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做核酸工作計劃書(精選14篇)

時間:2025-05-13 作者:ZS文王

工作計劃書可以作為團隊合作的依據,明確各自的工作責任和互相配合的方式。一個好的工作計劃書應該能夠在凝練和精煉的表達中充分展示出團隊的能力和專業水平。

做核酸工作計劃書(精選14篇)篇一

在將近一年的時間中,經過市場部全體員工共同的努力,使我們公司的產品知名度在河南市場上漸漸被客戶所認識,良好的售后服務加上優良的產品品質獲得了客戶的一致好評,也取得了寶貴的銷售經驗和一些成功的客戶案例。

這是我認為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。

特對個人銷售工作計劃分析如下:

下面是公司xx年總的銷售情況:

從上面的銷售業績上看,我們的工作做的是不好的,可以說是銷售做的十分的失敗。

在河南市場上,xx產品品牌眾多,xx天星由于比較早的進入河南市場,xx產品價格混亂,這對于我們開展市場造成很大的壓力。

客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現在

1)銷售工作最基本的客戶訪問量太少。

市場部是今年四月中旬開始工作的,在開始工作倒現在有記載的客戶訪問記錄有xx個,加上沒有記錄的概括為xx個,八個月xx天的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量xx個。

從上面的數字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。

2)溝通不夠深入。

銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應。

在傳達產品信息時不知道客戶對我們的產品有幾分了解或接受的什么程度,洛陽迅及汽車運輸有限公司就是一個明顯的例子。

3)工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。

銷售人員沒有養成一個寫工作總結和計劃的習慣,銷售工作處于放任自流的狀態,從而引發銷售工作沒有一個統一的管理,工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。

4) 新業務的`開拓不夠,業務增長小,個別業務員的工作責任心和工作計劃性不強,業務能力還有待提高。

現在河南xx市場品牌很多,但主要也就是那幾家公司,現在我們公司的產品從產品質量,功能上屬于上等的產品。

在價格上是賣得偏高的價位,在本年銷售產品過程中,牽涉問題最多的就是產品的價格。

有幾個因為價格而丟單的客戶,面對小型的客戶,價格不是太別重要的問題,但面對采購數量比較多時,客戶對產品的價位時非常敏感的。

在明年的銷售工作中我認為產品的價格做一下適當的浮動,這樣可以促進銷售人員去銷售。

在鄭州區域,因為xx市場首先從鄭州開始的,所以鄭州市場時競爭非常激烈的市場。

簽于我們公司進入市場比較晚,產品的知名度與價格都沒有什么優勢,在鄭州開拓市場壓力很大,所以我們把主要的市場放在地區市上,那里的市場競爭相對的來說要比鄭州小一點。

外界因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,我相信我們做的比原來更好。

市場是良好的,形勢是嚴峻的。

在河南xx市場可以用這一句話來概括,在技術發展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內沒有把市場做好,沒有抓住這個機遇,我們很可能失去這個機會,永遠沒有機會在做這個市場。

四.20xx年工作計劃

在明年的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:

1) 建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團隊。

人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本。

在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

2) 完善銷售制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。

銷售管理是企業的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態。

完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。

3) 培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。

培養銷售人員發現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個新的檔次。

4) 在地區市建立銷售,服務網點。

根據今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。

造成時間,資金上的浪費。

5)銷售目標

今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。

根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。

并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

我認為公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。

提高執行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

以上是我對20**年銷售工作計劃的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。

帶著喜悅的余波,滿懷美好的憧憬,鼓足飽滿的干勁,光明小學又迎來了嶄新的一個學期,光明人滿懷激情,有條不紊的做好了開學前的一切準備工作。

本學期以來,辦公室工作將根據學校工作計劃,圍繞學校中心工作,進一步加強辦公室的服務意識和統籌協調功能,協調學校各部門,安排好各學月工作和周工作,保證學校教育教學工作有條不絮地開展。

根據上級文件精神,協調學校各部門工作,處理好日常事務、教職工思想工作,了解意見,與領導溝通。

對于學校重大會議、活動的組織和協調,辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性,根據學校規定和工作需要,協助校長組織安排行政會、教師會和其他會議,作好統籌協調工作。

本學期學校將開展科藝節、校園藝術節“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等,辦公室的主要任務是為每一項活動作好他們的組織、協調、后勤服務等工作。

為學校的績效考評工作提供公平、公正的依據。

根據老師當月工作情況和各部門考核結果,將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導等情況一一統計匯總,及時公示等。

嚴格按照學校考勤制度執行。

及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報,并將信息傳遞到相關人員處。

督促相關人員完成文件要求,并即使上繳材料。

及時通知各項比賽任務,督促完成。

將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優秀活動,并進行報道。

充分利用好學校的電子顯示屏,作為與家長溝通、提升學校文化氛圍和學校表彰情況展示的最佳平臺。

積極為學校的各類活動制作標語、橫幅、以及宣傳工作。

將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優秀活動,并進行報道。

及時收集媒體報道,為本年度三賽三比做好準備。

(一)本學期臺江區將迎來三賽三比,辦公室積極協調各部門做好總結工作,并匯總,順利通過檢驗。

(二)本學期我校舉行各項活動,辦公室認真負責分配任務,積極協調各部門做好準備,取得良好的成績。

認真做好教師的繼續教育審核工作和人事檔案工作,督促教師認真參加進修學校組織的繼續教育、崗位培訓活動,不斷豐富教學積淀,拓寬視野。

營造濃郁的學習氛圍,讓老師們在不斷的學習中進步,幫助老師進行學歷學習的申報,并在教師取得高一級學歷時進行學歷更改材料的匯總、審核和上報工作。

結合學校每周早會開展的安全教育、禮儀教育和英語、文學互動等活動,讓電子顯示屏充分發揮作用,營造濃郁的文化氛圍。

新的學期,新的氣象。

在新的學期里,我部門將會對xx年上學期本部門工作進行改進,具體的工作計劃如下:

一、 計劃招新:

為了進一步加強我部門的隊伍建設,更好的開展部門工作,為今后更好的服務廣大同學奠定基礎,我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。

二、 鍛煉和培養新生力量:

由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉,我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下,深入新部員,采取不同的措施激發他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協助其他各部門的工作,這樣有利于他們的工作和學習。

三、 開展有意義的相關活動:

為了豐富同學們的課余時間,緩解同學們的課業壓力,我部門將會組織策劃一些有意義的活動,計劃如下:

1、 模擬招聘會:同學們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應崗位的口語能力,對于幫助同學就業上崗具有積極作用。

2、 游園會:主要適宜游戲為主,讓同學們在游戲中放松學習壓力,體驗學習之余的快樂,加強同學之間的交流、溝通。

3、 敬老院志愿活動:本部門人員會同志愿者一起走進敬老院,開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。

4、 回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會將舊物品統一、歸類。

5、 愛心義賣:將回收來的舊物品,統一展開進行義賣,這樣會適舊的物品得到有效的利用。

四、問卷調查: 為了作好本部門的工作,及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調查:一是關于電影放映的調查,了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。

