活動方案的編寫需要靈活運用各種方法和工具，以滿足不同活動的特定需求。請大家看一下以下的活動方案示例，相信會對你們的活動策劃有所幫助。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇一

自20xx年08月25日起至20xx年09月15日止，為期10天。

二、目標。

把握學生購物高潮，舉辦“通訊公司愛心助學.心系學子情”，促銷**公司的手機產品，協助經銷商出清存貨，提高公司下半年的營業目標。

三、目的。

(一)把握大學生、學生家長的購物潮，吸引消費者對“**公司愛心助學.心系學子情”活動的興趣，引導選購手機及其它電子產品，以達到促銷效果。

(二)“**公司愛心助學.心系學子情”活動在廣西大學、民族大學、朝陽廣場三地舉行，借此活動將國產手機普及化，引進欠佳萬戶，重點打入大學生消費市場。

四、對象。

(一)以預備購買手機之消費者為對象，以各位手機及其它電子產品的優異性能為主要誘因，引導購買通訊公司的電子產品，并利用“**公司愛心助學.心系學子情”活動，鼓舞刺激消費者把握時機，即時購買。

(二)訴求重點：

1.性能訴求：

支持國產手機，拒絕進口!!!

精品源自于通訊!!!

溝通在于通訊!!!

2.s.p.(sellingprice賣價,售價)訴求：

買手機到，愛心助學優惠多!!!

手機實用價格且不貴!!!

五、廣告表現。

(一)為配合下半年度公司手機及其它電子產品的國內市場開發，宣傳媒體之運用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報紙、電臺媒體、電視節目選擇，亦依據收視階層分析加以考慮。

(二)以**公司產品的優異性能為主要誘因，“愛心助學.心系學子情”s.p.活動為助銷手段，遵循此項原則，對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。

(三)pop(是英文pointofpurchase的縮寫，意為“賣點廣告”其主要商業用途是刺激引導消費和活躍賣場氣氛。)：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。

六、舉辦“經銷商說明會”

為配合國內市場開發策略，并增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業單位，共同協辦“愛心助學.心系學子情”促銷活動分區說明會，將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解，以獲求充分協助。

(一)活動預定進度表。

1.各大高校開學前后正是學生的購貨高潮期，應予把握。

2.各大高校開學前后，是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。

(二)活動地區。

在廣西大學、民族大學、朝陽廣場三地，各擇具備超級市場之大百貨公司或于校內舉行。

(三)活動獎額。

1.“愛心助學.心系學子情”幸運獎額。

(1)廣西大學100名，民族大學100名，朝陽廣場100名。

(2)以人為單位，每人限抽獎一次，以入學錄取通知書或學生證為準。

(3)獎品以手提電腦液晶電視各10臺、大個熊娃娃300個、小個熊娃娃400個、通訊手機專用掛飾一萬個。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇二

活動目標1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發展，提高協調性、靈敏性等運動素質。

2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中，體會家人對自己的關愛、體會親子運動的快樂。

3、知道遵守游戲規則。

活動準備1、1、園部和各班布置節日環境，各游戲室門口張貼個性化的游戲單。

2、標記貼若干{1｝，可以隨時調整賽場距離的起點線和終點線。

3、安全警示牌：'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統一準備)4、音響設備、歡快的音樂。

5、為每個幼兒統一制作游園卡一張。{2｝6、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

活動過程第一部分：親子游園活動準備階段1、鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。

2、統計各項目所需要的時間。

3、合理規劃運動場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責。

4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會，了解各自的任務。

第二部分：親子游園活動開展階段1、開幕式。

主持人講話園長致開幕詞。

主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。

2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。

3、親子游戲。

(1)看誰坐得多。

游戲地點：多功能廳游戲玩法：家長每人一個小籃子裝六個氣球，家長站在起點線吹氣球，然后交給幼兒，幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁，看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料：氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責人員：喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排：喬歡負責組織整個游戲，家長代表賀奕誠媽媽協助組織并發放獲獎標志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責側門退場家長的引導及組織;吳春玉負責氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責發放獎品并蓋小印章。

(2)推小車游戲地點：綠草坪游戲玩法：家長將幼兒的雙腿抬起，幼兒雙手撐在地上前進，到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點，先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料：一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責人員：許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。

人員安排：許靜負責組織整個活動，顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協助開展活動并發放獲獎標志;劉欣負責門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責獎品的發放和蓋小印章。

