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小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)

時間:2025-06-06 作者:琉璃

優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達,還要能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴。對于寫作來說,范文是非常有價值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇一

星期五的下午,陽光燦爛,風(fēng)和日麗。王老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興地來到學(xué)校操場上放風(fēng)箏。

同學(xué)們帶的風(fēng)箏漂亮極了,有美麗的蝴蝶,有可愛的燕子,黃色的小狗,還有白雪公主和七個小矮人呢!

我們仰著頭看著別的同學(xué)的風(fēng)箏都飛的很高,好美??!這時王老師走過來,她教我們一邊跑,一邊放線,跑的速度要快一點,我把風(fēng)箏一松手,風(fēng)箏飛起來了,而且越飛越高。我們都跟著風(fēng)箏跑著,歡呼著。

這時天空中成了風(fēng)箏的海洋,多么快樂的一天啊!

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇二

昨天,風(fēng)特別大,是放風(fēng)箏的好時機,于是,吃過午飯,我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺放風(fēng)箏。

到廣場,我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏形態(tài)各異、五顏六色,有蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏……我們的風(fēng)箏是一只大孔雀,它有五彩繽紛的羽毛,在放飛時它的長尾巴會在空中隨風(fēng)飄蕩。

因為風(fēng)很大,所以我們的風(fēng)箏拖著線瞬間就飛上天空,爸爸手中的線軸飛快地旋轉(zhuǎn)著,風(fēng)箏越飛越高,很快就成小黑點。我們正放的開心時,突然間“嘭”地一聲線斷,風(fēng)箏不翼而飛,飛的無影無蹤。

我終于體會到什么叫樂極生悲。

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇三

星期六我們一家人去公園放風(fēng)箏,我們玩的可高興啦!

哥哥的風(fēng)箏是一只燕子,五彩繽紛,姐姐的是一只紅色蝴蝶,弟弟的是三角形的,五顏六色,美麗極了!天上還飄著一些風(fēng)箏,有無數(shù)條腿的蜈蚣,有美麗的金魚。還有一只老鷹,這只老鷹非常雄壯。我們開始放風(fēng)箏了……哥哥拿著線,我拿著風(fēng)箏,我一跑風(fēng)箏就飛起來了,可是飛的不太高。

然后哥哥走過來教我,他讓我扯著線,然后再助跑,風(fēng)箏越飛越高,我把風(fēng)箏線越放越長,然后風(fēng)箏就飛得更高更遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只燕子。

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇四

星期六下午,爸爸帶我去鳳凰廣場放風(fēng)箏。

到了鳳凰廣場,爸爸拿著線軸,我拿著風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是三角形的,上面畫著兩個阿貍,一個是粉的,一個是紅的,它們中間有一個藍色的愛心。

爸爸大喊一聲:“放!”我一下子就把風(fēng)箏放上去了。我連忙把線軸從爸爸手里拿過來,突然,一陣風(fēng)吹來,我的風(fēng)箏下降了許多。我有點害怕了,如果風(fēng)箏再下降就會掉下來的!

爸爸從我手里拿起線軸,跑了幾步,風(fēng)箏又升高了,我高興地說:“太棒了!太棒了!”

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇五

天氣很好,我與爸爸去市民廣場的一個很大的山坡上放風(fēng)箏,山坡上長著一大片草地,很多的樹,一行一行、整整齊齊,看上去美麗極了!已經(jīng)有很多的人在那里游玩,有的在野餐,有的在睡覺,有的在放風(fēng)箏,他們放得可開心啦!我看見天空中的風(fēng)箏有三角形的,有蝙蝠形的,還有長條形的。風(fēng)箏的圖案可美了,有喜羊羊的圖案,有眼睛蛇圖案,還有小叮當(dāng)?shù)膱D案。

