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2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)

時間:2025-07-14 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文是對一件事情、一個觀點或一個故事進(jìn)行深入思考和獨立分析后所寫成的文章。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇一

古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話已流傳已久了。在這里,我要說:老師,我愛您,您辛苦了。

記得有一次,高文清在上課時肚子痛,誰也沒有發(fā)現(xiàn),是您第一次走到她旁邊,輕輕地問:“高文清,你怎么了?肚子痛嗎?還有一會兒就下課了,能堅持得住嗎?要不要去看醫(yī)生呀?”當(dāng)我看到您握著她的手,彎下腰,伸開您的雙臂,像遮風(fēng)擋雨的大傘呵護(hù)著她幼小身體的'時候,我想對您說:老師,我愛您。

您不僅在課堂上細(xì)心地教導(dǎo)著我們這群無知的孩子,還在課外利用課余時間給我們補充課外知識。每當(dāng)我看見書桌邊的“讀書筆記”,那清晰流暢的字體和一個個活靈活性的“小精靈”的時候,我想,她一定也傾注了不少的心血。一串串會跳動的成語,名言警句,立即就讓我有了創(chuàng)作的靈感。看到您一絲不茍、循循善誘的一行行批語時,我想對您說:老師,您辛苦了。

時光茬苒,每當(dāng)我想起這些難忘的事,我就想對您說:您真?zhèn)ゴ蟆D退拼盒Q,編織我們理想的絲線。如果我是一只鳥,您就是森林;如果我是一只魚,您就是大海。

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2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇二

理想是目標(biāo),沒有了目標(biāo),就沒有了方向;理想是陽光,沒有了陽光,就沒有了希望;理想是希望,沒有了希望哪兒來的快樂?全心全意為人民服務(wù)是李大釗的理想,而做一名廚師,便是我的理想。

了解我的人可能覺得我想要實現(xiàn)這個理想簡直比登天還難。因為從小父母就把我當(dāng)成他們的掌上明珠,從來不讓我做家務(wù),更別說下廚房做飯了。現(xiàn)在我長大了,當(dāng)家人不在家或太忙時,我多想做一頓飯,可是我連煤氣灶都不會開,就會用燒水壺?zé)c水泡方便面。再看看跟我同齡的孩子和電視上的小朋友,手法是多么嫻熟,做出來的飯看起來簡直讓人直流口水。再看看我,真感到自卑。這就是我下定決心要做一名廚師的原因。

做飯看起來簡單,可是要想成為一名出色的`廚師也是有學(xué)問的。首先要有吃苦耐勞的精神,因為在做飯的時候廚房里是很熱的,還有很大的油煙味;其次,有良心,有道德,要講衛(wèi)生,做出的飯一定要干干凈凈,讓大家吃出家的味道。

因為對藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊天空;因為對大海的向往,山溪才日夜不停地流淌;因為有了理想,我們才有前進(jìn)的方向。我將帶著我的理想,努力奮斗,不斷追求,只為那一刻的成功。

2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇三

夢想,能給人帶來希望,帶來力量!我有一個小小的夢想:做一名種樹的人。

你或許會認(rèn)為我這個夢想太普通了,簡直是微不足道。可是我這個夢想的種子是一群聾啞人給我種下的,它正在我的心里發(fā)芽長大。記得那是一個星期六的下午,爸爸去他們學(xué)校辦事,讓我在一樓的小公園邊玩邊等他。這時,走來一群人,舉止有點怪異,兩個人抬著一棵桂花樹苗,有一個手里拿著一把鐵鍬,還有一個拎著個紅色的水桶,雙手不停地比劃著各種手勢,發(fā)出的只是“啊……啊……啊”簡單的語言。“真奇怪,這是一群什么人,他們要做什么?”我迷惑不解,心里嘀咕著。

小河邊有一棵斷掉了小樹,可能是有人倒車的時候撞斷的,地上印下了汽車輪胎來回移動的.印跡。只見這群人來到樹樁邊,齊心協(xié)力把斷掉的樹樁拔起來,再把樹坑挖大一點,然后把桂花樹種了下去,用鐵鍬將樹旁邊的土拍實,給樹澆好了水之后,他們才露出燦爛的笑容,最后還相互擊掌。這時做完這一切發(fā)出的唯一聲音。金子似的一陽一光透過蔥郁的樹葉間隙落在這群人的臉上,每個人的臉上都散發(fā)著淡淡的光暈!

