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擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。通過閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇一

人生免不了傷痛,有時(shí)候,越是美麗的人生,越有更多的傷痛,世間萬物,莫不如此。但是,恰好是傷痛使生命更完美,更精彩。

萬物蕭瑟的冬天是四季的傷痛,但四季正是有了冬天的積蓄和滌蕩,才有了春的燦爛,夏的熱鬧,秋的豐碩。

烏云驟雨是天空的傷痛,但天空才因此一碧如洗;石奔火突是大地的傷痛,但大地因此才千姿百貌;傷痛造就了精彩。

“不思量,自難忘”是東坡的傷痛,東坡的傷痛是凄涼的思親情結(jié),可正是這凄涼的憂傷孕育了感人的詩篇。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”是曹雪芹的傷痛,可正是這辛酸鑄成了輝煌不朽的篇章。傷痛是對生活和生命的深刻感知,有傷痛的人才懂得生命,才活得深刻。

“醉里挑燈看劍”是辛棄疾的傷痛;“死而恨不見中原”是陸游的傷痛。傷痛是凄美的文學(xué)情節(jié),愛國情節(jié)。

這里蘊(yùn)含的已不再是個(gè)人的哀愁纏綿,而是超過個(gè)人生命的高尚情操。一個(gè)民族需要這樣的傷痛——“落后就要挨打。”憶過去,越王勾踐戰(zhàn)敗的傷痛,奮發(fā)圖強(qiáng),最終吞并吳國;看今朝,中國的富強(qiáng)是因?yàn)楫?dāng)年因落后而受侵略的傷痛;展未來,只有經(jīng)歷過傷痛的民族,才算得上是進(jìn)取的民族。

“鄉(xiāng)愁”是余光中的傷痛,可這又不僅僅是余光中的傷痛,一首《鄉(xiāng)愁》在大陸的這頭和那頭牽起了長長的祖國情結(jié),《鄉(xiāng)愁》是中華民族經(jīng)歷的離別傷痛,正是經(jīng)歷了這樣的傷痛,才為中華民族未來的團(tuán)結(jié)一心共同進(jìn)取,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最感人的不是喜劇,而是悲劇,它讓你凝眸深思。傷痛是人生寶貴的財(cái)富,正是這些看似討厭的傷痛,人生才會走向成功與輝煌,沒有傷痛的人生,終究是膚淺的,所以,讓我們張開雙臂,與傷痛擁抱,用傷痛串起我們悠揚(yáng)而又漫長的人生吧!

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇二

每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢想,也許很大,也許很小,也許遙不可及,也許觸手可及。但無論怎樣,人生有夢,敢于追夢,應(yīng)是我們不斷奮斗的動力。

人生需要有夢,沒有夢想,沒有希望的人生是沒有任何色彩的。著名影星孫紅雷就是這樣一個(gè)敢于做夢的人。

他依然堅(jiān)持選擇了自己向往的表演系,期待著往后的人生道路。

剛進(jìn)班的第一天,表演系的老師就勸他放棄,轉(zhuǎn)系可能會是他更好的選擇。可孫紅雷并沒有放棄,老師無奈就和他說如果他能減到和常人一樣的體重,就讓他留在表演系,這句話讓孫紅雷吃了一顆定心丸。這天以后,孫紅雷給自己制定了嚴(yán)格的減肥計(jì)劃。從晨跑到每天食物的數(shù)量都非常精確。每天清晨,你都會在操場上看到一個(gè)又高又壯的小伙子在跑步,風(fēng)雨無阻。剛開始的時(shí)候,孫紅雷很累,再加上吃得少,他每天都昏昏沉沉的,可他仍然繼續(xù)著他的計(jì)劃,一天,兩天。一個(gè)月后,孫紅雷終于如愿以償,順利留在了表演系。

追夢,古今中外,哪一個(gè)成功人士背后不是飽含著一段辛酸,掩藏著一段苦楚。追逐夢想是苦的,但實(shí)現(xiàn)夢想的甜也是足以讓我們付出努力的,所以,我們更要堅(jiān)持夢想,努力向前。

如今的孫紅雷事業(yè)有成,但他仍然保持著當(dāng)年的那份執(zhí)著,那份激情,在演藝道路上不斷拼搏。現(xiàn)在的他一定還有另外的夢想,也一定正在為了另一個(gè)夢想而不斷努力。人生需要夢想,有夢的人是有靈魂的,有夢的人生是精彩的。正因?yàn)橛袎簦覀兏袆恿Γ覀兊娜松枰袎簦覀円矣谧穳簦瑝粝胧俏覀內(nèi)松膶?dǎo)航儀和指南針。

每個(gè)人心中或多或少都要一些希望實(shí)現(xiàn)的事。這些希望有大有小;有美好也有低劣;有造福子孫的,也有貽害后人的。

《童年》的作者高爾基從小飽受苦難,但正是在這種惡劣的環(huán)境中,他堅(jiān)韌、執(zhí)著、不屈,終于造就了一個(gè)“偉大的靈魂”。因?yàn)樗麑ι畛錆M希望,對自己充滿信心。

還有雙耳失聰?shù)膫ゴ笠魳芳邑惗喾遥須堉緢?jiān),創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》等名曲,用自己的行動向人們證明自己的能力。那是因?yàn)樗麑ι畛錆M希望和信心。

事實(shí)證明,只有心中充滿希望,向目標(biāo)奮斗,這樣才能成功,而不會出現(xiàn)與之相反的逆定理。

希望是成功的前提,更是奮斗的動力,一個(gè)人只有對成功有強(qiáng)烈的期望,他才不會守株待兔,坐著空等。他會去追求成功,實(shí)現(xiàn)理想,會用上自己的全部力量。現(xiàn)在我們初三同學(xué)離中考只有一個(gè)多月的時(shí)間了,我們不能放棄,我們一定要快馬加鞭的追趕。我們要對自己充滿自信,為我們理想的高中奮斗。希望是努力的目標(biāo),有了希望,有了目標(biāo),就能向成功邁進(jìn)。

讓我們給自己一個(gè)希望,為人生贏得一分坦然。初三的同學(xué)們,讓我們給自己一個(gè)希望,為中考奮斗,持之以恒,永不言敗!加油再加油,努力再努力的學(xué)習(xí),為我們的初中生涯畫一個(gè)圓滿的.句號。

多給自己一個(gè)希望,就相當(dāng)于多給自己一條可選擇的路,希望越多,成功就會越多。

喜歡清晨獨(dú)自一人的感覺,靜靜的,耳邊只有從耳機(jī)里傳來的舒緩音樂,路上沒有什么人,偶爾有一輛輛車駛過,也只有呼嘯而過的風(fēng)聲,留下的,也只是漸行漸遠(yuǎn)的車影。

一個(gè)人靜靜的走在街上,似乎遠(yuǎn)離了城市的那份喧囂,這種感覺,很愜意。

這個(gè)時(shí)候,也難免觸景生情,竟想學(xué)詩人一把,吟詩作賦,可惜不才,也只好不得而終。

抬起頭看看天空,陰灰灰的,什么都沒有。但是我知道,就在不久后,就在我面向的遠(yuǎn)方,會升起一輪暖日,也許帶給人們的,也并不僅僅只有光明吧。微笑著告訴自己,向著夢想奔跑吧,在那遠(yuǎn)方,是自己的渴望。

靜下心,仔細(xì)地感受著周圍,感受這個(gè)世界。時(shí)間似乎都慢下來了,每一刻都屬于自己,都是美好的,貪婪地享受著這一切,或許就在某幾刻,我甚至擁有這個(gè)世界。

思維在慢慢地跳躍著,慢慢地掠過回憶,我望著,那每一份悲傷,每一份喜悅,都值得我好好去珍藏。終于,它停下來了,停在我所在的這一刻,往后便是未來了,充滿的,是未知,也正是這未知,讓人生跌宕起伏,我該做的,就是努力平穩(wěn)自己,去欣賞這一路的美好風(fēng)光,享受它帶給自己的種種。

天漸漸亮了,人也漸漸多了,開始熱鬧起來了。

我也不再拖著疲憊不堪的自己如同行尸走肉,麻木不仁。我擁有自己,也把握著自己,一切依然光明。

暖心,晚安。

每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢想,也許很大,也許很小,也許遙不可及,也許觸手可及。但無論怎樣,人生有夢,敢于追夢,應(yīng)是我們不斷奮斗的動力。

人生需要有夢,沒有夢想,沒有希望的人生是沒有任何色彩的。著名影星孫紅雷就是這樣一個(gè)敢于做夢的人。

中學(xué)時(shí)候的孫紅雷并不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,他雖然有高高的個(gè)子,爽朗的性格,但肥胖的身材讓他怎么看也不像是一個(gè)可以成為演員的人。可這并沒有成為他人生道路上的絆腳石,他依然堅(jiān)持選擇了自己向往的表演系,期待著往后的人生道路。

剛進(jìn)班的第一天,表演系的老師就勸他放棄,轉(zhuǎn)系可能會是他更好的選擇。可孫紅雷并沒有放棄,老師無奈就和他說如果他能減到和常人一樣的體重,就讓他留在表演系,這句話讓孫紅雷吃了一顆定心丸。這天以后,孫紅雷給自己制定了嚴(yán)格的減肥計(jì)劃。從晨跑到每天食物的數(shù)量都非常精確。每天清晨,你都會在操場上看到一個(gè)又高又壯的小伙子在跑步,風(fēng)雨無阻。剛開始的時(shí)候,孫紅雷很累,再加上吃得少,他每天都昏昏沉沉的,可他仍然繼續(xù)著他的計(jì)劃,一天,兩天。一個(gè)月后,孫紅雷終于如愿以償,順利留在了表演系。

