護理是一項重要的社會服務工作，對于病患和社區的健康至關重要。下面是一些護理范文的經典案例，希望能夠為大家提供一些實用的指導和建議。

護理狀態報告（匯總24篇）篇一

a很好172.58%。

b一般38758.81%。

c差15122.95%。

q2你認為大學生的正常消費是？

a1000元以上142.13%。

b800元―1000元11817.93%。

c600--800元31447.72%。

d600元以下15223.10%。

而你的情況是？

a1000元以上335.02%。

b800元―1000元12318.70%。

c600--800元24437.08%。

d600元以21732.98%。

注:本校學生消費水平趨于中等.

q3你最大的'開銷用在？

a上網7811.85%。

b打扮13921.12%。

c電話費24336.93。

d下館子12418.84%。

注:電話費已占學生日常開銷的最大一部分且學生越來越注重人際溝通。

q4周末時間你會如何安排？（多選）。

a看書31147.26%。

b上網25438.60%。

c睡覺38758.81%。

d逛街34752.73%。

e拍拖7811.85%。

f兼職9915.04%。

注:從數據顯示建議同學們合理安排周末時間.

關于學習問題。

q5你有缺課的經歷嗎？

a經常375.62%。

b極少22834.65%。

c沒有24136.62%。

注:本校學生出勤率較高.

d非常差588.81%。

q6有在圖書館讀書或借書的習慣嗎？

a經常23035.00%。

b偶爾34452.28%。

c沒有243.65%。

注：本校學生不善于利用圖書館資源。

在學校眾多協會中，你印象最深的協會是？（請說明原因）。

答：心協---131。

青協---118。

公協---111。

注：各社團仍需努力，認更多同學進一步了解社團的性質和作用。

q10你參加社團的目的是什么？

護理狀態報告（匯總24篇）篇二

本次進行調查的目的就是要了解我校大學生的生活狀況及他們的心理發展的情況，比并及時向學校有關部門反映我們大學生所出現的問題，為了以點帶面并使調查對象有代表性，所以我們小組把調查目標放在貴州大學南校區的所有同學，不分學院、專業及性別，由于大一新生剛進入大學，他們正處于中學生向大學生跨越的橋梁上，大部分第一新生對大學生活充滿了好奇，所以我們的工作重心稍有側重，我們小組通過實地走訪與大一的學生進行交流，但還是以大量的調查問卷發到很多學生的手里，既有大二的，也有大三大四的。所以本次調查應該說是面面俱到，具有代表性。

主體。

1.研究大學生周末安排的背景和主要目的：

由于我們都是大一新生，對大學生活還不是那么了解，感覺大學生活是那么的無聊，抱著高中老師說的“大學生活是清閑的，輕松的”觀念，我們對大學生周末生活展開了調查，讓我們自己了解一下大學生活的狀況。希望大學生活不是大部分新生說得那么無聊。

2.調查對象的選擇及其簡介：

開始吧，我們對調查對象的選擇確實有點頭疼，選花溪大眾吧你覺得工作量大，只選一個學院的大學生吧，又覺得范圍太小，好了，后來我們決定對整個南校區的大學生進行調查，什么生物科學學院，動物科學學院，材料學院……都有了。

3.主要方法：

通過實地觀察和問卷調查的方式，我們展開了我們準備好的調查。

4.調查過程：

我們設計我們的調查問卷，全部調查問卷的題目都是我們自己親手設計，問卷內容后邊附有，感興趣的到后邊查閱。然后我們開始我們的`問卷調查。有親自到寢室去請同學們填的，也有上c語言課請同學們幫忙填的，還有早上跑足球場請晨練的同學填的，還有在食堂別人吃飯時打擾別人填的，都有，調查生活正是豐富啊。

這問卷調查中沒遇到很大的困難，因為大部分同學都是愿意花那么幾分鐘為你填這個調查表的，因為他們也調查過。知道這還只是舉手之勞。但也出乎意料的是，有些調查問卷收不回來，例如在寢室里發的一些調查表就沒收回來，去收調查表的時候有些給我們弄到哪里去了都不知道。但還好，發給女同學的調查問卷都收回來了，給我們提供了有效的數據資料。總共發出去180份問卷，收回來147份調查表，其中有124份有效的，這就是我們以后進行資料分析的依據了。

我們還在網上發了幾份問卷調查，但成功率不高，獲得的信息頗少，

5.整理分析調查獲得的主要資料和數據：

通過整理，得到如下信息：

(1)在我們調查的大學生里，大部分學生認為自己的周末生活過得一般，占60%的比重，有17%的人自己感覺良好，有14%的同學認為自己的周末生活很糟，只有9%的同學認為自己的周末生活過得非常充實。

(2)周末大多數同學有足夠的空閑時間，只有少部分同學認為沒有時間。比例為4:1.而在這些有空閑時間的這些同學中又有40%左右的同學把它作為娛樂時間，有40%的同學用于學習，有10的兩者兼顧。沒時間的主要是做兼職和進行各種培訓的同學了。有49%的同學進行的培訓有書法，音樂，舞蹈等，37%的同學學的是社團中要求的和社會辦公，設計，口語等,14%的學習其他的。

(3)在娛樂中又分為很多種：打球的比較多，其次就是在寢室上網的、聊qq的，都比較多。出去聚餐的，喝酒的比較少。平時周末娛樂消費大部分在100d300之間，少部分超過300元.

(4)關于周末和哪些人一起度過問題：65%的同學和自己的死黨、普通朋友度過，有25%的同學和男女朋友一起過，7%的同學泡圖書館，只有3%的同學幾乎獨自度過。

(5)關于平時做鍛煉問題和晨練問題：

總的來說，女生平時運動的很少，而大部分男生整個周都會做大量的運動，只有少部分男生很少做運動。晨練呢?大多人有時(偶爾)回去，占80%以上，只有20%的同學一直保持著晨練的習慣。

