在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

開在記憶深處的花篇一

開在記憶深處的花篇二

小時候，我是被外公拉扯大的，固然對他有很重的感情，可外公患有哮喘，經常被他人稱為“病佬”，再加上他那邋遢的穿著，是我的虛榮心總在作怪。我不想讓大家知道，我有一個“這樣的”外公。

記得是五年級的學期末，在快放寒假前，班級要舉行家長會。

家長會？我心頭一怔，讓外公去嗎？

回到家，我和外公說了這件事，他的臉上露出喜悅，皺紋也舒展了許多，但似乎又有些不安，“那……咳咳咳！……”外公也不知道想和我說什么，但突然就咳嗽起來，清水鼻涕直流，手忙腳亂地拿出了藥。這使我更加心生厭煩，撂下一句話：“去不去隨你！”說完，我轉身就走了，但我仿佛卻模糊而又清晰地感覺到外公黯然眼光中的無助、傷心。

事后，我再想想脫口而出的那句話，真是“沒心沒肺”，外公當然是想去參加孫子的家長會的了！

第二天一早，竟突如其來地下起了大雪。起床后，看到外公仍沒醒，而且天氣寒冷，心想外公肯定是不會去家長會了。于是，冒著風雪，我都有些艱難地、氣喘吁吁地走到了教室。進教室當看到一位位家長帶著孩子坐在桌前有說有笑時，不知怎的，外公沒有和我一起前來，反而覺得心里空空的，很是失落。

家長會已經開到了一半，此時，窗外的風雪更加猛烈，我的眼睛也情不自禁地往窗外瞟瞟，好像在期盼著什么，但心里又希望盼望著的東西不要來。突然，一個渺小的黑影慢慢移動著，伴隨著的，只有那劇烈而又熟悉的咳嗽聲。心頭一怔——外公！他離教室越來越近，越來越近，就當我以為他要進來時外公卻默默地躲在了走廊上的窗戶后，默默地注視著我。馬上，兩眼對視。我濕潤的眼睛，看到了，外公好像很怯怕。我破門而出，老師和家長們都感到莫名其妙，我想讓外公進來。而外公的反應，卻是出乎我意料的退退縮縮，仿佛有種被逼迫的感覺。后來我才知道，讓他進去的是我，而一開始逼迫他不要進去的也是我！

我把外公拉進了教室，大家都瞪大著眼睛，我這才好好地注視了一下外公：流著清水鼻涕，衣服還是照相邋遢。然而在歲月的流逝中，他已經白發蒼蒼，皺紋也悄無聲息地爬滿了粗糙的皮膚！變了，朝氣不在了，以前那陪我玩的力氣沒了！

但這時，我卻感到無比幸福，笑著向大家介紹：“這是我最愛的外公！”外公笑了，雖然不好看，但看得出來，他是得到了從未有過的幸福！

……

思緒被一陣喜悅拉了回來，搶救成功了！外公重新回到了我身邊！

哦！在那記憶的深處，原來是那么地溫馨！

開在記憶深處的花篇三

我們的人生就像一本書，而上帝就是這本書的作者，很感謝上帝把我們寫在了一起，把那句話寫進了我們開始的扉頁。

來到操場，我們快速約定好了起點與終點。隨著一聲令下，我們都如離弦的箭般飛了出去。四百米可不是一個小數目，但是我們都竭盡全力。我與你同時沖了出去，可是連半圈都還沒跑到，我早已氣喘吁吁。我望著你，你卻毫無壓力地飛快的奔跑著。在我心中的怒火也慢慢燃燒了起來，真是“貓哭耗子——假慈悲”，自己明明跑的飛快，還來找我干什么，我帶著怒火，慢悠悠地跑完了全程。

“呵呵，這就是你想看到的結果？對不起，我不奉陪了。”我吼道。

“別生氣啊，我只是想要幫你。你不能遇見挫折就放棄??！”

