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青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-05-04 作者:FS文字使者

青春是一個(gè)人充滿活力和激情的時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜并充分利用這段寶貴的時(shí)光。以下是小編為大家整理的青春總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河,有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的路,有平坦有坎坷!

因?yàn)榍啻海拍茱w翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開(kāi)朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望,我們積極進(jìn)取,努力向上;擁著青春的夢(mèng)想,我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,朝著朝陽(yáng)升起的地方起航!

因?yàn)榍啻海钥鞓?lè)!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春,用它動(dòng)聽(tīng)柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅(jiān)持,我們不倦,所以我們無(wú)悔!

青春,生命中最耀眼的那顆星。可是,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過(guò);當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候,她正駕著時(shí)間的馬車快速地從我們身后駛過(guò)……可是,沒(méi)人留心她的腳步,沒(méi)人在乎她的即將離開(kāi)。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠(yuǎn)去,我們才開(kāi)始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會(huì)再回頭了!她把自己藏起來(lái),因?yàn)槲覀兊牟徽湎В^不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。她用這個(gè)特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的!

我的朋友,你們聽(tīng)到青春的呼喊了嗎?你們聽(tīng)到她的心聲了嗎?如果你聽(tīng)到了,請(qǐng)緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會(huì)毫無(wú)遺憾的,開(kāi)心的互相告別!

謝謝大家!

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的'旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較。

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病。

青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書寫青春吧!

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!我是09級(jí)運(yùn)管二班的xx,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

十六歲的天空,蔚藍(lán),澄澈,而又美麗,我在十六歲的花樣年華,用手中的畫筆,去彩繪青春的畫板,去書寫張揚(yáng)的個(gè)性。

紅——火一樣的激情

花樣年華,總是充滿朝氣,喜歡一切新鮮的事物,愛(ài)表現(xiàn),愛(ài)張揚(yáng),愛(ài)個(gè)性,喜歡一切奇特的事物,總是那么激情四射,總是那么不知疲倦。“我的青春我做主”,我也一樣喜歡一些小叛逆,同所有的孩子一樣有時(shí)會(huì)讓大人不知所措。我的生活中總充滿了歡聲笑語(yǔ),我是一個(gè)十分活潑的女孩,敢在人前大膽表現(xiàn)自己,有時(shí)會(huì)不假思索做出或說(shuō)出一些奇怪的動(dòng)作或話語(yǔ),引得周圍人發(fā)笑,可我從來(lái)不覺(jué)得害羞或慚愧,因?yàn)檫@就是青春,有些魯莽,有些稚嫩,敢說(shuō)敢做,敢于嘗試,不想考慮太多,不想猶豫不決,更不會(huì)優(yōu)柔寡斷,我的青春應(yīng)該活力四射,充滿激情。

黃——鮮亮奪目,富于創(chuàng)造

青年時(shí)期,是一生中最有利于學(xué)習(xí)的時(shí)間。每個(gè)人的青春都有一半多的時(shí)間在校園中度過(guò),與師友共同探索科學(xué)的奧秘,漫游知識(shí)的殿堂。我愛(ài)校園,因?yàn)樗o予我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),因?yàn)樯曰顫姡詯?ài)思考,喜歡與人交流,喜歡靈感在一瞬間爆發(fā)的感覺(jué),那種獲得知識(shí)的喜悅和思想碰撞的激情讓我感受到學(xué)習(xí)的無(wú)限樂(lè)趣。因?yàn)楦挥趧?chuàng)造,每個(gè)人的青春都是不一樣的,不管你擁有何樣的青春,我們都要活得精彩,活的出色,活出無(wú)悔青春。活出屬于自己的別樣人生。

藍(lán)——總會(huì)有些憂郁,也開(kāi)始學(xué)會(huì)思考

隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸地,我們也學(xué)會(huì)了思考,生活中的小挫折,有時(shí)會(huì)困擾我們很長(zhǎng)時(shí)間。我是個(gè)大大咧咧的人,在人際交往中,遇到的事和人,有些會(huì)深深觸動(dòng)我心靈的弦。我從小就喜歡繪畫,喜歡用自己的畫筆去描繪我眼中的世界,這是我從小的夢(mèng)想,我一直努力,一直在為我的夢(mèng)想奮斗,可當(dāng)我離夢(mèng)想越來(lái)越近時(shí),迫于現(xiàn)實(shí),不得不放棄我鐘愛(ài)的繪畫,因?yàn)檎n業(yè)增多,我無(wú)法再有足夠的時(shí)間去練習(xí)繪畫,而且父母也不同意,我感到十分沮喪,我的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前,顯得那樣的蒼白無(wú)力,我想掙扎,可最終仍沒(méi)有擺脫現(xiàn)實(shí)的壓力,因此,青春有時(shí)也會(huì)憂郁,也會(huì)無(wú)奈。

我青春的畫板,已描繪出美麗的線條,涂抹上五彩的顏色,每種顏色都代表著一種心情,每一個(gè)線條都刻畫著我的生活。

當(dāng)時(shí)光流逝,驀然回首,我將無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲易哌^(guò)的每一個(gè)地方,總是五彩繽紛。

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,這是***重游橘子洲,感慨萬(wàn)千而寫下的名篇《沁園春·長(zhǎng)沙》中的名句。而這正映照了***的青年時(shí)期。我敬佩他的抱負(fù),他的膽識(shí),他的壯志雄心。青年時(shí)代,***的人生志愿是:立奇志,交奇友,讀奇書,創(chuàng)奇事,做一個(gè)奇男子。他提出“文明其精神,蠻橫其體格”,令他期期向往的,是那些尚武的先賢,勇烈的勇士,瀟灑的劍客,由于他們有力拔山兮氣蓋世的“猛烈”和“不畏”。冷冬時(shí)節(jié),他用冷水擦身,大雨滂沱,他在野外奔跑,江水滔滔,他往搏擊風(fēng)浪。他乃至揣摩出一套強(qiáng)體健身的廣播體操四周推廣,一種“天將降大任斯人”的濃郁氣味撲面而來(lái)。

“與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人斗,其樂(lè)無(wú)窮。”——青年***在日記本里寫下了這樣的人生箴言。重生氣,重奮斗的青年***,被同學(xué)們稱為了“毛奇”。同學(xué)們感嘆他的行為之奇、志向之奇。

***還成立了一個(gè)決心要“革新學(xué)術(shù),砥礪品行,改良人心風(fēng)俗”的社團(tuán),叫“新民學(xué)會(huì)”生逢國(guó)難當(dāng)頭的歲月,奇士們的青春是那樣地刺眼,讓人生的青春融進(jìn)扶危救國(guó)的“新民”又是那般燦爛。

青春是美好的,他之所以美好,是由于每個(gè)有志青年,在這段歲月,無(wú)不信心百倍,壯懷劇烈,他所以美好,是由于每個(gè)有志青年,在這段歲月,無(wú)不展露著生命的蓬勃活力,預(yù)示著人生價(jià)值的不可限量。

