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小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇一
1、李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
2、回憶里的你面帶笑意,含苞待放的花蕾,錯(cuò)過(guò)了成熟的季節(jié),形如匆匆的列車(chē),迷失了妄想的站臺(tái)。
3、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了。
4、有人常說(shuō),一個(gè)人久了就習(xí)慣了孤獨(dú)。可是當(dāng)我們打開(kāi)塵封的記憶,卻發(fā)現(xiàn)視線(xiàn)變的有些糢糊了。原來(lái),我們只是找不到兩個(gè)人的生活。
5、踩著單車(chē),乘著風(fēng),看大朵大朵的花,各種燦爛的顏色鉆進(jìn)眼睛,嘴角不自覺(jué)上揚(yáng),每根骨頭都在歡樂(lè)的尖叫。
6、心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿(mǎn)樹(shù)桂花知音而化為酒香。
7、月亮斜掛在天空,笑盈盈的,星星擠滿(mǎn)了銀河,眨巴著眼睛。
8、如果光摘松果,不栽松樹(shù),總有一天,一棵松樹(shù)也沒(méi)有了。
9、不要說(shuō)珍重,不要說(shuō)再見(jiàn),就這樣,默默地離開(kāi)。但愿,在金色的秋季,友誼之樹(shù)上將垂下豐碩的果子。
10、小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野,給故鄉(xiāng)編織妝扮著春天的衣裳。
11、湖面上滿(mǎn)鋪著一層水浮蓮,翡翠色的小圓葉中間開(kāi)著金光閃閃的小黃花。放眼望去,金光閃爍,仿佛天公特意為裝點(diǎn)湖面,往上邊撒著一層金星似的。
12、湖面平靜,水清見(jiàn)底,山光水色融為一體,潔白仿佛置身于仙境之間,流連忘返。
13、他胡子稀稀拉拉,像一把曬干的谷子根。
14、一個(gè)人旅行,不理會(huì)繁雜的瑣事,自由自在地,去體驗(yàn)一個(gè)城市,一段故事,留下一片歡笑。
15、我像風(fēng)箏一樣,不能遠(yuǎn)走高飛,痛苦無(wú)奈像秋千一般,蕩了出去又回來(lái)。
16、幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
17、秋雨纏纏綿綿,重霧深鎖,萬(wàn)木蕭蕭,撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮,顯得格外蒼勁,它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿(mǎn)山遍野,金色的稻田一望無(wú)垠,盡顯尊貴。
18、當(dāng)我一踏進(jìn)葡萄溝。就被眼前的景色所迷住。我往里面走,滿(mǎn)眼都是晶瑩欲滴的葡萄,絢麗多彩,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的。
19、如果光栽松果,不栽松樹(shù),總有一天,一棵松樹(shù)也沒(méi)有了。
20、金翅雀唱著、跳躍著,有時(shí)也撲打著,像一群不知疲倦的孩子,給這幽靜的山莊更增添了情趣。
21、春姑娘,我?guī)е簧泶汉瑒倧牟贿h(yuǎn)處的迪化古城而來(lái),只為你明媚的足跡,在這里,我看到了你歡快的訊息。
22、殘落的嘆息,該如何拾取?逝去的紅顏,又該如何尋覓?卻隔著一個(gè)時(shí)空,徘徊在曉風(fēng)殘?jiān)吕铮瑸槟愕鸵鳒\唱,再用風(fēng)的顏色,陪著你輾轉(zhuǎn)輪回每一世。
23、柳梢有氣無(wú)力地低垂著,仿佛要鉆進(jìn)地皮,躲開(kāi)酷熱的太陽(yáng)。
24、他渾身都是圓圓的,特別是肚子像酒桶一般凸起來(lái),人沒(méi)到,肚子先到了。
25、生活中,寬容絕不是無(wú)原則的,小的過(guò)失我們可以快樂(lè)地包容,而遇到大的錯(cuò)時(shí),我們就要換一種寬容的方式。就拿我們?cè)旱膹?qiáng)子來(lái)說(shuō)吧,他從小沒(méi)有父母,是和奶奶相依為命,早早的就不上學(xué)了。天天不務(wù)正業(yè),染上了好多惡習(xí)。
26、小草給春天增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩。不管是在貧瘠的土地上,還是在高山上、石縫中,都能見(jiàn)到它翠綠的身影。
27、那是輛歷經(jīng)蒼桑的摩托車(chē),每次接送我上學(xué)放學(xué)的人、那個(gè)熟悉身影的身邊,必有那輛破舊不堪的老摩托伴隨著。
28、談起鳥(niǎo)類(lèi),我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。
29、春天的雨是連綿的柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。
30、一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。
31、甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái)。
32、春風(fēng)輕輕地吹著,細(xì)雨悄悄滋潤(rùn),榆樹(shù)上那褐色的芽,變成柔黃泛綠的圓圓錢(qián)兒了。
33、周?chē)拇笊较褚环孱伭幕ú肌I嚼朔鍧瑢訉盈B疊。
34、一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹(shù)上,把石榴樹(shù)打扮得像含羞的少女。
35、春節(jié)的來(lái)臨,意味著春天將要降臨,萬(wàn)象復(fù)蘇,草木更新,人們?cè)诙冗^(guò)了冰天雪地、草木凋零的寒冬后,早就盼望著春暖花開(kāi)的日子。怪不得在春節(jié)時(shí),人們會(huì)這么喜悅地來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日。
36、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活潑的笑臉,多么像一株茁壯成長(zhǎng)的向日葵呀!
37、冬天,戶(hù)外那粘滿(mǎn)霜雪的柳樹(shù)上盡是樹(shù)掛,像是一根根銀條懸掛在樹(shù)上,格外壯觀。
38、讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書(shū)豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書(shū)拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。
39、笑容,是春天里的一絲新綠,是驕陽(yáng)下的餓一抹濃蔭,是初秋的一縷清風(fēng),是嚴(yán)冬的一堆篝火。人需求不時(shí)打壞本人,更應(yīng)該重新組裝本人。
40、太陽(yáng)花小美在一個(gè)晴朗的早晨開(kāi)放了。小美渾身綠色,花朵是鮮艷的紅色。小美睜開(kāi)大大的眼睛,看了這五彩繽紛的世界,不禁感嘆道:“好美啊!”她高興地笑了,在陽(yáng)光下跳舞,在微風(fēng)中唱歌。
41、他這銀白的頭發(fā),使人聯(lián)想起這披滿(mǎn)白雪的勁松,這是他歷盡風(fēng)霜,飽嘗艱辛的見(jiàn)證。
42、讀書(shū),就是知識(shí)的海洋;讀書(shū),就是精神的世界;讀書(shū),就是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),就是文化的天堂!