這時,爸爸來找我了,我把剛才的一幕講給了爸爸聽。爸爸告訴我,這是一群聾啞人,他們來參加浙大給殘疾人進(jìn)行義務(wù)餐飲培訓(xùn)的公益活動,他們在這里學(xué)做廚師、面點師。我想起剛剛看到的吃驚不已。他們雖然是殘疾人,可看上去那么樂觀,還在小河邊義務(wù)植樹。爸爸微笑著說:“他們雖然是殘疾人,但他們有夢想。雖然不能說話一交一流,但他們能用眼睛看見這一個綠色的世界,用雙手創(chuàng)造這美好的環(huán)境,所以他們是快樂的。”

原來實現(xiàn)夢想雖然辛苦,但很快樂。于是,我也和小伙伴們結(jié)伴而行,在我們生活的小河邊種下了一棵帶著希望的桂花樹。我們經(jīng)常給它澆水施肥,希望這桂花開出的香味能除去汽車的尾氣味道,那可惡的霧霾天氣不要再來到人間,青山、綠水、藍(lán)天、白云天天與我們相伴,那時,我的心情該是多么舒暢!

我知道,我的綠色夢是小小的,但如果我們每個人的綠色夢合在一起,就變成了一個大大的夢想了,為了我們的綠色夢,讓我們手拉手,一起行動起來吧!

2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇四

魔術(shù)真神奇,只要念出一個小小的咒語就能把鋼管變成鴿子,還能把一部手機(jī)變成一枚硬幣……我不管是從書上還是電視上看到魔術(shù)表演,我都會浮想聯(lián)翩。

如果我成為了一位魔法師,戴上魔法帽,穿上斗篷,拿上魔法棒,坐在飛毯上到處巡邏。但是,我想變出的東西一定會讓人驚佩不已。

我想做一位魔法師,我會施一個小小的咒語,讓那些偷東西的小偷變成改邪歸正的人;還要把那些貧困地區(qū)的人們過上富裕的生活。

我想做一名魔法師,我會把天上的云朵變成動物園、游樂場、天上滑梯……還要造一個天梯,讓人們順著天梯到天上玩。

我想做一名魔法師,我會到一望無際的沙漠上空,揮一揮魔杖,念幾句咒語,一轉(zhuǎn)眼,沙漠變成了充滿勃勃生的“綠色樂園”,到處都是翠綠的`樹木和甘甜的泉水。小鳥和其他動物在這里快樂地生活,它們再也不會沒有食物,沒有家園,更不用擔(dān)心沙塵暴的襲擊。

我想做一名魔法師,我就會帶著魔棒在大街上走。如果我看見有人在破壞花草樹木,我就會叫來一排會走路的仙人掌。仙人掌先會向他們說明道理,如果這些人還不改的話,仙人掌就會揮動起那長滿刺的葉子,往這些人的身上打,直到他們認(rèn)識了錯誤為止。

2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇五

理想是指路明燈。只要有了理想,我們就有了前進(jìn)的方向和動力,所以這個世界上每個人都有理想,或大或小。我的理想是當(dāng)一名設(shè)計師。

理想源于生活。我的理想源于一個小故事,那是上小學(xué)三年級的時候,在一節(jié)語文課上,老師給我們講述了山區(qū)孩子們的生活,他們在寒冷的冬天沒有過冬的.衣服穿,只能穿得很薄,而且學(xué)校離家也很遠(yuǎn),要走很遠(yuǎn)的山路,到學(xué)校的時候臉都凍得通紅,要是碰到下雪天的話,到學(xué)校的時候他們有的凍得手都伸不出來了。想到他們再看看我們現(xiàn)在的生活,他們真是太可憐了。

由此,那節(jié)課收獲了我的理想,我想為山區(qū)的孩子們送去溫暖,我要為山區(qū)的貧困學(xué)生和流浪的人做衣服,為他們設(shè)計出又便宜又暖和的衣服,讓他們冬天不冷,夏天不熱。當(dāng)然,我還可以為流浪狗,流浪貓找到家,也給他們設(shè)計衣服。