俯看今朝,現(xiàn)在的同學(xué)少年們都在干些甚么呢?身處高中的少年們,逐日看著高考倒計(jì)時(shí)牌,埋頭于作業(yè)與練習(xí)當(dāng)中。步進(jìn)大學(xué)的少年們,要么身處教室,或混混欲睡,或苦背考級(jí)單詞,要么蝸居于寢室,繁忙于電腦之前,被戲稱為成了“手握鼠標(biāo),死在鍵盤上的一代”。如今的中國(guó)少年缺失太多少年應(yīng)當(dāng)具有的精神,而一些少年的出現(xiàn)讓我們看到了這類精神的回回。

廣州高一學(xué)生陳逸華在地鐵站舉牌反對(duì)地鐵“同一化”改造,并屢次提出質(zhì)疑,廣州地鐵回應(yīng)稱改變?cè)桨浮K虼吮环Q為“舉牌哥”。

“鯊魚(yú)妹”鄧茜元,在看過(guò)紀(jì)錄片《海豚灣》后,花費(fèi)兩個(gè)月所有周末的時(shí)間,制作呼吁保護(hù)鯊魚(yú)的手抄海報(bào)在學(xué)校四周展覽。

另外一群年輕人也走上前臺(tái)。他們關(guān)注廣州舊城改造的題目,更利用網(wǎng)絡(luò)公共平臺(tái),自發(fā)組成一個(gè)“廣州舊城關(guān)注小組”。對(duì)舊街區(qū)進(jìn)行調(diào)查,并呼吁更多人的關(guān)注。

他們的行為被很多人稱為“奇異”,但當(dāng)年***豈不也是被人稱之為“毛奇”嗎?那我們稱他們?yōu)椤班嚻妗保瓣惼妗保埠螄L不可。我們現(xiàn)在的時(shí)代,已不像***身處的時(shí)代,內(nèi)憂外患,災(zāi)難深重,我們不需要太多的革命精神,不需要太多的慷慨激昂,不需要太多的驚天壯舉。新的時(shí)代賦予了少年們新的精神,那就是權(quán)利意識(shí)和參與社會(huì)的意識(shí)。我們的時(shí)代最需要的是建設(shè)公民社會(huì),維護(hù)本身的權(quán)利,履行本身的義務(wù),參與公共事務(wù),獨(dú)立思考與質(zhì)疑。“舉牌哥”們和***最大的相通點(diǎn)是關(guān)注社會(huì),參與社會(huì)。我們要的是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲進(jìn)耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,而不是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。

或許他們能力有限,或許他們多少欠缺理性,但這些少年們的精神,讓我們看到了中國(guó)的希看,更看到了當(dāng)代少年們的風(fēng)華正茂。他們的舉動(dòng)正像梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里所說(shuō)的“本日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友:

大家好,我叫姜旭慧,是學(xué)生會(huì)分會(huì)的干事,我演講的題目是《詠嘆青春》。

炎炎烈日已送走了"五四"青年節(jié),但"五四"精神還深深地銘刻在每一位青年人的心上,就在1919年的五月四號(hào)——這個(gè)讓一代代青年人為之熱血沸騰的日子,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青年人走上街頭,為了祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,用他們"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄"的不屈精神,和那堅(jiān)定的意志和決心,發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊,喚醒了沉睡的民族,點(diǎn)燃了民族的希望,更用他們的豪情壯志演繹了一幕幕可歌可泣的動(dòng)人畫面,譜寫了一首傳唱千古的青春之歌。他們的熱血他們的激情,他們的"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青"的高貴精神,令祖國(guó)為之驕傲,讓世界為之震驚。

時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝,現(xiàn)在的我們?cè)缫褤]手告別了那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,雖然我們無(wú)緣目睹那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,品位歷史的苦難與淚水,傾聽(tīng)那扣人心弦的傾訴,但身為21世紀(jì)青年的我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)"五四"精神——愛(ài)國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué),吐故納新。為了社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的早日完成,貢獻(xiàn)的一片光,一份熱。

我們是炎黃子孫,是龍的傳人,是中華民族這條大海中的一滴奔流不息的水,浩蕩奔騰的大海離不開(kāi)每一滴水的融入,每一滴湛藍(lán)的海水離不開(kāi)大海的支撐。正如我們離不開(kāi)祖國(guó),祖國(guó)也離不開(kāi)我們每一個(gè)人。是的,世界是屬于我們的,未來(lái)也是屬于我們的!

作為莘莘學(xué)子,作為職教學(xué)生的我們必須發(fā)揚(yáng)"五四精神",奮斗到底。為了理想,我們需要懷著初生牛犢的莽勁,用手中五彩的畫筆,畫出通向夢(mèng)想的途徑。奮斗是金,品質(zhì)純正,而彌足珍貴,值得我們擁有珍藏。書本是泉,澄澈清亮,涓涓不息,蕩漾污穢,滋潤(rùn)心田。理想是鏡,照射出人的慵懶散漫,值得我們的精心擦拭保養(yǎng)。在心生惰意時(shí),自警自勵(lì),面對(duì)知識(shí)的海洋,讓我們揚(yáng)帆起航,以"書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"的決心為導(dǎo)航標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),彼岸就在前方!

法國(guó)的巴斯德說(shuō)過(guò)"立志,工作,成功是人類活動(dòng)的三大要素",而工作更是每個(gè)人必須擁有的,特別是對(duì)于即將就業(yè)的職教學(xué)子而言,更應(yīng)該在工作上實(shí)踐五四精神。敬業(yè),樂(lè)業(yè),實(shí)踐創(chuàng)新,學(xué)以致用,用十二分的熱情投入到工作中去。一絲不茍的完成工作,保質(zhì)保量,用自己的努力證明自己的實(shí)力,在人生的舞臺(tái)上亮出自己的風(fēng)采。

我們要謹(jǐn)記一個(gè)百年中華民族的苦難和革命的艱辛。我們也要珍惜今天國(guó)家的繁榮與倡盛,生活的美好與幸福。我們?cè)敢庥孟笳髦Mc活力,勇敢與有為的年輕去揮灑青春的汗水,抒寫青春的智慧!

