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績效考核小組工作方案大全(18篇)

時間:2025-05-14 作者:XY字客

在工作中,制定一個明確的工作方案可以幫助我們更好地組織和安排工作內(nèi)容。工作方案的制定對于工作的順利進行非常重要,下面是一些實用的工作方案范文,供大家參考。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇一

為切實做好我縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目績效考核工作,提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目經(jīng)費使用效率,確?;竟残l(wèi)生服務(wù)工作任務(wù)按質(zhì)按量真正落到實處,特制定本方案。

成立xx縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目績效考核工作組,負責(zé)組織對各項目實施單位進行考核,組成人員如下:

第一組成員如下:

組長:

成員:(項目檔案資料的整理)。

(健康教育管理項目)。

(孕產(chǎn)婦保健管理項目)。

(傳染病和精神病管理項目)。

(負責(zé)計劃免疫和老年人管理項目)。

(居民健康檔案項目)。

(慢性病管理項目)。

(兒童保健管理項目)。

第二組成員如下:

組長:

成員:(項目檔案資料的整理)。

(健康教育管理項目)。

(慢性病管理項目)。

(居民健康建檔管理項目)。

(孕產(chǎn)婦保健管理項目)。

(傳染病和精神病管理項目)。

(負責(zé)計劃免疫和老年人管理項目)。

(兒童保健管理項目)。

(一)衛(wèi)生部、財政部、國家計生委聯(lián)發(fā)的《關(guān)于促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的意見》。

(二)衛(wèi)生部、財政部《關(guān)于加強基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目績效考核的指導(dǎo)意見》。

(三)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx版)》。

(四)《xx縣20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施方案》。

(五)《xx縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目資金管理暫行指導(dǎo)意見》。

(一)分級負責(zé)、逐級考核的原則;。

(二)客觀、公正、合理、量化的原則;。

(三)全面考核與重點檢查相結(jié)合的原則;。

(四)建立激勵機制,調(diào)動積極性的原則;。

(五)考核評分與資金撥付掛鉤的原則。

疾控中心、婦幼保健院、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、駐絳廠礦醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

考核內(nèi)容包括管理指標(biāo)、業(yè)務(wù)指標(biāo)和效果指標(biāo)(詳見《xx縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目績效考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)》)。

(一)考核程序。

匯報——入村、入戶調(diào)查——反饋。

1、現(xiàn)場考核:采取聽取匯報、查看相關(guān)資料、現(xiàn)場檢查,對有關(guān)人員進行調(diào)查、考核等方式進行。走訪居民。通過電話調(diào)查、入戶隨訪、問卷調(diào)查等方式,由居民對基層醫(yī)療機構(gòu)提供的基本公共衛(wèi)生服務(wù)進行評價。隨機抽取一定數(shù)量的村入戶調(diào)查。30個以上村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽取30%的村;15個以上村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽取40%的村;15個以下村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽取50%的村。

2、非現(xiàn)場考核:以日常報表準(zhǔn)確及時情況,會議及培訓(xùn)參加情況,縣項目辦、疾控中心和婦幼院日常督導(dǎo)情況為準(zhǔn),進行綜合評分。

3、計算績效值。對績效考核情況進行定量和定性分析,按照統(tǒng)一的評分方法計算績效值,并將考核結(jié)果排名公布。

(三)考核時間。

7月14日,第一組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

7月15日,第一組考核衛(wèi)生院。

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

7月18日,第一組考核xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

7月19日,第一組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

7月20日—21日第一組考核xx鎮(zhèn)。

第二組考核xx鎮(zhèn)。

7月22日第一組考核二廠和五廠。

第二組考核一廠、四廠和電廠。

(四)考核經(jīng)費預(yù)算。

車輛安排由各參核單位自行負責(zé),縣衛(wèi)生局2輛車、疾控中心1輛車、婦幼保健院1輛車,標(biāo)準(zhǔn)為每車每天100元??己私M成員補助為每人每天30元,由各參核單位發(fā)放。工作餐由各被考核單位先行安排,以簡單實惠為宜,嚴禁工作時間飲酒,隨后縣項目辦將餐費下?lián)苤粮鞅豢己藛挝弧?/p>

(一)考核結(jié)果。

績效考核結(jié)果均采取百分制記分,綜合得分95分以上的為優(yōu)秀,85-95分的為合格,75-85分為基本合格,75分以下為不合格。考核等級與獎懲掛鉤,考核分數(shù)與劃撥經(jīng)費掛鉤。

(二)相關(guān)責(zé)任。

1、對考核為不合格的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))給予通報批評,責(zé)令整改,并按規(guī)定追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。對考核為基本合格的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))責(zé)令整改,并限制安排基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目經(jīng)費、基本公共衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)能力建設(shè)項目。對考核為優(yōu)秀的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))將在相關(guān)項目安排、經(jīng)費分配等方面予以傾斜。

2、對考核為合格以上等次的基本公共衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu),按照規(guī)定全部撥付考核經(jīng)費,優(yōu)秀的,可給予獎勵;基本合格的扣減10%的考核經(jīng)費;不合格的,通報批評,扣減20%的考核經(jīng)費。

3、對被考核單位考核時,各被考核單位一把手及項目辦全體工作人員必須到位,積極配合考核組的考核工作。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇二

第一條為規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)管理,完善服務(wù)功能,充分調(diào)動工作人員積極性,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,體現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)公益性質(zhì),切實使群眾受益,依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》、《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期重點實施方案(20xx-20xx年)》和《衛(wèi)生部關(guān)于衛(wèi)生事業(yè)單位實施績效考核的指導(dǎo)意見》,制定本辦法。

第二條社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效考核是指衛(wèi)生行政部門依據(jù)績效考核指標(biāo)體系,運用科學(xué)適宜的方法,對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的運行管理、功能實現(xiàn)、服務(wù)模式和服務(wù)效果等進行客觀、公正的綜合評價。

第三條本辦法考核對象為衛(wèi)生行政部門登記注冊的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。實行一體化管理的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站作為整體接受考核。

(一)科學(xué)、規(guī)范、有序??茖W(xué)制訂社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范績效考核工作流程與方法,有序開展考核工作。

(二)公平、公正、公開。不同舉辦主體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)平等參與考核。統(tǒng)一考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與方法,公開考核結(jié)果,接受社會監(jiān)督。

(三)簡便、適宜、高效。簡化考核程序,將日??己伺c年終考核相結(jié)合,采用適宜方法,提高工作效率。

(四)激勵、促進、有效。發(fā)揮考核作用,獎勵先進、改進不足,調(diào)動工作人員積極性,促進機構(gòu)持續(xù)、健康發(fā)展,保證群眾受益。

第五條地方各級衛(wèi)生行政部門要加強對社區(qū)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo),積極協(xié)調(diào)相關(guān)政府部門,完善和落實社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)政策,加強對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的監(jiān)督管理,保障社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)正常運轉(zhuǎn),為績效考核提供條件。

(一)機構(gòu)管理,包括機構(gòu)環(huán)境、人力資源管理、財務(wù)資產(chǎn)管理、藥品管理、文化建設(shè)、信息管理和服務(wù)模式等。

(二)公共衛(wèi)生服務(wù),包括居民健康檔案管理、健康教育、預(yù)防接種,婦女、兒童和老年人健康管理,高血壓、2型糖尿病和重性精神疾病患者管理,傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管,計劃生育技術(shù)指導(dǎo)等。

(三)基本醫(yī)療服務(wù),包括醫(yī)療工作效率、醫(yī)療質(zhì)量、合理用藥、醫(yī)療費用、康復(fù)服務(wù)等。

(四)中醫(yī)藥服務(wù),包括中醫(yī)治未病、中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)。

(五)滿意度,包括服務(wù)對象和衛(wèi)生技術(shù)人員滿意度。

第七條考核指標(biāo)體系:

(一)遵循科學(xué)性、重要性和可獲得性原則制訂績效考核指標(biāo)體系。

(二)考核指標(biāo)分為一級指標(biāo)、二級指標(biāo)和三級指標(biāo),明確考核指標(biāo)內(nèi)容、權(quán)重、標(biāo)準(zhǔn)以及評分辦法。

(三)地方衛(wèi)生行政部門可對指標(biāo)體系進行適當(dāng)調(diào)整,并根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況確定指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及評分辦法。

(四)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的考核指標(biāo)體系由地方衛(wèi)生行政部門根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況進行調(diào)整。

采取日??己伺c年終考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、內(nèi)部考核與外部考核相結(jié)合、綜合考核與專業(yè)考核相結(jié)合方式,通過現(xiàn)場查看、資料查閱、現(xiàn)場訪談與問卷調(diào)查等方法進行考核。

(一)區(qū)(市、縣)級衛(wèi)生行政部門會同有關(guān)部門組織本轄區(qū)所有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的績效考核。

(二)設(shè)區(qū)的市級衛(wèi)生行政部門對區(qū)(市、縣)考核結(jié)果抽取一定比例進行復(fù)核或組織統(tǒng)一考核。

(三)衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局、省級衛(wèi)生行政部門和中醫(yī)藥管理部門對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效考核工作進行督導(dǎo)檢查。

第十條考核組織:

(一)設(shè)區(qū)的市、區(qū)(市、縣)級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)成立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)績效考核工作的領(lǐng)導(dǎo)與組織協(xié)調(diào)。

(二)成立績效考核工作組,成員可由政府相關(guān)部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)、行業(yè)組織及社區(qū)居民代表等組成。

(三)鼓勵有條件的地區(qū)委托第三方開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效考核。

(四)原則上考核周期為一年。

第十一條考核程序:

(一)組織準(zhǔn)備。確定考核實施機構(gòu)和考核人員,明確考核程序和工作安排。如委托第三方實施考核,應(yīng)當(dāng)簽訂相關(guān)協(xié)議。

(二)具體實施。制訂考核方案,考核工作組根據(jù)方案對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)進行考核,并將考核結(jié)果上報績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

(三)公示公布??冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組將考核結(jié)果以適當(dāng)形式公示公布。

(四)溝通反饋。領(lǐng)導(dǎo)小組對被考核機構(gòu)取得的成績和存在的問題進行反饋,提出改進建議。

第十二條考核工作要求:

(一)衛(wèi)生行政部門要保證績效考核工作經(jīng)費,用于績效考核組織與實施。

(二)建立績效考核制度。制訂本地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效考核辦法,明確考核主體、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)、考核程序和方法以及考核結(jié)果應(yīng)用,完善績效考核結(jié)果反饋機制。

(三)建立績效考核責(zé)任制,明確考核相關(guān)人員職責(zé)和紀律要求,考核過程中盡可能不影響被考核機構(gòu)業(yè)務(wù)的正常開展。

(四)被考核機構(gòu)確保提供信息真實、準(zhǔn)確,積極配合績效考核工作。

第十三條績效考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,各地根據(jù)實際情況自行確定各個等級的績效分值??己私Y(jié)果作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)資金撥付和負責(zé)人聘任的重要依據(jù)。對考核成績優(yōu)秀的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)予以表彰或獎勵;對考核成績不合格的要求限期整改,整改后仍不合格的給予警告直至取消機構(gòu)資格。

第十四條社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)結(jié)合本辦法建立和完善內(nèi)部績效考核制度,根據(jù)不同崗位職責(zé)和要求對工作人員實施分類考核,將考核結(jié)果作為工作人員績效工資及人員聘用的重要依據(jù)。

第十五條根據(jù)考核結(jié)果,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,整改存在問題,調(diào)整考核指標(biāo)體系,完善和規(guī)范日常管理,提高機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量和效率。

第十六條本辦法由衛(wèi)生部負責(zé)解釋。

第十七條地方各級衛(wèi)生行政部門根據(jù)本辦法制訂本地區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)績效考核具體實施方案。

第十八條本辦法自發(fā)布之日后30日起施行。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇三

為更好地完善公司項目管理和研發(fā)部門內(nèi)部管理機制,以及全面并簡潔地評價公司技術(shù)研發(fā)人員的工作成績,保證研發(fā)項目的按期、高效、高質(zhì)完成,促進公司和研發(fā)部門員工自身的發(fā)展,特制訂本績效考核制度。

(一)結(jié)果考核與行為考核相結(jié)合,以結(jié)果考核為主

在考核中如果過于強調(diào)對行為的考核,會使員工行為上循規(guī)蹈矩,完全符合考核的要求,對于做事的結(jié)果漠不關(guān)心態(tài)度,也沒有什么實際的貢獻。