光有理想必定是不行的,不能光嘴上說說,也要行動起來。設(shè)計師當(dāng)然少不了畫畫了,在畫畫方面我也是情有獨鐘,我知道畫畫也不是一時就能學(xué)好的,必須持之以恒,所以繪畫班的課我從來沒有遲到過,除了畫畫,要學(xué)的東西可多著呢!我也要多看一些書,增長知識。

我有這個理想是因為,我想讓所有貧困家庭的孩子都能穿上漂亮暖和的衣服。理想是一個人的動力,我會為我的理想而堅持不懈的努力。你的理想是什么呢?也來寫一寫吧!相信你的理想一定也十分的激勵人心!

2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇六

每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽,而我的夢想是做一名牙醫(yī)。

在我的小時候,我非常喜歡吃糖,什么奶糖,巧克力,水果糖,酒芯糖,白糖,冰糖,只要是糖我都喜歡;什么奶茶,口香糖,木糖醇,蜜楊梅;只要是里面含有糖分的我都喜歡,因為我喜歡吃糖,所以我的嘴里有了6顆蛀牙,害得我每天晚上深更半夜起來吃藥,起來把藥抹在牙齒上,白天媽媽帶我去牙科醫(yī)院,讓醫(yī)生給我拔牙。那次拔牙經(jīng)歷,卻成為了我長大的夢想。

記得那天,媽媽帶我去拔牙,她溫柔地對我說:“明天我?guī)闳タ囱例X。”我聽到這句話,心里不由地一顫,眼前忽然出現(xiàn)一幅畫面:一位身穿白大褂的醫(yī)生,手拿鉗子,刺眼的燈光,嚇得我驚慌失措,連聲說:“不要,不要。”

由于我新長出來的不整齊,一前一后歪歪扭扭長得十分難看,媽媽為我的牙齒費盡了心,我只能從命了。第二天早晨,我很害怕就牢牢地牽著媽媽的手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)醫(yī)院。看見一位和藹可親的老爺爺醫(yī)生對我說:“小朋友,別害怕,張開嘴巴讓我瞧瞧。”我慢吞吞地張開嘴巴,心里怦怦地跳個不停,我把雙手緊緊地攥在一起,媽媽走過來輕輕地握了握我的手,仿佛對我說:“寶貝,別害怕。”有了媽媽的鼓勵,我不再那么的害怕了。醫(yī)生對我說:“你的牙齒由于平時沒有認(rèn)真刷,才會變得那么黑,以后要認(rèn)真刷牙,那些歪歪扭扭的牙齒,要等你長大了才能來校正。現(xiàn)在要把你的黑牙齒洗干凈。”經(jīng)過二三十分鐘漫長的清洗,干干凈凈的牙齒又誕生了。看著鏡子里面的牙齒我情不自禁地笑了。

你知道現(xiàn)在有多少小朋友有蛀牙,有多少大人有不同種類的牙病嗎?這些牙病讓他們有多痛苦,讓他們有多苦惱,而做一個白衣天使,學(xué)習(xí)一點牙科知識,就能幫助患者減輕痛苦,將來也許就沒有那么多的‘牙’痛患者了。我有了當(dāng)牙科醫(yī)生這個想法,這就是我的夢想,成了我學(xué)習(xí)路上前進(jìn)的動力。

2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇七

在生活和學(xué)習(xí)中,每個人都有屬于自己的夢想。當(dāng)然,我也不例外,接下來,就讓我來講講關(guān)于我的夢想吧。

從小,我就喜歡玩各種芭比娃娃,但我更喜歡給她們選衣服、鞋子等。所以我的'夢想就是做一名設(shè)計師,可以設(shè)計自己想要的款式。

然而,就因為這個夢想,讓我有了實踐的勇氣。

那個周六,爸爸媽媽帶著妹妹回老家了,家里只有我一個人。本來我是想:既然家里沒人了,那我為什么不趁著這安靜的時候,再給芭比做幾件衣服呢?接著,在我準(zhǔn)備材料的時候,心血來潮:芭比的衣服我都會做,那為什么不給家人設(shè)計幾件呢?想著,我又去把布換成了大的,并選出來適合爸爸、媽媽、妹妹、他們穿的,就可以開工了。

