生日是我們與家人朋友共度的一個(gè)特別日子，它讓我們更加珍惜身邊的人。以下是小編為大家整理的感人的生日祝福語(yǔ)，希望能給你送去溫暖和笑容。

手工制作生日卡（精選15篇）篇一

我國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多，如對(duì)聯(lián)、剪紙、圖畫(huà)、刺繡，還有許多獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。但我最喜歡剪紙。

剪紙是民間的藝術(shù)手工。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)喜事的時(shí)候，人們都要剪一些“囍”“?！钡燃淖仲N在門上、窗口上。剪紙的內(nèi)容很廣，如花鳥(niǎo)蟲(chóng)草和十二生肖……我每次看見(jiàn)大家窗口貼的窗花，書(shū)里電視里看到的各種各樣的剪紙圖片，我既羨慕又感嘆人們靈巧的手工。我很喜歡這門剪紙手工，也很想學(xué)?？上疑磉叺娜硕疾粫?huì)剪紙。我只能自己亂剪著玩。

有一次學(xué)校的'美術(shù)課上老師教我們剪紙，我們個(gè)個(gè)都興高采烈地拿出彩紙和剪刀。有的剪樹(shù)葉，有的剪小女孩們，還有的剪城堡……雖然同學(xué)們都是初學(xué)，剪得不好，但我們的熱度都很高。

什么時(shí)候我家的窗口墻壁上會(huì)貼上我的墻紙？我想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望！

手工制作生日卡（精選15篇）篇二

現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來(lái)越糟糕了，垃圾滿街都是，蚊蟲(chóng)蒼蠅滿天飛，造成白色污染越來(lái)越嚴(yán)重了。國(guó)家規(guī)定從6月1日起超市不再提供免費(fèi)塑料袋，這樣可以既環(huán)保又節(jié)約。所以我要自己動(dòng)手做一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋。

今天我和奶奶在家找了一塊黃綠相間的廢布，用來(lái)做購(gòu)物袋。首先我把布裁成2塊長(zhǎng)方形，迭在一起，然后要奶奶教我縫。奶奶將一只手按住布，一只手捏著針。慢慢地穿進(jìn)布里，一針針的'縫，我觀察了一陣后，把針拿了過(guò)來(lái)，學(xué)著縫了起來(lái)，雖然線縫得不是整齊，但是學(xué)得已經(jīng)有模有樣了。購(gòu)物袋的身子已經(jīng)縫好了，還缺一個(gè)帶子，爺爺看我縫得那么辛苦，就決定幫我用縫紉機(jī)縫繼續(xù)完成環(huán)保購(gòu)物袋的制作，很快就做好了。我想試試它是否耐用和環(huán)保，就把它帶到超市裝東西，不試不知道，一試才知道，我制作的環(huán)保購(gòu)物袋可真好用。

我今天的收獲可真大呀！

手工制作生日卡（精選15篇）篇三

今天，弟弟的老師又給他們布置了一個(gè)新任務(wù)——做一個(gè)壁掛式的手工房子。

姥姥讓我?guī)椭艿茏霰趻焓降氖止し孔印Ｊ紫?，我先幫助弟弟找出了一個(gè)不用的中型箱子，把里面的擱板給弄下來(lái)。我又找來(lái)了一些硬紙板，又讓弟弟給我拿來(lái)膠水，雙面膠和剪刀。我用剪刀剪出了一個(gè)條形長(zhǎng)方紙板作為一樓和二樓之間的格層，同時(shí)，我讓弟弟找出一些彩紙，我又花了一兩個(gè)小時(shí)做了一些小型的家具，有椅子、桌子、電視、床等許多的小家具。

我把它們一件一件地粘到紙盒子上。最后，我終于把最后的'一件家具同時(shí)也是最難粘的一件家具也粘上去了之后，我終于把這個(gè)壁掛式的手工房子做好了。

這是一個(gè)二樓小房子，里面的壁紙是天藍(lán)色的，一樓有一個(gè)小桌子，桌子旁邊有許多的食物，桌子旁邊有三張小椅子，桌子前有一個(gè)小電視。

二樓有一張小床，小床頭柜上有一個(gè)水瓶，上面種著花朵，旁邊還有一個(gè)衣柜。

今天，我?guī)偷艿茏隽艘患浅０舻氖止?，我覺(jué)得明天弟弟會(huì)被他們的老師夸獎(jiǎng)。

手工制作生日卡（精選15篇）篇四

外婆買了一箱旺仔牛奶給我喝，我打開(kāi)箱子一看，里面還有魔法貼紙呢！

于是，我就把魔法貼紙拿出來(lái)，開(kāi)始拼裝，制作手工作品。

首先，我把七彩小丑帽貼在旺仔的頭上；接著，我把又圓又紅的小丑鼻粘在他的鼻子上；給他戴上上黑色白圓點(diǎn)的領(lǐng)帶，還往他嘴里塞進(jìn)了一個(gè)大大的煙斗，給他貼上了一套大八字胡，最后再給他戴上一幅酷斃了的'墨鏡，還給他戴上了一頂皇冠。這樣我的“超級(jí)小丑王”的作品就誕生了！

