一篇優秀的作文需要有扎實的基礎知識、廣博的閱讀和深入的思考，才能有深度和內涵。這是一些杰出作品的摘錄，希望對大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。

六年級目標為（優質17篇）篇一

單元設計總體說明：本單元先通過恐龍的研究引出有關化石的話題;又分別從什么是化石、化石的形成、化石的作用、由化石引發的困惑等方面認識化石;最后了解達爾文的生物進化理論，意識到科學是不斷發展的。

認識生物與環境之間的關系，為學習《共同的家園》做好準備。

?第四單元《共同的家園》。

?單元設計總體說明:本單元通過尋找生物的家園，初步了解生物與環境之間的關系，了解生物是如何適應生存環境的;又通過同一棲息地上生物間的共生、掠食引出食物鏈、食物網的話題;在前面的基礎上建立生態系統的概念，認識保持生態平衡的重要性。

?設計注重了對事實和事例的列舉。

六年級目標為（優質17篇）篇二

時間就像那無情的流水，流去我在小學里的六年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期來臨了。親愛的同學們，你們也肯定有著自己新的奮斗目標。

法國軍事家拿破侖曾經說過：“不想當將軍的兵不是好兵。”意思是說每個人都應該努力向上，樹立遠大的理想，成為同行中一個優秀的人。是啊，誰不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。

我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋，引領我走向正確的方向。

紅：在上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

橙：我要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時并獨立完成。

黃：要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先作文網把它認會，弄懂意思;還要給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的'課后題，要先試著去做;對于不理解和不會做的地方，要先把它記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，必要是還可一向老師、同學請教。

綠：做到課后復習，要背的地方要熟背，多做些練習，鞏固學過的知識。

青：多讀課外書，不斷豐富自己的知識。做一個見多識廣的小少年。

藍：要利用星期天和節假日，繼續參加寫作、奧數、英語等課外輔導。不輕視每一門學科，爭取給個學科齊頭并進，永爭第一。

紫：鍛煉好生命的本錢身體，只有鍛煉好身體才能更有精力來學習。每天堅持運動一小時。

千里之行，始于足下。同學們，有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在起一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。

新學期，新目標漫長的暑假結束了，我們迎來了嶄新的學期，在這個學期里，我要以新的面貌，迎接這個學期，還要奮力向上，爭取把差的的科目提高。另外，還要改掉我的一些壞毛病。

雖然我也有優點，但是，我要在這個新學期里發揚優點，改正缺點，讓優點越來越多，缺點越來越少。所以，我制定了一個“新學期新計劃”的目標。

1、上課要認真聽講，要積極發言，不懂的題要問老師，錯題要及時改正。

2、要遵守班紀校規，不能亂穿馬路、亂丟垃圾，下課時，不能高聲喧嘩，要靠右走，不能夠與同學發生爭執、吵鬧，要和同學和平相處。

3、老師布置的作業必須按時完成，不能拖拖拉拉，做作業時要仔細、細心，不能馬馬虎虎。

4、老師吩咐的事情要一絲不茍的完成，如果同學需要幫助，要幫助他(她)。

我希望，在這個學期里，能更加努力，發奮向上。

就要開學了，作為五年級的我還是挺忐忑的。因為馬上就要進入畢業班了，馬上就要小學畢業了，但是我的成績不怎么好。

一想到我如果不能考上一個很好的初中，我就覺得很難過、很愧疚，因為爸爸媽媽為我付出了這么多，我會覺得很對不起他們。

但是，一直傷心難過也不是辦法，這并不能解決實際的問題。我應該勇敢面對，找到能解決問題的辦法。所以，我想了很久，覺得應該為新學期制定一個新目標，那就是希望我的成績排名能沖到班級前20。為了達到這個目標，我又為自己分解成了幾個小目標。

第一，我上課一定要認真聽講，認真做好筆記。為了防止上課打瞌睡，我決定晚上玩電腦的時間再也不超過9點鐘了。一到9點就睡覺，為第二天的學習養足精神。還有，我要盡力改掉上課開小差的毛病，做一個認真聽講的好孩子。

第二，上課沒聽懂的地方一定要及時去問老師或者同學，不然的話問題可能越積越多，到最后就很難再解決了。

第三，我要及時完成老師布置的作業。遇到不會做的題目時，我應該先自己獨立思考，實在想不出來再去請教老師。

第四，我要多看課外書，積累一些好詞好句，為提高我的寫作水平打好基礎，同時還可以拓展我的知識面呢!