(6)關于周末起床時間：

在調查的同學中，數據分析有51%的同學在8:30左右起床，有20%的同學7：30左右起床，有17%的同學11:00左右才起床，有12%的同學6:30左右起床。

(7)關于周末熬夜問題：有50%左右的同學經常熬夜，有30%左右的同學偶爾熬夜，有10%左右的同學很少熬夜，有10%的幾乎沒有熬夜。

(8)關于周末睡懶覺問題：

有時會睡的大約占52%，睡得天昏地暗的和經常會睡的占40多，幾乎不睡的只占百分之幾。

6.研究的主要方法：

通過問卷分析和實地觀察、通信了解。問卷分析用的是比例分析。在與觀察的對比。

6.研究的主要方法7.對調查過程及結果的評價：

這次調查考驗了我們的毅力和耐心。調查還算順利，除了問卷調查有些收不來外，幾乎沒大的問題。也讓我們親自了解到大學生活是個什么樣子的。

調查結果顯示，大學生還是有些過于清閑，尤其是大學新生，對自己的生活還沒有合理的安排，大多都愛睡懶覺，沒有再像高中一樣過得那么充實，難怪人們都說大學生很懶。但業余生活倒是很豐富，有各種各樣的活動要搞，可以自由支配自己的時間，可以學習自己喜歡和愛好的，也可以深入研究。話又說回來，相當一部風大學生確實有些懶，生活不是那么感覺良好，自由支配時間有了，業余生活豐富了，但早起的人少了，晨練的人少了，鍛煉的女生少了。很多人感覺自己一天都在忙，但不知道自己忙什么，只有少部分是考研族，而大多只是為了考證和自強，沒有很明確的目標。這是值得我們去思考的。希望我們的生活不再像大多人說的那么無聊。

護理狀態報告（匯總24篇）篇三

準備日期：

當前報告階段計劃的活動：

1.2.3.4.5.6.當前報告階段已完成的活動：

1.2.3.4.5.6.在當前報告階段計劃的但沒有完成的活動：

1.2.3.4.偏差的根本原因：

當前報告階段所花費的資金：

當前報告階段計劃花費的資金：

偏差的根本原因；第1頁/共2頁。

計劃的糾正或預防措施：

下一個報告階段計劃的活動：

1.2.3.4.5.6.下一個報告階段計劃的成本：

識別的新風險：

問題：

其他：

第2頁/共2頁。

公司項目團隊優秀成員個人事跡材料。

社會實踐報告成員分工。

護理狀態報告（匯總24篇）篇四

郝xx，男，12歲，小學六年級學生。該生從小長期跟爺爺奶奶生活，對他很是溺愛，總是欺負周圍地同學，總以強者形象出現，無緣無故地，就打同學一巴掌或踢同學一腳。上課時有話就說，不認真聽課，令老師極其頭疼。

1、攻擊性行為；

2、人際關系；

3、學習適應性。

為什么會有這些問題，具體分析如下：

攻擊性行為：

本案中地“攻擊性行為“是因為溺愛導致這種打人地行為，讓他在認知上強化了這種行為地合理性。

人際交往問題：

該兒童地人際交往問題與他地攻擊性行為密切相關。攻擊性行為可能使他本人少受了“欺負“，但卻引起了同學地“注意“，這些行為也就形成了他在別人眼中地“不良形象“：動不得、說不得、脾氣大、愛打人、即使有些行為是暗示“我想跟你們玩“，但“打“地方式是不被認同和接受地。

學習適應性：

現該生學習沒有多大地進步，這是發展過程中地適應不良表現。這除了影響行為與人際協調外，還有對學習態度和方法等方面地影響。

目前，該生所面臨地學習問題主要是如何調整好情緒，給予學習相應地注意力，提高上課效率，并且這也是促進人際關系地重要方面。在行為上給予積極地建議與指導，兩者結合才可能取得預期地效果。

1、詢問基本情況。

2、向家長反映該生地在校表現，表明想教育好其兒子地心意。

3、向父母了解孩子地成長過程，尤其是重大事件；

4、與孩子交談，探尋孩子地心理矛盾及思想意愿；著重讓孩子表達“當時怎么想，想怎么做，感覺如何“，目地一在于讓孩子宣泄；二在于讓父母學習與演練與孩子地溝通；三可以順勢引導家長如何做更好，做好共同教育工作。

5、讓孩子找出班中最受歡迎地學生，讓他明白如何與同學相處，做個受同學歡迎地人。

6、指出繼續努力地方向：繼續自我監督與控制。

7、制定行為目標，加強自我管理能力。

護理狀態報告（匯總24篇）篇五

讓你清楚影響你消費的因素，還有為你找出適合的理財方式。

1、你的性別是。

a、男。

b、女。

2、你每月的生活費有多少?

a、低于500元。

b、在500~800元之間。

c、800元以上。

3、伙食費占你生活費的多少?

a、1/2以上。

b、1/2~1/4。

c、1/4以下。

4、根據你平時的消費開支(除伙食費以外)，將下列消費從小到大排序。

-----------。

a、學習消費。

b、生活用品消費。

c、戀愛消費。

d、聚眾娛樂消費。

e、通信消費。

f、其他。

5、你每月的戀愛消費大約在什么范圍?

a、0(暫時沒談戀愛)。

b、低于200元。

c、200元以上。

6、你每月的通信費大約是多少?

a、20~50元。

b、50~100元。

c、100元以上。

7、請問你讀大學的費用來源于。

a、父母或其他親人。

b、靠自己打工。

c、其他。

8、你對家里的生活費是否覺得足夠?

a、足夠。

b、不足夠。

9、你認為自己會比較容易陷入下列哪種消費誤區?

a、沖動與情緒化。

b、從眾心理。

c、攀比心理。

d、情感與交際消費。

10、你認為大學生活中需要控制消費嗎?

a、沒必要，隨心所欲。

b、講求實際，適度消費。

c、有必要，成年人要學會理財。

11、你的消費方式是。

a、能省則省。

b、事先做好消費計劃再花錢。

c、毫不在乎的想花就花。

d、其他。

12、你認為自己是否是個理性消費者?

a、是。

b、否。

調查數據如下。

總共被調查人數為200人。

調查小組成員：

調查結果分析：隨著社會經濟的縱深發展，消費已成了人民群眾中的一個突出話題，而我們大學生作為特殊的消費群體，“消費什么”“如何消費”直接關系到未來消費的形式與發展。

況且大學生是介于孩童與中年人的群體，其消費更是多樣化與精彩化。

因此，關注大學生的消費情況，把握當代大學生消費的心理特征和行為導向，成為當今社會熱切關注的話題。

為此，我特地做了一份有關于此的小規模調查，用于解析當代大學生的消費情況。

據統計結果顯示，百分之五十的大學生生活費在500~800元之間，低于500或高于800元的各占了四分之一左右。

這個結果表明，當代大學生的家庭還不是很富裕，只是一般的小康家庭，這也不難推斷出這或多或少的阻礙了大學生的消費。

從調查數據看，大學生的恩格爾系數還是比較高的，伙食費占生活費的50%以上的將近有七分之五的人數，只有約七分之一的人其伙食費占生活費得四分之一以下。

這更加突出說明大學生還是一個溫飽問題基本解決的群體，其在其他方面的消費受到了諸多的限制。

這啟示著我們國家必須引導社會經濟的更加快速發展，促進當代大學生的消費發展。

除了調查大學生伙食費的消費情況外，我還調查了其他幾個方面的消費，如生活用品消費，學習消費，戀愛消費，聚眾娛樂消費以及通信消費等。不出我們所料，生活用品消費及學習消費是大學生消費的主要部分，但戀愛消費和聚眾娛樂消費同樣不可忽視。

