在寫作中，要注重文章的結構和層次感，使作文更具條理性和層次感。這里有一些優秀作文的摘抄，希望能給大家帶來新的寫作思路和靈感。

最新夏令營感受（模板22篇）篇一

思念(一)。

參加軍事夏令營已經第四天了，一開始時我非常興奮，因為終于可以舉著槍和戰友們一起訓練了!可就在這短短四天內，我的心情就有一點改變了。

昨天跟家長通電話的時候，我對媽媽說我想她了，那時的我心里已經有一點淚水了，這是弟弟在電話里喊道：“哥哥，哥哥!”聽著這愉快的'聲音，我的鼻子一酸，已經有點想哭的感覺。這時，我問媽媽：“你知道我的期末數學成績嗎?”媽媽告訴我后，我說怎么可能!“數學考的已經超過媽媽規定的分數了，我好想拿到考試卷看看錯在哪里。這時我才知道，平時努力是對的，媽媽嚴厲的喊聲是有用的。

希望剩下的三天盡快過去，讓我回到安全的港灣。

思念(二)。

早晨，當我睜開雙眼時，看到了教官和戰友，而不是可親的爸爸媽媽。唉!我嘆了口氣，想當初我鬧著要來這里，可現在卻…..,度日如年啊!

今天訓練時，我都糊里糊涂的，都在想回家后該做些什么。回到寢室后，我根本無法讓自己靜下來，一會兒寫寫日記，一會兒看看書，一會兒又整理東西，我都要瘋了!這時，我想如果在家里，我只要安心做我的事情，根本不需要整理東西，唉!

還剩下兩天，我要用心過完，回家后就解放啦!

夏令營快要結束了，還真有點舍不得呢!今天早上我們的輔導員劉老師6點多叫我們起來刷牙洗臉，穿衣服……我們睡得非常充足，可是劉老師只睡了2個小時，所以劉老師非常的困。

過了一會姚教官吹哨讓我們集合，每次早上我們都要做早操，做完早操我們才能吃早餐。

今天姚教官帶我們來到了一個場地，我們剛進來就聽到同學說：“今天有cs嗎?”我心里非常激動!可是到了那里我們才知道跟本不是cs大戰而是一個非常有趣的大炮。

教官當我們的靶子讓我們打，一會教官就被打的“頭破血流”的了。

最新夏令營感受（模板22篇）篇二

期末考試結束時，我們并沒有感到絲毫的輕松，因為大家都清楚，我們還得度過一個月的夏令營！哪位讀書人不期盼著假期啊，雖然大家都不想來但是也沒有辦法！唉，現在說這些都沒有什么用，來上夏令營都是沒有辦法的辦法。但此時大家都已樂開了花，今天是最后的一場考試，大家都明白意味著什么，我也不想多說，現在只想說說我的夏令營生活。

我來到學校的日期是正式上學的第一天，早上陽光明媚，空氣也分外清新，但在我內心則是暴風雨的前夕——烏云遍布。來后，同學們見到我都是一聲：“哦！”想想他們內心只是又得到一絲安慰，畢竟又多了一個我來陪他們，我只能苦笑一下應付過去。見到李老師則更是感到悲傷，他一見到我就一臉“諷刺”的笑容，仿佛在說：“想不來都不行，老實在這待著吧，隨個便兒把成績也提上去。”我則又是苦笑一下應付應付，心里早已在流淚……但也是這次夏令營，我才真正的體會到我在老師心里的位置以及我們的關系。其實我自認為在夏令營期間應該犯過不少錯，但我卻沒扣分，老師也有許多次把我叫去單獨聊天的記錄，每一次語重心長的一番話后我多少改過一些，也多少知道了些老師對我抱的希望有多么大。

記得一次，我因遲到十分鐘，老師訓斥我時我不理他的情景。那次我的確從老師眼中看到了徹底的失望和無限的悲傷，那從內心流露出來的表情，至今想起都讓我后悔不已。我知道自己錯了，只有去粘著老師，希望老師能夠原諒我。老師一眼就明白我的心思，時隔多日后，老師再次和我單獨提起這事，他說：“童慶，你知不知道我你抱有的希望多么大，我希望你以六a的`成績考上一中的，而且，我覺得我們關系是和兄弟一樣的，雖然我們相識不過六個月，但我們內心的距離是那么的近……”聽到這么一番話后，我感到無限的羞愧，認為只愛自己的我是有多么蠢，竟傷了這么一位良師益友。

這個夏令營讓我，讓我頓悟了很多，我不后悔來參加了這期夏令營，而且還得感謝這期夏令營。現在，我只想和李老師說聲：“對不起，我在你無限的期待中讓你傷心，這篇文章是送給李老師您的。我的兄弟，我日后定不會讓您失望，帶給您驚喜，我非常感謝您對我所包容的一切，非常感謝您！”

最新夏令營感受（模板22篇）篇三

兩天一夜的軍訓，使我非常興奮，一大早我就興致勃勃地來到學校。我看到我們的教官有著胖胖的肚子，不高的個子，卻有著軍人獨有的'氣質。教官讓我們有序的上了大巴，一路上歡歌笑語，我對軍營生活充滿期待。

到了訓練基地，教官又安排我們更換軍服。當我穿上軍服時，我感覺自己就是一位軍人，肩膀上有了責任。教官教導我們軍隊的規范姿勢：“稍息、跨立、坐姿、停止間轉法”。我覺得這些練習非常簡單，所以就沒在意，可是當我們每個人把這些訓練重復做半個小時以后就感覺要崩潰了。而這時教官對我們循循教導：“同學們，這是部隊的日常，是軍人的基本姿勢，只有通過不斷練習才能展現出軍人的風范。”

經過一天的訓練，我的衣服早已濕漉漉，像剛從海底打撈出來的一樣。終于，功夫不負有心人，我們班得到了教官們的一致認可，并且得到了“優秀集體”的錦旗，這就是我們團結的力量。

古語云：“二人同心，其利斷金。”二人同心尚且可以折斷利器，那么我們班上五十五個同心，這份力量是無法估計的。我為我自己在這樣的一個團結友愛的集體感到自豪與驕傲！

最新夏令營感受（模板22篇）篇四

經研究，某縣關工委、少工委、某縣青少年宮和某小學鄉村少年宮將聯合舉辦“傳承國學經典，弘揚民族文化”夏令營，具體事項如下：

德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

傳承國學經典，弘揚民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。

20xx年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自愿報名參加，填好報名回執表后交回某小學鄉村少年宮。

