優秀作文是在寫作過程中充分發揮主題思維,運用豐富的詞匯和獨特的觀點,以清晰的邏輯結構和生動的語言表達,達到思想深度和感染力的一種文體。優秀作文能夠引起讀者的興趣,表達作者的獨特觀點,展示作者的才華和思辨能力。在我們的學習生活中,優秀作文充滿了魅力,也是我們努力追求的目標。下面是一些著名作家的優秀作文片段,讓我們一起來學習和欣賞他們的寫作之道吧。
暑假里去那里玩(專業17篇)篇一
星期天,爸爸媽媽帶我們去石景山游樂園。一路上我坐在在車里,心里高興極了,一會兒就到了游樂園門口了。游樂園門口嵌著“樂”字的大圓盤,它好像在告訴人們這里能給你們帶來歡樂。
走進游樂園,我們第一個玩的項目是“礦石車”。載著人的礦石車從彎曲的車軌上行駛過,有時還得從野草橫生的礦石里穿過,由于里面黑乎乎。所以玩起來十分驚險。跟我們坐在一截車里的是幾位十幾歲的大哥哥,他們個個氣定神閑。相比之下,我的弟弟就顯得慌張了許多。
玩完了“礦山車”我們沿著道路繼續從深行進,來到了一個湖前,湖水通透碧綠,即像一面還未打磨的明鏡,又似一塊不知被哪路神仙丟下的大寶玉。湖岸,幾棵柳樹正舒展著自己長長的枝條,這枝條柔柔的垂在湖面上,顯得嫵媚多姿。
之后。我們又玩了許多項目:走過了“鬼怪物”挑戰了“攀巖”,駕駛了“時空穿梭”……啊,石景山游樂園,你真讓我流連忘返。
暑假里去那里玩(專業17篇)篇二
讀《草房子》時,仿佛度過了漫長六年,這六年里我成為了油麻地的一員,親眼目睹了桑桑在一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中成長為一個堅強、善良、勇敢的少年。
那樣一個瘦弱,在我看來弱不經風的主人公,在離死神近在咫尺時,表現出的是與他形象及其不相稱的平靜與毅力,跟隨父親四處尋醫,喝盡苦藥,最終終于在無數人的關心中健康起來。
桑桑,踏破生與死的界限,使他從司空見慣的事物中認識到生命奪目的美麗,他從肉體到靈魂都經歷了一場深刻的蛻變,他已不再是那個天真的童年精靈,他向真正的成年邁出了決定性的一步。
油麻地在桑桑心中是永遠的。
《草房子》在我心中亦是永遠。
暑假里去那里玩(專業17篇)篇三
早就聽說《爸爸去哪兒》大電影十分好看,今天我終于能如愿以償了。
一大早,媽媽帶我去觀看《爸爸去哪兒》我們等著電影開放。五個家庭最后一次出發,他們來到了一個大森林。第一個任務是爸爸做叉燒包。可是除了張亮以外,其他家長都不會做叉燒包。只好請教張亮。張亮十分細心地教爸爸們:先把做包子的皮弄好,再將肉和蔥弄成糊,將它放進包子皮再放在鍋里燒。爸爸們聽了回家試了一下可是,這畢竟是他們第一次弄還不夠熟練,林志穎弄包子時,有的薄有的厚,可是,他想出了一個辦法:只要薄的時候就多放點肉,厚的皮就少放點肉。終于做出了美味的叉燒包,圓滿完成了任務。任務二孩子們喂小老虎。孩子們各自找到一只小老虎,只見每個孩子手里拿著一瓶牛奶。這些小老虎肯定已經十分餓了任由孩子們處理,一下子就把牛奶全部喝完了,只有天天的小老虎不想喝牛奶,天天只好放棄了任務……接下來他們就要去參加森林化裝舞會。五個孩子穿上自己的道具唱歌跳舞,結束了森林中的旅程。
看了這電影,我真為他們的不怕困難的精神深深感動了,我也要想他們學習,學會獨立,不依靠爸爸媽媽。
暑假里去那里玩(專業17篇)篇四
在暑假里,我和弟弟、奶奶還有阿姨、姐姐去了中山陵。我們在中山陵玩的不亦樂乎,其中令我影響最深的就是我們在游樂園玩的那些項目了。
我們先去了xxx先生臨墓,然后又路途走去了游樂園。我們去了游樂園,我第一個目標就是玩索道和滑道。一開始奶奶不讓我玩這個項目,說這個項目太危險了,我再三懇求奶奶,最后我還是玩了這個項目。我在坐索道的時候心里一點也不害怕,因為我最想玩的是滑倒,滑道很刺激。我下了滑道又坐上了驚險刺激的滑道,坐上滑道,身旁的那位爺爺說:“往前推是滑,往后拉是撒車,要是嫌速度太快就撒車!”
