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名著讀后感參考(通用15篇)

時間:2025-05-11 作者:雁落霞

閱讀后,我對書中的故事情節(jié)和角色塑造有了更深刻的認識。繼續(xù)往下看,你將能夠了解到更多讀者對這本書的讀后感,他們的觀點或許會讓你對作品產(chǎn)生新的認識和思考。

名著讀后感參考(通用15篇)篇一

初次了解美學(xué)這門學(xué)科,一般會感性地認為這是一門關(guān)于美的學(xué)問,什么是美,怎樣欣賞美。在閱讀美學(xué)的相關(guān)經(jīng)典著作之后,對美學(xué)會有一個更為全面深刻的認識。比如李澤厚的《美的歷程》,這是在二十世紀(jì)八十年代的重要美學(xué)著作,在當(dāng)時產(chǎn)生了廣泛的社會影響。作為讀者自然很好奇,這究竟是本怎樣的小書,在當(dāng)時影響了那么多的年輕人。

由于一開始就對本書存在閱讀的“期待視野”,希望從書中了解作者對美學(xué)獨特的見解,而《美的歷程》讓人印象最深的,可能也是本書最大的特點,就是作者在介紹“美的歷程”時的連貫性、簡潔性。

雖然本書也像其他著作一樣分了章節(jié),按歷史發(fā)展的時間順序,介紹從遠古圖騰時代的藝術(shù)萌芽到明清文藝思潮的興起的各時代藝術(shù)特征及美學(xué)思想。“那人面含魚的彩陶盆,那古色斑斕的青銅器,那琳瑯滿目的漢代工藝品,那秀骨清像的北朝雕塑,那筆走龍蛇的晉唐書法,那道不盡說不完的宋元山水畫,還有那些著名的詩人作家們屈原、陶潛、李白、杜甫、曹雪芹……的想象畫像,它們展示的不正是可以使你直接感觸到的這個文明古國的心靈歷史么?”時代精神的火花在這里凝凍、積淀下來,傳留和感染著人們的思想、情感、觀念、意緒,經(jīng)常使人一唱三嘆,流連不已。我們在這里所要匆匆邁步走過的,便是這樣一個美的歷程。作者在開篇就以各個時期最具代表性的美學(xué)意象吸引著讀者。

在本書中,作者以細密的考察論述了繪畫、雕塑、建筑、文學(xué)、書法等藝術(shù)門類在各個時代的興起與演變,并在充足的個例分析之下以凝練的語言指出了各個重要對代的藝術(shù)精神,“漢代文藝反映了事功、行動,魏晉風(fēng)度、北朝雕塑表現(xiàn)了精神、思辨,唐詩宋詞、宋元山水展示了襟懷、意緒,以小說戲曲為代表的明清文藝所描繪的則是世俗人情”。

但作者卻沒有把各朝代的界限分明地劃分出來,反而讓人感覺本書有故意化解朝代之間的隔膜的跡象。讀者在歷史教科書上面讀到的一直都是清晰的朝代界限,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,這在很長一段時間讓普通讀者曾經(jīng)認為唐詩就是唐代才出現(xiàn)輝煌的,卻不知道詩歌從內(nèi)容的廣度到形式的完美都經(jīng)歷了前代的積累;誤以為宋詞是不可逾越的高峰,卻不知道唐朝也有不一樣的“唐詞”風(fēng)格,清代的詞卻是在內(nèi)容形式上臻于完美了。

作者的這種做法使得每個時代不同的藝術(shù)特征之間的銜接十分自然,而讀者能夠更容易地理解到兩個相鄰或間隔的時代之間的歷史聯(lián)系。正如錢穆先生在《國史大綱》里所說,“延綿不斷”是中國古代歷史發(fā)展的一大特點。這一特點放之于中國美學(xué)史的發(fā)展里自然是合理的。李澤厚先生正是自覺地注意到了這一特點,才使讀者在閱讀本書時能夠感覺到中國古代“美的歷程”并不像西方藝術(shù)發(fā)展一樣斷斷續(xù)續(xù),而是渾然一體的。我們從此可看出李澤厚先生在連貫性、簡潔性方面所作出的努力。

書中對于青銅饕餮的美的欣賞印象深刻。饕餮之所以美,不在于這些形象如何具有裝飾風(fēng)味,而在于這些怪異形象的雄健線條、深沉凸出的鑄造刻飾,恰到好處地體現(xiàn)了一種無限的、原始的、還不能用概念語言來表達的、原始宗教的情感、觀念和理想,配上了沉著、堅實、穩(wěn)定的器物造型,極為成功地反映了“有虔秉鉞,如火烈烈”那進入文明時代所必需的血與火的野蠻年代。因此李澤厚說,這些饕餮盡管極力夸張猙獰可怖,但其中仍然存留著某種稚氣甚至嫵媚的東西,有一種原始的、天真的、拙樸的美。

至于后世的獰厲作品之所以缺乏美感,是因為青銅時期所有人都非常信奉巫師的話――包括國王和巫師自己,所以他們所創(chuàng)造的饕餮,飽含作者的思想情感;而后期那些造型,作者里許多人也許本身就是無神論者或懷疑論者,他們的作品即使非常夸張、恐懼,也缺少了因真情而帶來的美。

創(chuàng)造和欣賞美都是需要真情實感的參與。“一代有一代之文學(xué)”,審美藝術(shù)的創(chuàng)造就同文學(xué)一樣,“一代也有一代之審美”,讀者應(yīng)該抱著一種真誠了解和同情的態(tài)度去欣賞各種不一樣的美,不應(yīng)該以當(dāng)代的標(biāo)準(zhǔn)去苛求前人,每一個時代獨特的美都能夠被了解被欣賞,這才是時代文明進步和藝術(shù)精神的體現(xiàn)。