43、春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
44、小溪里的水草,被水推著、搖著,悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。
45、初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。
46、朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿(mǎn)湖碎金。
47、小鳥(niǎo)好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
48、我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛。
49、地里的麥子,長(zhǎng)得肥綠肥綠,風(fēng)刮著,就像一湖綠水。
50、北面與西面小山上全罩著淡藍(lán)色的衣校,小燕子來(lái)回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春,到處有媚麗的光景使人流連。
51、石榴熟透了,它們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般可愛(ài)的圓臉和笑口,爭(zhēng)相向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
52、小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。
53、如果我以后當(dāng)了媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心我的孩子。
54、你靜靜的站在窗前,我推著單車(chē)走過(guò),抬眸,陽(yáng)光碎在你的眉心,睫毛上的霜蕩漾在我眼里,仿佛回到我們相愛(ài)的那天。
55、馬似流星人似箭,你只覺(jué)得身輕如葉,飄飄欲仙,并不像一匹馬載著你在走路,只像一只神鷹載著你在凌空。
56、秋風(fēng)輕輕一吹,吹到了田野里,吹熟了的稻谷笑彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去一片黃澄澄的,好一幅豐收的美景圖。
57、只見(jiàn)他那齊刷刷的白胡碴兒,好像剛割過(guò)的韭菜一樣,扎煞著。
58、師傅提醒我從左邊上,馬太高大了,我抓著韁繩縱了兩下還上不去,師傅走過(guò)來(lái)推了我一把,我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖隈R背上了。看看其他同伴也都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,出發(fā)啰。
59、春雨沙沙沙,沙沙沙,筍芽?jī)貉剑煨研眩】煨研眩?/p>
60、你看它雖然迷了路,仍傲然地前進(jìn)著。它不斷地左沖右撞,終于走出一條路。我的目光跟著它的腳步,它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們互相打著招呼。
61、在那金風(fēng)送爽的秋天,龍須草的顏色變成了金黃,它那潔白的種子像柳絮,似蘆花,漫天飛舞。
62、雪花擁有很多的追星族,當(dāng)她開(kāi)始跳舞時(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾在翹首觀看。
63、置身?xiàng)鳂?shù)林中,那數(shù)不盡的紅葉就好似棲滿(mǎn)枝頭的紅蝴蝶。
64、陽(yáng)光可以給我們溫暖,照亮我們的心房,對(duì)于同學(xué)之間,我們應(yīng)該收藏陽(yáng)光,這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我們吵得很兇,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
65、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又驚又痛,摟著滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。
66、看著這道思考題,我的大腦好象以下子封住了。
67、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
68、月亮默默的從江心升起來(lái)了,圓圓的、亮晶晶的,好像一個(gè)銀盤(pán)。
69、大山依然如千年前般的沉靜,仿佛在說(shuō)世事不外如是,一切空,不是風(fēng)動(dòng)而是心動(dòng)!
70、那椰子樹(shù)葉像長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛一樣,有風(fēng)時(shí)樹(shù)影婆娑,沒(méi)風(fēng)時(shí)也飄逸秀美。
71、大公鴨在岸上走時(shí)搖搖擺擺,仿佛剛學(xué)走路的娃娃。
72、小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著,好像隨著晨風(fēng)在清請(qǐng)地唱歌起舞。
73、融化的冰水把小溪弄醒了,它充滿(mǎn)活力向前奔騰,喧嘩著把春天來(lái)臨的消息傳到四方去。
74、狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無(wú)力,也不像老虎的叫聲那樣恐怖,而是中氣十足,使人聽(tīng)起來(lái)有雄壯干脆的感覺(jué)。
75、抬頭望望,天空在瀑布的映襯下是那樣的藍(lán),那么愜意、那么涼爽;白云在瀑布的映襯下是如此柔軟,軟綿綿的,就像潔白的棉花一般。這里的樹(shù)也是那么青翠,在瀑布的映襯下,它是那么引人注目,如同碧綠的寶石,亮晶晶的。
76、金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。
77、這條河像嵌在綠色帳幔間的一根銀弦,淙淙流淌,歡快跳躍,滋潤(rùn)著萋萋芳草,催開(kāi)了簇簇鮮花。
78、這只花貓的全身是白底黑斑,遠(yuǎn)看上去,像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁。
79、一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。
80、雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天、地、河、山,清純潔凈,沒(méi)有泥潭。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇二
邪教是當(dāng)今社會(huì)的一大公害,它們以不同的偽裝形式,誘惑人們迷信,迫使他們加入邪教組織。我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,從入學(xué)開(kāi)始,學(xué)校就對(duì)我們進(jìn)行了反邪教教育,讓我們認(rèn)識(shí)到邪教的危害,并學(xué)習(xí)防范邪教。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)教育,我深刻體會(huì)到了反邪教的重要性,下面我將從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段:明辨真?zhèn)巍?/p>
通過(guò)學(xué)校的教育,我學(xué)會(huì)了如何明辨真?zhèn)巍T谏钪校敖掏苑N種手段來(lái)迷惑人們,他們會(huì)通過(guò)傳單、廣告、網(wǎng)絡(luò)等途徑,散發(fā)一些貌似迷人的消息或物品。以前,我對(duì)這些沒(méi)有太多的判斷能力,但現(xiàn)在不同了,我懂得先要多加思考,辨別這些信息是否合理。同時(shí),學(xué)校老師還給我們講了許多邪教的荒謬故事,讓我們知道邪教的那些言論是何等不可信的。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了要理智對(duì)待這些來(lái)自邪教的誘惑,堅(jiān)決不輕易相信。
第三段:積極宣傳。
學(xué)校不僅讓我們學(xué)會(huì)了明辨真?zhèn)危€讓我們了解到一些相關(guān)法律法規(guī)。我發(fā)現(xiàn)在我身邊,有些人對(duì)邪教了解甚少,因此在我日常生活中,我積極進(jìn)行邪教宣傳。我和同學(xué)一起組織小型宣傳活動(dòng),制作宣傳手冊(cè)、展板和小視頻,用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言告訴大家如何預(yù)防邪教、認(rèn)識(shí)邪教。有時(shí)候,我會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上或者班會(huì)上發(fā)表關(guān)于反邪教的演講,向大家傳遞正確的反邪教理念。
