發(fā)言稿的撰寫是一項(xiàng)需要磨練和提高的技巧,通過(guò)積極思考和實(shí)踐,不斷提高自己的表達(dá)能力。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望可以幫助到需要的人。
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇一
初三教師承擔(dān)著不同尋常的教育教學(xué)壓力。學(xué)生的期待,家長(zhǎng)的要求,年級(jí)的關(guān)注,學(xué)校的督查,社會(huì)的評(píng)價(jià)。所以工作上不能絲毫的懈怠。我相信我們大家,都做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)。 初三最后一個(gè)學(xué)期,我將抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié),做好本職工作:
提高課堂效果。除做好常規(guī)的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)外,我力爭(zhēng)多動(dòng)手,多利用時(shí)間。課時(shí)是有限的,課堂容量便是我們要努力拓展的。做為數(shù)學(xué)教師在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,要想爭(zhēng)得課堂45分的有效性,必須做到用一個(gè)題覆蓋較多的知識(shí)點(diǎn),用一個(gè)題總結(jié)一類題。力爭(zhēng)突破講一個(gè)題,學(xué)生只會(huì)做一題的瓶頸。達(dá)到舉一反三,觸類旁通的效果。給學(xué)生做的題,教師也要去做,通過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程,教師會(huì)明白學(xué)生問(wèn)題多會(huì)出現(xiàn)在那里,評(píng)講、指導(dǎo)性更強(qiáng)。
沖刺中考。教學(xué)中要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并去總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),形成教學(xué)成果。利用集體智慧教書。本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)以三輪復(fù)習(xí)為主,在第一輪分類復(fù)習(xí)中,主要以框架式備課為主。在第二輪專題復(fù)習(xí)和第三輪仿真摸擬測(cè)試復(fù)習(xí)中。
抓好節(jié)點(diǎn): 做為班主任,要抓好初三班級(jí)工作的節(jié)點(diǎn)。現(xiàn)階段要抓好學(xué)生的體育鍛煉,促進(jìn)班級(jí)氛圍,以體育鍛煉帶動(dòng)文化課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的意識(shí)和能力,逐步使學(xué)生能夠進(jìn)入初三沖刺的角色。為接下來(lái)的體育模擬測(cè)試,體育加試,實(shí)驗(yàn)加試做好鋪墊,做好準(zhǔn)備。
當(dāng)然在工作中我們有時(shí)也要站在學(xué)生角度去思考,少些急功近利,多些長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,少些心浮氣躁,多些寬容理解。給予孩子們更多的愛,他們才是學(xué)習(xí)的主體。人生猶如踢足球,奔跑了不一定會(huì)進(jìn)球,但不奔跑就永遠(yuǎn)進(jìn)不了球。留給我們的時(shí)間也不多了,面對(duì)壓力,我有變壓力為動(dòng)力的信心,作為初三的一名老師一名班主任老師,我在此表態(tài)我將竭盡全力完成學(xué)校制定的目標(biāo),全力以赴大戰(zhàn)百日,爭(zhēng)取自己的班級(jí)和所任教班級(jí)的成績(jī)均達(dá)標(biāo)或者超標(biāo)。
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,可愛的同學(xué)們:
大家好!
你們辛苦了。
今天是xx月xx號(hào),距離中招只有39天的時(shí)間,在這沖刺的緊張時(shí)刻,我們畢業(yè)班全體師生,聚集在這里,召開中考動(dòng)員大會(huì)。作為畢業(yè)班教師,我們深知肩上責(zé)任的重大,一直處于高負(fù)荷的工作狀態(tài),隨著中考的日益臨近,老師的心和你們一樣,凝重,激動(dòng),更充滿了自信和力量。在你們迎戰(zhàn)之時(shí),老師們向你們承諾:我們將用最雄厚的實(shí)力,成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
同學(xué)們,在偃高舉行的學(xué)科邀請(qǐng)賽中,我們學(xué)校的幾位同學(xué)用優(yōu)異的成績(jī),為我們城關(guān)一中贏得了驕傲。我希望在座的各位同學(xué)們,以他們?yōu)榘駱樱每是笾R(shí)的雙眼,替換自己困倦的身影,在有限的時(shí)間內(nèi),調(diào)整好自己的心態(tài),變壓力為動(dòng)力,腳踏實(shí)地,備戰(zhàn)中考。對(duì)于中考,我們要永不言棄,堅(jiān)持到底。讓有限的的分分秒秒創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,號(hào)角已吹響,讓我們調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,滿懷自信的沖鋒。老師們,讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,一起并肩作戰(zhàn)到最后,我堅(jiān)信,今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的城關(guān)一中會(huì)更加輝煌。
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇三
秋風(fēng)送爽,五谷飄香,在這流光溢彩碩果累累的金秋時(shí)節(jié),為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在蒲城中學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天是第36個(gè)教師節(jié),讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬(wàn)事如意。
今天距離高考剩下268天了,為了迎接挑戰(zhàn),為了不留下人生的遺憾,在此我僅代表學(xué)部一處的老師對(duì)同學(xué)們給予最深情的叮囑。
王安石曾說(shuō):"世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。"也就是說(shuō)我們無(wú)論做什么事都需先要立志,然后踐行,遇到困難時(shí)又需要借助外物來(lái)輔助。高三剛剛開始,我們必須立下堅(jiān)定的志向———考上理想的大學(xué)。要有王昌齡的〝黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還〞的氣概。我們不能讓歲月消磨了志向啊,高三這一年一切皆有可能。如果你自己先膽怯了,即便是可能也將會(huì)淪為不可能。你要做到像汪國(guó)真詩(shī)里所說(shuō)的那樣:"我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程"。請(qǐng)牢記:時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高。
勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要義。勵(lì)志的故事天天講,勤勉的話語(yǔ)天天說(shuō),但同學(xué)們是否在用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋勤奮的含義?什么是勤奮?勤奮就是別人在聊天兒,而你卻在用功;勤奮就是別人還沒(méi)起床,而你已經(jīng)書聲朗朗;勤奮就是別人已經(jīng)入睡,而你還在挑燈夜戰(zhàn)?勤奮是什么?就是你栽的鮮花終于盛開,飄溢著漫天的芳香,而你卻已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘!請(qǐng)牢記:富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō):同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過(guò)了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)而有所作為。你們?cè)绞堑搅烁呷瑢W(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:"當(dāng)最困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)了。"駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!讓我們謹(jǐn)記:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。
同學(xué)們,苦不苦,想想家中的父母,累不累,想想自己后半輩。將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!良言千句,沒(méi)有落實(shí)皆枉然;告誡諄諄,浮光掠影難為聽。靜下來(lái),沉住氣,堅(jiān)持住,高三當(dāng)能奏凱歌;立目標(biāo)、鑄自信、重實(shí)效,青春必定譜華章!