以上就是我的新學期目標，我會盡自己最大的努力去做到，也請大家及時監督我。希望現在開始努力學習不會太晚，希望我通過自己的努力可以考上一個很好的初中，希望爸爸媽媽可以為我驕傲一把。請大家為我加油吧!

六年級目標為（優質17篇）篇三

等了好久了，學校終于打開了那寬大的大門。我也可以跟那些熟悉的同學聊天，玩耍了。

時間過得好快，真沒想到自己已經是六年級的學生了，已經是一個快離開母校的學生了。在學校的最后的'一年里。我要為我自己提出一些意見，然后定下一些目標，讓自己變得更優秀。

目標一：上課時要多發言。我是一個非常內向的孩子，在上課時，我認真聽課，但在老師提問時，總不能大膽，自信的回答問題。其實那是因為我怕說錯了，不過有些是因為真的不會。我希望在新的學期里，我能大膽一點，積極回答老師提的問題，不要怕錯。

目標二：能夠改掉粗心的毛病，做細心的自己。在以前，我數學老考不好，那是因為我的粗心。不是算錯，就是看錯，反正都是粗心造成的錯誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個毛病。可想而知，我的目標就是改掉粗的毛病，能夠考出一個個好成績。

我一定要改掉那些不足，努力做好我自己。

六年級目標為（優質17篇）篇四

對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時候，這里給大家分享一些關于小學六年級作文600字奮斗目標,供大家學習。

我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說：奮斗其實是一個過程，不是一個目的，并不是說你付出了努力，就一定要取得什么樣的成績才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結果，但長期的奮斗你會看到你巨大的成功，看過《士兵突擊》沒有?高城有一句評價許三多的話，說的就是這個意思了：說許三多對任何事情的態度都想抓住一根救命稻草一樣，猛地一天抬頭，他抱著的已經是一顆參天大樹了，看看這個吧很有意思的連續劇。

該為什么去奮斗呢?很簡單，每一個人都在奮斗，在競爭，奮斗是必然的，能讓我們更好的生活著，奮斗是一個人生存的意義，一個人的人生如果不奮斗，那么人生就沒有價值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽，金錢……讓你的人生更有價值啊，每一個人都必須為自己的生活奮斗，這是常識。

“奮斗是萬物之父。”這是中國歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因為有奮斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。“奮斗是萬物之父。”我把它理解為——奮斗。

奮斗改變命運，俗話說：人懶，富不久，人勤，窮不久。意思是：青年時，偷懶不勞動(干活)到老年時，就一點東西也沒有，過時后悔也難;青年時，努力不懈(工作勤奮)不偷懶，到老年時，就會很高興，因為現在什么東西也不缺(過的很富裕)。

有一次，我的好朋友問我：每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠為此而努力奮斗呢?而我說了兩點，第一點：為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由，是什么樣的挫折才會讓如此想這問題呢?問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會自由只是根據努力實現的快慢而已最慢的是只有當你停止呼吸的時候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。希望你不是加油吧。

一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。

夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動，我參加了全國鋼琴大賽。

夢在前方，一路行進不止，奮斗不止。

月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。

雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習，關節的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。

“為什么無法成功，奮斗難道毫無出路?”我數次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我幾乎放棄。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個我立下決心的夜。“愿你走過韶華，依舊不忘初心。”我要繼續奮斗。發狂似的練習，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。

不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺間從發梢滑下，間雜著微咸。

或許，是奮斗的滋味?

走進華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放。“五號!”我昂首闊步，走上舞臺。

指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。

奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發現，我，在奮斗的青春路上。

青春是什么?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“海闊天空獨往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟滄海”的豪邁，是“語不驚人死不休”的直著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光，我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應該無悔。

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的，似乎每天都充滿里金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多;人說夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因為年輕，你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界，發出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無悔。

青春是最富有創造力的人生階段。科學研究表明，人在20歲左右體力和創造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮斗，創造了輝煌業績。

孔夫子“十有五而志于學，三十而立”，創立儒學，光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創微軟公司，成了世界首富，飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。

誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路算什么，我們有堅定的目標和輸得起的時間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡，在熟輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”

跨世紀的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。

一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。

同樣，一個真正有成就的人，也肯定經歷過無數次的奮斗，才會打拼屬于自己的天空。

奮斗，則是為達到一定目的而努力做到的過程。華羅庚說過：“在尋求真理的長征中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性的學習，才能越重山，跨峻嶺。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數學家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的目標，開創了屬于自己的數學王國。我們也希望成為國家的棟梁，那么，就不要再浪費時間，確立目標后便去奮斗吧!