閱讀美學(xué)經(jīng)典著作,需要讀者自身有一定的文學(xué)素養(yǎng)積累,對美學(xué)相關(guān)基本概念要有清晰的認識,對中國古代的文學(xué)、雕塑、音樂、建筑、生活都需要有一定的了解,最好是之前對其它的美學(xué)大家的觀點也有宏觀的把握,不然就無法領(lǐng)略本書的精妙獨特所在,在比較、融匯、思考之中不僅欣賞到作者的觀點,也鍛煉了自己的審美死亡能力。

閱讀《美的歷程》,讀者往往會有一番驚喜的收獲,就像在別人的引導(dǎo)下解答了自己一直忽略或疑惑的問題。細細回味《美的歷程》,確實如書名所說,閱讀的過程你自己的看法會不自覺被它所引領(lǐng),作者在書中對中國數(shù)千年的藝術(shù)和美學(xué)作了宏觀把握,為讀者梳理中國古代“美”的發(fā)展脈絡(luò),我們按照作者的思路進行了一場中國古代的“美的歷程”。

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名著讀后感參考(通用15篇)篇二

四大名著是我國歷史文化長河中最令人贊嘆的杰作,它飽含著中國文化的悠久和神奇。《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四個書名從小就在我們的耳邊回蕩。以前我就讀過《三國演義》,當(dāng)我再次閱讀時,又品出了另一番風(fēng)味。其中最讓我敬佩的是趙子龍和張飛,因為他們有著舍己救人和大無畏的英雄氣概。

趙子龍單騎救主這回里,給我留下深刻印象。他單槍匹馬,面對百萬大軍,臨危不懼,面對數(shù)十位名將,鎮(zhèn)定自若。趙子龍拿起青鋼劍,沖入曹操的兵中,左突右沖,不出一分鐘,幾百位曹兵都死于青鋼劍下。他連殺幾名大將,英勇無比。就這樣,趙子龍與兇惡的曹軍戰(zhàn)了一天一夜,此時的趙子龍已經(jīng)筋疲力盡了,但是,為了救出阿斗,他心里只有一個愿望,死也無怨無悔。

趙子龍終于支撐到了長板破,他飛奔過橋,剩余的由張飛來應(yīng)付。曹軍像離弦之箭火速趕到長板破,只見張飛手持丈八蛇矛,在橋上一動不動地站在橋頭,令曹軍疑惑不解,從而安靜了許久。突然傳來一陣聞風(fēng)喪膽的聲音:“誰敢與我燕人張飛決一死戰(zhàn)!”張飛鏗鏘有力的聲音,嚇得曹軍的人毛骨悚然。有的甚至后退了好幾步。曹操身旁的名將夏侯恩嚇得撕心裂肺,頓時吐血而亡,死于馬下。盡管曹軍還不停地喊著“鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定”,但心里早已潰不成軍。就這樣,張飛用他那特有的高分貝嚇跑了曹軍。

啊,趙子龍和張飛實在太酷了,讀到這里,我的心里涌出了對這兩位大將的敬佩之情。事實上在我們的身邊,也有如同趙子龍和張飛一樣的英雄。王森就是其中之一。他,一名x小伙子,年僅二十四歲,為了諸暨人民的財產(chǎn)安全,與歹徒展開殊死搏斗,終于流盡最后一滴鮮血。

《三國演義》使我懂得了舍己救人,《三國演義》使我讀懂了見義勇,《三國演義》使我讀懂了大無畏的英雄氣概!

名著讀后感參考(通用15篇)篇三

對四大名著的認識存留在兒時看電視劇里的印象,看完原著后,對這幾本名著的認識完全不同。昨晚剛把《水滸傳》讀完,先從這本書說起。

就劇情來說,輪廓與電視劇里講述的相差不大,講述了以宋江,吳用,公孫勝為首的梁山伯武裝力量從建立,發(fā)展,建功立業(yè)而后衰亡的故事。但之前對梁山伯好漢遠征遼國,收復(fù)失地的故事印象不深,這次是增加認知了。

梁山泊武裝力量興于宋朝腐敗,衰于宋朝腐敗。正是由于宋朝官僚主義盛行,當(dāng)政者不關(guān)乎民生,各種冤假錯案造成了各位好漢顛沛流離,無處可去,只能上山結(jié)伙。民不聊生,才有了那么多普通百姓去梁山泊當(dāng)兵。也正是因為宋朝腐敗,他們從未被朝廷當(dāng)做收復(fù)邊疆的遠征軍,而是被朝廷權(quán)貴視為敵人,消耗他們的一種策略。在遠征的過程中,不給支持,還抽調(diào)兵力,實實在在的“內(nèi)奸”。

不得不提宋江這位頭領(lǐng),作為梁山泊大部分時期的核心,一直以忠義作為處事準(zhǔn)則。宋江對梁山泊的發(fā)展壯大功不可沒,因忠義拉來了很多兄弟,但他也要對其的衰亡負責(zé)。他一心招安,歸順朝廷,做回良民的夢想,帶著所有弟兄南征北討。寧可朝廷負他,不可他負朝廷。歸順朝廷,又于權(quán)貴無法相處,只能討些賣命的活。明知會給兄弟們帶來生命危險,但仍然無計可施。以一己之念加之眾人,實為可嘆。

最后結(jié)局最好的都是識大局,看開的人。李俊帶著童威童猛出海,另辟新天地。公孫勝也早早收手,不貪戀榮華富貴。武松因斷了一只臂留在寺里因禍得福。達人知命說的就是這樣。

名著讀后感參考(通用15篇)篇四

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”《三國演義》這本書我6歲就開始讀了,它已經(jīng)伴隨我5年了,這本書的作者是明代章回小說的鼻祖羅貫中。

這本書向讀者詳細展示了一個天下割據(jù)的亂世,一個英雄輩出的年代,一段蕩氣回腸的歷史。這上面主要人物有袁紹、孫權(quán)、曹操、周瑜、劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等。其中,有才華橫溢的諸葛亮、勇武有謀的張飛、俠肝義膽的關(guān)羽等。我最喜歡諸葛亮了。諸葛亮,字孔明,人稱臥龍先生。他不但料事如神,而且點子還多著呢!他運用超人的智慧“草船借箭”、“火燒赤壁”……他的英雄壯舉更是舉不勝舉,而令我最贊嘆的是他的那一出“空城計”。

