實習計劃可以幫助實習生明確自己在實習期間的學習和成長目標，有針對性地進行學習和實踐。以下是小編為大家收集的實習計劃范文，僅供參考，希望能給大家在實習計劃的制定過程中提供一些啟示。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇一

本班高一（xx）班共有位同學，其中男生人，女生人，住宿生人（男生人，女生人），走讀生有人。總體來看，本班同學都很活躍，上課氣氛不錯，班風是積極向上的。但是，同學們的學習效率不高，還沒有適應高中比較多科目的學習，因此引導他們找到合適的學習方法至關重要。部分班干部能夠非常負責地完成自己的'工作，對于協助班主任工作起著非常關鍵的作用。但是，他們的工作效率有點兒低，大概是因為工作方法有待改進。甚至有些班干部不能自制，連自己的行為都無法約束。還有部分同學不服從班干部的領導，部分同學不愿意搞清潔，不喜歡勞動。因此，幫同學們養成正確的勞動觀念和集體觀念很重要。也希望在我們共同的努力下，能夠將我們班打造成一個團結、積極、求學的班集體。

協調好與原班主任的工作關系

對學生要寬容

對班干部要信任，但也要給予適當的指導

幫助同學們為理想插上翅膀

提高本班的學習氛圍

培養一批能干的班干部，幫助他們樹立威信

增強班級凝聚力

幫助同學們養成良好的日常行為習慣

留心觀察特殊學生，進行特殊教育

第一周（11.8--11.13）熟悉班級的整體情況，了解班級主要日常工作以及各個時間段班級的工作安排。制定實習班主任工作計劃，并進行修訂。

第二周（11.14--11.20）做好主題班會的方案及課件，并和原班主任老師進行協商，完善主題班會的準備工作。

第三周（11.22--11.27）開展第一次主題班會，并與班干部討論“班干部應該怎樣做”，與各科代表討論如何提高本班學習氛圍。

第四、五、六周（11.28--12.18）協助原班主任做好工作，輔導學生，并對特殊學生進行特殊教育。

第七周（12.19--12.25）開展第二次主題班會。

第八周（12.26--12.31）做好交接準備，完成工作總結。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇二

1．鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能，在實踐中自主自覺地加深并升華對所學理論的認識，獲得有關中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉，培養教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。

2．在中學教育、教學工作的時間中向優秀教師學習，認識人民教師的光榮職責、樹立和鞏固忠誠人民教育事業的思想。

3．通過實習，全面檢查我們的教學技能和專業知識的掌握程度，及時發現問題，采取改進措施，以促進我們的教學能力。

我們的教育實習時間為八周，自20xx年9月20日至11月14日。我們把時間分為四個階段：

1．準備階段（6月下旬至9月20日）。

（1）隊長把實習計劃、通訊錄和隊員簡歷寄到江門新會陳瑞祺中學教導處，打電話過去江門新會陳瑞祺中學確定該校對我們的要求、該校的教材版本，以及我們可能會教的年級、所用的多媒體設備等等。

（2）隊員們在暑假期間學習備課，練好基本師范技能。

（3）由帶隊老師和實習隊長到江門新會陳瑞祺中學落實教育實習任務和內容。隊長回來后召開全隊隊員會議，落實個人的實習任務、內容。

（4）由主管財務、交通的副隊長做好財務和交通安排。

（5）初定9月18日出發。

2．見習階段（9月20日至9月26日）。

（1）到達學校后分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況，請優秀老師介紹教育、教學的好經驗，了解實習學校各項工作和各種規章制度。

（2）9月20日早上，隊員跟隨原班主任、組長到班與學生見面，并從即日起參加班級活動，了解學生思想、學習情況，在原班主任指導下指定班主任工作計劃。

（3）聽原科任老師的課，參加科組教研活動。

（4）在原科任老師指導下進行備課、預講。

（5）準備班會內容。

3．實習階段（9月27日至11月07日）。

（1）上好試教課，同組實習生可互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認真總結經驗，做好互相學習、互相幫助。

（2）繼續認真備課，寫教案，預講，做好課前準備工作。

（3）及時批改作業，了解教學效果，加強個別學生的輔導。

（4）做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動。

（5）國慶假期開展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備。

4．總結階段（11月08日至11月14日）。

（1）每個隊員寫工作總結和個人鑒定。

（2）隊長收集每位隊員的總結或專題報告，調查報告等材料，寫好實習隊工作總結，回校后三天內將實習隊的總結以及推薦兩篇寫得較好的專題總結或調查報告交教務處教師教育科。

（3）隊長組織全隊同學根據《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。

（4）隊長負責寫出全隊成員的小組鑒定，填寫好隊員的考勤表。

（5）原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定，初步評出教學和班主任工作的成績。最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章，交領隊教師帶回教務處教師教育科。

（6）征求江門新會陳瑞祺中學領導、老師對我們實習隊表現和我校實習工作等方面的意見，整理好送回教務處教師教育科。

（7）寫好教育調查報告或教育科研論文，回校后三天內將調查報告和個人總結或專題總結、《教育實習學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學法教師。

（8）搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實習費用，并寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。

（9）各隊員應研究如何為實習學校做好事。

（10）聯系安排返校的交通工具，全體隊員于11月15日返校。

返校后，由隊長召開全體隊員會議，采用無記名投票方式評出“優秀實習生”，和其他材料一起上交給教務處教育實踐科評審。

1、教學實習工作安排及有關注意事項：

（1）實習老師見習期間必須參加原任教師的授課，做好記錄，課后虛心請教；條件允許的話爭取多聽本科組老師的課，并開始備課。

（2）每位實習老師須講10節新課以上（不包括重復課），其中6節獨立課（不需要教師指導，獨立寫出教案）。提倡與鼓勵上重復課、跨年級、跨專業上課。

（3）每個實習生都必須認真鉆研所實習學科的教學大綱、課程標準和課程內容。深入了解中學生的學習情況，針對學生的實際，進行集體備課，確定教學目標、重難點、教學方法，寫出詳細教案。教案必須交原任教師指導，必須按指導教師的意見進行修改。

（4）每節課上課前應進行檢查性預講，同專業的實習老師必須參加聽課，并邀請原任教師指導，預講后由聽課師生提出意見，實習老師對教案進行修改和補充，最后送原任教師審閱批準后方能試教。

