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難忘的禮物初中生(精選20篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇一

“六一兒童節(jié)”到了,美食節(jié)也隨之開(kāi)始了!大家都準(zhǔn)備了美味的食品:雞翅、披薩、餅干、千層餅、薯?xiàng)l……互相交換。我們互相交換,品嘗多種的美味。王老師小心的捧著一個(gè)大盒子,好似里面裝著一份神秘的禮物。大家都十分好奇,停下手中的互換,盯著那個(gè)大盒子。

王老師并沒(méi)有給我們揭曉答案,而是靜靜的等待著節(jié)目的開(kāi)始:奧文與子奧的街舞表演,智耀的搞笑創(chuàng)作,雨禎的科學(xué)作品……十分的精彩。可是,即使這么精彩的節(jié)目也不能阻攔我對(duì)大禮盒的好奇心。

只見(jiàn)王老師慢慢打開(kāi)了禮盒。哇哦!是王老師親手做的蛋糕,已經(jīng)被分成了49份,好像是專(zhuān)門(mén)為我們切的.,我拿了一塊,細(xì)細(xì)的品嘗了起來(lái)。

我的大課沒(méi)有訂正完就交了上去。王老師檢查后,發(fā)現(xiàn)了我的大課沒(méi)有訂正完,把我叫到辦公室,只見(jiàn)王老師眉毛成倒八字,眼睛瞪得很大,配上一副銀絲邊的眼鏡,看起來(lái)十分嚴(yán)厲:“佳怡,你怎么回事?這一種類(lèi)型的題目我講了多少遍?嗯?上課聽(tīng)講了嗎?你怎么可能不會(huì)訂呢?”我拿著大課,垂頭喪氣地回到班上,可是不論我怎么想,怎么審題,怎么回憶,我終究是不會(huì)做,怎么辦哪?這時(shí),王老師又來(lái)到我的身邊,看著我,仿佛聽(tīng)到了我的心聲,對(duì)我說(shuō):“這一題不會(huì)做嗎?我再給你講一遍,你看,蠟燭為什么會(huì)被保留?那是因?yàn)槟赣H和子女……一定要記住,上課再認(rèn)真些,不懂的多問(wèn),你一定會(huì)有所進(jìn)步的!”“哦,原來(lái)是這樣啊!我聽(tīng)明白了,謝謝王老師的講解和鼓勵(lì)!”王老師既嚴(yán)肅又親切的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們?nèi)鄥⒓铀囆g(shù)節(jié)演出。那是冬天里的一天,我們女生表演的節(jié)目名叫做“飛天”,一聽(tīng)名字就很神氣,所以我們也穿得很少,很薄,上穿金衣裳,下穿金褲子,全身上下都帶著亮片,雖然教室里開(kāi)著暖氣,可王老師仍是很擔(dān)心我們,送來(lái)了一大袋火腿、青菜、芝士夾心的面包,又提來(lái)了一小袋牛軋?zhí)恰E鷤儙缀跏菗屩裕坪跬趵蠋煄?lái)的食品是最甜的。王老師又問(wèn)我們:“穿這么少,冷不冷?“王老師叮囑我們穿好外套,不要光顧著美,要注意好身體……王老師很關(guān)心我們,對(duì)我們溫柔又親切!

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇二

那是日本東京的一個(gè)寺廟外,在一個(gè)到處都是小賣(mài)部的街頭,我和一個(gè)同學(xué)到處跑來(lái)跑去,精心地挑選著自己喜歡的東西。在一個(gè)角落里,我一眼就看中了一家店。這家店是一個(gè)古老的日本建筑,看起來(lái)好像是一個(gè)小木屋。店里賣(mài)的'全是一些小掛件、小玩意兒之類(lèi)的東西。就在我們目不轉(zhuǎn)睛地挑選時(shí),不知什么時(shí)候店主突然走到了我們的身旁。他看上去大約四五十歲,身高在一米七至一米八之間,穿的十分樸素,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)在做生意方面是個(gè)老手。就在他給我們介紹商品時(shí),突然一個(gè)掛件吸引了我的眼球。

這個(gè)掛件是一個(gè)鑰匙的形狀,只不過(guò)比我們平常用的鑰匙大一號(hào)。它上上下下全都是金黃色的,非常好看,很適合當(dāng)禮物送給親人,我把它放在手心里,掂起來(lái)還不算太重,像是金屬做的。在這把鑰匙的表面還清晰地刻著東京鐵塔的圖案,做工十分精細(xì),沒(méi)有一點(diǎn)能挑出毛病的地方。我一看覺(jué)得送給爸爸最合適,因?yàn)槲野职窒矚g收藏,像這種精美的禮物,我猜他肯定會(huì)高興的收下。

想到這兒,我立刻拿起掛件,用自己從吃喝方面省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)紀(jì)念品,并囑咐店主一定要用紙袋精心的包裝好。我當(dāng)時(shí)心里說(shuō)不出有多高興,隨后,我也建議我的朋友也買(mǎi)一個(gè),但出乎我意料之外的是他從兜里掏出了一樣?xùn)|西,原來(lái)他早就準(zhǔn)備好了。

回國(guó)后,我便把這件禮物送給了爸爸。只見(jiàn)爸爸高興的接過(guò)紙袋,拿起剪刀,小心翼翼的剪開(kāi)袋子,突然他的眼睛睜大了,嘴巴也張圓了,不禁連聲贊嘆道:“哇!太漂亮了!!謝謝兒子!”我看到爸爸這么高興,也笑了。

“千里送鵝毛,禮輕情意重”。我從遙遠(yuǎn)的日本給爸爸帶回來(lái)的禮物,雖然很小,也不昂貴,但它卻代表著我的一番心意,代表著我對(duì)爸爸深深地愛(ài)。

6月18這一天,湯姆的爸爸叫他到郊區(qū)的太陽(yáng)山下去尋找禮物,這一天,剛好是星期六,湯姆也不去上課了,他爸爸給他一雙登山鞋和10盒火柴,還有一些做飯的工具和200英鎊讓他自己去買(mǎi)菜和搭車(chē)費(fèi)。

湯姆買(mǎi)了一些調(diào)味品和菜,然后到達(dá)了山下,里面不會(huì)有外人,這一帶人煙稀少,剛走進(jìn)有兩條路,一條路可以上山,一條路繞到另一個(gè)山腳下。在拐回來(lái)就要很長(zhǎng)時(shí)間,在一條路上各有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著712和702在兩條路中間有一個(gè)牌子上寫(xiě)著想上山就看這個(gè)暗語(yǔ),“在過(guò)兩星期是多少”,湯姆思考了一會(huì)想出了該走哪條路了,便肯定是702這條路,他便高興的上山了,他走著走著便掉進(jìn)了陷阱里,他摸了摸土很軟,而且也很低,挖三個(gè)坑便能上去,一會(huì)他便艱難的爬上來(lái)了,走過(guò)了一座假橋,看到前面有條河,河對(duì)面就山了,河山?jīng)]有橋,這可急壞他了,他還相信了在河邊的牌子,“小心,河下有魚(yú),水很深”。他便在那想辦法,看兩邊也沒(méi)過(guò)河的東西,過(guò)了晌午,別人都吃過(guò)飯了,他看對(duì)面有很多柴火可以做飯用,便打電話向朋友求住,他的朋友杰克,他說(shuō)“你試過(guò)水深度了嗎?別信那牌子,祝你好運(yùn)”。湯姆便試了試原來(lái)水很淺,便過(guò)去了,他在對(duì)面洗菜、燒火、做飯。吃晚飯后,碗筷刷完了,他便上山了,在下午,他遇到了更多的困難,在山里手機(jī)沒(méi)信號(hào)了,被困山里迷路了,指南針也失靈了,他便鎮(zhèn)靜下來(lái),用石頭來(lái)做標(biāo)記,最后通過(guò)他的努力,登上了山頂,找到了“藏寶閣”在里面找到了他爸媽給他的禮物,還有一張紙條,寫(xiě)著“恭喜你,湯姆你找到了禮物,這是你爸爸給你買(mǎi)的奧運(yùn)紀(jì)念一套,和你想要的游戲機(jī),以后還要更多的鍛煉”

