期末的到來提醒著我們需要對過去一段時間的學習進行總結,以便更好地迎接未來的挑戰。以下是小編為大家搜集整理的一些期末總結樣例,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些思路和指導。
高一期末通知書范文(15篇)篇一
1、該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優良。
2、你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規,如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!
3、你能嚴格遵守校規,上課認真聽講,作業完成認真,樂于助人,愿意幫助同學,大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點,定會取得更好的結果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,如果繼續保持下去定會取得驕人的成績!
4、你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
5、成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發揮自己強勢科目的帶頭作用,發揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰。
6、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現自己。學習上老師希望你能發揚優點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
7、你富有朝氣,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有燦爛的笑容。
8、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還有很大提升空間,希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
9、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執著的態度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
10、你生性乖巧懂事;你關心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學習目的很明確,態度也很端正。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續努力,在新的一學年中各方面更上一層樓。
高一期末通知書范文(15篇)篇二
2.你在校能嚴格遵守各項規章制度,團結同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
3.自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優良,各科比較均衡,這是一個可喜的現象。望繼續努力,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,為實現自己的人生理想而抨搏。
6.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
8.一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。但是你作為班干部,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴于律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
9.對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。
10.學習上,你從來不用別人督促,行為規范上你也遵規守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動,只是在與同學的交流中還略顯拘謹,今后只要在這方面加以注意,你就會更加全面。
高一期末通知書范文(15篇)篇三
通知書。
評語是對學生一段時期以來綜合表現的全面總結和評價,因此,撰寫評語應該看學生的主要方面。本文是高一學生期末通知書評語,希望對大家有幫助!
1.你是一個品學兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,心胸開闊,不因事與人爭斗,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,課堂練習獨立迅速完成,思維活躍,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著不足的地方,老師經常和你談到,希望你改正自己身上的缺點,為20xx年夢想成真打下堅實的基礎。
2.你本期來,遵規守紀,與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓,學習上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力,你的學習成績有了長足的進步。
3.你團結同學,關心別人。努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。本期來,你各方面進步很快,自制力有所增強,遵守課堂紀律方面比以前好,積極參加體育活動,學習成績顯著提高。
4.嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學的同時,更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。
5.積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對同學十分熱忱,不論同學有什么難處,總會伸出援助之手。和上學期相比,在學習方面你更踏實努力,改進了學習方法,因此多次考試成績穩居榜首,但你還要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。
6.活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期。
黑板報。
上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
8.你是位頭腦靈活的學生,性格很堅強,用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,成績有進步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續認真努力吧,相信自己的能力和智慧。
10.你本學期以來,上課能認真聽講,積極回答問題,你有非常優秀的領悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩文靜,有思想深度。學習成績有進步,成為班上較多女生的學習榜樣。但女生遲到的人中你出現的概率較大,老師真誠希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為一名品學兼優的學生。
11.近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
12.你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結規律,平衡的去統籌安排各科的學習,更加全面地發展自己,相信你會有更加出色的表現。
13.一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
14.你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績!
15.你為人隨和,關心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩定。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現自己的人生目標。
16.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
17.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
18.你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學期你的成績穩步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,成為更優秀的高中生。
19.你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
20.張鴻——你性格開朗,尊敬老師,團結同學,能嚴格遵守學校的各項。
規章制度。
積極參加體育鍛煉,值日生工作,認真完成但學習不夠刻苦,主動,有畏難情緒,自控力也不強成績自然不理想希望你多一點吃苦精神,敢于向自己的缺點挑戰,超越自我,今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生,老師期待著你的成功。
21.你的性格乖巧文靜,六一兒童節,(你背誦的《大學》是多么流利順暢,讓大家刮目相看。你能認真完成作業,如果學習上更主動一些,你會有更大的進步的!
22.你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
23.你是個聰明可愛的孩子,課堂上,你積極開動腦筋,踴躍發言,課后,你能認真完成作業,字跡端正清秀。對于工作,你能認真負責的完成。孩子,如果你主動地與好書交朋友,相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!
24.楊艷——你聰穎,活潑,文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒,也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優異的成績,望你在今后的學習中不滿足現狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個腳印,相信在你昂揚的斗志面前,困難會向你低頭,險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
25.你是個十分天真可愛的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務。如果學習時積極開動腦筋,你所學的知識會更有趣而扎實,你就會成為學習的主人!
26.你是個能聽從正確教導的孩子,經過老師的提醒,你很快有了進步,老師看在眼里,喜在心頭。經過努力,你還被選為了晨讀領讀,課堂上的發言也非常積極。希望你堅持不懈,再接再厲,爭取更大的進步!
27.你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
28.施紅星——你斯文秀氣,思想純樸,身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學進行鍛煉。你很有上進心,本學期光榮加入共青團。英語較好,數學,物理欠缺,你學習上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績徘徊不前。居安思危的人才會執著奮發,向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。如果你想不斷取得成功,應以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個強者,勝者!