我平靜了許多，手里玩弄著紅領巾，沒有說話。

我望著你說道：“謝謝你的鼓勵，我會努力的?！?/p>

于是，我們便練了一次又一次……

我們從相識到相知，相知到相信，乃至相互理解，相互包容，相互依賴，相互支持。從此我們結上了緣，這是一種幸運。

——致我的“腦友”洪大發

開在記憶深處的花篇四

記憶，是儲存往事的攝影機。

而攝影機里的膠卷，則是點點滴滴經歷過的集合。

不過，那次的暑假，去了外婆的墳，掃墓，那認真的心情只有一次。就是那一次，輕輕的跪下，閉上眼睛，想著，回憶著，放映著媽媽告訴我關于外婆的點點滴滴。

膠卷的最開始，記憶的最深處，好像……似曾相識……

開在記憶深處的花篇五

清晨的陽光以完善的弧度傾瀉在房間之中，朦朧的分出了一地碎金。

我坐在窗前，靜靜的盯著外面，思緒卻飛回到了小時候。

在一個陽光明媚的早晨，爸爸緊緊地攥著我的小手，絲毫不理會我嘴里發出的呢喃聲：“爸爸，我不想與你分開，我不想去幼兒園，我不想去！”我眼淚汪汪的望著爸爸，但他絲毫不理會，拉著我，冷冰冰地說：“走吧！自己過去，我去上班了！”我畏懼的望著他遠去的背影，那時，我看到了他那充滿關切與慈愛的眼神，但我絲毫沒有去想，因為我不懂。

我要去考級了，我手里拿著葫蘆絲，手里全是汗，因為那是8人比賽，只有二人才能成功，快輪到我了，爸爸突然講了一句，“我不去看你比賽了，我在外頭等你！”我心灰意冷的低聲呢喃，心想，我討厭這個不近人情的父親，我走上講臺，分明看到了父親的身影，那個熟悉的背，就轉頭的瞬間，我捕捉到了他那關切、慈愛的目光，我又一次沒去想，因為我不懂。

那一天，是我的生日，我期待著我的生日蛋糕，這時，爸爸回來了，他把蛋糕往桌上一扔，冷冷的說：“自己吃吧，我有事！”說完，便走了……我當時心里頭好恨他，心想：“哪有這樣的父親！但在他回頭時，我又看到那充滿關愛的眼神，看到了那始終讓我摸不明白，怎么了讀不懂的眼神！

一個眼神，一個回頭，都包含著濃濃的愛意，幸福的花朵在我心中肆意綻放，那一刻，我懂了！

開在記憶深處的花篇六

有一種聲音，它沒有江河奔流的豪邁；沒有火山爆發的壯闊；沒有戈壁風響的震撼，但它來自謙虛上進的學者。

有一種聲音，它曾讓無數人拾起信心，鼓起勇氣；它讓整個世界布滿微笑的陽光；它充滿了愛與溫暖，它的名字叫做老師。

我們都飛也似地奔出教室“慢點兒，同學們對不起?。　边@是嚴厲的老師第一次，也是最后一次向我們道歉。

開在記憶深處的花篇七

曾幾何時，它一直在我的腦海浮現，不知有多久了，記憶深處的那口井，承載了幾代人的希望，哺育了整個村莊的繁衍，從這里走出過許多人才，如今它已不在。

從我出生開始，它便已經存在，整個村莊都喝從這口井流出的水，從我爺爺那里得知，它從清朝就開始存在，喝著這口井中的水，每年都有秀才產生，聽說村中還出現過舉人呢！不過那以成為過往。井水清澈透明，甘甜可口，大家都喜歡喝，有些人一天甚至要喝上幾十斤，個個都分外強健，這應該是井水的緣故吧。

后來，我長大了，離開了故鄉，到城里工作，漸漸定居了下來，便想把父親接過來住，臨走時，他特地從村中提了滿滿的一壺水。我說城里有水，不用這么麻煩，問他為什么，他抱著那亮澄澄的壺子，不說話，好像那是他的寶貝似的，我也不敢再去問他，怕他生氣，只好作罷。他每個周末都要回家去取水，無論刮風下雨，一如既往，這也許是他的初心吧。他奇跡般得活到了一百歲，眾人都不知道原因，可我知道，那是一顆執著的心所致，一口井所使。慢慢得，他便在我的記憶中消退，后來聽一個朋友談到此事，它卻已不復存在。

一個夜黑風高的晚上，一對身受束縛的男女雙雙跳入井中，因對愛情的執著，對自由的向往，對封建家庭的不滿，他們選擇了殉情，以此來證明自己。不久，人們發現了他們，便將那口井給埋了，重新開洞鑿井，可開出來的井水都是渾濁的，實在沒有辦法，也只能喝這口井的水，有人曾經看見那口填埋的井口冒出血水(不過以是后話)。這個村莊就再也沒有出現過人才，人們走的走，散的散。大人們都出去打工了，只留下小孩和老人在家。