如今被我所調查的大學生主要集中在土木工程學院，男生所占比例較多。

聚眾娛樂消費表現得尤為突出。

通常在同學過生日，比賽獲獎，拿到獎學金或是當上學生干部時都要請客，而且出手闊氣，通常一次就200~500元。

所言聚眾娛樂消費是一個不容忽視的消費，他是大學生消費中的一個突出性問題。

戀愛消費同樣不容忽視。

在調查中我們發現，20%的人每月的戀愛消費在200元以上，他們認為這是為了追求感情需要而投入的消費，而且經常難以理性把握適度消費的原則。

出乎意料的是女大學生的戀愛消費并不比男大學生的戀愛消費要少很多，那種談戀愛一般由男方承擔的'傳統局面正慢慢被打破，更多的是由男女雙方共同承擔，即所謂的aa制，這符合當今潮流的發展。因此，傳統與現代生活方式在當代大學生中被充分演繹。

如今大學生的手機普及率可以說是百分之百，手機作為一種重要的通信工具在人們的日常生活中起著越來越重要的作用。

據了解，月通信費在20~80元之間的占了訪問者的五分之三，剩下的五分之二多在80~100元，這就意味著手機消費方面，不理性，高開銷的情況還是頗為嚴重的，這也是當代大學生的消費問題之一。

在此次的調查問卷中，我還做了一個大學生經濟來源渠道的調查。

數據顯示，目前，92.8%的大學生還是把家庭作為最主要的經濟來源，只有7.2%是靠自己打工來支付自己的學費和生活費。

“我來自農村，由于自己剛上大學，沒學到什么本領，找份工作比較困難，現在讀大學的費用還是靠爸媽在家掙錢所提供的”一位女大一學生說。

“我家在廣州，爸媽是工薪族，家里生活還算富裕，都不用我自己打工來賺取學費”一位男大學生說。

確實，如今大學生的生活獨立能力越來越差，許多大學生都是從“衣來伸手，飯來張口”的家庭中轉到獨立生活的學習中，他們自理能力不高，缺乏自主判斷力和做事的自我處理能力，更不用說靠自己打工來養活自己。雖然將近有80%的人認為有必要考自己打工來掙錢，用于昵補家庭供應上的不足，但是自身能力的不足，只會讓他們在這個想法上處處碰壁。

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護理狀態報告（匯總24篇）篇六

準備日期：

賣方：

合同號：

當前報告階段的范圍績效：

當前報告階段的質量績效：

當前報告階段的進度績效：

當前報告階段的成本績效：

未來報告階段的預測績效：

索賠或缺陷：

風險：

問題：

說明：

第2頁/共2頁。

生產經營狀態承諾書。

工作狀態心得體會。

護理狀態報告（匯總24篇）篇七

伴著炎炎夏日的腳步，在校的時間漸漸的少了，我們都是即將離開學校的大二級學生了。一個難忘的日子。難忘的是，我完成了我的第一次企業參觀;也是我即將出來學校實習第一次深入工廠的體驗;讓我們實習前做了充分的準備。

參觀時間20xx年4月23日，星期四下午14點-15點30分;地點：康奈可(廣州)汽車電子有限公司。下午13點10分我們在校出發了，經過了短暫的40分鐘的車程便來到了公司。我們一同下車，在還沒進入公司的的那一刻就深深地感覺到這企業規模宏大，生產技術是多么的先進。我們在公司門前排著整齊的隊伍在等候著;幾分鐘后公司的負責人出來了，還發了每人一頂參觀的帽子。

公司負責人首先明確了這次參觀的要求：第一，在參觀途中要注意安全;第二，注意參觀的紀律;第三;要思考流水線操作流程。

參觀的流程：儀表板制造、零部件焊接、排氣管制造、部件組裝、涂裝噴漆在公司負責人的帶領下，我們依次參觀了以上各個生產制造車間;在過程中看見那些工作都是有穿著工作服，佩戴車間生產安全帽;各個生產制造的車間都是在一座高大鐵皮屋里進行，想象下在炎熱的夏天里進行各個的生產制造業是需要那些工作人員能夠經得起考驗才行。我深深的體會到，雖然我們還沒有在這里工作，就是去參觀下就感到很熱的了，相比學校，那是不能比的。在學校只是修養身心，學習理論知識;若要想真正體驗個人的實踐能力，必須要進行親身力為。在負責人的帶領下，每到一個生產的車間都會向我們解說各個生產流程的每一個環節。特別的是，負責人給我們解說了制造汽車排氣管的流程中，不能有一時疏忽，排氣管必須是密閉的，管型彎曲出必須進行無痕的焊接，涉及到生產的技術還涉及到焊接的技術。我們在校學習的專業，是汽車電子技術或者是汽車營銷專業;就這一個環節，我們聽得都津津有味。這是身臨其中的在學習。生產各個車間我們都參觀完了，最后我們一同回到辦公室;公司的負責人給我們講解公司的的文化歷史，以及未來的生產目標和技術的目標。經過了學習公司的文化，我了解到的是這公司是合資企業，生產技術來源于日本;公司的實力也是名列世界前五百名。

仔細一想，其實在學校的學習正像是這些工廠經營的縮影。學習，我們也要像工廠里生產零件一樣分清順序，整理好學習步驟，做到有條不紊，這樣一來就會事半功倍。

通過這次的參觀企業活動，我了解到：雖然工廠與我們的學校相差甚遠，但在參觀過程中，只要我們細細品讀，這些看似與學習毫無相關的知識大到經營理念，管理理念;小到各個生產線，生產步驟等等，將其運用到上，都能使我們受益匪淺!

護理狀態報告（匯總24篇）篇八

最近網上一直在流傳對80后評價，如今我把這篇調研也轉載一下，希望80后的朋友們看看是不是果真如此...

