作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式，優(yōu)秀作文更是能夠打動人心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段，希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受到啟發(fā)和借鑒。

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

三月，是萬物復(fù)蘇的日子，是生命的起點(diǎn)；三月，有五彩繽紛的節(jié)日，雷鋒日，植樹節(jié)；三月，我們重新踏入學(xué)校，朗朗讀書聲伴著鳥語在風(fēng)中愈飄愈遠(yuǎn)。

今天，3月12日，植樹節(jié)。這天，艷陽高照，萬里無云。我們在老師的帶領(lǐng)下，拿著鋤頭和鏟子，還有楨楠樹苗，排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，向半山腰的實(shí)踐基地邁進(jìn)。

一路上，美麗的景色盡收眼中：樹兒抽出了嫩綠的樹芽；春筍在一場春雨的洗禮下，爭先恐后的探出了尖腦袋，展望這秀美的風(fēng)景；還有那一片一片的桃林，樹上都長出了粉色的花苞，那么惹人憐愛，那么嬌小粉嫩。有一棵開得極為茂盛，花數(shù)量多，顏色紅，艷壓群芳，可謂“一枝獨(dú)秀”，不由得讓我們吟起“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”。沿著曲折的山路，我們手拉手，肩并肩向前走。陽光透過樹葉，斑斑駁駁的`灑在地上，想給這條僻靜的小路繡上了幾株星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。

不知不覺中，我們已經(jīng)來到了實(shí)踐基地。我們大口大口地呼吸著新鮮空氣，甜甜的，涼涼的。微風(fēng)陣陣拂過，為我們拭去艷陽送給我們的汗珠，爽快極了！誰能說這不是大自然給我們的恩澤呢。種樹活動拉開了帷幕！我們依次站在一片田埂上，彎下腰，照老師的指令先挖坑。我先拔去了面前的一些雜草，然后，用鏟子在土壤里挖坑，挖的很深，這才停下。接著，把一顆金絲楠木放入坑中，擺正了，最后揮鍬填土。金絲楠木是楨楠的別稱，高30厘米，國家二級保護(hù)樹木，可用來造房。葉子少的有三四片，多的有七八片，大約四厘米，成青綠色。很快，我們都種完了，有一組同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。

我們看著自己種植的小樹，心理喜滋滋的，小樹挺直了腰板，正向我們點(diǎn)頭致謝。真希望有一天，這成排的樹苗能長成參天的大樹，成為一名光榮的家園保衛(wèi)者，守護(hù)者“天童小學(xué)”這片故土，眺望著山下孩子們在操場上歡樂地嬉戲……我們已經(jīng)六年級了，馬上就要步入初中，告別母校，就讓我們這短暫的日子里，為實(shí)驗(yàn)基地的環(huán)境做些貢獻(xiàn)吧！

我們戀戀不舍地下山了。有人說過，春天是綠色的，綠色的樹，綠色的草，使人心曠神怡。今天，我們栽下了一株春綠，為美好的春天增色。都說地球近幾年來環(huán)境嚴(yán)重受損，這里干旱，那里沙塵暴，作為一名人類，我們有責(zé)任保護(hù)地球環(huán)境，讓綠色遍布山原，讓陰霾遠(yuǎn)離我們！

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

笑容就像燦爛的陽光，能給予人溫暖，笑容就像春風(fēng)一樣，給予人溫馨。在我心里老師的笑容是最燦爛，因?yàn)槔蠋煹男θ萁o了我鼓勵、自信、表揚(yáng)、肯定。

有一次，班級里要選班干部，我不敢上臺說出自己的理由，突然老師向我投來了淡淡的笑容，老師的笑容像春風(fēng)一樣，好像在說：“勇敢一點(diǎn)，你一定能行的。”又像在說，“要有自信，你一定可以。”后來，我大膽地上了臺，用響亮的聲音把自己內(nèi)心的理由全說了出來。

還有一次，我要參加學(xué)校里的體藝表演，下一個(gè)就是我了，剛開始我有一些猶豫不決，過了一會兒，老師向我投來了微笑，她的笑容像花朵一樣美麗，好像在說：“勇敢的上臺吧，我在臺下為你鼓勵。”又好像在說，“快點(diǎn)打起精神來，你一定可以成功，一定會為學(xué)校爭光的。”

一次，我在樓梯上走著，突然喇叭的聲音發(fā)了出來，我馬上轉(zhuǎn)過頭來一看，有一位同學(xué)正拿著作業(yè)本。好像是拿的作業(yè)本太多了吧!不小心把作業(yè)本給弄掉了，地上滿地都是作業(yè)本。我馬上跑過去幫這位同學(xué)撿起這些作業(yè)本。老師剛好路過，看到了眼前的這一幕，老師向我投來了笑容，笑起來就好像燦爛的陽光，“你太棒了，樂于助人的行為要繼續(xù)保持下去。”

那天，我在寫，寫著寫著寫不下去了。我想了老半天，才想出一點(diǎn)字。我感覺自己的腦袋被變成了一張白紙了。老師又向我投來了微笑，仿佛在說：“把心靜下來，慢慢地想一定會想出的，加油努力一定可以的。”

老師的笑容很神奇，帶給我自信和鼓勵，表揚(yáng)和肯定。

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

一次上語文課，胡老師提了一個(gè)問題，讓我們回答，聽到問題之后，我本能地舉起了手，“這個(gè)問題好簡單，我在預(yù)習(xí)時(shí)就想過。”我心想，可萬一我錯了，同學(xué)們笑我怎麼辦？算了，不舉手了，免得丟臉。“想罷，猶猶豫豫地將手放下，胡老師似乎注意到了我的舉動，便點(diǎn)名讓我回答，我小聲又結(jié)巴地答：”這個(gè)句子運(yùn)用擬人的修辭手法……說明了……作者對爬山虎的熱愛……“原本站在講臺上的老師移步朝我走來，說：”請你再重復(fù)一次，好嗎？“邊用期待的眼神看著我，我用比之前大了一倍的聲音說了一次，老師露出了一抹欣慰的微笑，說：”你回答得很好，不過可以讓全班同學(xué)都聽到嗎？“那抹微笑讓我受到了極大的鼓舞，但我還是不免有些緊張，于是我給自己打氣：”沒事的，都是同學(xué)，就算錯了，他們最多也只是笑你，下次做好點(diǎn)，讓他們沒有可以嘲笑你的地方不就行了？“我大聲地重復(fù)了一次。