古代詩人李白的一句話，將“奮斗”二字說得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”所以我們從小就應養成奮斗的意識，為日后的學習研究、深造奠定基礎。

由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。

然而，現在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時，幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不，與其相反，這應該是我們奮斗的理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。

屈原說過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”追尋真理的路很長很長，難道我們不應該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學習上遇到問題，我們應該感到慶幸，因為這是一個過程，一個奮斗追尋真理的過程，無論結果如何，但是有過奮斗的人生必有收獲。

如今的社會氣象萬千，我們做什么事都應該奮斗，否則你就是一個沉睡中的生命體，最終為社會所淘汰。俗話說：“適者生存，不適者淘汰。”這句話點明了我們隨時都要奮斗。在奮斗的同時，也需找準方向，如果像一個沒眼的蒼蠅，那么你還會一事無成，所以我們也要找準了方向再去奮斗。

老鷹正是經歷了無數次的練習，才能搏擊長空;珍珠正是奮斗了一生，才會現于世人之前;名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。所以，讓我們的熱血沸騰吧!讓我們去拼搏、去奮斗吧!

我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。

這句話說的很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮斗，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。

我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。

對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。

現在，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽希望看到的。

我的目標對于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將把我所學的知識用上。

我奮斗過，我努力過，最后的結果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。

沒有努力，沒有奮斗，最后的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。

所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標為達到之前，我的奮斗不會停止，因為，我的生命沒有完結，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油，沒有什么事是做不了的。

因為你努力了。

我的奮斗，將要和你們同步。

六年級目標為（優質17篇）篇五

一、近期目標：盡快熟悉各項常規并嚴格執行，講衛生、有禮貌、愛學習，做到自己的事情自己做，別人的事情幫著做，早日成為一名優秀的小學生。

二、中期目標：各方面表現蒸蒸日上，力求使本班成為先進班集體。

三、遠期目標：以優異的表現順利畢業，為精彩人生奠基。本學期工作重點：

１、加強學生學習習慣的培養：聽課習慣，作業習慣，作業上交習慣，訂正習慣。

２、加強學生的勞動意識的培養：整理書桌，清潔教室衛生，整理自己的學習用品，學做家務。

３、加強自理能力的培養：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養一定的興趣愛好。

4、加強理財和管理能力的培養：合理利用零花錢，會管理班級的事務。

日常培養目標：

一、早晨。

1、按時起床，做好個人衛生。

2、杜絕不吃早飯現象，注意營養，盡量在家吃早餐。

3、在家有15---20分鐘的晨讀時間，逐步養成晨讀習慣。

4、盡量步行到學校(7點45分左右到校)，關注自然，熱愛生活。

二、上午。

見到老師主動問好，同學之間懂得互相謙讓；互相幫助。愛護學校的一切設施，不在桌椅、墻面亂涂亂畫，做個講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習的好孩子。認真上好每一節課，認真完成每一次作業，養成良好的學習習慣；要會根據課表自己備齊學習用具，整理書包、文具，養成良好的生活習慣；要加強體育鍛煉，爭取在各項比賽中取得好成績，養成良好的鍛煉習慣。

