作文是語文考試的重點(diǎn)，很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，讓我們一起品味其中的文采和智慧。

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇一

我，喜歡好書，因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

對于每一本好書，我視它為珍寶，看作我的摯友，在每個(gè)寂靜的夜里，與書促膝長談，好書，伴我成長。

沉醉格林，情暖童心，很小的我，在寧靜的夜晚里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那古老的民間寓言。悄悄長大了一些吧！識得字了，我漸漸開始自己閱讀童話，格林童話是我的最愛，我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去找孤獨(dú)可憐的`丑小鴨，問問它如何變成大天鵝的故事。童話為我展現(xiàn)了五彩斑斕的故事，教給了我什么是真善美，什么是假惡丑，書教給了我人生的第一課。

暢游書的海洋，感受大家的情懷。現(xiàn)代散文小說已成了我的摯愛。伴著海明威的腳步，陪老人一起釣魚，在海上的風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。看著曹雪芹筆下賈家的興衰，讓歷史停留在那一刻。一個(gè)跟斗云，和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。

書，讓我有了自己的理想，讓我明白了人生的意義。一本本書，陪我度過了我的小學(xué)生活。莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我愛書，好書伴我成長。

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇二

小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動情的傳說。

小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳欢浒自浦校剂鱾髦粋€(gè)美妙的故事。

我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。

對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友，與它們促膝長談。

小時(shí)侯的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的傳說。稍大一些，我漸漸開始自己閱讀童話。最令我陶醉得是《.格林童話》。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去尋找丑小鴨，問問它變成天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出了一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界，叫給了我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。書，教給了我人生的第一課。

隨著年齡的增長，我更加愛看書了。〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書中主人公保爾-柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動了我……一套〈〈中華上下五千年〉〉叢書是我更加熱愛我們的祖國了。

如今，我上小學(xué)六年級了，書柜里的書也越來越多。我每天都會擠出一些時(shí)間來看課外書，如〈〈十萬個(gè)為什么〉〉、〈〈成語故事〉〉、〈〈作文大全〉〉等等。它們激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，將來掌握更多知識。

因?yàn)樽x書，我懂得做人的道理；因?yàn)樽x書，我擺脫成長的煩惱。

書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書籍是人類的營養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇三

讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。讀書不僅能讓人充實(shí)，也讓我們從書中得到快樂。孤獨(dú)時(shí)，書是益友；郁悶時(shí)，書是敞開的窗戶；心灰意冷時(shí)，書是熊熊然燒的火焰。只有和書在一起，才能真正地感受到書的樂趣，受到真善美的熏陶。

我愛看書，甚至有些癡迷。有一次，到了晚上睡覺的時(shí)候，我便假裝睡覺，等媽媽一走，我急忙打開書，開了燈，一頁一頁地看起來。我自由地邀翔在書的海洋里。有時(shí)，我不禁為主人公的滑稽而大笑起來；有時(shí)，我會為主人公抱怨；有時(shí)，我會為主人公錯(cuò)過時(shí)機(jī)而感到惋惜……正當(dāng)我看得入神時(shí)，眼前出現(xiàn)了一道黑影。我抬頭一看，只見好媽正瞪著我。媽媽指著我說：“你都已經(jīng)上五年級了，還看閑書，時(shí)間以經(jīng)不像以前那樣多了！”媽媽便把我看的書放到一旁。哎，我感覺媽媽比唐僧還嘮叨。等媽媽人走后，我又拿起書興致勃勃地看時(shí)，房間的門又“刷”地一聲被打開，媽媽見我又在看書，便火冒三丈瞪著我說：“我再警告你，晚上不要偷偷看書。而且晚上看書對眼睛不好，視力會越來越差……”我只好乖乖地舉起了白旗。等過一段時(shí)間后，媽媽又接著試探我，而我一直假裝入睡。又過一會兒，我見媽媽不會再來了，便又饒有興致地看起書來。我真是“江山易改，本性難改”啊！

我喜歡看的書很多，比如：曹文軒的`純美小說，沈石溪的動物小說，冰心奶奶的散文等等。《魯濱遜漂流記》讓我看到了主人公魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難；在看到《上下五千年》時(shí)，我知道了中國悠久的歷史和燦爛的文化。是書讓我明白了是非黑白，是書讓我學(xué)會了獨(dú)立自強(qiáng)，是書讓我領(lǐng)會了讀書的真諦。

書不僅給了我許多有形的知識，更給了我許多無形的力量，教我許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗。

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇四

成長中，書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，給了我們無窮無盡的力量。下面是小編為大家搜集整理的高中。

作文。

書籍是知識的海洋，是現(xiàn)代人與前代人的精髓，是一座古老的思想之官。它深藏這代代人勞動的碩果，記載之歷史的長河，名勝古跡、奇麗風(fēng)景蘊(yùn)含之中。

記得兒時(shí)，我總纏著媽媽給我講一個(gè)個(gè)生動有趣的故事，與一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含道理的寓言。伴隨著夜鶯甜美的歌聲，在白雪公主的帶領(lǐng)下去看七個(gè)小矮人的家;在熱鬧的集市上觀看著矛與盾的戰(zhàn)爭;悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的舞會……這些都是我童年的最大幻想。

隨著年齡的增長，我比兒時(shí)更喜愛看書了。兒時(shí)薄薄的故事本，現(xiàn)已變成了厚厚的世界名著、長篇小說了。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗，了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;一套《中華上下五千年》書中展示了一部栩栩如生的中國歷史，讓我看到了我們偉大的祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我的祖國;令我印象深刻的是《哈利。波利》哈利和朋友們固若金沙場的友誼，深深的刻在了我的心里。還有哈利面府邪惡毫不畏懼的精神，更令我難忘。更重要的是，它讓我懂得了比賽第二，友誼第一的深刻道理。

生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的路地上默默無語的度過空虛的寂寞時(shí)光。人只有在讀書中思索，在思索中讀書，在不知高深的湖水中漫逆，從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就在文學(xué)氣息的充溢間，這個(gè)世界的紛繁事物都被凈化了，逐漸浸潤著這香氣四溢的空靈之境。

人在書中，也就更像是飛翔，毫無束縛，隨心所欲，在不盡的大自然中也能嗅得清靈之氣。

人生，像一局落子無悔的棋，像一場鑼鼓喧天的戲，像一片波濤洶涌的海……雖然我只是生活中一個(gè)平凡的過客，但也有一份屬于我自己的精彩。

挾一雙翅膀，翱翔于知識的天空;乘一葉扁舟，弄潮于知識的浪巔;捧一本好書，漫步于知識的海洋。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，捧一本好書，濃郁的書香撩動我的心弦。

從書中走來，縷縷的書香拂去了我身上的銅臭，從書中走來，思想的長河蕩滌了我年少的無知;從書中走來，精神的大樹為我擋下了不良因素的侵蝕。生命因閱讀而有力，生活因讀書而精彩!