話說蜀國北伐魏國時,蜀軍大敗,糧草斷絕,僅有一萬擔(dān)糧草在西城。諸葛亮急令大軍出城運來糧草。司馬懿一聽說有機可趁,馬上率十五萬大軍前去圍剿諸葛亮。當(dāng)諸葛亮得知司馬懿前來攻城的消息時,城中只留下了三千不到的兵可以戰(zhàn)斗,根本不是司馬懿的對手。情況萬分危急,諸葛亮心生一計,他下令城門大開,藏起所有的旗幟,城中所有人不許大聲喧嘩,魏軍到了,不許驚慌,違令者斬。每個城門派二十名老兵裝扮成老百姓的模樣打掃街道,自己則坐在城樓上悠閑地喝酒彈琴。司馬懿一到,往城樓上一看,想了一會,馬上下令撤軍,司馬懿的兒子司馬昭問:“我們?yōu)槭裁匆奋?”司馬懿說:“諸葛亮一向小心謹慎,如今我十五萬大軍兵臨城下,他卻悠然自得,城里肯定有埋伏。”司馬昭說:“父親,就算城里有伏兵,那也不多,我們?yōu)槭裁磁滤?”司馬懿說:“城里的伏兵是不多,但附近山上的伏兵可就多了,快快撤退,等一會山上的伏兵沖下來,可就撤不了了。”就這樣,司馬懿的十萬大軍不戰(zhàn)自退。讀到這里,我不禁哈哈大笑:“魏國名將司馬懿都這么笨,魏軍十五萬大軍竟敗在諸葛亮一人之手,真讓人佩服得五體投地呀!”

諸葛亮,你是我心中的真英雄!《三國演義》,你就是我的最愛!

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名著讀后感參考(通用15篇)篇五

三毛生長在舊社會,是個流浪兒,垃圾桶是他的床,報紙是他的被子,看見烤鴨,肚子餓得咕咕叫,只能一邊流口水,一把把腰帶系緊。三毛經(jīng)常被富人家的孩子欺負,他們故意在三毛面前吃烤鴨,還要打他,但是三毛很倔強,他從來不向這些壞蛋們屈服,做夢中都在用頭把三個壞人扔到河里。三毛雖然貧窮,但是他人窮志不短,會反抗。碰到有人欺負弱小,他還會挺身而出去救別人。

三毛沒有父母,他總是羨慕地看著別人,他羨慕連小雞、小羊都有一個溫暖的家。他好想念他的爸爸和媽媽呀。

對比三毛的凄慘生活,我覺得我們是多么幸福呀!從小就過著衣食無憂的生活。從出生到現(xiàn)在,好吃的、好玩的要什么有什么,在家里,爸爸媽媽寵著我,在學(xué)校里,有老師們教育我,明亮的大教室,寬闊的操場,還有那么多好玩的新鮮事,三毛卻不能上學(xué)……冬天到了,有暖和的羽絨衣,而三毛連一件破棉襖都沒有;夏天到了,可以躲進空調(diào)房,而三毛卻只能睡在馬路邊被蚊蟲叮咬。這么比起來,我覺得自己真的幸運多了。

名著讀后感參考(通用15篇)篇六

近期,我讀完了俄19世紀(jì)大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復(fù)活》。“復(fù)活”,故明思意指死去的人再一次或得生命,現(xiàn)實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其并不是一個科幻作家,因而我懷著興趣翻開了這本書。書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫,早年與一個女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了軍旅生涯后,精神上受到了污染,以至后來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為,并拋棄了她,至使其墮落。在多年后,兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”,他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復(fù)話”。讀過后,我仍不x解,在片刻沉思后。才漸有所悟:精神是肉體的支柱,有些人雖仍活在世上,卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過上千萬,他(她)的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。在墮落的人中,也有從新“洗清”自我的人。

名著讀后感參考(通用15篇)篇七

莎士比亞,是英國文藝復(fù)興時期偉大的劇作家、詩人,歐洲文藝復(fù)興時期人文主義文學(xué)的集大成者。馬克思稱他為“人類最偉大的天才之一”,被稱為“人類文學(xué)奧林匹斯山上的宙斯”。他的名字,早已家喻戶曉;他的作品,我們也多少有些接觸。

《羅密歐與朱麗葉》這部戲劇,知名度之高是不用細說的。本劇講述的是二人于舞會一見鐘情后方知對方身份,最后二人為了在一起,朱麗葉先假裝服毒,醒來后發(fā)現(xiàn)羅密歐已經(jīng)自盡,也相繼自盡的故事。兩個家族的世仇,導(dǎo)致他們最后沒能在一起,而這對偉大的戀人,選擇以死來化解兩個家族長年積累的矛盾,美好的夢會常被現(xiàn)實所打破。劇中羅密歐與朱麗葉都滿懷熱忱,憧憬著愛情。而他們這種純潔的愛情,是與現(xiàn)實社會相對立的。他們的行為讓我們看到了愛情的堅貞,看到了他們的能同封建禮教做斗爭的勇敢,宣揚了資產(chǎn)階級人文主義的生活思想。當(dāng)然,這凄美的愛情故事也讓人深感惋惜。

而《威尼斯商人》,則是一部極具諷刺意味的喜劇作品。在初中的時候,我們已有少量接觸。這部戲劇主要是塑造夏洛克這一惟利是圖、冷酷無情的高利者的典型形象。威尼斯富商安東尼奧為了成全好友巴薩尼奧的婚事,向夏洛克借債。由于安東尼奧幫助夏洛克的女兒私奔,懷恨在心的夏洛克乘機報復(fù),說如果安東尼奧沒在規(guī)定的時間內(nèi)還錢,便將在他身上割下一磅肉。恰巧安東尼奧的商船出事,夏洛克便將他告上了法庭,而巴薩尼奧的未婚妻為了保住安東尼奧,便假扮律師出庭。她答應(yīng)了夏洛克的要求,但要求他割下一磅肉的時候不能多一點,也不能少一點,并且不能流一滴血。夏洛克無法執(zhí)行,最終敗訴,害人沒害成還要賠償對方一些錢財。所以現(xiàn)實生活中我們不要虛浮,金錢是虛假的東西,情感比金錢重要。不要為了一時的滿足而拋棄情感,我們要學(xué)會看到事情的本質(zhì)。