2、逐步能自己處理某些事情，培養獨立生活的能力。

3、逐步學會與他人合作、交流，對學習有興趣，能學、會學、要學。

三、午間。

1、午餐:不挑食，營養均衡，飯前飯后洗手，能獨立收拾自己的餐具。

2、短時間午休、閱讀。

3、及時清理作業。

四、下午。

1、能獨立收拾自己的學習等用品，逐步做到有序，不雜亂。逐步練習自己記家庭作業。

2、按時回家，在父母的引導下完成學習任務，逐步學會獨立完成學習任務。

3、所需學習用具盡量在老師引導下、家長幫助下自己制作，鍛煉多方面的能力，融洽關系。

4、逐步養成看課外讀物的習慣，積累知識，展現個人特長。

5、參加體育鍛煉，讓身心都能得到發展、提高。

五、晚上。

1、注重營養，晚餐不宜吃得太飽。

2、培養獨立能力，逐步養成自己的事情自己做，如:自己的書包自己整理，自己洗澡，自己準備第二天衣服等力所能及的事情。

3、堅持每天看書或講故事。

5、按時休息，保證睡眠質量，每天睡眠時間不得少于10小時。

相信我們都是最棒的！

六年級目標為（優質17篇）篇六

這學期我已經是四年級的小學生了，所要學習的知識也越來越多了，學習任務也越來越重了。我擔心我要學習的時候卻沒有詳細的的計劃、明確的目標，就如同無頭的蒼蠅似的，亂飛亂撞。為此，我要在新的學期，站在新的起點，制定新的目標。

目標一：重新奪回語文第一名。上學期期末考試，由于基礎題失誤，被扣了2分，導致語文排名下降，未能拿第一。

目標二：數學爭取拿滿分，在上一學期期末考試中辜負了林老師的期望未能拿滿分，主要由于知識掌握得不牢固，平時都能答的題，考試卻出了錯。我一定要多復習，多練習，爭取在考試中取得滿分。

目標三：英語成績名列前茅。因為這學期的英語要統考，所以我要注意以下四個要點：寫好英語、讀好英語、背好英語、考好英語。

目標四：其它科目要保持優異成績。絕不落下一門功課。

新學期新氣象，新學期新目標，新學期新計劃。轉眼之間，2013年已經過去了，我們懷著期盼的心情迎來了馬年--2014年。我也長大了一歲，為了慶祝自己又長大了一歲，也為了我的學習更上一層樓，我決定制定一個學習計劃。

首先，我反思了自己在過去一年中的種種缺點與優點。我字跡有些許潦草，并且做事總是不認真，只求數量而不講求質量，空空坐著一個班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講，下課不知道預習與復習，回家總是沉迷于電腦游戲，成績是一落千丈，總是挨批卻還是不知悔改。優點是善于幫助同學，有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優點值得發揚，但那些缺點我一定要改。

首先，我要認真寫字，爭取把字寫到最好，做事認真，講求質量，不敷衍了事;其次，上課認真聽講，下課認真復習與預習，少玩電腦游戲，多看書，多學習。有不懂的就問老師，要有“敏而好學，不恥下問”的心態，要相信“三人行，必有我師”的真理，認真對待自己的學習和責任，絕對不辜負老師對自己的期望，好好負起自己的責任，做一個人人心服的好班干部。

以上就是我對新學期的目標和計劃，我一定會好好按照計劃做，做一個品學兼優的好學生，讓我的老師和同學們對我刮目相看!新學期新計劃，新的一年，我來啦!

俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的'一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發言。就算老師說：“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。

還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后。現在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀!

我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。

好了，不說了，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優生。

新的學期又來臨了，我又回到了我向往已久的校園，見到了久違的同學老師，心里不免有些激動。新的學期就好比是一個新的出發點，我給自己定了幾個目標，讓我的新學期更加有計劃性，更加充實。

第一：我有一個陪伴我多年的“好朋友”——粗心。雖然我一直想把它甩開，可它就是要下定決心跟我做朋友似的，怎么也不肯拋開我。這學期我一定要與這個“朋友”絕交，讓他不再打擾我的生活。每次寫語文作業，不是這個字多一筆，就是這個字少一筆。數學作業那錯的就更離譜了：明明算對了結果，可寫在書上不是忘了寫余數，就是抄錯數字，為此，我可受了不少苦頭。這學期，我一定要遠離它，讓自己的成績更上一層樓。

第二點：第二點莫過于在我身上伴隨著我好多年的另一大“好朋友”，他可算是我資深級閨蜜啊。那就是——不穩重。作為一個女孩子，我經常聽見這樣的聲音：“你還是不是一個女孩子，能不能沉穩著點”“你有個女孩子的樣子嗎?天天毛毛躁躁的'‘安靜點，你還是不是個女孩?”為此我深感痛苦，可我生性好動，嘴巴也停不下來，這可怎末是好?媽媽給我支了個招，學學我們班的班長。我們班的班長，站有站相，坐有坐相，性格也穩重的很，辦事以及處理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐沒個坐像，站沒個站相，辦事炸炸嗚嗚的。我倆一比，倒顯得我像個男孩，班長像個姑娘了。這學期我也要與這位閨蜜絕交，我一定聽不到再說我不像女孩的聲音了。

