優(yōu)秀作文具有獨立思考和創(chuàng)新觀點的特點，能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的典型例子，希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。

初中三年初中三年范文（21篇）篇一

你說的很多幻想，我希望，你可以在讀書日里面將其拋于腦后！因為他并不是你在讀書的時候想要實現(xiàn)就實現(xiàn)的！他需要大把的時間，我只是希望，你不要撿了芝麻，丟了西瓜！到頭來什么也沒有收獲！你沒有那么成功，你沒有理由不努力！我只是希望你可以好好地奮斗，不管最終是否有收獲，只要不辜負(fù)自己！

人活著并不是享受的！在放假的時候，你允許了自己做自己喜歡的事情，但是，到了讀書日，奮斗，才是你自己內(nèi)心深處所想要做的事情。人，只有抵抗住誘惑，才能到達(dá)頂端！

在初中三年內(nèi)的自己，曾經(jīng)你想過要比別人先一步，曾經(jīng)你想過在學(xué)習(xí)生活中有另外的一件事情可以做！但是，我只是想要告訴你，那些比你奮斗的人，他都沒有那種異想天開！而且，假期中，你不也是嘗試著完成你的那些異想天開了嗎？不是都還不是時機去完成嗎？因此，我希望，在讀書日的你可以完全卸下這些異想天開！好好地走好每一步，走穩(wěn)每一步！

你還沒有其他人那樣優(yōu)秀，你只有不斷地往上攀！放下與學(xué)習(xí)無關(guān)的其他事情！他們，只會成為絆腳石，并非墊腳石！你還沒有其他人優(yōu)秀，因此，你并沒有資格喊累！你并沒有資格比比你優(yōu)秀的人放棄！你并沒有那么優(yōu)秀，如果不努力，你的異想天開也永遠(yuǎn)只會是異想天開！不可能會有實現(xiàn)的那一天！

你以為別人比你努力，然后所收獲的并沒有你多！那些人，只不過是在表面上努力了，他們真的用心了嗎？難道你想要做那些不正確的努力嗎？真正的努力并不是起早貪黑，而是有效率！你以為別人沒你努力，然而，卻取得了比你好的成就，那不是人家比你聰明，人的智商都是一樣的，只是，你并沒有吸收到他們學(xué)習(xí)方法的精華，只是你沒有看到他們比你努力的那一幕！

你一直以為還有時間，然而，初中生活就已經(jīng)過去了一半！你一直以為反正還有下一年，我還可以在下一年好好地努力！你可以知道，這些本該奮斗的日子，就在你的下一年成為了遺憾！只是希望你可以好好地把握每一天，否則你就沒有資格叫別人好好地珍惜！你一直以為你還有很多的時間可以好好地奮斗，然而，你并不知道，其實，時間已經(jīng)過去了一半！再不好好的奮斗，再不好好地努力，就沒有時間了！

你以為初二還會有初二嗎？你以為還會有一個初一嗎？人生，也就一個初一，一個初二！難道你以為你有多特別，還可以再來一次嗎？我只是想要說，你沒有資格！既然第一次都不好好的努力了，還給你第二次干嘛！

請你好好地珍惜你初中的時間。它真的不多了！只是希望你可以穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步。把那些在讀書日的異想天開給拋開！因為，假期的你已經(jīng)知道了，那是現(xiàn)在不可以實現(xiàn)的！因此，你唯一可以讓自己變得優(yōu)秀的就是比別人優(yōu)秀！更重要的是，比之前的自己優(yōu)秀！

初中三年初中三年范文（21篇）篇二

風(fēng)箏看著小鳥從身邊飛過，便對線說：“你真沒用，快把我放的再高點！”

線耐心的回答風(fēng)箏：“不行，飛得太高你會受傷的！”

風(fēng)箏不耐煩的說：“你管這么多干什么？我有我的自由，哼……”線百般無奈，于是風(fēng)箏努力的掙脫了線的束縛。

在我記憶深處的那個風(fēng)箏就是我自己，而我的外公，就是那根牽引著我的線。

線斷了，風(fēng)箏再也不能愉快的在蔚藍(lán)的天空中翱翔了……。

一個人走在公園中，突然刮來一陣風(fēng)，望著天空已不再蔚藍(lán)，風(fēng)箏線被無情掛斷…。

初中三年初中三年范文（21篇）篇三

從小到大，我的生日都是父母陪我一起過的，這對我而言已成為習(xí)慣。可就在去年，爸爸媽媽給了我一個難忘的生日。

思緒回到那個周五。爸媽答應(yīng)我，下午放學(xué)提前十分鐘來接我。剛到第二節(jié)課，我就按耐不住激動的心情，把東西都收拾好，迫不及待想聽到下課鈴的打響。

還有十分鐘，還有十分鐘就可以吃到蛋糕了！我在心里暗喜著。這時，門外兩個熟悉的身影不禁引起我的注意。是爸爸媽媽！我向老師示意，然后背上書包沖出教室。

“咱們?nèi)ツ膬撼燥垼康案赓I了嗎？就咱們?nèi)齻€人嗎？”我激動得嘴巴都合不上，不停地問。

“不急不急，先進教室。”爸爸掂著蛋糕，有條不紊地說。

我心里滿是問號，竟被媽媽推進教室。看見爸爸手里提著的蛋糕，同學(xué)們都沸騰了，都大聲歡喜著。只有我背著書包尷尬的站在門口，不知所措，像是個局外人！這時，一個同學(xué)過來，將我拉進教室，放下我的書包悄悄地對我說：“你爸爸媽媽已經(jīng)跟老師說好了，這節(jié)班會課給你過生日!第一節(jié)下課趁你不在，老師告訴我們的！”這真令我哭笑不得，我第一次過這么被動的生日！

蠟燭點好了，十二支蠟燭圍成一個圓，整整齊齊地排列著。在那燭光里，我看到了愛!父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛。老師把我拉上講臺，同學(xué)們也都擁過來，我們圍著蛋糕，開心地笑著。“讓我們一起為今天的小壽星唱一首生日快樂歌吧！”老師說著，并揮手示意同學(xué)把燈關(guān)掉“啪！”的一聲，黑了，只剩下燭光和同學(xué)眼里祝福的光。響亮而甜蜜的歌聲縈繞我的耳畔，也涌上了我的心頭。歌唱完了，我們幾十個人一起吹滅了生日蠟燭，我在大家的見證下，又長大了一歲！