第四段:自我保護(hù)。
反邪教不僅需要認(rèn)識(shí)邪教、辨別真?zhèn)危€要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。在學(xué)校的反邪教教育中,我們學(xué)到了遇到邪教組織的騷擾時(shí),應(yīng)該保持冷靜,不要慌張,要及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。同時(shí),學(xué)校還教會(huì)我們一些簡(jiǎn)單的技巧,如了解以天為名的邪教常用的套路,并通過(guò)劇本表演等方式,讓我們學(xué)會(huì)如何拒絕邪教的誘惑。我覺(jué)得自我保護(hù)是反邪教的重要環(huán)節(jié),只有保護(hù)好自己,才能預(yù)防邪教的傷害。
第五段:提供幫助。
最后,學(xué)校還鼓勵(lì)我們能夠主動(dòng)提供幫助,幫助那些因迷信而參與了邪教組織的人們重新認(rèn)識(shí)真相。我曾經(jīng)遇到一位爺爺,他認(rèn)為自己加入了一個(gè)邪教組織,經(jīng)過(guò)我和同學(xué)的勸說(shuō),他最終放棄了投靠邪教組織的想法,對(duì)我們非常感激。這讓我深切地感受到,通過(guò)勸導(dǎo)和幫助,我們可以改變那些受迷信影響的人們,讓他們重新回到正常的生活當(dāng)中。
結(jié)尾:總結(jié)。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了反邪教的重要性。反邪教不止是學(xué)校的教育任務(wù),更是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生,我將不斷努力,提高自己的反邪教能力,帶領(lǐng)更多的人加入到反邪教的行動(dòng)中,共同為建設(shè)一個(gè)和諧、健康的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇三
第一段:介紹邪教及其對(duì)社會(huì)的危害(200字)。
邪教是指以虛構(gòu)、虛偽的宗教信仰為幌子,對(duì)信徒進(jìn)行洗腦、操縱和欺騙,以追求利益為目的的非法組織。邪教通過(guò)傳播謠言、荒唐思想和假科學(xué),破壞人們的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,危害了社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。為了防范邪教的侵害,我們需要提高自己的警惕性并普及相關(guān)知識(shí)。
第二段:了解邪教的方式和途徑(200字)。
我們可以通過(guò)多種途徑了解邪教的相關(guān)知識(shí)。首先,我們要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)宗教信仰的學(xué)習(xí),這樣才能更好地辨別邪教和正統(tǒng)宗教的區(qū)別。其次,我們要注重學(xué)校和家庭的教育。學(xué)校可以在生活中融入邪教防范的內(nèi)容,如開(kāi)展講座、演講比賽等。而家庭則要與孩子多溝通,了解他們的關(guān)注點(diǎn),及時(shí)糾正錯(cuò)誤觀念,樹(shù)立正確的信仰觀。此外,我們還可以通過(guò)多種媒體渠道,如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等,了解邪教的案例和相關(guān)知識(shí)。
第三段:了解邪教的危害和表現(xiàn)(200字)。
了解邪教的危害和表現(xiàn)是我們預(yù)防和抵御邪教侵害的重要手段。邪教的危害主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先,邪教會(huì)擾亂社會(huì)秩序,破壞人們的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。其次,邪教常常以迷信、追求靈異為手段,讓人們?yōu)槠渎駟危瑔适Ю硇运伎迹瑢?dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失和家庭破裂。再次,邪教還會(huì)蓄意煽動(dòng)仇視他人,散布仇恨和暴力思想,威脅社會(huì)安全。我們應(yīng)當(dāng)警惕邪教的轉(zhuǎn)化手法:改頭換面、打著名人旗號(hào)、利用心靈垃圾等手法迷惑人們。
第四段:如何保護(hù)自己不被邪教侵害(200字)。
為了保護(hù)自己不被邪教侵害,我們需要有正確的認(rèn)知和防范意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持對(duì)邪教的警惕,并學(xué)會(huì)用理性的思維分析問(wèn)題,不盲從、不盲信。我們還要學(xué)會(huì)拒絕邪教的誘惑和糾正錯(cuò)誤的觀念,保持自己的獨(dú)立思考能力。此外,我們可以在遇到可疑情況時(shí)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或有關(guān)部門(mén)報(bào)告,尋求幫助和指導(dǎo)。最重要的是,我們要堅(jiān)守正確的價(jià)值觀和信仰,不被邪教所迷惑。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。
反邪教是每個(gè)人的責(zé)任,也是社會(huì)的需要。我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,不斷學(xué)習(xí)邪教知識(shí),提高自身的防范意識(shí)和抵御能力。只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力,才能保護(hù)自己,保護(hù)周?chē)娜嗣馐苄敖痰那趾ΑW屛覀儓F(tuán)結(jié)一心,共同致力于構(gòu)建一個(gè)和諧宜居的社會(huì)環(huán)境,摒棄邪教的謊言,堅(jiān)持真理和科學(xué)的道路。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇四
在藍(lán)天的映襯下,有一片童話(huà)般美麗的森林。
在這片美麗的森林里,一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著歌流淌而來(lái),河水清澈見(jiàn)底,連河底的小石子都看得一清二楚,讓人眼睛看著也特別舒服。
兩條小魚(yú)在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚(yú)搖著尾巴,扇著胸鰭在前面拼命地游,一條銀光閃閃的小魚(yú)在使勁地追。它們一會(huì)兒藏到水草里,一會(huì)兒鉆到石頭下,一會(huì)兒又躍出水面,濺起一片水花,水花落在岸邊的小草上。
岸邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,花兒沖我們點(diǎn)頭微笑,螞蚱在草叢中追逐打鬧。
螞蚱有灰色的,也有草綠色的。它們個(gè)個(gè)兒都像武林高手一樣,一會(huì)兒淹沒(méi)在草叢中,一會(huì)兒又從草叢中跳出來(lái),它們是在“追殺”“逃犯”嗎?哈哈!當(dāng)然不是,它們只不過(guò)是在玩耍。
這里真是一片美麗的森林啊!
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇五
我飛快地跑到了比賽的場(chǎng)地,裁判員很快吹響了哨,我和其余的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像一支離弦的箭猛沖出去,當(dāng)我們跑了三十米,已經(jīng)把一個(gè)運(yùn)動(dòng)員落了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),現(xiàn)在我還是第一名,當(dāng)我想加速的時(shí)候,已經(jīng)被一個(gè)運(yùn)動(dòng)員給超了許多,我想泄氣,可是正好經(jīng)過(guò)我們班,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)槲壹佑停翌D時(shí)有了自信,猛沖過(guò)去,離終點(diǎn)還有四十米,三十五米,三十米。大家團(tuán)結(jié)一心,拉上來(lái)的居然是那位小伙子,他的身體早已凍僵了!