人要勇于追夢,夢想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過程,需要時(shí)間,不可能一步登天。所以,我們更應(yīng)該鼓起勇氣,努力追夢,古今中外,哪一個(gè)成功人士背后不是飽含著一段辛酸,掩藏著一段苦楚。追逐夢想是苦的,但實(shí)現(xiàn)夢想的甜也是足以讓我們付出努力的,所以,我們更要堅(jiān)持夢想,努力向前。

如今的孫紅雷事業(yè)有成,但他仍然保持著當(dāng)年的那份執(zhí)著,那份激情,在演藝道路上不斷拼搏。現(xiàn)在的他一定還有另外的夢想,也一定正在為了另一個(gè)夢想而不斷努力。人生需要夢想,有夢的人是有靈魂的,有夢的人生是精彩的。正因?yàn)橛袎簦覀兏袆恿Γ覀兊娜松枰袎簦覀円矣谧穳簦瑝粝胧俏覀內(nèi)松膶?dǎo)航儀和指南針。

孩子是一個(gè)家庭的希望,祖國的未來。鄰居李奶奶家里多了一個(gè)可愛的寶寶,甭提有多高興了。每天都?xì)g聲笑語,一家人都沉浸在快樂之中。

可是,這快樂的時(shí)光似乎很短暫大約過了九個(gè)月,家人、新朋好友都感覺這個(gè)小孩兒與正常同月份的小朋友有點(diǎn)不一樣,右半邊的身體總是不愛動,后來家人就帶著他去了北京兒童醫(yī)院做全面的檢查,等來的卻是一個(gè)不好的消息,使這個(gè)快樂的家庭失去了往日的笑語歡聲,小孩兒被查出了是先天性腦癱,九個(gè)月的小孩兒只有三個(gè)月小孩兒的智力,為了孩子的將來,醫(yī)生建議家長每天要為孩子做一些康復(fù)訓(xùn)練。從此,我看見叔叔、阿姨每天都跟他說話,給他做康復(fù)訓(xùn)練,天天早、中、晚都要練,我經(jīng)常去找姐姐玩,看到有時(shí)把他放到床上讓他練習(xí)伸手、抬腿、拿東西、轉(zhuǎn)頭,他做起來很吃力,有的動作甚至跟本完成不了,阿姨都眼含熱淚幫他完成,家里還專門請人做了一個(gè)架子讓他練習(xí)站立,開始真的站不穩(wěn),總是失去重心的往一邊歪,阿姨就及時(shí)扶正,就這樣的堅(jiān)持不懈,經(jīng)過的阿姨的反復(fù)久而久之的練習(xí)訓(xùn)練,小弟弟不用幫忙自己也能站的很好了。隨后,阿姨讓小弟弟扶著床邊慢慢的來練習(xí)走路,時(shí)間長了,真是功夫不負(fù)有心人他真的學(xué)會了向前走,有了走路的意識。

小弟弟的家人,為他所做的一切我都看在眼里,鄰居也都看在眼里,是那么的艱辛、困難,但是更多的辛苦都是為了最后的期盼,每天這樣反復(fù)的訓(xùn)練,大概一年多的時(shí)間,小弟弟的手能拿東西了,會舉起來了,這是正常孩子本能的動作人,但在他的身上是那么難,阿姨流淚了。但是他走路還是不穩(wěn),阿姨還是每天為他做各種訓(xùn)練,這一切我都默默地看在眼里、記在心里,我無意間看到了阿姨有了白頭發(fā),母親的堅(jiān)持給了孩子重生的希望,為孩子照亮前方的路。

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇三

成長的路上如此艱辛,但卻又充滿了五彩的步調(diào)。逝去的年華無法追回,但又創(chuàng)造了更加輝煌的人生。每天,我們環(huán)繞在那走了百萬遍的十字街頭,回想,汽車鳴笛曾使我們歡樂,紅綠燈牌上逝去的那一秒一秒的光陰曾使我們心驚肉跳,偶爾撿到鈔票的那種欣喜若狂……這些,現(xiàn)在都已不存在了。我們已經(jīng)變得平靜,不在稚嫩,昔日蹦蹦跳跳,今日卻變得成熟。人生,原來是這樣的變幻莫測。

現(xiàn)實(shí)畢竟不同于想象。回憶中的事也屬于一個(gè)甜美的夢。夢醒了,該走的路還是要走,只不過是,回憶讓我們增添了走下去的勇氣。

回憶,一個(gè)多么抽象的名詞,可它附著在每個(gè)人的心靈深處,它跟著心臟一起跳動,每一次跳動,時(shí)間便逝去了一秒,我們便又多了一次色彩斑斕的經(jīng)歷。

手中的書突然變得沉重——我該回到真實(shí)的自己,像回憶中的那樣,一個(gè)我喜歡的自我。

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇四

擁抱星空,便是璀璨滿懷——題記。

沙……沙……。

夜深了,萬家燈火闌珊,時(shí)間從筆尖沙沙地滑出,悄悄地拉上了夜的帷幕。

最近一段日子,接踵而來的考試總使我感到無比的緊張和疲倦。

一陣陣微風(fēng)帶著些許兒初春的微寒,輕輕拂過我的面頰。放下筆,不經(jīng)意間仰頭去看窗外,已是華燈初上,萬家燈火。輕輕呼出一口氣,任春風(fēng)拂面,思緒慢舞。

“云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星深”今天的夜格外的明亮,向天上望去,明亮的天河周圍,是些許兒零零散散的星,散發(fā)出柔和的光芒,與夜空相互交融,寧靜而安祥。在這一片墨色當(dāng)中點(diǎn)染出幾分乳白,卻似已有了幾分水墨的風(fēng)采。

我凝視著星空,心情漸漸舒緩,不由地伸開雙臂,想擁抱這滿天璀璨入懷,可宇宙遼闊無邊,我又怎能真的擁你入懷,只能用我的意念去擁抱你。

我閉目冥想——自開天辟地以來,你經(jīng)歷了多少載春秋?又目睹了多少滄海桑田?千載歲月悄然逝去,你卻仍靜靜地在那里,默默地注視一個(gè)又一個(gè)的世紀(jì)在眼前翻頁,沒有喧囂浮華,亦沒有孤獨(dú)寂寞,也許只有那一份永恒的寧靜,用生命的無盡答謝歲月、酬和光陰。我放佛也受到了你的感染,輕輕閉上眼睛,感受那一份淡薄的寧靜。

星空,怎是我再擁抱你,分明是你以廣博的胸懷擁抱我,撫平我的心靈。慢慢我睜開眼,窗外依然滿天燦爛,而我卻已心靜如水,只是靜靜地注視著星空。

又是一陣微風(fēng)拂過,寒意更濃了,我輕輕地拿起一只表,低下頭,繼續(xù)去創(chuàng)造那一片屬于自己的星空。

擁抱星空,今夜星光燦爛。

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

春天絕對是一幅沉浸在生活色彩中的畫布。鮮綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼碧綠,溫柔我們的視線。還有一點(diǎn)點(diǎn)紅色,一點(diǎn)點(diǎn)黃色,一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色,一點(diǎn)點(diǎn)紫色,像星星一樣閃爍,讓我們眼前一亮。下面是小編為大家?guī)淼膿肀Т禾熳魑某醵笕M蠹夷軌蛳矚g!

星期天下午,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),天氣好極了。爸爸媽媽帶我和妹妹去公園尋找春天。

我們來到公園的中心,那里有一條清澈的小河。河邊的柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽,迎春花露出燦爛的笑容。河水平靜得像一面鏡子,泛著綠油油的光,幾只可愛的小野鴨自由自在地游來游去,別提有多開心了。小路的兩旁,草是綠油油的,遠(yuǎn)處白一片、紅一片美麗極了。我們沿著小路走近一看,原來白的是玉蘭花,紅的是杏梅花,微風(fēng)吹過,一陣陣花香撲面而來。

春天在哪里?原來春天在小河里,在樹梢上,在草地上,在花香里,都在小朋友的眼睛里。

春天來了,春姑娘帶著溫暖來到了人間。春姑娘打開她的魔法盒子,從里面拿出一顆顆小種子,慢慢撒向大地。大陽公公把陽光照射在大地上,風(fēng)伯伯吹來一陣陣帶著泥土氣息的春風(fēng),春雨姐姐用雨露澆灌小種子們。小種子發(fā)芽了,它們從泥土里鉆出了可愛的小腦袋,爭先恐后地用綠色來裝扮大地母親。

我們幾個(gè)好伙伴急忙沖出家門,奔向田野,去尋找春天。

春天像蘋果里的小蟲兒,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊。

解凍的小溪向遠(yuǎn)處延伸著,那是春天長長的頭發(fā)吧?

地上的小草一片一片的,那是春天的眉毛吧?

各種顏色的花都開了,那是春天的頭飾吧?

金燦燦的太陽照耀著大地,那是春天的光芒吧?