后來，我將蛋糕切成小塊兒分給每一個同學(xué)，我們都沉醉在這甜蜜中。我們有說有笑地度過了這短短的一節(jié)課。

每每回想，我的臉上都會洋溢起幸福。特別是那蛋糕，那是世上最甜蜜的蛋糕！

初中三年初中三年范文（21篇）篇四

轉(zhuǎn)眼間又要過年了，那座最高山的山頂上，有一棵大樹，大樹上又掛上了幾條紅絲巾，那是九五班的記憶之樹，上面的紅絲巾記載了初中這幾年內(nèi)的點點滴滴，哎！寫總結(jié)沒有靈感，我去那里看看吧！

走了幾個小時的路，我爬到了山頂，看到了這棵記憶之樹，掛在樹枝上的紅絲巾隨風(fēng)舞動著，像是在向我招手，我走到樹下拿起那條離我最近的紅絲巾，上面說：“班內(nèi)的制度又變化了，上體育課的時候，班內(nèi)的人分成了兩組，一組是組內(nèi)的后兩號，他們主要是復(fù)習(xí)，另一組是組內(nèi)的前四號，他們主要是在后操場上體育課，簡稱‘一班兩制’。”我看著上面的內(nèi)容，想起了這個學(xué)期的體育課，后兩號的人在操場上先跑兩圈，后回教室復(fù)習(xí)語文，而其他人則在操場上練習(xí)體育，這樣以來，后兩號的同學(xué)在學(xué)習(xí)上得到了提升，前幾號的同學(xué)又在體育上得到了提升，豈不是“一劍雙雕”呀，我把這個抄了下來，準(zhǔn)備用在總結(jié)上。

我又找了一圈，看到了一個打著蝴蝶結(jié)的紅絲巾，將它拽了下來，打開來看，上面說“現(xiàn)在的英語默寫可嚴(yán)格了，但也顯出了自己的實力，許多人的英語都是這么提高的！”這句話說的可真對，改革以前，我們的英語默寫分?jǐn)?shù)要么是八，要么是七，要么是九，很少得十分的，現(xiàn)在要么是九分，要么是十分，幾乎很少有七八分的，很多人的英語成績得到了提升，這可多虧了這次英語默寫改革，我又把這個記在了總結(jié)上，腦里已經(jīng)有了構(gòu)思。

我休息了一下眼睛，看了下樹中心，我看到了一條與眾不同的紅絲巾，它比一般的紅絲巾的顏色要鮮顏許多，就像是要滴出血來，我把它拉到眼前看了一下，上面說：“這個學(xué)期，我們一定要借助挑戰(zhàn)之力，緊跟紅旗高旋！我們一定要把對手甩在身后，讓他們怎么追也追不上！”這句話讓我想起了那次動員會上的誓詞，雖然聲音不極“驚天地泣鬼神”那般，但卻表現(xiàn)了我們班要獨占龍頭的決心，雙方隊員的眼睛里都冒出了雄雄烈火，那是要把對方壓下去的決心，那是舍我其誰的斗志，在競爭之下，我們不斷前進，我笑了一下，將這條寫了最后，作為壓軸了。

寫好了構(gòu)思，我立刻跑下了山，回到了家里寫好了這篇總結(jié)，五班的優(yōu)已經(jīng)被我記在了心里。

初中三年初中三年范文（21篇）篇五

“杰，這次考試的第一名又該是你吧？”峰說。

我笑了笑，不作聲。

……。

“杰，600分，第十二名！”

老師尖銳的聲音刺進我的耳朵。“十二名”我癱軟在座位上。

瞬間，我就像一只正在天際飛翔的雄鷹，被獵人射中一般，急速下落，墜入萬丈深淵。

瞬間，生活變得如此黯淡無光，眼前的一切都是灰白色。

瞬間……。

我踏著沉重的步子向家走去。

推開門，屋里一片死寂，只有爺爺一人在案邊靜靜地喝茶。

“回來啦！累不……”

還沒等爺爺說完，我就回房去了。

不一會兒，爺爺進來了，在我桌邊放了一杯茶，說“是不是考試沒考好，別去想了，喝口茶。”說著，將茶遞給我。

我喝了一口。瞬間，一股苦澀的味道充滿了我的口腔，像千軍萬馬奔騰一般沖進鼻腔和咽喉，我皺緊眉頭，強咽了下去。

“這是什么，這么苦。”

“苦丁茶，喜歡嗎？”

我搖搖頭。爺爺不作聲。

又是一個瞬間。嘴里頓時彌漫了一股清香一陣甘甜，就像剎那間盛開的花朵，散發(fā)出香氣。接著這種味道散布到我的全身，那被苦澀籠罩的心，也被這瞬間的香味所滲透，禁錮的心被慢慢融化。

“感受到了嗎？”

我點點頭，又搖搖頭。

“生活中的每一瞬間都是精彩的，無論它是苦，還是甜。重要的是你怎樣去面對它。”

我恍然大悟。

今天，我經(jīng)歷了一個又一個瞬間，由苦到甜，由迷惘到醒悟，就像一部精彩的四幕劇。

精彩的瞬間讓生活也如此精彩。

初中三年初中三年范文（21篇）篇六

是個有點熱的秋天。天空掛著一朵招牌大的云。太陽喜歡捉迷藏，一會兒出現(xiàn)，射著縷縷金光；一會兒躲藏，讓人思考半晌。秋風(fēng)是附和著的。太陽照得大地?zé)岬臅r候，涼風(fēng)在小憩；太陽去烤那云的時候，涼風(fēng)如清泉般，給思考的人醒腦。秋天，讓人猜不透，秋天的你，完全可以撒點小謊。于是，你開始對周圍的同學(xué)說：“某某，某老師叫你去辦公室。”好在人家不信，不然你將怎樣收場？等你看到他們用生氣的眼神看你，你又很自然的奉行你的情趣主義。結(jié)果，大家因你而大笑一場。

你為人剛正不阿，同時，讓情趣做伴隨者。你放棄了亙古不變，永持著清新燦爛。當(dāng)別人為定格的生活和學(xué)習(xí)一直忙碌的時候，你卻不羈風(fēng)格。

me啊，愿你永遠(yuǎn)自信、快樂的笑，笑到一片艱難險阻，笑出一片陽光燦爛，笑出一個世界由你選擇的空間，笑出一個嶄新的你。長大了，你如此值得夸贊，然而，你又需要收斂你的放任自流。

me就是我，我想對我自己說：保持現(xiàn)在，做好未來。

想對我說：“我現(xiàn)在生活在快樂的童年，而這快樂的童年，是誰給我的？正是我的父母。所以我要報答他們，取得優(yōu)異的成績。”