聯系電話：

略

聯系人：

略

小學五年級學生，招收人數45人。

某縣某小學及外出拓展訓練等。

1、國學經典。

2、弟子操。

3、學習力。

4、孝親感恩歌曲。

5、飲食、安全、家鄉民俗。

6、非遺傳承、傳統游戲。

7、軍事訓練、素質拓展。

（1）專設夏令營安全管理小組，專人負責照顧學生生活。

（2）嚴格落實安全責任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。

（3）嚴格請假、外出制度，建立安全工作預案。

（4）每次學習活動之前都要檢查人數。

（5）經常對營員進行安全教育，經常對校舍、活動設施進行檢查。

（6）做好夏季防暑降溫工作。

1、換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。

2、生活必備用品（毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學會洗簡單衣物，培養自理能力）。

3、水杯（提倡學生喝開水，培養儉樸精神）。

4、小藥品，如創口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。

5、不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。

最新夏令營感受（模板22篇）篇五

夏令營是寒暑假期間一個非常好的活動選擇，不僅可以在外面和朋友們玩耍，又可以學習一些新知識、提高自己的技能發展。今年我參加了一個非常有趣的夏令營，從中深深感受到了許多懷念與感動的瞬間。今天我想分享一下我這個夏令營的感受、心得體會。

【第二段夏令營的體驗】。

在這個夏令營里，我有機會和許多來自不同地方的年輕人們相處，從他們中學習很多不同的技能：包括拓展訓練、戶外野營、唱歌跳舞，還有許多精彩的團隊游戲。這些活動使我們更加了解了彼此，也過程中結交了很多真心的、好朋友。我也發現，可以與外界互動，可以體驗與人溝通而帶來的份外樂趣。可能剛開始，我們彼此并不熟悉，但是經過這幾天的相處，相互信任，我們之間的友誼與感情變得越來越深厚。

【第三段推廣夏令營】。

在這個全新的環境里，我學習了很多從未體驗過的活動，也開始發現，這個夏令營對于自己的成長以及發展非常的重要。我越來越相信，每個年輕人都應該嘗試參加夏令營，遇到新的朋友，學到新的技能，走向更廣闊的世界。推廣夏令營至少有以下兩個原因：讓青少年具備更多的溝通能力、開闊眼界，為他們未來的發展打基礎；讓家長明白孩子們需要的是更廣闊的舞臺、更多的嘗試與挑戰。

【第四段我的收獲】。

通過夏令營的學習班，我懂得了很多如何去做一個更好的、更好的領導者，更好地管理自己的時間，更好地與別人合作。我還學習到了如何在壓力下保持鎮定，注意力高度集中等方面的技能。我相信，這些技能將在我未來的生活和工作中具有非常重要的作用，會成為我成長進取路上的重要助推器。

【第五段總結】。

總之，這次夏令營的經歷是一次難忘的聚會，我從中學習到了很多新技巧、新技能和新感受。通過與小伙伴相處，我不僅變得更開朗、更自信，也做了許多寶貴的友誼和回憶。我想借此機會呼吁更多家長和青少年積極參加夏令營活動，因為這是一個非常好的學習機會，也是一場非常有趣的探險旅行，希望更多的年輕人嘗試、發現、成長！

最新夏令營感受（模板22篇）篇六

今天就是夏令營的日子了，我懷著激動的心情來到銅馬廣場，開營儀式結束后我們便登上大巴，踏上了旅程。

很快便來到了目的地——溱潼。第一天，我們以做游戲、搭帳篷、開篝火晚會的方式愉快地度過了。

第二天，吃完早飯，老師帶我們坐船來到一個美麗的湖心小島上。這里鳥語花香，風景秀麗，保留著一些古代人造的東西，如：水車、草房子、碾子．．．．．．一圈參觀完后，最激動人心的活動開始了―――尋寶。

這個活動是將所有的隊員分成四個小分隊，每個分隊按照指南針和地圖的指示尋找到自己隊伍的三面旗織后，到達終點交到老師手上，最先到達的隊羸。我們小隊的隊員先聚到一起商量好走的路線，團結每個人的智慧和力量，開始行動。公園大得像迷宮，大家找得精疲力盡，大汗淋漓，正當大伙要灰心時，一個小隊員高聲喊起來：“我找到了，我找到了。”重新調整好后，隊員總結了上次的經驗，很快三面旗織便全部找到了。正當大家都沉浸在喜悅中時，突然，天空烏云密布，即刻下起了傾盆大雨。大家立刻四處逃散開來，找地方躲雨。還沒到達終點，我們的任務還沒完成呢，隊員們醒悟過來后，連忙往終點趕，可是有個小分隊已經頂雨搶先到達了。這讓我們分隊所有的隊員心里都懊惱不已，也讓我們的隊員都深刻領悟到了，遇到突發事件時的一個應變能力，面對困難時不是光有智慧和勇氣就行的，還要有不怕吃苦，勇于克服困難的決心才行。

夏令營活動讓我學到了很多的知識，認識了很多的新鮮事物，結交到了很多新的朋友，更讓我領悟到了很多道理。我喜歡這個活動！

最新夏令營感受（模板22篇）篇七

在暑假里，我感受了第一次夏令營，那就是我參加了“藍圖*我到北京上大學”夏令營活動。雖然要離開家八天，但是我認為這是一次鍛煉自己的機會。

到達北京第一站是世界公園。在那兒有許多國家的名勝古跡微縮建筑，如：埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國大本鐘、美國白宮、埃及金字塔……第二天，我邁著自豪的腳步走進了北大。在北京大學百年講堂里，我聆聽了著名教授周士淵講課。這堂課，讓我懂得了在課堂上學不到的知識，真是受益匪淺啊！后來導游又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學樓和時代感十足的圖書館相互呼應，加上博雅塔和未名湖的點綴，簡直是世外桃源。假如我能在這充滿書香的大學念書，那該多好！到了第三天，我們要爬八達嶺長城了，我就要成好漢了，因為我知道有一句：“不到長城非好漢！”我抬頭仰望，長城就像一條巨龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤旋。輔導員老師告訴我們，爬萬里長城需要毅力，不能半途而廢的。聽了老師的話，我懷著激動的心情與隨行的伙伴和副班長開始登長城。我們一步一步地往上爬，不時還拍上幾張照。很快，我們就一連把幾個烽火臺拋于身后。路越來越險了，我們不得不抓緊護欄了。這時，我們想起了當時紅軍也是在這長城上奔波，我們頓時充滿了力量，全速前進。皇天不負有心人，我們終于登完了長城，我們的衣服也被汗水濕透了。

