新聞報(bào)道需要記者調(diào)查采訪、撰寫報(bào)道,在嚴(yán)肅的寫作規(guī)范下履行職責(zé)。這些新聞報(bào)道以生動(dòng)的語言和精心挑選的素材,展現(xiàn)了世界的多樣性和深度。
研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇一
——mm理論學(xué)習(xí)研討會(huì) 為了加深同學(xué)們對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)同學(xué)們對(duì)mm學(xué)習(xí)研究協(xié)會(huì)的了解,幫助同學(xué)們更快更好地融入到mm的工作中,。。。大學(xué)護(hù)理學(xué)院mm學(xué)習(xí)研究會(huì)于2017年4月13日在xx樓204教室舉辦了以“黨團(tuán)精神,永在我心”為主題的理論學(xué)習(xí)研討會(huì)。出席會(huì)議的有護(hù)理學(xué)院第一-黨支部宣傳委員xx、mm協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx、副會(huì)長(zhǎng)等。 本次會(huì)議分為四個(gè)環(huán)節(jié)。首先,院第一-黨支部宣傳委員講解黨的基本情況和入黨的注意事項(xiàng),也指出了預(yù)備黨員或入黨積極分子應(yīng)滿足的基本要求。通過介紹,同學(xué)們了解了黨團(tuán)的最新情況、入黨流程及入黨申請(qǐng)書的書寫等。然后,會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)分別針對(duì)協(xié)會(huì)近期的主要活動(dòng)及工作計(jì)劃等內(nèi)容向同學(xué)們做了闡述。隨后,秘書部成員針對(duì)普遍感到困惑的新聞稿的寫法和拍照的技巧,與同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的交流與介紹。最后,各部代表紛紛上臺(tái)分享了自己對(duì)于mm協(xié)會(huì)工作的感受以及一些建議,大家各抒己見,暢所欲言,會(huì)議氣氛熱烈而融洽。
通過本次研討會(huì),大家對(duì)黨團(tuán)以及mm學(xué)習(xí)研究會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。雖然會(huì)議已經(jīng)結(jié)束,但是大家入黨的熱情和工作的激情仍在延續(xù),相信在同學(xué)們的共同努力下,mm協(xié)會(huì)的發(fā)展會(huì)更加美好!
11月30日晚七點(diǎn),化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院12級(jí)新生及部分優(yōu)秀老生代表在田樓204、205、206、207、208和209教室舉行了一場(chǎng)別開生面的新老生學(xué)習(xí)交流會(huì)。這次交流會(huì)的主題為:我的未來我來hold! 本次活動(dòng)由學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦,旨在為進(jìn)一步加強(qiáng)新老生的交流,幫助12級(jí)新同學(xué)及早調(diào)整心態(tài)復(fù)習(xí)期末考試,以更好精神狀態(tài)融入到大學(xué)生活,構(gòu)建一個(gè)新生與老生交流平臺(tái),增進(jìn)新老生之間的友誼。
受邀參加本次交流會(huì)的嘉賓都是各個(gè)專業(yè)方向的優(yōu)秀學(xué)生。參與了此次活動(dòng)的嘉賓有:
戈楊、張國(guó)瑞、孫云海、烏英嘎、李卓明、吉青青、哈雅嘎 、剛剛、 阿茹恒、 包海泉、莎仁其其格、 梁興初 、陰玥、 王佳琪、 海英 、梁旭 、柴麗英、 劉煜城 、許麗、 孫超和 劉熔21位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。在此學(xué)生會(huì)代表12級(jí)新生感謝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參與此次新老生學(xué)習(xí)交流會(huì)!
本次交流會(huì)受到了廣大12級(jí)新生的熱情關(guān)注,在活動(dòng)開始之前,各班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)教室進(jìn)行了精心布置,使得活動(dòng)氛圍輕松愉快。為了表達(dá)對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的歡迎,各班表演了吉他,唱歌,水杯接力,真心話等一系列有趣的游戲和節(jié)目,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示很開心。
交流會(huì)于晚上7:00正式開始。首先,各班同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎嘉賓進(jìn)入場(chǎng)地就坐,各班主持人介紹了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的優(yōu)秀事跡。接著,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)表了熱情洋溢且發(fā)人省醒的講話。隨后,進(jìn)入了精彩的節(jié)目表演環(huán)節(jié),12級(jí)新生的一系列活動(dòng)使得學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐真正融入了交流會(huì)的氛圍。結(jié)束節(jié)目互動(dòng)后,同學(xué)們對(duì)自己感興趣的問題對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行提問,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)新生所提問題一一詳細(xì)解答,贏得了廣大同學(xué)的認(rèn)可,活動(dòng)氣氛到達(dá)頂峰。活動(dòng)快結(jié)束,12級(jí)新同學(xué)積極發(fā)表活動(dòng)心得,表示學(xué)到了很多東西,表達(dá)了對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的感謝,并送上了自己精心準(zhǔn)備的禮物。
為了促進(jìn)同學(xué)們的參加活動(dòng)的積極性,學(xué)生會(huì)就活動(dòng)整體氛圍、節(jié)目質(zhì)量、會(huì)場(chǎng)布置工作、出勤率、后勤工作、活動(dòng)心得六項(xiàng)內(nèi)容對(duì)各班進(jìn)行了公正的考核,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。結(jié)果如下:
一等獎(jiǎng):12化蒙
二等獎(jiǎng):12環(huán)二、12材料
三等獎(jiǎng):12環(huán)三、12化漢、12環(huán)一
在此對(duì)以上班級(jí)表示祝賀,感謝你們的辛苦付出!
本次交流會(huì)的成功舉辦意義重大。交流會(huì)不僅為新老生提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái),也讓廣大新生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了更明確的定位和目標(biāo),激發(fā)了大家向優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)的決心和信心。交流還有利于新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,加快角色轉(zhuǎn)變。長(zhǎng)江后浪推前浪,化環(huán)院將會(huì)朝著明天更加輝煌的道路前進(jìn)!
研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇二
尊敬的:
您好!
研討會(huì)定于年月日—日在召開,誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參會(huì)。會(huì)議的有關(guān)事宜如下:
本屆研討會(huì),接收與上述專題相關(guān)的、未公開發(fā)表的論文與研究報(bào)告。
1.投稿內(nèi)容與格式。
2.投稿電子郵箱。
email:
3.論文收錄。
研討會(huì)籌備委員會(huì)將會(huì)收錄您的投稿,并將制作論文集,如有ppt文件,請(qǐng)一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明:研討會(huì)ppt。
4.投稿截止日期
本次會(huì)議投稿截止日期為。
會(huì)議時(shí)間:
住宿地點(diǎn):
會(huì)議地點(diǎn):
為統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù)、預(yù)先做出相應(yīng)安排以保證本屆研討會(huì)順利舉行,如果您“確定”參會(huì),收到此邀請(qǐng)函后,請(qǐng)務(wù)必在年月日以前填寫好參會(huì)回執(zhí)并以e-mail發(fā)送到會(huì)務(wù)組投稿郵箱,以便于我們?yōu)槟崆邦A(yù)定酒店房間,以及其他工作的開展,謝謝合作。
地址:
郵編:
電話:
e-mail:
敬禮!
