在生活中,總結心得體會可以幫助我們更好地成長和進步。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些思路和靈感。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇一
廉潔教育一直是教育界熱議的話題,體現了教師必備品質之一——廉潔自律。這些年,尤其是近幾年,各級教育行政部門和學校采取了各種措施加強了對教師廉潔教育的培訓和監督。在接受這些培訓的過程中,我也有了一些新的思考和心得體會,現在想就廉潔教育分享一下我的一些想法和感受。
第二段:真正理解廉潔教育的含義。
廉潔教育,在我看來,不單單是為我們教師做個合格的公職人員,更是要求我們保持良好的品德和職業操守。每個教師都應理解和深刻體悟“廉潔”這個問題的內涵,是對人民信任的反饋,是對教育職責的詮釋和踐行。
第三段:知道要讓自己的行為規范。
在我看來,教師應該嚴格遵守相關法律法規,積極樹立良好的家風和社會風尚,警惕自己言行舉止上的不慎和處事風格上的不當。只有做到這些,我們才能做出一個好的榜樣,影響他人,影響學生,促進教育事業發展。
第四段:以身作則。
廉潔教育的重要性體現在我們教師的為人師表上。作為老師,我們要讓正義之光照耀在學生的靈魂深處。只要我們自身始終保持廉潔自律,自覺履行教育責任,樹立起權威和威信,就能在教育工作中創造出更加積極、陽光和富有激情的教育氛圍,舒展出自身廉潔教育的迷人風貌。
第五段:結束語。
教育是一項光榮而重要的事業,廉潔是它的重中之重,很多事情需要一個教育工作者的榜樣來示范和引導。作為教師,我們應該充分認識廉潔教育的重要性和職責,以自己的言行,實際證明自己的誠信,讓那個值得我們心之所向的溫暖教育在未來的每一天得到人們更加廣泛的認可,才能更好地促進教育事業的發展。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇二
根據教育局黨委的安排,我校組織了全體黨員干部參加警示教育活動。通過學習教育本人感觸很深,使自己對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。作為一名教師,在當前形勢下,我最深的體會是“廉潔從教”。如何做到“廉潔從教”呢?我認為首先要具有以下幾點認識:
首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發揚奉獻精神。教育本身作為一種育人活動,不能用經濟活動規律取代教育活動,除了法規約束和社會輿論的監督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神,不接受家長的任何饋贈和宴請,不作有償家教和補課,讓家長支持教師廉潔從教工作。
其次,要正確認識教師職業的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業,不會帶來任何物質上的富有,但是在精神上卻是充實的、快樂的。因此,教師要樹立正確的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業,要始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘惑。
再次,教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應以正確的心態來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利,在加強自身政治理論學習的同時,聽取這些反面案例,使自己思想深處受到極大觸動,從最細小的事做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之財,要公平、公正地對待每一個學生,要一視同仁地對待每一個學生,不能因學生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態度和情感模式。
作為一名教師,我們擔負著培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長,我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀,立足本職,奮力進取,全心全意服務,誠心誠意辦事,保持清正廉潔,錘煉人品,為人師表,在。
教學。
中盡顯自己教學本色,快樂生活,讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇三
一、加強法制學習。
透過學習讓我認識到許多違反原則、違反紀律的事情,甚至有些不正之風和腐敗行為,都與對相關制度和規定無知有關。因此,務必熟悉和掌握黨和國家關于工程建設的各項制度和規定,提高按制度和規定辦事的自覺性。在工作中,要加強學習法制知識,依法辦事,堅持在法律面前人人平等,任何組織和個人都不能超越法律,做懂法用法守法的黨員干部。
二、增強法律意識。
很多人認為犯罪不會有人明白,只有這一次,只要以后不再做,就永遠不會被發現,這種僥幸的心理,實為掩耳盜鈴的心態表現,有辱國家和企業的使命與托付不說,最后其實終難逃法律的嚴懲,從而導致人生和家庭的杯具。法律是嚴密的,也是無情的,只有從根本上樹立起法律意識,時時事事勒緊法律的準繩,不越雷池一步,永遠坦坦蕩蕩一身正氣,才能用兩袖清風給世人留下一個完美的形象,讓人崇敬,否則終難免聲名狼藉,遺留罵名。
三、樹立正確的價值觀。
錯誤的權力觀、利益觀,混淆公私界限導致犯罪的發生。權為民所用、情為民所系、利為民所謀,要時刻認識到我們是在為人民工作,我們的權利是人民賦予的權利,這是任何時候我們不能忘記的職業底限。很多人一旦擁有職權,就大開貪口,混淆公私界限,最終被繩之以法,等到了最后在法律面前醒悟時早已悔之晚矣。樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,以艱苦奮斗,要以人民利益為重,堅持把實現個人追求與實現黨的奮斗目標、人民利益緊密聯系起來,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,是自我的才拿,不是自我的必須不去想。作為一名黨員干部,只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定自我的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持“兩個維護”,提高自我約束潛力,提高自我警省潛力,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
四、持續良好心態,加強自身修養。
在物欲橫流的世界里,派頭和虛榮攀比之心常常作祟,很多人為了好面子,終難擋迎面襲來的糖衣炮彈,從而喪失了自我的原則和道德的陣地。作為一名黨員,如何在喧囂的氛圍中持續一份心靈的寧靜,維護好道德的芳草地,不受物欲所害,不為名利所累,是每個施工人員務必思考的問題,這種基本操守和素養務必具備,其實也是每個必備的基本操守和素養。在特殊的工作崗位上,更應加強黨風廉政建設和黨性修養。在日常工作中,我一向用一個黨員的標準嚴格要求自我,并高度重視部門的反腐倡廉工作,今后我將以此書警示自我,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官之德,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇四