忽然有一天,山頭上的一把雪再也撐不住了,撲哧一聲,將冷臉笑成花面。一只鳥兒恰巧經(jīng)過,唱著歌兒從山頂飛到山腳、從山腳飛入農(nóng)家,一路將春之音符播灑。于是,山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。春姑娘踏著輕盈的舞步來到了我們身邊。

為迎接春姑娘的到來,迎春花自然開得要早,她把自己裝扮成美麗的花環(huán),米黃色的小花顯得樸素淡雅、晶瑩剔透。而柳樹則準(zhǔn)備送給春姑娘一幅美麗的面紗。看!柳枝上一個(gè)個(gè)小芽就突然間冒了出來,驚奇地看著這世界,它們你不讓我?我不讓你,都使勁兒向上竄;接著,柳樹的新裝就換了一件又一件,從黃綠、淡青、濃綠到深綠,一排排柳樹的綠色連在一起,在明媚的陽光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一層層薄霧飄蕩在河岸邊,又恰是害羞的春姑娘的美麗面紗。鳥兒們給春姑娘帶來了動聽的歌聲。它們拍打著翅膀,一會兒丈量天的高度,一會兒丈量天的寬度,一會兒又測量天的藍(lán)度,然而它們?nèi)皇呛玫臄?shù)學(xué)家,他們嘰嘰喳喳地算了又算?核了又核,最終還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。而春姑娘早已陶醉在這美妙的歌聲里啦,正在桃花園里載歌載舞,愜意極了。累了,小草給她提供了軟綿綿的地毯。瞧!街道旁、小橋下、石縫間,到處都灑滿了星星碎碎的綠。田野里、河岸上,小草就連成了片,孩子們在上面打滾、踢球、放風(fēng)箏,他們跳著、笑著、嬉戲著,一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏飛向高空,在藍(lán)藍(lán)的天空中爭芳斗艷,為愛美的春姑娘又換了一套外衣。為祖國大地上的春色增添了一道亮麗的風(fēng)景。

“一年之計(jì)在于春”,春天來了,希望也來了,讓我們乘希望之帆,好好學(xué)習(xí),給春天一個(gè)驚喜。

在一個(gè)陽光明媚的日子,我們一家人開車去了我媽媽在農(nóng)村的老家。那里,同一個(gè)城市有不同的春天。

春天藏在田野里。在那片新翻出的土地上,我看到小小的玉米苗破土而出,輕輕的撒下兩片嫩葉,靜靜的和春天約會!

一邊看著它嫩綠的葉子,我一邊輕輕摸著掛在葉子上的露珠。喲,一滴涼水滴了下來。綠色的油菜田里,迎面飄來一股淡淡的香味,似乎是春姑娘走過時(shí)灑下的香香。一捆捆飽滿的油菜籽莢就像又小又細(xì)的“手”。我輕輕地?fù)崦坪踉诤臀椅帐值耐瑫r(shí)親切地向我打招呼……哦,鄉(xiāng)村的春天多美好啊!

春天藏在山坡上。快看!

山坡上淡紫色的牽牛花像一個(gè)小小的紫色喇叭。哇,如果有小螞蟻摘下一朵淺紫色的牽牛花當(dāng)小號吹,會發(fā)出好聽的聲音嗎?好香!

果園里的橘子樹已經(jīng)開花了,一些花瓣已經(jīng)全部展開。每一片都是白色的,就像一把開著白花的小雨傘。我很想用這把小白傘拍照。有些顯示嫩黃色芽,就像一個(gè)來自黃澄澄的小饅頭。我真的很想把它放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)品嘗。哦,鄉(xiāng)下的春天多美啊!

春天藏在深谷里。一群孩子,大一點(diǎn)的少年,小一點(diǎn)的三四歲的少年,正開心地抓著蝦蟹!

他們有的提著水桶,有的提著鋤頭,有的提著褲子。他們都很興奮!

“那塊石頭下面有一個(gè),還有一個(gè)大的……”“蝦咬我!”

“哈哈哈。”哦,鄉(xiāng)下的春天多美啊!

這里的春天多美啊!

春天就像一個(gè)美麗迷人的春天女孩。如果把眼前誘人的春天當(dāng)成一幅生動的畫,那藝術(shù)家的功力真的非同凡響!

春天來了!田野、山麓、小河……充滿了生機(jī)勃勃的小生命。馬蘭、薺菜、槐花。春天有這么多信使。

當(dāng)我來到青山腳下時(shí),我突然撞到了新鮮的空氣。陽光沒有皺紋,覆蓋著灰色的柏油路,仿佛鍍了金。道路兩旁,綠草如茵,競爭如潮。從遠(yuǎn)處看,淺綠夾著深綠色,深綠色被淺綠遮蔽,在陽光的撫摸下顯得格外光彩奪目。

草叢中,一股若有若無的清香,蜷縮進(jìn)我的鼻子。我環(huán)顧四周,確定了香氣——的來源是一棵槐樹。我立刻興奮起來。——槐花味道迷人!我三步并作兩步向槐樹跑去,眼前一亮:在那些綠葉當(dāng)中,一串可愛的白槐花優(yōu)雅地垂下來,像一個(gè)玉風(fēng)鈴。仔細(xì)聽著,似乎有笑聲。它的香味并不濃烈,像一股淡而無味的茉莉花香,似乎飄來飄去,淡淡的卻沁人心脾。我興奮地踮起腳尖,伸出手臂,輕輕一捏。一束槐花落在我手心,每一朵都是那么的小巧玲瓏。我忍不住挑了一個(gè)小的放進(jìn)嘴里。一股淡淡的花香透過我的舌頭散發(fā)出來。

哼著小曲,繼續(xù)前行。農(nóng)舍的墻壁是紫色和粉色的,真的很美。野薔薇靠在墻上,似乎和我一樣享受著宜人的陽光。玫瑰旁邊一株不起眼的植物引起了我的注意。——纖細(xì)的葉子深埋在泥土里。那不是牧羊人的錢包嗎?哈!今天的郊游真是幸運(yùn)。我采了槐花,遇到了薺菜!我拿出一把小鏟子,插進(jìn)土里,像蚯蚓一樣鉆土,把薺菜連根鏟起。不一會兒,就有了四株植物。當(dāng)我手里拿著薺菜興沖沖跑去炫耀成績的時(shí)候,爸爸笑了:“再看看。”媽媽也笑了:“傻孩子,這是蒲公英。”哦,蒲公英,你好!

家里廚房熱鬧。洗完、泡好、炸好,一鍋美味的“槐花炒雞蛋”出來了。嘗一嘗,雞蛋和花混在一起,花很好吃。我咂了咂嘴,說不出味道,但我知道這是春天的味道。

當(dāng)光禿禿的樹枝上冒出嫩芽時(shí),當(dāng)小草的頭探出地面時(shí),當(dāng)小花爭先恐后的想開出來時(shí)。突然引起了我的注意。啊,原來是春天來了。

春天來了,我情不自禁的融進(jìn)了春的大自然。在學(xué)校的好溪邊,我撿起一塊石頭,投進(jìn)水中,激起了一圈圈波紋,那一條條魚兒立刻跳起了優(yōu)美的舞蹈。原來它們也在感受著春天的旋律。

春天來了。我獨(dú)自漫步在幽靜的山中,那一簇簇映山紅競相開放。在陽光的照耀下,仿佛那一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火在燃燒。再往遠(yuǎn)處看,樹枝冒出了一片粉紅,紅艷艷的,好似羞紅了臉蛋的小姑娘,那就是桃花。原來春天是紅色的。田埂上,野花開了,知名的、不知名的、五顏六色的,像星星。旁邊的果樹,正在開始鼓出小小的花蕾,嫩嫩的,再經(jīng)過一夜的春雨滋潤,必將加速開放。那時(shí),滿山遍野花紅柳綠,春意濃濃。小河流水,燕子的鳴叫,這將是一個(gè)更加生機(jī)勃勃的世界。啊,春天是一個(gè)勃勃生機(jī)的季節(jié)。

下午,我努力的爬上了清明山尖的頂峰,啊,滿山遍野的樹都換上了綠色的春裝,形成一道道天然的屏障。山腳下的田野里,麥苗兒都掀開了雪被子,到處是綠油油的,綠的發(fā)光,綠的鮮亮、真是翠色欲滴,一直伸向遠(yuǎn)方。這時(shí),我情不自禁的吟誦起:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”

傍晚,我又一鼓作氣的走在山中的小道上,看見一片片綠油油的油菜,在春風(fēng)的吹拂下,他們爭先恐后的開了花。它們涌起千層金黃色的波濤,泛起萬疊金黃的浪花,散發(fā)出花香。它們都仰著黃燦燦的臉,朝著太陽公公笑瞇瞇的敬禮呢!

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇六

那一年,他八歲,有著一個(gè)幸福的家庭,媽媽溫柔賢惠,爸爸你體貼能干,他很快樂。

那一年,他九歲,爸爸遭人誣陷而入獄,媽媽獨(dú)自離開了家,只剩下年幼的他,后來,他的爸爸因?yàn)椴豢叭淌軌毫Χ詺ⅲ凰偷搅四棠碳摇?/p>

那一年,他十歲,雖然失去了父母,但奶奶的疼愛彌補(bǔ)了這一切。他最喜歡奶奶抱著他坐在院中,給他講故事,哄他睡覺,那懷抱是那么的溫暖,讓他不安、惶恐的心變得安靜。

可是,不幸又再次降臨了,奶奶去世了。收拾好東西,他選擇離開這個(gè)曾給過他快樂記憶的地方,他開始四處闖蕩......

他撿過垃圾,當(dāng)過搬運(yùn)工,甚至做過小偷,打手,他在一天一天變得冷漠,但沒有人知道,他的內(nèi)心是多么地渴望有一個(gè)人能像奶奶一樣的擁抱他,告訴他別害怕。

他23歲了,在一個(gè)夜晚,他回到了奶奶的小院,院中的一切都還沒有改變,他躺在木椅上,望著天上的星星,耳邊仿佛聽到了奶奶曾對他說過的話:每個(gè)孩子都是上帝派下凡的天使,而你就是這個(gè)家的天使,不要怨你的媽媽,她其實(shí)是很愛你的,只是不得不離開。你要記住,如果有一天奶奶不在了,只剩下你一個(gè)人時(shí),不管遭受到怎樣的打擊與折磨,都不要放棄生的希望,要給自己一個(gè)擁抱,堅(jiān)持走下去。不要讓愛你的人受傷,只是那時(shí)的他還不懂得這是什么意思,而現(xiàn)在,他懂了......他選擇留下來,留在這個(gè)給過他快樂幸福時(shí)光的地方,他想告訴更多的人:當(dāng)苦難折磨你時(shí),當(dāng)所有人都放棄你時(shí),不要忘記給自己一個(gè)擁抱,給自己一份希望,一個(gè)堅(jiān)持的動力......