八天，是短暫的，又是永久的。這八天帶來的'是在教室里八年都難以領悟的真諦：獨立、自強、自尊、感恩、合作。

最新夏令營感受（模板22篇）篇八

一、訓練思路：

從實戰的角度，有針對性的練習基本技術、基本功、全面及專項身體訓練。

二、訓練目標：

1、傳球、運球、投籃、步伐、身體素質，讓學員的動作更規范，提高意識。

2、著重培養球員的團結力、領導力、溝通力、觀察力、思考力、自信心、拼搏競爭意識及對父母、社會感恩之心。

三、教練指示：

這將是一個非常艱苦的訓練，只有靠堅定的決心和頑強的毅力才能完成。我們所要做的就是，刻苦、堅持、對自己負責，并認真做好訓練筆記及心得收獲。我們的訓練口號是攀登頂峰，立即行動，堅持不懈！挑戰自我，相信自己是最棒的！

四、訓練內容：

第一階段：

1、球性。

2、投籃（規范的原地投籃動作訓練、左右手的行進間上籃、籃下的投籃、對抗性投籃、上籃訓練）。

3、身體素質。

第二階段：

1、正規運球：包括原地的體側運球、交叉運球、高低運球、背后運球、轉身運球。

2、運球對抗訓練(初級)。

3、熟悉球性訓練。

4、行進間的運球訓練。

5、個人的身體素質訓練。

第三階段：

1、傳接球的正確動作及發力。

3、行進間的傳球訓練。

4、對抗傳球訓練（初級）。

5、傳接球投籃訓練。

6、身體素質訓練。

第四階段：綜合階段（傳、運、投、身體素質）、教學比賽。

考核項目：

1、左右手行進間上籃。

2、接球后的急停投籃。

3、障礙運球。

4、教學比賽。

5、身體素質：彈跳、速度、力量籃球系統訓練計劃。

周一：以運球為主。各種方式的運球，比如原地單手左右拉球，前后拉球，體前體后左右手交替運球，分高重心和低重心兩種，左右手各100為一組，每種練習五組，交替就是200一組；然后做行進間的左右手交替的胯下，背后和轉身，每個8－10分鐘。然后做一會自由運球，投籃。最后放松一下肌肉。

周二：體能為主。

組合練習1：以球場全場長度為距離，快速運球折返跑，一個來回后立即放下球做15個俯臥撐，然后馬上起立連續摸籃板15次，然后立即空手再做一個全場折返跑，以快速沖刺結束，這是一組，做三組到五組，中間做好休息，覺得恢復到70％了，開始下一組，如果覺得承受不了可以把每組中的練習次數先減少，隨著對訓練的適應自己逐漸增加。

組合練習2：將球放在籃下，空手做一個全場折返跑，回來后持球做全場運球，繞過場地中的三個圓圈，（兩個發球區和中圈），繞的過程中做左右手交替運球，到對面籃架上籃，必須進球，不進的話將球補進，然后立即到罰球線，連續罰四個球，爭取進越多越好，然后結束，這是一組，做五組，注意間歇時間，也是恢復到70％開始下一組。

然后自由投一會，放松肌肉，結束。

周三，投籃為主，練習罰籃和各個位置的跳投，可以投100為組或者以投中50個為一組，四到六組，中間休息要充分，做積極性休息，就是不要原地站著坐著，以輕微活動的方式休息。然后練習左手投籃（動作要標準）近距離100，中距離100。然后練習左右手上籃，和兩側的急停跳投，數量自己把握就可以了。然后自由投籃，放松，結束。

周四，力量練習。

上肢就是利用啞鈴，沒有器械可以用磚頭，做雙臂前平舉，雙臂側平舉（注意胳膊不要完全伸直，略微彎曲）發展前臂，三角肌，斜方肌力量。持啞鈴做仰臥和俯臥飛鳥，練胸肌和背肌，其他的根據自己情況自行安排，原則：重量大就次數少速度慢，重量小就次數多快做。下肢：

1：負重深蹲，有條件背杠鈴，沒有條件背人，讓朋友騎在你肩膀上，做深蹲，站起來時最后要有一下提踵，而且速度要快，有爆發，然后立即把上面的杠鈴或人放下，做一個20米沖刺，然后結束，這是一組，每組的次數和做多少組根據你自己的力量基礎自己定，逐漸增加，每組的次數爭取接近你極限水平的70％－－80％的水平，如果你每次都想做到極限，那么極限的重量做一組，最多兩組就可以了，不要多做。

2：全場蛙跳，四到六組。

3:連續摸籃板，15－－20為一組，4－－6組。

4:抬起腳跟跑樓梯或者跳臺階，根據自己情況定量，發展小腿力量。

5:跳深練習：從一定高度跳下，立即再向前跳上這個高度，連續做3到5個。（受條件器械限制，可根據情況選擇做不做，有條件最好做，這個效果好）最后放松肌肉，結束。

周五，小強度徒手力量練習，就是做一些俯臥撐，仰臥起坐，兩頭起（仰臥俯臥兩種就是平躺后同時抬起頭部和腳），立臥撐（每做一個俯臥撐后站起來然后在爬下做）還可以找個墻，然后倒立再做臂屈伸，跟俯臥撐一樣，只不過是倒立；還有原地高臺腿；跳繩；這些練習都是徒手的，你可以選擇行的練習，有能力的話都練也行，然后可以做些自由投籃，放松肌肉，結束。

周六，比賽。就是和朋友打打半場，如果有正式的全場比賽更好了，打半場就可以。

周日休息。

第一章手的位置投籃手：

控制手指是食指和中指，他們是最后離開籃球的手指，保證他們處在籃球中心位置，輔助手放在籃球一側手與球的接觸盡可能讓手更多的接觸球，在手和球之間不要留空隙，除了手掌心之外手掌的所有部分都要和球接觸雙手的位置關系兩只手的大拇指形成一個v字型。

第二章腳的位置。

兩腳張開的太寬會跳不起來，太窄會不好控制身體平衡，寬窄要適中。

最新夏令營感受（模板22篇）篇九

我有很多壞習慣，比如說挑食、愛睡懶覺、做事拖拉、注意力不集中、毅力不夠等等。為此，爸爸媽媽很著急，我自己也很著急，但是就是改不掉。一天，我在一本書上看到上面說軍營是一個鍛煉人的地方，所以我可以這樣做：讓爸爸媽媽送我去軍營鍛煉一番。

在夏令營的八天時間里，前四天主要是軍隊隊列訓練，后四天是游戲加訓練。在后四天的訓練里，令我印象深刻的主要是長征和真人cs。先說真人cs吧，說是cs，其實是實戰演練。cs的場地很大，有兩個足球場那么大，有各種類型的激光槍，我選擇的是狙擊步槍型的激光槍。cs里激光槍的激光只要打到身上就會減一條命，每個人有5條命，如果沒命了就得下場了。最終我打中了15個人，自己沒被打中一次，訓練最終持續了四個小時。通過這次實戰演練，我提高了團隊協作的能力。

