優(yōu)秀作文可以打動人心，讓人們對事物有全新的認(rèn)識和理解。請大家欣賞以下優(yōu)秀作文，讓我們一起提高語文寫作能力。

這里有快樂（精選14篇）篇一

來到陌生的教室，偶然遇到了從前的同學(xué)，但跟他們并不是很要好，平時不在一起玩，心里很失望。老師給我們按高矮暫定了一下位子。我的同桌是一位女生，可惜我不認(rèn)識她，正尋思著怎么打招呼，她先開口了……畢竟是兩個女生，很快就有了共同的話題。在那一瞬間，我聞到了快樂的味道，甜甜的。

第一節(jié)英語課。

英語是我擅長的科目之一，在英語課上，我覺得我的腦袋會稍微活躍一些，睡了一天的腦細(xì)胞，總算不在堵在某個通道里，從而變得思維通暢。打開課本上課，我發(fā)覺，原來在尖子班，我的英語還和以前一樣不錯，無論是做題還是朗讀。第一節(jié)英語課，因?yàn)樯瞄L，重拾了久違的自信。這節(jié)課，我又聞到了一種快樂的味道，那種味道啊——微酸略甜。

回憶從前。

十來天后，我熟悉了這里，朋友也交了一些。我呼出一口氣，望著天空，回想起從前與閨蜜們一起仰望天空時的情景，那時候的我們，眉飛色舞，手拉手談?wù)撝磥怼２唤衷谛牡子砍鲆还煽鞓返奈兜溃鞘且环N回憶的味道，那種味道——澀澀的。

最后……。

這里有快樂（精選14篇）篇二

脆弱理所當(dāng)然是多么的害怕，如果你不及時戰(zhàn)勝它，你就會像一只病鹿，死氣沉沉。

我就有這樣一次的經(jīng)歷。我們一家都住在店鋪的閣樓里，那里的樓梯很陡，每天上下樓梯都有點(diǎn)擔(dān)驚受怕，而且樓梯是沒有扶手的，給我?guī)砀嗟目謶帧?/p>

那天晚上11點(diǎn)多，我突然想上廁所，于是我叫媽媽陪我去，媽媽就說；“都這么大了，自己去吧，快去快回，小心下樓梯啊。”

我有點(diǎn)不愿意去了，我下樓梯的時候，因?yàn)槟抢锖诎担矣植粔蚋唛_燈，我一腳踩下來，踩錯了，一下子滾了下來，滾下來之后，痛得我躺在了地上哇哇大哭。

媽媽聽見哭聲，立刻從房間跑了下來，看見我躺在地上，一副痛苦的樣子，走過來問我：“剛剛怎么回事？”我痛苦地說：“剛剛我從樓梯摔了下來，我的腳很痛啊！”媽媽很自責(zé)自己，她還被爸爸責(zé)罵了一頓。

爸爸、媽媽立刻帶我去醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生鑒定，我的腳是骨折，需要治療幾個月。我那時連路都走不動，整天躺在床上，又沒有人跟我玩，問媽媽我什么時候可以出院，她總是說：“快了，快了。”很傷心的樣子。

我的腳雖然骨折了，但我沒有自悲，沒有傷心。

我每天只想著我很快就會好的，每天在床上看一些課外書，有空跟父母“談情說愛”，我每天還保持一種好心情，晚上很早就睡覺了，以免自己睡眠不足，吃飯也能多吃一點(diǎn)。父母看見我這樣樂觀，又吃那么多飯，臉上終于有一些微笑，這一微笑給了我很大的動力。

經(jīng)過幾個月的治療，我的腳已經(jīng)完全康復(fù)了，我終于告別了脆弱。

其實(shí)脆弱并不可怕，就像一只病鹿死氣沉沉，只有它保持一種好心態(tài)，不向困難低頭，而且還要對自己有信心，病鹿也會成為一只很活躍的鹿。

初二:賴志鋮。

這里有快樂（精選14篇）篇三

對!對!對!他們說的快樂都在那里，而我就不這么認(rèn)為。我認(rèn)為的快樂時普普通通、簡簡單單、隨時隨地都會發(fā)生的。

還曾深刻記得，那是一個寒冷的冬天，我與表哥回老家，看望外公外婆。有趣的事情就接二連三的發(fā)生了，讓我記的最清楚的是在小溪旁邊的石頭上烤地瓜。

我與表哥一起回老家，爸爸媽媽到第二天才上來。我興奮不已，我整晚在老家壓根兒睡不著，可能是不習(xí)慣的緣故吧!好不容易熬到天亮了，我在老家瞎逛。一會兒去看看小狗起床了沒;一會兒自己跑去爬山;一會兒去滔滔不絕的小溪找魚兒們;一會兒……時間過得真快，三小時過去了，表哥也起床了，總算可以陪我玩了。