(二)外評與內(nèi)評相結(jié)合,以外評為主

內(nèi)部評價,包括進度、預(yù)算等評估是必要的,但過分強調(diào)內(nèi)部評價很可能不太關(guān)心研發(fā)對企業(yè)的實際價值,從而無法用研發(fā)項目帶來的收益來衡量研發(fā)的效果。

(三)價值評估與產(chǎn)出評估相結(jié)合,以價值評估為主

只對研發(fā)產(chǎn)出進行評估是不夠的,必須對研發(fā)為企業(yè)帶來的價值進行評估,即研發(fā)效果的評價。

(四)評價系統(tǒng)要盡量客觀

在評價研發(fā)業(yè)績時,不可能用十分客觀的方式測評質(zhì)量,但在設(shè)計評估過程時可以盡量減少主觀性。

(一)設(shè)定績效目標(biāo)

1、目標(biāo)設(shè)定原則

設(shè)立績效目標(biāo)著重貫徹三個原則:其一導(dǎo)向原則,依據(jù)企業(yè)總體目標(biāo)和部門目標(biāo),層層分解,設(shè)立個人目標(biāo);其二abc原則,即a可行的、b可信的、c可控的、d可界定、e明確的、f屬于你自己的、g促進成長的、q可量化的;其三目標(biāo)數(shù)量適中原則,目標(biāo)不要太多,最多6—8個。

2、目標(biāo)的設(shè)定

對研發(fā)人員來說,一般要設(shè)定業(yè)績目標(biāo)和能力發(fā)展目標(biāo),業(yè)績目標(biāo)由項目團隊目標(biāo)分解到個人,能力發(fā)展目標(biāo)則要研發(fā)人員根據(jù)高績效研發(fā)人員的能力要求,結(jié)合個人興趣來制訂。同時制定達到目標(biāo)應(yīng)采取的行動計劃,然后由上級根據(jù)企業(yè)目標(biāo)進行認可。

(二)績效考核指標(biāo)體系的設(shè)計

1、設(shè)計的原則

考核研發(fā)人員的首要原則是考核指標(biāo)必須緊密結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略;第二個原則是研發(fā)部門、研發(fā)小組和研發(fā)個人的考核指標(biāo)必須息息相關(guān);第三是根據(jù)研發(fā)策略,平衡好長期性與短期性指標(biāo)、績效指標(biāo)與行為指標(biāo)之間的關(guān)系。

2、指標(biāo)體系

(1)業(yè)績指標(biāo)

企業(yè)的研發(fā)人員主要分為項目經(jīng)理、開發(fā)人員、測試人員等,對不同的研發(fā)人員,業(yè)績考核的指標(biāo)有所區(qū)別。

(2)態(tài)度指標(biāo)

對于研發(fā)人員工作行為的評估,可以從主動性、責(zé)任心、協(xié)作精神、學(xué)習(xí)意識等方面進行考評。

(3)能力指標(biāo)

對于研發(fā)人員工作能力的評估,可以計劃能力、判斷能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等方面進行考評。

(三)績效評估

1、考核方式和方法

對研發(fā)人員的考核一般可由人力資源部來組織,由自評和上級評相結(jié)合。

自評:就年初和年中設(shè)定的各項能力目標(biāo)進行自評,由員工對過去一定時間內(nèi)能力實現(xiàn)的程度進行評估。

他評:由該員工的部門經(jīng)理對員工的工作進行評估,主要對該研發(fā)人員在過去一定時期內(nèi)所從事的一定任務(wù),按照績效標(biāo)準(zhǔn)對績效考核的`各項指標(biāo)進行考評。

綜合評分:根據(jù)以上研發(fā)人員自評和部門主管評定的兩項得分進行加權(quán),最終得出該研發(fā)人員績效評分,這可以較為客觀地反映該員工本年度內(nèi)的績效。

2、考核周期

產(chǎn)品的研究開發(fā)過程是一項歷時漫長的工作,因而對研發(fā)人員的考核周期相對來說比較長,可根據(jù)項目周期來定,但最長不超過一年。

(四)持續(xù)溝通與績效反饋

研發(fā)人員可以說是企業(yè)的核心員工,對企業(yè)的生存與發(fā)展具有極其重要的作用。經(jīng)常與研發(fā)人員進行溝通,了解他們的心理動態(tài)十分必要。

溝通貫穿整個績效考核的全過程,而不只是在某個時點、某個環(huán)節(jié)上交換信息,首先,在績效目標(biāo)的設(shè)定過程中,研發(fā)部門主管要與研發(fā)人員進行溝通,讓員工明確部門目標(biāo),幫助他們根據(jù)部門目標(biāo)確立自身目標(biāo)。其次,對研發(fā)人員的考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的確定,應(yīng)該和研發(fā)部門的主管以及研發(fā)人員進行共同討論,獲取考評人與被考評人的認同。然后,在績效評估結(jié)束后,上級要把考核結(jié)果及時反饋給下級,并與下級進行溝通,以避免黑箱操作,同時有利于下級改進工作。

(五)績效改進指導(dǎo)

績效評價結(jié)果反饋給員工后,如果不進行績效改進和提高的指導(dǎo),這種反饋就失去了意義。績效改進指導(dǎo)主要幫助員工分析績效不足的原因或改進提高的機會,幫助員工尋求解決的辦法,并制定績效改進的目標(biāo),個人發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)的行動計劃,納入下一階段的績效目標(biāo)中,從而進入下一輪的績效考核循環(huán)。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇四

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:

根據(jù)各級黨委政府關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的精神和《新鄭市衛(wèi)生局、新鄭市財政局、新鄭市人力資源和社會保障局關(guān)于印發(fā)新鄭市基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)績效考核辦法(試行)》(新衛(wèi)字【20xx】52號)、《新鄭市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)河南省基層醫(yī)療機構(gòu)績效考核辦法的通知》(新衛(wèi)基婦【20xx】4號)的要求,要對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)每半年進行一次績效考核,經(jīng)研究,決定于20xx年6月28日開始,對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)上半年的工作進行績效考核,具體事項通知如下:

為保證20xx年上半年績效考核的順利進行,成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:李長法(市衛(wèi)生局局長)。

貊海森(市財政局局長)。

賈俊峰(市人社局局長)。

常務(wù)副組長:馬國營(衛(wèi)生局常務(wù)副局長)。

張志偉(財政局副局長)。

鄭綺(人社局副局長)。

副組長:毛保衛(wèi)宋雪梅馮紅梅趙發(fā)民高瑞敏。

成員:李偉紅翟永輝郭偉玲李保軍賈向前劉淑霞。

岳志庚李永平高軍嶺唐梅霞。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點設(shè)在局辦公室,由翟永輝具體負責(zé)。

本次考核分為兩個部分,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心由市綜合考核組負責(zé)考核,承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)的村衛(wèi)生所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負責(zé)考核。

市綜合考核組分為兩個考核小組:

帶隊領(lǐng)導(dǎo):分包領(lǐng)導(dǎo)。

(一)第一考核小組。

組長:李永平。

成員:唐梅霞姜偉琴唐桂萍李偉王新紅王桂萍王文娟劉淑美趙惠濤(兼司機)。

(二)第二考核小組。

組長:賈向前。

成員:李寶軍劉晴珠左建華賈春霞田春榮吳娜王樹峰柳峰(兼司機)。

全市承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村衛(wèi)生所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。

依據(jù)《新鄭市基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)績效考核辦法(試行)》和《河南省村衛(wèi)生室績效考核標(biāo)準(zhǔn)》進行考核。包括:基本醫(yī)療服務(wù)(服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量、醫(yī)療費用、執(zhí)行基本藥物制度)、公共衛(wèi)生服務(wù)(農(nóng)村居民健康檔案、健康教育、預(yù)防接種、傳染病防治、婦幼保健、老年人保健、慢性病管理、重性精神病患者管理、重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目、應(yīng)急處理、衛(wèi)生監(jiān)督)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療(新農(nóng)合政策宣傳、新農(nóng)合監(jiān)督、新農(nóng)合服務(wù))、人事財務(wù)管理(人員配備情況、財務(wù)管理、分配制度建立執(zhí)行情況)、環(huán)境與管理、群眾評價與監(jiān)督、信訪穩(wěn)定、安全生產(chǎn)等。

(一)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的考核。

1、6月28日—7月1日:集中考核,各考核小組自行安排本小組考核順序。

2、7月2日—5日:各考核組的每個成員對自己考核的項目進行匯總,寫出考核小結(jié)。各小組長匯總本小組的情況,寫出考核報告,排出本小組考核單位的成績名次,交局辦公室統(tǒng)一匯總。

3、7月6日-7日,局辦公室匯總兩個考核小組的情況,向局長辦公會匯報。

(二)對承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)村衛(wèi)生所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的考核。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心7月1日前要完成對本轄區(qū)內(nèi)對承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)村衛(wèi)生所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的考核,7月5日前將考核結(jié)果報局基婦科。

衛(wèi)生局機關(guān)、防疫站各抽調(diào)一輛車,被考核單位提供一輛車,負責(zé)考核人員的接送。

(一)高度重視:各醫(yī)療衛(wèi)生單位把本次考核當(dāng)作對半年工作的一次檢驗,認真對照考核標(biāo)準(zhǔn)進行研究分析、自查整改。

(二)公平公正:考核組成員要深入細致進行評價,對于各醫(yī)療衛(wèi)生單位不規(guī)范的工作要給予指導(dǎo),在整個考核過程中要保證公正公平,把握評分的嚴密性和合理性。

(三)實事求是:各醫(yī)療衛(wèi)生單位提供的資料要真實可靠,使考核人員能夠真正掌握各單位的具體工作情況,如果發(fā)現(xiàn)有弄虛作假、謊報、瞞報的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(四)嚴格紀律:鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核組原則上中午在被考核單位用工作餐,就餐期間不允許飲酒。每天早上由組長點名后統(tǒng)一出發(fā)??己似陂g為了確保工作的連續(xù)性和標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一性,原則上不允許請假,如有特別重大的事情不能參加,考核組人員要向組長匯報,待找到替代人員并培訓(xùn)好、交接好后方可離開。各小組長提前一天通知被考核單位。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇五

一、考核依據(jù):在原有績效考核分配方案的基礎(chǔ)上,采納全校教職工的合理建議,經(jīng)學(xué)校工會委員會討論通過的《江都區(qū)實驗初中教職工獎勵性績效工資考核分配方案(試行稿)》。

二、考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:楊國斌。

成員:張建、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、嚴秋明。

姚愛萍、金中、唐寶泉、李立松、劉勝、郭飛、李卉、李明、

吳莉莉、劉芳、劉美玲、張筱山、劉德俊、湯傳軍、向中秋、

湯寶興、各教研組長、各年級組長。

三、核算小組具體分工:

楊建華:負責(zé)統(tǒng)籌安排。

張建、唐寶泉、曹鶴平:負責(zé)教師工作量、質(zhì)量獎、教科研獎的考核分配工作。

金中:負責(zé)干部津貼、班主任津貼及出勤獎的考核分配工作。

劉小平:負責(zé)師德及育人獎及優(yōu)秀班主任獎勵的考核分配工作。

吳新華:負責(zé)后勤工作人員的考核分配工作。

嚴秋明:負責(zé)解釋說明績效考核方案中的有關(guān)內(nèi)容。

董紅梅:負責(zé)合成匯總。

四、序時進度安排:

1月10日----12日:各考核小組根據(jù)方案進行核算;

1月17日----19日:考核結(jié)果公示;

1月20日:上報教育局。

揚州市江都區(qū)實驗初中。

20xx-1-9。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇六

一、考核依據(jù):在原有績效考核分配方案的基礎(chǔ)上,采納全校教職工的合理建議,經(jīng)學(xué)校工會委員會討論通過的《江都區(qū)實驗初中教職工獎勵性績效工資考核分配方案(試行稿)》。

二、考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:楊國斌。

成員:張建、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、嚴秋明。

姚愛萍、金中、唐寶泉、李立松、劉勝、郭飛、李卉、李明、

吳莉莉、劉芳、劉美玲、張筱山、劉德俊、湯傳軍、向忠秋、

湯寶興、各教研組長、各年級組長。

三、核算小組具體分工:

楊建華:負責(zé)統(tǒng)籌安排。

張建、唐寶泉、曹鶴平:負責(zé)教師工作量、質(zhì)量獎、教科研獎的考核分配工作。

金中:負責(zé)干部津貼、班主任津貼及出勤獎的考核分配工作。

劉小平:負責(zé)師德及育人獎及優(yōu)秀班主任獎勵的考核分配工作。

吳新華:負責(zé)后勤工作人員的考核分配工作。

嚴秋明:負責(zé)解釋說明績效考核方案中的有關(guān)內(nèi)容。

董紅梅:負責(zé)合成匯總。

四、序時進度安排:

7月1日----5日:各考核小組根據(jù)方案進行核算;

7月13日----18日:考核結(jié)果公示;

7月19日:上報教育局。

揚州市江都區(qū)實驗初中。

20xx-6-30。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇七

為規(guī)范縣文體廣新局下屬機構(gòu)文化館和業(yè)余體校工作人員績效工資考核分配工作,建立健全科學(xué)的考核激勵機制,調(diào)動干部職工的工作積極性,根據(jù)績效工資有關(guān)規(guī)定,結(jié)合局實際,特制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),正確行使績效工資分配的自主權(quán)。實行科學(xué)考核、績效掛鉤、按勞分配,建立自主靈活、符合文化、體育工作特點的激勵分配機制,進一步擴大單位內(nèi)部分配自主權(quán)、增強競爭意識,充分調(diào)動事業(yè)單位工作人員的積極性和主動性,提高服務(wù)質(zhì)量和效率,促進文化、體育工作全面健康發(fā)展。

(一)堅持“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬、責(zé)益相符”的原則。

(二)堅持“公正、公平、公開”的原則。

(三)堅持“效率優(yōu)先、兼顧公平、科學(xué)合理”的原則。

縣文體廣新局下屬機構(gòu)文化館、業(yè)余體校在編在崗、財政全額撥款的事業(yè)單位工作人員。我局納入實施范圍的事業(yè)單位工作人員共9個(文化館6人,業(yè)余體校3人)。

(二)考核時間。

從20xx年1月1日起實施,對縣文體廣新局20xx年1月-12月在編在崗、財政全額撥款的事業(yè)編制工作人員進行績效工資考核。

文體廣新局成立由局長任組長,副局長任副組長,各科(室)負責(zé)人組成縣文體廣新局事業(yè)單位績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)績效工資考核分配的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局辦公室,由局辦公室主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,負責(zé)對全局事業(yè)單位績效考核。

績效工資主要考核職工工作的德、能、勤、績、廉等方面,具體內(nèi)容包括:對職工工作作風(fēng)、政治表現(xiàn)、工作紀律、工作態(tài)度、工作效率、是否服從工作安排、履行崗位職責(zé)、工作量大小、在崗工作時間、完成本單位規(guī)定的工作任務(wù)等情況進行全面考核,重點考核工作實績。

1、基礎(chǔ)性績效工資設(shè)置。

基礎(chǔ)性績效工資按月全額發(fā)放。對服從工作安排,履行崗位職責(zé),完成規(guī)定的工作任務(wù)的,全額發(fā)放其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資。在職人員在法定假期內(nèi)休假的,不扣發(fā)基礎(chǔ)性績效工資,每月按照績效工資的70%發(fā)放。

2、獎勵性績效工資設(shè)置。

獎勵性績效工資實行百分制考核,由縣文體廣新局進行考核,主要考核職工的德、能、勤、績、廉四個方面(具體考核標(biāo)準(zhǔn)參照附件)。每年考核一次,單位根據(jù)考核結(jié)果一次性發(fā)放。

3、考核加分。

年度履職考核為優(yōu)秀的加2分;本年度內(nèi)獲得縣、市、省、國家級先進個人稱號或其他表彰的分別加2、3、4、5分,獲得市、省、國家文體工作先進表彰的分別加2、3、4分。(加分因素按照最后考核得分后直接相加)。

1、領(lǐng)導(dǎo)評(60%)。由局領(lǐng)導(dǎo)班子對事業(yè)單位工作人員進行考評,最后得分占考評的60%。

2、同事評(30%)。由局其他一般干部和工作人員考評,最后得分占考評的40%。

3、自評(10%)。由自己考評,自評得分占考評總成績的10%。

縣文體廣新局對事業(yè)單位工作人員考核的人員分布為:領(lǐng)導(dǎo)班子共3人(考核加權(quán)總分為a),全局其他考核工作人員共28人(考核加權(quán)總分為b),被考核人9人(自評考核總分為c)。

被考核人最后考評得分=60%*a/3+30%*b/28+10%*c。

1、縣文體廣新局每年年底對事業(yè)編全體干部職工進行一次工作績效考核,按照德、能、勤、績、廉及考核加分標(biāo)準(zhǔn)進行考核打分,最后按照考核計算方法進行匯總,作為被考核人獎勵性績效工資的發(fā)放依據(jù)。獎勵性績效工資的考核最高分值為100分,被考核人最后發(fā)放獎勵性績效工資數(shù)額為激勵性績效工資總額的個人最后考核得分的百分比。(如某工作人員年度扣取的獎勵性績效工資總額為1000元,該同志年度獎勵性績效工資考核最后考評得分為95分,則應(yīng)兌現(xiàn)獎勵性績效工資金額為1000×0.95=950元)。

2、扣發(fā)人員的獎勵性績效工資和經(jīng)考核兌現(xiàn)后積余部分金額,按實際情況分配給工作出色、考評滿分或超滿分的同志(文化館、業(yè)余體校分開執(zhí)行);如果沒有考評滿分的人員,則由單位統(tǒng)一處理積余部分獎勵性績效工資。

(二)排除性獲得獎勵績效工資情形。

有下列情況之一的工作人員,不得享受當(dāng)年獎勵性績效工資。

1、因違法違紀行為受國家機關(guān)處理或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;

3、被解除聘用合同的;

4、年度履職考核為基本合格、不合格或未參加考核的;

5、一年內(nèi)無故曠工累計15個(含15個)工作日以上、事假、病假累計超過30天(含30天)以上的(政策規(guī)定的法定休假,婚假、喪假、產(chǎn)假時限和工傷治療期間除外)。

扣發(fā)人員的獎勵性績效工資和經(jīng)考核兌現(xiàn)后積余部分金額,由單位作為獎勵性績效工資自主統(tǒng)籌安排。

實施績效工資考核的全過程要公開透明,隨時接受干部職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。考評的各項得分必須保存有原始依據(jù),考核量化分數(shù)及結(jié)果應(yīng)告知被考核人員,有異議的可在規(guī)定的時限內(nèi)提出復(fù)核。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇八

1.1績效考核的目的是為了不斷開發(fā)員工的職業(yè)能力,提高員工在工作執(zhí)行中的主動性、有效性及工作質(zhì)量,從而改善公司整體績效,達到企業(yè)的管理目標(biāo)。

1.2考核的結(jié)果主要為員工轉(zhuǎn)正、薪資調(diào)整、職務(wù)變更、崗位調(diào)動、培訓(xùn)、獎勵和淘汰等人事管理提供依據(jù)。

類別

實施時間

適用范圍

月度考核

該月結(jié)束后三個工作日內(nèi)

餐廳全體管理人員和員工(當(dāng)月連續(xù)休假五天以上者除外)

備注:

1、當(dāng)月休假時間較長的員工,績效工資的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)參見:4.6.2。

3.1區(qū)域經(jīng)理/區(qū)域主管負責(zé)按照考核標(biāo)準(zhǔn)為餐廳經(jīng)理/主管進行考核。

3.2餐廳經(jīng)理/主管負責(zé)按照考核標(biāo)準(zhǔn)為本餐廳副經(jīng)理、部長/副主管、領(lǐng)班進行考核,副經(jīng)理、部長/副主管、領(lǐng)班按照考核標(biāo)準(zhǔn)為本餐廳員工進行考核。

3.3全部考評中,人力資源部負責(zé)本制度的修訂、培訓(xùn)和監(jiān)督實施;負責(zé)對考核結(jié)果進行監(jiān)督、均衡調(diào)整和分析;負責(zé)根據(jù)考核結(jié)果報批績效工資;負責(zé)考核資料的存檔。

3.4考評表一式兩份,員工所在分店存檔一份,人力資源部存檔一份。

3.5營運部經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理/區(qū)域主管負責(zé)副經(jīng)理、部長/副主管、領(lǐng)班和員工最終考核結(jié)果的審核。

3.6副總裁、營運部經(jīng)理負責(zé)餐廳經(jīng)理/主管最終考核結(jié)果的審核。

4.1實施原則

4.1.1客觀性:考核內(nèi)容和結(jié)果要客觀地反映員工的實際情況,考核人應(yīng)避免由于親近性、主觀性等偏見所帶來的誤差。

4.1.2公平性:對同一崗位的員工使用相同的考核標(biāo)準(zhǔn)。

4.1.3公開性:考核結(jié)果在各家分店公示三日。

4.1.4對考評結(jié)果將采用末尾淘汰制的方法獎勵、(培養(yǎng))提升及淘汰員工。

1~3%4~9%80~90%4~6%1~2%

注:每月aaa員工為1~3%

aa員工為4~9%;

a員工為80~90%;

b員工為4~6%;

c員工為1~2%。

4.2考核內(nèi)容和分值

4.2.1月度考核主要考核員工的崗位職責(zé)以及工作中表現(xiàn)出來的工作態(tài)度(如可靠性、主動性、協(xié)助精神等)、工作能力(包括計劃性、創(chuàng)造性、解決問題、有效溝通、培訓(xùn)指導(dǎo)、激勵下屬等能力)和成本意識等;管理人員和基層員工的考核內(nèi)容各有側(cè)重。

4.2.2崗位職責(zé)的考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)可結(jié)合不同崗位要求,副經(jīng)理、部長/副主管、領(lǐng)班及員工組側(cè)重于工作質(zhì)量和工作過程(即行為主導(dǎo)型),餐廳經(jīng)理/主管側(cè)重于工作結(jié)果(即效果主導(dǎo)型)。

4.2.3分值:

副經(jīng)理、部長/副主管、領(lǐng)班及員工組:

考核內(nèi)容

崗位職責(zé)

工作態(tài)度

工作能力

成本意識

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇九

一、考核依據(jù):在原有績效考核分配方案的基礎(chǔ)上,采納全校教職工的合理建議,經(jīng)學(xué)校工會委員會討論通過的《江都區(qū)實驗初中教職工獎勵性績效工資考核分配方案(試行稿)》。

二、考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:楊國斌

成員:張建、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、嚴秋明

姚愛萍、金中、唐寶泉、李立松、劉勝、郭飛、李卉、李明、

吳莉莉、劉芳、劉美玲、張筱山、劉德俊、湯傳軍、向中秋、

湯寶興、各教研組長、各年級組長

三、核算小組具體分工:

楊建華:負責(zé)統(tǒng)籌安排。

張建、唐寶泉、曹鶴平:負責(zé)教師工作量、質(zhì)量獎、教科研獎的`考核分配工作。

金中:負責(zé)干部津貼、班主任津貼及出勤獎的考核分配工作。

劉小平:負責(zé)師德及育人獎及優(yōu)秀班主任獎勵的考核分配工作。

吳新華:負責(zé)后勤工作人員的考核分配工作。

嚴秋明:負責(zé)解釋說明績效考核方案中的有關(guān)內(nèi)容。

董紅梅:負責(zé)合成匯總。

四、序時進度安排:

1月10日----12日:各考核小組根據(jù)方案進行核算;

1月17日----19日:考核結(jié)果公示;

1月20日:上報教育局。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇十

為進一步加強學(xué)校管理,切實推進學(xué)校依法辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,特制定直屬學(xué)??冃Э己藢嵤┓桨?。

圍繞年度教育重點工作,聚焦我市教育綜合改革,發(fā)揮考核的導(dǎo)向、推動作用,確??己斯ぷ饕?guī)范有序、公開透明。

1.導(dǎo)向性原則。注重學(xué)校貫徹黨的教育方針,依法辦學(xué),尊重規(guī)律,關(guān)注學(xué)校差異。

2.發(fā)展性原則。堅持科學(xué)有效,改進結(jié)果評價,強化過程評價,探索增值評價,健全綜合評價。

3.有效性原則。注重辦學(xué)實績,突出學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域取得的績效。