首先,拿出整塊的布,在上面畫出要做的衣服的草圖。接著,再用一塊布把它們重疊起來,用針線在輪廓外寬一點的地方縫起來。縫完之后,當(dāng)然就是要把衣服從衣領(lǐng)處翻過來,翻到正面(不然怎么穿呢?反著穿嗎?)。這樣,一件衣服大至就完成了。其它幾件衣服,當(dāng)然也是用同樣的方法來制做。

別以為這樣就完成了。接著還要裝飾呢。把衣服裝飾了過后,才算把"任務(wù)"完成了。

下午,他們都從老家回來了,我迫不及待地把我的"作品"拿給他們看,爸爸、媽媽都夸我,笑地合不攏嘴,他們試過我設(shè)計的衣服后,我觀察了觀察,我也甜甜地笑了起來。

那天晚上,我特別開心,開心地睡不著。

這就是我的夢想:我想做一名設(shè)計師。你們呢?

2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇八

“我長大了以后,一定要做一名醫(yī)生!”從小,我就下定這個決心,無論發(fā)生什么,我都要成為一個醫(yī)生,在所不辭。

為了完成這個愿望,我每天都盡力做好每一件事,聽好每一堂課,過好每一天。每次我想放棄的時候,我都會在心里告訴自己“這點小風(fēng)小雨算什么啊?我將來,可是要成為一名醫(yī)生呢。”每次我不想當(dāng)醫(yī)生的時候,我都會一遍又一遍的告訴自己“不能這樣半途而廢,要做到鍥而不舍,堅持不懈。”

別人都說,醫(yī)生家的孩子是怎么都不會愿意成為一個醫(yī)生的,而我,恰恰相反。或許是因為看到病床上那一張張蒼白的面容,那一幅幅冰冷的軀體。或許是因為看到家屬們那因為擔(dān)心而瘦削的臉龐,看到家屬因為搶救無效而悲痛欲絕。或許是因為看到爸爸因為手術(shù)成功可以開心好幾天,因為手術(shù)失敗而自責(zé),悔恨。或許是因為看到家屬們那夾雜著淚水的感謝,那一片在所不惜的真心,讓我那么想成為一個救死扶傷的醫(yī)生吧。

記得那一次,我隨爸爸來到醫(yī)院,爸爸要去開會,讓我在外邊玩會兒,爸爸剛走不久,迎面走來一位年過七旬,顫顫巍巍的老奶奶,不由分說的捉住了我的手,她的.手那么冰冷,不禁讓我產(chǎn)生了一絲絲憐憫之情,她說:“我知道,你爸爸是科室的主任,我兒子今年也這么到了,他得了腦瘤,估計活不了幾天了,我也沒錢給他治病,你救救我們吧。”老奶奶說著哭了起來。看慣了人之常情的我,看慣了生死離別的我,臉上竟多了幾分淚珠。

我和爸爸說了這件事,爸爸去一臉無奈的說:“不是我不想幫他,我?guī)筒涣税。覀円膊皇悄敲锤辉0 !蔽业拖骂^,沉默不語。

也就是從那時起,我就立誓要做一個醫(yī)生,一個救死扶傷,一個大公無私,一個力求上進(jìn)的醫(yī)生。

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2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇九

在五年級的時候,我的班上換了一位語文老師,他就是田老師。

記得第一次布置作文的時候,田老師給我們布置作文的題目是《給××洗腳》,同學(xué)們個個都說難,就在這時,一個男同學(xué)聽了便說道:“現(xiàn)在爸爸媽媽都洗澡,根本不需要洗腳,作文怎么寫呀?”

