優(yōu)秀作文需要通過精彩的描寫和生動的語言，給讀者帶來視覺和感官的享受。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文，希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導。

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇一

我的媽媽個子不高不矮，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛。為什么說我的媽媽是我最難忘的人呢?就有這么兩件事。

早上7點，我象往常一樣，背著書包準備去學校，剛推開門一陣寒氣襲來，我頭暈得像喝醉酒似的，頭還有些痛，媽媽摸了一下我的頭，讓我量了一下體溫，“39.2，你怎么不早說，去醫(yī)院。”“媽，你還發(fā)燒了。”“管不了那么多。”媽媽說完，披上大一領(lǐng)，帶我走出了家門。真冷啊!我就像掉進冰窖。媽媽拉住我的手，發(fā)現(xiàn)我沒戴手套，就把她的手套給我。“不，我不戴，您戴吧。”“快，媽媽不冷。”我明明看見媽媽的手凍得通紅的。不爭氣的上帝偏卻在這時又下起了鵝毛般的大雪，媽媽急忙把她的大衣給我披上，我一步三搖地走著。媽媽心疼地蹲下來說：我背你。”說著，把我背了起來。

街上靜靜的，不時走過一兩個人，他們都把脖子藏在衣領(lǐng)里，似乎要頭也塞進去。只有媽媽流著汗。我受不了了，但不知道該干什么，該說什么，只覺得一陣陣暖流涌在我心中。

第二天，病稍好，我就上學了，剛走進教室，我忽然記起(鋼筆)忘吸鋼筆水。我趕忙掏出文具盒，打開一看，鋼筆水吸好了。我拿出作業(yè)本，上面有些題打了叉，寫了錯題請改正，我回憶起了昨天晚上十一點多，我去上廁所，朦朧的看見客廳的燈亮著，媽媽拿著我的作業(yè)本寫著，算著~~~~~~~~要知道那時媽媽正發(fā)著38度的高燒。這兩件事過后，媽媽成了我最難忘的人，雖然媽媽越來越蒼老，但她的形象卻在我心中一天比一天清晰，一天比一天高大。

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇二

在歲月的長河中，許許多多的人和事令我難忘，他們就如一顆顆燦爛耀眼的星星。照亮了我的人生。有一位老爺爺，讓我久久不能忘懷。在我的腦海中揮之不去。

記得那是我第二次到開灤博物館實踐講解。當時我的心情非常非常的緊張，生怕出一點點錯誤，心里像揣了個小兔子，加速地怦dd怦”跳個不停。看著一大批游客涌來，沒辦法，我只好硬著頭皮上了。終于，我開始了滔滔不絕的講解。在這過程中，我觀察到了一位與眾不同的老爺爺。這是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一直在拿著專業(yè)的照相機給我相，咔嚓咔嚓”相機上的閃光燈閃個不停，這位老爺爺微笑著看著我，與同行的人聊天，目光里流露出鼓勵與贊美。他仍與旁邊的人儒雅地交談，我仍認認真真地為游客講解歷史和文物。漫長的講解結(jié)束了。我心里的那塊大石頭也終于落地了，一直在出汗的手，也終于放松下來。當我正要去喝水休息時，那位老爺爺叫住了我。他穿著身淺灰色的西裝，臉上使終洋溢著那鼓勵的微笑，老爺爺?shù)哪樕习櫦y雖然很多，氣色卻很好，他一頭花白的頭發(fā)一點也不難看。我想，這就是真正的腹有書香氣自華”吧！老爺爺?shù)氖稚线€是拿著那部照相機。他溫和地對我說：小姑娘，你講的可真好，我能與你合個影嗎？“老爺爺?shù)难凵窭锍錆M了期待。此時的我，早已心花怒放。我求之不得地點了點頭。老爺爺把照相機遞給了同行的人，走到我的身旁。我擺了個美美的丁字步。又是幾聲卡嚓卡嚓”嚓”我和老爺爺留下了這令人難忘的一張照片。望著老爺爺遠去的背影，我笑了笑，心想：是您在我最忐忑不安的時候給予我鼓勵；是您在我不夠自信的時候幫我找回了信心。謝謝您！”

老爺爺給我照相時的卡嚓”聲和那充滿鼓勵與期待的眼神就是令我難忘的原因。我一定會努力的！

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇三

我最難忘的一個人就是陳老師，因為她關(guān)心同學、對工作負責任的特覅按，我也很喜歡陳老師。

一頭烏黑亮麗的長發(fā)，彎彎而有力的大眼睛仿佛會說話。課堂上，她用娓娓動聽的聲音給我們上課，使我們每一個人上課都不會出神。

記得我二年級的時候，對周記極其討厭，被陳老師發(fā)現(xiàn)了，陳老師很有耐心地對我講解了一番，使我在以后的寫作道路上越來越好了。

陳老師對我們的關(guān)心和照顧，就像我們是她的孩子一樣。只有我學習一退步，陳老師就會利用課間休息的時間，來為我補課。

她對我們的要求特別高。剛開始我認為陳老師很挑剔，后來我就不覺得會這樣了，因為后來我明白了老師是辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵；老師是只是的海洋“媽媽”，供我在她的懷抱里快樂地遨游。老師是一位和藹可親、知識淵博的人，老師所做得一切是為了我們好。