青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)"五四"青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢。

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴?他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑⊙堇[了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。或許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

敬愛(ài)的同學(xué)們:

“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)啊!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹(shù),傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼,倚著那古樹(shù)漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦――青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。

未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。

處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是我的理想。

我相信所有的學(xué)生都有自己的理想。有些學(xué)生想成為電影明星,有些學(xué)生想成為老師,有些學(xué)生想成為工程師.正因?yàn)槿绱耍覀冃⌒〉男睦镆卜帕艘粋€(gè)我們向往的理想。隨著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),這一理想將在我們心中生根發(fā)芽.朋友們,想知道我的理想是什么嗎?親愛(ài)的朋友們,我告訴你們,我的理想是成為一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。

宇宙以其神秘的魅力吸引著我。每次來(lái)書店,每當(dāng)看到一本關(guān)于天文學(xué)的書或雜志,我都會(huì)翻一番。如果內(nèi)容新穎,我就買。每當(dāng)我從報(bào)紙和新聞上看到流星雨和彗星的消息,我都會(huì)興奮不已。如果可能的話,我愿意親自看,如果不愿意,我會(huì)看報(bào)紙雜志。我的書架上有很多天文學(xué)的書,比如《科學(xué)探索者——天文學(xué)》,《宇宙未解之謎》等。我電腦上也有很多關(guān)于宇宙知識(shí)的書,比如《宇宙奧秘探索》,《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等等。

這些書讓我受益匪淺,學(xué)到了以前不知道的東西。我想超越像枷利羅、哥白尼這樣的偉大天文學(xué)家。也許,實(shí)現(xiàn)這一切是很難的,但我確信,無(wú)論遇到什么困難或磨難,我都不會(huì)放棄!即使傷痕累累,也沒(méi)關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我就能展翅飛翔了!

理想,指引我走向未知的前方…

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已然成為了一位青春少年,步入了青春期。正如《小小少年》這首歌中唱的那樣,我現(xiàn)在的煩惱就非常的多。

雖然我也像很多人一樣盼望著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就可以做一些小時(shí)候不能做的事情,像放鞭炮、自己坐公交車,還可以自己花壓歲錢,長(zhǎng)大了還可以實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想,例如:當(dāng)一名飛行員、當(dāng)一名醫(yī)生等等。但同時(shí)我也害怕長(zhǎng)大,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),要學(xué)的東西就會(huì)越來(lái)越多,作業(yè)量也會(huì)隨之加大,對(duì)作文的字?jǐn)?shù)要求也會(huì)越來(lái)越多,因?yàn)槲易詈ε聦懽魑牧恕iL(zhǎng)大了就意味著童年的美好時(shí)光已經(jīng)消失,我再也不能像以前那樣快樂(lè)地玩耍了,我好懷念那一段美好時(shí)光啊!長(zhǎng)大了,肩上的責(zé)任也就重了,要學(xué)會(huì)幫助父母分擔(dān)責(zé)任,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,同時(shí)還要面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更多的磨練,我真的不知道自己是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了,是否能夠鼓起勇氣來(lái)面對(duì)這一切。總之,我好怕長(zhǎng)大呀!

上了中學(xué)以后,考試的次數(shù)越來(lái)越多,有周考、月考、期中、期末考試,還有一些課外班的考試。每當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng),我就會(huì)變得異常地緊張,心里會(huì)一陣陣發(fā)虛,手一直是冰涼的,即使是坐在暖氣旁也不會(huì)熱起來(lái)。每當(dāng)想起父母的囑咐:“一定要考好呀!”“不能有失誤,一定要考進(jìn)前80。”之類的話,我就更加緊張,壓力也會(huì)更大。我覺(jué)得如果考不好就對(duì)不起他們。所以在考試的時(shí)候,我心里就會(huì)一直地默念著:一定要考好,一定要考好!這樣一來(lái),我就會(huì)更加緊張,自然也就更發(fā)揮不好了。在考試的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)遇到不會(huì)做的題,怎么想也想不出來(lái),那時(shí)我就會(huì)變得很急躁,自己跟自己較勁。心想:這道題到底該怎么做呀?我就不信做不出來(lái)!就這樣,我在這道題上浪費(fèi)了大量的時(shí)間,可最終還是沒(méi)有做出來(lái)。

事后,我冷靜下來(lái)仔細(xì)思考,終于明白了:考試是為了檢查自己新學(xué)的知識(shí)是否掌握了,通過(guò)考試可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這樣就可以及時(shí)補(bǔ)漏、及時(shí)鞏固。所以考試時(shí)應(yīng)該保持平和的心態(tài),不用想太多,安心考試就行了。非要把題做出來(lái)的精神是好的,要運(yùn)用在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,但在考試時(shí)就不適用了。

青春是一首悠揚(yáng)的歌,當(dāng)你走過(guò)才會(huì)深感它的回味無(wú)窮。讓我們保持平和的心態(tài),一起勇敢地去面對(duì)青春吧!

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們,大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春,說(shuō)他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什么?是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的大無(wú)畏精神,還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年同事們,每天忙碌的工作在自己崗位上時(shí),我恍然大悟,原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無(wú)比的使命,是義無(wú)反顧的勤奮和努力!

曾經(jīng)有一位睿智的長(zhǎng)者教導(dǎo)我,人生最寶貴的是什么?不是失去的和得不到的,而是現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會(huì)更有活力,我們的青春才會(huì)閃耀出美麗的光芒。回顧置業(yè)集團(tuán)十余年的發(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強(qiáng)的艱辛過(guò)程,在**事業(yè)中,建立了不可磨滅的功勛。

書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場(chǎng)的上空,將翅膀上的水滴灑下來(lái),希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo):“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛(ài)它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴,直到死去。”

目前,集團(tuán)正面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的調(diào)整時(shí)期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期,之于我們青年來(lái)說(shuō),卻是人生道路上的最大的機(jī)遇,在哪個(gè)企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個(gè)企業(yè),你能親身感受到如此強(qiáng)大的變革;在哪個(gè)企業(yè),你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型,青年之轉(zhuǎn)變,這是我們智慧的積累,更是我們成長(zhǎng)的開(kāi)端。

面對(duì)轉(zhuǎn)型的艱辛,雖然一個(gè)人的能量很小,但是每個(gè)人都將自己的翅膀潤(rùn)濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤(rùn),在昨天燒焦的草地上一定會(huì)再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合,這些在**置業(yè)的全員銷售活動(dòng)中得到了最好的詮釋。置業(yè)之發(fā)展,置業(yè)之強(qiáng)大,置業(yè)之繁榮,這是我們?nèi)w**青年以至全體**人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落,雪地很寂寞;海上沒(méi)有風(fēng)波,浪花很寂寞;夢(mèng)里沒(méi)有顏色,夢(mèng)很寂寞;青春沒(méi)有使命,青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯。特羅夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回想往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗。”

而我們——**的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對(duì)百年**的長(zhǎng)青大樹(shù),可以自豪的說(shuō):青年的時(shí)候,我們?cè)?jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹(shù)上的甜蜜的果實(shí)!在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧妫ヌ剿鳌⑷プ非蟆⑷?chuàng)造、去奉獻(xiàn),去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂(lè)章。

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大的**青年朋友,用一首歌表達(dá)我們對(duì)置業(yè)矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

謝謝大家!