（5）實習授課期間，如出現課時沖突等情況，一定要請示原任老師批準。

（6）實習期間每位隊員至少講一次面向全體隊員的公開課。

（7）對比較復雜的疑難問題，要經過集體的研究，做出統一的正確答案，送原科任老師審批，然后才能著手批作業，作業批改后，應先在小組內互相檢查，防止錯漏，批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發給學生，對于作業中存在的普遍錯誤，要進行集體的輔導，個別錯，個別當面批改。應重視對中學生進行學習興趣和學習方法的培養指導。

（8）實習老師應根據本學科知識及專長組織和指導學生開展第二課堂活動，主要是應用本學科知識開展課外科技活動、知識講座、或指導閱讀各類課外讀物。未經學校批準或同意，實習生不得擅自組織校外集體活動或將學生帶出校外進行其他活動。

（9）實習老師必須登記好教學的新課節數、重復課節數、聽課節數、小組對自己聽課節數、輔導學生數、實驗課節數以及專題講座內容、次數以及科技活動次數等，并寫入總結。

2、班主任實習工作安排及有關注意事項：

（1）見習周期間須迅速了解學校的規章制度，并通過看學生手冊、學籍登記表、學生姓名表、座位表，與學生聊天等方式了解和熟悉學生，同時要制定班主任工作計劃。

（2）見習老師必須掌握班級學生情況，建立學生檔案，了解班風、班規及目前存在問題。

（3）領導班集體，對班集體進行思想教育，認真指導班委開展工作，發動班的模范作用。

（4）做好個別教育工作，每位實習老師須在全面了解全班各方面的基礎上，深入了解一名后進生的學習、思想、行為習慣等方面的典型情況，作好個別學生的轉化工作，并做好記錄。

（5）尊敬原班主任，要虛心向原班主任學習，一切工作須在原班主任指導下進行，要維護原班主任的威信，批準請假和批評學生，必須請示原班主任。

（6）認真執行學校各種制度和班規，開展活動不得與學校、班的制度發生沖突。開展各項活動必須提出申請，原班主任、級組長甚至學校請示批準后才能開展，并要注意安全，特別不要開展危險性的活動。

（7）開展班主任日常工作，指導早操、課間操、眼保健操，以及文體活動、團隊活動，檢查教學日記、檢查衛生、批改周記，檢查作業、家訪等。

（8）進行早讀、晚修，輪班的值班工作，以及參加教工例會，不參與會者須請示原班主任和隊長。

（9）每實習老師上一次主題班會課，獨立主持一次班活動（包括班課，團課，班干部會議，班、團活動），全體實習老師必須出席，必要的話應積極參與準備工作，發揚團結互助精神。

（10）實習老師登記好主題會的次數、輔導班會的次數、重點教育的學生的人數，寫好總結。

3、教育調查和教育科研。

每位實習生在搞好教學和教育實習的前提下，安排一定時間進行教育調查或教育科研，鍛煉調查研究和教育科研能力。調查研究必須在取得實習學校同意后進行，具體要求如下：

（1）從實習學校和當地情況出發，進行調查，調查內容可結合當地情況加以選擇。例如，實習學校的某學科的教學傳統風格、教育教學改革經驗、中學生學習某學科的心理特點、學習習慣及學習方法、綜合實踐活動情況、開展素質教育情況等的調查研究。

（2）教育科研可以對某學科優秀教師的教學經驗進行專題研究，也可以和實習學校指導教師合作共同進行某項教育教學改革實驗。

（3）寫出調查報告或科研論文（五千字左右）。此項成果作為教育實習成績評定的重要依據之一。優秀調查報告或教育科研論文，可作為畢業論文。

（5）教育調查和教育科研能力是中小學教師必須具備的基本素養，每位實習生均需獨立完成教育調查報告。如果確實所調查的課題較大，需要多學科共同協助完成，并需要涉及調查問卷的發放和數據的統計，有較大研究意義的，在征得中學指導教師及混編帶隊教師同意后，可合作完成，合作人數最多不超過3人。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇三

教育實習是每個師范生的“必修課”，是重要的教育教學實踐活動，是理論聯系實際的重要途徑。教育實習的目的在于讓我們把所學到的基礎理論、專業知識和基本技能綜合運用于學校教育教學實際，鍛煉我們獨立工作的能力，培養我們從事教育事業的責任感和使命感。

相對于大三時教師技能培訓和學科教學論的學習，大四的實習便是真槍實彈了。能否有效利用這次教育實習使自己的工作和學習有進一步的提高和長足的發展，能否為日后的工作做好鋪墊，這對我們至關重要。

為此，我特制定實習計劃如下。

見習期間重點熟悉實習學校和班級的基本情況，了解學情，熟悉教材，熟悉機房上機條件和基本管理方法。積極見習指導教師的課堂教學，做好聽課記錄，總結反思并汲取老師講課的優點。學習備課并掌握標準教案的寫法，學會根據學情來制定符合學生學習特點的教案以及多媒體課件，并虛心接受老師對自己的建議。

從事課堂教學工作，開始試講并進行說課。認真備好每一節課，上好每一堂課，與老師和同學融洽相處。努力按時上課，提前完成備課任務。在備課和上課的過程中不斷地運用自己學到的知識和技能，舉一反三，經常反思并及時更正和修改自己在教育教學過程中出現的失誤和錯誤。

根據學生身心發展的特點，組織和管理好班集體，做好學生的思想教育和常規管理工作，開展有益于學生健康成長的各種活動，強化育人意識。

不虛度實習生活中的任何一天。

在努力做好教書育人的同時，選擇自己感興趣的符合實際的調查研究題目，經指導老師審批同意，結合教育實習的實際情況，有目的地開展專題調查活動，了解所從事的教育教學工作現狀，研究與工作相關的理論和實踐問題，形成具有一定水平的調查研究報告。在調查研究期間務必做到理論聯系實際，提高自己的思辨能力和寫作能力。

3、是否精心備課，反復試講，不斷提高課堂教學質量？有沒有深入學生班級，了解情況？

財管實習工作計劃大全（18篇）篇四

前期的規劃與后期的執行和實施才是最完美的組合，在前面的一系列測評和闡述中，我已經給自己的職位做了一個最終的定位。那么接下來就要進行實施計劃了。

（1）職位發展歷程：

助理企業培訓師（具備以下條件之一者）a、具有大學本科學歷（或同等學歷），一年實習期滿，經本職業本等級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。b、具有大專學歷（或同等學歷），從事職業培訓工作滿3年，經本職業本等級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