2012年6月18日上午,我們到市清風苑參加了區紀檢組織開展的“忠誠信念訓練”活動,重溫了入黨誓詞,觀看了反腐倡廉教育片和視頻課件,參觀了倡廉教育館。通過一系列的活動,初步了解了我黨的反腐敗斗爭歷史,以及新中國誕生以來歷任領導人對反腐倡廉建設的重要言論。觀看了一些全國及本省市的部分典型違紀案例展板,對黨紀國法有了進一步的認識。這次“忠誠信念訓練”對自己觸動很大,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼。結合自己的工作學習,主要的體會有以下幾點:一,堅定信念,構筑拒腐防變的思想防線。
那些典型案例及當事人的懺悔書,給我們敲響了警鐘。
身為基層紀委書記,更應帶頭執行廉潔自律的各項規定,時刻牢記千萬不能喪失信念,千萬不能淡忘責任,千萬不能濫用權力,千萬不能心存僥幸。在履職過程中,要如臨深淵,如履薄冰,謹言慎行,防微杜漸,警鐘長鳴。牢固樹立執政為民的思想理念,真正做到上不負黨,下不負民,為建設幸福x,幸福臨川作出自己應有的貢獻。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇五
根據今年街紀律教育學習月活動的部署,5月16日,街組織xx社區服務中心黨支部全體黨員參觀了x市廉潔文化教育基地——番禺寶墨園參觀學習。在寶墨園解說人員的帶領下參觀了包公系列故事長廊、廉政語錄長廊和后人廉政警示系列標語牌等,了解了一代清官鐵面無私、執法如山、清廉正直的精神。通過這次活動,我主要的體會共有四點:
一、時刻要牢記職責,塑造“防變之身”。看到那些廉政警示系列標語牌,那些干部之所以會犯罪,細細想來,是因為他們忘記了自己的職責,把為社會、為國家服務的職責,變成了“貪欲橫流”的權利,必然導致鋃鐺入獄。如果我們能夠牢記職責,牢固樹立正確的權利觀,定能塑造“防變之身”。有了“防變之身”,就不會在這市場經濟大潮中,去比金錢,去比物質,就會踏踏實實的工作,履行好自己的職責。
二、時刻要牢記廉潔,塑造“拒腐之身”。那些違法的干部之所以會犯罪,是因為他們內心深處淡薄了廉潔意識,缺失了廉潔觀念,失去了抗腐蝕能力,導致被金錢腐蝕。如果我們牢固樹立廉潔自律思想,筑牢防腐心理防線,就會有一個“拒腐之身”。有了“拒腐之身”,就不會抱有一點僥幸心理,就不會借職務之便打“擦邊球”、“撈好處”。
三、時刻要牢記學習,塑造“不壞之身”。那些違法的干部之所以會犯罪,是因為他們有了職務之后,放松了學習,放松了對自己思想的改造,放松了對自己人生觀、價值觀、世界觀的改造,逐漸失去了防腐警惕性,最終走向了腐敗犯罪深淵。如果我們加強學習,時刻用正確的人生觀、金錢觀、價值觀以及世界觀和理想信念來鞭策提醒自己,就會有一個“不壞之身”。有了“不壞之身”,在市場經濟大潮中,我們就不會葬送美好前途,毀掉幸福家庭,失去那可貴自由。
而管住自己的手,管住自己的腳,管住自己的欲望,時刻保持清醒頭腦,慎始、慎微、慎欲,才能始終不渝、心定志堅,擁有心底無私的寬闊天地。堅持接受監督是制約。接受監督要自覺,始終把自己放在組織和群眾的監督之下,接受組織的教育,接受群眾的批評,從而糾正自己的缺點和問題,更好地開展工作。組織的管教、群眾的監督是對每個同志的關心和愛護,是美好生活的保護神。
通過此次參觀活動,我深感觸動、深受啟迪,對反腐倡廉工作有了更深入的理解和認識,在今后的工作中,我們要以x市廉政文化教育基地為教材,以時代楷模為榜樣,以反面教材為警鐘,進一步加強黨風廉政建設,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺做到克己奉公、廉潔自律,清清白白做人,老老實實干事,以高尚的道德情操和良好的工作業績為黨和人民作出自己的貢獻。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇六
通過廉政教育的學習,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義,特別是對一些發生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育,使我感觸頗深。當前正處在大發展、大建設的關鍵時期,日常工作和生活中難免會和不同社會階層、不同文化修養、人生觀與價值觀取向不同的人接觸,從而面對形形色色的誘惑和考驗;如何把握自我,堅守防線,我認為,應從以下幾個方面進行自律:
理想信念是人生的總開關,是能否做到自律的思想基矗只有堅定共產主義理想和有中國特色社會主義信念,才能在大是大非面前保持頭腦清醒,在小事細節方面嚴格要求自己。理想信念的動搖是最危險的動搖,理想信念的滑坡是最致命的滑坡。無數事實證明,背棄理想信念是腐敗分子違法犯罪的根本原因。做為手上掌握著祖國和人民賦予公權的國家干部要自覺把堅定理想信念、嚴格律己作為加強自身修養的重要內容,并融入到自己的學習、生活、工作之中,化為自覺自愿的實際行動。
正所謂“千里之堤,潰于蟻穴”。近年來,很多被查處的腐敗分子雖然職務各有高低、年齡差別較大、學歷層次不等,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個共同特點,就是不能正確看待個人名利得失,小洞不補,大洞吃苦。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態,正確對待名利,從司空見慣的小事和小節抓起,加強世界觀改造,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,切實做到未雨綢繆,防患于未然。
一個人的變化是從思想上的變化開始的。為此,必須經常加強政治學習,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,牢固樹立遠大的共產主義理想,志當存高遠,才不致被困于名韁利索,受制于一己私欲。
黨的紀律、各種法律、規定對任何人都是一樣的,在紀律面前沒有特殊黨員和特殊干部,作為國家干部更不能等同于一般群眾,必須嚴格遵守,模范執行各項黨紀國法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。同時,要自覺地接受監督,而絕不能漠視甚至規避監督。
一例例觸目驚心的腐敗案例,看到昔日熱血方剛、躊躇滿志的同志,如今卻身陷囹圄,看到他們聲淚俱下的懺悔和遲來的反省,深感震憾與惋惜。筑牢思想道德防線非常重要,為此應常學習、辯是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心態處理事情,不羨慕、不嫉妒別人的富有,只有這樣才能做到順境時不飄然,逆境時也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底線,這個底線就是黨紀國法,要真正把黨紀國法作為自己的行為準則。
行政部門除是社會關注度很高的熱點部門和敏感部門外,還是一個矛盾突出的焦點部門。在日常工作中,我們更要做到嚴守紅線,嚴格規劃、陽光規劃。面對各種矛盾和困難,作為一名規劃人員,在工作中一定要深入貫徹落實科學發展觀,改變工作作風,以誠為本,以實為本、扎實有效地推進黨風廉政建設的開展。
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廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇七
自古以來,正直清廉是我國民風的重要組成部分,也是整個社會共同的價值認同。當前,“廉政教育”已經成為學校、單位等各個領域的熱門話題,強化教育廉潔的力度已經成為推進全面從嚴治黨的重要舉措。本人在廉潔教育這方面的學習和實踐也有所收獲。接下來,將從個人的角度出發,分享關于教育廉潔教育的心得體會。