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自榮成財(cái)貿(mào)中專的xxx,今天我演講的題目是《學(xué)好專業(yè),放飛青春》。

對(duì)我而言,選擇會(huì)計(jì)專業(yè),并非偶然。我生于一個(gè)會(huì)計(jì)世家,我爺爺在村里干了一輩子會(huì)計(jì),噼里啪啦的算盤聲,如“大珠小珠落玉盤”般美妙,成了我兒時(shí)的搖籃曲。父親是一家大企業(yè)的主管會(huì)計(jì),那也是有口皆碑!設(shè)置帳目、審查單據(jù)、填制憑證,結(jié)賬對(duì)賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,成了領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,是企業(yè)發(fā)展的好參謀!而我在周歲生日時(shí),“抓周”所抓起的第一個(gè)物件就是算盤,爺爺說(shuō),我天生跟會(huì)計(jì)有緣!從此會(huì)計(jì)這個(gè)名詞深深扎根于我的心中。從小學(xué)開(kāi)始,我便開(kāi)始記賬,學(xué)著理財(cái)。現(xiàn)在回頭看著那些稚嫩的賬本,心中總會(huì)升騰著一種自豪感!

中考結(jié)束了,一些同學(xué)因沒(méi)有考上高中而倍感失意甚或是不知所措!而我則目標(biāo)明確,通過(guò)貨比三家最終選擇了校風(fēng)良好、師資力量雄厚的榮成財(cái)貿(mào)中專!

我們?cè)谶@里找回了自尊和自信。在上小學(xué)和初中的時(shí)候,我們頑皮過(guò),淘氣過(guò),我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)上掉隊(duì)了,在中考中被淘汰出局了!那段時(shí)間,我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨,從老師的神情中看到的是無(wú)力回天的遺憾,從同學(xué)們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視!我們不僅失去了太多太多的歡樂(lè),還失去了人生最珍貴的東西:自尊和自信!而這里的老師是那么的愛(ài)學(xué)生,無(wú)論美丑,無(wú)論愚笨,都那么讓他們魂?duì)繅?mèng)縈。是他們幫我們?cè)谶@里找回了自尊和自信。

我們同學(xué)朝夕相處和和睦睦,我們共同沐浴著陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)!

但學(xué)海泛舟畢竟不是一件容易的事。會(huì)計(jì)專業(yè)要做的是周而復(fù)始的盤盤算算,劃一不二的核核查查,是如此古板,絲毫沒(méi)有溫情浪漫!寸量銖稱的計(jì)算準(zhǔn)則,涓滴不漏的審核要求,是如此苛刻,丁點(diǎn)沒(méi)有寬容大方!密密麻麻的表格數(shù)字,層層疊疊的單據(jù)憑證,是如此瑣碎,完全沒(méi)有大家風(fēng)范!我曾退卻過(guò)。社會(huì)上議論紛紛,說(shuō)會(huì)計(jì)專業(yè)不好就業(yè),面對(duì)這些負(fù)面評(píng)說(shuō),我也曾彷徨過(guò),難道是我錯(cuò)了?老師告訴我:機(jī)會(huì)只垂青那些做好準(zhǔn)備的人。教科書告訴我:會(huì)計(jì)具有核算、監(jiān)督、預(yù)測(cè)、決策、評(píng)價(jià)等職能。會(huì)計(jì)作為一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是經(jīng)濟(jì)管理的一個(gè)重要組成部分,它滲透在社會(huì)每一個(gè)角落。對(duì)于會(huì)計(jì)崗位,社會(huì)需要的不是“帳房先生”,而是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才。會(huì)計(jì)工作則是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序的重要手段!因此會(huì)計(jì)專業(yè)是“廣闊天地、大有作為!”只要你肯苦心鉆研、孜孜不倦地學(xué)習(xí),它能給你施展拳腳的舞臺(tái)和飛翔的翅膀!

我幡然醒悟,以一種全新的精神風(fēng)貌投入到學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),大家都說(shuō)我變了!變得更加穩(wěn)重成熟,做事更加細(xì)心耐心,待人接物更加平和、彬彬有禮。說(shuō)我有秀外慧中的大家風(fēng)范。但我知道這是一年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)校良好的育人氛圍塑造了我的完美。

暑假里,學(xué)校介紹我到一家公司實(shí)習(xí),我這才發(fā)現(xiàn)課本與實(shí)踐有著那么大的不同!別看平時(shí)考試可以得到90、100,但讓我獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起業(yè)務(wù),還真是有些力不從心。我收起了我那孤傲的心,虛心向老前輩們請(qǐng)教,我獲益匪淺。我第一次獨(dú)立做賬,第一次去報(bào)稅,第一次去銀行提了那么多現(xiàn)金!第一次體會(huì)到會(huì)計(jì)人的酸、甜、苦、辣,第一次感悟到會(huì)計(jì)人‘不為五斗米折腰’的傲骨與誠(chéng)實(shí)守信!

是財(cái)貿(mào)中專為我提供了大發(fā)展的平臺(tái)。我為我能走進(jìn)財(cái)貿(mào)中專這個(gè)大家庭而感到驕傲,我為我選擇會(huì)計(jì)專業(yè)而自豪,我一定不負(fù)青春韶華,好好學(xué)習(xí),學(xué)得一身過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng),昂首屹立天地間!

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

青春像奢侈品,又像稀世珍寶。每個(gè)人都喜歡她,愛(ài)她。青春是我們?nèi)松斜亟?jīng)的階段,也是人們一輩子都不會(huì)忘記的過(guò)去。這個(gè)時(shí)候,我們?cè)谇啻豪锟赡軙?huì)迷茫,不知所措,可能會(huì)在歡笑和歡笑中自得其樂(lè)。但無(wú)論我們?cè)谶@個(gè)迷人的時(shí)代以什么樣的姿態(tài)開(kāi)放,它都將是我們未來(lái)自己生活中的一道彩虹。

大一的時(shí)候,對(duì)自己充滿期待,定了三個(gè)小目標(biāo):

1、改善自己的性格,做一個(gè)不那么討厭的人;

2、參加豐富多彩的校園社交活動(dòng);談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)。

但是,在我度過(guò)了很多大一的時(shí)候,我終于意識(shí)到,所謂轟轟烈烈,只是因?yàn)槲铱戳恕哆€珠格格》太多遍。所以我的目標(biāo)是完善人格,參與豐富的活動(dòng)。后來(lái),我參加了一個(gè)戲劇,我扮演了祝英臺(tái)。我在這里補(bǔ)充一下:我演的很差,本來(lái)應(yīng)該哭的時(shí)候,我看起來(lái)像是在笑,但是笑的時(shí)候,我看起來(lái)像是在哭。所以,我對(duì)癡迷于愛(ài)情的英臺(tái),對(duì)和我一起參與的小伙伴們,深感惋惜。(鞠躬)后來(lái)我成功面試,在常州烈士陵園做了14天的志愿者講解員。而且我很幸運(yùn),是唯一一個(gè)去常州電視臺(tái)采訪的人。事后,我非常興奮地搜索新聞。結(jié)果電視制作人把我三分鐘的發(fā)言壓縮到三秒鐘。是的,沒(méi)什么大不了的,只是覺(jué)得很開(kāi)心,很充實(shí)。

兩個(gè)月前,我在常州萬(wàn)澤海洋賓館實(shí)習(xí)。那里嘗到的所有的委屈和看到的所有的現(xiàn)實(shí)在我的記憶中已經(jīng)逐漸模糊起來(lái)。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也總是揮之不去。

就是有一次,我們部門主管向我和艷秋談起她大學(xué)時(shí)代爬山看日出的經(jīng)歷,騎車觀光的經(jīng)歷等等精彩活動(dòng)的經(jīng)歷。她講得神采飛揚(yáng)、,我聽(tīng)得心馳神往!我在那里實(shí)習(xí)了整整兩個(gè)月,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她笑得如此地情真意切。那不是僅僅地掛在臉上的微笑,是能夠從她的眼神里、從她的牙齒縫隙里射出來(lái)的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意義是什么:青春的意義在于經(jīng)歷、在于回味!所以我想告訴我自己,告訴我們:請(qǐng)捧出我們的勇氣,乘著青春之疾風(fēng),想飛往哪里就飛往哪里吧!!