許多年過去了，村子裝上了自來水，井水就淘汰了，卻少了幾分農村的純樸與甜美，遠沒有以前井水的甘甜，許多人都開始后悔當初埋掉那口井，后悔當出的迂腐，我不禁頭沉沉而淚潸然淚下了。

如果人生可以重來，我愿意用我的一生來保護它，記憶深處的這口井，承載了我童年的所有回憶，時刻在腦海里沉浮，起落，如果可以，我希望時光倒流，換它一世平安。

開在記憶深處的花篇八

愛，不僅僅只有寵著才行。

——題記

夜晚，我趴在窗前，深藍色的天空中點綴著無數顆亮晶晶的星星，它們朝我調皮地眨著眼睛。仰望星空，思緒一下子回到了小時候。

曾經，我是一個十分調皮、任性的小孩兒。那時的我經常惹爸爸、媽媽，還有姐姐生氣。也正是因為我的這股子調皮勁，才會有我那時的“懷恨在心”。

看到姐姐好聲好氣求我的樣子，我可更得意了。我說：“你能在這里，我為什么不能？”姐姐見我敬酒不吃吃罰酒，一下子火冒三丈。她翻臉了，沒好聲氣地說：“你走不走？不然，我動手了?！苯憬懵咽峙e起來。

面對即將發怒的姐姐，我一點也不害怕，我挺了挺腰桿，說：“哼，你想干嘛？我就在這里玩?！苯憬阋娢覜]有到樓下去的意思，眼睛一下子燒起火來，火越燒越猛。“啪”的一聲，姐姐的手重重地落在了我的背上。

“??！”我驚叫一聲，心想：我就賴著不走，看你能拿我怎么辦，哼！“啪”，又是一下，今天的姐姐，是不是吃錯藥了？似乎沒有要停手的樣子。我開始有點兒抵擋不住了?！芭九九??！苯憬憷^續打我。我的背很快就變得火辣辣的了?！巴邸蔽医K于忍不住了，像瘋了似的叫了起來，急忙跑出了姐姐的房間，大場地哭喊著。

我走進房間，一頭栽在床上，心里特別地難受，淚水浸溫了棉被。

我哭累了，迷迷糊糊地睡著了。一覺醒來，發現自己好好地躺在床上。這是怎么回事？是姐姐？還是媽媽。其實，這一些都不重要啦。

我嘴一咧，走出了房間。

開在記憶深處的花篇九

——題記

在那個向日葵盛開的季節，我們成為了最好的朋友。你告訴我，你叫小琳，我告訴你，我叫小詩。簡簡單單的對話，卻都來自內心。你非常喜歡向日葵，幼兒園的后山，種有幾株向日葵，你天天帶我去看，可我不喜歡刺眼的明黃，就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的邀請，總愛聽你有聲有色的地談論從書上摘下來的描寫向日葵的詞語：勇氣、信念、希望、光明。兒時的我們哪懂得為這些，但不管理解與否，我都會鼓掌，笑著稱贊你能說會道。

從此，你變成了光芒四射的向日葵。我是個愛哭的女生，動不動就紅了眼眶，掉下幾顆“金豆子”。每到這時，你就會畫向日葵給我看，并且像它一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼，彎彎的嘴角，略帶童稚的語氣，就像向日葵小精靈。你從口袋里掏出幾粒瓜子，說：“琳琳帶你去種向日葵!”我也興高采烈地跟去，看你怎么刨土，撒種，埋好，等待種子發芽。你就像是大姐姐，安慰我，朝我微笑。

一個星期后，你畢業了，也就意味著，你去湖州了。

在向日葵前，我和你說了再見。你說要照顧好我們的向日葵，我答應了。

后來，我才知道，向日葵的花語是永恒。

一日在上海，無意間我又見到了一片向日葵田，如此壯觀。暖陽照人，向日葵們依舊朝著信念的源泉——太陽。一株高過一株，孩子們在朝陽的另一側，游玩著，嬉戲著。或許，向日葵永不改變方向，是為了背后的人，能夠得到安樂與無憂無慮。

我的眼眶不知怎么被浸濕了，眼前似乎又是你，那個叫小琳的你。你笑著，我卻垂下了腦袋。

永恒，有不同的形態。有時像水，無法觸碰這美妙的靈動;有時像寶石，堅不可摧。我不是永遠的愛哭鬼，你也不是永遠的堅強姐姐，但我知道，向日葵見證了我們永恒的友誼!