我與爸爸也開始放風(fēng)箏了,爸爸將風(fēng)箏放得很高,我在旁邊高興地跳起來,嚷著說:“爸爸,再放高一點,再高一點?!蔽乙埠芟朐囋?,就跟爸爸說:爸爸,能讓我試試嗎“,爸爸說:”等我再放高一點給你,好嗎?“,我說:”好的'“,爸爸把風(fēng)箏放得再高一點的時候,就把風(fēng)箏線遞給我,我一接過來,風(fēng)箏就往下掉。爸爸就教我怎樣放風(fēng)箏,我按爸爸的方法試了幾次,風(fēng)箏終于飛到天上去了,我開極了!正在我開心的時候,風(fēng)箏突然掉了下來,我與爸爸都笑了。當(dāng)我剛把風(fēng)箏放得很高的時候,突然線斷了,風(fēng)箏飛到了一片小樹林里,我就把它拿了下來,重新放了一次,終于成功了,我好開心呀!

我回去的時候,看見了一條長長的小河,小河里有很多小魚在游泳,我還用影子抓小魚呢!

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇六

飛呀飛呀,風(fēng)箏在天上飄呀飄呀,五彩繽紛的風(fēng)箏,在藍藍的天空中,有綠色飛龍在云間飛翔,有五光十色的蝴蝶在穿梭亂舞,哇!一只又一只五顏六色的鯉魚旗在空中昂首闊步,這是一個好美妙的天空啊!

涼爽的秋天,我們?nèi)曳棚L(fēng)箏。兔子空中跳啊跳,原來是爸爸的。小魚風(fēng)箏游呀游,原來是媽媽的。熊貓風(fēng)箏轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),原來是姐姐的。獅子風(fēng)箏在天空,就是我的大風(fēng)箏。我手里扯著線,風(fēng)箏一點點的往上升,??!風(fēng)箏飛起來了呢!我隨著風(fēng)箏轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一邊收、一邊放,不一會兒,我就像一個水娃娃,彷佛從水里撈出來一樣,大汗淋漓歡喜淋漓。

放風(fēng)箏的樂趣無窮,希望下次還可以趁著有風(fēng)的日子,再到草坪上體驗一次――放風(fēng)箏的喜悅,放風(fēng)箏的樂趣,放風(fēng)箏的享受!

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇七

今天是周日,難得的好天氣。早上一起來就看到外面天氣晴朗,萬里無云,還有陣陣微風(fēng),頓時令人神清氣爽,心情也跟著好了起來。我心里暗喜:真是個放風(fēng)箏的好時機??!詩人高鼎不是說兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶嗎?今天沒有網(wǎng)課,我們正好出發(fā),到戶外去放風(fēng)箏,感受春天的美好。

可是,我去年的風(fēng)箏已經(jīng)壞了。怎么辦呢?爸爸媽媽就決定先帶我去超市選風(fēng)箏。

一進超市,我就直奔目標(biāo),開始選自己最中意的風(fēng)箏。左瞧瞧,右看看,過了許久都沒有一個風(fēng)箏能入我的法眼。我失落地往回走,想著才要去下一家超市尋找,多麻煩啊!突然,我從玩具堆中看到了一個笑臉風(fēng)箏。哈!這不正是我喜歡的嗎?它就代表了我今天的心情呀!于是,我沒再多想,毫不猶豫地選擇了它。

沒有經(jīng)過討論,我們?nèi)倚挠徐`犀,都決定前往下一站玉潭公園!那可是個放風(fēng)箏的好地方!我已經(jīng)去過幾次了。但此時心里仍十分激動,因為這個春天,我們外出得太少了,不知不覺,春天就要離開我們了。所以,我一定要抓住春天的尾巴,好好欣賞,好好享受。

來到了玉潭公園,我以最快的速度纏好風(fēng)箏線,心里好像有一雙手要伸出來,它們已經(jīng)迫不及待地要開始放風(fēng)箏啦!