高級企業培訓師（具備以下條件之一者）a、取得博士學位，從事職業培訓滿4年，經本職業本等級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。b、取得碩士學位，從事職業培訓工作滿7年。c、取得碩士學位，并取得本職業企業培訓師職業資格證書滿3年，經本職業本等級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。d、具有大學本科學歷（或同等學歷），并取得本職業企業培訓師職業資格證書滿4年，經正規培訓達到規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇五

b、培養正確的學習方法和良好的學習習慣，勤奮學習，嚴謹認真，為終身學習打下堅實的基礎。

【教育實踐方面】。

a、在不影響學業的條件下，有選擇性地進行家教，初步嘗試教師工作；

b、把握好每次教育見習和實習的機會，認真學習在學校中學不到的知識技能，并且虛心向在校教師請教教學中的問題，認真思考，總結經驗。

【日常生活方面】。

a、培養良好的生活習慣，改正不好的生活作息習慣，經常參加戶外活動，注重飲食健康。

b、善于與他人相處，樹立正確的生活觀念，爭取做到慎獨躬行，克治自省。

【豐富課外知識】a、大三期間在學好專業課程的基礎上，可以在課余時間閱讀一些教育類的補充書籍和經濟類書籍，以豐富自己的課外知識，例如：《后現代主義課程觀》《新教育之夢》《時政經濟學論文集》《國富論》《美國貨幣史》《貨幣銀行學》《國際經濟學》等。

（2）大四期間具體時間安排表：

（3）研究生期間：考研是我人生的一個關鍵點！人生道路中，關鍵的只有幾步，對于有些人來說，錯過了這一次，可能就錯過了一輩子。所以我們考研的理由應該是發自內心的一種沖動，但這種沖動不是一時的，而是持久的。當你把最后一絲懷疑都趕走后，你將迸發出巨大的潛能。因此，一個考研的人必須能夠對自己說：我將慎重地作出我的選擇，而一旦選擇了，我將無怨無悔！

研究生期間應該做的事：

1.養成鍛煉身體的習慣。2.研究生畢業前，至少也要達到能夠進行英語面試的準備。3.努力做一個善良的人，學著改變自己，控制自己的欲望。善待你周圍的人。4.學習時間管理的方法，訂計劃，執行計劃。5.學習怎么使用googlescholar，包括各類搜索方法。6.爭取每一個能讓自己能力增強的機會，實習，比賽之類的，要努力爭取實習機會，7.和導師好好商量，3個月的相關領域的實習會對能力的幫助很大。對找好的工作也是一個有利的籌碼。8.每天看書。除本專業的相關書籍外，看半個小時其它方面的書，經濟學，管理學，各類勵志書籍。9.養成寫東西的習慣。定期寫是一個好辦法，寫做是一個鍛煉自己邏輯思維能力的好辦法。10.多動手。多寫程序，多看程序。多找英文論文看。11.多練習瑜伽，提高自己的吉他水平。12.和別人討論的時候，先理解別人的觀點，學會聆聽。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇六

比如通過mbti人格類型測量，我的性格測試結果為enfj型(教導型)，如下圖：

測評結果得出后，我仔細剖析了自己的測評結果與自己理想職業目標成功的秘決和發展建議，如下圖所示：

根據上圖顯示，我的職業興趣是社會型，這也說明我適合做一些具有服務性特點的工作剛好與我的職業目標相吻合。我是一個樂觀主動、情緒穩定、為人熱情、喜歡幫助他人、教導他人的人。我既善于理論創新，解決事務性的問題，又可以適應社會交往。較有責任感，關愛他人，善于協調和與人溝通，喜歡從事教育性質的工作，尤其是思想教育工作并希望用自己的意見影響別人，喜歡別人按自己的指示行事。我的職業興趣特點決定了我所制定的財務管理培訓教師這一目標是正確的。

（3）職業價值觀測評。

通過職業價值觀測評我衡量了自己的價值觀，并通過此測評得出了以下結論。人才素質測評報告顯示我的職業價值觀取向為：自我實現取向(7分)、支配取向(分)、志愿取向(6分)我的具體情況是傾向自我實現取向，成就感強、敢于創新，不斷努力地實現自我價值，責任意識強，工作的目的和價值在于直接為大眾的幸福和利益盡一份力。在工作中善于決策，做事干練，富有洞察力，做事細心，富有同情心，喜歡，幫助他人，渴望為教育事業貢獻自己的力量，在教育中實現自我價值。

a個人發展建議：

（4）通過測試自我對照。

b、自我形象分析我認為構成自我形象或者自我觀念的，一般是三個方面，即：自尊、自重、自信，它們相互產生影響。當理想主義者與周圍的人交往投入感情、并為他人所認可時，其自尊最為強烈。與人們在一起時體驗到的移情反應作為其自尊的依據。我的尊重建立在一種維持對他人的仁愛和善意的基礎上，充滿了善意，對仇恨有著厭惡感。我的自信取決于自己誠實可信的態度，正直、心靈調和、言為心聲。

c、自我能力分析。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇七

為什么出國讀研，這個問題是每個留學生都會思考的問題，當然我也不是例外。

在交流項目中，我真實地感受到了異國文化的多元以及生活的豐富多彩，當時就有了想要繼續感受的想法，從而決定出國留學。

不過后來真的入學之后，才發現一切和我想的都不太一樣，讀研和交流學習完全不是一件事，交流學習主要是體驗，會很輕松很愉快，不過讀研是去學習的，需要承擔課業壓力以及就業壓力。

之所以還選擇會計這個項目，本科讀了一年多，感覺會計還蠻有趣的；，當時美國的會計行業還是不錯的。

不過近幾年，國內的會計行業并不是特別吃香，基本上和數據相關專業會更熱門一點，所以題主如果想要留學的話，要綜合個人前景和就業趨勢一同判斷，可以選擇適合自己的專業進行申請，也可以選擇幾個就業前景不錯的專業混申。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇八

1．主持全面工作，與副隊長分工合作，負責日常管理以及統籌工作。

2．與實習學校的溝通和與帶隊老師、實習老師的溝通。

3．隊會的主持，每周例會的會議記錄、日記本的安排與填寫。

4．撰寫實習隊工作計劃，實習總結。

5、機動安排。

6、教育實習后期鑒定工作、評優。

溝通方面：

1、到達學校后，請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況，請優秀教師介紹教育、教學的好經驗，了解實習學校各項工作和各種規章制度。