第二段:學校廉潔教育的有效性。
筆者在大學期間深受學校廉潔教育的影響。在學校的廉潔教育中,學生會負責人與老師結合起來,共同教育同學們如何做人,如何做事。通過講述實實在在的事例,使我們更加清晰明白什么是“廉潔”,,“貪污”和“假公濟私”等,進一步強化我們的道德觀和法律意識。例如,曾經有一起“學術不端”的實例被曝光,顯然,這位同學就沒有好好領會學校廉潔教育所傳達的內容,于是他淪為了我們學校廉潔教育的反面教材。
第三段:個人實踐。
在我自己的實踐中,深深感受到自己的思想和行為會受到教育廉潔理念的影響。曾經有一位朋友送給我一個啞鈴,當時我有些內疚,因為他的經濟并不寬裕。但他卻對我說:“這個我以前用過,你現在需要,就拿去吧。”我聽了心里很不舒服,再好的東西都不值得自己的良知。于是,我去到商場,花了一點小錢就買了幾個小禮品,給他回禮。這樣一來,我不但讓自己做得更明白,也讓朋友感受到了我的思想和實踐。所以,教育廉潔對于每一個人來說,都是非常重要的。
第四段:熱心捐款的反面教材。
在教育廉潔與廉政建設方面,也有一些反面教材,值得大家警醒。例如,李嘉誠捐款2000億之后,各界反響強烈,卻也有一些謠言在網絡中流傳。錯誤的言論、不實的謠言,都會對一個人的名譽和聲譽有著嚴重的影響。只有加大對該領域的教育,才能減少這些不良現象發生。
第五段:總結。
教育廉潔是每個人的責任,在我們的家庭、學校和社會中都有不可減輕的作用。在我們所做的每一個決策中,都必須保持清醒的思想,抵制不良的影響。只有堅定不移的信念,才能使我們在困難和逆境中順利前進。通過廉政教育,可以使我們更好地認清社會現實,明確秉持正義的道路,在日后的人生道路上獲得更好的發展。
總的來說,教育廉潔對于我們每個人都非常重要,只有通過廉政教育的傳播,使社會民風越來越清正廉潔,才能更好地推進國家經濟發展的進程。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇八
思考,我有以下幾點體會:
人一再告誡我們,務必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風。新一屆中共領導集體對加強黨風。
廉政建設和反腐敗斗爭更加重視,提出把權力關進制度的籠子,老虎蒼蠅一起打,出臺了八。
項規定及實施辦法,采取了一系列強有力的措施,彰顯了反腐的強大決心。作為黨員干部,
必須保持頭腦清醒,始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義理想信念,因為這是我們干。
事創業的精神支柱,一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色,牢記為人。
民服務的宗旨,堅持立黨為公,執政為民,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾的要求當作第。
一要務,把群眾的利益當為第一考慮,把群眾的滿意當作第一標準,把群眾的需要作為第一。
選擇,圍繞全心全意為人民服務,了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,盡自己所能,真心實意地。
幫助群眾解決實際問題,努力維護好、實現好、發展好廣大群眾的根本利益。
實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講金錢,不講原則”等腐敗現象。同時也告誡我。
做過多少貢獻,如果腐化墮落,違反黨紀國法,黨和人民都不會姑息遷就,不會以功抵過,
只要違犯黨紀國法,必將受到懲罰。從反面典型的身上,我們看到曾經在身邊的一些干部也。
曾志存高遠、躊躇滿志,卻也沒有經受住誘惑和考驗,最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。
任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心,而是有一個漸進的過程。因此,我們要嚴以。
律己,警鐘長鳴,躬身自省,常思腐敗之訓,始終保持高度警惕和良好的心態,從司空見慣。
的小事和小節抓起,自覺抵制不良的思想侵蝕,杜絕僥幸心理,切實做到未雨綢繆,防患于。
未然。在平時的工作中,我覺得主要應把握好兩點:一要干事,二要干凈。即既要勤政又要。
份,做到明哲修身,教師育人。一直以來,我凡是要求學生做到的,自己一定先做到。用自。
己的實際行動去潛移默化地影響學生,感動學生。想方設法為學生創設良好的學習氛圍,踏。
踏實實地做教書育人的本職工作。熱愛學生是教師職業道德的具體表現,也是教師熱愛教育。
當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大。
能力,端正教書育人的心態,樂于奉獻,為世人做出表率。現代偉大的人民教育家陶行知先。
師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富有的,因為教。
師擁有無數學生對我們教師愛的回報。通過學習廉潔文化進校園的有關精神,進一步提高。
了我們教師的思想政治素質,增強了拒腐防變能力,使我們進一步樹立了正確的世界觀、人。
生觀、價值觀。當前社會確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為。
社會上一個思想水平較高的群體,應以正確的心態來認識和對待這些社會問題,以堅定的立。
場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利,必。
白無污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶。
進課堂,讓學生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先。
垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全。
身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會。
行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。
在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老。
師的執著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰。
明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生。
的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情。
感模式。要知道,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有貝多芬,你的教鞭下有瓦特,你的巴掌。
他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學習上遇阻了,我傾力相幫;
經濟上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關懷。這是我的職責,澄清了自己的靈魂,擺正了。
位置,奉獻,其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。第五、提高自身素質,廉潔從教通過學習廉潔文化進校園的有關精神,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的{參觀廉政文化心得體會}.