開始放風(fēng)箏了。我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線團,開始逆風(fēng)飛奔起來了。咦?那是我的同學(xué)文z嗎?還沒跑幾步,我突然發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。這時,他也認(rèn)出了我。我們正準(zhǔn)備打招呼互相問候,可就在這時,我的風(fēng)箏落了下來,不偏不倚的砸在了我的頭上。文z哈哈大笑起來。我也不好意思地笑了。接下來我們一起放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏老飛不高,我有些沮喪了。

折騰了很久,效果都差不多。我垂頭喪氣地看著天,不知道哪里出了問題。爸爸說:這時候這個地方?jīng)]有風(fēng),所以風(fēng)箏不能飛起來。沒關(guān)系,我們換個地方試試。爸爸決定帶我們轉(zhuǎn)移陣地。沒想到爸爸的主意果然不錯,來到新陣地,恰好遇上了東風(fēng)。不一會兒,風(fēng)箏就像小鳥一樣越飛越高,飛上了藍天。看著在天空翱翔的風(fēng)箏,我開心極了!我想,這個笑臉風(fēng)箏飛得這么高,一定很多人都能看得到。那他們也會是快樂的啦!多好!

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇八

星期天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小美、藍藍和陽陽相約去公園里放風(fēng)箏。

他們左看看,右瞧瞧,小美突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊綠油油的草地,很多人在那放風(fēng)箏,特別熱鬧!她開心地說:“藍藍,陽陽,快看,我們?nèi)ツ沁叺牟莸胤棚L(fēng)箏吧!”藍藍和陽陽點了點頭,一起帶著風(fēng)箏興奮地奔向那兒。哇!湛藍湛藍的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,飛得最高的是那又細(xì)又長的蜈蚣,只見它彎彎扭扭搖擺著身子,仿佛在跳舞;還有那紅彤彤的金魚,正擺動著它的大尾巴;好似在小溪中歡快地游動;看!遠(yuǎn)處還有一只老鷹,它正聚精會神地盯著地面,俯沖下來,仿佛要抓一只小雞。

小美抱著一個五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著藍藍和陽陽,說:“你們倆先放吧!”藍藍和陽陽高興地說:“好哇好哇!”只見陽陽拿著燕子風(fēng)箏跑向遠(yuǎn)方,找到一處合適的位置站定,將燕子風(fēng)箏舉過頭頂,藍藍一手拿著風(fēng)箏軸,一手拽著風(fēng)箏線,這時,陽陽喊道:“你準(zhǔn)備好了嗎,我要松手了”藍藍回答道:“可以啦,我要跑了”,話音剛落,藍藍快速起跑,陽陽用力向上一跳,順勢將風(fēng)箏拋上空中,藍藍越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不一會兒,這只色彩斑斕的小燕子就在曠亮無比的天空自由地飛翔,“耶,耶,太棒了!”陽陽和小美情不自禁地歡呼起來。

一望無際的藍天,潔白無瑕的云朵,五顏六色,各式各樣的風(fēng)箏,還有那歡聲笑語,多么生動有趣的一幅圖畫啊!

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇九

今天,我和爸爸媽媽一起去郊區(qū)放風(fēng)箏。

來到草地上,爸爸先放,他把風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏就飛了起來。可是我怎么放也放不起來。我仔細(xì)觀察,才知道必需一個人牽著線,另一個人站在牽線人的后面托著風(fēng)箏,然后,再飛快的跑起來,必需牽線人先跑,等線成直的了,托風(fēng)箏的人把風(fēng)箏往天上一扔,這時候牽線人應(yīng)該飛快的跑起來,并且手再一抖一抖的,風(fēng)箏就凌空飛起了。我用這種方法果然把風(fēng)箏放起來了,我非常高興,因為我學(xué)會了放風(fēng)箏。