我剛坐上滑車,只見旁邊那位爺爺腳一踹,就把我和滑車踹了出去。我就像只自由自在的像鳥一樣在把握著“方向盤”在軌道上航行。
哇好刺激啊!頓時,我的心里又興奮又害怕,坐上車就忍不住大叫,我真后悔剛才要做這個滑道,我真是“不聽老人言,吃虧在眼前!”可過了一會,我不覺得那么害怕了,看!這是一條彎彎曲曲的小道,讓我在這小道中蕩漾!看,這道旁的風景,嬌氣的小草們滿園、柳綠花紅、鳥語花香,雄偉的大樹們古木參天、葉落歸根、松柏常青、綠樹成蔭,嫩綠小花們綠草如、姹紫嫣紅、花團錦簇、百花齊放、萬紫千紅,我光顧著欣賞這美景,還沒來得及撒車呢,就到了陸地。
這項項目剛玩完,我又和姐姐去玩了海盜船。剛開始,海盜船搖得不高,我和姐姐一點也不害怕。可到后面,海盜船搖得越來越高,越來越變得有刺激性了,我忍不住大叫起來,心里越來越害怕了,可一旁的姐姐可紋絲不動,很鎮定,一點也不害怕。姐姐說:“你別再叫了,你的叫聲使我感覺到害怕!”在這海盜船上可以觀賞游樂園的景色,觀賞游樂園的項目。過了一會,海盜船終于停了下來,可又過了一會,海盜船又開始航行了,把我甩的頭暈轉向。幾分鐘后,海盜船終于停了下來。
我剛下船,剛準備去掉小金魚,誰知,阿姨又買了一張旋轉木馬票,讓我陪弟弟玩。阿姨徹底讓我打消了釣魚的念頭。坐完木馬,我趕忙下馬,奔跑著向魚池奔去,奶奶說:“涵涵,別掉了,我們回家吧。”我說:“不要,我要和弟弟一塊釣魚。”弟弟在一旁小聲的說:“我要和哥哥一起釣魚!”阿姨、奶奶經不住我和弟弟誘惑只好讓我們去釣魚了。
到了魚池,我和弟弟各拿一根魚竿,開始釣魚。我把魚竿放進魚池,奶奶在一旁指導我“這邊一條大的,掉這條……”
魚釣完了,我們也該回家了。回家時,天上還不時飄著細雨,好像是在歡送我們呢!