除了真人cs以為，另一個讓我記憶深刻的訓練就是長征了。長征，就是徒步加負重一公斤行走3。5公里，然后再慢跑3。5公里回來。去的時候我們的大部隊整齊劃一，但是回來的時候就不一樣了：有的人氣喘吁吁，臉紅撲撲的，像個紅蘋果；有的人臉不變色，心不慌，和去的時候一樣；有的人累得都快在地上爬了；還有的人最后被教官拽著走……回到宿舍，我們一個個累得筋疲力盡，臉都累紫了，倒頭就睡，這可真是令我難忘的一天啊！

除了這兩個項目，還有羅馬，安全課等。雖然很累，但我學到了很多知識、技能，也改掉了壞習慣，養成了好習慣，還鍛煉了身體，我覺得這次軍訓非常的有意義。我做到了以前我沒有做過的事情，原來，我可以這樣做！

最新夏令營感受（模板22篇）篇十

第一段：引言（150字）。

夏令營是每年暑假不可或缺的活動之一。參加夏令營讓學生們不僅可以在游戲中放松身心，同時也能學習到許多有用的知識和技能。本文將會分享我參加夏令營的感受和心得體會。

第二段：夏令營的組織與安排（250字）。

夏令營的組織與安排非常有趣，讓我們度過了一個美好的暑假。除了普通的游戲和運動活動，我們也參與了各種創意工作坊，如手工制作、剪紙、燈籠、糖畫、瑜伽等等。這些課程豐富了我們的生活，并幫助我們鍛煉智力與動手能力。此外，還有講座，讓我們學習了許多新的知識。夏令營的組織和安排讓我們充分利用我們的暑假時間，讓我們的生活更加充實和有意義。

第三段：夏令營中的團隊合作（250字）。

夏令營中，我們經常要參與各種競賽和團隊活動。在這個過程中，我們必須和其他隊員合作，共同完成任務。這讓我們更深地認識了身邊的同學，并在其中學到了很多關于團隊合作的技巧。團隊合作不僅需要互相信任和支持，還要有有效的溝通和相互協調。參加夏令營，讓我們在團隊協作方面有了更多的鍛煉，讓我們更加有信心和勇氣去迎接未來的挑戰。

第四段：夏令營中的感悟（250字）。

在夏令營的過程中，我收獲很多。通過參與各種活動和課程，我學到了很多有用的知識和技能。同時，在團隊游戲和競賽中，我也得到了很多鍛煉。尤其是在與隊友合作的過程中，我更深刻地意識到了團隊合作的重要性。此外，我也發現自己對一些事物有了更深的理解和感悟。忙碌而豐富的夏令營讓我感到非常滿足和充實，雖然有時也會感到有些累。

第五段：結論（300字）。

總的來說，參加夏令營是一次非常有價值的經歷。在這個過程中，我們不僅能夠放松身心，同時也能學習到很多新的知識和技能。特別是在團隊合作方面，我們也能夠得到更多的鍛煉和挑戰。在夏令營中，我們有機會與其他同學和教練們互動，交流感受，分享經驗，這讓我更加自信和開心。總的來說，我認為參加夏令營不僅可以讓我們度過一個充實而愉快的暑假，同時也能夠讓我們更好地了解自己，提高自己的能力和成就感。

最新夏令營感受（模板22篇）篇十一

二、活動目的：宏揚民族文化，培養讀書興趣，養成良好習慣。

三、活動時間：7月10——11日。

下午13：30——16：00。

四、參加學生：以三——五年級為主：三年級推薦2名，四、五年級推薦4名寫作方面有特長的同學參加，推薦參加的學生必須是征訂“讀古今圖書，品經典茗香——暑假讀書征文比賽”推薦書目的同學。

五、活動成員：

輔導老師：姚美芳、李亞（五年級）、穆曉紅（三、四年級）。

評委老師：王啟華、張建剛、姚美芳，兩名大隊部學生代表。

后勤：王金龍（準備礦泉水、筆記本、午餐、獎品、活動場地）。

學生助手：大隊部志愿者。

六、活動內容及負責老師：

1、聽講座：邀請《小荷》報主編進行“如何提高寫作技能”專題講座。（姚美芳）。

2、讀書交流活動：

（1）好書介紹：介紹自己平時課外閱讀中最喜歡的書或者文章。（李亞）。

（2）制作書簽：為自己制作一張書簽。（穆曉紅）。

（3）讀后感交流：撰寫讀后感，進行交流評比。（三、四年級：穆曉紅；五年級：李亞）。

3、“心連心、獻愛心”贈書活動：

配合2006萬名兒童暑期圖書館一日生活活動，開展贈書活動。（志愿者）。

4、美文朗誦比賽：評選出若干等次進行獎勵。（志愿者）。

七、參加活動的同學前期準備：

1、準備一本讀過的但是保存比較好的舊書，準備捐贈。

2、把自己訂閱的書在進行活動前先閱讀一遍。寫一份200字左右的好書介紹。

3、寫好讀后感的草稿，準備交流修改用。

4、選擇一篇美文。

活動的幾項要求：

1、輔導老師和后勤要準時參加活動的整個過程，做好組織管理工作。

2、學生不帶零錢和零食參加活動，注意活動中要做一個文明守紀的學生。

3、每天活動結束后，都要組織學生清理活動現場，保持活動場地的干凈整潔。

4、活動期間不能擅自離開校園，有事要想輔導老師請假。

最新夏令營感受（模板22篇）篇十二

時光真如流水般稍縱即逝，六天五夜的短暫夏令營時光已經過去了，在這短暫的時光中，我收獲了自信、收獲了友誼、收獲了堅強、收獲了勇敢。我學會了如何成為一個成功的人、我學會了如何關心他人、我學會了承擔責任……。

好奇的第一天。夏令營第一天我的內心洶涌澎湃，我擁有了自己的團隊，我與隊友們攜手并進一起編出了隊舞，制作了隊旗，想出了隊呼。那一刻我明白了一個團隊的重要性，真正透徹的理解了那句話：沒有完美的個人，只有完美的團隊。與同學們在一起我學會了分享：幸福越與人同享，他的價值就越增加。

自信的第二天。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下定決心實現自己的目標。自信是成功的關鍵，沒有自信何談成功？自信達人臺，我氣宇軒昂的走上臺，從那一刻起自信將成為我的終身伴侶，我戰勝了膽小、不敢上臺的心理。我真正的明白了：困難并不可怕，可怕的是你不敢正視困難。每一個人都希望做那輪美如冠玉的明月，不甘于做一顆烏云后面暗淡的星；每一個人都希望做一棵參天大樹，不甘于做一棵可憐的小草；每一個人都希望做一只展翅翱翔的雄鷹，不甘于做一只勢單力薄的麻雀。既然我也想擁有有傲視群雄的氣概，那我的第一步就是讓自信成為我的終身伴侶。

