優(yōu)秀作文通過(guò)精心選擇的語(yǔ)言和形象的文字描寫(xiě)深入人心。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所借鑒和提高。
于孝道匯編(模板15篇)篇一
3)大孝終身慕父母。唯孝順父母可以解憂。——孟軻。
4)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。——《增廣賢文》。
5)天地之性,人為貴;人之行,莫大于孝,孝莫大于嚴(yán)父。——《孝經(jīng)·圣至章》。
7)永言孝思,思孝惟則。——《孟子》。
8)世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。——高爾基。
9)在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。——薩克雷。
10)老年,好比夜鶯,應(yīng)有他的夜曲。——康德。
于孝道匯編(模板15篇)篇二
深夜,我被一陣細(xì)微的聲響吵醒,勉強(qiáng)睜開(kāi)生意朦朧的雙眼,看見(jiàn)媽媽大口喘著粗氣,柔弱的身子艱難的拖著地。
“媽媽,還是讓我來(lái)幫您拖吧,您去休息一會(huì)吧!”
“不用了,你明天早上還要上學(xué)呢,不要耽誤了學(xué)習(xí)!”
“沒(méi)事的,就當(dāng)是給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)唄!”
“好吧!”媽媽終于同意了,我激動(dòng)的跳了起來(lái)。
我一把奪過(guò)拖把,學(xué)者媽媽的動(dòng)作:貓著腰,胳膊一推一拉,一邊拖一遍往后退,遇著難拖的,我就會(huì)使勁按著地面,拖把在地上畫(huà)著一個(gè)個(gè)“小圓圈,”像孩子們一張張可愛(ài)的笑臉。
想到這里,疲憊瞬間逃得無(wú)影無(wú)蹤,我重新打起精神,把地板拖得能映出人的倒影來(lái),頓時(shí),一陣自豪感油然而生。
她,在我的眼中,是一位標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)婦女,態(tài)度永遠(yuǎn)是那樣的溫和。家中只要有了她,我們的家就會(huì)永遠(yuǎn)整潔、干凈,就像一只迷航的船看見(jiàn)了一座燈塔。她,便是我的母親。
為了孝敬媽媽,我就準(zhǔn)備在今天三八婦女節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì),給媽媽一個(gè)特大的驚喜。
時(shí)間飛快而過(guò),一看鐘,“啊!已經(jīng)五點(diǎn)二十八分了,我趕快跑到門(mén)外等媽媽回來(lái),沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽,我連忙跑過(guò)出去對(duì)媽媽神秘的說(shuō):“你知道嗎?今天是三八婦女節(jié),我今天要給一個(gè)驚喜。”我拿出禮物,媽媽先是一楞,后來(lái)突然明白過(guò)來(lái),抱著我說(shuō):“婕婕,你真乖。”其實(shí),我送媽媽的只是十只千紙鶴,按道理應(yīng)該是一千只,但我并不在意這些,我只要把她永遠(yuǎn)放在我的心中。
沒(méi)過(guò)多久,結(jié)果、媽媽撈掏出了一大包德夫巧克力,我感動(dòng)得熱淚盈眶。今天是媽媽的節(jié)日,而媽媽竟然還送給我禮物,我心想:媽媽對(duì)我可真好。
在今后的日子里,我必須以我的全力為她奉獻(xiàn)。在人生漫長(zhǎng)的旅途中,我會(huì)自立、自強(qiáng)的,讓媽媽能不為我操太多的心。
星期天,媽媽問(wèn)我:“帶你去外婆家好嗎?”“好,好!”我拉起媽媽的手,“咱們快去吧!”我迅速換好鞋子,拽著媽媽就要走。坐在車(chē)上,我無(wú)心看窗外美麗的風(fēng)景,只覺(jué)得:“路怎么這么遠(yuǎn)呢?以往可是很快的,今天真慢呀!”
終于到了外婆家,我老遠(yuǎn)就叫:“外婆!外婆”外婆連忙出來(lái)迎接我說(shuō):“喲,我們的寶貝外孫女來(lái)了!”“外婆,您最近身體好嗎?”“好!好!謝謝寶貝關(guān)心!”
外婆是開(kāi)小店的,生意可好了,我想:今天我要幫幫外婆的忙!
于是,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我來(lái)幫你做生意吧!”“喲,我們的寶貝真懂事呀!”外婆摸摸我的頭,欣慰地說(shuō)。我立刻忙活起來(lái)了。一位又一位的顧客來(lái)這買(mǎi)東西了,有的買(mǎi)面包,有的買(mǎi)文具,有的買(mǎi)冰棍……我?guī)兔δ脰|西給顧客,外婆收錢(qián)。顧客多時(shí),把我弄得忙不過(guò)來(lái)了,媽媽邊對(duì)我說(shuō)這邊,那邊,一邊也幫忙拿東西,說(shuō)來(lái)也怪,有時(shí)許多顧客會(huì)一起來(lái),也真夠累的。沒(méi)有顧客時(shí),外婆整理起柜子里的東西,我一邊看,一邊幫忙理,外婆說(shuō):“要經(jīng)常把東西理好,賣(mài)掉的東西要及時(shí)放出來(lái),哪樣?xùn)|西賣(mài)到不多時(shí)要及時(shí)登記,進(jìn)貨……”
看來(lái),外婆每天從早忙到晚,一定很累,以后我要經(jīng)常孝敬外婆,多幫外婆干活!