暑假里去那里玩(專業17篇)篇五
當我要出發去海邊的時候我還有一點舍不得,因為要和媽媽分開五天。但是當我到海邊的時候,我已經把這個事情忘記了。
大海一望無際,那么藍,那么美。天也是那么藍,海天一色,美不勝收。海水清澈透明,可以看見一群群小魚在自由地玩耍。遠處有帆船經過,后面還跟著幾只海鳥,時而高飛,時而舞蹈,開心極了。
剛剛到的時候,我們一起去海邊玩沙子。有的在堆城堡,有的在比誰沙子堆的高,有的在挖沙子找貝殼,大家玩得都很開心。后來老師同意讓我們下水游泳,我有點害怕不敢下水,就坐在沙灘上看著他們。我看見同學們都玩得很開心,心里不免有些失落。同學們發現后就一直鼓勵我,終于我鼓起勇氣跳了下去,我發覺原來在海水里嬉戲也沒那么可怕,于是就開開心心地和同學們玩了起來。
雖然遇到了一些困難,但我還是覺得很開心。這次海邊夏令營我感到收獲滿滿,希望下次還能去。
暑假里去那里玩(專業17篇)篇六
今天下午,媽媽帶著我和弟弟一起去海邊玩,一路上很興奮。
到了海邊,遠遠望去,遼闊的大海一眼望不到邊,水天一色,碧海藍天,真是太美了。
沙灘上人山人海,非常熱鬧。小孩子們有的在放風箏,有的在堆城堡,還有的在水里洗海澡。
媽媽把帶來的帳篷搭好,我迫不及待地換上泳衣,拿著水槍,就要下水。媽媽說:“不要到深水里去,深水很危險,只能在邊上玩。”我答應了一聲,就快速地向大海奔去。到了安全地帶,我停止了腳步,在海里自由自在的跑著跳著,任海浪拍打,和小朋友玩打水仗。玩得不亦樂乎。
海浪一個連一個地沖上沙灘,一個比一個高,一個比一個遠,濺起千朵浪花。浪越來越小,似乎就要撤退了,忽然又一個大浪發動了,來了個突然襲擊,把我們涌到岸邊。我們笑著叫著,抹一把臉上的水,繼續迎接下一波海浪。
在海里玩累了,我就回到沙灘上休息,拿出挖沙工具,開始挖沙子、挖坑、堆城堡玩。玩的正開心呢,媽媽說:“很晚了,我們該回家了。”我有點不高興,可又沒辦法,只好收好東西,戀戀不舍地離開了海邊。
暑假里去那里玩(專業17篇)篇七
每次當我坐在書桌前,然后把左手貼在后腦勺,手指可以插進頭發里的時候,我就會知道,一個月又過去了。也不知道什么時候開始,我養成了這樣的計時法。對于我,每一個月去一次理發店,那已經很多了。
我經常只去一家理發店,而且一直都只去那里。我是不愛管我的發型怎么樣,定時洗洗也就了事了。記得以前的發型不是現在這樣的,那個時候的發型可能是最簡單的,理短一下就可以了。后來在福州的時候,一時說錯詞,本來去理頭發我都說“理”字,那回也不知怎么的,說成了“剪”字。老板一把抓起剪刀,我感覺今天動的家伙怎么不一樣,一剪刀下來,涼颼颼的。算了算了,也就那樣吧。后來老板跟我小聊了一會,畢竟那天沒人在等,老板也就放慢了動作,一剪刀一剪刀地慢慢剪著我的頭發。他就問我,幾年級了。我說馬上就升八年級了。他一聽,不對勁,繼續說道,不是初二嗎,還沒聽說過有八年級這個稱法。我說,八年級不就是初二嗎。那個時候,我跟他都笑了,他跟我講起了他的一些事,我現在是記不記得了。差不多是20分鐘左右后,我才看了一眼對面的鏡子,他問我,這么長可以吧。我說,長了一點。他繼續修修。我也就滿意了,付完錢,回家了。從那以后,就再也沒有去過那家,因為我從那以后就再也沒有再到福州剪過頭發,最近的一次也是一年前,他也已經走了,畢竟那家店,員工兼老板就他一人。
后來,升了八年級,開學第一天,英語老師就拍了我的頭說,一個暑假沒見,連發型都變了?我那時,一定連耳根都紅了。一直用手擋著頭發。新的同桌,在我的耳邊一直唱著《單身情歌》,一起講著各自在暑假的所見所聞,八年級,就那樣開始了。
其實,后來會去那間理發店也是一個意外。八年級下學期剛開學的`第一周,我清楚地記得那是在周五晚上。那天晚上我突然間,覺得自己的頭發,明明理了,還是感覺長長的,特別是那兩個鬢角,我是覺得很惡心。大半夜的,騎著自行車又去理頭發。就在原先那家的對面,我跟老板說了一下該修的部分,老板操起剪刀,一頓速剪。我滿意的回家了。