29.你是個很有責任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上課時你坐得端端正正,勞動時你把地掃得干干凈凈,你是一(8)班小朋友學習的榜樣。
30.你是個乖巧聽話的孩子,熱愛班集體,能熱心幫助別人,從不計較回報。你的作業看起來總是那么整潔,字也寫得秀氣美觀,如果在活動、交往中能夠更加大方些,學習上更積極主動些,你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。
1.你是一個比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科。尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處。學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經過后半學期的努力,有了較大的進步。
2.你本期來,表現令人滿意,上課認真聽講,按時完成老師布置的各項任務,積極響應班級活動,和同學們也能和睦相處,樂于助人,遵守校紀班規,不做違紀的事。在學習上,你能向成績好的同學看齊,踏實努力,認真聽講,做到了不懂就問,因此成績有進步。
3.在班級工作中,你是老師的好幫手。關心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
4.回想你,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。你在學習時間上給了自己充分的保障,很少遲到,練習題做得較多,經驗豐富,有不懂的問題能及時向老師請教,因此成績進步明顯。
5.你是個懂禮貌、明事理的孩子,腳踏實地、勤奮好學,關心集體,熱愛勞動。雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
6.你本期來,團結同學,熱愛勞動,集體榮譽感強,熱心班級事務,遵守紀律,改掉了以前上課講小話的不良習慣;在學習上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
7.你有許多優點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
8.學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,同學之間互相幫助,寬厚仁道,不與人爭鋒,自信、樂觀、和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
9.你遵規守紀、肯學、求上進,領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。作為理科生,你能充分利用課余時間,多多做題,豐富自己的解題經驗,現在的成績在班上處在前列。你集體榮譽感強,學校組織的籃球賽,你奮力拼搏,為班級爭得了榮譽。
10.你是個有禮貌的孩子,無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學習積極、主動、認真,一步一個腳印,成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數學和英語這兩科的學習,各科平衡發展,相信你能實現自己的理想。
1.用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
2.本學期你的思想日臻成熟,心理趨于穩定,成績穩居榜首。具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質,你的自立能力給人印象深刻。沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學習中將物理和數學作為你攻堅的重點,盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。
3.一直來你總是孜孜不倦地認真學習,由于目標明確、態度認真,因此成績不錯。尊敬師長,作為班干部,積極協助老師做好各項工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽感強,班級活動中主動獻策出力,同學關系融洽。老師希望你努力提高自己的英語水平,使自己的各科平衡發展,學習成績更加穩定。
4.郭延慶同學是一個十分平凡,沒有什么突出表現的學生,由于基礎的影響,文化課的成績不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導致了至今成績不見提升的現象。看起來性格有點內向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現象,這都需要他樹立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學年能正視自己存在的問題,樹立自己的人生目標,為自己的將來打好基礎。
寄語。
:一個人可怕的不是基礎差,而是知道自己的基礎差還不付出努力!謀事在人成事更在人。
5.相對于上個學期而言,本學期你的成績有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現自己,讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。
6.一年中,我注重了你們的身心健康的發展,強調了德智體美勞的全面發展,而不僅僅是試卷上的那個分數。當然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分數而努力奮斗。高三的一年,你們付出要比其他人多3倍的努力才行啊、。高三的一年,雖然預計中會十分的艱辛,但你們經過了這一年的洗禮,你們會快速長大好多好多,在未來一年,你們也會感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要猶豫不前,積極地面對它,努力地利用它實現自我的價值。相信自己:只要努力了,就一定會有進步的!
7.你是一個樸實的孩子,生活上勤儉節約,尊敬師長,團結同學,積極參加學校、班級組織的各項活動。在學習上,你腳踏實地、勤奮好學,你的行為表現是無可挑剔的。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
8.你是一個懂事、有愛心、愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務。學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,一定能實現自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!
9.你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。期中考試后,在生活上,你嚴于律己,樂于助人,在學習上,你端正了學習態度,明確了學習目標,聽講更專注,成績有了較大幅度的提高,也讓老師對你有了新的認識。老師希望你以后意志力再堅強些,學習成績的進步幅度再提高些,你的人生將會更加精彩!
10.你是一個可愛的女孩,本期來,你尊敬師長,遵守紀律,讓人已經無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠,與同學和諧相處。你有較強的班集體榮譽感,能把老師交給的任務完成好。你學習努力,目標明確,態度端正,因此成績進步得非常快。
高一期末通知書范文(15篇)篇四
各系(部):。
為了加強教風和學風建設,維護正常考試秩序,使考試管理工作進一步規范化、科學化,在《關于考試工作的有關規定》、《考場規則》、《監考人員守則》和《關于試卷評閱的有關規定》文件的基礎上,現結合實際,對加強期末考試工作規范的幾點補充要求通知如下,請認真貫徹執行。
一、時間安排。
按照學院校歷統一安排,結合教務處工作要求執行。
二、考試質量。
鼓勵任課教師根據課程教學目標和要求進行考試(核)方式改革,注重過程考核,形式靈活多樣,考試內容要能反映該課程對學生專業能力、方法能力和社會能力(知識、能力、素質)培養的要求,出卷前課程負責人組織相關任課教師要進行充分交流討論,出卷教師要掌握學生總體學習情況,試卷命題要規范準確、難度適中、覆蓋面廣,不能使用往年試卷或與往年試卷相似度過高(雷同率不得高于30%)。鼓勵各系(部)建立課程試卷(題)庫,如“課程中心”平臺等網絡手段,實行教考分離。
各系(部)教學負責人要組織教研室主任、課程負責人做好課程考試(核)方式及試卷的審核工作。當課程考試(核)方式與教學大綱不一致時,應經各系(部)教學負責人審批通過后執行,并及時修訂完善該課程教學大綱。
加強考前輔導,提高教學質量,課程結束后各任課教師應指導學生進行全面系統的復習,加強復習階段輔導,幫助學生復習備考,解決課程疑難問題,但不得以任何方式向學生透露試題內容。
規范試卷印刷分裝,強化試卷保密意識,試卷應由各系(部)統一送文印室印刷,要做好試卷交接記錄。試卷分裝應在封閉環境中進行,工作人員要注意檢查試卷,避免試卷錯印、漏印、裝訂缺頁等,要在各個環節中做好試卷保密工作,且負有保密責任,防止因人為主觀故意或疏忽造成試卷(題)泄露。
三、監考工作。
嚴肅考風考紀,強化考務培訓,各系(部)要組織監考人員進行監考工作的培訓,認真學習相關制度文件。各系輔導員(班主任)要組織學生開展形式多樣的考風考紀誠信主題宣傳教育活動,營造良好的備考氛圍和公平的考試環境。嚴肅考風考紀,堅決杜絕考試舞弊行為的發生。
監考人員必須認真履行監考職責,如確有特殊情況不能監考,向所在系(部)請假,辦理備案手續,材料留存系(部)。擅自調換監考人員、遲到、缺監考和不認真履行監考職責的將按照《學院教學事故認定及處理辦法》進行處理。
監考人員應考前15分鐘進入考場,清理布置考場,重點要做好清場工作,做到課桌面、桌內、座椅均不得有雜物,將書包、書本、手機等與物品集中放在考場前面的醒目位置。學生進場后清點人數,核對證件(一般為校園一卡通或學生證),檢查學生是否按指定要求就座。在考試之前,要向學生宣布考試紀律及考試注意事項,遲到30分鐘以上的考生,不允許其入場,以曠考論處;開考30分鐘后準許交卷離場。
監考期間,監考教師要關閉手機,杜絕通信聯系。要堅守崗位,自覺做到不聊天、不串門、不打瞌睡、不木訥凝坐、不觀望窗外,不準閱讀書報。要保持考場前后各一人,并經常巡視。
試卷發放和收回要做到三個核對。發卷前,要認真核對學生人數,做到發放考卷和考生人數一致;考試結束時,要核對試卷和答題紙份數,確保收回試卷和考生人數一致;考試后,閱卷老師要對收回的試卷和《考場記錄單》核對是否一致。考試結束時間一到就準時收卷,要認真整理、清點試卷,對缺考、違紀、作弊的學生及主要情節做明確的記錄和認定,并如實填寫好《考場記錄單》。
監考人員應及時制止學生違反考場紀律的意圖和行為,防止舞弊行為的發生,對發現有作弊行為的考生,應立即取消其考試資格,當場取證,認真填寫《考場記錄單》,并將有關情況及時向教務處上報;考試期間(含第18周隨堂考試)院領導、教務處、系部主任將進行檢查巡視,對考試紀律較差的考場,對學生作弊現象視而不見、聽而不聞的監考人員,要現場予以批評指導,責令其整改;對于違反監考職責的教師,視情節輕重,給予通報批評直至紀律處分。
四、試卷評閱。
試卷一律用紅筆批閱,試卷上的每個題目均應有評閱標志(扣分或得分),每份試卷的評閱標志必須統一(扣分和得分不得同時混合使用),各大題所得分數分別填入題首得分欄和卷首的表格中,以便核查。卷面評分凡是有修改之處,必須有閱卷教師的親筆簽名。