田老師笑著答道:“作文必須要寫。實在不行,你也可以在下個星期的時候,帶個盆給我洗洗腳呀!”大家伙聽了都笑個東倒西歪,而那個同學(xué)也紅著臉不好意思的笑了。這時,參加社團(tuán)的同學(xué)回到了教室。田老師將作文告訴了他們,其中一個同學(xué)故意地說:“洗澡?”老師便說:“你的耳朵。”同學(xué)們說道齊聲說道:“有問題!”老師又說:“這是你們說的,不是我說的喲!”大家頓時發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,個個也不好意思的笑了。

田老師,一日為師,終身為父,我不會忘記您的教誨之恩。

2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇十

說到未來的理想,有的人想做一名老師、有的人想做一名警、還有的人想成為一名科學(xué)家……而我長大了,想成為一名醫(yī)生。

醫(yī)生是一個偉大的職業(yè),每當(dāng)有人生病時,或即將逝去的時候。他們總能及時伸出援手,救死扶傷。但是他們總有一些治不好的病,因此,我長大后要成為一名醫(yī)生。鉆研疑難雜癥,尋找到克服種種病魔的方法,為更多的人帶來健康。

其實我要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,不僅要有高超的醫(yī)術(shù),還要具有高尚的醫(yī)德。如果來找我看病的病人家境貧寒,交不起醫(yī)藥費的時候,我不會趕他們走,更不會不給他們治病。我會盡我所能免費給他們醫(yī)治,用我高超的醫(yī)術(shù)為病人消除疾病,讓他們重新獲得健康,因為我知道我是一名醫(yī)生,能力越大責(zé)任就越大。我會為這個社會貢獻(xiàn)我自己的一份微薄的力量。

等我有能力之后,我一定會讓爸媽過上非常舒服的生活,讓他們健康快樂。我也會定期到貧困地區(qū)免費為孩子治病,因為,我在電視上經(jīng)常看到許多貧困地區(qū)的孩子因為沒錢治病而離開這個世界。而且,幫別人治病是我的理想。我會無微不至,盡心盡力地為他們醫(yī)療各種疑難雜癥,使他們擺脫疾病。

擁有了理想,人們就擁有了奮斗的目標(biāo),因此在以后的學(xué)習(xí)生活中我會刻苦努力的學(xué)習(xí)。早日實現(xiàn)我的理想,為更多的人帶來健康。

2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇十一

古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話已流傳已久了。在這里,我要說:老師,我愛您,您辛苦了。

記得有一次,高文清在上課時肚子痛,誰也沒有發(fā)現(xiàn),是您第一次走到她旁邊,輕輕地問:“高文清,你怎么了?肚子痛嗎?還有一會兒就下課了,能堅持得住嗎?要不要去看醫(yī)生呀?”當(dāng)我看到您握著她的手,彎下腰,伸開您的雙臂,像遮風(fēng)擋雨的大傘呵護(hù)著她幼小身體的'時候,我想對您說:老師,我愛您。

您不僅在課堂上細(xì)心地教導(dǎo)著我們這群無知的孩子,還在課外利用課余時間給我們補充課外知識。每當(dāng)我看見書桌邊的“讀書筆記”,那清晰流暢的字體和一個個活靈活性的“小精靈”的時候,我想,她一定也傾注了不少的心血。一串串會跳動的成語,名言警句,立即就讓我有了創(chuàng)作的靈感。看到您一絲不茍、循循善誘的一行行批語時,我想對您說:老師,您辛苦了。

時光茬苒,每當(dāng)我想起這些難忘的事,我就想對您說:您真?zhèn)ゴ蟆D退拼盒Q,編織我們理想的絲線。如果我是一只鳥,您就是森林;如果我是一只魚,您就是大海。

2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇十二

因為我想像老師們教導(dǎo)我們一樣教導(dǎo)出祖國新一代的花朵。讓他們能像現(xiàn)在的我一樣在老師的教導(dǎo)下茁壯成長,好好學(xué)習(xí),天天快樂的學(xué)習(xí),渴望學(xué)習(xí),不討厭學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,產(chǎn)生求知欲。成為祖國新一代的驕傲,成為祖國的棟梁之才,為建設(shè)祖國獻(xiàn)出他們自己的一份力量。這樣,我看著他們茁壯成長成為祖國的棟梁之才,我會十分自豪,自豪自己教出了這樣一些優(yōu)秀的學(xué)生,每天心情也會很好。