今天我不光學(xué)會了放風(fēng)箏,而且還明白了一個道理:無論做什么事,只要努力,就會成功。

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇十

春回大地、萬物復(fù)蘇,清明節(jié)期間,我與小偉哥、小丘妹妹到淘氣貓的彩虹橋周圍放風(fēng)箏。

來到場地,抬頭看,大大小小的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飛舞了,空中有遙遙領(lǐng)先的老鷹風(fēng)箏,有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,有喜氣洋洋的喜洋洋風(fēng)箏……它們在蔚藍的天空中若隱若現(xiàn),一黑一白,一紅一紫,一綠一黃,姹紫嫣紅,煞是奪目。

我拿起了我老鷹風(fēng)箏,它個兒不大,卻有著威武的身子,白黑色的大翅膀,眼睛黑亮黑亮的,很受我的喜愛。小丘兒妹妹則拿的是美羊羊,還有兩條長長的黃色尾巴。

我開始放風(fēng)箏了。我拿著輪式纏線工具,讓小偉哥幫我把風(fēng)箏拉直,舉著風(fēng)箏。待我把輪式纏線工具調(diào)整好后,放了約四五米長的線,“一、二、三,放!”我大喊一聲,小偉哥猛一松手,風(fēng)箏被我奔跑著從高處拖了下來,只聽小偉哥喊道:“放線!放線!”聽到喊聲,我連忙開始松線,但時機已晚,一股強大的風(fēng)刮過,我的風(fēng)箏卻沒有飛起來,風(fēng)箏從空中飄飄悠悠地落下來,栽到地上,第一次我以失敗告終。

我興致未減,將落下的線纏好,重新站到最高處。“看來要邊快跑邊放線了!”我找著失敗的原因,想了一會兒總結(jié)道。接著,我吸取了上次沒放成功的教訓(xùn),一開始,就不顧一切飛奔而下往外放線,線像噴泉一樣,源源不斷地往外流,我高興呀!這次一定能放成功了!正高興的時候,線太長了,沒有緊拉住風(fēng)箏,而且也沒有風(fēng)帶著風(fēng)箏,我的風(fēng)箏又一次落了下來。我已經(jīng)氣喘吁吁了,可線放長不行,拉短也不行,那到底要怎樣呢?而且風(fēng)速變化也頻繁,唉,放風(fēng)箏真難呀!

與其在這里發(fā)呆、氣餒,不如再試一試。我又重整旗鼓,把風(fēng)箏調(diào)到最佳的狀態(tài),站在高處,靜靜地等待著風(fēng)。風(fēng)來了,我快速放下風(fēng)箏,跑下斜坡,一邊放著線,一邊讓線拉緊風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上天空,我邊跑邊回頭,望著漸漸飛上天空的風(fēng)箏,突然聽小偉哥驚喊:“看著車!”我下意識地停住腳步,汽車在我身邊呼嘯而過,線一下松了,完了!再次失敗。

我坐下來,總結(jié)著:“放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,風(fēng)的力度,要把繩子拉緊,還要邊跑邊放,放時,也要注意前方是否有障礙物,好了,萬事俱備,只欠東風(fēng)!”我拿起風(fēng)箏進行第四次試飛,一切準(zhǔn)備都做好了?!昂?!”我直沖而下,讓風(fēng)箏像寵物狗一樣跟著我。跑到平地,風(fēng)箏已經(jīng)有十幾米高了。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!前方有障礙物i,繞行!我像是在開飛機的飛行員一樣,風(fēng)箏直沖而上,成功!

是啊,陽春三月放風(fēng)箏,我們在這春和景明的時節(jié)放飛了我們的希望、釋放了我們的能量,也收獲了美麗的心情和記憶!

