通過學習優秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。以下是一些經典的優秀作文片段,展示了不同作者的獨特魅力。
小學生道德規范(專業14篇)篇一
1、愛崗敬業,救死扶傷——遵循“一切以病人為中心”的服務宗旨,護理工作范圍內做到寧肯自我十分辛苦,也不讓病人一事發愁,認真落實本崗位工作職責,多講奉獻,多講職責,樹立白衣天使的形象。
2、禮貌禮貌,服務周到——有愛心、耐心和寬宏很多的胸懷,對病人和藹親切,關心體貼,緊緊圍繞病人需求,腳踏實地為病人解決實際問題,一切從病人利益出發。
3、著裝整潔,舉止端莊——衣帽得體,清潔衛生,忌不修邊帽,穿裙裝、裙邊不外露,長發可是肩,短發可是耳前,化淡妝上崗,不佩帶戒指、手鐲上崗,戴胸牌,不穿響底鞋,說話輕、走路輕、操作輕、開關門輕,不在病區大聲叫嚷,做到精神飽滿,站、坐、走貼合護理美學要求。
4、語言禮貌,態度誠懇——對病人語言親切,語言溫和,主動詢問,耐心解釋,使用尊稱及“請、您好、對不起、多謝、這是我們應當做的”等禮貌用語,做到來有迎聲,問有答聲、走有送聲,為病人創造一個溫馨的休養環境。對本院各部門的工作人員態度要謙和,不可傲慢無禮。
5、工作嚴謹,實事求是——規范工作程序,嚴格執行規章制度,加強基本功訓練,強化基礎護理,不可不懂裝懂想當然行事,更不可謊報數據或結果。一旦發生護理差錯事故,必須及時報告,認真總結經驗教訓醫學教育網綜合整理。
6、勤學苦練,精益求精——努力學習業務,鉆研技術,拓寬思路,拓展知識面,提高原有的文化水平和業務素質,熟練掌握各項護理技術操作及專科護理技能,熟悉分管病人的情景。
7、嚴于律已,團結協作——服從管理,謙虛謹慎,自尊、自愛、自強不息、尊重師長,愛護下級,搞好醫護關系。與護理同仁和睦相處,彼此間尊重、信任、理解、支持及愛護,工作中相互補臺,不要拆臺,共同盈造一個寬松的工作環境。
小學生道德規范(專業14篇)篇二
1、熱愛本職、忠于職守、對工作極端負責,對患者極端熱忱。
2、滿足病人生理、心理、安全、求和、愛美的需要,使之處于最佳心理狀態。
3、尊重病人權利,平等待人,做病人利益的忠實維護者醫學教|育網搜集整理。
4、審慎守密,不泄露醫療秘密和病人的保密。
5、求實進取,對技術精益求精。
6、對同事以誠相待,互敬互讓,通力合作。
7、舉止端莊,禮貌禮貌,遵紀守章,助人為樂。
8、廉潔奉公,不理解病人饋贈,不言過其實,不弄虛作假。
9、愛護公物,勤儉節儉。
10、以奉獻為本,自尊自愛,自信自強。
小學生道德規范(專業14篇)篇三
“你這人真么道德”、“有點道德行不行”。道德一詞時常掛在我們嘴邊,但是道德的真正含義又是什么呢,道德即社會意識形態之一,以善惡評價的方式調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規范的總和。
道德對一個人究竟有多么重要。愛因斯坦的那句:“一切人類的價值的基礎是道德”讓我們從中找到了答案。做一件有道德的事、做一個有道德的人并不像我們想象的那么復雜,道德就會伴隨在你的身邊,它在時時刻刻關注著我們的一舉一動。
在公交車上我們時常會看到一個老爺爺拄著拐杖艱辛的站在過道的中間,而他的旁邊就做著一位年紀輕輕的青年,青年好像沒有看到眼前的老人似的,大大方方的坐在座位上。他們好像不知道中國有著數千年尊老愛幼的光榮傳統。
小學生道德規范(專業14篇)篇四
作為一名學生,在學習中,總會遇到各種各樣的考試,期中考試,期末考試,模擬考試……但有一次考試,卻令我記憶猶新,至今歷歷在目。
還記得那一次,“叮鈴鈴——”的上課鈴聲打響后,只見語文老師拿著一沓厚厚的試卷走上了講臺,她對著同學們說:“這節課考試!”就這樣,一場沒有硝煙的戰斗開始了。大約過了二十分鐘,校長就把老師叫了出去,看著校長嚴肅的表情,大概是有急事吧,不一會兒,老師皺著眉頭說:“校長要開會,我出去一下,一會就回來,你們要認真寫題,不能作弊呀!”說完就急匆匆的'走了。老師走出教室門的那一剎那,班里立刻沸騰了起來,一時之間,有的同學拿出語文書明目張膽的抄,有的同學起身抄別的同學的答案,還有的同學在互相對答案……這時,同桌用胳膊碰了碰我,說:“咱倆對一下答案吧!”我心想:如果不對答案,他肯定會生氣,可是,如果對答案的話,那就算作弊了,即使我考了一百分,那也不是自己真實的成績,根本沒有任何意義!于是,我堅定地對同桌說:“我不能和你對答案!”