二是關于部們工作的調查,讓同學們寫出他們認為我部們還應該做的工作有那些。

這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務。

另外,本部門會做好活動的工作的總結工作,也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。

以上是我部門的新學期計劃,如有變動,希望老師和同學們見諒。

機電系勤工部

xx年7月3日

做核酸工作計劃書(精選14篇)篇二

大學學什么?除了知識外,最關鍵、最基本的是人的能力,大學生應該培養各種能力如:人際交往能力、創新思維能力、掌握信息能力、學習能力和自立能力等等。其中人際交往能力的培養尤為重要,偉大的革命導師馬克思曾經說過:人是各種社會關系的總和,每個人都不是孤立存在的,他必定存在于各種社會關系之中,如何理順好這些關系、如何提高生活質量就涉及到了社交能力的問題。大學生進入學校的那一刻就已決定了其交往需要,良好的人際交往能力以及良好的人際關系是生存和發展的必要條件。在大學校園里建立良好的人際關系,形成一種團結友愛、朝氣蓬勃的環境,將有利于大學生形成和發展健康的個性品質。在生活節奏不斷加快,競爭激烈的當今社會更是如此。

(1)缺少知心朋友。大多數人看來,他們都能夠正常交往,可是他們所交往的朋友中沒有人可以交心,朋友多但“知己”沒有,所以他們多會感到空虛、孤獨和落寞。

(2)與個別人難以交往。他們往往和大家都能成為朋友,但是會和某一個人難以溝通,可能是室友、同學或父母等,由于相處的不好,引起他們的不滿和氣憤。

(3)交往有困難。這一類人渴望交到朋友,但是他們不知道采取什么方法和大家成為朋友,可能是自己有自卑感或者心理障礙,這使得他們苦惱,但是很無奈。

(4)交友恐懼。這一類人對于人際交往過于敏感、害怕、極力回避與人接觸,交往中有緊張、恐懼、面紅耳赤、心跳加速等現象出現,常陷入焦慮、自卑的情緒,嚴重影響其正常生活和成長。

(5)不想交往。這種類型與其他有所不同,這類人故意自我封閉、孤芳自賞或存有怪癖。

現代的大學生在人際交往中是以人格平等為基礎;交往對象、范圍、內容、方式的開放性;較單純的精神性;期望值與理想較高;交往中的主動性和合作意識較強。有的同學由于很少融入一些實際活動中,導致不能形成合理的自我評價,也就對自己在所處環境中的地位與角色不能正確的認識。因此,在人際交往中就會有“交友恐懼”或“交友困難”。面對這種人際交往帶來的心理壓力,往往會使這部分人的心理有陰影,很可能使一部分人心里扭曲,在一瞬間爆發。

設計這樣一個小組,就是讓所有組員在小組活動中互相認識、自我認識、了解和學習人際交往的原則、理念和方法,體驗人際交往的感受,與他人友好互動,從而解決自身在人際交往中存在的困難和問題,增強對自己的信心,更好的與人交往。

根據馬斯洛的需求層次論,如果個人生理和安全的需要都得到滿足了,那么就會出現感情、友誼和歸宿的需要,如渴望父母、朋友、同學等對其表現愛護和關懷、溫暖、信任、友誼以及愛情等。他們還渴望自己有所歸屬,被人認同和承認,成為集體中的一員。交往動機是個人交往行為的內部動力,是引起交往活動的直接原因,而交往需要又是交往活動的基本動力,是動機產生的基礎。青年期是我們人生中最重要的時期,因為他決定著我們未來的生活,在這一時期,人的社會生活領域不斷擴大,人際關系不斷復雜起來,也開始學會深化體驗人際關系的內涵,并希望能熟練掌握與人交往的藝術。美國心理學家舒茨在《人際關系三維理論》一書中,提出了人際交往的三種基本心理需求傾向是包容、情歌和控制,并在人格特質觀點的基礎上闡明了這種人際交往的三維傾向,呈現出主動型人格特質的行為表現和被動型人格特質的行為表現。人際交往的心理基礎包括認知、情感和言行。認知是人際交往的前提,人與人的交往首先通過感知、認知、理解才能建立一定得關系。情感是人際交往的調控因素,如滿意、厭惡等。言行是人際交往溝通的手段,即通過言、情、姿、行等達到交往的目的。在小組活動中,組員在工作人員的引導下,注意理解和把握人際交往的相關理論,加深對自我的認識,改正自身人際交往中存在的缺點,學習并掌握一些人際交往的技巧,以提升認識,學會與人溝通,改善人際關系,表達、完善、超越自我。

1、目標:提高組員的人際交往能力,改善人際關系。

2、目的:

(1)、引導組員認識人際交往的重要性,學會溝通交流的技巧和方法。

(2)、在小組活動中增加組員之間的溝通,學會交流的技巧,鼓勵大家樹立自信心,積極的交往新的朋友。

(1)資格:本校大一或大二的在校大學生

(2)特點:想改善人際關系和不善于交流的同學

活動次數:四次

小組人數:8~12人

活動時間:20xx年6月28日星期日

活動地點:北京科技大學延慶分校(具體地點隨活動改變)

招募方法:

1、找同年級或者同班的同學自愿參加。

2、在學校內張貼招募海報

3、在學校論壇內發招募帖

若人數過多則先對報名者進行了解,然后篩選部分合適的報名者入組。

做核酸工作計劃書(精選14篇)篇三

餐飲部人員:29人。

餐飲部:餐廳服務員6人,餐飲經理1人。

廚務部:22人。

管理架構圖:

經營面積:2860平米(二、三樓1400平米,一樓1460平米)經營布局:12個包間,2個宴會廳,1個多功能廳,1個會議室運作方式:包廚制(營業額的12.5%)。

xx年營業額:329萬元。

xx年營業額:估計:520萬元,較上年增長58%。

經營現狀:

1、服務質量有待提高。

(1)服務員服務標準不規范,無迎客,無指引,無禮貌語。

(2)與客人吵架。

(3)宴席時服務員人數不夠。

(4)服務水平不專業,員工無積極性。

2、菜品質量需要提升。

(1)菜品質量不穩定,時冷時熱,時咸時淡。

(2)菜品創新能力差。

(3)沒有看相。

(4)口碑差。

(5)散餐與宴席不能同時接待。

3、餐廳環境需要改善。

(1)冬天冷,夏天熱。

(2)包間墻紙有破損,漏水、下水堵塞等小維修較多·部分包間燈光暗,裝修檔次要提高。

4、餐飲部門之間協調性差。

(1)各自為政,從未召開協調會議。

(2)餐廳與廚房員工之間經常發生小摩擦。

(3)遇到大型宴會就手忙腳亂。

(4)營銷部全年基本沒有外出聯系客戶。

小結:

優勢:通過基礎改造酒店宴席接待能力增強,由原來的50桌提升到100桌。xx年餐飲部營業額的增長主要來自一樓宴會廳的增長。酒店原材料供應商的供應質量與速度較穩定。

劣勢:宴席口碑不佳,菜品沒有特色,回頭客比上年減少。服務質量不佳,散餐基本無。員工積極性差,人難招,好員工難留,管理松懈,人心煥散。

xx年工作方針:星級標準、宴會為主、外引內聯、口碑致勝。

薪酬方案:工資按績效考核方案進行,實行多勞多得。

(基本工資+業績獎+考核獎+工齡工資)比例:40%+40+20%=100%。

1、按星級標準,抓好培訓管理工作,打造優質口碑。

(1)質量是餐飲業發展的根本。

(2)按星級標準強化服務員、廚師和管理人員的規范操作培訓(餐具、桌椅、禮貌用語、服務流程等按星級標準規范)·制定控制菜品標準,加強控制過程的有效現場管理,廚師出品必須在菜盤上用紙條標注廚師編號。