我還做了一個(gè)魔術(shù)師，給他戴了領(lǐng)結(jié)、魔術(shù)帽、還有魔法眼鏡，帥呆了！另外我還做了一個(gè)戴著紅領(lǐng)結(jié)、和黃色牛仔帽的調(diào)皮的牛仔。

我最喜歡的是“小丑王”和“魔術(shù)師”，我愛(ài)我的魔法手工貼作品!

手工制作生日卡（精選15篇）篇五

我最喜歡折紙，而且最擅長(zhǎng)折鋼琴了，所以我打算把折鋼琴的方法教給我的`朋友們。

我先給他們折了一遍，讓他們看一看成品：鋼琴立得直直的，琴鍵上有黑色白色的鍵，栩栩如生，看著難折，其實(shí)折起來(lái)非常簡(jiǎn)單。

首先，把一張紙折成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后橫著把兩邊向中間折疊成正方形，再把各自展開(kāi)成房子狀，把中間多余部分向上并向下再折一半，然后把兩邊往里展開(kāi)一半，鋼琴就做好了。

大家學(xué)得都很快，為了讓他們折得更好，我又帶大家折了一遍。我發(fā)現(xiàn)兩架手工鋼琴還能變成沙發(fā)、柜子等物品呢!我又覺(jué)得應(yīng)該再寫(xiě)上鋼琴的品牌，于是，我寫(xiě)下了斯坦威和貝斯托福這兩個(gè)著名鋼琴品牌。

我愛(ài)折紙，更愛(ài)把折紙的方法教給其他人。因?yàn)榭鞓?lè)是需要共同分享的。

手工制作生日卡（精選15篇）篇六

每次看到商場(chǎng)貨架上琳瑯滿目的香皂，都會(huì)不由感嘆它們?cè)煨偷钠嫣?，顏色的絢麗，氣味的`芬芳。今天，我終于動(dòng)手體驗(yàn)了一回制作手工皂的過(guò)程！

一個(gè)酒精爐，若干塊皂基，一盒牛奶，各種調(diào)配油雖然過(guò)程很費(fèi)時(shí)，但是卻是有趣的。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，在里面添加了茶葉、牛奶等天然物品，還可以加入一些香精，調(diào)配出自己喜歡的香味。

這次制作手工皂令我深深地感受到了自然和科學(xué)的力量，是如此神奇又有趣！小小的手工皂蘊(yùn)含著不少的學(xué)問(wèn)。我在自己動(dòng)手的同時(shí)，收獲了知識(shí)，感受了快樂(lè)！

手工制作生日卡（精選15篇）篇七

今天我想做一套桌椅，我先拿出5個(gè)一次性的杯子，再把一次性杯子剪成上下兩部分，下面的部分作為椅子的坐墊，上面的部分做成椅子的靠背，然后再把多余的.邊做成椅子的扶手，接著把扶手和靠背都粘在椅子上，按照同樣的方法我做了4個(gè)椅子。有了椅子，我就開(kāi)始做桌子了，先把一次性杯子的上頭分成4塊，再用剪刀把這4塊剪掉半圓形，這樣，桌子的4條腳就形成了。

最后在椅子和桌子的空白處畫(huà)上各種各樣的圖案。我的就完成了，自己做的東西就感覺(jué)特別的好看！

手工制作生日卡（精選15篇）篇八

今天我和老師一起做了一個(gè)毛毛蟲(chóng)，特別漂亮！我先拿出黃色和黑色的彩泥，再用黃色的彩泥揉成四個(gè)大圓球，用黑色的彩泥揉成兩個(gè)小黑球。然后把四個(gè)大圓球粘在一起，當(dāng)做毛毛蟲(chóng)的身體。把兩個(gè)黑色的`小圓球粘在毛毛蟲(chóng)的臉上，當(dāng)做成毛毛的大眼睛。最后用黑色的彩泥搓兩根細(xì)細(xì)的觸角，粘在頭頂上，我的毛毛蟲(chóng)就做好了。看，它多可愛(ài)呀！

