優(yōu)秀作文是作者對于某個主題深入思考后,獨到見解的表達和闡釋。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。
雷鋒活動在學(xué)雷鋒活動里(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一
雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來,煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際,校團委、政教處根據(jù)學(xué)校德陽育工作重點和思路,經(jīng)校委會研究定于2015年3月份份為“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月,現(xiàn)將活動方案制定如下:
一、活動目的。
1、讓學(xué)生了解雷鋒精神的含義。
2、使學(xué)生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力,樹立高尚的道德情操。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。營造良好校風(fēng)環(huán)境。
二、活動內(nèi)容:
1、3.1——3.7“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動宣傳學(xué)習(xí)期。
a、校團委、政教處進行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動動員,向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的倡議。
b、聘請學(xué)雷鋒模范人物為全校學(xué)生作一次教育報告會。
c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
d、各班組織一次學(xué)習(xí)和討論“今天我怎樣學(xué)雷鋒”的主題班會,雷鋒精神可概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和學(xué)習(xí)體會及時交到團委。
篇五。
雷鋒活動在學(xué)雷鋒活動里(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間。
20__年3月起,重點開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護綠行動日”“全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點開展活動。
三、活動內(nèi)容。
1.圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園,積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為,培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
3.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù),動員教師、機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,以農(nóng)村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。
4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”,通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。
5.開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向,積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū),為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
7.開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以“弘揚人道主義精神,關(guān)愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
活動結(jié)束以后,我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
雷鋒活動在學(xué)雷鋒活動里(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三
活動地點:__市__區(qū)__中學(xué)高一(1)班。
活動對象:全體同學(xué)。
主持人:班主任林宏智老師。
一、活動目標:
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準備:
1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三四、活動安排程序:
四、具體活動過程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精神,認真聽后簡單概括。(3分鐘)。
《助人為樂的雷鋒》故事。
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客。
很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,
擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)。
提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。(4分鐘)。
7、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。(12分鐘)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
8、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)。
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。
b、緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚文明新風(fēng)。
c、團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實際行動促進良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、活動總結(jié):(5分鐘)。
