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校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)

時間:2025-06-09 作者:碧墨

優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨特之處,使人一讀就能辨識出作者的筆法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和體裁的作文,展示了各種不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。相信大家通過閱讀這些范文,可以進(jìn)一步提升自己的作文水平,寫出更加出色的作品。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的作文吧!

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇一

雨水淅淅瀝瀝地下著,我的心正接受著雨水的洗禮,如針刺般,灼灼地痛。雨水冷冷地打在我的身上,我感到渾身發(fā)冷,卻又一點感覺都沒有。——因為他。

他是一個陽光男孩,對任何人一視同仁,都是那么熱心,讓人從心底里感受到溫暖。有次,我橡皮找不到,向他借。他熱心地給了我,可我之后橡皮總是沒來由地不脛而走,我便常常向他借,而他也好不厭倦地一次次遞給我。乃至最后,我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一大袋橡皮,上面有一張卡片。我拿下一看:都送你了——記粗心的小雪同志。之后,我每天有用不光的橡皮,別的同學(xué)知道后,也常常向我借。久而久之,橡皮漸漸少了,只剩下唯一的一塊。我也沒有再遺失過橡皮。漸漸地,我們倆成為了無話不說、形影不離的好朋友。直到有一天。他說:“小雪,我有事要跟你說。”而那時的我,因心情煩悶,而沒有理會他。沒想到,這竟成了我們最后一次的告別。第二天,厄運傳來,他去世了。老師說出這噩耗時,在我頭上五雷轟頂般炸開。我明白了——原來他是想跟我說再見呀!在別人的解說下,我才知道,他生了重病,昨天是為了跟我道別的。他生了這么嚴(yán)重的病,身為好友的我竟然一點都不知情。要是早知道這一點。我心情再怎么不好,也會聽他把話說完。我竟然一點安慰他的話都沒有,讓他死去之前都無法安息,留下遺憾呀!我真愧對于他。

雨一直下這,與我的淚交織在一起。這將成為我永遠(yuǎn)的痛,永遠(yuǎn)的悔意以及不變的友誼。

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇二

雨嘩嘩的下了起來,晶珠似的水簾灑了下來,像斷了線的珠子,不斷散下。我站在窗口旁,打開潮濕的窗戶,來觀賞這夜晚的雨。

雨啪啪的擊打著房頂,然后又順著屋檐滑下來,似乎每一片磚瓦都是雨點的琴鍵,她們在鋼琴上自在的彈奏,為這雨伴奏,落地的拍擊,便是歡笑。信號燈、路燈、廣告燈、居民家里的照明燈,位雨點撐起一片歌唱的舞臺,那來往的車輛便是鼓掌。高樓大廈此時也模模糊糊的,一個個閃爍的燈光像是眨眼的星星,烏藍(lán)的天空頓時也貼滿了色彩。

風(fēng)呼呼的刮,時不時地變了向,擠進(jìn)窗戶來,小雨點也跟著湊熱鬧。不過我不覺得涼,因為我知道那時我與大自然的接吻與擁抱:那時我與小雨點的友好接觸:那是我在感受涼爽的滋味:那是給我歡樂的光明大道……。雨邊下,我邊大口呼吸,與平時不同,空氣像漂洗過一樣,吸進(jìn)嘴里去,雖然感覺不到甜,但在雨聲、雨滴的陪伴下,也有一絲香甜與清涼。夏天可真熱呀,這場及時雨一下子捎走了炎熱,把人們帶入了冰涼世界。雨太大了,沒有小孩的喧鬧聲;沒有人出門,也就沒有那雨傘撐起的“彩虹”。可心頭仍有彩霞出來。

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇三

在雨夜夜晚爬上山去,看雨水成群涌過來,在山的那一邊。

從很小的時候喜歡看雨,看雨滴染過詩書也染我的衣領(lǐng)。潮濕的細(xì)雨落在芭蕉上,潤碧濕翠的草木,蒼蒼交疊的遠(yuǎn)山淡影,池塘泛起漣漪。

再大一點的時候,通過語文課本了解過許多詩人筆下的雨夜,悵然糅著烏云。所有干燥的夜晚和昏沉的風(fēng)都被卷了進(jìn)去,無一例外。還記得文革時期的北島先生的《雨夜》――“即使明天,槍口和血淋淋的太陽讓我交出青春,自由和筆,我也不會交出那個夜晚,不會交出你。”當(dāng)讀到這篇時,胸中涌過的憤怒騰然而出,此時“雨夜”早已跳出它原來的意義,真正地成為了我生活的一個橫截面。

再遠(yuǎn)一點,當(dāng)有幸能讀外國文學(xué)的時候,大家都不約而同地把“雨夜”和“浪漫”滲在一起,從威尼斯深夜的雨到莎士比亞十四行詩的文字,都讓我感到無比的舒適,仿佛我也能置身其中。

有一次看到了父母那些年代的畢業(yè)冊,大概是88年的,偶然見到了寫學(xué)生時代的雨夜,就像落入了浪漫的序章,大概有這么一段“看到煙火摻雜著時代的紙醉金迷,塵寰與深淵皆有萬丈,可年歲書盡溫柔,讓我奔放在轟轟雨水下,原來世界還未蘇醒,在你領(lǐng)口下安靜地沉睡。”泛黃的紙張早就被磨皺了邊角,甚至字跡都模糊不清。那一刻我才真正明白了雨夜和浪漫之間神秘的聯(lián)系,如同嵌在一起的鉆石戒指,掙扎不掉。窗外正好也在下雨,可過往行人談?wù)撋饣蚣泵Ρ甲撸缫褯]有雨夜的本意,然后猛然感慨這個時代浪漫尚存,只是風(fēng)骨難覓,也就只能止步于此了。

雨夜從此停留在了我的紙上,隨即成為了生活中平淡無奇的橫截面,但我卻視如珍寶地對待,因為雨夜即是浪漫的代名詞。正如波蘭來客所言:“那時我們有夢,關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛情,關(guān)于穿越世界的旅行,如今我們深夜飲酒,連杯子碰在一起,都是夢破碎的聲音。”

原來不是沒有雨夜,只是浪漫早已被替換成世俗,風(fēng)骨難覓。

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇四

記憶之中,我的父親時常在抽煙。我常常是在玩得滿頭大汗之際,跑回樓上,伸手推開書房的門,只見滿屋盡是煙霧繚繞,父親圍于煙霧之中。我很是喜歡煙霧彌漫的感覺,四周總是隱隱約約。而在煙霧之中的父親時而眉頭緊蹙,時而吞云吐霧的樣子總令我好奇不已。我饒有興致地問父親抽煙是什么感覺,好玩嗎。父親總是慈愛地,用他那只大手撫摸著我的頭說:“爸爸這是在想問題,你回你自己的房間里去玩吧。”而我總是乖巧聽話的回房,但我的心里卻常在琢磨著,原來想事情的時候是要抽煙的。

而有時心中一陣好奇,便會拿出父親的煙盒把玩一下,感到十分刺激。偶爾,會大著膽子用打火機(jī)點燃一支,但始終不敢抽,總是慌里慌張的扔進(jìn)抽水馬桶,待看到被沖得干干凈凈時,才會松一口氣。

過了些許日子,我犯下了一個“大錯”,媽媽懲罰我回自己的房間里去“好好想想”,我?guī)е鴿M腹的委屈呆在房間里,望著墻壁發(fā)愣。良久,我仍舊沒有理出任何頭緒來,猛然突發(fā)奇想,抽一支煙去,就可以像父親一樣想問題了。緊張中,我已悄然來到書房,輕輕打開父親的書柜,在不安與激動中,心中狂跳不已的我拿出一支香煙,對著火點燃,模仿父親猛吸一口,頓感胸口一陣發(fā)悶,一陣恐懼涌上心頭,我咳嗽不止,有一種透不過氣來的感覺。眼淚混雜著鼻涕嘩嘩而下。等母親聞聲而至,我已然成了一個“紅臉關(guān)公”。