后來我就一直去那家店,即使是在寒暑假,偶爾也會下去玩玩,順便把頭發剪一下。如今我每一個月都會去一次那家理發店,那家理發店不大,沒有聘請什么員工,是純正的私營。兩把轉椅,一張長凳,一個洗頭臺,如此簡單而已,但我還是很樂意去。
那家理發店,是母女共同經營的,看得出來女兒的那門手藝是媽媽教的。每次去,不是女兒給我剪,就是媽媽給我剪,這種隨機性我很情愿。剛開始去的一兩個月,我還會跟她們說,要怎么剪,后來一直到現在我都沒有說過了,每次去,一坐下來,她們也不問,就開始剪,我也會空出零錢,正好那個價格。可能這也是一種默契。
理發的時候對我來說是一種享受,可以坐在那里發呆半個小時,每次去都會發呆,也有時會想一些事,那里成為了我想心事的地方,雖然自己的心事不多,但是也夠想半個小時,也偶爾會聽聽老板與其它客人聊天,我必然是插不上話的,就是靜靜的坐在那里,想我的事,半個小時也過得很快,也過得很舒服。女兒是80后,每次給她剪完頭發,我總會覺得是比沒剪時看得順眼,但是頭發一長,巴不得馬上剪掉;媽媽是60后,每次給她剪完頭發,我總會覺得還不如不剪,但是一兩周后,頭發長了,也看得順眼了,越長越不想剪掉。有時候,頭發會被剪的很難看,但是我不會介意,一個月以后,頭發還是會長出來的,那個時候再剪好也就可以了。我不在乎自己的發型怎么樣怎么樣的,反正沒有鏡子,自己長什么樣也是不知道的,更何況發型怎么,這個怎么知道,又不會去用手一直摸。
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暑假里去那里玩(專業17篇)篇八
這個星期天,我一人在家。我在床上翻來覆去,想:干什么好呢?對了,我可以做一個小飛船呀!說做就做,我拿來一張紙,把它剪成橢圓形,再剪一個船尾。最后用彩筆在船身上寫了個“626小飛船”,哈!這個小飛船還做的還真不錯呀!
在這個漆黑又安靜的夜晚。我獨自一人在床頭擺弄著這個小飛船。過了一會,有一個悅耳的聲音傳到我的耳邊。我往窗外看去:哦,原來是“626小飛船”呀!這時艙門打開了。從里面出來一個胖娃娃。他說“:我叫理想,我是來接你去月球上去的。”我聽了高興得跳了起來。我穿上了厚厚的宇航衣上了飛船。“轟”的一聲飛船起飛了。在飛船上有一個小孩突然蹦出來,他說“:我叫知識,請你給我交個朋友吧!”“:我的哥哥。”理想打個茬子說。
又是轟的一聲,飛船落地了。知識打開話筒說“:月亮上沒有氧氣,不適合人類住。”“:我們去月球考察站吧。”說完我們架著飛船來到考察站。一個老爺爺帶我參觀了:月球醫院.月球發電站等各種地方。參觀后,那個老爺爺說“:我叫科學。長大以后要多來呀!”“:嗯。”我回答到。
返航時,我問理想“:你們的家在哪里?”“:在書里。”理想神秘地回答。我想我一定要多讀書和書交朋友。
暑假里去那里玩(專業17篇)篇九
明天給了我很多憧憬,向往,我希望我的明天比今天更美好,我的明天比今天更豐富多彩,我的明天比今天有更多的收獲。我的'明天比全天但只有幻想,沒有付出,不管我對明天寄予多大的向往,沒有付出就不會有收獲。古人云“一分耕耘,一分收獲”。沒有付出那會有收獲呢?所以通過上初中的幾次考試,我明白了很多,以前我總認為,怕什么還有明天,我今天學不好,還有明天,今天做不完不是還有明天,于是一天又一天,一月又一月,我錯過了很多時間,而自己總認為還有明天,不努力,造成了我兩次月考都沒有考好,我現在很后悔,只要我每天多花一點時間復習學過的課程,我這兩次月考也許會考得更好些,不會留給我有太多遺憾,我今后一定要把握好今天,把握好好每一天,做到今天的事今天做完,絕不留到明天,不因為幻想還有明天而造成萬事成蹉跎。
我一定要把握好今天,無論明天在哪里,我一定過好今天,把握今天,只有今天打好基礎,才能更好地擁有明天,我不想讓這花一般的年齡,在校園的憂愁和快樂中蹉跎,花一般的少年就應該勇敢的往前沖,不要想著明天,只是今天,過好今天,你也會擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來到的,你只有做出實際行動,去想你明天想要去的地方去邁進。我要讓這花一般的年齡過得更有意義。