我想對我說：“我為什么會在這個世界上？是父母，要不是他們把我生出來，我怎么會在這個世界？沒有他們就沒有我。所以我要報答他們，孝敬他們。”

我想對我說：“是誰？在我最需要鼓勵的時候，鼓勵著我？是父母。所以我要好好學(xué)習(xí)，將來有出息，對國家對人民做出應(yīng)有的貢獻，讓他們感到驕傲。”

我想對我說：“是誰？在我受傷時，最關(guān)心我的？是我的父母。所以我將來無論怎樣，也要報答他們。”

我想對我說：“父母對我的恩情很多，連數(shù)都數(shù)不清，報也報不完，可即使這樣，我也要報答他們。”

我想對我說：“我的父母，你們放心，我一定會做個有出息的人，報答你們的。”

初中三年初中三年范文（21篇）篇七

就好比一本書一本用初中生活點滴所疊成著書我并無法說出它的大綱因為內(nèi)容有歡笑、有淚水有時平凡有時驚喜若硬要擠出個概括來描述或許能拿“燦爛”兩字來形容吧！

這三年來，我真的經(jīng)歷了好多事，像是參與了多年一度的市運動會拉拉隊，見識了人山人海的運動場；也恰好遇到四年一度的園游會，學(xué)著自己經(jīng)營攤位，而且最后還有卡拉ok大賽，大家都玩得不亦樂乎！還有二年級時的校外教學(xué)，參觀了牛札糖博物館，并在鶯歌做陶杯diy和壓花藝術(shù)，這我才明白，平凡的一個馬克杯，原來是要這么多繁複的過程來加以製造；當(dāng)然還有兩天一夜的畢旅，通宵玩樂的情景，也早已深烙我心。真的太多了，就算再拿十幾張稿紙或許也道不盡吧！

而在平日，雖是這般輕描淡寫的被紀(jì)錄下來，仍有許多耐人尋味之處。一個同學(xué)口中的笑話引起一陣班上的笑鬧；突如其來的一聲噴涕或一鼓掌聲，惹得人既驚訝又好笑。這個班不只好笑有趣還有歡笑之外它溫馨的一面，在每個人的生日時，總用驚喜在每個壽星的臉上畫上了滿意的笑靨，而這一切的一切，便通過收藏我這本“”的記憶相簿里。

如一瞥閃電，三年學(xué)業(yè)瞬時已走到了尾聲，這個故事將會以蟬鳴作結(jié)，而我，這個導(dǎo)演兼演員，也要用罄最后一滴墨水，將以圓滿的中考成績，替這燦爛的三年生活，畫下完美的結(jié)局。

初中三年初中三年范文（21篇）篇八

雨季——幾天下來，雨不停的下著。天，一直都是灰蒙蒙的。我是多么希望能看到那好久不見的太陽啊！

灰色的烏云，壓抑的覆蓋了整個天空。空氣濕濕的，時不時幾陣雨煩惱著心情，哪里有可觀賞的地方。

同樣的早晨，路面也干了，我們也該跑操了。抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)迎著的不是烏云密布，是朝霞！盡管地平線上還沒有太陽，但它的光芒已經(jīng)滲透了半邊天。天空中魚鱗般排列的云被太陽染成紅色，透明的紅，從外到里，紅的那么透徹。往后一點，淡淡的粉色透露，像羞澀的少女的臉頰，一點的過渡到潔白的云和——湛藍(lán)的天空，清澈如洗，沒有一點遐眥。無法形容，這么藍(lán)的天。給人感覺，多么明朗，先前的壓抑揮之而去。天空中充滿清新，簡約的美。

我在這瞬間享受了天空之美。

天氣格外的.好，太陽照耀的很溫暖，很愜意。高高的天上。積成一團一團的云純白無暇。云彩看起來很柔，仿佛輕輕一碰就會一盤散沙的消散。形狀變化莫測的云，不同的人看有不同的想象。而正因為這樣云游被戴上了各種“莫須有”的名稱。云是自由的物體，我十分羨慕。當(dāng)我抬起頭時，看到天空無憂無慮的云。不會被約束，自由自在，風(fēng)往哪吹，它就跟著往哪里飛，心中頓時生出羨慕。

我在這瞬間享受了天空之美。

湛藍(lán)的天空，包含了我們內(nèi)心的奇思遐想；廣闊的天空包含了我們的豪情壯志。美麗的天空，包含了我們內(nèi)心單純的向往。天空之美，我享受，這瞬間。

初中三年初中三年范文（21篇）篇九

你突兀的出現(xiàn)，又突兀的消失，只留我一個人，孤獨的走向沒有你的遠(yuǎn)方。

我低著頭，耳朵里塞著耳機，默默的走著，想要與世隔絕。

我不知道我的遠(yuǎn)方有什么，層層的霧擋住了視線，我只能麻木地走著。我不奢望能有什么改變。

我用柔光看著路邊無比熟悉的景物，連路過的行人，都有些眼熟。微風(fēng)拂過樹葉，“沙沙”聲響起，卻未傳入我的耳朵。

我的一年只有一天，剩下的三百六十四天亦或三百六十五天都是重復(fù)那第一天罷了。

那遠(yuǎn)方的層層迷霧因你而消散。

你的出現(xiàn)，讓我猝不及防。

你那熱情的邀請，讓我不好拒絕。我看著你在我眼前雀躍著，像舞動的精靈，清純，不染世俗。看著你臉頰上小小的梨渦，讓我失了心神，嘴角不自覺地?fù)P起。

你的聲音是那樣空靈、悅耳，牽人心神，讓人沉溺其中。你用蔥白修長的手指將額前的一縷青絲捋到耳后，對我又是微微一笑。那笑容，讓叢叢桃花黯然失色，心生妒嫉。

我想著，我的遠(yuǎn)方，一定有你的身影。但現(xiàn)實讓人失望，既而絕望。迷霧消散，我的遠(yuǎn)方?jīng)]有你。

再次聽到你的消息時，端著杯子的手不由自主地顫抖了一下。

那日，你離開我，我不是沒有恨過你。恨你拋下我，恨你讓我品嘗分別的苦澀，恨你讓我看清那沒有你的遠(yuǎn)方。可，又能如何！時間，早已讓那恨意化為無奈。

那沒有你的遠(yuǎn)方。

初中三年初中三年范文（21篇）篇十

十五歲，曾經(jīng)是那么遙遠(yuǎn)的詞匯；提筆之間，才發(fā)現(xiàn)不知不覺，它以真真切切地到了眼前。

告別了金色的童年，我們在大路上摸索著前行。也曾有過重重跌倒，也曾有過泥濘難行，但我們每個人的心中，都裝著一個明朗的小小花季；花一天天地越開越美，我們也一天天地成長起來。