回想至此,我不由呵呵笑出聲來。此時雨已漸止,推開窗,微風(fēng)吹進(jìn)淡淡的雨絲,貪婪地吸上一口,啊,真是清新而甘甜。童年的糗事,在今天的我看來,倒是回味無窮。就像這場來勿勿去也勿勿的急雨,時常會造訪我的心靈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我望到天邊的那一抹紅,想來明天會是一個晴朗的天。

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇五

夕陽西下,繁華喧鬧的大都市漸漸安靜了下來。當(dāng)夜幕降臨,勞累了一天的人們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而我卻怎么也無法入睡。夜如此的靜,周圍的一切都停止了它們的“發(fā)聲練習(xí)”。仰望星空,看繁星點點,心中激起一片漣漪。

夜、靜謐的象個沉睡的孩童、白日的喧囂、與吵鬧,通通消散、像一個落魄的流浪兒迷失在路途,耳邊的風(fēng)沙沙作響、從樹影斑駁的小路上一路走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來陣陣?yán)坐Q。慢慢地,雷聲越來越大,由遠(yuǎn)變近。無奈,只好回到家中。當(dāng)一道閃電劃過,伴隨一聲雷鳴,仿佛在窗前炸響。那雨點敲擊涼棚的聲音急促起來,噼噼啪啪不停。

我走上陽臺,凝望夜空。眼前依舊漆黑一片,只感到陣陣涼風(fēng),還有隨風(fēng)飄來的泥土的氣息。雷聲,有遠(yuǎn)有近,有大有小。有的沉悶,有的嘶鳴。有的連續(xù)不斷,像在傾訴。有的伴著閃電,像在展示兇猛。此時,腦中不經(jīng)想起高爾基的《海燕》。在烏云翻滾、海浪恐怖猖獗的險惡環(huán)境中,海燕的.勇敢與堅定與海鷗們的怯弱、驚恐形成鮮明對比,海燕的興奮活躍,熱烈渴望暴風(fēng)雨的來臨。是的,面對雷雨,我贊賞海燕的性格,欽佩海燕的斗志。

走在人生的道路上,我們不可能一帆風(fēng)順,我們會遇到各種各樣的艱難險阻。但是,我們絕不能向困難低頭。狹路相逢勇者勝!不要猶豫,不要膽怯。我們要像海燕那樣堅定、頑強(qiáng),我們要抱著必勝的決心,向困難發(fā)起最猛烈的進(jìn)攻。

雨,越下越大。雷聲依然還是那樣的震耳欲聾……。

愿雷雨過后出現(xiàn)的是燦爛的陽光,愿艱險過后等待我們的是幸福的彼岸!

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇六

人們在雨中匆匆地行走著,又在雨夜中悄悄地迷失著。細(xì)雨蒙蒙的夜晚總是籠罩著一種不知名的飄渺感,仿佛是從遠(yuǎn)古飄來的感傷,而我卻在享受著雨夜帶來的幸福感和充實感。

在這樣的雨夜,有一家人正撐著雨傘去看電影。一個老婦人和一個小女孩共撐著一把傘,一對夫妻各自撐著一把傘。那個女孩個子很高,老婦人卻顯得很矮小,不變的是她們之間的親情。那對夫妻也在歲月的流逝里漸漸步入中年,不變的是他們臉上始終洋溢著幸福的微笑。

女孩為老婦人撐起傘,擔(dān)起的是責(zé)任。女孩很懂事,總是把傘撐向老婦人一邊,并從口袋里抓起一把開心果遞給老婦人,老婦人很開心地吃起來,吃得那么香。

走在前面的丈夫?qū)ζ拮诱f:“只有3張電影票,我們4個人,如果不讓進(jìn)的話,我就回家,你帶文文和媽去看吧。”妻子接道:“不讓進(jìn)的話我就不看了。”夫妻之間的謙讓頓時讓人感到很溫馨。

一家人在雨中匆匆地行走著,又在雨中收獲著幸福。離電影開始還不到七分鐘,那對夫妻催促著女孩和老婦人,老婦人拉著女孩的手一路小跑,我始終相信在這個雨夜,她們一家肯定能趕上看電影。漸漸地,我感動地流下了眼淚。

那個女孩就是我,那個老婦人是我的姥姥,那對夫妻是我的爸媽,我們一家在雨中享受著天倫之樂,真是其樂融融啊!

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇七

夏日的雨,說來就來,整個世界在龐大的雨水里變得安靜,變得柔和。我很鐘愛這種來得恣意而又灑脫的大雨,它仿佛清泉,洗滌著你的靈魂,滋潤著你的生命。

其實,每個人的心中都有一汪清泉,只因這個世界的噪雜,日常的瑣碎,生活的紛擾,我們才忘了聆聽它的環(huán)佩妙音,忽視了它的靜謐與透明。

而每每到了一個人獨處一室,天籟無聲之時,我們才會卸下沉重的面具,真實的審視自己,靜靜品嘗一個人的存在。那些漫天喧囂散去后,留下的是透明的寧靜,心就開始醒了,這時便是原本的自己。 人生就像是一杯水,那些痛苦就像是落入水中的泥沙。沒有誰的人生始終充滿了幸福快樂,總有一些痛苦會折磨著我們的心靈。我們可以選擇讓心靜下來,慢慢沉淀那些痛苦。所以,即使人生的水杯中落入了泥沙,我們也要努力,讓每一天都過得清澈。

寂靜的夜,寂靜的人,在寂靜的地方,思緒的浪花朵朵綻放,屬于自己的絢爛。打開記憶的門,往昔美好猶如山間小溪流水,蜿蜒輾轉(zhuǎn),慢慢淌來,不留聲息,彌漫只屬于故事中的主角——自己。

不知是從什么時候開始愛上了黑夜,愛上了在深夜里獨自咀嚼文字。或許是因為夜的靜謐,又或許是因為夜的寂靜讓人心空曠和迷離。我愿意在這個時候,任由思緒肆無忌憚的飄飛和游蕩,任由心底的.憂傷和想念彌漫心田。

一直以來,我都習(xí)慣了在黑夜里,靜靜的寫自己的文字,自己的夢想,自己的故事,與金錢無關(guān)與名利無關(guān),只為記下每天的點點滴滴的生活和飛躍的思想。我知道,我的文字很是粗糙,很是挫劣,可我只是單純的喜歡用這種方式記載下自己的過往而已,不被欣賞不等于沒有價值。

莫名的喜歡上了夜讀。在一盞孤燈下,慢慢品味慢慢享受來自文學(xué)的意境。沒有“紅袖添香”的浪漫情調(diào),心卻得到了安靜,平平淡淡,陶醉流連于書香之中。

我希望,有一天,可以只聞花香,不談悲哀,喝茶讀書,不爭朝夕。僅此而已。

有人說:“聽著雨聲,享受自己那份獨特心情,是一種幸福感覺。”喜歡在深夜里聽著雨聲入睡,往往那時心情都是無比平靜的,但那平靜中帶有一絲絲的憂愁。聽著那上天賜予的聲音,狂放而又干脆,瀟灑而又豪邁。孤獨地墜落,沒有背景,沒有伴舞,只有一個人,轟轟烈烈地降臨,清洗這骯臟的世界,洗滌著塵封的靈魂。

忽而覺得,生活就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,回味起來卻有久久不會褪去的余香。沒有人陪你走一輩子,所以你要適應(yīng)孤獨;沒有人會幫你一輩子,所以你要奮斗一生。與其用淚水悔恨昨天。不如用汗水拼搏今天。當(dāng)眼淚流盡的時候,留下的應(yīng)該是堅強(qiáng)。

人生路那么長,每個時刻都有人與自己邂逅,同行。感激他們豐富了生命,然后,就這個樣子,慢慢的成長吧。

夜已深,雨已停。愿,今夜好夢;愿,彼此安好。

這是一篇考場滿分作文。文章雄渾豪蕩,充滿智慧和哲思。立意高遠(yuǎn)而深邃。文筆深沉雋永而不失清麗,讀后如一泓清泉緩緩流入心底,讓人心胸坦蕩,陶然欲醉,塵心俗慮頓消,高懷雅興欲生。如品香茗,似飲瓊漿,實在是一種享受!