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組、尊敬的各位同仁:
大家下午好!高三是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨,時(shí)常會(huì)有電閃雷鳴,只有經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會(huì)更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時(shí)常會(huì)有驚濤駭浪,只有經(jīng)受了巨浪的沖擊,航船才能一往無(wú)前;高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,但時(shí)常需要我們沖鋒陷陣,只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會(huì)成為將軍!高考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響了,再過(guò)五個(gè)月,咱們的學(xué)生就要整裝上陣,踏上神圣的考場(chǎng)了,這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號(hào)角。在這五個(gè)月里,我們將與全體學(xué)生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管,通力合作,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的身心健康,關(guān)注學(xué)生每一點(diǎn)進(jìn)步。言傳身教以身作則,腳踏實(shí)地刻苦鉆研,甘于奉獻(xiàn)燃燒激情!考綱是我們的藍(lán)本,教學(xué)是我們的途徑,高效是我們的追求。
借些機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表文科普通班班主任鄭重承諾:全力以赴做好班主任本職工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、年級(jí)組的各項(xiàng)決策,堅(jiān)決服從安排,努力完成任務(wù)!雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱,但我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在高三備考小組的正確引領(lǐng)下,在全體教師的通力合作下,在同學(xué)們的不懈努力下,我們一定會(huì)向社會(huì),向?qū)W校,向?qū)W生交一份滿意的答案,讓202x年高考不留遺憾!作為普通班的'班主任,在最后的五個(gè)月里,我們要教育學(xué)生“先成人再成才”,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標(biāo)是:讓每個(gè)學(xué)生上專科線,讓更多學(xué)生上四批一!如果白發(fā)可以換來(lái)學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們寧愿白發(fā)蒼蒼;如果皺紋可以換來(lái)學(xué)生的成績(jī),我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點(diǎn)可以換來(lái)學(xué)生成才,我們寧愿日理萬(wàn)機(jī)!
各位領(lǐng)導(dǎo),作為一名普通的教師,我們不會(huì)放棄任何一位學(xué)生,我們深知“道路曲折的”,但我們更相信“前途是光明的”!只要義無(wú)反顧地朝前飛,沒(méi)有飛不到的地方;只要勇往直前地朝前闖,沒(méi)有闖不出的路!在這千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的時(shí)節(jié),只要我們上下聯(lián)動(dòng),齊心協(xié)力,我校202x年的高考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。謝謝大家!
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我發(fā)言的主題是《豪言贈(zèng)學(xué)子,拼搏為圓夢(mèng)》!我能代表九年級(jí)全體老師登臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任之重大。作為老師,我們見證了你們的成長(zhǎng),進(jìn)入九年級(jí),我總回想起你們剛?cè)胄r(shí)的樣子,童真未泯,笑容燦爛,稚氣未脫,對(duì)“未來(lái)”一詞懵懵懂懂;彈指一揮間,兩年多的時(shí)間就過(guò)去了,你們的個(gè)子長(zhǎng)高了,臉上有了成熟的跡象,心中已有了對(duì)“未來(lái)”的定義。今天,我們?cè)谶@里舉行中考動(dòng)員會(huì),同學(xué)們,從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠考入高中而運(yùn)籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出,相信你們也會(huì)為了自己的未來(lái)奮起直追、努力拼搏。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,在中考沖刺階段,老師、家長(zhǎng)與你們同在!復(fù)習(xí)的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級(jí)的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是周密的《觀潮》中逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是魯迅筆下消沉彷徨的懶漢孔乙己。未來(lái)就在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們像高爾基一樣高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”,我堅(jiān)信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽(yáng)光。
中考不單單是知識(shí)的較量,是身體的較量,毛主席說(shuō)過(guò)“身體乃革命的本錢”,所以,同學(xué)們一定要把“本錢”攥在自己的手里,要注意營(yíng)養(yǎng)的均衡,要加強(qiáng)體育鍛煉,不要為了多睡幾分鐘而不吃早餐也不用為了省事隨便吃點(diǎn),身體棒棒噠才會(huì)美美噠,才不會(huì)讓關(guān)心你們的人擔(dān)心。
中考不單單是知識(shí)的較量,同時(shí)也是心態(tài)的較量。因此,在這里,我希望同學(xué)們遇到任何情況,一定要堅(jiān)信自己的能力,一定要堅(jiān)信自己是最好的!請(qǐng)相信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!請(qǐng)相信:“天生我材必有用”!請(qǐng)相信:“一切皆有可能”!
三年磨一劍,六月試鋒芒,在這一百一十多天時(shí)間里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都是拼搏,每天都是奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),堅(jiān)持住,還記得我經(jīng)常給大家說(shuō)的一句話嗎?“吃得苦中苦,方為人上人”。拼搏,給父母一個(gè)驚喜!拼搏,給學(xué)校一個(gè)奇跡!拼搏,給未來(lái)一片光明!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看二中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),就像歌詞所說(shuō)的“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”!同學(xué)們,中考正向我們走來(lái),希望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績(jī),去譜寫二中新的篇章!
謝謝大家!
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇六
大家下午好!
今天我能代表九年級(jí)全體老師登臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任之重大。作為你們的老師,我們見證了你們的成長(zhǎng),我們將一起奮斗,一起痛并快樂(lè)著。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中考動(dòng)員會(huì),從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠考入高中而運(yùn)籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,在中考沖刺階段,老師們與你們同在!我們一同體會(huì)拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。復(fù)習(xí)的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級(jí)的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的.懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們一起高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”,我堅(jiān)信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽(yáng)光。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每位同學(xué)都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們九年級(jí)全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!中考圓夢(mèng),你們要有一顆勇敢的心,要敢于亮劍。能讓你們從睡夢(mèng)中醒來(lái)的,我想不應(yīng)該是鬧鐘了,而是你們的理想。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊,奮斗能夠讓你的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!“莫等閑白了少年頭,空悲切“,心動(dòng)不如行動(dòng),你還在猶豫什么。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在人生的道路上,?