新的學期，我要與兩位朋友絕交，遠離他們，我一定可以做到的。大家也不要像我一樣，交上了這樣不良的朋友。

新的學期，新的目標，新的起點，一個嶄新的自我，將會在不久完完全全的展現在你們面前。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了，我已是一名即將踏入中學階段的中學生了!在這六年的小學生活中，有哭泣，有歡樂，有光輝，有陰暗，這些都已是過去，要成為美好的回憶。現在，是要開始新的中學生生活!新學期，就要有新目標!作為學生，重要的就是學習，所以，新目標，就得是關于學習的!

我的目標首先就是課堂要做筆記!

在課堂上做筆記是一種很好的習慣，做筆記，可以把老師講到的重要的話語，記下來，以免疏忽!俗話說得好：“好記性不如爛筆頭。”

課上做完筆記以后，還要在課下再整理一下!在有時間的情況下，可以對著墻像老師那樣上課，把自己學的內容，將給墻聽!這樣既能溫習一下課上學的內容，又能鍛煉自己的口才，真是兩全其美!

在學習新課的前一天，要提前預習，這樣，就可以學習兩遍，別人用了十分力，自己用了二十分力，那麼就可以比別人學的更扎實!上課的時候就不吃力!

學生，不要注重表面的美麗，整天炫耀自己的家庭有錢，整天考慮如何打扮，不學習。學生不要太愛注重外觀，心靈美才是真正的美!

這些就是我總結出來的學習目標，如果你認為好，那麼你也執行吧!

六年級目標為（優質17篇）篇七

記得我寫過一篇就說說一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學習氛圍新學期要有新的目標應當把精力從玩上轉移呵呵到學習上來看著冉冉上升的紅旗什么的......

study。

dayday。

早早就起了床，六年級的第一天，得給大家都留個好印象。于是我穿好校服，把紅領巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學校。

這個周是開學的的一周，這個學期意義重大，因為只有打好這六年級的最后一仗，才可以邁進北京市最好的初中八中的校園，讀哪所中學，就極有可能關系到升高中，高中好不好就可以關系到讀哪所大學，大學就可以決定人的前途了，所以無疑六年級的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，進入八中。上了一周的課，我們又對各位老師都有了一些了解。這個星期主要上了語文、數學、英語三門比較重要的課，作為大哥哥大姐姐，等等你應該會寫了！

早就聽說六年級的學生怎么怎么累，早就聽說六年級的老師怎么怎么嚴，也早就聽說六年級的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進這個分數與題目交織成的“鬼門關”了。

六年級目標為（優質17篇）篇八

感謝各位家長在百忙之中參加家長會，對班級工作的支持和配合！孩子們開學表現都很好，各項活動順利開展、各項步入正規。請給位家長放心！

全班40名幼兒，3名留園（xxx、xxx、xxx）、2名新生（xxx、xxx），新教師郭旗老師，擔任英語、社會、音樂。曉童老師擔任數學、科學、健康。馬老師擔任語言和美術。

1．暑期讀書活動：表揚xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx的家長；特別表揚xxx、xx、xxx的家長，感謝對活動的積極參與和支持！（讀xxx媽媽和xx媽媽寫的x）。

2.家長工作：中班家訪三分之一的幼兒一共13名幼兒，本學期會有針對性的進行個別家訪，把家長工作做扎實。

1.本學期培養重點放在幼兒社會性發展（人際交往、合作、為他人服務等）和學會學習方面。

2.各月活動安排：九月：親子動手活動——水果拼盤制作；十月：親子運動會——“我與全運同行”

十一月：讀書月（家長讀書沙龍、幼兒講述比賽、爸爸媽媽講故事）；

十二月：教學活動展示匯報；一月：元旦聯歡活動。外出社會實踐活動根據實際情況再定。

1.班級讀書活動：每人按要求買一本圖畫書，每周五定為本班的圖書借閱時間。

2.每人準備一套白色運動服，用于幼兒園的'各項活動。

3.教育問題：教師現在是“高危人群”，管與不管是問題的核心。我們老師從本著培養好每位幼兒的角度出發，請家長給予支持和理解。有問題找老師、班長、幼兒園，逐級反映。我們會努力做到最好。