愛崗敬業。在與時俱進的今天,通過講座、學習有關資料、報紙等多種多樣的形式開展警示。
的課堂,讓學生從小就能樹立廉潔修身的意識,同時,也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從。
保持廉潔自律,堅持高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正。篇三:參觀廉政警示教育基。
個代表”重要思想的精神實質,深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基。
堅定共產主義的遠x想,堅定建設有中國特色社會主義的信念,不斷提高學習的自覺性、
主動性,打牢思想基礎,筑嚴思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切。
實做到勤政為民、廉潔從政。
利益開始,誘發其私欲膨脹,不顧黨員領導干部的基本原則,心存僥幸,降低了標準,放松。
從一切能夠做的事情做起,永葆共產黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。
正確權力觀、地位觀和利益觀,始終保持共產黨員的先進性。堅持服務基層、服務群眾、服。
務發展,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,在做人做事上,清清白白,勤勤。
懇懇,任勞任怨。篇四:2015年小學教師廉政教育活動心得體會888小學教師2015廉政教育活動心得體會——陶冶情操,廉潔從教,提高教學服務質量教師:
2015年4月13日,我校又一次掀起廉政教育活動的熱潮,校長組織了這次教育活動,
公車私用、公款吃喝、公款旅游、上班不遵守工作職責等違規案例,有些黨員干部在個人欲。
望的驅使下逐步淡漠了法制觀念,在權力關、金錢關、子女關面前前喪失原則,置黨多年的。
培養教育于不顧,利用職務之便做出有悖于共產黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出。
了罪惡的步子,把自己送入了地獄之門,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。教訓是深刻。
育,嚴格按照黨的要求和教師職業道德規范,從思想和行為上查找并解決在廉潔從教方面存。
在的問題,從思想上拉起預防腐敗的警戒線,警鐘長鳴,防微杜漸,努力提高服務質量。作。
為一名基層教師,下面就我結合個人學習領會中談幾點體會:
積極參加為貧困學生家庭送溫暖、與非黨員教師結對子等活動,以實際行動把黨的關懷送到。
群眾中,讓學生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意。在愛崗敬業和嚴謹篤學方面不能有絲毫的。
松懈思想,不能滿足現狀、停滯不前,要克服一切困難勤奮學習,鉆研業務,積極向名師發。
展,結合創先爭優活動,在業務上爭取有新的突破,取得新的成就。
學生,不體罰或變相體罰學生,維護學生合法權利,建立和諧的師生關系。愛學生,就要為。
學生的一生著想,如果以教師自居,不尊重學生,甚至簡單粗暴地對待學生,就會給學生造。
成嚴重的心理傷害。要善待每一位學生,不因學生個體差異或家庭背景不同而偏愛一部分學。
生,歧視另一部分學生。盡管有的學生存在這樣或那樣的問題,需要加強教育和管理,但不。
能對一名學生產生厭惡感,要真誠地對他們說,在老師的眼里沒有一個差生。
育,通過作業本、電話、家訪、家長會等多種形式主動與家長聯系溝通,共同探討培養教育。
孩子的良方。特別是要加強家訪,雖然電話、的普及為教師和家長提供了更為便捷的溝通渠。
道,但不能以此完全代替家訪,因為只有深入家庭才能更準確地掌握孩子家庭的實際情況,
而且沒有哪一種方式能比家訪時面對面的交流更為坦誠真切,一次家訪或許就是一次刻骨銘。
心的體驗,生成永遠都忘不掉的人生財富。
攤派現象,不有償補課,不私自在外代課,不暗示學生及家長送禮,謝絕學生和家長的饋贈。
及宴請。謝絕學生和家長的饋贈及宴請,失去的是一些本不該得到的物質利益,得到的一定。
是家長對自己人格的尊重和對教師形象的認可。
1、提高政治素質。一是不斷堅定理想信念者;二是不斷加強黨性修養,面對復雜的環境,
時刻以黨員標準對照要求自己;三是加強對黨的路線、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基。
本路線的自覺性。
2、提高思想素質。一是加強學習,通過學習,筑牢思想防線;二是繼續提升人格修養,
要成為一個道德高尚的人。
3、提高作風素質。一是牢固樹立為人民服務的思想,密切聯系群眾,始終成為人民的公。
仆;二是要始終堅持實事求是的工作原則,一切從實際出發養成艱苦樸素、勤儉節約的工作。
作風;三是要不斷開拓創新,與是俱進,研究新情況,解決新問題。
4、提高廉政意識。一是要進一步嚴于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
1、做到政治上堅定,自覺地貫徹黨的路線、方針和政策,按照上級的要求做一名符合黨。
的要求的領導干部。
2、要做到思想上成熟,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要。
思想、習近平總書記對中華民族的偉大復興的重要精神及理念學習。不斷武裝自己的頭腦。
3、做到工作上更加敬業,盡職盡責,恪盡職守,完成教育教學各項工作任務,做好穩定。
發展的工作。
4、工作中要在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要。
拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權利,真正做到權為民所用,利為民所謀,實實在在。
連著千家萬戶,凡是關系人民群眾利益的事皆無小事,更何況教育是一直是全社會都很關注。
年活動中,旗幟鮮明地反對教育腐敗,為辦好人民滿意的教育,為促進社會和諧穩定,為促。
十分重視個人的廉政建設,并能始終把它放在重要位置,加強了相關內容的學習,積極參加。
了公司黨總支布置的思想教育和組織的相關活動,從而進一步增強思想政治素質,增強拒腐。
防變意識和能力,提高保持清正廉潔的自覺性,自覺遵守黨紀國法,在思想上筑起黨風廉政。
建設防線和思想道德防線,經受了市場經濟的考驗。本人體會到要做到拒腐防變,必須重視。
以下三個方面:
律處分條例》兩個法規,充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題,要。
把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業,不廉政無以立身,
要把這兩條統一起來對待,經得起考驗,樹立好形象。
們的思想,我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒。
的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯。
誤、栽跟頭。我們每一名黨員都要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上。
時刻從嚴把握,自重、自盛、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。{參觀廉政文化心得體會}.