(3)看誰得第一。

游戲地點：美勞室游戲玩法：幼兒站在起點線，家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手，把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料：蒙眼睛的布5塊，障礙物若干、歡快音樂及擴音設備。

負責人員：余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排：余斌負責組織整個活動，李錦熙媽媽協助組織，并發放獲獎標志。任彩云負責在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責獎品的發放及蓋小印章。

(4)喂食。

游戲地點：會議室游戲玩法：幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里，在音樂停下來的時候，看誰舀進去的豆子最多者為勝，游戲過程中父母可以給寶寶加油，但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料：礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。

負責人員：周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。

人員安排：周元負責組織整個活動，楊博茗媽媽協助發放獲獎標志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結束后材料的整理。孫海霞負責門口家長的進場、離場組織，控制人數、王子寧媽媽負責發放獎品并蓋小印章。

4、宣布親子活動結束。

領完獎品后，憑游園卡在門口領取點心和飲料，離園，結束活動。

第三部分：運動會總結階段1、活動結束后，整理相關材料，用現場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰。

2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

3、活動情況在網站、報刊、櫥窗加以宣傳。

4、材料歸檔。

活動建議可以根據家長和幼兒合作的情況更換障礙物，也可以根據主題更換游戲的名稱。

附錄：

{1｝：分別由喬歡、余斌、許靜負責準備。(5月20日前準備好){2｝：游園卡由各班老師合作一起制作，由周元、龔嘉珍負責寫字，任彩云負責裝飾。(5月20日前準備好)。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇三

一活動目標：

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動。活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節。

二、活動主題：《大手牽小手、一家齊樂游》。

(一)10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)。

(三)熱身活動--《幼兒早操展示》。

參與人：全體教師及幼兒活動形式：由全體教師帶領各班幼兒一起完成。

活動時間：20分鐘。

(四)主持人致歡迎詞。

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好!

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節"，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。

注意事項：

1、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

2、活動中，請遵守游戲規則，自覺排隊，服從裁判老師安排。

3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

(五)游園活動開始。

四、游園活動舞蹈內容。

(一)幼兒舞蹈展示。

五、游園活動游戲內容。

活動一：踩氣球(家庭成員一大一小)游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度材料準備：氣球、綁繩游戲方法：在規定的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。

活動二：穿衣服活動對象：小班孩子活動材料：衣服若干活動規則：

1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。2家長和幼兒在指定區域，口令開始，幼兒在家長的指導下開始穿衣服。3最后在最短的時間內穿上衣服的家庭為勝。

活動三：運球走(每個家庭一大一小)活動對象：中班、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩定性，培養幼兒細心、沉穩的性格。

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。

游戲規則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進行，每組取前三名。

六、活動總結：

負責人：劉海寧九、活動地點：幼兒園教室門前彩磚區域。

七、人員分工：

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇四

一、活動亮點：

體育精神、全民參與。

參與本次籃球嘉年華活動的企業，將有利于企業樹立品牌的健康形象，借助體育活動本身的光環效應提升品牌的知名度和美譽度，并通過籃球這種廣泛的全民體育運動，吸引社區公眾的參與熱情，使企業與品牌的傳播在更廣泛的人群中得到回報。

健康社區、公益行為。

通過參與、支持這樣的活動，有利于企業與政府或社會團體建立更密切的關系，創造出更有利于企業生存的社會環境，而這是通過一般的純粹商業性行為所難以實現的，并借助這樣的社會公益活動提升品牌與企業的親和力。

新聞聯動、超強效應。

通過參與籃球嘉年華活動的企業本身就是一種公益行為，必將受到全城媒體的廣泛關注，其新聞傳播效應遠非單純的廣告活動可比，同時渝報本身為回報企業的參與將提供更優惠的廣告傳播套餐。