手工制作生日卡（精選15篇）篇九

“新型冠狀病毒”悄悄襲來(lái)，讓我們?nèi)祟愂艿搅撕艽蟮膫Γ械娜松踔烈驗(yàn)椴《径チ藢氋F的生命。這時(shí)，人們開(kāi)始注意防護(hù)。常見(jiàn)的一種方法就是在人多密集的時(shí)候戴口罩。但是很多小朋友不喜歡戴口罩，還有的小朋友不會(huì)正確戴口罩。因此，我根據(jù)幼兒的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，通過(guò)制作口罩激發(fā)幼兒戴口罩的興趣并且引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確佩帶口罩的正確方法，幫助孩子樹(shù)立正確的防“冠”心態(tài)。

1、了解戴口罩的作用及意義。

2、體驗(yàn)制作口罩的樂(lè)趣，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。

3、幫助孩子進(jìn)一步樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)正確佩戴口罩的方法。

各種質(zhì)地、樣式的口罩若干。a4紙、彩筆、松緊帶。

(一)導(dǎo)入活動(dòng)、引起興趣。

1、猜謎。

四四方方一塊布，嘴和鼻子都蓋住。

有它不能吃東西，為保健康人人愛(ài)。

2、討論：“口罩有什么作用?”(保暖、預(yù)防病菌侵入等）。

(二)集體討論。

1、引導(dǎo)語(yǔ)：“口罩朋友來(lái)我們班開(kāi)展覽會(huì)，看看它們有什么不一樣?”

2、幼兒參觀，自由發(fā)表意見(jiàn)。

3、設(shè)問(wèn)：“為什么最近大家出門都要帶口罩?”

4、教師簡(jiǎn)單總結(jié)：“口罩能阻擋病菌侵入我們的身體，

保護(hù)我們的身體健康。”

(三)制作口罩。

2、通過(guò)ppt介紹口罩的制作過(guò)程，教師指導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)制作口罩。

(四)如何正確佩戴口罩?

1、教師介紹：“戴口罩之前我們要先把自己的小手洗干凈，避免污染口罩。口罩的大小要正好罩住下巴、嘴巴、鼻子等部位，戴太大或太小的口罩，病菌、灰塵等能從口罩兩側(cè)的邊緣進(jìn)去?！?/p>

2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

(五)活動(dòng)延伸。

日常活動(dòng)中密切關(guān)注孩子預(yù)防“冠狀病毒”的行為，錯(cuò)誤行為及時(shí)糾正。提醒孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

手工制作生日卡（精選15篇）篇十

1、將紅色海面剪成魚(yú)形;(身體、魚(yú)鰭、魚(yú)尾)。

3、將拉鏈縫在魚(yú)肚處;。

4、在魚(yú)上縫上魚(yú)鰭、魚(yú)尾、眼睛;。

5、用涂改液畫(huà)出魚(yú)鱗。

適合年齡：小班、托班幼兒。

地點(diǎn)：活動(dòng)區(qū)游戲時(shí)。

操作方法：

1、將拉鏈拉開(kāi)，放入彩色球;。

2、將拉鏈拉好，用手從魚(yú)肚處向魚(yú)嘴方向擠壓，小球即從魚(yú)嘴吐出。

主要材料：

白紙、線、所需工具：

剪刀、膠棒、制作步驟：

第1步：把正方形的紙張對(duì)角對(duì)折，然后剪裁開(kāi)成為三角形，接著來(lái)進(jìn)行折疊。

第2步：接著用剪刀沿著紅色虛線的位置剪開(kāi)。

第3步：我們來(lái)制作八個(gè)同樣的部分。

第4步：接著就可以用膠棒來(lái)粘到一起了。

第5步：粘好之后是不是就是漂亮的剪紙雪花了呢?