關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此刻努力,你將圓夢(mèng),此刻懈怠,你將一事無(wú)成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對(duì)手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你!天道酬勤,不要心存僥幸。當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,當(dāng)你感到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,當(dāng)你想到要放棄的時(shí)候,你要明白,其實(shí)你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
中考不單單是知識(shí)的較量,也是心態(tài)的較量。遇到任何情況,你們一定要堅(jiān)信自己的能力,一定要堅(jiān)信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!我們相信,即便是“臨時(shí)抱佛腳,佛也是會(huì)感動(dòng)的!”
在最后關(guān)鍵的86天時(shí)間里,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!也許以前我們浪費(fèi)許多時(shí)間,而現(xiàn)在我們已沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)了;任何可以用來(lái)圓夢(mèng)的時(shí)間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的能量!現(xiàn)在的問(wèn)題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對(duì)會(huì)失敗!在僅剩的86天里,我們將用拼搏來(lái)詮釋,用汗水來(lái)證明,奮發(fā)努力,爭(zhēng)分奪秒。在這僅有的時(shí)間內(nèi),也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為,為了讓你們能夠圓夢(mèng)中考!“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。奮戰(zhàn),給父母一個(gè)驚喜!奮戰(zhàn),給學(xué)校一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn),給未來(lái)一片光明!
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夏雨霏霏,抒發(fā)著無(wú)比的留戀之情;楊柳依依,舞蹈著不盡的離愁別緒。今天,我們?cè)趫?bào)告廳隆重集會(huì),舉行盛大的xx屆畢業(yè)壯行會(huì)。我的心情和大家一樣無(wú)比激動(dòng),在此,我代表高三全體班主任向所有即將走上高考考場(chǎng)的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的祝福!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間你們來(lái)到一中已三年了。在不知不覺(jué)之間,三年的時(shí)光—————一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),記不清幾多風(fēng)雨,幾多晴和,記不清幾多挫折,幾多坎坷;記不清失落了多少天真,記不清拋灑了幾多赤誠(chéng);記不清曾有多少歡樂(lè)和憂愁!但是,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。三年高中生活,我不會(huì)忘記,在流光溢彩的舞臺(tái)上你們盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份堅(jiān)毅,你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。我喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮。
三年了,逼著你們交作業(yè)、背書;批評(píng)你們遲到了、逃課了;罵你們松懈了,成績(jī)又滑落了……批評(píng)著、罵著,恨在嘴上,疼在心里啊!“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。”“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”看著你們今天堅(jiān)毅的眼神,睿智的目光,將扶搖直上九萬(wàn)里的雙翅,老師們?yōu)楦冻龅摹芭u(píng)”和“罵”有收獲而得到了安慰了。同學(xué)們,老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你;老師不遷就你的任性、過(guò)失和自以為是,同樣是愛你。我相信,同學(xué)們不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師批評(píng)還在心存怨恨,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的。因?yàn)檫@些早已在互相理解和尊重中融化。
三年了,同學(xué)們,你們率先接受新課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;你們見證了學(xué)校的跨越式變遷,;你們用自己的青春激情為一中精神注入了新的內(nèi)涵。你們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在一中的校史上。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)的、美麗的、難忘的三年喝采吧!生命中最寶貴的三年,我很留戀這段時(shí)光,也很珍惜這段緣份。但我深知時(shí)針的步履并不因?yàn)槲业钠矶\而停息,人生就這樣被它隔成一段一段的。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。
同學(xué)們,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”今天我們?cè)谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,更是慶祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始。十八年的成長(zhǎng)已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義,十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,膽大心細(xì),決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時(shí),只要你始終把拼搏作為一種習(xí)慣,矢志不移,堅(jiān)持不懈,終有一天你會(huì)飽嘗收獲的甜蜜。
多情自古傷離別,無(wú)論是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的感傷,還是高適“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豪邁,都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然,覺(jué)得它來(lái)得快了些,覺(jué)得我們不知道該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這種別離。
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:
首先,我很榮幸能代表全體九年級(jí)老師在此發(fā)言。
陽(yáng)春三月,乍暖還寒,此刻,我心潮澎湃、熱血沸騰!因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谶@里舉行20xx年中考“百日誓師”大會(huì)。離20xx年中考只有100天了,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!100天,在時(shí)間的隧道里,只是一剎那;在人的一生中,也只在揮手之間。但對(duì)于我們九年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),它至關(guān)重要,它是決定我們命運(yùn)的時(shí)間,是同學(xué)們奮斗三年收獲的時(shí)間,是我們戰(zhàn)勝困難,贏得勝利的時(shí)間!
同學(xué)們,推開記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入到初中的學(xué)習(xí),融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié)。現(xiàn)在,所有的這些感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報(bào)。是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,你們終于迎來(lái)了收獲的金秋。有歌詞說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。如今,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,九年的學(xué)海遨游,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,老師的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,促你成功!
中學(xué)新的輝煌!同學(xué)們,告訴我,你們有沒(méi)有信心!
100天是短暫的,但這是充滿希望的100天:在這100天里,少可以變成多,無(wú)可以變成有,量變可以變成質(zhì)變,不可能可以變成可能!只要我們有理想,只要我們有毅力,只要我們有信心,我們就一定能夠做到我們想做到的一切!今天,我在這里代表全體九年級(jí)老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們表示,在這100天的時(shí)間里,我們將以生命做筆,用熱血為墨;以奉獻(xiàn)為歌,用辛苦作曲;傾盡胸中所有,用盡全部智慧。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,互相幫助,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將精心研究考綱,潛心鉆研教材;掌握最新信息,搜集最全資料,為你們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)參考。我們有決心,也有信心指導(dǎo)好同學(xué)們中考復(fù)習(xí)。100天,我們將會(huì)傾心盡力,竭心盡智,幫助大家走好中考的每一步。為你們今后的備考服務(wù),幫助大家自信地站在六月的中考舞臺(tái)上,讓你們盡情飛舞,就是我們未來(lái)100天的全部。
同學(xué)們,前方的路雖然曲折,但我相信拼搏一定會(huì)成功。九年辛苦磨一劍,百日之后試鋒芒。讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒生命的希望,用自信鑄就百日后的輝煌。
我們堅(jiān)信,100天的付出,同學(xué)們將帶著燦爛的微笑去迎接生命的風(fēng)采。
我們堅(jiān)信,100天的奮斗,同學(xué)們的夢(mèng)想定會(huì)在六月張開美麗的翅膀。
最后,祝愿全體九年級(jí)的同學(xué)們?cè)?0xx年的中考中取得驕人的成績(jī),為母校再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在新學(xué)期伊始,我們又迎來(lái)了初三的新同學(xué)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)你們能夠成為,實(shí)中20xx屆畢業(yè)班的學(xué)子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。
作為初三的老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘,請(qǐng)你與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),請(qǐng)你憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的初三無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們,讓我們分秒必爭(zhēng)、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們都知道,我實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷年中考各科成績(jī)?cè)谌h都名列榜首,作為新一屆初三的老師,我們接受了學(xué)校的重托,也感受到了一份壓力,同時(shí)也承擔(dān)著學(xué)校和你們賦予我們肩上的責(zé)任。
但是,我們有信心打好20xx中考這一仗,我們天未明已作,夜已深而未息,日復(fù)一日,月復(fù)一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農(nóng)夫,期盼著播下的種子生根,發(fā)芽,開花,并且果實(shí)累累!今天我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,加油!