致勝的第三天。目標是前進的動力，致勝的關鍵。樹立正確的人生目標，才使我們走出迷茫，向著成功的方向前進。我懷著無比激動的心情寫下了自己的目標，可是單單寫在紙上一點用都沒有就像是在說空話，我們要用自己的目標付出代價，我們要做蹲起，盡管我累得大汗淋漓，但我仍然堅持，盡管我的淚水早以大濕了雙眼，但我仍然堅持，盡管我的雙腿像被釘住了一般麻木酸痛，但我仍然堅持，不為什么，只因為它是我的目標，我愿意為它付出，收獲目標的同時，我也學會了堅持勇敢。

感恩的第四天。感恩是一個永遠不會過時的話題，是中華上下五千年的傳統美德，是人世間最美麗的行動，一個成功的人決對是懂得感恩的，知恩圖報，我聽著孫教授滔滔不絕，倒掛長江的精彩講說，心中泛起陣陣漣漪，爸爸媽媽的面容清晰的在腦海中浮現，幾天的思念全數涌出淚水再次掉落，隊伍中間燃起了一根紅燭，在燭光中我看到了爸爸媽媽的音容笑貌，第一次我收到了父母的來信，漣漪變成了波濤在我內心不斷的翻滾，我的愧疚，我的思念，我的開心，我的感動一并迸發出來，淚水模糊了我的雙眼，那天我懂得了，懂得了感恩，爸爸媽媽你們放心，從今往后，我決不會任性了。

深沉的第五天。責任從我們呱呱墜地的那瞬間，就伴隨著我們，第五天，人生最重要的一堂課責任，我學會了承擔，我明白了站得越高責任就越大，我們一天天長大，不能再讓父母為我們抗下責任了。我學會了合理安排時間，落花不會有芳香，流光不會有重現，逝水不會有重歸，時間不會有重返，正如朱自清所說不經意間時間從臉盆里溜走了，從筆尖溜走了……所以我們要合理安排時間，人生創造價值的時間只有五年，珍惜時間吧！

不舍得第六天。天下沒有不散的宴席，我們馬上就要分別了，太多的不舍，我好后悔，后悔上次打了陳心易一下，后悔上次對佳佳發火，分別時我體會到了朋友的重要，朋友們，你們一定要幸福。

我相信經過這六天五夜的夏令營鍛煉，我和孫教授，同學們一同成長，一掃原來的蓬頭垢面，重塑自我，如出水芙蓉般成為新世紀的精英，我們要緊握人生的方向盤，拿起手中的畫彩，為自己的精彩人生鋪開玉樹瓊花似的錦繡畫卷。

最新夏令營感受（模板22篇）篇十三

在暑假里，我感受了第一次夏令營，那就是我參加了“藍圖*我到北京上大學”夏令營活動。雖然要離開家八天，但是我認為這是一次鍛煉自己的機會。

到達北京第一站是世界公園。在那兒有許多國家的名勝古跡微縮建筑，如：埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國大本鐘、美國白宮、埃及金字塔……?第二天，我邁著自豪的腳步走進了北大。在北京大學百年講堂里，我聆聽了著名教授周士淵講課。這堂課，讓我懂得了在課堂上學不到的知識，真是受益匪淺啊！后來導游又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學樓和時代感十足的圖書館相互呼應，加上博雅塔和未名湖的點綴，簡直是世外桃源。假如我能在這充滿書香的大學念書，那該多好！?到了第三天，我們要爬八達嶺長城了，我就要成好漢了，因為我知道有一句：“不到長城非好漢！”我抬頭仰望，長城就像一條巨龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤旋。輔導員老師告訴我們，爬萬里長城需要毅力，不能半途而廢的。聽了老師的話，我懷著激動的心情與隨行的伙伴和副班長開始登長城。我們一步一步地往上爬，不時還拍上幾張照。很快，我們就一連把幾個烽火臺拋于身后。路越來越險了，我們不得不抓緊護欄了。這時，我們想起了當時紅軍也是在這長城上奔波，我們頓時充滿了力量，全速前進。皇天不負有心人，我們終于登完了長城，我們的衣服也被汗水濕透了。

八天，是短暫的，又是永久的。這八天帶來的是在教室里八年都難以領悟的真諦：獨立、自強、自尊、感恩、合作。

開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：

(1)背景法：說明事件發生的時間、地點、情景等背景。

(2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

(3)主題句法：提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。

(4)問題法：用提問的方式來引出文章的內容，以引起讀者的注意力。

(5)驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。

(6)故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎上展開文章。多用于記敘文，也可用于議論文。

(7)數據法：引用已經被證實的數字來引起話題。

(8)引語法：引用。

名人名言。

或常見習語、

諺語。

等作為文章的開頭。

(9)定義法：常見于對標題下定義，然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

（10）夸張法：以一個絕對不可能發生的為前提，吸引讀者。

（11）側面轉折描寫：從另一個方面來烘托文章主題，引出下文。

（12）設置懸念：激起讀者的興趣，文章格調升華。

(1)演繹法：

從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。

(2)歸納法：

從特殊到一般。具體、個別的事例出發，總結出一般的規律。

(1)簡要評價或作結論：文章的最后幾句概括全文內容，并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

(2)首尾照應句：回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。

(3)用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。

(4)提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。

(5)引用名人名言、諺語、常用習語結尾。

最新夏令營感受（模板22篇）篇十四

剛到連隊時，我們每個人都個性十足，但教官似乎不以為意，很快，我們就在他的“魔鬼訓練”下變得服服帖帖。然而教官依舊可以找到“練”我們的機會，眼睛亂瞟，雙手貼褲縫貼得不夠緊，隨時都能讓你做一頓俯臥撐。

一次偶然的機會，我被教官安排成為連隊的旗手。從教官手中接過連旗的那一刻，我忽然感覺到一股強烈的使命感，仿佛它在告訴我，從這一刻起，我已經不再代表我一個人。

從那以后，我竟然再也沒有被教官罰過。我一直都覺得這很神奇，普通的一面旗幟，難道就有這么大的魔力？后來想想，與其說是連旗的魔力，不如說是“旗手”這個稱號帶給我的改變。

我時常觀察其他連隊的旗手，發現他們也都十分規矩。沒錯，旗手是一個隊伍的標志，他代表的是整支隊伍的形象，如果旗手沒有做好示范，整個連隊都會受到影響。手中的旗幟不僅代表著榮耀，它也象征著責任和擔當。我想，這，或許就是我一直沒有被罰的原因吧。