或許,將來(lái)某一天我們會(huì)約上三五好友圍坐一起,然后像那位部門主管一樣興致勃勃地開(kāi)始回味著我們那一段領(lǐng)略游玩樂(lè)趣的青春,那一段深陷迷茫苦思的青春,那一段觸到奮斗滿足的青春。然后,一起舉杯且豪爽大氣地說(shuō)一句:“干”!

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是什么?是美麗的蝴蝶,是美麗的花果,是知識(shí)淵博的書本,還是充滿激情的校園。其實(shí),青春是什么?我們大家都很清楚,但我們也知道,決不能揮霍青春。

大千世界,多姿多彩,每一個(gè)人的一生都是不同的,人生的道路不同,我們走的路也不同,未來(lái)是什么樣子的我們沒(méi)有預(yù)補(bǔ)先知的本事,因此我們只有努力的做好現(xiàn)在的每一件事,把握好現(xiàn)在暢想未來(lái),擁抱拼搏,使自己沖滿勇往直前的精神,擁抱情親使自己感到辛福,擁抱友誼,使自己,未來(lái)的路上不會(huì)太孤獨(dú)。

我們?nèi)说囊簧譃樗膫€(gè)階段,那就是,少年時(shí),青年時(shí),中年時(shí),老年四個(gè)階段,首先,便是少年時(shí)期的我們,那時(shí)的我們都還小,也不懂事,一天,只知道吃,喝,玩,樂(lè),那里來(lái)的煩惱和憂愁,一整天,自由自在,快快樂(lè)樂(lè)的從不會(huì)擔(dān)心自己的未來(lái)或人生道路上的坎坷磨難。

而青年時(shí)期的我們就完全變了,我們的思想發(fā)生了改變,不在想小時(shí)候那樣天真無(wú)邪,自由自在的了,,現(xiàn)在的我們多了憂愁和煩惱以及擔(dān)憂,也為自己以后的道路而感到很迷茫,現(xiàn)在的我們也正處于青春期,有的人他的性格完全變了,現(xiàn)在的我們分為兩類人,一類是只知道抽煙喝酒上網(wǎng)吧,或者是當(dāng)一些小混混,一天不是看這個(gè)不順眼就是看那個(gè)不順眼,只要看不順眼的就打,最后就只有去坐牢了,有的人一天老師上課他不聽(tīng),就只知道睡覺(jué),老師一說(shuō)他幾句吧!他就和老師頂上嘴了,有的還罵老師,嚴(yán)重的一些無(wú)可救藥的學(xué)生還直接打老師,看吧!他們還以為他們有多厲害,多威武,可是他們錯(cuò)了,他們以為這樣害著誰(shuí)?老師?不,根本不可能,他們這樣只會(huì)害了自己,使自己最終走上了一天不歸的路,這就是揮霍青春的人。

還有一類人,就是這樣的,他們有的早已把自己要走的道路規(guī)劃好了,只要不揮霍青春,不浪費(fèi)時(shí)間向著自己的目標(biāo)走,最后經(jīng)過(guò)了,他們的努力,最終踏上了巔峰走向成功。有的對(duì)未來(lái)感到很迷茫,他們一天就只知道學(xué),卻不知道未來(lái)該做什么,可是,他們都是好學(xué)生,他們愛(ài)聽(tīng)老師的話。老師指導(dǎo)他們的,他們也會(huì)認(rèn)真的去思考,最后經(jīng)過(guò)老師給他們的指導(dǎo),他們不再感到很迷茫而是對(duì)于未來(lái)他們知道他們要做什么,該做什么,因?yàn)樗麄冏龅搅耍麄儞肀Я饲啻海ジ惺芮啻簬Ыo他們的快樂(lè)和辛福,去感受青春的激情,充滿活力,這些人最終會(huì)取得成功。

中年時(shí)的我們?cè)缫堰^(guò)了青春的歲月,正在為自己的事業(yè)而工作,努力做到最好,報(bào)答祖國(guó),為我們的祖國(guó)而感到驕傲,老年的我們回想起年少的自己,有的后悔一生而有的一輩子也不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀儧](méi)有揮霍青春而是把握青春,擁抱青春,把該走的路走到了盡頭。

青春充滿活力的激情,我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我們從不后悔走過(guò)的這一段路,它帶給我們的精彩,我們親近過(guò),觸摸過(guò),人的一生就應(yīng)該多姿多彩。

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫;看著有些人整日的吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!美麗的風(fēng)景在前面,奮斗的青春最美麗!

讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見(jiàn)了,誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住它,因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。

拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。

用拼搏給青春繪畫美麗的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光!

謝謝。

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!今天,我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒》。作為教師隊(duì)伍里的一員,站在這里,我感到難以抑制的激動(dòng)和興奮。14年的教師生涯,讓我深刻地體會(huì)到教師的真正意義。

它沒(méi)有舞臺(tái)上的鮮花與掌聲,只有講臺(tái)上的兢兢業(yè)業(yè)。它沒(méi)有聚光燈下的華麗身影,只有粉筆屑中的毅然堅(jiān)守。它沒(méi)有名利場(chǎng)中的輝煌燦爛,只有清風(fēng)明月中的樸實(shí)無(wú)華。在我心中,教師極像是最虔誠(chéng),最坦蕩的朝圣者。他們風(fēng)餐露宿,長(zhǎng)途跋涉,走一步跪拜一次,真正的五體投地。他們用靈魂和毅力做支撐,向著心中的圣地前行。我們的教師同行,也用全身心的投入,用青春年華播撒知識(shí)與希望。

記憶中的朝圣之路始于懵懂的童年,頑皮的我溜進(jìn)校園,偷看爸爸上課。偶然見(jiàn)到的情景卻像一副色彩明亮的油畫恒久的定格在我的腦海。爸爸立在講臺(tái)上娓娓而談,他的表情親切生動(dòng),額上有著圣潔的光輝。學(xué)生們仰面傾聽(tīng),若有所思,若有所悟。那種和諧美妙的氛圍,那種授予的愉悅,猛烈撞擊著我稚嫩的心靈。