4.可行性原則。注重考核內(nèi)容的可檢測性、考核程序的可操作性,考核辦法簡便易行。

成立直屬學(xué)??冃Э己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,市教體局主要負責(zé)人任組長,局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長,各科室及直屬事業(yè)單位主要負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考核工作辦公室,市委教體工委副書記任辦公室主任,督導(dǎo)辦、辦公室、組宣科、市紀委駐市教體局紀檢組負責(zé)考核的具體組織實施工作。

一中(含龍山校區(qū))、二中(含東區(qū)、南區(qū))、四中(含西區(qū))、七中、九中、田家炳中學(xué)(十中)、十一中、石化一中(含西區(qū))、楊橋中學(xué)、廣圩中學(xué)、特殊教育學(xué)校、安慶工業(yè)學(xué)校、廣播電視大學(xué)。

實行雙一百分考核。黨建工作考核100分,年度工作績效考核100分。黨建工作由市委教體工委獨立考核,考核方案、指標(biāo)體系等另行通知。

年度績效考核內(nèi)容包括“學(xué)生發(fā)展”(35分)、“教師發(fā)展”(25分)、“學(xué)校發(fā)展”(40分)在此基礎(chǔ)上再加上“加分項目”(5分)。具體為:

1.學(xué)生發(fā)展。包括“學(xué)業(yè)質(zhì)量”“綜合素質(zhì)”“身體、心理素質(zhì)”等3個二級指標(biāo)。

2.教師發(fā)展。包括“師德師風(fēng)”“教師培養(yǎng)”“教科研”“校本教研”等4個二級指標(biāo)。

3.學(xué)校發(fā)展。包括“辦學(xué)方向”“平安校園建設(shè)”“疫情防控與食品衛(wèi)生”“財務(wù)管理”“教學(xué)管理”“民生工程”“民主管理”等7個二級指標(biāo)。

4.加分項目。包括“學(xué)校受省、市委及省、市政府表彰”“學(xué)校積極爭取招商引資”等2個二級指標(biāo)。

1.學(xué)校自評。學(xué)校根據(jù)考核指標(biāo)體系,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度計劃,對一年來的工作情況進行自我評價,撰寫年度績效自評報告,收集整理相關(guān)佐證材料,一并于4月15日前通過教育督導(dǎo)平臺報送。

2.平時考核。相關(guān)科室依據(jù)平時掌握情況及相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),查閱學(xué)校通過教育督導(dǎo)平臺報送的相關(guān)佐證材料,對照考核指標(biāo)逐條賦分,說明賦分理由,送分管領(lǐng)導(dǎo)審簽。平時考核賦分于204月20日前報送考核辦。平時考核權(quán)重為80%。

3.現(xiàn)場核查?,F(xiàn)場核查在年4月底前結(jié)束,由市教體局組織相關(guān)人員查閱相關(guān)佐證材料后,到學(xué)校就部分指標(biāo)實地核實?,F(xiàn)場核查權(quán)重為20%。

4.加分項審核。加分項目由直屬學(xué)校提供申報材料于2021年4月15前提交市教體局辦公室,由考核辦統(tǒng)一審核。

對年度考核綜合得分前三位的學(xué)校命名為“度安慶市直優(yōu)秀學(xué)?!保粚τ诮?jīng)考核認定為進步明顯的學(xué)校頒發(fā)“20安慶市直學(xué)校進步獎”。

考核結(jié)果作為評先評優(yōu)和校領(lǐng)導(dǎo)班子政績的重要依據(jù)。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇十一

為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化,評優(yōu)評先及班主任績效工資發(fā)放等提供依據(jù),特制定本考核標(biāo)準(zhǔn)。

為加強對我校班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:丁梓秀、易美英。

副組長:賴永忠、宋小明、周明麗、胡水英、黎懿輝、潘查清、張朝陽、顏鑫景。

成員:安全、政宣、教學(xué)、總務(wù)線成員及各值日老師。

(一)安全組(15分)。

1、上好開學(xué)安全第一課,有教案。(1分)。

2、利用班會、隊會、晨會等可利用時間對學(xué)生進行交通、防水、防電、防火、防疫等日常安全教育,并做好相關(guān)紀錄,每周不少于一次。(4分)。

3、認真組織學(xué)生升旗、課間操及其它全校性或年級性相關(guān)活動,做好安全防患工作。(2分)。

4、做好季節(jié)性學(xué)生預(yù)防流行病宣傳教育,并做好晨檢記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。(4分)。

5、定期對本班教室、清潔區(qū)范圍進行隱患排查,做好記錄及時上交。(1分)。

6、按時上交學(xué)校相關(guān)的資料,按時完成學(xué)?;蛏霞壊贾玫某R?guī)性、臨時性安全工作任務(wù)。(3分)。

(具體計分辦法由安全組出方案記錄計分。)。

(二)政宣組。

1、常規(guī)工作考核(32分)。

(1)班隊會:能認真組織好班會課或相關(guān)的中隊活動課。學(xué)校隔周確定一次校級主題,班級隔周確定一次班級主題,然后圍繞每次主題開展相關(guān)教育活動。要求課前有教案,課后有記錄;評出優(yōu)、良、一般三個級別,依次計3分、2分、1分(同年級比較);改上為其它文化課的不給分,教師上課遲到早退每次扣1分,沒有教案每次扣1分,沒有記錄每次扣0。5分(班會課應(yīng)該逐漸訓(xùn)練學(xué)生來主持和完成,教師全程參與設(shè)計予以指導(dǎo),以政宣檢查結(jié)果為依據(jù),同年級進行比較)。(3分)。

(2)出勤:學(xué)生早讀、上課、集會等遲到早退每人次扣1分(每月不少于兩次的不定期抽查,生病請假等特殊情況除外)。(2分)。

(3)家訪:經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,如召開家長會,進行家訪,利用網(wǎng)絡(luò)或短信平臺與家長聯(lián)系等,無家長對班級管理的投訴。每投訴一次扣0。5分,扣完為止(家長誤會等不是教師過錯的特殊情況除外)。(1分)。

(4)干部培養(yǎng):能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,熟悉班級情況,注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。班干部會議每學(xué)期不少于4次,要求有會議記錄。(2分)。

(5)集體活動:能積極組織學(xué)生參加學(xué)校安排和組織的各項集體活動,不認真或不努力的(視參與的熱情、責(zé)任心以及節(jié)目的質(zhì)量等而定)酌情扣0。5—1分,不參加的不給分。(2分)。

(6)會議:能按時參加各級組織召開的班主任工作及各種培訓(xùn)報告會議。(1分)。

(7)任務(wù):按時完成政宣組布置的各項工作,及時上交各種表冊,不按時完成或上交的扣0。5分,不完成或不交的不給分。(1分)。

(8)板報:每月按學(xué)校要求出好一期黑板報,評出優(yōu)、良、一般三個級別,依次計3分、2分、1分,沒出不給分(以政宣檢查結(jié)果為依據(jù)同年級進行比較)(3分)。

(9)常規(guī):日常行為是否規(guī)范,紅領(lǐng)巾,校牌是否佩戴并規(guī)范,升旗及兩操等情況是否符合要求等,每周不定期抽查一次,做好記錄并及時通報,評出優(yōu)、良、一般三個級別,依次計3分、2分、1分(如所有班級都做到位可都得滿分)。(3分)。

(10)稿件:四—六年級班主任能指導(dǎo)學(xué)生每月交兩篇損質(zhì)量上乘的廣播稿;(2分)每缺交一篇扣一分,被錄用一篇加一分;一二三年級給1分基礎(chǔ)分,交一篇給1分,錄用一篇加1分。不突破總分3分。(共計3分)。

(11)衛(wèi)生:(11分)。

a、每班教室內(nèi)外及清潔區(qū)要求每天三小掃,每周一大掃,做到保潔。沒掃干凈或沒運走垃圾每次扣1分,沒掃的每次扣2分,不大掃除的每次扣2分。(5分)。

b、把一次性飯盒帶進校園或不按指定地點吃早餐(兩校門口,包裝袋及時入垃圾筐)的每人次扣1分。(1分)。

c、亂丟垃圾者每發(fā)現(xiàn)一次或被所屬清潔區(qū)班級值日生抓住的將由政宣組相關(guān)人員請班主任協(xié)助做好學(xué)生的處罰工作:讓該生把校園內(nèi)各班清潔區(qū)內(nèi)的地面垃圾全部清理干凈,否則扣除所屬班級當(dāng)周所有衛(wèi)生分。如再惡意出現(xiàn)第二次者則從其它分值內(nèi)扣除(惡意指衛(wèi)生分扣除以后班主任不再主動做好班級衛(wèi)生工作)。

d、每班每天都要在所屬清潔區(qū)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,少先隊大隊部也要設(shè)立相應(yīng)的衛(wèi)生監(jiān)督流動崗,以保持各班所屬清潔衛(wèi)生。做不到保潔的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(5分)。

e、政宣組組織人員每周不定期檢查二次,每周五放學(xué)后大掃除以后定期檢查一次。匯總計算出每班每周衛(wèi)生總得分。

2、行政值周、值日檢查(14分)。

(冬季每天5點檢查,夏季5:30檢查)。

3、“三風(fēng)”評比(14分)。

4、臨時性的班級工作任務(wù):視任務(wù)難易程度及完成情況由政宣組討論確定另行加獎勵分(政宣組對每位班主任接受并完成臨時性任務(wù)的情況及時記錄,學(xué)期末在計算出班主任的總得分的基礎(chǔ)上再加此項分)。

(三)教學(xué)線(10分)。

1學(xué)校資料:不按時上交資料的一次扣0。5分,不交的一次扣1分,扣完為止(3分)。

2、學(xué)生資料:學(xué)籍卡、義教卡、素質(zhì)報告冊、開學(xué)報到冊等學(xué)生資料要按要求填寫完整。否則每發(fā)現(xiàn)扣0。5分,扣完為止。(1分)。

3、鞏固率:在籍學(xué)生每缺少一名學(xué)生與考扣1分,扣完為止(特殊原因除外)(2分)。

4、要配合教學(xué)線辦好學(xué)生轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出手續(xù),不配合的扣1分/人次(特殊原因除外)。(1分)。

5、“一校一品”氛圍營造(3分)。

(1)語文及經(jīng)典誦讀課課前三分鐘安排朗讀:檢查發(fā)現(xiàn)一次沒讀扣0。1分,扣完為止。(1分)。

(2)教室有朗讀文章展示,沒有不給分。(1分)。

(3)班會課上對學(xué)生進行“一校一品”宣傳,問卷有得分,沒有不得分。(1分)。

(四)后勤、總務(wù)(15分)。

1、愛護公物:不踩踏草坪、花池,否則每次扣0。5分;不損壞門窗、桌椅等班級或?qū)W校財物,否則在“誰損壞誰負責(zé)賠償?shù)那疤嵯隆泵看蚊考?分。每學(xué)期計算一次。

2、教育學(xué)生要節(jié)約,放學(xué)后關(guān)好教室內(nèi)的燈或電扇等,否則每次扣0。5分。

3、有關(guān)資料,不按時上交資料的`一次項扣0。5分,不上交的一次扣1分。

4、代收費任務(wù),協(xié)助學(xué)校做好各項代收費宣傳解釋,積極配合做好保險、校服等各項代辦工作,工作不負責(zé),造成工作被動的,視情況酌情扣1—5。分。(具體計算辦法見總務(wù)線的具體操作方案)。

1、臨時性的班級工作任務(wù):視任務(wù)難易程度及完成情況由政宣組討論確定另行加獎勵分(政宣組對每位班主任接受并完成臨時性任務(wù)的情況及時記錄,學(xué)期末在計算出班主任的總得分的基礎(chǔ)上再加此項分,每次任務(wù)如果完成得好最少不少于0。5分,最多不超過2分,可累加)。

2、大型活動:指全校性或全縣性的大型運動會或文娛匯演。

a、運動會:縣級運動會學(xué)生每得一個單項第一名為所屬班級的班主任加3分,第二名加2。5分,第三名加2分,第四名加1。5分,第五名加1分,第六名加0。5分(根據(jù)全縣性取名第加分,如只取前三名則只為前三名加分,若取前六名則為前六名加分);集體項目獲得第一名則翻倍計分;如代表隊獲得團體部分第一名則為每個參賽學(xué)生的班主任各計6分。校級運動會則低三個檔次計分(因為校級運動會一般都是同年級進行比較)。

b、文娛匯演:如由班主任參與組織,指導(dǎo)培訓(xùn)的節(jié)目獲得縣級一、二、三等獎的則分別計5、4、3分;如團體部分全縣第一名的則為參與的全體班主任每人計10分;校級文娛匯演則低三檔次為前三名分別計3、2、1分,團體總分第一名的則計6分。