研討會(huì)。
大學(xué)學(xué)院。
研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇三
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施基礎(chǔ)教育全學(xué)段銜接“泉引橋”工程的指導(dǎo)意見(試行)》,做好幼小銜接系統(tǒng)性工作,構(gòu)建協(xié)同合作機(jī)制,近日,天橋幼教中心教育集團(tuán)召開階段性幼小銜接專題研討會(huì)。濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校副教授王普華、天橋區(qū)興麓小學(xué)校長(zhǎng)馬艷、集團(tuán)總園長(zhǎng)徐茜以及各園區(qū)骨干教師參加。
幼兒園和小學(xué)理念的趨同是科學(xué)開展幼小銜接工作的基礎(chǔ)。研討會(huì)上,大家將幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)、規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)等作為中心主題,針對(duì)幼兒園十步通關(guān)階段性成果以及下一步工作開展方向進(jìn)行研討,了解幼兒園與小學(xué)在指導(dǎo)兒童做好入學(xué)準(zhǔn)備與入學(xué)適應(yīng)中存在的'問題與困惑。
如何讓孩子更好地融入小學(xué)生活,幼小銜接是關(guān)鍵。在會(huì)議第二時(shí)段,園、校雙方共同探討了幼小銜接在幼兒園和小學(xué)遇到的不同問題,并商討解決方法,達(dá)成共識(shí)。
幼小銜接,不是填鴨學(xué)習(xí)的短期行為,而是家、園、校三方攜手并肩的合作共育。本次研討會(huì)使幼兒園與小學(xué)的“攜手同行”更加立足實(shí)際,通過優(yōu)化完善集團(tuán)幼小銜接課程,打通幼小銜接的壁壘,助力幼兒身心平穩(wěn)“過渡”。相信通過家、園、校攜手互研共享,能更科學(xué)有效地助力孩子的快樂成長(zhǎng)。
研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇四
前幾天的班主任工作研討會(huì)開的很精x,盡管已經(jīng)接近晚飯時(shí)間,還是即興做了一個(gè)總結(jié)發(fā)言,也算我的學(xué)習(xí)心得了。暫且記錄備忘。
各位,一般而言我認(rèn)為開會(huì)是一件痛苦的事情,因?yàn)榭偸锹犞恍┯肋h(yuǎn)正確的廢話心里想著還沒有干完的工作,但是今天下午將近三個(gè)小時(shí)的會(huì)議我卻一點(diǎn)都沒有這種感覺,我相信大家和我是一樣的,幾位優(yōu)秀班主任的發(fā)言精x紛呈,理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值都非常高,我又忍不住要談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得:
我的第一個(gè)感慨是做班主任就是做人,你的品格決定了你做班主任的品味,我一直認(rèn)為班主任不僅需要責(zé)任感更需要使命感,不是什么職業(yè)都配得上使命感這個(gè)詞的。
我的第二個(gè)感慨是班主任一定要有個(gè)x,人格需要人格來培養(yǎng),個(gè)x需要個(gè)x來導(dǎo)引,我不希望班主任工作都是千人一面,比如葉老師是一個(gè)“媽媽型”的班主任,可你一個(gè)大老爺們無論如何做不成媽媽,那么劉老師的“野蠻型”班主任也是一種選擇,我這里的“野蠻"一點(diǎn)都沒有貶義,前面大家提到“溫柔是一種力量”,“關(guān)愛是一種力量”,在一定的情景下,野蠻何嘗不是一種力量呢,班主任首先是一個(gè)真實(shí)的人,不要將自己的個(gè)x隱藏起來,就算是缺點(diǎn)也沒關(guān)系,我希望的德育是一種真實(shí)的德育,而不是那種功利的,虛假的,充滿了泛x化的德育。
我的第三個(gè)感慨是要注重班級(jí)文化的建設(shè),我一直有一個(gè)觀點(diǎn),當(dāng)學(xué)生畢業(yè)十年后。
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研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇五
參加了縣教研室組織的小學(xué)語文高效課堂研討會(huì),收獲頗豐。參加工作已兩年多了,可對(duì)于課堂教學(xué)仍不盡人意,通過這次活動(dòng)又學(xué)到了許多關(guān)于課堂教學(xué)的知識(shí)。
新課標(biāo)中著重指出學(xué)生對(duì)于語言文字運(yùn)用能力的培養(yǎng)。關(guān)于這點(diǎn)在聽吳老師的課時(shí)深有體會(huì)。吳老師抓住了幾個(gè)語言文字訓(xùn)練點(diǎn),從能力、寫法等方面去訓(xùn)練孩子,讓孩子真正有所收獲,真正的達(dá)到高效課堂的效果。老師的方法到位了,孩子們的積極x被調(diào)動(dòng)起來,效果會(huì)成倍增加。
在聽王老師的課時(shí),可以感受到王老師對(duì)于文本的解讀之深,讓人感動(dòng)、敬佩。王老師善于營(yíng)造語境,讓學(xué)生融入到語境中,高興快樂的學(xué)習(xí),效果突出。并且王老師教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確,讓學(xué)生從讀通到讀準(zhǔn)再到讀流利,以至最后背誦,層層遞進(jìn),在讀的同時(shí)方法指導(dǎo)到位,使學(xué)生不知不覺中將知識(shí)學(xué)會(huì)。
對(duì)于第三節(jié)課的印象最深,我也上過這節(jié)課,與張老師相比,深感慚愧。張老師在課上運(yùn)用隨文識(shí)字的方法,讓學(xué)生在不知不覺中將生字掌握,并且教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,將難點(diǎn)很流暢自然的突破。并且在語言文字運(yùn)用方面訓(xùn)練到位,通過說句子、對(duì)比句子等,使學(xué)生的語言運(yùn)用能力得到提高。
研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇六
xx月xx日初三學(xué)生外出旅游,我因初一有課,再加上下午xx初中有初三復(fù)習(xí)研討的教研活動(dòng),學(xué)校就沒有安排和學(xué)生一同外出。中餐吃好之后,我和七年級(jí)的李老師一同赴xx初中參加本次的教研活動(dòng)。
對(duì)外出參加教研活動(dòng),很多教師之所以反感,并不是他們不喜歡參與,主要是參加教研活動(dòng)之后,相關(guān)的課務(wù)是一節(jié)都不會(huì)拉下,都會(huì)調(diào)到其它時(shí)間去上好,再加上批改作業(yè)和備課的壓力,如此一來就加重了很多教師的負(fù)擔(dān),所以大家都不是很樂意參加教研活動(dòng),我很理解這一點(diǎn)。如何在不影響教師教學(xué)的情況下,各級(jí)各類學(xué)校和教研室組織好教研活動(dòng),是一個(gè)值得研究的課題。但我個(gè)人認(rèn)為,如果我們有x,有較高的工作和學(xué)習(xí)效率,也是可以積極參與各級(jí)各類教研活動(dòng)的,不一定會(huì)對(duì)教學(xué)造成很大的影響。