一個(gè)不經(jīng)意間的微笑，讓我受到了鼓舞，第一次自信地回答文體，那一抹微笑令我永生難忘！

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

微笑不像語言，需要太多華麗的裝飾，也許只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，它就是力量的源泉。

寒假結(jié)束了，我邁開沉重的步伐，在通往校園的路上。立春的風(fēng)仿佛還有前冬的冰冷，可只是皮膚的冷怎又能比得上心中的冷。

期末考試考砸了，我的物理也是差的不行。可我偏偏是個(gè)物理課代表，這無疑是對我最大的痛苦。想想老師對我那堅(jiān)定的眼神，在看一看物理老師的笑容。心中別提多冷了。我都不知道怎么去面對老師，可我早料到這一天終究會來，但沒想到這么快。

不知什么時(shí)候，我竟站在了班級門口，就像機(jī)器人一樣早已規(guī)劃起了這條路線。

此時(shí)我的手變得僵硬起來，緩緩抬起，輕輕地扶在門把上，仿佛像準(zhǔn)備推開監(jiān)獄的門。

坐在我那似曾相識的小椅子上，顯得一愣一愣的，顯然不知所措，又好像做了虧心事一樣。

只聽一聲大喊，我好像喝了脈動飲料，又脈動了回來。抬起頭，原來是董宛如。她說：“各科課代表去抱同步，導(dǎo)學(xué)案。”那時(shí)我腦袋上仿佛出現(xiàn)了幾朵烏云，下著傾盆大雨。

來到辦公室門口，我還想著如何與物理老師交談。此時(shí)心中所想只有兩個(gè)字：認(rèn)命!

進(jìn)了屋，我的眼神一下子飄到了物理老師的辦公桌上，那里空無一人，我深深的吸了一口氣，全身的神經(jīng)才放松了一點(diǎn)。就當(dāng)我準(zhǔn)備出屋時(shí)，可是給我來了個(gè)措手不及。一張大臉擺在我的面前，對!你們知道，就是物理老師。那是我以為會瀏覽所有的壞表情，可老師的神情好像沒有我想的那樣。我所面對的是一張笑臉，老師說了一句：“肖震回來了。”變擦身而過。

這雖有短短的幾秒鐘，但那是對我心中最大的安慰。心中的壓力不知有多少，終于可以得到一些釋放。我謝謝老師那一笑，讓我少了些痛苦，少了些負(fù)罪感。

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

日復(fù)一日，閑來無心聽課。風(fēng)輕輕地吹過，提醒著我要認(rèn)真聽課。陽光下大家都困意來襲，跟我一樣走神了。突然老師說了一句話，如同一聲驚雷在教室里響起，“下午第一節(jié)課考試！”我的心咯噔一下。因?yàn)樽罱页撩哉n外書，沒怎么用心復(fù)習(xí)。

時(shí)間過得飛快，考試很快就來了。看著惱人的題目，我知道我一定要名落孫山了。果然，我考得十分差。雖然我做好了心理準(zhǔn)備，但看到分?jǐn)?shù)后，還是不敢相信這是我的成績。一下子我的大腦里一片空白，臉也變得滾燙燙的。卷子上的叉叉仿佛利劍一樣狠狠地刺在我身上，那一刻我覺得空氣凝固了。

放學(xué)了，媽媽跟往常一樣來接我。走在放學(xué)的隊(duì)伍里，我無心跟前后的同學(xué)說話，靜靜思考著等下媽媽會有怎樣的反應(yīng)，我不禁感到膽戰(zhàn)心驚。最終我還是鼓足了勇氣跟媽媽講了這件事。媽媽不但沒有罵我，還給了我一個(gè)淺淺的、淡淡的微笑，那不是強(qiáng)顏歡笑，而是一種很自然的笑。本來已經(jīng)快要自我放棄的我，內(nèi)心頓時(shí)充滿了希望。媽媽從那次以后，天天陪我整理復(fù)習(xí)筆記、作業(yè)。很快，我的成績提高了很多。

我十分感謝媽媽，因?yàn)樵跓o數(shù)個(gè)風(fēng)里雨里的晚上，她一直鼓勵我、陪伴我，她是我的好幫手。

文檔為doc格式。

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

他只是一名普通的初中教師。他有濃濃的眉毛，鼻梁上的一副眼鏡不高，鼻梁上方嵌著一雙小眼睛。別人的第一印象是嚴(yán)肅和嚴(yán)肅，給人一種敬畏的感覺。因此，我不是唯一的一個(gè)。我們所有的同學(xué)都害怕他。這也是我們在這個(gè)問題上取得突出成就的原因。

他已經(jīng)教了我們半年多了，但是他沒見過他笑過幾次。直到那一天.

我記得那是周二晚上的自習(xí)課，他帶我們?nèi)W(xué)習(xí)《生命最寶貴》。“好吧，讓我們來看看這個(gè)問題。”

哦，這原來是一個(gè)滑稽的問題，“因?yàn)槲遥彼屛覀兛紤]一下，過了一會兒說，“我應(yīng)該怎么在這里填寫?”眼中閃現(xiàn)出明顯的鼓勵。

“社會上有一個(gè)好公民。”

"朋友有值得信任的人。"。

同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α恕．?dāng)我還沉浸在老師剛才說的問題中時(shí)，我的同桌突然戳了我一下。她臉上的狂喜讓我想:“看，政治老師笑了!”