建設事業更快發展,就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則,貫。
穿和體現在各項工作的具體實踐中去。發現問題、分析問題、解決問題。善于從普遍性問題。
中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性的做法,理論聯系實際,努力推進城市公交。
有序平穩和諧發展。既要有加快發展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態度,使我們的服。
務工作體現時代性、把握規律性、富有創造性。說老實話、辦老實事、做實在人,是處事為。
實的經驗都證明,正確處理好與人民群眾的關系,社會才能和諧、穩定;城市公交企業的黨。
風廉政建設離不開全體員工的監督支持,只有密切聯系企業員工,才能最大限度地發揮黨員。
干部先鋒模范作用。才能在黨的領導下穩步推進公交企業的和諧穩定發展。教師廉政教育。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇九
10月12日,我局組織全體干部職工參觀了縣廉政文化休閑公園。園內將廉政語錄、廉政人物故事等雕刻在形態各異的山石上,使廉政元素與公園內的自然景觀、人文環境有機融合起來,使我在移步換景中接受廉政文化的熏陶和教育,又一次敲響了反腐倡廉的警鐘,靈魂受到了洗滌和升華。通過思考,現將心得體會報告如下:
通過參觀公園多個廉政語錄及公示欄,讓我深刻意識到:任何人,無論以前為黨和人民做了多少有益的事,如果腐化墮落,違反黨紀國法,黨和人民決不會姑息遷就,會加以嚴懲。無論是在何崗位,只要你違了規、犯了紀、觸了法,必將受到黨紀國法的嚴懲。園內還展示了一些勤政廉潔的典范,我沐浴到陽光,感受到正氣,自覺樹立起向廉政人物學習的目標,全面投入到黨風廉政建設工作中來。
干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業,不廉潔無以立身。我們勤政廉潔就能經得起考驗,樹立好形象。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇十
廉潔教育作為一件非常重要的事情,它對于整個社會的進步和發展起著至關重要的作用,也是我們今天需要深入研究的問題。在教育中,關于如何進行廉潔教育至關重要,這不僅是對學生們關于如何依法辦事,而且對學生們的生活有著明顯的影響,在這方面不斷成長和發展將會是我們今后發展的主要方向。
教育廉潔教育的意義十分重大,主要包括了以下幾個方面。首先,廉潔教育的實施提高了人們的道德水平和思想品質。其次,廉潔教育有助于防止不正常的行為發生和腐敗現象的蔓延。最后,廉潔教育有助于提高官員的社會責任感和公共參與度,推進國家和社會的發展和進步。
在教育系統中,正確展開廉潔教育對于學校的長遠發展和改進有著深遠的影響。在進行廉潔教育時,應注重教育質量和方法,在傳遞廉潔文化的同時,發揮教學內容及教學方法的引導作用。為此,學校應不斷提高自身的師資力量,加強廉潔教育領域的研究和實踐,不斷完善課程體系和教學方法,打造出一支能夠推動廉潔教育發展的教師隊伍。同時,還應注重對學生樹立廉潔思想的引導,培養學生的公民意識和責任感。
第四段:企業、家庭中的廉潔教育。
除了教育系統中外,廉潔教育也應該得到企業和家庭的建立。在企業中,應注重工作崗位的職責和規范,以及領導干部的角色示范,引領員工逐漸形成自覺遵守規范的行為習慣,提升企業廉潔行為。在家庭方面,也應注重家庭教育,引導子女正確認識廉潔和自律,并通過實踐行動來形成一個廉潔的家庭和社區。
第五段:結論。
在結束時,可以總結出廉潔教育對于整個社會和每個人都有著重要的作用。在教育系統內,對于學生的廉潔教育非常重要,不僅可以培養正確的價值觀念和規范意識,還可以促進學術研究和學科建設。對于家庭和企業,也應該加強廉潔教育,為社會不斷發展做出應有的貢獻。我們每個人都應該心懷感激地表達對廉潔教育的理解和對廉潔文化的推廣和貢獻。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇十一
我們在社保中心黨總支的組織下,前往xx廉政教育基地參觀學習。歐陽修和蘇軾二人雖然在x時間不久,但他們剛正不阿,心系百姓的生活苦難,能直言北宋朝廷,為當時x百姓謀福祉。同時,他們都有平靜豁達的心態,高超的文學造詣,又為我們后人留下了寶貴的精神財富。
在此次學次活動中,我們由衷地敬佩兩位古代先賢之余,更深刻體會到學習廉政教育和倡導新時代精神的意義重大。我覺得應該從以下幾個方面進一步學習提倡。
把握關鍵環節,樹立正確名利觀。“一失足成千古恨”。xx大以來,被查處的違紀違法分子都有共同的特點,就是太注自己的重名利得失。往往在關鍵時刻,就是因為不正確的名利觀斷送自己。我們黨員要始終保持良好的心態,樹立正確的名利觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,切實做到未雨綢繆。
加強思想教育,知廉恥存敬畏。樹要皮,人要臉。要對自己過失的言行有自責的心理。人一旦喪失了廉恥心,沒有敬畏心,就什么事情都能干出來了。近代我們x的大文豪朱自清先生曾在《論氣節》中說:“氣,是敢做敢為;節,是有所不為”。有了廉恥心,懂得敬畏,那么無論利益有多大,就能守住底線,做一個正直的人。很多違紀違法的人其實都懂法,但為什么還繼續錯下去呢?我想一方面是覺得他們做的“天衣無縫”,不會被發現;另一方面,他們喪失了廉恥心,對黨紀國法沒有了敬畏。
正確認識自己,保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,就是要捫心自問:”我是誰?我有什么能力?我能為社會作出什么貢獻?”那些違紀違法的人就是對自己沒有清楚地認識,沒有保持自己頭腦清醒。他們擅自利用手中分配資源的權利謀私,以為大權在握,可以隨心所欲,待東窗事發已悔時晚矣。歸根結底,他們忘記了手中的權利是人民給予的;忘記了“天網恢恢,疏而不漏”的道理;忘記了自己為人民服務的職責。
學習和倡導廉政在新時代是非常必要的,時常開展這種形式的教育,時常會讓大家警鐘長鳴,立足崗位,珍惜眼前,為我們的社保事業努力奉獻。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇十二
山水同輝”為主題,布置了偉人群雕、古代先賢廉政故事浮雕墻等,讓我們看到偉人從平時的工作生活細節中注重為家人及身邊的工作人員做好廉潔表率,我們不自覺地增強了廉潔意識。
進入室內展廳,一樓的xx歷史廉政文化展區、黨的紀律發展史及國際反腐形勢的視頻讓我們對廉潔文化有了初步的認識。二樓的違紀典型案例圖片及影像資料讓我們對黨紀國法更加敬畏。三樓的紅色革命及勤廉榜樣讓我們更加敬佩老一輩優秀代表的人格魅力,激勵我們勤奮工作。整個室內展廳緊扣廉政主題,突出文化特色,運用高科技手段,如360度全息投影、幻影成像、弧幕投影等多種聲光電技術等多重手法展現案例現場的真實感,讓參觀者在情景交融中留下深刻的印象和不可磨滅的記憶,享受到廉潔文化的視覺盛宴!
