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那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:字海

作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動人心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受到啟發(fā)和借鑒。

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

三月,是萬物復(fù)蘇的日子,是生命的起點(diǎn);三月,有五彩繽紛的節(jié)日,雷鋒日,植樹節(jié);三月,我們重新踏入學(xué)校,朗朗讀書聲伴著鳥語在風(fēng)中愈飄愈遠(yuǎn)。

今天,3月12日,植樹節(jié)。這天,艷陽高照,萬里無云。我們在老師的帶領(lǐng)下,拿著鋤頭和鏟子,還有楨楠樹苗,排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,向半山腰的實(shí)踐基地邁進(jìn)。

一路上,美麗的景色盡收眼中:樹兒抽出了嫩綠的樹芽;春筍在一場春雨的洗禮下,爭先恐后的探出了尖腦袋,展望這秀美的風(fēng)景;還有那一片一片的桃林,樹上都長出了粉色的花苞,那么惹人憐愛,那么嬌小粉嫩。有一棵開得極為茂盛,花數(shù)量多,顏色紅,艷壓群芳,可謂“一枝獨(dú)秀”,不由得讓我們吟起“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”。沿著曲折的山路,我們手拉手,肩并肩向前走。陽光透過樹葉,斑斑駁駁的`灑在地上,想給這條僻靜的小路繡上了幾株星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。

不知不覺中,我們已經(jīng)來到了實(shí)踐基地。我們大口大口地呼吸著新鮮空氣,甜甜的,涼涼的。微風(fēng)陣陣拂過,為我們拭去艷陽送給我們的汗珠,爽快極了!誰能說這不是大自然給我們的恩澤呢。種樹活動拉開了帷幕!我們依次站在一片田埂上,彎下腰,照老師的指令先挖坑。我先拔去了面前的一些雜草,然后,用鏟子在土壤里挖坑,挖的很深,這才停下。接著,把一顆金絲楠木放入坑中,擺正了,最后揮鍬填土。金絲楠木是楨楠的別稱,高30厘米,國家二級保護(hù)樹木,可用來造房。葉子少的有三四片,多的有七八片,大約四厘米,成青綠色。很快,我們都種完了,有一組同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。

我們看著自己種植的小樹,心理喜滋滋的,小樹挺直了腰板,正向我們點(diǎn)頭致謝。真希望有一天,這成排的樹苗能長成參天的大樹,成為一名光榮的家園保衛(wèi)者,守護(hù)者“天童小學(xué)”這片故土,眺望著山下孩子們在操場上歡樂地嬉戲……我們已經(jīng)六年級了,馬上就要步入初中,告別母校,就讓我們這短暫的日子里,為實(shí)驗(yàn)基地的環(huán)境做些貢獻(xiàn)吧!

我們戀戀不舍地下山了。有人說過,春天是綠色的,綠色的樹,綠色的草,使人心曠神怡。今天,我們栽下了一株春綠,為美好的春天增色。都說地球近幾年來環(huán)境嚴(yán)重受損,這里干旱,那里沙塵暴,作為一名人類,我們有責(zé)任保護(hù)地球環(huán)境,讓綠色遍布山原,讓陰霾遠(yuǎn)離我們!

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

笑容就像燦爛的陽光,能給予人溫暖,笑容就像春風(fēng)一樣,給予人溫馨。在我心里老師的笑容是最燦爛,因?yàn)槔蠋煹男θ萁o了我鼓勵、自信、表揚(yáng)、肯定。

有一次,班級里要選班干部,我不敢上臺說出自己的理由,突然老師向我投來了淡淡的笑容,老師的笑容像春風(fēng)一樣,好像在說:“勇敢一點(diǎn),你一定能行的。”又像在說,“要有自信,你一定可以。”后來,我大膽地上了臺,用響亮的聲音把自己內(nèi)心的理由全說了出來。

還有一次,我要參加學(xué)校里的體藝表演,下一個(gè)就是我了,剛開始我有一些猶豫不決,過了一會兒,老師向我投來了微笑,她的笑容像花朵一樣美麗,好像在說:“勇敢的上臺吧,我在臺下為你鼓勵。”又好像在說,“快點(diǎn)打起精神來,你一定可以成功,一定會為學(xué)校爭光的。”

一次,我在樓梯上走著,突然喇叭的聲音發(fā)了出來,我馬上轉(zhuǎn)過頭來一看,有一位同學(xué)正拿著作業(yè)本。好像是拿的作業(yè)本太多了吧!不小心把作業(yè)本給弄掉了,地上滿地都是作業(yè)本。我馬上跑過去幫這位同學(xué)撿起這些作業(yè)本。老師剛好路過,看到了眼前的這一幕,老師向我投來了笑容,笑起來就好像燦爛的陽光,“你太棒了,樂于助人的行為要繼續(xù)保持下去。”

那天,我在寫,寫著寫著寫不下去了。我想了老半天,才想出一點(diǎn)字。我感覺自己的腦袋被變成了一張白紙了。老師又向我投來了微笑,仿佛在說:“把心靜下來,慢慢地想一定會想出的,加油努力一定可以的。”