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇八

雨,就那么下著,不停地下著,打破了睡眠。

四周是一片漆黑,只聽得“嘀嗒、嘀嗒”鐘擺般的聲音,什么也不去想,只是不停聽著,數(shù)著時間的流逝,沒有星星,沒有月兒的失眠之夜,有雨的陪伴。

靜靜地望著窗外,隱約看見透明的雨,彈奏著、跳躍著,時而停留在生命之間,時而舞蹈在天地之中,是一種深深的幽魅。

蛇,就像蛇一樣舞動著身軀,誘惑著、戲弄著,讓人陷入不能自拔的美,就在那迷茫與昏沉之間,那藍(lán)色的光束,劈開了空氣,劈開了天地,劈開了心中的那團(tuán)霧,令人清醒過來。雷的聲音聽得真切,如安塞腰鼓,驚天動地,響徹云霄,它不停地打擊著、洗刷著那沉淀已久的'塵埃。隨著雷聲,雨欲演欲烈,如同那非洲大陸上,如火般的熱烈舞者。

“滴滴滴嗒”,富有節(jié)奏的的舞步,輕快,散發(fā)著青春所擁有的獨特清韻,繼雷聲之后,又是一道藍(lán)色的光束,是一種深深地憂郁,寧靜、玄幻面陰冷,不像冰一般寒,不像水一般靜,又不像夢一般玄,卻確確實實是上天的尤物。

雨漸漸小了,雷與閃電漸漸遠(yuǎn)去,不知這世上,又會有何人與我一般今夜無眠。細(xì)細(xì)地望著窗外,那蛇般的妖魅不曾出現(xiàn),它似乎怕了,小心翼翼地,跳的舞也不令人迷惑,漸漸地看不清了,又看不見了,最后也沒了動靜。

我躡手躡腳地走到空前,輕地打開窗戶,生怕弄斷了這天地的思弦。將手伸出窗外,許涼風(fēng)涌入,冷了些,但還是感覺到了那細(xì)小的弦,久了,便也聽得到滿是憂郁的琴聲。

最終,雨停了,街上也漸漸有了行人的影子。我迷迷朦朦地回到了床邊,昨夜就好像是一場跨世紀(jì)的夢,在夢里,我聽見了天地間最美的弦音。

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇九

又一個雨夜。風(fēng)呼呼地刮著窗戶,雨,肆意揮灑,灑入池塘,融入泥地,飄入家家戶戶。

風(fēng)雨聲在每個角落響起,從四面八方將我包圍。

我從清淺的睡眠中蘇醒,睜開雙眼,睡意逐漸淡化。又在半夜,被吵醒了。

對于這樣的事兒,我表示無奈與憂慮。為了第二天,有好的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí)或上課外班,我每天晚上都會盡量早睡。可能是到了夏季,雨水特別多的緣故,半夜驚醒的狀況,一次又一次的,在無數(shù)個夜晚重演著。

雨水,拍打著玻璃窗。我用被子捂住耳朵,希望自己能在安靜的環(huán)境下,早些入睡。

然而,這并沒有什么用處。這鬼天氣,似乎在故意跟我作對,雨,一直下。

我慢慢靜下心來,側(cè)躺在床上,什么也不去想。很快,整個世界都靜了下來,耳邊,只有雨水拍打窗戶的聲音,清脆悅耳。

我隨著雨聲,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

雨,還在下。我聽見雨點與樹葉擊掌,在空中碰撞,奏出優(yōu)美的`樂章。我看見雨點落在草地上,或與青草結(jié)伴起舞,或獨自旋轉(zhuǎn)跳躍。

雨停了,天晴了。我聞到了雨后的芬芳,那是草木的清香,那是泥土的氣息,那是大自然的味道。

這,是大自然的美妙。

清晨,我從縷縷晨曦中醒來,擁抱著滿眼的青翠,呼吸著清新的空氣,迎接新的一天。

“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。我一直只當(dāng),這是一句普通的哲理詩,但那一夜后,我才發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

任何事物,其面貌,都決定于,觀察、思考的角度與心態(tài)。上帝在為你關(guān)上一扇門的同時,或許也順手為你關(guān)上了所有的窗。碰巧,窗也不是玻璃做的,它讓你失去了用視覺、嗅覺、觸覺、味覺認(rèn)識世界的機(jī)會。但,這窗戶隔音效果不好。當(dāng)你透過窗,只用耳朵去感受世界,你會發(fā)現(xiàn),世界變美了。

沒有了其他四感的沖擊,只有聽覺的滋潤。當(dāng)心如止水的時候,大自然的種種聲音,總能在人的心中,建造出一個更加美麗世界。

那個雨夜的聆聽,讓我感受到了聲音的美妙。當(dāng)內(nèi)心空無一物,大自然就住進(jìn)我的心里了。

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇十

大片大片的烏云從傍晚時分開始會聚,像是誰吹響了集結(jié)號,把它們一股腦兒地召集過來。隨著時間的推移,烏云越聚越多,覆蓋的面積也越來越大。

繼而,風(fēng)起了,像趁火打劫的強(qiáng)盜一樣,在這一片昏暗的世界,變得越發(fā)猖狂,又像是注射了興奮藥,呼呼地卷起地上堆積的塵土,細(xì)小的沙粒也被帶了起來,凌空而舞,顯得分外猙獰。周圍房屋的門窗被刮得“啪啪”作響,猶如山賊呵斥著屋里的人。在這座被陰霾籠罩的城市中,任何生物都顯得那么渺小無力。“嗒——”,一滴水珠從密集的烏云中自由落下,落至地面,濺起細(xì)小的水花,既而滲入塵土回歸大地。仿佛因為有了“先鋒軍”,躲在云層中的水珠一涌而下,一會兒的時間,就織成了一簾雨幕。

雨珠,一個個如不畏死的勇士,沖擊著每一寸土地,每一座建筑。白熾燈照亮這座城市中的樓閣,雨水拍打在青瓦上,從房頂流淌下來,會聚成一道道水流,如瀑布一般,順著屋檐傾瀉而下,有的從排水管道中流出,在凹凸不平的泥濘小道上形成一個個混合著黃泥的水坑。

大街上,雨水落在地面濺起的水霧,將這里變得如夢如幻。偶爾,能看見汽車從路上駛過,把路邊積聚的水灘濺成弧形。然后車慢慢駛遠(yuǎn),消失在雨幕中,這里又恢復(fù)平靜。

玻璃窗上,一條條水痕纏綿不舍地留在上面,就像一位妙齡的女郎依戀著久別重逢的情人。

我靜靜地看著雨,看著雨水拍擊大地,拍擊高墻,拍擊玻璃,然后不甘心地滑落,留下一道不規(guī)則的痕跡,以顯示著它的力量與豪情。窗外的一切,我已經(jīng)看不清晰,那雨幕,把什么都遮蓋住了。我躺在沙發(fā)上,心想,這座城市中是否還有和我一樣看雨的人呢?在這喧囂的雨夜,聽著那毫無節(jié)奏感的旋律,我心潮起伏,無法安然入睡。

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇十一

風(fēng)可以帶走煩惱,雨可以滋潤心田。只有雨,會在黑夜中,打破寂靜。

獨自徜徉,雨淅淅瀝瀝地下著。很干脆,毫不拖泥帶水。我靜靜的坐在臺階上,看著滿天的繁星,一閃一閃的。伴著雨的喧騰,我的心開始難過。唉,我又考砸了。

雨下著,輕輕撫摸著我的腦袋,好像在安慰我:“別傷心,還會有下一次機(jī)會。”她慢慢地幫我拭去淚水。我低下頭,看見地面上有積水,很干凈,很清澈。好像是一面鏡子,照出了我的'模樣——臉上掛著兩條長長的淚痕。那還像當(dāng)初那個我——面對挫折,絕不說放棄。雨越下越大,風(fēng)也依舊奔騰。寒風(fēng)刺骨,雨依舊喧騰,充滿了生命的活力。

滴答滴答,滴答滴答,我抬起手,看了一下手表,深夜十二點了。我的思緒依舊到處亂飛,心也久久不能平靜。雨仿佛變小了,而我,仍然凝望著天空。深夜的天空,好美!月兒彎彎,掛在天邊,繁星閃爍,襯托出了月光的皎潔。

雨漸漸停了,夜色朦朧,分不清天地之間的界限。我拿起放在身邊的西游記,默默地讀了起來。我仿佛就是那孫悟空,神通廣大,無所不能。一次考試成績考砸了,怎么會使我喪失對生活的信心?不,我不會!我永遠(yuǎn)是那個無憂無慮的小女孩。

帶到月亮躲進(jìn)云層,我也站了起來,向天邊的月亮揮揮手。我知道,一覺過后的明天,依舊是燦爛而又美好的!