”過(guò)程,不失為一道絢爛的風(fēng)景。也許,就這樣,一直做些與外界相反的事情,才致使自己始終是一個(gè)被人疏離的、也不懂融入熱鬧的孤獨(dú)小孩。他們就是上海世博會(huì)的志愿者們,一群美麗的天使!有期待,也有失望。有一次,夜里我沒(méi)蓋好被子受了點(diǎn)涼,早上起來(lái)肚子消化不良,難受。
初識(shí)你,是兩年前的夏天;看著這本書(shū),我也不經(jīng)回想起了與爸爸媽媽在一起的那一幕幕。在祖國(guó)這片古老而廣闊的天空下,960萬(wàn)平方公里的土地上,居住著56個(gè)民族,養(yǎng)育著13億人口。我會(huì)頑皮地跑到花園里,悄悄掀起女孩的長(zhǎng)裙,和他們開(kāi)開(kāi)玩笑?我就是我,你就是你。
像一只疲憊的小鳥(niǎo),她從一個(gè)班趕到另一個(gè)班,卷子、練習(xí)冊(cè),一沓沓地做。洧河洪水泛濫,有個(gè)富人渡河時(shí)淹死了?原來(lái),我討厭她。
腦海里閃現(xiàn)出與父母。樣式有多拉a夢(mèng)的、飛機(jī)的、米老鼠的、貓和老鼠的、燕子的......看著這些各式各樣的風(fēng)箏,我不禁想起了我以前放風(fēng)箏的經(jīng)歷?如果你的答案讓他不滿(mǎn)意,他就會(huì)向你提出更多的問(wèn)題,所以家人給他取了一個(gè)小外號(hào)——“小問(wèn)號(hào)”。夢(mèng)想,是成功后的滿(mǎn)足。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇六
1、風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。
2、沒(méi)有理想很可怕,就想氣球沒(méi)了氣,就像小狗沒(méi)了骨頭,就像人們沒(méi)了空氣。我才不會(huì)那樣傻,小小的我,有大大的決心。蔣方舟7歲出書(shū),我11歲了,雖沒(méi)有什么作為,可我有決心,有理想,有前進(jìn)的動(dòng)力。
3、她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話(huà),有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
4、兒時(shí)的想象力最豐富,如果能夠合理想象,將來(lái)一定了不起的。
5、小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
6、人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
7、那里的天藍(lán)藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云,空氣非常清新,樹(shù)葉有的已變成黃色,有的已變成紅色,還有的已變成黃綠色,這些顏色像是秋姑娘為大樹(shù)披上了五彩繽紛的衣裳,華麗多姿。
8、他一蹲下,小貓就撲撲地一個(gè)個(gè)跳出來(lái),朝屋里跑。
9、理想的境界是一片錦繡,老師,您就是我們的導(dǎo)游人;人生的道路坎坷不平,老師,您就是我們的鋪路石。
10、高高掛起的太陽(yáng)光芒四射,溫暖人心。春天的景色,那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇七
一次次我經(jīng)過(guò)她,一次次我停下來(lái),一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛然而一個(gè)快樂(lè)的孩子,唱著歡樂(lè)的歌曲,奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海,去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈,那樣美麗。在她里面,總會(huì)看見(jiàn)一些不知名的小魚(yú)和螃蟹在那清澈見(jiàn)底的溪水中嬉戲丶玩耍,她們玩的然而那么快樂(lè)丶那么開(kāi)心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看,不僅僅能看清溪底,還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她,更然而美諾天仙:這時(shí)候幾顆星星倒映在小溪里,仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去,甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí),你便必須會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的潛力!
時(shí)常抓些魚(yú)蟹,養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi),看著他們神奇的成長(zhǎng)過(guò)程,那然而一件多么完美的事情啊!
她――然而美麗的;她――然而純潔的;她――然而可愛(ài)的;她――然而迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹耍绨V,如迷。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇八
正文:
第一段:引言(首次接觸邪教)。
三年級(jí)的我是一個(gè)好奇而有活力的孩子。有一天,在學(xué)校的演播室里,我意外地看到了一部有關(guān)邪教的宣傳片。看著片中真實(shí)而可怕的場(chǎng)景,我被嚇得目瞪口呆。我從未想過(guò)邪教會(huì)離我這么近,盡管被說(shuō)服的過(guò)程并不容易,但我從中的學(xué)到了很多。
第二段:警惕邪教(了解邪教的特征和手段)。
從那以后,我開(kāi)始關(guān)注邪教的新聞報(bào)道和宣傳片。我發(fā)現(xiàn)邪教往往以人們心中溫暖無(wú)私的感情進(jìn)行勾引,他們對(duì)那些易受影響的人進(jìn)行操控和洗腦。雖然邪教的手段五花八門(mén),但他們總是利用人們的弱點(diǎn)來(lái)達(dá)到自己的目的,比如對(duì)信仰的渴望、好奇的心理等。我明白了邪教的特征和手段,更加堅(jiān)定地警惕邪教的存在。
第三段:堅(jiān)守正信(加強(qiáng)宗教知識(shí)和價(jià)值觀的建立)。
為了加強(qiáng)自己與邪教作斗爭(zhēng)的能力,我積極主動(dòng)地參加了學(xué)校組織的宗教知識(shí)和價(jià)值觀的培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)佛教、基督教、伊斯蘭教等主要宗教的基本知識(shí),我了解到人們對(duì)宗教的不同解釋和理解,以及各種宗教背后蘊(yùn)含的共同價(jià)值觀。這讓我更加堅(jiān)守自己的信仰,并且懂得宗教是一種個(gè)人選擇和信仰,而不是被迫采納或改變。
第四段:自我保護(hù)(提高封面,懷疑和分辨的能力)。
我明白在面對(duì)邪教的時(shí)候,我需要保護(hù)自己。因此,我逐漸提高了自己的思辨能力和懷疑精神。我學(xué)會(huì)了懷疑那些聲稱(chēng)能帶來(lái)奇跡的人和事,學(xué)會(huì)了辨別真?zhèn)危私庹嫦啾澈蟮氖聦?shí)。我真切地體會(huì)到,邪教的存在并非一朝一夕,他們需要時(shí)間滲透,而我們需要警惕和堅(jiān)守自己的界限。
第五段:傳播反邪教的知識(shí)(成為護(hù)航反邪教的使者)。
我相信只有通過(guò)教育,我們才能更好地防范和打擊邪教的滲透。于是,我開(kāi)始主動(dòng)與我的同學(xué)分享反邪教的知識(shí)和體會(huì)。我在班上組織了一個(gè)小講座,向大家普及邪教的特征和危害,并告訴大家如何保護(hù)自己和身邊的朋友。我還鼓勵(lì)大家在家人和老師的陪伴下多多參與學(xué)校組織的宣講活動(dòng)。我的行動(dòng)得到了大家的支持和認(rèn)可,通過(guò)我們的共同努力,我們的學(xué)校也建立了一個(gè)反邪教的學(xué)習(xí)園地。
結(jié)尾:
三年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是反邪教的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我從那時(shí)起變得更加堅(jiān)定和警惕。通過(guò)加強(qiáng)宗教知識(shí)和價(jià)值觀的建立,提高封面和懷疑以及傳播反邪教的知識(shí),我變成了一個(gè)反邪教的使者。我相信只有我們每個(gè)人都能警醒自己并守護(hù)身邊的人,才能讓邪教無(wú)法生根發(fā)芽。我相信只有通過(guò)更廣泛的教育和宣傳,我們才能根治邪教的問(wèn)題。讓我們共同努力,守護(hù)我們的心靈和社會(huì)的安全。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇九
我游覽過(guò)美麗如畫(huà)的清江,觀賞過(guò)雄偉壯麗的黃鶴樓,卻從未親身去體驗(yàn)過(guò)我家鄉(xiāng)----九畹溪的美。
九畹溪以前是一個(gè)貧窮落后的小村子,不過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了小康生活的水平。因?yàn)槠鞯拇碳づc驚險(xiǎn),贏得了“中華第一漂”的美名,成千上萬(wàn)的游客慕名而來(lái)。
一路上,我看見(jiàn)了幽靜的峽谷,聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦啦的水流聲。在一些嶙峋的怪石上,平靜的水面一下子變得狂躁起來(lái),激流順勢(shì)而下,翻起雪白的浪花。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)精致的牌坊上,鐫著幾個(gè)剛勁有力的大字“九畹溪”。來(lái)到九畹溪漂流起點(diǎn),一批又一批的游客來(lái)到,熙熙攘攘,人頭攢動(dòng),他們都是來(lái)尋求快樂(lè)與刺激的吧。
過(guò)了一會(huì)兒,第一艘漂流艇出發(fā)了,第二艘也出發(fā)了……每當(dāng)?shù)郊绷麟U(xiǎn)灘時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)游客們的歡呼聲與尖叫聲。然后,帶著快樂(lè)繼續(xù)前行。兩艘漂流艇偶爾相撞濺起浪花撲在臉上,大家都呵呵的笑著,笑得多愜意啊。
隨著游客們的此起彼伏的尖叫,我們不知不覺(jué)來(lái)到懸棺區(qū)。在岸邊峭壁的石縫里,隱隱約約能看見(jiàn)懸放在石縫里的舊棺材。懸棺因此而得名。聽(tīng)人說(shuō),古人常常把地位顯赫的人放在最高層,來(lái)顯示他的地位。古人是怎么將棺材弄上去的呢?這個(gè)迷團(tuán)仍然沒(méi)被解開(kāi)。
參觀了懸棺區(qū),我們來(lái)到一座索橋上,橋非常的高,橫跨兩岸,真是“一橋飛架南北,天塹變通途”啊!索橋旁,瀑布飛瀉直下,聲音震耳欲聾,如雷鳴,如獅吼。水飛瀉下來(lái)的時(shí)候是白色的,一到潭底就變成了幽幽的藍(lán)色,瀑布非常的高,抬起頭,踮起腳也看不見(jiàn)頂端。我不禁低吟到:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇十
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,邪教問(wèn)題已經(jīng)滲透到我們的生活中去。邪教給人們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦,為了給自己更好的保護(hù),我們不僅要深入了解邪教的危害,還要培養(yǎng)自己正確的思想觀念和抵御邪教的能力。我在三年級(jí)進(jìn)行的“反邪教”主題學(xué)習(xí)中,深受益匪淺,下面我將分享我在這方面的心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到一旦受到邪教的影響,將會(huì)對(duì)自己的人生產(chǎn)生巨大的負(fù)面影響。曾經(jīng)有一位患有絕癥的女孩,她的身邊出現(xiàn)了一個(gè)聲稱(chēng)能治愈她病痛的邪教組織。女孩的父母被邪教組織洗腦,推遲了女孩的治療時(shí)間,最終導(dǎo)致女孩失去了生命的希望。這個(gè)悲慘的故事深深觸動(dòng)了我,讓我意識(shí)到邪教不僅會(huì)以各種方式篡改人們的思想,還會(huì)毀掉人們的生活。要時(shí)刻警惕邪教的危害,拒絕參與任何邪教組織。
其次,在防范邪教上,我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。我們是新時(shí)代的少年兒童,要有積極向上的人生態(tài)度,懂得如何正確看待人生、學(xué)會(huì)自主思考。邪教之所以能夠誘惑人,主要是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿(mǎn)和對(duì)未來(lái)的迷茫。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握正確的知識(shí),提高自己的能力,用實(shí)際行動(dòng)向邪教組織證明,我們有更加光明的未來(lái)。
此外,我們還需要提高自己抵御邪教的能力。了解邪教的手法和特點(diǎn)是非常重要的,只有這樣我們才能更好地辨別和抵制邪教。在學(xué)校的反邪教課堂中,老師生動(dòng)地給我們講解了邪教的害處和危險(xiǎn)性,還教給我們一些特殊的防范方法。比如,遇到陌生人給我們發(fā)傳單或者邀請(qǐng)參加某種活動(dòng)時(shí),我們要保持冷靜、不輕易相信,可以及時(shí)和家長(zhǎng)、老師溝通,尋求幫助。還有,如果我們了解身邊的人受到了邪教組織的欺騙,應(yīng)該毫不猶豫地向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,保護(hù)自己和他人。
最后,我們要樹(shù)立正確的人生觀和宗教觀。人們信仰宗教是一種正常的情感表達(dá),但是要在合理范圍內(nèi),不盲從和不走向極端。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重不同的宗教信仰,但同時(shí)也要保持警惕,不被那些宣揚(yáng)極端思想的宗教組織所蒙蔽。要培養(yǎng)健康的心態(tài),相信科學(xué),相信自己的努力才能改變?nèi)松N覀円獙W(xué)會(huì)獨(dú)立思考,選擇適合自己的人生道路,并為之努力奮斗。
總結(jié)起來(lái),三年級(jí)的“反邪教”主題學(xué)習(xí)讓我深入了解了邪教的危害,并認(rèn)識(shí)到邪教與生活息息相關(guān)。為了自身和社會(huì)的安全,我們應(yīng)立足于正確的思想觀念和時(shí)刻保持警惕心態(tài),培養(yǎng)自己正確的價(jià)值觀和世界觀,提高抵御邪教的能力,同時(shí)還要保持對(duì)不同宗教信仰的尊重,并培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。只有這樣,我們才能抵御邪教的侵害,擁有一個(gè)充滿(mǎn)光明和希望的未來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇十一
邪教是社會(huì)中的一大毒瘤,給無(wú)辜的人們帶來(lái)了巨大的傷害和困擾。我是一名三年級(jí)學(xué)生,通過(guò)學(xué)校的宣傳和教育,我對(duì)于反邪教的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這三年中,我逐漸體會(huì)到了反邪教工作的重要性和必要性,并形成了自己的一些心得體會(huì)。
首先,我們應(yīng)該增強(qiáng)自我意識(shí),提高辨別邪教的能力。邪教往往以虛假的信息和誘人的承諾吸引人們參與,而有些人由于無(wú)法正確判斷將被蒙蔽受騙。因此,我們要牢記父母和老師的教導(dǎo),養(yǎng)成獨(dú)立思考、善于分析的習(xí)慣。比如,如果有人在我們身邊宣傳某種觀點(diǎn)或者承諾得到難以置信的好處,我們要學(xué)會(huì)辨別,不盲從,理性思考。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),通過(guò)交流獲取更多信息,擁有全面認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力。