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們:
軍訓(xùn)從今天開始拉開帷幕了,首先,我代表學(xué)校全體師生對(duì)新同學(xué)的加入,表示熱烈的歡迎!向蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝,向即將為本次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的各位教官表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
十年樹木,百年樹人,百年的辦學(xué)精神和文化凝聚為“篤信、謙恭;好學(xué)、弘毅”的校訓(xùn)。尤其是近年來(lái),學(xué)校集思廣益,銳意進(jìn)取,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,中考升學(xué)一年一個(gè)新臺(tái)階,深受社會(huì)各界好評(píng)。
光華二中以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo),進(jìn)入二中,求知識(shí)不是大家追求的唯一目的,三年后,學(xué)校還將培養(yǎng)你們具備以下素質(zhì),這一點(diǎn),從今天開始,大家務(wù)必要牢記:
1、崇高的理想,感恩的心。崇高的理想將激起自身的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,感恩的心是個(gè)人品質(zhì)的基礎(chǔ)。要對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母心存感恩之心,要不斷追求真、善、美,使自己成為一個(gè)品德高尚的人。
2、強(qiáng)烈的求知欲,求實(shí)的態(tài)度。一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的人,注定是沒(méi)有前途的,當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過(guò)程中還應(yīng)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。
3、不懈拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。要想成功,就要拼搏,當(dāng)涂一中既強(qiáng)調(diào)個(gè)人的拼搏,也重視團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。大家同學(xué)三年,要互相學(xué)習(xí),共同提高。
4、健康的體魄和心理。成功、幸福的首要條件在于健康,一個(gè)具有健康的身體和心理的.人,才能在學(xué)習(xí)、工作中不斷取得優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)涂一中努力培養(yǎng)大家做一個(gè)身心都健康的人。
學(xué)校、縣人武部精心組織了這次軍訓(xùn)活動(dòng),在此我提幾點(diǎn)要求和希望:
1、“一切行動(dòng)聽指揮”,每一位同學(xué)都要充分尊重教官,服從教官的命令;發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員。
2、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)安排,無(wú)特殊情況,一律不得缺席或請(qǐng)假。
4、注意安全,防止意外事故的發(fā)生。
同學(xué)們,作為新中國(guó)的公民,我們每一個(gè)人都應(yīng)具有抵抗侵略,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的強(qiáng)烈意識(shí)。這次軍訓(xùn),將對(duì)大家進(jìn)行正規(guī)化、軍事化的訓(xùn)練和管理;也是對(duì)大家進(jìn)行的一次特別的國(guó)防教育。你們要磨練意志,提高心理素質(zhì),促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)愛國(guó)主義和集體主義思想;我相信:這段時(shí)間的軍訓(xùn)生活,將給同學(xué)們留下深刻的印象。
軍訓(xùn)結(jié)束后,同學(xué)們將正式投身于三年的初中學(xué)習(xí)。我想告訴同學(xué)們的是,二中不僅有美麗的環(huán)境、優(yōu)越的辦學(xué)條件,xx還有大批德高、身正、學(xué)厚的老師。他們敬業(yè)奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,希望大家追隨他們,敬愛他們,學(xué)習(xí)他們。今天你以xx為榮,明日xx因你而驕傲。
謝謝大家!
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好! 今天,作為畢業(yè)班老師代表,站在這里發(fā)言我感到非常榮幸。作為你們的老師,我們見證了你們兩年的成長(zhǎng)歷程。
同學(xué)們,兩年前,稚氣未脫的你們帶著小學(xué)生純真的笑臉,帶著強(qiáng)烈的求知欲望,也帶著飛翔的夢(mèng)想踏進(jìn)了這所注定會(huì)讓你心系(xi)一生的美麗校園,成為一名令人羨慕的四中學(xué)子。
從現(xiàn)在起,意味著中考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動(dòng)!我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實(shí)力、最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷,成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!別抱怨老師對(duì)你的嚴(yán)厲乃至苛刻,別抱怨家長(zhǎng)的嘮叨和說(shuō)教,這是一種你暫(zan)時(shí)無(wú)法理解的大愛。初三的一年,也許老師會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格,訓(xùn)練更規(guī)范,交心更經(jīng)常,甚至批評(píng)更嚴(yán)厲,但這都是為了讓你們能夠圓夢(mèng)中考!
初三是人生征途中的重要一站,老師不得不叮囑你們:
首先,一定要給自己定位、定目標(biāo)。同學(xué)們,你們承載著太多的希望,你們都有自己的理想、目標(biāo),千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中。如果能用今天的辛苦換取明天的幸福,如果能用今天寒窗苦讀的寂寞,綻放明天如花的笑顏,那我們的付出是值得的!
第二,一定要制定詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初三一年,200多天其實(shí)很短暫的。可是你把這200多天安排的詳細(xì)而周密,你就可以改變很多,進(jìn)步很快,提高很大。
習(xí)生活當(dāng)中,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的進(jìn)取,執(zhí)著的行動(dòng)來(lái)挽回那些曾失去的時(shí)間和知識(shí),你一定笑到最后,也一定笑的最美。
第四,最忌諱的是空有想法而沒(méi)有行動(dòng)。課堂上,你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上,一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼、磨磨蹭蹭的行為;最重要的是,你們要跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能慢、不能亂;失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回!!
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此時(shí)努力,你將圓夢(mèng),此時(shí)懈怠,你將一事無(wú)成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對(duì)手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己懶惰、消極和怯懦!