于孝道匯編(模板15篇)篇三
我有一個(gè)溫馨和睦的家,一個(gè)笑語(yǔ)不斷、快樂(lè)幸福的家,在這里面,可有我一份不可缺少的功勞呀,因?yàn)檠剑沂且粋€(gè)“孝”星。
放學(xué)回家,我看家姥姥正在吃力的搬著東西,便跑過(guò)幫助,姥姥向我滿意的笑了一笑,其實(shí)啊,老人也需要?jiǎng)e人的愛(ài)護(hù)。
晚上,我看見(jiàn)爸爸正在工作,便給他倒了一杯熱茶,爸爸親切地拍了拍我的肩膀,
其實(shí)啊,爸爸也需要?jiǎng)e人的關(guān)心。
媽媽給我織了一件毛衣,我高興的穿在身上,連連說(shuō):“真好看,真好看,媽媽的手藝真棒!”媽媽欣慰的笑了,其實(shí)啊,媽媽也需要?jiǎng)e人的贊美。
當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)發(fā)生不愉快的事。記得有一次,我回家晚了,媽媽嚴(yán)厲的責(zé)怪我說(shuō):“回來(lái)的這么晚,是不是違反紀(jì)律被老師留下了。”我一聽(tīng),覺(jué)得受了天大的委屈,不禁脫口而出:“媽媽,你怎么不做調(diào)查,就隨便批評(píng)人呢?”我的態(tài)度激怒了媽媽:“你翅膀長(zhǎng)硬了敢這樣跟我說(shuō)話”此時(shí),我好想哭可當(dāng)我看到媽媽那有生氣又傷心的臉龐時(shí),我知道自己做錯(cuò)了,現(xiàn)在媽媽正在氣頭上,不能頂嘴,有話要好好說(shuō),于是我輕聲的說(shuō):“媽媽,今天下午我參加編。
黑板報(bào)。
所以晚回家了。對(duì)不起媽媽請(qǐng)您原諒。”媽媽聽(tīng)了之后愣了一下說(shuō):“孩子是媽媽錯(cuò)怪了你請(qǐng)?jiān)彙!庇谑俏液蛬寢尯秃煤髿g樂(lè)的笑聲又重新回蕩在夜空里。
孝敬父母是我國(guó)傳統(tǒng)美德,讓我們都來(lái)做一個(gè)“孝”星吧!讓我們家中永遠(yuǎn)笑聲不斷,其樂(lè)融融!
一個(gè)暑假的早晨,我和媽媽提著籃子,踏著輕快的步伐來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
在市場(chǎng)的一個(gè)角落里,圍了一群人,他們好像在談?wù)撝裁矗闷嫘氖刮蚁肱迨虑榈脑N覀€(gè)兒小,一閃身子便鉆了進(jìn)去。嗬!我還以為是什么古怪的事呢?原來(lái)是一位老爺爺。
只見(jiàn)老爺爺白發(fā)蒼蒼,穿著一件破爛的布衫,鞋子連腳趾頭都露出來(lái)了,額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的,身旁還有一個(gè)包袱。老人滿臉愁容,眼里含滿淚花。老爺爺這是怎么回事呢?被車(chē)撞了還是迷路了?一團(tuán)疑云掠過(guò)我的腦海。我一打聽(tīng),原來(lái)這位老人的的兒女不孝順,見(jiàn)老人老了,沒(méi)有勞動(dòng)能力,嫌棄老人吃閑飯,身體有不好治病還需花錢(qián),所以干脆把老人從家里趕出來(lái)。老人無(wú)家可歸,想著自己辛苦把兒女撫養(yǎng)成人竟落得如此下場(chǎng),不禁老淚縱橫。啊!太讓人覺(jué)得氣憤了。
這時(shí),人群中走出一位精瘦的阿姨對(duì)大家說(shuō):“這也不是解決問(wèn)題的根本辦法,不如把老人送回家去,我在民政部門(mén)工作,我給他兒女做做思想工作,在不行我給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這件事。”
周?chē)娜罕娕氖纸泻谩?/p>
秋天來(lái)了,樹(shù)葉猶如蝴蝶般的飄落下來(lái),那一片樹(shù)葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落地生根,自立一門(mén)。
我拖著疲憊的身子從單位回到了家中,此時(shí)我已是一家之主了,9歲的兒子是我最大的驕傲,說(shuō)著,我突然看到了餐桌上那杯已冷了的咖啡,旁邊還有一張小紙條,上面是兒子稚嫩的字“爸爸生日快樂(lè)!”這個(gè)小鬼,我自己都忘了,他卻還記得。我悄悄地走進(jìn)兒子的臥室,他已經(jīng)睡了,睡得那么香,我輕輕地?fù)崦鴥鹤拥念^,他忽然醒了,一下子撲到了我的懷里“爸爸,生日快樂(lè)!”我笑了,笑得那么甜,這也許就是做爸爸的快樂(lè)吧!我將兒子推開(kāi),讓他去睡覺(jué)。他乖乖的說(shuō)“晚安”便走了。現(xiàn)在已經(jīng)晚上2點(diǎn)了,可是我還要為工作奮斗,坐在桌前,墻上的鐘表“滴答滴答”的走著,我伸了個(gè)懶腰。沒(méi)想到頓時(shí)時(shí)針逆時(shí)針飛奔起來(lái),一切又回到了兒時(shí)。
看看周?chē)廊皇悄鞘煜さ囊磺校瓉?lái)剛才是我的幻想啊!雖然只是幻想,但依然值得我去思索。幻想中的那個(gè)稚嫩,天真,孝順的兒子是多么的令人驕傲而那個(gè)父親又是多么的容易滿足。天底下似乎所有的父母都是那樣,但所有的子女也是那么的孝順嗎?不是!我就不是,從小嬌生慣養(yǎng)的我認(rèn)為父母就是為我們服務(wù)的,就是為了記住我們的生日的,我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮芨改傅膼?ài)。
我此時(shí)的臉紅了,眼睛也濕潤(rùn)了。為什么父母記兒女的生日是那么清楚,我們卻記住的是自己的生日?!我從書(shū)桌前站起身來(lái),端起一杯熱水放在了母親的床頭柜上,并在紙上寫(xiě)下的那不于言表的幾個(gè)字“媽媽,我愛(ài)你”我慢慢的閉上了眼,仍有那肆意的淚水沖刷著臉頰。
又是一年秋來(lái)到,往年的那片樹(shù)葉再次飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛舞在空中,它找到了自己離開(kāi)的那個(gè)大樹(shù),無(wú)怨無(wú)悔的飛向那枯老的枝椏上,使荒涼的秋天中彌漫著孝的清香。
于孝道匯編(模板15篇)篇四
俗話說(shuō),百善孝為先,所以對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),孝道是非常重要的。小編整理了一些關(guān)于孝道的作文1000字,有興趣的親可以來(lái)閱讀一下!