陳老師，我永永遠遠也不會忘記您的！

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇四

敬愛的李老師：好久不見!您近日可好?工作是否順利?還記得23班，這群可愛的孩子嗎?內(nèi)心深處，那一層層的“不安之匙”，掛在我的心頭······歲月如歌，匆匆而過。轉(zhuǎn)眼，那群天真可愛的孩子們已成為一名名光榮的中學生。滿載著您對我們的期望前行!您是否曾幻想過這一張張可愛的笑臉，我們也曾仰望天空，仿佛看到了您那和藹可親的面孔。記憶深處，不時回蕩起一圈圈歲月的漣漪：早讀時，嚴肅的您，每天挺直腰桿兒，領(lǐng)著我們讀詩文;上課時，您燦爛的笑容，吸引著我們，課堂上原本的死氣沉沉，剎時，迎來了春的美好，萬物的復蘇。下課的一瞬間，您像我們的知心姐姐一般，師生之間的拘束、尷尬早已消失，真誠的話語縈繞耳畔，您細細地傾聽我們的苦惱。光陰似箭，記憶深處的回憶雖已成為過去，但那一幕幕流連忘返的美好時日，仍在我們的腦海中放映。六年的小學生活猶如一張張樂譜，記載的，不僅僅是零碎的童年，更是那悅耳動聽的“歡樂音旋”——滑稽的趣事。那日，您的心情十分糟糕。上課的氣氛瞬間死寂，誰也不敢舉手發(fā)言。我們呆滯地望著您，您的眼神里充滿了憤憤不平的怒氣。時間之鐘停止，一切沉寂，百靈鳥不在歌唱，樹葉兒不在沙沙作響，就連一根幾毫米長的細針悄然落地，無聲響······霎時，一陣狂笑猛然傳入每個人的耳邊，打破了死寂。我們的目光齊刷刷地聚集在您那狂妄的笑容上。原來我們一致被'騙'了!剛剛的死氣瞬間在歡笑聲中埋沒,全班師生其樂融融地上著有趣的語文課······雨雪交加，絲絲縷縷的綿綿細雨像一串串珍珠，串連不息。雪，似乎淡白了許多，透過微微陽光，白沙籠罩，飄過我迷茫的雙眼。記憶中，最難忘的人，莫過于您······身體健康工作順利您的學生：龔詩涵(師大附中高新實驗中學)。

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇五

中秋節(jié)，是我一年中最喜歡的節(jié)日之一，因為這一天，我們一家人坐在屋頂?shù)?臺上，有說有笑，有跳有唱的，開心極了。

這一年的中秋節(jié)，又可以和家人坐在一起過了，到了太陽公公下山的時刻，我們一家人，像剛出籠的小鳥到處忙碌，做好一切“活動”前的準備，唉！太陽公公和我們說byebye（再見）了，月亮姐姐說hello（你好），星星哥哥已幫我們點燃了湛藍的天空，一閃一閃的像在笑，嬰兒般的笑。在湛藍的天空下的*臺上，一張圓桌上擺滿了各式各樣的小吃，和各種味道的飲料，當然，不能少了主食“月餅”，有蓮蓉、蛋黃、水果、豆莎等各種各樣口味的月餅。

我們家“中秋晚會”開始啦！爸爸說：“今年，我們中秋節(jié)的活動是，我們的月餅里面有一個謎語，誰拿的那個月餅把謎說出來，就有獎品喔！”比賽開始了，我以飛快的速度拿了一個月餅打開一看，拿出一張字條，工整的寫著一行字：哪種牛不吃草，你知道嗎？知道就快告訴我。

哪種牛不吃草？我左思右想，還是沒想出來，我有點想放棄的`時候，想到了爸爸說的答對了有禮物，我再打起十二分的精神，發(fā)揮十五分的智慧思索，忽然，聽到弟弟說：“這怎么回事，怎么會有蝸牛啊！蝸牛”對！蝸牛不吃草，對，對，對，我跑到爸爸跟前，笑哈哈的說，我猜中了，我的謎底是“蝸牛”。

我一說完，爺爺、奶奶、媽媽，弟弟，在埋頭思索的他們，都不約而同的把目光投向我，一句話也沒說，為了打破這冷場的氣氛，我說了一句：“爸爸，禮物是什么？”我摸了摸頭，終于，把他們從北極帶回了屋頂，爸爸臉上露出一幅我上當了的表情，對我說：“獎品是由我獨家秘制的月餅”，我苦笑了一下，因為，我爸做的東西，要不這出錯，要不那出錯，一般的是味道怪怪的，所以，我拔腿就跑。

就這樣，我家的“中秋晚會”在這種氣氛中和我們再見了。

已成往事，但家人歡聚的幸福時光長留我心中。

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇六

還有一個人最讓我難忘——培訓班的張老師。她高挑的身材，白凈的臉龐上架著一副黑框眼鏡。她的臉上常常掛著微笑，聲音也清脆悅耳。她教我們寫作文很有方法，至今想起來我仍然向往。

記得寫作文《神奇的圓》時，張老師在黑板上畫了一個大大的圓，然后讓同學們添上幾筆，讓這個圓變成不同的畫面。我記得自己把這個圓一會兒變成了蘋果，一會兒變成了棒棒糖，一會兒變成了糖葫蘆，一會兒變成了大西瓜……全是吃的，真不知道當時是不是我肚子里的饞蟲在作怪，現(xiàn)在想起來還覺得有趣。

還有一篇作文《蒙眼添鼻子》。張老師也是在黑板上畫了一個漂亮的娃娃臉，彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，小巧的櫻桃嘴，咦！怎么沒鼻子？同學們都感到奇怪。張老師微笑著說：“今天我們要做個游戲，這個游戲的名字叫做‘蒙眼添鼻子’。規(guī)則是：用布蒙著眼睛，到黑板前再轉(zhuǎn)幾圈，然后就可以給這幅娃娃臉添上鼻子了。”還記得第一位上臺的同學，只見他一蒙上眼分不清東南西北，一會兒撞到桌子，一會兒碰倒椅子，好不容易摸到黑板了，他遲遲不敢下筆。大家七嘴八舌地吼著：“向上一點！”“向下一點！”“左邊！”“右邊！”等他畫好了，下面的同學都笑得東倒西歪了。原來，他把鼻子畫在耳朵上了……我就是現(xiàn)在回想起來仍然覺得回味無窮啊！

張老師的作文課生動活潑，可惜我只上了一期，以后再也沒見過張老師了。

張老師，我想念你！

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇七

那是一個冰天雪地。寒風呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛,大樹叔叔被北風婆婆壓彎了腰,小草弟弟也冷的直哆嗦,路上的行人都縮著身子,匆匆忙忙地趕回家去。

沒有人注意我。

我坐在冰冷的地上,雙手抱著那受傷的、血淋淋的膝蓋,在一個角落里嗚嗚的哭泣。

“孩子,這么冷的天,不回去,坐在這里干什么呀?”我的面前出現(xiàn)了一個身影。我越來越虛弱,直到那個陌生人問我爸爸媽媽的電話號碼的時候“158……”剛一說完,我的眼前一黑,便沒了知覺。