或許就在那一瞬間,有一種情愫在我心里萌動(dòng)。但是出于對(duì)知識(shí)的敬畏,對(duì)未知的迷惑,教師這一職業(yè)在我幼小的心中始終是神圣而遙不可及的。

歲月流轉(zhuǎn),從小學(xué)到大學(xué),從學(xué)生到老師。真實(shí)的生活讓我認(rèn)識(shí)到教師的平凡與偉大。他們也為家庭瑣事而煩惱,他們也為工作而奔波。但是歲月的磨蝕,并未減少工作的熱情,而是磨掉了年少的尖銳,變得成穩(wěn)。前輩們淡泊名利,安貧樂(lè)道的精神照耀著我。讓我知道堅(jiān)持的勇氣,付出的無(wú)私,授予的快樂(lè)。是什么讓他們堅(jiān)守崗位數(shù)十年如一日,默默付出不求回報(bào)?是信仰,是愛(ài)心,是高尚的師德支撐起靈魂的高度。

一如朝圣者向著圣地前行,步步艱辛,卻步步喜悅,因?yàn)殡x目的地又近了一點(diǎn)。教育者日日苦心孤詣,日日有幸福可期,因?yàn)閷W(xué)生的每一處細(xì)小的變化都是成功。平淡中的堅(jiān)持創(chuàng)造永恒,寧?kù)o中的守望孕育輝煌。

我們的奉獻(xiàn)雖然不見(jiàn)什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點(diǎn)一滴,潛移默化,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。

雖然平凡,教師的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)!雖然清貧,教師的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!

老師們,青春是迷人的,迷人的風(fēng)采卻需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼著我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。歲月賜予我們年輕的臂膀和滿腔的熱情,伸出我們的雙手,擎起希望的火炬,讓我們的青春在教育這片熱土上燃燒!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

輕輕的,輕輕的,青春慢慢地向我走來(lái),像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖,讓我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng)。

有人說(shuō)青春是美好的,在這美好中總會(huì)夾雜一點(diǎn)瑕疵的。是的,青春期是人生的四月天,青春,是激情燃燒的歲月。年輕的我們渴望自由地翱翔,向往轟轟烈烈的生活。也許,多年以后的一天,我們微笑著回憶青春歲月,最念念不忘的恐怕也是那份瘋狂與叛逆。

青春是一張白紙,有著無(wú)盡的企盼。當(dāng)我剛步入青春的大門時(shí),特別的迷茫,就像徘徊在一條無(wú)盡的大路上,只能靠自己慢慢的去摸索,尋找往下的路。在這條不平凡的路上,往往會(huì)走錯(cuò)方向,迷失自我。

青春期的我們懵懂而又沖動(dòng)。步入青春期的我,有了更多獨(dú)立的見(jiàn)解和主張,往往這些主張會(huì)和父母的思想產(chǎn)生矛盾。可是不管怎樣,一但是自己認(rèn)為對(duì)的,不管父母的一而再再而三的阻攔,自己都會(huì)去做。一但關(guān)系惡化,就有可能影響我們和父母之間的感情,事實(shí)就是如此。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)自己就像籠子里的小鳥(niǎo),怎么也看不到外面的世界有多么美好。于是,我便與父母商量,讓我出去好好玩一玩。可是,父母堅(jiān)持己見(jiàn),怕我小不懂事,在外面會(huì)惹事,便不同意。青春期也是我們的叛逆期,他們?cè)讲豢希覀冊(cè)揭退麄儗?duì)著干。我不管父母的阻攔,和父母大吵一架,便離家出走,出去闖蕩。人生沒(méi)有等出來(lái)的光芒,只有拼出來(lái)的輝煌。可是事實(shí)是殘酷的,外面的世界沒(méi)有想象中的那么美好。外面的世界是美好而殘酷的,雖然在外面的日子很艱苦,但是讓我學(xué)會(huì)了很多。不過(guò)在外面的日子不長(zhǎng),過(guò)不了沒(méi)多久,父母找到我,和我溝通好帶我回家。在外的日子才發(fā)現(xiàn),父母不讓我出去是為我好,不想讓我吃苦,可是我無(wú)怨無(wú)悔,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不會(huì)成長(zhǎng)。堅(jiān)持自己的選擇,讓青春無(wú)怨無(wú)悔!

朦朧的青春,追尋著光明與智慧;萌動(dòng)的感覺(jué)、叛逆的表現(xiàn)是青春的主旋律。努力活出自己的精彩,懷著一份坦白走進(jìn)每一個(gè)晴朗或潮濕的日子。經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,方知真正自我。