后來,考試成績出來了,雖然這次考試我沒有考一百分,但是我的心里還是美滋滋的,因為這一次道德測試,我通過了。
小學生道德規范(專業14篇)篇五
天氣格外清晰,剛下過雨,遠處山間薄霧索繞,近處街上又恢復了以往的喧鬧,但心情備好的哼著小歌走在街上,卻看到這樣一幕。
前面忽然有位奶奶滑倒,本想上去扶一把,但讀了太多關于扶人卻被反咬為推倒別人的人,實在冤枉,于是,猶豫了,這時前面人個帶著紅領巾的姑娘去扶了,竟想不到的是奶奶真抓著小姑娘的衣服說是她推的,行人紛紛涌上前去指責小紅領巾。世界總是如此的殘酷,在中國,道德之風真的消失了嗎,或許在這種氛圍中,幼小的心靈也會被沖擊,萌芽之中就帶著這樣一種感情:事不關己,高高掛起。
小學生道德規范(專業14篇)篇六
做一個道德高尚的人是需要勇氣的,有時還需要付出很大的代價。在剛剛結束的第28屆奧運會上,中國運動健兒們不僅在金牌數上取得了突破,而且表現了道德風尚,受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現出來“一切服從裁判”的道德行為,告訴每了一位運動員和我們這樣觀眾這樣一個道理:只要表現出高尚的道德風尚,那么雖然可能會失去項目上的金牌,但一定會得到觀眾心中的金牌。做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,必須從小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。
我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。現時期的道德是什么?以什么為標桿?那就是胡總書記提出的“八榮八恥”為具體內容的社會主義榮辱觀。做到“八榮”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八恥”言行的人就是缺德的人,是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的,沒有精神,沒有道德,沒有榮辱是非的人是一個殘缺的人。以“八榮八恥”為具體內容的.社會主義榮辱觀,包容廣闊,內涵深邃,體現了中華民族傳統美德與時代精神相結合,是每個炎黃子孫的道德行為規范。我們不但要在理論上深刻認識樹立社會主義榮辱觀的必要性、重要性及其適時的現實意義和深遠的歷史意義,更要以它為人生價值取向,知榮明恥,人人踐行。但是,社會主義榮辱觀不可能自然而然地樹立,需要全社會自覺地共同努力。
小學生道德規范(專業14篇)篇七
本學期學校組織我們學習了新版的《中小學教師職業道德規范》,并進行了詳細的解讀,通過學習,我充分認識到加強教師職業道德建設的重要性。以下是我的學習體會:
一愛崗敬業。俗話說“干一行愛一行”,既然我們已經選擇了教師這個職業,就應當把它當作自己的人生事業來干。一個不熱愛自己的崗位,不熱愛自己的職業的人,是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物質,缺一不可。沒有一份屬于自己的事業,其精神世界是空虛的,整個人生也是殘缺不全的。教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。
特校的教師需要用更多的愛心教育感化這群特殊的孩子,讓他們在人群中找到自己的立足點,樹立自信心,建立完善的.人格。
三教書育人。教師不但要讓學生學到知識,更重要的是育人。教育孩子樹立正確的思想觀和價值觀,所以說德育是一切教育的根本。人都不會做,何需談做事。
四為人師表。“學高為師,身正為范”,學問比他們人高,人家自然有向你學習的道理。學生年齡小,不具備分析事物好壞的能力,他們往往是學習時連同教師的行為習慣也一并學了去。教師的行為舉止,得起到表率作用。“近朱者赤,近墨者黑”這句話形象地說明了為師者應當如何規范自己的言行。
五終身學習。人類文明悠久的歷史,值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步,每天我們都能聽到新的訊息。不斷的學習,能讓我們與時代同步,能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。學生們也是如此。有句話說“給學生一滴水,老師得有一桶水”,學生在不斷的進步,不斷吸收新的知識,而作為教師則停滯不前,當你的“一桶水”已經給完的時候,你還能拿出什么?工作中要不斷的創新,不斷的積累,不斷的學習,才能適應新時代的需要。所以,不斷的學習,為了學生,也為了自己!
在教學工作及日常生活中,我會時時以《中小學教師職業道德規范》要求自己,做一名受家長歡迎、學生喜歡的合格小學教師!