今天，十五歲的我們，走到了第一個十字路口，中考的指揮棒像指南針一樣，一直不變地指向一個方向。它是一道高檻，豎立在我們的前方。

我們也曾被嚇倒，也曾感到不堪重負(fù)，也曾感嘆前程的迷茫。但一想到自己這么多年拼搏的日子，想到老師那被粉筆侵蝕的手，想到父母那殷切的目光，我們又重新站起來，拍拍衣上的泥土，打起精神，向前方那道檻進發(fā)。

中考的失意不代表人生的失意，而中考的勝利一定是我們?nèi)松飞系牡谝淮蟪晒Γ≌嬲媲星械兀覀兠總€人的命運，此刻正掌握在我們的手中！

“十五歲，一定要過了這道檻！”

看，你看啊，球場上少了我們十五歲的身影，教室里，每天下晚自習(xí)，都有同學(xué)在三兩成堆地攻著難題。面對如山如海的作業(yè)和卷子，我們從不喊一聲苦，一聲累。因為，只有邁過這道檻，才能迎來柳暗花明，迎接更廣闊的天地！

來吧，十五歲的朋友們！帶著微笑，昂首闊步地向前，迎接半年后的這道檻！莫懼險，莫畏難，未到最后一刻，誰勝誰負(fù)還不知道呢！今天的努力，方能換來決戰(zhàn)的“決勝于千里之外”，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”！ 別給自己的十五歲留下遺憾！

既然無法逃避，不如打起精神，樂觀地面對！我想起上周的班會，所有十五歲的少年們一起大聲地宣誓：

十五歲，我們邁向這道檻！

十五歲，一定要過這道檻！

初中三年初中三年范文（21篇）篇十一

很多人說，流逝極快。但是，它給我留下了深刻的回憶。三年不長也不短，留下的不僅是我們的曾經(jīng)還有我們的快樂。

開始的開始，我們都是孩子，最初來到這個地方我們彼此不相識。對我而言，在這間學(xué)校有的只是一種陌生一種孤獨無奈的感覺。看著這一個個生疏的面孔，我感覺到惶恐。開始自己獨立地生活，離開了父母的陪伴，拋棄以前所謂的任性，樹立頑強的意志來到這里。

剛開始，并不看好這里，覺得這里根本比不上家里的好，但漸漸會發(fā)現(xiàn)，其實并沒有那么的差。光陰似箭，沒有多少年輪可以再讓我們?nèi)绱说寞偪瘢嗌俚难蹨I多少的笑聲多少的回憶全都凝固在我們的歲月里。以前的我，只會撒嬌只會吵鬧，根本不懂什么人情世故！在這里，我慢慢學(xué)會堅強，沒有什么絕對的事，也沒有什么不可能的事，所謂的難，所謂的敗，只是我們不去努力不去奮斗才會造成的！

我們曾用過多少的細(xì)胞多少的精力多少的努力去一張張試卷一本本書。凝聚了彼此的友誼匯聚了我們的知識結(jié)下了大家的努力讓我們到了不可分割感情到了深度的時候七張試卷一份畢業(yè)證把我們曾經(jīng)的點點滴滴都拋開了把我們分開了！在學(xué)校里的每一個角落都隱藏著我們的所有笑聲吶喊聲尖叫聲哭聲種種聲音回蕩在四周。當(dāng)我們站在校門回瞬時我們總不禁想起以前幻想著前方是我們年少時的風(fēng)景。經(jīng)歷了多少風(fēng)霜讓我們學(xué)會了堅強；經(jīng)歷了多少的挫折讓我們學(xué)會了勇敢；經(jīng)歷了多少風(fēng)雨讓我們學(xué)會了站起來！

三年真的不短也不長，學(xué)會了珍惜，才會明白很多時候很多東西都來之不易，都需要我們?nèi)フ湎肺丁?/p>

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@_@我是分割線@_@。

初中三年初中三年范文（21篇）篇十二

暗戀﹒橘生淮南。

晨曦微綻。

我暗戀著初露的蔥蘢。

校園花壇罅隙的一抹妍麗，貪婪的吮吸著陽光和雨露，帶著新生的好奇，打量陌生的世界；實驗樓前的孔子像，寬袖的袍子，長長的髯須，浮動著一世清華，那雙睿智的雙眼，潛移默化著學(xué)生。石刻的日晷平靜的接受反射，上面的一刀一劃，印下了時刻的腳步，摩挲著凹痕，莊重而悠然。三五結(jié)伴的同學(xué)言笑晏晏，摩擦的衣角，甩起的馬尾辮，無法讓人忘懷的笑容，一切的`一切，美好的令人動容。

一切的一切，也令我暗戀著。暗戀著新校園的美好新奇，暗戀著某棵樹上似有似無的蟬鳴，暗戀著書本的清淡墨香。

暗戀著即將到來的盛夏。那里有我們最美好的青春。

最好的我們。

草木葳蕤。

代課的體育老師提議考驗我們的團結(jié)，讓我們連成一對，快速跑用身體定位成一個水落成的波紋狀。

心里不禁嗤笑著這有多么簡單。暗暗有了事不關(guān)己的念頭。老師像知道我們所想，舉出身先士卒的失敗例子，引起我們的重視。陽光斜斜打在老師臉上，望著他一臉高深莫測的笑容，不禁多了幾分注意。

開始了，我們用不緊不慢的速度跑著，不一會如珠的隊列出現(xiàn)了裂縫，眼神瞄著后面的我暗怪他們的不認(rèn)真，這么點簡單的事都做不好。努力和前面的同學(xué)保持著隊形。漸漸恢復(fù)了他該有的樣子，笨拙的完成了老師的任務(wù)。

當(dāng)他說出我們是目前完成的最好的班的時候，歡呼聲如浪潮般涌來，在嘴邊的但是二字淹沒在歡騰中。眉梢?guī)ΓQ鳴得意成了在那一刻成為我們的專屬。

那一刻，我們的青春藤蔓爬樹般瘋長。真應(yīng)該在樹間編個吊床，咿咿呀呀的晃蕩，哪管他光陰似箭，流水如年！

最好的我們，擁有了整個盛夏的陽光。

你好，舊時光！

暮色四合。

漫天的紅云吞沒了湛藍(lán)的的天空，咸蛋黃似的夕陽在云幕的一角搖搖晃晃。

遠(yuǎn)去了曾經(jīng)的不諳世事的吵鬧，諾大的教室里有的不再是揉皺的頁腳與荒置的水筆。

我們會拿著習(xí)題書問周圍一圈的學(xué)霸，會因為題目不懂而煩躁的扯著頭發(fā)，會小心翼翼的對待我們書本，會筆耕不輟的完成未來得及記下的筆記。

“不對。”