啊!讀書，美哉，妙哉!

書，是我們進(jìn)步的階梯;書，是我們的精神糧食;書，讓我沉醉在里面。

從小我就很愛看書，還記得那時(shí)候，我學(xué)會了看書，我就在書里學(xué)會了許多許多知識，我發(fā)現(xiàn)，書，原來那么好看，那么讓人陶醉其中。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書真好。”書，還能為我排憂解難，一次，我考試考砸了，很煩惱，于是捧起一本書，細(xì)細(xì)品嘗這書，便什么煩惱也沒有了，所以，書，像是我的知心好友。

我喜歡書，因?yàn)闀梢詭湍阃洉r(shí)間，沉醉在另一個(gè)世界，讓你無法自拔，我喜歡那種感覺。

清晨，一縷陽光從窗戶外射進(jìn)來，翻開一本《。

唐詩。

三百首》，讀起《憶江南》，陪著白居易一起看江南：太陽從江面升起時(shí)江邊的鮮花比火紅，春天到來時(shí)碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草。

陽光燦爛的正午，烈日當(dāng)空的正午，拿起一本《西游記》這本書中，孫悟空保唐僧西天取經(jīng)的景象不斷出現(xiàn)在我腦海里，我回味著它，不禁沉迷：齊天大圣被眾天兵押去斬妖臺下，綁在降妖柱上，刀砍斧剁，槍刺劍刳，莫想傷及其身。南斗星奮令火部眾神，放火煨燒，亦不能燒著。

讀書真好，讀書能讓我們學(xué)到很多知識，正如莎士比亞所說：書籍是人類知識的總統(tǒng)。書還是我們的好伙伴：書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友——高爾基。

我讀書，是因?yàn)橄矏鄱x，每當(dāng)沉醉在書中的時(shí)候，我都覺得自己身臨其境。讀書，讓我學(xué)到的是知識，是情誼，是理性……是許許多多從游戲和電視里不能學(xué)到的東西。正因如此，我才會喜歡書，書，陪伴我一生!

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇五

我是二年一班的石驚天，今天，我報(bào)告的題目是《好書伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。讀書，讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩，變成了一個(gè)開始思考的小學(xué)生。高爾基說“讀一本好書，就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海，我的心靈得到了升華。

讀童話，我走入了一個(gè)純凈的世界，當(dāng)看到小美人魚為了自己深愛的王子，毅然放棄自己幾百年的生命，化作海中的泡沫時(shí)，我不禁潸然淚下。那天，我徘徊在小溪邊，看著清澈透明的溪水，想著小美人魚的'善良于美麗，一種難言的憂傷與真心的感動，占據(jù)著我幼小的心靈。而當(dāng)看到聰明善良的沉香憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝了神通廣大的二郎神，救出了日思夜想的媽媽時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快。就這樣，我逐漸懂得了真、善、美，我的心靈得到了洗滌。

讀了《賣火柴的小女孩》后，我被她深深地感動了。賣火柴的小女孩的命運(yùn)那么悲慘，可她從來沒有抱怨過，而從小過著優(yōu)越生活的我，卻不知道滿足。總是向媽媽要這要那。想到這，我就很羞愧。我懂得了知足常樂的含義。明白了應(yīng)該珍惜生活。

在書里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿是我們?nèi)祟惖淖嫦龋铸堅(jiān)鞘澜绲陌灾鳎h(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火？…哦，世界原來這么奇妙！從《動物世界小百科》中，我認(rèn)識了各種珍奇動物；從《三國演義》中，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《西游記》里，我認(rèn)識了神通廣大的孫悟空…我時(shí)而化成一名旅者，在書的世界里盡情觀賞；我時(shí)而又化作一條小魚，在書的世界里盡情遨游。我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實(shí)。

書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識；書是快樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春日的溫暖；書是沙漠里綠洲，給予我新的希望！

同學(xué)們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火世代相傳，讓智慧之聲響徹人間！

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高中讀好書伴成長大全（18篇）篇六

從小的時(shí)候，父母就讓我要與書做朋友，我喜愛看書，每當(dāng)一本好書在手，就像遇到一位久違的好友，滿心不禁都是雀躍和幸福！

我讀書，沒有莫言讀得多，沒有魯迅讀得精，沒有蘇軾讀得透。但每當(dāng)放學(xué)回到家，或是寫完作業(yè)，我就會抱起一本書，有時(shí)是世界名著;有時(shí)是唐詩宋詞;有時(shí)是名人傳記;有時(shí)是名家隨筆游記;有時(shí)又是文言經(jīng)典……不知從什么時(shí)候開始，書，成了我每晚必食的“宵夜”。

每當(dāng)我到圖書館，不管什么時(shí)候，不管是哪個(gè)圖書館，氣氛總是安安靜靜的，我都會小心翼翼地走進(jìn)去，生怕會有一丁點(diǎn)打破這種氛圍。不管小孩或是成人，都在抱著書在看，完全不理睬周邊的情況。我也找一本書，翻開了被無數(shù)人翻過的某一頁，倚在窗子邊。陽光溫暖地灑在我的臉上和書頁上，這真是一種讓人難以言表的幸福！這時(shí)我便真正融入了書的世界。

《人生不設(shè)限》這是我最近在看的一本書，它讓我認(rèn)識了尼克·胡哲：他雖然天生四肢殘疾，但他并沒有向不完整的人生抱怨，反而是通過難以置信的勇氣、智慧的頭腦、對生命堅(jiān)定的信仰、風(fēng)趣的幽默感，將自己的克服困難的故事傳遞給大家，最終成為一名勵(lì)志演講大師。他讓我知道：只要有勇氣和毅力，就一定能戰(zhàn)勝困難！