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工作計(jì)劃書可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃書,他們通過(guò)合理的時(shí)間安排和工作計(jì)劃,取得了卓越的成就。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣
自我介紹要注重表達(dá)自己的獨(dú)特性,通過(guò)與他人的區(qū)別來(lái)吸引他們的注意力。接下來(lái)是一些成功的自我介紹案例,通過(guò)模仿和學(xué)習(xí),可以提升自己的自我介紹水平。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終以黨的事業(yè)為己任。通過(guò)對(duì)一些入黨積極分子的故事和經(jīng)歷的梳理,我們可以更好地理解入黨積極分子的成長(zhǎng)軌跡。敬愛(ài)的黨組織:首先,能夠
作文是一種文字表達(dá)方式,通過(guò)寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。我們濟(jì)源市正在創(chuàng)建文明城
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有針對(duì)性地進(jìn)行備課,提高教學(xué)效率。以下是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。《月光曲》是本冊(cè)教材第六單元第二篇
企業(yè)在進(jìn)行聘用時(shí),常常會(huì)制定一套完善的招聘流程和標(biāo)準(zhǔn)。以下是一些聘用策略和方法的分享,希望對(duì)您的招聘工作有所啟示。聘用單位:(以下簡(jiǎn)稱甲方)法定代表人:受聘人員
月工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),有事實(shí)依據(jù),并且有針對(duì)性地指出問(wèn)題和提出改進(jìn)方案。以下是小編為大家整理的一些精選月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我于20xx年在
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)展示個(gè)人工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和能力特長(zhǎng)的重要材料,是求職者向用人單位展示自我的重要途徑。在這里,我們分享一些個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大
合同協(xié)議可以規(guī)范雙方的行為,預(yù)防糾紛的發(fā)生,提高交易的可預(yù)測(cè)性和安全性。以下范文是根據(jù)常見(jiàn)的合同協(xié)議模板整理而成,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。甲方:身份證號(hào)
幼兒園大班的家長(zhǎng)需要與學(xué)校保持密切的溝通和合作,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。我們整理了一些幼兒園大班的教學(xué)資源和課程推薦,供給家長(zhǎng)們參考。1.幼兒解讀月歷,了解數(shù)在實(shí)際
校園活動(dòng)是學(xué)校組織的各種活動(dòng)的總稱,包括課外實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、文體比賽等,它能夠豐富學(xué)生的課余生活,提升綜合素質(zhì)和能力。看看下面這些校園活動(dòng)總結(jié)范文,或許能給你在
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的盲點(diǎn)和問(wèn)題,并通過(guò)改進(jìn)來(lái)提高自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家推薦的優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。當(dāng)看著孩子們那尚
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果,更是對(duì)自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。大自然中誰(shuí)是最美的使
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。個(gè)性的心理特征和傾向性共同制約著人
制定活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)該充分了解目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,以便更好地滿足他們的期望。活動(dòng)方案的精心制定是活動(dòng)成功的關(guān)鍵所在,以下是一些優(yōu)秀范例,供大家參考。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言使用恰如其分,既不過(guò)于簡(jiǎn)單平淡,也不顯得太過(guò)華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。接下來(lái)將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作帶來(lái)一些
講話稿既是一種傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的方式,也是一種展示演講者個(gè)人魅力和能力的載體。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)的亮點(diǎn),希望能給大家撰寫講話稿
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。一年四季之中,我最喜歡的莫過(guò)
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的
小學(xué)生演講稿是鍛煉孩子思維清晰、語(yǔ)言流利的絕佳工具,我們應(yīng)該充分利用它。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老
教案是教師在備課過(guò)程中對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法進(jìn)行計(jì)劃和組織的重要內(nèi)容。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀五年級(jí)教案范文,供大家參考。希望能夠幫助到廣大教師朋友們更好地設(shè)計(jì)
入黨申請(qǐng)書需要具備一定的文采和表達(dá)能力,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、有力。讓我們通過(guò)一些典型的入黨申請(qǐng)書范文,了解一些成功的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。。敬愛(ài)的黨組織:今天我鄭重地向黨
教案模板的編寫需要遵循教育教學(xué)法和教學(xué)理論的原則,并結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行合理的調(diào)整和優(yōu)化。這些教案模板范文都是經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的,可信度較高,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)有
自查報(bào)告是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和審視的一種方式,它能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。以下是小編為大家搜集整理的自查報(bào)告范文,希望能幫助大家更好地完
工作計(jì)劃范文是對(duì)工作中制定的計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們?cè)u(píng)估自己的工作效果。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,希望能為大家提供一些參考和借
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,應(yīng)以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),提供可信的證據(jù)來(lái)支持自己的能力和成就,讓讀者對(duì)自己有更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家精心收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠給大家提供
租房可以幫助人們更好地適應(yīng)城市生活,尤其對(duì)于剛剛進(jìn)入一個(gè)新城市的人來(lái)說(shuō)。以下是一些租房中遇到的問(wèn)題和解決方法,希望能對(duì)大家有所幫助和指導(dǎo)。承租方:以下簡(jiǎn)稱乙方。
競(jìng)選是一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程,我們通過(guò)與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些獲得選舉勝利后的感言和心得體會(huì),與大家分享。你們好!我叫楊杰豐。今天我能站在這里競(jìng)
教案的編寫需要考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn),以及培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為目標(biāo)。小編為大家整理了一些五年級(jí)教案的素材和范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。出示教科書第3
策劃書的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、規(guī)范,傳達(dá)出明確的信息和意圖。對(duì)于不同的項(xiàng)目和目標(biāo),策劃書的風(fēng)格和語(yǔ)氣也可以有所調(diào)整和變化。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間2020年圣誕、20
班主任工作計(jì)劃是班主任根據(jù)學(xué)生的整體發(fā)展需求和課程要求,制定的一份工作指南,它有利于班主任提高教育教學(xué)質(zhì)量。班主任工作計(jì)劃范文五:關(guān)注學(xué)生心理健康,開(kāi)展有針對(duì)性
在幼兒園小班的這段時(shí)間里,孩子們有了很多進(jìn)步和成就,需要進(jìn)行總結(jié)和回顧。在幼兒園小班的晨間會(huì)上,孩子們可以參與以下的早操活動(dòng),健康快樂(lè)地開(kāi)始一天。在我們《高高興
教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師具備一定的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)計(jì)劃是教師為達(dá)到教學(xué)目標(biāo)所制定的一種有序的活動(dòng)安排,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)的明確、
通過(guò)寫演講稿,小學(xué)生可以學(xué)習(xí)掌握有效的演講技巧和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一篇優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿范文,希望對(duì)大家有所借鑒和啟發(fā)。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大
培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行回顧和概述的書面材料,它能夠幫助我們深入思考和總結(jié)培訓(xùn)的成果和問(wèn)題。學(xué)習(xí)他人的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,可以幫助我們更好地總結(jié)自
寫心得體會(huì)能夠讓自己更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式,找到不足,并從中成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以看到不同人的成長(zhǎng)軌跡和思考方式,從而啟迪我們自己的思
演講稿范文是一種重要的表達(dá)方式,能夠幫助演講者更好地組織思路,準(zhǔn)確地表達(dá)觀點(diǎn)。在參考范文時(shí),要注意保持獨(dú)立思考,不要過(guò)度模仿,要保持自己的風(fēng)格和個(gè)性。
中班教案的編寫應(yīng)該充分考慮幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),促進(jìn)他們的綜合素養(yǎng)發(fā)展。有關(guān)中班教案的范文,我們整理了一些,希望對(duì)教師能有所幫助。1.了解超市物品陳列及購(gòu)物方法,