“哪里不對了？”

“這題應(yīng)該是這樣的，這是角平分線…。”

“原來是這樣，我懂了”

白色的熾光燈揉皺了我們埋頭的背影，窗外空曠而靜謐的夜景已無心欣賞。

高高的書本吞沒了頭頂，滿腦子的物理公式化學(xué)方程式，因為某處背錯了的公式而皺眉，因為各自的理論和同學(xué)爭得面紅耳赤，嗓音沙啞，因為某處難點而甩了筆，再又默默地?fù)炱穑诓莞寮埳涎菟恪＿@些顯得那么真實，毫無荒誕怪稽之談。

在這盛夏彌留之際，我們在白色的草稿上劃下了我們的青春。

我相信我們最后會勾勒唇角笑著，笑著說。

你好，舊時光。

愿做紫色的鳶尾，在陽光亮得刺眼的盛夏，思念陪伴我們一起流逝的時光。

初中三年初中三年范文（21篇）篇十三

躺在操場的草坪上，望著蔚藍(lán)的天空，呼吸著清新的空氣。慢慢回想起了暑假，想到第一個便是出現(xiàn)在我面前的張張笑臉。

爺爺?shù)男Α?/p>

放暑假了，什么也不說，上車回老家了。來到爺爺家，爺爺奶奶問長問短，從生活談到學(xué)習(xí)，又從學(xué)習(xí)談到生活。說的我都有些厭煩了。爺爺問道：“想不想跟爺爺一起去摘草莓呀？”我回想起了幾年前坐在爺爺電動三輪上，走著坎坷的路，顛地屁股疼。便連連哭喊：“不想，不想。”爺爺又勸起我來，我想：“來一次也不能沒啥收獲呀。”便跟爺爺一起前去，可誰知，原本坎坷的路如今卻變得寬闊平坦。坐在車上，不再像以前那樣顛簸。我便問爺爺：“爺爺，這怎么變成這樣了？”望著滿臉疑惑的我，爺爺解釋道：“哦，村委會那時候下了一個創(chuàng)文明城市的通知，那是誰也不懂，也沒當(dāng)回事，可誰知，竟把這條路給修成了水泥路。

不一會，我與爺爺來到田里，摘了一些草莓。爺爺望著草莓說道：“以前沒修這條路，拉幾箱草莓出去買，走完這條路，一半都顛壞了。不過現(xiàn)在好了，得多虧了這創(chuàng)建文明城市呀。”我吃了一口草莓，望著爺爺那燦爛的笑。跟著爺爺悠然的回家了。

張嬸的笑。

來到爺爺奶奶家好幾天了，覺得無聊，便來到門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走走。忽然聽到有人喊我，我回頭一看，原來是張嬸。來到跟前，望著張嬸身穿環(huán)衛(wèi)馬甲，手拿掃把。便心生納悶的問道：“張嬸，您怎么干起這個了？以前干這個你可是一百個不同意呀。”張嬸笑著回答：“你小子剛回來就挖苦你張嬸呀，以前我不干這個是因為村里就一個小垃圾筒，天天垃圾堆到筒外面，垃圾都在外面，又丑又臟，誰愛干呀。不過自從村委會下達(dá)了創(chuàng)建文明城市便新建了好幾個大的垃圾桶，還講就垃圾分類呢。誰不愛干。”我會意的點了點頭，又看見張嬸微笑著與村里人打招呼。

是啊，自從創(chuàng)建文明城市以來，河水變清了，天空變藍(lán)了，道路變寬了，人們的笑臉也多了。

睜開雙眼，從草坪上起來，走向教室，但那一張張因創(chuàng)建文明城而歡樂的笑臉，我難以忘懷。

初中三年初中三年范文（21篇）篇十四

“世界上的一切光榮與驕傲，都來自母親。”這是出自高爾基的名言。沒錯，媽媽是每個人心中最偉大、高尚的人，也是含辛茹苦把我們養(yǎng)活大的人，我的媽媽對我來說就是一位偉大的母親。

我的媽媽沒上過學(xué)，因為姥姥姥爺生了三個男孩，一個女孩，那時候的人，都比較封建：重男輕女，所以她們就不讓媽媽上學(xué)。媽媽至今還在向我們炫耀她的學(xué)歷，她說：“我十一歲上二年級，十二歲就畢業(yè)了，你們能比的過我嗎？”每次，我們都能被他逗笑。

雖然我們一家人現(xiàn)在是那么的其樂融融，可是誰知道，小時候的我實在大姑的打罵下生活的，我幼時，媽媽爸爸因為要去外地打工，所以將我寄養(yǎng)在大姑家。大姑也有一個女兒，所以他就比較偏向自己的女兒，每次我做錯事，哪怕是一丁點的事，他都會拿出自己的看家本領(lǐng)——搓衣板，讓我跪在那硬邦邦的木板上。

就這樣幾年后，媽媽回來了，她也許是出于愧疚，所以就會加倍的疼愛我。

記得那一年冬天，我還在上小學(xué)二年級，有一天早上遲到了，爸爸就給了我五元錢，讓我到學(xué)校買吃的，結(jié)果到學(xué)校發(fā)現(xiàn)錢沒有了，我就原路返回，尋找我丟失的錢，結(jié)果到了家也沒有找到，爸爸看到了我，問我怎么了，我把事情告訴了他，以為她會給我做點吃的，可是沒想到他卻罵我沒志氣，我一氣之下又回到了學(xué)校，上課時，一直在跟肚子做抗?fàn)帲抖紱]聽進去。放學(xué)了，我的肚子也慢慢的好了一點，這時，我看見了媽媽，媽媽不僅帶了好多好吃的，還背著我走。當(dāng)時我在心中恨死爸爸，愛死媽媽了。可是，正因為媽媽如此的溺愛我，所以導(dǎo)致了我以前什么都不會做，什么都是她做。

兩年后，她似乎也明白了這樣過分溺愛我的后果，也明白了要想讓孩子做的更好，就要學(xué)會放手去愛的這種道理，就像老鷹生下小鷹，等小鷹長大后，老鷹就會狠心的將小鷹無情的推下山崖，讓他們自己學(xué)會飛翔，學(xué)會更好的生存。