通過勤廉榜樣和反面典型正反兩面的對比,作為一名鄉村干部我深深地感受到要做一名“廉而實”的黨員,既要廉潔,又要實干。從古代的王世則、唐介、曹學程、謝濟世,到現代的焦裕祿、孔繁森、楊善洲、吳天來、莫振高等勤廉榜樣,在他們身上我們看到人性中的真、善、美,以及他們為人民、為社會所做的貢獻,都值得我們好好學習、好好思考、好好揣摩!
想起宋代文學家周敦頤《愛蓮說》中的“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。”多么可貴的“蓮花”,如今中國的廉潔之花,正在大家的心里悄然綻放。在全面從嚴治黨的今天,讓我們每一名黨員干部都不忘初心,牢記使命,繃緊廉潔這根弦,筑牢反腐防線,增強廉潔意識,讓廉潔之花,到處盛開!
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廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇十三
集團公司在黨員干部中開展廉潔教育活動以來,進一步增強了廣大黨員干部的廉潔意識,促進了黨風廉政建設的有效深入開展。下面我結合個人的學習談幾點體會。
一、吸取深刻教訓,加強廉潔建設。
1、忽視理想、信念教育,放松世界觀改造是許多人犯罪的根本原因。
“活到老、學到老、改造到老”是周恩來同志的座右銘,作為一個偉大的無產階段革命家尚且如此,更何況我們的各級干部。尤其是面對建設有中國特色社會主義這一艱巨任務和更加復雜的國內外環境,一刻也不能放松個人世界觀的改造,要不斷加強黨性修養,進一步堅定理想信念。
2、要有做人、做事的準則,建立牢固的思想道德防線。
胡錦濤同志提出牢記“兩個務必”的講話非常重要。我們要保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,繼續發揚艱苦奮斗的作風,克服拜金主義、享樂主義、和奢靡之風,否則就不能正確對待權力、金錢、美色,就會私欲膨脹,滑入犯罪泥潭。
3、要建立有效的監督機制,加強制度建設從根源上治理腐敗。
一個沒有監督和制約的權力必然是一個腐敗的權力,這是歷史和現實的經驗都告訴我們的,要加強對領導干部的監督,特別是要形成權力制衡的機制和用人上的公開、公正,以德用人,以績用人,不能任人唯親。
三、尋找差距,努力提高自身素質。
1、提高政治素質。
一是不斷堅定理想信念,要做一個真正的馬克思主義者;二是不斷加強黨性修養,面對復雜的環境,時刻以黨員標準對照要求自己;三是加強對黨的路線、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
2、提高思想素質。
一是加強學習,通過學習,筑牢思想防線;二是繼續提升人格修養,要成為一個道德高尚的人。
3、提高作風素質。
一是牢固樹立為人民服務的思想,密切聯系群眾,始終成為人民的公仆;二是要始終堅持實事求是的工作原則,一切從實際出發養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風;三是要不斷開拓創新,與是俱進,研究新情況,解決新問題。
4、提高廉潔意識。
一是要進一步嚴于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;二是要樹立廉潔的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣做勤廉的領導干部。
四、振奮精神,做好當前工作。
1、做到政治上堅定,自覺地貫徹黨的路線、方針和政策,按照上級的要求做一名符合黨的要求的領導干部。
2、要做到思想上成熟,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平。
理論和江澤民同志“三個代表”重要思想的學習。不斷武裝自己的頭腦。
3、要做到工作上更加敬業,盡職盡責,恪盡職守,完成組織交給的各項工作任務。
4、要在廉潔上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養成良好的生活作風,自覺抵制各種腐敗現象,克服拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權利,真正做到權為民所用,利為民所謀,實實在在做事、老老實實做人,干好本職工作,為企業多做貢獻。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇十四
1.要建立牢固的思想道德防線。我要保持謙虛謹慎的作風,繼續發揚艱苦奮斗的作風,堅定理想信念,克服拜金主義、享樂主義、和奢靡之風,避免滑入犯罪泥潭。
2.建立有效的監督機制,加強制度建設從根源上治理不正之風。暢通監督渠道,正所謂一個沒有監督和制約的權力必然是一個不正之風的權力,這些都是古往今來的經驗告訴我的,要加強對領導干部的監督,在德能勤績廉五個方面都要加強監管,尤其是對廉政的監督。
二、加強學習,提高自身抵御不正之風的能力。
1.要加強政治學習。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠兩條,第一靠學習,第二靠實踐。要加強學習,只有眼界開闊了,看問題才能清晰透徹,才能正確做出政治判斷,才能搞清楚如何實現自身價值和意義。
2.要加強業務學習,積極完成工作及各項任務。這不僅要具備良好的思想作風和道德品質,而且要有勝任工作的政策理論水平和業務能力。因此,要堅持業務學習不放松,不斷更新知識,滿足工作要求,保證高質量、高效率圓滿完成各項工作。
三、正確對待名利,把住關鍵環節。
正所謂“千里之堤,潰于蟻穴”。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線,必須正確對待名利,從司空見慣的小事和小節抓起,加強世界觀改造,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,做到未雨綢繆,防患于未然。
通過參觀,使我對反腐倡廉有了新的認識。我要進一步嚴于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,做勤奮廉潔的好干部。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇十五
在學校領導的關心、支持下,在老師的幫助下,本人在教育教學方面取得了一定的成績,下面我把本人在這一學期的思想工作總結如下:
我積極參加各種學習,我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要努力完成領導交給的任務。
作為一名教師,我能認真履行教師職責,積極推行素質教育,努力實現素質教育。在課堂教學中,貫徹“啟發式”教學模式,體現學生的主體地位,激發學生的學習興趣,調動學生的積極性,活躍課堂氣氛,盡量做到面向全體學生,培養學生的學習能力。在教學過程中,能根據學生的年齡特點來編寫教案,并不斷歸納總結經驗教訓,使學生在不斷的`歷練中提高自己的能力。在工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以一個好教師的標準來要求自己,并能以大局為重、寬宏大量,認真完成學校領導交給我的各項任務。