(3)通過培訓提高領班、主管的服務管理水平,重點是接待、點菜、溝通、協調、控制、調度、觀察、反饋等一系列能力的提高。

(4)完善與客人互動,對菜品與服務在評分卡上留言并評分。

(5)對服務員與廚師的工資考核制度,與效益掛鉤,提高積極性。

2、提升宴席的品質與檔次。

(1)打造凱賓斯酒店筵席宴會文化、服務文化、經營文化。

(2)舉辦酒店與賓客、市民互動的征集菜名、評選本店名菜活動。

(3)“走出去”組織廚師到省城或大城市參加各項美食推介活動。

(4)“引進來”引入名廚或創新菜品提升酒店飲食文化。

3、“外引內聯”全員營銷,提升營業額。

(1)營銷部要走出去,針對民營企業客戶與團體,及時拜訪。

(2)內部員工聯系宴會及時予以獎勵。

(3)大膽引進有潛在客戶的人才,在菜品提升同時確保散餐客源穩步提升。

做核酸工作計劃書(精選14篇)篇四

另外,你一定要花時間想清楚自己下年度希望的成長,是學習?是薪水?還是發展另一項專才?如果你想要的是學習新技術,你的工作計劃就必須加入學習計劃;如果是想增加收入,就必須研擬增加業績的計劃,或是調換部門的準備計劃。先了解公司的年度目標以及個人的年度目標,你在研擬工作計劃時才不會無所適從。

接著,研擬工作計劃的原則是“勿好高騖遠、目標合理、具有挑戰性”。如何避免好高騖遠,設定合理的目標呢?多數人在研擬計劃時不會想到自己的缺點,于是,建議可以找你的家人、好友,或是較熟的同事與主管,請他們檢視你設定的目標是否太過理想?研擬的計劃有沒有避開或改善自己過往的缺點?為什么要具有挑戰性?主管不會希望你只是去設定你原本就可以達到的目標,他會期待你在未來的一年,無論在工作上或學習上都能有所突破,所以,雖然要避免好高騖遠,但也得設定自我挑戰的計劃。

有了上述的準備與調整,接下來就進入實際研擬工作計劃的4個步驟:。

只有形容詞的空泛目標是沒有意義,所以要把工作計劃的目標與內容數字化,例如時間化、數量化、金額化。甚至,連學習計劃都可以數字化,例如,你預計花費多少時間學得某類技術,或通過某項認證。

有了數字化的工作目標,還要附帶有效的執行計劃。擬定高度可行性的策略,除了讓你在落實目標時有依循的步驟,另外也會讓主管更相信與支持你的工作計劃。

你應該同時研擬年度的自我學習計劃。公司對員工自我學習通常是抱持正面的看法,有些公司甚至規定學習計劃是工作計劃應具備的項目。學習計劃應該清楚的包括:學習項目、學習管道與時間、預計對自身工作產生的效益,以及希望公司給予的協助。

我強烈建議,完成工作計劃后,你一定要面對面地與主管溝通,而不是只用電子郵件把工作計劃傳送給主管。面對面溝通的好處,是你可以透過主管的表情與肢體動作,更清楚了解主管對你的各項目工作計劃的看法。你也可以藉由面對面的機會,告訴主管你的中長期目標,例如兩年內希望從技術部門調往行銷部門,或是3年內希望擔任主管職等,請主管針對工作計劃與學習計劃,給予建議。總之,不要把研擬工作計劃當作是交差了事的例行事項,應該要藉這個機會,重新檢視自己的職場生涯計劃。

做核酸工作計劃書(精選14篇)篇五

2、 做好新老客戶維護工作,深入了解各個行業需求動向,對于不同客戶不同需求做出反映,推廣公司各項相關業務。

3、 對于高端客戶提供品質化、個性化、定制化走向。

4、針對中大型企業、重點納稅企業、進出口企業及知名企業進行需求分析制定方案。

5、公司資源共享,對于大型企業公司如有客戶資源各個部門協調配合。

二、簽約策略

建立信任,屏蔽對手,突出優勢;強調雙贏策略;換位思考。

三、團隊配合

簽約前期建立信任基礎,對于知名企業資金管理更是關注,前期希望公司先穩住客戶再求盈利。

做核酸工作計劃書(精選14篇)篇六

xx,廣告公司業務取得了一些成績,但距離公司發展規劃還存在一些差距。龍騰盛世,做好20xx年廣告創收工作,對開創市場、 運營管理有著至關重要的意義,做好20xx年廣告創收工作,對于我自己也具有十分重要的特殊意義。因此,我要調整好工作思路、增強責任意識,充分認識并做好今年廣告創收工作。通過xx年各項工作開展情況的總結,我充分認識到了自身存在的不足,總結當前及今后廣告創收工作存在的實際問題,我計劃20xx年做到如下幾點:

一、 制定每日、每月、每季度的工作計劃。充分利用現有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端客戶數量有限的情況在爭取的同時,也會為未來的市場 多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據終端客戶數量的增長情況,有針對性地調整工作策略、開發新的領域。

二、制訂學習計劃。做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的 工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步 伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。產品 知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆。

三、沖刺目標。切實可行的原則,要從實際情況出發定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。集思廣益的原則。要深入調查研究,廣泛聽取客戶意見、博采眾長,反對主觀主義。突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。防患未然的原則。要預先想到實行中可能發行的偏差,可能出現的故障,有必要的防范措施或補充辦法。

象與威信、創造良好的溝通環境、合理分工各盡其才。考勤制度、會議制度、臺賬制度、激勵制度實施執行。

廣告公司20xx懷著“把每件事做的好些、更好些”的熱忱,永不滿足現狀,以前瞻創新的思維創立廣告公司廣告業新標準!

做核酸工作計劃書(精選14篇)篇七

接下來,xx深入學習貫徹^v^、^v^有關經濟會議精神,認真落實省第x黨代會精神,堅守“疫情要防住、經濟要穩住、發展要安全”的工作要求,以市委市政府“x”思路舉措為統攬,搶抓歷史機遇、錨定“東融灣區”、發揮比較優勢、挖潛提質東擴,全力推動產業經濟及各領域工作縱深向前,奮力打造高質量發展的xx經濟示范區,向市委市政府交出滿意答卷。

深刻認識防控疫情是政治任務、民心工程和職責所系,持續有效貫徹落實中央、省、市關于疫情防控的工作部署,始終緊繃思想之弦、落實嚴密之策,常態化做好各項防疫工作,保障xx群眾的生命安全的身體健身,營造安全穩定的發展環境。

緊盯年度目標任務,樹牢“項目是第一抓手”理念,全力保障省市重點項目高質高效建設推進。謹遵上級關于專項債使用的要求和規范,加快支出進度,為項目加速建設賦能。

一是積極對接有較強落戶意愿并已取得一定合作共識的x個儲備項目,促進相關項目盡快簽約落地,形成更多實物工作成果。二是圍繞市委市政府打造“十大xx產業”集群戰略部署,結合xx功能定位和實際,以補鏈、健鏈、強鏈為著力點打造金屬智造、x、新材料、機械裝備等四大產業集群,做大產業盤子,做優產業結構。三是堅定不移“東融灣區”,發揮區位、政策、產業配套等比較優勢,積極承接大灣區產業梯次轉移落地。

一是全力推動x產業升級。按照x示范應用城市群的部署要求,積極爭取各方支持,積極探索x在本土的最優應用方案,全力完成城市群賦予的x等工作任務,做優基礎環境,做大本土市場,為企業發展提供助力。全力推進x上市,做強頭部企業,做大品牌效應。發揮毗鄰x的優勢,主動強化市場對接和融入,拓展、挺進、深耕x消費市場。持續推進x等六大研發平臺建設發展,為產業升級提供硬核科創驅動力。二是全力培育金屬智造、新材料、機械裝備等產業發展壯大。堅持“多元化發展”理念,將更多政策、載體、資金、服務等核心要素向金屬智造、新材料、機械裝備等三大產業傾斜,重點推動x等重點項目加速建設,重點扶持x等現有行業知名企業穩步發展,打造行業龍頭企業,形成品牌效應,吸引行業領域上下游項目集聚xx發展,塑造xx發展新動能和增長極。