當我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上,我叫來了護士,問了剛剛發(fā)生的一切。“你來醫(yī)院的時候,是一個三十五六歲的中年婦女背著你過來的。你當時發(fā)著三十八點五度的高燒,可把我們都急壞了,那個女人好像都急地要哭出來了,她是__媽吧?”護士一邊和我說,一邊把我身上的體溫表拿了出來。“不……不是……”我似乎還是神智不清。“那個阿姨呢?她在這里嗎?她去哪兒了?”“她啊!好像看見你的燒退了的時候,就走了。”護士回答我說。我穿上了衣服,發(fā)現(xiàn)腳傷沒了,不疼了。于是跟媽媽打了個電話,讓她來接我,又美美地睡上了一覺。

“叮……叮叮叮……叮叮叮……”媽媽的手機鈴聲響了,媽媽被驚醒了,拿起手機一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫道:“孩子,病好些了嗎?”我連忙按那個號碼撥了過去,是一個女中音:“不要問我是誰,你只要知道,你要樂于助人!幫助別人是我們中國的傳統(tǒng)美德,把它發(fā)揚下去!最后,祝你學習進步,天天快樂……”

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇八

在(完美的晴天)的大作中提到：想飛，心卻倦了。

不知從何時起，年輕的心總渴望獨立。多少次，試過逃出父母雙翼的庇護，獨辟一條荊棘叢生之路，在暴風雨中鍍煉自己的翅膀。

也許，老天爺發(fā)現(xiàn)了我這一貪念，讓我進了這一所全日制的高中，終于可以擺脫媽媽的嘮叨了。

高高的教學樓，寬暢的食堂，擁擠的超市，陌生的面孔，一切令我新奇而興奮。然而，當一切都熟悉后，一種難以忍受的孤獨和空虛卻占據(jù)了我的心。繁重的學習讓我感到壓抑和沉悶，孱弱的身體使我整日昏昏沉沉，我感到痛苦，想回一次家，但昔日的壯志豪情使我忍了下來。秋天似乎來得很早，剛?cè)肭铮透械揭唤z寒意。瑟瑟的冷風漫無邊際地刮著，使窗戶隨隙發(fā)出一陣陣鳴叫。

我呆呆地坐在座位上看雜志，看到了一篇關(guān)于母愛的文章，是我不禁想起了媽媽……。

以前有的晚上學習到很晚，這時，媽媽就會端來我最喜歡的綠豆湯，慈祥地看著我，把湯一口一口喝完。然后替我整理好床，勸我早點去睡覺；有時，在外面受了氣，就在媽媽面前大發(fā)脾氣，但媽媽從不計較，反而還安慰我，是我心情好起來；以前……我這時才體會到叨嘮的優(yōu)美，那昔日煩人的話現(xiàn)在回想起來是那么的溫暖。

“鈴——”下課的鈴聲打斷了我的思緒，我一陣飛快來到電話亭，撥通了家里的電話號碼，電話的另一頭傳來媽媽那慈祥的聲音。

“喂，你找誰？”

“媽，是我。”我低聲地說道。

“**，你在學校好嗎？身體好不好，一個人要當心身體。現(xiàn)在天氣冷了，注意加衣服。吃得習慣嗎？”

“好，一切都好……”我說著說著就流下了眼淚。

曾經(jīng)我一度認為，我是一個不會動情，不會流淚的人，然而在媽媽面前，卻毫無掩飾地流下了淚。

周末，坐在回家的車上，心情特別開朗。我這才明白，無論我飛得多遠，也永遠像一只風箏一樣離不開媽媽的視線。母親，是系在心頭的線。拉得越久越遠，心就越痛。

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇九

在我從小到大的過程中，我對很多人都非常難忘，其中，最令我難忘的就屬我的外婆了。

由于爸爸媽媽的工作非常繁忙，每天回家，是外婆照顧我的生活，督促我的學習，還每天監(jiān)督我練習鋼琴，日復一日、年復一年，從不間斷。你們想知道外婆是如何輔導我學琴的嗎？讓我來告訴大家！

在我五歲生日時，外公外婆買了一架鋼琴送給我，從此以后，每逢我學琴，外婆都和我一起去。由于外婆不懂五線譜，剛開始學的時候，她每次都仔細的把老師的講解全部記下來，回到家再把五線譜翻譯成簡譜，然后一句一句地教我彈！記得有次老師布置了一首難度較高的《二部創(chuàng)意曲》，為了監(jiān)督我第二天的練習，盡管從琴校回來已經(jīng)是晚上九點多了，外婆連口水都沒喝就開始翻譯了。半夜三點多我上洗手間，看見外婆還趴在寫字臺上一筆一劃的寫著琴譜，我的眼淚忍不住流了下來。

學琴是很苦、很煩的，每當我堅持不下去時，外婆都會“軟硬兼施”地鼓勵我。她總說：“世上無難事，只怕有心人。既然要學就一定要學好！”就這樣，外婆和我一起從那一個個小蝌蚪開始，用了整整五年多的時間，學完了“拜厄、《鋼琴基礎(chǔ)教程》、車爾尼、巴赫”等。就在上個星期，我通過了鋼琴的七級考試，成績優(yōu)良！我的成績離不開外婆的付出！我從心眼里感激外婆！

外婆年級越來越大了，還長期生著病。上個星期一外婆不小心摔了一跤，胳膊的骨頭裂了，看到外婆痛苦的樣子，我的心別提多難受了！可盡管手上打著石膏、纏著繃帶，外婆還是每天堅持督促我的學習和練琴。

外婆，我真希望您能早日康復！外婆，我愛您！

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇十

老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻把光明奉獻給了別人。

這種恩情，我們這些學生何以報答?教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。

不錯，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成材，早日成為祖國的棟梁，祖國的驕傲!記得那時我還很年幼，才上小學四年級，當時的班主任是楊素君老師。