春天又到了，百花爭艷。我卻依舊等待著夏季那朵向日葵。我們的種子無法發芽，而你，已經成為我開在記憶深處的花朵，照亮了我的天空，涌進了我的記憶。

遠處的風吹著，吹過我的耳旁，吹進我心中。你，叫小琳，我，叫小詩，我們一起，看那永恒的向日葵綻放笑容。

——后記

開在記憶深處的花篇十

世上總有這么一群人，他們拒絕繁華，向往純真。他們在物欲橫流的今天，寧愿選擇寧靜與付出，默默無聞。他們拾起被時代所埋沒了的荒蕪，播種希望。他們有一個美麗的名字---時代的拾荒者。

他們是老師，他們在拾荒。

在開化這座山城里還有這樣一所學校，它不為世人所記憶，而它又真實的存在于那片土地上。它是馬金中學，一所很普通的學校。但就在這么一所普通的中學存在一個最美麗的老師。他是一個鄉村老師，但他用自己教會我們責任與樂觀。機會于他，并不無緣，但他卻只愿守住這個學校。只因為愛，所以熾熱。

一點秋雨，幾陣清香，就見證了這場拾荒的開始。他是一名初中的科學老師，他與我真正相伴的初中生活是從初二開始的。對于這場拾荒的開場白，簡單而又特別，留下一段記憶的剪影，留我獨自品味。經過初一的學習，我已對科學不抱有太大信心。在初次見面時，他沒有談科學，獨與我們分享他的生活經歷，告訴我們其實一切可以重頭再來。我漸漸地把目光轉移到他身上，明明是這么瘦弱的一個老師，卻仿佛擁有強大的力量。我的目光也慢慢地變得熾熱與堅定。

秋色闌珊，時光輕流，是將就這樣在手指間流淌了一個輪回，古樹是否又多了一圈年輪？在這一年里，他總是堅持提早幾分鐘來到教室，為的是讓我們知道該準備好的東西，檢查該完成的作業。他是個細心的老師，也是個嚴格的老師。他并不溫柔，卻總能使我們內心溫暖。他不僅教我們知識，也教我們做人。比起老師他更像我們的兄弟，不知從何起我們更習慣叫他洪哥。這點點滴滴都匯成一道道風景，注入我的生命。

春色尚好，杏花正濃，又是一年春來到。不過在初三的學子的眼中再也容不下再美的風景。只好辜負春天?？删驮谶@時傳來了一個噩耗——洪哥出車禍了。所幸是沒有生命危險，在幾個月之后就可以出院了。對初三的我們，這可是一個不小的打擊。我們知道洪哥肯定也在擔心我們，但是我們卻始終沒有想到他會在病中給我們全體寫了一封“家書”。鼓勵我們不要放棄自己的夢想，兩年的努力不能白費。無論如何，要再拼一把，去贏得一個美麗的未來。他也會努力康復，早日回到學校與我們一起面對六月的硝煙。他許了每個人一張時光的支票，但簽字的得是我們自己。

約摸過了一個月左右，他回來了，變得更瘦了，雙眼中總有說不出的疲憊。他是否提早出院了，他不說，我們也沒問，就讓時光把它折成紙船寄去天涯吧。這次的他顯然并不和以前一樣精力充沛了，從前的他上完整整一節課，都不會有半點疲憊，凳子于他完全是擺設，可現在……但是不管他多么累，他總堅持上好他的每一節課，總以笑容面對我們。我的傻老師啊，為了我們累壞了自己不值得，這份愛我們無以為報。即使面對六月最后的曲終人散，我們也毫無遺憾。

有人說學生是過客，老師是風景，風景依然，過客卻不再是從前的那一群?？伤麄兪獠恢L景和過客從來都是相依相隨的。喝一杯叫記憶的酒，品一段最美的時光。

記憶深處的拾荒者依然闊步向前，而美好卻存留我心間。