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年.讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《在高考中綻放最美的自我》。
有人曾說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的,沒(méi)有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個(gè)搏擊后的完美。
三年前,帶著憧憬與理想,我們?cè)谶@里播種了希望。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)——但,昨天已經(jīng)古老。翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方。
高考即將到來(lái),在這最后的短短時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。
更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。
衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的`品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以我們要蓄力量,分秒必爭(zhēng),我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄。
敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。
同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響。現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂(lè)章。
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,物競(jìng)天擇、適者生存,世道必進(jìn),后勝于今,當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)是一種實(shí)力的展示,也是一種意志的抗衡。國(guó)家與國(guó)家有競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校與學(xué)校有競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)與班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就是永爭(zhēng)第一不甘人后的一種精神,半個(gè)學(xué)期結(jié)束了,剛才的頒獎(jiǎng)有人歡喜有人憂,在此,我希望大家認(rèn)識(shí)到,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,成績(jī)好的同學(xué)要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),成績(jī)差的同學(xué)更要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),做到勝不驕,敗不餒。
我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。
我們還希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
我們更希望,同們正確處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能,通過(guò)小組合作的互幫互助,促進(jìn)同學(xué)成績(jī)共同提高。
在這里我們還有最大希望,要特別對(duì)初四的同學(xué)說(shuō)幾句,有道是,不苦不累,初三無(wú)味,不拼不搏,等于白活!你們?cè)谛5臅r(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù),只剩下短短的二十天的時(shí)間,決定命運(yùn)的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學(xué)都要認(rèn)清形勢(shì),摒棄所有雜念,當(dāng)你懈怠的時(shí)候,請(qǐng)您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運(yùn)掌握在自己的手中,聽從老師指揮,全力以赴投入到學(xué)習(xí)中,合理安排時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),以百倍的信心和頑強(qiáng)的斗志做好充分準(zhǔn)備,打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會(huì)考也已進(jìn)入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會(huì)考就是中考,同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來(lái)的命運(yùn),它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折,機(jī)不可失時(shí)不再來(lái),如果此時(shí)你還無(wú)動(dòng)于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無(wú)比的后悔。古語(yǔ)說(shuō),少壯不努力老大徒傷悲,此時(shí)不搏更待何時(shí),中考大舞臺(tái),我們來(lái)主宰!初三的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時(shí)間,拼上一把,以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)給對(duì)你充滿期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿的答卷。
我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的優(yōu)異的成績(jī)而欣慰和自豪,同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油!謝謝大家!
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我們20xx年高考還有190天,190天一切皆有可能,190天可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡,190天可以鳳凰涅槃,190天可以實(shí)現(xiàn)你人生的第一個(gè)目標(biāo)。
針對(duì)同學(xué)們?cè)诟呷跗诖嬖诘囊蓡?wèn)我想談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?/p>
1、高三苦不苦?
這是一位大學(xué)生寫下的一段話:大家總以為大學(xué)生活很自由,殊不知大學(xué)生是多么懷念高中單純的生活,那時(shí)的目標(biāo)只有一個(gè)——高考。我們活得簡(jiǎn)單就沒(méi)有太多煩心事,總會(huì)有老師學(xué)校在規(guī)定你什么時(shí)候干什么。可是大學(xué)不一樣,自由給得多了人反而就迷茫了,就開始懷念高中時(shí)期雖然緊張但是充實(shí)的生活。所以高三真的很幸福,我們一定要好好珍惜這段時(shí)光,別給自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會(huì)上,到了大學(xué)里都來(lái)得及,惟一來(lái)不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。很多人上了大學(xué)感嘆自己高中時(shí)基礎(chǔ)沒(méi)有打好,以至現(xiàn)在成績(jī)不理想,從來(lái)就沒(méi)有人感嘆自己高中沒(méi)有玩好。
有人說(shuō),高三是地獄,也有人說(shuō),高三是火爐,沒(méi)完沒(méi)了的試卷,無(wú)窮無(wú)盡的考試,我想說(shuō)這些話的人肯定不是我們正定中學(xué)的學(xué)生,他只想把你嚇到,來(lái)顯示他的厲害。
我們渴望大學(xué)的自由生活,卻又感懷于高中三年那孤獨(dú)的夜晚。或許,這就是人生,獲得總是意味著失去,追逐而又逃不脫懷念的人生;在獲得中失去,在懷念里追逐。將來(lái)的充滿著變數(shù),已經(jīng)逝去的的永不可追回。我們就永遠(yuǎn)在這得與失,來(lái)與去之間徘徊、生存、痛并快樂(lè)著。人生只在呼吸間,幸福也只在呼吸間。
回想我自己的高三,身在普通高中,教學(xué)質(zhì)量一般無(wú)法與正中相比,每天晚上12點(diǎn)甚至一點(diǎn)睡覺(jué),早上不到5點(diǎn)起床,中午趴在桌子上睡半個(gè)小時(shí)。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,但是從未被擊倒,我清楚的記得當(dāng)時(shí)對(duì)自己說(shuō)的一句話:能順利走過(guò)高三,我今后什么也不怕。大家覺(jué)得我苦不苦,我不苦,我把這段生活當(dāng)做我一生的財(cái)富,我憑借自己的努力考上了大學(xué)成為全家乃至全村的驕傲!
高中的生活并不苦,只是環(huán)境簡(jiǎn)單專一純凈,讓你在這一方求學(xué)的圣地實(shí)現(xiàn)理想。高三生活也不苦,它很充實(shí),很簡(jiǎn)單,是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,所以是快樂(lè)的高三,充實(shí)的高三!此刻你難道沒(méi)有感到心中熱血在沸騰嗎?此刻你難道不期待這樣的生活嗎?熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山,我們可以不顧旅途的危險(xiǎn)與勞頓,勇往直前;如果我們熱愛文學(xué),我們可以廢寢忘食,夜燈長(zhǎng)明;如果我們熱愛高考呢?那么,一切都將變得簡(jiǎn)單而和諧!
2、高一高二學(xué)習(xí)不好,高三還能趕上嗎?
能不能決定不在我,在你自己,你說(shuō)能就能。
需要你比別人付出更多一些,更努力一些,更高效一些,只要不高考就有機(jī)會(huì)。但是實(shí)事求是的說(shuō):一輪復(fù)習(xí)是我們20年高考前最好的的一次機(jī)會(huì)!現(xiàn)在就像決戰(zhàn)前的等待,我們積蓄力量,準(zhǔn)備彈藥,一輪復(fù)習(xí)開始就是沖鋒號(hào)響,我們就要奮不顧身,奮勇向前,不怕苦累、不怕犧牲,向著67號(hào)高地發(fā)起3輪攻勢(shì),第一輪就是要大掃蕩,摧毀敵人的有生力量,形成毀滅性打擊;第二輪攻勢(shì)就是要重點(diǎn)打擊,消滅負(fù)隅頑抗之?dāng)常坏谌喚褪且还淖鳉猓瑺?zhēng)取全殲敵人,占領(lǐng)67號(hào)高地!取得高考的成功!在整個(gè)戰(zhàn)役結(jié)束后獲得勛章的是那些充滿智慧、毅力、不怕困難險(xiǎn)阻、敢于挑戰(zhàn)自己的勇士們!一切皆有可能!