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇十一

風(fēng)箏課開始了,老師一開始是從一到六組帶風(fēng)箏的人中按順序幫忙將他們的風(fēng)箏送上藍天,還沒輪到我,老師就說可以和自己小組內(nèi)的同學(xué)互相合作,自由放飛,我由于沒有什么經(jīng)驗,所以還是請來了季老師,但我的風(fēng)箏重量比較大而且當(dāng)天的風(fēng)比較微弱,第一次放飛以失敗告終!俗話說得好,失敗乃成功之母,我們并沒有灰心,繼續(xù)放飛風(fēng)箏,第二次,等風(fēng)終于起來的時候,我讓張來磊負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏,而我負(fù)責(zé)拉著線盤子不斷放線,邊放邊跑,三,二,一,跑!我撒開步子開始瘋跑起來,邊跑邊放線,我從操場的一段跑到了另一段,但風(fēng)箏還是沒有到達很高的位置,而且在不斷下墜,這時,我又發(fā)現(xiàn),手里的線纏在了一起,我一邊忙著解繩子,一邊將線往回拉,試圖讓風(fēng)箏不斷向上飛,但是折騰半天之后,風(fēng)箏從天而降,“撲哧”一聲栽倒在草坪上,失敗!我們把風(fēng)箏移到跑道上,發(fā)現(xiàn)線纏得越來越復(fù)雜,我們用掉了許許多多的腦細(xì)胞也沒有將它解開,最后還是利用剪刀把纏著的線剪斷,此時下課鈴響了,但我們并沒有收工,繼續(xù)努力著把風(fēng)箏放到空中,但是天氣真是太不給力了,風(fēng)越來越小,就是因為我們剛才在解繩子的那一會兒,錯過了許多好時機,再加上現(xiàn)在那么微弱的風(fēng)根本放不起來,看來這次把風(fēng)箏放上天的愿望是徹底泡湯了,但我們沒有灰心,我繼續(xù)和其他同學(xué)在不斷嘗試,幾乎我們都試飛了八次了,最終都以失敗結(jié)束,嗚嗚嗚,為什么人家布魯斯王子第八次就能成功,而我們卻不能!最后上操的時間到了,我只好收起風(fēng)箏。唉,我的命運真悲慘啊!

雖然這次放風(fēng)箏沒有成功,但讓我掌握了許多經(jīng)驗和道理,首先,必須在不同的環(huán)境下選擇不同的風(fēng)箏放飛,第二,在放風(fēng)箏的時候,必須要小心風(fēng)箏線會不會纏繞,俗話說,萬事開頭難,我就是連續(xù)栽在這個問題上,最后,必須掌握放線和收線的時間,這樣才能成功。同時我還明白了做任何事都不能輕易放棄,要堅持不懈,遇到攔路虎也不能半途而廢,失敗乃成功之母,不要擔(dān)心失敗,這樣就能掌握更多經(jīng)驗,只要按照上面幾條去做,成功近在咫尺!

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇十二

國慶假期中,我和好朋友相約去公園放風(fēng)箏。

假日的公園可熱鬧了,花花草草搖曳著動人的身姿,游人們?nèi)齼蓛尚蕾p著美景,感受著大自然的美好。我們在一片綠油油的草地上放起了風(fēng)箏。

一開始,我讓小伙伴合作放風(fēng)箏,我讓小伙伴幫我向上扔,我扛著風(fēng)箏拉著線向前奔跑,可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子,難受極了?!安恍?,我一定要讓風(fēng)箏上天。”我心里暗暗地想。于是,休息了一會兒,我振作起來繼續(xù)放風(fēng)箏。這次,我聰明了許多,沒有風(fēng)時,我拿好風(fēng)箏,拉好線,等風(fēng)大時,迅速讓風(fēng)箏離開草地,然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個新妙招嘗試了幾次,果然風(fēng)箏就飛上了藍藍的天空。我興奮極了!可好景不長,風(fēng)一停,我的風(fēng)箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎,看來放風(fēng)箏,有風(fēng)才是關(guān)鍵呀!