評卷過程中應遵循嚴格、認真、準確、公正、公平的原則。做到"給分合理,扣分有據,寬嚴適度,標準一致"。缺考答卷、作弊答卷一律記“0”分,并在成績單上注明“缺考”或“作弊”字樣。
已閱完的試卷,請老師們按班級和考試科目分類將試卷裝入試卷袋中(每班同科目試卷裝成一袋,不同班級不同科目試卷不要混裝)。
完成試卷評閱后,各系(部)負責統一清點、裝訂(按試卷裝訂要求進行裝訂)、裝袋(含《考場記錄單》),假期開始前,以教研室為單位將試卷交課程所屬系(部)統一封存存檔(含電子版試卷原始數據刻盤)。
五、成績評定與管理。
各類考試(考查)課成績評定應嚴肅、認真、公正、公平、公開。嚴格按照課程教學計劃的要求執行。無故不按時提交成績的,將作教學事故處理。成績一旦提交后,任何人都無權更改。如有特殊情況確要改動成績者應由原任課教師提出書面申請(《成績修改申請表》),經教務處審批,查明原因后確定是否修改。該書面申請附于成績單后備檢存查。
學生如對考試成績確有異議,可向輔導員(班主任)提出書面《成績查詢申請表》,經系(部)主管領導同意后,由教務秘書和任課教師共同查閱試卷,并將最終結果告知學生本人。
如查詢課程為外系(部)開設,應由學生所在院系出具證明與開課系(部)聯系;開課系(部)接到查詢要求后應組織教學秘書與閱卷教師共同查閱試卷,查詢結果應及時向學生所在系(部)反饋。由學生所在系(部)教學秘書將查詢結果告知學生本人。
如在查詢過程中發現確有閱卷錯誤,經任課教師、系(部)負責人協商同意,可以重新判分,填寫《成績修改申請表》,并將失誤的具體情況和原因報教務處。
高一期末通知書范文(15篇)篇五
1、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
2、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
3、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
4、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
7、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!
9、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
10、這學期你在各方面都有較大進步,你不但能自覺遵守校紀班規,而且學習刻苦認真,因此你的成績有不小的進步。這說明你正在朝著一個正確的軌道運行,所以你千萬別停下來,你應該趁熱打鐵,堅持不懈,才能達到成功的彼岸!
11、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
12、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!
13、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
14、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。
16、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
17、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
18、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。
19、老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間,結果得了分,多令人高興啊!
20、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
22、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。
23、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
24、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
25、你生性耿直,待人真誠。你能自覺遵守校紀校規,樂于幫助老師和同學。在學習上,你沒有強烈的求知欲,意志稍欠堅強,上課有時容易走神,課后也不夠勤奮。相信你世上無難事,只怕有心人。那么就用你的實際行動來證明吧!
27、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
28、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
29、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
30、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
31、你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努當個最棒的.學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
32、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
34、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
36、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
37、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
38、經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
40、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
41、你是個尊敬老師,團結同學的孩子,在學習方面,較認真,老師認為你是個非常有潛質的孩子,你還沒發揮出你自己全部的潛力,老師希望上課你能聽得更全面些,提高對自己的要求,相信通過你的努力,你的成績會更上一層樓的!
43、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。但你學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。
44、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
45、你是個品學兼優的學生,集體榮譽感強,工作認真,積極參加班級各項活動,但性格過于內向,主動發言的積極性較弱,希望后能注意培養這方面能力的提高!
46、你為人熱心,做事認真負責,最難能可貴的是你良好的學習心態,勝不驕敗不餒,但學習上與老師同學的交流偏少,希望在新的一年里,不斷提高學習效率,爭取更大的進步!
47、你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。你的學習主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
48、你是一個可愛但又粗心的學生,你熱愛集體、關心他人,學習方面,老師希望你能上課更加認真些,功夫下得深些,排除一切的干擾,全身心地投入到學習中去,老師期待著下學期你的進步!
49、你是個尊敬師長,團結同學,待人有禮的孩子,特別地乖巧聽話,在學習方面你也較刻苦,能夠認真完成老師布置的作業,但你理科相對較弱,可在這方面多下功夫,利用寒假補缺補漏,加對理科的理解,爭取在下學期有大的進步!
50、你寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親。你的成績有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,朝向更高的目標邁進。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,盡快把學習績提高上去。
高一期末通知書范文(15篇)篇六
臨近期末,班主任老師又該給本班學生進行操行評定,如何去寫好每一位學生的。
通知書。
2.看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
3.學習態度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項。
規章制度。
上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業記憶力好,自學能力較強希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!
4.籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
5.你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,投入到新的學習中去,堅持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!
6.你平時寡言少語,但老師知道你的內心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關系。學習上,你自覺認真,進取心強并取得了優異的成績。希今后多參加集體活動,努力成為一個全面發展的人才。
7.你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。為人誠樸,溫文爾雅。心理上成熟了許多,你改掉了許多不良的習慣,使自己的品行來了一個飛躍,你的言行表現令人滿意。老師希望你今后增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績,不辜負父母老師對你的期望。
8.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。你能與同學和諧相處,尊敬師長,課堂上總是專心致志,讓老師看到了你的自信。翻開你的作業本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天!
9.為人和善的你得到同學的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,學習成績上的優異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學期即將結束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志”。
10.人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。
11.想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!
12.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
13.我很欣賞你最近寫的一篇。
作文。
《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發展,成為一名有作為的人。
14.你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。但還需繼續努力,加油!老師支持你!