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。
通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。
雷鋒活動在學(xué)雷鋒活動里(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四
當前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響中小學(xué)生的價值取向。在全面推進素質(zhì)教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學(xué)生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現(xiàn)對本次活動作如下安排:
二、活動安排。
(1)、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部3月3日晨會)。
(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第四周班隊課)。
通過班隊課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:
1、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
2、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。
3、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
4、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
(3)、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責(zé)組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)。
(4)、組織學(xué)生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)。
(5)、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:(一)常規(guī)要求:1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。(二)各年級要求:1、低年級的同學(xué)負責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。2、中高年級的同學(xué)負責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
(6)、少先隊大隊干部“學(xué)習(xí)雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)。
(7)、參加一次學(xué)雷鋒社會實踐活動。1、在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務(wù)另行通知,(對象:四、五、六年級,時間:3月11日)。
(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)。
(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學(xué)習(xí)用品,一部分存入校扶貧基金。學(xué)校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。
三、活動總結(jié)。
各班要認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責(zé))。
要求:
1.每位中隊長負責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在上交大隊部。
2.由中隊長負責(zé)組織班內(nèi)的隊員進行總結(jié)(低中年級輔導(dǎo)員執(zhí)筆),寫成總結(jié)于4月5日上交大隊部。
雷鋒活動在學(xué)雷鋒活動里(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五
雷鋒精神的實質(zhì),是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒同志無私奉獻的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在每個人的心中,表現(xiàn)出社區(qū)志愿者高尚的道德情操和崇高的思想境界,繼承和弘揚雷鋒精神。為此,金冠社區(qū)黨委將舉行一次"學(xué)習(xí)雷鋒,情系社會"的活動,充分展示青年志愿者朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,詮釋全心全意為人民服務(wù)的真諦,促進社區(qū)精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、活動主題
弘揚雷鋒精神 做文明市民
二、活動時間
20xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示志愿者朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌和轄區(qū)青年志愿者的愛崗奉獻精神,促進社區(qū)精神文明建設(shè),充分展示金冠社區(qū)志愿者吃苦耐勞,為社會服務(wù)的精神,給居民們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。
四、活動內(nèi)容
社區(qū)團委及志愿者隊伍計劃開展如下活動:
第一周:(3月3日至7日)宣傳發(fā)動,“春天--與雷鋒相約”
(1)以社區(qū)團委為主營造氛圍:
社區(qū)黨委與轄區(qū)單位市二小利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)團員開展“雷鋒來到我們中間”活動。
(2)針對"學(xué)雷鋒月",由二小團支部組織開展主題班會: (3月7日)
各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活當中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。 各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責(zé)組織出好這一期板報。