近日，由搜狐新聞、中國最大的上班族網站忙否網與知名咨詢公司大度咨詢共同發布了《80后上班族生存狀態調研報告》，在北京cbd地區通過走進公司訪談的方式進行了1對1調研，原始調研樣本超過1000人，年齡限定在80-85年出生的用戶，最后由大度咨詢對數據進行嚴格的審核整理、分析，最終生成調研報告。80后上班族如何看待70后58%的“80后”討厭70后。

報告中指出：58%的受訪者討厭70后。其中，15%的受訪者認為70后摳門，20%的受訪者認為70后太死板老套，23%的受訪者認為70后太假不敢講真話。42%認為70后很強。

調研報告同時顯示：也有42%的80后認為70后很強，而且比80后要強很多。80后與70后的巨大觀念差距再次暴露無遺。

80后上班族工作狀態：

報告指出，只有30%的受訪者對自己的工資表示滿意，40%的受訪者表示工資太少，根本不夠花銷。而另外30%的受訪者則認為自己本來就應該拿更多的薪水，滿意度如此之低讓人驚訝。

有47%的受訪者準備跳槽，表示有好的.機會就會選擇離開現在的公司。還有13%的受訪者表示不需要想那么多，不開心立刻就走人。僅有14%的受訪者認為現在不會主動考慮換工作。

這個數據提醒我們：

80后上班族對薪酬的滿意度普遍很低，一方面反映出公司對80后上班族的薪酬安排可能有失均衡，另一方面更讓我們看到80后上班族對薪酬的預期過高，這個數據值得企業管理者高度關注。

80后上班族對工作穩定性并不在意，企業管理者應該更多的關注留人策略，否則員工的流失勢必造成企業人力資產的流失。

80后生人的性與情。

68%認同網友初次見面就很親近80%不拒絕婚前性行為。

報告披露：68%的受訪者接受第一次和網友見面就開始親近，其中更有9%的受訪者認為“第一次和網友見面就可以發生性關系。”有32%的受訪者無法接受第一次網友見面就開始親近。

都說80后是開放的一代，但68%的用戶支持網友首次見面就很親近還是讓人很意外。

報告同時顯示，80%的受訪者不拒絕婚前有性生活，其中更有38%的受訪者認為“發生性關系是談戀愛過程中必不可少的一部分。”僅有9%的受訪者表示堅決反對婚前性行為，而另外的11%受訪者則表示不贊同婚前要發生性關系。都說80后是開放的一代，但80%的用戶支持婚前性行為讓人大跌眼鏡。

護理狀態報告（匯總24篇）篇九

李xx，男，10歲。父親因偷盜而屢次關進看守所，母親在外打工常年不著家，平時的生活學習都是由年邁的爺爺奶奶照顧。

我發現在李國富身上出現了一些問題，通過觀察交談發現該生突出表現為在課堂上和各種活動中，表現冷淡，從來都不參與，從來不和同學、老師交談！如有同學主動邀請他出去玩耍，他會拳腳相加回應。性格偏執，合群困難，沉默寡言，不自覺的流露出自卑，不喜歡讀書，自己玩自己的！經常趴在桌子上睡覺、看窗外。

通過我的觀察、家訪、交談，我發現他身上的這些心理問題主要來源于害怕、畏懼！父親因偷盜而屢次關進看守所，從此他也背上了“犯罪”兒子的臭名，母親常年不回家，自我感覺是個“野孩子”時常莫名幻覺同學們歧視，嘲諷他。造成了他孤僻自卑！加上從小缺乏父母親的關愛和爺爺奶奶缺乏溝通交流的隔代教育，使得他性格十分偏執攻擊！

“自卑”是指對自己有著不良的觀念、不適宜的評價以及賦予過低的自我價值”，包括軟弱無能、自我懷疑和低人一等。李國富同學表現為對同學交往排斥，不喜歡學習，不樂于參加各項活動，它的直接后果就是導致該生對生活越來越無望。

在本案例中，李國富同學即使知道攻擊他人是錯誤的，但是他仍然不能友好的和同學們老師們正常交往，在課堂睡覺，下課后自己玩自己的，做一些與學習無關的事。這些行為的直接結果就是導致他的性格自卑。從他的表現中可以判斷他存在著極度的自卑，而且在這種自卑思想的影響下，他不敢和同學們交流，不敢和老師們說話。

對侮辱和傷害耿耿于懷；思想行為固執死板，敏感多疑、心胸狹隘；愛嫉妒，對別人獲得成就或榮譽感到緊張不安，妒火中燒，不是尋釁爭吵，就是在背后說風涼話，或公開抱怨和指責別人。

共同制定計劃，對她作出一些具體要求。

1、要求他在校要友好的對待同學，不準挑釁罵人，動手打人。2、給一個月作為適應期。在這一個月里，盡量減少與同學們的沖突，允許他在心情不佳時發泄，但一定不能打人。

3、給兩個星期作為過渡期。在這兩個星期里，要求他和同學們一樣，每天認真學習，和同學們友好相處，積極交流，互幫互助。考慮到他從小缺乏父母的關愛，我每天給他留了一個小時與我談心，溝通的時間。

4、鞏固期。要求他不僅要和同學主動溝通，樹立自信，盡力幫助有困難的同學。

5、定期幫助他學習與人交往的技巧，確定訓練內容，養成豁達、開朗、友善的性格。

犯錯的時候，應當對他進行適當合理的批評與教育，讓他認識到錯誤，鼓勵他改正。使他們明白：孩子應樹立自信，剔除消極。勇于承擔，自我接納！積極上進，友善待人！多給孩子一些心靈上的關心，關懷，特別是他的學習生活，心理動態！并對孩子取得的每一點微小進步及時肯定與贊美。這樣能讓孩子感到父母對自己關心，要讓孩子知道你們是愛他的。他并不孤單，他不是沒人要的孩子。

2、幫助孩子樹立自信，融入集體，找到和同伴交往的樂趣。在與班委開會的時機，與班委約定，要用愛心感染他，耐心幫助他，他的缺點要包容，幫助他克服；對于他的任何進步我和班委們都不要吝嗇我們的贊美。作為輔導員的我去除居高臨下的態度，盡量與他建立良好的師生關系，以和藹可親的態度和他交談，用語重心長的、幽默的和富有啟發性的語言，適時引導他。班委們接納她，理解他，更加關心愛護他，和他做知心朋友；我建立個別和小組輔導形式，讓他在和諧、輕松、安全的氛圍中和大家交流。另外把他座位調到一些性格開朗的同學旁邊，使其“近朱者赤”，減少了自卑感。在每周的隊會活動上表揚他一點一滴的進步，樹立他的自信。經常在課間對他說“你真棒！你進步了！”等鼓勵性語言。

了解輔導對象的家庭出生，父母職業，父母的教養方式，兒時的成長歷程等。并采用“層層剝筍法”對輔導對象的回答不斷深入追究，挖掘其消極的核心觀念，這樣才能取得較好的效果。在這個個案中，很明顯，李國富的自卑很大程度上是由于家庭出生，父母的職業、教養方式，兒時特殊經歷等以及爺爺奶奶所采取的并不恰當的教育方式而導致的，父母親的教育以行為示范造成了李國富的不健康性格。因而在對李國富進行心理咨詢的過程中，就要特別注重家庭的作用，讓家長參與咨詢過程，促進家長與孩子的交流與心靈的互動。利用合理情緒療法可以使李國富對健康心理及積極行有更為客觀的理解，從而調整心理狀態及主觀動機水平，促進其從思想上改變對周圍事及人有個正確的認識，從一個更為積極的角度看待學習生活；強化法可以對李國富同學的積極學習予以強化，從而保證其學習過程的持續性；利用認知療法可以幫助李國富同學認清自己的性格上的缺陷，可以有助于完善其人格。