”一個(gè)學(xué)生說:“因?yàn)槲遥澜缟系氖澄镒兩倭恕薄Ｋ幌氤燥垺！?/p>

同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α恕．?dāng)我還沉浸在老師剛才說的問題中時(shí)，我的同桌突然戳了我一下。她臉上的狂喜讓我想:“看，政治老師笑了!”

我抬起頭，是的，他笑了。他笑得很燦爛，很孩子氣。他笑得越久，就越可愛。不像以前那么嚴(yán)肅，卻那么瀟灑，他的笑容來自內(nèi)心，更令人欣慰和動情。

時(shí)間似乎在那一刻停止了。他笑了，我看著他笑，我也笑了.

像冰一樣冷的臉會讓人長期感到害怕和厭惡。一張溫和友好的臉讓人們感覺親切并愿意靠近。五種五官的美丑是上天賜予的，無法選擇，但臉上溫暖的陽光可以自己描述。所以，開心點(diǎn)，少點(diǎn)悲傷。

我那難忘的微笑!

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

溫暖是熊熊燃燒的火爐；溫暖是關(guān)切安慰的眼神；溫暖是數(shù)九寒天的大衣；溫暖是聲調(diào)柔和的話語。對我來說，溫暖是——那一抹微笑。

望著那已被建成行政樓的兩層樓房，我的思緒慢慢地飄游到了四年級剛來務(wù)實(shí)的時(shí)候。我十分清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景：

那是兩年前的一天，我懷著忐忑的心情踏進(jìn)了務(wù)實(shí)學(xué)校的大門。在媽媽的帶領(lǐng)下我找到了新班級———402班。我的媽媽在幫我找到班級后便因工作急急忙忙地走出了學(xué)校。媽媽離開之后，我原先忐忑的心更緊張了，好像要蹦出來似的。我找了個(gè)位置坐下，為了掩飾心中的緊張便擺弄著手上的.皮筋。周圍同學(xué)那好奇的目光在我眼里如同一條條荊棘，鞭打著我的脊背。我感覺一股無形的壓力壓得我喘不過氣來。

克服的！”說罷，便自然地?fù)P起一個(gè)微笑。看著這抹微笑，我的心一下子就平靜了下來，猶如沐浴在春風(fēng)里。

因?yàn)檫@抹微笑，我安心地走進(jìn)教室，不再緊張，也不再害怕。到現(xiàn)在我還記得，皮老師站在朝陽下，由于陽光的襯托，老師整個(gè)人就像一名圣潔的天使，那么端莊，那么大方。而這位天使給予我的那抹微笑，我將永遠(yuǎn)珍藏！

爽朗的笑容比任何甜美的語言都能給對方留下良好的印象。

我給大家講一個(gè)故事:。

有一位記者，一次她聽說一家企業(yè)快倒閉了，于是找到了該公司的董事長進(jìn)行采訪，可這位董事長卻什么消息也不透露，而表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敵意，致使當(dāng)時(shí)的場面很尷尬。記者沒辦法，只好微笑著看著這位董事長，無奈地?fù)u了搖頭，董事長奇怪極了，問道：“怎么了？”記者仍微笑著說:‘‘你真厲害，這次我恐怕要無功而返了。”之后，他們便開始了交談，記者也因此獲得了很多寶貴的新聞資料。

靜靜的微笑，愉快的微笑，真誠的微笑，他們都能帶給人們快樂的好心情。人們都喜歡有陽光的地方，綻開的燦爛笑容能使表情嚴(yán)肅的人也展顏歡笑。可是偏偏世界上老寒著一張臉的人卻出奇得多，當(dāng)靠近他們時(shí)，仿佛是寒冷的冬天下了大雪，使人不寒而栗。

笑容的意義是“你好”“我喜歡你”“我非常高興見到你”。這就是狗為什么那么受人歡迎的原因了，他們見到我們多么高興，綻放出開心的笑容，幾乎要從軀殼里跳出來，因此，我們也很喜歡它。

事實(shí)上我們身邊的人，就是我們的鏡子。你對別人好，

常常微笑，這種魔力就會釋放出來，往往一句熱情的問候，一個(gè)溫暖的微笑，就足以解救一顆冰凍的心。

自然的笑，是一種內(nèi)心愉快的不自覺地流露，即使在笑完之后，臉長仍殘留笑意。有種不真誠的笑，是機(jī)械式的，騙不了任何人，因?yàn)檫@笑容沒有任何快樂，顯著冷漠，乏味。

站在鏡子前看自己，放松臉部肌肉，舒解眉頭，唇角微微上揚(yáng)，綻放出最美麗的微笑吧！

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

記得那是在一年夏天，奶奶應(yīng)為身體虛弱再加上中暑，頭暈在床上休息。我做完作業(yè)出來，看見奶奶這個(gè)樣子，再看看灰塵滿天飛雜亂無章的臥室我的心里一下只犯了難：應(yīng)不應(yīng)該幫奶奶打掃一下房間呢?幫吧。又怕打掃不干凈，挨奶奶的罵。又浪費(fèi)我的時(shí)間，又浪費(fèi)我的精力，還得挨一頓罵，這一種“吃力不討好”的工作誰會干呢?不幫吧，看到奶奶一把年紀(jì)了，本應(yīng)該在家安享晚年，卻還得擔(dān)心一家老小，奔波勞累，我卻一點(diǎn)小事都不幫奶奶做，這不太對了，恩，幫奶奶吧。我一手拿起拖把，一手拿起水桶，來到奶奶的房間，干起活來。

一會兒，奶奶醒了。她看著干凈臥室以及滿頭大汗的我，會心的笑了。我頓時(shí)愣住了，我在班上不知干過多少次大掃除，卻重來也沒幫奶奶做過任何力所能及的家務(wù)。我這微不足道的小事卻能換來奶奶一個(gè)甜甜的微笑。我以前太不懂事了。

“尊老、愛老、敬老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是華夏民族的“生命之樹”能永遠(yuǎn)長青的主要原因。“老吾老以及人之老”早就成為新一代人民做人的根本和責(zé)任，為所有人樹立起了楷模。

或許華麗的辭藻，優(yōu)美的語句不能表達(dá)你對長輩的關(guān)愛與尊敬;或許金錢打發(fā)不了你應(yīng)盡的責(zé)任;或許我們還沒有義務(wù)要贍養(yǎng)老人的年齡。但是，我們要用實(shí)際行動去孝順長輩：幫爺爺奶奶做家務(wù)，陪他慢聊聊天，讓他們少生一次氣，臉上多露出幾次微笑……這不難做到吧?讓我們行動起來，讓“尊老、愛老、敬老”這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)延續(xù)下去!