表哥去找他的那幾個好朋友，順便帶我去認(rèn)識認(rèn)識他們。

表哥的朋友很歡迎我，與我非常友好。白哦個突然笑道烤地瓜，我驚呆了。心想：表哥烤的能吃嗎?以前吃過一次，害我肚子疼了一整天，還好意思要再烤一次呢!我半信半疑地看著表哥，表哥說：“別看啦!我才不烤那，他們烤，我上次把衣服給燒了，我媽媽罵了我一頓。”

我懷著好奇心跟他們?nèi)チ恕？此麄冊跓穑趺匆矡黄穑以谂耘醺勾笮ΑＧ扑麄儌€個羞愧的樣子。突然，冒出了一個人來，他一來，就把火給點(diǎn)燃了。真佩服!他們把地瓜放下去烤，黑乎乎一個。表哥叫我拿一個吃，說烤熟了，我還是不敢吃，生怕肚子在疼。

表哥到吃了起來，他津津有味地吃著，害我也嘴饞起來，我也拿了一個吃，那味道真香，挺好吃的。可是，你的手一吃完就變得好黑好黑，那表哥，把手往我臉上一抹，我都成了黑人了，我快氣死了。我要弄表哥，他死死把我的手抓住，我都無法動彈。幸好，表哥的好朋友“背叛”了表哥，反過來幫我把表格抓住，讓我把表格的臉抹成大黑人。我高興極了!

我與表哥和那些“叛徒”“捕捉”了一件又一件的高興事情，讓我明白了：其實(shí)快樂很簡單，你在哪里都有可能尋找到快樂，唱響快樂之歌。

這里有快樂（精選14篇）篇四

夏末初秋，沒有夏天的烈日烘烤，也沒有冬天的冰冷寒意，田野中即將成熟的玉米；梨樹上掛滿了累累的果實(shí)；斑鳩動人的咕咕聲；都預(yù)示著秋的到來。初秋的早晨，空氣中尚存一絲露水的清香，是那么清爽、愜意。

走在寂寥無人的樹林中，感受著秋風(fēng)的吹拂，伴隨一路腳踏在枯葉上傳來的“茲茲”聲，我踏上了尋秋的旅途。

秋風(fēng)蕭瑟，呼嘯著掃過額前的發(fā)絲。明凈的空氣里，微微透出桂花的芳香，沁人心脾。涼爽的秋風(fēng)，吹開了遍地的花朵，吹彎了岸邊柳樹的腰；吹抖了清晨朝露。遠(yuǎn)處，鳥群如驚弓之鳥，突地一下子成群地從北邊樹叢中撲騰著潔白翅膀，像天使一般婉轉(zhuǎn)動人。

山間泉水叮咚的小溪一路唱著輕快的歌，藍(lán)天上朵朵白云映照在碧藍(lán)的小溪上，魚鱗的微波，流動著的溪水，水底的那一排排鵝卵石，增添了不少絢麗。

蔚藍(lán)的天空在不知不覺中泛起魚肚白，不一會兒，秋雨就淅淅瀝瀝的落下來了。隔著秋雨欣賞山里的景色，仿佛置身于白茫茫的仙境當(dāng)中。輕風(fēng)卷起交雜在空中的蒙蒙雨絲，迎面撲到臉上，立時傳來颼颼涼意，像春雨般滋潤，像柳絮般溫柔，又像沐浴般清爽……我仿佛看到了，花兒在雨中舒展著身體，草兒在雨中洗凈了一身浮塵，鳥兒躲在枝下展翅高歌，仿佛在迎接著秋雨的到來。

不知過了多久，雨聲漸漸停了，天空也恢復(fù)成原來的顏色，只是更顯湛藍(lán)。樹葉還在往下滴著水，泥濘的土地滋潤著地上的花草，雨后的空氣愈發(fā)地清新，整個世界頓時煥然一新，更顯空靈了。

秋是一個多彩的季節(jié)。秋在明凈的空氣里，秋在清澈的泉水間，秋在悲涼的秋雨里……秋是一副多彩的畫卷，與春天的明艷媚力相比，秋是寂薄單調(diào)的；與夏天的炎熱酷暑相比，秋是清涼舒爽的；與冬天的冰冷肅殺相比，秋是孤獨(dú)悲涼的。

“未覺池塘青草夢，階前梧葉已秋聲。”

廣東汕頭龍湖區(qū)廣二師龍湖附中初三:馨鈺舞顏。

這里有快樂（精選14篇）篇五

在一個下雪天里,我靜靜的站在窗前。透過玻璃,望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,在盡情的飛舞。雪花是那么的自由,那么的自由,他們無阻無礙,一直飄落到地上。在有些人眼里需花很普通,可是,我認(rèn)為雪花是偉大的,因?yàn)槟茏屓藗冊诙炖镄蕾p雪景,而太陽出來后,他們又很快融化。難道說雪花不抱怨太陽嗎?其實(shí),雪花并不抱怨太陽,因?yàn)樗麄兏冻隽瞬黄谕貓?bào)。

放飛夢想,為愛起航!