1、學(xué)期總評分=政宣組總平均分+安全組分+教學(xué)線分+總務(wù)后勤分,不突破100分。獎勵性加分另行計算。

2、政宣組分計每周總分的平均分,其余四項則以本學(xué)期過程中以及結(jié)束時的評估檢查一次性評分加以計分,具體操作辦法在各條線。

3、各項內(nèi)容平時由各室操作并打分,政宣匯總。政宣組分值每月小結(jié)一次,并公布結(jié)果,每學(xué)期匯總計算一次。

4、班主任津貼則按不高于100元/月/人予以發(fā)放,多出的部分班主任津貼則用來發(fā)放獎勵性加分部分。如果全部應(yīng)支付的班主任津貼支付完畢還有結(jié)余的話則返還到70%的績效工資部分平均分配給全校教師。

5、本細則打出的分數(shù)作為優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班級評比的重要依據(jù),結(jié)合教學(xué)成績進行評比。

本細則的解釋權(quán)在學(xué)校行政及考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇十二

為提高倉庫工作效率,促進員工的工作積極性,同時能更好的降低人員的流動性,針對倉庫部門員工的工資,特提出以下工資等級標(biāo)準(zhǔn):

1、 倉庫人員工資計算:等級工資+績效獎金(考核后實際所得的金額)=應(yīng)得綜合工資

2、 試用期為初級檔,根據(jù)個人的學(xué)歷,以及工作經(jīng)驗等分為兩檔。轉(zhuǎn)后和工作滿一年以上根據(jù)個人能力及表現(xiàn)各分為兩檔。

1、倉庫現(xiàn)在人員6人,每日調(diào)休一人實際為每天的工作人數(shù)為5人。

2、工作分配:主管1人管理整個倉庫的運做,打單、處理問題以及和辦公室對接1人, 打包、揀貨、收貨、折紙盒、理貨一共4人。

3、倉庫現(xiàn)有人數(shù)在工作時間內(nèi)的飽和狀態(tài)下為1000單左右,實際平均每人每天處理訂單為170單左右。

4、人均超過170單后需要通過加班或超負荷的工作狀態(tài)來完成工作,希望通過獎金來激勵員工。

1、人均超出170單后的單量獎金為0.3元每單(例如當(dāng)日1200單,人均為200單,超出30單,獎金就是 人圴30單×0.3元=人均獎金9元)。

2、如遇到大型活動或者單量特別多,有請人幫忙的情況下,需扣除幫忙人員的操作單量。

3、獎金分配:主管一人得25%,其余5人獎金基數(shù)15%,在此基礎(chǔ)上會通過每人當(dāng)月的考核得分情況進行分配。獎金計算公式:部門當(dāng)月總獎金×個人獎金基數(shù)15%獎金×當(dāng)月考核分數(shù)=個人實際所得獎金(例如部門當(dāng)月獎金為20xx元×個人獎金基數(shù)15%獎金×當(dāng)月考核分80分=240元)

4、部門獎金分配所剩余的作為部門當(dāng)月活動經(jīng)費。

5、每月員工考核所得獎金對應(yīng)累積的年終獎勵(就是說全年12個月員工所得的獎金總金額就是年終獎的金額)。

對員工的工作績效進行客觀、公正的評價,將從員工的每日工作中進行一系列的考核??己藰?biāo)準(zhǔn)總分為100分,將按照考核相應(yīng)分值來獎分和扣分。

(一)根據(jù)工作具體情況,在此方案的基礎(chǔ)上有針對性地進行考核細化。

(二)考核按月進行考核評估,考核者每日對員工的工作情況進行登記并給予一個客觀公正的評價。

(三)考核要符合客觀事實??己私Y(jié)果是以各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)和客觀事實為基礎(chǔ)的,盡可能避免個人主觀因素影響考核結(jié)果的客觀性。

(四)處罰: 本處罰條例對在同月內(nèi)重復(fù)發(fā)現(xiàn)同類問題時,處罰分數(shù)提高1倍。

1、違反公司規(guī)章制度,每次扣1分。

2、未經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)允許私自脫崗者,每次扣2分。

3、收、發(fā)、存錯誤,每次扣2分

4、不服從工作安排,每次扣2分。

5、貨物亂堆亂放,每次扣1分。

(五)獎勵條例:

1、員工在工作中,對自身要求不斷上進,并贏得同事、上級領(lǐng)導(dǎo)的認可者,獎2分。

2、為公司提出合理化建議,并取得良好效果者,獎2分。

3、在工作中發(fā)現(xiàn)漏洞并及時報備為公司挽回損失者,獎2分。

4、經(jīng)常幫助同事,以身作則提高工作效率者,獎2分。

5、因工作需要,不計個人得失,主動加班者,獎2分。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇十三

根據(jù)縣教育局的安排,我校績效考核同年終考核一并進行。統(tǒng)一定于8月18日----8月23日進行考核。

組長:趙立新(石匣學(xué)校校長)

副組長:程玉明(石匣學(xué)校黨支部書記)

巨秀明(石匣學(xué)校副校長)

組員:趙海平(石匣學(xué)校總務(wù)主任)

秦俊如(石匣學(xué)校政教主任)

1、為實現(xiàn)公平合理的原則,本學(xué)年績效考核分三塊進行:(一)中層領(lǐng)導(dǎo)、(二)中學(xué)教師、(三)小學(xué)教師(含保育教師)。

2、因特崗教師教師績效工資不進財政專戶,無法同其他教師一起進個人專戶,故本學(xué)年中學(xué)教師績效考核分二塊進行:(一)特崗教師、(二)在編教師。

3、馬廄主教在小學(xué)教師組考核,不再享受領(lǐng)導(dǎo)補貼,可相當(dāng)于一個教研組長,享受教研組長補貼。

4、中學(xué)教導(dǎo)員在中學(xué)在編教師組考核,以教學(xué)成績同教師排隊,不再享受教導(dǎo)員補貼。

5、寒暑假期、星期日,學(xué)校臨時安排值班護校補貼不再納入績效考核,所需補貼由學(xué)校預(yù)算外資金發(fā)放。

6、因本學(xué)年特崗教師、新入編教師年終無獎金,故本學(xué)年年終獎金各歸本人。

7、因本學(xué)年上班時間為9個月,故本學(xué)年考核績效以9個月計算,本年2、7、8月按職稱歸入本人。

8、其余績效考核嚴格按照學(xué)年初制定的《石匣學(xué)校教師績效工資考核分配實施方案(修改稿)》執(zhí)行。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇十四

根據(jù)《中共xx省委xx省人民政府關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的實施意見》(x發(fā)[20xx]39號)、《xx市財政局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx省財政廳關(guān)于印發(fā)〈xx省預(yù)算績效評價管理辦法〉的通知》的通知》(市財績效〔20xx〕x號)等文件要求,xx縣財政局及時開展績效評價工作?,F(xiàn)將我縣20xx年績效評價工作匯報如下:。

(一)推進績效目標(biāo)申報全覆蓋。

堅持指向明確、細化量化、合理可行、相應(yīng)匹配,完成了298個項目預(yù)算績效目標(biāo)申報,共計xx萬元。xx個扶貧資金項目績效目標(biāo)申報總計xx萬元。

(二)推進項目支出績效評價。

按照“資金量較大、代表性較強、社會關(guān)注度高”的原則,從預(yù)算安排項目中選取xx個項目開展支出績效評價工作,總計評價資金xx萬元。

(三)開展扶貧資金項目績效評價。

開展20xx年扶貧資金績效評價工作,xx個項目總計xx萬元。

(四)推進部門整體支出績效評價。

選擇xx個部門(單位)開展部門支出績效評價,評價財政資金xx萬元,涵蓋被評價部門(單位)的基本支出和項目支出在內(nèi)的所有財政資金使用績效情況。

(五)推進績效評價結(jié)果反饋和應(yīng)用針對項目支出和部門支出績效評價中發(fā)現(xiàn)的問題,縣財政局一一提出整改措施,要求相關(guān)單位高度重視績效評價發(fā)現(xiàn)的問題,全面核查,舉一反三,完善制度,確保整改到位。

(1)績效評價范圍更廣,資金量更大。

20xx年全縣績效評價項目涉及產(chǎn)業(yè)類、基礎(chǔ)設(shè)施類、民生類、等領(lǐng)域,績效評價范圍相比更廣,績效評價金額為xxxx萬元,比去年增加了xxxx萬元。從績效評價結(jié)果看,被評價項目(部門)總體績效目標(biāo)明確,決策依據(jù)充分,資金分配合理;財務(wù)制度健全,會計核算總體規(guī)范、準(zhǔn)確,基本達到預(yù)期效果。

(二)管理水平有效提高。

通過開展績效評價,對財政支出的科學(xué)性、效益性、管理水平的評判,建立和完善項目投資、資金管理等一系列規(guī)章制度,有力地推動各部門、各單位對項目的科學(xué)論證與規(guī)劃,健全項目資金的核算與管理制度,改進資金使用管理方式,促進部門不斷完善內(nèi)部管理,不斷提高理財水平。

(一)思想認識尚不到位。

部分部門對績效評價不了解,對績效管理的意義認識不清,尤其是對”效”的理解不夠,還停留在是否按計劃完成任務(wù)上,而沒有將工作重點放在效益和效果方面。

(二)指標(biāo)體系未真正建立。

財政支出績效評價是一項科學(xué)的預(yù)算管理工作,對其嚴謹?shù)目茖W(xué)性和工作方法,還處于初始的認識階段,對最關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指標(biāo)體系的理解基本上是機械的套用,工作尚處于填表報送的層面。

(三)評價結(jié)果的應(yīng)用制度還未真正建立。

當(dāng)前財政支出績效評價停留在反映情況、找出問題、完善管理制度方面,缺乏信息公開機制、激勵與約束機制、跟蹤問效機制等,與財政支出科學(xué)化、精細化管理有效銜接的目標(biāo)還有差距。

(一)進一步加快績效管理理念轉(zhuǎn)變。

績效評價作為財政工作一種新的管理方法,打破原有”重投入、輕產(chǎn)出”,”重分配、輕管理”,”重數(shù)量、輕質(zhì)量”的管理模式,財政部門在財政管理中,要把績效評價貫穿整個預(yù)算編制、執(zhí)行和監(jiān)督的'始終。

(二)進一步推進績效評價指標(biāo)體系建設(shè)。

財政支出內(nèi)容的復(fù)雜性、支出對象的層次性及支出效益的多樣性,決定了設(shè)計一套科學(xué)、合理的指標(biāo)體系,既要通用科比、簡單適用,又要易于操作。因此,可按照部門、項目、環(huán)節(jié)分別建立績效評價指標(biāo)。

(三)加快建立績效評價結(jié)果應(yīng)用制度。

一是按照政府信息公開的有關(guān)要求,逐步公開財政支出項目預(yù)算及績效評價結(jié)果,加強社會公眾對財政資金使用效益的監(jiān)督。二是建立績效考核機制,將預(yù)算績效管理納入部門綜合考核評估范圍,作為考核問效的重要依據(jù)。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇十五

醫(yī)院績效分配制度是以病人為中心,解決老百姓看病難、看病貴的問題為目的,推行成本核算,突出績效優(yōu)先、兼顧公平、實行按勞分配、多勞多得原則,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,建立以質(zhì)量為核心,以績效為重點的運行機制,切實促進醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

為加強醫(yī)院工作績效考核,特成立如下考核小組和監(jiān)督小組。

(一)中層干部績效考核小組(負責(zé)考核科主任)。

組長:

成員:

(二)科室成員績效考核小組(負責(zé)考核各科室人員)。

組長:

成員:

(三)監(jiān)督小組。

組長:

成員:

(一)實行院科兩級分配。

(二)質(zhì)量考核與基礎(chǔ)性績效工資掛鉤,經(jīng)濟考核與獎勵性績效工資。

掛鉤。

(三)以科室為核算單位,實行成本核算。

(一)考核內(nèi)容。

(二)評分實行無名制,由院長和副院長當(dāng)場統(tǒng)計分數(shù)并公布。且公布所有的扣分原因和事實依據(jù),接受監(jiān)督小組的監(jiān)督。監(jiān)督小組成員不得以任何理由不參與監(jiān)督,監(jiān)督小組成員從原則性考慮不應(yīng)該參與考核,若對考核結(jié)果無異議的在公示文檔上簽名認可;若有異議的則當(dāng)場由院長和副院長解釋并在公示文檔上作補充說明,監(jiān)督成員簽名認可;若有異議而院長和副院長無法作出解釋的,要重新考核。