二、組織架構。

主辦：渝州服務導報重慶百事天府飲料有限公司。

承辦：重慶合力星廣告有限公司。

媒體支持：重慶商報重慶電視臺。

重慶音樂臺新華網重慶頻道。

重慶大賀巴蜀戶外傳媒。

制定贊助：(制定服裝、體育用品等)。

活動參與：重慶各大樓盤社區。

活動組委會。

總指揮：

策劃統籌：鄧智垡。

策劃執行：陳治泉。

宣傳執行：楊穎婕。

招商組組長：王洪政(主要負責活動專刊、特刊的廣告招商，活動期間其他廣告產品增量招商，活動相關活動招商)。

成員：地產事業部/合力星廣告。

(主要負責活動冠名商、協辦商、贊助商和特刊的招商)。

特刊組組長：呂小清。

成員：置業雜志。

活動組組長：王洪政(賽事及主題活動執行總指揮、總協調)。

成員：合力星廣告。

三、活動綜述：

1、活動背景：

籃球運動作為一項有100多年歷史的體育運動，既具有很高的觀賞性又具有較好的參與性，既講究團體協作又講究個人能力，既講究戰術配合又強調身體對抗的特點，深受廣大體育愛好者的喜愛。在中央倡導全民健身活動的今天，我們策劃以籃球作為小區體育活動的載體，并以全球風行的嘉年華形式予以重新定義傳統的體育活動，必將散發新的活力，廣泛吸引社區各類人群的關注與參與熱情，為贊助和支持本次體育活動的商家進一步升華其產品形象，提升其品牌知名度，一場精彩的比賽就是一宗最好的載體，宏觀、刺激、搶眼、集中，企業將會獲得十分豐厚的新聞效益。多方的媒體報道，轟炸式的廣告突出，新聞記者紛至而來，企業的產品品牌和企業形象得到最大的宣傳，從而實現“體育搭臺，經濟唱戲”的真實目標，把企業文化推向一個嶄新的高度!

2、時間：_年6月-8月。

3、地點：主城九區各大型成熟社區(包括渝中、江北、南岸、沙坪壩、九龍坡、大渡口、渝北、北碚區、巴南區;每區限5家)。

4、目的：

通過本次活動的開展，讓人們進一步認識企業的產品和綜合實力，建立社區群眾的親和氛圍，同時對企業形象的塑造，品牌升華以及知名度、美譽度、影響度的迅速提高將起著重大的作用，通過對社區和企業、品牌的精彩展示，實現銷售的拉動。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇五

活動地點：學校足球場小學部各班教室。

參與人員：小學部全體師生主持人：

活動內容：

(一)第一階段育才十年感恩有你8:00---9:40。

開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍。

1.六一兒童節學生獻詞。

2.六一兒童節校長致辭。

3.表彰“育才學習標兵”6名：各年級學習第一名和“感動育才四好少年”4名：熱愛祖國，理想遠大好少年;勤奮學習，追求上進好少年;品德優良，團結友愛好少年;體魄強健，活潑開朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自強自立、助人為樂(樂于奉獻)的同學，各班上報后，經教育處評選后確定)給每一類寫頒獎詞)。

(二)第二階段歡聲笑語幸運你我.

1.給同學們六一兒童節禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)。

各班學生代表上臺領取禮物，合影留念。其他領導、班主任在下面發放。

2.幸運大抽獎(提前給3--6年級同學發放“六一心愿卡”，同學們在卡片上寫下對自己、同學或班級的祝福，并將卡片投進票箱內。活動現場將邀請嘉賓當眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學將獲得大獎一份。

被抽中的學生上臺領取獎品，合影留念。

(三)第三階段幸福一家精彩無限。

各班在教室內，按照各班的六一兒童節慶祝方案，舉行“六一聯歡會”，可邀請老師、家長參加。

前期獻詞、領獎學生進行排練，禮儀教育。

注：1、時間控制好，到點就結束。下午學生休息。

2、放學前將教室的衛生清理干凈，關好門窗、燈、空調。

3、室內活動期間注意不要大聲喧嘩，影響中學部上課;要注意安全，禁止做一些危險性的游戲、活動。活動要做到文明、有序。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇六

(一)青春秀場。

以個人或班級為單位進行文藝秀，由社團聯合會負責組織開展。

(二)愛心集市。

1.以班級為單位開展愛心義賣。

2.學校統一安排各班愛心義賣場地，義賣現場所需道具、物品及花費由各班自行承擔。

3.愛心義賣所得愛心款統一匯入學校愛心基金。

4.各班于3月14日前，以書面形式將本班愛心義賣活動方案交到學生會謝鑫仡同學處。

(三)圖書漂流。

1.3月14日前，以班級為單位匯總漂流書籍，原則上每個學生一本書籍。

2.學生會組織各班對所有參與漂流的圖書進行整編--貼上漂流卡。

3.圖書漂流現場由學生會負責組織。

4.今后將開設圖書漂流角，將圖書漂流常態化。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇七

20xx年x月x日—10月x日

學校足球場。

初一、初二、初三年級

鑒于大部分學生缺少體能鍛煉，身體總體素質有待提高，豐富校園文化活動，互相學習，交流經驗，校團委擬定于9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。