15.勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現出良好的團隊精神。
16.老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優秀人才。
17.正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經看到了成功的曙光向我們照來!
18.明白水滴石穿是為什么嗎?因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支持你!
19.看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,經歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正態度,思想日臻成熟。學習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。
20.你勞動積極,熱情大方,善解人意,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規方面的進步有你灑下的辛勤汗水,運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持,耕耘了肯定會有收獲。
21.學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
22.誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自我修養,早日成為品學兼優的學生。
23.鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
24.在學習上,你刻苦努力,積極進取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規,是同學們的好榜樣;在生活上,你和同學們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來的學習生活中,得到更好的發展。
25.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
26.該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真。各科均衡發展,成績保持優秀。
27.你思維活躍,開朗大方,看人待事往往有獨特見解,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優秀的人才。
28.你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
29.你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內涵,長大后才貌雙全的你,將會更具魅力。你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!
30.你平時活潑開朗,待人誠懇,團結同學,關心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學兼優的好學生。
1.該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優良。
2.你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規,如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!
3.你能嚴格遵守校規,上課認真聽講,作業完成認真,樂于助人,愿意幫助同學,大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點,定會取得更好的結果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,如果繼續保持下去定會取得驕人的成績!
4.你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
5.成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發揮自己強勢科目的帶頭作用,發揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰。
6.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現自己。學習上老師希望你能發揚優點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
7.你富有朝氣,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有燦爛的笑容。
8.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還有很大提升空間,希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
9.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執著的態度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
10.你生性乖巧懂事;你關心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學習目的很明確,態度也很端正。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續努力,在新的一學年中各方面更上一層樓。
2.你在校能嚴格遵守各項規章制度,團結同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
3.自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優良,各科比較均衡,這是一個可喜的現象。望繼續努力,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,為實現自己的人生理想而抨搏。
6.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
8.一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。但是你作為班干部,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴于律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
9.對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。
10.學習上,你從來不用別人督促,行為規范上你也遵規守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動,只是在與同學的交流中還略顯拘謹,今后只要在這方面加以注意,你就會更加全面。
高一期末通知書范文(15篇)篇七
2、你是個聰明,善良的女孩。在這個學期中你越發成熟懂事了,也有了一定的正確的世界觀,是非觀。也會主動來問問題,自覺學習,并榮獲區“時政”二等獎。希望你在成績面前戒驕戒躁,不斷進步!
4、你是一位聰明又懂事的孩子,性格開朗,活潑,只是你的自制力不夠強,基礎也不太好,所以你的成績一直沒有大的起色,假如你能改掉貪玩的毛病,我相信成功一定屬于你,加油。
6、鋒你是個活潑的男孩,懂禮貌,尊敬老師,入讀加美以來做人方面成長很快,生活自理方面已經達到了中學生的要求。但在學習上的進步卻有點遲,甚至讓呂老師有些焦急,在新的一學期將要到來之際,老師想送你一句話書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣,這是人生的一大樂事。
7、你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
8、志人總是在不斷經歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專注于學習,有明確的學習目的,進一步端正學習態度,從嚴要求自己,你會取得更大的進步。初二以來,你的變化老師看在眼里,喜在心頭。呂老師希望你在學習上各科要均衡發展,不能以自己的喜好去學習,那樣你將來會吃虧的,會后悔的。
9、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進步。你不追求享受只追求方方面面的進步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。
10、你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。
11、你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學期來,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創造。
12、晴一個文靜,乖巧的好女孩。有學習的愿望,但學習的自覺性不夠強,有時無法控制自己的行為,造成學習成績暫時不太理想。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心,多一些時間放在學習上,少搞一些事情,給媽媽交一份滿意的答卷。
13、你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關注著你的進步。
15、權頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時光,明確學習目標,在平時的學習中踏實起來,以一種認真的態度面對生活,不要浮躁,那有幾個人敢與你爭鋒。
16、南你是一個懂事熱情的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,廣南,要知道“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。進入初二以后,你變得更加懂事,成熟了,學習上也較前有很大的進步,老師真的很滿意,希望你能堅持下去,讓自己的脾氣小一點,尤其是對同學。相信你會越來越棒的。
17、澤你是個誠實,正直的孩子,幽默可愛是老師特別喜歡的一點,進入初二以后,你似乎長大了不少,做事更加成熟了。老師想送你一句話銘澤,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
18、韜作為體育委員的人,工作一如既往地做的很出色,運動會你組織的井井有條,早操你把班級帶的步伐整齊,口號響亮。你的工作也得到了同學們的認同。希望你能在學習上嚴格要求自己,調整學習方法,上課專心聽講,爭取有一個更大的進步,才能保證中考的勝利。演韜請記住“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
19、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天!努力!
20、你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了也進步了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個老師放心家長滿意的好學生的。
高一期末通知書范文(15篇)篇八
1.該生能嚴格要求自己,認真遵守學校的規章制度,集體觀念強,積極參與各種集體活動。尊敬師長,團結同學。學習上刻苦認真,肯學肯問,成績穩定且優秀,是個有上進心,有理想,全面發展的好學生。
2.該生高中三年以來,無論在學習、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,熱心幫助同學。集體觀念強,擔任學生干部能夠很好地完成自己本職工作。學習刻苦認真,積極參加體育鍛煉,德智體全面發展的好學生。
3.該生能遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學,身為班干部,任勞任怨,工作認真負責,集體榮譽感強,樂于為集體做事,成績穩步,因為缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,希望能樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在高考中取得突破性進展,考上理想的大學。
4.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。
5.該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。
6.該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。
7.該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
8.你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發,被你的浪費時間已經一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創造美好的明天!
9.你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!
10.一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。
11.雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力,學習異常刻苦,成績優異。愿你時時擁有自信的笑意。
12.你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
13.一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。希望有更大進步。
14.老師欣賞的并不止是你那優異的成績,更是你執著的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。
15.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的.果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。
16.你是個可愛善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團結同學,熱愛班級,是老師的好幫手,同學的好伙伴。有運動和藝術細胞,球場上經常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學們關注,同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學習成績還不夠理想,主動性還不夠高,紀律上也有很多不足,大錯不犯,小錯不斷,讓老師對你有一些頭疼,太重的凡心嚴重影響了你的發展。希望你今后能更加勤奮的學習,努力向上,激流勇進,更上一層樓,爭取優異成績。
17.你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩,你充滿活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴謹些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。
18.你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。你有較好的天賦,但沒有將這種優勢用于學習。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在學習上,以嶄新的姿態迎接新的學年,回報養育之恩。
19.你給我留下了深刻的印象。你熱愛集體,團結同學,遵守紀律,認真履行每一份責任。你積極參加學校組織的各種活動,履行應盡的義務。在課上你能夠認真聽講,認真跟隨老師的講課思路,聽從老師的話。課下你能夠認真復習,這足以體現你對學習的注重與渴望。
20.你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
21.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
22.你是一個心地善良、樂于助人的好學生。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
23.難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業高質,你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調整心態,優化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發。
24.你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
25.你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩扎穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
26.你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。
27.你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。
28.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
29.你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。
30.該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。
高一期末通知書范文(15篇)篇九
馬上就要到期末了,同學們都準備好迎接假期了嗎?下面本站小編給大家帶來期末。
通知書。
范文,供大家參考!