第6步：圣誕節(jié)的時(shí)候來(lái)裝飾房間顯得很立體喲。

手工制作生日卡（精選15篇）篇十一

中班孩子年齡較小，動(dòng)手能力差，完美的表現(xiàn)一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術(shù)活動(dòng)中體會(huì)到成功與快樂(lè)，一次，我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花，因樣子很像太陽(yáng)，我為它起名——“太陽(yáng)花”。它不但美觀漂亮而且簡(jiǎn)單易學(xué)，非常適合中班孩子學(xué)習(xí)。因此，開(kāi)展了這次別開(kāi)生面的美工活動(dòng)。

1、給紙杯涂色，鍛煉幼兒的涂色能力。

2、按規(guī)律給紙杯剪“花瓣“，鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。

3、粘貼眼睛、嘴巴等器官，發(fā)展幼兒的審美能力。

4、培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識(shí)。

紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干，即可貼（眼睛、嘴巴若干），音樂(lè)磁帶《我是一朵小花》，“太陽(yáng)花”作品一幅，背景圖畫(huà)一幅。

一、活動(dòng)導(dǎo)入：請(qǐng)幼兒欣賞作品，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

小結(jié)：我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價(jià)值。

二、幼兒操作，教師講解示范。

1、小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。

2、在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案。如：長(zhǎng)條、尖條、圓條等。

3、把剪好的紙杯放在桌上打開(kāi)就變成一朵美麗的“太陽(yáng)花”了。

4、給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛(ài)的“太陽(yáng)花娃娃”了。

小結(jié)：注意不要剪斜、剪斷，要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時(shí)收拾清理。

三、展示背景圖畫(huà)，請(qǐng)幼兒把做好的“太陽(yáng)花”粘到上面。

1、幼兒共同欣賞，相互評(píng)價(jià)。

2、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

小結(jié)：請(qǐng)小朋友們思考，生活中還有哪些可以利用的廢物。如：紙盒、飲料瓶、塑料袋等。

大家把美麗的“太陽(yáng)花”作品貼到墻上展覽，裝飾班級(jí)，共同迎接新年的到來(lái)！

手工制作生日卡（精選15篇）篇十二

上周一，我參加了環(huán)境創(chuàng)意手冊(cè)大賽。這場(chǎng)比賽是用一些可重復(fù)使用的材料做一只麻雀。

我先準(zhǔn)備一些材料，塑料制品，吸管，筷子，插花海綿。制作麻雀的過(guò)程很簡(jiǎn)單。首先我選擇帶噴嘴的塑料瓶做麻雀頭。之后我又切了一個(gè)塑料瓶做麻雀肚。

然后，我小心翼翼地把吸管一根根粘在塑料瓶的背面，那是麻雀的尾巴。然后，我用筷子做了麻雀的腳，把筷子固定在插花用的海綿上。最后，我用鋼筆畫(huà)了麻雀的眼睛。一只美麗可愛(ài)的麻雀完成了。

我很為我的創(chuàng)意麻雀高興，也為環(huán)保做了貢獻(xiàn)。

手工制作生日卡（精選15篇）篇十三

1、學(xué)習(xí)用幾何圖形畫(huà)房子。

2、進(jìn)一步掌握好平涂的方法。

3、培養(yǎng)幼兒感知色彩的能力。

1、事先帶領(lǐng)幼兒參觀過(guò)各種房子，有關(guān)房屋建筑的vcd碟片。

2、木偶小狗、各種幾何圖形。

3、繪畫(huà)工具：繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒。

1、引導(dǎo)回憶、觀察、了解房子的基本構(gòu)造。

——請(qǐng)幼兒回憶，說(shuō)說(shuō)自己看到過(guò)什么樣的房子?

——觀看碟片：美麗的建筑(國(guó)內(nèi)，國(guó)外建筑)。

——分段定格，問(wèn)：你看到了什么樣的房子?你最喜歡它哪個(gè)部分?

——引導(dǎo)幼兒用幾何形狀來(lái)描述房子各部位的樣子，欣賞每幢房子最特別的地方。

2、出示木偶小狗及積木搭的房子進(jìn)行導(dǎo)入，激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣。

——師：小朋友，你們看這是什么?(是房子)哦，原來(lái)這是小狗造的新房子，你們覺(jué)得漂亮嗎?(漂亮)誰(shuí)來(lái)告訴我們，你覺(jué)得哪里漂亮?(幼兒自由回答)。

3、教師：

——原來(lái)小狗用了各種不同形狀的積木，它們還有漂亮的顏色，金黃色的屋頂，紅紅的墻，綠綠的門和窗，房子旁邊還種了小狗喜歡的花，真漂亮啊!