山東省昌邑市圍子街道大章小學(xué)作者:喬明發(fā)六年級。

六年級:喬明發(fā)。

這里有快樂（精選14篇）篇六

葦子峪鎮(zhèn)中心小學(xué)，在張德偉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工團(tuán)結(jié)一心，攻堅(jiān)克難，連續(xù)兩年在全縣年終評比中獲得第一名的優(yōu)異成績。

這里的孩子是幸運(yùn)而又幸福的。學(xué)校雖地處農(nóng)村，可是一點(diǎn)也不遜色于城市化的校園。寬敞整潔的操場上有粉紅色塑膠跑道和綠茵茵人造草坪，它們是政府投資300萬鋪設(shè)的。這對于習(xí)慣了在土地摸爬滾打的孩子來說，簡直就是一種奢望。每年我們都舉辦大型運(yùn)動會及大型的集體舞表演。學(xué)校的教學(xué)樓是有東西兩部分組成，西樓是臺商王永慶先生投資200萬建成的；東樓是政府投資280萬建成的，總面積3300平方米。教學(xué)樓正面懸掛的是校徽和八字標(biāo)語：激揚(yáng)生命，放飛夢想。校徽的主體有兩個黃色的字母x、w,是校名葦小的縮寫，同時又是“希望”和“微笑”兩個詞語的打頭字母。字母“x”的形狀如一只即將起飛的雛鷹，而“w”則像一雙托起希望的大手，同時又好似一個寬闊的平臺讓孩子們在這里起飛。意喻著葦子峪中心小學(xué)是我們用雙手放飛希望的搖籃；下邊是藍(lán)色凸起的“明德”兩個字，一是指臺商資助項(xiàng)目；二是指“治學(xué)之道，在于立德，在于親民，在于至真至善”，德育為先，能力為重，明德體現(xiàn)了我們學(xué)校立德樹人的生命教育觀，我們學(xué)校的宗旨就是培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌m應(yīng)未來社會需要的人才。整個校徽的設(shè)計(jì)凸顯了我們山村教育人的美好愿望，愿大山里的孩子從這里起飛向更加廣闊的天地！

教學(xué)樓里軟硬件設(shè)備一應(yīng)俱全。教室內(nèi)最顯著的地方是多媒體教學(xué)一體機(jī)，它將傳統(tǒng)的顯示終端提升為功能全面的人機(jī)交互設(shè)備，通過一體機(jī)可以實(shí)現(xiàn)書寫、批注、繪畫、多媒體娛樂以及電腦操作，直接打開設(shè)備即可輕松演繹精彩的互動課堂。對于提高教學(xué)效率，拓寬學(xué)生視野起到了不可替代的作用。

看十八個朝氣蓬勃、充滿愛心、積極進(jìn)取的班級，是那么的團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助！開學(xué)后的班級布置，就是大家團(tuán)結(jié)合作的最好見證。

“我們關(guān)注”---三表是每個班級的一個非常重要的地方。學(xué)校、班級的一些重要事情都會張貼在這個漂亮的框框里。有了這個專欄，大家就能方便及時的了解到學(xué)校和班級的很多重要事項(xiàng)了。比如，每天要上哪些課的課程表、那些同學(xué)應(yīng)負(fù)起那些責(zé)任的班級組織表、以及值日生輪流表。

每個班級中有孩子們最喜歡、感到最自豪的.地方——教室外展版。這里都是孩子們自己的佳作。雖談不上多美多棒，但都是同學(xué)們通過自己的努力寫的、畫的。無論你畫的好看不好看，無論你寫的工整不工整，只要你嘗試了、努力了，這都是你的天地。

班級中有個固定的角落是放置班級勞動工具的地方。掃帚、拖把、垃圾桶等。衛(wèi)生工具整齊擺放在教室的這個角落。在規(guī)定的區(qū)域擺放規(guī)定的東西，很好地培養(yǎng)了孩子們養(yǎng)成合理規(guī)劃、整齊擺放物品的好習(xí)慣。而每天“我要勞動”的值日生們把教室打掃得干干凈凈的。