通過校園足球活動的開展，讓學生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的足球競賽，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的`是孩子們都享受到了足球的快樂。

（一）準備工作活動準備非常重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：

1、器材準備：包括足球、哨子、計時表等基本器材。

2、工作人員培訓：加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。

3、比賽規則制定：采用常用比賽規則。

4、賽制：淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。

5、抽簽分組：初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。

（二）活動進程：

9月x日下午三節課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽，各年級依次進行比賽。

初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽，最后各年級獲得前三名班級如下：

校級足球賽獲獎情況：

第一名初一7班第一名初二5班

第二名初一6班第二名初二6班

第三名初一2班第三名初三3班

第一名初三5班第一名高一1班

第二名初三8班第二名高一4班

第三名初三3班第三名高二2班：

一、落實校內足球活動，參與校園足球聯賽校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開。

二、以網絡為宣傳平臺，吸引更多學生關注參與校園足球活動

三、通過學校廣播站等宣傳校園足球，取得了一定的.效果

四、校園足球與學校工作相互促進，共同進步。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇八

在校團委的領導及社團聯合會的積極組織下，我校八十多個社團圓滿完成招新工作，為響應校社團聯合會的號召，繁榮校園文化，活躍校園文化氛圍，本著豐富廣大青年學生課余文化生活的宗旨，為廣泛調動大家對社團活動的積極性，增大運動休閑類社團的知名度，我們協會與其他運動休閑類社團聯合舉辦了此次參與性、趣味性強的品牌活動。

二、活動目的及意義。

大學生活應該是豐富多彩的，我們大家不僅要學習，更要在學習之余輕松放松自己，達到勞逸結合的目的。因此我文化娛樂協會響應社團聯合會之號召，為全校的廣大同學們提供一個娛樂身心，溝通交流的機會，同時試比一下大家踢毽子、跳繩等的技術和實力，擴大我們文娛協會的影響力。

三、活動舉辦。

主辦：共青團鄭州大學委員會。

鄭州大學社團聯合會。

承辦：鄭州大學文化娛樂協會辦公室、組織部、外聯部。

協辦：運動休閑中心各社團。

四、活動時間。

_年11月中下旬。

五、活動地點。

鄭州大學。

六、活動內容和參賽規則。

踢毽子。

1、單人賽規則。

一分鐘盤踢：參賽員在一分鐘內用左右腳內側交替盤踢(左右腳各踢一次，則記成績為一次)，可用任意一腳先踢，每次踢起的毽子高度不得低于腰部。參賽中，毽子觸及地面或任意一腳連續接觸毽子2次者，則判本次失敗，累計前次比賽成績，繼續比賽，直到一分鐘結束，記總成績為參賽者有效成績。凡踢毽個數超過20個則為勝利者。

2、雙人賽規則。

一分鐘對踢：參賽雙方均站在2米線以外，實行對踢，可由任一方先踢，對方用腳接毽繼續踢給對方，每一方最多可用腳緩踢三次然后踢給對方，雙方各踢一次，則記成績為一次。參賽中，毽子觸及地面或任意一方連續接觸毽子3次以上者，則判本次失敗，累計前次比賽成績，繼續比賽，直到一分鐘結束，記總成績為參賽者有效成績。凡踢毽個數超過15個，則參賽雙方勝利。

跳繩。

1、單人賽規則。

一分鐘換腳跳：參賽員在一分鐘內用左右腳交替跳繩(左右腳各跳一次，方為有效成績)，跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的左右腳總跳繩次數為個人成績，凡跳繩次數超過100個者，判為勝利。

2、雙人賽規則。

一分鐘齊跳：參賽雙方在一分鐘內站在一起齊跳，跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的雙人齊跳繩次數為雙方成績，凡跳繩次數超過60個者，則判雙方獲勝。

七、活動預期效果。

由于本次活動參與性趣味性強并有獎項設置，預期互動效果良好，時值初冬，對于喚醒廣大同學的運動意識有積極作用。

八、活動前期準備負責人：陳家銀。

1、由本協會辦公室準備并清點活動過程中的所需物品包括毽子和跳繩的數量，及氣球、彩帶、登記表、工作證、紙筆等。

2、將當天活動過程中的相關組織安排人員分配到位。

九、活動流程。

1、由本協會負責人及相關工作人員將所需物品運送到活動現場，并進行現場的合理布置。

2、活動開始時由相關工作人員介紹并宣傳本協會的相關活動，吸引其他同學的到來，并為他們準備比賽的計數、計時工作，并進行相關成績的登記。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇九