無論明天在哪里,我都要把握好今天,過好今天,才肯擁有美好的明天,只要我做出實際行動,才能向我想要的明天邁進,未來的世界里,我期待,我向往,我相信只要我努力,我的明天一定會更美好,只要我奮斗,就沒有實現不了的心愿。
明天我在哪里,這是由我來決定的,路是在我的腳下,由自己走出的,那才是路。不管明天在哪能里,我堅信我的明天我作主。
暑假里去那里玩(專業17篇)篇十
感覺我像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,卻找不到出口,內心無奈而又脆弱,現實是殘酷的,我無力改變什么。
多想一直沉浸在這樣的思考中,不用回到現實,我努力逃避現實,但也許努力才是我成功的通行證,我的最終歸宿。
明天的我,你在哪兒?請告訴我。
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暑假里去那里玩(專業17篇)篇十一
幼小的我天真無邪,可愛,可是漸漸長大的我變得文靜,不愛吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈!
年幼的我們在歡笑中度過,那時,我們揪著爸爸媽媽的衣角,眨著天真的眼睛對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們去外面玩好不好嘛!”媽媽寵溺的摸了摸我的頭,微笑的對年幼的我說:“乖寶貝,我們去公園玩哦!“那時,我們沐浴在母親溫柔的話語中!
現在的我,即將告別童年的我,已經不在吵吵鬧鬧了,反而變的文靜,好幾次我對自己說:“喂,醒醒吧,以前那個吵吵鬧鬧,整天嘻嘻哈哈的你跑到那里去了,趕快回來吧,我討厭現在的你。”對啊,我自己都討厭現在的自己,誰還會喜歡我呢?趕快回來吧,以前那個我,你趕快回來吧!
暑假里去那里玩(專業17篇)篇十二
我想最舒服、最享受的事就是躺在那個我偶然發現的花園。
無論是什么季節,那個花園總是最讓我向往的地方。因為那里的春天最香、夏天最涼、秋天最甜、冬天最暖,而且還有一個特別的我。
躺在那里,不管春夏秋冬,都是那么愜意。百花盛開時,幽幽的、淡淡的花香拂面而來,和我的嗅覺融合在一起,撥動我每一絲幸福、每一縷甜蜜。氣息洋溢著整個花園。也許,就是這種香味混合著面包才是我能量的`源泉,它提供我做任何事的動力。
夏夜,一整天熱悶的氣息,在夜風的襲擊下蕩然無存,只剩微微風卷著冰冰涼。這時,我也喜歡躺在那里,睜大著眼睛看星星在看我。它們好靜啊,靜的讓我思緒萬千。那點點的光明,點燃我的信心,讓我看到閃爍著的希望。
最甜的時候是秋天,一大片的枯黃下面竟是累累的果實。我會躺在樹下,張大嘴巴等待著正上方的果實掉下來。因為我也想證明萬有引力是存在的。但是最后,事實證明牛頓是個騙子――那里有人不用摘就能吃到蘋果。吃自己己種的果實才會那么甜。
不曾到那里之前,我最討厭冬天。因為冬天冷,但那里的冬天卻是那么暖。躺在失去翠綠的草地上,閉上雙眼。任憑陽光傾瀉在身上,享受溫暖的呵護。暖流透過衣服,填平每一個毛孔,進入血管,順著血流一直蔓延全身,流進心臟,再隨著呼吸呼出,帶走了所有傷痛、失意和不滿。
那里就是我心靈寄居的地方,那里的小草曾被我的淚水滋潤過,那里的枝葉曾為我的快樂舞動過,那里的天空也因我的壯志低頭過。那里是我心靈的治療儀,那里是我的指南針,更重要的是,那里是我的阿拉丁神燈實現我許多的愿望。
悠哉悠哉地躺著,悠哉悠哉地走著,其實人生路并不難走。
暑假里去那里玩(專業17篇)篇十三
在多姿多彩的人生中,有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中,唯有“讀書之樂”最為陶冶情操,使人的頭腦得以充實、心靈得以升華,讓人感受到一種說不出的喜悅和歡樂!