教師節(jié)雖然已經(jīng)過了，每個班級的黑板報(bào)依然是熱愛祖國，感恩教師這樣的主題，雖然過一段時間會更換成新的內(nèi)容。可每位同學(xué)的心中都會把每一天當(dāng)做國慶節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)。孩子們每天都會懷著感恩的心去回報(bào)偉大的祖國，回報(bào)養(yǎng)育他們的父母，培育他們成長的老師的。

孩子們猶如每天早上初升的太陽，充滿著朝氣與活力，帶著美好的夢想坐在教室里學(xué)習(xí)。夢想是帆，讓你能夠駛向遠(yuǎn)方；夢想是翼，讓你能夠飛的更高，夢想是燈，讓你能夠認(rèn)清道路；夢想是火，讓你能夠激情燃燒。

葦小是孩子們溫馨的家園，他們將會從這里駛向成功的彼岸。孩子們在慈母般辛勤園丁的培育下，在班級肯定會做到：不說閑話，不干閑事，不做閑人。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師心系孩子，還為孩子們創(chuàng)造優(yōu)越的住宿和餐飲服務(wù)，為了照顧困難家庭，還減免了部分孩子的費(fèi)用。恰逢中秋來臨之際，遼寧省慈善總會春蕾慈善項(xiàng)目給葦子峪鎮(zhèn)中心小學(xué)的留守兒童送來月餅和助學(xué)資金。

孩子們的臉上充滿快樂幸福的笑容，他們表示一定會做到“讓老師、父母因自己的存在而感到幸福”的。

愿葦小孩子們?nèi)珉r鷹振翅飛翔，長大后搏擊長空，去實(shí)現(xiàn)心中美好的夢想！

這里有快樂（精選14篇）篇七

母親，很偉大的字眼，她無私的愛，純而真，深而沉，早已和著血液入了我的骨髓，無論世事如何變遷，唯有母親的愛，從不曾改變。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了......”母愛如燈，溫暖我的一生。

――題記。

又是一年冬至，天是陰的，地是潮的，這是一個零界的距離，剩下的就是冷到極致！常常對著歲月陳述悲喜，那是一種由來已久的情緒。一個人，一段光陰，或簿，或厚，都任憑自己。輕回首，時光，妖嬈成呼喚，風(fēng)伴著數(shù)九的歌，覆蓋著厚厚的思念，抱膝燈影前，身伴空窗，滿腹狐疑，沒了方向。途經(jīng)光陰，時間里浸泡，人間尋半春，幾朵梅花，散發(fā)縷縷暗香，這是詩韻曼妙的季節(jié)。

冬很深，有些冷清，路邊的枝椏上空空如也，今天是母親的生日，怎能忘記，雖然她已經(jīng)不在人世了，可我依然記得。時間過得好快，親愛的母親離開我竟然快一年了，此刻，想起杜甫的《無家e》““永痛長病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。人生無家別，何以為蒸黎!”言詞凄苦哀絕，悲切無比，正訴說了我此時的心情，這千秋之淚忍不住落了下來。好想念母親，想著母親給我的暖，只想早些回去為母親燒幾柱香，準(zhǔn)備一些母親平日里喜歡的吃食。我疾步走出辦公室的大門，好冷，風(fēng)直往身上竄，趕緊去車庫吧，晚了，路上又該塞車了。

上車以后，把車發(fā)動預(yù)熱，我習(xí)慣的打開了電臺，電臺里傳來韓紅的《天亮了》。怎么此時播這首歌？讓我的心又開始顫抖了，“我看到爸爸媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)，留下我在這孤獨(dú)的人世間，我愿為她建造一個美麗的花園....”是啊，好想為您建造一個美麗的花園，可惜，沒有來得及，會怪我嗎？母親？怎么我仿佛還看見母親在沖我笑，你說，您走后會變成一朵幽蘭，因?yàn)槟恢毕矚g蘭花，不想孤零零的一個人呆在那里。做一朵幽蘭，可以時時守護(hù)自己的兒女，想淡雅的重新活過。

而今，您雖離開了，可我身體里還浸泡著母親兒時給我的溫存，浸泡著擁抱我的余溫。透徹的心情有些滄桑，可我每每想起這些會痛，想遺忘，卻淡不出我的腦海。打斷思緒，我把車駛出了車庫，望著夜幕下行色匆匆的人們，人群中仿似有母親的身影在穿梭。那是一個期盼的眼神，寄托著母親全部的心愿：明理，有為，溫婉，謙卑，涵蓋的是她生命的全部意義。