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

她是我的媽媽，面對別人的時(shí)候總是一副和藹的樣子，對我卻又格外嚴(yán)厲。特別是弟弟出生后，她的手里便總是抱著弟弟，一會兒和弟弟聊聊天，一會兒又哄他睡覺。當(dāng)好容易等弟弟睡著了，她一閑下來就會隨意地躺在床上，玩玩手機(jī)或聊聊微信。

而我呢?不知不覺中也越來越習(xí)慣了這種冷漠。

沒想到，那天早晨，媽媽竟神秘兮兮地說要帶我去順峰公園爬山。看著媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好的一大堆東西，我感到非常奇怪，平時(shí)對我不聞不問的，今天這是怎么了?我一邊準(zhǔn)備上車，一邊嚷嚷著：“這是太陽從西邊出來了嗎?”

太陽當(dāng)然不會從西邊出來，此刻，陽光正像一團(tuán)火照射在大地上，一來到山腳下，便感覺整座山像一個(gè)高溫烤爐，而我們呢，就是里面的北京烤鴨。我把兩手一攤：“這樣的天氣，還能爬上去嗎?”“當(dāng)然可以啦，有陽光才更有動力。”看著她躍躍欲試的樣子，我只好答應(yīng)了：早知道今天早上要爬山，昨晚就不一個(gè)人看書看到那么晚了，唉。

一步，兩步，我像一只疲憊不堪的小狼，似乎一閉眼就能睡著。一向不發(fā)話的弟弟開始“說話”了，哇哇的哭了起來。好容易來到了半山腰，一座亭子出現(xiàn)以我們眼前。我想到里面去休息一會。亭子里面已經(jīng)坐滿了人，有一個(gè)阿姨把位置讓給了媽媽，媽媽謝過了阿姨，把弟弟安頓了以后，便站了起來，又把位置讓了給我。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)像一朵即將凋謝的花兒，一屁股就坐下來了，然而，就在那一瞬間，我看到媽媽咧開嘴笑了，一個(gè)明顯的酒窩在她的臉上顯露出來，陽光透過樹葉撒在媽媽身上，媽媽恍若一個(gè)從天上來的仙子!

我的心里突然漾起了一朵花，也許，我一直錯怪了媽媽?

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

色彩，演繹亮麗的陽光，點(diǎn)綴明媚的自然;色彩，裝飾美好的生活，扮靚詩意的人生;色彩，凝聚溫馨的記憶，回應(yīng)燦爛的歷史......那一抹色彩，讓你打開心扉;那一抹色彩，讓你駐足流連。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于那一抹色彩六年級。

作文。

希望能夠幫助到你們。

大提琴低沉的聲音像一條河流,左岸是我無法忘卻的年年歲歲,右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月.那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過程中被遺忘.我仍然執(zhí)著相信：兩條平行線總有交會的一天.

每逢回憶起我倆相遇時(shí)刻,都不禁“撲哧”一聲笑了.兩顆純真的心,兩雙稚嫩的小手,兩個(gè)迷人的笑容把我倆牽在了一起,這也許就是緣分吧.

我喜歡春天攜你于百花園中,嗅著百花的芳香,與你促膝長談;我喜歡夏夜與你坐在草地上,抱著雙膝仰望繁星,領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠(yuǎn);我喜歡你的睫毛在陽光下閃動的樣子,那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈.

歌悠悠,情悠悠,意也悠悠.你——我最親愛的朋友,你一聲親切的問候,一次真誠的握手,似春風(fēng)吹開了我的心花,如一股清泉流入了我的心頭,你打開了我心靈的小窗,我便踏上了友情的綠洲.

但,緣聚緣散,在那個(gè)雨天,你神情黯然的告訴我,你要走了!這猶如晴天霹靂,我的心仿佛墜入萬丈深淵,那般孤獨(dú),那般無助.觸摸到被雨點(diǎn)打濕的墻壁上,我冰涼的指尖隱隱作痛,心中游走過一絲哀傷,深深地刺痛了我的心.

所有的友情,所有美好的回憶,所有眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的歲月都在那個(gè)雨天撲向盛大的死亡.

我神情恍惚地游離在街上,任憑雨點(diǎn)無情地打落到我身上,冰冷刺骨.好朋友,如一把傘為你遮風(fēng)黨擋雨,如果你在遠(yuǎn)方遭受風(fēng)雪,我祈求上天讓風(fēng)雪降臨在我身上.你,是蕭蕭寒夜里不滅的火焰,給予我友愛的溫暖,給予我莫大的支持與鼓勵.

對著蒼天渴望——世間真摯純潔的友情!