小學生道德規范(專業14篇)篇八
第一條為加強衛生系統社會主義精神文明建設,提高醫務人員的職業道德素質,改善和提高醫療服務質量,全心全意為人民服務,特制定醫德規范及實施辦法以下簡稱“規范”)。
第二條醫德,即醫務人員的職業道德,是醫務人員應具備的思想品質,是醫務人員與病人、社會以及醫務人員之間關系的總和。醫德規范是指導醫務人員進行醫療活動的思想和行為的準則。
第三條醫德規范如下:
(一)救死扶傷,實行社會主義的人道主義。時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;。
(三)文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態度和藹,同情、關心和體貼病人;。
(四)廉潔奉公。自覺遵紀守法,不以醫謀私;。
(五)為病人保守醫密,實行保護性醫療,不泄露病人隱私與秘密;。
(六)互學互尊,團結協作。正確處理同行同事間的關系;。
(七)嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。
第四條為使本規范切實得到貫徹落實,必須堅持進行醫德教育,加強醫德醫風建設,認真進行醫德考核與評價。
第五條各醫療單位都必須把醫德教育和醫德醫風建設作為目標管理的重要內容,作為衡量和評價一個單位工作好壞的重要標準。
第六條醫德教育應以正面教育為主,理論聯系實際,注重實效,長期堅持不懈。要實行醫院新成員的上崗前教育,使之形成制度。未經上崗前培訓不得上崗。
第七條各醫療單位都應建立醫德考核與評價制度,制定醫德考核標準及考核辦法,定期或者隨時進行考核,并建立醫德考核檔案。
第八條醫德考核與評價方法可分為自我評價、社會評價、科室考核和上級考核。特別要注重社會評價,經常聽取患者和社會各界的意見,接受人民群眾的監督。
第九條對醫務人員醫德考核結果,要作為應聘、提薪、晉升以及評選先進工作者的首要條件。
第十條實行獎優罰劣。對嚴格遵守醫德規范、醫德高尚的個人,應予表彰和獎勵。對于不認真遵守醫德規范者,應進行批評教育。對于嚴重違反醫德規范,經教育不改者,應分別情況給予處分。
第十一條本規范適用于全國各級各類醫院、診所的醫務人員,包括醫生、護士、醫技科室人員,管理人員和工勤人員也要參照本規范的精神執行。
第十二條各省、自治區、直轄市衛生廳局和各醫療單位可遵照本規范精神和要求,制定醫德規范實施細則及具體辦法。
第十三條本規范自發布之日起實行。
小學生道德規范(專業14篇)篇九
1.1、為促進公司企業文化建設,樹立良好的企業形象,規范公司總部及下屬公司員工的職業道德行為,按照公司相關章程和建立內控制度要求,根據相關法律法規和公司章程的有關規定,特制定本準則。
1.2、行政部及各辦事處負責人負責本規范的實施和督促。
本規范適用于公司所有員工。
3.1熱愛淳中,關心企業效益,主動獻計獻策。服從全局利益,維護企業聲譽,愛崗敬業,克己奉公。
3.2提供優質服務,提高工作質量,優化辦事程序,講求辦事效率,發揚淳中優良傳統,爭創一流服務水平。
3.3勤勉敬業,不因個人的事務、日程安排或者其他行為影響職責的正常履行。
3.4杜絕粗心大意、無故拖延、貽誤工作的行為,認真、及時、有效地完成本職工作。
4.1誠實守信是公司與客戶、股東和社會等外部利益相關者之間關系的基本準則,也是企業與員工、員工與員工之間關系的基本準則,所有員工都應該遵守。
4.2員工對公司負有誠實守信的義務,恪守商業道德,維護公司利益,不得存在欺騙或任何違背誠實信用原則的行為。
4.3應公平對待公司的客戶、供應商、競爭對手和公司其他員工。
4.3.1快速響應客戶需求,提供優質服務,依法保護客戶的通信秘密和通信自由,尊重客戶的自主選擇權,依法依規處理與銷售相關的傭金、折扣、授信、補貼和回扣等,禁止通過商業賄賂等不正當競爭手段和方法與客戶建立商業關系。
4.3.2員工之間應互相尊重對方人格尊嚴、宗教信仰和個人隱私,禁止任何形式的騷擾和造成脅迫性或敵對性工作環境的行為,應發揚團隊合作精神,樹立全局意識,共同創造、共同進步,建立和諧的工作環境。
5.1、員工應嚴格遵守中華人民共和國、公司上市及注冊地的現行法律、法規和監管要求,嚴格遵守公司規章、制度。
5.2、員工從事各種非本職崗位的業外活動,應遵紀守法,杜絕與公共利益、公共秩序、社會公德相違背的、可能影響公司及個人形象和公正履行職責的不良嗜好與行為。
5.3、不得參加帶有邪教性質的組織。
5.4、員工參加有助于社會及單位的學術研究和其他社會活動時,應當以符合法律規定、不妨礙公司權威、不影響工作為前提。
5.5、除本職工作外,未經公司法定代表人授權或批準,不得從事下列活動:
5.5.1、以公司名義考察、談判、簽約;
5.5.2、以公司名義提供擔保、證明;
5.5.3、代表公司出席公眾活動。
5.5.4、不得借工作影響力從事下列行為:如利用職權行賄、受賄或有任何非法收入;
任何形式利用公司財產謀取個人利益;與公司競爭者建立或保持間接或直接投資、雇傭等關系;自營、合營或為他人經營與公司構成競爭業務的活動;從事損害公司利益的其他活動。
6.1未經公司授權或批準,不準對外提供標有密級的公司文件以及其它未經公開的經營狀況、業務數據等資料、信息。
6.2不得泄露與業務或職務有關的信息、資料、成果。凡涉及公司的,未經上級領導批準,不得對外公布。
6.3員工對通過職務行為或其他渠道獲悉公司客戶或潛在客戶的保密信息,有保守秘密的義務。
6.4員工應樹立保密意識,對于非本人工作職權范圍內的機密,做到不打聽、不猜測、不參與消息的傳播。
6.5員工必須按公司規定妥善保管機密文件及資料。機密文件和資料不得擅自復印,未經特許,不得帶出公司;無需保留時,必須銷毀。
6.6員工如有來訪客人,須登記后由被訪員工本人陪同進入公司。未經批準,不得作出任何性質的巡視、勘察等。
6.7如因泄漏公司機密給公司帶來損失的,除賠償損失外,公司將依照有關程序進行處分或追究法律責任。
6.8員工的保密義務在其離職后的一定期限內仍然有效,義務持續期應根據公平的原則結合具體情況由公司決定。
7.1員工應樹立以企業為家的觀念,愛護一切辦公設施和公司資產,保持辦公區域和公共區域的清潔衛生,維護良好的辦公環境。
7.2員工應按照公司的著裝管理規定著裝,更好地為公司內外部客戶提供服務,樹立良好的企業形象。
7.3員工應按照公司安全生產管理規定,履行安全生產方面的義務,參加本企業安全生產的民主管理和監督,消除身邊存在的安全隱患。
7.4員工應牢固樹立節約成本和杜絕鋪張浪費的意識,想方設法減少損耗,節省各種費用。
力資源部門每年應至少組織員工學習職業道德準則一次,確保員工能夠清楚了解職業道德準則內容,遵守公司道德準則規范,做好培訓記錄。
9.1本準則是規范員工職業行為的綱領性文件。此外,員工還應遵守國家政策、現行法律、法規、行政規章及公司內部現行的各項規章制度。
9.2本準則“員工遵守職業道德準則承諾書”應做為員工勞動合同附件,新簽、續簽、變更勞動合同時一并簽署。
9.3本準則由各級人力資源部負責解釋。
9.4本準則自發布之日起施行。
附件:
我是北京淳中科技發展有限責任公司員工,我已閱讀并了解了《北京淳中科技發展有限責任公司員工職業道德與規范準則》的有關規定。經認真考慮,鄭重承諾以下事項:
1、在遵守國家政策、法律、法規、行政規章及公司內部現行的各項規章制度的前提下,自覺遵守《北京淳中科技發展有限責任公司員工職業道德與規范準則》。
2、自愿接受公司對本人遵守職業道德準則的監督和檢查,對監督和檢查發現的問題承擔相關責任。
3、積極參加公司提供的職業道德準則培訓,認真學習,嚴格遵守,并同意簽署《員工職業道德與規范準則承諾書》。
《員工職業道德與規范準則承諾書》經員工本人簽字確認后生效,作為勞動合同附件,存入員工檔案。
小學生道德規范(專業14篇)篇十
5)蘭芳不厭谷幽,君子不為名修。——《養正遺規》。
7)虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。——泰戈爾。
8)崇德而定勢,行又而忘利,修修而忘名。——蘇軾。
12)君子之守,修其身而天下平。--孟子。
13)歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。--李商隱。
15)禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。--岡察爾。
16)禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。--約翰洛克。
17)禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。--孟德斯鳩。
18)禮貌經常可以替代最高貴的感情。--梅里美。
19)修養的本質如同人的性格,最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生。
20)道德不是良心的可卑的機謀,而是斗爭和艱難,激情和痛苦。——托馬斯曼。
小學生道德規范(專業14篇)篇十一