就是在那一刻,我才真正懂得了孝敬父母的真諦!
自我們懂事以來(lái),我們一直在學(xué)會(huì)懂得。例如:懂得感恩、懂得幫助別人、懂得尊敬師長(zhǎng)……還有最重要的就是要懂得做人的道理。不過(guò),我卻遲遲才學(xué)會(huì)懂得去好好的孝敬我的父母!
從小到大,我總是聽(tīng)到爺爺奶奶對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大以后,一定要孝敬你的父母,做一個(gè)孝順的乖孩子!”爺爺奶奶這么說(shuō),街坊鄰居也這么說(shuō),連老師們也都這樣的教導(dǎo)我們。可是,我竟一直都很迷惑,心想:為什么我要孝順?biāo)麄兡兀改赣玫弥屛覀內(nèi)バ㈨槅?可是,直到這么一天,我才終于明白了為什么我們要孝順生我養(yǎng)我的父母了!
想到這,我沖了進(jìn)去。只見(jiàn)媽媽靜靜地臥在書(shū)桌上,身上不時(shí)地打著冷顫,我二話沒(méi)說(shuō),拿了件外套披在了媽媽的身上,媽媽被驚醒了,說(shuō):“你怎么又起來(lái)了,我算出來(lái)了……!我一下子抱住了媽媽,一直強(qiáng)忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來(lái),我抽泣著說(shuō):“媽媽,你為了我,明天還要上班,你只是幫我想題,卻讓我先去睡,自己趴在桌上睡著了,我……?”我一時(shí)間突然說(shuō)不出話來(lái)了,媽媽卻笑著安慰我說(shuō);“我是你的媽媽嘛,當(dāng)然要好好愛(ài)你、呵護(hù)你啦,傻孩子!”
我此時(shí)終于擠出一句話:“媽媽,我以后一定要永遠(yuǎn)孝敬您!”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒(méi)有松手!
從你呱呱落地的那一刻起,第一個(gè)笑臉迎接你的人是誰(shuí)?是你的父母;當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是誰(shuí)在那里耐心的教你?當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí),是誰(shuí)拉著你的手,讓你一步一步的慢慢地走?是你的父母。我們的一切一切包括生命,都是父母給予的。因此孝敬是我們義不容辭的責(zé)任。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先。”是的,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的.故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不同的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。
孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此,我們要銘記“百善孝為先”的古訓(xùn)。用我們的實(shí)際行動(dòng),孝敬父母,用我們的優(yōu)異成績(jī),報(bào)答父母。
感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息,時(shí)刻提醒著我們:道不遠(yuǎn)人,不能不孝敬父母。現(xiàn)在,我們都還是剛剛步入初中的中學(xué)生,并不能為父母做驚天動(dòng)地的大事,孝敬父母,應(yīng)從日常小事做起,從生活中點(diǎn)滴小事開(kāi)始,為父母做一些力所能及的事情。首先應(yīng)理解父母的辛苦,從心底里感激父母為我們做的一切,時(shí)刻充滿一顆感恩心。
那是一個(gè)下雨的日子,當(dāng)時(shí)也是正值春節(jié)團(tuán)年期間,歸鄉(xiāng)的游子們猶如離弦之箭射向家的靶心,我也與父親同坐一車(chē)去鄉(xiāng)下團(tuán)年。但車(chē)子駛到鄉(xiāng)間小路路口時(shí),這時(shí)一個(gè)中年男子腳踏泥濘,推著一輛獨(dú)輪車(chē)快速地向路口駛來(lái),車(chē)上還放著一把撐開(kāi)的雨傘,男子的嘴里還不停地吆喝著什么,在駛到路口時(shí)他停住了。這時(shí),我不經(jīng)意地向傘下望去,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一位已過(guò)耄耋之年的老人。此刻,那個(gè)男子隨口向路人打了一個(gè)招呼說(shuō):“我送母親會(huì)家過(guò)年。”他的干枯的臉頰上露出了淺淺的微笑,那是是如此的窘迫,又是如此的溫暖。豆大的汗珠悄然間滾下了額頭,他隨意地擦拭了一下,抬起車(chē)?yán)^續(xù)駛向前方,時(shí)不時(shí)他還為母親移動(dòng)一下車(chē)上的傘。此刻的我似乎被什么所觸動(dòng),雙眼緊緊地凝望著遠(yuǎn)方的那個(gè)男子,直到雨霧迷茫了他的身影。在轉(zhuǎn)身的那一剎那,我怦然心動(dòng),淚珠不經(jīng)意間流下了雙頰,心中是如此的沉重,又是如此的溫暖。為了回家,他甘愿在寒冷的冬日為母親遮風(fēng)擋雨,為了回家,他不畏艱險(xiǎn)堅(jiān)持將母親平安地送到目的地。這是情,是兒子對(duì)于一位母親的深情,這更是愛(ài),是兒子回饋母親生育之恩,養(yǎng)育之恩的愛(ài),這更是孝,是作為一個(gè)普通的男人應(yīng)盡的孝,只是這一切都被他用更加委婉,更加溫暖,更加美麗的方式表達(dá)了出來(lái)。
其實(shí),有時(shí)候并不是偉人才會(huì)令我們內(nèi)心觸動(dòng)。平凡的行動(dòng)加上真摯的情感常使平凡的做出不平凡的事跡。也許孝不能僅僅只停留在嘴上,用行動(dòng)常常是其具體化,生動(dòng)化。有人說(shuō)表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的孝一定要等到自己有能力的時(shí)候。這并不完全正確,孝,實(shí)際上就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,在那一瞬間就是孝的體現(xiàn)。此外,孝,是每一個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。