大力推進xx大道東片區土地開發建設,精準盤活現有少量低效用地和廠房,樹牢“寸土如金”理念,集約化用地、內涵式發展,為xx建設發展提供載體保障。

做核酸工作計劃書(精選14篇)篇八

一、指導思想。

認真貫徹落實黔江工作站反“三違”的管理措施。

三個必須是:

1、煤礦必須制定反“三違”的管理措施,并逗硬執行。

2、煤礦必須把反“三違”活動的開展與隱患排查、安全大檢查相結合。

3、采掘作業和巷修作業,必須配備安全員,提升運輸必須配齊絞車司機和信號把鉤工,放炮作業必須配齊瓦檢員、班組長、放炮員,機車運輸必須配齊機車司機和跟車員。

十五個必須是:

1、嚴禁帶煙火入井,穿化纖衣服入井、入井不戴安全帽和入井不攜帶自救器。

2、嚴禁無安全措施安排生產。

3、嚴禁安排未經過培訓以及培訓考試不合格的職工上崗作業。

4、嚴禁安全設施不齊全,強令工人冒險作業。

5、嚴禁特殊工種未取得上崗資格證就安排上崗。

6、嚴禁放炮后在未經瓦斯檢查和時間未到30分鐘就進入工作面。

7、機車運輸中嚴禁扒、蹬、跳。

8、井下運輸嚴禁人、貨混裝或用礦車運人。

9、嚴禁在提升運輸斜巷內,行人行車或行車行人。

10、嚴禁乘坐刮板輸送機或在刮板輸送機的機槽內行走。

11、人力推車時嚴禁放飛車或機車通過風門時不停車開風門。

12、嚴禁帶電檢修、搬遷電器設備、電纜和電線,用濕手或金屬扳動帶電的電氣開關。

13、嚴禁進入采掘工作面不執行“敲幫問頂”制度和在空頂下作業。

14、嚴禁瓦斯超限作業或氧氣不足作業。

15、嚴禁證照不齊組織生產和建設礦井在建設區域邊建設、邊生產。

二、全月安全目標。

1、全月無重傷、輕傷以上事故。

2、“安全生產月”活動先進煤礦。

3、安全教育培訓合格率為100%。

4、隱患排查整改合格率為100%。

三、隱患排查方面。

為了確保安全整改完善,以查“三違”查“隱患”,杜絕各類事故為重點,堅持每10天一次安全隱患排查,對存在的問題落實責任人、整改時間、整改措施進行整改,并安排專人按期回查,未按期完成者嚴格按制度處罰,堅持安全例會,并向職工認真貫徹學習上級文件精神,及時總結上月安全工作存在問題及下月的安全工作部署。

四、完善各項規章制度。

制定災害預防處理計劃,并組織演練。制定完善安全生產管理制度,進一步規范職工的操作行為,同時強化制度的落實,利用每周安全例會、班前會進行貫徹學習,真正使制度能扎根于每位職工,使執行制度成為一種習慣,從而起到促進管理、促進安全生產建設的作用。

五、貫徹落實文件精神,組織開展安全活動。

根據上級文件精神要求和企業的安排部署,認真組織開展“安全生產月”、“一通三防”活動,安全生產專項整治活動,在認真開展活動期間,懸掛張貼安全標語,組織安全宣誓、應急演練等活動,進一步增強全礦干部職工的安全意識,提高職工遵章守紀的自覺性,形成人人重視安全、人人關注安全的.良好氛圍。

開展形式多樣化的安全宣傳活動,定期組織全礦職工觀看安全教育片,進行安全知識競賽活動等,通過這些活動在職工中營造自覺守法、守紀的良好氛圍,促進我礦安全生產平穩發展。

學校一直以全體師生的安全為第一位,只有師生的身體和心理得到健康愉悅的發展學校的教學質量方可進一步提高。新年里,為再次確保學校師生安全,學校進一步落實食品藥品監管責任,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,常山縣教育局出臺了09年學校藥品食品安全工作計劃與目標。

一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組,由局長任組長,并在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內食品安全工作機構,明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人,對職責范圍內的食品藥品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內食品藥品安全直接負責,并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃中考核內容實施獎懲制度。

二、建立各項食品藥品安全工作規章制度。制度主要應包括:食堂、商店從業人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各友會校對制度的執行情況要經常性地開展監督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內重大食品藥品安全事故的發生。

三、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定20xx年安全工作計劃中食品藥品工作的教育,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。

四、加強校內食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監督管理制度,落實專人履行監督管理職責,要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀,提出明確的食品藥品衛生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。

五、各校要建立和完善學校突發性食品藥品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛生監督量化分級管理工作。積極開展“千鎮連鎖超市、萬村放心店”建設活動,年內建成3個校內連鎖超市,26所學校放心店建設任務,其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。

六、配有校醫的學校,要開展規范藥房創建活動,做到藥品管理規范化,確保年內通過“規范藥房”的達標驗收。

七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據《縣重大食品事故應急預案》的規定,學校一旦出現食品藥品安全群體性突發事件,要在規定的時間內準確、及時向教育局及相關部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲責任人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。

做核酸工作計劃書(精選14篇)篇九

為積極應對新冠肺炎疫情,確保疫情反彈時從日常狀態快速過渡到應急狀態,及時控制疫情傳播,根據市、區工作要求,結合轄區實際情況,特制定__街道全員核酸檢測應急預案如下。

一、指導思想。

堅持以人為本、生命至上的工作原則,立足實戰、快速反應,進一步壓實各部門、各社區的工作職責,完善大規模核酸檢測工作機制,提升__街道核酸檢測應急工作能力和水平,確保檢測所需各類工作人員和物資第一時間到位,并按要求有序對全體工作人員進行核酸檢測,實現1-2天內完成轄區全體工作人員核酸檢測的目標。

二、組織。

(一)成立__街道核酸檢測應急工作指揮部。

根據城市社區防控組工作要求,在街道工委、辦事處的領導下,成立了核酸檢測應急指揮部,街道工委書記孔令俊、街道辦事處主任趙靜任總指揮,街道副領導任副總指揮,各部門負責人、社區工作隊、社區衛生服務中心、社區書記任成員。應急工作指揮部辦公室設在疫情防控專班,辦公室主任由王泰然、張建華擔任,經濟發展中心負責人童學芳、民生保障辦負責人劉爽擔任副主任,負責轄區全體員工核酸檢測工作,包括工作安排、進度跟進、統籌調度、信息匯總等。該辦公室設有偵查、數據、輿論、安全和監督工作組。

(二)職責和分工。

1.疫情防控專班。

疫情防控班核酸檢測組負責培訓、組織、指導轄區全體工作人員的核酸檢測工作;綜合組負責匯總核酸檢測工作的各類信息;數據組負責與衛生服務中心、社區溝通核酸檢測進展情況,統計匯總核酸檢測人員的數據;輿情組負責宣傳核酸檢測信息。及時收集相關公眾意見并跟進了解處置情況;安保組負責準備口罩、帳篷、棉衣、暖氣、音箱、保安、水電等設備設施;監督組對各社區核酸檢測情況進行檢查指導,及時將核酸檢測過程中出現的各種問題反饋給專班。其他組根據實際工作需要由專班調用。