作為一名班主任老師,我能主動的與學生和睦相處,和他們打成一片,能尊重他們,信任他們。經過自己的嚴格要求和耐心教育,本班的一些學生都有不同程度的提高,學生的學習興趣也得到提高,學習積極性也得到調動。我認為,要想教育好學生,首先要先得有扎實的專業知識。為此我還利用課余時間不斷的給自己充電,認真學習課改理論知識,并把這些理論運用到課堂,使課堂教學真正體現到“三為主”的教學模式,做到了“三為主”“三結合”,即“教學為主導、學習為主線、訓練為主線”,力爭做到既減輕學生的過重課業負擔同時又保證了他們的身心健康。
首先,能認真把握教材,把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力,了解學生的知識結構,重視對學生綜合能力的培養,有目的、有計劃地引導學生學習各種基礎知識,同時加強培養學生的創造能力,使學生會學、善用基礎知識,從而做到靈活運用,提高運用知識的能力。
第四,在作業批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,經過一個學期的教育教學實踐,本人的確確受到了一些啟示。那就是只要我們把教育教學工作的方向盤、目標定的高,自己的教學就會有出色的教學效果。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇十六
在當前社會,許多人開始意識到教育的重要性,因為教育可以改變人們的生活和社會環境。因此,廉潔教育正在成為教育領域一項不可忽視的課題。在這個問題上,我也有一些體會,想通過本文總結一下自己的思考和認識。
教育廉潔可以理解為一種“純潔、正直、無私、公正、可靠的教育”,它是一種在教育過程中提高道德素質和品德水平的過程。教育廉潔的要求不僅是在課堂教育中,更是從教育管理、教學評價、教師工作、學生自律等方面實現的。
第三段:實現教育廉潔需要做什么?
教育廉潔是需要持續努力的,需要學校及教師、家長和學生一同共筑的。在學校教育方面,應該加強師德建設,加強教學管理,完善教育法規,加強學校內部管理,通過制定透明的教學計劃和課程安排,為學生提供公正的考試和評價機制,鼓勵學生參與課堂討論和競賽等。在家庭教育方面,家長應該首先親身樹立榜樣,強化孩子的責任感和紀律感,培養孩子勤奮、誠實的品質,關注孩子的身心健康,協助學校做好家校合作。
第四段:教育廉潔的影響及意義。
教育廉潔的實現,不僅會在短時間內改善教育環境,提高教育質量,更重要的是使得學生從小養成正確的價值觀念和行為習慣,以及未來從事各個行業的人員都能理性、正直地行使職責,制度性的保障社會和諧的發展。教育廉潔是一種積極的人類追求,教育過程需要在具有廉潔保障的環境下發展,教育廉潔的價值,在于教育思想觀念的深入進一步提高,借以提高教育震懾力。
第五段:結語。
教育廉潔不僅是教育質量的保證,更是人類文明發展的需要。對于教育者而言,一方面應該注重自身的品質提高,在教書育人中傳遞仁愛、公正的理念和行為。另一方面,需要更多的人參與到教育事業中來,促進教育公平,讓每個人都能受到良好的教育,從而實現各自的價值和社會價值。教育廉潔是我們共同需要努力的目標,讓我們一起致力于這個目標的實現。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇十七
通過廉潔教育的學習,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義,特別是對一些發生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育。只有認真執行廉潔自律的有關規定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,認認真真做事,踏踏實實做人,要保持廉潔自律,在具體工作中就要做到以下幾個方面:
在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,結合自己的工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,促使自己時刻不忘世界觀、人生觀、價值觀的改造,時刻牢記為人民服務的宗旨,嚴格律己作為加強自身修養的重要內容,并融入到自己的學習、生活、工作之中,化為自覺自愿的實際行動,自覺抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑,堅決過好權利關、金錢關、人情關,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。
在加強自身政治理論學習的同時,本人結合教育宣傳活動看了一些案例,思想受到極大震撼。很多被查處的敗類雖然職務各有高低、齡差別較大、學歷層次不等,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個共同特點,就是不能正確看待個人名利得失,小洞不補,大洞吃苦。我們作為一名教師要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態,正確對待名利,從司空見慣的小事和小節抓起,加強世界觀改造,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,切實做到未雨綢繆,防患于未然。
一個人的變化是從思想上的變化開始的。為此,必須經常加強政治學習,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,牢固樹立遠大的共產主義理想,志當存高遠,才不致被困于名韁利索,受制于一己私欲。筑牢思想道德防線非常重要,人要有底線,這個底線就是黨紀國法,要真正把黨紀國法作為自己的行為準則。為此應常學習、辯是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心態處理事情,不羨慕、不嫉妒別人的富有,只有這樣才能做到順境時不飄然,逆境時也不至于太消沉。
總之、“儉以養德,廉以養教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續發展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇十八
我有幸參加了股份公司舉辦的廉潔從業教育活動,作為一名基層管理人員,通過本次教育活動,看到一樁樁觸目驚心、發人深省的腐敗案例,看到一些干部抵御不住誘惑最終走向犯罪深淵,最終身陷鐵窗的慘痛經歷,對我的內心有很大的觸動,對今后自己的工作有很大的啟發和教育。而最后x董事長的講話更是對我們股份公司全體干部職工提出了更高的目標和要求。