4.甲型流感問題：請家長認真閱讀給家長的一封信。感冒發燒最好不要來園，為其他幼兒負責、為自己的孩子負責，做好請假工作，保證本班各項工作的順利開展。

5.教育教學：幼兒園被評為省十佳幼兒園，各方面都有所調整，園領導正式各種工作的開展，給老師們壓擔子、發任務，增添活動內容，主要是從幼兒角度考慮，讓每位幼兒在幼兒園都有所收獲、有提高和發展。

（1）語言老師擔任快樂閱讀，數學老師擔任快樂數學，英語老師每周進行英語教學，只買教材。

（2）注重健康教育，加大幼兒體育鍛煉。

(3)全園開展美術特色教學活動。

6.成長檔案的建立：一年給孩子們制作一張活動光盤。

最后，相信中二班的工作會做的越來越好，請各位家長放心！

xx第一幼兒園。

xxx。

20xx年9月。

六年級目標為（優質17篇）篇九

數學是我并不是擅長的科目，但好在勤能補拙。在本學期里，我要積極利用課間時間，積極利用習題來鍛煉自己，直到能熟練掌握數學公式。

此外，我要嚴謹的記錄下自己的錯題集，一邊幫助自己的反思錯誤，，正確的認識那些沒搞懂的知識點。

2.英語課的提升。

英語的成績我還算可以，但并不算是能松懈的地步。學無止境，作為一名語言課，我要更多的累積自己的詞匯。為此，我要堅持每天默寫單詞，并要能在有機會的時候大聲朗讀，保證自己不會“提筆忘詞”或“能讀不能寫”。

此外，我也要學會閱讀和翻譯。現在開始我每天都要用英語寫下自己的日記，堅持累積，保證自身的不斷成長！

3.語文課的鍛煉。

語文對我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現，但也有一些不足的方面！就像我語文課的最大難題——作文！

為此，本學期語文的最大目標就是寫好自己的作文！為此我要準備一些作文書籍，并記錄下自己看到的好詞好句。此外，也不能松懈了平時的鍛煉，爭取每周都能為自己準備一個作文題目，并積極認真的完成！

六年級即將結束，僅僅是這些學習是遠遠不夠的。初中還會增加許多其他的課程的，為此我要充分的做好準備。但最核心的，還是要將這三門課作為基礎學習好，爭取在最后的考試中，取得圓滿的成績！

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六年級目標為（優質17篇）篇十

各位領導、老師、同學們：

很愉快有機遇站在這個臺上，同大家一起加入這春天的約會，共慶新學期、新生涯的到來。此時，三月的陽光正暖和地灑在我們每一個人的臉上，春天奮進的噪音在我們的心靈奏響。首先，我向學校領導、全體教師和同學表現真摯的祝愿：祝大家在新的學年里身材健康、工作順利、學習提高!

十年前，我像大家一樣，也躺在江中的搖籃里吮吸常識的瓊漿，如今，我又回到了她的懷抱。做一名及格的江中人，這是我的尋求。教師作為一種職業，我想：我們教導終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程，我們也同樣感觸著學天生長的艱苦與歡喜。當你剛踏上江中這片土地的時候，我們用青春和熱血鑄就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘：你跌倒的時候，有我們扶你;你迷茫的時候，有我們牽你;你點燈熬夜的時候，我們在默默地凝視你;你勝利的時候，有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰。“耿耿花匠意，拳拳育人心。”作為教師，過去、當初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去，躬耕三尺講臺，把愛灑給每一位學生，我們愿和大家一起走向成功的光輝。

從前的一年，我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道，美麗舒服的女生公寓，一張張嬌艷的獎狀……這是學校引導、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨特灌溉的成果。現在，我們的母校又迎來了新的發展機會，作為江中人，咱們有任務為了江中的來日更美而添磚加瓦;作為學生，我們應遵照紀律，文化有禮，從小破志，學會做人……“播種習慣，收成性格;收獲性情，播種運氣，”這是對我們人生軌跡最好的詮釋，愿我的莘莘學子同江中一道飛得更高、更遠!

最后，祝全體同學新年快樂、幸福和健康!愿三月的陽光與微風伴君此生好季節!愿江中的明天更美!