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇十二

雖然這件事已過去許久,可是至今仍在我的心中回放。。。。。。

記得那天上完培優(yōu)后,走在回家的路上,天空突然陰了下來,原本晴朗的天空瞬間黯淡無光一陣陣無情的大風(fēng)把小草吹彎了腰,原本路上熙熙攘攘的行人也都消失不見了。一場暴風(fēng)雨即將來臨!

我的心也漸漸不安起來。離家還有好遠(yuǎn),馬上要下雨了,怎么辦?“滴!”一滴雨打在了我的頭上,緊接著大雨像瓢潑一般“轟”的一聲砸了下來,我趕緊躲到商店門口,衣服被雨水淋濕了一大半,我的心也漸漸發(fā)冷。該怎么回去呢?路上的行人也都拉緊了衣領(lǐng),低著頭,打著傘,誰都不想在這種環(huán)境下多呆一秒鐘,更沒有人注意到我!

當(dāng)時不知過了多久,雨似乎小了一些,我仍在商店門口,左顧右盼,焦急不安。這時,一位大哥哥進(jìn)入我的視線,他穿著一件黑夾克,戴著帽子,舉著把傘。他似乎看見了我,朝我走了過來。我的心一下子懸在了半空:他究竟是好人還是壞人?他想對我做什么?望望四周,一個人也沒有,我心中又驚又怕。可是,大哥哥他走了過來,用紙巾擦去了我頭上的雨水。“小弟弟,你是不是沒有帶傘。”我驚喜交加,抬頭看到他的真實面貌,他身材消瘦頭發(fā)略有些蓬亂,看上去差不多只有二十幾歲,十分年輕。一雙黑眼睛里露出慈祥的神情。我吞吞吐吐地回答:“是!”他將他的傘放到了我的手上,“拿著傘!”他十分熱情地說道,我看見他的嘴角洋溢著一絲微笑。我有些不好意思地說:“那你怎么辦?”他用手指指前面的房子。“我就住那兒,沒有多遠(yuǎn),跑一下就到了。”說完,戴上了帽子,跑出了商店的屋檐。我的心中暖暖的,拿著傘,我對著他的背影喊了一聲“謝謝!”可我怎么還你傘呢?他轉(zhuǎn)過身,大聲說:“不用還,下次你把它送給像你一樣有需要的'人吧!”說完他轉(zhuǎn)身走了。

我拿著那把特殊的傘,走在回家的路上,雖然路上寒風(fēng)刺骨,可是我的內(nèi)心卻是溫暖的。。。。。。是的,下次,我也要把這把傘送給有需要的人!

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇十三

于是,把笑容鎖在教室里,把歌聲鎖在作業(yè)里,把活潑埋在父母威嚴(yán)的目光里,把幻想關(guān)進(jìn)無奈與困惑里。不知從何時起,同學(xué)間的'競爭變得激烈起來,使人際關(guān)系處于十分緊張的狀態(tài)。本應(yīng)燦爛的花季,竟乏味得沒有一點色彩。有位老氣橫秋的同學(xué)無奈地嘆息道:“生活就是這樣!”

是嗎?

一天晚上,我又趴在書本上睡著了。午夜時分,因一場惡夢而驚醒。環(huán)顧零亂的房間,地上躺著好些草稿紙,墻角布滿蛛絲,寫字臺上一片狼藉,各類試卷橫七豎八,課本堆疊得搖搖欲墜。看看鏡子里的自己,頭發(fā)蓬亂,眼圈發(fā)黑,臉色蒼白,似乎己歷經(jīng)滄桑,一種自憐的情緒催我滿然淚下。

推開窗戶,一陣清風(fēng)和著細(xì)雨拂面而來,多像溫柔的母親的手。小蟲的叫聲此起彼伏,像在夜空中飄蕩的音符,聽起來那么熟悉。一種久違的親切感滋滿心間。我還聽到了兒時常聽的蟋蟀的合唱。霎時,美妙的感覺如行云流水般滑過心扉,輕輕地?fù)軇恿四歉焉P的心弦。我一下子感覺到了來自生活的氣息。

我悄悄地下了樓,投進(jìn)夜的懷抱,陶醉在雨的溫柔里,’貪婪地吮吸著來自大自然的靈秀之氣,任思緒隨徐徐輕風(fēng)飄蕩。回首這段時間,精神上的倦怠、學(xué)習(xí)上的,被動,不是緣于激烈的競爭嗎?做每一件事都謹(jǐn)慎得像個老太婆,不是怕“好學(xué)生”的帽子被人摘去嗎?不知從何時起,我竟忘了窗外還有一個精彩的世界,忘了季節(jié)的變化。現(xiàn)在是8月,一個亮麗的季節(jié)。水稻開始抽穗,揚花,一個勁兒地瘋長。田間,幾只螢火蟲在飛著。

我輕輕地哼著童年的歌謠,感覺到從未有過的輕松和愜意。隱隱約約,似乎聽到了水稻拔節(jié)的聲音,一下一頓一顫,稻稈發(fā)出了母親陣痛時快樂而又幸福的呻吟。原來,生命是如此的美麗,我還有什么理由煩惱呢?學(xué)習(xí)是生活賦予我們的任務(wù),我們應(yīng)該卸下肩頭的包袱,揮去心中的迷霧,努力學(xué)習(xí)。在歲月的年輪中,沒有什么比花季里的花更艷;在時空隧道里,沒有什么比青春的價更高。年輕就是最大的財富,就是最豐富的擁有,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

細(xì)雨浙浙瀝瀝,洗卻了心頭的塵埃;微風(fēng)輕輕歌唱,喚醒了沉睡的心靈。我又成為生活的主人了。

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇十四

一縷縷的情愁。

一絲絲的惆悵。

只因為dd。

回憶太多。

傷感太多。

心碎難縫。

――題記。

大雨滂沱的夜晚,漫漫的炎熱如同舊日的瑣事,只剩下無奈的痕跡。孤獨的世界有你,我才不覺得寂寞!下雨的夜晚沒有你的陪伴,顯得如此凄涼!