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇七

其實(shí),每個(gè)人都應(yīng)該問一下自己:我幸福嗎?幸福到底是什么東西?是擁有世俗卻不可或缺的金錢和地位?是和自己喜歡心愛的人長相廝守?是中了大樂透得了巨額獎金?其實(shí),幸福對于每個(gè)人的含義不同,因?yàn)槊總€(gè)人所需所求不同。

對我來說,幸福是人在創(chuàng)造生活條件的社會實(shí)踐中,由于感受和理解到個(gè)人,集體乃至人類的目標(biāo),理想和正義公益之事業(yè)的實(shí)現(xiàn)而得到人格上的滿足。幸福是指人感知自己的需要、條件和活動趨向和諧的生活狀態(tài)。因此幸福也可以理解為對欲望的滿足。幸福是一種感覺,它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。感覺幸福的時(shí)候一切看起來都是那么美好。幸福是做自己喜歡的事情,是和自己喜歡的人在一起。事業(yè)做成了,愿望實(shí)現(xiàn)了,你愛的人與你結(jié)婚了,你應(yīng)該是幸福的了。

每個(gè)人都渴望自己幸福,那么自己到底怎么才能幸福?只有自己明白自己要的幸福是什么,你才具備感受幸福的特殊能力。有些人認(rèn)為只要有錢,自己就可以幸福。等到自己真的有錢了,發(fā)現(xiàn)自己仍舊不開心。沒有人能夠界定幸福的定義。幸福是一種內(nèi)心的溫暖,是一種很微妙的感覺。幸福在生活各處都能夠感受到,問題在于你是否具有發(fā)現(xiàn)幸福眼睛和感受幸福的心靈。

現(xiàn)代人很多都太缺乏一種能夠感受幸福的能力,因?yàn)榇蠹业年P(guān)注點(diǎn)都在于那些浮躁世俗的東西上,盲目地去追尋,認(rèn)為只要能夠擁有這一切,那么幸福就不遠(yuǎn)了。這個(gè)社會在不斷發(fā)展和壯大中,人時(shí)不時(shí)都能感受來自各處的壓力,幸福感的缺失讓人失去一種心安和淡定。

在我看來,或許幸福應(yīng)該分為大幸福和小幸福,大幸福指的是我們對現(xiàn)實(shí)物質(zhì)生活的追求,我們不可能一下子滿足自己。但是小幸福隨處可在,我們每個(gè)人都應(yīng)該不斷地增強(qiáng)自己對這種小幸福的感知能力。

其實(shí),幸福很簡單,簡單到當(dāng)你想吃巧克力的時(shí)候,有人給你買了,吃在嘴里那種甜絲絲的感覺,那就是一種溫暖的小幸福。

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇八

在我看來,最幸福的事莫過于在靜謐的午后,手捧一本心愛的書,品著一杯淡淡的香茶,泛舟書海。時(shí)光在欄桿上的爬山虎上斑駁了些許綠意,然而光陰易逝留不住綠意,那叢爬山虎如今已沒有了蹤影,取而代之的是一片灰暗的金屬色。直到后來,我才發(fā)現(xiàn),那些美好的事物并沒有消失,它們是以另一種形式存活在了書中,只等著我去找尋。

讀不同的書會讓我遇到不同的人。在狄更斯的《雙城記》中,我看到了十八世紀(jì)法國大革命時(shí)期殘酷的社會形勢和冷漠麻木的軀殼,無論是貴族或者平民,都不可避免地成為這一歷史時(shí)期的犧牲品。笛福的《魯濱遜漂流記》為我刻畫了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、積極樂觀的主人公,無論遇到什么困難,都能泰然處之,他給了我精神上的鼓勵(lì),使我在生活中多了些許勇氣和信心。《彷徨》也是一本讓我著迷的書,魯迅用他獨(dú)特的方式告訴中國人當(dāng)時(shí)的處境,一篇篇短小的文章里蘊(yùn)含著深刻的思想和十足的諷刺意味,足以讓沉睡的人們清醒過來。我喜歡的書還有很多,如《湯姆叔叔的小屋》《簡·愛》《牛虻》《穆斯林的葬禮》《青鳥》等,不勝枚舉。

讀書是一種享受,是一種精神上的慰藉。在讀書的過程中,我的身心都受到極大的震撼和愉悅,在字里行間,我可以感受到作者的淡淡情愫和博大胸懷,透過一本本書,我的世界多了幾分色彩和情調(diào)。我喜歡手指在翻閱書本時(shí)的那種感覺,仿佛只有在那個(gè)時(shí)候才能感受到真實(shí)的存在。我喜歡沉浸在書中幸福而感傷的情境之中,喜歡透過書本去思索現(xiàn)實(shí),喜歡在書中尋找似曾相識的情境,喜歡細(xì)細(xì)品味作家們的情感,探索他們的內(nèi)心世界。

書對于我來說,有著非同尋常的意義,它是我難過時(shí)休憩的港灣,是我失意時(shí)精神上的支撐,是我在迷茫時(shí)指引我前行的一抹光亮。它融入了我的生命,如血液般流淌在我的身軀當(dāng)中,只要我的心臟不曾停止跳動,那它也會永不停歇地流淌下去。

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇九

擁抱是一個(gè)敞開胸懷,用真心和真誠接納他人的動作。

如今,我站在高三的面前,緩慢而堅(jiān)定地張開了雙臂。

在進(jìn)入高三前,一度在想象這個(gè)眾多師兄師姐口中的“煉獄”、“刑場”會用怎樣一種猙獰的面貌來狠狠打壓我本就不算囂張的氣焰。可真正成為了高三學(xué)子之后,我卻發(fā)現(xiàn)能看到的變化其實(shí)真的很少,僅僅是教室又向上搬了一層,我還是我,這個(gè)校園還是這個(gè)校園,一切如故。

可是靜下心來后,又發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有許多細(xì)微的改變在不經(jīng)意間發(fā)生了,如悄然降臨的細(xì)雨般不經(jīng)意間便深深滲透進(jìn)了我的生活。往往課間一抬頭就看見大家似乎仍然處在上課的狀態(tài),看書做作業(yè)問問題的人比比皆是,我正想在心里譏諷一聲卻意外發(fā)現(xiàn)自己也是這群人中的一員——手中握著筆,眼前放著練習(xí)題。我突然就覺得自己剛才那想要嘲笑的心思是多么的幼稚,我在做著成熟的舉動卻保留著幼稚的思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)有什么不對?這說明我們成長了,知道為了心中存著的夢想不斷積蓄能量而奮斗了,即使不知道最后到達(dá)的是不是峰頂又如何,最美的是揮灑汗水的青春呀!

擁抱著高三,是它選擇了我,也是我選擇了它。這一次我將成為故事中的英雄,一路披荊斬棘,或許會添些傷痕,但頭頂一定有父母和老師殷切而溫?zé)岬哪抗鉃槲爷焸?或許會跌跌撞撞讓我疲憊無比,可前方不斷襲來的光和熱會給我最大的動力催我繼續(xù)起身上路。這段路程只能靠我自己用腳去印下唯獨(dú)屬于我的印記,這并不是一段快樂無憂的旅程,可它一定是我人生中最難忘的一段光陰。300個(gè)日夜的跋涉,我不會讓自己產(chǎn)生任何退卻的心思,那不是一個(gè)勇者該有的。我可以失敗,但我絕不會棄戰(zhàn)。在風(fēng)雨兼程的日夜里,我始終相信陽光會普照大地正如我相信只要我握緊雙拳就一定會有力量裹滿全身。很多事情都需要給自己一個(gè)夢想,至少有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。我相信自己,所以我擁抱高三,許給自己一個(gè)奇跡。任何人都無法告訴我我的終點(diǎn)會有多遠(yuǎn),我給自己的答案是“更遠(yuǎn)”。比自己能想象的更遠(yuǎn)。奇跡不是想象造就的,而是用我一路的汗水堆砌成的。孟子曰“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”不在曲折的路中倒下,也許我就可以成為“是人”。

最終,我一定會以勝利者的姿態(tài)俯視這十八年的寒窗歲月。嘆一聲,風(fēng)華正茂須臾過。

擁抱高三,擁抱將至的輝煌。

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇十

擁抱生活,我們就會發(fā)現(xiàn),我們周圍的事物是多么和諧美好,那么的令人賞心悅目。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于擁抱初二。

作文。

600字,希望能夠幫助到你們。

仲春的雨無情地打在凋零的桃花上,那仿佛渲染著點(diǎn)點(diǎn)淺粉的雨滴落在花瓣上,花瓣便如失了翼的蝴蝶無力地飄在半空,可還是那么堅(jiān)定,好似十分希冀投入大地母親的懷抱。不一會兒,濕潤的泥土上便鋪滿沾著天空淚珠的落花,雖然美麗,但是這是用它們短暫的生命鋪成的,有點(diǎn)觸目驚心的疼痛。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”龔自珍即便為祖國葬送了美好的青春年華,可當(dāng)他暮年之時(shí),心里依然念著祖國,念著這大好河山。不過,有時(shí)我認(rèn)為這句詩更適合母親。

我不是不曾看到過母親美麗的青絲如花般枯萎,變成觸目的白;我不是不曾看到過母親光滑的臉頰如葉般枯老,爬上明顯的紋記;我不是不曾看到過母親的豆寇年華如花瓣般在我手心,被我無情地揉碎。