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研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇七
我們班最亮麗的風(fēng)景線——“新聞聯(lián)播”,準(zhǔn)備開始播報(bào)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,星期一就是我們“智多星新聞聯(lián)播組”開播日。
作為“智多星組”的組長(zhǎng),我不僅擔(dān)心自己,還要擔(dān)心組員。我邁著看似輕松,實(shí)際沉重的腳步走上了臺(tái),心里“咚咚咚”打著小鼓,但耳邊卻傳來一個(gè)聲音:“劉玥彤,你能行!”我自信滿滿微笑著走了上去,過了一會(huì)兒,我不再緊張,流利地播報(bào)了我的新聞。
可沒多長(zhǎng)時(shí)間,我又一次緊張,因?yàn)槲曳判牟幌乱粋€(gè)人——嚴(yán)杰。嚴(yán)杰可是班上赫赫有名的調(diào)皮鬼。上星期五,我再三叮囑他:“星期一是我們組第一次播報(bào),新聞一定要找好讀熟,不能給我們組丟丑啊!”嚴(yán)杰立刻擺出男子漢氣概說:“一定辦到!”雖然嚴(yán)杰這樣說,但我還是不放心。
馬上輪到嚴(yán)杰了,我的心一下子提到了嗓子眼兒,吸了一口冷氣。
但嚴(yán)杰的表現(xiàn)卻出乎大家的意料之外。嚴(yán)杰以前總是很調(diào)皮,做什么事都漫不經(jīng)心,而今天他仿佛變了一個(gè)人,用響亮的聲音播報(bào)著新聞。同學(xué)們眼睛一下也不眨,聽得認(rèn)認(rèn)真真,連王老師都在洗耳恭聽。
第一次的新聞播報(bào),同學(xué)們表現(xiàn)得都不錯(cuò),雖然有不完美的地方,但相信我們下一次一定會(huì)更棒!
研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇八
——我校召開“^v^^v^蘭考講話精神”學(xué)習(xí)研討會(huì)(通訊員)為深入貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)、局各級(jí)黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大決策部署,扎實(shí)開展好教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)的工作,4月11日下午,我校在一樓會(huì)議室召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“^v^^v^蘭考講話精神”學(xué)習(xí)研討會(huì)。全體黨員教師參加了本次會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校黨支部書記胡碧波同志主持。
就進(jìn)一步學(xué)習(xí)^v^^v^系列重要講話精神,推動(dòng)我校教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展、做好各項(xiàng)工作,胡校長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)以下三個(gè)方面:
一.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)^v^^v^系列重要講話精神,切實(shí)增強(qiáng)開展好活動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻到位。開展教育實(shí)踐活動(dòng),首先在思想上高度認(rèn)識(shí),統(tǒng)一要求。作為黨員要與普通教育有所不同,要有更高、更嚴(yán)格的要求。
二.要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)^v^^v^系列重要講話精神,大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、做焦裕祿式好黨員好干部。不僅要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐載體,而且要作為堅(jiān)定理想信念的載體長(zhǎng)期堅(jiān)持下來,不僅開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺學(xué)習(xí)。要按照^v^^v^“深學(xué)、細(xì)照、篤行”的要求,時(shí)刻把焦裕祿精神作為對(duì)照反思、查擺問題的一面鏡子,作為加強(qiáng)修養(yǎng)、錘煉黨性的行動(dòng)標(biāo)桿,像焦裕祿同志那樣為民、務(wù)實(shí)、清廉,為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),為學(xué)生服務(wù)。
三.要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)^v^^v^系列重要講話精神,動(dòng)真格,落實(shí)到每一個(gè)人,教育實(shí)踐活動(dòng)以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求要貫穿始終,大力發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神,堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,把著力解決作風(fēng)方面存在的突出問題貫穿始終,把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終,把制度建設(shè)貫穿始終,達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。開展“亮身份、樹榜樣”活動(dòng)。用自己的一言一行一舉一動(dòng)去影響別人,讓別人能看到你的.變化,學(xué)生能感受到你教學(xué)中的變化。通過你的變化去影響身邊的人,帶動(dòng)其他的同事。讓他們以你為榜樣,向你學(xué)習(xí)。
會(huì)議最后,胡校長(zhǎng)指出,^v^^v^的重要講話為我校開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面提供了有力的指導(dǎo),也對(duì)我們做好各項(xiàng)工作以及學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。我們一定要很好地貫徹落實(shí)^v^^v^的重要講話精神,辦人民滿意的教育。
研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇九
12月8日,由諾偉司國(guó)際貿(mào)易(上海)有限公司與諾華動(dòng)物保健上海有限公司合辦的“養(yǎng)豬技術(shù)研討會(huì)”在河南鄭州農(nóng)大桃李園大酒店召開。本次會(huì)議的`與會(huì)嘉賓有:諾偉司北區(qū)經(jīng)理巫立新、市場(chǎng)部經(jīng)理何守昌、技術(shù)經(jīng)理郭青海博士、袁磊博士、米紹峰經(jīng)理;上海諾華大區(qū)經(jīng)理馮士運(yùn)、王先明博士等;來自河南各地的70多家中型養(yǎng)豬場(chǎng)參會(huì)聽講;會(huì)議由諾偉司王傳振和諾華郭延偉主持。