2、經常跟帶隊老師保持聯系，每周寫好實習進展報告并發隊伍管理日記的電子郵件向帶隊老師匯報實習隊伍的情況，讓帶隊老師及時掌握整個隊伍的情況。

3、遇到問題時及時跟實習學校、帶隊老師溝通、交流，一起尋求解決辦法。

4、手機保持全天候開機狀態，以便帶隊老師及隊員隨時可以聯系到。

5、經常關注教育實習網站、隊長群里的通知、公告，以了解最新的實習動態。

6、國慶節學校會放假。寫一份國慶放假的安排并向帶隊老師匯報

7、訪談各實習生指導老師，了解實習情況，做好溝通工作。

8、實習中期向教導主任匯報實習隊情況。

主持會議方面：

1、每周召開一次例會，初定實習期每星期六下午（做好會議記錄）

每周隊員例會流程：

a、隊長總結介紹上周計劃開展情況，副隊長匯報隊友教學開展、財務管理、后勤等情況。

b、各小組負責人匯報各自工作情況。

c、隊友間進行教學、班主任工作、案例和所遇到困難等方面的交流。

d、總結經驗，計劃下一周的工作。

2、安排好會議記錄和實習日本的記錄者

3、正副隊經常溝通，交流工作

4、實習隊交流研討會議（集體備課、教學交流、問題討論、試講活動等）

初定時間：每周六晚上8：30；地點：初定為備課室。

調研方面：

實習前，擬定題目，查找相關資料，甚至做好問卷設計初稿

調研注意事項：

1、由隊長監督，在實習前找相關的材料，不然到實習學校沒有時間，也沒有條件再找資料，到時候我們的調研報告就很難完成的啦。

2、到國慶放完假前完成資料的收集及問卷修改，并打印好

3、國慶放完假開展調查工作

4、爭取在總結階段（11月9日至11月15日）前完成問卷分析和調研報告撰寫。

其他：

1、研究如何為實習學校做好事。

2、督促大家在總結周前寫好自我鑒定、個人實習總結

3、國慶、中秋工作安排：

考慮到國慶中秋假日較多，可根據實習學校工作安排調整：

注：由于正副隊長必須對隊員負責，建議若有隊友假期期間留在實習學校，正副隊長可根據實際情況，選擇留校或輪流留校。

4、總結階段前寫好隊員鑒定實習隊長組織全隊同學根據《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。

5、指導老師禮物、學校禮物等隊伍商議。

6、總結階段寫好實習總結

7、做好實習后期的相關工作，離校前召開座談會，征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見，整理好送回教務處實習科。

9、總結階段做好評優工作：實習結束前要評選出“教育實習積極分子”（人數不超過全隊1/3），交回教務處實習科審批。教務處推薦“教育實習積極分子”到院系參評“優秀實習生”，優秀實習生人數不超過本學院師范生總人數的25％，名單上交教務處審批。除此之外還有“優秀實習隊長”（占所在片區實習隊三分之一）以及“優秀實習隊”（該隊隊長為優秀實習隊長，所有隊員為實習積極分子）的評定。

10、結束前歸還實習學校借用資料，張貼感謝信。

11、總結階段收集好要上交的資料，拿給實習科（回校后三天內，最好第一時間拿去）

（1）《教育實習鑒定表》

（3）《教育實習基本情況統計表》

（4）實習積極分子名單（由隊內民主投票選出）

（5）實習學校介紹（包括學校領導聯系方式、學校校內基本情況、到達學校路線情況）

（7）實習日記本

（8）實習所用的收據、發票等

（9）調查報告或優秀專題總結（選兩篇優秀的報告）

財管實習工作計劃大全（18篇）篇九

如今，打開百度，輸入“培訓”，鋪天蓋地的各種培訓信息就會迎面而來，讓我應接不暇。在競爭激烈的現今社會，培訓不僅可以高效提升自己的團隊工作能力，而且可以成為升職加薪的跳板，很多人意識到了培訓的重要性，紛紛愿意投入時間金錢去學習各種工作技能，培訓行業也應運而生。

培訓機構所占全國分配比例不均，這證明培訓機構在我國的市場還有待開發。有些地區培訓資源相對來說資源還比較稀缺。

說明我國民營企業員工培訓普遍存在的主要問題及其原因：

1、教育機構培訓人員素質不高。

2、培訓管理欠科學。

3、培訓方法欠佳。

因此對于財務管理培訓師來說，地區就業市場還是很廣泛的，就業壓力也相對全國其他地區要小很多。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇十

從國外交流學習回來之后，我就開始為留學做準備了。大三的那個寒假申請了四大的實習，白天在公司積累實務經驗，晚上和周末的課余時間還會signup自己很喜歡的項目的informationrequest，之所以這樣，是因為可以保證及時收到學校發過來的郵件，以便于實時了解項目相關的最新動態。

在暑期的時候，我二刷了標化考試，成績并沒有很理想，比預期要低一點。后來通過實踐證明，其實分數稍微低也沒關系，留學申請中最重要的就是勇于嘗試，如果你其他方面比較優秀的話，一切都是有可能的。

在文書這個方面，題主務必要耐心加細心，文書修改十遍都是家常便飯，畢竟文書屬于申請中很重要的一環，務必要重視，多修改和潤色，做到提交的文書一定要是你最完美的定稿。

因為國外很多大學都是分批次進行錄取的，第一輪、第二輪，有時候沒有招滿，還會有第三輪。如果題主在第一輪申請的時候，自身的硬件成績和軟性背景還不是特別突出的話，我個人建議先刷gt成績或者積累實習經歷，后期參加第二輪申請。

就算你第一輪提交了申請，但是你的對手是那些早已準備就緒的申請者，他們成績優秀、經歷豐富，和他們相比，你沒有太大的競爭優勢，很容易收到拒信。

申請其實有時候還是要看機會和運氣的，我身邊的有些小伙伴，也不乏有過第二年的4月份，最夸張的一位是第二年的7月份才收到理想大學的offer，offer是要等的，不要急。

我個人建議，盡早做出留學決定，然后就開始準備留學所需要的各項材料，有條件也有能力的話，當然是跟著第一輪提交更好。

我在申請季前期，經常會去chasedream這個論壇上搜集和整理項目的相關信息，然后根據自己的實際情況和專業背景，按照梯隊等級，大致確定了一個申請名單。

這里我要提醒題主的是，一定要注意是國際生，不要看整體的就業率。因為整體的就業率會包含美國本土的學生，國際生在美國工作的話，是需要工作簽證的，并不是所有美國的雇主都會給你提供簽證機會，愿意sponsor的，這也就是為什么有些同學想留美，但是沒有機會，最后只能回國發展的原因。