社區衛生服務中心。

__社區衛生服務中心作為面向所有街道從業人員進行核酸檢測的醫療機構,負責醫務人員和醫療物資的調配,參與檢測現場的布置、核酸采樣檢查、應急處置等相關工作。及時與上級_門聯系,保證充足的醫療物資和醫護人員,能夠充分應對轄區全員檢查的壓力。

3.團體。

各社區書記作為第一責任人,負責為社區全體成員制定核酸檢測工作計劃,其中應包括組織社區人員參與核酸檢測,并安排23人具體負責采樣點核酸檢測。一定要摸清居民人數,保證人員和物資,安排好檢測順序,保證檢測現場的穩定有序。情況緊急時,及時聯系街道專班,積極協調妥善處理相關工作。

4.每組社區工作團隊。

各包社區工作隊隊長作為第一責任人,負責協助包社區完成社區居民核酸檢測工作,包括安排23人具體負責采樣點核酸檢測工作,同時負責清點人數、通知人員、維持秩序等。,并監督和指導包社區全體成員的核酸檢測工作。各包社區工作隊根據工作需要,負責調配和增加部門下沉力量,協助社區做好全體員工核酸檢測工作。

5.各職能部門。

按照“誰主管誰負責”的原則,安排67人參加轄區內非社區人員采樣點的具體核酸檢測工作。其中:民生保障辦公室負責轄區內教育培訓機構、養老機構相關人員;城建辦、城管執法隊負責轄區內三類場所的施工現場工人和人員;經濟發展中心、市場監督管理所負責轄區內尚超餐飲等“七小”單位人員;平安建工辦負責轄區內租住大院人員;綜合辦負責機關單位人員。

三、核酸檢測采樣點設置及檢測安排。

(1)采樣點的設置。

街紫金新干線1區北側空地(跑道)。

負責人:__。

2.社區采樣點。

負責人:包社區工作隊隊長(領導班子成員)。

負責測試社區:轄區內19個社區。

負責檢測范圍:社區居民。

(2)測試安排。

1.人員檢測序列。

檢測順序由街道疫情防控班安排,分批次進行核酸檢測,采用步行、騎自行車等非公共交通工具前往集中采樣點。

2.檢查場地布置。

核酸檢測采樣場所由街道疫情防控專班安排,在社區衛生服務中心的專業指導下,場所要通風良好、場地寬闊。現場放置核酸檢測登記流程路線圖,設立明確的引導標識,科學設置等候區、登記區、采集區、緩沖區和臨時隔離區,有效分散待檢人員密度,實行出入分離,實行“一米線”,通過小喇叭進行循環引導。同時,做好防護工作,開展環境消毒,確保檢查安全有序。

3.訂單維護。

街道疫情防控工作專班安排安保力量維護檢查現場秩序,掌握檢查進展情況,要求檢查人員帶著檢測立即離開,不能聚在一起的,及時調整檢查人員數量,確保檢查工作有序、穩定、高效。

四、工作要求。

(1)加強組織領導。堅持人民至上、生命至上,各部門、各社區要深刻認識核酸檢測的重要性,并在街道黨工委和辦公室的統一領導下,協調配合,迅速有效地組織開展全員核酸檢測。

(2)壓實工作的責任。各部門、各社區要按照應急預案分工做好任務分解,保證工作落實到人,及時組織應急演練,查風險、補短板、堵漏洞,確保打得起仗、打得贏。

(3)加強防控宣傳。通過多種形式和方式在新冠肺炎開展防控知識宣傳,特別是在對所有從業人員進行核酸檢測期間,要引導轄區居民正確認識核酸檢測,做好心理疏導,避免人群混亂、恐慌和聚集。

在調查工作中發現責任落實不到位、不作為的,將依紀依規嚴肅處理。

做核酸工作計劃書(精選14篇)篇十

為了豐富我系學生的課余生活,促進人文教育和科學教育的融合,培養文化氛圍,體現文化素教育的發展要求,提高我系學生的.綜合素質,特制定以下計劃:

(1)定期給合唱團和舞蹈團組織排練:

(2)每周給干事和文娛委員召開例會,了解各班近期文娛動態:

(3)對干事進行管理、培養和考核。

干事管理、培養計劃:每次開例會干事應準時到達,每次會議做相應記錄。善于發現身邊有文娛方面才能的同學并與推薦。不允許有任何違紀現象,一經發現立即撤職。每次計劃前每人寫計劃書,安排活動。每次活動經分配每人負責一項。本部4名干事按其個人特長分別負責主持、舞蹈、歌唱和組織方面,每次活動與主要負責人負責。

(1)重新組建我系合唱團和舞蹈團。主抓著兩個團的排練。每三周組織合唱團成員在一起排練兩次,強化合唱團成員的功底,主要針對其合音的訓練。舞蹈團分民族舞蹈團和現代舞蹈團,每周對其進行強化訓練整理該文章,版權歸原作者、原出處所有。

(2)舉行朗讀大賽

為我系的發展文娛部應盡一份力,定期組織活動,平時配合其他部活動。提高我系學生的綜合素質,發揚熱工精神。文娛部。

做核酸工作計劃書(精選14篇)篇十一

本學期我繼續擔任七年級141班的英語教學工作,從上學期期末考試情況來看,有的同學基礎好,最高分曾爽117,優秀102分以上的有10個同學,及格人數是27人,但也有需要進一步解決的問題。例如:個別學生不明確學習英語的目的;有些同學對學好英語缺乏自信,不敢用英語表達;缺乏小組合作意識;一些學生沒養成良好的學習習慣,不能做好課前預習課后復習,學習沒有計劃性和策略性;不善于發現和總結語言規律,不注意知識的鞏固和積累。

依據學生上學期掌握知識情況和學生的生理和心理以及發展需求,本學期我們的英語課程的教學目的是如何培養學生的口語表達能力、聽力水平和語言表達能力。教師要激發學生學習英語的興趣,培養他們學習英語的積極態度,使他們建立學習英語的自信心;培養學生的語感和良好的語音、語調基礎,使他們形成初步運用英語進行日常交流的能力,為進一步學習打下基礎。同時用新課標理念,結合新課標精神,進行課堂改革,實行教與學的互動。采用任務型語言教學模式,努力用一套行之有效的課堂教學模式,提高教學效率。

本書每個單元都列出明確的語言目標、主要的功能項目與語法結構、需要掌握的基本詞匯,并分為a和b兩部分。a部分是基礎的語言內容,b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。對于我們學生來說,由于小學基礎不好,到初中以后學起來的確有些吃力,尤其是一千多個單詞的記憶和簡單的語法就嚇退了不少學生學習英語的興趣。但我們必須知難而上,堅守教師職責,實實在在為英語教學成績而努力。

對英語學習表現出積極性和初步的自信心。能嘗試使用適當的學習方法,克服學習中的困難。

通過訓練把課內的語言學習與課外的語言活動結合起來,改變了過去老師一言堂的模式,變學生為主體,課堂主要是提供了一個學生獲取知識的平臺。學生在活動中主動地獲取知識。

1、加強詞匯教學。

2、認真貫徹晨讀制度:規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果;

5、堅持形成性評價制度,給學生鼓勵、表揚,不使用消極的語言打擊學生;

6、對后進生進行專門輔導,制定合適的學習評價方法,讓他們樹立學習的自信;

7、加強對學生學習策略的指導,找到適合自己的學習方法;