湯姆便拿著禮物回家了,他的爸媽都很高興,他媽媽去做了美味的晚餐,讓湯姆先去洗個(gè)澡,在出來(lái)吃飯。

經(jīng)過(guò)這次鍛煉,他永遠(yuǎn)記住了這個(gè)特殊的禮物,記住了這一天。

一直以來(lái),我收到的禮物和送出的禮物數(shù)不勝數(shù),但其中在過(guò)春節(jié)的時(shí)候,我送給媽媽的一件禮物,令我終身難忘。

那是二零零八年快過(guò)春節(jié)的時(shí)候,這天早上媽媽很早就叫我們起床,一起去趕集,為我和姐姐準(zhǔn)備過(guò)年穿的新衣服。

來(lái)到集市上,媽媽精心的為我和姐姐挑選新衣服。沒(méi)有多久,媽媽就都為我們姐弟兩買(mǎi)到了適合我們穿的新衣服。轉(zhuǎn)身走到一個(gè)大型服裝店時(shí),媽媽看中了一件好看的衣服。她拉在手里翻來(lái)覆去地看,又穿在身上照了照鏡子,我和姐姐看了,都不約而同地說(shuō):“媽媽穿這件衣服真是太好看了,太合身了。”媽媽聽(tīng)了,朝我們笑了笑,就問(wèn)老板:“這件衣服多少元?”店老板說(shuō):“55元。”媽媽說(shuō):“能不能便宜一點(diǎn)?”“正想要的話,你就個(gè)45元,不能再便宜了!”媽媽摸了摸衣兜,脫下了那件衣服,有些依依不舍地對(duì)我們說(shuō):“太貴了,我們走吧,我們回家吧!”

回到家后,我左想想右想想,覺(jué)得心里怪不舒服的。媽媽辛辛苦苦的工作了一年,過(guò)年了連新衣服也舍不得買(mǎi),留下錢(qián)來(lái)給我們買(mǎi)新衣服。我就對(duì)姐姐說(shuō):“姐,咱們把平時(shí)攢的錢(qián)都拿出來(lái)湊在一起,然后把媽媽喜歡的那件衣服買(mǎi)回來(lái)吧!”姐姐拍手叫好。我們把一年攢的零花錢(qián)和平時(shí)撿的廢品賣(mài)來(lái)的錢(qián)拿出來(lái),終于湊夠了給媽媽買(mǎi)衣服的錢(qián)。我們瞞著媽媽去那家服裝店把媽媽喜歡的那件衣服買(mǎi)了下來(lái),我和姐姐高興極了。

回到家里,我把新衣服藏在背后,走到媽媽面前高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)阆劝蜒劬﹂]上了,我們要送你一件神秘地禮物。”媽媽聽(tīng)了,把眼睛閉上了,我拿出那件衣服披到媽媽身上。媽媽睜開(kāi)眼睛一看,就問(wèn)我:“你們那里來(lái)的錢(qián)買(mǎi)衣服?”我和姐姐就把事情的經(jīng)過(guò)講了。媽媽聽(tīng)了一把抱過(guò)我說(shuō):“我的睿睿長(zhǎng)大了。”我看見(jiàn)媽媽高興地淚都流出來(lái)了,我和姐姐也開(kāi)開(kāi)心心的笑了。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇三

我收到的禮物可真不少,要是知道天上星星有多少,那么,你就可以知道我收到或給出的禮物有多少了。

不過(guò),在我的大腦中,有一個(gè)禮物是我最難忘的,我一生也不會(huì)忘記。

記得那一次,是在一個(gè)夜晚。那一次,我和我的.一個(gè)最最要好的朋友吵架了,原因是因?yàn)槲覀兊囊庖?jiàn)不合。

回到家后,我有一點(diǎn)過(guò)意不去。感覺(jué)有一些于心不忍。于是,我在電腦的qq里和朋友聊了起來(lái)。聊著聊著,我們剛才的那一次憤怒和矛盾都瓦解了,都散開(kāi)了。我們聊的很高興。

這時(shí),我想稍微的去逗他一下,于是,我在電腦上敲了“我想吃蛋糕!”這五個(gè)字,這時(shí),我那一個(gè)最最要好的朋友突然下線了。我也沒(méi)怎么當(dāng)回事,認(rèn)為他可能去寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,朋友打電話給我,讓我下樓,說(shuō)他在樓底下等我。于是,我就下去了。

我一下樓,就發(fā)現(xiàn)他端著一個(gè)大蛋糕,在樓下站著,準(zhǔn)備給我。這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,一顆熱淚從眼角飄落,劃過(guò)臉龐,凝結(jié)在下巴上,最后,無(wú)聲地落入大地的懷抱里。突然,一股暖流濕潤(rùn)了我的心“是呀,他是我最好的朋友!”

看著用草莓拼成的“對(duì)不起”三個(gè)大字,剛剛的吵架讓我覺(jué)得自己不對(duì),我知道了自己很沖動(dòng),不接受他人的意見(jiàn)。明明是我錯(cuò)了,可是朋友卻認(rèn)為是他的錯(cuò)。但是我這一次也是患難見(jiàn)真心,知道了我還有這樣的一個(gè)朋友。我得珍惜!不好的事一下子,就煙消云散了。

聽(tīng)朋友說(shuō),他當(dāng)時(shí)先到最近的糕點(diǎn)屋去,可是店已關(guān)門(mén)了。于是他又走了一會(huì),可是沒(méi)有,足足走了7里路,才找到一個(gè),趕出了一個(gè)蛋糕。我們一起吃著,仿佛在吃一朵云。

這個(gè)禮物給我留下了深刻的印象。因?yàn)檫@是我和朋友友誼的結(jié)晶呀!這個(gè)朋友,令老師都認(rèn)為是我一生最好的朋友。是我一生都要值得珍惜的一個(gè)最好的朋友。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇四

校園中,生活里,鮮花可謝,楊柳可枯,師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風(fēng)景線。在這份情誼里,包含著老師的諄諄教誨,包含著同學(xué)間純真的友誼。然而這道風(fēng)景線就要永遠(yuǎn)定格,因?yàn)槿缃竦奈乙呀?jīng)初三了。初三意味著最后的沖刺,因此它顯得格外短暫。

明白了,懵懂的心便不再飄蕩了,經(jīng)歷了,前進(jìn)的路便不會(huì)布滿(mǎn)荊棘。在這三年的時(shí)光,我收獲了許多,發(fā)收獲了知識(shí),收獲了友誼。有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的艱辛,但這一切都已成為過(guò)去,即使有太多的遺憾,即使有太多的悔恨,也無(wú)法再改變。

初一時(shí),幼稚的我只顧玩耍,不懂得學(xué)習(xí),因此那時(shí)的成績(jī)總是很糟,但真正可怕的是那時(shí)的我并不懂得這些。直至初二,我才逐漸走出懵懂,學(xué)習(xí)也有了較大的進(jìn)步,但理科成績(jī)還是我的軟肋。記得有一次考試后,老師逐一地念成績(jī),結(jié)果文科每念一門(mén),同學(xué)們便都驚訝地叫起來(lái)。這一聲聲驚訝的叫喊,分明就是對(duì)我的贊揚(yáng)與肯定。我感到了成功的喜悅。

還記得有一次,語(yǔ)文老師點(diǎn)我們上黑板默寫(xiě)古詩(shī),然而我盡管用盡了渾力解數(shù),卻還是有許多字詞未寫(xiě)下來(lái),那次老師批評(píng)了我,我第一次嘗到了失敗的辛酸。

無(wú)論成功與失敗,我們都應(yīng)該欣然接受,以一顆平常心去坦然面對(duì),做到寵辱不驚。不是煩惱太多,而是我們的胸襟不夠開(kāi)闊;不是幸福太少,而是我們不懂的如何生活。無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么,生命總是美麗的。

讓我們用冰心的那句話:快樂(lè)和痛苦是相輔相成的。在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂(lè)固然使人欣慰,苦痛又何嘗不美麗?是啊,人生何嘗不是如此呢?“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”,初中生活即將隨煙而逝,但充滿(mǎn)希望的明天會(huì)更加美好。

明天會(huì)更好,未來(lái)會(huì)更精彩,奮斗吧!