太陽漸漸西斜,天空出現(xiàn)了美麗的彩霞,我們收好風(fēng)箏,依依不舍地離開了公園。我們相約:下一次一定讓風(fēng)箏飛上更高的藍天。

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇十三

星期六上午,我和幾個小伙伴相約到南嶺公園放風(fēng)箏。這一天,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好時機。

一到南嶺公園的最高處,我們各自擺弄好自己的風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑動起來。不一會,一個個風(fēng)箏像小鳥一樣展翅高飛,只見丁丁的蝴蝶風(fēng)箏在空中煽動著美麗的翅膀,翩翩起舞;小亮的老鷹風(fēng)箏上下翻飛,橫沖直撞;我的娃娃風(fēng)箏最溫柔,好像在空中看風(fēng)景。這時,白云和太陽也在微笑,小鳥風(fēng)箏掉下來了,太陽的臉急紅了,蝴蝶風(fēng)箏飛起來了,白云緊追不舍,連風(fēng)兒也鼓起腮幫子越吹越有勁,風(fēng)箏好像在比賽,都使出自己的渾身本領(lǐng),越飛越高。

一會兒,我們一個個累得氣喘吁吁,但是沒有一個人收回自己的風(fēng)箏,跑不動了就在原地放線,喘過氣后,就跑起來。

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇十四

一個春天的午后,天氣晴朗,陽光明媚,溫暖的春風(fēng)吹拂著大地,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,真是個放風(fēng)箏的好時節(jié)。

公園里的草地上鋪滿了綠油油的小草,像鋪上了一層軟綿綿的綠毯,花兒躺在綠毯上美美地曬著日光浴,小鳥在枝頭歡快地歌唱,小朋友們在放風(fēng)箏,多姿多彩的風(fēng)箏滿天飛舞。威武的老鷹風(fēng)箏好像正在追逐扭扭曲曲的蜈蚣風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏拼命奔跑,都快撞上美麗安靜的白云姑娘了。還有五彩繽紛的三角風(fēng)箏,還有擺著大尾巴游動的金魚風(fēng)箏……美麗的風(fēng)箏把一望無際、瓦藍瓦藍的天空打扮得絢麗多彩,可愛極了!

美美抱著美麗的蝴蝶風(fēng)箏,微笑地看著明明和陽陽說:“你們趕快動起來吧,我要看看你們是怎么讓風(fēng)箏飛上天的!”只見明明左手拿著線軸,右手牽著風(fēng)箏線,陽陽雙腳立得直直的,把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,對明明說:“你快跑吧,當(dāng)你跑遠(yuǎn)了,我再松手?!泵髅髡f:“好的,我這就跑!”明明跑了起來,邊跑邊慢慢放線,就這樣,栩栩如生的燕子風(fēng)箏飛上天空,隨風(fēng)越飛越高。三個小朋友高興地手舞足蹈,邊蹦邊說:“呀,小燕子飛起來了,小燕子飛起來了……”美美高興地一邊拍手一邊說:“春天的使者飛來了,我最愛春天!”

傍晚,彩霞紅得似火,映照在他們紅彤彤的笑臉上,火紅的太陽下山了,小朋友們也帶著快樂回家了。

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇十五

今天,我一個人去綠城廣場放風(fēng)箏。

到綠城廣場以后,我從風(fēng)箏袋里拿出風(fēng)箏,把一根黑色的棍子叉到兩邊,再把風(fēng)箏線系好,就正式開始放風(fēng)箏。

一開始,我先跑幾步,快速放線,然后用手拉住線,一緊一松,不一會兒,就把風(fēng)箏放起來,可是不幸的是我的見箏剛放起來,就被別的風(fēng)箏纏住,別提我有多惱火,我趕緊收線,生怕風(fēng)箏落到樹上。收線以后,我小心翼翼地把纏住的線解開,到噴泉邊去放,可是任憑我怎么努力地放,也放不起來,我垂頭喪氣地坐在臺階上。

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇十六

周末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風(fēng)箏。

風(fēng)箏終于修好了,爸爸卻放不起來。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進水里,中間我用沙埋住……我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。

又過了好一陣子,爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來,爸爸牽著線,那線一緊一松,風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來,不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來。

今天好開心!