不過光說不做可是不行的,在當(dāng)上教師之后,我要用全身心去投入到這份工作當(dāng)中去。并且多跟學(xué)生溝通知道他們的弱項以便幫他們補習(xí),我還會和他們的家長進(jìn)行大量的溝通這樣就可以了解到同學(xué)們的品行、習(xí)慣以及平常的學(xué)習(xí)態(tài)度。不過僅僅這樣做是不夠的.,我還要在每一次上課之前把要講的知識熟記。課前準(zhǔn)備好的資料和教材再仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍,以確保上課時可以給同學(xué)們帶來更好的聽課效果;我還會完成學(xué)校交給我的每一項工作;布置作業(yè)時也要適量不能太多,這樣會使學(xué)生一天到晚投入到寫作業(yè)之中沒辦法規(guī)劃課余生活,當(dāng)然,也不能太少因為這樣會使學(xué)生的基本功不扎實;遇到?jīng)]有上進(jìn)心的同學(xué)時我會跟他聊天慢慢的疏導(dǎo)他,讓它成為一個有上進(jìn)心的人。最重要的是在暑假期間,我會讓每個同學(xué)寫一份計劃,讓他們合理的安排時間這樣才能讓他們把時間規(guī)劃到極致。

這就是我的理想——做一名教師。

2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇十三

曾經(jīng)的我,是一個內(nèi)向的孩子。當(dāng)看到您那雙靈巧的手編出一個個可愛的小東西時,我是多么羨慕您,多么敬佩您啊!我想有一雙像您一樣靈巧的手,編出屬于自己的作品。可我又是那么害羞、膽怯,不敢告訴您。而您仿佛看出了我的心思,把我拉到您的身邊,手把手地教我。

隨著年齡的增長,我越來越調(diào)皮,多次惹您生氣。記得有一次,我和同學(xué)玩鬧,不小心把同學(xué)弄傷了。知道消息的您,原本溫和的臉上立刻變得“烏云密布”。您語重心長地教育我要和同學(xué)好好相處,告訴我來學(xué)校不僅要學(xué)知識,更要學(xué)做人,玩鬧也要知道輕重、適可而止。您的諄諄教導(dǎo)讓我認(rèn)識到自己所犯的錯誤,我低下了頭,您拍拍我的肩膀,把我送出了辦公室。

上學(xué)期有一天,我的肚子突然劇烈地疼,疼得連課間操都做不了,蹲在地上直冒冷汗。您聽說了以后,火速趕過來,蹲在我身邊,輕聲撫慰我。接著,您又撥通了我爸爸的電話,讓他立即來接我。到了下午,您還在微信上詢問我的情況。周老師,您那無微不至的關(guān)懷深深感動了我,讓我至今難忘!

當(dāng)?shù)弥聦W(xué)期不再擔(dān)任我們的班主任時,周老師,我是多么傷心難過!我懷念有您相伴成長的日子,您永遠(yuǎn)都是我心中的班主任!

2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇十四

你心中的夢想是什么呢?是想成為園藝師培養(yǎng)出四季常開的花朵,還是想當(dāng)一名辛勤的園丁,是想做一個探險家,還是想當(dāng)一名明星......告訴你們吧,我的理想是做一名畫家。

記得上一年級的時候,有一次爸爸媽媽帶我去看畫展,畫展上有可愛的小猴,美麗的孔雀......看了這些畫的栩栩如生的動物和美麗的畫面,我就下定決心要當(dāng)一名畫家。于是我每次做完作業(yè)就開始畫畫,畫完就給爸爸媽媽看,他們都夸我畫的好,所以我就更加愛畫畫了。

后來,爸爸媽媽又給我報了畫畫班,我太高興了,我想如果我當(dāng)上了畫家,我就讓所有的盲人集中到小花園,用我的神筆點在盲人那無光的眼睛上,讓他們重新看到這美麗的`世界;我要讓所有的聽不見的都到我家,用我的神筆蘸點墨汁放在他們的耳朵里,讓他們恢復(fù)聽覺,重新享受美妙的音樂。

我想如果我是一名畫家,我不會驕傲,我會繼續(xù)努力,讓我的藝術(shù)魅力傳遍全世界,把幸福與歡笑灑滿世界的每一個角落。

2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇十五

老師和父母照顧我們是無怨無悔、無微不至。有時我在學(xué)校上課的時間甚至比陪伴父母的時間還長,所以我要在此感謝老師,對老師說說心中的話。

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我升上了五年級。新任的班主任聽說很嚴(yán)格。平時和藹可親的您,一上臺訓(xùn)話就判若兩人,使我忐忑不安,深怕做錯事被老師您責(zé)罵、處罰。