11月2日周五下午2：30。

幼兒園一樓操場。

一、足球操《快樂寶貝》。

中三班小朋友與家長著統一的服裝跳親子足球操。

1、游戲：快樂傳球。

十個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標志物旁，依次把球傳過去，最后一位參賽者將球踢進球門，速度快的那隊為獲勝者。

2、游戲：趣味運球。

十個家庭為一組，每組家庭用棍子將球夾住，帶球繞桿往返一次，將球交給下一組家庭，哪隊先到達終點為獲勝者。

3、游戲：胯下傳球。

十個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者為獲勝。

4、游戲：三足射門。

十個家庭為一組，每組家庭兩人三足前進到射門區，用被綁住的腳將球射進球門（球必須踢進球門），兩人三足返回原點，哪隊先到達終點獲勝。

5、游戲：極速運球。

十個家庭為一組，每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上，家長將孩子拉至取球點，孩子抱球（一人一球）坐拉式滑板車上，家長將孩子拉回原點，哪隊先到達終點為獲勝者。

三、親子足球對抗賽5vs5。

由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球對抗賽。

地點：幼兒園足球場。

裁判：白老師。

參賽人員另外通知。

四、頒獎儀式。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇十

1、前言：

金秋九月，秋風送爽。中秋將近，荔園飄香，在這個收獲的季節里作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。深圳大學學生會基于此擬舉辦一場激情四射的《中秋來襲——中秋嘉年華》活動。這本次活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。金秋九月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。該月不僅是大學的迎新月，校園氣氛活躍，同學們的功課相對于其它月份少，將有更多的時間組織和參與活動，在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的品牌形象，更好地去穩固原有市場和吸引新的消費群體。因此，我們大學學生會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?于是我們深大學生會精心策劃了《中秋來襲——中秋嘉年華》活動!

本次活動策劃不僅總結了×大學生會近年來開展活動的成功的經驗，而且通過了學校分管學生活動的老師們的分析討論，極具權威性。況且本次活動是深圳大學學生會最具特色的招牌活動之一，也是本學期的重頭戲，因此得到校領導的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到了深圳大學各兄弟協會、學生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;活動現場必定火爆熱烈，讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。大學學生會也會為此而不懈努力!

2、市場分析：

(1)貼近生活。

與校園活動相結合的宣傳活動，比一般的廣告更加貼近生活，也更具有感染力，容易被消費群體所接受。

(2)易帶動潮流。

大學生這個即將步入社會的群體，其消費觀更容易受到宣傳所引導，被同齡人所影響，所以大學中的宣傳更容易形成潮流，并引起放射性的影響。

(3)大學中消費地域相對集中，針對性強，所以在同等或更少的資金之下，贊助大學活動所起到的宣傳效果遠超其他的宣傳方法。

(4)市場潛力大。

而大學作為內最高等級的大學，在未來一段很長的時間里將會為深圳持續輸送大量的高等人才，而這些畢業生在現在和未來，都是整個深圳最大的消費人群。在校園中的宣傳，可以最充分的開發這個潛在的消費人群，讓貴公司在未來很長的一段時間內有著穩定增加的顧客源。

3、活動介紹：

活動時間：_年9月。

活動主題：中秋嘉年華。

活動背景：中秋節。

活動地點：體育館。

活動內容：1、晚會表演2、燈謎3、攤位活動4、放孔明。

4、工作計劃(另附表)。

5、宣傳計劃：

(1)在飯堂、籃球場、學生宿舍、嘉年華舉辦地點等地方拉為期一周的大橫幅宣傳(橫幅內容為中秋嘉年華的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)。