一天天，一年年，我都在這些好書中不斷汲取知識和營養(yǎng)，不斷地學(xué)會成長。它帶我細(xì)細(xì)品味生活的苦辣酸甜，伴我面對人生中的每一個(gè)困難、坎坷，讓我每一天都煥發(fā)著光彩！

書，是智慧的源泉;書，是人生的財(cái)富;書，是成功的階梯！我們要“好讀書，讀好書，書讀好”，讓書香飄滿神州大地，讓書聲傳遍世界的每一個(gè)角落！

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇七

好書，是陪伴我們的良友，教導(dǎo)我們的老師，是我們一生的精神食糧。下面是小編為大家搜集整理的高中。

作文。

可能，對于大部分的人來講，讀書與成長似乎關(guān)系并不大，甚至于說毫無瓜葛。但是，對于我來說，我的十六年的成長史可以說為我的讀書史，讀書是真真正正的伴隨著我一步一步成長起來的。

讀書這個(gè)習(xí)慣，其實(shí)源于我媽媽的培養(yǎng)。她是一個(gè)十分愛讀書的人，從書中受益自不必說，她清楚知道，養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣對一個(gè)人來說的重要性。所以，在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，她就買了很多帶拼音的畫片給我看，給我不厭其煩的拼讀，她固執(zhí)地以為這可以培養(yǎng)我對文字和圖片的興趣。即使那時(shí)候家里并不寬裕，她還是不斷給我買書即使我不識字買回來的凈是一些小人漫畫書。

但，正是從這時(shí)起，我的心里就被埋下了一顆讀書的種子。

后來，上小學(xué)一年級了，我還是熱衷于讀那些沒有文字或近乎于圖畫冊的漫畫，不愿意去讀那些帶拼音的童話書，可是我很愛聽媽媽跟我講。于是媽媽就想出了一個(gè)辦法——陪讀，她讀上一句，我讀下一句，或者她讀一段我讀一段。而我對兒時(shí)最溫暖的回憶就是在午后的陽光照射下，在自家的小院中，坐在媽媽懷里和媽媽一起讀故事書。

在媽媽的連哄帶教下，我慢慢放棄了沒有什么內(nèi)容的漫畫書，開始轉(zhuǎn)向童話書，每當(dāng)在我們家的小院中，我被小伙伴們圍在中間給他們講故事，看著他們津津有味的表情和“崇敬”的目光，小小的我對童話書的熱愛就更深了一步。

幼時(shí)埋下的那顆“讀書”的種子生根發(fā)芽了。

上了初中，我來到了洛外。離家遠(yuǎn)了，來回的一次車費(fèi)要近四十元，媽媽就讓我一個(gè)月回去兩次。這讓從小都未離開過母親，精神上未曾斷奶的不滿十一歲的我如何承受?媽媽是心疼我、知道我、了解我的，她找到了給我安放星期天的地方——西工區(qū)圖書館。從此，圖書館就成了我星期天的安身之處，學(xué)校——圖書館兩點(diǎn)一線的生活，在別人看來對于一名初中的小孩來說，對于一名遠(yuǎn)離父母來異地求學(xué)的小孩來說不免枯燥、孤單，可我卻樂在其中。

這期間，我接觸到了各國作家寫的優(yōu)秀小說、

散文。

了，我的感情也比小學(xué)細(xì)膩得多，開始不再簡單的關(guān)注故事情節(jié)了，從那一本本的小說中我學(xué)到了很多。在《簡愛》里我學(xué)到了忠誠，在《巴黎圣母院》里我學(xué)到了善良，從《悲慘世界》里我學(xué)到了寬容……很多很多。在那些日子了，書如同我的朋友，牽著我的手伴我走過了漫漫周末;又如同我的老師，鼓勵(lì)我奮發(fā)向上、引導(dǎo)我奔向光明。我未曾有過寂寞和孤獨(dú)，在一頁一頁的書中我專注的尋找著快樂!

小時(shí)候的我喜歡看史書，這可不是因?yàn)槲页墒欤鞘鲁鲇幸颉Ｒ淮危袀€(gè)上初中的表哥來我家玩，無意間跟我說起了他老師講指鹿為馬這個(gè)。

成語。

他記不準(zhǔn)講的主人公是誰。正巧我在我爸給我買的一套少兒版的中國史書上看過就繪聲繪色地給他講了講他直夸我記憶力好、不簡單比他很多同學(xué)講得都好上初三都可以。三年級的小學(xué)生哪里經(jīng)得住連升“六級”的夸獎?頓時(shí)飄飄然了于是。

自我鑒定。

自己是“了不起的預(yù)備役初中生”!就是這個(gè)“了不起”讓我如上了癮一樣喜歡看史書。不過當(dāng)時(shí)的我好像并沒從中學(xué)到其他更多的東西——除了故事梗概。

到了初中，我又重拾史書。這一次，吸引我的不僅僅只有故事情節(jié)。從書里看到的也不再僅僅是故事情節(jié)。唐太宗李世民說：“以史為鏡，可明興亡之理。”而對于我來說，當(dāng)看到蘇秦被兄嫂所辱，埋頭三年，終得六國相印時(shí)，我懂得了努力。看到文天祥，即使為敵所擒，為人魚肉之時(shí)卻仍堅(jiān)貞不屈，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”之句時(shí)，我學(xué)會了人要有所堅(jiān)守;看到岳飛一心報(bào)國卻被昏君佞臣所害時(shí)，我懂得了官場之黑暗……讀史使我明智，讀書讓我達(dá)理。

讀書的芽苗，現(xiàn)已郁郁成蔭。

上了高中，時(shí)間越來越緊，生活越來越緊促，各種各樣的的教輔，練習(xí)冊蜂擁而至。考試像一座又一座的大山接踵而來。我的心再也平靜不下來，成績、成績讓我變得越來越浮躁。

這時(shí)，古文出現(xiàn)在了我的視野之中。

古文成了我桌上常客，《老子》、《孟子》、《墨子》乃至于《大學(xué)》和《中庸》，這些歷代先賢思想的結(jié)晶，我的靈魂被其中的智慧和蘊(yùn)含的哲理所蕩滌，安撫我那急于求成的，浮躁的心。使我在這繁忙急促的高中生活中，使我在高中激烈的競爭中始終能有一顆平常心，使我能保留自己內(nèi)心的那一方凈土。