4、出示幾何圖形，教師根據(jù)幼兒說(shuō)的形狀組合示范搭、畫(huà)房子。

5、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。

——提醒幼兒注意搭配形狀。

——運(yùn)用色彩要大膽。

6、幼兒作品展評(píng)。

——幼兒相互欣賞作品，對(duì)比不同幾何形狀搭配的效果。

1、還可以用線描裝飾的方法來(lái)畫(huà)。

2、活動(dòng)中除了已認(rèn)識(shí)的幾何圖形外，還可以出示2-3種新的圖形，幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)。

手工制作生日卡（精選15篇）篇十四

今天下午，我做了兩個(gè)，一個(gè)是風(fēng)車，還有一個(gè)是剪紙。先把準(zhǔn)備好的一張正方形的紙，對(duì)折兩次三角形，然后按折線剪開(kāi)，注意不要剪斷了，然后任選一角折向紙中央，每隔一角都折一次，最后拿一個(gè)大頭針把折好的風(fēng)車固定在吸管上，一個(gè)風(fēng)車就做好了。

剪紙的制作就很簡(jiǎn)單了，先把a(bǔ)4紙對(duì)折起來(lái)，然后再畫(huà)上想要圖形的一半，然后按畫(huà)好的圖形剪下來(lái)，再打開(kāi)紙，一個(gè)剪紙就做好了。

手工制作生日卡（精選15篇）篇十五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、設(shè)置海底世界情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2、引導(dǎo)幼兒觀察、分析手?jǐn)[魚(yú)的制作方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

3、通過(guò)做游戲“我是一條魚(yú)”，體驗(yàn)創(chuàng)作帶來(lái)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、用上一節(jié)課剪刻的魚(yú)形，并剪貼一些海底生物、植物裝飾教室。

2、課前把美術(shù)室布置成海底世界的情境，讓孩子被情境所感染，激發(fā)表現(xiàn)欲望。

活動(dòng)過(guò)程：

一、播放歌曲《我是一條魚(yú)》，學(xué)生聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)教室，分四組坐好。

1、語(yǔ)言導(dǎo)入新課。

師：歡迎各位小朋友來(lái)到我們的海洋世界1。

2、播放海底世界錄像帶，欣賞海底世界里各式各樣的魚(yú)兒。

3、教師指導(dǎo)學(xué)生思考或小組討論如何變成一條魚(yú)?各小組發(fā)表意見(jiàn)后，大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的想法妙。

4、出示手?jǐn)[魚(yú)：(套上手表演)我是一條美人魚(yú)，游啊游到你們身邊來(lái)，小朋友，快快跟我到海洋世界里來(lái)玩吧!孩子們這時(shí)熱情高漲，巴不得馬上把手?jǐn)[魚(yú)制作出來(lái)。

5、想一想，說(shuō)一說(shuō)，手?jǐn)[魚(yú)是如何做成的?

二、教師講解制作方法：(示范制作過(guò)程)。

1、剪出兩張一樣大小的魚(yú)形，注意魚(yú)形比手掌大一些。(想一想為什么?)。

2、把魚(yú)形四周粘合起來(lái)，注意留出魚(yú)尾部分。

3、給魚(yú)裝飾圖案。

播放海底世界錄像，幼兒進(jìn)行手?jǐn)[魚(yú)制作。(強(qiáng)調(diào)黑板是海洋的入口處，漂亮的魚(yú)兒可順利進(jìn)入海洋，不夠漂亮的老師將會(huì)請(qǐng)他再回去打扮打扮)。

四、游戲：

1、手?jǐn)[魚(yú)邀游大海比賽，請(qǐng)四名先制作好手?jǐn)[魚(yú)的學(xué)生，把魚(yú)套在手上，到大海里來(lái)一試身手，比—比誰(shuí)的魚(yú)兒長(zhǎng)得美，誰(shuí)的魚(yú)兒游得好看，誰(shuí)的魚(yú)兒游得快。

2、邀游大海訓(xùn)練，請(qǐng)小朋友把制作好的手?jǐn)[魚(yú)套在手上，排好隊(duì)，跟著老師這條美人魚(yú)在淺海區(qū)里學(xué)游水，強(qiáng)調(diào)游時(shí)盡量模仿魚(yú)兒的各種動(dòng)態(tài)。

3、邀游大海：讓學(xué)生在教室里自由邀游。強(qiáng)調(diào)注意紀(jì)律，在大海里邀游時(shí)應(yīng)注意靈活應(yīng)變，避免與其他魚(yú)兒相撞。

五、總結(jié)教學(xué)；

祝愿小朋友在知識(shí)的海洋里也能暢快地邀游!

最后請(qǐng)小朋友收拾好學(xué)習(xí)工具和廢紙，不要留下任何垃圾，給我們的海洋世界留下美好的.印象，游出教室，游到更廣闊的海洋里去探索。

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