每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍惜水資源建議書100字篇一

大家上午好!

水是生存之本、文明之源、生態之基，是一種有限而又不可替代的寶貴資源。然而水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等問題日益突出，水危機甚至“水資源爭奪戰”的現實正逐步向人類逼近。早在上個世紀聯合國就曾向世界發出警告：“到21世紀，水資源可能會和石油資源一樣成為國際爭端的主要導火線。”

我國水資源總量居世界第六位，但人均水資源占有量僅為世界人均占有量的四分之一，在世界上列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。江西省雖然水資源較為豐富，但是受地理環境影響，洪水災害比較頻繁，利害相當，南昌市東有撫河，西有贛江，北有鄱陽湖，我們在學校中少有缺水的體會，節約用水意識淡薄，許多同學養成了粗放式的不良用水習慣。

有水當思無水之苦，不能因為我們處在水資源比較豐富的地區，對水就不加珍惜。節約并不是限制用水，而是讓我們合理高效地用水。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發展理念，推進最嚴格水資源管理”，在此之際，建工學院學生會向全校師生發出倡議：

一、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，提倡一水多用，節水為榮，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

二、用水時避免大開水龍頭，縮短用水時間，用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。當發現水龍頭、水管漏水時請及時報修。

三、慎用清潔劑，不用含磷洗滌劑，減少污染，保護水源。

四、不要到水庫等飲用水源地游玩，不要往河、湖亂扔垃圾。

五、勇于承擔作為公民的責任與義務，監護水源，發現浪費和污染水源的現象請及時勸阻或報告有關部門，保護利用好水資源。

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊小事做起，節水愛水護水，讓節約成為我們良好習慣，建設節水型綠色校園。節約水資源，保護水生態，讓我們的家園天更藍、地更綠、水更清!

珍惜水資源建議書100字篇二

尊敬的水利部門的叔叔、阿姨們：

水是生命之源，是萬物的根本，植物靠水生長，動物靠水獲得生命與活力。水滋養空氣，而空氣對世界的萬物都十分重要，可以說，如果世界上沒有了水，就沒有植物，沒有動物，沒有空氣中的微生物，一切生命就沒有。水就是人類的朋友，無私地將自己的身軀源源不斷地貢獻給人類與其一切。

緊隨19世紀世界上巨大的工業化發展和科學的進步，河水、溪流開始被無知的人類輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇，染化水中每一絲干凈的成分;垃圾和酸雨不約而同的對每一滴可憐巴巴的水發起強烈進攻;無數的水源被化解成電揮發;動物的尸體四散在河道下江、河、海水哭泣了，它們善待的人類無知地對他們的恩人發起了強烈的進攻。

如果沒有水，人類會怎樣?當然是會在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴重的后果后，認為水利部門的叔叔、阿姨們也應該要行動起來，帶頭做起保護水朋友的行動!以下提幾點倡議，希望叔叔、阿姨們加以參考。

1.倡導全民對保護水資源的認識，同時讓大家清楚認識到水的重要性，提高全民環保意識;

2.在學校、公共場所、單位等顯眼的地方貼上警示語，如：“別讓水龍頭傷心的流眼淚”、“別讓人們的'眼淚成為世界上的最后一滴水”等;

3.勤捉污染水、破壞水環境的人，對污染水、破壞水環境的人進行教育，并加以重罰;

4.對河流、湖泊加以整治，嚴加保護，不讓水被人為因素污染一絲一毫;

5.不讓各個工廠、企業的廢污水排入河道。

珍惜水資源，保護我們的生命之源，讓我們從現在做起，從我做起，從點滴做起。