我相信，即使到了高三，乃至于大學(xué)，乃至于我的一生，我都將于書為伴，無需任何華麗辭藻裝扮修飾，我只覺得，書已經(jīng)是我生命的一部分。因?yàn)橛袝也粫允Х较颍驗(yàn)橛袝也粫粲艄褮g;因?yàn)橛袝也趴赡苋遮呁昝馈?/p>

“嘀嗒嘀嗒……”秒針一刻也不停歇地轉(zhuǎn)動著，它好像代表著時(shí)間的流逝，亦或是，生命的律動。一張小桌，一把椅子，上面就放著一本書，那本書也只是靜靜地躺在上面。

記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小書愛談天我愛笑。

“吱呀——”塵封已久的門被打開了，陽光溜了進(jìn)來。一個(gè)小胖女孩坐在了桌前，用她澄凈明亮的眼睛打量著小屋。沒有氣球，沒有棒棒糖，也沒有裙子……只有一本書。封面上活潑靚麗的人物一下子吸引了她“《非常女生》……”胖女孩嘴里念叨著，卻盯著封面看了好一會，才翻開到扉頁。屋外，鳥兒從窗前飛過，聽到女孩咯咯地笑，又飛回來張望一下，卻又不敢做聲，怕影響了女孩，太陽公公捋了捋胡須，終于入睡了。可女孩卻紅了眼：“原來，我的生日就是媽媽的受難日啊，以后我要把蛋糕也給媽媽一半……”女孩的媽媽驚喜地望著自己被分到的一半蛋糕，上面寫著幾個(gè)工整的字“媽媽辛苦了!”媽媽說，小女孩終于長大了。女孩捧著書，嘴角彎著甜甜的笑容。

記得那時(shí)正年少不愛金釵愛深黛。

“同學(xué)們最近在讀什么書啊?”老師問道。一個(gè)女孩舉起了手：“《紅樓夢》。”顧不上老師詫異的眼神了，這個(gè)女孩……咦?不正是小胖女孩嗎?只是長高了些，樣子都沒有變。女孩坐在椅子上，打開《紅樓夢》，她深呼一口氣，安靜地看了起來。女孩不時(shí)抬起頭，心里想著：明明黛玉和寶玉才是一對，可是為什么……女孩從那時(shí)起，打心底里佩服那個(gè)敢愛敢恨的林黛玉。沉浸在書中的那一刻，山河都好像靜止了一般，鳥兒早已撲楞著翅膀飛遠(yuǎn)了，這世間的一切都不足以去打擾女孩。她托著腮幫子，想著書中的內(nèi)容。泛黃的書頁，這是一本1987年岳麓書社出版的《紅樓夢》，很多年了……她不明白為什么黛玉會死，為什么寶釵要裝成黛玉的模樣嫁給寶玉，為什么賈母后來不怎么喜歡黛玉了?怎么想也不明白。

一年后，小屋里又來了一個(gè)人，稍微瘦了一些，卻還是熟悉的樣子。她看著桌上的書，用手撲了撲灰塵，再一次坐了下來。這一次，她好像有點(diǎn)明白了。寶玉和黛玉的無奈，寶釵的辦事心細(xì)，大方得體，那美的如天上人間般的大觀園終究變成了一座空園。女孩說她夢見了絳珠仙子，仙子望著一個(gè)和尚慢慢離去……女孩成長了，她從書中得到了許多許多，從此，一入《紅樓》深似海。

先生筆下多豪邁夢里之花開不敗。

屋外的花，又開了。女孩的臉上帶著笑容推開門，不用看了，定是那女孩!整個(gè)屋子面向陽光，溫暖舒適。若是先生在流放時(shí)也有這么一個(gè)小屋，他一定也會知足了……女孩在心里默默地想。這“先生”，便是蘇軾，女孩喜歡這樣的稱呼。“哈哈……‘吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田乞兒，眼前見天下無一個(gè)不好人。’原來這便是蘇軾這一生能夠保持樂觀的秘訣啊!”“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”那一刻，女孩只覺得自己就站在先生的身邊，陪他看著黃洲城外的赤壁，看大江滾滾東流。女孩在林語堂的《蘇東坡傳》中度過了春夏秋冬。真奇怪，門外的花怎么每個(gè)季節(jié)都如此?女孩說，她夢見了先生，夢見他安靜地作畫，夢見他與子由秉燭夜談……媽媽說，夜晚，女孩也總是自己一個(gè)人傻笑。真好，能夠夢見那個(gè)心靈純凈、始終如一的蘇東坡。女孩已經(jīng)長了不少個(gè)兒了，她也明白了很多的道理。20xx年后，先生一千歲了，女孩說她一定會去拜訪先生。只因先生帶給她的感動與樂觀精神。

那開不敗的屋外花，那小屋，都是女孩自己繪出來的，在夢中繪出來的。當(dāng)她每得到一本書，總是開心地去接納，或許這便是熱愛，便是從閱讀中領(lǐng)略到的愉悅吧。她由一個(gè)胖女孩慢慢長大，變成了如今的模樣，也許這正是悅讀的魔力，讓她成長得更好。

在那個(gè)靜謐的小屋里，坐了一個(gè)女孩，那便是我。

人活在世上，必然會有很多空閑的時(shí)間。我覺得把這種空閑的時(shí)間用來讀書是在好不過了。而什么時(shí)候讀書，什么地點(diǎn)讀書，讀什么書，這些點(diǎn)就顯得尤為重要。例如，早晨，晨昏未醒，趁著這種大好時(shí)光我們可以讀讀詩，背背英語單詞，當(dāng)然如果你覺得這樣很枯燥乏味，你也可以手拿一本《詩經(jīng)》，嘴里念著“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，這也不失為一種雅興啊。在晚上的時(shí)候，坐在屋前的石凳旁，伴著皎潔的月光，你也可以手拿一杯酒，讀著李白的“舉杯邀明月，對影成三人。”順便感嘆一下人生的無常。