護理狀態報告（匯總24篇）篇十

一，調查目標：

本調查的基本目標是通過調查，了解當代大學生的假期生活狀況，并針對當前大學生假期生活現象進行分析、總結，從中挖掘出當代大學生假期生活狀況的共性。并以此為基礎，剖析現象成因，找到問題，提出相應的建議，引導大學生科學安排假期時間。根據以上的基本目標，具體目標如下：

(1)以問卷調查的形式，詳細我校及為學校，不同年級，不同專業大學生的假期實際生活狀況，找出普遍性問題。

(2)在找出普遍性問題的基礎之上，進行深入剖析，探究產生現象的原因。

(3)依據原因，提出可行性建議，以達到引導大學生形成自我學習的習慣，自主合理安排假期時間的目的。

二，調查內容：

基于以上研究目標，調查的內容主要包括：

2.統計、分析調查數據，找出存在的普遍性問題。

第二：從各個角度分析現象，剖析問題成因。

1、根據已有的數據結果，進行深層次的從各個角度分析，提出存在的問題;。

2、聯系當今青少年成長中所存在的問題，尋求大學生假期實際生活狀況背后的原因;。

3、總結分析結果從各個角度分析現象，剖析問題成因;第三：研究結論與提出建議。

1.歸納研究結果。

2.提出對于大學生假期規劃的幾點建議。

三，問卷發放情況：

本次問卷調查共發放問卷150份，收回有效問卷144份。此次問卷調查范圍為青島科技大學及其周圍院校(包括青島海洋大學、青島大學、青大職高)，問卷發放分布于大一、大二專業分布很廣，涉及藝術專業、經濟管理專業、法律專業、機電專業等多個院校專業。其中大一被調查者人數占到總人數的60.6%，大二則占到30.4%，在被調查者中有14%的同學屬于貧困生。

四，結果及分析：

通過分析問卷調查的各項數據，本調查小組總結出以下幾種現象：

(1)大學生假期生活調查：超過半數的大學生實施自己的`暑期計劃不盡如意。

關于當前大學生制定自己的暑期計劃情況調查調查顯示：大多數學生能夠意識到暑期是一個學習知識，鍛煉能力的大好時機，在沒有繁重的學習和厭煩的考試下可以做自己喜歡的事情。比如在“放假前是否有學習計劃?”問題中，有93%和7%的人回答“有”和“沒有”。這表明仍有極少數的大學生針對兩個月的暑假沒有計劃，以至于無所事事，在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實行自己的計劃?”問題中，有75%的人回答“沒有“表明，超過半數的學生沒有嚴格執行自己的暑期計劃，這可能主要由個人因素決定的。

(2)通過調查，我們了解到了當代大學生的暑期大致可以分為五類：“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學車一族”(占21%)。他們不同種類的暑期生活既由個人因素，又由社會因素決定的。但不管怎樣,如何把握這短暫的兩個多月的時間真正學點什么，做點什么是我們當代大學生所考慮的。

1、打工一族。

調查結果顯示：現代大學生打工的主要目的是：

(1)有54%的大學生是為了增加收入;。

(2)有25%的大學生想提高自己各方面的能力;。

(3)有36%的大學生認為要增加社會經驗。

護理狀態報告（匯總24篇）篇十一

昨天，58集團發布《職場人生活狀態調查報告》，報告顯示，一線城市的人們選擇離開的首要原因是房價高。

當人們選擇一座城市時他們在選擇什么?是較高的收入，還是更多的機會?調查顯示是“習慣”。

48.1%的受訪者因為習慣了這個城市而選擇在此工作、生活。家人、戀人和朋友在這個城市雖然也是人們選擇的重要理由，但占比只有29.1%。

此外，對于選擇離開一線城市的原因，排在前五位的分別是房價高、沒有戶口或落戶難、年紀大難以安定、想離父母近點和工作壓力大。其中房價高占比7.9%，沒有戶口或落戶難占比5.9%。

調查顯示，當前工作生活在一線城市的職場人中，47.6%的人選擇未來將繼續留在一線城市，他們或繼續留在目前的城市或去其他一線城市，被稱為“直面族”;另有40.4%的人想離開一線城市，他們或選擇其他二三線城市或回家鄉，被稱為“逃離族”。“直面族”更多是女性、高學歷者和高收入者，“逃離族”更多是男性、收入較低者和藍領。

作為身處都市的職場人，你的生活現狀如何?

對于你所選擇、并在此奮斗的城市，你有著什么樣的體會?

處于“正青春”的大好年華，你又在怎么界定未來日子里最年輕的現在?

身處職場中，你對加薪、同事間戀情、與人相處的哲學等辦公室法則怎么看?

在個人問題方面，你是處在單身汪的狀態還是游離在是否生二胎的十字路口?

多維的職場生活，不盡相同或形色各異的職場體驗……職場人的生活寫照在58集團出品的《職場人生活狀態調查報告》中系數盡顯，并為大多數人帶來了更多啟示。

城市：“北上廣深”，是直面而非逃離。

當“逃離北上廣”成為熱議之后，“逃離后的回歸”仿佛才反應了某種現實。根據58集團《職場人生活狀態調查報告》現實，當前工作/生活在一線城市的`職場人中，47.6%未來將繼續留在一線城市，直面“北上廣深”的壓力和各種問題，他們更多的是一線城市的高學歷、高收入者。同時，“北上廣深”也吸引著小城市的熱血青年，23.5%的二三線城市人打算下一站去一線城市，尤其是90后，比例達28.5%，比起聳人聽聞的壓力，這里豐富多彩和無限可能對他們的吸引力更大。

辭職熱：職場人的辭職警戒線。

據調查顯示，47.2%的職場人有辭職打算，其中53.3%的人辭職是因為對當前工作不滿，想尋找新的機會。升職機會渺茫/無上升空間和降薪最能引發辭職。長期不漲薪也會導致辭職，一年是警戒線。更嚴重的是降薪，近半數人不能接受降薪，20%是降薪警戒線。

年度關鍵詞：是迷茫也是成長。

如果用一個詞來形容過去一年，你會用什么?是在唏噓度日，還是意氣風發?第一梯隊中，“迷茫”占據了多數席位，成長、平淡和奮斗屈居第二陣營。

在58集團《職場人生活狀態調查報告》中的數據顯示，有22.3%的被訪者選擇了“迷茫”。迅速發展的經濟和多變的社會環境下，普通大眾如何迅速適應并找準自己的方向實屬不易。僅次于迷茫的關鍵詞是成長，17.6%的職場人認為過去一年是成長的一年。