各系(部):。
為了加強教風和學風建設,維護正常考試秩序,使考試管理工作進一步規范化、科學化,在《關于考試工作的有關規定》、《考場規則》、《監考人員守則》和《關于試卷評閱的有關規定》文件的基礎上,現結合實際,對加強期末考試工作規范的幾點補充要求通知如下,請認真貫徹執行。
一、時間安排。
按照學院校歷統一安排,結。
合教務處工作要求執行。
二、考試質量。
內容要能反映該課程對學生專業能力、方法能力和社會能力(知識、能力、素質)培養的要求,出卷前課程負責人組織相關任課教師要進行充分交流討論,出卷教師要掌握學生總體學習情況,試卷命題要規范準確、難度適中、覆蓋面廣,不能使用往年試卷或與往年試卷相似度過高(雷同率不得高于30%)。鼓勵各系(部)建立課程試卷(題)庫,如“課程中心”平臺等網絡手段,實行教考分離。
各系(部)教學負責人要組織教研室主任、課程負責人做好課程考試(核)方式及試卷的審核工作。當課程考試(核)方式與教學大綱不一致時,應經各系(部)教學負責人審批通過后執行,并及時修訂完善該課程教學大綱。
加強考前輔導,提高教學質量,課程結束后各任課教師應指導學生進行全面系統的復習,加強復習階段輔導,幫助學生復習備考,解決課程疑難問題,但不得以任何方式向學生透露試題內容。
規范試卷印刷分裝,強化試卷保密意識,試卷應由各系(部)統一送文印室印刷,要做好試卷交接記錄。試卷分裝應在封閉環境中進行,工作人員要注意檢查試卷,避免試卷錯印、漏印、裝訂缺頁等,要在各個環節中做好試卷保密工作,且負有保密責任,防止因人為主觀故意或疏忽造成試卷(題)泄露。
三、監考工作。
嚴肅考風考紀,強化考務培訓,各系(部)要組織監考人員進行監考工作的培訓,認真學習相關制度文件。各系輔導員(班主任)要組織學生開展形式多樣的考風考紀誠信主題宣傳教育活動,營造良好的備考氛圍和公平的考試環境。嚴肅考風考紀,堅決杜絕考試舞弊行為的發生。
監考人員必須認真履行監考職責,如確有特殊情況不能監考,向所在系(部)請假,辦理備案手續,材料留存系(部)。擅自調換監考人員、遲到、缺監考和不認真履行監考職責的將按照《學院教學事故認定及處理辦法》進行處理。
監考人員應考前15分鐘進入考場,清理布置考場,重點要做好清場工作,做到課桌面、桌內、座椅均不得有雜物,將書包、書本、手機等與物品集中放在考場前面的醒目位置。學生進場后清點人數,核對證件(一般為校園一卡通或學生證),檢查學生是否按指定要求就座。在考試之前,要向學生宣布考試紀律及考試注意事項,遲到30分鐘以上的考生,不允許其入場,以曠考論處;開考30分鐘后準許交卷離場。
監考期間,監考教師要關閉手機,杜絕通信聯系。要堅守崗位,自覺做到不聊天、不串門、不打瞌睡、不木訥凝坐、不觀望窗外,不準閱讀書報。要保持考場前后各一人,并經常巡視。
試卷發放和收回要做到三個核對。發卷前,要認真核對學生人數,做到發放考卷和考生人數一致;考試結束時,要核對試卷和答題紙份數,確保收回試卷和考生人數一致;考試后,閱卷老師要對收回的試卷和《考場記錄單》核對是否一致。考試結束時間一到就準時收卷,要認真整理、清點試卷,對缺考、違紀、作弊的學生及主要情節做明確的記錄和認定,并如實填寫好《考場記錄單》。
監考人員應及時制止學生違反考場紀律的意圖和行為,防止舞弊行為的發生,對發現有作弊行為的考生,應立即取消其考試資格,當場取證,認真填寫《考場記錄單》,并將有關情況及時向教務處上報;考試期間(含第18周隨堂考試)院領導、教務處、系部主任將進行檢查巡視,對考試紀律較差的考場,對學生作弊現象視而不見、聽而不聞的監考人員,要現場予以批評指導,責令其整改;對于違反監考職責的教師,視情節輕重,給予通報批評直至紀律處分。
四、試卷評閱。
試卷一律用紅筆批閱,試卷上的每個題目均應有評閱標志(扣分或得分),每份試卷的評閱標志必須統一(扣分和得分不得同時混合使用),各大題所得分數分別填入題首得分欄和卷首的表格中,以便核查。卷面評分凡是有修改之處,必須有閱卷教師的親筆簽名。
“0”分,并在成績單上注明“缺考”或“作弊”字樣。
已閱完的試卷,請老師們按班級和考試科目分類將試卷裝入試卷袋中(每班同科目試卷裝成一袋,不同班級不同科目試卷不要混裝)。
完成試卷評閱后,各系(部)負責統一清點、裝訂(按試卷裝訂要求進行裝訂)、裝袋(含《考場記錄單》),假期開始前,以教研室為單位將試卷交課程所屬系(部)統一封存存檔(含電子版試卷原始數據刻盤)。
五、成績評定與管理。
各類考試(考查)課成績評定應嚴肅、認真、公正、公平、公開。嚴格按照課程教學計劃的要求執行。無故不按時提交成績的,將作教學事故處理。成績一旦提交后,任何人都無權更改。如有特殊情況確要改動成績者應由原任課教師提出書面申請(《成績修改申請表》),經教務處審批,查明原因后確定是否修改。該書面申請附于成績單后備檢存查。
學生如對考試成績確有異議,可向輔導員(班主任)提出書面《成績查詢申請表》,經系(部)主管領導同意后,由教務秘書和任課教師共同查閱試卷,并將最終結果告知學生本人。
如查詢課程為外系(部)開設,應由學生所在院系出具證明與開課系(部)聯系;開課系(部)接到查詢要求后應組織教學秘書與閱卷教師共同查閱試卷,查詢結果應及時向學生所在系(部)反饋。由學生所在系(部)教學秘書將查詢結果告知學生本人。
如在查詢過程中發現確有閱卷錯誤,經任課教師、系(部)負責人協商同意,可以重新判分,填寫《成績修改申請表》,并將失誤的具體情況和原因報教務處。
尊敬的家長:
您們好!本學期在家長的支持與配合下,經過全體師生的共同努力,即將圓滿結束,現將本學期期末測試及放假的有關事宜通知如下:
1、學生期末測試時間為:元月9日(周一)、元月10日(周二)(詳見《期末測試安排表》)。要求所有學生期末測試這兩天必須7:45到校;7:50統一吃早餐;8:30開始測試。由于部分年級要參加區統一調研測試,所以非調考班級測試完畢立即放學,請家長按時接送孩子。
2、周二下午至周四因教師評卷,做期末有關登分、寫。
評語。
總結等工作,故學生不用返校。
3、x月xx日上午8:30返校開結業典禮,11:00放學,下午學生不用回校。
4、學生寒(暑)假時間為:x月xx日—x月xx日。x月xx日上午9:00回校報到、領取課本,x月xx日正式上課。
請家長做好學生測試期間及假期的安全教育工作。多謝合作!