常言道:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”這是何等的悲哀。孔子有有云:“入則孝,出則弟。”孝是一個(gè)人的本能,在何等情況下都不可丟棄。古人有臥冰求鯉,拔竹求筍之說(shuō),黃庭堅(jiān)也有嫡親溺教的孝。連動(dòng)物都有烏鴉反哺,狐死首丘,作為人,盡孝更是我們義不容辭的責(zé)任。父母望子成龍,望女成鳳,老來(lái)只求一份安寧,在我們成長(zhǎng)的途中他們給予了我們太多,足以我們以一生來(lái)回報(bào)。等到他們老了,我們就應(yīng)讓他們安享晚年。2012年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的陳斌強(qiáng)也用自己的行動(dòng)再次闡明了孝的定義。孝是中華民族傳承了千年的美德,它的內(nèi)涵亙古不變,它也必將一如既往被我們承接與發(fā)揚(yáng)。關(guān)注生活中的片段,用細(xì)小的行為盡孝,安撫父母,感動(dòng)他人,也溫暖世界。
于孝道匯編(模板15篇)篇五
俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。
其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買(mǎi)雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
“百善孝為先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社會(huì)、各個(gè)文化道德中永恒的主題,不論古今、中外,人同此心。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭穩(wěn)定,社會(huì)穩(wěn)定。而孝,正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。一個(gè)孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,效忠國(guó)家的人。從孝出發(fā),才能家和萬(wàn)事興,才談得上齊家治國(guó)平天下。
在座的所有朋友,讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是一枚含著體溫的硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào),無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。
孝,是稍縱即失的眷戀,是無(wú)法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,記住孝心是無(wú)價(jià)的。
于孝道匯編(模板15篇)篇六
家貧知孝子,國(guó)亂識(shí)忠臣,——出自《名賢集》。注釋:在家庭貧困的時(shí)候,才能發(fā)現(xiàn)真正的孝子,在國(guó)家危難的時(shí)候,才能識(shí)別真正的忠臣。
孝子事親,不可使其親有冷淡心,煩惱心,驚怖心,愁悶心,難言心,愧恨心。——袁采。
家貧出孝子,國(guó)亂識(shí)忠臣。——《名賢集》。
母愛(ài)勝于萬(wàn)愛(ài)。——莎士比亞。
慢人親者,不敬其親者也。——出自《三國(guó)志·魏書(shū)》。注釋:不尊敬別人父母的人,肯定也不會(huì)敬重自己的父母。
孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”——出自(春秋)《孟子·梁惠王上》。注釋:孟子說(shuō):“尊敬自家的長(zhǎng)輩,推廣開(kāi)去也尊敬別人家的長(zhǎng)輩;愛(ài)撫自家的孩子,推廣開(kāi)去也愛(ài)撫別人家的孩子。”
慈烏尚反哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如草與木。——《勸孝歌》。
生前厚養(yǎng)實(shí)為孝道;歸后薄葬真乃賢兒。——《格言集錦》。
動(dòng)天之德莫大于孝,感物之道莫過(guò)于誠(chéng)。——〖宋〗何鑄。
好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿,
《孝道的'名人名言》()。——出自《勸報(bào)親恩篇》。注釋:好飯先給父母吃,好衣先給父母穿。
不孝的人是世界最可惡的人。——魯訊。
呼喚應(yīng)聲不敢慢,誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡。——出自《勸報(bào)親恩篇》。注釋:父母召喚,應(yīng)馬上答應(yīng),不能怠慢,要誠(chéng)心誠(chéng)意,面帶歡笑。
郭巨思供給,埋兒愿母存。黃金天所賜,光彩照寒門(mén)。——《二十四孝·為母埋兒》。
孟子曰:“親親,仁也;敬長(zhǎng),義也。”——出自(春秋)《孟子·盡心上》注釋:孟子說(shuō):“親愛(ài)父母親,便是仁;尊敬兄長(zhǎng)便是義。”
孝順還生孝順子,忤逆還生忤逆兒。——《增廣賢文》。
世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚。——但丁。
十月胎恩重,三生報(bào)答輕。——《勸孝歌》。
一個(gè)天生自然的人愛(ài)他的孩子,一個(gè)有教養(yǎng)的人定愛(ài)他的父母。——林語(yǔ)堂。
忤逆不孝矣,三世果報(bào)然。——《勸孝歌》。
大孝終身慕父母。唯孝順父母可以解憂。——孟軻。
妻賢夫禍少,子孝父心寬。——出自(明)《增廣賢文》。注釋:妻子賢惠,她的丈夫?yàn)?zāi)禍就少,子女孝順,父母就心情舒暢。
堯舜之道,孝悌而已。——〖宋〗李綱。
于孝道匯編(模板15篇)篇七
“琴鍵黑白分明像你,凝望這個(gè)世界的眼睛……”這首歌很快在我們耳邊響起,《尋找最美孝心少年》開(kāi)始了。在我們觀看的過(guò)程中,許多人默默地留下了淚。視頻里有許許多多的榜樣,他們都用稚嫩的肩膀撐起了家。
在其中,有一個(gè)五歲的小女孩兒,叫梁榮,每天早上都要幫媽媽穿衣洗臉。三年前,媽媽失去生活自理能力,生活很困難。吃飯時(shí),媽媽不小心把蘋(píng)果掉到了地上,她要把壞的吃了。梁榮馬上就從媽媽手里奪過(guò)來(lái),自己吃,因?yàn)榕聥寢尦缘侥唷?/p>
當(dāng)看到這里時(shí),我已熱淚盈眶。我記得,家里有什么好吃的,媽媽都留給我,自己吃壞的。而視頻上,五歲的孩子就懂得讓父母吃好的,而我這么大了,也應(yīng)該給爸爸媽媽做一些家務(wù)。
我繼續(xù)往下看:在許多人的幫助下,她終于免費(fèi)上了幼兒園。母親不放心她,就堅(jiān)持著要將女兒送到學(xué)校。回到家,女兒就給媽媽按摩、講幼兒園的故事。打開(kāi)家的冰箱,里面放的全都是媽媽的藥。為了讓媽媽知道什么時(shí)候吃什么藥,女兒都在藥上標(biāo)了字母。