房間里回旋著的歌曲,如同我的思緒dd《一千年以后》。第一次聽到這首歌時,就深深地喜歡上它了。外面的雷聲很大,我害怕,因為此時沒有你在我的身邊。a告訴我把音樂開大,就不會怕了。想起過去的雨夜有你璀璨的笑容陪著我,不知道是否該感到慶幸。今夜,任性的我惹你生氣了,無奈的你默默離去。其實我想要的只是雨后更多的陽光。我一直在等你,如果你沒有生氣,請親口告訴我,你就是我心中的太陽。如果想對我說的只有悲傷,那就請繼續(xù)保持沉默。

今夜的雨,是散淡的,如同我落寞的心緒。好想帶給你我所有快樂,但我不知道怎樣才算是真心愛你。

我們彼此相隔千里,但聲音是沒有距離的`。電話讓我們微笑著遺忘彼此的遙遠(yuǎn)。至少我是這樣認(rèn)為的,或許是我一相情愿吧。不記得在哪本書上看到過這樣一句話:愛是一個人的事,愛情才是兩個人的事。正如現(xiàn)在的我,我不知道你對我究竟是什么感覺,也不知道是否還能聽見你溫柔地對我說,打雷的時候,別害怕,給你打電話。可我知道,那些話只是荒謬的寓言。徘徊在這樣的夜晚,幕幕往事如同過眼煙云,飛逝而過……回憶在此時清晰可見。我的心,七零八落,鮮血飛濺……如果與你的相遇是一個錯誤,那我寧愿一錯到底,讓心徹底破碎。

人生不能猜測,也不能重來,很多人只是我們生命中的過客。身處孤獨的世界里,感到特別寒冷。沒有你的陪伴,我只是沒有歸宿的游魂,到處飄蕩,靈魂被遺失在千里之外。

短暫的邂逅,曾帶給我溫馨的安慰。美好不能永恒,它只能伴隨我走過最無助的時光。過程或許很甜蜜,但結(jié)局卻令人痛切心扉。敏感的兩顆心在一起,孤獨而又寒冷,靠近了則鮮血淋漓。離開,或許是惟一的結(jié)局。

突然發(fā)現(xiàn),我們聽過的歌曲,都流淌著悲傷,讓人落淚的吟唱。那些回憶,在憂傷的日子里,還來不及遠(yuǎn)去。心是那樣的孤獨。那些涌上來的回憶,讓我無所適從。我,給自己找了個哭泣的理由,思念和寂寞的眼淚如同窗外那憂愁的雨。

我的心被遺棄在幽深的山谷。而我的軀殼卻在陽光下完好無損,我的笑容依舊燦爛。沒人知道我內(nèi)心的暗傷,沒人知道心與心接觸的悲涼。生活空洞地重復(fù)著,夜里我靜聽傷口滴血的聲音,不久輾轉(zhuǎn)入睡。萬丈紅塵,沒有我停泊的港灣,惟有任靈魂,繼續(xù)孤獨的飄泊。

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇十五

燈影,迷亂。我匆行在雨夜。

穿過這不知名小巷再向左轉(zhuǎn),便可以看到紅磚白瓦房,那是我的家。于是我加快腳步,深夜大雨顯得呼吸急促。

左手撐著不合調(diào)的藍(lán)花傘,右手將易拉罐對準(zhǔn)昏黃的光,用力,投擲過去,發(fā)泄于無人的寂靜處。拋物線的零點落在角落,擊出悅耳的音符。繞過一堆堆垃圾散發(fā)的腐臭,終于轉(zhuǎn)過了拐角。

眼前一片昏黃。

這是哪兒?為何不見了房子卻依舊是條小巷?滂沱大雨中沒有我發(fā)出懷疑的回聲。兩旁蒼白僵硬的墻壁映出我的迷茫,這如此熟悉的路,竟會在如此普通的雨夜錯失了方向。慌亂中我依舊向前行走。

我扔掉手中的傘,沖到拐角緊閉雙眼,祈禱這不過是幻覺,一定能走到家里,路并沒有錯,向左轉(zhuǎn)便到家了。向左轉(zhuǎn)。

眼前卻仍舊一片昏黃。被遺棄的`藍(lán)花傘在雨中微微打轉(zhuǎn)。

這是何形式的一場悲劇?不顧一切地向前奔跑,試圖逃離這恐怖的輪回。被路面的凸起絆住,癱倒在地。此刻腦海一片空白,我已不知所措。

冰冷的雨水擊打在臉上,使我漸漸恢復(fù)冷靜。這不可能!我低沉地吶喊。回答我的僅是冷寂小巷清脆的雨聲。黑夜這般沉默。

起身,突然發(fā)現(xiàn)前后有兩個人影,隨著自己的走動,若影隨形。心生幾分膽怯。在無盡頭的小巷行走,每向左轉(zhuǎn)便又出現(xiàn)小巷,想追上某一個人影,但又始終無法看清,雨幕模糊視線,那身影仿佛熟悉,回想不起。

我猜只不過是個迷宮,于是撿起石頭,在墻上刻上一個碩大的圓,以此作為標(biāo)記,相信總有一條路,通往出口。伴隨人影的追趕,迷宮墻被刻上一個又一個圓。天漸漸亮了,雨漸漸小了。周圍開始泛白。

再一次駐足,發(fā)現(xiàn),墻壁上被刻畫了無數(shù)個圓,驚恐地恍然大悟,一直在走,同一條小巷!重復(fù)的影像層層疊疊,欺騙了無上真理。身影如此熟悉,那不就是自己嗎?這一切在重復(fù)上演,我,我,還是我。行走,行走,一直行走。

睜開迷糊雙眼,雪白的天花板跳入眼簾,我躺在柔軟的床上。周圍恢復(fù)了那種熟悉的寧靜。原來這是場夢。

自嘲地一笑,開門。向右轉(zhuǎn),串入小巷。突然感到雨滴落到臉上。抬頭,墻上無數(shù)個圓清晰可見。顫抖著轉(zhuǎn)身,紅磚白瓦消失不見,無盡黑暗逐漸顯出昏黃。

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇十六

今年一進(jìn)入古歷十月,連續(xù)下了十幾天茫茫細(xì)雨,昨天夜間,雪花又漫天而下,天國玉瓊林立,紛紛揚揚的雪花無休止的飄落,大地的一切都走向白色王國,從來看不出喜怒哀樂的山峰,瞬時也露出了極度的悲傷與痛楚。剛剛走進(jìn)發(fā)黃而蒼涼的秋日,又被雪花的足跡推入了冬天的季節(jié)。

此時沒有人在乎一個年輕的守望者在雪中倘佯,也沒有人能感悟到此時的漫步是何等的滋味。無人能透過雪霧看到我臉上瞬間掠過的那些悵惘。我知道命中注定要和雪花結(jié)緣,總是不會有一個溫暖的港灣,不管人生中,是怎樣的沒有預(yù)示與飄渺,我就象這雪花一樣,來自天空,必須重返天空。

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇十七

想來,每個人趕赴桂林這場煙波畫影的詩境之旅,都是在趕赴一場前生的約定。這約定起緣于《我想去桂林》的歌曲,亦或是小小的那年在書本里讀過《桂林山水甲天下》的文章。如今,啟齒就能哼出:我想去桂林……到那山水甲天下的陽朔仙境。漓江的水常在我心里流,去那美麗的地方是我一生的期望。于是在校園的時候也就心系桂林,走過山長水遠(yuǎn)的歲月,桂林山水始終在心底魂夢牽縈。倘若翻開那冊書卷,書頁筆記必定是當(dāng)年的模樣,還能抵達(dá)畫影煙波的桂林山水。

《此間少年》。

青春的蛻變。

必經(jīng)時間的跨越。

心力的積累。

恰如大山打磨成梯田。

孤旅的自在,在于閑蕩的光陰下,你佇立在山脊,無須受限于團(tuán)隊的催促趕赴下一程。你說,你可以在這里靜靜的呼吸一天的況野氣息,空氣中流動的綠意,能夠流淌入心骨,就這樣把自己無所顧忌的交給了綠野。也可以在這里給梯田拍一天的照,留住它一天中不同的色調(diào),從晨曉煙霧重生的一縷陽光,到中午的明凈如玉艷陽,以及傍晚的艷影晚霞。閑看梯田,蒙上飄渺的煙霧,婉轉(zhuǎn)漣漪的曲度,就像一位滄桑的老者臉上的皺紋,游離到了這大山之中;又像是輕漾在湖面的水波,被辛勤的山夫撩撥起立體的痕跡。在歲月慢慢的打磨之下,鋪展成如此精細(xì)撩人心扉的巨作。從山腳盤繞到山頂,小山蜿蜒如春螺,大山披嵐似云塔,層層疊疊,高低錯落。從高處望去,梯田的優(yōu)美曲線一條條、一根根、或平行或交叉,曲線行云流水,瀟灑柔暢;其規(guī)模磅礴壯觀,氣勢恢宏,有“梯田世界之冠”的美譽。