小時(shí)候的我是一個(gè)十分喜歡畫畫、涂鴉的孩子，我時(shí)常用油畫棒或是水彩筆在一張潔白的紙上畫房子或藍(lán)天，每當(dāng)我看到潔白的紙變得五顏六色時(shí)，我的心情都會感到無比快樂與幸福。長大后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我的生活也如同一幅畫，也有那樣一抹色彩，正是這一抹不同尋常的色彩曾給了我無窮的力量。

小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)不善于與人交往，性格內(nèi)向又愛流眼淚的女孩。那時(shí)的我因?yàn)槭帜_十分笨拙，所以在班上，男同學(xué)時(shí)常來欺負(fù)我，連一些一向十分溫和的女同學(xué)也十分瞧不起我。上體育課或課間自由活動時(shí)，我也常在受到他人的排擠后，一個(gè)人悄悄地坐在操場邊的石凳上抹著眼淚，一些同學(xué)還要冷冷的插上一句：“就知道哭，真沒本事。”這些在小學(xué)時(shí)的我看來不過只是一些家常便飯罷了。那時(shí)，我的心中一片空白，一直在渴望得到一抹可以使我的心填滿光亮的色彩。

到了我上六年級的時(shí)候，班主任胡老師似乎發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心對色彩的渴望。一次，在我又一次被幾名同學(xué)嘲諷后流淚時(shí)，她聞訊后連忙趕來，先嚴(yán)厲批評了那幾名同學(xué)，又安慰我叫我堅(jiān)強(qiáng)不要哭泣，我頓時(shí)擦干眼淚，心中充滿了暖意。在一次語文課上，全班同學(xué)在胡老師提出一個(gè)問題后都積極踴躍地舉起手，而我也漫不經(jīng)心地舉起了手，沒想到老師竟第一個(gè)點(diǎn)我起來回答這個(gè)問題，待我回答完后，老師表揚(yáng)了我，這時(shí)，在我的心中，那一抹溫暖的色彩再一次的出現(xiàn)。

從那時(shí)起，我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。不管上什么課，我都會大膽的舉手發(fā)言，無論遇上什么事，我都會盡力去做好。就這樣，我贏得了許多老師的贊許，也得到了同學(xué)們的尊重。小學(xué)的最后一屆田徑運(yùn)動會上，我大膽地、盡情地展現(xiàn)自己的長跑優(yōu)勢，大步向前沖去，并在八百米長跑比賽中獲得了第一名的好成績，打破了我們班女子長跑零第一的記錄。此時(shí)，我的心中早已被那抹光亮的色彩所填滿。這種勁頭一直持續(xù)到了我小學(xué)畢業(yè)。在最后一個(gè)學(xué)期的。

評語。

中，我看到了胡老師對我的期待，我也流下了不舍的淚水。

有那樣的一抹色彩，它看不見也摸不著，卻可以溫暖人的心靈。正是這樣一抹色彩給予了我力量，讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。這一抹色彩將會在我的心中永存，我也會在今后的學(xué)習(xí)生活中奮勇拼搏，決不辜負(fù)老師對我的期望。

金

人生的顏色，是金色的。夏天正午的烈日，將炎熱一股腦地潑在身上，讓你無處躲藏。這時(shí)，有一個(gè)人，牽起你的手，讓你感受到人世間的溫存，你會發(fā)現(xiàn)，烈日似乎被感動，令云彩遮住了半邊臉龐。

我也有這種體會。那是一個(gè)夏天，我一個(gè)人去上學(xué)，因?yàn)樘柼纠保叩揭话氡阌X得頭重腳輕，像是中暑了。我連忙找到陰涼處，坐了下來，拿出水瓶喝了兩口水，還是難受，恍惚間，一個(gè)哥哥蹲下來，問我要不要緊，我說沒事，只是中暑了。哥哥把我扶到一旁的診所，然后問我要了媽媽的電話。幾分鐘后，我看見媽媽匆匆趕來，問問大夫我怎么樣，聽到大夫說沒事后，就對哥哥千恩萬謝，哥哥擺擺手就走了。我不知道他的名字，也忘記了他的樣貌，只知道他有一顆金色的心靈。這心靈，可以驅(qū)散一切陰霾，讓他在以后的人生路與人為善，收獲一個(gè)美好的未來!

紅

人生的顏色，又是紅色的。正如人們紅色的血液，永遠(yuǎn)流淌在身體里。中國人是炎黃子孫，身體里流淌著龍的血液，我們都是龍的傳人，就應(yīng)該有龍的精神與氣魄!

我們都是紅領(lǐng)巾。我永遠(yuǎn)也忘不了一年級六月一日，五年級的大哥哥給我系上國旗的一角紅領(lǐng)巾。我昂著頭，心里高興的想：我是少先隊(duì)員了!從那天以后，我樂于幫助他人，并告訴他們要傳承下去。這就是龍的傳人的品質(zhì)互幫互助，助人為樂!

那抹人生的色彩，是燦爛的金色，讓我們沐浴其中，身心舒暢;那抹人生的色彩，是代表中國的紅，讓中國人互幫互助，使中國文化傳遍世界。這抹色彩，永遠(yuǎn)留在我的心底!

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

或許，世界上有許多東西是美的。但在我看來——那一抹微笑，最美，最美。

一個(gè)烈日炎炎的夏天，她那一抹微笑使得我的心變得涼爽起來，不再顫抖，不再緊張，同時(shí)也給予了我莫大的信心與勇氣。

那天下午，我們來到了比賽場地，此時(shí)的我別提有多緊張了，整個(gè)人都隨著北風(fēng)而顫抖起來。

走進(jìn)后臺，哦！天吶！我該怎么辦，萬一忘詞了怎么辦，萬一說錯了怎么辦，種種猜測涌上心頭，我甚至連心跳那“怦怦——”聲都清晰可聞。

可是，就在這時(shí)，我感覺到有一只充滿力量的手搭在我的肩上，我轉(zhuǎn)身一看，只見她微笑著看著我，那微笑是那么的美，那么的暖，以至于消除了我心中的緊張與不安，渾身都暖烘烘的。原本冰冷的心也熱起來，不再顫抖，不再害怕，剩下的只有信心與勇氣了。“你似乎特別緊張，這說明你對自己不夠信任，不夠有信心，你要相信自己，同時(shí)我也相信你，你一定能行。。。。。。”說完，她又一笑，還是那么的美。而這一次，我清楚的看見那漂亮的小虎牙從嘴巴里露出來，眼睛瞇縫成一條線。這似乎又再次給我那顆暖暖的心增添了少許的信心與勇氣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，等待著比賽的到來。