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難忘的禮物初中生(精選20篇)篇五

在我收到的所有禮物之中,最令我難忘的是一個(gè)奧特曼卷筆器。

記得我上幼兒園的時(shí)候,我邀請(qǐng)好朋友王聰?shù)轿壹胰ィ臀乙黄饘?xiě)作業(yè)。

“哇!筆斷了。”我大叫。王聰聽(tīng)見(jiàn)了我大叫之后,連忙從文具盒中拿出一個(gè)全身紅白相間的奧特曼卷筆器遞給我,讓我將筆卷好。我第一眼看見(jiàn)這個(gè)卷筆器后,就非常喜歡它了——因?yàn)榇蠹耶?dāng)時(shí)都非常愛(ài)看《迪迦奧特曼》這部動(dòng)畫(huà)片,所以有奧特曼之類(lèi)的文具或玩具都是我夢(mèng)寐以求的東西,這時(shí),我一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的興趣都沒(méi)了,一心想要那個(gè)卷筆器。

“哈!真是天助我也呀!”我心中暗暗說(shuō)到。王聰現(xiàn)在正在專(zhuān)心思考一道題,我快速將卷筆器拿起,并放入荷包中,速度飛快,王聰也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

第二天上學(xué)的時(shí)候,我就不敢和王聰聊天了,怕他問(wèn)起卷筆器的事,但一天竟這樣過(guò)去了。

回到家后,我想來(lái)想去,真不知道該不該還他卷筆器。后來(lái),我下定決心,決定將卷筆器還給王聰。

從此,這個(gè)卷筆器便成為我最難忘的禮物。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇六

已記不清多少個(gè)日子,從身邊悄悄滑過(guò),只知道自己在一天天長(zhǎng)大。彈指一揮間,時(shí)光匆匆、歲月悠悠,初中的生活已匆匆結(jié)束。四年的學(xué)習(xí),四年的歡樂(lè),四年的歌聲,四年的耕耘,四個(gè)三百六十五晝夜,四個(gè)人生春夏秋冬——所有的這一切,將成為歷史,成為一份永恒的記憶。四年的同窗好友,四年的兄弟姐妹,相處四年的“家”各奔東西,自己踏上自己的人生之路。四年的初中生活已劃上了一個(gè)完美的句號(hào),永遠(yuǎn)成為我人生歷程上一段難忘的回憶。

帶著小學(xué)優(yōu)異的成績(jī),在爸爸媽媽的祝福與聲聲叮嚀中,很自信地邁入初中校園,初中生活由此開(kāi)始。

難忘初中的學(xué)習(xí)生活。清晨,我們用朗朗的讀書(shū)聲喚醒沉睡的大地,迎來(lái)金色的太陽(yáng)。傍晚我們送走太陽(yáng)又迎來(lái)滿(mǎn)天星斗。我們駕駛著知識(shí)的船兒,徜徉于金色的大海、真理的海洋,我們插下希望的種子,在心底描繪自己美好的未來(lái)。我們高談闊論、天南地北、海闊天空,我們共同探索知識(shí)的奧妙,人生的真諦,我們談理想、談未來(lái)、論青春、說(shuō)熱門(mén)話題,總是把自己的思緒放飛地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)——。

初中校園,這里撒下了我們的歡聲笑語(yǔ),也留下了我們成長(zhǎng)的足跡,人生不再會(huì)有第二個(gè)初中生活,它畢竟以走過(guò)。

初中生活,匆匆來(lái)又匆匆逝去,珍惜今天而把握明天,現(xiàn)在大家已各自各東奔東西了,我們會(huì)彼此珍惜,彼此回憶一起走過(guò)的四年初中。

人生之旅已開(kāi)始,起點(diǎn)就在足下,我們會(huì)自信而微笑著走向人生之路,而那初中生活卻會(huì)永駐我心底,永遠(yuǎn)難忘!

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇七

兒子克里斯蒂安現(xiàn)在正在發(fā)愁呢,似乎思考著什么事情。

“唉,送什么好呢。送花?不行,父親對(duì)花粉過(guò)敏。送狗?也不行,父親會(huì)責(zé)備我亂花零花錢(qián)。送…水杯?不行,太普通了。到底送什么好呢?唉!呀呀呀呀呀!”

兒子很著急,“對(duì)了,去外面找找靈感!”話音剛落克里斯蔽蒂安就出去了。

兒子邊走邊想,不小心撞到了安里拉和王涼寢(兩頭豬),豬叫起來(lái),好像在說(shuō)你撞到我了,兒子連忙道歉:“對(duì)不起,我在思孝問(wèn)題、不小心撞到你了。”王涼寢又問(wèn)(準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是叫)什么事情呀??jī)鹤诱f(shuō):“爸爸的生日禮物。”突然他眼睛一亮,心想:如果它們?cè)敢鈳椭业脑挘业亩Y物就不用愁了,于是他用滿(mǎn)懷希望的眼神看著它們,說(shuō):“你們會(huì)表演雜技嗎?”“如果會(huì),能幫我一個(gè)忙嗎?”一只豬點(diǎn)點(diǎn)頭,兒子就把自己的計(jì)劃告訴了它們。

開(kāi)始練習(xí)了,這兩頭豬真不錯(cuò),沒(méi)幾分鐘就學(xué)會(huì)了雜技。

生日那天終于到了,兒子對(duì)爸爸說(shuō):“我的禮物準(zhǔn)會(huì)讓你大吃一驚!”“哦?是嗎?”“爸爸,你先座在椅子上,閉上眼睛,待我拿出禮物和,我讓你睜開(kāi),你就睜開(kāi)。”“好”于是,父親閉上眼睛,兒子就讓豬倒立,尾巴弄成了“3”、“8”兩個(gè)字。兒子說(shuō):“睜開(kāi)眼睛吧,爸爸。”爸爸一睜開(kāi)眼睛,看到“3”、“8”兩個(gè)數(shù)字,也就是他的年齡。他感動(dòng)地哭了、抱起兒子說(shuō):“這是我收到的最好的禮物。”

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇八

汽車(chē)開(kāi)過(guò)凹凸不平、彎彎曲曲的山路,窗外的樹(shù)枝張牙舞爪。汽車(chē)抖上抖下,濺起一身車(chē)泥。我板著臉,緊緊地抱著兩本厚厚的書(shū),我的心里有萬(wàn)分不舍——要把這兩本我最?lèi)?ài)的書(shū)送給山區(qū)的小朋友。

過(guò)了好久,終于到了那個(gè)偏僻山區(qū)的學(xué)校,我把書(shū)抱得死死的,極不情愿地走進(jìn)他們的教室——一個(gè)破草棚子。大大的石板用墨水涂了之后,就是黑板。孩子們一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,異口同聲地喊著:“歡迎來(lái)自遠(yuǎn)方的大哥哥大姐姐們!”我驚呆了,把頭埋得很低,心中萬(wàn)般不舍。我反復(fù)問(wèn)自己:“送?送?還是不送?”我的.心里像一團(tuán)亂麻,十分糾結(jié)。他們穿著又破又舊的棉襖,有的棉花都露出來(lái)了,鞋子破了有好幾個(gè)洞,有的腳趾都露在外面,我更糾結(jié)了。