往年的南方很少下雪，昨天，天空卻揚(yáng)揚(yáng)灑灑的迎來了小雪。今天還好沒塞車，我的愛人已經(jīng)早早的準(zhǔn)備了晚餐，他平日里粗心，可對親人的生日記得特別清楚，知道我的母親平日里喜歡糖醋排骨，酸菜魚，我到家時，這些已經(jīng)做好了。雖然，母親只是平凡的江南女子，生命的消逝，不會有太多人記得，但對于她的兒女來說，卻是一生的記憶，不會忘記，也不能忘記。請母親吃過飯后，給母親燒了些紙錢，火勢特別旺，我想，母親應(yīng)該很開心，我們并沒忘記她。

站在落地窗看著華燈初上的鋼筋水泥森林，霓虹閃爍，心卻似不能平靜。塵封的日子里，心靈的港灣迷航了，心中的燈塔熄滅了，唯在心頭留下對這個影兒的念想。俗話說，‘小雪腌菜，大雪腌肉’。今天也正好冬至，這里的人們都會忙著腌制“咸貨”，對面的陽臺上也很多戶人家掛著香腸，臘肉之類的年貨，我深深的凝視著這些熟悉的腌制品，思念著母親，想起每每這個日子里，母親的身影也開始忙碌著了，想著兒女們春節(jié)回家團(tuán)圓，提前就開始準(zhǔn)備了。只是今年，母親去了美麗的天堂，不知她那可否有家鄉(xiāng)的臘肉，香腸，眼睛有些不自禁的模糊了。

窗外，雪花繼續(xù)飄灑，空氣中的冷氣與我呼出的熱氣交錯，剎那間凝固。心卻似不能平靜，母親也愛雪，不知母親那里可否也在下雪？今天，我這里雪花飛舞，很漂亮吧？母親，您一個人孤單的在那里冷不冷？您還好嗎？女兒好想念你！平日里根本不敢打開思念您的那根心弦，因?yàn)槟溃肫鹉視I流滿面。我的哭泣害怕你會聽見，我的眼淚害怕你會看見，我害怕您在那個世界里再為我操心。曾經(jīng)年少不經(jīng)事的我，讓母親生了不少氣，現(xiàn)在想氣您也沒機(jī)會了。母親，知道您早就原諒我了，對嗎？現(xiàn)在我們過得很好，您就不用再為我們操心了，您在那個世界里就安心的生活吧！

塵封的日子里，心靈的港灣迷航了，心中的燈塔熄滅了。我這只從故鄉(xiāng)屋檐下飛出的小鳥，每一根羽毛都凝聚著母親的深愛，只是，雪花，絨花，流轉(zhuǎn)，追逐，玲瓏剔透，一朵，一朵，像蒲公英，又像無數(shù)個幼小而不可名狀的小生命，在蒼茫的夜空顫動，沉浮，蕩漾。母親啟迪和培育我的良知，永遠(yuǎn)溫暖著我的心。記得成吉思汗曾滿含深情的說過：“世界上只有一個女人最好，便是我的母親。”其實(shí),每一個母親都是偉大的，沒有高低貴賤之分。

或許，我可以走很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)走不出母親的視線，你化身為純潔的白雪，落在我的窗欞，趴在那看著我，對嗎？想起兒時第一次見到下雪，開心，興奮。上，長夜寒風(fēng)里，母親卻不眠不休，為我們織毛衣毛褲。也正是這樣年下，母親的手凍得像紅蘿卜，邊做著腌制品，邊講述著自己童年，是樹上的蟬，水中的蛙，是牡笛短歌，是小伙伴的迷藏。我的.童年，雖清貧，卻很快樂，那時母親的身體也好，一有空就為我們姐弟三人做鞋墊，做衣服，父親工作常年在外地，家庭的擔(dān)子完全落在母親一人身上，母親的艱辛可想而知，加上生弟弟時曾大出血，好不容易撿回一條命來，或許，病根那時就落下了。

忽然，好想我的母親，她的音容笑貌始終在我腦海，不曾忘懷。心疼著母親的過往，從來忙忙碌碌，沒有好好打扮過自己，可我的心里，母親是世界上最美麗的女人。母親的一生就是為著兒女，為著這個家，自己最后是病倒了，患了腎衰竭，病痛折磨的母親不成人形，好想幫她痛，幫她承受這一切，可我只想眼睜睜的看著，透析了六年，母親還是毫無眷戀的離開了我。那樣直面的痛徹心扉讓我覺的天崩地裂，于母親，應(yīng)該是解脫，她的可以不要那么痛苦的活著，那個場面，真的不想憶起。