在我小時(shí)候，我就特別喜歡整天把故事書捧在手里，什么安徒生故事，格林童話等是我童年中不可缺失的一份美好的記憶。那個(gè)時(shí)候，人魚公主，丑小鴨，灰姑娘是我最好的朋友。那時(shí)天真的我對讀書并沒有太大的興趣，吸引我的只是丑小鴨悲慘的命運(yùn)和灰姑娘遇到王子之后的幸福，我看不到這個(gè)故事背后的意義，也不知道作者寫他是要告訴我們什么。但隨著年齡的增長，會開始把事情想復(fù)雜，也會對這些故事有了新的理解和感悟。

長大后我個(gè)人比較喜歡郭敬明這種青春文學(xué)派的作家，首先它所處的年代和我們一樣，不會讓我覺得年代太遠(yuǎn)，產(chǎn)生距離感。而且他的文風(fēng)能夠吸引我。我知道這樣說一定會有人說我不會讀書，他們只會把魯迅矛盾天天掛在嘴邊，脫口而出的就是他們的文章，但我想問一句，你們真的看懂了嗎?看明白了嗎?大家都承認(rèn)魯迅的文章寫的好，但又有幾個(gè)人能夠讀懂魯迅，既然自己并不明白干嘛要不懂裝懂呢。我們讀書不是給別人炫耀的，是要讓自己能夠有所體會的，如果能讀一本對你啟發(fā)性較大的書，那有誰會去在意你讀的是什么呢!

我很喜歡看外國的名著，他們的故事比較生動，不會像中國的古典名著難以理解。我最近就讀了一本小說，它的名字叫《高老頭》。是19世紀(jì)法國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克所寫，寫的是兩個(gè)平行而又交叉的故事：退休面粉商高里奧老頭被兩個(gè)女兒冷落，悲慘地死在伏蓋公寓的閣樓上;青年拉斯蒂涅在巴黎社會的腐蝕下不斷發(fā)生改變，但仍然保持著正義與道德。這部作品在展示社會生活的廣度和深度方面，在反映作家世界觀的進(jìn)步性和局限性方面，在表現(xiàn)《人間喜劇》的藝術(shù)成就和不足之處方面，都具有代表意義。其藝術(shù)風(fēng)格最能代表巴爾扎克的特點(diǎn)。是巴爾扎克最優(yōu)秀的作品之一。讀完這本書帶給我的感受很多，讓我看到了當(dāng)時(shí)的人們之間赤裸裸的金錢關(guān)系，也讓我對高老頭這個(gè)角色充滿憐憫。

很多人討厭讀書，總說自己拿起書就想睡覺，那是你們沒有讀的興趣，閱讀是一件美好的事，不論年齡大小，我們都一定要學(xué)會讀書。讀萬卷書，行萬里路。讀書可以增加你的人格魅力，也可以讓你們交到更多的朋友。

在書里我們可以看到陶淵明的淡然自若，也可以看到周敦頤的潔身自好;在書里我們可以看到宋江的仁義大方，也可以看到吳用的機(jī)智聰明;在書里我們可以看到李清照的婉約細(xì)膩;也可以看到杜甫的豪邁豁達(dá)。

讀書是一件有意思的事，不開心時(shí)，書可以讓你微笑;傷心時(shí)，書可以帶給你滿滿的正能量;不論在什么時(shí)候，書都可以成為我們忠實(shí)的朋友，所以從現(xiàn)在開始，讓我們積極地讀書，讓我們與書為友!

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇八

書里有很多科學(xué)知識，能夠幫助我們了解新科技;書里有很多飽含寓意的哲理，能夠使我們懂得做人的道理;書里有很多笑話，能夠讓我們開懷大笑。

我第一次接觸書是從聽書開始的。剛出生不久，媽媽就給我買來童話書，用好聽的聲音讀給我聽。當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候，雖然我還不認(rèn)識字，我已經(jīng)開始拿著圖畫版的書自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時(shí)候，有一次偶然的機(jī)會，我和爸爸去玩時(shí)，看見了一棟大樓，我問：“爸爸這是什么啊?”爸爸回答：“這是圖書館啊。”我聽后心中一喜，并馬上問道：“我們能去里面看書嗎?”“當(dāng)然可以!”爸爸回答。從那以后，我有了自己的圖書證。以后的'每周六日爸爸媽媽都會陪我去看書，我們還借回家看。我在書的海洋里盡情的遨游著。

現(xiàn)在我四年級了，我越來越體會到讀書的樂趣，是書提高了我的各項(xiàng)能力;是書豐富了我的課余生活。我和它成了形影不離的好朋友，我越來越喜歡它了!

高爾基說：“熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!”

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇九

好書，不僅是我們成長路上最美的一道風(fēng)景線，也是我們的良師益友。下面是小編為大家搜集整理的高中。

作文。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從幼時(shí)的漫畫書，到小學(xué)的作文，再到現(xiàn)在的四大名著。從幼時(shí)短短的。

日記。

到現(xiàn)在幾百字的作文，這些都需要日積月累。書籍就像一把鑰匙，漂浮在汪洋大海。書籍就像我形影不離的朋友。

幼時(shí)，書籍是我的開心果。里面的圖片豐富多彩，一個(gè)個(gè)奇妙的動畫浮想在眼前。如：喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢……這些都非常有趣。無聊時(shí)，翻翻書，就像找到了一個(gè)知心朋友陪伴我，我就可以無憂無慮地渡過一天。

小學(xué)時(shí)，書籍是我學(xué)習(xí)的工具。里面很多好詞佳句，使我走進(jìn)了書的海洋，認(rèn)識到了書的用途，不得不讓我聯(lián)想里面的情節(jié)，書籍使我的語文水平有了很大的提高，也讓我知道了許多人生的道理。

第二天，我們在一條小巷子碰見了，我叫住了她：“我們還是朋友!”她微笑了，似乎在想著什么。是啊，每個(gè)人都有被原諒的權(quán)利。書籍告訴了我做人的真諦。

宋代文學(xué)家程頤曾說過：“外物之味，愈久愈厭，讀書之味，愈陳愈香。”的確，讀書給人的快樂，絕非其他事物可比擬。

讀書給人的感覺是甜的、是快樂的。這種感覺，不像打球只是一時(shí)開心。也不像看電視，只圖一笑。書的甜，是濃濃的、不可言傳的感覺。

我喜歡讀書的這種甜!夜晚，萬籟俱寂，一盞明亮的臺燈，一本本厚厚的名著，一份怡然的心境，隨著故事情節(jié)的推進(jìn)，隨著人物命運(yùn)的變換，去體味書中深邃的內(nèi)涵。在這樣的夜晚，我感受到了“亂世佳人”的堅(jiān)強(qiáng)，同情“茶花女”的悲哀，為“基督山伯爵”的遭遇擔(dān)心……每每讀完一篇，我撥開窗簾，眺望星空，都會感受到心靈得到洗滌，靈魂得到凈化。