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇十七

春姑娘來了,她讓大自然的萬物蘇醒了。

星期六下午,老師和家長帶我們一起來到鳳凰廣場上放風(fēng)箏。

到了廣場上,我們都拿著風(fēng)箏興致勃勃地放了起來。我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同:有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機、有的是火箭、有的是……真是形狀各異,姿態(tài)萬千啊!我的則是天眼。

我一手拿著線軸,另一只手拉著線。正巧,一陣風(fēng)吹起來,我的風(fēng)箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱,她的風(fēng)箏也凌空飛起。我不停地放著線,風(fēng)箏越飛越高,慢慢地從一個大大的風(fēng)箏變成了一個小點。過了一會兒,風(fēng)也慢慢得小了很多,我連忙收線,忽然刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏一下子載倒在地上。我過去一看,發(fā)現(xiàn)插桿子的地方破了一個洞,沒有辦法放了。我只好和媽媽離開了廣場。

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇十八

星期六,蔚藍的天空萬里無云。太陽公公把明媚的陽光遍灑大地,那金光似乎是一件黃色的輕紗套在了大地媽媽的身上。真是放風(fēng)箏的好天氣啊!

開始放風(fēng)箏了,我選了一個順風(fēng)的地方,便迫不及待地拉開線跑了起來;過了一會兒,看到媽媽在旁邊哈哈大笑,我就問:“媽媽你笑什么呢?”媽媽沒說話,指了指我身后的風(fēng)箏;風(fēng)箏就像癟了氣的氣球似的,飛不起來。這讓我迷惑不解,我問媽媽為什么?媽媽說:“逆風(fēng)才能放飛箏呢!”聽了媽媽的話我恍然大悟。

第二次挑戰(zhàn)放飛箏開始。這次為了避免上一次出現(xiàn)的問題,我選了一個逆風(fēng)的地方,便拉著線,飛快向前邊跑邊放線,過了一陣子我想風(fēng)箏一定飛得很高了吧!轉(zhuǎn)頭往天上看了一眼,咦!風(fēng)箏呢?我急著叫媽媽,傷心地說:“都怪我把風(fēng)箏弄丟了?!眿寢寶獯跤醯嘏苓^來,指了指地上說:“這不是風(fēng)箏嗎?放飛箏不能像你那樣,不管不顧悶頭向前跑。因為風(fēng)箏剛起飛的時候最容易傾斜掉落,所以放飛箏必須先慢慢跑,讓風(fēng)箏慢慢升起后才能漸漸跑快起來?!蔽乙勒諎寢尩闹笇?dǎo)又重新放了一次風(fēng)箏,果然這次風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。

沒想到放飛箏這么簡單的事也有這么大的學(xué)問啊!

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇十九

星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風(fēng)箏,我挑來挑去,終于,選中了一個奧特曼的風(fēng)箏。

來到廣場,我看見廣場上有很多的人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風(fēng)箏在天空中自由極了,看見風(fēng)箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數(shù)著“3.2.1”放!爸爸聽見了立刻放了風(fēng)箏,只見我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高,突然,一陣強風(fēng)吹來,風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強風(fēng)過了,風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上,我想風(fēng)箏飛得那么高,一定累了,于是把風(fēng)箏的線收好,和爸爸一起回家了。

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇二十

春天陽光,干凈而活分。

今天下午,帶著野兒在麥田里,一起放風(fēng)箏。沒費一點力氣,風(fēng)箏就很懂事地飛得好高好高,線越來越長,風(fēng)箏越來越小。

春風(fēng)里,無憂無慮野兒似乎對什么都很感興趣,拔草,挖沙,恨不得在麥地里打個滾兒。我也仿佛回到了童年,忘了好多煩惱。

風(fēng)箏很順從地任由我們操縱,野兒突發(fā)奇想,說干脆把線栓在草根上,它飛它,我們玩我們。

照野兒說那樣做了,還真挺好。

野兒人小鬼大,現(xiàn)在他就如同是我與愛人手中風(fēng)箏,讓他飛多遠(yuǎn)他就飛多遠(yuǎn),基本在我們可控范圍之內(nèi)。但我很明白,遲早有一天,野兒翅膀會變硬,他會去尋找屬于他自己天空,盡情地翱翔。