感謝這次夏令營的經歷，強健了我的體魄，磨煉了我的意志；更加感謝這次旗手的經歷，讓我學會了勇于擔當。

最新夏令營感受（模板22篇）篇十五

時間飛逝，轉眼離開北京夏令營一個星期了，因為暑假作業很多沒寫，請老師諒解。

今天天氣陰，我懷著思念的心情寫下我在夏令營的感受。

我很幸運被夏令營活動錄取了，我也是第一次去北京，在這天7月29日，我和我的爸爸早早起來就準備等北京的車。9點才坐上車，因為堵車下午3點才到，到了是田老師接的我，田老師讓我認識了新的朋友。但我仍有一些不熟悉的面孔，老師讓我們互相了解，互相幫助，不一會我們漸漸的熟悉了成了好朋友。

第一天，老師讓我們去了奧林匹克公園里玩尋寶游戲，這天很熱，但是我們很高興，老師早早就給我們準備好了，食物和水，雖然天氣很熱，但是他也不能阻擋我們大家一起到奧林公園尋寶。下午我們又去了科技館，老師是讓我們了解是中國的科技發展，讓我們對科技的熱愛，但是我們了解中國的科技發展，讓我們對科技的熱愛，但是我第一次來北京看到什么都好奇，而且玩一天，四點，我們才回到營地，大家很累但也很快樂。

第二天，天氣還是很熱，但是我們去的地方是國家野生動物園和爬長城，我們乘坐大巴車向動物園開去，兇猛的東北虎和他的同伴正在睡覺，威武的獅子在叢林里散步，經過了猛獸區，我們下了大巴來到猴山看了猴子、山雞、孔雀、斑馬、長頸鹿從沒見過的動物，老師讓我們休息了一會，便坐了車，去往長城，到了長城我們開始了爬長城的活動，老師們和志愿者各帶一個孩子，我們手拉手往上爬。有的同學很勇敢有的手腳并用，還是堅強向前爬了一段時，有的同學體力不行，不想爬了，老師為了鼓勵同學，喊：“同學們加油”！我們一共爬了182個臺階，站在長城高處遠望去，景色真的好美。

第三天，我們又去了天安門和故宮，這天和前兩天一樣，吃了早飯，老師又給我們準備了食物、水、水果，我們到天安門門口拍了照，然后我們瞻仰了毛主席，又去了故宮。故宮又大又美，可是因為天氣熱，我們一到有陰涼的地方就想休息，這天是我們最辛苦的一天。

第四天，我們又觀看了頤和園，頤和園好大好大，風景多種多樣，讓我無法形容，是我以來沒有見過，回來我們又到清華大學門口拍了一張照片，就回營地了。

第五天，老師讓我們在營地活動（讀書會，美術課，外教課，做壽司）我從來沒見過壽司，也沒吃過，也沒做過，在老師的教導下，我第一次沒有做好，第二次還行吧。

第六天，我們去了民族園、鳥巢，我也第一次到這么大的場面，我有一種好奇和興奮。在這天我能學到一點知識也讓我大開眼界。

而最后一天，我們隆重舉行了結業典禮，大家歡天喜地，高高興興包了餃子，吃了午飯，我就等車回家了。

在這次的夏令營中，遺憾的是我爸爸的身體不好都沒有玩一天，就在營地待著，等我回家。

在這里要感謝田老師，也感謝老師和志愿者們，是你們愛心和責任心做后盾，弘愛基金會也會越來越好，一直傳承下去。

是你們給了我這次機會，讓我在這個暑假里感受到溫暖和幸福，通過這次活動啟發了我改改不對的地方，向你們學習，做一個樂于助人的學生，我也期待下一期夏令營見。

最新夏令營感受（模板22篇）篇十六

今天夏天我們學校舉行了為時三天的夏令營。這三天使我學到了許多東西。

我們一行人來到了文理學院大學的博物館，這個博物館共有五層樓，我們從上往下觀看。在第一二層里面，都是一些小動物和昆蟲的標本。我們進入了小動物的世界，看著那可愛的昆蟲標本，那勤奮的小蜜蜂。每個活靈活現。我看了，讓我贊嘆不已，更能讓我們清晰地看到甲蟲的神經系統，清楚地了解甲蟲是如何生存。蜜蜂的標本可真多，看得我眼花繚亂。

來到了第五層，我們看到了很多的絲織品，其中一件絲織品的紡織手法是古代所獨有的，據說已經失傳了。現代人們花費無數心血都沒研究出這種紡織手法。

游覽完博物館，我發現我們作為未來的接班人，就應該多接觸文明，更多知識。多多學習，將來為國家奉獻自己的力量。

夏令營的游玩，讓小作者接觸到了很多新奇的文明，學習到了很多知識。最后發出想要學習的感慨。

最新夏令營感受（模板22篇）篇十七

往事如同流星，大多已經隕落在我記憶的星河。唯有那件事，如同夜空中的恒星，熠熠生輝。每每回想起來，總讓我感受到溫暖，同時讓我深深體會到友誼的力量！那天，天氣很熱，陽光照射在皮膚上，如同火焰灼燒般的難受。偶然一陣微風吹過，算得上是奢侈品了。

這次參加夏令營的初衷，就是來磨煉下自已。頂著烈日，經過長距離行進及攀爬，我們登上了繩降點。這是座陡峭的石山。繩降線路選在一側近乎垂直的崖壁，大概有十層樓那么高。在這里向下望去，山下村莊的房屋顯得好小好小，公路上小車如同玩具車……有些膽小的營友甚至不敢往下看。心情也由原來的小興奮變得有些膽怯。我也越發緊張起來，下意識往后揄動身體，擠到營友后邊。

我是第一個繩降的，教官檢查好繩索，幫我穿裝備。我表情很不自然，心里忐忑不安，呆立在那任由教官擺弄，內心甚至有想逃跑的念頭。我的朋友恒恒似乎看出我的不安，他也過來一邊幫我檢查裝備，一邊看著我的眼睛說：“別怕！我相信你可以的，我會在繩索這頭為你加油的”又拉著我的手，用力搖了搖。我心里稍稍安定了些，沒有開始時那么害怕，心想該來總是要來的。

我腦子一陣空白，靠著巖壁喘著氣，心情差到極點，真想找條石縫鉆進去，全身無力，感覺好無助！

“加油！你行的！”“加油！你行的！”

有個熟悉的聲音傳入耳中，恒恒的喊叫聲蓋過其他的聲音。我抬頭望見他在上面手里用力搖晃著繩索，嘴里不停在喊……慢慢地其他營友也跟著他喊：“加油！你行的！”

“加油！你行的！”