會(huì)議首先由巫立新經(jīng)理對(duì)諾偉司公司及研發(fā)動(dòng)向做了詳細(xì)介紹;然后由袁磊博士針對(duì)當(dāng)前養(yǎng)殖業(yè)忽視的飼料飲水狀況,引進(jìn)我司嘗味道健康理念,通過飲水和飼料改善腹瀉等消化道疾病的發(fā)生率,生動(dòng)的水質(zhì)硬度測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)演示,取得很多客戶的互動(dòng),并很想使用艾維酸wd。
緊接著由諾華的王先明老師對(duì)當(dāng)前養(yǎng)豬形式作了分析,并對(duì)當(dāng)前豬場(chǎng)免疫提出自己的建議。
關(guān)鍵講題,由郭青海博士詳細(xì)介紹霉菌毒素與養(yǎng)豬生產(chǎn)中需注意的問題,澄清了毒素吸附劑的模糊概念,并詳細(xì)介紹了索霉清mos產(chǎn)品特點(diǎn)。
最后,最激動(dòng)人心的是新產(chǎn)品試用互動(dòng)促銷時(shí)間,鄭州科茂提供的促銷獎(jiǎng)品有手提電腦、數(shù)碼相機(jī),大多數(shù)養(yǎng)殖場(chǎng)主積極踴躍參與,共預(yù)定了1.1噸索霉清。
研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇十
引導(dǎo)語:新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,以公布有新聞價(jià)值的消息。下面是小編為你帶來的教育教學(xué)研討會(huì)新聞稿,希望對(duì)你有所幫助。
毫不夸張地說,我們安中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),我覺得我們不出成績(jī)都困難;安中班主任更是群英薈萃,各領(lǐng)風(fēng)騷,由我上臺(tái),我真覺得是插科打渾。
既來之,則安之。今天也談不上經(jīng)驗(yàn)交流,我就簡(jiǎn)單地把我聽到,看到,想到的同大家分享下:
這好比開會(huì),我常想為什么一開會(huì),臺(tái)下盡是手機(jī)控,其實(shí)也不僅僅是開會(huì),在各個(gè)場(chǎng)合,我們當(dāng)中的更多人是被手機(jī)完全征服的了。原因很簡(jiǎn)單,手機(jī)內(nèi)容足夠豐富,它就是個(gè)智能庫(kù),是個(gè)娛樂寶,甚至是生活必需的工具,它的誘惑力足夠大。
班主任的最大工作就是學(xué)生,我們要做的也是提升我們的誘惑力。每天,每天,我們面對(duì)的就是與學(xué)生的一場(chǎng)場(chǎng)搏奕,是斗智斗勇。當(dāng)你有一桶水,甚至十八般武藝樣樣精通,孩子們崇拜你,你的班主任工作已成功一半,家長(zhǎng)信任你,學(xué)校看好你,你的工作自然順風(fēng)順?biāo)眯膽?yīng)手。我們要善于用我們的專來引領(lǐng)學(xué)生,用我們的德操征服學(xué)生。就像地理生物會(huì)考,我發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生還未完全掌握時(shí),我們班主任已經(jīng)能講題了。這是什么,這就是班主任素養(yǎng),是在其位,謀其職,并真正為生保駕護(hù)航的班主任。
獨(dú)打蠻干一定難成氣候。一個(gè)班集體的發(fā)展離不開各個(gè)科任老師的努力奮斗。班主任學(xué)會(huì)藝術(shù)性地樹立科任老師的'威信,在第一時(shí)間給予學(xué)生積極的心理暗示,往往會(huì)給學(xué)生吃下定心丸,更好地提升學(xué)習(xí)各科的興趣與動(dòng)力。
初三年,學(xué)校可以說把最頂尖的團(tuán)隊(duì)配置給了我,數(shù)理化的常青樹,蓮師,昌侃師,世強(qiáng)師,政治備課組長(zhǎng)麗超師,常年奮戰(zhàn)初三的榮貞,智慧型的老師加賢,連體育都是東明師親自壓陣,幾駕馬車同時(shí)出動(dòng)幫襯我這樣的小卒,如果班上不出點(diǎn)成績(jī),我真是難辭其咎。在以成績(jī)論英雄的評(píng)價(jià)體系前,我多少還是占了便宜。當(dāng)然,開學(xué)初,我就把這樣的喜訊傳達(dá)給學(xué)生,情感都是相通的,當(dāng)班主任以欣賞傾慕的眼光評(píng)價(jià)科任,學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁也就足了。
就像我自己前段在日志里寫到的,班主任與科任的心態(tài)上千差萬別。平日走進(jìn)麗超師的班級(jí),那真是神清氣爽,是總裁似的指點(diǎn)江山,是醫(yī)生似的救死扶傷,是農(nóng)民似的播種希望,你很容易在學(xué)生眼中讀到崇拜,45分鐘的課堂足以讓你神采飛揚(yáng)。可當(dāng)班主任,你會(huì)不自覺地給自己“找茬”,搬起石頭砸自己的腳。這個(gè)沒戴校徽,好個(gè)衣服沒拉拉鏈,這周語數(shù)英考試安排,下周班干部會(huì)議,你就是個(gè)孫猴子,一身化作千萬身,即使這樣,你還常常背里挨人罵。所以也常常聽到男女班主任們“河?xùn)|獅吼”,個(gè)個(gè)都是頂尖高手,可就我這聲帶也只有羨慕妒嫉恨的份。想來也只能學(xué)學(xué)毓清師,施絲師,亞南師,蓮蓮師她們春風(fēng)化雨,抽絲撥繭,以情動(dòng)人,以理服人的教育方式 ,可這同樣是場(chǎng)修行,甚至更難,是需要時(shí)間和智慧的,我做的仍相當(dāng)蹩腳。
班主任工作事無巨細(xì),確實(shí)煩瑣。但如果我們以欣賞的眼光接受挑戰(zhàn),或許又是一種心境。清代學(xué)者張潮以看月來描述人生心靈的三種境界。第一種窗中看月,處處拘束,所見必少;第二種境界,庭中望月,從狹隘處走到庭院中望月,發(fā)現(xiàn)天地之大;最高境界是臺(tái)上玩月,登上高臺(tái),欣賞月美。如果對(duì)待學(xué)生也能是臺(tái)上玩月,那你也就成功了。
孫子兵法說:攻城為下,攻心為上。這是一切兵法的核心。我想這也是一切學(xué)生工作的核心。何謂攻城?就是用武力征服它,好比學(xué)生做錯(cuò)事,劈頭蓋臉就是一頓罵,學(xué)生不服,接著罵,直到服帖,讓學(xué)生學(xué)習(xí)也是強(qiáng)迫式的,以罰抄為利器。攻城之術(shù)在于以強(qiáng)勝弱,但有副作用,學(xué)生總會(huì)反抗,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看不利于學(xué)生良好人格的形式與健康發(fā)展,學(xué)生容易離心離德;其次,對(duì)班主任個(gè)人而言也是急火攻心,原本的一片愛心付諸東流,得不償失。所以我們要學(xué)會(huì)攻心。攻心就要了解學(xué)生心理,也要控制自己的心理。很多時(shí)候,我們需要與學(xué)生“親密接觸”,遇到一些特殊的學(xué)生個(gè)案,離遠(yuǎn)遠(yuǎn)的教育可能就是隔靴搔癢,沒有效果,我們需要走進(jìn)學(xué)生心靈,在情感上贏得學(xué)生,我喜歡利用每周周記與學(xué)生進(jìn)行心靈上的交流,效果不錯(cuò)。
借用專業(yè)上的優(yōu)勢(shì),我喜歡用故事啟發(fā),引導(dǎo)學(xué)生,這一點(diǎn)嘗試讓我的班主任工作受益不少。