我以為,那場青春風(fēng)暴中,我自由了,母親也自由了;我以為,那場青春風(fēng)暴中,我長大了,母親也沒老去。可是,我怎么可以那么愚蠢,怎么可以那么無情?母親的白發(fā)沒有發(fā)現(xiàn),是我眼拙;母親的淚水沒有發(fā)現(xiàn),也是我心拙。

可母親時(shí)時(shí)都念叨著的關(guān)心,我都沒有發(fā)現(xiàn)她聲音里的那絲顫抖。可以想象,在我離開家去同學(xué)家時(shí),她心中眼里的擔(dān)心;可以明白,在我離開家去同學(xué)家時(shí),她等待著我的焦急。

窗外,仲春的雨還在下,凋零的花還在落,窗前的我還在想。

想著仲春的雨?想著凋零的花?現(xiàn)在的我只想擁抱一下母親的那顆如落花般的心。

生命如花,你無法選擇自己生長的地域,卻可以決定你自己的生活態(tài)度。命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪既然已經(jīng)開啟,我們能做的只有面對。

假如你是一支生長在峭壁間的野百合,貧瘠的土壤無法供給你無窮的美麗,難道你就要輕易放棄將來的美嗎?不,你要的不是這個(gè)結(jié)局。你所要做的,讓世人欣賞你的美并繁衍自己的后代。你將根一寸寸地插入并不肥沃的土壤,一滴滴地貯存葉片上的露珠,一心一意地享受溫暖的陽光。但狂風(fēng)暴雨的日子也常常出現(xiàn),不知什么時(shí)候就會侇下一棵棵大樹壓倒你瘦弱的身軀,不知何時(shí)就會有閃電燒焦你未開的骨朵。你動搖了,你不知所措地握緊雙臂,感受到了自己身上的力量,給了自己一個(gè)深深的擁抱后,你昂首迎接一切降臨。你最終達(dá)到了自己的目標(biāo),變成了美麗純潔的野百合,并有了自己的家族,留下了一條家訓(xùn):在困境中給自己一個(gè)擁抱,去體會自己內(nèi)心的力量,云感受自己對生命、生活的熱愛,告誡自己努力活下去。

假如你是一株丑陋多刺的仙人掌,人們都對你嗤之以鼻,其他的花花草草也拒你千里之外,怕你傷了他們?nèi)峤钊豕恰ky道你就該順從,自己找個(gè)地方把自己埋了,然后自慚形穢?不,你不該這么做,你應(yīng)該發(fā)掘自己的才能,努力做好自己。何必去在意他人的眼光和對自己的蔑視,除了自己好好生活,其他都不重要。你明白了一個(gè)道理:既然他人拒我于千里之外,我為何還要去迎合他們呢?還不如給你自己一個(gè)深深的擁抱,讓自己感受到奮斗的力量。

在命運(yùn)面前,我們十分渺小,但在困難面前,我們是強(qiáng)者,給自己一個(gè)擁抱,讓自己去感受內(nèi)心的力量,奮勇直前。

茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,擁抱是一道絕美的風(fēng)景。學(xué)會擁抱,便是學(xué)會欣賞,學(xué)會接受,我們便懂得享受,便擁有快樂,便走進(jìn)幸福。

學(xué)會接受吧。人生苦難或悲傷或失意或落魄或充實(shí)或寂寥,跟漫漫歷史長河相比,何其渺小?有幸來世上走一遭已是不易,何必追求生活中事事完美呢?難以釋懷,大可不必。海納百川,有容乃大。一個(gè)人學(xué)會了接受,他就是一個(gè)大寫的人,他能夠擁抱這整個(gè)世界。

欣賞著接受,用一顆愉悅的心擁抱,我們會發(fā)現(xiàn),世界原來也是很美的。不是嗎?三毛不美,但她那夢中的橄欖樹和撒哈拉大沙漠,讓多少人如癡如醉;愛因斯坦可以說是很丑,但他對科學(xué)所作出的貢獻(xiàn)舉世無雙,外貌不影響他對科學(xué)熱衷的心;梵高可以用恐怖來形容,但他對藝術(shù)的天賦與癡狂讓我們欽佩。這些人,他們原本不美,但我們悅納了他們,世界也擁抱了他們。

欣賞著接受,用一顆平靜的心擁抱,我們會發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當(dāng)雙耳失聰?shù)呢惗喾页两谝魳返氖澜缰袝r(shí),他儼然扼住了命運(yùn)的咽喉;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲。世間萬物皆有遺憾,學(xué)會悅納,不必苛求完美。

欣賞著接受,用感恩的心擁抱,我們會發(fā)現(xiàn),生命之花處處盛開。不是嗎?如果不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽,那就做一顆星星。學(xué)會擁抱與接受自我,我們就會擁有天使般的微笑。

但也許,要真正接納人或物并沒有我們想象中的那么簡單。有時(shí),我們也會被情緒左右,意氣用事。當(dāng)我們因?yàn)楹团笥训臓巿?zhí)而氣憤時(shí),我們眼中的朋友是多么自私,多么無情;當(dāng)我們因?yàn)楹图胰说拿芏鴤臅r(shí),卻忘記了他們對我們的關(guān)心與照料,我們眼中的親情是那么遙遠(yuǎn)。所以我們要保持理性,才能在擁抱世界時(shí)等待幸福來敲門。

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇十一

凜冽的寒風(fēng)中夾雜著一絲溫暖,光禿禿的樹枝上長出了一片片嫩綠的新葉,和煦的陽光照耀著萬物,冬天消失得無影無蹤。

她踏著花瓣兒來了。東風(fēng)是她銀鈴般的笑聲,溫暖的陽光是她和藹的眼神。

她跑啊,笑啊,熟睡的小草被她喚醒,又披上了綠衣。懶洋洋的花兒被她的快樂所感染,睜著惺忪的睡眼探頭探腦:是誰?那么快樂,那么熱情?是春啊!只有她才會那么美麗!是春啊!只有她才會那么快樂!在金色的陽光里,一群活潑的孩子出來了,他們每人的手里都有一只風(fēng)箏,把他們的希望放飛上了天空——天空也有一座花園哪!黑色的燕子風(fēng)箏飛來飛去,下面是一朵朵“風(fēng)箏花”,這是世界上最美的花園!突然,一只只大蜈蚣爬上來了,燕子一下子俯沖下去,趕走了蜈蚣。

一陣清脆的笑聲響起,喲,是那群孩子在開玩笑呢!這調(diào)皮的孩子,這熱鬧的春!“淅瀝淅瀝,淅瀝淅瀝……”春姑娘笑得太開心了,懷里的雨水調(diào)皮地跳了出來。滴答滴答的,一顆顆珍珠灑落在大地上,滋潤著花兒、草兒、樹兒,葉尖上掛滿了水珠,馬路也煥然一新,晶瑩的雨水將世界洗刷了一遍,它們互相追逐嬉鬧著,好不快樂!突然,春姑娘追來了,她用和藹的目光看著它們,它們立即不淘氣了,乖乖地回到了她的懷里。

此時(shí),太陽又出來了,落到地上的水珠折射著陽光,又映襯著花的紅、樹的綠,頓時(shí),大地蘇醒了,世間萬物醒來了,經(jīng)過一個(gè)冬天的考驗(yàn),它們徹頭徹尾地醒了!擁抱春天,大自然是如此的絢麗!擁抱春天,生活是如此的美好!擁抱春天,我們是如此的幸福。

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇十二

當(dāng)孤獨(dú)時(shí),當(dāng)痛苦時(shí),當(dāng)無奈時(shí),當(dāng)悲傷時(shí)……是否想有一個(gè)人在身旁擁抱著你,給你安慰?但事事往往不能如愿,更多的時(shí)候是沒人理解或是找不到傾訴的對象,這時(shí)候的心情仿佛隨著落花流水般沉落到了谷底。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,請伸出雙臂交叉著抱住自己的肩膀,自己先靜靜理清雜糅的思緒,尋求一個(gè)最簡單的撫慰。穩(wěn)住自己的內(nèi)心,暗示自己:一切都將過去。要堅(jiān)強(qiáng)!

我們都擁有兩種自己:一是外在的,一是內(nèi)在的。

外在的,是向別人展現(xiàn)的。他看似很堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際上很容易受傷,受世人的蠱惑。可我們卻擁有另一種自己:內(nèi)在的自己。他是他人一般無法發(fā)覺的,也是一個(gè)人的靈魂。而能夠平復(fù)內(nèi)心的,正是我們的內(nèi)在,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的部分。他被磨礪程度,決定了我們生命的硬度。

往往人們在經(jīng)歷挫折時(shí)忘記了自己的另一部分,忘記了擁抱自己,所以在沒有別人幫助時(shí)自己就先選擇退出,這樣的我們是否丟失了很多美好的部分?是不是太過于不值得?。

其實(shí)不一定在失意時(shí)才能擁抱自己,在開心時(shí)抱抱自己,也是一種對更美好的生活的憧憬和暗示。

給自己一個(gè)擁抱,明白了這世界還有很多美好。

給自己一個(gè)擁抱,微笑著我們的微笑。

給自己一個(gè)擁抱,為愛為了夢想。

給自己一個(gè)擁抱,不僅僅是愛護(hù)自己,更是為愛我們的人們證明:不用擔(dān)心,我們很好!