這次警示教育活動,采用我們國家近幾里發生的一些反面典型案例教育形式,經xx區xx校長的案例分析,使我從中得到一些深層次啟示。分析典型案例,沒有加強對權力監督制約是產生腐敗的關鍵。首先部分領導干部沒有帶頭廉潔自律。領導干部能否以身作則,對加強廉潔從業意識,推動反腐敗斗爭的深入發展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領導干部必須具備的優秀品格。如果說的一套,做的又是一套,職工是不會信任的,實際上會讓其他干部,群眾上行下效,最終結果就是破壞了公司齊心協力求發展的良好氛圍。
其次是沒有帶頭接受監督。作為領導干部,要時刻如履薄冰,嚴于律己,自覺接受公司全體干部職工的監督、監察。公司干部職工的監督、監察,我本人會把它當做一種警戒,一面鏡子,經常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,并及時加以改進和糾正,這對我自己的成長是有很大的益處的。
三是沒有帶頭遵守公司相關的紀律。萬事講紀律,就是要遵守公司關于廉潔從業的各項規章制度不動搖,在思想上和股份公司保持一致。領導干部必須在行動上堅決服從股份公司的各項制度,決不允許有令不行,有禁不止,搞上有政策,下有對策。真正帶頭遵守股份公司的制度和紀律,嚴格按規矩辦事。
通過本次廉潔從業教育活動,通過深刻的反思,我逐步認識到自身在理想信念方面、在規章制度學習方面還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學習中,盡快克服和糾正。首先我會靜下心來學習公司的各項管理制度,樹立正確人生觀、價值觀樹立堅定理想信念。作為基層管理人員,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質量地完成好公司交給的工作任務,才能更好地做好企業的反腐倡廉工作。同時,自己要按照公司的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。
其次要抵制住誘惑,要做到見誘惑心不動,見財物心不癢。始終堅持為公司發展而努力,完成好公司交給的各項工作任務。最根本的就是要正確處理好個人利益與修集體利益的關系,在任何時候都要把公司利益放在首位。
第三要管得住小節,謹防千里之堤毀于蟻穴。努力做到樹立正確的權力觀,正確看待和行使自己手中的權力,始終牢記自己手中的權利是公司賦予我為公司發展做貢獻而不是為自己謀取好處和利益的。
作為基層管理人員,通過本次學習我深刻地認識到反腐倡廉的工作的艱巨性,認識到建立教育、制度、監督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性,我會在以后的工作中更加嚴格的要求自己嚴格公司遵守廉潔從業的規定,做一個耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑的清清白白的人。作為一名基層管理人員,我一定會時刻維護公司的光輝形象,堅決服從領導安排,為股份公司的發展盡自己應有的一份力量。
廉潔教育的心得體會參考(模板19篇)篇十九
抓作風保廉潔塑形象教育活動心得體會通過開展“抓作風、保廉潔、樹形象”學習教育活動,我覺得信用社的管理人員是目前信用社發展的重要因素,信用社管理人員應從以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍貴的人力資源是真正的管理者,最稀缺的精神資源是創新精神。信用社在一個縣的位置實屬本縣最大的企業,管好這個企業,使之能夠健康持久地發展下去,最關鍵的是要有一支過硬的管理經營班子。我經過這幾年的摸索,覺得信用社的管理經營者的基本素質主要有三條。 一是有思想境界。沒有思想的人當不了經營管理者。何謂有思想,是指認識規律,把握趨勢,對問題有獨到的見解。不能做違背規律的事,能夠適應規律,按規律的要求去想問題、辦事情。對事物的發展趨勢,對大勢要能夠把握,要把信用社放到社會大市場來思考,信用社主任要把思維與市、縣的市場接軌,否則就看不清方位,把握不了方向。社會發展我發展,這是很辯證的東西,離開社會發展去談信用社發展是無源之水,無本之木。
二是有膽略。要敢于面對現實,敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現實,無膽無識就做不了管理者。有膽,是指大膽,而不是膽大。膽量大,意味著采取行動前對問題做到心中有數,對問題的成敗結果成竹在胸,知其然更知其所以然;其次是有見識,即有遠見卓識,真知灼見,有創新的意識,超前的意識,能以人照照,使人昭昭。
三是有魄力。沒有魄力當不了管理者,所謂魄力,主要表現為判斷力,處置能力和應變能力。判斷能力不強,要誤大事;處置能力不強,優柔寡斷,當斷不斷,要坐失良機;應變能力不強,“船大難調頭”,效率低下,也要被市場淘汰。
信用社管理人員除當好一名企業家外,同時要學會當一名“政治家、軍事家、社會活動家”。即具有很強的凝聚力—能統一分歧的意愿,集聚分散的力量;很強的向心力—能團結各種力量;很強的號召力—能表達共同的愿望,代表共同的`利益。很強的指揮能力—能統帥一支有素質的隊伍,使之勇往直前。
在政治家風度上基本素質也有三條:
一是要有寬擴的胸襟。胸襟開擴,才能納百川,容大海;能聽不同意見,特別是反對意見、批評意見;能用各種人才,特別是那些曾經反對過自己且被實踐證明反對錯了的人,但確實是人才的人,這才是政治家。搞小圈子,拉山頭,絕對不是政治家,對人都應公平,不能厚此薄彼。
二是要有高風亮節。政治家的風度在什么地方?首先要有大局意識,全局觀念,想問題辦事情不能只顧自己所管部門的利益,決不能只顧小集團的利益。作為一個領導班子成員,必須從大局考慮問題。一件事情能不能辦,辦了之后有什么影響,不能只從自己社的利益出發。其次是大事不糊涂,小事不計較。在原則問題上不糊涂,能為大局利益放棄局部利益,犧牲個人利益,為長遠利益而放棄短期利益。
三是著眼長遠。俗話說,站得高才能看得遠。鼠目寸光,肯定不是一個政治家。要高瞻遠矚,高屋建嶺,未雨綢繆,要有戰略眼光,既要把握大勢,掌握全局,又要見微知著,明察秋毫。 信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著力。
一是要有戰略頭腦,要走三看四想五,市場競爭就是戰爭,它是一個系統戰役,不是一個小的戰斗,所謂戰略眼光就是把握大局,放得開,收得攏。我們信用社的戰略就是要保證這三句話的實現;放得出收得回有效益。
二是令行禁止,科學決策就是命令,有了命令必須盡快在時點內執行,不讓辦的事,或看到命令有誤(決策失誤)要即刻能止住,以避免更大的損失。
信用社管理人員要成為復合型人。
一是真誠待人,講信用,說話算話。二是要尊重人,尊重事實,按客觀規律先替別人想再替自己想。三是要有很多與人交道的知識,上知政策,下知地情,了解各行各業的基本情況,即使是很不起眼的行業,了解別的行業,就是尊重別人。
當然信用社上下的協調,左右的配合也十分重要,信用社是一個團隊,也是一所學校,是一個企業,也是一個戰斗集團,分散的單個作戰多,集中作戰少,就需要我們信用社管理人員上能為聯社分憂,下能為職工作表率,團結奮斗,共同為信合事業的發展做貢獻。