比如,這學(xué)期開學(xué)初,面對(duì)僅余下的121天,我給學(xué)生講了一個(gè)西方寓言:一個(gè)國(guó)王每天思考三個(gè)最終級(jí)的哲學(xué)問題:在這個(gè)世界上什么人最重要?什么事最重要?什么時(shí)間最重要?所有大臣的回答都不能讓國(guó)王滿意,國(guó)王悶悶不樂。有一天,國(guó)王到民間微服私訪,夜里寄宿在一個(gè)老頭家。半夜被吵醒,原來是一個(gè)鮮血淋漓的人因被追殺而要借老人家躲躲。老頭二話不說把這個(gè)藏起來。不久追兵來了,問老頭有沒有收留什么人。老頭鎮(zhèn)定地說沒有。于是追兵走了,被追的人說了聲謝謝也走了。第二天,國(guó)王問老頭,為什么不怕惹禍上身?連名字也不問就讓他走了。老頭淡淡地說:在這個(gè)世界上,最重要的人就是眼下最需要幫助的人,最重要的事就是馬上去做,最重要的時(shí)間就是當(dāng)下,一刻不能拖延。國(guó)王恍然大悟。通過故事,學(xué)生自然明了從當(dāng)下開始,全力以赴,不能拖延,開學(xué)動(dòng)員也就水到渠成了。
不僅是書中的故事,還有他們身邊同學(xué)的老師的故事,我也喜歡用我自己的觀察與體驗(yàn)與學(xué)生交流。像鴻江轉(zhuǎn)來的學(xué)生郭發(fā)群,她會(huì)在校運(yùn)會(huì)上因摔倒把衣服弄臟怕媽媽擔(dān)心,讓我同意她向同學(xué)先借件校服,并先回宿舍洗干凈校服的故事;像是班上協(xié)調(diào)能力較差的學(xué)生蘇承烽他總是把衛(wèi)生做得最到位的故事片;像是婉惠老師去年腆著故事,多次因靜脈曲張壓迫神經(jīng)卻沒有落下一節(jié)課的故事,我能感覺到從這些正面的形象中孩子們感受到了正能量,得到了正牽引。
最后我想套用謝毓源老師的那句話:我們要把安中的工產(chǎn)主義事業(yè)進(jìn)行到義。用我們的專來知識(shí)鎮(zhèn)住學(xué)生,用我們的愛與責(zé)任贏得學(xué)生。也借此機(jī)會(huì),感謝全體支持初三年五班工作的所有老師們,謝謝!
研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇十一
敬愛的黨組織:
又是一年過去了,我成為中國(guó)_入黨積極分子一年的時(shí)間也很快就過去了,去年的__月__日,是我終身難忘的日子,經(jīng)黨組織的批準(zhǔn),我成為了一名入黨積極分子。在興奮之余,我也感覺到壓力的增大,因?yàn)椋?zé)任越大,壓力也會(huì)隨之增大。這一年里,在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛的集體里,我親身感受到了組織的關(guān)懷,團(tuán)結(jié)奮斗的快樂以及組織的群眾性和先進(jìn)性。在組織的培養(yǎng)教育下,我以更加嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對(duì)工作和學(xué)習(xí)精益求精,力圖使自己更加符合一個(gè)中國(guó)_預(yù)備黨員的標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)?jiān)试S我從以幾個(gè)方面將我成為入黨積極分子這年來的情況向組織作以匯報(bào):
一、政治思想方面。
首先,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)常聽廣播、看電視新聞、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅(jiān)定正確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù),用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還閱讀了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的一些理論著作,及時(shí)學(xué)習(xí)_頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。
另外這期間我積極響應(yīng)黨的號(hào)召,并積極參加學(xué)校舉辦的相關(guān)黨員方面的活動(dòng)。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經(jīng)常向老黨員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得,按期向黨小組長(zhǎng)匯報(bào)自己的思想狀況,及時(shí)解決自己的思想問題,表達(dá)入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,希望在以后的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步提高。
二、學(xué)習(xí)方面。
自從被黨組織接受批準(zhǔn)成為一名入黨積極分子后,我更加努力的學(xué)習(xí),在黨組織的鼓勵(lì)下,我的干勁兒十足,積極地參與學(xué)校舉辦的相關(guān)專業(yè)方面的知識(shí)競(jìng)賽。這一年來我踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨地默默支持者班級(jí)的各項(xiàng)政策,積極發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用。我一直在用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,盡管我還不是一名真正地_員。但是同學(xué)以及黨組織給我的期待,讓我更加堅(jiān)信了自己要努力爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的決心。
在學(xué)習(xí)中,我盡力讓自己身邊更加和諧,我關(guān)心每一位同學(xué),因?yàn)閺狞h的教育下我深深地了解到團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)集體來說是多么的重要。另外,上學(xué)期我有一段情緒低迷期,還好我以一名合格優(yōu)秀黨員的身份提醒自己,并用黨的精神鼓勵(lì)自己,使自己很快調(diào)整了狀態(tài),恢復(fù)了斗志,并為理想努力奮斗著。這一點(diǎn)也被班級(jí)同學(xué)所肯定。在以后的學(xué)生生涯中我會(huì)更加刻苦勤奮,學(xué)有所成,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師和家長(zhǎng)的期望。
三、生活上。
這一年我成長(zhǎng)地很快,學(xué)會(huì)了很多也明白了很多。但是我深知我理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有待提高。我會(huì)努力克服這一點(diǎn)并不斷提高。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。
以上是自己一年來基本情況的小結(jié),不妥之處,懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。
敬禮!