xx市xx中學。
20xx年x月xx日。
為豐富我校學生暑假生活,保障學生過一個愉快、充實、有意義的暑假,現結合我校教育教學實際,對學生假期安全學習生活提出如下要求:
一、安全方面。
(1):注意游泳安全,嚴防溺水事故。做到“五不”,即:不在無家長的帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳,戲水;不到無安全設施,無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚。
(2)注意交通安全。假期外出嚴格遵守交通規則,不隨意橫穿馬路,不在馬路上玩耍。
(3)強化防雷電常識,掌握防雷電常識。雷雨天氣盡量不要外出,不到大樹、線桿下避雨,大風天氣預防空中懸掛物的墜落等。
(4)注意飲食衛生,嚴防食物中毒。不吃零食,不買變質食品,不吃變質飯菜、水果,不喝生冷水,過期飲料。
(5)注意用電安全。居住空間要常通風,勤換氣,不私拉電線,不隨意拆卸電器和改裝線路,雷雨天氣要拔掉電器插頭和室外天線插頭。
二、學習方面。
1.新生八年級學生:
(1):語文:八年級上古。
詩詞。
要求背誦默寫,讀三本縣教體局推薦的書籍,寫兩篇作文。
(2):數學:預習11、12、13章內容,把課本上的習題完整的做到作業本上。
(3):英語:熟記前6個單元的單詞、詞組。自學其用法。
(4):物理:預習1、2、3章,把課本上的習題做完。
(5):藝術:毛筆、硬筆書法作品各五份,把自己最美的字展示出來。(8月30日上午交)。
(6):
手抄報。
:以讀書心得和社會實踐活動為主題,每人辦一份手抄報。(8月30日上午交)。
2.新生九年級學生:
(1):借已經畢業的九年級學生相關復習資料,自主復習七、八年級內容。
(2):預習九年級各科教材的三分之一內容,數學、物理、化學三科的相關習題做到作業本上。英語單詞熟記后寫到本上。
(3):每天堅持收看《新聞聯播》,在作業本上堅持每天用一句話記錄一條新聞。(8月30日上午交)。
(4):結合住地較近的同學,進行“當地民風民俗調查”、“家鄉生活環境調查”等社會實踐活動,每生寫一篇。
社會調查報告。
(8月30日上午交)。
三、生活習慣。
(1):每天在家長的監護陪同下,選擇自己喜歡的體育項目,鍛煉身體半小時,生活飲食起居要做到有規律。
(2):假期中要做到勤洗澡、勤換衣、勤理發。
(3):要適量上網,多從網上查找對自己學習生活有幫助的內容。
(4):在學習生活之余,要幫助家長做一些力所能及的家務勞動。
(5):學校將會在8月30日對到校的學生集中檢查,凡是留長發、染發、佩戴首飾、穿背心、穿拖鞋的學生,新學期開學整改后方可入校上課。
四、學生集中到校時間。
(1):7月15日、7月30日、8月15日、8月30日上午8點鐘到校,到校時要帶對應時間段需要上交的作業。9月1日正式上課。
(2):到校時著裝必須整齊,作業要帶齊全。
(3):沒有注明時間的為預習內容的四分之一、二分之一、三分之二、全部等。
(4):經常點擊學校博客“安陽縣永和一中新浪博客”了解學校信息。
高一期末通知書范文(15篇)篇十
馬上就要到期末了,同學們都準備好了嗎?學校也快發出期末。
通知書。
了,下面本站小編給大家帶來期末考試通知書范文,供大家參考!