“滴答——滴答——”已經(jīng)過去十幾分鐘，比賽結(jié)束了，或許這次比賽我們獲得了很好的成績，但那都不重要，重要的是她那一抹微笑，最美！

兩顆漂亮的小虎牙，兩個(gè)淺淺的小酒窩，一雙瞇縫著成了一條線的眼睛。這便是她的笑，普通而又樸實(shí)。也正是她那一抹微笑，讓我的心從此變得滾燙，不再顫抖，讓我以熱情，以微笑面對人生的每一場挑戰(zhàn)！

所以，在我看來——那一抹微笑，最美！

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

四季輪回，終于春天了，寒氣已然退卻。冬日的瑟蕭與肅殺在慢慢的被春日的活潑氣息吞吃掉。萬物欣欣然恢復(fù)了生機(jī)，校園里走廊上到處是嬉笑著的同學(xué)們，操場也喧鬧了起來，馬路上公園里踏青的人們熙熙攘攘，孩子們跑著跳著沐浴在陽光里。每天上學(xué)的路上，我坐在媽媽的車子后座上偶然一抬頭透過稀疏的陽光，看行道樹靜悄悄的長出了新芽，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的說不上綠色的，近似鵝黃色的小芽，好像等待被掀起蓋頭的新娘子一般羞澀而朦朧。

漸漸的氣溫上升了，陽光也已變暖了，燕子也隨春風(fēng)回到了北國。然而街上還是光禿禿的樹枝，一棵棵像放倒了的笤帚，幾株樹枝上還殘留著去年秋天變黃變老卻沒有脫落的干枯葉子，像樹葉化石一樣粘在了枝頭，整棵樹就那么尷尬的裸著任憑冷風(fēng)穿過身體絕塵而去。什么時(shí)候才到春天啊，我擔(dān)憂的想。經(jīng)過一冬天的風(fēng)吹雪壓，它們也一定在期盼重裝新衣吧。春雨淅淅瀝瀝的下了好幾場了，春衣越穿越薄越來越多彩，大自然的色彩在回歸，春天就是一場召喚復(fù)活的鳴奏曲。雷聲是鼓點(diǎn)，雨絲是和弦，在這振奮人心的音樂會的催化下，那抹嫩綠終于出現(xiàn)了。從發(fā)育不良的鵝黃色的一節(jié)小拇指大小的芽兒，變成了黃綠相間的如嬰兒手掌般大小的小小葉子。我每天等待凝視著它成長，如同孕育著自己的孩子一樣等待著它的蛻變。

就在那樣一個(gè)有點(diǎn)微冷的清晨，是一抬頭的驚喜。手掌大小的嫩葉一夜之間變成了翠綠的成熟的葉子。一樹的新生的葉子充滿了新鮮的活力，那抹翠綠是生命的顏色，是春天的顏色，是等待后的欣喜與激動。我知道，在即將到來的盛夏，那抹青春的翠綠將會變成一樹鮮艷欲滴的深綠。重疊交錯的片片樹葉遮蓋出塊塊蔭涼，春日的陣陣翠綠是我心中相信生命永無休止的信念，是打動我內(nèi)心的希望之綠。

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

流失的時(shí)光沖不淡記憶，那一抹微笑讓我倍感親切，使我終身難忘，直到現(xiàn)在想起來，仍記憶猶新。

夏夜的公園，熱鬧非凡，尤其是那個(gè)角落，各種花樣溜冰、快速滑，還有那颯颯英姿，令人眼花繚亂。我看著滑輪鞋閃閃發(fā)亮的鞋身，四個(gè)小巧的還會發(fā)光的輪子，心也跟著飛了出去。

一番軟磨硬泡下，我終于得到了一雙心儀的滑輪鞋。我照著大哥哥、大姐姐的樣子，把鞋穿上，便迫不及待地站起來。沒想到，因?yàn)橹匦牟环€(wěn)，我的身體一下子向后傾斜了。我張開雙臂努力保持平衡，但還是摔得四腳朝天。頓時(shí)，一陣火辣辣的疼痛向我襲來，我痛得站不起來，只好用求助的目光看向媽媽。

媽媽沒有跑過來扶我，而是對我微微一笑。頓時(shí)，我有了勇氣。為了自己能站起來，我絞盡腦汁想了個(gè)辦法，我忍著疼痛，在原地轉(zhuǎn)了個(gè)身，用手撐在花壇邊沿上，小心翼翼地站起來，緩緩挪動著。我邊滑邊仔細(xì)地看著大哥哥、大姐姐們的溜冰技巧，慢慢地摸出了一些竅門，但心中依舊忐忑不安。因?yàn)榧庇谙胂驄寢屨故荆瑳]有注意腳下的一處凹陷，“撲通”一聲，我又摔倒了。

我噙著淚轉(zhuǎn)頭看向媽媽，媽媽又露出了她那招牌式的微笑。這笑容一直洋溢在她的臉上，如春風(fēng)一般給我?guī)砹伺猓o我莫大的鼓勵，讓我心中充滿自信，于是我站起來繼續(xù)滑。經(jīng)過無數(shù)次摔倒、站起，又摔倒、再站起，終于，我可以像其他人一樣溜冰了。這一切，都要感謝媽媽的微笑。

微笑是一股動力，它勝過千千萬萬句苦口婆心的教導(dǎo)。當(dāng)人絕望時(shí)，微笑，便是最好的鼓勵。

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

生活中總有人在為我們的方便、舒適服務(wù)，給世界帶來愛和溫暖。而他，就是這群人中的一個(gè)。他就是一位外賣配送員。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，狂風(fēng)卷著暴雨，狠命的抽打著玻璃。黑夜像一只怪獸，張開大嘴，仿佛要把世界吞沒。柳樹像生了病似的，低著頭，我走在上課的路上，昏暗的路燈下偶爾有幾個(gè)行人走過。