在工作和生活中,我們難免會(huì)遇到需要向他人發(fā)出通知的情況。以下是一些通知范文的摘錄,它們具有代表性和實(shí)用性,對(duì)于通知的寫作提供了一些有益的參考。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)黨委、政府
團(tuán)日活動(dòng)是讓學(xué)生感受團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這是一份團(tuán)日活動(dòng)的案例分析,希望對(duì)大家在策劃和組織活動(dòng)時(shí)有所指導(dǎo)。院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。承辦:社
通過(guò)寫讀后感可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)我們的批判性思維和獨(dú)立思考能力。以下讀后感給我們提供了一些在閱讀過(guò)程中可能忽略或容易被忽略的細(xì)節(jié)和思考。
撰寫心得體會(huì)可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的根源和解決方法,從而在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者向雇主展示自己能力和優(yōu)勢(shì)的重要途徑,通過(guò)簡(jiǎn)歷,雇主可以更好地評(píng)估求職者的能力和潛力。參考以下個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,你可以了解到如何突出你的經(jīng)驗(yàn)和能力。
中班教案的編寫過(guò)程需要教師對(duì)幼兒認(rèn)知發(fā)展、語(yǔ)言發(fā)展、社交情感發(fā)展等方面的理解和研究。希望以下的中班教案范文可以給大家提供一些參考和啟示,幫助大家更好地開(kāi)展教學(xué)工
大班教案也是教師與幼兒家長(zhǎng)溝通的一個(gè)重要工具,通過(guò)向家長(zhǎng)展示教學(xué)計(jì)劃,增強(qiáng)家校合作,促進(jìn)幼兒的綜合發(fā)展。為了幫助大家更好地編寫大班教案,小編整理了一些優(yōu)秀的案例
一封好的介紹信可以為被介紹者帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。以下是小編為大家收集的介紹信范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。編輯部:茲有我單位職工等同志所撰寫論文
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以深入思考并總結(jié)自己在工作過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家在撰寫時(shí)提供一些思路和參考。
通過(guò)述職報(bào)告的撰寫,我們可以向上級(jí)展示自己的工作態(tài)度和能力,提升自身在組織中的形象和地位。下面是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
人生是一場(chǎng)旅行,每個(gè)人都是其中的旅人,每個(gè)人都能在旅途中領(lǐng)悟到生命的真諦和意義。以下是一些名人名言,或許能給你對(duì)人生的思考提供一些思路。“天才是百分之一的靈感加
通過(guò)寫檢討書,我們可以認(rèn)真思考自己的過(guò)失,及時(shí)找出問(wèn)題所在,并且下定決心去改正。這里有一些寫得很出色的檢討書,如果有需要,可以參考一下。尊敬的班主任:您好!我是
讀書心得是對(duì)個(gè)人閱讀體驗(yàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地理解書中的道理和思想,提升我們的認(rèn)知水平。下面是一些讀者對(duì)于各類書籍的感悟和心得體會(huì),希望能夠?qū)δ愕膶懽?/div>
工作心得的撰寫過(guò)程是一個(gè)反思和自我提升的過(guò)程,有助于我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。想了解更多關(guān)于工作心得的范文和經(jīng)驗(yàn)分享嗎?不妨繼續(xù)往下看。說(shuō)起_支書,村里的很多人都說(shuō)他
填寫申請(qǐng)書是我們申請(qǐng)進(jìn)入某個(gè)組織或機(jī)構(gòu)時(shí)必備的步驟。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的申請(qǐng)書范文,為你的寫作提供靈感和思路。市南區(qū)政府:根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的要求,
個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示自己能力和實(shí)力的重要途徑,它可以為你爭(zhēng)取更多的工作機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家閱讀和參考,希望能幫助到你。姓名:性別:女。
在寫月工作總結(jié)時(shí),要注意突出自己的亮點(diǎn)和取得的成就,增強(qiáng)自信心。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感。半年來(lái),在局領(lǐng)
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的工作亮點(diǎn)和不足,為以后的工作提供改進(jìn)的方向。接下來(lái),小編為大家分享一些寫月工作總結(jié)的技巧和心得,希望對(duì)大家在工作中有所啟發(fā)。
讀后感是我們對(duì)一本書的感受和評(píng)價(jià),能夠讓我們更加深入地思考和探索書中的主題。這些范文給我們展示了讀者對(duì)作品中不同角色的思考和評(píng)價(jià)。在這所有的故事中讓我記憶最深的
致辭中適當(dāng)添加個(gè)人感受和情感色彩,可以增加親近感和互動(dòng)性,提升演講的感染力和表達(dá)力。不同場(chǎng)合下的致辭有著不同的風(fēng)格和內(nèi)容,下面是一些典型的致辭案例供大家參考。
每一份中班教案都應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。讓我們一起來(lái)看看下面這些中班教案范文,希望能給大家提供一些靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容、感受故事中小熊
在寫作文時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,以提升作文的文采和魅力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來(lái)幫助和啟發(fā)。
工作計(jì)劃書可以幫助我們?cè)诠ぷ髦斜3謱W⒑湍繕?biāo)明確,提高工作的質(zhì)量和效果。這里有一些精選的工作計(jì)劃書模板,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家編寫出更加專業(yè)和實(shí)用的
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了學(xué)校的整體風(fēng)貌和活力,也是學(xué)校建設(shè)形象的重要窗口。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)分組和分級(jí)措施,一起來(lái)了解吧。瞬間一:在我的眼里最精彩的比賽瞬間是我們
在裝修中,簽訂一份合同可以明確雙方責(zé)任,減少糾紛的發(fā)生。在起草裝修合同之前,可以參考相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件,以確保合同的合法性和有效性。為規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn),做好預(yù)
在學(xué)生演講比賽中,演講稿可以幫助我們更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。為了幫助大家寫好學(xué)生演講稿,這里分享一些成功的演講稿范文,供你參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。以下是小編為大
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃的編制,我們可以更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一定的借鑒和指導(dǎo)。良心型,良心應(yīng)付型。工作以
心得體會(huì)不僅可以讓我們更好地總結(jié)和梳理所學(xué),還可以與他人交流和分享,共同進(jìn)步。以下是一些老師的心得體會(huì),他們?cè)诮逃虒W(xué)中總結(jié)出了一些行之有效的方法。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是一種重要的溝通工具,可以幫助領(lǐng)導(dǎo)將自己的想法和決策傳達(dá)給全體員工或公眾。以下是小編為大家搜集的經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,相信對(duì)大家的寫作有一定的借鑒意義。
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對(duì)生活和人性的思考和反思。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫作有所啟示和幫助。從前,有一直自以為是的鉛筆,老喜歡
個(gè)人總結(jié)是促使個(gè)人進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要方法,也是一個(gè)自我評(píng)價(jià)和自我提升的過(guò)程。如果你需要參考一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,那么請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)下面這些。在人事管理方面,我始終堅(jiān)
教師轉(zhuǎn)正是師資隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。以下是一些教師轉(zhuǎn)正評(píng)定的經(jīng)驗(yàn)分享和心得體會(huì),供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們
范文范本可以激發(fā)我們創(chuàng)作的靈感和思考的深度,讓我們的作品更具有獨(dú)特性和魅力。以下是小編為大家收集的精品范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的考官,您好:。
家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,因?yàn)橥ㄟ^(guò)家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn),學(xué)校可以不斷改進(jìn)教育教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀下面的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié),了解學(xué)校與家長(zhǎng)共同探討
班主任工作總結(jié)可以記錄下班級(jí)的發(fā)展歷程,記錄下學(xué)生們的成長(zhǎng)軌跡,也可以留下回憶和思考。那么,讓我們一起來(lái)閱讀這些班主任工作總結(jié)范文,探索其中的發(fā)展方向和改進(jìn)措施
學(xué)生演講稿的內(nèi)容可以涉及學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等各個(gè)方面。以下是一些學(xué)生演講比賽中獲獎(jiǎng)的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家好!值得所有的有良知的國(guó)人學(xué)習(xí)和傳承。當(dāng)
讀后感是我們與作品的心靈共鳴與交流,它記錄了我們與書中人物情感的共鳴與碰撞,也是對(duì)自己人生軌跡的反思與審視。以下是一些暢銷書和文化名著的讀后感范文,供你參考和學(xué)
寫述職報(bào)告需要注意客觀、真實(shí)、詳實(shí)的原則,避免夸大或隱瞞自己的工作情況。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望能給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。20××年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,回
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),改善不足之處。接下來(lái),我們將分享一些讀者參與的心得體會(huì),他們的個(gè)人
思想是指?jìng)€(gè)體在面對(duì)客觀事物時(shí)所產(chǎn)生的關(guān)于其本質(zhì)、規(guī)律和發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的思想總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“火車跑得快,全靠車頭帶”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
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