只是今天，特別的日子特別想母親了，忍不住又把以前的照片又拿出來翻看，看著你的照片淚水似斷了線的珠子劈里啪啦，抹不去的母愛還在我的生命里繼續(xù)延伸。今天冬至了，又恰逢你的生日，當(dāng)我覺的有能力可以回報(bào)您一些的時候，您卻永遠(yuǎn)的離開了。如今，我在這里，您又在哪里？真的好想您，您還好嗎？每一次想您，都會刺破我的淚腺，可又不敢去驚動您的安眠。只有拿起我銹蝕的筆，為你倉促中寫了潦草的文字，您的好我記得，您給予我的是我永遠(yuǎn)報(bào)答不了的遺憾，也希望您不要把這個世界遺忘，不要把您的女兒遺忘。那些愛，將溫暖我的一生！

這里有快樂（精選14篇）篇八

“快，起床了，胤仲，早起的鳥兒有蟲吃，趁著早晨大腦清醒，抓緊時間多背幾個英語單詞!”老媽的命令猶如一道道不可違抗的圣旨，我不免長嘆一口：“學(xué)習(xí)真累!”這個時候我感覺自己多么像是一個被鞭子不斷抽打著的陀螺，一刻也不能停下，也別想停下。

課間，當(dāng)我一個人拿著英語書本躲在學(xué)校操場的一個角落大聲朗讀、背誦英語的時候，周圍的同學(xué)總是會投來異樣的眼光，“你看他，好像覺得自己的英語口語有多好，讀那么大聲，真是煩人!hello,iam……笑死人了。”看著他們笑著走開，我的臉一下子“噌”地紅了起來，緊緊地咬住嘴唇，心里一種滿滿的委屈涌上心頭，幾乎快要哭出來了：“學(xué)習(xí)真難!但是，我一定要在這次的口語競賽中脫穎而出!”

不知不覺，英語口語競賽的日子到來了。我自信滿滿地走上演講臺，用一口流利的英語順利地通過了這次的競賽，當(dāng)臺下響起熱烈的掌聲的時候，我頓時熱淚盈眶，我知道，這時的掌聲是只屬于我一個人的!我微笑著走下演講臺，突然發(fā)現(xiàn)，原來在學(xué)習(xí)其實(shí)也能讓人體會到快樂!誰說快樂離我們越來越遠(yuǎn)了?其實(shí)換個角度想想，快樂就在我們身邊，從未離開。

這里有快樂（精選14篇）篇九

是一年冬天，我們?nèi)胰マr(nóng)村過年。路上下著雪，雪似細(xì)細(xì)的鹽，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這是盼了好久才盼到的一場雪。“去堆個雪人吧！”我在心里暗暗地說。

去奶奶家安頓好了以后，我們一家人坐在客廳的沙發(fā)上看電視，沒有一個人說話，只是靜靜地看著電視。但這種狀況也沒有持續(xù)太久，不多時，奶奶便對我說：“小遠(yuǎn)啊，你吃過草莓嗎？”我立馬回答：“吃過，當(dāng)然吃過！我十分喜歡吃，而且經(jīng)常吃。”“那就好，兒子，你把他帶去摘草莓吧！”

去摘草莓，太好了，我從未摘過草莓，連草莓長在哪兒都不知道。

吃過午飯，我就在草莓地了。草莓長在溫棚里，溫棚里是恒溫的，四季如春，且不說草莓了，什么莊稼都可以生長。我手中提了一個不大不小的籃子，眼睛盯住了一個草莓，便蹲了下來，伸出雙臂，讓一只手張開，慢慢移動到瞧中的那枚草莓上。我先用大拇指和食指捏住草莓的表面，讓它轉(zhuǎn)一個圈后，再一拉，那草莓連果帶莖都一同拔了出來，草莓便在我的手心里了。我將這鮮嫩欲滴的草莓放進(jìn)籃子里，一抬頭，望望別人家的小孩，他們都比我摘得多。為什么他們都比我摘得快呢？因?yàn)樗麄兿葋淼膯幔坎唬灰欢ㄊ堑摹Ｎ艺葺姆椒ㄊ遣皇清e了，我想想，應(yīng)該這是唯一的解釋，那我就學(xué)一學(xué)他們的方法吧！我仔細(xì)地觀察一番，原來他們把草莓摘走了，可是莖卻都留下了，沒有多用力氣。我下定決心，也一定要這么做。

我又蹲下身子，用眼睛直視著一個個草莓，將重心放在兩腳上，這樣摘草莓時才不會重心不穩(wěn)。我瞄準(zhǔn)一個草莓，它不是很大，卻看著非常紅，顯得十分地好看。我一手托在草莓下，接著滑動到莖的部分，然后急急地握住草莓。我的眼中好像只有那一個草莓了，其他的地方全是空白。我用另一只手握住草莓，一拉，可拉不下來，再用力一拉，松動了些，我把那草莓往右一折，它那美麗的綠葉就和長長的莖“分家”了。