第二周:(3月10日至15日)實施階段,“學(xué)雷鋒--從我做起,從小事做起。”
(1) 使生活更美—使城市更亮 組織社區(qū)青年志愿者和
轄區(qū)團員一起,在金冠社區(qū)轄區(qū)臨街處清掃衛(wèi)生,
撿拾垃圾,擦亮公共設(shè)施。
(2) 看望幫助社區(qū)貧困空巢老人,為他們做力所能及的
好事。
第三周:(3月18日至22日)實踐創(chuàng)新階段,“為祖國添綠--為家園更美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際,社區(qū)圍繞主題組織市二小開展科普知識學(xué)習(xí)活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。號召青年志愿者在工作生活的環(huán)境添上一盤花或一棵綠色植物,實行“綠色生活,低碳環(huán)保”形成自主管理。 第四周:(3月25日至29日)總結(jié)階段,“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織評選“學(xué)雷鋒先進”、“學(xué)雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學(xué)雷鋒先進志愿者”用先進典型激勵廣大青年志愿者,展現(xiàn)新一代團員的精神風(fēng)貌。
(3)組織一次以學(xué)雷鋒活動為主題思想的匯報會,要求每個人在雷鋒月都做一件好事。
薩依巴格街道金冠社區(qū) 20xx-3-3
雷鋒活動在學(xué)雷鋒活動里(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學(xué)校精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設(shè)的一個生動實踐。結(jié)合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況,學(xué)校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用,努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設(shè)。具體活動方案如下:
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張美旺。
副組長:張宏淼。
組員:辦公室、政教室、教導(dǎo)室和校團委的負責(zé)人,各年級組長,班主任。
二、宣傳教育活動:
1、3月5日升旗儀式上,由校領(lǐng)導(dǎo)主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學(xué)生會的名義向全體師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、3月5日下午第八節(jié)課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學(xué)雷鋒活動,研究班級開展學(xué)雷鋒活動的方案。
3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”專題報道,報道我校開展學(xué)雷鋒活動的情況。
4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報,對學(xué)雷鋒活動作進一步宣傳。
三、具體活動內(nèi)容:
(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領(lǐng)青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學(xué)習(xí)當代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務(wù),爭做新時代的雷鋒傳人。
(二)學(xué)習(xí)雷鋒精神,加強學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學(xué)生儀表,提高學(xué)生的思想道德水平。結(jié)合目前一些學(xué)生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學(xué)生的思想教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習(xí)慣,提高學(xué)生的道德水平。同時,本學(xué)期開學(xué)報到注冊時各班要按學(xué)校要求,檢查學(xué)生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù),開學(xué)第一周起,學(xué)校將組織力量對全校學(xué)生儀表規(guī)范進行檢查,對不符合學(xué)校要求的學(xué)生要加強教育與整改,進一步規(guī)范學(xué)生儀表。
(三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關(guān)心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務(wù)工人員等開展訪貧結(jié)對活動。
(四)廣泛開展以“倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒行動。積極參與學(xué)校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動,宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。
(五)以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。
“十個一”活動就是書寫一條學(xué)習(xí)雷鋒的大型固定標語;講一個關(guān)于雷鋒事跡的故事;出一期學(xué)雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關(guān)于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學(xué)雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關(guān)愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。