關(guān)于這梯田收藏著這樣的一個傳說。相傳當(dāng)?shù)卦幸粋€苛刻的地主交代農(nóng)夫說,一定要耕完206塊田才能收工,可農(nóng)夫工作了一整天,數(shù)來數(shù)去只有205塊,無奈之下,他只好拾起放在地上的.蓑衣準(zhǔn)備回家,竟驚喜地發(fā)現(xiàn),最后一塊田就蓋在蓑衣下面!無法想象,800多年以前,第一批到達(dá)龍脊的壯民和瑤民面對橫亙在面前的深山,是如何咬緊牙關(guān),依靠最原始的刀耕火種,開墾出第一塊梯田的。稻米的誘惑實在是太大了,也許未加考慮,他們的子孫便接過父兄手里的鋤頭,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他們最心滿意足的事,是不是就在耄耋之年和重孫玩耍時,聽到孫子傳來的又開墾出一塊新田的好消息呢?元代到清初,整整650年。當(dāng)初龍脊開山造田的祖先們沒有想到,他們用血汗和生命開出來的梯田,竟變成了如此嫵媚瀟灑的曲線世界。

也許是應(yīng)了某種誓言,一直對這樣一句話久久不能忘:心力的積累,恰如大山打磨成梯田。你褪去城里的錦衣華服,翻山越嶺的來到了龍脊梯田,質(zhì)樸的落于大山之中。臨風(fēng)賞景,層層的梯田,滿眼的綠意,穿越風(fēng)景似乎能看到曾經(jīng)在此世代打磨耕種的凡夫凡婦,一家三幾口人。一個蹣跚的身影,攜一頭黃牛在田間來來回回的耕犁。這些生活最簡單的模樣,似乎離我們很遠(yuǎn),又真的很近,在這平靜的山水人家,隱藏了最平凡的山水故事,她們甘愿守著這一畝幾分地辛勤的耕種。鄉(xiāng)村的寧靜是造物者精心的安排,幾間素樸的屋舍,安然的坐落在群山之中。你說,你也想深居于此,每日清晨起來,布置木質(zhì)房的閣樓,晾幾件碎花衣衫,栽種幾樹花果,獨戀一幕清歡,獨織一簾幽夢。在某個清晨亦或黃昏,與幾個打天涯而來的過客靜坐品茗,亦或獨自清樽對月,將日子過的淡如清水,就這樣波瀾不驚的一夢千年。

一程山水,一個行客,一段故事。

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇十八

習(xí)慣寫微博后,便很少寫長文了。然這一次終是要寫一篇的了,將所聞所見、心靈感悟做點紀(jì)念也不是一件壞事。

6月初的夏還不是很炎熱,我去了趟杭州。此前,杭州的三姑姑給我打了電話說,女兒結(jié)婚,請我們蘇北老家的親人去杭州玩。說到此,得交代一下來龍去脈。杭州的三姑姑是我的三祖父(我祖父的弟弟)的女兒,三祖父原本就出生在蘇北,因為那時的貧窮,不得不背井離鄉(xiāng),后在杭州結(jié)婚生子。然命運多舛,40歲左右三祖父便在船運工作中溺水身亡,留下苦命的妻子和六個未成年的孩子,其后三奶奶始終未嫁。可想而知,寡母多幼子,那是一個多么凄慘的家,苦與痛非言語可表達(dá),在此就不表了。三奶奶也于十多年前去世了。但可喜的是,或許上天關(guān)上了一扇門,卻又開啟了一扇窗,三祖父的六個孩子竟也在那個艱難歲月里成長起來了,窮則思變,基本上家境殷實,舊貌換新顏了,特別是這位三姑姑家已經(jīng)成為“一部分先富起來的人”之一了。因一些特殊原因,杭州這邊親戚以前基本上也沒有和蘇北老家的人有往來音訊。去年,三姑姑費盡周折,聯(lián)系上了我們這邊的人,終于來到了老家,拜謁了故去的長輩。此前,她們大多從來沒有來過的。父輩們的相互見面,特別是杭州親人看到仍健在的我祖父時,猶如見到去世多年的三祖父,那些個激動之情溢于言表。

今年初,三姑姑打電話告訴我,并請我轉(zhuǎn)告,她女兒6月10日結(jié)婚,請?zhí)K北老家親人一定去玩玩。我愉快地接受了邀請。6月9日,我們?nèi)ズ贾荩挛缭诤贾莸那搴臃弧⒊勤蜷w、胡雪巖故居游玩,清河坊的特色鄉(xiāng)情、城隍閣的鐘靈輝煌,給我留下深刻的印象。到了胡雪巖故居更有一番感想,胡雪巖在故居實際生活了不到十年,其一生的榮辱在此一現(xiàn),古語“富不過三代”,然胡雪巖是富不過一代,興也在胡雪巖、衰也在胡雪巖,無子女之興衰歷程,這不能不說一大遺憾。千金散盡不復(fù)來,空悲切,在孤獨寂寞之時,胡雪巖的思考是什么我不得而知。然我相信,那時他絕不會留念那往日的奢華,那過眼云煙的奢華并沒有給他帶來那平淡質(zhì)樸的親情,平添的倒是無限的憂與愁。

第二天,是婚禮的'日子。上午是一個送親儀式,發(fā)嫁妝,嫁妝上用絲綿纏繞,這是我第一次見。開始不知其意,細(xì)想,這無非寓意是女兒離家的纏綿。再想到,黃道婆,乃松江府烏泥涇鎮(zhèn)(今上海市華涇鎮(zhèn))人,離杭州不遠(yuǎn),紗棉的始祖,或許這個習(xí)俗和她老人家有關(guān),這也未可知。臨出門前,三姑姑給她女兒喂了一口飯,那個眼神的溫情留戀讓人不能忘懷,誰言寸草心,報得三春暉。中午是男方家宴請家朋,地點是男方家鄉(xiāng)間別墅,青山竹林之間,開懷暢飲一番,豈不愜意。飯后,新娘回門,途中時,二姑姑手指遠(yuǎn)處的一座山對我說,那里就是三祖父的墳冢之地,我依稀看見一片墳冢,不知哪座是三祖父安息之地。我從未謀面的三祖父啊,您早逝的亡靈可以安息了,您的子子孫孫都很安好,愿您在地下好好安息。另聽二姑姑所講,三祖父的出生年月竟不知詳細(xì),問老家長輩人可曾記否。三祖父輩健在的并且頭腦還清晰的恐就是祖父了,這個得好好問問祖父了,切記。晚上是三姑姑家在飯店里正式宴請,這一次,杭州這里的親人都見上面了,相互認(rèn)識認(rèn)識,交談交談,非常高興。觥籌交錯之間,在加上司儀的助興,其熱鬧自不必說。

第三天,還有一些婚禮的后續(xù)活動,主要活動是新郎家招待新娘家的長輩,我是自不用參加的了,來杭州總是要游西湖的,這次也不例外。非常巧,和前兩次游西湖相仿,綿綿細(xì)雨,別有滋味。西湖的味、西湖的美,就在于那蒙蒙的味、蒙蒙的美。西湖十景無需贅述。最有感覺的、最有記憶的是,我第一次走蘇堤時,并無鳥語花香,湖水甚至還有點味,第二次走蘇堤時居然看到了松鼠,好多的松鼠很可愛。這次再走蘇堤,不但看到松鼠,還看到那么多鴿子,圍著人轉(zhuǎn),一點也不怯人。人與自然的和諧在西子湖畔得到了最美的體現(xiàn)。第四天,打道回府。

此番短暫的杭州行,令我難忘,血親之情濃,更是令我難忘。杭州,我愛你,杭州的親人們,我更愛你們!