我將這顆剛剛摘下的草莓放入嘴巴里，用潔白的牙齒一咬，草莓的汁水盡在嘴中流著。唔，真甜！比任何一家水果店里的草莓都要好吃！我繼續(xù)戰(zhàn)斗，不一會兒，我的籃子便全裝好了一個個飽滿而通紅的“胖子”。我突然想到，我起初是摘不好草莓的，之后又會摘了，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了別人的方法，才摘到了這可口的草莓。我們做人不也應(yīng)當(dāng)這樣嗎？我們只有虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能努力讓自己變得更好。

這里有快樂（精選14篇）篇十

“熱——”這是呆在地球大烤爐里的人都會情不自禁發(fā)出的一種呻吟。這個暑假，我也感受到了這種難忍之處。因此我與表哥一起決定去學(xué)游泳，希望在游泳池里清涼一夏。

開始學(xué)游泳的第一天，我的表現(xiàn)還不錯，得到了教練的好評，表哥卻不太習(xí)慣。可能是由于我的驕傲自滿，或許是因?yàn)楸砀绲目炭嗑毩?xí)，第二天我的動作就變了形，而表哥的卻精準(zhǔn)到位，教練也因此將下面的`動作教給了他，我卻停止不前。剛開始我沒太在意，心想教練遲早會教我的，何必太用功呢？直到表哥已快學(xué)會蛙泳而我仍在原地踏步時，大家都夸贊表哥聰明，讓我多努力，我才感到自己是多么的沒用，讓父母丟了臉，與一起學(xué)習(xí)的表哥差距那么大。不知不覺中，我的心中產(chǎn)生了一股對游泳的激情。教練讓我獨(dú)自努力練習(xí)，我接受了，并發(fā)誓一定要趕上去。我銘記著教練對我說的每一句話，糾正了自己一個個大大小小的錯誤，得到了教練對我進(jìn)步的肯定，我的內(nèi)心感受到了一絲歡樂，但仍暗暗地告訴自己不要驕傲，與成功還差得遠(yuǎn)呢！幾天以后，教練教會了我下一個動作，我知道自己應(yīng)該先打好基礎(chǔ)，于是將這動作準(zhǔn)確地做了幾遍，保證動作不再變形。后來，教練告訴我離成功不遠(yuǎn)了，并教給我最后一個動作，我的內(nèi)心又感受到了歡樂。我壓抑著這歡樂，等到我終于學(xué)會蛙泳時，我爆發(fā)了，內(nèi)心的歡樂如巖漿般噴發(fā)了出來。我遨游在歡樂的海洋中，為了發(fā)泄，一口氣游出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。剩下的幾天里，我和表哥進(jìn)行了各種比賽，雖然我有輸有贏，但是我知道自己進(jìn)步了，這是值得歡樂的。此外，我與表哥進(jìn)行了水中作戰(zhàn)游戲，就是各自用水攻擊對方。我們倆都玩得不亦樂乎，畢竟這只是身處水中才能玩的。

這里有快樂（精選14篇）篇十一

我的羽翼斷了，汗水、淚水讓我的傷口更加疼痛。可我卻不能停下我的`飛行。多少雙眼睛在看著我，希望我能飛到那人人都向往的目的地。

我沒有哭，并不是失敗讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，而是體力的透支已使我無力再去傷心。我一次次地去努力，可不會飛翔技巧的我只會一次比一次傷得更重。

我開始絕望，開始彷徨，那個承載著無數(shù)人期望的目標(biāo)在我眼中開始變得模糊。然而，突然有一天，我的周圍卻變成了另外一番景象：這里時而充滿歡聲笑語，洋溢著真誠與快樂；時而又呈現(xiàn)出令人舒心的寧靜，空氣中彌散著智慧與感性。溫馨的氣息撫慰我的傷口，如母親輕柔的為我拭去斑駁的血跡。我不忍心將我的悲傷帶到這塊圣潔的土地上，于是我決定甩掉沉重的包袱，給自己注入新的活力。

我開始放棄那超負(fù)荷的訓(xùn)練，然而我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己竟然進(jìn)步了。原來進(jìn)步最需要的是拋開重荷。

就在這里，快樂的天堂，圣潔的土地，我找回了屬于我的自由、快樂。與其悲怨一生，不如瀟灑面對，莫嘆、莫悲、莫給自己太多負(fù)荷，自由和快樂才會讓我進(jìn)步得更快。