因為我本身是以就業為導向的，所以我會更關注就業方面的因素。如果學校是targetschool的話，美國的公司會直接來學校進行招聘。這樣比較直接的招聘方式，可以提高你成功找到工作并入職的概率，不然海投或者靠networking的話，還是比較浪費時間和精力的。

剛剛也說了，我留學是因為想繼續感受一下異國多元的文化以及豐富的生活體驗，所以我個人更傾向于國際生比例較少的大學。生活在一個美國本土學生較多的環境中，也可以很快的提升自己的英語能力。

不過中國學生比例高的大學也有好處，如果題主是打算回國就業的話，你所就讀的大學的中國學生比例也很高，你可以盡可能地擴展你的人脈圈，這對你未來回國就業還是有很大的幫助的，而且不會有一個人在異國他鄉的孤獨感，畢竟同胞比較多。

學校的綜合排名很重要，在選校的時候一定要考慮，如果你是打算回國就業的話，盡量選擇一些排名靠前的大學，選擇在國內認可度和知名度高的大學，更利于畢業后的就業。

國外有些大學是很少招收陸本背景的申請者的，比如說uva、byu以及vandy等等，所以在申請之前，也要了解一下接受背景這個問題，不然到時候浪費時間和金錢，拿到的也是拒信。

如果是打算回國就業，地理位置可以不必作為重點參考因素；留美就業的話，個人建議考慮一下地理位置，美國就業市場傾向于“就近原則”的招聘，地理位置優越的大學，就業機會會更多一些。

大城市和小鎮農村各有優勢，看你更喜歡哪個而已，大城市生活設施更完善，就業機會多，生活體驗豐富，不過物價高、花銷大；農村和小鎮的話，雖然生活設施一般，課余生活單一，不過節奏悠閑、適合學習。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇十一

以財務管理培訓師為例：

（1）培養目標培養具有系統財務管理基本理論知識，掌握較全面的公司財務管理實踐規律，擁有堅實寬廣的經濟管理知識，注重財務管理信息開發與利用，適應市場經濟建設需要，掌握現代企業財務管理、公司投融資、制定財務戰略和政策、會計方面的基本理論和基本技能，熟悉有關經濟法律法規，能勝任各企事業單位、政府機關、各類金融機構的資金籌措、投放、運營和分配，進行財務預測、決策、計劃、組織、控制和分析的財務管理人才。

（2）同類專業排名財務管理專業在專業學科中屬于管理學類中的工商管理類，其中工商管理類共17個專業，財務管理專業在工商管理類專業中排名第7，在整個管理學大類中排名第10位。在工商管理類專業中，就業前景比較好的專業有：市場營銷，會計學，人力資源管理，電子商務，商品學，旅游管理，財務管理，物流管理，審計學等。

（3）優勢專業最好找工作的專業：財務管理、計算機從2016屆畢業生半年后的就業情況來看，在本科十大專業中，財務管理專業拔得頭籌，成為就業率最高的專業，而去年名列第一的土木工程專業今年只排到第三名，與第一名相差。

方向一：外企或大型企業高級財務人員。

方向二：專業財務公司。

方向三：銀行、證券公司等金融機構1.教師或培訓師。隨著中國經濟的高速發展和經管類專業近年愈加的火爆的趨勢，市場定需要大批的財務管理人才。2.進會計師事務所做審計，選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門。3.進銀行業也是比較好的選擇，這個最好有關系。4.進專門的金融，貨幣，經濟，調研機構;不過概率比較小。5.自己成立會計師事務所，成立會計事務所不會面對像做兼職會計的交際壓力，且收入十分可觀，但對專業所需水平要求很高。目前成立會計師事務所的大多具備注冊會計師或高級會計師等級的人。6.進企業做會計或財務，選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業實習，現在用人單位很看重這方面。

（6）中國培訓師隊伍分析培訓師隊伍專業素質參差不齊，影響了培訓效果的總體水平。總體而言，我國培訓師隊伍主要由三類人構成：一類是高校專業教師；二是在各大企業擔任高級管理或技術職務的資深員工；三是其他社會知名人士。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇十二

財務部的主要職責是做好財務核算，進行會計監督，財務實習工作計劃。財務部全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規、集團總公司的財務制度及國家其他財經法律法規，認真履行財務部的工作職責。從收費到出納各項原始收支的操作；從地磅到統計各項基礎數據的錄入、統計報表的編制；從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入，到編制財務會計報表；從各項稅費的計提到納稅申報、上繳；從資金計劃的安排，到各項資金的統一調撥、支付等等，每位財務人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作，認真執行企業會計制度，實現了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。

在經過兩個月的erp項目的籌建和準備工作后，財務部按新企業會計制度的要求、結合的集團公司實際情況著手進行了erp項目銷售管理、采購管理、合同管理、哭規管理各模塊的初始化工作。對供應商、客戶、存貨、部門等基礎資料的設置均根據實際的業務流程，并針對平時統計和銷售時發現的問題和不足進行了改進和完善。如：設置“存貨調價單”，使油品的銷售價格按照即定的流程規范操作；設置普通采購訂單和特殊采購訂單，規范普通采購業務和特殊采購業務的操作流程；在配合資產部實物管理部門對所有實物資產進行全面清理的基礎上，將各項實物資產分為9大類，并在此基礎上，完成了erp系統哭規管理模塊的初始化工作。在8月初正式運行erp系統，并于10月初結束了原統計軟件同時運行的局面。目前已將財務會計模塊升級到erp系統中并且運行良好。

根據集團年初下達的企業經濟責任指標，財務部對象關經濟責任指標進行了分解，制訂了成本核算方案，合理確認各項收入額，統一了成本和費用支出的核算標準，進行了醫院的科室成本核算工作，對科室進行了績效考核。在財務執行過程中，嚴格控制費用。財務部每月度匯總收入、成本與費用的執行情況，每月中旬到各責任單位分析經營情況和指標的完成情況，協助各責任單位負責人加強經營管理，提高經濟效益。