各系(部):。
為了加強教風和學風建設,維護正常考試秩序,使考試管理工作進一步規范化、科學化,在《關于考試工作的有關規定》、《考場規則》、《監考人員守則》和《關于試卷評閱的有關規定》文件的基礎上,現結合實際,對加強期末考試工作規范的幾點補充要求通知如下,請認真貫徹執行。
一、時間安排。
按照學院校歷統一安排,結。
合教務處工作要求執行。
二、考試質量。
內容要能反映該課程對學生專業能力、方法能力和社會能力(知識、能力、素質)培養的要求,出卷前課程負責人組織相關任課教師要進行充分交流討論,出卷教師要掌握學生總體學習情況,試卷命題要規范準確、難度適中、覆蓋面廣,不能使用往年試卷或與往年試卷相似度過高(雷同率不得高于30%)。鼓勵各系(部)建立課程試卷(題)庫,如“課程中心”平臺等網絡手段,實行教考分離。
各系(部)教學負責人要組織教研室主任、課程負責人做好課程考試(核)方式及試卷的審核工作。當課程考試(核)方式與教學大綱不一致時,應經各系(部)教學負責人審批通過后執行,并及時修訂完善該課程教學大綱。
加強考前輔導,提高教學質量,課程結束后各任課教師應指導學生進行全面系統的復習,加強復習階段輔導,幫助學生復習備考,解決課程疑難問題,但不得以任何方式向學生透露試題內容。
規范試卷印刷分裝,強化試卷保密意識,試卷應由各系(部)統一送文印室印刷,要做好試卷交接記錄。試卷分裝應在封閉環境中進行,工作人員要注意檢查試卷,避免試卷錯印、漏印、裝訂缺頁等,要在各個環節中做好試卷保密工作,且負有保密責任,防止因人為主觀故意或疏忽造成試卷(題)泄露。
三、監考工作。
嚴肅考風考紀,強化考務培訓,各系(部)要組織監考人員進行監考工作的培訓,認真學習相關制度文件。各系輔導員(班主任)要組織學生開展形式多樣的考風考紀誠信主題宣傳教育活動,營造良好的備考氛圍和公平的考試環境。嚴肅考風考紀,堅決杜絕考試舞弊行為的發生。
監考人員必須認真履行監考職責,如確有特殊情況不能監考,向所在系(部)請假,辦理備案手續,材料留存系(部)。擅自調換監考人員、遲到、缺監考和不認真履行監考職責的將按照《學院教學事故認定及處理辦法》進行處理。
監考人員應考前15分鐘進入考場,清理布置考場,重點要做好清場工作,做到課桌面、桌內、座椅均不得有雜物,將書包、書本、手機等與物品集中放在考場前面的醒目位置。學生進場后清點人數,核對證件(一般為校園一卡通或學生證),檢查學生是否按指定要求就座。在考試之前,要向學生宣布考試紀律及考試注意事項,遲到30分鐘以上的考生,不允許其入場,以曠考論處;開考30分鐘后準許交卷離場。
監考期間,監考教師要關閉手機,杜絕通信聯系。要堅守崗位,自覺做到不聊天、不串門、不打瞌睡、不木訥凝坐、不觀望窗外,不準閱讀書報。要保持考場前后各一人,并經常巡視。
試卷發放和收回要做到三個核對。發卷前,要認真核對學生人數,做到發放考卷和考生人數一致;考試結束時,要核對試卷和答題紙份數,確保收回試卷和考生人數一致;考試后,閱卷老師要對收回的試卷和《考場記錄單》核對是否一致。考試結束時間一到就準時收卷,要認真整理、清點試卷,對缺考、違紀、作弊的學生及主要情節做明確的記錄和認定,并如實填寫好《考場記錄單》。
監考人員應及時制止學生違反考場紀律的意圖和行為,防止舞弊行為的發生,對發現有作弊行為的考生,應立即取消其考試資格,當場取證,認真填寫《考場記錄單》,并將有關情況及時向教務處上報;考試期間(含第18周隨堂考試)院領導、教務處、系部主任將進行檢查巡視,對考試紀律較差的考場,對學生作弊現象視而不見、聽而不聞的監考人員,要現場予以批評指導,責令其整改;對于違反監考職責的教師,視情節輕重,給予通報批評直至紀律處分。
四、試卷評閱。
試卷一律用紅筆批閱,試卷上的每個題目均應有評閱標志(扣分或得分),每份試卷的評閱標志必須統一(扣分和得分不得同時混合使用),各大題所得分數分別填入題首得分欄和卷首的表格中,以便核查。卷面評分凡是有修改之處,必須有閱卷教師的親筆簽名。
“0”分,并在成績單上注明“缺考”或“作弊”字樣。
已閱完的試卷,請老師們按班級和考試科目分類將試卷裝入試卷袋中(每班同科目試卷裝成一袋,不同班級不同科目試卷不要混裝)。
完成試卷評閱后,各系(部)負責統一清點、裝訂(按試卷裝訂要求進行裝訂)、裝袋(含《考場記錄單》),假期開始前,以教研室為單位將試卷交課程所屬系(部)統一封存存檔(含電子版試卷原始數據刻盤)。
五、成績評定與管理。
各類考試(考查)課成績評定應嚴肅、認真、公正、公平、公開。嚴格按照課程教學計劃的要求執行。無故不按時提交成績的,將作教學事故處理。成績一旦提交后,任何人都無權更改。如有特殊情況確要改動成績者應由原任課教師提出書面申請(《成績修改申請表》),經教務處審批,查明原因后確定是否修改。該書面申請附于成績單后備檢存查。
學生如對考試成績確有異議,可向輔導員(班主任)提出書面《成績查詢申請表》,經系(部)主管領導同意后,由教務秘書和任課教師共同查閱試卷,并將最終結果告知學生本人。
如查詢課程為外系(部)開設,應由學生所在院系出具證明與開課系(部)聯系;開課系(部)接到查詢要求后應組織教學秘書與閱卷教師共同查閱試卷,查詢結果應及時向學生所在系(部)反饋。由學生所在系(部)教學秘書將查詢結果告知學生本人。
如在查詢過程中發現確有閱卷錯誤,經任課教師、系(部)負責人協商同意,可以重新判分,填寫《成績修改申請表》,并將失誤的具體情況和原因報教務處。
x年xx月xx日。
親愛的家長朋友:
您好!
滿懷豐收的喜悅,帶著美好的憧憬,我們悄悄地送走了20xx年,迎來了嶄新的20xx年。期末家長會,是我們班級為展示孩子們風采,促進家園共育,增進家庭間交流而創設的一個良好平臺。本學期的期末家長會我們將開展迎新手工制作活動。讓您和孩子們一起在活動中體驗親子制作的快樂,感受濃濃的年味!具體活動安排如下:
1.集體節目表演。
2.陳以蒙爸爸書法展示(現場寫。
對聯。
)
3.親子制作鞭炮(材料我們老師會準備)。
方法:將教師提供的紅紙卷成圓柱形,然后一個一個穿起來穿成一串鞭炮。
活動時間:20xx年2月1日(周五)上午8:30。
你想和孩子們一起制作鞭炮享受濃濃的年味嗎?那就請你安排好工作,以愉快的心情接受我們真誠地邀請——邀請你參加我們2月1日的期末家長會吧!