其次,我們要勇于拒絕邪教的誘惑。邪教多以美好的愿景、成功的例子等來(lái)誘惑人們,它們給人一種錯(cuò)覺(jué),似乎只有參與其中才能獲得幸福。然而,我們要明白這只是邪教的伎倆,它們會(huì)利用人們的弱點(diǎn)和欲望來(lái)進(jìn)行操縱。因此,我們要學(xué)會(huì)對(duì)于邪教的誘惑說(shuō)“不”,堅(jiān)守自己的立場(chǎng),堅(jiān)持正確的道德觀念和價(jià)值觀。同時(shí),我們也要配備知識(shí)武器,了解邪教的危害性和罪惡行徑,這樣才能更好地做出決策,并有效抵制邪教的進(jìn)攻。
再次,我們要積極參與反邪教的工作。防患于未然,就必須從源頭上杜絕邪教的傳播。我們可以通過(guò)宣傳和教育活動(dòng)來(lái)提高人們的反邪教意識(shí),讓更多的人了解邪教的危害性和偽裝手段。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)與同學(xué)、朋友分享我們的反邪教心得,互相提醒,共同抵制邪教。此外,我們也可以參加一些志愿者活動(dòng),為反邪教工作貢獻(xiàn)自己的力量。比如,我們可以參與那些關(guān)于邪教的調(diào)查和整治行動(dòng),向公眾普及反邪教的知識(shí),為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)清凈的環(huán)境。
最后,我們要始終保持警惕,不斷提升自己的反邪教意識(shí)。邪教是一個(gè)高度隱蔽和復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,它們的手段和偽裝手段也在不斷變化和更新。因此,我們要不斷學(xué)習(xí)和了解新的反邪教知識(shí),提升自己的反邪教能力。我們可以通過(guò)讀書(shū)、參加講座、觀看紀(jì)錄片等方式,獲取更多關(guān)于反邪教方面的知識(shí),不斷增強(qiáng)自己的反邪教意識(shí)。只有這樣,我們才能更好地防范邪教的侵害,保護(hù)自己和家人的安全。
總之,反邪教意識(shí)的培養(yǎng)和提高是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。作為未來(lái)社會(huì)的一員,我們要主動(dòng)參與到反邪教工作中,并不斷增強(qiáng)自己的反邪教能力。只有這樣,我們才能為社會(huì)的和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),讓邪教無(wú)處可藏。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為祖國(guó)的反邪教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇十二
邪教是一種極端破壞人性、違背社會(huì)公序良俗的惡勢(shì)力。作為學(xué)生,我們通過(guò)正規(guī)的教育和學(xué)習(xí),逐漸認(rèn)識(shí)到邪教的危害,并積極參與反邪教的活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了反邪教的重要性,并形成了一些寶貴的心得體會(huì)。
二、反邪教的重要性。
反邪教是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。邪教擁有迷惑人心的能力,會(huì)讓一些人誤入歧途,不可挽回地摧毀了他們的人生。許多人為了滿(mǎn)足自己的心理需求,容易成為邪教的受害者。因此,只有通過(guò)廣泛、深入的宣傳和反邪教教育,才能有效地預(yù)防邪教。相對(duì)于成年人,我們身為學(xué)生,更應(yīng)該有一顆敏感而警覺(jué)的心,及時(shí)察覺(jué)身邊的邪教傾向,并加以防范。
在上小學(xué)三年級(jí)以來(lái),我積極參與了反邪教的活動(dòng),通過(guò)講座、課外活動(dòng)等途徑,不斷學(xué)習(xí)和了解反邪教的知識(shí)。這個(gè)過(guò)程中,我逐漸明白了一個(gè)道理,那就是除了自我保護(hù)外,我們還應(yīng)該引導(dǎo)他人遠(yuǎn)離邪教。我積極與同學(xué)分享我對(duì)邪教的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,并勸告他們要警惕邪教的誘惑,保護(hù)自己的人生財(cái)產(chǎn)安全,時(shí)刻提醒他們要堅(jiān)守法律底線(xiàn),堅(jiān)決抵制邪教的侵害。
通過(guò)與同學(xué)們的交流,我也發(fā)現(xiàn)了很多人對(duì)邪教的認(rèn)識(shí)還有誤區(qū)。有的同學(xué)認(rèn)為邪教只是社會(huì)邊緣人群的事情,與他們無(wú)關(guān);有的同學(xué)認(rèn)為就算加入了邪教,只要自己覺(jué)得開(kāi)心就可以。面對(duì)這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn),我不僅在班級(jí)內(nèi)積極宣傳反邪教的知識(shí),還組織了一次有關(guān)邪教的展覽活動(dòng),通過(guò)文字和圖片的展示,使同學(xué)們更直觀地了解到邪教的危害。通過(guò)引起同學(xué)們的重視,我相信他們對(duì)邪教的認(rèn)識(shí)會(huì)得到進(jìn)一步的提升,從而能夠堅(jiān)守正確的價(jià)值觀和法律底線(xiàn),不被邪教所迷惑。
五、結(jié)語(yǔ)。
反邪教是一項(xiàng)持久的、艱巨的任務(wù),需要每一個(gè)人的共同努力。作為學(xué)生,我們有責(zé)任在家庭、學(xué)校和社會(huì)等各個(gè)方面宣傳邪教的危害,時(shí)刻提高自己的警惕意識(shí),與同學(xué)們一起遠(yuǎn)離邪教,共同構(gòu)建一個(gè)健康、和諧的社會(huì)。同時(shí),政府和學(xué)校也應(yīng)加大對(duì)反邪教教育的力度,通過(guò)開(kāi)展多樣化的教育活動(dòng),提高人民群眾的反邪教意識(shí),增強(qiáng)他們自我保護(hù)和抵制邪教的能力。只有這樣,我們才能有效遏制邪教的蔓延,為社會(huì)的進(jìn)步和穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇十三
我一手捏著鼻子,一手拿起垃圾就向外跑?如滾草、九死還魂草。值得流那么多淚嗎。
我把它們放進(jìn)書(shū)包,準(zhǔn)備回到家給它們穿好新衣服!唯有月痕深深,但三月的月痕是一首優(yōu)美的旋律。土地是地球的孩子,我是家鄉(xiāng)的孩子,地球奉獻(xiàn)自己的青春換給了人類(lèi)無(wú)限的光明與生機(jī)。
今年暑假,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我得到一個(gè)消息侯穎姐姐放假期間要回來(lái)和我們分享她的成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法?”伴隨著我的一聲尖叫,雪球不偏不移的砸在了我的身上,我一邊用力拍打身上的雪,一邊生氣的說(shuō):“小梁,你敢偷襲我。因?yàn)檫@里具有得天獨(dú)厚的制茶條件,我們村子里生產(chǎn)的茶葉小有名氣,吸引了國(guó)內(nèi)外的茶商茶客。
他們夸得我都不好意思了?小公雞興奮得叫開(kāi)了,好啊,好啊。
答:目前市場(chǎng)上銷(xiāo)售的純凈水大多是通過(guò)蒸餾和逆滲透技術(shù)來(lái)加以?xún)艋模谌コ械挠泻ξ镔|(zhì)的同時(shí),也將一些對(duì)人體有益的元素一起去除了。無(wú)怪乎朱自清先生譽(yù)_詩(shī)言志_為我們?cè)妷痏開(kāi)山的綱領(lǐng)_;不一會(huì)兒,我們就驅(qū)車(chē)來(lái)到孝婦河和范陽(yáng)河的交匯處----黃土崖。感謝您,我尊敬的老師。
”妻不由分說(shuō),拉這我再往前走!腦袋已被吸的扁平,小臉兒憋得紫青,身上很臟。無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。我的心里是深深的遺憾,而遺憾之余,又有一點(diǎn)悲涼,不深也不淺,不濃也不淡,就只是一點(diǎn)點(diǎn),卻叫我已不信了愛(ài)這個(gè)字眼!