過以資金為紐帶的綜合調控，促進了整個集團生產經營發展的有序進行。

財務部根據公司原制定的《財務收支管理細則》的實際執行情況，為進一步規范本集團的財務工作、提高會計信息的質量，財務部比較全面的制定了財務管理制度體系，包括：財務部組織機構和崗位職責、財務核算制度、內部控制制度、erp管理制度、預算管理制度。通過對財務人員的職責分工，對各公司的會計核算到會計報表從報送時間及時性、數據準確性、報表格式規范化、完整性等方面做了比較系統的規定，從而逐步提高會計信息的質量，為領導決策和管理者進行財務分析提供了可靠、有用的信息。

平時財務部通過開展定期或不定期的交流會，解決前期工作中出現的問題，布置后期的主要工作，逐步規范各項財務行為，使財務工作的各個環節按一定的財務規則、程序有效地運行和控制。

為了規范財務行為，配合年終與明年年初的匯算清繳的稽查與審計工作，財務部組織了在本集團公司內的09年年終財務決算的財務自查活動，在年終決算之前清理了關聯企業的往來款項，檢查在建工程未作處理的項目，對已支付的財務利息費用及時追蹤開具了發票等等一系列的財務自查活動。騁請了稅務師事務所對11年的帳務處理做了預審，對審計和自查中發現的問題及時地進行了整改，降低了涉稅風險。

財務部組織了兩批財務人員陪訓與經驗交流會，對整個財務系統做了工作總結和預期的工作計劃展望，將財務人員分成會計、出納和統計、收費兩組進行了分組討論，及時解決實際工作中存的問題。通過南峰會計師事務所對內部控制和稅務風險的專題講座，豐富了財務人員稅務知識。邀請了審計部、資金部、資產部和財務人員做了深入的交流。增強了整個財務鏈各部門工作的協作性，強化了各崗位會計人員的責任感，促進了各崗位的交流、合作與團結。

根據11年經營目標和各項成本核算指標的實現情況，財務部提出了全面預算管理的方案，全面預算管理按照企業制定的經營目標、發展目標，層層分解于企業各個經濟責任單位，以一系列預算、控制、協調、考核為內容建立起一整套科學完整的指標管理控制系統。在09年數據和以前年度各項經營數據的基礎上制定了09年度各單位的'成本費用預算、銷售額預算、人員預算、目標利潤預算等一系列預算指標，希望通過“分散權力，集中監督”來有效配置企業資源，提高管理效果，實現企業目標。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇十三

將課堂上所學的有關英語寫作iv(英語學術論文寫作)理論應用于實踐中,即通過實訓提高學生搜集資料、設計調查問卷和撰寫調查報告及畢業論文開題報告等能力，為撰寫畢業論文做好準備，以提高畢業論文質量。

二、實習的基本內容及要求（根據專業要求簡述）

（一）實習的基本內容

1）指導學生根據自己的學術興趣，選擇話題，縮小話題范圍，提出論點，到圖書館查找

相關資料，寫出文獻綜述（1份）。

2）設計調查問卷，收據數據，撰寫調查報告（1份）。

3）在1—2步的基礎上分析往年開題報告存在的普遍問題。 撰寫兩份《開題報告》

（2份）（漢語和英語各1份）。

（二）實習的要求

1）為到達良好的實訓效果，學生應提前查閱實訓的有關內容，弄清實訓的目的和要求。

2）學生必須按時保質保量完成實訓任務，各小組成員必須分工協作。

3）各實訓小組必須每天與指導教師保持聯系，如實匯報當天活動情況，遵守實訓規范，

保證實訓工作有條不紊地進行。注意人身和財產安全。

4）實訓結束后，學生必須以實訓小組為單位提交完整的實訓資料。

5）指導教師對學生完成的實訓資料，給與客觀公正的評價，并計入學期成績。

三、實習時間與方式

1、實習時間

20xx年 3月 20日—— 20xx年4月2日

第 4 周——第 5 周 共 14 天

2、實習方式（集中安排或自主分散）

自主分散。學生主要在校圖書館、校園內和九江市區內利用課外時間實訓。

四、實習進程及任務安排

準備階段： 實訓動員、分組、指導教師分發資料，提出實訓具體要求。

2) 指導教師指導并提出詳細實訓要求;

3) 相關實訓內容要求參見附件二：英語寫作iv(英語學術論文寫作)實訓內容提綱

實訓階段：

1）學生利用課外時間自主到圖書館、電子閱覽室查找資料，完成指導教師布置的相關

任務，并寫出文獻綜述。經過“小組自我修改--全班相互交流--教師抽查點評--各

組再自我修改完善”等程序后，上交老師評閱打分登記。

完成時間：20xx.3.20---20xx.3.22

2）設計調查問卷，并實際調查（30份以上），撰寫調查報告（每組1份）（程序同上）

完成時間：20xx.3.23---20xx.3.28

2）根據以上1-2兩項內容，撰寫論文開題報告（漢語和英語各1份）（程序同上）

完成時間：20xx.3.29---20xx.4.2

總結階段

指導學生撰寫實訓總結;

指導教師評閱學生各項實訓成果，造冊等分；

指導老師上交學生的實訓成績，填寫相關表格，撰寫總結。

五、實習組織與領導、動員與安全教育

成立實習領導小組。外國語學院韓琨院長任實訓組組長，羅其娟副院長任副組長，張金福、甘敏、楊恒雯和夏常利以及相關專業任課老師為成員。

3月20日晚上7：00在香遠樓三樓演播廳開動員會。

1）韓琨院長講話。宣講實訓的目的、意義，安全教育；

2）張金福老師宣布分組名單；

3）甘敏老師提出實訓具體要求；

4）楊恒雯分發相關實訓資料。

六、實習教學檢查安排

由主管教學副院長羅其娟同志做好實習教學檢查安排工作。實習前由指導教師做好實習教學工作計劃，交外院領導審批存檔，并報實驗中心實踐教學科備案。

實習結束后由指導老師做好實習教學工作總結，交由教研室和本學院領導審批。

七、實習要求

1、實習紀律要求

按照本院領導的總體部署，嚴肅以下實習紀律：

1）采取各種措施確保實訓學生的生命財產安全；

2）實訓各組組長每天向指導教師匯報完成任務情況，接受教師點評、指導。

3）學生必須按時、保質保量完成各項實訓任務；

4）指導老師對學生完成的實訓資料，給予客觀公正的評價。

2、材料及總結的要求

由帶隊老師或相關負責人編制、修訂實訓大綱，制定詳細的實習教學工作計劃。組織學生準備實訓材料，將實訓材料整理匯總分配到具體實訓學生。

實習結束后，學生提交相關實訓材料。

八、實習成績的考核辦法

1）依據學生在實訓中的表現及提交的實訓材料，給出學生實訓成績。

2）實訓成績有以下幾個部分組成：

實訓成績=文獻綜述（30%）+調查報告（30%）+ 開題報告（40%）

3）評選優秀調查報告，修改完善，力爭發表幾篇，實現外國語學院多年來無學生公開發表論文零的突破。

九、實習經費預計支出及經費來源（如：交通費、食宿費、材料費、帶教費等）

（一）實習經費預計支出

1）資料打印費:

2) 上網費:

3）優秀調查報告公開發表版面費:

4）指導教師指導費

5）其他費用

（二）實習經費來源

1）學校劃撥實訓經費；

2）外國語學院協助經費；

3）學生自籌經費。

二級學院審核意見：

主管院領導（簽章）： 年 月 日

注：1.各類型實習教學活動均需填寫本表。實習名稱按教學計劃填寫。實習性質填寫：認識實習、生產實習、臨床實習、金工實習、電子電工實習、畢業實習、社會調查、藝術采風等。

2. 課時4周以上的各類實習教學，學院應做出專項實習教學檢查安排，課時1～2周的各類實習教學可不單獨安排實習教學檢查。

3. 實習生安排及分組情況表根據實際情況選擇填寫。安排擔任實習小組組長的實習生，請將學生姓名用粗體注明。分散實習的學生請在組別欄注明“分散”。

4. 本表于實習前2～4周由帶隊（指導）教師或有關責任人填好，一式兩份，交學院審批存檔，并報實驗中心實踐教學科備案。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇十四

尊敬的酒店領導，針對我酒店餐飲部員工前期培訓，為了檢驗其成果組織員工外出實習，好對后期員工培訓工作重點進行調整，特作以下計劃：

1、了解酒店整體運營狀況。

2、了解酒店目前所處地區的發展情況。

3、了解酒店各部門工作崗位和職責。

4、明確員工的自身定位和學習，工作態度。

1、加強員工在外實習，工作，培訓和酒店發展的信心。

2、積極了解員工在外實習的心理變化，及時做好心理工作。盡量使員工心理穩定，以減少初期員工流失。

3、強調團隊合作意識，要在工作中體現。并且在生活中互相幫助。

4、加強員工自我克服困難和自我解決問題的能力，態度。并且要對企業忠誠。

5、加強員工主人翁精神，什么事都當自己的事來做，集體利益大于個人利益。

1、把前期理論知識培訓內容運用到實際工作當中去，檢驗前期理論培訓成果和不足。

2、引導員工在工作當中去運用所學知識解決實際問題，并在工作當中學習其他酒店員工的工作經驗，來完善自己。

3、管理人員針對在員工實踐中的情況制定后期培訓重點。

4、測試員工在實際工作中的反應能力和解決客人提出問題的能力，分析每個員工的特點，以便開業后更好分配員工的崗位。

5、大體了解員工在工作當中的情況，以便于以后更好的管理員工。

1、禮貌，禮儀要在實際工作中體現和強化。狠抓此項工作，使員工養成良好的個人禮儀習慣。

2、基本技能（托盤，擺臺，斟酒，口布花等服務技能）得以在實踐工作中看出員工的不足，改進員工不良習慣。

3、基礎知識，服務常識得以回顧，完善。

1、領位人員的對客迎賓。

2、接電話禮儀和標準。

3、西餐廳服務人員自助餐，零點服務的流程。

4、學習中餐包房的服務流程。

5、學習宴會的工作流程。

6、大堂吧員工對客服務以及專業知識的強化。

7、每天總結各崗位工作環節當中的不足，不足的加以改進好的地方給以肯定。

1、儀容儀表的強化，上崗之前必須做到合格，才能上崗。

2、如何給客人呈遞菜單，如何點單在日常服務中去做。

3、餐中如何服務，酒水服務，在工作中去學習。

4、服務中的語言，于客交流的技巧加強練習。

1、注意要在工作當中學習他人經驗，端正學習態度。

2、注意工作中的安全問題（水，煤，電，氣）和節能節耗。

3、總結自身問題，遇到問題不要找客觀原因，勇于承擔責任。

4、處理好員工之間關系。

5、強化員工時間觀念，工作時間內完成相應工作，提高工作效率。

1、在實習工作中學到什么東西，以及體現的不足加以改進。

2、抓住工作重點，后階段培訓工作有針對性的調整。

3、使員工整體面貌上一個新臺階。

4、了解酒店整體運營流程模式，了解本職工作的性質和特性以及職責。為酒店開業打下基礎。

xxx。

20xx年xx月xx日。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇十五

通過實習，實習律師應達到如下三個方面的目的和要求：

（三）熟悉律師業務的范圍及承接各種律師業務的程序和基本掌握三大訴訟案件的訴訟程序及辦理各類律師業務的基本技能與技巧，能獨立承辦各種律師業務。

（一）集中學習與個別指導相結合。在實習期間，既要根據律協及本所的要求，參加律協組織的集中培訓，又要根據指導律師的要求，參加本所組織的業務學習，開展律師事務訓練。

（二）觀摩學習和實踐操作相結合。在實習期間，既要在指導律師的個別指導之下，具體操作各項律師業務，熟悉和掌握承辦各類律師業務的基本技能與技巧，又要注意向其他律師學習，觀摩其他律師處理各類法律實務和接案收案及出庭，掌握了解律師承接和辦理各種律師業務的手續及基本程序。

根據以上實習目的和要求實習律師實習分三個階段進行，具體的實習方式、內容、目標及步驟如下：

第一階段：學習了解律師事務所對律師執業管理的有關制度及規定。

這個階段時間2個月。主要學習司法行政部門、律協有關律師事務所的內部管理規定，以及本所的各項規章制度，實習律師應在指導律師的指導下，通過閱讀理解相關文件，觀察、協助本所行政管理人員的工作，切實掌握律師事務所統一收案、統一收費、財務管理、立卷歸檔等有關律師執業管理的制度及規定。同時，還要了解掌握律師職業的特點，自覺培養起律師的團隊精神和參與所務管理的意識。

第二階段：學習掌握律師職業道德、執業紀律規范和律師各項業務的執業規則。

這個階段時間2個月。主要學習理解《律師法》、《律師職業道德和執業紀律規范》、《律師違法行為處罰辦法》、《律師執業行為規范（試行）》等有關律師職業道德和執業紀律規范及執業規則的文件，熟悉掌握律師執業中應該遵守的職業道德、執業紀律及辦理各項律師業務的執業規則，培養和樹立起牢固的職業道德、執業紀律的觀念，懂得在律師執業中，如何處理與當事人、與同行、與司法機關的關系。