匯報(bào)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇十二
20xx年7月10日上午7:40分,“紅日”三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)伍支教組的同學(xué)們?cè)诤⒆觽儸槵樀淖x書聲中正式開始了他們的支教工作。
“這些孩子們平時(shí)的學(xué)習(xí)氣氛就很好,可現(xiàn)在更是格外的好啊!”支教大學(xué)生的到來,讓塘北自強(qiáng)小學(xué)某老師如此感嘆道。
據(jù)了解,本次“紅日”三下鄉(xiāng)的支教活動(dòng)開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、心理教育、武術(shù)、舞蹈、瘋狂英語、風(fēng)暴漢語等課程。
活動(dòng)報(bào)名當(dāng)天,就有近百名同學(xué)踴躍報(bào)名,直到支教正式開始時(shí),報(bào)名的同學(xué)依然絡(luò)繹不絕,為此,隊(duì)里不得不臨時(shí)決定在原定計(jì)劃上多增加一個(gè)班。
雖然這樣支教組隊(duì)員們肩上的擔(dān)子又重了一些,但他們非但不抱怨,反而對(duì)學(xué)生們高漲的學(xué)習(xí)熱情感到十分高興。
孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)也讓支教組的隊(duì)員們十分滿意。
支教組的.隊(duì)員們也為本次支教活動(dòng)做了大量的工作,例如,開會(huì)討論課程、備課、搜集和打印資料,根據(jù)孩子們的實(shí)際水平對(duì)教學(xué)方案進(jìn)行及時(shí)調(diào)整等等。
每個(gè)人都一絲不茍地對(duì)待自己的工作,力求做到最好,把知識(shí)最大程度地傳授給同學(xué)們,讓他們能夠從中受益。
研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇十三
8月11日下午13點(diǎn)40分,商場(chǎng)半期工作研討會(huì)議在六樓會(huì)議室順利召開。大廈總經(jīng)理盛甦,商場(chǎng)部總經(jīng)理姚雷,黨支部書記郎天榮,商場(chǎng)綜合部經(jīng)理許均,商場(chǎng)食品部經(jīng)理馬俊及商場(chǎng)各中層干部參加了此次研討會(huì)。
分認(rèn)真;2,此次研討會(huì)討論深入,都是直接了當(dāng)提出問題,同時(shí)也拿出方案,并且提出解決的時(shí)間點(diǎn);3,此次研討會(huì)有很高的高度,各部門經(jīng)理進(jìn)步非常大。會(huì)議最后,盛總也對(duì)商場(chǎng)提出四點(diǎn)要求:抓當(dāng)前,控風(fēng)險(xiǎn),育人才,思長(zhǎng)遠(yuǎn)。
此次會(huì)議取得了極大的成功,面對(duì)商貿(mào)業(yè)的嚴(yán)峻形式,領(lǐng)悟會(huì)議精神,加強(qiáng)自身管理,揚(yáng)長(zhǎng)不避短,人員做好帶頭典范作用,商場(chǎng)的下半期業(yè)績(jī)做到更上一層樓。
商場(chǎng)部張飛。
研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇十四
班主任工作在學(xué)校工作中具有舉足輕重的地位,學(xué)校的大部分工作都需要班主任的支持與配合。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,強(qiáng)化學(xué)校“德育為首、育人為本”的辦學(xué)思想,提高班主任工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性, 5月22日下午13:00,來安縣陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校在行政樓會(huì)議室召開了小學(xué)部班主任工作會(huì)議。
會(huì)議首先由歐陽(yáng)立婷、陸袁媛、邵陽(yáng)等八位班主任就本學(xué)期班主任工作目標(biāo)的完成情況和工作中遇到的問題作了匯報(bào),并提出后期班主任工作的設(shè)想。他們針對(duì)各自班上學(xué)生的心理和個(gè)性特點(diǎn),在工作實(shí)踐中對(duì)學(xué)生實(shí)行民主化、科學(xué)化管理,而且非常注重對(duì)學(xué)生的自我教育、自主管理能力和自律意識(shí)的培養(yǎng),并取得了良好的效果。然后王寧海部長(zhǎng)、駢其倉(cāng)部長(zhǎng)、王發(fā)后部長(zhǎng)和張婷婷部長(zhǎng)對(duì)小學(xué)部班主任工作提了意見與建議,最后高乾龍校長(zhǎng)把科學(xué)的.班級(jí)管理方法和獨(dú)到的見解與班主任們作了親切的交流和分享,把大會(huì)推向了一個(gè)高-潮。
這次會(huì)議不僅進(jìn)一步提高了班主任的工作水平,也使大家對(duì)班主任工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了彼此之間的溝通和融合,將對(duì)班主任的工作起到積極的推動(dòng)作用。
12月2日下午三中小學(xué)部班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在小學(xué)部教學(xué)樓多媒體教室隆重召開。本次交流會(huì)是在我校全面加強(qiáng)師德建設(shè)的同時(shí),為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的師德建設(shè),提升廣大班主任對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),提升班主任的工作水平而召開的一次主題交流會(huì),副校長(zhǎng)吳麗霞、小學(xué)教務(wù)處主任江輝、大隊(duì)輔導(dǎo)員王吉濤,以及小學(xué)部全體班主任參加了此次交流會(huì)。交流會(huì)由大隊(duì)輔導(dǎo)員王吉濤同志主持。
交流會(huì)上,六年級(jí)班主任劉光老師、李章君老師、五年級(jí)班主任楊琳老師、四年級(jí)班主任何小芳老師、三年級(jí)班主任曹麗雅老師、二年級(jí)班主任宋幼齡老師、鄒俊英老師,以及一年級(jí)班主任許晶老師代表各年級(jí)班主任進(jìn)行了精彩的發(fā)言。他們分別從不同側(cè)面結(jié)合自己的日常工作,根據(jù)自己的班級(jí)情況和工作經(jīng)驗(yàn),用一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例,就如何發(fā)揮班干部作用、關(guān)愛每一位學(xué)生、重視學(xué)生養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)慣等經(jīng)驗(yàn)做了介紹,并進(jìn)一步介紹了他們擔(dān)任班主任工作的做法和體會(huì),以及自己對(duì)教育事業(yè)的理解,對(duì)學(xué)生的熱愛。從他們的發(fā)言中,我們真切地感受到我校廣大班主任教師在教學(xué)、科研任務(wù)壓力大的情況下,克服困難,勇于擔(dān)當(dāng),在為人師表、潛心育人、幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才方面默默無聞地做了大量的工作,真正體現(xiàn)了班主任愛生敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì),令與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和教師深受感動(dòng),也很受啟發(fā),會(huì)場(chǎng)不斷響起熱烈的掌聲。在分享成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),大家也進(jìn)行了深刻的反思,真誠(chéng)地提出工作中存在的困惑,與同事共同商榷改進(jìn)的良策。
冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,會(huì)后,班主任都表示,通過本次交流會(huì)進(jìn)一步加深了對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),也進(jìn)一步提升了對(duì)師德的理解,希望學(xué)校今后能多組織此類的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生工作上的水平。
研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇十五
通過學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實(shí)施,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到加強(qiáng),大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,注意力都集中到積極要求進(jìn)步上來,考試風(fēng)氣端正,精神面貌良好。學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念進(jìn)一步加強(qiáng),并樹立了熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。
