總結可以幫助我們發現問題、找到解決方案,提高自己的能力和素質。下面是一些實用的總結范文,希望能夠幫助大家更好地完成自己的總結寫作任務。
最新五一勞動節登山活動總結范文(14篇)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在一個有趣的活動結束后,我們會積累一些相應的經驗,你會有什么樣的總結呢?一起來參考活動總結是怎么寫的吧,下面是小編為大家分享的五一勞動節活動總結,希望能幫助到大家!
通過開展豐富多彩的五一節活動,同學們充分展示了自己的精神風貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向。現總結如下:
1、學生了解了五一節的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這是五一勞動節的精髓所在。
2、學生了解并關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,并樹立了向他們學習的思想,立下了自己的誓言。
3、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,產生了由衷的敬意。
4、培養了學生熱愛勞動的良好品質,從現在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的優良傳統,表達我們創建文明校園、構建和諧社會的熱情,展示新世紀中學生良好的精神風貌。
我們相信,有了全體同學的支持和參與,我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!
五一勞動節活動總結2今年的五一勞動節,我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格,我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班五月份的活動總結如下:
一、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。
二、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。
三、創作“五一”勞動節手抄報的過程中,多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現自己的創作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現能力。
四、通過,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發和教育。
總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
4月30日下午,我系組織了大二的。黨員和大一的青年志愿者到社區慰問老人,出勞動節黑板報和打掃衛生。活動中,我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨,為社區居民帶去我們節日的問候。
青年志愿者們有的認真地在社區黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區的衛生。盡管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們任勞任怨,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務,這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。
五一勞動節又為我們提供了一次發揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中,也能夠繼續發揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。
根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排,4月15日下午,陶陽礦學校工會以“歡慶‘五一’,構建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽。
4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦。
4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽。
4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業余生活。
這些活動的開展既豐富了教師業余文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
陽光明媚,惠風和暢,公司值“五一國際勞動節”來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在體育場組織了充滿了趣味性的室外接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進和提高工作,現對本次文體活動總結如下:
一、流程簡介。
首先,活動前準備階段,根據公司領導的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個項目確定工作。其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。賽后,文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。
二、不足之處。
室外活動,現場組織混亂無序。比賽場地沒有規劃好。如接力賽,場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位。籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團體比賽和大型比賽項目,半天或一天之內很難進行完。不打循環賽,沒有正式的比賽規則,很難做到公平,公正。
三、改進建議。
田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,布置場地做好準備工作。比賽裁判應該認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很大麻煩。籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團結、文明。
最后,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信,今后的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!
最新五一勞動節登山活動總結范文(14篇)篇二
為慶祝“五一”國際勞動節的到來,xx社區聯合工會根據xx區總工會《關于開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我社區工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了社區機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
在“五一”前夕,x月x日上午,社區聯合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人xxx老人和獨居老人x的家中xx,代表社區贈送了慰問品。x月x日下午,社區助殘幫困志愿者服務隊一行xx人,來到人民西路xx號大院困難戶xxx家進行幫扶,xxx一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務,打掃衛生,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發,令雷新順全家感動不已。
xx社區聯合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”,發揮xx市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能,充分利用轄區單位體育中心的體育館資源,激發轄區居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區協辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于20xx年x月x日在市體育場拉開了序幕。
xx社區聯合工會在xx市體育場組織開展了xxx米徒步健身活動,轄區各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社區工會會員共xx余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。
此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區工作順利開展營造了良好的溝通協作氛圍!
最新五一勞動節登山活動總結范文(14篇)篇三
為慶祝“五一”國際勞動節的到來,紅菱社區聯合工會根據五華區總工會《關于開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我社區工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了社區機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
在“五一”前夕,x月x日上午,社區聯合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中,代表社區贈送了慰問品。x月x日下午,社區助殘幫困志愿者服務隊一行x人,來到xx西路x號大院困難戶x家進xx行幫扶,xxx一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務,打掃衛生,志愿者xx還利用特長為其老岳母理發,令xxx全家感動不已。
紅菱社區聯合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”,發揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能,充分利用轄區單位體育中心的體育館資源,激發轄區居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區協辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于20xx年5月1日在市體育場拉開了序幕。
紅菱社區聯合工會在昆明市體育場組織開展了xxx米徒步健身活動,轄區各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社區工會會員共70余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。
此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區工作順利開展營造了良好的溝通協作氛圍!