王某,23歲,會計專業大學本科畢業后到某市一國債服務部工作,擔任柜臺出納兼任金庫保管員。5月11日,王某偷偷從金庫中取出國庫券30萬元,4個月后,王某見無人知曉,膽子開始大了起來,又取出50萬元,通過證券公司融資回購方法,拆借人民幣89.91萬元用來炒股,沒想到賠了錢。王某在無力返還單位證券的情況下,索性于月14、15日,將金庫里剩余的14.03萬元國庫券和股市上所有的73.7萬元人民幣全部取出后潛逃,用化名在市一處民房租住隱匿。至此,王某共貪污19國庫券94.03萬元,折合人民幣118.51萬元。案發后,當地人民檢察院立案偵查,王某迫于各種壓力,于1月8日投案自首,檢察院依法提起公訴。
(二)案例分析。
從以上的案例可以看出,犯罪嫌疑人王某年輕,有學歷,剛畢業就被安排在比較重要的崗位上工作,但其非但不勤懇敬業,反而貪欲膨脹,膽大妄為。從學校剛剛走上工作崗位就犯罪,說明其在學校缺乏會計職業道德教育,沒有絲毫法制觀念和會計職業道德觀念,內心深處沒有構筑道德防線,或者說道德防線十分脆弱,不堪一擊。從會計職業道德規范的角度分析,違背了“愛崗敬業”、“誠實守信”、“廉潔自律”等會計職業道德規范。此案例也說明了建立單位內部控制制度的重要性。
(三)案例啟示。
目前會計類專業學校在校期間的會計職業道德教育狀況不容樂觀:一是在課程設置上沒有把職業道德教育放在應有地位上,大多院校沒有將職業道德教育作為單獨一門課程納入會計學科體系;二是重視專業技能培養,忽視給學生灌輸職業道德觀念、風險意識、保密意識和責任意識等,導致部分學生雖然具有較高的會計專業理論和技能,但會計法制和會計職業道德觀念相對缺乏。
有鑒于此,既要充分認識會計專業教學中職業道德教育的特殊重要性,認真開展好學生在校期間的會計職業道德教育。學生在校學習階段,是他們的會計職業情感、道德觀念、是非善惡判斷標準初步形成時期,開展好會計職業道德教育,可以促使會計隊伍預備人員將會計職業道德要求轉化為內在的會計職業道德品質,把會計職業道德規范變成未來執業活動中遵循的信念和標準,從而對潛在會計人員的職業道德水準起基礎性保障作用。
目前會計犯罪有高學歷、年輕化的趨勢,這與會計類專業的學生在校學習階段缺乏職業道德教育有關。因此,加強會計類專業學生在校期間的會計職業道德教育已刻不容緩。
[會計職業道德規范案例]。
小學生道德規范(專業14篇)篇十二
1、遵守公司經營業務所在地區法律、法規和有關監管規則。
2、對公司履行誠信與勤勉義務。
3、不參與可能導致與公司利益沖突的活動,避免對公司造成利益損害。
4、遵守公司的各項規章制度。
5、公平、公正地對待公司的雇員、客戶和供應商。
6、廉潔自律,不做有損于公司聲譽的事。
7、保證公司的一切交易活動得到恰當的批準和執行,確保公司財務工作規范、準確。
8、保證公司資產用于合法的業務。
9、有責任向管理層及負責部門報告違反本規定的行為。
1、認同公司企業文化,踐行公司核心經營管理理念。熱愛本職,忠于職守,熟練掌握職業技能,自覺履行職業責任,注重工作效率。保護公司的合法利益。
2、禁止參與可能導致與公司有利益沖突的活動。
3、不得私自占有應當屬于公司經營活動范圍的機會;不準利用公司財產、信息或地位謀取個人利益。
4、不得在與公司有競爭關系、與公司利益有沖突或有沖突可能的公司、單位以任何身份任職,不準從事與公司有競爭的活動。
5、不得接受可能影響商務決策和有損獨立判斷的有價饋贈。也。
6、必須遵守公司關于商業秘密保護的有關規定,不準泄露或擅自使用任何與公司相關的保密信息。
7、員工及親屬不得違反章程規定收購公司資產、接受公司所提供的貸款或貸款擔保。
8、要忠誠于公司,誠實守信,反對出于任何目的的欺騙、作假行為。
9、說老實話、辦老實事、做老實人。
10、要遵守公司經營業務所在地區的法律、法規。
11、在經營活動中,要公平對待公司的客戶和供應商,賦有管理領導職權的員工,還要公平公正對待所管理領導范圍內的所有員工。在履行職責和對外業務交往中,不得有損于公司公平廉潔聲譽。
12、在業務運作中,要嚴格按照有關規章、制度條款執行,保證公司的各項業務記錄準確、清晰。嚴格禁止在業務中舞弊、弄虛作假或其他不良行為。
13、在一切經營活動中,應當樹立保護公司資產并使公司資產用于合法目的的業務意識,依法保護公司資產,確保有效使用。
14、有權利和義務向公司人力資源部報告本人和他人違反國家法律、公司內部管理規定及本規范的行為,公司對報告人予以保密,任何人不得打擊報復。
第二部分員工行為規范。
(一)上、下班時段。
1、上班時:
(1)遵守上班時間:因事遲到和需要請假的時候,必須提前通知,來不及的時候必須用電話聯絡。
(2)按工作計劃做好上班前準備工作。
2、工作中:
(1)按工作計劃開展每一天的工作,要做到有計劃、有步驟、迅速踏實地進行。即:工作有計劃,計劃有結果,結果有質量。