3、高三是什么樣子的?
高三是一部傳奇的小說(shuō),敘述著主人公的悲歡離合;
高三是一個(gè)生死存亡的戰(zhàn)場(chǎng),勝利靠的是頑強(qiáng)的拼搏!迎考是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程,須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛,只要你耐心的堅(jiān)持,終能自由飛舞天空。
迎考是一個(gè)冶煉的過(guò)程,須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨,只要你經(jīng)得住考驗(yàn),鋼鐵就是這樣煉成。迎考是一個(gè)登山的過(guò)程,須經(jīng)理曲折和坎坷的困境,只要你不停地登攀,就會(huì)盡情享受美景。這里不是戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有炮火硝煙,卻似乎看到一場(chǎng)場(chǎng)激戰(zhàn);沒(méi)有戰(zhàn)鼓錚鳴,卻仿佛聽見一陣陣吶喊!這里就是戰(zhàn)場(chǎng),迎考就是作戰(zhàn),老師在前線指揮,家長(zhǎng)后方來(lái)支援。堅(jiān)定必勝信念,何懼重重難關(guān)。
4、有同學(xué)問(wèn):我能考上大學(xué)嗎?
當(dāng)然能!今年河南省高考錄取率78.2%,我們學(xué)校能到100%,你肯定能上。這個(gè)錄取率包括一本,二本,三、專科。
5、有的同學(xué)問(wèn):我不喜歡學(xué)習(xí),不喜歡高考。缺乏動(dòng)力,怎么辦?
高考是現(xiàn)階段最公平的方式,所有的學(xué)生不分貧富出身,站在同一的平臺(tái)上進(jìn)行比拼,對(duì)每個(gè)人都是公平的。完全決定于我們自身的努力,與其他無(wú)關(guān)。
一天,一位老師聽到一位高三學(xué)生母親說(shuō),他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)媽媽的無(wú)所謂,因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)的高考并不能檢驗(yàn)出一個(gè)學(xué)生的真才實(shí)學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。當(dāng)時(shí)這位老師對(duì)這位高考媽媽說(shuō)了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機(jī)會(huì)均等,我認(rèn)為這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jī),更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個(gè)不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對(duì)于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對(duì)孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試,但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。放眼觀察那些歷來(lái)考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過(guò)人的大腦,而是過(guò)人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來(lái)人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長(zhǎng)的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒(méi)有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問(wèn)在座的每一位同學(xué):你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?愛或者不愛,高三就在前方;想或不想,高考總會(huì)來(lái)臨。
既然這樣,就不用再想喜不喜歡學(xué)習(xí),喜不喜歡高考的事了。也不要再把不想學(xué)習(xí)當(dāng)做成績(jī)不好的借口了!
有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命,沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。的確,高三會(huì)讓我們承載的.太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕蓿╤ui)澀,等我們從里面走出來(lái)看看天的時(shí)候,才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗!
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
如果有一天你回憶高三生活,想起來(lái)是感動(dòng),那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)那樣的歲月,你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,但是你義無(wú)反顧地堅(jiān)持著走下來(lái)了。
如果想起來(lái)是幸福,那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo),你沒(méi)有把快樂(lè)高三看作黑色歲月,在困惘中知道自己該干什么,在痛苦中尋求著屬于自己的快樂(lè)。
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
雖然,一個(gè)人的能力有大小,有上就必有下,但是無(wú)論做何事,態(tài)度決定一切!
在世上,其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無(wú)論結(jié)果如何,我們都無(wú)怨無(wú)悔。需要自己全力以赴的,常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過(guò)去就必不再來(lái)的無(wú)可替代的重要過(guò)程。能夠全力以赴,其實(shí)是人生的幸福,因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無(wú)怨無(wú)悔。而此生無(wú)悔,是人生的至高境界同學(xué)你們要想此生無(wú)悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,努力準(zhǔn)備人生的第一個(gè)大考,圓滿完成人生的第一個(gè)大考。
高三帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以請(qǐng)同學(xué)們享受高三吧!我們一起用心吶喊:決戰(zhàn)高三決不言敗!決戰(zhàn)高三,志在必得!決戰(zhàn)高三,青春無(wú)悔!無(wú)悔青春!
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇十五
親愛的同學(xué)們,大家上午好!