8、要充分利用學校先進的教育技術,使用計算機和多媒體教學設施,探索新的教學模式,開發英語教學資源,拓寬學生學習渠道,提教學效果。

用心摸清學生起點,針對學生基礎,精心備課,合理安排課堂訓練活動,努力提高課堂效率,以教好教會學生為追求,幫助學生學會學好。

1、鉆研教材,認真備課。

認真鉆研教材,把握住知識點,認真備好每一堂課。教材是教學的依據,同時也是學生學習的主要參考書,在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習才會有依據,學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。

2、多聽課,學習有經驗教師的教學方法。

教學水平的提高在于努力學習、積累經驗,不在于教學時間的長短。我雖然從教十年了,但還需向有豐富教學經驗的教師學習,盡量多深入課堂聽課,不斷提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其講課安排的依據。

3、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。

同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合。充分利用課堂時間完成教學任務,減輕學生的學習負擔,讓學生在課堂上充實忙碌,課下反思總結復習鞏固。適量布置背誦作業和書面作業,天天檢查口頭作業,認真批改書面作業,擴大面批范圍,問題作業要面談,狠抓作業態度,幫助學生克服浮躁情緒。替學生下海選題,使學生在復習中熟練,在練習中鞏固,在測驗中反思,在糾錯中歸納,在總結中提高。繼續要求學生背誦好的篇章,輪流進行課堂匯報,提高學生的口頭表達能力和寫作能力。加強重點詞語句型的聽寫,讓學生養成天天聽寫的好習慣。加強語音語調訓練,堅持不懈,幫助學生講一口地道流利的英語,為提高口筆頭運用語言的能力而努力。

4、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

初一學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。千方百計幫助后進生走出困境。多找學生談心,加強個別輔導,課堂上給他們機會,不歧視他們,肯定他們的努力和點滴進步,幫助他們樹立信心,不斷進步。

5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

在教學工作中,要努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。

6、盡量地去了解學生的心理特征。

農村學生大多性格內向,有相當一部分學生表現為膽小,在學習不愿意開口。針對這種情況,要盡量去了解每一個學生,摸準他們的心理脾氣,在教學中尊重他們,關心體貼他們,及時鼓勵他們。對那些雙差生,我滿懷熱情地關心愛護他們,決不嫌棄、歧視,而是不厭其煩地說理教育。在學習中盡量降低對他們的要求,盡力鼓勵他們,盡量地捕捉他們的閃光點,從思想上點燃他們進取的火花。

7、要充分利用現代教育技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。

8、多開展有意義的課外活動,培養學生學習英語的興趣。比如設置情境表演對話、百詞競賽、閱讀英語小故事、書寫比賽、英語朗讀比賽等。充分調動學生的積極性,使全體學生都能樂學英語。

初一下冊共有12個單元,加上復習單元2個。全書采取任務型語言教學模式,融匯話題、交際功能和語言結構,形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。每個單元都列出明確的語言目標,主要的功能項目與語法結構,需要學生掌握的基本詞匯,并分為a、b兩部分。a部分是基本的語言內容,b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還有sefcheck部分,供學生自我檢測本單元所學的語言知識之用。它采用“語言的輸入——學生的消化吸收——學生的語言輸出”為主線編排的。通過確定anguagegoa,采用聽、說、讀、寫,自我檢測等手段,有效提高學習效率,體現了以學生為主體的思想。

本學期主要是繼續培養學生對英語的學習興趣,形成有效的學習策略,同時要求學生懂得課堂上的用語和一些基本的對話、短文,能夠看圖說話,以提高學生的聽、說、讀、寫的能力,使學生初步獲得運用英語的能力。

1、體現學生的主體地位,發揮教師的指導作用。充分發揮學生的主動性和積極性,激發學生的學習興趣,幫助學生摸索適合自己的學習方法,了解和掌握記憶規律,養成良好的學習習慣,培養學生自主學習的能力。

2、突出語言的實踐性,注重培養學生綜合運用英語的能力。

3、盡量使用英語,適當使用母語。

4、備好學生、課本、課標,確立最佳教案。

5、根據教學內容,進行教學創新,嘗試不同的教學方式,激發學生的學習欲望。

6、語言點講解要做到精講多練,舉一反三,使學生理解準確、深刻、透徹。

7、擴大學生的課外閱讀量,一是增強語感,二是循序漸進,逐漸提高閱讀理解能力。

8、加強書面表達訓練,每一單元結合內容布置相應的書面表達練習,擇優選讀,講解技巧,使學生逐漸找到英語寫作的竅門。

9、實行分層次教學。根據上學期成績,制定出培優扶差的目標生,分層次輔導,分層次練習,分層次要求,使不同程度的學生都能有所提高。

10、合理利用課外資料,重點題要重點練習、重點講解,做到主次分明,講求實效。

本學期的時間雖然較緊,但是我打算在六月中旬進入復習階段,在最后的幾個星期里,我將從課本入手,以課本為基礎整理本學期所學的知識點,在整理的基礎上進行歸納和總結,盡量讓學生理解本學期所學的內容,讓學生做到心中有數。

對于測試來說,本學期學校組織的考試大概有四次,加上英語組將要進行的六次,一共是十次,另外自己也將針對情況進行一些必要的測試,在有限的時間里能夠完成這些測試我覺得已經夠了。

本學期教學時間大約只有20周,在這期間還要進行多次月考和期中測試。時間相對緊張。所以我對本學期所要進行的教育教學進行了如下的安排,希望能夠按照這一時間能夠順利的完成本學期的教育教學工作。

因為本學期時間短,任務重,所以在平時的教育教學中就必須抓好每一分每一秒的時間來進行教育教學,才能夠順利完成應該完成的教育教學任務。特別是今年的測試次數增多,講解試卷所花費的時間必然會增加,而且七年級的學生從未接觸過英語,所進行的教育教學必然會非常的緩慢,要順利的完成教育教學任務非常的困難。

做核酸工作計劃書(精選14篇)篇十二

社會工作計劃書模板怎么寫?下面就是為大家整理的社會年度工作計劃書和社會工作個案服務工作計劃書,歡迎閱讀!

展望未來,我們的前景充滿希望,要使社區經濟全面協調持續發展,我們必須堅持服務村民和保證村民利益為出發點,按照建設幸福和諧新高橋的總體要求,為推動和諧高橋的全面發展,結合社區實際情況,制定xx年工作思路。

(一)、指導思想

深入貫徹落實黨的xx大精神,以落實科學發展觀為統領,以黨建工作為龍頭,以“打造新高橋商圈”為戰略目標,以構建和諧高橋為工作主題,以經濟發展為工作核心、促進和諧高橋的全面發展。

(二)、 工作目標

堅持全面加強和改善黨的領導,創一流的領導班子;

堅持創新服務意識,轉變服務方式,促進經濟發展;

堅持服務社區,服務居民,促進社區建設健康有序發展。

積極構建幸福和諧新高橋。

(三)、工作任務和措施

1、圍繞構建幸福和諧高橋這一目標,形成經濟發展有序、服務功能完善、居住環境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進、人際關系融洽、自治參與廣泛的和諧社會發展態勢。

2、貫穿經濟建設這條主線,實現經濟提效。

3、貫穿社區建設這條主線,實現發展提質。

以社區黨建為龍頭,探索社區黨員教育管理工作的新機制新方法;

標本兼治,強化教育,不斷加強黨風廉政建設;

強化和完善社區、小區、樓棟三級組織體系;

以社區文化建設為抓手,提升社區文化品位;

以社區服務為核心,拓展社區服務領域;

以社區自治為方向,順利完成社區換屆選舉;