結(jié)合我校學(xué)生自主管理德育新思路,精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,是素質(zhì)教育的需要,是提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學(xué)生積極參與承辦學(xué)校各種文體活動,發(fā)展校園文化,提高學(xué)生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學(xué)生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創(chuàng)建活動,讓全體學(xué)生參與到班級的建設(shè)中,逐步形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(七)開展志愿服務(wù)行動,掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。
1、3月5日上午組織部分青年教師、學(xué)生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。
2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學(xué)基金,慰問資助貧困學(xué)生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。
3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。
4、各團支部組織同學(xué)以班級、學(xué)校為主要活動基地,結(jié)合自身特點互相學(xué)習(xí),互相幫助,在校內(nèi)外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。
5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學(xué)校得到更加廣泛的傳播。
(八)結(jié)合學(xué)雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風(fēng)。
在學(xué)雷鋒活動中,結(jié)合我校實際,在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學(xué)習(xí)、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務(wù)”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風(fēng)范教育和感化學(xué)生,對學(xué)生做好耐心細致的教育工作,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
四、注意事項:
1、各項活動要結(jié)合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。
2、在活動中班團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學(xué)生干部的形象。
3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。
4、各項開展的活動應(yīng)及時記錄,便于團支部活動總結(jié)、上報。
五、表彰總結(jié):
1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學(xué)校團委辦公室。
3、學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰會初步定于5月上旬進行。
篇二。
雷鋒活動在學(xué)雷鋒活動里(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年,我們更應(yīng)該弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神。
煙花三月,春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,我們黨支部開展此次學(xué)雷鋒活動,能更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì),美化校園的文化環(huán)境,同時,對于我國的社會主義精神文明建設(shè)也有重要的促進作用。
學(xué)雷鋒主題活動月與3月12日植樹節(jié)相結(jié)合,宣傳環(huán)保意識。活動目的:
1、了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。
4、宣傳黨支部愛心互助的精神,使更多同學(xué)了解我們的組織;。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
6、培養(yǎng)廣大青年學(xué)生樂于助人,甘于奉獻的良好精神品質(zhì)。
8、推動我們院學(xué)風(fēng)建設(shè),為綠色校園做貢獻。
活動主題:
計算機科學(xué)與技術(shù)計算機第一黨支部09、11級全體成員活動地點:
軟件園教學(xué)樓教學(xué)教室,軟件園食堂門口。
活動時間:
前期準備:
1、小組內(nèi)成員開會分成兩個小組。
2、活動所需大號黑色垃圾袋10個。
3、印有“學(xué)雷鋒從我做起“的2米條幅。
4、軟件園食堂門口活動場地的申請。
活動內(nèi)容:
1、19號中午在軟件園食堂前進行“學(xué)雷鋒從我做起“簽名。
活動。
2、兩個小組分別到教學(xué)樓b區(qū)和c區(qū)教室進行垃圾清理和黑。
板的清潔。
活動要求:
本次活動要注重實效。抓住學(xué)雷鋒從我做起的活動,為大學(xué)生樹新風(fēng),鼓勵大家做文明大學(xué)生,同時促進學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利進行。
雷鋒活動在學(xué)雷鋒活動里(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八
3月3日上午九點,在xx小區(qū)居民健身苑區(qū)舉辦了“學(xué)雷鋒,為人民服務(wù)”活動。本次活動是由xx黨總支牽頭,xx街道生活服務(wù)中心、上海市工商局檢查總隊、上海文廣實業(yè)有限公司斜土路管理部、東方網(wǎng)股份有限公司、中信銀行(徐匯支行)等雙擁、共建單位一同參與。雖然天氣寒冷,但仍然擋不住共建單位獻愛心的腳步。有理發(fā)、磨刀具、健康義診、量血壓、測血糖、修鐘表、家電維修、配鑰匙、修鞋、法律咨詢、理財咨詢等多項深受廣大居民群眾歡迎的便民服務(wù)項目。