第三階段：進行律師執業的實務訓練，掌握承辦各類律師業務的基本技能與技巧。

這個階段時間7個月。主要是進行律師各種業務的實務訓練（包括解答法律咨詢、制作各種法律文書、擬寫代理詞、辯護詞），實習律師應該按照指導律師的指導，認真進行律師執業的實務訓練，切實掌握從事各項律師業務的基本技能與技巧。具體的實習方式、內容、目標及步驟如下：

（一）用2個月時間，在指導律師的指導之下，解答法律咨詢，掌握解答法律咨詢的基本要領及制作各種訴訟法律文書的格式要求和寫作技巧。

（二）用2個月時間，協助指導律師辦理各類訴訟案件，學習指導律師承接各類訴訟案件的不同處理流程，感受和理解三大訴訟程序，明確律師承辦各類訴訟案件中，庭前應做的準備工作和庭上應把握的主要問題。

（三）用2個月時間，在指導律師的指導之下，具體操辦訴訟案件，學會閱卷、調查取證及梳理證據材料的基本方法，熟悉掌握三大訴訟的程序。

（四）用1個月時間，協助指導律師辦理常見的非訴訟法律事務，掌握常用的各種合同草擬，懂得審查、修改各種經濟合同和如何出具法律意見書及提供咨詢建議書等。

此外，根據律協的要求，安排實習律師參加律協組織為期一個月的集中培訓，并提交實習總結。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇十六

“學無止境”，對老師來說尤為深刻。要對青年教師進行一對一的指導，指定有經驗的中老年教師與他們“結對”，跟著導師上課，取長補短，提高青年教師駕馭課堂的能力。每周至少聽兩次優秀老師的課，豐富自己的知識，從而豐富自己的專業，和讀書的感覺大不相同。通過集體備課，注重課前備課指導，提高青年教師駕馭教材的能力。通過教研組的活動，引導青年教師規范教學風格，提高專業素養。

創新是現代教學對教師的基本要求。教師的創造力是指“傳道、授業、解惑”的原始精神和能力。青年教師的培訓應是半年的周期計劃，工作和培訓應同時進行，以每月為一個時間單位。教案必須由備課組長在課前簽名并閱讀，讓他們感知到“先學習，再認識不足，再教學，再認識困難”的“創造性升華點”，從而激發青年教師的創造性靈感，加速青年教師的成長。方法如下：

首先，學校每周至少為年輕教師安排一次課堂教學報告課。首先，教師講課，備課小組對他們進行評價，讓他們了解自己的優缺點，讓年輕教師在提高中樹立自信心，提高教學能力。最后，顯示學期終端的結果，以總結工作、評估和選擇模型。

其次，組織這群老師聽課、評課，肯定和鼓勵課堂上表現出來的優勢和長處；同時，及時糾正課堂上的問題。

此外，應指派年輕教師擔任班主任，以鼓勵他們創造性地工作。讓他們理解學生，熱愛學生，掌握班級管理中的學習情況。由于青年教師和學生的年齡差距較小，他們的思想容易產生共鳴，更容易將民主思想融入班級管理，創造出獨特的教學方法應用于教學實踐。對教學和班級管理成績突出的青年教師，應給予獎勵，鼓勵其積極工作。工作能力不足的青年教師應與下一輪青年教師一起認真調整和培訓，防止損害其工作積極性，造成心理障礙。半學期后盡量勝任。

總之，青年教師能否盡快適應工作的要求，成為新世紀合格的教師。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇十七

今天的任務就是翻看以前的賬目，我知道，填制和審核會計憑證，可以如實。正確的記錄經濟業務，明確經濟責任。但是憑證的數量太多，信息也比較分散而且缺乏系統性，所以會計賬簿的設置可以使得會計的核算和會計監督的全面、系統、連續的進行，還可以通過設置會計賬簿記載儲存會計信息，分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。

財管實習工作計劃大全（18篇）篇十八

20xx年3月1號，我加入了xx學校，成為了這個大家庭的一員，感謝學校給我跟崗的機會，感謝領導和老師們的無私，你們的敬業讓我佩服，你們對工作的熱情感染著我，為了能讓在一個學期的跟崗能夠獲得最大的進步，我制定了初步的跟崗計劃，合理安排時間，促進自身發展。

1、多聽課多評課，爭取把科組所有老師的課都聽一次，做好筆記，記錄每個老師上課的亮點。向有經驗的教師學習，多聽課，虛心向其他老師學習，課后多反思，總結其他老師上課的優點，結合自身的情況，為自己所用，形成自己的獨特教學風格。

2、多備課。

聽課不僅僅是聽課，在聽課之前要備好課，讓老師幫忙指導，待到導師課堂結束之后，要懂得自己修改教案，找到導師與自己寫的教案的區別，修改教案，吸取導師上課的優點。

3、做好課后反思。

對于第一次上課出現的一些細節問題，如眼神藝術、肢體語言、多元評價、課堂調控，時間安排，要寫下課后日記，總結自己的上課的不足與優點，無時無刻給自己做提醒，多反思，在反思中尋求進步，定期總結教育教學過程，努力做到有所改進，有所沉淀，為以后的教育教學活動積累經驗。當然，聽課也要多做反思，課后要與上課的老師進行交流，明白老師教學設計的作用，總結教學亮點。

4、做好班主任工作，向班主任導師學習班主任管理，要了解全班同學的基本狀況，學習情況，具體明確班主任的工作，怎么管理班集體。

5、學會評改作業。

要認真對待學生的作業，對于不做作業的學生要嚴厲要求學生完成作業，杜絕一切不做作業的行為，養成好習慣。學會評改作業，有把學生的作業進行分類，對做得好的學生進行表揚，對待不完成作業的學生要在規定時間內要求其完成作業。要學會評講作業，幫助學生鞏固基礎知識。

7、基本功的練習。

練好鋼筆字和粉筆字，每天一練，臨摹字帖。

8、豐富自身的知識體系。

每天堅持閱讀一小時。學習先進的教育教學理論，豐富自身的知識體系，給自己定下閱讀目標，多讀書，讀好書，除了是教學理論方面的書籍要多閱讀，還要多閱讀一些中國外國經典作品。閱讀新課標，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養；適時閱讀權威性的教育類期刊雜志，了解當前的教改動態。