最新五一勞動節登山活動總結范文(14篇)篇四
根據“關于校工會開展第xx個“五一”國際勞動節節慶祝活動的通知”,分工會小組以“我運動,我健康;我交流,我快樂”為主題,舉行慶祝活動。現將活動的開展情況,取得的收獲總結如下:
5月25日下午,xx學校教職工一行13人在該校黨支部書記、副校長帶領下來到xx學院進行教育教學交流活動,將結對共建活動推向深入。
在座談會上,國際學院黨總支對來訪客人表示熱烈歡迎,向對方介紹了我校及國際學院的發展現狀,并現場為xx學校捐贈了新一批由師生捐款購買的圖書資料。
xx學校黨支部書記對國際學院給予的幫助和支持表示感謝,對我院在創建先鋒示范學院、開展學用政策活動中的先進經驗十分贊賞,希望能與國際學院開展深度合作,共同發展。
雙方教職工還就如何立足崗位創先爭優、如何有效提高課堂教學質量、如何學用政策促發展等問題積極交流。大家踴躍發言,氣氛熱烈,加深了對當前重大主題活動的了解和認識,也增進了友誼。隨后,雙方還進行了一場氣排球友誼賽。
xx學院分工會年度慶“五一”節活動,開展得很成功。活動的開展,得到了學校行政和黨支部的鼎力支持和資金保障。加之學校工會的嚴密組織,細致籌劃,確保了活動安全、有序進行,達到了活動的預期效果。同時,通過黨建帶團建,活躍校園文化氛圍,為學院創先爭優、跨越發展注入了新活力。
最新五一勞動節登山活動總結范文(14篇)篇五
1、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。
2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。
3、創作“五一”勞動節手抄報的過程中,多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現自己的創作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現能力。
4、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發和教育。
總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
最新五一勞動節登山活動總結范文(14篇)篇六
“五一”國際勞動節即將來到之際,按照上級的指示精神,我校以“做文明、快樂、健康的學生”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:
為了加強學生學習習慣的培養,提高學生的學習興趣和寫字能力,弘揚民族文化,培養德才兼備的合格人才。4月23日下午我校舉行了學生寫字比賽活動。1—6年級的學生全部參與參賽,采取輪流監考、集中評閱的方式進行。
通過這次活動,我們欣喜地看到我校貫徹養成教育的'成果。主要表現在以下幾個方面:
1、養成教育落實到位。
寫字習慣是養成教育中十四種好習慣中的一種,從上學期我校開展“每天下午寫字30分鐘,培養寫字好習慣”的活動以來,學校各班積極響應,紛紛開展相關的活動,每天安排特定的時間讓學生練字。在本次的活動中,學生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。
2、寫字能力大有提高。
從學生的作品看,學生的寫字能力大有提高。縱觀以往,學生作業書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇,老師改作業就頭疼的現象是各班存在。與之相比現在是大有改觀。獲獎學生作品中看不見書寫不工整、寫字不規范的作品。也極少發現寫錯別字、有修改痕跡的作品。
3、學生寫字興趣較濃。
本次競賽方式是全部學生參賽,據調查是學生們參賽熱情很高,從中我們能看出學生們對寫字的興趣很濃。
在欣喜地同時,我們也發現了一些問題:
1、學生寫字姿勢不正確依然存在。
從本次活動中,暴露出部分老師重學生寫字的質量,而輕學生的寫字姿勢。在賽場上,有相當一部分學生寫字姿勢不正確。這說明我們老師在平時的訓練中,缺少對學生寫字正確姿勢的指導。良好的寫字習慣首先應重在培養學生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓練中要多加指導與提醒。
當然,舉行本次活動旨在提高認識,促進我校養成教育的開展。提高學生寫字能力并非一日之功,而貴在持之以恒。我們相信有領導的重視,有全校老師不懈的努力。我們的養成教育會取得更出色的成績。
4月24日上午我校舉行了學生跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩:練好個人跳,集體跳。希望全校的同學借此次跳繩比賽的東風,再次掀起我校體育運動的新高潮。
最新五一勞動節登山活動總結范文(14篇)篇七
按照市xx辦關于集中開展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅月活動要求和區環治辦《xx區中開展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅活動實施方案》的通知精神,區統籌局在我區涉農轄區各街道辦事處積極開展了“深入治七亂,整潔迎五一”攻堅月活動,相關工作開展情況總結如下:
一、區x局在督促涉農社區抓好城鄉環境綜合治理宣傳教育、營造城鄉環境綜合治理濃厚氛圍的同時,掀起了新一輪環境整治工作的熱潮。在本次的活動中,各涉農街辦共出動村社干部、城管隊員及環衛工人480余人次,灑水車10臺/次,組織散居農戶100戶開展“四清”(清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)活動,并引導村民推進“四改”(改水、改廁、改廚、改圈)和水環境保護活動,近一步改善村民居住環境。重點對轄區內的農民集中居住區、綠化帶、廣場、道路兩邊及村社院落內的'垃圾、衛生死角進行了清除,共清理垃圾55噸,河道污泥5噸。清除“牛皮癬”和亂張貼260余張。同時向村民發放宣傳資料150份,為轄區居民提供了一個優美、整潔的生活環境。