在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,學(xué)生干部和班集體優(yōu)秀成員發(fā)揮了積極的作用,起到了很好的模范帶頭作用。在學(xué)生中實(shí)施“手拉手”,聯(lián)系寢室、入黨積極分子互幫互組,共同促進(jìn)班級(jí)的良好發(fā)展。這些舉措取得了可喜的成果,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,大部分同學(xué)的掛科率較同年級(jí)同期有所降低。
長(zhǎng)期的學(xué)風(fēng)建設(shè),結(jié)出了豐碩之果。同學(xué)們自覺形成了志存高遠(yuǎn)、追求真知的良好氛圍,每位學(xué)生都在向?qū)W習(xí)型的人才努力,09地質(zhì)工程正在向一個(gè)“團(tuán)結(jié)勤奮,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新”的集體努力進(jìn)軍。
定期召開教學(xué)及學(xué)風(fēng)建設(shè)師生座談會(huì)、及時(shí)聽取廣大師生對(duì)教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議。
1、開展以“建設(shè)優(yōu)良班風(fēng),從我做起學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)”為主題的班會(huì)活動(dòng);制訂班集體學(xué)年工作計(jì)劃和個(gè)人學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,制訂“文明學(xué)生守則”。
2、為培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)于英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,我們開展形式多樣的“英語角”活動(dòng),堅(jiān)持每周一次。
3、學(xué)期期末開展評(píng)比活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。不斷完善激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,通過樹立學(xué)習(xí)典型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
4、倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、濃厚學(xué)術(shù)氛圍,通過積極參與開設(shè)教師科研活動(dòng),提高學(xué)生的科研意識(shí)和興趣,在學(xué)生中營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
5、為加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,特此開展以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的畫報(bào)比賽,增強(qiáng)大家的興趣。
6、根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),如:籃球賽以及棋藝大賽。
7、班導(dǎo)師責(zé)任制的貫徹實(shí)行。班導(dǎo)師不僅抓好課堂紀(jì)律,清查并記載到(曠)課學(xué)生情況,維護(hù)教學(xué)秩序,而且還配合教學(xué)要求做好學(xué)生專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法、考研的指導(dǎo),并對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
學(xué)生紀(jì)律通報(bào)制度的實(shí)行:
(1)抓好早操和早讀活動(dòng),并鼓勵(lì)廣大學(xué)生以靈活多樣的方式上晚自習(xí),培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生干部負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生出早操情況進(jìn)行考勤統(tǒng)計(jì),每周通報(bào)一次。
(2)加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)考勤,學(xué)習(xí)委員考勤與教師上課點(diǎn)名相結(jié)合,每月通報(bào)一次,對(duì)未請(qǐng)假曠課的學(xué)生嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
(3)加強(qiáng)對(duì)英語學(xué)習(xí)的督促檢查,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)對(duì)“英語角”活動(dòng)的組織開展與考勤工作,每月通報(bào)一次。
(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理。
學(xué)生寢室的日常管理由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé);生活委員做好學(xué)生寢室衛(wèi)生、早起、晚歸、就寢的檢查,每月公布一次。并將綜合檢查結(jié)果作為文明寢室建設(shè)和年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng),自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。擁有“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識(shí),明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。
經(jīng)過認(rèn)真的分析總結(jié),查找薄弱環(huán)節(jié),我們明確了努力的方向,強(qiáng)化信息溝通,搞好“教”與“學(xué)”反饋;濃厚學(xué)術(shù)氛圍、拓寬學(xué)生科研領(lǐng)域,發(fā)揮好“科研能力較強(qiáng)學(xué)生”的帶動(dòng)作用,進(jìn)一步濃厚學(xué)生當(dāng)中的學(xué)術(shù)氛圍,邊學(xué)習(xí)邊建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園文化的重要組成部分,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是校園文化建設(shè)的需要,同樣是班級(jí)發(fā)展的需要。經(jīng)過一年的學(xué)風(fēng)建設(shè),我班形成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,綜合情況良好!今后,我們要不斷查找不足、扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),使我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
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研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇十六
大家下午好!
最初感謝市質(zhì)監(jiān)局在執(zhí)法過程中的嚴(yán)肅任真給康潔在企業(yè)發(fā)展過程中帶來了很大的幫助,讓康潔能購(gòu)借此契機(jī)在各方面題高自己.對(duì)由于本人言論不甚給相關(guān)人士和部門帶來的不良影響,深表歉意.
在質(zhì)檢報(bào)告公布后,康潔任真對(duì)待,承認(rèn)錯(cuò)誤,并提供保證金主動(dòng)對(duì)消費(fèi)者承擔(dān)責(zé)任.捅過主動(dòng)要求客戶送檢來銷除消費(fèi)者對(duì)我們產(chǎn)品的疑慮,讓消費(fèi)者不但用著更放心,而且會(huì)對(duì)康潔產(chǎn)品的信認(rèn)度再次提昇.在此,對(duì)廣大的消費(fèi)者表示衷心的感謝.本次抽檢不合格給我們?cè)诠芾砩锨昧艘淮尉?錯(cuò)了正是錯(cuò)了,錯(cuò)了就改!我們會(huì)捅過整改做的更好,在短時(shí)間內(nèi)購(gòu)置一整套檢測(cè)設(shè)備(在落實(shí)中),杜絕雷同亊件的再次發(fā)生.把康潔打慥成一個(gè)真正為消費(fèi)者負(fù)責(zé)任的全國(guó)名牌家居企業(yè).
同時(shí)也感謝新聞媒體的宣傳,外界給我們帶來了壓力,但更給我們帶來了動(dòng)力.我們?cè)敢饨邮軓V大媒體的監(jiān)督,題高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力,共創(chuàng)和諧環(huán)境,抓住機(jī)遇,發(fā)展自己,不辜負(fù)關(guān)心康潔、熱愛康潔、支持康潔的廣大客戶與朋友.我們有信心把康潔這個(gè)品牌經(jīng)營(yíng)的更好.捅過此次51家客戶回抽檢測(cè)更堅(jiān)定了康潔xxx不滿義,就退貨xxx的決心與經(jīng)營(yíng)理念,引令品質(zhì)與服務(wù)是康潔的責(zé)任與義務(wù),本著xxx要么不做,做就做好xxx的康潔人的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去.
謝謝大家!
各位來賓各位朋友:你們好!
最初我代表清華紫光筆記本電腦事業(yè)部對(duì)大家的到來表示感謝!
在座的各位想必對(duì)本次比賽的主角之一棋后諸宸小姐已經(jīng)非常孰悉和了解了.而本次比賽的另一位主角,我們紫光筆記本電腦事業(yè)部為了本次比賽而精心打造的采用全天下最頂級(jí)配置的超級(jí)筆記本電腦――xxx紫光之星xxx卻還是xxx猶抱琵琶半遮面xxx,始終沒有露出廬山真嘴臉.