(2)在飯堂、宿舍、教學樓等人流多的地方設15個點派發印有貴公司商標的嘉年華傳單(活動前后3天)。

(3)在宣傳欄、樹上、宿舍樓下粘貼和掛印有貴公司商標嘉年華宣傳海報。

(4)在晚會上鳴謝貴公司。

(5)公司如果想擴大宣傳力度，可提供有貴公司標志的服飾和帽子給宣傳人員。

(6)晚會期間，可在晚會地點設攤位出售貴公司的產品。

(7)在學校內新西南，體育館，餐廳，學生活動中心五個地方設點宣傳。

6、商家補償計劃。

7、經費預算(再詳細寫)。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇十一

活動對象：六年級全體學生。

四、活動準備：

花圈、校旗、團旗、隊旗、話筒、相機、敬獻花圈四名學生。

五、活動程序：

主持人（政教處韓主任）宣布：清明祭掃活動現在開始。

第一項：向革命先烈敬獻花圈。

第二項：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)。

第三項：少先隊員代表獻詞。

第四項：團委書記獻詞。

第五項：校領導講話。

第六項：全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓。

第七項：活動結束,集合隊伍返校。

六、活動要求及注意事項：

1、4月2日早九點在學校籃球場集合，進行活動的目的意義及安全教育，集體步行至烈士墓前。

2、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍，保證學生安全。

3、班主任要做好學生的活動紀律等各方面的教育，要求學生統一穿校服。

4、掃墓期間，全體師生要保持紀律性和嚴肅性，不竊竊私語，不高聲喧嘩，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

5、互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神。

6、活動結束后，各班級將感想形成文字，擇優登載于校刊。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇十二

12月20日——1月5日。

兩大主推活動內容：(放在先要位置)。

1、幸福時光、不見不散、花樣年華等8家ktv（圣誕節當天持xxxx一卡通消費滿300元返200元代金券）。

2、德克士（用戶持xxxx一卡通消費，每單（包含xxxx一卡通專屬套餐）贈送價值6.5元的特色水果沙拉一份）。

其他輔助活動：（小字放在輔助位置）。

1、餐飲行業。

主推商家：

候選商家：馬蘭拉面（持xxxx一卡通享受特價套餐，原價16元，優惠價13元，每單消費滿30元，立減5元）。

鹿港小鎮（持xxxx一卡通消費，麻辣鍋、涮涮鍋全部8折）。

2、娛樂行業。

主推商家：候選商家：東方羅馬洗浴（持xxxx一卡通消費滿198，贈送免費體驗券一張）。

3、購物消費。

主推商家：銀座小紅帽網上商城（持xxxx一卡通在小紅帽網上購物滿188元，贈送30元銀座保齡球券和價值15元玻璃杯）。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇十三

本色華年，花落成實。

二、時間地點。

7月1日10:30――15:00夏家河校區。

三、組織形式。

學生處主辦，夏家河八個二級學院聯合承辦。

四、活動時間安排。

1、10:30―12:30畢業生入場。

2、12:30―15:00畢業嘉年華互動演出。

五、具體事宜。

1、活動思路：大連職業技術學院畢業嘉年華活動旨在為畢業生留下一個難忘的畢業季，充分調動同學們的參與熱情，力圖在活動中帶領同學們回顧三年來的成長歷程，并展望畢業生走進職場后的美好未來。希望通過整場嘉年華的這個平臺，起到在活動中教育畢業生和在校生的目的，讓他們明白大學時光的短暫和珍貴，并在大學中樹立起良好的人生觀。

2、活動安排：

（1）曾經的你我。led屏幕上播放畢業生拿著當年的錄取通知書，在學校內的不同場景訴說三年前帶著錄取通知書來學校報道時的心情。

（2）職院，我想對你說。led屏幕上播放畢業生采訪視頻，精煉剪輯出畢業生在職院最想對母校說的話、最想對輔導員說的話、在職院最遺憾的事，在職院最難忘的事，在職院最驕傲的事，在職院最懷念的事等。

（3）父母的信。把畢業生請到臺前來，大屏幕上播放他們的父母在畢業之際為他們寫的信，畢業生聽完后，把想對父母說的話講出來。

前期調研工作需輔導員配合，把學生的家庭背景調查清楚，提前給父母打電話通知此環節寫信，并提前去家中進行拍攝，共三封，盡量做好保密工作。

（4）最后的叮囑。led屏幕上播放15屆畢業生輔導員、學生工作者、宿舍管理員、食堂阿姨等對畢業生的寄語。

（5）畢業生紅毯秀。要求所有畢業生正裝出席活動，為畢業生佩戴胸花，兩人為一組正式地通過紅毯到達畢業生簽到板簽字，整個過程有專業人員進行拍照和錄像，并且有激昂的音樂伴奏。

（7）職院書簽。精心為畢業生設計一款帶有職院標志建筑和美麗風景的書簽，并在書簽背后注上我校的校訓，把它發放給畢業生做紀念。

（8）寄給未來的自己。畢業生可以把自己對未來美好的規劃寫在一張卡片上，并且留下自己的郵箱，五年后的今天，學校將把同學們今天所想的規劃發到各自的郵箱中，為畢業生作一個美好的回憶。