三年前,因?yàn)楸舜说男湃危驗(yàn)楣餐膲?mèng)想,我們相聚校;三年后,為著心中的企盼,為著人生的追求,你們作別校。三年來(lái),我們一起披星戴月,發(fā)奮苦讀,寒暑不停,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的步伐。三年來(lái),在不斷地與各種困難做斗爭(zhēng)的過(guò)程中,你們逐漸長(zhǎng)大,逐漸成熟。
親愛的同學(xué)們,在這百花爭(zhēng)妍,萬(wàn)木綻翠的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)20xx年的中考,這是莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,這是令人熱血沸騰的時(shí)刻。9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都只為青春之花能在這最后的時(shí)刻絢麗綻放。
作為校的學(xué)子,我們應(yīng)該有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)中考的挑戰(zhàn)。建校20xx年,20xx年的中考中,所有師生,用事實(shí)證明,我們的盛名所傳非虛。正如20xx年市中考狀元我校x班xx同學(xué)父親給學(xué)校送的匾額上說(shuō)的一樣,真正的“實(shí)至名歸”。所以,作為校的一份子,我們可以自信滿滿地仰天大喊:“我驕傲,我是校人!”今天我們因母校而驕傲,明天母校將因我們而自豪。
同學(xué)們,中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。孰勝孰敗,不到戰(zhàn)斗的最后一刻,難見分曉。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生堪比將軍,其余的同學(xué)就好比是士兵。將軍善戰(zhàn),但也是只有常勝的,沒(méi)有完勝的。士兵呢,有人說(shuō)過(guò),不想當(dāng)將軍的士兵絕不是好士兵。今天我想以一個(gè)長(zhǎng)者的身份,給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
1、要樹立高度的自信心。
拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話:在我的字典里沒(méi)有“不可能”這三個(gè)字。”這是強(qiáng)者風(fēng)范的霸氣宣告。拿破侖絕不是口出妄言。真正的強(qiáng)者不在于稱一時(shí)之雄,而在于能志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,對(duì)自己設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我也希望你們能夠用“我行!我可以!我能夠!”這樣一些富有激情的話,在困頓時(shí)提醒自己,重燃熱情。
08級(jí)的考生中,有23人在初三的歷次考試中有一兩次甚至三次在400名以后,但中考都以理想的成績(jī)達(dá)錄取線。比如,x班的,x班的x同學(xué)初三期中、期末排名均在400名以后,可是他們不放棄不言敗,中考順利考入。
09級(jí)的考生中,也有一些自強(qiáng)不息,最后挑戰(zhàn)成功的同學(xué)。x班的x同學(xué)就是其中一個(gè)。他的理科成績(jī)偏弱,為此自信心屢屢受挫,在初三期中考試時(shí)甚至退到了四百多名,更讓他備受打擊。他想過(guò)放棄,但是痛定思痛,還是決定鼓足勇氣直面弱點(diǎn)。他主動(dòng)去向老師請(qǐng)教,請(qǐng)老師幫他分析利弊得失。在老師的幫助下,他整理了近幾十次考試的試卷,逐次分析,認(rèn)真從卷面上查缺,然后補(bǔ)漏。除了在知識(shí)上給予他幫助,老師同時(shí)也從心理上對(duì)他進(jìn)行引導(dǎo),讓他相信自己,讓他決不能泄氣,因?yàn)椴坏阶詈髸r(shí)刻,誰(shuí)也不知道會(huì)有什么樣的結(jié)果。通過(guò)一段時(shí)間知識(shí)上的補(bǔ)充提高與心態(tài)上的調(diào)整修復(fù),該同學(xué)最終以638分的成績(jī)考入。
10級(jí)的考生中也有幾位同學(xué),在平時(shí)的考試中都從未進(jìn)入過(guò)年級(jí)前400名,但中考都以理想的成績(jī)達(dá)錄取線。例如:x班的x同學(xué)中考成績(jī)644.5分;x班的x同學(xué)中考成績(jī)645分;x班的x同學(xué)中考成績(jī)634分;x班的x同學(xué)中考成績(jī)639分;x班的x同學(xué)中考成績(jī)630分。
11級(jí)學(xué)生的中考錄取線是612分,當(dāng)時(shí)11級(jí)的考生中也有幾位同學(xué)在平時(shí)的考試中只排到了四五百名,但中考成績(jī)也都達(dá)到了錄取線。例如:x班的x同學(xué)中考成績(jī)626分,全校排名207分;x同學(xué)中考成績(jī)623分,全校排名240名;x同學(xué)中考成績(jī)618分,全校排名289名。
12級(jí)中考錄取分?jǐn)?shù)線是614分,當(dāng)時(shí)x班x同學(xué)在初一都在400名左右,但從初二開始,通過(guò)自己平時(shí)的努力,成績(jī)開始直線上升,最終以682分的成績(jī)排全市第七名,全校排第二名;x班的x同學(xué),初一時(shí)的成績(jī)排在300名左右,中考的時(shí)候考了671分,全校排15名;x班的x同學(xué),初一升初二考試校排300多名,中考的時(shí)候考了666分,全校排32名。
2、以平常心看中考。
中考雖然不如高考那樣備受社會(huì)各界的關(guān)注,但是對(duì)個(gè)人而言,它卻是我們?nèi)松飞喜豢尚∫暤囊坏揽病哪撤N意義上說(shuō),中考是高考的前奏,是高考備戰(zhàn)的一個(gè)重要組成部分。
作為初三的學(xué)子,迫在眉睫的中考可能是我們有生以來(lái)在學(xué)習(xí)生涯中所要面臨的第一次大的戰(zhàn)役。這樣的考試,比的不僅僅是知識(shí)和思維,更是心態(tài)。
x班x同學(xué),平時(shí)理科較強(qiáng),文科偏弱。這名同學(xué)初三時(shí)在學(xué)校組織的四次考試中,成績(jī)最好一次是382名,最差的一次是420名。值得慶幸的是,她是一個(gè)典型的明知自己底子弱但決不放棄的同學(xué)。他從自己的實(shí)際情況出發(fā),在老師和同學(xué)的幫助以及自己的堅(jiān)持努力之下,在保證理科不落下的同時(shí),將自己的文科成績(jī)提了上來(lái)。初三一年中,他將每次考試都當(dāng)成是中考,嚴(yán)正以待,正是由于這種永不放棄和視小考如大考的精神,使得他在中考時(shí)能做到視大考如小考,從容淡定地拿到了英語(yǔ)116分的好成績(jī),圓了自己的夢(mèng)想。
在歷次的中考之戰(zhàn)里,像x同學(xué)這樣因心態(tài)良好而勝的人不勝枚舉,同樣,因心緒不佳而敗的也是大有人在。
x班x同學(xué),年級(jí)校排147名,在中考前的復(fù)習(xí)也很用功,刻苦,結(jié)果中考失利,只考了614分,未達(dá)分?jǐn)?shù)線。班主任事后分析,他失敗的原因可能是面對(duì)中考自己給自己施加的壓力過(guò)大,沒(méi)有學(xué)會(huì)放松自己,以致到了考場(chǎng)上,心緒不寧,無(wú)法發(fā)揮出正常的水平。再有x班的x同學(xué),平時(shí)考試均在300名以前,直到中考前的兩次模擬考試也是如此,但中考只考了615分,與離錄取分?jǐn)?shù)線相差6分。事后家長(zhǎng)反饋,該同學(xué)在中考前幾天情緒反常,極度的緊張焦慮,中考期間甚至睡不著覺(jué)。心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)是導(dǎo)致該同學(xué)失利的最主要原因。
這些或成功或失敗的案例,告訴我們:只要全身心地投入到考前的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)中,心無(wú)雜念;做到張弛有度;在考前調(diào)整好心態(tài),以輕松、愉快的心情上考場(chǎng),這樣才能發(fā)揮正常,甚至超常發(fā)揮。
3、以完全放松的心態(tài)看考題。
考試中拿到考卷,題目匆匆一看,往往會(huì)出現(xiàn)兩種可能:一種是題目全會(huì),信心百倍;另一種是一部分或大部分不會(huì),緊張萬(wàn)分。遇到第一種情況自然最好,但如果是遇到后者,也不必驚慌,那些都是考試過(guò)程中在預(yù)料之中會(huì)出現(xiàn)的情況。這時(shí),我們可以先將試卷擱下,輕揉面部,深呼吸,花半分鐘時(shí)間閉目養(yǎng)神,以求放松身心,能夠用平和的心態(tài)來(lái)答題。
4、要綜觀全局,有舍有得。
考試時(shí)如果遇到徘徊好長(zhǎng)時(shí)間還不能找到解決之法的題目,一定要舍得放棄。遇到容易題,千萬(wàn)不要因僥幸而粗心,要想到——人易我易,我不大意。遇到難題,要想到——人難我難,我不畏難。我學(xué)生都不會(huì)還有誰(shuí)會(huì)!只要做到這些,我們就能正常發(fā)揮。
中考與我們平時(shí)的練兵、小測(cè)驗(yàn)其實(shí)一樣。如果真的要找出些不同,那就是答題環(huán)境稍有差異,應(yīng)考心態(tài)略有起伏。在中考備戰(zhàn)的最后一些時(shí)光中,往日的嚴(yán)師此時(shí)都是我們最忠實(shí)的服務(wù)者,有什么困難,他們會(huì)及時(shí)幫我們解決;有什么要求,他們會(huì)盡量滿足。我們要做的就是要調(diào)整好自己的心態(tài),以達(dá)觀的精神面對(duì)中考,認(rèn)真應(yīng)對(duì)自己人生旅途中的這一次博弈。
同學(xué)們,愿這次動(dòng)員大會(huì),似雷霆,撼人心魄;似戰(zhàn)鼓,催人奮進(jìn)。雄關(guān)漫道,誰(shuí)與爭(zhēng)勇;烈火熊爐,我自稱雄。我們相信,20xx中考,我學(xué)子考的全會(huì),蒙的都對(duì),大家一定能得償所愿,成就夢(mèng)想,翱翔四方。讓我們一起吶喊:20xx中考,我來(lái)了!20xx中考,必勝!