楊老師是一位四十剛出頭的中年女性，她略胖，較矮。但她講起課來井井有條，繪聲繪色，書中人物就好似來到現(xiàn)實世界一樣，那曲折的故事情結(jié)就像發(fā)生在我們身上。

有一天晚上，我和爸爸來到小學校操場踢足球，但是踢了一會兒就筋疲力盡了，但猛然發(fā)現(xiàn)，校園中有微弱的亮光，我隨著光亮跑過去，那竟是我的班級開著燈。起初，我認為那是值日生忘記關(guān)燈，但又立刻否認了，因為楊老師每天最后離開教室的，如果她看見燈開著，肯定會隨手關(guān)閉。

種種想法在腦中回蕩，但那種強烈的好奇心使我走了過去，卻突然發(fā)現(xiàn)，那竟然是楊老師在批改作業(yè)，時不時還站起來活動幾下。過了一會兒，楊老師終于批改完了作業(yè)，我認為她就能下班回家了，但楊老師卻拿出教案和教科書，在燈光下開始了備課。

不會吧!老師為了我們，深夜回家，這一切中的一切，都是楊老師為了我們才這樣所做所為。這一夜，我無眠。老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻把光明奉獻給了別人。

這種恩情，我們這些學生何以報答?現(xiàn)在我已離開了母校--哈爾濱市電工小學，踏上了新的征程，我要在中學生涯里，更加認真學習，并且來不得半點馬虎，考上理想的高中，這應(yīng)該是送給楊老師最好的禮物，最大的回報!楊老師，您辛苦了!謝謝您!

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇十一

父母，往往是所有孩子最好的榜樣。在一件不起眼的小事中，我的父親成了我最難忘的一個人。

記得那是一個周日，爸爸帶我去圖書館借、還書。在回家的公交車上，一位年紀較大的老奶奶上了車，坐在車里的人一看就知道是受過高等教育的人，但是那些人有的在看手機，有的在裝睡，有的在那里裝作看書，但是就在十幾秒前，也就是老奶奶上車前，他們可還是生龍活虎的樣子呢！

這時，原本在看手機的爸爸馬上起身讓座，老奶奶非常感激，再看看邊上那些人，還是一副冰冷的撲克臉，真是世態(tài)炎涼啊！

沒過幾站，又上來了一位老奶奶，當然，車上的座位還是滿當當?shù)模嚿系娜艘捕歼€是原來的樣子，就當我在猶豫讓不讓位的時候，老奶奶也快走到我旁邊了，爸爸剛才的舉動讓我下了決定，讓！于是我起身，朝爸爸的位置走去。老奶奶在我身后一直夸我是個好孩子，我有點害羞，看著爸爸微笑帶著贊許的目光，我知道，他十分滿意我的做法。

車上的人還是一副冰冷的撲克臉，車上的人還是那么多，千千萬萬張臉就數(shù)爸爸的臉讓我難忘終生難忘！

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇十二

在我的五年小學生活里，有著許許多多的好朋友，他們和我一起嬉鬧，一起聊天，一起與我分擔痛苦，和我一同分享快樂，他們給予了我快樂，給予了我?guī)椭o予了我濃濃的友誼。讓我最難忘的，還是我的好朋友袁小麗了。

袁小麗留著活潑的馬尾辮，眼睛不大卻很有神，薄薄的嘴唇總抿著笑，一笑起來，挑著嘴角，瞇著眼睛，燦爛得如陽光照亮別人的眼睛。她平時說話輕柔和氣，經(jīng)常和我們親密玩鬧，但她清秀柔弱的外表下，有一顆執(zhí)著堅強的心。

記得那次全校競選大隊委，我和袁小麗一起報名參加了競選，老師發(fā)給我們一張紙，讓我們背下上面的內(nèi)容。我拿起紙，仔細一看，天啊！紙上密密麻麻一大片黑字，需要全部背下來，還要經(jīng)過層層篩選……想到這些，我猶豫了，原來雄心勃勃的自信心像被澆了一盆涼水。第二天，我就選擇自動退出了競選。袁小麗并沒有絲毫退卻，她不僅把紙上的內(nèi)容全部背了下來，而且還勇氣十足，一路過關(guān)斬將，終于成為了大隊委中的一員。在升旗儀式上，袁小麗和其他大隊委站在國旗下大聲宣誓。紅領(lǐng)巾在風中飄蕩，她的臉上洋溢著自信的笑容。

袁小麗不僅毅力讓我佩服，她的機靈和才能也讓大家嘖嘖贊嘆。

記得有一次上公開課，老師提出了一個問題，全班同學都沒有人舉手發(fā)言，正當老師焦急萬分的時候，袁小麗勇敢地舉起了手。她用書上的內(nèi)容和實際生活做了比較，有理有據(jù)地得出最后結(jié)論，完美地回答了老師提出的問題。教師贊許地點頭，同學們更是不由自主地鼓起了掌。

袁小麗是我的好朋友，也是我小學生活里難忘的一個人，她也將是我以后生活中永遠的益友。

讀《魯濱孫漂流記》有感。

今天，我讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章，不由深受啟發(fā)，被魯濱孫這種勇于面對困難、戰(zhàn)勝困難的精神深深感動了。

《魯濱孫漂流記》講述了一個叫魯濱孫的美國人和同伴前往南美洲，途中遇上大風，船翻了，同伴們都死在海里，只有魯濱孫被大浪沖到了一個荒無人煙的海島邊，他克服了心理恐懼和種種困難，種麥子，放養(yǎng)了山羊，并救了一個野人。經(jīng)過耐心地等待，有一天早晨，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了一艘英國船只上發(fā)生了叛亂，魯濱孫和野人救了船長，并和船長一起回到了英國。

魯濱孫在孤島上生存了二十六年，他不僅經(jīng)得起失敗的考驗，而且用智慧讓自己一直堅強地活了下去。

其實，在我們的現(xiàn)實生活中，也發(fā)生著面對困難、勇于戰(zhàn)勝困難的故事：2008年5月12日14時28分，在我國四川汶川發(fā)生了八級大地震，房倒屋塌，地動山搖，通訊阻隔，道路中斷，災(zāi)難就在瞬間降臨，無數(shù)生命突然間消失于黑暗，四川人民面臨險境沒有退卻，他們積極自救，用堅強的意志戰(zhàn)勝恐懼和親人逝去的痛苦，努力在廢墟里找尋可能生存的生命。