(三)績效考核實行逐級考核,綜合評定,即:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)考核中層領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)考核科室人員。

1、對中層領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核:院領(lǐng)導(dǎo)班子(兩人以上取平均分值)、其他考核人員(兩人以上取平均分值)。

實行百分制,分值計算方法:院領(lǐng)導(dǎo)班子、其他考核人員各占總分50%。

(四)打分結(jié)果在院內(nèi)公示5個工作日,征求和收集職工意見。對考核結(jié)果有異議的由院長和副院長負責(zé)解釋。

(五)考核的時間與評分辦法。

考核評分每月1次。

考核評分實行百分制,年末考核中如有年度考核的專項考核分值可參考折分后計入年末考核中的專項考核得分。

(六)考核結(jié)果運用。

1)考核結(jié)果等次。

對工作人員考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次,即:分值85分以上(含85分)為優(yōu)秀,70-84分為合格,60-69分為基本合格,60分以下為不合格。

2)考核結(jié)果運用。

1、考核結(jié)果為崗位績效工資分配的主要依據(jù)和晉級、獎勵以及聘用、續(xù)聘和辭退的重要參考依據(jù)。一年考核不合格、連續(xù)二年基本合格的工作人員實行解聘制度。

2、考核結(jié)果為合格以上者享受基礎(chǔ)性績效工資,以下者扣發(fā)部分或全部基礎(chǔ)性績效工資。

(一)科室收入組成:包括直接收入、間接收入和其他收入三部分。

1、直接收入。指一個核算中心(單元),利用本科室人員和設(shè)備,不需要與其他科室合作,自己獨立完成的收入。包括:掛號費、治療費、注射費、診查費、監(jiān)護費、麻醉費、材料費、搶救費、床位費、護理費、儀器費、陪伴費、氧氣費、吸入費等。

2、間接收入。指科室合作收入,是兩個或兩個以上核算中心(單元)共同完成的收入。包括:醫(yī)技檢查收入、手術(shù)收入、體檢收入和其他收入,核算時按一定比例分別記到各科室。

3、其他收入,醫(yī)院給予科室的獎勵或補助。

(二)科室支出組成:即科室成本支出,主要包括固定成本支出和變動成本支出。

1、固定成本支出。

主要是人員費用和固定資產(chǎn)物資成本:包括在崗人員工資、津貼、夜班費、各種保險、公積金等及儀器設(shè)備(包括病床)維修費、新添儀器費;房屋及病床使用費暫不計入成本。

2、變動成本支出。

(1)人員的零星支出:包括加班費、誤餐費等。

(2)材料消耗:包括氧氣費、領(lǐng)用的一次性物品、總務(wù)支出、布類用品及消耗、消毒費、器械消耗及藥械支出等;以實際發(fā)生數(shù)進行核算,其中包括:

a、氧氣費是指每月消耗的醫(yī)用氧氣支出。

b、一次性物品是指在消毒供應(yīng)室(藥房及藥品庫房)領(lǐng)取的一次性注射器、紗布、手套、口罩等,按物品的進價計算支出。

c、總務(wù)支出是指從總務(wù)庫房領(lǐng)用的各種辦公用品、印刷品、清潔用品、一次性衛(wèi)生耗材、總務(wù)維修材料等。

d、布類用品及消耗是指布類的洗滌、縫制、更換支出。

e、消毒費是指消毒供應(yīng)室對各科室的大包、中包、小包消毒滅菌產(chǎn)生的費用。

f、器械消耗是指各科室到消毒供應(yīng)室所領(lǐng)取使用的拆線包、換藥包、導(dǎo)尿包、引產(chǎn)包、治療巾等器械材料的支出。

g、藥械支出是指各科室在庫房領(lǐng)用的低值易耗品、衛(wèi)生材料、1500元以下的儀器設(shè)備等的支出。

說明:若相關(guān)科室一次性領(lǐng)用大批量的耗材,如果統(tǒng)一計入當(dāng)月的支出額中,會造成科室成本核算信息的失真,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),可分月進行分攤,但時間一般為一年。

(3)因科室本身原因造成的病人欠費。

(4)醫(yī)療賠償費用(根據(jù)實際情況由院部研究確定分攤比例,年度內(nèi)計算核銷完畢)。

(5)水、電、氣、中央空調(diào)費用。

(6)其他能計入科室的所有費用。

(二)科室收入與支出的記入辦法。

(1)科室直接收入與支出記入方法。

科室直接收入100%記入本科室,包括:

1、門診收入:掛號費、診查費、檢查費、治療費收入和其他自己獨立完成的收入。

2、住院收入:治療費、注射費、診查費、監(jiān)護費、麻醉費、材料費、搶救費、床位費、護理費、儀器費、陪伴費、吸氧費及自己獨立完成的其他收入。

3、科室內(nèi)部自開自做的各種檢查。

4、各臨床科室在自己科室所做手術(shù)。

以上所有材料支出計入本科室。

(二)臨床科室合作收入與支出記入方法:

按一定比例分配,包括:

1、臨床檢驗、b超、心電、胎監(jiān)、放射、嬰兒聽力篩查收入30%計入開單科室,70計入操作科室,材料成本計入操作科室。

2、手術(shù)費、手術(shù)搶救費、接生費、嬰兒復(fù)蘇費、手術(shù)室發(fā)生的換藥費、拆線費等60%記入開單科室,40%記入手術(shù)室,材料支出計入手術(shù)室。

3、社會體檢、婚檢、集體兒童體檢按院內(nèi)確定的比例若其他計酬方式計入相應(yīng)科室。

(三)醫(yī)院院級核算(一級核算)基本原則和辦法。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇十六

1、堅持社會效益第一,增加業(yè)務(wù)收入而不加重病人經(jīng)濟負擔(dān)的原則:醫(yī)院的宗旨是為人民服務(wù),醫(yī)院要把社會效益放在前位,充分體現(xiàn)醫(yī)院的公益性,不是以營利為目的。

2、質(zhì)量、效率、效益優(yōu)先的原則:醫(yī)院的使命是治病救人,為患者解除病痛。它的特殊性(公益性)決定了醫(yī)院的工作,是以醫(yī)療質(zhì)量安全效率為重點工作。以科室的工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、工作數(shù)量、創(chuàng)新能力等綜合目標(biāo)考核的基礎(chǔ)上,通過對科室收入、支出的核算,考核科室效益,計算獎金的發(fā)放。要充分體現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量、安全、效率、效益優(yōu)先;同時也體現(xiàn)蒙醫(yī)醫(yī)藥特色優(yōu)勢和提高蒙醫(yī)藥臨床療效優(yōu)先。

3、國有資產(chǎn)保值、增值、節(jié)能降耗的原則:醫(yī)院的經(jīng)營要以資本保值、增值,確保發(fā)展為核心,要注重投入產(chǎn)出效率。規(guī)范成本核算,加強成本管理,提高培養(yǎng)職工節(jié)約的意識,有效控制支出,節(jié)能降耗,提高效益。

4、堅持多勞多得、按勞分配、兼顧公平的原則:獎金分配是激勵職工工作積極性,體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員技術(shù)勞動價值,最大限度的發(fā)揮人、財、物的作用。因此,獎金分配本著按職工貢獻大小,區(qū)別發(fā)放,使多勞多得,按勞分配的原則得到體現(xiàn),由于醫(yī)療工作是一個團隊合作的工作,每個人發(fā)揮的作用各不相同,體現(xiàn)的效益也有一定的差異,所以在獎金的數(shù)額上要體現(xiàn)兼顧公平的原則。

1、蒙藥使用率達到85%以上,補貼獎5%。按照蒙藥純利潤計算。注:蒙藥純利潤為20%。注:蒙藥使用率按每月處方數(shù)計算。

2、醫(yī)生收一名住院患者獎勵10元。

3、醫(yī)生每月按時完成1份合格出院病例,獎勵20元。

4、每開展1例手術(shù),補貼獎為50元。

5、藥浴室工作人員每人次獎勵三元。

6、科室獎金計算公式。

(科室收入-科室支出)×科室提成比例。

7、科室收入組成:包括直接收入和間接收入。

(1)直接收入。包括:掛號費、體檢費、治療費、注射費、診查費、會診費、往診費、針灸費、放血費、拔罐費、封閉費、理療費、藥物熏蒸費、手法復(fù)位費、牽引費、整骨費、按摩費、監(jiān)護費、麻醉費、手術(shù)費、搶救費、處置費、床位費、護理費、儀器費、陪護費、氧氣費、吸入費等??剖抑苯邮杖?00%記入本科室。

(2)間接收入。包括:醫(yī)技檢查收入、其他收入,核算時按一定比例分別記到各科室。檢驗、b超、彩超、心電、胃鏡、放射費的30%計入開單科室,材料成本計入操作科室。蒙藥費15%計入開單科室。

(3)臨床科室提成比例。

8、科室支出組成:衛(wèi)生材料、辦公用品、試劑、低值耗品。

1、門診、病房護士。

(科室收入-科室支出)×科室提成比例(13%)。

科室收入包括:注射費、輸液費、皮試費、護理費、陪護費、床費、健康教育費、吸氧費、霧化吸入費、灌腸費、導(dǎo)尿費、搶救費、留觀費等。科室支出包括:衛(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品、氧氣。

2、處置室護士(科室收入-科室支出)×科室提成比例(10%)。

3、(科室收入-科室支出)×科室提成比例科室支出包括:衛(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品、試劑。

4、醫(yī)技科室提成比例。

(科室收入-科室支出)×6%。

科室收入:藥品純收入15%計算。

科室支出包括:衛(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品。藥品損耗允許在0.3%范圍之內(nèi)。如出現(xiàn)過期藥品,則按金額計算從獎金中扣除。

(科室收入-科室支出)×13%。

科室收入:制劑純收入按照20%計算。

科室支出包括:衛(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品。如出現(xiàn)過期藥品,則按金額計算從獎金中扣除。

制劑室炮制飲片每公斤獎勵10元,人工包裝成藥每公斤獎勵8元。

給外單位和個人加工藥,湯劑和散劑每公斤獎勵20元,丸劑每公斤收30元。其費用的70%獎給制劑室,醫(yī)院收取30%。

科室收入:獎勵總收入的0.40%。科室支出衛(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品。

出納員、統(tǒng)計員、醫(yī)教科干事、醫(yī)??聘墒氯∪浩骄劊竟?yīng)室護理員、駕駛員取全院平均獎的50%。駕駛員出車獎,送一名患者在300公里之內(nèi)每次獎勵50元,300公里—500公里每次獎勵100元。

1、院長和副院長提取全院平均獎的1.4倍。

2、各科主任提取法。

醫(yī)教科主任,護理部主任,藥劑科主任提取全院平均獎的1.3倍。其他主任及護士長(門診主任,病房主任,藥房主任,制劑室主任,辦公室主任,財會主任,療術(shù)科主任,門診護士長,病房護士長,)提取全院平均獎的1.2倍。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇十七

小組合作學(xué)習(xí)就是以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式,系統(tǒng)利用教學(xué)中動態(tài)因素之間的互動,促進學(xué)生的學(xué)習(xí),以團體的成績?yōu)樵u價標(biāo)準(zhǔn),共同達成教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)活動。

二、小組建設(shè)的重大意義。

1、它是高效課堂的兩條支柱(導(dǎo)學(xué)案和小組建設(shè))之一。

2、利用學(xué)習(xí)小組的好處:

(1)、打破了原來單一的“插秧式”的授課方式,更能體現(xiàn)“以人為本”的理念;

(2)、培養(yǎng)了學(xué)生之間的交流合作能力,小組合作學(xué)習(xí)的意義遠遠超出了學(xué)習(xí)的本身;

(3)、培養(yǎng)了小集體的團結(jié)(隊)精神;

(5)、有利于落實兵教兵、兵練兵、兵強兵的小對子幫扶工程;

(6)、有利于實行分層次教學(xué),教學(xué)中更注重了學(xué)生的個體差異;

(7)、增強了學(xué)生自我管理的能力,更有利于班主任的管理;