校園雨夜校園雨夜初中(熱門19篇)篇十九

靜謐的夜晚,只有星星和月亮如寶石一般鑲嵌在天空中,還眨呀眨的。而月亮,像一架結(jié)實的秋千,蕩呀,蕩呀。

也不知何時,黑如潑墨的云朵被繡在黑布般的天空中,飄了又飄。此時,雨的腳步聲劃破了寧靜,細(xì)小的雨滴掉在臉上,猶如母親的手,輕輕地?fù)崦摇K鼈儚奈蓍苌希掷挚旎畹鼗聛恚湓诖蟮啬赣H的懷抱之中。似一串跳躍的音符,如一首優(yōu)美的樂曲。

霧出來了。似一群披著白紗,穿著白裙在雨中跳舞的少女,朦朧之中,卻為雨夜增添了一種神秘的傳奇色彩。它們蔓延著,向那城市一角散去,如仙女下凡一般,使人如癡如醉。此時的霧,已是將這美景推向了高潮。雨和霧仿佛在互相訴說,奏起一首優(yōu)美的交響曲。

隨著時間的轉(zhuǎn)瞬即逝,美麗的雨滴兒停止了對大地的絮絮低語。而那白發(fā)少女,也緊隨雨的步伐,漸漸地消失了。在天空的中心,烏云也消失了,只剩下一輪孤獨的明月,散發(fā)出清冽的光輝,一直照到水潭中,使月亮像是眨著眼睛,沉沉欲睡。與之前活躍的氣氛相比,反而冷清了許多。

啊!這雨!一幕幕無與倫比的景色由它導(dǎo)演而來,一曲曲優(yōu)美動聽的樂曲由它指揮而成……這雨,是多么出眾的指揮家!

點評:

小作者通過細(xì)致入微的觀察,展開豐富的想象,恰當(dāng)?shù)厥褂帽扔鳌M人等修辭手法把對雨的感悟表達(dá)得淋漓盡致,充滿了畫面感,顯示出了深厚的文字功底!