xx居委黨總支牽頭舉辦的“學(xué)雷鋒,為人民服務(wù)”活動,是為了更好的貫徹“黨的群眾路線教育實踐活動”,推動群眾路線工作在服務(wù)社區(qū)群眾中更好的落實。xx黨總支始終以“黨的群眾路線教育實踐活動”為宗旨,通過學(xué)習(xí)雷鋒等一系列活動能更好的了解社區(qū)群眾的需求,解決社區(qū)群眾的困難。
在xx黨總支的帶動下,通過“學(xué)雷鋒,為人民服務(wù)”活動,共建單位下基層,深入群眾、幫助群眾、解決群眾生活上遇到的難題。例如,小區(qū)居民有許多的老式家用電器,因為年份已久,許多電器因為一個零部件的問題很多維修單位不愿意維修,上海文廣實業(yè)有限公司斜土路管理部的志愿者提供免費維修,解決了居民在生活中最迫切的難事。
理發(fā)服務(wù)也深受居民歡迎。理發(fā)是由xx街道生活服務(wù)中心的志愿者提供。受益居民們表示,感謝小區(qū)熱心的志愿者,為他們提供免費的理發(fā)服務(wù)。也感謝居委黨總支開設(shè)的這個貼心的服務(wù)項目。
從群眾中來,到群眾中去是xx黨總支堅持和倡導(dǎo)的群眾路線,xx黨總支的群眾路線工作落實的好不好,社區(qū)群眾滿不滿意,是xx黨總支貫徹“黨的群眾路線教育實踐活動”的主旨。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾。盡力的解決社區(qū)群眾的困難,盡心服務(wù)好社區(qū)群眾的需求、盡責(zé)的落實每一項社區(qū)工作。
本次活動有30名志愿者參加,其中包括多名婦女志愿者和社區(qū)黨員。便民服務(wù)受益居民超過200人次,取得了良好的效果。這項公益活動不斷的累積和傳遞著社會的大溫暖,更是一份心意和關(guān)愛!
雷鋒活動在學(xué)雷鋒活動里(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九
自3月3日以來,根據(jù)xx街道開展“服務(wù)奉獻、歡樂你我、雷鋒就在我身邊”xx社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)大行動的主題和指導(dǎo)精神,xx在居民區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合小區(qū)實際開展了相應(yīng)的系列活動,拉開了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月的序幕,在小區(qū)里營造了濃厚的志愿服務(wù)氛圍。小區(qū)黨員帶頭進取參加志愿服務(wù)活動,為促進小區(qū)和諧作出貢獻。
一、黨員發(fā)揮先鋒帶頭作用,進取參與志愿服務(wù)活動。
本次活動根據(jù)街道提出的要求,小區(qū)黨員進取響應(yīng)加入志愿服務(wù)活動。3月3日上午,書記及各位黨員都佩戴黨徽來到服務(wù)點,為更好地向居民供給服務(wù)做足準備。他們有的供給咨詢服務(wù),有的為居民量血壓,一些沒有指定服務(wù)崗位的黨員就與居民聊聊家長里短、了解社情名義。每一位黨員都盡力發(fā)揮各自的特長服務(wù)于居民,他們胸口的黨徽閃爍著...員為民服務(wù)的奉獻之心。
二、堅持傳統(tǒng)服務(wù),升華服務(wù)內(nèi)涵。
此次活動共設(shè)咨詢類及服務(wù)類項目14個,為逾百位居民供給了服務(wù),其中居民歡迎的是量血壓、理發(fā)、磨(剪)刀、修理自行車、家電維修,與歷年活動情景基本相同,說明居民對于貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務(wù)需求才是最根本、最迫切的。雖然活動當天下著淅淅瀝瀝的小雨,但“雷鋒”們?yōu)榫用駛兎?wù)的熱情依然高漲,不僅僅早早來到服務(wù)點擺放好要用的工具、宣傳資料等,活動臨近尾聲了還堅持為姍姍來遲的居民們持續(xù)服務(wù),一向持續(xù)到午飯時間。這一份堅定不移為他人服務(wù)的奉獻精神值得所有人學(xué)習(xí)。
三、大力宣傳、弘揚雷鋒精神。
黨支部結(jié)合此次活動主題,經(jīng)過黑板報等形式對學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動及小區(qū)黨員中涌現(xiàn)的好人好事進行宣傳,激發(fā)黨員服務(wù)群眾、服務(wù)小區(qū)的奉獻精神,在群眾中樹立良好的黨員形象。
在3月5日,居委邀請居委女干部、婦代女委員及婦女學(xué)雷鋒進取分子進行座談會,大家暢談在新時代背景下應(yīng)如何繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神、如何做好為民服務(wù)工作等話題,并表示要為黨的事業(yè)和社區(qū)的建設(shè)作出進取貢獻。
四、邀請共建單位參與活動,共同構(gòu)建和諧社區(qū)。
和諧社區(qū)的構(gòu)建離不開共建單位的參與。活動當天,xx工商所派專員來進行消費維權(quán)宣傳,向居民發(fā)放宣傳冊,社區(qū)民警為居民供給居住證、二代身份證等辦理的咨詢,眼鏡店服務(wù)人員為居民供給免費清洗、維修眼鏡的服務(wù)。
這次活動居民的參與人數(shù)雖受陰雨天氣影響參與人數(shù)略少于往年,可是志愿者服務(wù)的熱情絲毫不輸往年。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動雖然已告一段落,但學(xué)雷鋒的精神將一向銘刻在所有黨員和志愿者的心中,我們將繼往開來、再接再厲,以更加飽滿的姿態(tài)去譜寫志愿服務(wù)新篇章。
雷鋒活動在學(xué)雷鋒活動里(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚社會正氣,優(yōu)化校園環(huán)境為目標,以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻,為示范校建設(shè)添磚加瓦。
二、活動主題。
傳遞若水愛心構(gòu)建清和校園。
三、活動對象。
全校師生。
四、活動時間。
2月17日至3月25日。
五、活動內(nèi)容。
1、2月17日至2月24日。
開展衛(wèi)生大掃除,獻愛心從清潔班級、辦公室開始。各班級、各寢室、各辦公室由衛(wèi)生負責(zé)人帶領(lǐng)進行衛(wèi)生大掃除,做到無死角,無灰塵,達到徹底清理、清潔、整理、整頓的目的。由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一檢查。
2、3月3日至3月10日。