這是一個(gè)黃色的身影，從我身旁一閃而過，在不遠(yuǎn)處停下了。只見他一手拎著一袋飯，你小心地不讓雨淋到，一只手還接著電話，嘴里連說：“對不起，雨太大了，不好意思啊......”他在給誰打電話，為什么要說對不起呢？我很好奇，便偷偷跟了上去。

只見他來到一戶人家門前，敲響了門，能開了，他把飯遞給一位阿姨，轉(zhuǎn)身要走，卻被攔住了，那位阿姨說：“小伙子，你送餐這么辛苦，進(jìn)來坐一會兒再走吧！”他卻拒絕了，只是說：“不用了，還有人在等我呢，記得給個(gè)五星好評哦！”說完，他憨憨地笑了，他笑得那么陽光，就像一個(gè)小太陽，照亮了原本黑暗的樓道，等我回過神來，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

生活中總有無數(shù)的小小鏡頭，而這一抹微笑卻永遠(yuǎn)定格在了時(shí)間的墻上。

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

一個(gè)靜謐的夜晚，月色如薄霧般輕籠大地，給黑夜增添了幾絲光亮。那光微弱極了，卻甚是柔和。顧薇羽走在街上，東張西望地尋找著什么。她的身子抖個(gè)不停，心里似乎很害怕。

這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，街上的人和車已經(jīng)很少了，顧薇羽還在路邊徘徊著。她面色蒼白，驚恐地左顧右盼，凊藍(lán)色的眼眸中沒有一絲神采。

就在這時(shí)，天空下射下一道橙色的光，直劈向顧薇羽。她身子一縮，驚叫一聲，邁開步子，企圖逃離。但橙色的光緊跟在她的身后，并最終超越了她。顧薇羽只覺得那道光直直地射進(jìn)了自己的雙目，然后，她的世界就變成了可怕的橙色。

顧薇羽大叫一聲，從夢中驚醒。她從床上坐了起來，又重重地躺了回去，再也無法入眠。她白凈的雙手緊緊揪著被子，貝齒輕咬著沒有血色的嘴唇，整個(gè)人蜷縮在被子里不住地顫抖。

這個(gè)星期，顧薇羽已經(jīng)是第三次做這樣的夢了。每一次，夢中她都在孤獨(dú)地尋找著什么，卻無論如何都找不到。而且，她找著找著，就會有一抹可怕的橙色突然出現(xiàn)，追得她喘不過氣來。

“姐姐！”一個(gè)可愛的小姑娘從門外沖進(jìn)來，“你沒事吧？”

“沒事，姐姐沒事……”顧薇羽苦澀地笑著說。不論她的心里有多苦，都不愿讓妹妹和她一起承受。

顧薇羽一直很愛妹妹顧雨靈。對于顧薇羽來說，妹妹就是她的全部。她們不同于其他的孩子，他們都有爸媽在身邊陪伴，而她們姐妹倆只有彼此。

她們的父母年少時(shí)太貪玩，學(xué)習(xí)耽誤得很厲害，甚至連高中都沒上。為了生計(jì)，他們只得在外奔波，將掙的錢寄回家，支付兩個(gè)女兒的生活與學(xué)習(xí)費(fèi)用，卻沒有多余的精力照顧她們。

因?yàn)榘謰尦Ｄ瓴辉诩遥鳛榻憬愕念欈庇鹱匀欢坏爻闪诉@個(gè)家的小家長，而妹妹是她用盡全力去保護(hù)的寶貝。窮人的孩子早當(dāng)家。顧薇羽既要努力的學(xué)習(xí)，又要把“家長”這個(gè)角色扮演好，做一個(gè)稱職的姐姐。她小小年紀(jì)就學(xué)會了燒飯做菜，整理家務(wù)。作為姐姐，顧薇羽不想在妹妹面前表現(xiàn)出脆弱的樣子，她要做一棵大樹，為妹妹遮風(fēng)擋雨。

顧薇羽下床，從妹妹身邊默默地走過，走進(jìn)廚房做早餐。

顧雨靈站在原地愣愣地看著姐姐的背影。她知道，姐姐有心事。平時(shí)，相依為命的兩姐妹很少談心。姐姐不了解她的心思，她自然也不了解姐姐的苦惱。

“糟糕！”顧薇羽大叫著關(guān)掉火，連忙把煎鍋放到自來水管下沖洗。冷水嘩嘩地澆進(jìn)熱鍋里，升騰起一縷白煙。

這白煙如同那抹橙色，遮住了顧薇羽的雙眼。水從鍋里溢出來，漫到她的手上。顧薇羽狠狠地甩了甩腦袋：不行，不能再這樣下去了！

夢中那抹橙色無時(shí)無刻不在困擾她，她一定要想辦法擺脫！

可是，向誰求助呢？顧薇羽思索著。

不能告訴雨靈，向同學(xué)傾訴也不行……。

突然，她想起了學(xué)校醫(yī)務(wù)室新來的那位年輕的王醫(yī)生。上次她感冒去看病時(shí)，和王醫(yī)生聊過幾句，他似乎說起，他在大學(xué)時(shí)曾經(jīng)輔修過心理學(xué)。

看來只有去求助他了！

未完待續(xù)……。

一年級:端木萌萌。

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

每個(gè)人都有自己萬變的笑容，可令我留連的卻是那一抹曾帶著濃濃暖意的微笑。

當(dāng)我滿懷無比喜悅的心情，飛快地騎著媽媽的電動車在路上疾馳的時(shí)候，卻感覺到自己的眼皮一直在跳，以前似乎隱約聽媽媽曾經(jīng)說過："左眼跳福，右眼跳災(zāi)。"可我兩只眼皮都在跳啊！于是心情便無法平靜下來，不知是福是禍。