五歲的孩子,應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍的時(shí)光,而她卻已經(jīng)開(kāi)始給媽媽按摩、講故事。她還知道為媽媽著想,認(rèn)真地為媽媽給標(biāo)上了字母,方便媽媽尋找藥品。梁榮可真孝順啊。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。梁榮五歲就知道孝順父母,我們也應(yīng)該像她一樣,學(xué)會(huì)孝順父母,珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)。
于孝道匯編(模板15篇)篇八
首先是不應(yīng)該纏著父母買(mǎi)東西。我常常看到一些同學(xué)死纏著父母,哭著讓父母給他們買(mǎi)玩具、買(mǎi)食品等。如果父母不答應(yīng),他們就會(huì)討厭父母。其實(shí),父母不輕易答應(yīng)孩子的要求,自然有他們的道理。如果我們一纏著父母要東西,他們就給買(mǎi)的話,就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,那就是:想要什么,死纏住父母,總會(huì)得到滿足。這樣的結(jié)果只會(huì)消磨我們的忍耐性。因此,我們不應(yīng)該纏著父母提一些不合理的要求。
其次,就是不能欺騙父母。有時(shí)我們做錯(cuò)了事,有的同學(xué)怕受到父母的責(zé)備,就對(duì)父母撒謊。比如考試分?jǐn)?shù)不理想就自己改一個(gè)理想的分?jǐn)?shù),再模仿父母簽字。用一個(gè)謊言去掩蓋另一個(gè)謊言,要知道,這樣就會(huì)養(yǎng)成經(jīng)常撒謊的習(xí)慣,這樣的孩子,有一天惹出了大禍,等到那時(shí),事實(shí)畢竟是用謊言掩蓋不了的。會(huì)使辛苦把你養(yǎng)大,愛(ài)你的父母?jìng)噶诵摹?/p>
最后是我們應(yīng)該高興地去幫父母做一些我們力所能及的事。因?yàn)楦改赴盐覀凁B(yǎng)大很不容易,這其中的艱辛也許我們現(xiàn)在還不能完全體會(huì)到。我們現(xiàn)在能做的就是,除了搞好自己的學(xué)習(xí)以外,就是多幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。
只有孝敬父母,多盡孝心,才能和父母建立起彼此信任的.感情。
于孝道匯編(模板15篇)篇九
“百事孝為先”。我背《弟子規(guī)》的時(shí)候,古人說(shuō)“孝為先”,意思是學(xué)生首先要尊重父母。我媽告訴我,孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我被“二十四孝”的故事感動(dòng)了,比如“黃翔暖席”,這些故事是我媽給我講的,被幾代人稱贊。今天,我讀了邢弢的故事,我忍不住哭了。
邢弢——他用孝順和愛(ài)描繪了人生最美的軌跡。
農(nóng)村少年
我14歲的父親死于胃癌,留給他和妹妹2萬(wàn)多的債務(wù),還有一個(gè)又聾又啞又瘋又瘋的母親。后來(lái)她媽媽在羊身上得了癲癇,真的是雪上加霜。妹妹出去讀書(shū),照顧母親的重?fù)?dān)就落在他肩上。從此,他帶著母親踏上了一條艱辛的求學(xué)之路。
在學(xué)習(xí)和生活中,他總是記得父親對(duì)他說(shuō)的話:“任何時(shí)候,都要善良、誠(chéng)實(shí)、勤奮、自力更生”。他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他樂(lè)觀而頑強(qiáng)。最終,困難沒(méi)有打敗他,貧窮沒(méi)有把他磨平,災(zāi)難沒(méi)有擊倒他,但力量隨著他的生活而成長(zhǎng)。
邢弢的事跡激發(fā)了我的思想,洗禮了我的靈魂。
看著他,想著自己,覺(jué)得很慚愧。考慮到父母給了我這么好的生活學(xué)習(xí)條件,我應(yīng)該珍惜我的幸福。
他的孝順,他的愛(ài),他的感激,會(huì)保持那種彌漫滲透的力量,伴隨我一生…
在以后的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。我再也不會(huì)害怕了。我會(huì)學(xué)習(xí)他的無(wú)畏、自信、樂(lè)觀、堅(jiān)韌的精神,勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。
讓我們互相幫助,沐浴在愛(ài)的海洋中,生活在溫暖的春天里。
想以一顆孝順感恩的心去感受生活,孝敬父母長(zhǎng)輩,在家做一個(gè)合格的孩子;尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,在學(xué)校做一個(gè)合格的學(xué)生。
讓這種讓人潸然淚下的力量,震顫著精神力量的孝順和愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去。
于孝道匯編(模板15篇)篇十
孝道,是中國(guó)自古以來(lái)的傳承。古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”一個(gè)“孝”字,便可知一個(gè)家庭的幸福。
孝道是一種品德,是一種良知,是一種感恩。感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育恩情,并不能只在言語(yǔ)中體現(xiàn),還要在生活中真正做到。時(shí)光匆匆,人總是會(huì)老的。每個(gè)人都會(huì)有步履蹣跚的那一天,土壤也不會(huì)一輩子都能保護(hù)那一株幼苗。而當(dāng)脆弱的幼苗成長(zhǎng)為茂盛的大樹(shù)時(shí),就是我們應(yīng)盡自己為人子女的義務(wù)的時(shí)候。父母含辛茹苦的為我們操勞一生,他們把全部的愛(ài)都傾注在我們身上,我們也要以這樣如高山如深海般的愛(ài)來(lái)回報(bào)他們。
孝是人類不可缺少的,孝需要發(fā)自你內(nèi)心深處的付出,也需要時(shí)間的檢驗(yàn)。沒(méi)有盡孝的人,將會(huì)成為整個(gè)社會(huì)的笑柄,是精神的漏洞,就如同缺少品質(zhì)道德人并無(wú)二處。生命經(jīng)不起漫長(zhǎng)的等待,真正到了“子欲養(yǎng)而親不待”那時(shí),才是我們終生的遺憾。盡孝一定要盡早,正如某公益廣告說(shuō)的一樣:“別讓等待,成為遺憾。”
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。不要忘記我們肩上的重?fù)?dān),無(wú)論時(shí)光如何匆匆……孝道,永遠(yuǎn)都是最不可忘懷的。
于孝道匯編(模板15篇)篇十一
2、首孝弟,次謹(jǐn)信。——李毓秀。
3、開(kāi)始吧,孩子,開(kāi)始用微笑去認(rèn)識(shí)你的母親吧!——(古羅馬)維吉爾。
4、堯舜之道,孝悌而已。