二、區xx局督導組本次活動中分4次對對口的柳江街道辦事處城鄉環境綜合治理工作進行了現場督導,并及時將督導過程中發現的問題向轄區街道辦事處進行了反饋,并要求相關責任人及時對存在的問題進行整改。
三、下一步將按照區x辦要求,繼續牽頭做好城鄉環境綜合治理“進村社”工作。
最新五一勞動節登山活動總結范文(14篇)篇八
1、通過活動讓學生認識到勞動的重要性。
2、體驗勞動的快樂,從小培養愛勞動的習慣。
3、教育學生尊重勞動人民,珍惜勞動成果的思想,珍惜父母的辛苦和勞動。
演講法、表演法。
1、全班準備歌曲《勞動最光榮》、《采茶撲蝶》。
2、兩名學生準備勞動故事。
3、一名學生準備詩歌朗誦。
4、兩名學生準備勞動節知識。
5、主持人準備開場白、串詞和小結以及有關勞動詩句。
6、班長準備倡議書。
7、學生準備勞動感受和身邊人的勞動故事發言稿。
8、學生準備給父母的一封信。
(一)主持人致開場白。
在這里,請讓我們用濃濃的熱情、真誠的心來舉行一次班會,我宣布:八年四班主題班會《勞動最關榮》現在開始。
達芬奇說過:“勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。“的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是我們中華民族的傳統美德,我們作為二十一世紀的中學生,就更應該熱愛勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應該怎樣熱愛勞動,珍惜勞動成果呢?五月一日是國際勞動節,那讓我們為這個全世界勞動人民的`節日唱出勞動的贊歌吧。我們最熟悉的勞動贊歌是什么呢?(全班齊:《勞動最光榮》)。
(二)全班齊聲合唱革命歌曲《勞動最光榮》。
主持人點撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道勞動的辛苦呢?有多少人了解相關的知識呢?接下來,讓我們了解一下五一勞動節吧!你了解它的來歷么?下面讓桑延強同學來給我呢講講有關五一勞動節的知識吧。
(四)毛慶陽講中國慶祝第一個五一勞動節。
主持人點撥:原來五一勞動節在我國走過了近八十年的歷程,我國勞動人民在此期間,寫下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些詩歌中,有許多意蘊悠長的詩句贊美了勞動,歌頌了勞動人民,接下來,我要考考大家,你們是否還記得學過的一些詩句。
(主)李紳《憫農》鋤禾日當午(全班)汗滴禾下土。
(主)白居易《觀刈麥》田家少閑月(全班)五月人倍忙。
(主)以上的詩句是我們學過的,下面我也送給大家兩首有關勞動的詩。
《麥收》天高日正晌,遍地黃金浪。揮汗如熱雨,農夫收割忙。這首詩描寫了農民伯伯在正午收割麥子,大汗淋漓的場景。
《蠶婦》昨日如城市,歸來淚滿巾。遍身羅綺者,不是養蠶人。這首詩寫的是一位養蠶的婦女入城歸來,發現穿著綾羅綢緞的,沒有一個是養蠶的,不禁淚濕衣襟。
以上的詩句寫出了勞動人民的辛苦,希望同學通過吟誦,永遠記得,并由此激起你對勞動的熱愛,因為勞動是最光榮的。所以,讓我們熱愛勞動、珍惜勞動、一起融入勞動人民中吧。在歷史的長河中,有許許多多的勞動者用他們的辛勤、堅韌,創造了許多可歌可泣的故事。下面讓我們來走進他們吧。接下來請兩名同學給我們講講兩位勞動者的故事。
最新五一勞動節登山活動總結范文(14篇)篇九
籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮xx幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在xx文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,xx文化站的.職工與xx鎮xx幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。xx文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
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最新五一勞動節登山活動總結范文(14篇)篇十
“五一”勞動節來臨之際,為了培養學生從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動帶來的快樂,近日,xx小學開展了“五一”勞動節主題系列活動。總結如下:
一、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,使同學們親身體會到勞動者的艱辛。如:回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務、清潔校園、清掃社區道路、認識五一勞動節等。
二、各班充分利用節日教育資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,并組織學生說說自己父母的職業,體會父母辛勤的工作,讓學生懂得勞動最光榮的.意義。從而激發學生熱愛勞動者的情感,讓他們懂得感恩。
三、讓全體師生體驗勞動,安排課外活動時間進行全校衛生大掃除活動,還特意組織高年級部分學生清掃學校周邊的衛生。
通過這次活動加強了學生的衛生習慣教育和熱愛勞動的意識。此次慶“五一”國際勞動節系列活動的成功舉行,對于讓學生養成良好的勞動習慣,培養學生熱愛勞動的意識,豐富學生的文化生活等都具有積極地作用。
最新五一勞動節登山活動總結范文(14篇)篇十一
為慶祝“五一”國際勞動節的到來,xx鄉工會根據縣總工會《關于開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我鄉工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。現將活動情況總結如下:
為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時,為進一步豐富我鄉干部職工的業余生活,鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