給自己一個(gè)擁抱……。

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇十三

生活中很多時(shí)候,我們都是在向我們身邊的人尋求擁抱,也往往很多人都會忽視了我們自己也是能給自己擁抱的。給自己一個(gè)擁抱,送給自己勇氣與信心,讓我們得以勇往直前,不懼困難與挫折。

在我們失敗的時(shí)候,給自己一個(gè)擁抱。結(jié)束這段失敗的時(shí)光,找出我們失敗的原因。這時(shí)候給自己的一個(gè)擁抱,不僅僅是安慰自己,也更是鼓勵(lì)自己,讓自己找到一條更加明亮的大道。擁抱,也讓我們?nèi)肀魈斓南M瑒倮南M?/p>

失敗的時(shí)候我們要給自己一個(gè)擁抱,同樣的在我們成功的時(shí)候,我們也要給自己一個(gè)擁抱,用擁抱來感謝我們?yōu)榱藙倮冻龅囊磺信Α肀Р粌H僅是一個(gè)溫暖的懷抱,也是一個(gè)一個(gè)激勵(lì)我們繼續(xù)前行的港灣。在我們?nèi)〉昧艘欢ǖ膭倮螅覀円惨美^續(xù)尋找自己的目標(biāo),并且堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向而去。

也有的人說,成長路上給自己一個(gè)擁抱,用擁抱來告訴自己成長的意義何在,我們不能虛度光陰,不能得過且過。我們要找到自己前進(jìn)的動力,并且讓這種動力永存,而牽著這種動力的那條線的源頭是兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字,那是夢想。

每個(gè)人都有自己的夢想,在我們尋夢的道路上,我們會經(jīng)歷一些失敗,也會獲得一些小成功,但是每一個(gè)階段,我們都得懂得堅(jiān)持。當(dāng)我們面對這些阻隔在我們眼前的風(fēng)雨之時(shí),我們要學(xué)會給自己擁抱,我們也要明白,每一個(gè)的成長之路上,很多時(shí)候給我們擁抱的只有自己。也只有我們真正的克服了這個(gè)自己,我們才能夠引來一段不一樣的人生。

我們要學(xué)會給自己一個(gè)擁抱,因?yàn)槟銢]有那么的幸運(yùn),在你的生命中會一直有一個(gè)人守著你,在你需要擁抱的時(shí)候,給你擁抱。

永遠(yuǎn)懷念他的擁抱……。

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇十四

又是一個(gè)晴朗的天空,天空依舊那么藍(lán),草依舊那么清,只是人再也不是從前的了,心情也早已變了。此時(shí)只剩下我一個(gè)人,獨(dú)自呆呆地望著那片曾經(jīng)和姐妹一起仰望的藍(lán)天,我的心情是灰色的。

那片我們曾經(jīng)擁抱過的藍(lán)天依舊在,我們在這藍(lán)天下,哭過,笑過,也瘋過……曾經(jīng)的回憶,在我們的腦海中深深地印下烙印,那一幕幕情景就好像放電影般無時(shí)無刻在我腦海中放映著。那時(shí)每天的下午,吃完晚飯后,第一件事,就是跑到頂樓,對著藍(lán)天大喊,向藍(lán)天訴說著我們的一切一切。我們把這稱之為“擁抱藍(lán)天”。

還記得臨近終考的那幾天,我們一有時(shí)間就擁抱藍(lán)天,那個(gè)下午,也不列外,我們吃過飯,興沖沖地跑向樓梯,去擁抱我們的老朋友——藍(lán)天。我們在藍(lán)天下放飛歌聲,唱一會,聊一會,當(dāng)我們唱《梔子花開》這首歌時(shí),我們的心情很失落,因?yàn)槲覀冎溃荚囘^后,就得分開了,此時(shí)a看出了我們的心事,就講了個(gè)笑話哄得我們開懷大笑,a以為我都笑了,也就沒事了,可是我們心里都清楚,分別帶給我們的傷痕不會輕易抹去,這只是假象而已,過后,我們依舊唱著歌,還幼稚的問老天:“嘿,你在干嘛,你那有人嗎?我們想去看看。”說完,便大笑起。那時(shí)的我們真傻,可我們依舊很高興,因?yàn)槲覀冊?jīng)擁有過共同美好的回憶。有位朋友曾說過:“若哪一天我們分開了,當(dāng)你傷心時(shí),就請?zhí)ь^看看藍(lán)頭,如果他很藍(lán),就代表我們在你身邊安慰你,你得繼續(xù)擁抱藍(lán)天,繼續(xù)擁抱我們所追求的夢想。。

與藍(lán)天擁抱,擁抱我們美好的回憶,更得擁抱我們的夢想。——后記。

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇十五

擁抱是一個(gè)簡單的禮貌,它能給予人溫暖,賦予人力量,使人感到幸福。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于擁抱初二。

作文。

700字,希望能夠幫助到你們。

大地?fù)肀枺誀N爛光輝,生長萬物;我們擁抱夢想,所以朝氣蓬勃,奮發(fā)有為。

當(dāng)褪去寒意的楊柳風(fēng)迎面而來餓,我停下手中的筆,眺望著遠(yuǎn)方的山;當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我倚窗遙望,透過繁星點(diǎn)點(diǎn),期待新的日出。

我喜歡日出,因?yàn)槌跎奶枬M面紅光地告訴我:“該是奮斗的時(shí)候了,夢想是要靠不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的。”我不會辜負(fù)朝陽的囑托,只為了追尋心中的那個(gè)夢想——用我勤勞的雙手。

我喜歡日落,落日的余輝染紅西方的天空,夕陽同樣滿面紅光地告訴我:“不要停下前行的腳步,夢想的實(shí)現(xiàn)并不是朝夕之間可以實(shí)現(xiàn)的。

沉入夢鄉(xiāng),我仿佛看見貝多芬雖然雙耳失聰,但是他仍然右手執(zhí)筆,左手伏案,譜寫著華彩樂章,他筆下的每個(gè)音符都激蕩著生命的最強(qiáng)音,這就是夢想的力量。愛迪生在搖拽的燭光下,為了找到合適的燈絲,失敗了從頭在來,一遍一遍地做著實(shí)驗(yàn),這就是夢想的魅力。

當(dāng)朝霞再次紅透云天,太陽有著同樣的囑托,我回應(yīng)著夢想的召喚,心中激蕩對于未來的渴望,渴望有那么一天,在我艱苦奮斗之后,夢想成真的現(xiàn)實(shí)就在眼前,我會歡呼著沖過去,哪怕道路上布滿荊棘,我不會猶豫;哪怕是風(fēng)雨交加,我不會退縮;哪怕是重上疊嶂,我也不會停下征服的腳步!

夢想已在我的心中扎根,拼搏已成為我唯一的選擇。為此,我迎來朝暉,送走夕陽,卻無意欣賞大自然的美景;我兵不解甲,夜戰(zhàn)更,全無懵懂少年數(shù)星星的悠閑自在;今天我坐在這嚴(yán)酷的考場山上,沉著應(yīng)戰(zhàn),奮力一搏,卻毫無緊張、慌亂之態(tài)。

擁抱夢想,我會開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱夢想,我會鑄造生命的華章;擁抱夢想,我會燦爛那一片屬于我的天地。

看那天邊,晚霞環(huán)抱的夕陽又一次紅著臉向我道別,我更期待著朝陽,他會告訴我:加油吧!擁抱夢想,就是擁抱成功!”

××是一個(gè)老實(shí)巴交,埋頭苦干的班長,每次老師一吩咐任務(wù),他總是埋頭苦干。可是沒想到班長也有發(fā)火的時(shí)候。那天正在上早自習(xí),所有的同學(xué)都在鬧,實(shí)在忍不住了,他來了個(gè)“河?xùn)|獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結(jié)果可想而知,這一吼驚動了我們的班主任大人,我們又要倒霉了了,唉!

就是這么一群可愛的我們組成了一個(gè)充滿歡聲笑語的班集體,我們擁有世界上最美好的東西"青春”,希望我們以后的青春更加美好!

記得七年級的時(shí)候,政治老師問我最想說的一句話是什么,當(dāng)時(shí)我沒有回答,現(xiàn)在我可以回答了,我最想說的就是:我要擁抱青春!

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春,就擁有了一份智慧與激情。

幸福的意義有千百種。飛蛾為了觸碰溫暖,不顧一切的撲向火苗,荊棘鳥為了長出絕美的歌聲尋找著最長的荊棘,并永遠(yuǎn)的結(jié)束自己的生命。那么,我的幸福是什么?記憶幼小的我跌跌撞撞的奔跑,尋找。

錯(cuò)了,又錯(cuò)了。我看著試卷上的紅叉,眼圈不禁紅了。“為什么一次一次的努力卻總是失敗?”我在心中一遍遍的吶喊。攥緊拳頭,咬住嘴唇,試圖逼回淚水,可那不爭氣的淚水還是滴下,打在試卷上,暈染了字跡。擦掉眼淚,這不是我!拿起試卷,改正錯(cuò)題。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”夜間燈光下的我不屈服的說著。

慢了,又慢了。我看著早到終點(diǎn)的同學(xué)們談笑著,蹲下身子,抱住膝蓋,看著地面,問自己:“為什么,為什么不能再快一點(diǎn)?”閉上眼睛,腦海中一片迷茫。“加油!”心中閃過媽媽的話。站起身,繼續(xù)奔跑,想著下一個(gè)終點(diǎn),堅(jiān)持下去。“天才就是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。”操場上奔跑中的我在心中默念著。

不行,還是不行。拿著畫筆的我對著紙上那個(gè)賣相甚是不好的房子苦笑著。抬頭看一眼同學(xué)的畫紙,瞬間有些絕望。為什么同樣都是老師才講過,我怎么就畫不好呢?雙手扶著額頭,長嘆一口氣。起身,收起畫筆,拿出物理題。果然,還是這些適合我。“上帝在關(guān)閉一扇門的同時(shí)還為你打開一扇窗。”課桌前奮斗的我在紙上寫出這行字。

挫折,我們從不陌生,人在不長不短的幾十年生命中總要碰上幾個(gè),但不同的人卻有不同的心態(tài)。有的人在哭泣,心想:“太糟糕了,怎么辦,我不行啊!”而有的人卻在微笑,心想:“太棒了,克服了這個(gè)困難我一定能變得更好!”于是,哭泣的人力幸福越來越遙遠(yuǎn),還憤憤地說:“幸福就跟神話一樣,聽過的人多,見過的根本沒有!”另一邊,微笑的人則可以每天自信地說:“我很幸福!”20xx年美國《人物》周刊的封面上出現(xiàn)了一只三條腿的小狗——faith(信仰)。信仰剛出生時(shí)就只有三條腿,但這并不妨礙它幸福。在它和主人的共同努力下,信仰學(xué)會了用兩條腿走路,并給殘疾人帶去信念。信仰,相信下一秒會更好。

擺正自己的心態(tài),腳踏實(shí)地的努力,提起嘴角,露出牙齒微笑,滿懷著希望,向著太陽奔跑。讓困難、挫折都閃開,讓我擁抱幸福!