……。

不斷有營友從繩索上降到下邊來，恒恒也下到地面，我倆來了個大擁抱。相視而笑。

回頭看那條并不粗的繩索，承載著我們真摯的友誼。我想，這條繩索不管經歷任何風雨，永遠也不會斷的！

最新夏令營感受（模板22篇）篇十八

今年暑假期間，我有幸參加了時光教育咨詢有限公司的夏令營這是我第一次參加夏令營，通過短短的五天四夜的時間使我深刻的感受夏令營的辛苦和樂趣，通過這次活動的全面測驗我成長必要的生活習慣，也深刻的磨練了自己。

我們乘著大巴和其他的小伙伴們一起去往基地的途中了，在走之前我們的老師給我們做了一個動員會，我和我的兩位同學還有其他的小伙伴們就要離開爸爸媽媽好家人到另一個地方體驗生活了，心里有些害怕和興奮，在忐忑的心情中2個小時左右我們到了基地。我們到了就下車了，下車后我們都一塊集合了，彼此做了一下自我介紹，在我們的小隊伍里有四個教練，第一個是木頭教練，第二個是然然教練，第三個是山鷹教練，第四個就是狼牙教練，都介紹完了以后，教練就帶上我們都換上了迷彩服等訓練裝備。然后分房，吃完飯后我們都休息了，準備第二天的體驗生活項目。

第二天，早早的起來我們先吃飯，吃完飯我們做了一個活動，羅馬炮架，這個活動是讓我們一塊共同努力把炮架裝好。在這個活動中，我們學到了怎么和伙伴合作，一起團結一致，共同完成一項任務。

第三天，我們吃完早飯后，我們一塊去一個小河邊玩水，我們你打我鬧，你潑我我撒你，玩的可開心了。晚上我們回去吃完飯，教練讓我們自己給自己搭帳篷，然后自己在自己的帳篷里睡覺。在第二天的這個活動中讓我體會了自己獨立去完成一件事的自豪感和快樂感。同時也讓我學會了獨立的性格。

第四天我們在教練的帶領下去了神仙洞，參觀了自然的杰作鐘乳石和里面的各種奇形怪狀的石頭，漂亮極了，下午我們有組織所有小伙伴去玩真人cs，晚上我們吃飯的時候，教練讓我們每個人上臺表演和說出對爸爸媽媽的心里話，在上臺的時候好多小伙伴都哭了，應為通過這幾天的體驗，讓我們每個都體會到了爸爸媽媽的辛苦和對我們那種無私的付出和愛。在這一天里也是我體會最深最難忘的一天，在這一天也讓我學會了付出和感恩，感謝爸爸媽媽對我無私的愛和關心，我一定會認真讀書，聽爸媽的話，讓他們不在為我操心，不在為我而辛苦。

第五天我們早上吃完早飯，教練讓我們彼此都談了一下這幾天的體會，然后我們坐上了回家的大巴。

通過這次五天四夜的夏令營活動，我們有重新認識了自己，在以后的學習和生活中，我一定要做一個懂感恩，懂分享，懂付出，懂合作的人，做一個對社會有用的人。

最新夏令營感受（模板22篇）篇十九

這一次來到成都溫江，我有非常大的收獲與感受，我在夏令營里學到了許多學不到的知識。原來我踢足球時從來沒有感受到足球的意義與快樂，雖然天天說“陽光體育，快樂足球”，但我從來也沒有領悟這句話的意思，自從我參加了這次夏令營以后，我終于明白了。

原來足球的意義就在于隊員與隊員之間的那份友誼與默契，足球的快樂就在于享受足球的過程。這次來成都，我還學會另一項“巨大的財富”。那就是學會了自理。沒有大人的照顧于陪伴，自己的衣物與各種東西都要自己整理。我學會疊被子，自己還要洗衣服，慢慢的我也知道了自己的父母的辛苦。

夏令營征文：對校園足球夏令營有感。

楚雄金鹿中學龔思然。

置身于這世外桃源一般的成都足球訓練基地，我頗有感受。這近乎完美的訓練設施讓我有從學習的疲倦中回到家的感覺，因為我們熱愛足球。

比賽中我們始終堅守‘‘友誼第一，比賽第二’’的競賽道德。我們以球會友，尊重對手，尊重裁判，為大會的舉辦營造了良好的氛圍。我們在這樣的環境下充分發揮了自己的技能，充分展示了自己的特長，充分享受了足球為我們帶來的快樂。這也使我們的技術大有提高。烈日陽光擋不住我們對足球的追求，因為我們已經沉醉在比賽和交友的快樂之中，我們已經忘記了酷暑的難耐。

因此我們踢球的快樂不僅是贏得比賽后的快樂，更多的是我們共同拼搏，充分享受比賽的快樂，在這優質條件下踢球的快樂！我為我能參加這樣一屆高水平的賽事而感到幸福！我希望我還能來參加這樣高水平的比賽，希望各部門多多舉辦這樣的賽事，希望我們國家的足球越來越好！

最新夏令營感受（模板22篇）篇二十

大家一定去夏令營過吧?暑假期間我可去過新安江——千島湖夏令營，那次的夏令營給我的感受十分深刻!至今還在我的腦海里浮現。

記得最難忘的事情是我們在島上的素質拓展活動。整個活動項目豐富多彩：有驚心動魄的穿越鐵橋;有驚險無比的高空雙杠;有讓人恐懼的電網;還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項目讓你去體驗成功和失敗.特別是攀巖最讓我有感觸.記得我們去攀巖的地方是在島上的一座小山上，那山壁上有一些人工挖的小洞，洞的大小不一，錯落分布，起先我看到后還很得意，覺得一點也沒有挑戰難度，心里暗想我一定要拿第一.這時老師發話了：“今天的比賽以隊為單位，分成四小隊，每隊十一人，紀錄總成績，看看哪一隊先爬上去.這一下可把我難住了，我們隊女生多，而且年齡也比別的隊小，這怎么辦呢?我做為一個隊長有點范暈了，這時帶隊老師似乎洞察到我的心里，走過來對我說：我們比賽成績并不重要，最重要的是體驗活動的過程，而且一個團隊的合作精神是我們成功的首要.你自己去體會一下吧.”聽完老師的話，我明白該怎么做了.與是我召集我們隊的隊員，讓年齡小的女生的先攀，我們男生墊后，當我們爬到一半時，有個年齡小的女生害怕的哭了，想放棄，這時我們隊的所有隊員都在幫忙鼓氣，希望她堅持到底，最后那個女生還是在大家的幫助下完成了整個攀巖活動.