這就是我的媽媽，以為為了我什么都可以做、什么都可以改的媽媽。

初中三年初中三年范文（21篇）篇十五

我沒去過海邊看過日出，也沒到山頂上欣賞過，但是，在一個普通的日子里，卻異外地見到了我們平原的日出。

那是一個清晨，我和同事下了夜班回家。時令已過立冬二三天，我穿著羽絨服坐在車?yán)铮蹪煤埽舷卵燮せハ噙^不去。驀然間，我猛地一睜眼，看見遠(yuǎn)處地平線上的一輪紅日。

它不是太大，有我們吃的饅頭差不多大，圓圓的，紅通通的，像一個熟透的紅香蕉蘋果，靜靜地掛在村莊的樹梢上頭，好像哪個懂事的孩子把媽媽給他的大蘋果不舍得吃用線吊起來，僅美美地看著它。它懸在半空，沒有一點兒光，好像靜物畫兒，美得純凈。一會兒，不經(jīng)意間，再去看它，眼中感覺到它的柔和的光線，好像一個大燈兒散發(fā)著道道光線，奔跑著到你身邊來，像柔柔的小舌頭輕輕地添你的眼眉臉兒唇兒和身上。它的顏色也有原來的紅通通變得有點稀薄，好像加入了雞蛋黃的顏色，也好像頑皮的小孩子把桔子汁涂抹到紅蘋果上面。它的個兒也逐漸變大了，變得像個汽球。真好像有個孩子在看不見的地方牽著線放汽球兒，小心翼翼地，一點一點地把手中的線放開，好像怕手中的線一不小心松開了，那汽球就會一下子升上天去，再回不來了。它又好像一位羞怯地少女，有點怕見人，在光頹頹地樹枝后面，在黑沉沉的建筑物背后，躲躲藏藏，欲露還羞，半遮半掩的。一會兒，她好像膽子突然大起來，猛地跑到我們走著的路的正上方，那么滾圓滾圓地，大大方方地，好像要掉下來似的，真擔(dān)心砸在誰的頭上。它的光線好像一下子多起來，千道萬道億道無數(shù)道一古腦兒全灑下大地，大地上的一切全鍍上一層油汪汪的紅銅光兒。它那么滾圓那么大大地垂在半空，像個大火球，像被燒得通紅通紅的大圓鐵球，又好像它又把整個天空一下子點燃了，整個天空一下子燃燒成一片火海，火星兒四濺，把人間大地也引燃了，各種車兒人兒都成了火海中的魚兒，美得透明玲瓏。它就在我們正前上方，那么大那么近，好像我一伸手就把它摟在懷里，成為我的寶貝球兒。路兒一拐，它又躲到樹梢兒后面了。我的目光追著它，癡癡地看著它，好像它會調(diào)皮地跑開了，賭了氣藏在哪個地方不再出來。我實在熬不住磕睡的一次又一次兇猛地襲擊，坐著就瞇著了，不知過了多大會兒，再睜開眼，從車窗里卻看不到它了。我感到非常奇怪，忙著去找它。原來，它還是掙斷了孩子手中的線，美麗地飄在半空中。樹梢兒再想吻它一下，就千難萬難了。

我們的車兒進了城。太陽兒卻和我們捉起迷藏來。它一會兒在這兩座樓的空兒里微微而笑，一會兒又跑到房屋的上空和你擠眼弄鼻兒，轉(zhuǎn)眼間又突然不見了，再去找它，它卻在高高的樓頂上懶懶洋洋地伸懶腰呢！

看著它美麗的臉龐兒，感受它溫柔的'性格兒，暖暖的胸懷兒，我有點陶醉了，心中覺得有無數(shù)說不出道不明的美，不光是閃閃燦燦的朝陽兒，一切都是那么美！活著真好，生活也好美！

沒想到下午我有幸又欣賞到夕陽西下的美景。下午我到一條河堤上閑游，只顧著欣賞河堤上的野草野花兒，不經(jīng)意間抬頭，見那太陽已快要落山了。它靜靜地懸在半空，只見輕柔的桔黃的光兒閃閃著，卻感覺不到一點兒溫度，只有北風(fēng)徐徐地吹在臉上，有點清涼，卻不是寒冷。一會兒，它的光暈開始變深，顏色由桔黃、淺黃、深黃到桔紅、深紅、棕紅地變化，形狀也好像由小變大，最后變成一枚棕紅色的圓形火玉，晶瑩剔透。我騎車邊走邊看它，它也好像感到我的矚目，或遠(yuǎn)或近、或濃或淡地在前面引著我回我溫馨的家。進入城中，我穿行于川流不息的人海車海中，它則擠于樓房的罅隙里，不勝其難，但終難改變它的滾圓和嬌美。我看它嵌在樓隙里，默默無語，好像訴說著一種無聲的蒼涼和孤獨。它好像一個局外的隱者，寂寞地站在世外云間靜靜地看人類爭名逐利，紛紛攘攘，而對城市外面的寧靜和美麗漠然無睹。它扼腕嘆息，懷揣著一顆清冷悲涼的心悄悄地隱入風(fēng)煙里。我也孤獨地走入車鳴沙塵廢氣里，開始堅難地呼息。

初中三年初中三年范文（21篇）篇十六

不知道你否讀過畢淑敏的散文《我很重要》，如果你還有讀過你就會長舒了一口氣，然后鄭重地對自己說：是的，我很重要。

有人曾說過：世界上沒有哪兩片葉子完全相同的。人也如此。

我真的不重要嗎？

不，我很重要。對父母，對朋友，對老師，我都是至關(guān)重要的。

對于我的父母，我永遠(yuǎn)是不可復(fù)制的孤本。無論他們有多少兒女，我都是獨特的一個。

我很重要。我們每一個人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我的地位可能很卑微，我的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。正因為我很重要，所以我應(yīng)該很好地對待自己，好好愛護自己的身體，好好發(fā)揮自己的智慧，好好施展自己的才能。因為，我不是全是我自己的，我門還屬于父母，我的朋友，我的未來。

重要的并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。

人們常常從成就事業(yè)的角度，斷定我們是否重要。但我們要知道，只要我們在時刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是無比重要地生活著。