6、失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。——老舍。
7、我們幾乎是在不知不覺(jué)地愛(ài)自己的父母,因?yàn)檫@種愛(ài)像人的活著一樣自然,只有到了最后分別的時(shí)刻才能看到這種感情的根扎得多深。
8、勿以不孝身,枉著人子皮。——《勸孝歌》。
9、老人受尊敬,是人類精神最美好的一種特權(quán)。——(法)司湯達(dá)。
10、慈善行及至親,但不應(yīng)僅此為止。——富勒。
11、父母者,人之本也。——司馬遷。
12、父慮后母虐,鸞膠不再續(xù)。母慮孤兒苦,孀幃忍寂寞。
13、子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”——《論語(yǔ)·為政第二》。
14、百善孝為先,萬(wàn)惡淫為首。——王永彬。
16、一家人能夠相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人。
17、當(dāng)知父母恩最深,諸佛圣賢咸報(bào)德,當(dāng)人至心供養(yǎng)佛,復(fù)有精勤修孝養(yǎng),如是二人福無(wú)異,三世受報(bào)亦無(wú)窮。
18、好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿。——《勸報(bào)親恩篇》。
20、慈孝之心,人皆有之。——蘇轍。
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于孝道匯編(模板15篇)篇十二
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的題目是“人不能不孝敬父母!”
從我們出生的那一刻起,誰(shuí)是第一個(gè)用笑臉迎接你的人?——是你父母。你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候誰(shuí)耐心教你的?是你父母。你還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候,誰(shuí)牽著你的手讓你一步一步走?是你父母。我們所擁有的一切,包括我們的生活,都是父母給的,所以我們應(yīng)該把你帶給這個(gè)世界上的兩個(gè)人,而不是去埋怨他們,去恨他們,去孝敬他們。
《弟子規(guī)》說(shuō)得好:傷家。這難道不是我們父母的真實(shí)寫(xiě)照嗎?試想當(dāng)你的父母年老體弱多病的時(shí)候,你會(huì)在他們身邊,親自照顧他們嗎?你會(huì)給他們做飯然后喂他們嗎?你不覺(jué)得當(dāng)你責(zé)怪他們的時(shí)候,你覺(jué)得你父母為什么那么努力賺錢(qián)?你以后感覺(jué)好一點(diǎn)就好了。
還有,父母拿五塊錢(qián)的時(shí)候,她肯定不會(huì)買(mǎi)化妝品,而是去食堂給你買(mǎi)你喜歡的食物。你正在考慮。你會(huì)隨時(shí)打父母嗎?是的,你只會(huì)拿父母當(dāng)出氣筒。開(kāi)心的時(shí)候每三天給他們買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)。不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)打他們。憑良心問(wèn)一句,你父母恨你嗎?不,他們從來(lái)沒(méi)有。
《弟子規(guī)》說(shuō):“有病先試試藥,通宵不睡,別下床。”但這一切都是你做的嗎?不,不是你干的。如果你現(xiàn)在很有錢(qián),問(wèn)心無(wú)愧,你會(huì)孝敬努力的父母嗎?我覺(jué)得你不會(huì)。
你心想,你有了這些錢(qián),光靠自己花是不夠的,你還有把錢(qián)還給他們的妄想!
然而,他們不會(huì)。如果他們賺錢(qián),他們首先想到的是給自己的孩子。
因此,我們應(yīng)該迅速行動(dòng),孝順父母。我們不應(yīng)該等到失去了才懂得珍惜。我們要永遠(yuǎn)記住,路不遠(yuǎn)的人,不能不孝敬父母。
于孝道匯編(模板15篇)篇十三
俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。或許一聲祝福對(duì)自我算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都完美,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。
不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種能夠衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全能夠?yàn)楦改赶茨_,那并沒(méi)有什么不好意思;我們能夠?yàn)樗麄冞^(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們能夠陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也能夠了解父母的鞋碼,為他們買(mǎi)雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
“百善孝為先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社會(huì)、各個(gè)文化道德中永恒的主題,不論古今、中外,人同此心。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭穩(wěn)定,社會(huì)穩(wěn)定。而孝,正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。一個(gè)孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,效忠國(guó)家的人。從孝出發(fā),才能家和萬(wàn)事興,才談得上齊家治國(guó)平天下。
在座的所有朋友,讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是一枚含著體溫的硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào),無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,這種感情都是無(wú)比珍貴和完美。
孝,是稍縱即失的眷戀,是無(wú)法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事……誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,記住孝心是無(wú)價(jià)的。