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是讀書讓我領略到了文天祥的豪情壯志;。
“天生我材必有用,千金散盡還復來”是讀書讓我感受到李白的自信和開朗;
“走自己的路,讓別人說去吧!”是讀書讓我了解到魯迅的信念與信心。
讀書能增長知識、開拓視野,使我們更好的認識世界。在讀書中,我們能夠走近名人志士,感受他們的心聲,和他們攜手——共享樂趣、共嘆悲苦。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我贊嘆;讀《三國演義》,諸葛亮聰明的才智和忠誠令我折服;讀《名人傳》,貝多芬不屈于困境敢于奮斗的.精神讓我驚訝不已。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,不錯的,“滿腹詩書”是一種富有的表現,而使自己“富有”的方式就是讀書。“用鎧甲保護身軀,用知識武裝頭腦”,而獲取知識的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實、精力充沛,潛力得到開發,從而在各個方面都取得更好的成績。
如果把人比作一間屋子,那么讀書就是這間屋子的窗戶,只有窗戶才能使燦爛的陽光照射進來,使黑暗的屋子得到持久的光明!
暑假里去那里玩(專業17篇)篇十四
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,迎著清風,踏著細雨,我從遠方緩緩地走來。昭陵前,一壺濁酒,一襲青衫,一曲哀歌。“于今腐草無螢火,終古垂楊有幕鴉”,昔日大氣恢宏的皇陵也隨著大唐盛世的落幕而變得破敗不堪了,可我依舊在這苦苦地找尋著,希望能在這喧囂世外的圣地尋找到先祖的榮光,尋找到炎黃子孫不屈的脊梁。
“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!”朦朧中,我似乎聽到了那慷慨嘹亮的歌聲透過歷史的迷霧,從長河深處緩緩傳來;朦朧中,我似乎看到了大唐的子弟兵,踏著整齊的馬步,揮舞著手中的鋼刀,“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的鐵血豪情;朦朧中,我似乎感受到了當年華夏先祖“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的堅強意志。
然而,隨著時光的流逝,當歷史翻開新的一頁,來到20世紀90年代,華夏子孫血脈中的堅強與果敢似乎也隨著泛黃的史頁而風化在歷史的長空中了。“中國的‘90后’,你們到底怎么了?”,后,孫云曉會長的《警世鐘》再一次刺痛我們的耳膜,引起我們的深思。
渾渾噩噩地走下去,每當路線出現偏差的時候,他們感到的除了彷徨還是彷徨。”或許,我們就是父母手中放飛的風箏吧,無論飛了多高,飛了多遠,那長長的線的延伸處依舊是父母那雙關注的眼睛。
中國的‘90后’,我們什么時候才能離開線的羈絆,獨自翱翔藍天呢?
大唐的榮光啊,我要到哪里去尋找你?延續先祖英靈的血脈啊,我又要到哪里去尋找你?