名著讀后感參考(通用15篇)篇八

今天,我讀了《昆蟲記》這本書。作者法布爾細心專注觀察昆蟲的樣子我留下了深刻的印象。

文章主要講了法布爾用40多年來觀察了蜜蜂、蜘蛛、蝴蝶等30多種昆蟲,并把它們描述得非常清楚:昆蟲們怎樣勞動﹑有怎樣習(xí)性和本能,甚至是怎樣繁殖、死亡……在法布爾的筆下都描述得栩栩如生。不管是風(fēng)吹雨淋還是嚴(yán)冬或酷暑法布爾都在專心致志地觀察了昆蟲40多年。

當(dāng)我讀到法布爾觀察黃蜂這個小片段時,我覺得法布爾就像看電視一樣著了迷,廢寢忘食般觀察黃蜂,他把黃蜂的身體各個部位介紹得清清楚楚。這讓我覺得法布爾做事很認真、仔細不馬虎。雖然黃蜂的巢穴是最難觀察到的,但是法布爾依然沒有放棄觀察,他親自用手把蜂巢掘開觀察蜂巢內(nèi)部。這還讓我看出法布爾是個不會因為困難就退縮的人。法布爾的認真和永不放棄這兩種精神足以令我佩服!

在生活中,我也有法布爾不放棄的精神:我做作業(yè)時有一道很難的.題想來想去做不出。當(dāng)我想放棄時,想到了法布爾觀察昆蟲那永不放棄的精神,于是我鼓起信心認真思考,把那道題做了出來。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾不放棄、認真仔細的精神!

名著讀后感參考(通用15篇)篇九

等那一朵玫瑰的盛放,等那一段旅途的終點,等一首歌的落音,等一個故事的謝幕。

從小王子離開612星球上獨一無二的玫瑰開始,注定了這是一個刻苦銘心而又漫長的旅程,臨別的時候,玫瑰還是那樣的倔脾氣,不肯委聲的訴說不舍,像極了我們生活中那些刀子嘴豆腐心的人,應(yīng)對自我的親人、愛人,還要死死捍衛(wèi)著那副尊嚴(yán)的皮囊,直到遠送離去的背影,落下斜陽草樹中的眼淚。玫瑰當(dāng)然明白,離開了612星球,她就不是唯一的玫瑰了,指不定是唯二還是唯幾,所以她還是無奈自我的倔強,在朦朧中遠眺著小王子的背影。想想我們是不是應(yīng)當(dāng)在特定的時候,能夠放下自我的身段,去訴說自我的情感,人世間沒有多少次表達真心的機會,我們應(yīng)當(dāng)好好的把握。

小王子之后遇到了別的星球上的一些稀奇古怪的人,讓我印象深刻的有兩個星球上的人。一個星球上的是自以為全宇宙最富有的一個男人,他坐在自我的小辦公室里面,沒日沒夜的數(shù)著星星,他說全宇宙的星星都是他的,所以他要好好管理他們,就必須得每一天都這么數(shù)著。小王子不了解這么富有有什么意義,可是那個富有的人卻覺得只要擁有了財富什么都能夠做了。小王子唉聲嘆氣的離開這個星球,留下了心中的一堆疑問。其實那個男人就像是我們生活中那些只懂得去拼命賺錢,而忽略了身邊的完美景物的人。為什么要把星星當(dāng)成錢財去占有呢?為什么不把它們當(dāng)成美景去欣賞呢,一大片一大片的星空盡在眼底,沒有錢財,權(quán)利,沒有欲望,天下的所有都能夠是自我眼中的一番美景。占有不如去欣賞,這是一個道理,有人能讀卻不必須能夠讀懂。另一個星球上的一個人也是很趣味的,小王子看到他的時候,只見他前一秒鐘點燈,后一秒鐘又把燈熄滅了,一向這么循環(huán)。

小王子問:“你在干嗎呢?”點燈人說“我是一個點燈人,這個星球公轉(zhuǎn)太快,天黑天亮很快,我必須不斷的點燈滅燈。”小王子說:“那你為什么不一向跟著太陽一向走呢,這樣你就永遠不用點燈了,因為永遠都是天亮著的!”點燈人笑了笑,說:“或許我存在的意義就是點燈,這樣那些需要照明的人才能夠看到光亮。”小王子若有所思地離開了。點燈人存在的`意義是點燈,沒錯啊,盡忠職守,各司其職,是這個社會很需要的,每個人都有自我存在的意義,醫(yī)生存在的意義就是醫(yī)治病人,不能為了少醫(yī)治病人而去到一個很健康的地方,警察存在的意義就是為了治安穩(wěn)定,不能為了業(yè)績,而去到一個太平的地方,而減少自我工作次數(shù)。明白自我的本分,明白自我存在的意義,是升華靈魂的金鑰匙。如果不能成為一個名聲大震的人,做一個默默的點燈人也不錯,至少在自我一生的旅途中,以往為某某亮起過很重要的點點星光。

小王子曾到過地球上一處的玫瑰園中,他看到滿園盛放的玫瑰,玫瑰嘲笑他說:“那里的玫瑰都是一樣的,一樣的漂亮,沒有你的獨一無二的玫瑰。”小王子眼神更堅定了,他說:“因為我對我的玫瑰付出過時間,所以她是獨一無二的。”背對著一片奚落,小王子離開了玫瑰園。“因為我對我的玫瑰付出過時間,所以是獨一無二的”。世界上上億的人兒匆匆而過,身邊有珍惜的人是因為我們都對彼此付出過時間,所以對我來說他是獨一無二的,以后人生的道路上,相惜相伴。從大爆炸開始,時間就一點一滴開始被我們認知,消耗。把我們短暫的光陰消耗到別人的身上,說明他必定是珍貴的,無可代替的,光陰和人重疊在一齊,變成了珍貴的回憶,獨一無二的回憶。不論世人怎樣看這樣的過往,對你來說都是獨一無二的。