于孝道匯編(模板15篇)篇十四
《孝經(jīng)》云:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。”孝是家庭和諧的基礎(chǔ),更是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。孝道是中華民族的精髓,孝文化、感恩文化是中國(guó)文化的傳承。一個(gè)“孝”字,不僅形塑了中國(guó)家庭成員之間的行為規(guī)范,更規(guī)范了國(guó)家的政治社會(huì)治理。從中國(guó)的孝文化中汲取正面營(yíng)養(yǎng),在構(gòu)建和諧社會(huì)中充分弘揚(yáng)孝文化的正能量,有效消除中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型的不和諧因素,是今日提倡孝道,弘揚(yáng)孝文化的意義之所在。
應(yīng)該看到,今日的孝道環(huán)境出現(xiàn)了重大變化。“父母在,不遠(yuǎn)游”“晨昏定省”的古訓(xùn),對(duì)現(xiàn)代人而言,是不可能完成的孝道。數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的留守老人,對(duì)今日中國(guó)孝道提出了新的要求。未富先老的龐大老齡人口,不可逆轉(zhuǎn)的老齡化趨勢(shì),為中國(guó)當(dāng)下和未來(lái)的孝道規(guī)范提出了緊迫的課題。
對(duì)于傳統(tǒng)的孝道,我們需要取其精華,去其糟粕。對(duì)于那些指導(dǎo)人們?cè)鯓尤プ鋈恕⑥k事、立身、齊家、治國(guó)平天下的孝道精義,我們固然要堅(jiān)守。但是,對(duì)于諸如“埋兒奉母”“臥冰求鯉”“嘗糞憂心”之類的不人道、不文明、不科學(xué),使子女付出沉重代價(jià)的愚孝,我們自當(dāng)揚(yáng)棄。“不孝有三,無(wú)后為大”的古訓(xùn),則與現(xiàn)實(shí)的人口控制政策相抵觸。對(duì)于傳統(tǒng)孝道,我們?cè)摾^承什么,揚(yáng)棄什么,需要進(jìn)行全面檢視,甚至是全民大討論,以形成最廣泛的社會(huì)共識(shí),取得最大的社會(huì)公約數(shù)。把形成社會(huì)共識(shí)的優(yōu)秀傳統(tǒng)孝道編成全民讀本,作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,讓傳統(tǒng)孝道成為國(guó)民教育的重要組成部分,是迫在眉睫的急務(wù)。
一個(gè)更加重要的任務(wù),則是實(shí)行制度創(chuàng)新,制定符合現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)實(shí),契合未來(lái)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的孝道規(guī)范。在現(xiàn)代社會(huì),守孝道,行孝道,不能止于公民的個(gè)體自覺(jué),還需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織共同參與。如何通過(guò)一系列的制度規(guī)章,創(chuàng)造出家中行孝,其樂(lè)融融;單位倡孝,盡職盡責(zé);社會(huì)有孝,安定和諧的局面,需要凝聚社會(huì)各界智慧,動(dòng)員起最廣泛的社會(huì)力量。
倡行孝道,需要有切實(shí)的社會(huì)保障,以確保老齡人口共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要成果,就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人類社會(huì)文明進(jìn)步的象征,也是促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容。老年人曾經(jīng)是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,他們退出生產(chǎn)領(lǐng)域并成為消費(fèi)者以后,除了要從制度上保障他們的生活以外,還要確保他們能夠共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果,使他們的生活水平和其他人群同步得到提高。這既是人類社會(huì)發(fā)展的必然要求,也是老年人的基本權(quán)利。把共享作為一個(gè)重要內(nèi)容是賦予傳統(tǒng)孝道文化活力的邏輯要求,也是實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)提出的建立“不分年齡人人共享”社會(huì)的重要目標(biāo)。
倡行孝道,還需要領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下。“民以吏為師”,既是古訓(xùn),也是現(xiàn)實(shí)要求。中國(guó)官員理政、教化的雙重職責(zé)永遠(yuǎn)不能忘卻。一個(gè)連自己生身父母都不孝敬的人,怎么能指望其勤政為民、報(bào)效國(guó)家。令人欣喜的是,近年來(lái),不斷有地方將是否孝順父母納入干部考核體系,作為入黨提干的重要條件。這是弘揚(yáng)孝道文化好的創(chuàng)新之舉。干部帶了頭,就可以號(hào)召群眾“向我看齊”,就可以發(fā)揮出榜樣的力量。
于孝道匯編(模板15篇)篇十五
孝道,是我的就是我們中華民族最好的美德,也是值得我們永遠(yuǎn)記在心里的美德,可我現(xiàn)在漸漸地發(fā)現(xiàn)啊,因?yàn)槲覀兊纳罟?jié)奏越來(lái)越快,生活越來(lái)越忙碌了,我們好像也漸漸把這種我們當(dāng)初捧在掌心的美德拋之腦后了吧,孝道作文1000字。可事實(shí)證明,這種孝道,是我們永遠(yuǎn)都不能忘卻的,這種美德值得我們一直留在心間,我們的父母更是,永遠(yuǎn)。
還記得我們出生時(shí),第一次哭的時(shí)候的撕心裂肺嗎?還記得我們出生時(shí)誰(shuí)用柔情似水,溫暖感動(dòng)的眼神看著我們嗎?還記得我們是被怎樣的呵護(hù)才從媽媽的肚子里鉆出來(lái)的嗎?還記得是誰(shuí)比我們還痛苦嗎?是的,那就是我們的媽媽,為我們同樣付出的也是我們的爸爸。還記得我們不會(huì)說(shuō)話只會(huì)咿咿呀呀的時(shí)候,是誰(shuí)耐溫柔的教我們一次又一次的開(kāi)口,教我們無(wú)數(shù)次的說(shuō)話嗎?還記得小時(shí)候還不會(huì)吃飯,是誰(shuí)一口一口小小的喂給我們的?還記得,我們不會(huì)走路的時(shí)候,是誰(shuí)看著我們跌跌撞撞摸爬滾打,摔倒無(wú)數(shù)次,明明很想要溫柔小心的把我們扶起好好安慰,可無(wú)奈卻只能在旁邊看著我們,默默地心疼,眼眶中總是帶著淚珠看著我們摔倒,比我們還痛還苦呢?是的這是我們的父母,1000字作文《孝道作文1000字》。是誰(shuí)教會(huì)我們走路之后的喜悅熱淚盈眶呢?是的,他們比我們還開(kāi)心,毫無(wú)疑問(wèn)也是我們的付出,一直為我們付出他們的愛(ài),卻從不奢求回報(bào)的,我們的父母啊。