面對困難，中國人民沒有退卻，橄欖綠的解放軍、橘紅色的消防兵、可愛的白衣天使、數(shù)不清的志愿者……四川成了沒有硝煙的戰(zhàn)場，面對災(zāi)難，中國人民像魯濱孫一樣選擇了堅強，選擇了勇敢面對困難：獻出關(guān)愛和溫暖，捐出鮮血和物資，災(zāi)難面前我們攜手并肩，為了同胞我們責無旁貸……我被魯濱孫感動，更被四川人民、中國人民所感動，我們有著比魯濱孫更堅強的決心和毅力，困難終會被戰(zhàn)勝，明天的陽光會更加美好！我也要學習魯濱孫和全國人民的這種戰(zhàn)勝困難的勇氣，在學習中不怕困難，努力進取，為我們中國的明天更加美好貢獻自己的力量。

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇十三

父母，往往是所有孩子最好的榜樣。在一件不起眼的小事中，我的父親成了我。

記得那是一個周日，爸爸帶我去圖書館借、還書。在回家的公交車上，一位年紀較大的老奶奶上了車，坐在車里的人一看就知道是受過高等教育的人，但是那些人有的在看手機，有的在裝睡，有的在那里裝作看書，但是就在十幾秒前，也就是老奶奶上車前，他們可還是生龍活虎的樣子呢！

這時，原本在看手機的爸爸馬上起身讓座，老奶奶非常感激，再看看邊上那些人，還是一副冰冷的撲克臉，真是世態(tài)炎涼啊！

沒過幾站，又上來了一位老奶奶，當然，車上的座位還是滿當當?shù)模嚿系娜艘捕歼€是原來的樣子，就當我在猶豫讓不讓位的時候，老奶奶也快走到我旁邊了，爸爸剛才的舉動讓我下了決定，讓！于是我起身，朝爸爸的位置走去。老奶奶在我身后一直夸我是個好孩子，我有點害羞，看著爸爸微笑帶著贊許的目光，我知道，他十分滿意我的做法。

車上的人還是一副冰冷的撲克臉，車上的人還是那么多，千千萬萬張臉就數(shù)爸爸的臉讓我難忘終生難忘！

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇十四

在你的腦海里，是否有那么一個人讓你難忘不已!下面是本站小編精心為您整理的難忘的一個人，希望您喜歡!

在我的腦海里，忘不了的那個“他”是一個殘疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。

在長沙市一條熱鬧的街上，圍著一大群人，我擠進去看，只看見一幅鋪在地上的長幅畫的一頭，放眼望去，這幅畫有好幾米長呢!在那頭，一個小男孩正趴在地上專注的畫著畫，我又往前擠了擠，來到那個小男孩身邊時，我仔細的打量著他：剪著一頭烏黑的平發(fā)，個子不大，一對水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看樣子可能只有七、八歲，但引人注意的是他的右手沒了，左手也只剩一個肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作畫，，最令人不可思義的是，他那個肉球畫出來的簡直惟妙惟肖，人們在圍觀的同時，也不忘為這個小男孩感到嘆惜，多么好的孩子，可惜沒了右手，淪落到在街頭畫畫，靠人們的施舍為生，可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩，但現(xiàn)實是殘酷的，不知為何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。但是，你瞧他多么堅強，他刻苦學習，才會有今天的成就啊!我不敢多想，離開了人群，但我仍忘不了他。

他能令我難忘的，是他小小年紀對命運不屈服的精神。

程艷軍老師是我們的班主任，他是一個“多才多藝”的老師，不管多難的問題，他總能解決。程老師哪一科都會教，三年級時擔任我們班數(shù)學、英語課，四年級成了我們的班主任兼語文、科學、品德與社會、音樂和美術(shù)課程。程老師為了讓我們得到全面發(fā)展，課外活動時間，還教我們剪紙來美化教室，打太極拳鍛煉身體。

程老師對我們都很關(guān)心，發(fā)現(xiàn)誰坐姿不正確，眼睛離書本太近，就會及時糾正。上個星期的星期三，正上著音樂課，我突然肚子痛起來。程老師趕緊打電話和我爸爸聯(lián)系，但是沒聯(lián)系上，就親自把我送到了醫(yī)院，并墊付了醫(yī)藥費。當時我感動得熱淚盈眶，程老師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程老師時刻為我們的安全操碎了心。今年暑假期間，漳河發(fā)大水。程老師頂著狂風，冒著暴雨，挨家挨戶通知我們班的同學不要到河邊玩，更不要到河里去游泳，并要求家長要監(jiān)護好自己的孩子，保證了我們放暑假時快快樂樂地離校，暑假結(jié)束后平平安安地返校。

聽說程老師的愛人和母親都有病，程老師每天照顧他們很辛苦。可是程老師對我們的關(guān)懷還是那么的無微不至。

程老師真是一個非常好的老師，我們?nèi)嗤瑢W都特別熱愛他，都很尊重他!我永遠也忘不了他!

那是五年前冬天的一個早晨，天氣非常冷，門外下起了鵝毛大雪，世界萬物都像粉妝玉砌的一樣，雪白雪白的。我躺在被臥里,舒舒服服地看著電視,非常暖和。電視真是好看極了，突然我想去上廁所，所以不得不關(guān)掉電視。當我走到樓梯口的時后，突然看到大街上有一位差不多七八十歲的老爺爺，頭發(fā)白白的。只見他穿著大棉襖，俯著身子，手里握著掃把，正在掃大街上的雪，他兩眼注視著地面，認真地掃著。我想：“天氣這么冷，一位七八十歲的老爺爺為什么要掃雪呢?”我想著想著突然看見老爺爺滑了一腳差點摔倒，我急忙過跑過去扶住老爺爺。

老爺爺說了聲“謝謝。”我就問老爺爺剛才我想的那個問題。“老爺爺這么冷的天氣是誰讓你掃雪的啊?”我問道老爺爺說：“是我自愿的!”我說：“你為什么掃雪呢?”老爺爺語重心長地說：“哎!老了不中用了，沒有什么為人民服務(wù)的，只有為人民掃掃雪，使交通方便一點!讓人民走好路不會滑到嗎?”一個七八十歲的老人都想著為人民服務(wù)，我為什么不能為人民做些力能極的事呢?我一定要向老爺爺學習啊!