書是甜的，給了我前進(jìn)的推力。一次期中考試，我的成績一落千丈，我的心也灰暗到了極點(diǎn)。窗外明媚的陽光、小鳥歡快的歌唱、小花艷麗的笑臉，似乎都在幸災(zāi)樂禍。我一頭栽倒在床上，真希望一睡不醒。隨手拿起床頭的《亂世佳人》，漫不經(jīng)心地胡亂翻著，真是天衣無縫的巧合!我剛好翻到了那一頁——女主人公郝斯佳在遇到挫折后，一段自我慰藉的話語：“明天，明天的太陽又是新的，忘掉今天的煩惱吧，明天又是新的一天。”我愣住了，抬起頭，透過窗子，看見的依然是燦爛的陽光、艷麗的小花，聽到的依然是小鳥的啼轉(zhuǎn)。是啊!明天的太陽還是新的，我還有好多機(jī)會!我不能停留在此次的失敗上，我要——加油!我笑了，因?yàn)槲矣终一亓俗孕牛袚P(yáng)起了生活的白帆!

書像拂面的春風(fēng)，吹去心靈的塵埃;書是涓涓流淌的清泉，滋潤干涸的心田;書像一壇陳年的佳釀，永遠(yuǎn)使人陶醉其中。

書，是甜的。“甜書”“吃”著才有味道嘛!書，像蜜一樣甜;像糖一樣甜;從眼里一直甜到我們心里。然我們一起去讀書，去品味書的甜吧!

書籍是我最好的陪伴。它教會我很多，也帶給我很多。我所有的思想都源自于書籍。

我讀書可謂是如癡如醉，及其投入。也曾經(jīng)很多次在課堂上看書、在班主任訓(xùn)話時(shí)看書等。如此不分場合的看書，也被老師批評、警告過很多次，也沒收過我的書。卻也沒能阻止我對書籍的迷戀，書籍對我有總不能言表的吸引力，讓我為它沉醉著迷，牽腸掛肚的。它就是我的情人一般。

在那些無所事事、平淡無奇的日子里。我便讀書，各種類型的書。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾柯察金如何成為一名優(yōu)秀的黨員;品《紅樓夢》感嘆人世的人情世故;賞。

唐詩。

宋詞，體會“小橋流水人家”的靜謐。比起讀小說，我更喜歡讀。

詩詞。

如“昨夜西風(fēng)凋碧樹獨(dú)上高樓，望不盡天涯路”十幾個(gè)字，千百人讀卻有千百種滋味詩詞最動人之處，不僅僅在它有情有理，更有畫有趣從哪短短幾行中品出人生的千滋百味。

讀故事時(shí)，那其中跌宕起伏的情節(jié)，色彩鮮明地人物。就映在腦海中，揮之不去，尤其是你放下書本時(shí)，卻仍不舍其中情節(jié)。仍是牽腸掛肚，萬分不舍。若讀到一本好書，則更是如此，迫不及待的想要讀完它，但讀完后，卻還是念念不忘。有時(shí)一本好書要讀上好幾遍，才肯放手。

讀完一本書，隔段時(shí)間在讀又會有新的體會。對它有新的認(rèn)識。所以人說開卷有益，確實(shí)如此，常翻書，就常有新的理解體會。書中藏有黃金屋，書中自有顏如玉，然而書中有的不僅僅只是這些。里面有的是一個(gè)世人所盼的桃花源。

人說，要么讀書要么旅行。身體和靈魂總要有一個(gè)在路上。有時(shí)會被外界因素所束縛而不能選擇旅行，那么讀書便是最好的選擇。閑暇時(shí)，獨(dú)坐一方，捧一本書，享受一段閑情逸致。

與書為伴其樂無窮也!

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇十

要我說，在這人的一生中，最貞潔無瑕的靈魂，最樸實(shí)真誠的精神，莫過于一本好的書了！一本好書，總能或多或少地為你帶來貢獻(xiàn)，不管是物質(zhì)還是精神上的。好書伴我成長，若是沒有一本好書作為人生的伴侶，就體驗(yàn)不到成長的真諦。

書何時(shí)伴我成長？回首昔日，第一次接觸書這樣事物，我還是一個(gè)字都尚未認(rèn)好的小毛孩。說來還是得益于母親，還是她為我搭上了與好書的友誼之橋。幼時(shí)無知，不知道世上有多少新鮮事物，只熱衷于臨睡前的那幾十分鐘的故事時(shí)間。現(xiàn)在想起，那個(gè)稚氣的臉蛋上展現(xiàn)出的認(rèn)真的勁頭，實(shí)在讓我難忘。那時(shí)候，一本《安徒生童話》，便是我的一切。每當(dāng)我鬧情緒，一聽到說講故事，立馬就乖乖坐好，就如前一秒是動如脫兔，后一秒便是靜如處女。興趣，是一種甜蜜的牽引，以好書打交道作為興趣，就更是幸福了！

慢慢的，小毛孩漸漸長大，他的朋友也成熟起來。我意識到；要想交到更多好朋友，就必須要提高自己的知識水平。正是意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，為了讀書，我便會如饑似渴地汲取知識，不錯(cuò)，為了讀書，我自然就提高了文化水平，學(xué)習(xí)與讀書相結(jié)合，慢慢的，就成了一種習(xí)慣。讓我受益無窮。那時(shí)候，一本名著《三國演義》，就如戰(zhàn)鼓，激你前行；就如航標(biāo)，為你指向；就如明燈，為你照明；更如真摯伙伴，隨你奮斗，伴你成長！