三、如何劃分學(xué)習(xí)小組。

1、小組劃分的原則。

小組劃分應(yīng)遵循“同質(zhì)結(jié)對,異質(zhì)編組,組間平行”的基本編組原則,根據(jù)學(xué)生各自不同的學(xué)業(yè)成績、心理特征、性格特點、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力、家庭情況等方面組成學(xué)習(xí)能力相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)小組,一般以異質(zhì)為主,使小組成員之間具有一定的互補性和個性化。同時保持組與組之間的同質(zhì),以便促進組內(nèi)合作與組間競爭。

(1)、男女比例分配要適中。

有的老師分配小組只是簡單的按成績分,沒有結(jié)合班級內(nèi)學(xué)生的性別比例進行合理搭配,這是非常不科學(xué)的,要想讓小組的效益最大化,還必須注意小組內(nèi)成員的性別搭配,也就是男女生比例要合理調(diào)配好。這樣做有幾點好處:

一是便于勞動時合理分工。我們學(xué)校沒有專門的清潔工,衛(wèi)生都是由學(xué)生親自去打掃,宿舍、餐廳、衛(wèi)生區(qū)、教室,如果男女同學(xué)比例不均衡,有時打掃衛(wèi)生就成問題。

二是思維的互補性。一般情況下男同學(xué)抽象思維較好,敢想敢做,思維跳躍性大;女同學(xué)形象思維較好;男同學(xué)粗心大意,女同學(xué)細心認真。這樣男女同學(xué)搭配,會讓他們在各方面的工作中都有一個很好的互補。

(2)、學(xué)生性格搭配要互補。

無論是在分班還是在分組時,老師應(yīng)該注意學(xué)生性格的差異,尤其是開放性的課堂,如果不把外向內(nèi)向性格的同學(xué)搭配好,那么小組的同學(xué)在課堂中便不能很好的配合,讓各小組都能搶到展示的機會。所以老師必須把外向的同學(xué)平均分配到各個小組織中,只有這樣才能讓外向的同學(xué)帶動內(nèi)向的同學(xué),從而得到更好的提升。

作為老師更應(yīng)該不斷對同學(xué)進行指導(dǎo),讓他們在課堂中能夠充分的展示自己,把自己亮麗的一面顯示出來,只有展示才會有提升,因為這樣你才會得到不斷的完善。

(3)、優(yōu)勢學(xué)科與弱勢學(xué)科要結(jié)合好。

小組互助式教學(xué),有助于同學(xué)間的互幫互助,那么作為班主任在排位時更應(yīng)該注意,在同一個小組內(nèi),應(yīng)該讓數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等各科都有帶頭人,不能都偏某一學(xué)科,否則容易造成交流時無人交流,幫扶時沒有優(yōu)生可進行指導(dǎo)。老師應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的學(xué)科成績,把各小組的同學(xué)根據(jù)學(xué)科優(yōu)勢和劣勢進行合理的微調(diào),這樣更便于幫扶與交流。

(4)、座位的安排要合理。

兵練兵、兵教兵、兵強兵是學(xué)生合作學(xué)習(xí)最好的效果,作為班主任應(yīng)該為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)這樣的機會,因此在座位的安排上應(yīng)該有所規(guī)劃,從而讓學(xué)生會在同一小組內(nèi),優(yōu)生可以相互探討,后進生也可以非常容易的請教優(yōu)生。一般來說,我們座位的排布是優(yōu)秀生居中(通常是正副組長),中等程度和待轉(zhuǎn)化生同學(xué)在兩邊,這樣優(yōu)生與優(yōu)生可以隨時交流,優(yōu)等生與待轉(zhuǎn)化生同學(xué)也可以隨時進行交流。

(5)、階段性隨機調(diào)整。

小組內(nèi)成員固定好后,并不是一勞永逸、一成不變的,經(jīng)過一段時間的觀察、評比,也許會因為當(dāng)初小組初建時無法預(yù)設(shè)的情況,小組成員之間的配合、小組之間的實力出現(xiàn)一些問題,這時老師就應(yīng)該及時的進行調(diào)整。該協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào),如果協(xié)調(diào)還不行,就應(yīng)該考慮對座位進行調(diào)整。決不能怕麻煩,任其自由發(fā)展下去。

2、具體分組方法。

合作學(xué)習(xí)小組的人數(shù)因?qū)W段高低不同而不同。確定小組人數(shù)時,應(yīng)該充分考慮學(xué)生年齡大小和自主性強弱等因素,根據(jù)生年齡大小和自主性強弱等因素適度增減小組人數(shù)。一般年齡越小,自主性越弱,合作小組人數(shù)就越少;反之合作人數(shù)可以適度遞增。每班以6個小組為宜,每組6―10人(一二年級可以考慮每組4四人);若班額較大,組員較多時,還可以組內(nèi)再分為a、b兩小組。)每組學(xué)生編好座位后每個學(xué)習(xí)小組6人中,按照學(xué)生知識基礎(chǔ)、心理特征、性格特點、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力、家庭情況等分為a、b、c三類,6人形成aa、bb、cc的組內(nèi)成員結(jié)構(gòu)。a類學(xué)生我們稱做特優(yōu)生,b類學(xué)生稱做優(yōu)秀生,c類學(xué)生稱做待優(yōu)生,a、b、c類學(xué)生既有個性發(fā)展的類似性,又有學(xué)習(xí)程度上的不同。在學(xué)習(xí)過程中,可以實現(xiàn)a對a、b對b、c對c的分類合作交流,使學(xué)習(xí)更具有明確的針對性,同時,可以實現(xiàn)a教b、b教c的目的,使每個人都能實現(xiàn)“最近發(fā)展區(qū)”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣分組,提供了a與a、b與b、c與c的交流合作條件,又有利于a幫b、b幫c,充分利用了學(xué)生間的差異資源,進一步優(yōu)化了班內(nèi)、組內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)的最優(yōu)學(xué)習(xí)環(huán)境,達到了共同進步的目的。實現(xiàn)“把教學(xué)相長延伸到整個課堂,讓差異資源衍生出萬千學(xué)長。”

[課堂小組績效考核方案]。

績效考核小組工作方案大全(18篇)篇十八

績效考核是企業(yè)對員工的正當(dāng)要求和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,優(yōu)秀的績效不僅對公司有幫助,對員工個人成長更是意義重大。有考核的企業(yè)與無考核的企業(yè)業(yè)績可以相差一倍。

所謂績效考核方案,是對員工在工作過程中表現(xiàn)出來的工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度以及個人品德等進行評價,并用之判斷員工與崗位的要求是否相稱的.方法。

1、規(guī)范公司網(wǎng)店客服組日常銷售工作,明確工作范圍和工作重點。

2、使公司對客服組工作進行合理掌控并明確考核依據(jù)。

3、鼓勵先進,促進發(fā)展。

網(wǎng)店客服組

采取月度考核為主的方法,對網(wǎng)店客服組人員當(dāng)月的工作表現(xiàn)進行考核,考核實施時間為xx年6月7日起。

(一)績效考核的內(nèi)容

1、服務(wù)類

旺旺溝通(咨詢轉(zhuǎn)化率、平均響應(yīng)時間、客戶流失率)

訂單類(訂單總金額、有效訂單比重、付款比例、退款比例、平均客單價)

其他類(顧客投訴比重、異常訂單比重)

2、管理類

公司報表上交及時性、報表數(shù)據(jù)真實性、報表整體質(zhì)量。

(二)考核指標(biāo)數(shù)據(jù)來源

1、相關(guān)績效軟件實時監(jiān)控。

2、對客服組進行抽訪問。

(三)考核指標(biāo)

網(wǎng)店客服組人員績效考核表見表二,總分為100分。

1、考核分為自評、店長考核兩種,兩類考核主體所占的權(quán)重及考核內(nèi)容如下表所示。

考核者權(quán)重考核重點

被考核人本人30%工作任務(wù)完成情況

店長70%"工作績效、工作能力

工作協(xié)作性、服務(wù)性"

2、績效考核指標(biāo)

1、每月評比綜合排名第一名,獎勵100元;綜合排名最后一名,提成中扣100元。

2、月考核評比綜合排名后兩名,仔細分析落后原因,針對落后原因,尋找改進措施,并在月績效考核通報下發(fā)后的一周內(nèi),提交整改方案。

3、連續(xù)3個月(季度)評比綜合排名最后一名,考慮調(diào)崗??冃Э己朔桨钢饕蛻舴?wù)部各崗位kpi考核標(biāo)準(zhǔn)、客服部kpi績效考核標(biāo)準(zhǔn)、奧迪客服專員績效考核模板、客戶服務(wù)主管績效標(biāo)準(zhǔn)、客戶經(jīng)理的考核與激勵機制、客戶管理員績效考核表、客戶服務(wù)主管績效標(biāo)準(zhǔn)、客戶經(jīng)理的考核與激勵機制等等。