認真學(xué)習(xí)雷鋒事跡,尋找新時代的雷鋒。通過讀書、演講、班團會、參觀等各種形式向?qū)W生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。各團支部可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學(xué)習(xí)活動,利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客等信息手段,廣泛開展宣教活動。
3、3月10日至3月25日。
精心組織志愿活動,成立若水社團。校團委統(tǒng)一部署,學(xué)生會各部制定特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織學(xué)雷鋒活動、督導(dǎo)班級團支部學(xué)雷鋒活動;各團支部成立學(xué)習(xí)雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人),推選小組負責(zé)人,各班團支書為團支部學(xué)雷鋒活動主要負責(zé)人。成立若水社團,形成長效機制。組織全校師生捐款捐物,物款由社團組織統(tǒng)一管理,每月一次愛心活動,并向全校公開活動內(nèi)容及款物去向。
六、活動要求。
1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞最需要幫助、最需要服務(wù)的重點,精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié),主動向校團委報送相關(guān)材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現(xiàn)突出的團隊和個人,大力推廣,以榜樣力量帶動群體進步。活動結(jié)束后將選取典型事例以匯報形式交流總結(jié)。
六、活動獎勵。
各班級于3月25日前將本次活動的總結(jié)、照片等活動資料報至校團委,作為評優(yōu)評先的依據(jù)。
本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干,對獲獎單位及個人頒發(fā)榮譽證書。
雷鋒活動在學(xué)雷鋒活動里(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一
本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神,深入貫徹xx大精神和‘...x’重要思想,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,利用學(xué)校現(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員:如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。經(jīng)過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里,為開展切實有效的活動奠定基礎(chǔ)。
二、活動開展,載體多樣。
1、弘揚奉獻精神,進取投入社會志愿者活動。
(1)進取配合上級團委開展工作,在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”,協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實踐中參與“關(guān)愛弱勢群體,奉獻我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實際,確定了活動項目,進取組織愛我班級,美我學(xué)校行動,使班容班貌得到改善,優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了班級品位。在活動中建黨進取分子和團員表現(xiàn)突出。
(2)開展禮貌在虞中的征文活動和漫畫比賽。經(jīng)過這一活動,同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進事跡,從而內(nèi)化為自我的動力。
(3)學(xué)校維綠行動,組成了青年志愿者學(xué)校維綠服務(wù)隊,在為學(xué)校增添綠色的同時,用自我的行動去保護這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境,學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者學(xué)校維綠服務(wù)隊的活動基地。經(jīng)過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識,又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡,從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
雷鋒活動在學(xué)雷鋒活動里(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這首歌流傳了許多年,至今也在唱。前兩天的一個活動,又讓我想了起來這首歌。
3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀念日,為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神,我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”活動。首先是校長發(fā)言,向我們說明了此次學(xué)習(xí)雷鋒活動的意義以及此次活動的主要內(nèi)容,然后希望大家都積極參加。
學(xué)雷鋒活動開始了,我們六年級和五年級都被分配到校外,一起擦馬路旁邊的燈箱。我們每六人一組,一人提水桶,一人提凳子,一人洗抹布,三人擦燈箱,分工非常明確。我的主要工作是提水桶的,有時也幫著擦燈箱。我們幾個十分地認真,不放過一個污點,用力地擦著,幾個人都沒有一句廢話。忽然,一個同學(xué)碰到了一個很難對付的“敵人”,我們看見了,就一起齊心協(xié)力的和這個難纏的“敵人”“斗智斗勇”,最后還是王寧力氣大,一下子把它擦飛了出去。不一會,一條街上的燈箱就被我們手中的抹布下擦完了。干完了活,雖然我們非常累,但是我們的心里喜滋滋的。
通過這次活動,我明白了雷鋒并不是干了什麼不平凡的好事讓每個人都記住他,而是在平凡的小事中做出不平凡的事跡,正如毛主席所說的“做一件好事很容易,但做一生的好事是很難的”。
雷鋒活動在學(xué)雷鋒活動里(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三