畢業(yè)，一場說走就走的旅行，六年時(shí)光悄然溜走，步入中學(xué)，隨著更多書籍的熏陶，我的思想也漸入佳境。這么說吧，現(xiàn)在讀書的時(shí)候，碰到一些耐人尋味的句子，我的腦子里就會涌現(xiàn)出來許多想法，簡單來說就是想多了，但是這并不像“想多了”那樣不符實(shí)際而天真，它是靈動的，是充滿智慧的，是奧妙的！前所未有，這種感覺真是太奇妙。因此，這時(shí)候，我開始悟到：讀書或許不是興趣，讀書又或許不是習(xí)慣，一本好書帶給我的是精神上的享受，情操上的升華，思想上的完善，更是成長中的畫龍點(diǎn)睛之筆！我能感受到它的靈魂，只要用心。

在年少無知的時(shí)候，一本好書，給予我簡單卻無窮的樂趣；在意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，一本好書，帶給你樸實(shí)卻又最真誠的陪伴；思想還未成熟，一本好書，又為你帶來高圣情操的升華。好書伴我成長，帶我給成長的體驗(yàn)。

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇十一

書，是一種養(yǎng)份；書，是一個(gè)階梯；書，也是一個(gè)大門。

人類之所以這么有學(xué)問，是因?yàn)槿祟惖哪X子里有知識，而這些知識的來源，就是一本本的書。古時(shí)候，我們的祖先早已有了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)，我們才能懂，因?yàn)槎覀儾拍苡兴鳛椤９艜r(shí)候，人們還沒有書。但人們很聰明，沒有紙，，可以刻在青竹上，再用線扎起來——這就是最早的“書”。現(xiàn)在，人進(jìn)步了，書也進(jìn)步了。書用紙做，更方便著，為容更豐富。書，就像洋份一樣，是日呢類不可缺少的。

一個(gè)人，能不能進(jìn)步，看他愛不愛學(xué)習(xí)，同時(shí)，也看他讀的書好不好。一本好書，只會讓人原地不動，甚至后退。其實(shí)，書，也就是人類的階梯。不好的書，也就表示這是一個(gè)步向谷底的階梯。如果是你，你會選擇走向高處，去觀望美麗日出；還是，你會選擇走向谷底，做一個(gè)失落的人。

很多人都希望一步登天，但這是不可能的。正所謂“滴水穿石，非一日之功”，登天之門是不會為懶惰之人而開的書，我的摯友，你讓我懂得許多人生的哲理，讓我知道了許多知識。

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇十二

高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得這比喻非常得親切。

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每及少年時(shí)代的讀書生活，就十分愉悅!

在我小的時(shí)候，我就爭著讓爸爸給我買幾本圖畫書。爸爸經(jīng)不起我的吵鬧，邊給我買了幾本圖畫書。一回家，我就拿起書津津有味地讀了起來。我讀得囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。

上了幼兒園，爸爸又給我買了連環(huán)畫。我一看是書，就一蹦三尺高，高興極了。我就津津有味的讀了起來。日久天長，就感到不過癮了。

上了小學(xué)，我讀書的興趣更厚了。我爭著要媽媽去給我買一本《我的同桌是班長》這本書。我們班里很多人都讀本書，作者是伍美珍。

媽媽便給我買了這本書。回到家，我小心翼翼的用書皮把書包起來，防止?fàn)€了。

我輕輕地翻著書頁，津津有味的讀了起來這些故事使我浮想聯(lián)翩。漸漸地，這些書不能滿足我的要求。

后來，我辦了一張讀書卡，每天都來讀書……。

書，它伴隨我成長，不但是我的一位良師，而且是我的益友!

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇十三

讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。

——臧克家。

成長的路上，最初的我們像一只只毛毛蟲，結(jié)繭，化蝶。每個(gè)人都有屬于自己的機(jī)會。在一次偶然的機(jī)會，我翻開了一本書，從此便愛上了讀書。

從最初的《格林童話》開始，瓊瑤的《煙雨蒙蒙》、田維的《花田半畝》、霍達(dá)的《穆斯林葬禮》、高爾基的《童年》、沈石溪的《狼王夢》等沒有一個(gè)從我眼底下逃過。它們帶給我了快樂、傷心、同情、自信、堅(jiān)強(qiáng)，讓我覺得自己長大了很多。但其中給我留下印象最深的是路遙的《平凡的世界》。

在蒼茫的黃土高原上，座落著一個(gè)村莊，名叫雙水村。這是一個(gè)生長在黃土高原上的平凡的山村，它養(yǎng)育著一代又一代樸實(shí)的農(nóng)民，他們生活在自己平凡的小世界里，他們雖然外表平凡，但內(nèi)心卻存在著無法描述的巨大的能量。

雙水村是一個(gè)貧窮落后的山村，但它是孩子們生活的樂園。他們的悲歡離合不牽動、不影響著世界的一點(diǎn)一滴，但他們對自己卻有著超乎想象的影響力。路遙筆下的他們即使再痛苦再難過，也會守護(hù)者自己的樂園不肯離去；他們勤奮，不怕辛苦；他們陰險(xiǎn)狡詐，但平凡的影響著每一個(gè)人，他們平凡的不能再平凡。

劉少平是書中的主人公，他不僅是農(nóng)民出身的平凡代表，更是一代人中痛苦與無奈的代表，他渴望得到更多的知識，閱讀給你更多的書籍，然而家庭條件的不允許迫使他不得不離開家鄉(xiāng)，過著艱苦節(jié)儉的生活。但他的堅(jiān)強(qiáng)與自信讓我感到敬佩。他默默忍受著痛苦，默默扛起家中無比沉重的擔(dān)子，但他卻從不放棄，從不說一句苦。他，一個(gè)平。

凡農(nóng)村出生的青年，不懈的探索著自己命中的機(jī)會，用一步步扎實(shí)的腳印譜寫了一曲優(yōu)美的樂章。他的工作、愛情、生活從不是風(fēng)平浪靜的，但他卻從未退縮，從未想過放棄，這是一種多么難得的精神啊！

劉少平家境困難，哥哥的造磚廠破產(chǎn)，姐夫王滿銀不斷地惹亂子，家里簡直就是雪上加霜。但他卻毅然地挑起家里沉重的擔(dān)子，成為家里主要的經(jīng)濟(jì)來源，義無反顧毫無怨言。路遙在文中說到“生命不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗，而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰籍的是，你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認(rèn)識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭；同時(shí)也會給人自身注入一種強(qiáng)大的力量。”這句話完美的體現(xiàn)了《平凡的世界》的主旨，揭示了本書中的真理。