讓我們昂起頭，對著我們這顆美麗的星球上無數(shù)的生靈，響亮地宣布--我很重要。

初中三年初中三年范文（21篇）篇十七

當(dāng)我們從小學(xué)升上初中，我們便開始了我們的初中生活。

初中三年，我們發(fā)生了變化。叛逆期期間，會和父母吵架，有人惹我們了，我們會有報復(fù)心理，看見帥氣的人，我們會偷偷的看上許久，老師罵上我們幾句時，我們就會開始討厭這個老師，不聽他的課，甚至有時看見他還假裝沒見到，等他走后又開始說他的壞話。

我們升上初二了，懵懂的我們漸漸成熟了，才開始用新的眼光看向為我們辛勤付出的老師們，他們罵我們是為了我們好，希望我們能好好學(xué)習(xí)，考上好一點的高中，但是，我們呢，只會在他的課上睡覺，以為會把老師氣到，但是，我們錯了，我們才是一個大笨蛋，你不聽課虧的是自己，老師不是父母，只對你負(fù)責(zé)，他是老師，他的學(xué)生還有很多，他只有一個想法，能教一個是一個，學(xué)不學(xué)就要看我們自己。

初三了，我們才開始明白老師的話，老師在初一時就說過“同學(xué)們，三年很短的”那時的我們嘲笑著，這老師說大話怎么不打草稿呀，我們一個星期我們都嫌長，現(xiàn)在，我們面臨著中考，才發(fā)現(xiàn)時間怎么過得那么快，路過強化班，有點羨慕起強化班的學(xué)生了，也深深的后悔起，當(dāng)初自己為何不學(xué)習(xí)呢，但是，我們明白，后悔是沒用的，只有現(xiàn)在努力，什么都要重頭學(xué)起，就如老師說的“只要你想學(xué)，還不算晚，能學(xué)一點是一點”，我們沒有基礎(chǔ)，學(xué)什么都困難，所以我們必須要比一般人付出多一倍的努力，把成績提上去。

初中三年，這個夏天，即將畢業(yè)的我們，開始留戀起三年來的一點一滴，看著班里的同學(xué)，說不定各奔東西后，還會不會有相聚的一天，有的同學(xué)升入高中，有的去讀中專，都開始著新生活，但是，請別忘記，初中時，你認(rèn)識的我們。

初中三年初中三年范文（21篇）篇十八

我上過很多堂語文課，這六七年幾乎天天都有，一開始的新奇早已變成了枯燥和乏味。不知從什么時候起，我對語文不甚在意。

于是看到題目的時候，我愣住了，后來便笑了。

我最喜歡的一堂語文課是小學(xué)四年級的第二堂課。那時候的老師是一個很出名但也很嚴(yán)厲的人。四年級的時候壓力很大，所有老師都是名人。所以在班上老師對學(xué)生的要求也很嚴(yán)格。

但是這堂語文課顛覆了我對語文老師的認(rèn)知。

這節(jié)課剛上課，老師便朝我們鞠了一個很標(biāo)準(zhǔn)的九十度躬。我們正吵的不亦樂乎，看到他的動作的時候，我們?nèi)裤蹲×恕Ｖ車泥须s聲全部化為了寂靜。

“對不起，同學(xué)們。”開場白驚得我一下手滑，筆掉在了地上。不敢置信，最嚴(yán)厲的語文老師，如此清高的語文老師，也會對我們這些小孩子說對不起？我眨了眨眼睛，和別的學(xué)生一般靜候下文。

“上節(jié)課上我說錯了，護士節(jié)不是3月12號，而是5月12號。因為我搞錯了日子，所以有可能會讓你們也記錯。老師對不起你們。”近乎誠懇的道歉聲，我們只好都安靜這應(yīng)對這近乎尷尬的沉默。

不知是誰帶頭起的掌聲，我們的教室被掌聲淹沒，那掌聲響的似是要掀翻屋頂，為老師的可愛，也為老師的勇氣。

后來他又鞠了一個躬，可是這次說的卻是謝謝。他給了學(xué)生尊重。

我的印象中他訓(xùn)了學(xué)生，即使是錯了也不會像學(xué)生道歉，大部分的老師都是這樣，于是我總是認(rèn)為他和別的老師都一樣，只會將氣撒在學(xué)生身上，認(rèn)為自己教學(xué)成績不好，全都認(rèn)為是學(xué)生的錯。

接下來課上的十分溫馨和融洽，難得的沒有一個學(xué)生故意在課堂上搗亂。我徹底的改變了對語文老師的看法，終于在四年級結(jié)業(yè)的時候，語文是考的全班的最高分。這堂課改變了我，也改變了很多人，全班的平均分明顯提高。

這堂課是在掌聲中結(jié)束的。

這堂課成了我最喜歡的一堂語文課。

也許是因為這兩次鞠躬，亦或是因為一次道歉和一次謝謝拉近了老師和學(xué)生的距離，它在我對語文課無數(shù)不多的記憶中留下了深深的烙印。

初中三年初中三年范文（21篇）篇十九

過去的我，上課總是不認(rèn)真聽講，不是趴在桌子上睡覺，就是和身邊的人講小話，有時還在老師講課時插話。一到下課就像頭牛一樣沖出教室，四處亂撞。在宿舍又大吵大鬧，影響別人的休息。在家里，不聽父母善意的勸告，而且還頂撞父母，時常讓父母操心。

我知道自己以現(xiàn)在的成績還不足以考上好的高中，經(jīng)過了我半個暑假的沉思，我意識到了自己已經(jīng)比別人落后了一大截，如果在這最后一年里，我再不努力，我不僅會對不起我自己，還會辜負(fù)老師和父母對我的期望。

現(xiàn)在的我，上課開始認(rèn)真聽見，下課也不再大吵大鬧，而是在座位上休息。在宿舍時也能安靜，遵守紀(jì)律，晚修也能認(rèn)真的完成作業(yè)。

我相信，只要我努力下去，每天完成這小小的任務(wù)，一點一滴的進步，我一定會把英語成績提上去。

不經(jīng)歷困難就不會成長，學(xué)習(xí)對于我來說，固然是一件很困難的事情，但是我相信，經(jīng)過不斷的努力，我會慢慢的蛻變，不僅在學(xué)習(xí)方面上發(fā)生變化，而且在生活上也會改變自己。現(xiàn)在的我所付出的努力會為以后更好的我奠定基礎(chǔ)。

黎明前最黑暗!