這件事雖然過去很久了。可是還深深記在我的心中。

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇十五

這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個人是她，她的工作并不好，她是一個六、七十歲的老奶奶，她滿頭銀發(fā)，天天背著個包，向停車人收費。每當她這么做時，我總想；“愛錢如命！”

可有一件事讓我改變了對她的看法。

那年暑假的一天，我和媽媽去逛商場，可是下起了大雨，我們就在商場門口避雨，看到一個身影手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。我定睛一看，啊，那不是管車的老奶奶嗎？只見她迎著風，冒著雨，竭盡全力往身上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時，目睹這一切，我深深地感動了，正想著，刮來一陣狂風，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風都刮走了，老奶奶忙不迭地再去蓋。誰知，風好像故意要和老奶奶作對似的，使盡全身的勁兒，呼呼地吹著。剛蓋好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹣跚著來到一個角落，吃力地搬起幾塊大磚頭，一塊塊把雨布的四角壓好。這下風雨顯神通也無法掀走雨布啦！

風怒吼，雨滂沱，這時，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當一回事似的，只是用手捋了把淋濕的頭發(fā)。

看著，看著，老奶奶那瘦小的身影變得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，多為群眾做貢獻呢！

現(xiàn)在，每當我碰到這個老奶奶，總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好！”

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇十六

六年的小學生活很快就要結(jié)束了，回憶著這期間的點滴生活，就像是一杯芳香四溢的茶，越品越香，越品越濃。浩欽，這個難忘的人物！不知不覺之中，我還是忘不了他。

浩欽他的成績很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數(shù)一數(shù)二的，無論是語文數(shù)學，還是英語，他都樣樣精通。

這就是浩欽，我最。

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇十七

說到我難忘的一個人，哪那個人的來頭就大了，那個人就是，一小，無人不知，無人不曉的——————李老師。

李老師個子不高，有一頭秀麗的長發(fā)，一雙彎彎的眉毛，和蒙娜麗莎一樣的眼睛，還有一個櫻桃似的小嘴，苗條的身材，還配上了一雙秀美的腿，李老師雖然嚴厲，不過相處久了就會發(fā)現(xiàn)李老師，也很可愛。

我記得，上五年級時，有一天，上語文課時，外面下起來雪了，同學們都一起望向了窗外，有的還竊竊私語，但由于是李老師的課，我們也沒敢多看，可是我有時還往窗外望，這時，李老師走了過來，摸了摸我的頭，我馬上知道了自己的錯誤，臉紅的低下了頭。

我還記得，有一天，我在抄詞語，字寫得很爛，您走了過來，說：“字沒寫好啊，來看老師寫。”您一筆一畫的寫著，我看到您的字，感覺我的和您的字有天差之別，我也一筆一畫的寫了起來，耳邊不時傳來：“加油，寫的很好。”我就跟有信心了。

是李老師，在我分心時提醒我，在我字沒寫好時鼓勵我?guī)椭遥罾蠋熌褪俏摇?/p>

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇十八

在一生中，必定有許多幫助過你的人，有的也許是小事一樁，有的猶如過眼煙云，而有的卻能夠在你的心中深深地扎下根，永遠令人無法忘記。

那是發(fā)生在5年前夏季的一件事，我才十歲。

那天，我無聊地躺在竹席上，悶熱的天氣讓我煩躁不安，我便跑出門去，去找我的好伙伴——一個比我大三歲的鄰居玩。

他是個游泳高手，我便纏著他讓他教我游泳，一起向池塘走去。

我站岸邊，看他如何在水中進行“蝶泳”、“自由泳”、“仰泳”。

唉!“坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”我等不及了，叫他趕快實地教我。他只好先從基本動作開始，挺胸、收腹、蹬腿，我覺得并不難。

于是，我便想自己試驗一下。一離開岸，我便挺胸、收腹、蹬腿依樣畫胡蘆地做起來。誰知我還沒蹬兩下，我就像潛水艇似的往下沉。我慌了，難道我會這樣淹死嗎?我胡亂地用手在水中亂劃，但無濟于事。正當我絕望時，似乎有什么東西抓住了我，并且移動著我的身體。

我終于睜開了眼，望見我的伙伴正喘著氣看著我。他見我醒了，像是心中的.石頭落了地似的，口中喃喃地說：“謝天謝地，你總算沒事了，我真的怕你淹死了。”

這時，我發(fā)現(xiàn)了他身上布滿了一道道的血痕。我猛然省悟，原來“水鬼”竟然是他，他居然這樣被我亂抓，也不吭一聲，仍緊抓我不放，從而救了我一命。

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇十九

我就是歐陽老師，因為她關(guān)心同學、對工作負責任的特覅按，我也很喜歡歐陽老師。

一頭烏黑亮麗的長發(fā)，彎彎而有力的大眼睛仿佛會說話。課堂上，她用娓娓動聽的聲音給我們上課，使我們每一個人上課都不會出神。

記得我二年級的時候，對周記極其討厭，被歐陽老師發(fā)現(xiàn)了，歐陽老師很有耐心地對我講解了一番，使我在以后的寫作道路上越來越好了。

歐陽老師對我們的關(guān)心和照顧，就像我們是她的孩子一樣。只有我學習一退步，歐陽老師就會利用課間休息的時間，來為我補課。

她對我們的要求特別高。剛開始我認為歐陽老師很挑剔，后來我就不覺得會這樣了，因為后來我明白了老師是辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵；老師是只是的海洋“媽媽”，供我在她的懷抱里快樂地遨游。老師是一位和藹可親、知識淵博的人，老師所做得一切是為了我們好。

歐陽老師，我永永遠遠也不會忘記您的！

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇二十

在我的五年小學生活里，有著許許多多的好朋友，他們和我一起嬉鬧，一起聊天，一起與我分擔痛苦，和我一同分享快樂，他們給予了我快樂，給予了我?guī)椭o予了我濃濃的友誼。讓我最難忘的，還是我的好朋友袁小麗了。