突然,一個(gè)聲音把我叫醒,“下面請(qǐng)大朋友們給我們送禮物!”小朋友高興得想跳起來(lái),歡呼聲一浪高過(guò)一浪!大朋友們紛紛向小朋友們走去。我仍舊站在原地,一動(dòng)不動(dòng)。“大姐姐,可以把你的書(shū)送我嗎?”一個(gè)瘦小的女孩怯怯地說(shuō)道,眼睛里滿(mǎn)是渴望。她看起來(lái)小小的,有點(diǎn)黑,一雙大大的眼睛,櫻桃似的小嘴,扎著兩個(gè)辮子,頭望著,手拉著我的衣角,水汪汪的大眼睛渴望地看著我。我的心像一下子被什么東西打動(dòng)了一樣,心里酸溜溜的。“你放心,我很愛(ài)干凈,阿媽說(shuō)不能把你們的東西弄臟,要好好留著用呢!”稚嫩的聲音回蕩在我耳邊。我蹲下來(lái),摸摸她的頭,笑著說(shuō):“來(lái),拿去吧,送給你。”她小心翼翼地接過(guò)書(shū),輕輕地?fù)崦鴷?shū)皮,小小的眼神里得到了滿(mǎn)足。“你放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓你失望。”她又抬起頭來(lái)望著我。我的心麻麻的,酸酸的,淚水奪眶而出。“對(duì)了,我也有禮物給你!”她突然說(shuō),從腰包里掏出了一個(gè)粗糙可愛(ài)的草娃娃,可我卻覺(jué)得這個(gè)又肥又丑的娃娃如此美麗,我小心翼翼地接過(guò)來(lái),淚流不止。

汽車(chē)徐徐離去,我心中竟有一絲不舍,緊緊攥著那個(gè)草娃娃,淚水還在眼里打轉(zhuǎn)。

如今,每時(shí)每刻我都記著那個(gè)草娃娃,看見(jiàn)它,想起它,我便又憶起了她,受益終身,永生難忘,難忘那份無(wú)價(jià)的禮物,難忘她純凈的心靈。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇九

每當(dāng)我在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間思考時(shí),我的思緒總能讓我回首(想起)初一時(shí)陌生的感覺(jué)與新奇的面孔,預(yù)想著初三畢業(yè)那天熟悉的笑容與淚眼朦朧。我總希望時(shí)間過(guò)得慢些,東風(fēng)來(lái)得晚些,因?yàn)槲覒涯睢?回憶式+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,引出下文。牢記文章要帶入題目,開(kāi)篇點(diǎn)題為宜。)難忘初中生活·友誼篇在初中短暫的三年生活里,我與同學(xué)們結(jié)成(下)了深厚的友誼,其中不乏難得的知己。雖然有時(shí)她有些小性子,說(shuō)話有些口吃,身子略微有些臃腫,但是她卻是一個(gè)真性情的人。“君子之交談(淡)如水,小人之交甘若醴”我們之間淡水般的友誼卻促進(jìn)了彼此的進(jìn)步。(事情的開(kāi)始。恰當(dāng)引用名人名言,豐富文章內(nèi)涵,很好,注意下文另起一段。)。

記得在一節(jié)空課里,老師交給她管理班級(jí)的任務(wù),我以為我們兩人的交情深得很,于是我肆無(wú)忌憚地在課上“活躍”了起來(lái)。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,余光卻看到了她在本上記了我的名字。我萬(wàn)般懇求她不要記我名,但她鐵面無(wú)私,在下課時(shí)還是交了名單,于是我便受了“封賞”。(事情的過(guò)程。注意下文另起一段。)。

那次之后,我與她賭氣幾天,不與她說(shuō)話。到最后她說(shuō)了一句:“我這是在幫你。”我冷眼看向她,她說(shuō):“若是我縱容了你,那你以后可就無(wú)法無(wú)天了!又怎么能進(jìn)步呢?”(語(yǔ)言描寫(xiě),人物身份化。)真正的友誼,不是甘甜如醴,而是能夠幫助你走過(guò)人生的凱旋門(mén),于是我們又言歸于好。(事情的結(jié)束,望你補(bǔ)入適量的六大描寫(xiě)為宜。)·夢(mèng)想篇在初中的短暫生活里,我有過(guò)許多夢(mèng)想,但我真正的夢(mèng)想依舊是考上實(shí)驗(yàn)高中,縮短與名牌大學(xué)的距離。相信垅畝亦可飛鴻鵠,因此我決定砥礪品(前)行,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),以舍我其誰(shuí)之大氣魄、(注意頓號(hào)的用法)大擔(dān)當(dāng),肩負(fù)重任,以待來(lái)日金榜題名。由此而磨煉意志,考進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中之列又焉知不在我歟?(文筆大氣磅礴,很好。)因此,我努力拼搏的過(guò)程中也一定會(huì)提升自身素養(yǎng),爭(zhēng)取能夠在父母和老師的殷殷期待下,破繭化蝶,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)高中之列又焉知不在我歟?從而,我終相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”愿那學(xué)習(xí)之風(fēng)伴我步入實(shí)驗(yàn)高中之列,又焉知不在我歟?·師生篇“老師是孩子的第二個(gè)父母。”在初中的三年生活里,我有幸遇到了我人生中優(yōu)秀的班主任,雖然她心狠手黑,但不失公允,雖然她“兇狠殘暴,(兩處用詞不美,望你自行修改!)但卻與我們結(jié)下了深厚的情意。“桃花潭水深千尺,不及老師送我情。”她是一個(gè)特別會(huì)教育孩子的老師,她開(kāi)啟了(用詞不當(dāng),改為:幫)我重拾對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,在我極度叛逆和厭惡的數(shù)學(xué)時(shí)期里,她給了我重拾數(shù)學(xué)的信心。但是她卻并不鼓勵(lì)我太多,而是在我需要時(shí)把我往前拉一把。她總是對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人并不是天生就討厭某事,不要讓主觀臆想占據(jù)你的內(nèi)心。”(語(yǔ)言描寫(xiě),人物身份化。)我們的師生情真意濃。(補(bǔ)入具體事例和必要的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)為宜。)相信在同學(xué)們和老師的幫助下,在夢(mèng)想的支持下,我定能像蒲公英一樣越飛越遠(yuǎn),飛入那夢(mèng)想的高中。(抒情,升華文章主題。),我深?lèi)?ài)著你!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣文章主題。牢記:文章結(jié)尾扣題,代入題目為宜!)。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇十

在我這么多年的生活中,收到各種各樣的`禮物,但現(xiàn)在最讓我難忘的一個(gè)同學(xué)送給我的樂(lè)高玩具。

在我九歲生日那天,同學(xué)們?cè)谖壹覟槲覒c祝生日,送給我了書(shū)包、鉛筆盒、水杯等許許多多的禮物,可我只把目光停留在我那套樂(lè)高玩具上。

在這套樂(lè)高玩具里,有一個(gè)人偶,手拿著兩個(gè)鐵鏈,鐵鏈的另一頭連著兩個(gè)球球,人偶套著棕色的頭套,眼睛怒目圓睜,可威風(fēng)了。他的機(jī)甲后面裝著一個(gè)投石器和兩個(gè)噴射器,左右兩旁裝著熔巖盾牌,前頭裝著兩個(gè)兇猛的大嘴,按一下后面的按鈕就會(huì)張開(kāi)血盆大口,好像要把你吃掉似的。這是我夢(mèng)寐以求的禮物。

收到禮物后,我立刻歡天喜地的玩起來(lái),等同學(xué)們散光了,媽媽告訴我一件事:這個(gè)禮物是一個(gè)作業(yè)寫(xiě)的比較慢一個(gè)同學(xué)送給你的,他也很喜歡這個(gè)樂(lè)高玩具,他媽媽答應(yīng)他這個(gè)月作業(yè)寫(xiě)的比較快就送他一個(gè)。但是,剛好你生日,他就把這個(gè)禮物送給了你。

聽(tīng)了媽媽這番話,我十分感動(dòng),一直把這個(gè)玩具珍藏到現(xiàn)在,每當(dāng)看到它時(shí),我都會(huì)想起這個(gè)同學(xué)。這個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)十分難忘,真是千里送鵝毛,禮輕情意重啊!