圣埃克絮佩里為成人的世界寫了一部童話,寫美了世間的匆忙,點綴了夜里不曾亮起的星星,閃耀在地球這個謎一樣的國度,投射出一片紅心,照在了612星球那朵孤獨的玫瑰上。小王子在沙漠中對我說,他想要回去看玫瑰了,玫瑰必須很孤單,無數(shù)個日日夜夜的翹首以盼,他的漂流應(yīng)當(dāng)結(jié)束了。無怨無悔的玫瑰,忠誠的狐貍,嬌艷的玫瑰園里千萬朵玫瑰,執(zhí)著的點燈人,固執(zhí)的醉酒人,自以為擁有全宇宙財富的數(shù)星星的人……所有所有都是現(xiàn)實社會中不一樣類型的人的投影,寫得一針見血,深刻,引人深思。

我期望我能去到大沙漠中再遇到小王子,聽一段完美的過往,整理人生,整理回憶。

一個人有一朵玫瑰,或許已經(jīng)足夠了……。

名著讀后感參考(通用15篇)篇十

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。在中國文化中已經(jīng)成為機智與勇敢的化身。是封建社會的叛逆者和反抗者,它好動,調(diào)皮,武藝高強,勇敢機智,疾惡如仇。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。它一路保護唐僧去西天取經(jīng),打敗妖魔,把師傅從危難中救出來,但唐僧卻有些看不清事實,被妖怪偽裝成的善良表面所蒙蔽,責(zé)怪悟空殺了他們,念緊箍咒,甚至把它趕走,但它還是對唐僧非常忠心,一路保護著,經(jīng)歷九九八十一難,終于師徒四人到達西天雷音寺,取得真經(jīng)。孫悟空終于修得正果,加封斗戰(zhàn)勝佛。

豬八戒的本事比孫悟空差遠了,更談不上什么光輝高大,但卻也是不可缺少的人物之一,它有著一大堆毛病,好吃懶做,愛占小便宜,怕困難,總是退縮,它相對來說小腦筋比較多,我很清晰記得有一回,某條河流結(jié)了冰,但這樣馬就不容易前行了,當(dāng)大家都在困擾之時,豬八戒立即就說可以給馬蹄裹上布,增加摩擦力。但在妖魔面前,擔(dān)著保護師傅的重任之下,他也會扛起他那把九齒釘鈀,勇敢的與妖魔作斗爭。它就是這樣,雖好吃懶做,卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜愛,雖然喜歡撥弄是非,一遇到困難就打退堂鼓,但對師傅卻很忠誠。所以令讀者不但不覺得很討厭它,還覺得它有幾分傻得可愛之處。

沙和尚是個老實的人,他淳樸憨厚,忠心耿耿,從電視劇里他喊"大師兄"那種厚重的聲音和真誠的眼神可以看出來。他不象孫悟空那么好動調(diào)皮,也不象豬八戒那樣好吃懶做,他一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,謹守佛門戒律。總是挑著行李默默跟在身后,任勞任怨,憨厚和淳樸的形象生動的展現(xiàn)出來。師傅唐僧勤敏好學(xué),悟性極高,在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定,前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上,唐僧先后收服了三個徒弟:孫悟空、豬八戒、沙僧。他誠實善良,一心向佛,但膽小怕事,鑒別能力差。雖然沒有高強的武藝,但是卻有很強的毅力,堅持不懈地一直向西走去,不被困難所抵擋,直到達到目標(biāo)才肯罷休,在此之前絕不半途而廢。

《西游記》除了有著栩栩如生的藝術(shù)形象,還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中,我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。

《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱"美猴王"。去東海龍宮得到"如意金箍棒"。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀,玉帝最后請孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空乏力被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,很多天后依然毫發(fā)無損,還在天宮大打出手。玉帝請來佛祖如來,才把孫悟空壓在五行山下。

《三大白骨精》中,悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷粠煾禋獾哪罹o箍咒,唐僧鑒別能力差,容易被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師父的安危,可見他對是師父的真心,最后還是就了師父。這些情節(jié)都非常精彩。

《西游記》除卻本身引人入勝的情節(jié)外,還包含了許多道理和啟示,比如,唐僧盲目地接受別人的幫助或幫助別人,有時不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不好的意見,事態(tài)反而會更糟糕。

再比如,看起來沒什么用的人,在關(guān)鍵時刻也是能力挽狂瀾的,就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍也使我明白了,班級中同樣不能沒有默默奉獻者,也許他沒什么能力,但是如果一個班級沒了他們默默無聞的工作,同樣是出不了業(yè)績的。從唐僧身上我還知道了,要有明確的目標(biāo),并且堅定不移的執(zhí)行下去。然而,師徒四人都有自己的長處和短處,我們要吸取他們的長處,如果自己也有他們的短處則要改正。

《西游記》中這些啟示都是讓我們終身受益的,這也使我明白了讀好書,讀名著的重要性。

名著讀后感參考(通用15篇)篇十一

哈哈!糧食也有警告,我懷著好奇的心情翻開了《糧食的警告》這本書,津津有味地讀了起來。

當(dāng)我讀到“春節(jié)的清晨,清新的空氣帶來第一縷春意,然而當(dāng)我走到籠罩著節(jié)日氣氛的街區(qū)和高樓時,猛然瞥見坐落在路角邊的一只只垃圾桶里,幾乎每只都是殘羹剩肴。沒吃完的雞鴨魚肉、只咬了一口的潔白饅頭、半塊奶油蛋糕、成團的大米飯……”,我的心里有說不出來的難受,恨不得立即把它們拾起來。