（9）為愛留下：畢業生可以將自己不用的書籍、生活用品、衣褲鞋帽等在嘉年華當天統一捐獻給我校的貧困生，在登記時可以它將來的主人留下一段祝福的話，(本網網)工作人員會將物品和留言一同交給貧困生。通過此項活動，希望能把我校無私奉獻和傳幫帶的傳統繼承下去。

在紅地毯盡頭設置主舞臺，作為活動主體――嘉年華互動演出的.場地。互動演出分為四個篇章：歲月留痕、夢想華章、青春遠航。

每一個篇章突出一個主題或亮點：歲月留痕環節通過畢業生的視角、12級學生影像回顧，完成對嘉年華活動的情感定位；夢想華章環節通過畢業生的演出、在校生的演出完成二者之間的情感碰撞；青春遠航環節通過大學收獲感想、畢業證頒發等方式完成情感寄托。

【一】歲月留痕環節設置：

【1】大合唱：《送別》。開場由40名畢業生身穿學士服表演大合唱《送別》，為畢業典禮奠定情感基調。

【2】歌曲：《同桌的你》。一名同學在臺前演唱，背景為一幕幕同學們寢室生活或上課狀態的情景，演唱者在情景劇中也進行簡單的表演。

【3】相聲：《職院新聞聯播》。一男一女兩名同學穿著正裝表演相聲《職院新聞聯播》，把在職院學習生活中幽默有趣的事件，以播報新聞聯播的嚴肅形式表演出來，力圖產生一種極大的戲劇性反差，背板為新聞聯播的屏幕背景。

【4】畢業生輔導員穿著統一服裝表演搞笑舞蹈《江南style》或《小蘋果》，讓同學們感受到輔導員賣力地為畢業生帶來歡笑和快樂，拉近晚會與同學們的心理距離。

【二】夢想華章環節設置：

【1】朗誦：《一個畢業生與輔導員的獨白》。由一名女輔導員和一名男同學進行朗誦表演。

【2】歌曲：《那些花兒》。一名同學在臺前演唱，背景為一幕幕同學們在上課時的情景，演唱者在情景劇中也進行簡單的表演。

【3】畢業生與輔導員或老師共同演繹小品。內容最好為早檢、請假、作弊、掛科等老師和同學容易產生戲劇性矛盾的劇情。

【4】歌曲：《長大后我就成了你》。一名學前教育專業女同學在臺前演唱，背景為老師在講臺上講課，同學們穿著校服聽課時的情景，演唱者在情景劇中也進行簡單的表演。

【三】青春遠航環節設置。

【1】擊鼓傳花。共七人，進行三輪選中三人，被選中者必須坐在真話椅上回答主持人的問題。

此環節事先挑選七名表達能力強的外向型畢業生，提前進行彩排。

【2】畢業生輔導員合唱：《祝福》張學友版。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇十四

活動目的：

為迎接新年的到來，促進師生感情，豐富校園文化生活，我校特舉辦“元旦嘉年華”活動。

活動時間：

20xx年12月29日第二、三節課。

參與人員：

全體師生。

活動形式：

每次小組比賽獲勝者獲得相應游戲的積分券。

每個游戲的規定時間與小組人數可由負責老師做出相應調整，不用一定遵循下列規則。

1.運乒乓球(老師負責)。

三人一組，最先到達終點且球沒掉下來的學生為獲勝者。

2.投壺（老師負責）。

準備一個鐵桶，三人一組在規定起點線上手執小棍向鐵桶投去。在規定時間內投的最多的人為獲勝者。

3.跳繩（老師負責）。

雖然學生有出現被絆住腳的情況，但可以繼續，只要是在規定時間內（如一分鐘）跳繩次數最多者獲勝。

4.看圖猜成語（老師負責）。

學生抽取圖片并猜測圖片中所蘊含的成語，成功者獲勝。

5.二人三足（老師負責）。

每組兩人，用繩子系住兩條腿。同時三組從起點走向終點，最先獲勝的小組獲勝。

6.水果蹲（老師負責）。

每個參加游戲的學生身前貼上一個水果圖片，圖片代表他的名字。五人一組，學生喊其他參加游戲的學生的水果名字，被喊到者需要蹲下，沒有反應過來的學生則被淘汰，堅持到最后的學生則為獲勝者。

7.搶凳子（老師負責）。

準備5個凳子，6人參賽。全體轉圈，老師突然喊停，沒坐到凳子的學生淘汰。再撤掉一個凳子，此時只剩4個凳子5個人，再次轉圈并喊停，沒坐到凳子的學生淘汰。以此類推，堅持到最后的學生獲勝。