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自我評價是一個逐漸深入和完善的過程,需要我們持續(xù)不斷地進行,從而實現(xiàn)自身的進步和發(fā)展。如果你想知道如何寫一篇獨具特色的自我評價,以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的范文,
家長會是學(xué)校與家長之間溝通互動的重要方式,可以讓雙方更好地了解彼此的需求和期望。小編為大家收集了一些家長會的指導(dǎo)材料和參考資料,希望能給大家提供一些建議。
活動方案的設(shè)計應(yīng)該考慮到參與者的需求和利益,以確?;顒幽軌蜻_到預(yù)期效果。小編為大家推薦了幾本關(guān)于活動方案編寫的參考書籍,希望對大家有所幫助。每年的12月25日,
畢業(yè)生需要通過努力學(xué)習(xí)和實踐來適應(yīng)社會的競爭和發(fā)展需要。以下是一些畢業(yè)生總結(jié)的典型例子,希望能給大家在寫作時提供一些參考。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需
裝修合同中應(yīng)該包含明確的違約責(zé)任條款,以防止一方違約給另一方造成損失。在簽訂裝修合同之前,可以咨詢過去有過裝修經(jīng)驗的朋友或者家屬,聽取他們的建議和意見。
入黨是一種光榮而莊嚴的儀式,它代表了一個人對共產(chǎn)主義事業(yè)的無限熱愛和奉獻精神。以下是小編為大家整理的一些入黨志愿書范文,供大家參考借鑒,希望能對大家的入黨申請有
廣播稿的結(jié)構(gòu)需要合理并注重過渡,以確保內(nèi)容的連貫性和觀眾的理解度。小編搜集了一些優(yōu)秀的廣播稿樣本,希望能夠幫助大家提高寫作水平?!九框?qū)除了您疲憊的身軀?!灸小?/div>
學(xué)生們在開學(xué)典禮上能夠感受到學(xué)校的關(guān)懷和支持,為他們的學(xué)習(xí)生涯注入動力。接下來,讓我們一起閱讀一些開學(xué)典禮的精彩瞬間,感受學(xué)校的團結(jié)力和向心力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
教案可以幫助教師在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。以下是小編為大家收集的小學(xué)教案范文,供大家參考借鑒。1.理解課文內(nèi)容,了解武松打虎的經(jīng)過。2.在理解內(nèi)
社會實踐報告是對社會實踐過程中遇到的問題、困惑以及解決方案的記錄和總結(jié),是展示個人實踐能力的重要材料之一。接下來將分享幾篇精選的社會實踐報告,讀完后或許能對大家
策劃方案的制定需要基于充分的市場調(diào)研和分析,以了解目標(biāo)群體的需求和競爭情況。制定策劃方案不僅僅是一項技術(shù)活動,還需要創(chuàng)造性思維和靈活的組織能力,以下是一些范文和
夢想是一個人生命中最珍貴的財富,它給予我們希望和勇氣去改變現(xiàn)實。下面是一些有關(guān)夢想實現(xiàn)的書籍和資料推薦,希望能為您提供更多的學(xué)習(xí)資源和啟示。尊敬的老師,親愛的同
活動方案的制定應(yīng)該充分考慮到實際情況和資源的合理利用。在下面,我們將為大家提供一些實用的活動方案實例,希望能對大家有所幫助。各縣(市)區(qū)團委、xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)
幼兒園小班的評價方式主要以觀察記錄和親子溝通為主,注重全面的發(fā)展評價。以下是小編為大家推薦的一些幼兒園小班教育范文,希望對您有所啟發(fā)。幼兒園教學(xué)是幼兒早期教育
參加培訓(xùn)課程后,我深感寫一篇培訓(xùn)心得是對自己學(xué)習(xí)成果的一種肯定和總結(jié)。大家都知道好的培訓(xùn)心得對于個人的成長至關(guān)重要,以下這些范文或許能夠給你一些靈感和思路。
優(yōu)秀作文能夠通過文字表達出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。以下是一些寫得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。聽爺爺說,他第一次看到電視是在1981年。
述廉報告的內(nèi)容應(yīng)包括個人廉政情況、廉潔從政表現(xiàn)、廉潔自律成果等方面的內(nèi)容。小編整理了一些關(guān)于述廉報告的精彩案例,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。。2015年3月8日,
讀后感是一種文學(xué)創(chuàng)作的延伸,它既是對閱讀材料的回應(yīng),也是對自己思考和理解的展示。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能對大家的文學(xué)素養(yǎng)有所提升。
黨員思想?yún)R報要注重結(jié)合實際,聯(lián)系工作實際和生活經(jīng)歷,增加說服力和可讀性。以下是一些優(yōu)秀黨員思想?yún)R報的范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,可以了解如何抓住主題
通過月工作總結(jié),我們可以對工作中存在的難題進行思考和探索,提高問題解決的能力。這個月我主要負責(zé)了市場調(diào)研和競品分析的工作。通過大量的數(shù)據(jù)收集和分析,我對市場動態(tài)
實習(xí)總結(jié)是一個機會,可以讓我們思考自己在實習(xí)中遇到的問題和挑戰(zhàn),總結(jié)并提升自己的能力。實習(xí)是一個學(xué)習(xí)和成長的機會,讓我更好地了解了職場的工作方式和規(guī)則。寫實習(xí)總
工作體會是我們改進工作方式,提高工作效率的有效助力。這次工作體會讓我認識到自己的工作經(jīng)驗還不夠豐富,我會加大學(xué)習(xí)和積累的力度。自古以來,人們都知道保護環(huán)境的重要
寫個人總結(jié)是一種自我激勵和自我完善的方式,通過總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展路徑。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
畢業(yè)生是一個學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)子,代表著學(xué)校的教育成果。在下面,小編為大家整理了一些畢業(yè)生總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)的作用。性別________
黨員思想?yún)R報是黨員黨性的一種體現(xiàn),是黨員對黨的忠誠度和認同感的一次表露。小編為大家整理了一些精選的黨員思想?yún)R報范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一篇。里,可以有對某些事物
在購房過程中,我們應(yīng)該多和朋友、專家進行交流,互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗。在購房過程中,會遇到各種問題和困惑,下面是一些常見問題和解決方案。甲方(出賣人):______
心得體會是一個人在某一方面的學(xué)習(xí)或經(jīng)歷后,對所得到的感受和領(lǐng)悟進行總結(jié)的一種文字表達形式。這里有一些經(jīng)過精心挑選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的
自我評價是一種對自己在某個時間段內(nèi)的表現(xiàn)進行客觀分析和總結(jié)的方法。下面是一些常見的自我評價問題和回答,供大家在寫作時參考和借鑒。本人堅持四項基本原則,擁護中國_
通過寫報告,我們可以更好地整合和歸納我們所掌握的知識,同時也能夠進一步提升我們的表達和溝通能力。這些報告范文展示了如何進行調(diào)研分析、問題解決和成果總結(jié),對于寫報
自我評價不僅僅是對自己的負責(zé),也是對他人負責(zé),它可以提供給他人一個準(zhǔn)確的印象,并在合作中更好地發(fā)揮作用。這些自我評價范文可以給大家提供一個參考模板,幫助大家更好
培訓(xùn)心得體會可以讓我們更深入地理解和消化所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)的效果。在下面的范文中,我們可以看到不同人的培訓(xùn)心得體會以及他們的收獲與感悟。這個月末,我參加了青馬班
個人簡歷的目的是在有限的篇幅內(nèi)向用人單位傳遞自己的核心價值和能力,并引起對我們的關(guān)注和興趣。小編整理了一些獲得面試機會的個人簡歷實例,供您參考撰寫自己的簡歷。
在寫月工作總結(jié)之前,我們需要收集和整理一月的工作情況,包括項目進展、完成的任務(wù)和遇到的問題等。接下來是幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
心得體會是對自己過去行為和決策的反思和總結(jié),可以幫助我們梳理經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),做出更好的選擇。接下來是一些精選的心得體會范文,供大家在寫作時參考。2022年4月1
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。不知從什么時候開始,校園里刮起了一股
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。“人生的道路雖然很漫長,但要緊處常常
優(yōu)秀作文需要善于運用修辭手法和語言技巧,以豐富的表達方式吸引讀者的注意力。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣賞他們的寫作之道吧。
自我介紹是一個展示我們自尊和自尊心的機會,我們可以通過自我介紹來展示自己的自信和積極態(tài)度。在職場中,一個恰當(dāng)、得體的自我介紹可以給人留下深刻的印象,幫助你在人際
元宵節(jié)是一個寓意美好的節(jié)日,人們祈求來年幸福、平安和健康。希望大家能從下面這些元宵節(jié)總結(jié)范文中找到一些靈感和寫作技巧,寫出一篇令人滿意的作品。今天是正月十五,我
優(yōu)秀作文要有獨特的文采和情感表達,令人過目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。我喜歡的植物是仙人球,仙人球
5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。暑假,是我們小孩子最盼望、最喜歡的
優(yōu)秀作文是作者獨特的思考和表達方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。其實我不想要長大,我不想長大的原因有很多。
優(yōu)秀作文的語言要精準(zhǔn)、簡練,表達出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法。本次試卷立足教材,關(guān)注了對學(xué)生字詞
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提升自己的寫作水平,爭取寫出更多優(yōu)秀作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文注重細節(jié)刻畫,揭示出真實而獨特的人物形象和故事情節(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,希望對大家的寫作有所幫助。他是,我們的關(guān)系不一般,可以
活動總結(jié)可以幫助我們了解活動過程中的問題和不足,進而改進和提高下一次的活動。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家在寫活動總結(jié)時提供
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導(dǎo)。
作為一份重要的工作記錄,月工作總結(jié)有助于建立個人職業(yè)發(fā)展檔案,為未來的職業(yè)發(fā)展和晉升提供有力的支持。這些范文是從實際工作中提煉出來的,具有較強的現(xiàn)實針對性和可操
優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。接下來,小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。人生在世,有多少人想要“一
教學(xué)計劃的制定應(yīng)該注重課程整合和跨學(xué)科教學(xué)的特點,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。接下來是一些經(jīng)典的教學(xué)計劃案例供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。3.引導(dǎo)學(xué)生隨作者進行一
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。
在寫作文時,我們應(yīng)該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫作潛力。接下來是一些優(yōu)秀作文范文,請大家參考借鑒,提高自己的寫作水平。嚴格遵守禮儀,要學(xué)會敬禮。跆拳道。中的
優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨特的觀點和深入的思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和觸動。尊敬的老師、親愛的同
年終總結(jié)是一個評價和表彰優(yōu)秀員工的機會,也可以作為晉升和獎勵的參考依據(jù)。如果你對如何寫一篇較為完美的年終總結(jié)感到困惑,不妨先來看一看以下小編整理的范文,或許能夠
通過致辭,演講者可以向聽眾傳達信息、闡述觀點、表達感情,以及激發(fā)聽眾的思考和行動。小編為大家準(zhǔn)備了一些婚禮、畢業(yè)典禮、公司慶典等場合的致辭范文,希望能為大家提供
寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識,掌握一些實用的寫作技巧和方法。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。在人生的道路上,我們會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,在
活動總結(jié)是組織、學(xué)校和社會各界評估活動成果的重要依據(jù)。小編在這里整理了一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。xx年12月21日,我們xx學(xué)院音樂舞蹈系全體志
老師們,同學(xué)們,家長朋友們:大家下午好!20x年即將過去,20xx年元旦的鐘聲即將敲響。今天我們歡聚一堂,共同舉行城南小學(xué)第四屆讀書節(jié)閉幕式暨迎新年聯(lián)歡會。在此
通過寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語言表達能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴梃b和提高。寄靜美于凡心!暮云漸落山嵐,拾起冬日
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,并提出改進的方法和建議。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得。近期,按照xx黨組
自查報告是一種對自己負責(zé)的態(tài)度,也是一種對他人負責(zé)的表現(xiàn)。請繼續(xù)往下閱讀,了解一些出色的自查報告范文,并從中汲取寫作經(jīng)驗和技巧。在全縣教育系統(tǒng)營造干事創(chuàng)業(yè)的良好
優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和方法,希望對
優(yōu)秀作文往往具有思想獨立性和文采飛揚的特點,這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作能有所幫助。
通過寫心得體會,我們可以將平時的瑣碎經(jīng)歷融入到自己的思考中,提升自我反思和思考的能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在這段時間里,我的努力和付出是顯而易見的,借此機會寫個人總結(jié)來記錄下這一切。下面為大家整理了一些經(jīng)典的個人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一、培訓(xùn)形式:以專業(yè)興趣小
心得體會是一個總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的機會,有助于我們更好地認識自己和提升自己的能力。以下范文中的案例和經(jīng)歷都是真實的,這些作者通過寫心得體會向我們展示了自己的成長和進
無論是成功還是失敗,總結(jié)都能幫助我們吸取經(jīng)驗教訓(xùn),更好地迎接未來的人生旅程。小編整理了一些精品人生總結(jié)范文,希望對大家的寫作和思考有所啟發(fā)。不經(jīng)一番徹骨寒,哪能
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價值?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會給我們帶來很多靈感
在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對自己的學(xué)習(xí)成績進行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供
正確書寫工作匯報能夠展現(xiàn)我們的工作態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng),給上級留下良好的印象。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┕ぷ鲄R報的實例,希望能夠給大家?guī)硪恍椭椭笇?dǎo)。
自我介紹是我們在與陌生人建立聯(lián)系時必不可少的一種方式。在下面的文章中,我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的自我介紹案例,以便幫助大家更好地完成自己的自我介紹。
租賃的發(fā)展為經(jīng)濟增長提供了新的動力,帶來了就業(yè)機會和稅收貢獻。最后,祝愿大家在租賃過程中能夠順利、滿意地達到自己的目標(biāo)和需求。甲方:乙方:丙方:甲方與丙方于年月
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。早晨起來,暖洋洋的太陽照在
心得體會是通過對自身經(jīng)歷和體驗的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認識自己、提升自己。它是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用,也是對所遭遇問題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱贊,還在語言上展示了高超的寫作技巧和豐富的詞匯運用。
中班教案的編寫需要注意活動的設(shè)計和組織,創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動力。以下是小編為大家整理的一些中班教案案例,供大家參考和借鑒。對于中班孩子來說,從生
比賽可以激發(fā)人們的競爭欲望,使其不斷追求進步和突破。無論你是初次參賽還是經(jīng)驗豐富,這些比賽經(jīng)驗和技巧都值得一讀。這一次,我們一家興奮的驅(qū)車到了成都市體育館。這可
五月一,聚一起,發(fā)發(fā)短信常聯(lián)系;勞動節(jié),把手攜,歡歡喜喜訴離別。五一愿你五個一:一群好朋友,一份好工作,一個好身體,一生好運氣,一個好家庭!把大海中的每一滴水,
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優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫作。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的
一篇好的發(fā)言稿應(yīng)該具備簡明扼要、重點突出、邏輯清晰的特點,能夠讓聽眾易于理解和接受。范文中的發(fā)言稿案例涵蓋了各個領(lǐng)域和行業(yè),我們可以從中學(xué)習(xí)到不同背景和經(jīng)驗的發(fā)
就像一場精心準(zhǔn)備的戰(zhàn)役一樣,寫一篇好的演講稿需要我們充分的準(zhǔn)備和克服緊張。無論你是初學(xué)者還是有一定經(jīng)驗的演講者,這些范文都能給你帶來啟發(fā)和幫助。大家好,我是李x
演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息、表達觀點或者呼吁行動的書面材料,它在各種場合都有重要的作用。在下面的范文中,你會發(fā)現(xiàn)不同主題和風(fēng)格的演講稿范文,希望能給你帶
除夕是一年中祥和、喜慶的日子,人們希望在新的一年里萬事如意。以下的除夕總結(jié)范文,不同的觀點和思路,激發(fā)了我們的思考和啟發(fā)。大年三十,我和爸爸媽媽,表姐、表哥、姑
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