(2)不做與工作無關的事,不說與工作無關的話,不要隨便離開自己的崗位。
(3)離開自己的坐位時要整理桌子,椅子半放進桌子下面,以示主人未遠離。
(4)長時間離開崗位時,如可能有電話或客人,事先應托付給上司或同事,椅子全部放進桌子下面,以示主人外出。
(5)在辦公區保持安靜,不能大聲喧嘩、吵鬧。
(6)需要到其他部門配合的,應敲門進入不能擅闖,開關房門要輕開輕關,交談工作要心平氣和,語調和藹。
(7)工作時間內,不能接打私人電話、發私人信息。
(8)嚴禁酒后上崗(正常業務接待除外)。
3、下班時:
(1)下班時,按“5s”規范進行整理、清掃。
(2)做好第二天的工作計劃,做好本日工作記錄。
(3)關好門窗,檢查各項安全事宜。
(4)下班時,與同事打完招呼后再走。
(二)物品使用與保管。
(1)愛護公物,不能隨意損壞、野蠻對待、挪為私用,對所用設備、設施的定期維修保養,節約用水、用電、易耗品。
(2)借用他人或公司物品,須征得當事人或負責人的同意,使用后及時送還或歸放原處;
未經同意不得隨意翻看同事的文件、資料及私人物品等。
(3)公司物品必須妥善保管,使用后馬上歸還到指定場所。
(4)文件保管不能隨意處理,或者遺忘在桌上、書柜中;處理完的文件,根據公司指定的文件號隨時歸檔。
(5)辦公用品和文件不得帶回家,需要帶走時必須得到許可。
(6)重要的記錄、證據等文件必須保存到規定的期限。
(三)外出。
(1)因公外出按規定逐級的辦理外出手續,無特殊原因不可電話、口頭捎話假。
(2)因公外出時需向同事或者上司交代工作事宜,保持工作銜接。
(3)因公外出期間應與公司保持聯系。
(4)外出歸來及時銷假,向上司匯報外出工作情況。
(5)外出歸來一周內報銷出差費用、交驗票據。
(一)儀容:自然、大方、端莊。
1、面部:保持清潔。
2、頭發:頭發要經常清洗,梳理整齊,不戴夸張的飾物;男性頭發不宜太長,女性頭發不宜染彩色頭發。
3、口腔:保持清潔,工作前忌食蔥、蒜等具有刺激性氣味的食品。
4、指甲:指甲不能太長,保留的指甲要保持清潔。女性染指甲要盡量使用淡色的指甲油。
5、胡子:不準蓄胡子。
6、化妝:女性淡妝上崗,修飾文雅,且與年齡、身份相符,不能濃妝艷抹,不宜用香味濃烈的香水。工作時間不能當眾化妝。
(二)著裝:統一、整潔、得體。
1、上班時必須穿工作服,工作時不宜穿大衣或過分臃腫的服裝。
2、服裝:著裝要整潔、大方得體,不能袒胸露背;上班時間,女性不能穿超短裙、吊帶;男性不能穿七分褲、短褲、無袖裝(砍袖、背心等)。
3、襯衫:領口與袖口都不得臟污,襯衫紐扣要系到領口下的第二個扣子;襯衣下擺束入褲腰和裙腰內,袖口扣好,內衣不外露。
4、領帶:佩戴領帶時,應注意與西裝、襯衫的顏色搭配。領帶不得臟污、破損或歪斜松弛。
5、鞋:保持清潔,如有破損應及時修補,上班不能赤腳、不得穿拖鞋。
(三)行為舉止:文雅、禮貌、精神。
1、站姿:兩腳腳跟著地,腳尖之間約45度,腰背挺直,脖頸自然伸直,頭微向下,使對方能看清面孔。雙臂自然下垂,不聳肩,身體重心在兩腳中間。會見客戶或出席儀式站立場合,或在長輩、上級面前,不得把手交叉抱在胸前。
2、坐姿:入坐時上身端正,雙臂自然下垂,雙腿平行放好,不翹二郎腿,不抖動腿,不得傲慢地把腿向前伸或向后伸,或俯視前方。
3、握手:握手時要目視對方眼睛、脊背挺直、不彎腰低頭,要大方熱情、不卑不亢。伸手時,同性間應先向地位低或年紀輕的伸手,異性間應先向男方伸手。
4、行走:走路步伐有力,步幅適當,節奏適宜;在公司內行走,禁止唱歌、吹口哨、大聲喧嘩、勾肩搭背、追跑打鬧。
5、敲門:用食指或中指彎曲成90度左右輕扣門三聲,如沒有回應可再敲,但不能連續敲擊。
6、遞交物件:如遞交文件等,要把正面、文字對著對方的方向平行遞出,要求上不能及目,下不能及腰;如是鋼筆、刀子或剪刀等,要把筆尖、刀尖向著自己,使對方容易接收。
7、出入房間的禮貌:進入房間,要先輕輕敲門,聽到應答再進。進入后,回手關門用力要輕,不能大力、粗暴發出聲響。進入房間后,如對方正在講話,要稍等靜候,不要中途插話;如有急事要打斷說話,也要等待機會,而且要說:“對不起,打斷一下您的談話”。
8、避免在他人面前打哈欠、伸懶腰、打噴嚏、摳鼻孔、挖耳朵等。實在難以控制時,應側面回避。
9、移動椅子時,應先把椅子放在應放的地方,然后再坐。
10、公司內與上司、同事或客戶相遇應微笑點頭行禮表示致意,在通道、路上遇到要禮讓,不能搶行(靠右邊行走)。
(一)會話:親切、誠懇、謙虛。
1、提倡講普通話,言談中要求語音清晰、語氣誠懇、語速適中、語調平和、語意明確、言簡意賅。
2、與他人交談,要專心致志、面帶微笑,不能心不在焉、反應冷漠。
3、不能隨意打斷別人的話,要以謙虛的態度傾聽。