這里有快樂（精選14篇）篇十二

曾經(jīng)聽別人問過：“快樂在哪里？”那么快樂在哪里呢？你不妨先傾聽我所講的故事：從前有一個很忙碌的人，一天到晚到處奔波。有一天，一位老者攔住了少年的.他，問他要去干什么。他說他要去尋找快樂；說完又跑走了。又過了幾十年，他又遇見了那位老者。老人笑瞇瞇地告訴他：“你尋找快樂已幾十年了，這幾十年我一直在你身邊啊！”他抬頭一看，是快樂老人！原來自己苦苦尋覓的快樂原來在自己的身邊。

聽完了這個故事，你應(yīng)該知道快樂在哪里了吧。如果仍很迷惘，那就再聽我講一個故事。有一次，我和表弟在籃球架下“打仗”，我異常敏捷地繞過了表弟一輪又一輪的防守，準(zhǔn)確無誤地將籃球“送”進(jìn)球籃。望著表弟懊惱的表情，聽著他一句又一句的夸獎，笑容爬上了我的臉，快樂也就洋溢在笑容上了。

朋友，快樂無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能找出快樂老人。如果你沒有這雙眼睛，那你只要記住，快樂在這里——在你身邊！

這里有快樂（精選14篇）篇十三

花雨灑落，悄然遍地。縷縷芳香彌散在乍暖還寒的空氣中，風(fēng)兒伴著粉妝靜靜地飄動，不時發(fā)出愉悅的笑聲。噓!小聲點(diǎn)，不要驚擾了那位人兒的愉悅。桃花灑落，粉妝素抹的春天分外妖嬈。

花兒慢慢飄落，花自在，人自在。

一套卡通的外套，小小的我屁顛屁顛地從屋子里跑出來，手捧一本安徒生童話，快活地坐在樹下，咿咿呀呀讀著拼音，費(fèi)力地辨清每個字。看到白雪公主被后母毒殺時，心中不免為她擔(dān)心；當(dāng)白雪公主被七個小矮人收留，贊嘆他們的友情；當(dāng)公主被騙吃了毒蘋果，當(dāng)公主被王子救起情緒被故事所主宰，只知道這叫人欲罷不能，沉迷其中，樂趣無窮。

時光悄悄流逝，書自在，花自在。

不再滿足于白雪公主的美麗愛情，不再悲嘆于海的女兒的悲慘遭遇，不再為賣火柴的小女孩而落淚我開始追求著更高層次的精神滿足。

當(dāng)桃花重新綻開笑臉的時候，我就又可以躺在桃花下讀書了。順手翻開席慕容的'散文集——槭樹下的日子：那是一個夏日的清晨，大概有幾十只小鳥在我窗外的槭樹上集合了，除了麻雀的嘰喳聲之外，那種小綠鳥的嚶嚶聲。這情景跟現(xiàn)在很類似呀，只不過席慕容筆下槭樹變成了秀氣伶俐的桃樹，嚶嚶叫的小綠鳥變成了嘰喳叫的小燕子。

小燕子的叫聲真動聽，如同小綠鳥的叫聲：它們都是特別細(xì)特別嬌的鳴聲，令人情不自禁地想要微笑。

不覺中眼睛已很酸痛，抬起頭，那一片片桃花在風(fēng)中飛舞，是那樣的明媚多姿，卻又不沾染牡丹的一絲俗氣。深吸一口氣，一股很清淡的氣息立刻沁人肺腑，伴著桃花的氣息，燕子的鳴叫，書香悠長，我的快樂在這里。

快樂，不只是桃花的靜靜飄散，不只是燕子的低聲細(xì)吟，不只是讀書的淺吟低唱，而是它的總匯，我的快樂伴著它們在這里。

桃花繼續(xù)飄落，下一個十年，我的快樂還會這里嗎。

這里有快樂（精選14篇）篇十四

快樂有很多種，而我的快樂就在這里——讀書。

小時侯，我是一個貪玩的孩子，學(xué)習(xí)不上心，每次考試成績都不理想。可我一讀起書來，就忘記了一切，說起與書的情緣，還是一次偶然。

那天，我無意中看到一本《白雪公主和七個小矮人》的書，封面挺漂亮的，我隨便翻了幾頁，不料被書中的故事吸引住了，白雪公主的善良，小矮人的'好客，王后的陰險(xiǎn)，書中的故事讓我明白了別人需要幫助時我們應(yīng)該伸出雙手，應(yīng)該獻(xiàn)自己的一份愛心。

現(xiàn)在，我的生活已離不開書了，我的學(xué)習(xí)成績也提高了，著名作家高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，現(xiàn)在我更加堅(jiān)信這句話。

在書中遨游，在書中成長，我的快樂就在這里。