然后離開(kāi)我的是哥,記得他回學(xué)校看我,看到他鼻子酸酸的,不過(guò)沒(méi)有哭,不想讓他看到我的淚,他走后我還是哭了,淚為何落我不知道。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇十四
1、一些可憐的小草,在那卵石的縫隙里廖若晨星地吐著淡淡的綠。
2、在太陽(yáng)的照射下,波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽(yáng)光的照射下像閃著銀光的魚(yú)鱗。我走到甲板,俯身把手伸進(jìn)水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺(jué)清爽而有一些舒麻。一絲微風(fēng)拂過(guò),涼絲絲的,真愜意!
3、田野里,青蛙的叫聲連成一片,呱呱呱、呱呱呱。
4、星星比任何時(shí)候都要多,又大。又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>
5、夜幕四合,周?chē)娜荷剑窀叽蟮纳缴瘢裆衩氐墓疟ぃ窬趩实木奕耍褚粭l連綿不斷的地毯。
6、謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng),將人的心蛀得面目全非;謊言是一個(gè)深深的泥潭,讓人深陷其中無(wú)法自拔;謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù)。
7、樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。
8、在這奇妙的菩提世界里,感謝與花的邂逅;感謝重拾回自己美麗的心情;感謝自己,找回散落的過(guò)去!
9、春天,小草從那枯黃。死去的母體旁站了出來(lái),嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線(xiàn)簇成,仿佛那么弱不禁風(fēng),一口氣都會(huì)吹倒一樣。
10、什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來(lái),唯獨(dú)生命不能再來(lái);什么都可以?huà)伻ィㄓ行叛霾荒軖伻ィ皇裁炊伎梢越邮埽í?dú)屈辱不能接受。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇十五
1、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
3、這學(xué)年過(guò)去了,因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績(jī)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)更上一層樓。
4、一學(xué)期以來(lái),你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
5、你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
6、你已經(jīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印,老師將為時(shí)刻你加油助威。
7、你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
8、成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔危皇〉臅r(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。
9、你聰明好學(xué),誠(chéng)實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無(wú)量!希望你不要滿(mǎn)足今天取得的成績(jī),通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
10、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿(mǎn)的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
11、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師感到欣慰,也讓家長(zhǎng)感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿(mǎn),再接再厲,你的前途一片光明!
12、在學(xué)校里,不光要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
13、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
14、老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的是你有責(zé)任心,有上進(jìn)心,有愛(ài)心。
15、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
16、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
17、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。
18、老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。
19、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你!看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
20、能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,因而成績(jī)不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇十六
有一天,科學(xué)老師要求我們每個(gè)人都要回家種一次綠豆,等它變成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽了,再帶到學(xué)校來(lái),并把種植的步驟告訴了我們。
就這樣,我把這件事情說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了之后微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽先幫你找一下材料,明天我們就開(kāi)始種綠豆,好嗎?”說(shuō)著,媽媽摸了摸我的頭。我對(duì)媽媽說(shuō):“好的,媽媽。”到了星期日,媽媽把材料給了我,我就開(kāi)始動(dòng)手起來(lái),先將一顆顆圓溜溜的綠豆放進(jìn)一個(gè)玻璃碗里,當(dāng)時(shí)我的心情非常激動(dòng),很想立馬看到它長(zhǎng)成鮮美可口的豆芽菜。
第二天,放學(xué)以后,我?guī)е谂蔚男那椋贝掖业鼗氐郊遥炔患按嘏苓M(jìn)廚房,來(lái)看我的綠豆。我發(fā)現(xiàn)圓溜溜的豆子,有的變成了小胖子,有的把外面的綠皮撐出了一條裂縫,還有的長(zhǎng)出了一顆小虎牙。
第三天,我在心里默默地念著:我的豆子快長(zhǎng)呀!快長(zhǎng)呀!長(zhǎng)城一條長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽才好呢!這時(shí)我發(fā)現(xiàn),有的小豆子很調(diào)皮,“噌”地一下把那層綠油油的外殼脫掉了,并且那顆“小虎牙”還長(zhǎng)長(zhǎng)了許多。
過(guò)了幾天,我來(lái)到廚房,發(fā)現(xiàn)綠豆變成綠豆芽了。
看著這些豆芽!它們經(jīng)過(guò)了這么多天的努力,終于完成了使命!我真佩服它們的勇氣和恒心!我要向他們學(xué)習(xí)!
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇十七
1.當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大不再天真,迷霧散去,一切變得真切而遙遠(yuǎn),有人依舊,有人卻不知所終。
2.小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤舜蜓┱蹋娴每筛吲d了!
3.一對(duì)小嘴角微微翹起,就是在哭的時(shí)候,人們還以為她是嘿嘿笑哩!
4.葡萄溝,一個(gè)能讓人們肚子里的饞蟲(chóng)都?xì)g呼起來(lái)的名字。這里的葡萄有紅的淡綠的紫的,還有白色的呢!五光十色,美麗極了。
5.當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)你的情緒不能用語(yǔ)言說(shuō)出來(lái),而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上,這就是孤獨(dú)。
6.遠(yuǎn)處的小樹(shù)林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
7.晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。
8.那黑牛性子暴烈兇惡,兩眼大如乒乓球,紅如火焰,頭上兩只尖角,利如鋒刃。
9.一想到這兒,眼淚就噼里啪啦地掉了下來(lái)。
10.烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)了硬殼里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了。
11.摩托車(chē)外表看起來(lái)雖然復(fù)雜,其實(shí)非常簡(jiǎn)單,要騎摩托車(chē),首先知道摩托車(chē)的各種零件,比如說(shuō)剎車(chē)離合車(chē)檔油門(mén)等。
12.忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。
13.露珠一個(gè)個(gè)在草叢中閃現(xiàn),是忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)銀光,好似天上的繁星,一個(gè)個(gè)在那里跳動(dòng)。
14.想讓馬停下來(lái),手里的韁繩也不知道如何擺弄,想起過(guò)去下鄉(xiāng)勞動(dòng)的時(shí)候,使喚牛馬的號(hào)子,就“吁,吁!”地亂喊,誰(shuí)曾想,那馬并不理睬我們,照樣顛兒顛兒地往前走。
15.春天,小草從那枯黃死去的母體旁站了出來(lái),嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線(xiàn)簇成,仿佛那么弱不禁風(fēng),一口氣都會(huì)吹倒一樣。
16.格本念分?jǐn)?shù)念得很興奮,可是小蜜瓜卻像是被霜打過(guò)的茄子似的,耷拉著腦袋,難過(guò)的要哭了。