暑假里去那里玩(專業17篇)篇十五
夜幕降臨,淡淡的月影輕輕地從飄游在林間的霧靄中悄悄地鉆出來,一股脈脈的水流悄聲無息的攜著月光挽過樹林的手臂,延伸遠方。星星慢慢的爬上了深藍的夜幕,向我們炫耀它的璀璨。在這樣的月夜,人的靈魂總是那么脆弱。
明天我會在哪里——。
也許,我會與家人漫步在田間小徑,聆聽大自然的傾訴,享受大自然給予我們最寶貴的財富。領悟大自然贈予我們人生的真諦,人類的生存依賴于大自然的恩惠,人類的文明來源于大自然的啟示。愿我永遠停留在這一刻,用心去感受大自然贈予我們的一切。
明天我會在哪里——。
明天我在哪里——。
也許,我會在尋找我的天堂,我的夢幻,雖然世界很大,天涯很遠,路途很艱難,但我會咬緊牙關,不說放棄。
明天我在哪里——。
明天我在哪里——。
人,是應該有一番志向的,縱使前途渺茫,但心靈的防線永遠不能坍塌,人,絕不應該僅僅流連與山川水色中,而應磨礪于生活中,閃耀于我們價值的光輝中。
簡評豐富的想象力給這篇文章插上了美麗的翅膀,本文有極強的想象力和感染力,讀來朗朗上口,文脈清晰明朗,自然灑脫,舒展自如,文筆優美,行如流水,無不表達出作者對生活的酷愛與熱衷。
暑假里去那里玩(專業17篇)篇十六
在我的記憶中,我一般很少哭,即使我要哭,我也一個人躲在墻角里偷偷地抹眼淚,不讓人看到。因為我知道在別人面前哭是很沒面子的,但是,那一次哭,我哭得好傷心好傷心,它是我在腦海中,怎么也無法母去的記憶。
那一次我依稀的記得,那是我剛好七歲的晚上,我想吃口香糖,外公不給我吃,說:“9:30了,別吃了,明天再吃。”“我不干,我非要吃。”外公沒有辦法,只好把口香糖放在冰箱上。我太矮了,夠不到,我準備拿把椅子站在上面拿口香糖,卻被外公攔住。
哎,沒吃到口香糖,我就和外公生氣。突然“砰”的一聲,碗打碎了。我正想說:“外公,你怎么又把碗打碎了。”卻看到驚人的一幕:外公倒在床上,緊閉雙眼,口吐白沫,看起來很難受的樣子。我頓時嚇得臉色蒼白,妹妹在地上哭了起來。我不知道怎么辦才好,突然,我靈機一動,拿起外公的電話就打媽媽的電話。
打通之后,我馬上說:“媽媽,外公倒在床上,吐了好多白沬,一地都是。”媽媽聽了,也嚇了一跳,連忙說:“別怕,跟妹妹好好呆在家里照顧好外公,媽媽一會兒就回來。”“嗯”
我趕忙和妹妹用毛巾擦去外公口邊的白沫,又把地擦干凈,不一會兒媽媽回來了,醫生們也過來了,他們用擔架把外公抬走了。到了醫院,外公被抬進了手術室。過一會兒,醫生對我們說:“對不起,搶救無效,家屬請節哀。”我放聲大哭,哭得好傷心。媽媽也在墻角抹眼淚,眼圈都紅了。我邊哭邊說:“外公你走了,誰給我做好吃的?誰帶我出去玩啊?”聽到這句話,我們全家都哭了。
從那以后,每想到這件事,我的眼圈就會情不自禁地紅眼里閃著淚花,但我努力不讓眼淚掉下來,因為我知道在天堂的外公也不希望我哭,我也不希望在天堂外公看著我哭,我想讓他在天堂里好好的待著,我想讓外公在天堂看著我笑,我擦了擦,眼淚臉上重新看見了燦爛的笑容。
暑假里去那里玩(專業17篇)篇十七
“天柱山我來了!”我又高興又興奮的'說。聽說天柱山,山勢俊秀、古木參天,山前碾河如帶、汾河似綿,真想去看一看,這次終于有機會去看了,我們走上山第一個看見的就是天柱子了,我和姥姥、老姨,合拍了一張照片。然后我們去了觀音廟、玉皇大帝廟和龍王廟去折福保護我們一家一身平安然后我們去了龍泉,聽說龍泉的神水,沒有受過污害,快中午了我們才戀戀不舍得離開了天柱山。
四年級:李一笑。