90后是當下最鮮活的一股生命力，他們的關鍵詞是“成長”;80后正處于人生的“立”之年，他們的詞典里只有一個詞”奮斗“。70后已步入人生的穩定階段，他們是最“忙碌”的一群人，勇敢地扛起“責任”的大旗。

對于職場生活，每個身臨其境的人或許都有不一樣的體驗，而這些體驗在某一維度上又呈現出某些共同的特征，引發公眾的玩味與深思。正如58同城《職場人生活狀態調查報告》中所解析的，職場生活這個抽象、多維、看似復雜又顯得平時無奇的多彩三維空間，正一步步抽絲剝繭般，以數字形式還原彩色生活。

護理狀態報告（匯總24篇）篇十二

調查目的：

時下，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。

調查對象：

大學生成長成才，是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。

調查內容：

本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習，最想參與何種社會實踐，所參與的打工或實習是否與所學專業相符，能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

護理狀態報告（匯總24篇）篇十三

您好!

本人因為個人健康原因，經過慎重的思考后，決定向公司領導提出辭職申請，望批準為盼。

在x工作的這一年多來，我收獲良多。在領導以及同事的幫助下使我拓寬了知識體系，開闊了視野，增長了閱歷。x的工作氛圍好，同事們工作都很努力，相處融洽，領導也很關心、體諒下屬。在這里，我感受到了家的'溫暖。感謝x在我職業生涯中留下了這段珍貴而溫情的記憶。

無奈自今年三月以來，也許是由于工作緊張自顧不周，也許是長期來對于健康的忽視，出現了較為嚴重的腰椎間盤突出癥，無法直立，臥床不起，經治療后癥狀緩解，但至今仍時好時壞，不能痊愈，長受疼痛之苦，身體其他方面也跟著受影響。在x是忙并快樂著，而我目前的身體狀況也許更適合一份節奏稍慢的工作，畢竟，已不再年輕，縱有千般不舍，也惟有為健康讓行。對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉，還望領導體恤見諒。

最后，祝x在未來的道路上，蓬勃發展，蒸蒸日上。

此致

敬禮

申請人。

20xx年x月x日。

護理狀態報告（匯總24篇）篇十四

[摘要]幼兒教育是我國基礎教育的重要組成部分，提高幼兒教育質量的關鍵在于幼兒教育師資的建設。

在呼喚提高教師素質提升的同時，我們更應該去關注幼兒教師自身的生存狀態。

目前我國幼兒教師的生存狀態不容樂觀，本文從理論研究角度闡述了關注幼兒教師生存狀態的必要性和意義，呼吁關注幼兒教師的生存狀態。

護理狀態報告（匯總24篇）篇十五

您們好!我是x部的林x，在我到貴公司工作將近一年來，非常感謝你們對我的培養和關照，及同事對我的關心和幫助，可以說這是我工作以來過得最開心的'日子。我很辛運能到這么好的公司工作和學習，又遇到這么好的領導，我很想繼續留在項目部工作，但人生總是很無奈，只因最近家中發生了一件急事，我必須得回去，不知何時才能回項目部上班。自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職。但請公司領導放心，x資料已基本整理完善，最后我一定會做好資料的交接工作。

希望領導能給予諒解，并盡快給予答復，將不勝感激!

此致

敬禮

申請人。

20xx年x月x日。

護理狀態報告（匯總24篇）篇十六

護理狀態報告（匯總24篇）篇十七

一個國家或地區的居民收入情況，往往可以真實地反映當地的經濟狀況。而居民的消費結構也可以體現出本地區居民的消費意識及理念、消費方向及目的、以及熱點消費方向。對本地區居民的收入及消費結構進行調查，有助于了解本地區的經濟狀況，確定經濟發展的目標及方向，加快經濟建設的步伐，提高資源的使用效率，對社會主義經濟的有效、高速、可持續發展起著不可忽視的作用。

本次調查就是在消費越來越重要的大背景下展開的，目的是通過調查發現問題，并找到相應解決方法，從而達到“合理消費”的最終目的。

調查過程。

調查時間地點。

本次調查為期10天，從8月11日開始到8月20日截止，調查的范圍主要是河北省邢臺市市區及近郊，問卷發放兩個區域主要在中興西大街地區。

調查范圍。

本次調查對象是城鄉居民，跨越各個年齡層并涵蓋各種學歷和職業。接受調查的居民共46位，分別從事13種職業。

調查內容。

在調查期間，我通過在市區發放問卷和走訪部分居民家中實地調查。在此次調查過程中，總共發放問卷50份，收回有效問卷46份，回收率為92%。并從中抽取了24份進行抽樣調查。通過整理，比對以及分析計算，得到了一些數據，對本次調查有較大的參考作用。

根據抽取的問卷。調查詳細情況及分析如下：

具體情況：

年收入低于10000元的低收入家庭6個;處于10000元到20000元的中等收入家庭8個;20000元到50000元的中高等收入家庭6個;50000元到100000元的較高等收入家庭2個;年收入高于100000元的高收入家庭2個。

年生活費用低于10000元的低消費家庭7個;處于10000元到20000元的中等消費家庭11個;20000元到50000元的中高等消費家庭5個;50000元到100000元的較高等消費家庭2個;年生活費用高于100000元的高消費家庭1個。

財政情況調查顯示8戶收支平衡，12戶稍有結余，1戶有很大富于，還有3戶入不敷出。

低收入家庭開支占收入的86.67%;恩格爾系數為76.67%。居民第二消費點(即占開支額比例第二的消費點)主要是教育費用，其金額占總開支的41.67%。被調查者主要從事農民行業。

年收入處于10000元到20000元的中等收入家庭開支占收入的57.5%;恩格爾系數等于52.5%居民第二消費點主要是交通等與工作關系密切的項目，此項開支占總開支的37.75%。

高等收入的家庭開支占收入的46.67%;恩格爾系數等于37.33%。居民的第二消費點各項所占比例相近，此項開支占總開支的29.17%。

被調查人所從事的職業主要是收入高且穩定的行業，如it業、工程師企業高管等。

分析：

衣著和娛樂、文化消費比例繼續保持穩定。較之過去，人們更加重服裝的個性化、舒適性和品牌，老年人注重服裝的實用性和穩重風格。人們追求娛樂消費的文化含量和文化消費的娛樂性。旅游消費仍是人們假日消費的重要選擇，且形式日趨多樣化。