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇十六

感謝那次擁抱,是那樣真誠又美好。

當(dāng)我升入小學(xué)后,認(rèn)識了比我小一歲的劉姿汝。她又矮又瘦,扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮,兩顆黑珍珠似的小眼睛鑲嵌在娃娃臉上。又黑又亮。一張能說會道的櫻桃小嘴里,有著潔白又整齊的小牙。整個(gè)人仿佛像一個(gè)從天堂上派來的小天使。不久,我就和她成為了一對形影不離的好朋友。

起初,我們相處得很愉快,在一起談天說地,在一起快樂玩耍,互幫互助。但好景不長,我們就鬧起了矛盾。

一個(gè)星期天下午,我照例去對面玩,不知怎么,我和劉姿汝就開始為雞毛蒜皮的小事爭吵。我對她大吼:“你干什么,不知道這樣是犯規(guī)的?”她很不服氣:“你跟我說是犯規(guī)的啦?”我們都振振有詞,爭得不可開交,吵得面紅耳赤,誰也不讓誰。我氣得轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去,而劉姿汝還在開心的玩著,令我傷心萬分。

我決定與她絕交,再也不理她了。

時(shí)間如同流水匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過去了。在這些天里,沒有了劉姿汝的陪伴,沒有了往日的快樂,我決定挽回失去的友誼,卻又不知跟她從何談起,但我決定去試一試。

我奔向往日玩耍的地方,她瞧見了我,仿佛猜透了我的心思,還沒等我開口,她就發(fā)話了。

“對不起,是我的錯(cuò),我不應(yīng)該違反規(guī)則。”她對我苦笑了一下。

真沒想到,她竟先向我道歉。我愣了一下,很快回過神來“沒關(guān)系,我不應(yīng)該發(fā)脾氣。對不起。”

我和她不約而同地大喊到:“我們和好吧!”

我們緊緊抱在了一起!

感謝這一次擁抱。因?yàn)樗刮叶茫河颜x是真誠又可貴的。美好的友誼來之不易,我們要珍惜身邊所有的親人、同學(xué)、老師、朋友等等所給你的一切,不再計(jì)較任何事情。存有一顆感恩的心,將受益終身!

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇十七

我常常這樣想:也許在我們一個(gè)人的時(shí)候,就是內(nèi)心另外一個(gè)自己給予我們力量,教會我們?nèi)绾芜x擇,給我們自己一個(gè)溫暖的擁抱。

就像生物中的顯性和隱性,顯性就是我們自己,而隱性則是內(nèi)心一個(gè)與我們本身不一樣的另一個(gè)自己。也許,在我們一個(gè)人無助的時(shí)候,自信來源于這個(gè)自己,力量來源于這個(gè)自己。

在美國有一個(gè)小女孩,曾患了嚴(yán)重的癌癥,幾乎是沒有了生存的希望,除非是奇跡。盡管她很害怕很傷心,但她總是手握著希望,積極配合治療,她樂觀,勇敢,讓自己開心,忘記疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帲罱K,她活了下來,因?yàn)槠孥E,因?yàn)槠孥E總是給予那些不放棄自己的人,女孩在無助的時(shí)候,給予了自己擁抱。

人在無助的時(shí)候很多,可能你會得到別人的幫助,那如果只有自己一個(gè)人怎么辦?我們應(yīng)該學(xué)會給自己一個(gè)擁抱。一個(gè)夜晚,晚自習(xí)后回家的我本應(yīng)該是萬分輕松的,但卻因?yàn)橐恍﹣y七八糟的事情擾亂了心情,家里只有外婆,我無法傾訴于她,只能憋在心里。我沒辦法了,只能用一些不切實(shí)際的話安慰自己,把一些現(xiàn)實(shí)的想得不現(xiàn)實(shí),把一些糟透了的事情幻想得那么美好,我就是用這樣的方式鼓勵(lì)著自己,幫助著自己,盡管是口頭的虛假,但內(nèi)心卻好受了很多。

后來,每當(dāng)自己遇到困難,我學(xué)會了把自己內(nèi)心的另一個(gè)自己找出來,我對著我自己說話,對自己安慰與鼓勵(lì),才讓我有了無論摔得多慘也從不放棄的信心。所以在必要的時(shí)候,給予自己一個(gè)溫暖的擁抱,調(diào)整好心態(tài),從頭再來。

原來,我們的內(nèi)心深處真的藏著另外一個(gè)自己,雖然她不曾露面,但卻時(shí)時(shí)刻刻給予我們最最溫暖的擁抱。

擁抱童年初二(優(yōu)秀18篇)篇十八

越來越熟悉的味道,越來越熟悉的微笑。

——題記。

不記得,這是上初中后第幾次來到奶奶家了。一切,卻和記憶中的樣子相差無幾。

空氣中,有漂浮著的塵埃和旁邊鍋灶上騰起的一層薄薄的煙霧。我,不停地?fù)]手散著煙。奶奶,從煙霧繚繞里走出。曾以和她一樣高為自豪的我已只能低頭看她。

“我孫女兒回來了啊!”她看到我,立馬走近,拉過我的手。另一只手,撫摸著我的背部。臉上,是陽光樣溫暖的弧度,彎彎的嘴角和笑眼似乎能淡去以往的所有孤獨(dú)。我連聲應(yīng)著,也不忘喊一聲“奶奶”。

奶奶執(zhí)意要我住一晚,我想也沒想就答應(yīng)了。卻沒想到,那么多的思緒全隨那熟悉的味道襲上了心頭。

晚飯,洗漱,很快便完成了。我坐在床邊,看著小小的16寸電視,等著奶奶。

一陣拖鞋在地上拖踏的聲音響起,一定是奶奶。我轉(zhuǎn)頭望去——她捧著一床厚厚的被子,浮腫的雙腿艱難地彎曲著,蹣跚的步子伴著走路聲有節(jié)奏地前進(jìn)著。我趕緊過去,搶過被子要幫忙。她,抓住被子不放,臉上褶皺里卻有著濃得化不開的暖意,奶奶還是這樣逞能啊,我跟著她,一點(diǎn)一點(diǎn)挪到了床邊,又一起鋪好了被子。斑駁的燈光昏黃,卻把彼此的臉映得明亮。

我睡在奶奶左側(cè),一動不動,盯著破了洞的蚊帳,心思漫無目的地飄著。

“孫啊,你要好好讀書啊!”奶奶忽然冒了這句話。我轉(zhuǎn)過頭,一下撞上了她真摯的目光。“爸爸媽媽這么辛苦,你要努力啊!”她自顧自地說著,也不管我應(yīng)不應(yīng),有些畸形的手,忽然握住了我的手,溫暖,有力。我不禁縮了縮手,連聲應(yīng)著。她也忽然抽回了手,苦笑道:“等你成才了,別忘了我們,要記得到我們墳前燒柱香啊。”之后,似乎是自嘲地笑了。我心頭一緊,抓住她的手:“瞎說什么啊奶奶!”又一下關(guān)上燈,翻身向左,奶奶幫我掖了掖被子,另一只手,抓著我的手臂,不時(shí)愛撫的摸一摸。被子上,熟悉的陽光的味道;手上,熟悉的溫度;眼里,熟悉的婆娑。