xx社區(qū)按照區(qū)、鎮(zhèn)禮貌辦的要求成立了網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿者隊伍,我社區(qū)在上級禮貌辦的指導(dǎo)幫忙下,經(jīng)常關(guān)注社區(qū)內(nèi)禮貌創(chuàng)立工作動態(tài),進取參與上級禮貌辦組織的各項創(chuàng)立活動,留意收集整理創(chuàng)立情景、先進事跡等資料,定期在網(wǎng)絡(luò)上編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,進取傳播先進思想文化和精神禮貌理念。進取參與禮貌辦開展的各項專項行動,完成了區(qū)、鎮(zhèn)禮貌辦交給的各項工作任務(wù)。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機制。
xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播工作,建立了網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播工作領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)書記任組長,明確禮貌傳播工作聯(lián)絡(luò)員,將網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播工作納入精神禮貌建設(shè)工作總體安排,制定具體工作方案。社區(qū)還建立了工作平臺,明確專門人員負責(zé)禮貌傳播活動的日常組織、策劃、實施等工作,已經(jīng)建立社區(qū)qq群、堅持與網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿者的密切聯(lián)系,同時,社區(qū)為網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿者也供給必要的工作條件,如上網(wǎng)設(shè)備、上網(wǎng)條件、必要經(jīng)費等,并建立網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿者工作考評制度、激勵機制,對志愿者進行季度考評和年終總評,表揚獎勵優(yōu)秀志愿者。
二、加強隊伍建設(shè),定期進行培訓(xùn)。
xx社區(qū)根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)禮貌辦的要求,建立了網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿者基本隊伍,成員12名,并挑選具有良好思想文化素質(zhì)、善于撰寫網(wǎng)絡(luò)評論、具備必須的網(wǎng)絡(luò)宣傳策劃和網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)本事的志愿者5人作為網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播骨干力量。社區(qū)還經(jīng)常參與中國禮貌網(wǎng)組織的重大網(wǎng)上傳播活動,并邀請街道禮貌辦主任對網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿者進行提高傳播本事的專業(yè)培訓(xùn),參加區(qū)禮貌辦舉辦的志愿者培訓(xùn),有效提升了志愿者網(wǎng)絡(luò)傳播的技巧和效果。
三、進取開展日常傳播活動,并結(jié)合社區(qū)精神禮貌建設(shè)工作,開展特色宣傳活動。
xx社區(qū)志愿者共開通了xx網(wǎng)博客、新浪博客2個博客,騰訊、新浪2個微博,并注冊重要論壇帳號,加入xx禮貌網(wǎng)禮貌論壇、貫徹落實中央禮貌委、首都禮貌委和區(qū)禮貌委及上級相關(guān)部門的工作部署,進取撰寫傳播網(wǎng)絡(luò)禮貌的博文、評論,進取參與微博傳播及論壇、跟帖等網(wǎng)上討論,參與上級禮貌網(wǎng)組織的“慶端午”、“學(xué)雷鋒”、“志愿服務(wù)”等網(wǎng)上重大宣傳活動,完成上級安排的各項工作任務(wù)。社區(qū)還結(jié)合精神禮貌建設(shè)、全國禮貌單位創(chuàng)立等工作,開展特色禮貌宣傳活動,如社區(qū)開展了“講禮貌樹新風(fēng)”、“我們的節(jié)日”、“志愿服務(wù)活動”、“道德講堂”、“社區(qū)文化節(jié)系列活動”、未成年人思想道德建設(shè)、警民共建、公共禮貌引導(dǎo)等方面的活動,志愿者們及時將社區(qū)禮貌創(chuàng)立活動動態(tài)上傳到博客、微博中,進行廣泛宣傳。
今后,社區(qū)的廣大網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿者們將繼續(xù)按照社會主義核心價值體系建設(shè)的方向不斷前進,主動完成上級分配的各項任務(wù),經(jīng)過撰寫重要稿件和評論等形式,主動占領(lǐng)輿論陣地,真正地掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動權(quán),進取傳播先進思想文化和精神禮貌理念,深入開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不禮貌行為活動,以正確的輿論引導(dǎo)人,進而提升網(wǎng)絡(luò)禮貌程度。
雷鋒活動在學(xué)雷鋒活動里(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四
下午第一節(jié)課一下,我們就被分配到各個地區(qū)進行學(xué)雷鋒活動,有的被分配到實驗室,有的被分配到音樂室,有的被分配到校外打掃天橋,有的留在教室,有的到清潔區(qū)。而我就光榮的被分配到校外進行學(xué)雷鋒活動。
我們四五六年級的學(xué)生在中間小院集合,大隊輔導(dǎo)員孫老師,李校長,陳主任和胡校長帶領(lǐng)我們?nèi)バM獯驋咝l(wèi)生。我們年級帶領(lǐng)的老師是李校長。
我們有序的到校外打掃衛(wèi)生。老師給我們分好打掃的地區(qū)后我們就開始打掃衛(wèi)生了。我首先去學(xué)校里接水,我費盡了千辛萬苦終于把兩盆水抱了回來。我和安鈺琪拿起抹布開始擦來欄桿。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著擦著手就凍得不行,手都紅了。路過的大學(xué)生問我你不冷嗎?我說:不冷。我心里想:曾經(jīng)雷鋒叔叔干得比我們還苦這一點又算什么。說完我又擦開欄桿。過了會老師說我們可以排隊回教室了,大家看著自己打掃過的天橋拿著清潔工具走了。
我們今天進行了學(xué)雷鋒活動,深深的感受了雷鋒叔叔當年為大家奉獻的心情了,我們以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)這種無私奉獻的精神。