啊,他們明明為我們付出了那么多也從不言語(yǔ),這也許就是這個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)吧。父母的愛(ài),永遠(yuǎn)都是這樣偉大吧。可我們呢?隨著工作的忙碌,我們又何曾有時(shí)間回去看看我們的父母呢?我們出去賺錢(qián)的時(shí)候,他們卻在家里哭的昏天黑地,我們出去勞累的時(shí)候,他們總會(huì)送上一句句關(guān)切的問(wèn)候給我們送上溫暖,可他們當(dāng)初為我們出去賺錢(qián)工作的時(shí)候,我們可有曾心疼過(guò),我們時(shí)候給他們一句問(wèn)候關(guān)系呢?是的,我們沒(méi)有,不要說(shuō)那時(shí)候我們太小什么都不懂。我們總會(huì)有自己的想法的,只是我們從沒(méi)有想到去關(guān)心自己的父母啊,因?yàn)樗麄兘o我們的愛(ài)太常見(jiàn)了,常見(jiàn)到我們已經(jīng)習(xí)慣了這份愛(ài),習(xí)慣了這份濃烈的感情,也習(xí)慣他們總為我們付出卻從不奢求回報(bào)的樣子。正是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了啊,才會(huì)忽略這份愛(ài),從不去付出。現(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候的我們有多么的不知感恩啊,可現(xiàn)在出去工作的時(shí)候卻也未曾報(bào)答過(guò)他們。別總是拿著工作忙來(lái)作為借口,這不是借口,只要你有心去看看你的父母,那么這一切也都不算什么。
感恩,從行孝做起。我們?cè)谧非笪镔|(zhì)文明的同時(shí),不能只知道一味地享受物質(zhì)文明,還應(yīng)該培養(yǎng)我們的精神文明。社會(huì)要和諧,人與人之間,子女對(duì)父母;晚輩對(duì)長(zhǎng)輩,就要有感恩行孝的美德。國(guó)家要繁榮穩(wěn)定,就得大力倡導(dǎo)感恩行孝的美德。這樣社會(huì)和諧了,國(guó)家繁榮穩(wěn)定了,人們的生活才能不斷提高,物質(zhì)文明與精神文明就得有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)。
古代封建統(tǒng)治者遵從儒家,看重的是“君父臣子”。無(wú)非是帝王自喻為天下之君父,重孝道小看為國(guó),小處是對(duì)父母長(zhǎng)輩的盡孝道,大處是對(duì)國(guó)家對(duì)君主盡忠心。所以國(guó)家國(guó)家,沒(méi)有國(guó)哪里有家?重孝道也是統(tǒng)治者治理國(guó)家的重要手段之一。
古人有讀李密的{陳情表}不哭者,不孝也;讀諸葛亮的{出師表}不哭者,不忠也。如李密在{陳情表}里這樣說(shuō)道:“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母孫二人更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。”諸葛亮的“受任于敗軍之際,奉命于危難之際。還有孟子的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”等等這些都是古人對(duì)行孝道的行動(dòng),是他們留給后人的典范。感恩之情也將深深的根植于我們的炎黃子孫。
古今的行孝道頗有異同,現(xiàn)在的我們生活在這個(gè)物質(zhì)橫飛的花花世界里面,對(duì)于行孝道早就“變味”“變質(zhì)”“變形”了。如今的社會(huì)是在不斷的發(fā)展與前進(jìn)當(dāng)中,而人們的最基本社會(huì)公德卻在慢慢的步入原始社會(huì)。有很多的人們,父母含辛茹苦的把它們拉扯長(zhǎng)大,當(dāng)他們“腰纏萬(wàn)貫”“功成名就”“有錢(qián)有勢(shì)有地位”時(shí),卻把自己家中年邁體弱的老父母拋到了九霄云外。常常為自己有這樣的父母而感到羞恥。在功名利祿面前,他們?cè)缇蜏S為了“傀儡”,喪失了行孝道這一最最基本的社會(huì)公德,也沒(méi)有了感恩的情懷,這是多么的可悲呀。關(guān)于這些的新聞報(bào)道,我們隨處可見(jiàn),可謂是比比皆是。
態(tài)、是“冒天下人之大不違而為之、是明知不可為而為之。”
是的!對(duì)于這些電視上、網(wǎng)絡(luò)上的新聞屢見(jiàn)不鮮或多或少會(huì)有一些人們有僥幸心理,大有“事不關(guān)己,高高掛起。這些新聞多是多,但卻沒(méi)有親眼所見(jiàn)甚至經(jīng)歷過(guò)。為此便不以為然。
在這個(gè)世界上,最最不能等待的就是“行孝道”。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”就告訴了我們這個(gè)道理。當(dāng)我們想要“行孝道”時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的父母早已經(jīng)不在人世,這是何等的遺憾,何等的可悲,何等的不孝。
我們要有一顆感恩的心,感謝生我們、養(yǎng)我們的父母,感謝社會(huì)回報(bào)社會(huì)。有一天我們也將為人父;為人母,我們同樣也希望自己的子女也能夠發(fā)揚(yáng)中華民族上下幾千的傳統(tǒng)美德。
一個(gè)人最基本的感恩之情就是孝道,當(dāng)我們要學(xué)會(huì)感恩,想要感謝一個(gè)人的時(shí)候,那就先從行孝道做起吧!古人有:小羊有跪乳之意,烏鴉有反哺之情。父母的恩情是我們是永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的,人之發(fā)膚授之于父母,從我們的父母給予我生命的那一刻起我們就要學(xué)會(huì)感恩,感謝我們最偉大的父母!
作為祖國(guó)的新一代接班人,我們當(dāng)代大學(xué)生不僅要學(xué)到最新的高科技技術(shù)同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。心中常懷一顆感恩的心,感謝每一個(gè)幫助過(guò)我們的人!