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無論是大型跨國公司還是小型創(chuàng)業(yè)企業(yè),每個公司都有其獨特的組織結(jié)構(gòu)和經(jīng)營模式。下面是一些優(yōu)秀公司總結(jié)的案例,可以借鑒其管理經(jīng)驗和發(fā)展戰(zhàn)略。本合同由______公司
在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。接下來是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來看看吧。你,今年21歲,在一
通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。我有一個溫馨的家庭,家里有
教案的編寫需要根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容來確定教學(xué)重點和難點。接下來是一份四年級英語教案的總結(jié),希望對大家的備課工作有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、感受樂曲中不同的速度所表
優(yōu)秀作文是獨具創(chuàng)意和獨特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感。
教師工作計劃要考慮學(xué)生的特點和需求,定期更新和完善。以下是小編整理的幾份教師工作計劃范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。教師的發(fā)展不能游離與學(xué)校情境之外,教師
經(jīng)歷了這段時間的學(xué)習(xí),我對于這門課程的理解和認(rèn)識有了很大的提升。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考。這些范文涉及到學(xué)習(xí)、工作、生活等多個方面
心得體會的總結(jié)可以幫助我們更好地理解和運用知識,提高學(xué)習(xí)的效果。為了幫助大家更好地寫心得體會,小編特意收集了一些優(yōu)秀范文,供大家參考。戴爾—卡耐基說人際關(guān)系是人
教研可以促使教師不斷反思和完善自己的教學(xué)方法和策略。以下是一些關(guān)于教研經(jīng)驗的分享,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,朋友們:我是英語教研組
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效果和個人體驗等方面的總結(jié)和反思。培訓(xùn)心得體會是一個不斷積累和提升的過程,以下是一些成功人士分享的心得體會,希望能給大家
發(fā)言稿的撰寫需要有清晰的主題和明確的目標(biāo),能夠簡明扼要地闡述觀點,提供有力的證據(jù)和例證支持,并展示出演講者的個性和魅力。寫一篇好的發(fā)言稿是不容易的,但是通過學(xué)習(xí)
通過工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,提高工作質(zhì)量和效率。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和思路
優(yōu)秀作文常常通過生動的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學(xué)意境。我清楚地記得,
通過教研,教師們可以提升課程的質(zhì)量和學(xué)校的整體教學(xué)水平。以下是一些教師在教研中的心得體會,希望對大家進(jìn)行教研工作有所啟發(fā)。工作本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校
工作心得的撰寫不僅可以幫助我們更好地回顧工作的整個過程,還可以提醒我們在工作中遇到的重要經(jīng)驗和教訓(xùn),防止重復(fù)犯錯。昨天,在部門例會上,我對最近完成的項目進(jìn)行了總
在一次重要的活動中,我有幸發(fā)表了一篇講話稿,這是對我自己的一種挑戰(zhàn)和鍛煉。借鑒講話稿范文中的優(yōu)秀表達(dá)方式和思路,可以提高我們自己撰寫講話稿范文的水平。
教學(xué)工作計劃能夠幫助教師及時調(diào)整教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。范文中包含了教
在幼兒園工作中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高。接下來,我們將會分享一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范本,供大家學(xué)習(xí)借鑒。20xx年4月19日,我很榮幸
心得體會能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗并提出改進(jìn)的建議。以下是小編為大家篩選出的精彩心得體會范文,歡迎大家共同交流和學(xué)習(xí)。作為一名勞動者,我在觀看勞動宣傳片后,
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨特的寫作風(fēng)格和個人特點,讓讀者能夠從中感受到作者的個性和思想。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
優(yōu)秀作文的特點之一是語言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗。接下來小編給大家?guī)淼氖且恍﹥?yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。天慢慢黑了起來,路邊的路燈逐
辭職報告是告別前同事和上司的一種禮貌和尊重,也是展示自己職業(yè)精神的重要表現(xiàn)。這里是一些精心搜集的辭職報告范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹩l(fā)。尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):您
在離職之前,撰寫一份辭職報告是對過去工作的總結(jié)和歸納,也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。以下是一些辭職報告的模板和范例,供大家參考和使用,希望能夠幫助到大家快速書寫。
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點和立場。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。2月8日是大年初二,我和姐姐去溜
優(yōu)秀作文是對文學(xué)、社會、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`
實習(xí)心得體會是對實習(xí)期間所參與的項目、團(tuán)隊合作和個人能力的全面審視和總結(jié),它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的劣勢并尋找提升的途徑。以下是小編為大家收集的實習(xí)心得體會范文,僅
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。是個兩面派”!她一
通過寫讀后感,我們可以對自己的閱讀習(xí)慣、興趣和價值觀進(jìn)行反思和調(diào)整。下面是一些讀后感的案例,希望可以給你們在寫作時提供一些建議和靈感。明朝萬歷十五年(公元158
在社交場合中,我們常常需要通過自我介紹向新認(rèn)識的人展示自己的身份和特點。若有需要,以下是一些自我介紹的模板,大家可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)修改,融入個人風(fēng)格。
無論是制定長期工作計劃還是短期工作計劃,工作計劃書都是必需的,它有助于我們迅速掌握工作內(nèi)容和安排。以下是一些成功人士編寫的工作計劃書范文,可以從中學(xué)習(xí)他們的規(guī)劃
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。
大班教案總結(jié)是教師與家長溝通交流的重要方式,可以讓家長更好地了解幼兒的學(xué)習(xí)情況。大家可以看看以下這些大班教案范文,借鑒其中的經(jīng)驗和教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)水平。
這是我們對過去一段時間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的報告,希望能夠認(rèn)真準(zhǔn)備。在這里分享一些成功的述職報告范例,希望能對大家的寫作有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。大
運輸業(yè)務(wù)的發(fā)展與城市化進(jìn)程密切相關(guān),城市交通壓力不斷加大。運輸行業(yè)的發(fā)展還面臨著一些挑戰(zhàn),但同時也孕育了許多新的發(fā)展機(jī)遇。。承運人:______________
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并加強(qiáng)自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的潛力,為未來的工作打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。
優(yōu)秀作文要能夠打動讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫作動力,讓我們對寫作充滿熱情。在我的故鄉(xiāng)——鼓山,就有一道道美麗的風(fēng)景。嘗樹奶。
在培訓(xùn)中,我們可以通過總結(jié)心得體會來鞏固所學(xué)知識并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。在以下的培訓(xùn)心得體會范文中,我們可以看到不同參訓(xùn)者對同一培訓(xùn)活動的不同見解和體會,希望能
活動總結(jié)可以為組織者和參與者之間的溝通提供基礎(chǔ)和指引。以下是幾篇經(jīng)典活動總結(jié)文檔的摘錄,希望能夠為你的撰寫提供一些靈感和參考。“感恩”詩歌朗誦比賽總結(jié)風(fēng)過留痕,
辭職報告應(yīng)當(dāng)簡明扼要,避免過多的情緒和個人觀點的干擾。下面是一些常見的辭職報告寫作錯誤和注意事項,希望大家在撰寫過程中能夠避免這些問題。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是設(shè)
教學(xué)工作總結(jié)是有效提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段之一,通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)可以更好地改進(jìn)教學(xué)方法。接下來是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。常言道:“世之事,
優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴
撰寫演講稿范文要注重選材,確保內(nèi)容具有權(quán)威性、時效性和吸引力。請大家跟隨小編一起閱讀一些經(jīng)典的演講稿范文,相信會對大家的寫作能力有所啟迪。記得有位美國女作家曾講
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨特的觀點,還要有精準(zhǔn)的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運用。現(xiàn)在,我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/div>
發(fā)言稿是在正式場合進(jìn)行演講或發(fā)表觀點時所準(zhǔn)備的一篇文字素材,它能清晰地傳達(dá)演講者的想法和意圖,令聽眾深刻印象。借鑒這些優(yōu)秀的范文,我們可以提升自己的寫作水平和表
教案的編寫應(yīng)該注重實踐性和可操作性,能夠指導(dǎo)教師的實際教學(xué)工作。范文中的教案可以啟發(fā)教師思考如何更好地設(shè)計和安排課堂教學(xué)活動。小班幼兒剛剛?cè)雸@,在各個方面都純在
教學(xué)工作計劃的制定應(yīng)遵循教育教學(xué)改革的方向和目標(biāo),有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。最后,祝愿大家能夠制定出一份科學(xué)合理的教學(xué)工作計劃,取得良好的教學(xué)效果。
報告范文是一種對所學(xué)知識的應(yīng)用和運用,可以提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。通過閱讀這些優(yōu)秀的報告范文,你會對如何突出重點、用事實說話有更深入的理解。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
在財務(wù)工作總結(jié)中,可以適當(dāng)提及部門工作中的困難和挑戰(zhàn),以及自身的反思和提升計劃。在財務(wù)工作總結(jié)范文中,可以發(fā)現(xiàn)一些常見的問題和解決方案,以及一些行業(yè)內(nèi)的最佳實踐
每個人都需要一個嚴(yán)密的工作計劃,它能讓我們更有計劃地完成工作任務(wù),并提高工作效率。以下是一些精選的工作計劃范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。接下來,小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作方面的參考。
教學(xué)工作計劃是教師針對不同教學(xué)階段和學(xué)習(xí)需求,靈活設(shè)計教學(xué)目標(biāo)和課程內(nèi)容的一份重要文件。以下是一些常見學(xué)科的教學(xué)工作計劃示例,供大家參考和借鑒。1、玩手電筒,喜
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達(dá)能力。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔?/div>
作文是我們展示自己獨特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長和成才的見證。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。1、我喜歡春雨,不
在教學(xué)過程中,教案起著框架和指南的作用,能夠有針對性地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。下面是一些優(yōu)秀的二年級數(shù)學(xué)教案范文,供教師參考和借鑒。《小柳樹和小棗樹》是小學(xué)語文
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。家里真的可以說是一塵不染,每天
愛崗敬業(yè)是對自己的職責(zé)使命有著堅定信念和責(zé)任感的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些愛崗敬業(yè)的理念,希望能給大家在工作中樹立正確的信念和追求。各位評委,老師:大家好
教學(xué)工作計劃可以幫助教師及時跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況,做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。查看以下這些教學(xué)工作計劃范文,或許能幫助您更好地規(guī)劃和組織教學(xué)工作。
總結(jié)是對我個人在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的回顧和總結(jié)。在下面的范文中,可以看到作者對自己不足之處的認(rèn)識和改進(jìn)的決心。我們來xx人民醫(yī)院快六個月了。當(dāng)初從
伴隨著歡呼聲和掌聲,我們迎來了一年一度的運動會,讓我們共同傾情奉獻(xiàn)。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我
運輸合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確具體,包括貨物信息、運輸路線、運輸方式等,以便雙方能夠清楚了解合同的執(zhí)行情況。下面是一些常見的運輸合同模板和案例,供大家參考和使用。
教學(xué)工作計劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求進(jìn)行個性化的設(shè)計,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是教學(xué)工作計劃的典型案例,希望能夠激發(fā)教師們的創(chuàng)新思維。中國文化歷史悠久,博
中班教案的編寫要貼近幼兒的生活實際,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望能給您提供一些參考和啟發(fā)。1、通過玩沙包游戲,
學(xué)校應(yīng)該建立完善的安全教案管理制度,保證安全教育的連續(xù)性和有效性。下面是一些經(jīng)典的安全教案范文,希望能夠為大家提供一些編寫和設(shè)計安全教案的思路和方法。
競選對候選人的形象和聲譽有重要的影響,需要注意行為和言辭的言之準(zhǔn)確和恰當(dāng)。如果你正在準(zhǔn)備一場競選,不妨參考一下這些成功競選者的做法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各
在求職面試過程中,自我介紹是一個給雇主留下深刻印象的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位考官好,很高興今天能夠站在這里
情況匯報可以幫助團(tuán)隊成員更好地了解各自的工作進(jìn)展和問題,以便進(jìn)行協(xié)調(diào)和合作。最后是一些常見的情況匯報錯誤和解決方法,希望能夠幫助大家避免類似的問題。
優(yōu)秀作文有時需要融入一些獨特的個人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個性和魅力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。又是一個桃紅柳綠
合同協(xié)議對于保護(hù)雙方的利益至關(guān)重要,建議在簽署前仔細(xì)閱讀并咨詢專業(yè)人士意見。接下來將展示一些常見合同協(xié)議的案例,希望對大家的合同起草有所幫助。乙方:一、房屋坐落
優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實的語言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
實習(xí)報告可以為我們今后的求職提供有力的支持和證明材料,提升我們的競爭力。再接下來是一些實習(xí)報告的參考文獻(xiàn),供大家在寫作時參考和引用。。一:實習(xí)目的:為了以后能更
思想?yún)R報是一個自我反省和自我審視的過程,通過它我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力,激發(fā)自己更好地發(fā)展和進(jìn)步的動力。請大家留心觀看下面的一些思想?yún)R報范文,這些范文或許可
實習(xí)報告還能夠展示個人的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng),對今后的求職和職業(yè)發(fā)展有一定的幫助和影響。下面是一些來自優(yōu)秀同學(xué)的實習(xí)報告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考,幫
通過月工作總結(jié),可以衡量自己在一個月內(nèi)的工作進(jìn)展和成果,為未來的發(fā)展提供參考。在以下的總結(jié)范文中,你可以看到作者對過去一個月工作的回顧和總結(jié),希望這能為你在寫作
幼兒園大班是讓孩子們逐漸適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)要求的重要階段。那么,讓我們一起來看看一些幼兒園大班總結(jié)的范文,了解一下其他學(xué)校的做法。1、通過剪一剪、插一插,培養(yǎng)幼
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