袁小麗留著活潑的馬尾辮，眼睛不大卻很有神，薄薄的嘴唇總抿著笑，笑起來，挑著嘴角，瞇著眼睛，燦爛得如陽光照亮別人的眼睛。她平時說話輕柔和氣，經(jīng)常和我們親密玩鬧，但她清秀柔弱的外表下，有一顆執(zhí)著堅強的心。

記得那次全校競選大隊委，我和袁小麗一起報名參加了競選，老師發(fā)給我們一張紙，讓我們背下上面的內(nèi)容。我拿起紙，仔細一看，天啊！紙上密密麻麻一大片黑字，需要全部背下來，還要經(jīng)過層層篩選??想到這些，我猶豫了，原來雄心勃勃的自信心像被澆了一盆涼水。第二天，我就選擇自動退出了競選。袁小麗并沒有絲毫退卻，她不僅把紙上的內(nèi)容全部背了下來，而且還勇氣十足，一路過關(guān)斬將，終于成為了大隊委中的一員。袁小麗和其他大隊委站在國旗下大聲宣誓。紅領(lǐng)巾在風中飄蕩，她的臉上洋溢著自信的笑容。

袁小麗不僅毅力讓我佩服，她的機靈和才能也讓大家嘖嘖贊嘆。記得有一次上公開課，老師提出了一個問題，全班同學都沒有人舉手發(fā)言，正當老師焦急萬分的時候，袁小麗勇敢地舉起了手。她用書上的內(nèi)容和實際生活做了比較，有理有據(jù)地得出最后結(jié)論，完美地回答了老師提出的問題。教師贊許地點頭，同學們更是不由自主地鼓起了掌。

學校樂隊里她是精彩的鼓手，情景劇里她是情真意切的小演員，紅領(lǐng)巾廣播站傳出她聲情并茂的朗讀??袁小麗是我的好朋友，也是我小學生活里難忘的一個人，她也將是我以后生活中永遠的益友。

幫買車票。

哎呀，睡過頭了，我連忙披上外衣，刷好牙洗好臉，便飛奔了出去。

這時，正好一輛公共開了過來，我急忙上了車。車子開了以后，售票員過來收錢了，她走到我面前說：“一元錢。”我把手伸進口袋，可摸了半天也沒摸出一角錢，售票員不耐煩地說：“快點！”我索性把口袋翻了出來，可什么也沒有。我這才想起我把乘車的那一元錢放在了書桌了，由于太匆忙了，把它給忘了。我結(jié)結(jié)巴巴地對售票員說：“忘??忘??了！”售票員大怒，大聲地說：“沒錢坐什么車呀！”我對售票員說：“今天我睡過了頭，出來得太匆忙，把錢忘在書桌上了。”售票員根本不相信我說的話，她說：“誰會相信你這個毛孩呀？”這時，周圍的乘客都用異樣的眼光看著我，我急得眼淚都快出來了。這時，傳來了一個如同上帝般的聲音：“我來替他付！”我回頭一看，是個大哥哥。他幫我付了錢，我急忙轉(zhuǎn)過頭道謝，又感激地說：“到了外婆家，我一定還你錢！”那大哥哥笑笑說：“不用你還了，下次可別這么馬大哈了！”我不好意思地笑了。

在車上，我迷迷烤糊糊地睡著了，當我醒來時，那個在哥哥已經(jīng)下車了，但是，他那助人為了的精神，使我非常難忘。

在我的記憶中，有許多令我敬佩的人，特別是那位修車的叔叔。他像一顆明亮的星星，不時地向我眨著眼睛。

那是一個烏云密布的下午，天氣特別悶熱。放學后，我獨自一人騎自行車回家。走到半路上，突然，只聽的自行車“咔嚓”一聲響，把我下了一大跳，連忙下車看。原來車子的鏈條斷了。黑乎乎的鏈條，像一條死蛇般有氣無力的托在地上。看著這油膩膩的鏈條，我束手無策，急得像熱鍋上的螞蟻，心中抱怨著：該死！著車子怎么偏在這個時候出毛病！修吧，我身無分文不修吧，推車回家還很遠，準得成一個“落湯雞”，連書本和作業(yè)得叫雨淋濕。這時，我想起幾天前由于差五角錢而被修車師傅狠狠罵了一頓的情景。“哎，還是趕緊回家吧。”我無可奈何的推著車子往家走。

過了一會兒，車子修好了，我走到他面前，說：“叔叔，我、我??先把手表壓在這兒好嗎？我今天??沒帶錢。”叔叔哈哈大笑：“沒關(guān)系的，算了，我還叫你是小妹妹呢！”“謝謝叔叔！”我感激地說，連忙騎上車子回家了。

通過這件事，我覺得這個叔叔使我難忘，因為通過他樸素的語言，我感覺到了他的一顆火熱的心。

忘不了老師對我的關(guān)懷。

六年的小學生活精彩紛呈，絢麗多姿，給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校，更忘不了老師對我的關(guān)懷。

記得那是三年級的一天，我和幾個同學留在最后做值日。不久，天空烏云密布，雷電“噼嚦”一聲響，等一陣狂風過后，天空便下起了傾盆大雨，我們值日完后，幾個同學都被家長給接回去了，還剩下我孤零零一個人。我等了好久，好久，都沒見媽媽來接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

突然，傳來一陣腳步聲，我回頭一看，原來是班主任黃老師，老師便對我說：“婷婷，怎么了？媽媽沒來接你回家？”我點了點頭，老師從包里拿出一把雨傘，對我說：“那我送你回家吧，”“不用了，謝謝老師，”“沒關(guān)系，我還是你送回家吧，”“可是??“別說了，還是快走吧，”在我和老師的爭辯下，我還是得跟老師一塊回家。

走著，走著，我突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)抖，我往老師看去，哎呀，老師的衣服全被淋濕了，原來老師為了不讓我被淋濕，把雨傘那到我這邊放，我看著，眼里不禁流下了淚水：老師真好。一會兒，我們便到了家，還沒等我留住老師，老師已走的老遠，老遠。