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇十一

我收到過(guò)很多禮物,有爸爸媽媽送給我的米菲兔,也有同學(xué)送給我的許愿瓶……可我最喜歡的禮物要數(shù)外婆送給我的布娃娃,這是我五歲生日時(shí)外婆送給我的。她身高有90厘米,穿著一條帶荷葉邊的紫色連衣裙,腰間系著一條帶有玫瑰花的腰帶,粉白色的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、紅嘟嘟的小嘴,再加上一個(gè)俏皮的小鼻子,兩條粗粗的辮子耷拉在肩膀上,可愛(ài)極了。我給她起名叫南茜。至今已經(jīng)陪伴了我整整四年了,他陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我非常難忘。

一開(kāi)始,我只是把她當(dāng)成普通的玩偶,高興的時(shí)候我會(huì)和她一起玩過(guò)家家,還會(huì)給她梳各種樣式的頭發(fā),換不同風(fēng)格的服裝,有時(shí)還會(huì)偷偷的用媽媽的化妝品給她打扮。生氣的時(shí)候,就會(huì)把它扔在一邊對(duì)她不理不睬,這時(shí)她就像可憐沒(méi)人愛(ài)的小孩,有時(shí)還會(huì)拿她當(dāng)出氣筒。

時(shí)間久了,我們之間就產(chǎn)生了感情,她就成了我生活中最好的伙伴。當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)告訴她令我高興地原因,和她一起分享我的喜悅心情。當(dāng)我傷心的時(shí)候不會(huì)拿她當(dāng)出氣筒了,而是把我的煩惱都告訴她,這樣我就不會(huì)那么傷心了。藏在我心里的秘密我會(huì)告訴她,因?yàn)槲抑浪谋C芄ぷ魇亲龅暮芎玫模粫?huì)輕易告訴別人。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我就喜歡對(duì)著她唱歌,這時(shí),她就是我的忠實(shí)觀眾。每天夜里她都會(huì)和我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。無(wú)論何時(shí)何地,她都能陪我一起分享我的一切開(kāi)心和悲傷。

我要感謝這個(gè)布娃娃陪伴我的每時(shí)每刻,她帶了給我許多歡樂(lè)。今后,不管我走到哪里都會(huì)帶著她,讓她繼續(xù)陪伴我。她已經(jīng)不再是我的伙伴了,而是我的一位親人。這就是我難忘的禮物。她代表著外婆對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和關(guān)心。

她是個(gè)粗線條的女人,走路風(fēng)風(fēng)火火,像個(gè)男人婆一樣大步流星。沒(méi)有半點(diǎn)女人的柔媚,她的粗糙和健忘,更是讓人不敢恭維,說(shuō)真的,有時(shí)我也討厭她。盡管如此,我還是帶著希冀與期待,對(duì)自己14歲的生日滿(mǎn)懷憧憬,希望她能給我驚喜。

但情況看起來(lái)很糟糕,她把我的農(nóng)歷生。

日記。

成了陽(yáng)歷。那天晚上回家,她突然捧出一個(gè)生日蛋糕,我懵了。聽(tīng)著她口口聲聲祝我生日快樂(lè)。才想到她常犯的錯(cuò)誤。我在心里暗笑,但還是熱情地?fù)肀Я怂G械案鈺r(shí),我問(wèn):“蠟燭呢?”她拍了一下腦袋,大呼:“哎喲,忘記買(mǎi)了,瞧我這記性。”實(shí)際上涌上我心頭的話還有很多,但看著她懊惱的神情,我不忍再說(shuō)什么,知道她一個(gè)離異女人的不易。

就這樣,在連過(guò)兩個(gè)所謂生日后,對(duì)于生日我已不再抱幻想,我知道希望越大,失望就越大,再加上每天七科試卷鋪天蓋地向我飛來(lái)。再大條的神經(jīng),也經(jīng)不起這樣的狂轟濫炸。當(dāng)月考后我拖著疲憊的身體回到家。早有不知今夕是何年之感,生日自然被我拋到爪哇國(guó)去了。心不在焉地準(zhǔn)備拿衣服洗澡時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)包裝精美的快遞,心中怦然一動(dòng)。我小心翼翼地拆開(kāi)包裝。不由眉開(kāi)眼笑,好精致的《泰戈?duì)栁募罚@是很早以前我就想擁有的書(shū)。她聞聲而來(lái)。略帶緊張說(shuō):“淼淼,原諒上次媽記錯(cuò)了你的生日,明明記得很清楚的,卻偏偏提前了一個(gè)星期。對(duì)不起,這次日子應(yīng)該不會(huì)再錯(cuò)了。這是你最喜歡的書(shū),生日快樂(lè)!”很簡(jiǎn)單的禮物,很平常的話語(yǔ),帶著濃濃愛(ài)意,讓我幸福滿(mǎn)懷,終生難忘。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇十二

那天,從爸爸媽媽的手上,我收到了一盒要價(jià)三百多塊的粉彩,那是我期待以酒的夢(mèng)幻禮物,從小就熱愛(ài)繪畫(huà)的我,即將要接觸我朝思?jí)粝氲姆鄄世L畫(huà),淡淡的色彩,借著手指的勻擦,繽紛的畫(huà)面,就躍然紙上,那中美感,讓我屏息,也讓我期待好久好久了。

來(lái)到了畫(huà)室,我小心翼翼的打開(kāi),瞬間,那彷佛打開(kāi)無(wú)限神秘的小盒了,里面充滿(mǎn)了彩虹的呼喚,我終于拿起了畫(huà)筆準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)出我人生中第一張粉彩畫(huà)。

漸漸的,畫(huà)紙上鋪滿(mǎn)了彩色,突然手上的彩筆竟然應(yīng)聲而斷,我的心霎時(shí)糾結(jié),怎么這么不小心呢?我才剛剛使用,蕩到谷底的心情,讓我好想哭泣。

老師走過(guò)來(lái)我身邊,安慰著我說(shuō):“碎掉是難免的,很心痛對(duì)不對(duì)?但這就是粉彩的特質(zhì),很美、卻易碎,可是不管怎么碎,它都能使用到最后一刻,盡職的隨著你想畫(huà)的東西,把它每一份的色彩奉獻(xiàn)給你!”

聽(tīng)完了老師的話,我安心了許多,打開(kāi)心中的那一扇窗,把碎掉的粉彩筆撿了起來(lái),再一次的拿起了筆,完成了一個(gè)很完美的作品。

這盒粉彩筆,如今已經(jīng)被我用掉了一大半,因?yàn)槲颐恐懿煌5哪闷鹚鼇?lái)練習(xí),讓我的粉彩畫(huà)功力更加進(jìn)步,也用它來(lái)參加“全國(guó)學(xué)生美術(shù)比賽”,贏得了非常好的成績(jī),它在我畫(huà)畫(huà)生涯中,成為不可或缺的忠實(shí)老朋友。

爸爸媽媽或許都不知道,這份禮物對(duì)我的意義有多么重大,它給了我色彩,也給了我用色彩圓夢(mèng)的快樂(lè)。讓我一輩子,都會(huì)好好珍惜,永遠(yuǎn)也忘卻不了了。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇十三

相信大家都收到過(guò)許多禮物吧!我也一樣,比如說(shuō)“存錢(qián)罐”、“滑板車(chē)”……可我最就是我過(guò)生日時(shí)爸爸送我的溜冰鞋。