4、適時的搭話,確認和領會對方談話內容、目的。
5、盡量少用生僻的專業術語,以免影響與他人交流效果。
(二)文明用語。
1、嚴禁說臟話、忌語。
2、使用“您好”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”、“不遠送”、“您走好”等文明用語。
3、公司內以職務稱呼上司、同事,客戶間以“先生”“小姐”“老王”“小張”等稱呼。
4、當需要對方幫助時,要說“請您”或“麻煩您”以示禮貌。
5、當配合工作出現失誤時,應及時向對方道歉,說“對不起”表示承擔責任。
(一)接待來訪:微笑、熱情、真誠、周全。
1、在規定的接待時間內,不遲到、不缺席。
2、在接待來客時要彬彬有禮,待人熱情:有客來訪,離座接待,并讓座;客人離開,送出門外。
3、倒茶、倒水時不要倒滿,以杯子的容積的80%為佳,所用器皿要干凈、清潔。
4、來客多時應按先后次序接待,不能先接待熟悉客戶;如有緊要事項需先接后來客人的,須向先來的客人簡要說明原因,準得同意。
5、對事前已通知來的客戶,要表示歡迎。
6、接待客戶時應主動、熱情,做到來有迎聲,去有送聲,有問必答,百問不厭。
7、有客人來公司參觀時。要保持原有的工作和生產秩序,不準亂發議論或隨便走動。
8、來訪辦理的事情不論是否對口,不能說“不知道”、“不清楚”,要認真傾聽、熱心引導,快速銜接,并為來訪者提供準確的聯系人、聯系電話和地址,或引導到要去的部門。
(二)訪問他人。
2.1要事先預約,一般用電話預約。
2.2遵守訪問時間,預約時間5分鐘前到。
2.3如果因故遲到,提前用電話與對方聯絡,并致歉。
2.4訪問領導,進入辦公室要敲門,得到允許方可入內。
2.5電話訪問時,當鈴聲響三次對方仍未接聽,就過一段時間再打。
(三)電話禮儀。
1、響鈴:第三聲鈴響前取下話筒。
2、通話:簡明扼要,不得占用電話聊天(包括內線電話)。
3、在接聽內線電話時,如對方要找的人不在,要對事件進行詳細記錄,標明時間及通告本人。
4、在接聽外線電話時要先問候,并自報公司、部門。例:“您好,xxxx公司,請問您有什么事”。對方講述時要留心聽,并記下要點;未聽清時,及時詢問對方,結束時要友好地說“再見”歡迎您下次致電“。待對方切斷電話,自己再放話筒。通話時嚴禁與對方說:“不知道”“沒辦法”等不負責任的語言。
5、對不指名的電話,當自己不能處理時,可坦白告訴對方,并馬上將電話交給能夠處理的人;轉交前應先把與對方談話的內容簡明扼要地告訴接收人;如找不到能處理的人也要向對方講明。
6、使用他人辦公室的電話要征得同意。
(四)名片禮儀。
1、名片應先遞給長輩或上級。
2、把自己的名片遞出時,應把文字向著對方,雙手拿出,一邊遞交一邊清楚地介紹自己。
3、接對方的名片時,應雙手去接,拿名片的手不要放在腰以下,拿到手以后,要馬上看,正確記住對方姓名后,如遇對方姓名有難認的文字,馬上詢問。
4、對收到的名片應妥善保管,將名片收起放到名片夾等不易折損的地方,以便檢索。
(五)宴請禮儀。
1、赴宴要準時,赴宴前應修整儀容以及裝束,力求整潔大方。
2、在排位時,按長幼尊卑安排座次,如是己方宴請可坐東首位,如有位尊者也可讓出首座。
3、入座后,宴請人提示用餐時方可開始進餐,取菜時不要一次盛得太多,如不夠,可以再取。
4、吃東西時要文雅,閉嘴,細嚼,慢咽,不要發出聲音或嘔嘴;嘴內有食物時,切勿講話;剔牙時,要用手或餐巾遮住口。
5、如有人為你夾菜,要微笑點頭說“謝謝”,最好欠身離座以示謝意。
6、當有人起身祝酒時,應暫停進餐,注意傾聽。
7、敬酒時,要注意主客、職位、年齡的主次,且不要硬勸強灌,飲酒不要過量。
8、碰杯時,提酒人和主賓先碰,職位低或輩分低者杯子上沿不能超過位尊者的杯子上沿;人多時可同時舉杯示意,不一定碰杯。
(六)介紹和被介紹的規范。
1、無論是何中形式、關系、目的和方法介紹,介紹時應熱情、大方、禮貌。
2、直接見面介紹的場合下,應先把職位低者介紹給職位高者,如難以判斷,可把年輕的介紹給年長的。在自己公司和其他公司的關系上,可把本公司的人員先介紹給其他公司的人員。
3、把一人介紹給多人時,應先介紹給其中職位最高的或酌情而定。
4、異性間的介紹,應先把男性介紹給女性,異性地位、年齡有很大差別時,若女性年輕,可先把女性介紹給男性。
(一)按會議通知要求,參加人員應提前5分鐘到場。
(二)開會或向領導匯報工作時,要求關掉手機,特殊情況,可將手機調至振動。
(三)向領導匯報工作時,態度要端正,回答問題要實事求是、言簡意賅。
(四)認真聽別人的發言并記錄;不得隨意打斷他人的發言。
(五)保持會場肅靜,不得隨意走動。
(一)安全工作環境。
1、在所有的工作崗位上都要營造安全的環境。