六年級目標為（優質17篇）篇十一

開學了，我早早的吃過早飯，背著書包就興高采烈的來到學校，校園里到處洋溢著歡樂地氣氛。

不到八點，同學們都陸陸續續地進了教室，一個暑假都沒見過的同學們，真的彼此很想念。你看！大家圍在一起像一只只久別的小鳥嘰嘰喳喳，有說自己暑假的趣聞，有介紹自己假期里看過的課外書，大家你一言我一語，真是開心極了！

這時，張老師面帶微笑走進教室：“新學期，新氣象，這學期時間短，希望大家能全身心地投入到學習中來，爭取獲得更多的成績……”

我在心里也暗暗地思考著：新學期了，我要制定一個新目標，爭取比上學期更進一步！

（一）品德方面。

“知榮辱，明是非，知艱辛，會感恩。”這是我們學校的精品文化。上學期我榮獲了背誦國學《孝經》第二名，這學期我們將要學習《千字文》，我要繼續努力，爭獲前五名！

（二）學習方面。

語文——要堅持做好課前預習，課后復習的好習慣。對課文中的新字、詞、句，做到先認識后掌握，使字詞掌握的更牢固。

數學——除了認真完成老師布置的多項作業外，還要堅持每天寫口算題卡兩頁，要改掉漏洞百出的壞毛病，努力讓自己的口算能力更棒。

英語——上學期我沒有做到一天一讀，而是“三天打漁，兩天曬網”，結果導致了期末考試聽力部分失掉了三分。這學期我要堅持每天聽讀15分鐘，不再讓聽力成為我的遺憾。

（三）體育方面。

去年學校組織的春季運動會，我參加的跳繩比賽僅得了第四名，這學期我要改變平時不鍛煉的習慣，要堅持每天慢跑十分鐘，其他項目（包括打羽毛球、跳繩等）十分鐘，為今年的運動會爭獲佳績。

（四）其他方面。

“我是家中一份子”，在假期里我真正懂得了勞動的意義，所以我將不做“小懶蟲”，我要從這學期開始每天堅持做力所能及的家務勞動。

上學期我被評為班級“博客小明星”（寫博最多）的榮譽稱號，這學期我要繼續堅持寫博，把自己所見、所聞、所想、所悟用文字形式表達出來，培養和提高自己的寫作能力。

六年級目標為（優質17篇）篇十二

時間如流水，半點不等人。愉快的暑假生活一眨眼見就過去了，暑假里發生的那一件件趣事都讓我回味無窮。

開學第一天，我們來到了熟悉的校園，走近了寬敞、明亮的教室，感覺到了這里獨特的競爭氣息。新學期的新生活又開始了。

新學期，我們又升高了一年級，變成了一名六年級的學生，六年級，是小學階段的最后一個年級。怎樣讓我的小學生涯畫上一個圓滿的句號呢?我制定了新學期的新目標。

經歷了五年的風風雨雨，我遇到了種種困難。可是，總是時不時的干擾我學習和生活的“惡魔”，就是那可惡的粗心。

為了對付那可惡的粗心，我準備好了新學期的新辦法。在每一堂課上，要做到認真聽講、積極發言，不放過任何一個知識點。每一次的作業，都要用認真和仔細的態度去完成，從認真寫好每一個字開始做起，不能草草了事、蒙混過關。

我覺的要做到細心，必須從一點一滴做起，讓自己充實的度過每一天。

在生活上，我應該做到自己的.事情自己做，自己能做到的事情不要去麻煩父母，讓父母不再為我擔心，不再為我操勞。

為了對付粗心和讓父母省心，我會全力以赴去完成。充實的過好每一天，踏踏實實的走好每一步。不讓時間白白流失。

加油吧!每一分的付出都會有回報。相信自己，我能行!

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小學生作文我的理想。

小學生作文我的老師。

六年級目標為（優質17篇）篇十三

一轉眼，一個寒假又過了，新學期又開始了，所以我要制定一個目標給自己。

我的目標共分8條，他們是：1、爭取每次考試都排在前5名之內;2、把字練好，成績單上的寫字一欄要得a;3、成績單上的所有項目都要得a;4、在亮麗十二星的評選之中至少有兩門被評上;5、認證寫作文，一篇至少有200個字，不投機取巧，不上網去抄作文;6、個人衛生爭取不要被扣分、認真做值日，不偷懶、不分心、不逃做值日;7、如有班級活動，一定要積極參加;8、要以誠信待人。

以上就是我自定的目標，我相信我一定可以做到的。我也祝大家好好學習、天天向上，加油!