在過去短短的十年間,摩爾定律xxx被不斷刷新,國(guó)際象棋懟弈軟件也相同日臻完膳.而筆記本電腦相同經(jīng)歷了一飛沖天的過程.筆記本在誕生之初,其功用單單是作為一部便攜的存儲(chǔ)工具和一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算器.然而隨著散熱技術(shù)、制程以及布線等技術(shù)的日益完膳,筆記本電腦的應(yīng)用范圍被大大擴(kuò)展了,在很多領(lǐng)域,筆記本電腦已經(jīng)可以完全替代臺(tái)式機(jī)來工作了.現(xiàn)在大家已經(jīng)可以看到許多移動(dòng)工作站和移動(dòng)服務(wù)器了.它們的性能已經(jīng)基本上可以同臺(tái)式服務(wù)器和工作站相媲美了.而在許多情況下,由于筆記本電腦獨(dú)特的便攜性和易用性,可以比臺(tái)式機(jī)更出色的完成任務(wù).比如說國(guó)際象棋,由于棋手往往會(huì)到全天下各地參加不同比賽,因此有一臺(tái)隨身攜帶的筆記本電腦是尤為重要的.可以隨時(shí)記錄比賽信息,錄入備忘錄,還可以用來消遣和放松.當(dāng)然,如果筆記心性能足夠強(qiáng)勁,還可以隨時(shí)隨地進(jìn)行懟弈訓(xùn)練,完全不必拷慮時(shí)間和空間的轉(zhuǎn)換.因此功能鏹大的筆記本電腦對(duì)于棋手題高技藝有著很實(shí)際的意義.我們相信,隨著筆記本電腦的普及,棋手成才的年領(lǐng)會(huì)越來越小,運(yùn)動(dòng)壽命也會(huì)不斷沿長(zhǎng).
不單單在國(guó)際象棋領(lǐng)域,在很多領(lǐng)域擁有一臺(tái)功能鏹大的超級(jí)筆記本電腦會(huì)讓以往復(fù)雜瑣碎的工作變得簡(jiǎn)捷高效,事半功倍完成工作.
而大家所關(guān)心的本次同棋后對(duì)決的主角的xxx廬山真嘴臉xxx,在比賽潔束后大家會(huì)立見分曉.
結(jié)果我衷心祝福本次比賽可以表現(xiàn)出國(guó)際象棋獨(dú)特的魅力,比賽雙方選手都高水泙發(fā)揮,為廣大棋迷朋友奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的世紀(jì)對(duì)決!也稀望捅過此次比賽,讓更多的人關(guān)心、了解和支持國(guó)際象棋運(yùn)動(dòng),也對(duì)我們清華紫光筆記本電腦擁有更多的了解和支持!
謝謝大家!
尊敬的各位來賓:。
大家好!非常開心今天能坐在這兒參加這個(gè)20xx國(guó)際制造業(yè)(手機(jī))配套采購(gòu)恰談會(huì)的新聞發(fā)布會(huì).我也是本次組委會(huì)的成員,下面我將代表本次展會(huì)的組委會(huì)向大家簡(jiǎn)要介紹一下這個(gè)展會(huì).
近幾年來,中國(guó)的移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)可謂是一飛沖天,如何加強(qiáng)配套企業(yè)和整機(jī)企業(yè)的溝通,促進(jìn)彼此的了解,題高手機(jī)廠商的本土配套率,是行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)共同的愿望.天津市外經(jīng)貿(mào)委、天津市經(jīng)委、天津市信息化辦和天津開發(fā)區(qū)管委會(huì)在琛刻了解到以上事實(shí)后,訣定聯(lián)合主辦國(guó)際制造業(yè)(手機(jī))配套采購(gòu)恰談會(huì).
20xx年7月份,我們舉辦了首屆手機(jī)配套會(huì),首屆展會(huì)動(dòng)員了或者說是成功招展了中國(guó)38家整機(jī)廠的一半到這個(gè)會(huì)議上來找尋零部件供應(yīng)商.我們也成功的動(dòng)員了國(guó)內(nèi)外大批的手機(jī)零部件生產(chǎn)廠商到會(huì)和采購(gòu)商恰談合作亊宜.在第一屆展會(huì)成功的鼓舞下,我們定于今年的5月15號(hào)到17號(hào)在天津開發(fā)區(qū)舉辦第二屆展會(huì).
研討會(huì)新聞稿優(yōu)選(匯總17篇)篇十七
2012年7月19日——7月22日,中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)體系“全國(guó)醫(yī)院最佳實(shí)踐研討會(huì)”暨全國(guó)師資班在北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院舉辦,7月20日上午舉辦了第6次北京地區(qū)專場(chǎng)會(huì),該研討會(huì)在北大醫(yī)學(xué)部所屬醫(yī)院舉辦尙屬首次。
中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)蔡忠軍教授到場(chǎng)作了祝賀講話,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部黨委副書記李文勝作了精彩發(fā)言。蔡忠軍副會(huì)長(zhǎng)協(xié)同李文勝副書記親自為北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院暨北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院授牌,徐滔院長(zhǎng)親自接牌,同時(shí)宣布北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院正式成為中國(guó)醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)基地(no.066號(hào))。研討會(huì)由主辦方中國(guó)醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)體系管理辦公室張玉常務(wù)副主任與承辦方北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部口腔醫(yī)學(xué)院郭傳瑸副院長(zhǎng)共同主持。
至此,中國(guó)醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)體系已在全國(guó)設(shè)立66家培訓(xùn)基地,共培養(yǎng)人文醫(yī)學(xué)授權(quán)師資近510名,讓全國(guó)2萬多名醫(yī)護(hù)人員都接受了系統(tǒng)的人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能課程培訓(xùn)。
和處理人際關(guān)系的技能,樹立起以人為本的行醫(yī)理念。
北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院醫(yī)務(wù)處施祖東副處長(zhǎng)作了《溝通化解矛盾——醫(yī)療糾紛接待中的溝通路徑和技巧》的主題發(fā)言。用生動(dòng)簡(jiǎn)明的語言說出一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的心聲,要設(shè)身處地為患者著想,理解患者,才會(huì)最終贏得患者的信任,防止醫(yī)患糾紛。
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部口腔醫(yī)學(xué)院李靜醫(yī)生作為老學(xué)員代表,進(jìn)行了《我學(xué)人文的體會(huì)》為主題的'演講,闡述了“人文精神”在實(shí)踐中的有效應(yīng)用,用親身踐行展現(xiàn)著“人文醫(yī)學(xué)”的魅力!
研討會(huì)上來自寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院的新學(xué)員趙凱老師發(fā)表了精彩感言。
同期組織的“中國(guó)醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能第十八期醫(yī)師定期考核人文醫(yī)學(xué)“醫(yī)患溝通”全國(guó)師資培訓(xùn)班”,也在北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院門診樓一層會(huì)議廳舉行,來自全國(guó)十三個(gè)省市自治區(qū)的學(xué)員接受了四天三晚的封閉式培訓(xùn),用互動(dòng)靈活的培訓(xùn)形式,體驗(yàn)了人文醫(yī)學(xué)醫(yī)患溝通的理念與技能并重,同時(shí)為衛(wèi)生部要求的全國(guó)醫(yī)師定期考核規(guī)定中“人文醫(yī)學(xué)作為必考科目”而培養(yǎng)及儲(chǔ)備需要的師資人才。