醫療保健和交通通訊消費支出比例增長迅速，隨著人們健康意識的加強醫療保健在支出中占了不小比例。隨著城鎮居民工作和生活節奏的加快，交通和通訊消費日趨頻繁，消費支出自然增加。盡管今后一段時間，自行車和公共汽車仍是城鄉居民主要代步工具，但家用汽車消費的快速增長已經成為一種必然的趨勢。

住房消費支出比例會隨住房價格下跌而上升。目前城鄉居民住房消費支出比例雖呈下降趨，但并不意味著居民平均消費傾向下降，而是價格過高所致。隨著時間的推移，住房價格會在市場調節作用下下跌，導致居民的購房支出上漲。

家庭設備用品及服務消費支出會伴隨住房消費支出的上升而上升。此外，家電的更新換代也會提高家庭設備用品的消費支出比例，居民勞務消費觀念的改變也會提高勞務支出的比例。經驗，體會，問題，建議及總結：

總的來說，邢臺市居民的消費支出隨著人均收入的增加而持續上升，未來幾年內生存資料消費仍占主要比重(50%以上)，但會持續下降，享受和發展資料(包括勞務)消費比例會繼續上升。食品消費支出額會繼續上升，恩格爾系數會繼續下降，食品供應結構日趨多樣化和便利化，居民對營養豐富或保健食品消費傾向上升。

通過這次居民消費調查,我感覺到隨著經濟的發展,人民生活水平的提高,城鄉居民的消費結構較前幾年相比已經發生了明顯的變化,已經不光只側重于食品支出,各領域都有發展,這說明居民的生活變得越來越豐富多采.但畢竟我們現在還處在實現全面小康的初級階段,在消費結構上還存在一定的問題,這就需要我們全社會共同努力,攜手建設一個和諧美好的社會。

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護理狀態報告（匯總24篇）篇十八

尊敬的公司領導：

在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重。這段時間，我認真回顧了這x年來的工作情況，覺得來xxx公司工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這x年多來公司領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。現在公司的發展需要大家竭盡全力，由于我狀態不佳，加上一些個人原因的影響，無法為公司做出相應的'貢獻，因此請求允許離開。

本人將在x年x月x日離職，以便完成工作交接，我希望公司領導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題，并希望能得到離職的準許！

感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們在工作和生活中取得更大的成績和收益！

此致

敬禮！

辭職人：xxx。

20xx年12月1日。

護理狀態報告（匯總24篇）篇十九

脈動廣告詞狀態不佳(1)。

1生活隨時有狀況。你，準備好了嗎?脈動，補水溶維生素群，為你隨時準備更佳狀態。

2喝一口脈動，讓你隨時脈動回來。

3隨時隨地，脈動回來。

4關鍵時刻，隨時脈動回來。

5關鍵時刻不在狀態，脈動，富含多重維生素c，讓你隨時脈動回來!

關于水資源的公益廣告詞(2)。

1、如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的`眼淚。

2、保護水環境，節約水資源。

3、保護水資源，促進西部大開發;節約每滴水，共同創建節水城。

4、保護水資源，生命真永遠。

5、別讓孩子知道的魚類只有泥鰍。

6、大力普及節水型生活用水器具。

7、國家實行計劃用水，厲行節約用水。

8、堅持把節約用水放在首位，努力建設節水型城市。

9、節約用水，從點滴開始。

10、節約用水，重在合理用水，科學用水。

11、節約用水、保護水資源，是全社會共同責任。.

關于安全的廣告語(3)。

1、安全與生命一線索幸福和安全兩相連。

2、安全在你腳下生命在你手中。

3、繃緊安全琴弦奏響生命旋律。

4、步步小心平安是金。

5、超載超速危機四伏。

6、車輛超載一噸危險增加十分。

7、逞一時之勇得一世之悔。

8、大哥大方向盤同時使用最危險。

9、大路朝天請走右邊。

10、大意與事故掛鉤小心與平安交友。

11、大意招禍小心得安。

12、飛速行車樂一時一朝落馬毀終生.

護理狀態報告（匯總24篇）篇二十

尊敬的領導：

您好!

因為我身體的原因，調養快一個月，醫院仍然覺得我目前還要休息，不能承受壓力并要保持愉悅的生活氛圍，暫時不能去公司工作，為了不耽誤公司的工作，我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我會在近期身體稍微舒適一點的時候去公司辦理工作交接手續。

來到x公司也快兩年了，有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工工作，開心的學習。最后祝公司在今年蓬勃發展，取得更加優異的成績;祝愿公司上下所有領導和員工身體健康，萬事如意!我為能在x工作過感到無比的榮幸和自豪，我會懷念在這里的每時每刻，感謝公司給了我這么一個機會。在公司這一年多里，公司領導和周圍同事給了我無比的.照顧和關懷，讓我深切的感受到了公司倡導的人情化管理給我們帶來的親切和溫馨。我深信，公司將沿著通往勝利彼岸的高速軌道飛速前進，將一如既往的在sap咨詢業領域領航!我真誠的懇請公司領導批準我的辭職申請，在這里我表示衷心的感謝，同時祝愿公司不斷壯大發展!

辭職人：

20xx年x月x日。

護理狀態報告（匯總24篇）篇二十一

1、做好第四季度生豬屠宰檢疫工作，進一步加強屠宰廠監管工作，嚴把屠宰檢疫質量關，做到依法檢疫，踐行承諾。確保出廠肉品質量安全。

2、做好第四季度城區動物及動物產品出縣境申報檢疫工作。

3、做好第四季度城區產地檢疫管理工作。

4、完成省下達第四季度動物衛生監督報表的填寫上報工作。

5、加大檢疫監督力度，抓好秋季動物疫病高發時期動物檢疫工作，全力以赴做好國慶、中秋、元旦、春節等重大節日期間畜產品質量安全監管工作，杜絕逃檢、漏檢現象發生，防止病死害畜產品上市流通。