記得有一天早晨,好多同學(xué)匆匆跑到校門口的小攤上買早點,突然“叮零零,叮零零……”上課鈴響了,他們連忙扔下手中的早餐,沖進教室。當(dāng)時,我真想把他們一把抓住,找大家評評理。

媽媽說,抗日戰(zhàn)爭時,老百姓是食不裹腹,衣不遮體,過著露宿街頭的流浪生活。我們的革命先輩們?yōu)榱私裉斓男腋I钭龀隽硕嗌倥ΓL征中他們爬雪山、過草地,多少磨難在前面等著他們。吃的是什么?野菜、樹根、樹皮……多少戰(zhàn)士就這樣倒下了。

現(xiàn)在,祖國富饒了,人們的日子過得像蜜一樣甜,但我們也不能隨便浪費糧食呀!糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的',一粒糧食就是一滴汗。看了《糧食的警告》,想想同學(xué)們的做法,真讓人心痛。然而在今天,浪費糧食的人仍不乏其人,我們真應(yīng)該好好去重新學(xué)習(xí)《鋤禾》:

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

名著讀后感參考(通用15篇)篇十二

我讀了塞萬提斯的堂吉訶德,我深有感觸。

這是一本反映17世紀(jì)黑暗的'一本書,它主要講了主人公堂吉訶德迷上了騎士小說,幻想自己也是一個騎士。他廢了三天時間找到了祖上的盔甲,為一只很瘦的馬起了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧R矀€自己起了個新名字。

他開始了他的冒險,他在這一路上干了不少傻事,最后被一個商人打個半死。他的令居路過那里就把他抬走了。他醒過來又要去冒險,這回他還倒來了一個小助手,叫桑塔。他跟他走的原因是讓他當(dāng)督查。

他們在這一路上碰到了許多事,如把風(fēng)車當(dāng)成巨人等。他們遇上了兩個那他們開玩笑爵士,讓桑塔做督察,盡管他做的很好,但是爵士萬般折嚰。他們只好離開。

堂吉訶德的家人扛到了哼傷心,把他拉了回來。

名著讀后感參考(通用15篇)篇十三

讓我印象深刻的場景是作者筆下的當(dāng)時的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時人們的內(nèi)心是的壓抑,狂躁,那些像后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!

教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時社會是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對照下進行的,讓人的深刻的體會出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利劍,你會盡你的全力去刺破那層蒙在社會上空的陰云,那陰云是邪-惡的,你對它充滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對待社會的瘋狂的報復(fù)。可是你不能,因為如果你想刺痛那些邪-惡,你就先要將代表著真善美的上帝打-倒在地,那是多么殘酷的事情啊!還有比人喪失本性更悲哀的么!

印象深刻的是這樣的幾個人物,代表美麗善良的姑娘--斯梅拉達。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈,從她對待那只山羊,救下那個落魄的詩人,對于傷害過自己的卡齊莫多,送上的水和憐憫,對待情的犧牲,等,我們看到她是美麗的,她的身上心靈上沒有污垢,她是沒有被污染的。可是,這樣的天使一樣的姑娘,受到的是怎么樣的對待呢?流浪,在最骯臟的環(huán)境里面,被所謂的上流社會排斥和嘲諷,被玩弄,被拋棄,被誣陷,被威脅,最后,作了徹底的犧牲。

書中描寫了一個那樣的社會,和在那個社會生活中的種種人物的狀態(tài),麻木的如那個弗比斯,最底層的如老鼠洞里的那幾個隱修女,瘋狂的副主教,還有盡全力反抗的最丑陋的卡齊莫多,副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對比,同樣愛上了美麗的姑娘,同樣的遭到了拒絕,他們的愛都是那么的熱烈,那么的誠摯,可是,一個是占有,一個是奉獻,已占有為目的的,當(dāng)目的無法達到的時候,他想到的是毀滅,毀滅別人;以奉獻為目的的,當(dāng)無法奉獻的時候,想到的也是毀滅,毀滅自己。

名著讀后感參考(通用15篇)篇十四

海平面上,旭日東升,海水泛著點點金光。天的盡頭,與大海相交,海天一色。那片金光,是勝利的呼喚!

海邊,一幢小木屋。殘破,搖搖欲墜。里面住著一位老人,陪伴他的,只有一個小男孩、一艘破船,還有夢中的獅子。老人已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。一天,他修補著漁網(wǎng),目光銳利的穿過窗口,眺望遠方。拿起略有銹跡卻依然鋒利的魚叉,他再次出海。

人是不會一直走霉運的,上天終于垂青于他,他成功的捕到了一條大馬林魚。可命運總是和他開玩笑,他出海太遠了,回去的路上要經(jīng)過一片鯊魚帶。老人雖憑借豐富的經(jīng)驗,但最終寡不敵眾,拖回海灘的,只剩下一副白色的掛著零星碎肉的骨架。

看了這本書,我的心久久不能平靜。老人有一句誓言:一個人可以輸,但絕不可以被打敗!桑提亞哥用生命在踐行這句誓言,也在用生命演繹著自己的誓言。

人性是強悍的,人類本身有自己的極限,但桑提亞哥一次又一次的挑戰(zhàn)他的極限,從而使他的極限一次又一次的擴大,以便迎接更大的挑戰(zhàn)。不管成功與否,他都是可敬的。

人生中,耐性也十分重要,誰的耐性好,誰就能笑到最后。老人有種不達目的就不罷休的氣勢。他也有技巧、有信心。他在與鯊魚的搏斗中,魚叉被刺死鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上,繼續(xù)與鯊魚周旋,刀子折斷了,他就用短棍,甚至舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

小說最后,他雖然只帶回了一副魚骨架,他輸了,輸給了鯊魚群。不過,他并沒有被打敗。他猶如一面旗幟,屹立不倒,迎著海風(fēng)獵獵作響。

桑提亞哥,一個年近六旬的老漁夫,他是一個戰(zhàn)士、一個英雄、一個傳奇,“一個人可以輸,但絕不可以被打敗!”這句話鐫刻在他生命的豐碑上,熠熠生輝。

絕不低頭,笑對挫折。可以輸,但絕不可以被打敗!

桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自我精煉的語言塑造了這個形象,能夠說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。

骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——這個硬漢應(yīng)對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他期望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和期望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描述到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮此刻老人的夢中,一向在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹姸龋嬖V我們怎樣去應(yīng)對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有。”

一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

名著讀后感參考(通用15篇)篇十五

湯隆有個表哥叫徐寧,是禁軍教頭,人稱“金槍將”,其金槍法,鉤鐮槍法獨步天下,其中的鉤鐮槍法是專門對付連環(huán)馬的,只有徐寧能破呼延灼的陣法。

什么是金槍,這是槍的一種,據(jù)說同鉤鐮槍是一類,但又有不同。

如果說林沖是禁軍普通武器(槍棒)的教練,那么,徐寧就是禁軍特種武器的教練。兩人同為禁軍教頭,雖同行但所授有別,所以,也是相識的。

如何能讓徐寧上梁山呢?原來徐寧有一件祖?zhèn)魉拇膶毼铮醒泗峤鸺祝颉坝州p又穩(wěn)”,被他視為生命,就連他的上司花兒玉太尉出大價錢要買,徐寧也不愿意。

冷兵器時代,甲是護身的必要裝備,做到既輕便又不被兵器穿透,是件不易的事。

“甲”為什么叫“雁翎”呢?看飛禽將羽毛護住全身你就知道意思了,當(dāng)然還有其它類型的,如用藤條做的甲,還有用厚實的獸皮做甲。一種叫“唐猊”的甲,就是用傳說中叫“唐猊”的皮做成的,后來,好甲以“唐猊”喻之。知道徐寧的雁翎金甲的人,說它賽唐猊,可見這“甲”真是件寶物。難怪徐寧不輕易示人。