那時侯,我手中線變得很輕,收放已用不著多慮。風(fēng)箏該回來時候自然會飛到我們身旁。

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇二十一

我記憶時起,每年的春天,媽媽都會帶我去公園里放風(fēng)箏??勺詮碾x開媽媽,搬回到奶奶家后,已經(jīng)有好幾個春天沒有放過風(fēng)箏了。如今又是春天了,走在來回上下學(xué)的路上,每當(dāng)看到天空中飛翔的風(fēng)箏時,不由得回想起和媽媽一起放風(fēng)箏的美好時光。

我多想再放一次風(fēng)箏??!這個星期天的早晨,我打電話把小天和小敏約出來放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只“大燕子”,小敏的是一只“花蝴蝶”我說:“我們先放‘大燕子’風(fēng)箏吧”。大家連連點頭表示贊同。我拿著風(fēng)箏線,小天把風(fēng)箏抬得高高的。小敏抱著花蝴蝶風(fēng)箏歪著頭看。我一邊跑一邊放線,還不時地往后看。等我把線放得足夠長的時候,我叫了一聲“放!”小天聽了,立刻把風(fēng)箏松開。我像離弦的箭一樣跑得飛快,風(fēng)箏瞬時就飛上了天空,哇!天上的風(fēng)箏可真多!看,那里有一條“小金魚”,在藍藍的天空自由自在地游來游去,還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠(yuǎn)處有一個可愛的小男孩正放著一只普普通通的三角風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著。

忽然,我看到一只飛得既高又奇特的“大蜈蚣”,我頓時眼紅了,心想:不行,我一定要超過他!于是我把線放得更長了,邊放邊跑,看到我的“大燕子”飛得超過了“大蜈蚣”,我高興地叫了起來。這時周圍的人都看見了,大聲地說:“看!多漂亮的‘燕子’啊!飛得可真高!”我們高興極了。接著,我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”?;貋淼穆飞?,我們變邊走邊背誦著古詩:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

小學(xué)三年級放風(fēng)箏放風(fēng)箏(熱門22篇)篇二十二

星期天,天氣睛朗,陽光,說:“正是放風(fēng)箏的好天氣,咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我一聽興奮的點了點頭,我和一水文廣場。

“哇!”這里可真多啊!叫我看天空,風(fēng)箏讓我目不暇接,有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小紙片,風(fēng)箏各式各樣真叫我大開眼界。我買了小金魚,小金魚一身火紅色的粼片,配長長的尾巴,可愛極了!剛開始我在跑的打轉(zhuǎn),但它老是飛不上天,東一下、西一下,像不聽使喚的小金魚。說:“放風(fēng)箏要背著風(fēng),比如風(fēng)在左邊,你往右邊放了嗎?我點了點頭。

不知玩發(fā)多久,天的暗,叫我回家了,我依依不舍的把金魚的線收回,小金魚落,我風(fēng)箏回了家。

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畢業(yè)典禮是一個鼓勵和激勵畢業(yè)生踏上新征程的重要儀式,鼓舞他們在未來的道路上繼續(xù)努力。接下來是一些畢業(yè)典禮的場面照片,讓我們一起回顧這一難忘時刻。我親愛的學(xué)生朋友
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作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個人的自我表達和人際交往中的應(yīng)用。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,相信它們會給大家?guī)聿灰粯拥膶?/div>
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優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)完整、表達準(zhǔn)確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗,具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個不斷追求
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