再去那間屋里坐坐吧,去感受這熟悉的被擁抱的味道。我,也要抱緊,不讓它走遠(yuǎn)。

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教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性和靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。請注意以下教學(xué)工作計(jì)劃范文的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略,思考自己的教學(xué)計(jì)劃是否完善。1、傾聽故事,
運(yùn)動會是讓學(xué)生在體育競賽中樹立自信,培養(yǎng)勝負(fù)意識的重要平臺。運(yùn)動會期間,學(xué)校還舉辦了各種有趣的活動,贏得了學(xué)生們的歡笑和掌聲。1.廣闊的綠茵場,是為你們而搭建的
年終總結(jié)是一種對過去的反思和對未來的啟發(fā),它能夠記錄我們的成長和經(jīng)驗(yàn),并為我們指明前進(jìn)的方向。請大家閱讀以下精選的年終總結(jié)范文,相信其中能夠給你帶來一些有益的啟
心得體會是人們在學(xué)習(xí)、工作和生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的思考和反思能力。我想我們都應(yīng)該寫一篇心得體會來記錄自己的成長和收獲。小編整理
優(yōu)秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動容。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。在那棵長滿綠葉的大樹下,我們從
通過寫心得體會,我可以更加真實(shí)地表達(dá)自己的想法和情感,讓讀者能夠更好地了解我內(nèi)心的世界。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。市教育局依法行
實(shí)踐報(bào)告的寫作要注重具體細(xì)節(jié)的呈現(xiàn),通過具體案例和數(shù)據(jù)來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來是一些寫作精良的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動月
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個(gè)人語言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。接下來,我們一起來看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,欣賞其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。美麗的鄉(xiāng)村,雖然
優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包
運(yùn)動會是學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)生合作意識和競爭意識的重要機(jī)會。運(yùn)動會過后,以下是一些同學(xué)對自己表現(xiàn)的總結(jié)和感想,一起來看看吧。加油吧,你們的肌肉爆發(fā)著力量,你們的目光充滿
德育工作總結(jié)需要科學(xué)分析德育工作的特點(diǎn)、規(guī)律和問題,為今后的工作提供參考和指導(dǎo)。德育工作總結(jié)是促進(jìn)學(xué)校德育水平提升,推動學(xué)生成長發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際
自我介紹是向他人展示自己的窗口,讓人們更好地了解我們。下面是一些值得借鑒的自我介紹樣本,希望能給大家提供一些思路。我叫xxx,來自xxx,年齡xx歲。于今年6月
活動方案的成功與否還取決于活動的執(zhí)行力和效果,只有付諸實(shí)踐并取得實(shí)際成果,才能真正實(shí)現(xiàn)活動的目標(biāo)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的活動方案范文,供大家參考和思考。
家長會是增強(qiáng)家校合作的橋梁,通過與教師和其他家長的互動,可以共同為孩子的學(xué)習(xí)和成長營造良好的環(huán)境。以下是一些家長會的規(guī)范和要求,希望大家遵守并以此為準(zhǔn)則參與家長
優(yōu)秀作文是我們對于寫作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語感和感染力的傳達(dá)。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。養(yǎng)了一盆小花。精心照料它。
學(xué)校教育是促進(jìn)社會公平的重要基石,讓每個(gè)孩子都擁有發(fā)展的機(jī)會。如果你對學(xué)校總結(jié)的寫作方法還不太了解,不妨參考以下范文,它們可能會給你一些啟發(fā)。各位評委:大家好!
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師形成教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)積累,為今后的教學(xué)提供參考和借鑒。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施效果和學(xué)生評價(jià),希望能給大家?guī)硪恍┙梃b和啟示。
對于想要提升自己職業(yè)發(fā)展的人來說,繼續(xù)教育是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家分享一些更多申請書的典型范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
大班教案應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的動手能力、觀察能力和解決問題的能力。以下是一些精選的大班教案范文,供廣大教師借鑒和參考。1、嘗試用不同的方法正確記錄撒花片的結(jié)果,初步
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理和組織的重要依據(jù),能夠提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃的制定是一項(xiàng)令人充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),以下范文為大家提供了一些參考。
合同協(xié)議在商業(yè)活動中具有法律效力,對于維護(hù)合作雙方的關(guān)系和促進(jìn)交易的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在使用合同協(xié)議范文時(shí),請務(wù)必仔細(xì)核對和修改,以適應(yīng)具體需求。甲方:乙方:有
合同協(xié)議是一種法律保障工具,保證各方按照約定履行義務(wù)。以下是一些常見合同協(xié)議的模板,希望對你編寫合同時(shí)有所幫助。委托方:____________________
在演講或會議中,講話稿往往是演講者或主持人準(zhǔn)備充分并表達(dá)自己觀點(diǎn)的工具。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀講話稿范文,希望對大家的寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以提高自己的工作效率和工作質(zhì)量,更好地完成公司交給的任務(wù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選述職報(bào)告樣文,希望能夠給大家一些靈感。
通知的目的是讓受眾了解某些重要事項(xiàng)或行動計(jì)劃,并引起他們的關(guān)注和行動。這些通知范文涵蓋了學(xué)校通知、社團(tuán)通知、企業(yè)通知等多個(gè)領(lǐng)域。各位同仁:年終將至,為增進(jìn)各員工
教學(xué)反思可以幫助教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和問題,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。接下來是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)反思分享,希望對大家有所啟發(fā)。1、樂于參加游戲,體驗(yàn)游戲帶來的快
通過撰寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以提升自己的表達(dá)和寫作能力,培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力。以下是一些優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告的片段,它們揭示了作者在實(shí)踐中的思考和成長,希望能夠給大
優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。親愛的媽媽,現(xiàn)在我覺得自己成長
發(fā)言稿是在正式場合中為了傳遞信息、引起共鳴和表達(dá)態(tài)度而準(zhǔn)備的一種書面材料,它要求我們用恰當(dāng)?shù)恼Z言和思維邏輯來打動或影響聽眾。范文七:讓我們一起用這次演講,喚醒對
通過準(zhǔn)備講話稿,演講者可以提前思考和選擇用詞,使演講更具有說服力。最后,希望通過閱讀這些講話稿范文,大家能夠在演講中展現(xiàn)自己的個(gè)性和風(fēng)采。親愛的各位來賓,各位朋
演講稿是小學(xué)生培養(yǎng)思考能力和邏輯思維的好方法,通過演講稿可以幫助他們提升分析問題和解決問題的能力。以下是一些經(jīng)典小學(xué)生演講稿的精選內(nèi)容,希望對大家有所啟發(fā)和幫助
規(guī)章制度的修訂應(yīng)該及時(shí)、公平和透明,員工可以通過合法途徑來提出意見和建議。通過學(xué)習(xí)這些規(guī)章制度范文,我們可以吸取經(jīng)驗(yàn),完善和優(yōu)化自己組織的規(guī)章制度。
辦公室工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)辦公室工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些經(jīng)典的辦公室工作總結(jié)范文,它們可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。
銷售工作總結(jié)是對銷售過程中遇到的問題和挑戰(zhàn)的總結(jié)和反思。以下是一些銷售工作總結(jié)的實(shí)例,希望能為大家提供一些靈感和參考。轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)結(jié)束,xx年對自己來說
演講稿是小學(xué)生展示個(gè)性和才能的機(jī)會,也是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力的途徑。下面是一些小學(xué)生寫的優(yōu)秀演講稿,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。母愛是溫?zé)嵝撵`的太陽;母愛是滋潤
培訓(xùn)心得體會是參加培訓(xùn)或?qū)W習(xí)課程后對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。隨著社會的不斷進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,
青春是對未知世界的無限好奇,我們應(yīng)該保持開放心態(tài)去追求知識和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的青春成長經(jīng)典句子,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽T?歲那年,我開始學(xué)習(xí)練鋼琴
個(gè)人總結(jié)是我們對自己在某個(gè)階段內(nèi)經(jīng)歷和成長的一種記錄和回憶。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能幫助大家寫出更出色的總結(jié)。工作總結(jié)是為了我們的工作
讀書心得是在讀完一本書后,對書中內(nèi)容的理解和反思的一種文本記錄。通過讀書心得的寫作,可以幫助我們更好地理解書中的知識,鞏固自己的學(xué)習(xí)成果,提升自己的寫作能力,促
行政程序是指行政機(jī)關(guān)處理行政事務(wù)的一系列程序和規(guī)定,包括決策、實(shí)施、監(jiān)督等環(huán)節(jié)。掌握好行政管理的核心要點(diǎn),可以幫助你合理規(guī)劃和安排工作。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感
運(yùn)輸合同是雙方之間對于貨物或者人員運(yùn)輸事項(xiàng)達(dá)成的一種協(xié)議。希望以下的運(yùn)輸合同范文能幫助大家更好地理解和應(yīng)用運(yùn)輸合同的要點(diǎn)。托運(yùn)方:_______________
調(diào)研報(bào)告的編寫過程需要搜集、整理、分析和歸納各類信息和數(shù)據(jù)。以下是一些實(shí)用的調(diào)研報(bào)告范文,希望能給你的寫作帶來一些幫助。要構(gòu)建和諧社會,必須下大力氣推進(jìn)公共服務(wù)
通過研究范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用。以下是小編為大家整理的精彩范文范本,相信大家一定會從中受益匪淺。為進(jìn)一步規(guī)范財(cái)政資金管理,牢固樹立預(yù)算
社會實(shí)踐報(bào)告是實(shí)踐活動的總結(jié)和反思,通過寫報(bào)告我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并提出改進(jìn)的方案。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于社會實(shí)踐報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
語言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語言表達(dá)習(xí)慣。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的技巧和思路。
在社交場合中,自我介紹是一種必備的技能,它可以幫助建立聯(lián)系和增進(jìn)交流。接下來是一些自我介紹的常見錯(cuò)誤,希望大家能夠避免類似的問題。您好!我是英語專業(yè)的,希望最好
7.總結(jié)是一種探索自我和進(jìn)步的方式,讓我們能夠更好地認(rèn)識自己。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓,大家上午好!我是今天的主持人,很榮幸能夠站在這里,為大家介紹今天的活動內(nèi)
應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)該根據(jù)具體情況,包括人員、物資、設(shè)備等各種資源的調(diào)配和分工。大家可以通過閱讀以下范文,了解應(yīng)急預(yù)案的編寫原則和方法。1、停水、停電、停暖后,能源
在寫作過程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說服力和可讀性。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法
年度總結(jié)是一種自我反省和成長的機(jī)會,它能夠幫助我們更全面地認(rèn)識自己,提升自我意識和自我管理能力。接下來,將會向大家展示一些年度總結(jié)的成功案例,希望對大家的寫作有
寫月工作總結(jié)可以幫助我們保持思維的清晰和目標(biāo)的明確,從而更好地推動工作的進(jìn)展。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)硪恍椭S幸淮危腋职帧?/div>
寫更多申請書需要積極主動,主動了解相關(guān)的需求和要求,并且通過具體的例子和證據(jù)進(jìn)行支持。接下來是一些學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。尊敬的人事部:我
通過大班教案的實(shí)施,可以促進(jìn)幼兒的社會交往能力和情感表達(dá)能力的發(fā)展。如果您正在編寫大班教案,以下的范文可以供您參考,希望能給您提供一些思路和靈感。認(rèn)知目標(biāo):知道
心得體會是對自身在某個(gè)經(jīng)歷或事件中的思考和總結(jié),有利于我們不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,你
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