去年我過(guò)生日的前幾天,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子啊,過(guò)幾天就是你生日啦,你想要什么禮物啊?”我說(shuō):“只要是爸爸送我的,我就喜歡。”爸爸又說(shuō):“那就你生日那天給你個(gè)驚喜吧!”“好啊!”我說(shuō)。那天晚上,我怎么也睡不著,老想著爸爸會(huì)送我什么禮物。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到我的生日了,那天,爸爸請(qǐng)了好多親朋好友來(lái)慶祝我的生日,可爸爸卻遲遲沒(méi)有來(lái),我我有點(diǎn)生氣了,心想:爸爸怎么還不來(lái),不是說(shuō)要給我驚喜嗎?到現(xiàn)在都沒(méi)來(lái),我看驚喜是沒(méi)戲了。過(guò)了一會(huì),爸爸來(lái)了,手里提著一個(gè)大袋子,說(shuō):“女兒,對(duì)不起,爸爸來(lái)遲了,沒(méi)來(lái)得及給你買(mǎi)個(gè)好禮物,就忽然想起你對(duì)我說(shuō)過(guò)你想要溜冰鞋,所以爸爸就給你買(mǎi)上了,哎呦,累死我了。”說(shuō)著爸爸就躺在沙發(fā)上睡著了。爸爸盡然為了一個(gè)溜冰鞋而東奔西跑,實(shí)在太感人了,以后我一定要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起爸爸對(duì)我的一片苦心啊!

每個(gè)禮物都有一個(gè)感人的故事,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇十四

禮物就像一杯濃茶,它會(huì)使人得到溫暖;禮物就像一個(gè)吻,它會(huì)使人得到甜美;禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌;禮物就像一杯美酒,它會(huì)使人陶醉其中。

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!太陽(yáng)公公都要忍不住裂開(kāi)笑臉。我坐在教室望著窗外,心里也美滋滋的想著今天是我的生日,也不知道爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了什么生日驚喜。我非常期待。

開(kāi)始等待放學(xué)鈴聲的響起,功夫不負(fù)有心人啊,哈哈!放學(xué)鈴聲積極又歡快的響起來(lái),我抓起早已準(zhǔn)備好的書(shū)包飛快的奔出教室跑向校門(mén)口!大老遠(yuǎn)的就看見(jiàn)爸爸站在校門(mén)口張望著!我更是加快步伐奔向爸爸,大喊一聲:“爸!”隨后和爸爸大手拉小手走往家的方向。

路上我開(kāi)始忍不住問(wèn)爸爸:“爸,今天是我的生日,你和媽媽準(zhǔn)備了什么生日禮物呀?”爸爸愣了一下,抓抓頭發(fā),小聲道:“哎呀,忘了今天是你的生日,你媽媽我們兩個(gè)上午有事都把這事兒忘了,要不改天補(bǔ)給你?”爸爸小心翼翼的看著我,我低頭藏起失望,笑道:“沒(méi)關(guān)系啊,你和媽媽今天有事,下次再買(mǎi)就好了。”就這樣話題斷了,我也一路沉默到家。

回到房間就聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲對(duì)媽媽說(shuō)道:“你今天晚上得多做點(diǎn)兒好吃的,閨女生日啊!”那聲音大的好像要把房間門(mén)穿破好讓我聽(tīng)到。我以撇撇嘴的姿態(tài)來(lái)表示我的不滿(mǎn)意。

晚飯的時(shí)候媽媽喊我吃飯,就看見(jiàn)餐桌上擺滿(mǎn)了我愛(ài)吃的菜,心里一陣感動(dòng)!恍惚間就看到爸爸端個(gè)大生日蛋糕出現(xiàn)在門(mén)口,上面插滿(mǎn)蠟燭,生日快樂(lè)四個(gè)大字更是惹人注目。我開(kāi)始自責(zé)自己剛剛對(duì)父母的.不滿(mǎn)以為他們忘了我的生日,原來(lái)早就準(zhǔn)備好了啊,這時(shí)候又看到媽媽抱著一個(gè)大抱抱熊還有一個(gè)帶包裝紙的東西,拆開(kāi)包裝就看到一直可愛(ài)的小豬存錢(qián)罐。這時(shí)候我想起好早以前對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)想要一個(gè)存錢(qián)罐自己建立一個(gè)小金庫(kù),沒(méi)想到媽媽放心上了。心里真的是濃濃的感動(dòng)和感激。

我笑說(shuō),不是說(shuō)忘了今天是我的生日嗎。爸爸回復(fù)我:“你是我閨女又是我掌上明珠,忘了誰(shuí)的生日也不能忘了我閨女的生日啊,這不是為了給你一個(gè)驚喜嘛!”爸爸異常不好意思的說(shuō)道。

這是我最難忘的生日禮物,不因?yàn)楸П芤膊灰驗(yàn)樾∝i存錢(qián)罐,而是因?yàn)閶寢寣?duì)我的話語(yǔ)都銘記在心,是爸爸對(duì)我說(shuō)的感人話語(yǔ),是因?yàn)榘职謰寢尩呐e動(dòng)在感動(dòng)我。

最---爸爸媽媽濃濃的愛(ài)意。未來(lái)的未來(lái)我也會(huì)像他們今天這樣愛(ài)我去愛(ài)他們。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇十五

我收到過(guò)的禮物很多,有黑板、芭比娃娃、自行車(chē)……但是,我特別想要一個(gè)鬧鐘。

一天晚上,我和爸爸一起去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物,我們坐著電梯來(lái)到了賣(mài)鐘表的地方,我一眼就看中了一個(gè)粉紅色的鬧鐘,我央求爸爸說(shuō):“爸爸,我想買(mǎi)這個(gè)鬧鐘。”可是,爸爸卻說(shuō):“不行,這個(gè)鬧鐘太貴了。”我只好依依不舍地離開(kāi)了大潤(rùn)發(fā)。

第二天早晨,我醒過(guò)來(lái)一看,哇,居然是我心心念念的鬧鐘!它就在我的枕頭邊,鬧鐘是圓形的,里面住著一個(gè)小娃娃,輕輕撥動(dòng)它,就會(huì)發(fā)出清脆的鈴聲,時(shí)間也非常準(zhǔn),我看著都入神了。

過(guò)一會(huì)兒,爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“還喜歡這個(gè)禮物嗎?”我開(kāi)心得一蹦三尺高,嘴里還說(shuō)著:“爸爸,我太愛(ài)你了!”說(shuō)著,就投入了爸爸的懷抱。

雖然,我收到過(guò)很多的禮物,但這個(gè)鬧鐘是我最。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇十六

在我的學(xué)習(xí)桌下面,有著一個(gè)粉紅色的大書(shū)包,這是我收到的最。這個(gè)書(shū)包有好幾層,也有插筆的地方,然而這個(gè)大書(shū)包,后面還有一個(gè)故事呢!

我生日那天很期待媽媽會(huì)送給我什么禮物,可結(jié)果卻讓我吃驚。媽媽什么也沒(méi)給我,我失望的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銥槭裁床凰臀叶Y物啊?”媽媽沒(méi)有說(shuō)話,在我要上床睡覺(jué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽卻還在忙里忙外的,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)在意。可到第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)粉紅色的大書(shū)包,書(shū)包上還纏著一個(gè)小紙條,小紙條上寫(xiě)著“生日快樂(lè)”四個(gè)大字,我呆呆的在床上坐了好長(zhǎng)時(shí)間,盯著那粉紅色的大書(shū)包和那張字條。我流下了眼淚,那是感動(dòng)的淚水。我穿好衣服走到媽媽面前說(shuō):“對(duì)不起媽媽?zhuān)疫€以為你不會(huì)給我送禮物了呢。”媽媽的臉上露出了微笑,同時(shí)也流下了眼淚。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽給你這個(gè)書(shū)包是希望你能夠帶著這個(gè)書(shū)包,好好學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了用力向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,下定決心要好好學(xué)習(xí)。

這就是我的大書(shū)包,我最難忘的一個(gè)生日禮物,雖然這個(gè)書(shū)包現(xiàn)在有些破舊,但我依然還是喜歡這個(gè)大書(shū)包。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇十七

在我的學(xué)習(xí)桌下面,有著一個(gè)粉紅色的大書(shū)包,這是我收到的最。這個(gè)書(shū)包有好幾層,也有插筆的地方,然而這個(gè)大書(shū)包,后面還有一個(gè)故事呢!