六年級目標為（優質17篇）篇十四

在那寧靜安詳的一天——2003年12月10日，我發出了對來到這美麗的世界的第一聲歡呼——我出生了。我的家庭不算富裕，但是我們卻生活得很快樂。

從3、4歲開始，媽媽便開始教我數數、拼音，而我十分頑皮；五歲時，我便上了幼兒園，踏上了學習最初的道路。我從7、8歲時，就愛上了學習、讀書。

8歲那年，我離開了幼兒園，懷著激動，緊張而又好奇的心情走進了小學的大門。這也定下了我這一生的目標——好好學習。在這五年里，我非常用功，在學校的每一件事，都深深地刻在了我心里，我永遠不會忘記。

如今，我從一個天真無邪的小女孩，蛻變為一個純真可愛的少女，開始懂事，開始認識到生命的真諦，進入了初中。初中的上課節奏逐漸加快，壓力增大，但我仍不放棄，努力學習，這才有了我現在的優秀！我還要繼續努力學習，為自己的美好人生前途而奮斗！

我的目標，十分清晰，那就是做一名優秀的老師。為了這個目標，我要努力爭取！無論怎樣，我絕不言棄！生活給我設下一次又一次考驗。同學們羨慕的目光，親人們的夸獎，老師的嚴格要求和關注，都包括在內。我也要做到，我要克服驕傲自滿心理，繼續進步！

這就是我的目標，一個清晰卻路途遙遠的目標，它時刻警醒著我。

六年級目標為（優質17篇）篇十五

小時候，每次路過那兒，我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現o長大后，才知道那是南京外國語學校。

四年級的時候，我的英語非常的差，八十幾分已經是家常便飯，我十分的著急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽英語，也不做題目，成績當然下滑o我現在天天聽英語，經常做題目，成績有了明顯的好轉，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆o”

只要努力，一切皆有可能!

我的數學還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個好學生應該每次考試都在九十八分以上，所以我現在努力的學習，爭取每一次都能靠一個好的成績!

不努力就不會成功，世上沒有天才，就連一個大科學家也說過“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦o”

我相信皇天不負有心人，努力了就一定會成功!

六年級目標為（優質17篇）篇十六

這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學期正在向我們招手。我們全都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊!

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，充分展現著自己，迎接新學期的新氣象。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的中學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上新的征途!

六年級目標為（優質17篇）篇十七

今年的寒假生活，我過的有條有理、從容不迫，更重要的是這個假期我過的有目的、有計劃，還取得了許多進步，我學會了珍惜時間、從現在做起，這讓我十分的高興。

給自己一個假期目標。首先，這是媽媽提起的。當初我還似懂非懂，但是在媽媽的引導下我很快就明白了，制作了一個假期計劃表，爭取在假期的時間里馬不停蹄將自己最差的一科——數學趕到前頭來，對此我付出了許多努力。

隨后，說道做到。在媽媽的督促下，我勤奮刻苦上午背數學公式、下午做數學練習題、就連晚上玩游戲也要受限制必須與數學有關。這樣大約堅持了有20多天吧!你別說，效果還真高!從此，我的數學各方面能力都有了提升，算術加強了，解應用題有思路了，我再也不懼怕數學了，還對數學產生了濃厚的興趣。但是一回想到這個過程的坎坷，好多次學不會害得媽媽直發脾氣;好多次，遇到難題想放棄的時候又鼓起了勇氣。這個過程中有遇到困難時的辛酸，也有學會新題型時的欣慰。現在一想來無論付出了多少那真是都值了，數學——我再也不會一提到就害怕了。

雄鷹能遨游峽谷，是因為它敢于挑戰;一株禾苗最終能長成參天大樹，是因為它敢于奮斗;當然，人類能取得今天的文明，是因為人類敢于拼搏。

最后，我想對自己忙忙碌碌的寒假做一個總結。付出就有收獲，天道酬勤!在這個假期里我給自己一個目標，我超越了原來的自己。給自己一個假期目標，飛奔吧!正讀我文章的青少年們，你們是否也想想超越自己呢?請鼓起勇氣也試一試吧!