其他教師負責事項：

校長與老師負責秩序。

老師與老師負責獎品發放。

獎勵方法：

每個學生的積分券寫上自己的名字，筆由每項游戲的負責老師準備好。

每個積分券可獲得一個獎品即零食。

積滿5個不同類別的積分券可獲得一次抽取大獎的機會。

此次“元旦嘉年華”的開展需要全體教師的積極配合。相信在全體教師的共同努力下，能創造一個快樂的元旦活動。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇十五

1、活動時間：20xx年x月x日上午9：00。

2、活動地點：幼兒園操場。

3、組織人員：幼兒園全體教師。

4、音響：xx。

5、攝像：xx。

6、裁判：xx。

7、安全工作：各班班主任、保安。

（一）主持人開場白。

（二）領導講話。

（三）幼兒文藝匯演。

1、小班《神奇的手指》。

2、中一班《拔蘿卜》。

3、中二班《愛我你就親親我》。

4、大四班朗誦。

5、中三班《兩只老虎》。

6、大一班《我的身體最神氣》。

7、大三班詩歌。

8、大二班《新年好》。

9、大三班《你好》。

10、大一班詩歌。

11、大四班《路邊有個小娃娃》。

游戲一：我是小小領路人。

游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根。

游戲玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線，走到終點后瓶子不倒下為勝。

游戲二：搬家樂。

游戲準備：報紙海洋球籮筐。

游戲玩法：家長和孩子兩人執一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，運球到籮筐里，在規定的一分鐘里搬得最多的為勝。

游戲三：夾球跳。

游戲準備：刺球。

游戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下的家庭優勝。

游戲四：打保齡球。

游戲準備：彩色礦泉水瓶10組，每組10個，皮球10個。

游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。

游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆。

游戲準備：筷子盤子豆子。

游戲準備：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時間2分鐘，以數量多者為勝。

游戲六：兜兜樂。

游戲準備：圍裙10根塑料水果若干。

游戲玩法：家長系好圍裙站在指定位置，幼兒在家長對面指定位置站好，向家長拋水果，家長牽著圍裙接水果，以水果的多少決定勝負。

游戲七：快樂貼貼貼。

游戲準備：貼紙布條。

游戲玩法：兩個家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負。

游戲八：無敵梅花樁。

游戲準備：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個。

游戲玩法：10人1組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規定時間內不落地得分。

游戲九：吹吧。

游戲準備：一次性杯子氣球。

游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。

游戲十：剪羊毛。

游戲準備：夾子若干。

游戲玩法：每組有一名家長和一名寶寶組成，在家長身上夾上若干夾子，家長抱起寶寶，在規定的`場子內來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，以夾子多少評勝負。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇十六

兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

xx。

20xx年6月1日—20xx年6月3日。

1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)。

2、為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營。成本較低，有一定的.宣傳作用。)。

3、活動內容安排：

6月1日：兒童圖畫主題。

執行細則：5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動物為主題)演示要求：圖畫主題簡單，容易完成，以此充分發揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續進行繪畫教學，直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鐘以內)上午11：30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

6月1日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺，并將音響和話筒準備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在制定區域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時(根據參賽人數可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

6月2日：兒童唐詩主題。

執行細則：6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前準備唐詩詩集)教學要求：以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續進行唐詩朗讀教學，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鐘以內)上午11：30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

6月2日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始兒童唐詩朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時，比賽結束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分，(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

6月3日：親子互動(家庭總動員)主題。

執行細則：主要以一家三口互動游戲為主，具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(具體游戲項見附表)。

3日下午在外場14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始親子互動三人四組比賽，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺，設置比賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)。

汽車嘉年華活動方案范文（17篇）篇十七

一、內容與要求：

1、知道3月8日是婦女節，是女人的節日。

2、了解媽媽的工作的喜好，喜歡愛媽媽。

3、通過紙藝親子活動與媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點：

知道婦女節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備：

1、一些歌曲音帶。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、幼兒準備發言。

四、活動過程：

（一）主持人引出活動。

（二）慶祝活動。

1、在歌頌母親的樂曲中，邀請媽媽入座。

2、活動進行。

（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

（2）幼兒與媽媽一起游戲。

1、游戲活動：揪尾巴：每位幼兒塞一條尾巴，教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。

2、集體演唱《我的好媽媽》。

（三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。

（四）紙藝親子活動：衍朵紅花送媽媽。

（1）祝賀，送禮物。

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

（五）活動結束。

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