我生日那天很期待媽媽會(huì)送給我什么禮物,可結(jié)果卻讓我吃驚。媽媽什么也沒(méi)給我,我失望的`問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銥槭裁床凰臀叶Y物啊?”媽媽沒(méi)有說(shuō)話,在我要上床睡覺(jué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽卻還在忙里忙外的,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)在意。可到第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)粉紅色的大書(shū)包,書(shū)包上還纏著一個(gè)小紙條,小紙條上寫(xiě)著“生日快樂(lè)”四個(gè)大字,我呆呆的在床上坐了好長(zhǎng)時(shí)間,盯著那粉紅色的大書(shū)包和那張字條。我流下了眼淚,那是感動(dòng)的淚水。我穿好衣服走到媽媽面前說(shuō):“對(duì)不起媽媽?zhuān)疫€以為你不會(huì)給我送禮物了呢。”媽媽的臉上露出了微笑,同時(shí)也流下了眼淚。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽給你這個(gè)書(shū)包是希望你能夠帶著這個(gè)書(shū)包,好好學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了用力向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,下定決心要好好學(xué)習(xí)。

這就是我的大書(shū)包,我最難忘的一個(gè)生日禮物,雖然這個(gè)書(shū)包現(xiàn)在有些破舊,但我依然還是喜歡這個(gè)大書(shū)包。

文檔為doc格式。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇十八

在我的記憶里,我收到過(guò)許多禮物,爸爸媽媽、爺爺奶奶、小叔都給我買(mǎi)過(guò)生日禮物,在這些禮物中我最是一個(gè)普通的本子,這個(gè)禮物不是別人送給我的,而是我送給媽媽的,這件禮物是我第一次親手制作的。

放寒假了,我媽媽的生日快到了,我每年過(guò)生日都是媽媽給我買(mǎi)禮物,我已經(jīng)上五年級(jí)了,也長(zhǎng)大懂事了,媽媽每天都很辛苦,今年過(guò)生日我也要給媽媽個(gè)驚喜,想給她送生日禮物,但我并沒(méi)有想好要送什么。我左思右想,終于想到了一個(gè)特別的禮物。我自己親手做一個(gè)可以記錄的本子,我很認(rèn)真地畫(huà)著、剪著、粘著,只剩下表面了,我找來(lái)了白紙和彩色筆,我畫(huà)我的媽媽拿著這個(gè)我親手做的本子,一旁的我說(shuō):“祝媽媽生日快樂(lè)!”我再把顏色一涂,一個(gè)本子就做好了,我想好了怎么送給媽媽。

臘月三十到了,這一天是媽媽的生日,我們?nèi)易谝黄鸪湛鞓?lè)歌曲,品嘗著爸爸特意為媽媽生日做的午餐,我們開(kāi)開(kāi)心心的給媽媽過(guò)完了生日。吃飯爸爸把給媽媽新買(mǎi)的衣服拿了出來(lái),該我送禮物了,我跑到房間,爸爸他們?cè)谡f(shuō):“今年童謠在搞什么鬼呀,跑房間干什么呢?”我沒(méi)回答他們,把禮物藏在背后拿了出來(lái),讓媽媽猜我送的是什么,媽媽說(shuō):“嗯……是許愿瓶!”“錯(cuò)。”我回答,“那是什么東西,你快告訴我吧!就別賣(mài)關(guān)子了。”媽媽說(shuō)。我神秘兮兮地把本子拿了出來(lái),我一邊拿一邊說(shuō):“我把我親手做的本子送給你!”媽媽感動(dòng)極了。

這就是我送給媽媽最了。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇十九

在我的床頭擺放著一個(gè)世博會(huì)的吉祥物海寶玩偶,這是姨姨去上海世博會(huì)的時(shí)候帶給我的禮物。

在20xx年舉辦奧運(yùn)會(huì)成功以后,上海又成功的舉辦了世博會(huì),這是一件非常有意義的事,我們偉大祖國(guó)把自己的繁榮昌盛又一次的展示給了世界。上海世博園建立了許多展館,來(lái)自世界各地的各個(gè)國(guó)家的展品都在這里展出。當(dāng)時(shí)我還小現(xiàn)在想起來(lái)雖然沒(méi)有到上海親身體會(huì),但是姨姨給我講述了上海世博會(huì)上的場(chǎng)景還是忍不住想讓爸爸媽媽帶我去看一看。

藍(lán)色的海寶讓人感受到大海的氣息,天空的湛藍(lán),讓人不自覺(jué)得就產(chǎn)生要節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)環(huán)境。而且這個(gè)海寶娃娃對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有紀(jì)念意義的,這是我收到的禮物中最。

難忘的禮物初中生(精選20篇)篇二十

我最,不是香甜的蛋糕,不是五顏六色的發(fā)卡,不是可愛(ài)的毛毛熊.......而是一張賀卡,一張很普通的賀卡。

那是去年的寒假,大爺大娘和路路姐姐來(lái)濟(jì)南過(guò)春節(jié)。作為春節(jié)禮物,我又剪、又粘、又畫(huà),忙活了一上午,為姐姐精心做了一張賀卡。路路姐姐也送我一個(gè)禮物,打眼一看,是一張很普通的賀卡。“哼,還當(dāng)姐姐呢,送我這么個(gè)禮物”,我心中暗想,“太普通了!

”待我不屑的翻開(kāi)賀卡時(shí),我驚呆了,里面是密密麻麻的字,還列出了“提綱”:......一、冰凍三尺,非一日之寒二、今天之事勿候明天,自己之事勿候他人三、把練習(xí)當(dāng)考試,把考試當(dāng)練習(xí)。

看著這些話,感動(dòng)的淚水沖刷掉了一切對(duì)“貧酸”禮物的不滿(mǎn)。路路姐姐是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成績(jī)?cè)谀昙?jí)從來(lái)都是數(shù)一數(shù)二的,這些都是路路姐姐的經(jīng)驗(yàn)之談,尤其是第三條“把考試當(dāng)練習(xí)”,這可是針對(duì)我考試緊張這一弱點(diǎn)的。

禮物的好壞,不在于貴重,而是在于是否用了心。望著這張賀卡,我仿佛看到了姐姐對(duì)我的期望與愛(ài)。

“授人一魚(yú),不如授人以漁”,感謝路路姐姐,她教給了我學(xué)習(xí)方法,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