17.爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風(fēng)像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁,一朵朵在半空中抖動(dòng),飄落在地仍不熄滅。
18.今年春節(jié)我最喜歡玩的要數(shù)爸爸給我買(mǎi)的“搜狗摩托車(chē)”了。這輛摩托車(chē)和其它的摩托車(chē)相比,最大的特點(diǎn)是它的體形非常小,只有大拇指一般大。
19.他那剃得光光輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。
20.站在花枝前,閉上眼睛。屏息靜聽(tīng)花瓣絲絲綻開(kāi)的聲音。花開(kāi),是一種語(yǔ)言,詮釋著大自然的旋律。聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,聆聽(tīng)大自然的天籟,聆聽(tīng)一種美好,聆聽(tīng)那紙弦音,讓自己的心情去放飛。
1.我摘下一顆寶石般的葡萄放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心,使我感到渾身舒暢。
2.天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,好像披著銀灰色的輕紗。
3.只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。
4.你看那湍急的流水,時(shí)而一瀉千里,如狂奔的野馬群,時(shí)而又在峽壁和礁石間急速地迂回,發(fā)出聲震峽谷的吶喊。
5.淡淡的傷感情緒,像是幻化成的萬(wàn)千纏絲,緊緊裹住那一抹單薄的身軀,使人窒息。
6.月亮從東方悄悄地露出笑臉,像一個(gè)文靜的姑娘。滿(mǎn)天的星星卻像一個(gè)個(gè)淘氣包在對(duì)我眨著眼睛。
7.樹(shù)林被微風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的響聲,從遠(yuǎn)處看,好像大海起伏的波濤。
8.嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味,真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。
9.七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
10.峰巒疊嶂,碧水如鏡,青山浮水,倒影翩翩,兩岸景色猶如百里畫(huà)廊。
11.雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天地河山,清純潔凈,沒(méi)有泥潭。
12.盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
13.如果你盼望明天,那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。
14.第二次騎馬是在大理的蒼山上,懸?guī)r峭壁,那馬騎得可以說(shuō)是驚心,山道上除了鐺鐺的馬蹄聲就只有我的砰砰心跳了。
15.大雪隨著寒冬來(lái)了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
16.滾滾黃河,沖破冰山,切開(kāi)雪野,艱難曲折而又一往無(wú)前地一瀉千里。
17.陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
18.金絲熊的身體胖胖的,穿著一件米黃色的襯衣,外面還披著一件淡棕色的外套,背上還有一團(tuán)黑色的毛,邊上還有一圈金色的金邊,漂亮極了。
19.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
20.看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫(huà),我不由發(fā)出一聲驚嘆。
1.小花貓的腦袋圓圓的,頂著一對(duì)尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
2.不要說(shuō)珍重,不要說(shuō)再見(jiàn),就這樣,默默地離開(kāi)。但愿,在金色的秋季,友誼之樹(shù)上將垂下豐碩的果子。
3.小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽(yáng),叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。
4.讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒(méi)有一種苦惱就是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。
5.我細(xì)細(xì)地看了又看,好象它要發(fā)芽了,有的黃豆就像吐出了小舌頭,好象在和我們做鬼臉,有的黃豆就像伸出小手向我們招手。
6.駿馬和大牛靜立在一望無(wú)垠的草原上,好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
7.一個(gè)人,點(diǎn)一根香煙,輕輕的吐出一個(gè)個(gè)煙圈,讓煙圈套住這驅(qū)之不散的寂寞,看著它慢慢的擴(kuò)散,漸漸的變淡,變淡。泡上一盞濃茶,吹散微微冒起的白氣,痛飲這寂寞帶來(lái)的無(wú)盡憂(yōu)傷,舌尖傳來(lái)的苦澀,這也許就是寂寞的味道。
8.這是一只普普通通的蘋(píng)果。一面是紅色,紅里透黃;一面是黃色,黃里帶紅。
9.初冬,像一位美麗的高貴的矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
10.高大的榕樹(shù),長(zhǎng)出無(wú)數(shù)氣根,像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。
11.只見(jiàn)他揮臂分水前進(jìn),在水中上下左右翻滾,然后忽然又一下子沉入水底。
12.走進(jìn)公園,路邊花圃里的花千姿百態(tài),紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一捧雪。花兒有的含苞欲放,像一個(gè)靦腆的小姑娘;有的半開(kāi)著,像小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐;還有的昂首怒放,像開(kāi)朗地對(duì)人們笑呢。
13.青草蘆葦和紅的白的紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著,空氣里充滿(mǎn)了甜醉的氣息。
14.春天邁著風(fēng)情萬(wàn)種的腳步款款走來(lái),攜著道不盡的綠葉,拂著訴不盡的綠花,踏著數(shù)不盡的綠草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐樹(shù)便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長(zhǎng)劍。
15.秋天,小草脫落一身衣服,毫不吝惜地獻(xiàn)給大地,使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。
16.有人說(shuō),春天是一個(gè)最美的綠色季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,好像一切都充滿(mǎn)了生機(jī),所以,我一直都希望每天每個(gè)季節(jié)都是春天,因?yàn)椋蚁胱屛宜廊サ男模诨钜淮巍?/p>
17.小弟弟的臉胖乎乎紅撲撲的,看上去真像一個(gè)可愛(ài)的大蘋(píng)果,我真想去咬上一口。
18.喝著這早就享有很大名聲的龍井茶,我不禁高興得手腳都舞動(dòng)起來(lái)。
19.走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹(shù)都是我的知己,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠,每一棵樹(shù)都在望著我。
20.遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的云。
1.造燭求明,讀書(shū)求理。
2.忘掉失敗,不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
3.有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。
4.小不忍,則亂大謀。
5.前世之不忘,后事之師。
6.耳朵沒(méi)有底,可以從早聽(tīng)到晚。
7.洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。
8.獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。
9.投我以桃,報(bào)之以李。
10.天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
11.誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
12.試試并非受罪,問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人,知識(shí)豐富。
13.欺人是禍,饒人是福。
14.人可以不成功,但不可以不成長(zhǎng)。
15.金玉其外,敗絮其中。
16.一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。
17.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
18.讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
19.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
20.善不可失,惡不可長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)反邪教(熱門(mén)18篇)篇十八
黑龍江伊春市發(fā)生了一起“xxx功”癡迷者母親殺女兒的事件。事件的主教是戴楠,年僅9歲。她的母親聽(tīng)從xxx,認(rèn)定女兒有鬼附身。早晨,她要掐女兒的喉嚨為女兒“除魔”,女兒幾番掙扎,終于抵御不住媽媽的“除魔”,窒息而死。
唐山市農(nóng)民李某患病頭暈,其子找來(lái)xxx為李某治療。xxx趙某等人胡說(shuō):“李某被長(zhǎng)蟲(chóng)精迷上了。”輪番毆打李某,聲稱(chēng)要打死長(zhǎng)蟲(chóng)精,導(dǎo)致李某助骨骨折.胸內(nèi)積水,肝腑破裂,最終死亡。
xxx往往聲稱(chēng)自己得到來(lái)自神的其實(shí),可以直接和神相通,實(shí)際上他們說(shuō)的都是騙人的,是為了讓人民信服xxx,為了騙取人民的錢(qián)財(cái)。
xxx是騙人的,是不可相信的,如果相信,就等于把自己推進(jìn)無(wú)底深淵,最后把自己的性命也賠進(jìn)去了。
我希望迷信xxx的人們能夠早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái),能夠看清xxx的真面目。