以社區共建為載體,做到共駐共建,資源共享,逐步形成自治型、服務型、平安型、學習型、生態型社區。

4、抓好拆遷安置工作,切實改善居民區生活質量,營造和諧的人居環境。

5、抓好社會保障服務工程,實現保障擴容。

,營造和諧的生活保障環境。

6、力爭社會綜治工作有新突破,打造平安高橋。

二是做好平安社區創建工作,并將平安社區創建觸點向小區、樓棟、單位延伸。

三是穩妥推進消防進社區工作,實現社區消防自我管理、自我教育、自我提高;

四是做好法制進社區、進樓棟、進家庭的普法、學法、用法工作。

7、力爭在小區管理模式上有新的突破,

8、力爭在計劃生育服務上有新的突破。

堅持以人為本,搞好服務,一是搞好政策服務、生殖健康服務、藥具宣傳服務、隨訪親情服務,二是充分發揮計生協會作用,實現居民的自我教育、自我管理、自我服務,提高群眾對計生工作的滿意度,爭創先進。

9、力爭在城市管理上有新的突破,實現管理模式的兩個轉變,變被動管理為主動管理,變突擊管理為經常管理。

充分發揮各個小區城管專干的作用,擴大管理覆蓋面。

一、活躍社區文化,廣泛宣傳社區精神文明公約,提高文明新風、文明行為,利用社區資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育,辦好家長學校等各類宣傳和培訓活動。

管理好文化活動室和圖書閱鑒室。

二、搞好社區綜合治理,認真做好戶籍管理及外來人員私房出租戶的管理,完善綜合治理組織網絡,形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現象,及時做好民事糾紛的調解,做到公平公正,確保社區內無重大刑事案件,讓社區內的居民安居樂業、秩序良好。

三、做好充分就業社區的各項工作,讓更多的下崗失業人員在政府勞動部門、社區的關心下,實現穩定就業,樹立自主創業、建全就業援助等,為構建和諧社區扎扎實實做好充分就業社區的各項工作。

四、加強組織建設,完善全體黨員生活和管理制度,堅持“三會一課”制度,增強黨組織的凝聚力、戰斗力,充分發揮黨員的先鋒模范作用,發揮領導核心作用。

五、發揮社區自治功能,認真執行社區自治章程和各行自治制度,辦事公正公平、監督措施落實,群眾滿意。

六、搞好社區環境衛生,堅持環境衛生自查制度,每月自查2次,發揮社區內衛生監督員的作用,做到社區內凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環境整潔干凈。

七、堅持以人為本,推進和諧社區建設,加強自身學習,加強黨員隊伍建設,不斷提高做居民工作,為居民謀利的本領,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善社區服務功能,努力為群眾辦實事,辦好事。

八、加強社區服務,提高社區服務質量,發揮社區志愿者隊伍的骨干作用。

服務項目多樣化,積極開展社會養老、敬老愛幼服務活動,開展健康咨詢量血壓等服務活動,熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,積極為下崗失業人員服務。

開展熱線求助服務,為居民排擾解難。

大力宣傳計劃生育工作計劃,熱心為育齡婦女服務,計劃生育率達100%。

居民社區工作計劃是如此的重要,所以我們在不斷的前進中,在不斷的經濟發展中,社區工作一定不要落下,社區工作室保障人民生活生產的最堅強的后盾。

當然在社區工作中,會遇到各種各樣的困難,不過這些都是需要更大的努力,才會克服,相信xx年我們的社區工作一直會持續下去!

一、 案主資料

姓名:小虹

性別:女

年齡:10歲

生理特征:個頭較高,膚色偏黑

性格特征:多愁善感、沉默寡言、言行猶豫徘徊、瞻前顧后,性格內傾、封閉自保

家庭職業背景:農民,但父母長期在外打工

對親身父母則感情淡薄。

二、 案例陳述

主要問題:心理陰影,性格轉變,沉默寡言,一定的厭學情緒

背景材料:小虹家總共有4兄妹,她排老二,上有一個姐姐,下有一個妹妹和一個弟弟,家里為了逃避計劃生育處罰,便將幼小的小虹送往姨媽家撫養。

那時姨媽家經濟尚且寬裕,欣然接受,便承擔起撫養小虹的責任。

小虹聰明可愛,再加上得到姨媽(原為一名教師)的精心教育,一直保持著優秀的學習成績,無論在學校還是在家里都表現活潑,令人喜愛。

小虹在姨媽家慢慢成長的過程中,很喜歡姨媽家,也逐漸將姨媽當成自己的媽媽,并一直稱呼姨媽為“媽媽”,自己的親身父母會偶爾過來看望小虹,但小虹和親身父母的親熱程度顯然不如和姨媽親昵,甚至在姨媽、親身父母同在的場合下,小虹只是在姨媽那里撒嬌,基本和父母感情疏遠。

為此,有不少親戚朋友故意開玩笑似的詢問小虹,比如,“小虹,你到底是誰的孩子?”,“你又不是你姨媽的親孩子,應該和你媽更近一些?”……諸如此類的問題,盡管并無惡意,但年幼的小虹無從回答,在多次受到這種問題的困擾下,小虹便拒絕回答這樣的問題,以沉默代替回答。

某天,一個好事親戚反復詢問這類問題用來逗樂,小虹鼓足勇氣回答了一些,后遭到親戚的大笑,小虹當場情緒低落,終于忍不住流出眼淚,從此表現得沉默寡言、言行猶豫徘徊。

撫養小虹的姨媽后期因為家庭負擔過重,曾要求小虹的父母將小虹帶回家撫養,但由于小虹父母一直忙于在外打工(小虹的兄弟姐妹由爺爺一家照顧),事情一再耽擱,造成姨媽的一些不滿與誤解,因此對小虹的關愛不如從前。

小虹更加情緒失落,因而導致在家和在學校積極性都下降了許多,成績下降很快,逐漸有厭學情緒,整天無精打采,很少展現笑容。

三、 分析治療理論模式

針對小虹的這種狀況,社工計劃采用心理社會治療模式,這是因為小虹在成長過程中有未被解決的困擾,以及不好的經歷壓抑在內心里,給自己造成了極大的傷害和心理陰影,從而導致不合理的心理狀態和處事態度。

同時,心理社會治療理論認為個體成長過程中的生活經歷所持有的觀念都會有意無意地影響到其現實的心理狀態和行為模式,因此了解個人早年經歷對于了解其現在和將來都有很大幫助,同時,在個體與環境的互動中,家庭和社會角色對超我和理想自我的建立都有重要影響。

小虹面對的問題一定程度上與其早期經歷的那件事情有關,并且一直被“親媽”、“姨媽”等問題困擾,一旦能夠好這些問題,將會有助于小虹的健康成長。

四、 案主需求

其次,案主需要一個充滿溫暖與關愛的成長環境;

最終需求是圓滿解決兩家人之間目前存在的矛盾,營造和諧的親屬關系。

五、 服務過程與計劃

大致可分為四個階段,每個階段可按七天為一周期:

1、建立關系(第一星期):社工開始與案主接觸,并進行初次會談。

初次會談時,工作者要全面了解案主面臨的問題和需要,注意案主的心理狀態及其變化,運用相關技巧贏得案主的信任,可以通過與小虹玩一些小游戲,增強小虹對工作者的信任,工作者要在多種場合給予案主信心和希望,激勵案主的成長動機,并制定治療計劃目標等。