教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(通用16篇)篇十六
今天我們?cè)谶@里召開初三畢業(yè)升學(xué)考試的動(dòng)員會(huì),也是明確目標(biāo)、加油鼓勁的誓師會(huì)。
隨著中考的不斷臨近,隨著中考升學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)也在發(fā)生著深刻的變化:一是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度日趨激烈,從教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)走向?qū)W校生存的競(jìng)爭(zhēng);二是競(jìng)爭(zhēng)手段日益科學(xué),從苦干、蠻干轉(zhuǎn)向了巧干、科學(xué);三是競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則趨向多變,中考方式的不斷變革使得學(xué)校不得不面臨重新洗牌的考驗(yàn);面對(duì)這一形勢(shì),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:水城中學(xué)初中年級(jí)尋求發(fā)展的根本出路只有一條,那就是“激活機(jī)制”、“科學(xué)拼搏”,積極落實(shí)學(xué)校關(guān)于教學(xué)的各項(xiàng)措施。
今年是我們學(xué)校第二個(gè)五年計(jì)劃的第一年,我們?nèi)绾谓怀鲆环轁M意的答卷。是我們必須面對(duì)的,也是我們必須回答的。答案就是:我們只能成功,不準(zhǔn)失敗!在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前,我們一點(diǎn)都輸不起!只有這樣我們才不會(huì)辜負(fù) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期待和重托。
我們本屆初三的成功有利于我校進(jìn)一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢(shì);有利于進(jìn)一步提升學(xué)校的形象和促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展;有利于進(jìn)一步得到社會(huì)的認(rèn)可,家長(zhǎng)的滿意,有利于進(jìn)一步增強(qiáng)我校的品牌力度,有利于新學(xué)期招生。因此,初三年級(jí)工作事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,是我們初三教師義不容辭的職責(zé)。俗話說(shuō),人心齊,泰山移。我想,只要我們年級(jí)全體教師上下目標(biāo)明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,克服重重困難,就會(huì)功到自然成。
一;我們教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心,家長(zhǎng)是輔助
影響初三工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學(xué)生和家長(zhǎng)是三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
首先需要的是教師的壯志豪情
一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要,那是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來(lái)自于我們水城中學(xué)初三年級(jí)組全體教師的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn),這是我們水城中學(xué)初三年級(jí)幾年來(lái)傳統(tǒng),水城中學(xué)初中的生存和發(fā)展,維系于此。在這里我只能說(shuō),我們這屆畢業(yè)班只能成功,不能失敗!我們必須高舉這面旗幟,充分發(fā)揮作用。
有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有的教師是第一次上畢業(yè)班,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,互通有無(wú)。有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請(qǐng)教,共同探討復(fù)習(xí)備考的方法和策略。有經(jīng)驗(yàn)或信息渠道廣泛的教師就爭(zhēng)取貢獻(xiàn)更多的復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、質(zhì)量共謀、目標(biāo)共承、學(xué)生共進(jìn)、師生共榮的良好局面。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、步調(diào)一致,迸發(fā)出前所未有的使命感和責(zé)任感,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能再鑄輝煌,實(shí)現(xiàn)新的光榮與夢(mèng)想。
“一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的。”我始終相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。
其次是要激活主體,突出學(xué)生的中心地位
教師是主導(dǎo),但畢竟在考場(chǎng)上拼搏的是學(xué)生,所以學(xué)生的主體地位不動(dòng)搖,這是我們學(xué)校初三工作的立足點(diǎn)。
從樹立信心著眼,營(yíng)造畢業(yè)班氛圍,全方位構(gòu)建每一名學(xué)生的自信。要抱著“不求人人成才,但求人人成功”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作,不放棄任何一名學(xué)生,從他們身上找到教育的生長(zhǎng)點(diǎn);要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍,增強(qiáng)拼搏意識(shí)。輿論是集體中占優(yōu)勢(shì)的言論與觀點(diǎn),它對(duì)學(xué)生有著一種無(wú)形的約束或激勵(lì),是一種重要的教育力量,學(xué)生處在一種特定的輿論環(huán)境中,就會(huì)從叛逆走向順從,從順從走向認(rèn)同,進(jìn)而內(nèi)化為一種澎湃的動(dòng)力。要富于創(chuàng)意地營(yíng)造濃烈的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍,采用黑板報(bào)、墻報(bào)、主題班會(huì)、個(gè)例談心、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等形式,采用沖刺中考的口號(hào)、目標(biāo)上墻等舉動(dòng),強(qiáng)化他們作最后一搏的意識(shí),引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。這一點(diǎn)初三二班的吳素華老師做的就比較好。