有一天,蹦蹦跳跳到了學(xué)校,我這才發(fā)現(xiàn)我忘了要寫功課。“糟了!我要怎么向老師交代?我一定會被您罵得狗寫淋頭。”忐忑不安的心,突然靈光一閃,如果我誠實向老師說我的作業(yè)本忘了帶回家,或許與您可以網(wǎng)開一面,使我不必處罰,雖然我知道,這是不對的,但我還是硬著頭皮,準(zhǔn)備不打自招。

收功課的時候,我誠實面對,不過還是被老師您處罰了,因為您昨天放學(xué)前帶著疲憊不堪的神情,千囑咐,萬叫代的向同學(xué)們說:“記得要把作業(yè)帶回家寫。”我呢,心不在焉,所以被罰不能下課和抄課文是應(yīng)該的。但是,老師啊,我真的好希望您能放我一馬!

有一次下課,有一位同學(xué)在玩游戲器材時,因為興奮過頭,所以不小心撞到了頭,我?guī)ソ】抵行牟了帲厝ズ罄蠋煵坏珱]有罵人,反而輕聲細(xì)語的安慰那個同學(xué)。老師您真有愛心,讓受傷的同學(xué)欣慰不已,而我也在此時見到您體貼、溫馨的一面,這是我很想向您學(xué)習(xí)呢!

2023年我想做一名老師小學(xué)五年級(模板16篇)篇十六

自從上學(xué)后,我就給自己定下了一個理想,那就是長大后要做一名老師。雖然老師這個職業(yè)工資不是最高的,也不是最清閑的。但卻是讓最多人記住,也是很有意義的一份工作哦!

大家都把老師比作園丁,而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng)。因為老師把一個個原本什么都不知道的小孩子,教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗,栽種成果實累累的大果樹。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚。所以,老師真了不起呢!

經(jīng)我認(rèn)真觀察我班的任課老師,我發(fā)現(xiàn)他們都有一個特點,就是膽子大。明明又是新的一屆學(xué)生了,但老師卻依舊面不改色。我猜想,這難道是老師與生俱來的自信嗎?那可真不錯,我就是少了這樣一份自信。如果我當(dāng)了老師。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面對我的學(xué)生。但當(dāng)我問老師才知道,原來,那都是老師日積月累的成果啊!

其實,我想做老師最主要的一個原因是因為孔子。話說孔子桃李滿天下,我還真是羨慕呢!老師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人,但有了師生這層關(guān)系后,時間一長,老師對學(xué)生就不僅只有責(zé)任了,還有一份難得的師生情。記得那是我上初一的`時候,臨近高考的學(xué)姐來學(xué)校,還拿了不少東西呢!原來,學(xué)姐們是專門看望老師的。想不到,就算學(xué)生畢業(yè)了,仍不忘老師的教育之恩呢!我頓時覺得心里暖暖的。

有人曾經(jīng)說,老師是一份短命的工作。而我卻不以為然,就算當(dāng)老師有一萬個不好,我都會堅持。我一定要為人師表,做學(xué)生的好老師!

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讀后感是對我們讀書過程中積累的思想、情感和觀點進(jìn)行深入剖析和反思的一個途徑。借助以下這些讀后感范文,我們可以從多個角度來理解和思考書中所表達(dá)的意義。
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實習(xí)心得是實習(xí)過程中對所學(xué)知識和技能的總結(jié)和歸納,通過實習(xí)經(jīng)歷的反思和總結(jié),我能更好地了解自己的優(yōu)點和不足。在這里,小編給大家整理了一些經(jīng)典的實習(xí)心得范文,供大
計劃書還需要有具體的實施步驟和相應(yīng)的評估指標(biāo),以便于后續(xù)的跟蹤和評估。2.這些計劃書范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的項目,有助于了解不同類型計劃書的寫作特點和要點。
工作心得體會的撰寫可以幫助我們對自己的工作進(jìn)行深入思考,提升自我認(rèn)知和成長。在下面列舉的工作心得體會中,可以看到不同行業(yè)、不同崗位的經(jīng)驗分享和感悟。
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