2、進行心理社會研究(第二星期):社工全面收集和案主的有關資料。

需收集的資料包括直接資料和間接資料,直接資料是指直接通過與案主會談直接獲得的資料,可以在與小虹進行初次和二次訪談時,可以使用宣泄治療法,一方面讓小虹不滿的情緒和困惑得到宣泄,另一方面獲得有用資料,但在這個過程中必須要對宣泄進行有效地控制和引導。

間接資料是在訪視案主家庭,包括案主的姨媽和自己親身父母家。

收集的資料主要包括案主的家庭情況、個人成長經歷、個人的'心理和生理情況、案主的內心沖突和目前的行為狀況等。

3、對案主及相關問題進行診斷(第三星期):在整理、歸納及分析所得資料的基礎上,對問題的本質進行評估和推斷。

重點包括問題的性質、產生的原因以及發展的過程;

家庭環境與家庭心理動力;

案主個人生活經歷和行為特征等。

在這一階段,可以把握案主的喜好,尤其是案主比較關心的或比較敏感的問題,為下一階段計劃的實施做好鋪墊。

4、治療(第四星期并持續一個月):工作者與案主進行深入接觸,并對案主進行治療。

目標是減輕“人--情境”系統的功能失調,緩解案主郁悶的情緒;

改善案主的社會及生活環境,增強案主的自我適應能力,促進成長。

在治療過程中,社工要重視案主的成長經歷,積累起來的情緒沖突和不愉快等,努力引導案主去發現自己問題的來龍去脈,并幫助案主逐漸忘記過去不愉快的經歷,比如那一件令小虹十分傷心的事情。

在此可以幫小虹理清事情的過程,認清事件并沒有想象的那么嚴重,而親戚們的玩笑并無惡意。

同時,社工還要協助當事人修正不良的自我功能和超我功能,克服不良的自我防衛機制,鼓勵小虹在面對問題是能夠勇于回答,并且社工可以幫助小虹如何有技巧性的回答問題,通過一些情景模擬訓練等來提高小虹的應變能力,和有效控制自己行為的能力。

社工還可以對小虹進行間接治療,可以與小虹的姨媽及小虹的生父母進行溝通,包括給予小虹更多的關愛,多和小虹談心,增強小虹的信心;協調好兩家關系,并且尊重小虹的選擇(愿意在誰家成長),還可以與小虹所在學校聯系,通過改善小虹的生活環境和學習環境來達到小虹不良行為的改變、人格的完善。

六、 成效評估

主要通過觀察和測量小虹的生活態度和性格變化進行評估,比如可以用一些測量表對小虹進行周期性測量,還可通過詢問小虹的姨媽、生父母或老師同學了解小虹的近況。

要對小虹的一些轉變進行詳細的記錄,并前后形成對照,吸取轉變過程中的經驗技巧與教訓。

七、 社工反思

由于該案例尚未實行,只是計劃,因此,主要反思是如何將所學理論運用到實踐中。

整套計劃中,深深認識到理論知識的不足,在某些方面認識到問題的所在,但缺乏理論的儲備而無法表達,因此以后需要加強理論素養。

縱觀整個計劃,認為心理社會治療模式具有不少優點,例如效果會較明顯,但可能花費的時間會更長,花費的人力物力資源會更大。

做核酸工作計劃書(精選14篇)篇十三

工作出色,為公司的發展做出自己應有的貢獻,銷售。否則,哪一個公司也不會要一名白拿工資不干活的員工。我畢業之后就來到了公司工作,我相信自己能夠在公司里發揮更大的作用。現在的我已經在公司銷售部門工作有一年的時間了,可以說自己已經很好的熟悉了公司目前的工作了,也擬定了20xx年銷售工作計劃,我相信在以后的工作中我還是會做的'更好!

在20xx年剛接觸這個行業時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業還不太熟悉,總是選擇一些食品行業,但這些企業往往對標簽的價格是非常注重的.所以今年不要在選一些只看價格,對質量沒要求的客戶.沒有要求的客戶不是好客戶。

一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。

二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。

三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合,工作計劃《銷售》。

四;今年對自己有以下要求。

1:每周要增加?個以上的新客戶,還要有?到?個潛在客戶。

2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作有可能不會丟失這個客戶。

4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直。

5:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8:自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成?到?萬元的任務額,為公司創造利潤。

以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。不過現實來說,我目前還是有著很多的不足之處需要我來解決的,我相信自己能夠有著更好的發展,不過前景才是最重要的,我相信自己能夠做到最好,這是我應該做好的。以后的道路上,我會走的更遠,因為我的人生旅途才剛剛開始,我相信自己會做的更好!

做核酸工作計劃書(精選14篇)篇十四

為了切實加強春運工作的落實與管理,橇裝加油站制定了《20xx年春運工作實施方案》,成立了以站長楊志榮為組長的春運領導組,分工負責,突出重點,逐級簽訂了安全生產責任書,確保縱到底、橫到邊,不留死角。

我們秉著“以人為本”的服務理念,把優質服務擺在工作的首位。春運期間樹立加強了對橇裝加油站工作人員的教育與管理,推行規范化服務,保持站容站貌的整潔衛生,確保良好工作秩序。

為了保證春運期間的安全生產工作,我站在春運前采取了積極的措施,完善了應對突發狀況及惡劣天氣的應急預案,做到了未雨綢繆,有備無患,有力地保證了春運高峰時的生產安全,較好地完成了春運工作任務。

(一)加強安全生產源頭管理,加大安全檢查督導力度。

由加油站領導帶隊對橇裝加油站“春運前期”、“春運期間”各崗位的安全隱患環節分別進行了2次安全大排查,并對危險源進行清理和防范,其中水、電、消防器材做為檢查的重點,做好有關生產設備的維修、保養和季節性安全預防工作,做好辦公區、橇裝式加油裝置、站場的防火、防盜、防凍等安全防范工作,全面掌握安全生產的實際情況,對安全工作中存在的薄弱環節和突出問題限期整改,做好安全管理的強化和有效落實,做到早準備,早預防,早部署,為春運工作開好頭、起好步、穩步走奠定了堅實的基礎。

(二)強化責任意識,加強安全培訓。

加油站從業人員逐級簽訂了春運生產責任書,并先后對所有從業人員進行了2次,共計14人次的安全教育培訓,提高從業人員的安全意識,保證加油站安全運營,并做好了相關記錄。

嚴格落實值班制度,制定了值班計劃,執行24小時值班,值班人員堅守工作崗位,每日對所負責的工作范圍進行安全日檢,并認真做好值班及交接班記錄,及時處理和上報值班過程中的突發事件。對春運信息數據每天按時收集匯總,及時上報,保證一線工作不受任何影響,圓滿完成了20xx年的春運工作。

總之,20xx年的春運工作雖然取得了比較圓滿的成效,但安全形勢仍然嚴峻。我站要時刻警鐘長鳴,舉一反三,繼續加大排查每一個環節,消除事故隱患,確保橇裝加油站的安全生產。

橇裝加油站。

20xx年3月1日。

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月工作總結是對過去一個月的工作安排和執行情況進行回顧和總結的一種方式。這些月工作總結范文涵蓋了不同行業和崗位的實際工作情況,可以給我們提供一些啟發和借鑒。
月工作總結是我們衡量自己工作成果的標尺,是我們提升自己的機會之一。接下來,我們將為大家展示幾篇優秀的月工作總結,希望能給大家提供一些寫作的靈感。我于xx年4月接
一個月一次的工作總結,是我們定期評估和提高工作效率的必要步驟。小編為大家精選了一些優秀的月工作總結樣本,供大家參考和學習。20xx年,財務部在公司領導的正確指導
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