初中三年初中三年范文（21篇）篇二十

我的名字是花冷泉。和世世代代的花族人們一樣生活在奧拉塞亞森林和花棘草原的交界處。

聽哥哥說，我的名字是那個與我素未謀面的父親取的。

他希望我能和養(yǎng)育花族的那條冷泉一樣，挑起保衛(wèi)花族的重?fù)?dān)。

但這……可能么？

花族每個孩子出生時眉心處都會有一朵花形印記。那代表了他們的靈力指數(shù)。靈力越高，花印上的花瓣就越多。而且花印的種類也決定著資質(zhì)。每名花族人都會從花印中孕育出花魂——花魂是他們心中意念所化。花族人最想什么，他們的花魂就是什么樣子。

而我，從出生起，我的花印就是一個緊閉的花苞，連嬰孩們沒有花瓣的小小花心都比不上。族人異樣的看著我，伙伴們輕蔑的討論我。我只能一個人在森林的深處游蕩或寂寞的坐在草原上，任由自己小小的身體被大片的花棘花淹沒。月復(fù)一月，年復(fù)一年。我看著無數(shù)次的樹葉凋零和花開花落。每一年的花棘花都一樣的溫和寧靜，正如我每一年的生活都孤寂無味。

無聊時，我就在草原上胡思亂想：幻想著那大片大片的花棘花都是我的朋友——很幼稚，至少這樣可以讓我暫時忘掉孤獨。

幼年的我總是投入全身心的去做這種事。因為孤獨就像毒藥，一點點侵蝕著我的靈魂。那種感覺會讓人崩潰。我討厭孤獨，也害怕孤獨，怕的深入靈魂。

有時候，我會做很奇怪的夢。

那是一個全部都是冰的地方。每一次我都會夢見我在一扇奇怪的門前，一個由光芒構(gòu)成的女人模糊地問我。她問我，花棘還是巫曙選擇哪個。

每一次，當(dāng)我無意識地想拿起任意一把時，我的靈魂都會感到一陣劇烈的疼痛。。然后——夢便沒了。重復(fù)的做這個夢，我也不為疼痛感到害怕——因為夢中的女人會對我說話。即使每次都是那一句，但我也感到幸福。

我的弱小，怪異讓族人對我視而不見。只有哥哥，老族長和他的孫女桐蝶還與我說話。

我幼年的記憶已經(jīng)有些模糊不清了。但沒什么好記的，我也不愿去回憶——那些日子都是在無聊中度過的。只有他們四人給我的生活帶來了一絲色彩。

哥哥花溫宣是族里最迷人，也是最厲害的靈師。他有著火焰般的長發(fā)，修長的身軀，和精靈一樣的聲音。他的瞳孔總是閃著溫和的光芒。眉心處發(fā)著淡淡金芒的六瓣的花印是那么優(yōu)雅。六瓣的花印，六瓣靈師。種類還是我們花族的圣花——花棘花。沒有人達(dá)到過這個高度。他耀眼的讓人幾乎不敢仰望。一見到他，族里的女孩們總會發(fā)出低低的尖叫。從我記事起，哥哥的樣子就是那樣，漫長的歲月在他身上不留一絲痕跡。我近乎瘋狂地愛著我的哥哥。

每次哥哥沒有任務(wù)時來陪我，我都會擁抱他，親吻著他的花印。而哥哥，總會寵溺的摸著我和他同樣的紅色長發(fā)。但、哥哥畢竟是族里靈力最強的靈師，他總是要去擊退侵犯我們邊界的高級路里獸。每次因任務(wù)要離開，他總會猶豫的看著我，溫和的淡金眸子中盛滿愧疚。我知道他的責(zé)任，所以我總會裝作不在意的看著天空發(fā)呆。當(dāng)他轉(zhuǎn)身離去，我的目光才會緊緊黏在他背上。直到那熟悉的身影消失。

我不懂他的意思，所以我上前親吻他的花印。老族長就發(fā)出沉重的嘆息，我能聽出來，那嘆息中，有個很沉重很沉重的秘密。

桐蝶只比我小十幾歲。她的靈力卻非同尋常的高。眉心處四瓣發(fā)著銀色光輝的花瓣是高貴的夢澗花。她那沒有一絲雜質(zhì)宛如藍(lán)寶石般的眼睛，總是帶著笑意，就像一個純潔而神圣的天使。銀鈴般的聲音和她美麗的銀色長發(fā)交織飛揚，貫穿了我的幼年記憶。

她經(jīng)常和哥哥一起執(zhí)行任務(wù)，一起來看我。她喜歡用靈力變出好多好多的夢澗花花瓣，用力的撒向天空。然后睜著湛藍(lán)的眼睛，童真的歡笑：“看！宣哥哥，泉哥哥，多漂亮的花雨！”

那些晶瑩透明，發(fā)著淡淡銀光的花瓣就輕輕地從她伸在空中如玉般的手指間滑落，姿態(tài)是那么優(yōu)雅，那么輕盈……我癡了，哥哥就和桐蝶看著我微笑。

從那時起，我就知道，我喜歡桐蝶……

至于父親和母親，沒有人提到他們。族人連想起他們時臉上都帶著一絲敬畏。我問哥哥父親和母親去哪里了。哥哥搖搖頭，告訴我——等我成年時，就什么都會知道的。

一晃一百多年過去了。我身體里依然沒有一絲靈力。很顯然，這種情況并沒有像我希望的，隨著年齡的增長而消失。反倒是隨著我越來越接近成年，做那個夢的次數(shù)越來越多。尤其是這幾天，那個夢反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)。

今夜一過，我就兩百歲了。這個對族人來說異常重要的成年夜，我卻還是一個人孤寂的坐在森林深處，靜靜的看著黑藍(lán)而神秘的夜空。

不必要告訴別人我成年了，完全沒有必要。

我沒有靈力，成年和幼年有什么區(qū)別呢？我的成年夜也肯定和往常一樣，普普通通的過去。而且這段時間族里好像發(fā)生了什么大事，人人面帶驚慌和悲痛。哥哥和桐蝶已經(jīng)有十幾花日沒來看我了。想必大家更不會注意到我了吧。

初中三年初中三年范文（21篇）篇二十一

離辰和小龍兩人疾速的飛在空中，腳下流過的是一片片的森林。

“辰哥哥，我們要去哪？”小龍問道。

“你還叫我哥哥啊？看上去我沒比你大多少啊！”離辰笑著說道。

“那我叫你什么？”“叫離辰啊！”

“好，但是呢，你也要改改對我的稱呼了！”小龍笑著看著離辰。

“哦，不叫晨晨了？”離辰一臉迷惑。

“對，再怎么說我也是有名的！”小龍自豪的說道。

“祺明？祺氏家族？”離辰驚道。

“是就好了，你的父親是否叫祺羽？”“看來父親很出名啊！”

“太好了，有祺。