帶著波浪般起伏的思緒，我漫無目的騎來騎去。正當(dāng)我皺著眉頭盯著路上連續(xù)不斷、來來往往的車輛時(shí)，一位老奶奶騎電動車，一時(shí)沒來得及剎車，"哐當(dāng)"一聲撞在了我的車上。這時(shí)候她似乎才反應(yīng)過來，可我卻已經(jīng)慘兮兮地躺在了地上。

路上的行人漸漸圍攏過來，我忍著疼痛努力地站了起來，而身后就是使我光榮負(fù)傷的那個(gè)老奶奶。正當(dāng)我扭過頭想要責(zé)怪她的時(shí)候，耳畔卻響起了溫暖而關(guān)切的聲音："孩子，傷到哪兒了沒有？"抬頭望去，老奶奶正用那無比慈祥的目光注視著我。這是我才發(fā)現(xiàn)老人的胳膊上蹭破了皮的地方，還流著紅紅的鮮血。于是顧不得自己的疼痛，趕緊扶著奶奶把她送到了附近的診所，畢竟她是一位值得我們尊敬的老人。

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

微笑，是一種力量，能夠讓我們尋找到一份生活的動力。

是不是每個(gè)人在生活的過程中都會有著一股獨(dú)特的動力？這股動力能夠讓我們在前進(jìn)的路上不至于迷失方向。

如果是，我想這股動力或許是一個(gè)人，或許是一件事，又或許只是一個(gè)人的一抹微笑……。

記得曾經(jīng)有一個(gè)好友跟自己講過他的一個(gè)故事：

不管在生活中還是學(xué)習(xí)中，他都是一個(gè)不太有自信的男孩，其實(shí)他的成績很不錯，在班上經(jīng)常是前三名的狀態(tài)，但似乎總是缺乏一絲自信。

然而，就像偶像劇中的情節(jié)一樣，在一個(gè)很平凡的日子里，他在從宿舍到教學(xué)樓的路上遇到了一個(gè)女孩，這個(gè)女孩她并不認(rèn)識，只是不知道為什么他喜歡上了她的笑容，似乎能夠給他帶去一絲絲的溫暖，能夠讓她感到舒心與自在。但因?yàn)槟懶。麤]有跟她打招呼，自然那個(gè)女孩也不知道有這么一個(gè)男孩的存在。

因?yàn)橐淮蔚挠鲆姡?dāng)他走在校道上時(shí)總是會不自覺的找尋那個(gè)女孩的身影，又或許是老天的捉弄，似乎總是不讓他遇見，但他慢慢地明白，他要學(xué)會自信，要學(xué)會像她一樣自信的微笑，等下次再遇見時(shí)，也給她一個(gè)溫暖的笑容。

不知不覺中，他已找到了生活的信心，也擁有了像那個(gè)女孩一樣的微笑，但卻沒有再遇到那個(gè)女孩，又或許她只是來學(xué)校閑逛的外校生，但她卻讓他收獲了很多。

我想，他永遠(yuǎn)都會記得那個(gè)女孩的那抹微笑。

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

突然間，我被那一笑給震住了，不知哪來的動力，也置身于試卷中，找到了真正的自我。

啊，神奇的微笑！帶著微笑出發(fā)，去面對人生的磨難，帶著微笑出發(fā)，去品嘗奮斗的甘甜；用微笑面對世界，世界必然鮮花盛開，用微笑面對困難，困難必然迎刃而解。

人是進(jìn)化的，這一點(diǎn)勿庸質(zhì)疑。在這一切都在發(fā)展的世界里，遭人暗算也是平常之事。這時(shí)，我們就需從寬容出發(fā)，用微笑的面孔去輕聲向那人說清楚！

我性格直爽，有話總不憋在心里，不管開心與不開心的事總喜歡拿出來與大家分享，于是得罪了不少人。總有人將我推向火坑。可即使這樣，我仍然不與他們斤斤計(jì)較，總一笑了之。微笑戰(zhàn)斗，強(qiáng)似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。這是對真正的敵人而講。

啊，神奇的微笑！帶著微笑出發(fā)，去度過世事的沉浮，帶著微笑出發(fā)，去走過生活的低谷；用微笑面對惡俗，它們也會銷聲匿跡。

想一想，開頭的憂郁不過是辛棄疾筆下的“少年不知愁滋味”的胡想。讓我們帶著微笑出發(fā)走進(jìn)初三。相信吧，生活中時(shí)刻記住那一次次微笑，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)！

那一抹微笑六年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

我曾經(jīng)有一個(gè)特別好的朋友，一頭仿佛熱帶雨林般濃密的頭發(fā),一雙大眼睛，與他那瘦瘦的臉十分相配。

這天，下課了，同學(xué)們的臉色立刻由陰變晴，我們幾個(gè)也不例外，一溜煙沖出人頭攢動的教室，一直跑到了操場上。

“我們玩什么好呢？這樣亂跑一通，也不好吧。”他發(fā)話了。“要不——就玩……抓人吧！”我提出了建議。“好啊，好啊！”大家異口同聲地贊成道。“黑白——配！”我們大家一起喊。最終，他是抓人的，我們幾個(gè)“被抓的”就散開來，十分敏捷。他也十分機(jī)靈，不甘示弱地朝跑得最慢的一個(gè)胖子跑了過去。起初，本來快要追上了，可是，那個(gè)胖子突然一停，又往我這邊沖過來，看來，胖子支持不住了，我喊道：“胖仔！過來！”完了，他開始追我了，我跑著跑著，突然向右一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，面對著他，向右探了一步，做了一個(gè)假動作，他沒反應(yīng)過來，向右一撲，“哎喲”一聲，他摔了一個(gè)“狗啃泥”。

雖然，他現(xiàn)在已經(jīng)去了別的地方，但是，那一抹淡淡的微笑，卻令我始終難忘。