這張賀卡被我永久的珍藏起來(lái),我擁有了誰(shuí)都奪不去的最珍貴的禮物。

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優(yōu)秀作文是對(duì)作品質(zhì)量的一種評(píng)判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)新的寫(xiě)作思路和靈感。人們都說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)
活動(dòng)方案還應(yīng)考慮到風(fēng)險(xiǎn)控制和應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和意外情況。活動(dòng)方案是對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書(shū)面材料,它可以提前
在應(yīng)急預(yù)案的制定過(guò)程中,必須充分考慮各種可能出現(xiàn)的緊急情況和應(yīng)對(duì)措施,確保全面應(yīng)對(duì)。了解各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案是提高應(yīng)對(duì)能力和自我保護(hù)能力的重要途徑。
銷(xiāo)售工作總結(jié)可以對(duì)銷(xiāo)售人員進(jìn)行績(jī)效考核,以及獎(jiǎng)懲和激勵(lì)的依據(jù)。以下是小編為大家收集的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。。20__年希爾頓酒店主營(yíng)業(yè)務(wù)收
優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿(mǎn)足不同讀者的需求。大家好!現(xiàn)在我?guī)Т蠹覅?/div>
優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見(jiàn)解。下面是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。法布爾精神(再版序)。法布
策劃方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行和可持續(xù)發(fā)展。在以下范文中,您將找到一些獨(dú)特和創(chuàng)新的策劃方案,或許能夠激發(fā)您新的思考和想法。1.xx酒家從
通過(guò)教案模板的使用,教師可以更好地掌握課程內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)。如果您正在尋找一份簡(jiǎn)潔明了的教案模板,以下的范例或許可以滿(mǎn)足您的需求。2.巖石、礦物在生產(chǎn)和生活中用途
月工作總結(jié)是一個(gè)反思自己工作表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可以幫助我們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們用自己的親身經(jīng)歷向我們展示了如何寫(xiě)一篇精彩的總結(jié)。
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)注重團(tuán)結(jié)和拓寬自己的人際關(guān)系,形成一個(gè)有力量和凝聚力的團(tuán)隊(duì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些入黨積極分子的先進(jìn)事例和典型經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。
入黨積極分子是黨組織中的帶頭人,他們具備了一定的思想政治水平和組織管理能力。小編為大家精心挑選了一些入黨積極分子的事例,希望能激勵(lì)更多的青年人投身黨和人民事業(yè)。
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)有力,以引起聽(tīng)眾的關(guān)注和興趣。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家上午好!我是來(lái)自某某部門(mén)的某某,非常榮幸能夠在這個(gè)重要場(chǎng)合給大家進(jìn)行一
一個(gè)好的講話稿需要前期充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,了解聽(tīng)眾的需求和背景是非常重要的。以下是一些演講大賽獲獎(jiǎng)選手的講話稿,讓我們共同欣賞他們的出色表現(xiàn)。“健康文明”可以分為
人事管理需要關(guān)注員工的福利待遇,以提高員工的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。人事管理案例的研究能夠幫助我們更好地理解與應(yīng)對(duì)各種人事管理問(wèn)題。為了加強(qiáng)公司人事檔案管理工作,提高人
教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容和組織教學(xué)活動(dòng)的一種規(guī)范化文件。這是一份國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教師總結(jié)的教案模板集合,具有很高的參考價(jià)值。本節(jié)課是學(xué)生學(xué)習(xí)“圖
規(guī)章制度的建立可以幫助組織實(shí)現(xiàn)有序管理,保障員工權(quán)利,促進(jìn)組織發(fā)展。在制定規(guī)章制度時(shí),可以參考這些范文,在實(shí)踐中不斷完善和優(yōu)化。1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)食品安全
社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐反思與建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。實(shí)踐形式:考察工作,熟悉
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。說(shuō)到“勇敢”這個(gè)詞,大家一定不會(huì)陌生吧?當(dāng)你
小班教案是指為小班學(xué)生制定的一種教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案,助力他們?nèi)姘l(fā)展。小編整理了一份小班教案的資料,希望對(duì)正在編寫(xiě)教案的教師有所幫助。對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),小雞是孩
對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言,月工作總結(jié)是溝通和交流的機(jī)會(huì),可以幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地了解彼此的工作進(jìn)展和需求。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,良好的月工作總結(jié)成為了職場(chǎng)人士必備的技能之一
作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。1、夏天最美是夜晚。明
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以進(jìn)一步加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,提高學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中碰到的困難和問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和思考的重要方式,如何撰寫(xiě)一篇簡(jiǎn)潔明了的
讀書(shū)心得是對(duì)自己的思想和觀點(diǎn)進(jìn)行反思和整理的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作可以幫助我們更深入地思考問(wèn)題。接下來(lái)是一些讀書(shū)心得的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。《撒哈拉的故事》
安全工作計(jì)劃的制定應(yīng)該參考現(xiàn)有的法律法規(guī)以及企業(yè)自身的實(shí)際情況,確保計(jì)劃的可行性和有效性。下面是一些成功企業(yè)制定的安全工作計(jì)劃案例,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。
教案中的評(píng)估和反饋環(huán)節(jié)是了解學(xué)生學(xué)習(xí)程度和對(duì)教學(xué)效果評(píng)價(jià)的重要手段。要提高教學(xué)效果,教案的設(shè)計(jì)至關(guān)重要,下面是一些六年級(jí)教案的范例,供大家參考。1.根據(jù)方向和距
在自我評(píng)價(jià)中,我們應(yīng)該客觀公正地看待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到差距并努力彌補(bǔ)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的自我評(píng)價(jià)示范,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。在xx項(xiàng)目部任職技術(shù)員以來(lái),已經(jīng)
發(fā)言稿是一種以書(shū)面形式呈現(xiàn)的演講稿,通過(guò)它可以清晰地表達(dá)自己的想法和立場(chǎng)。在閱讀這些發(fā)言稿范文時(shí),你可以思考其中的亮點(diǎn)和亮點(diǎn)之間的聯(lián)系,以提升自己的寫(xiě)作水平。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織對(duì)黨員的思想建設(shè)和教育的重要手段。以下是小編為大家搜集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠讓大家更好地學(xué)習(xí)和匯報(bào)。四講四有”作為當(dāng)前黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許
在班主任工作中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),促進(jìn)他們的綜合發(fā)展,提高班級(jí)整體素質(zhì)和學(xué)生的個(gè)人能力。班主任工作總結(jié)范文四:注重家校合作,助力學(xué)生全面發(fā)展
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要盡量客觀真實(shí),避免夸大和混淆事實(shí),只有如此才能對(duì)自己的工作有真正的幫助。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
讀后感是對(duì)自己閱讀的反思和總結(jié),有助于深化理解和提升閱讀體驗(yàn)。如果大家對(duì)于撰寫(xiě)讀后感還不太了解,可以參考以下幾篇范文。希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和幫助。
大班教案的編寫(xiě)不僅需要教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念,還需要與家長(zhǎng)和其他教師的交流合作,從而提高教學(xué)質(zhì)量。教案的示范性和指導(dǎo)性要強(qiáng),能夠幫助教師有效組織教學(xué)活動(dòng)。
小班教案的編寫(xiě)和執(zhí)行要與家長(zhǎng)和幼兒的互動(dòng)結(jié)合,形成有效的教育合力。以下是一些小班教案案例,希望能給大家提供一些教學(xué)思路和創(chuàng)意。1、復(fù)習(xí)貓,兔,狗,鳥(niǎo)的英語(yǔ)發(fā)音及
大學(xué)生入黨是一個(gè)必要的歷程,它不僅可以進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的黨性覺(jué)悟,還能夠提高他們的思想境界和領(lǐng)導(dǎo)能力。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),入黨是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),以下是一篇關(guān)于大學(xué)生
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作方式。【團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)】一月份工作總結(jié)--協(xié)作共贏,勢(shì)不可擋!堅(jiān)持“以客戶(hù)為中心”,
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
教案還要注意設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。范文中的教案可借鑒之處包括課堂講解方式、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法等。1、使學(xué)生理解有關(guān)時(shí)間單位
培訓(xùn)工作總結(jié)應(yīng)該具備客觀性、科學(xué)性和可操作性,能夠真實(shí)反映培訓(xùn)工作的情況和成果。以下是一些精選的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
讀后感可以是情感上的共鳴、對(duì)作者觀點(diǎn)的認(rèn)同或反思、對(duì)故事情節(jié)的評(píng)價(jià)等等。現(xiàn)在我將分享一些膾炙人口的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和思考。早就聽(tīng)聞艾青是著
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)工作總結(jié),可以提高培訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)水平和技能。以下是一些成功的培訓(xùn)工作總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)以上種種措施和活動(dòng),我校xx年上半年校本培訓(xùn)活動(dòng)碩果
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