是啊，我們是生活中平平凡凡的一員，我們每一個(gè)人都在自己小小的崗位上默默無聞堅(jiān)守、打拼，也許我們不會像那些名人一樣被人們贊揚(yáng)，得到他們的好評，但我們?yōu)樽约浩椒驳纳罡冻隽耍α耍@就足夠了。

正如霍姆林斯基說過“課外閱讀，用形象的話來說，即是思考的大船借以航行的帆也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。”一本好書，會帶我們從狹小的小巷駛向更為廣闊的大路。

書不在于看得多，而是在于理解其中的含義才能稱得上是一本好書。一本好書比得上千千萬萬本書，在成長中一本好書，伴隨我的成長豐富我的知識，領(lǐng)悟新的境界。

書給予我了生命，帶給我無數(shù)的領(lǐng)悟，讓我走進(jìn)了不一樣的世界。我感激因?yàn)橛袝拇嬖冢屛业纳钭兊枚嘧硕嗖省Ｖx謝有你，一直伴我成長！

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇十四

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇十五

走進(jìn)一家書店，一股清爽的氣息迎面撲來，哇！好香！我如饑似渴地讀著，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒，坐在地上，靜靜地看著每一本我所感興趣的書。

古人用竹筒看書，我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候，我看故事書、童話書；現(xiàn)在，我看教科書、文學(xué)書以及各種雜七雜八的課外書；等我升入了初中、高中；我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書……書已經(jīng)離不開我們的生活，我們也離不開書。

除了增長見識和豐富生活以外，我們?yōu)槭裁匆磿兀坑腥苏f是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動力，像不恥下問的孔子，聰明卓絕的諸葛亮，桀驁不遜的梁山好漢，甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力，使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。

但是，選擇榜眼一定要慎重。我們的祖先沒有榜樣，卻也整整走了五千年。最重要的，是愛讀書，讀好書，全面培養(yǎng)自己。

一方凈土，一片陽光，一卷書香，一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧！謝謝。

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇十六

2019年，在歷史長河中還不過是短短的一瞬間，但是，在深圳這個(gè)城市里卻是一個(gè)朝氣向上的年輪。這里記載著深圳飛躍地發(fā)展與變化。

16歲，對于豆蔻年華的少男少女來說，也剛好步入了春光明媚的花季，這充滿酸甜苦辣的花季，也是對于一個(gè)即將成為成年人的考驗(yàn)。

我最欣賞書中的謝欣然。她是一個(gè)好強(qiáng)好勝的女孩，一切事情都是做得是那么認(rèn)真，那么的一絲不茍。她不是深圳人，沒戶口，所以高中是冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)來考取的，她在中考時(shí)發(fā)揮了出乎意料的好成績，讓人不禁為之嘆服，我看到了她身上那股爆發(fā)力和努力的勁兒。寒假，欣然去工廠體會工人的辛苦，她不想與同學(xué)在一起，而更希望自己獨(dú)自一人去面對一切困難，她的多才多藝，超乎常人的意志都是后天練成的。

人往高處走，水往低處流。不僅在學(xué)習(xí)上，生活上也要學(xué)會自理。那時(shí)的父母哪有像現(xiàn)在這樣，他們的生活似乎只是為了孩子而以。以前都是父母忙他們的，你做你的，所以，在生活上，也要學(xué)會獨(dú)立。要避開父母的保護(hù)傘，這樣將來，走上社會時(shí)，才能夠更好的只靠自己來生活。

我們?nèi)缃竦拿篮蒙钊际乔叭怂茉斓模覀兾ㄒ荒茏龅模褪潜人麄兏鼉?yōu)秀，讓現(xiàn)在的大人刮目相看，原來，90后，并不是他們想象中的那么差。

高中讀好書伴成長大全（18篇）篇十七

小時(shí)候的我并不喜歡讀書，也不知從何時(shí)起，我漸漸喜歡上了書，甚至有些迷戀。

我認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本書是《三國演義》，在從“話說天下大勢，分久必合，合久必分”之后，我開始珍惜自己的《童年》，當(dāng)我決定進(jìn)行一番《西游記》時(shí)，沒想到竟來到了《巴黎圣母院》，在這里，我遇見了《三個(gè)火槍手》，加入了《青年近衛(wèi)軍》。歲月不斷消逝，現(xiàn)在的我正準(zhǔn)備高唱我的《青春之歌》，以扎實(shí)的基礎(chǔ)和充沛的精力實(shí)現(xiàn)《我的大學(xué)》夢。我堅(jiān)信，在用書籍鋪設(shè)的這條路上我一定能走出自信、走向輝煌。

我在快樂中閱讀，在閱讀中尋找快樂夜深人靜，我被書中的悲歡離合的故事感動我隨著書中的主人公來到大海邊，欣賞天海相接的弧線，蔚藍(lán)的海面；坐在長城上，感受古代勞動人民的汗水與智慧的結(jié)晶；在草原上奔跑，在沙漠中高歌我在書中感受到人生如果有好書相伴，生活肯定會變得豐富多彩。

在書中，我明白了真、善、美，理解了假、惡、丑；在書中，我開拓了視野，學(xué)會了思索；在書中，我看見了世態(tài)炎涼，看清了人生百態(tài)一本好書，有烈火的激情，大海的包容，炫麗多彩，變化萬千。

讀書是一種美的享受，愿，讓我在浩瀚的書海中盡情暢游。

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高中讀好書伴成長大全（18篇）篇十八

好書將會伴我一生。“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過的如箭一樣飛快，我們要珍惜時(shí)間讀書，我們的每一分每一秒都很珍貴，當(dāng)我們完成一天中安排的事情時(shí)，余下的時(shí)間一定要多看書。

看書不僅可以增長知識，還可以使我們的寫作更上一層樓，每天晚上，我拿起書看，看到很晚才關(guān)燈，有時(shí)爸爸、媽媽怕我睡眠不足，急得趁我在不注意，一下子把燈關(guān)了。

星期六、星期天時(shí)，我正好和平時(shí)相反，我就不看書了，現(xiàn)在想起來可真后悔，不應(yīng)該把時(shí)間白白浪費(fèi)掉。

平常讀書時(shí)，我津津有味的看著，讀了一會兒就上癮了，別人叫我，我都聽不見。

指導(dǎo)教師崔梅茹。