（二）外來動物產品報驗工作。

（三）監測工作。

1、完成市局下達的第四季度動物疫病和畜（水）產品安全監測工作任務，并及時上報結果。

2、完成國家、省農業部門下達的第四季度動物疫病和畜（水）產品安全監測工作任務。

3、積極組織開展瘦肉精專項整治活動，加大外來生豬抽樣檢測力度，進一步加大重大節日期間的抽樣監督工作，確保畜產品安全專項整治工作取得實效。

4、做好新實驗室的布局設計和實驗器材招投標等工作。

（四）犬類免疫管理工作。

1、加大執法力度，監督檢查動物診療市場和動物交易市場，規范動物免疫行為。

2、加大媒體宣傳力度，廣泛開展寵物免疫工作宣傳，提高寵物免疫率，切實做好冬季狂犬病高發時期防控工作。

3、做好一年一度城區免疫點資格審查和布局合理性認定。

（五）畜牧防疫工作。

1、做好第四季度我市動物強制和計劃疫苗的訂購、管理和發放工作，以及動物免疫標識（耳標）、免疫證的組織申報發放工作。保障我市動物疫病秋防工作順利進行。

2、開展我市四季度畜牧生產情況調查、統計和分析匯報工作。

3、做好動物防疫物資應急儲備工作。

（六）水產工作。

護理狀態報告（匯總24篇）篇二十二

動物標識及疫病可追溯體系建設,是畜牧獸醫行業的'一項基礎工作,是充分利用現代科技,發展現代畜牧業、推進健康養殖、提高動物管理水平、推進我國畜牧業發展與國際接軌進程的一項新舉措.它是一項系統工程,涉及范圍廣,工作量大,技術要求高,工作程序嚴謹,必須建立強有力的保障措施,才能有條不紊地推進.為保障工作的順利開展,全國各地都進行了試點工作,目的是通過試點“探索路子,積累經驗”,為全面推廣實施打好基礎.在實施過程中發現不少問題,針對這些問題,從動物免疫檔案的完善、二維碼耳標質量、識讀器改進等方面提出了一些建議.

作者：羅增輝馮光彩普進方白馬偉彭慶明作者單位：羅增輝,馮光彩,普進方,白馬偉(云南省蒙自縣動物衛生監督所,云南,蒙自,661100)。

彭慶明(云南省紅河州農業學校,云南,蒙自,661100)。

刊名：湖北畜牧獸醫英文刊名：hubeijournalofanimalandveterinarysciences年，卷(期)：“”(2)分類號：s851.31+3關鍵詞：動物疫病標識可追溯體系

護理狀態報告（匯總24篇）篇二十三

您好!

本人在幼兒園工作時間已經兩年了，這兩年之中，我學到了很多東西。不管是帶班方面還是教學方面，都有了很大的進步，這一切都是領導的悉心教導和老師們的照顧所得的成果，對此，我表示衷心的感謝。

記得我剛剛來幼兒園的時候，一點經驗和帶班能力都沒有，都是本班老師和園長的耐心教導下，我才會一點一點地在進步。也許、我會經歷過很多的困難，但我都會努力克服它。

剛接手新班時，我一開始真的無所適從，小班小朋友都不聽我的.話，愛哭鬧，我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導，讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時，我也會做錯事，也會受到園長的批評。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。

現在，由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心，辭到現在的工作，我必須養好我的喉嚨，然后重新出發，望能諒解，請批準。

謝謝園長，謝謝所有的老師同事，謝謝幼兒園，給我帶來這么多快樂，給我這么好的發展平臺。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。

在此，我祝我們幼兒園事事順利、大展宏圖。

此致

敬禮!

辭職人x。

20xx年x月x日。

護理狀態報告（匯總24篇）篇二十四

貴州省等6個勞務輸出大省(市)的12個縣(市、區)進行，共調查四至九年級農村留守兒童4533人(占61.7%)、非留守兒童2731人(占37.2%)、教師687人、校長42人。

本次調查發現，留守兒童總體上形成了比較積極的價值觀，對未來充滿希望，向往城市生活，家庭關系良好。

有90.2%的留守兒童與母親關系很好，89.4%與父親關系很好，大多數留守兒童仍將母親視為最重要的支持來源。

調查研究中發現了一些較為突出的問題，并對此提出對策建議。

現報告如下：

一、存在的九個突出問題。

(一)留守兒童的意外傷害凸顯。

在家庭生活中，留守兒童與非留守兒童差別最突出的是意外傷害。

墜落摔傷和蛇蟲咬傷、車禍、溺水、觸電、中毒、火災、自然災害等各種意外傷害的留守兒童比例都高于非留守兒童，其中前四項分別高5.3、1.6、3.9和3.1個百分點。

意外傷害的發生源于留守兒童安全防范意識和知識的缺乏，但更多的是父母及監護人履責不到位。

(二)留守兒童的學習成績較差，學習興趣不足。

1.留守兒童學習成績較差。

有20.4%的留守兒童自評學習成績偏下，82.1%的人有過成績下降的情形，分別比非留守兒童高1.4和2.7個百分點，教師反映的差距更大。

2.留守兒童學習態度較差，學習興趣較弱。

不想學習(39.1%)和對學習不感興趣(43.8%)的比非留守兒童高5.6和3.2個百分點。

九成多留守兒童認為學習重要，他們學習態度和狀態上的差異，既與學校教育的大背景有關，也與學生自身的情況有關。

學習興趣自然就會大打折扣;另一方面，留守兒童因為缺少有效監督，自我約束和管理能力較差，學習狀態也會受到影響。

3.留守兒童缺乏應有的學習輔導。

有68.7%的留守兒童曾聽不懂老師的講課內容，有58.1%的人在學習上遇到問題沒人幫助，比非留守兒童都高出5.8個百分點。

調查發現，非留守兒童學習的主要幫助和監督者是父母，而留守兒童則是老師。

接受訪談的留守小學生認為，父親外出后對自己最大的影響是遇到難題沒人問了。

代替父母照顧孩子的祖輩監護人較多，他們學歷偏低，沒有能力輔導和監督孩子的學習。

(三)留守兒童社會支持較弱，心理健康問題比較突出。

1.留守兒童家庭支持弱化。

父母和同學朋友是農村兒童社會支持的主要來源。

非留守兒童排前三位的是母親(52.92%)、父親(43.02%)和同學朋友(34%)，留守兒童則是是母親(41.54%)、同學朋友(34.92%)和父親(30.38%)，留守兒童來自父母的支持明顯低于非留守兒童。

雖然留守兒童獲得祖輩的支持(17.02%)高于非留守兒童(10.9%)，但遠不及同學朋友。

2.留守兒童社會支持朋輩性傾向明顯，易受不良團伙影響。

但需警惕不良群體的影響，有30.5%的留守兒童認為在校園里或周邊有不良幫派團伙，有25.7%認為有同學加入不良幫派團伙，分別比非留守兒童高4.3和1.4個百分。

3.教師的情感支持不明顯。

有47.8%的四年級留守兒童遇到困難時主要求助于老師，顯著高于第二位的同學朋友(36.6%)。

在青少年時期，父母與教師是兒童的兩個“重要他人”，尤其是小學中低年級的留守兒童，當父母遠離時，教師就成了情感依戀對象。

但老師對留守兒童的支持更多地體現在學習輔導上，情感支持相對欠缺。

在你最信任的人是誰、你的心里話主要跟誰說、你和誰最親近等情況中，老師在留守兒童身邊的人群中排位都靠后。