2、工作時即要注意自身的安全,又要保護同伴的安全。
3、提高安全知識,培養具有解決事故、意外事故的緊急管理能力。
4、記住應急電話,市內傷病急救:120,市內火警:119,市內匪警:110。
(二)衛生環境。
1、辦公室內非指定地點嚴禁吸煙。
2、按“5s”規范內容整理、清理存放物品,各部門的辦公用品要擺放整齊,地面潔凈無雜物,通道暢通。
3、禁止隨地吐痰、亂扔煙蒂等雜物,禁止向水池內亂倒飯菜等雜物。
4、禁止在墻上和設施上亂粘、亂涂、亂寫、亂畫。
5、禁止任意挪用、攀摘、損壞廠區周圍的花草、樹木、綠化帶。
6、各部門衛生區或內有不衛生、不整潔現象時,要立即清掃;如在公共場所發現紙屑、雜物等,隨時撿起放入垃圾桶,保護公司的清潔。
7、工作臺、辦公桌上不能擺放與工作無關的物品。
8、保持公共衛生間的清潔,不能制造垃圾。
9、員工有維護良好的衛生環境和制止他人不文明行為的義務。
(一)在工作時間不得在網上進行與工作無關的活動。
(二)不得利用國際互聯網危害國家安全,泄露國家機密,不得侵犯國家的、社會的、集體的利益和公民的合法權益,不得從事違法犯罪活動。
(三)不得利用互聯網制作、復制、查閱違反憲法和法律、行政規范的以及不健康的信息。
(四)不得從事下列危害計算機網絡安全的活動。
(五)非專業人員,不得對計算機信息網絡功能進行刪除、修改或者增加。
(六)非專業人員,不得對計算機信息網絡中儲存、處理或者傳輸的數據和應用程序進行刪除、修改或者增加。
(七)制作傳播計算機病毒等破壞程序。
小學生道德規范(專業14篇)篇十三
4)夫令名德之輿也.德,國家之基也.
5)君子崇人之德,揚人之美,非諂諛也.
6)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.
7)東天已經到來,春天還會遠嗎?——雪萊。
8)辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克。
9)禮貌使人類共處的金鑰匙。——松蘇內吉。
10)日省其身,有則改之,無則加勉。——朱熹。
11)自私自利之心,是立人達人之障。——呂坤。
12)本性流露永遠勝過豪言壯語。——萊辛。
13)說謊話的人所得到的,就只是即使說了真話也沒有人相信。——伊索。
14)真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。——柏格森。
15)生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅。
16)虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。——泰戈爾。
17)凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。——高爾基。
19)辱,莫大于不知恥。——王通。
21)行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光。
22)一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。——郭沫若。
23)君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——孔丘。
24)人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的。——契訶夫。
25)良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思。
26)真誠才是人生最高的美德。——喬叟。
27)你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。——歌德。
29)我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。——貝多芬。
30)陰謀陷害別人的人,自己會首先遭到不幸。——伊索。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學生道德規范(專業14篇)篇十四
3)天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。——蘇軾。
5)修身不言命,謀道不擇時.
6)崇德而定勢,行又而忘利,修修而忘名.
7)習與性成.
8)“無傷”二字,修已者之大戒也.
9)生而不有,為而不恃,功成而弗居.
10)上善若水,水善利萬物而不爭.