在鄉黨委的大力領導下,鄉工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發通知確保活動在全鄉的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉工會在鄉黨委的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉的活動氛圍。
一是4月10日,鄉工會在鄉機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉工會主席于4月30日前往我鄉3戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發揮了鄉工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鄉工會利用“五一”、“五四”節日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動。活動分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項活動,全鄉機關、站所共90余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業余文化生活。四是5月6日,鄉工會在鄉黨委的大力指導下,與鄉團委、婦聯、計生辦等部門聯合對第27個民族團結宣傳月活動進行了廣泛宣傳,進一步提高了全鄉各族干部群眾對民族團結重要性的認識,增強了全體干部職工及群眾的民族意識。
通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節獻上了一份厚禮,也為全鄉廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐,并進一步增強了全鄉干部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們相信在鄉黨委的正確領導下,在縣總工會的關心指導下,我鄉今后的工會工作會搞得更好。
最新五一勞動節登山活動總結范文(14篇)篇十二
為慶祝20xx年“五一”國際勞動節,豐富學校的校園文化生活,培養學生的動手實踐能力和陶冶審美情操,提高學生的綜合素質并展出風采。5月3日,四學年舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。
此次展評活動得到了全學年師生的.熱烈響應,在老師的發動和指導下,全學年學生積極參與,利用課余時間,緊緊圍繞“快樂五一”主題,自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內容豐富的手抄報。活動要求內容必須健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描繪出家鄉日新月異的變化,還可以介紹“五一”節的來歷,贊美勞動光榮,謳歌倒動創造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出,然后每個班精心挑選優秀作品參加學年展評,由美術教師從版面設計美感主題文字內容插圖進行評比,評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名。
此次展評活動不僅鍛煉了學生的創作審美能力,提高了學生學習的興趣,還進一步豐富了學生的課余生活,同時也為節日的到來營造了喜慶的氛圍。
最新五一勞動節登山活動總結范文(14篇)篇十三
為活躍教職工的生活,豐富校園文化,我鄉小學工會組織了一次充滿趣味性的慶祝“五一”國際勞動節的系列活動,全鄉134個會員全部都參加了此次活動。慶祝活動分為體育趣味競技比賽和游園兩個大項目。
20xx年4月28日上午,慶祝活動如期舉行。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動共設“齊心協力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過程進行的`非常激烈,全體會員都積極的投入到比賽中,一同享受著比賽的樂趣,在這幾個項目的比賽中,充分體會和感受到了團結的力量。增強了講大局、講全局、講集體榮譽的意識,錘煉了團結協作、頑強拼搏、銳意進取、敢于勝利的過硬作風。
緊接著我們又開展了游園活動,這次游園共設男女定點投籃、猜、吹蠟燭、定點投圈、吹等5項活動。隨著主持人的一聲“游園活動開始”,大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上,津津樂道地參與其中,在活動中尋找一份快樂。
舉行本次趣味運動比賽,不僅鍛煉了我鄉工會廣大教師的身體,更重要的是通過比賽,增強了老師之間團結協作的能力,使大家看到了團結的力量。我相信,通過團隊不斷的努力,一定能把我鄉的教學工作做得更好,讓山區的孩子健康成長。
最新五一勞動節登山活動總結范文(14篇)篇十四
20xx年xx月xx日下午,xx社區服務中心組織社區青少年和家長義工共xx人開展“關愛社區基層勞動者”五一勞動節活動,慰問了社區近xxx名的基層勞動者。
社工帶領社區青少年提前兩周制作了節日的感恩賀卡,同時準備了清涼飲料,并對小朋友進行活動培訓和演練。活動當天社工、義工和小朋友分為x組,x點半準時出發到各個小區對社區的基層勞動者——清潔工、保安、警察、電工等進行慰問,小朋友們送上自己精心制作的賀卡和社區服務中心提供的清涼飲料,感謝叔叔阿姨對社區的服務和付出,并送上節日的'祝福。收到賀卡的基層勞動者都很開心,第一次在勞動節收到這么特別的禮物,感受到了社區對他們的關懷和尊重。
最后,所有的小朋友回到社區服務中心進行活動的分享,在分享中小朋友和家長都表示參加這個活動很有意義,既讓小朋友們能夠去感恩身邊辛苦勞作的人們,尊重和熱愛勞動,也鍛煉了小朋友與他人交流溝通的能力,提升了他們的自信心。