在這次攀巖活動中，我們小隊雖然沒有得到名次，但我們大家都留下了深刻的印象，因為我們真正體會到了團隊的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的，也意識到了自信和勇敢的力量是無比的大，只要有信心，不放棄，我們都會取得成功的。

最新夏令營感受（模板22篇）篇二十一

好奇的第一天。夏令營第一天我的內心洶涌澎湃，我擁有了自己的團隊，我與隊友們攜手并進一起編出了隊舞，制作了隊旗，想出了隊呼。那一刻我明白了一個團隊的重要性，真正透徹的理解了那句話：沒有完美的個人，只有完美的團隊。與同學們在一起我學會了分享：幸福越與人同享，他的價值就越增加。

自信的第二天。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下定決心實現自己的目標。自信是成功的關鍵，沒有自信何談成功？自信達人臺，我氣宇軒昂的走上臺，從那一刻起自信將成為我的終身伴侶，我戰勝了膽小、不敢上臺的心理。我真正的明白了：困難并不可怕，可怕的是你不敢正視困難。每一個人都希望做那輪美如冠玉的明月，不甘于做一顆烏云后面暗淡的星；每一個人都希望做一棵參天大樹，不甘于做一棵可憐的小草；每一個人都希望做一只展翅翱翔的雄鷹，不甘于做一只勢單力薄的麻雀。既然我也想擁有有傲視群雄的氣概，那我的第一步就是讓自信成為我的終身伴侶。

致勝的第三天。目標是前進的動力，致勝的關鍵。樹立正確的人生目標，才使我們走出迷茫，向著成功的方向前進。我懷著無比激動的心情寫下了自己的目標，可是單單寫在紙上一點用都沒有就像是在說空話，我們要用自己的目標付出代價，我們要做蹲起，盡管我累得大汗淋漓，但我仍然堅持，盡管我的淚水早以大濕了雙眼，但我仍然堅持，盡管我的雙腿像被釘住了一般麻木酸痛，但我仍然堅持，不為什么，只因為它是我的目標，我愿意為它付出，收獲目標的同時，我也學會了堅持勇敢。

感恩的第四天。感恩是一個永遠不會過時的話題，是中華上下五千年的傳統美德，是人世間最美麗的行動，一個成功的人決對是懂得感恩的，知恩圖報，我聽著孫教授滔滔不絕，倒掛長江的精彩講說，心中泛起陣陣漣漪，爸爸媽媽的面容清晰的在腦海中浮現，幾天的思念全數涌出淚水再次掉落，隊伍中間燃起了一根紅燭，在燭光中我看到了爸爸媽媽的音容笑貌，第一次我收到了父母的來信，漣漪變成了波濤在我內心不斷的翻滾，我的愧疚，我的思念，我的開心，我的感動一并迸發出來，淚水模糊了我的雙眼，那天我懂得了，懂得了感恩，爸爸媽媽你們放心，從今往后，我決不會任性了。

珍惜時間。

吧！

不舍得第六天。天下沒有不散的宴席，我們馬上就要分別了，太多的不舍，我好后悔，后悔上次打了陳心易一下，后悔上次對佳佳發火，分別時我體會到了朋友的重要，朋友們，你們一定要幸福。

最新夏令營感受（模板22篇）篇二十二

今年暑假期間，我有幸參加了“成長新挑戰拓展訓練營”活動。這是我第一次參加夏令營，短短的五天時間使我深刻的'感受了夏令營的幸苦和樂趣，通過這次活動全面檢驗了我成長必備的生活能力，也第一次深刻地磨煉了自己。

“叮叮叮！叮叮叮！”

鬧鐘聲打破了我濃濃的睡意，這次我絕對沒有賴床，一點也沒有。因為我馬上就要離開這個地方到另外一個地方去體驗生活了，于是夏令營活動悄然來襲。

我們到達的第一站是安康，在火車站附近有一個招待所。當我和我哥哥坐了4個小時的班車趕到的時候，招待所里已經聚集了來自五湖四海的同學們，還有很多義工和工作人員，他們早就已經在此等候了。出發前，我們還特地在火車站廣場表演了一段舞蹈——小蘋果。

上了火車，老師開始給我們分隊，我被分到了香蕉隊，這個隊里一共有9個學生，有4個是白河縣的，其余5個就是我們紫陽縣的。我們都坐在同一節車廂，一開始由于相互都不認識，沒有一個人說話。隨后有人開始介紹自己，于是我們紛紛向大家做自我介紹，然后就慢慢彼此了解了。再后來我們就開始聊起天來，聊什么的都有。愉快的聊天使我們度過了漫長的火車之旅。

經過了火車的煎熬，又通過了大巴的顛簸，我們終于到了榆林市的“龍溪射擊場”。在這里我們遇到了兩個非常嚴厲的教練，他們都是從經過嚴格訓練的部隊里來的。

教練給我們的第一個任務叫做接球運動。就是每個人拿著一根管子，去接球，看哪個隊最先把球運到杯子里。剛開始我們隊員由于心里很慌，總是掉球。眼看時間過了大半，只剩下5分鐘了，這時，隊長出來告訴我們接球的技巧，鼓舞我們的信心，讓我們別慌。最終，我們終于在5分鐘內勝利完成了比賽，并榮獲冠軍。

開飯的時間到了，我也感到自己餓極了，我第一次體驗到這個地方的美食，竟然還是自助餐，每人只需要端一個盤子，桌上擺著的菜任你選擇，吃完還可以再添，這種感覺真是前所未有的感覺。

晚上，辛苦的義工們又開始為我們分房間了。由于房間已經滿了，我被分到了帳篷里，我興奮極了，在義工們的幫助下，我學會了如何搭建帳篷，并第一次體驗了新奇的帳篷生活。

早上6點多鐘，匆匆的吃過早點后，我們又開始了沙漠徒步行走之旅。義工們為我們買了幾箱礦泉水，給我們一人一瓶，為了克服沙漠高溫、干旱的環境，細心的義工們還在每個瓶子里給我們加了鹽。一開始行走覺得真的像教練說的那樣非常辛苦，漫長的路程感覺十分的難走，特別是從下往上爬坡時，非常吃力。當爬上山坡從上往下時感覺好刺激，完全忘記了疲勞和干渴，從柔軟的沙堆上滑下來，腳里全都是沙，好玩極了，一點兒都不感到累。

“實彈射擊”是最后一項活動，我也第一次摸到了真槍，這也是我一直夢寐以求的。雖然我射擊的成績并不怎么樣，兩個十環，一個九環，兩個七環，但這畢竟這是我第一次實彈射擊，第一次真真切切體驗到了真槍，我的心情非常地激動。

天下沒有不散的宴席，有相聚總會有分離的。時間真是快如閃電，不知不覺我們已經結束了訓練，踏入了回家的歸途。在這期間，我最想感謝的是義工們，他們為我們付出了很多很多。以后長大了我也要當一名義工，感恩社會，服務社會，奉獻社會。

五天，是短暫的，又是漫長的。這五天給我帶來的是在教室里五年都難以領悟的真諦：獨立、自強、自尊、感恩、合作。