看著老師遠去的背影我想：啊！老師獻給學生的愛實在太多，太多了。

讓座。

每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生了一種敬佩之情。

那是一年前的一個星期三的上午，我放學乘公交車回家。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐了下去。隨后又往車里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂滿滿的，大家你擁我擠，都想找個位子坐下。

我正悠閑地坐著，心里暗暗自喜時，一位老奶奶上車了。朝我這排坐位走來，我想：給老奶奶讓座不讓座？正當我猶豫的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：老奶奶，您坐我的位子吧。然后，他扶老奶奶小心地坐下來，而他卻一直靠著座位，一手支撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的人群。我見老奶奶有了座位，心里也再沒有想什么了。

又過了兩站，車廂里更加擁擠了。我看見那個小伙子被擠得滿臉汗珠，很艱難地站著。到了雙橋站，下車的人非常多，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知道哪個人把那個小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋€“問號”下了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！

我站在那里，呆若木雞，看著胸前的紅領(lǐng)巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領(lǐng)巾嗎？我真是太慚愧了。

這件事雖然過去了那么長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂！

一件令人感動的事。

在成長的歷程中，經(jīng)歷了許許多多的事：有高興的、難過的、有趣的??其中，有一件讓我感動的事，我永遠也不會忘記。

上周星期一早上，陽光明媚，我只穿一件襯衫和校服，就匆匆忙忙準備出門上學去。這時，媽媽見我只穿了兩件單薄衣，就勸告我：“昨天晚上天氣預報說今天有冷空氣到，而且會下雨。你應(yīng)該要多穿一件毛衣，帶上雨具去上學。”可是，我不媽媽的勸告，一溜煙似的跑向了學校。剛上完第二節(jié)課，天空忽然電閃雷鳴。不一會兒下起了傾盆大雨，氣溫急速下降。我坐在教室里冷得瑟瑟發(fā)抖。突然，我看到一個熟悉的身影，我仔細一看：哦，是媽媽。媽媽招手叫我出教室。我打量了一下媽媽，只見媽媽的衣服和頭發(fā)都被雨水打濕了，嘴唇發(fā)紫，像一個“落湯雞”。媽媽從懷里拿出一件毛衣，溫和地說：“天氣冷了，快穿上這件毛衣，早上叫你穿多件衣服你不聽，現(xiàn)在凍壞了吧。”我穿上毛衣后，媽媽從中袋里掏出了一個保溫杯。遞給我說：“快喝了這杯開水吧，身子會快曖些。”我接保溫杯時，發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷得發(fā)紫，而且還微微發(fā)抖。這時，我的眼睛模糊了。感激地說：“媽媽，我不冷了，這杯熱開水您喝吧。”我心里十分后悔，沒聽媽媽的勸告，讓媽媽受苦了。

這一件讓我感動的事，我永遠也不會忘記。

同學給我的愛。

我的生活中充滿了愛，有祖父祖母對我們的愛，有父母對我的愛，有老師對我們的愛。記得有一次，我的紅領(lǐng)巾忘戴了，我徘徊在校門口，急得直跺腳。我看見值勤的大哥哥大姐姐用嚴厲的目光注視著我，我著急極了。心想：這次死定了，誰讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢？想著想著，我的眼淚不知不覺地流了出來。突然，有一個大姐姐向我走來，她蹲下身子，撫摸著我烏黑的頭發(fā)，親切地問：“小妹妹，你為什么要哭鼻子呢？”說完，她又用手摸干了我的眼淚。“我??我忘戴紅領(lǐng)巾了，可有沒有什么錢去買紅領(lǐng)巾。”我哭得更厲害了。大姐姐猶豫了一下，只見她掏出一元錢，微笑著對我說：“小妹妹，你拿去吧，去買根紅領(lǐng)巾吧！”“不，不行！”我說，“這是你乘車回家的錢，你把錢給了我，你怎么辦呢？”大姐姐笑了笑說：“沒關(guān)系，我可以走回家，正好鍛煉身體。”我拿了錢，奔向小店，買了紅領(lǐng)巾，急忙戴了上去，神氣地走向大門口，覺得無比興奮，又感覺一股暖流流進了我的心田。大姐姐的每一個舉動，都像在鼓勵著我，以后也要做一個像她一樣的好人。

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇二十一

每當我走進菜市場時，我就會不由自主的想著起一個人，雖然我不知道她的姓名，但她依然令我難忘。

我清晰記得，春節(jié)后的一天，我和媽媽一起去菜市場買菜。因為菜市場道路上的人很多，路上人來人往，我們買完菜后，又去買魚了。但是人太多了，我們要排很長的隊。正在排隊的時候，我看見了一個阿姨在旁邊的菜攤買菜。結(jié)果，她還沒有給錢就匆匆忙忙地走了。我告訴了媽媽，媽媽說：“現(xiàn)在有很多人貪占小便宜，這樣是不好的行為，你不要向他們學習！”我心里想：我才不會向那些人學習呢！但是，有可能那個阿姨太著急了，忘給錢了。

不一會兒，我看到那個阿姨又匆匆忙忙的來了。她說：“老板，對不起！我剛才著急回家給孩子做飯，忘了給錢了，實在對不起！”老板聽見了她說的那些話很驚訝，她自己竟然忘了讓她付錢，又連忙感謝了那個阿姨。旁邊的人都向那個阿姨豎起了大拇指，那個阿姨給完錢后，就急匆匆的回家了。

這個買菜阿姨的高尚品質(zhì)，值得我們學習，雖然我不認識她，但是她是我。

難忘的一個人初中（專業(yè)22篇）篇二十二

一天下午，在z27站牌下等車的我，悠閑地欣賞著周圍的美景。藍天、白云、綠葉、紅花裝在我的眼睛里，可是，危險就偏偏在這美好的瞬間來臨了，我感到非常不安。

仰望蔚藍的天空，它仿佛也在哭泣，景色如此美麗，但一個人格偉大、品德高尚的青年卻悄然去了天堂……這個令人惋惜卻又讓人敬佩的叔叔，就是我難以忘懷的人。