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描述工作表現(xiàn)的述職報告是一種重要的工作書面材料,它能夠幫助我們認識自己的優(yōu)勢和不足之處。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的述職報告范文,供大家參考借鑒。
教學(xué)工作計劃可以提前安排教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)更加有條理和系統(tǒng)。只有制定出科學(xué)合理的教學(xué)工作計劃,教師才能更好地推動學(xué)生的全面發(fā)展。生:喝到了。師:烏鴉是怎樣喝到
班主任工作總結(jié)是一份重要的文件,記錄了教師在工作中的成績和反思,也是對自己的一次自我審視。以下范文涵蓋了不同階段、不同類型班級的班主任工作總結(jié),希望對大家有所啟
讀后感是讀者與作品之間的一種對話和交流,可以讓讀者更加深入地體驗和理解作品。下面是一些優(yōu)秀的讀后感文章,希望能夠啟發(fā)和激發(fā)大家對于閱讀的熱愛。1.你不僅尊敬師長
個人簡歷還需要適當(dāng)?shù)赝怀鰝€人的成就和榮譽,以便在雇主的眼中脫穎而出。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,以供參考,希望對大家編寫個人簡歷時有所幫助。
通過總結(jié)自己的工作,我們可以發(fā)現(xiàn)問題、改進方法,提高在工作中的效率和質(zhì)量。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些建議和啟發(fā)。很快一個學(xué)期過去了,
工作方案應(yīng)該具備可操作性,即能夠根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改。工作方案的學(xué)習(xí)和應(yīng)用是一個不斷實踐和改進的過程,希望大家能夠不斷提高和進步。根據(jù)《新村建設(shè)扶貧專項2
只有通過反復(fù)的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優(yōu)秀的作文。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。教學(xué)目的:過程與方法:教師
范文范本是一種簡潔明快、內(nèi)容充實的文本,它可以幫助我們了解不同題材和風(fēng)格的寫作特點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和參考。
通過制定教學(xué)工作計劃,可以使教師在教學(xué)過程中目標(biāo)明確、有計劃地進行教學(xué)活動。教學(xué)工作計劃范文3:注重課程的拓展和延伸,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。1.能用密度公式
自查報告是對個人或團體在特定時間段內(nèi)進行自我評估、自我檢測并總結(jié)的一種文書,有助于發(fā)現(xiàn)問題并尋求改進的方法。在寫自查報告時,如果遇到困難或者需要幫助,可以參考一
幼兒園教案可以幫助教師有效地組織教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展。幼兒園教案是為幼兒園老師和家長們提供的指導(dǎo)性文件,用于規(guī)劃和組織幼兒園教育活動。通過編
個人簡歷是求職招聘中相互了解的橋梁,能夠增加雙方的溝通和理解。在這里,小編精選了一些個人簡歷范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。個人相片。。姓名:性別:女。
承包合同中的條款應(yīng)具備合法、合理、明確、可執(zhí)行性和平衡性,以確保合同雙方權(quán)益。范文中的承包合同是經(jīng)過專業(yè)律師審查和修訂的,具有較高的法律效力和可靠性。
優(yōu)秀作文往往能夠體現(xiàn)出作者的獨特個性和獨到的見解,給讀者帶來新的思考和啟示。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對大家的寫作有所幫助。1、謎面:盼得千金(打七言唐
心得體會的寫作過程也是一個自我反思和反饋的過程,能夠更好地認識自己,提高自我認知能力。請大家看一下這些心得體會范文,相信會對你們寫作有所幫助。根據(jù)組織的安排,我
通過安全工作計劃的執(zhí)行,可以為組織的安全生產(chǎn)和穩(wěn)定發(fā)展提供堅實保障。在制定安全工作計劃時,可以參考以下范文和案例,了解如何進行規(guī)范和全面的安全管理。
一篇好的致辭應(yīng)該簡潔明了、言之有物,并且能夠拉近與聽眾的距離。在這個章節(jié)中,我們將分享一些致辭的實用技巧和注意事項,幫助您在特定場合中寫出令人難忘的致辭。
活動方案是我們在實施各種活動前進行詳細規(guī)劃和設(shè)計的必備工具。接下來是一些較為詳細的活動方案,希望能夠給大家提供一些具體的操作指導(dǎo)。撰寫人:___________
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開頭、中間和結(jié)尾。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。眾人皆知,粗心是個壞朋友,可是我呢,卻從一年級到
優(yōu)秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的評選結(jié)果,大家可以看看并進行借鑒。“西峽美,惹人醉,不思歸”我的家鄉(xiāng)就在西峽,這
學(xué)期工作總結(jié)能夠幫助我們整理學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗和收獲,以便更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。學(xué)期工作總結(jié)是一項對自己的要求和期望,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你提供一些寫作
幼兒園中班是孩子們開始發(fā)展語言和表達能力的重要時間段,他們學(xué)習(xí)使用語言來溝通和交流。以下是小編為大家整理的幼兒園中班教育的一些心得體會,供大家參考。
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和參考。很久很久以前,有一位國王和一位
合同協(xié)議是一種合法的文件,用于確保各方遵守約定并維護權(quán)益。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議的要點,小編整理了一些相關(guān)案例供大家學(xué)習(xí)。注冊地址:__________
公司是一個充滿機會和挑戰(zhàn)的地方,它給員工提供了成長和發(fā)展的平臺。以下是一些公司管理案例,通過學(xué)習(xí)和分析這些案例可以幫助我們提升管理能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
鍛煉寫作能力是一個長期的過程,每篇作文都是一個進步的機會。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。星期五的傍晚,亮亮正在家里邊看書邊等爸爸媽媽回來,
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。伴隨著六月里的藍天,許多趣事蜂擁而至。兒童節(jié)與父
一個好的教學(xué)計劃可以提前規(guī)劃教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法,使教學(xué)更加有序和有效。小編特意搜集了一些教學(xué)計劃的范文,希望對教師們有所啟發(fā)和幫助。1、通過“說說我自己”的學(xué)
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點明確,邏輯嚴(yán)密,語言精準(zhǔn)。以下是一些評選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨特之處,給人以啟發(fā)和思考。從小到大讀書不斷,從《格林童話
文明禮儀不論是在家庭、學(xué)校還是工作場所,都需要得到妥善的培養(yǎng)和重視。以下是關(guān)于文明禮儀的一些成功案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知
人力資源是指組織中負責(zé)招聘、培訓(xùn)、管理和發(fā)展人才的部門。這些人力資源管理范文涵蓋了招聘、培訓(xùn)、績效評估等方面的內(nèi)容,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用人力資源管理知識
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細節(jié)描寫和形象感染,使得作品生動有趣。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。她的聲音像小河里的水一樣清澈,同學(xué)們一聽到這個是
教學(xué)計劃是制定學(xué)校或者教師在一段時間內(nèi)教學(xué)活動的總體安排和指導(dǎo)。教學(xué)計劃是為了幫助教師合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容的一份文件,通過制定教學(xué)計劃,教師可以有條不紊地
優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。接下來是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。寨溝都說女人是水做的,純凈的女人
個人簡歷是一份具備統(tǒng)一格式和結(jié)構(gòu)的文檔,它能夠精確地呈現(xiàn)個人的學(xué)術(shù)和職業(yè)背景。希望大家通過參考這些個人簡歷范文,能夠提高自己的簡歷水平,增加求職成功的機會。
社會實踐報告的撰寫過程可以促使我們反思實踐過程中的得失和不足,提升自我認知。接下來是一些社會實踐報告的實例,希望能給大家?guī)硪恍懽黛`感和思考角度。
綜上所述,策劃方案是實現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,我們需要根據(jù)具體情況制定相應(yīng)的方案。在下面的范文中,你可以看到一些策劃方案的具體步驟和實施細節(jié)。四、活動主題五、活動簡介
活動總結(jié)是對自己參與活動的一種回顧和反思,可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)點和成長空間。以下是本次活動的總結(jié)和建議,希望對各位讀者有所啟示和指導(dǎo)。4月4日是我國人
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點和評析,希望能對大家的寫作有所幫助。寒假的第一天,突然興
活動策劃不僅僅是一個過程,更是一門藝術(shù),需要策劃者有創(chuàng)意和審美的能力。如果您對活動策劃感興趣,以下是一些成功活動策劃者的經(jīng)驗分享,希望對您有所幫助。
演講稿范文可以是對某一事件、議題或經(jīng)驗的總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的出色演講稿,希望對大家在演講技巧和表達能力方面有所啟發(fā)和提高。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
心得體會具有反思和思考的作用,讓我們更清晰地認識自己的優(yōu)點和不足。下面這些心得體會范文是經(jīng)過精心挑選的,希望能為大家寫作提供一些思路和方法。在實習(xí)期間我學(xué)到的很
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。讓我們一起來品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。二、對企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生的要求/8。三、
優(yōu)秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進行深入思考和獨特詮釋的一種創(chuàng)作形式。接下來是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)該積極肯定教師的成績和突出亮點,鼓勵教師的持續(xù)努力和進步。隨后,小編將向大家分享一些教學(xué)工作的優(yōu)秀范例和典型案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。本學(xué)年本人擔(dān)任
辭職申請書能夠幫助我們向公司傳達離職意圖,展示我們對工作的尊重和負責(zé)的態(tài)度。下面是一些精選的辭職申請書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
大班教案應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo),合理的課程安排,恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和有效的評估方式。請閱讀以下的大班教案范文,了解如何根據(jù)幼兒的興趣和認知水平進行教學(xué)內(nèi)容的選擇和組
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達和生動的描寫。通過閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養(yǎng)。有人說,微笑是人類最
活動總結(jié)是針對某個具體活動的一種總結(jié)和概括的文本,它可以幫助我們回顧活動中的收獲和不足,進一步提高活動的質(zhì)量和效果。參與活動總結(jié)的過程能夠促使我們思辨和反思,對
發(fā)言稿可以讓發(fā)言者在公眾場合更有自信,能夠更好地掌控發(fā)言的內(nèi)容和形式。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。主席、評委,大家好!一位中國偉人曾說過
優(yōu)秀的作文不僅是對問題進行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對自身成長和發(fā)展的回顧和反思。接下來,我們來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語
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