配合事項:
當日請家長早上8:30準時到本班教室參加活動。
x年xx月xx日。
尊敬的家長:
您們好!本學期在家長的支持與配合下,經過全體師生的共同努力,即將圓滿結束,現將本學期期末測試及放假的有關事宜通知如下:
1、學生期末測試時間為:元月9日(周一)、元月10日(周二)(詳見《期末測試安排表》)。要求所有學生期末測試這兩天必須7:45到校;7:50統一吃早餐;8:30開始測試。由于部分年級要參加區統一調研測試,所以非調考班級測試完畢立即放學,請家長按時接送孩子。
2、周二下午至周四因教師評卷,做期末有關登分、寫。
評語。
總結等工作,故學生不用返校。
3、x月xx日上午8:30返校開結業典禮,11:00放學,下午學生不用回校。
4、學生寒(暑)假時間為:x月xx日—x月xx日。x月xx日上午9:00回校報到、領取課本,x月xx日正式上課。
請家長做好學生測試期間及假期的安全教育工作。多謝合作!
xx市xx中學。
20xx年x月xx日。
高一期末通知書范文(15篇)篇十一
2、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對、在現在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中,你已經體現了這一點,、其實你要相信你也是很優秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
5、你在學習上非常積極,成績優異,尊敬老師,團結周圍同學,平時能吃苦耐勞,有遠大的理想,能在學習上去感染周圍同學,進取心強,目標很明確,抓緊利用一切可以利用的時間,效率高,注意身體,加強體育鍛煉、希望假期加強閱讀,最后,祝福你和家人春節快樂,萬事如意!
6、帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”,無論生活上還是學習上都可以看出你的做事認真仔細,但是過于認真也許對你不是什么好事,你的聰明在學習上還沒完全體現,暫時放下“別人的看法”,努力奮斗吧,成功不在一朝一夕,在于堅持啊!加油!
7、身為紀律委員的你,認真負責,以身作則,生活上的你平易近人,與同學關系融洽,學習上你勤奮刻苦,尤其在英語的學習上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,也一定會收獲很多的!加油吧!
8、活潑開朗的你,成績優異,熱愛集體,關心同學,是同學學習的榜樣,細致耐心的解答同學們的疑問,使得你的人際關系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時,不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學習中,會讓你有更為平和的情緒!
9、身為班委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學關系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩重和踏實,在學習上,你認真聽課,及時完成各科作業,但是我總覺得你的學習還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學習中解脫出來,應該穩定在班級前五名啊!加油!
15、“巧者勞,智者憂、”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范、尤其在理科方面讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度、大家都投去贊賞的目光、你陽光的男孩,意志力堅定,做事盡職盡責,能夠成為老師得力的助手,作業很認真,但是字跡不是很讓人滿意,老師希望你在寒假把字練好、把英語知識加以鞏固,從點滴撿起,一點點攻克,我相信你能行!
高一期末通知書范文(15篇)篇十二
各位家長:
根據寶市教發252號文件通報,近期,全市教育系統共發生五起學生安全事故:4月11日,眉縣常興鎮楊家村小學兩名學生溺水死亡;5月26日,扶風縣絳帳初中一名學生交通事故死亡;5月30日,金臺區群眾路小學一名學生在家中發生火災死亡;7月2日,太白縣太白中學一名學生交通事故死亡;7月6日,扶風縣段家初中兩名學生溺水死亡。近期,學生溺水事故進入易發多發期,我市陸續發生了數起嚴重溺水事故,我們深感痛心。
暑期已至,各類溺水、交通、氣象自然災害等安全問題入易發多發期,為進一步加強我校暑期學生安全管理,提高安全防范能力,確保孩子們度過一個愉快、安全、有意義的暑假,根據教育局有關會議及文件精神,現就有關事項通知如下:
一、注意交通安全,防止交通事故發生。請您要加強對孩子的交通安全常識教育,培養學生交通安全意識,要求孩子在出行時,自覺遵守交通法律法規,嚴格落實“七不準”乘車規定:即不準乘坐載貨汽車、不準乘坐農用汽車、不準乘坐三輪汽車、不準乘坐拖拉機、不準乘坐超員客車、不準乘坐無牌無證車輛、不準乘坐報廢車輛,確保孩子出行安全。
二、切實防范溺水事故發生。請您要切實加強孩子的游泳監護,指導孩子熟練掌握游泳的技巧和自救本領,提高游泳安全意識和自護自救能力,并監護孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全措施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游戲;不熟悉水性的學生不擅自下水游泳。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
三、加強雨季防汛監護,提高安全意識和自救自護能力。請您要結合本地的氣候和地質特點,教育孩子注意防范洪澇、泥石流、滑坡、塌坡等地質災害,確保孩子安全;教育孩子正確使用電器、不私自拆接電器、電線,確保用電安全;教育孩子不做危險的事情,不到池塘邊、河道、水庫、水坑等有危險的地方游玩,切實提高孩子的安全意識和自救自護能力。
四、重視飲食衛生,預防傳染病發生。請您要教育孩子養成良好的衛生習慣,做到“食熟食、飲開水、飯前便后洗凈手”,切忌暴飲暴食,切忌食用發霉、發酸、變質、過期的食物,不到流動、無證的攤點和不衛生的小餐館就餐和購物,以防食物中毒事件和胃腸道傳染病的發生。
五、加強行為監護,培養健康的情趣。請您對孩子的去向要多加關注,給予關心和指導,增加監管和保護的時間、范圍,多花時間和精力陪伴學生在安全的地方開展有益活動,積極參加社會公益活動,拒絕毒品,運離邪教,教育學生不到易燃易爆的地方玩火,嚴防火災發生。
六、要重視防止其它意外事故的發生。請您教育子女不到危險和復雜的地方玩耍,防止摔傷、防止意外發生等。
教育孩子、關注孩子安全是我們共同的責任,確保孩子健康成長是我們共同的心愿,希望你們把孩子的安全與生命放在第一位,為自己、為家庭、為社會負責,尤其要重視容易被忽視的“暑假”中孩子的活動安排和教育管理問題,時刻提醒自己、時刻教育子女,萬事安全為先,切實承擔看護責任,堅決防止溺水和交通安全事故的發生。讓孩子們過一個平安、健康、有意義的假期。
實驗小學。
年7月17日。
高一期末通知書范文(15篇)篇十三
你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧! 軒 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。
最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。 坤 活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。
一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。 旭 羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。
這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。 萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小干部。
你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長 。
活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。
這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。 聰 明 好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的.男子漢。 志 你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
高一期末通知書范文(15篇)篇十四
1、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發言,以取得更大的進步。
2、你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。
3、你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。
5、你是一個聰明,活潑、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
7、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌、跳舞,愿意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續努力,爭取更上一層樓!
9、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。
10、你是個聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。
高一期末通知書范文(15篇)篇十五
尊敬的家長:
我校根據上級要求,決定從20xx年6月21日開始放寒假,下學期于20xx年8月26日學生返校上課,請按時督送孩子到校上學。
現將你的孩子本學期在校學習成績、表現以及寒假期間的安排通知如下:
感謝您對學校的意見和建議,我們將盡全力教育好您的孩子。
項城五中年級(班)班主任:
xx年6月21日。