老師的笑容很神奇,帶給我自信和鼓勵,表揚(yáng)和肯定。

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

一次上語文課,胡老師提了一個(gè)問題,讓我們回答,聽到問題之后,我本能地舉起了手,“這個(gè)問題好簡單,我在預(yù)習(xí)時(shí)就想過。”我心想,可萬一我錯了,同學(xué)們笑我怎麼辦?算了,不舉手了,免得丟臉。“想罷,猶猶豫豫地將手放下,胡老師似乎注意到了我的舉動,便點(diǎn)名讓我回答,我小聲又結(jié)巴地答:”這個(gè)句子運(yùn)用擬人的修辭手法……說明了……作者對爬山虎的熱愛……“原本站在講臺上的老師移步朝我走來,說:”請你再重復(fù)一次,好嗎?“邊用期待的眼神看著我,我用比之前大了一倍的聲音說了一次,老師露出了一抹欣慰的微笑,說:”你回答得很好,不過可以讓全班同學(xué)都聽到嗎?“那抹微笑讓我受到了極大的鼓舞,但我還是不免有些緊張,于是我給自己打氣:”沒事的,都是同學(xué),就算錯了,他們最多也只是笑你,下次做好點(diǎn),讓他們沒有可以嘲笑你的地方不就行了?“我大聲地重復(fù)了一次。

一個(gè)不經(jīng)意間的微笑,讓我受到了鼓舞,第一次自信地回答文體,那一抹微笑令我永生難忘!

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

微笑不像語言,需要太多華麗的裝飾,也許只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,它就是力量的源泉。

寒假結(jié)束了,我邁開沉重的步伐,在通往校園的路上。立春的風(fēng)仿佛還有前冬的冰冷,可只是皮膚的冷怎又能比得上心中的冷。

期末考試考砸了,我的物理也是差的不行。可我偏偏是個(gè)物理課代表,這無疑是對我最大的痛苦。想想老師對我那堅(jiān)定的眼神,在看一看物理老師的笑容。心中別提多冷了。我都不知道怎么去面對老師,可我早料到這一天終究會來,但沒想到這么快。

不知什么時(shí)候,我竟站在了班級門口,就像機(jī)器人一樣早已規(guī)劃起了這條路線。

此時(shí)我的手變得僵硬起來,緩緩抬起,輕輕地扶在門把上,仿佛像準(zhǔn)備推開監(jiān)獄的門。

坐在我那似曾相識的小椅子上,顯得一愣一愣的,顯然不知所措,又好像做了虧心事一樣。

只聽一聲大喊,我好像喝了脈動飲料,又脈動了回來。抬起頭,原來是董宛如。她說:“各科課代表去抱同步,導(dǎo)學(xué)案。”那時(shí)我腦袋上仿佛出現(xiàn)了幾朵烏云,下著傾盆大雨。

來到辦公室門口,我還想著如何與物理老師交談。此時(shí)心中所想只有兩個(gè)字:認(rèn)命!

進(jìn)了屋,我的眼神一下子飄到了物理老師的辦公桌上,那里空無一人,我深深的吸了一口氣,全身的神經(jīng)才放松了一點(diǎn)。就當(dāng)我準(zhǔn)備出屋時(shí),可是給我來了個(gè)措手不及。一張大臉擺在我的面前,對!你們知道,就是物理老師。那是我以為會瀏覽所有的壞表情,可老師的神情好像沒有我想的那樣。我所面對的是一張笑臉,老師說了一句:“肖震回來了。”變擦身而過。

這雖有短短的幾秒鐘,但那是對我心中最大的安慰。心中的壓力不知有多少,終于可以得到一些釋放。我謝謝老師那一笑,讓我少了些痛苦,少了些負(fù)罪感。

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

日復(fù)一日,閑來無心聽課。風(fēng)輕輕地吹過,提醒著我要認(rèn)真聽課。陽光下大家都困意來襲,跟我一樣走神了。突然老師說了一句話,如同一聲驚雷在教室里響起,“下午第一節(jié)課考試!”我的心咯噔一下。因?yàn)樽罱页撩哉n外書,沒怎么用心復(fù)習(xí)。

時(shí)間過得飛快,考試很快就來了。看著惱人的題目,我知道我一定要名落孫山了。果然,我考得十分差。雖然我做好了心理準(zhǔn)備,但看到分?jǐn)?shù)后,還是不敢相信這是我的成績。一下子我的大腦里一片空白,臉也變得滾燙燙的。卷子上的叉叉仿佛利劍一樣狠狠地刺在我身上,那一刻我覺得空氣凝固了。

放學(xué)了,媽媽跟往常一樣來接我。走在放學(xué)的隊(duì)伍里,我無心跟前后的同學(xué)說話,靜靜思考著等下媽媽會有怎樣的反應(yīng),我不禁感到膽戰(zhàn)心驚。最終我還是鼓足了勇氣跟媽媽講了這件事。媽媽不但沒有罵我,還給了我一個(gè)淺淺的、淡淡的微笑,那不是強(qiáng)顏歡笑,而是一種很自然的笑。本來已經(jīng)快要自我放棄的我,內(nèi)心頓時(shí)充滿了希望。媽媽從那次以后,天天陪我整理復(fù)習(xí)筆記、作業(yè)。很快,我的成績提高了很多。

我十分感謝媽媽,因?yàn)樵跓o數(shù)個(gè)風(fēng)里雨里的晚上,她一直鼓勵我、陪伴我,她是我的好幫手。

文檔為doc格式。

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

他只是一名普通的初中教師。他有濃濃的眉毛,鼻梁上的一副眼鏡不高,鼻梁上方嵌著一雙小眼睛。別人的第一印象是嚴(yán)肅和嚴(yán)肅,給人一種敬畏的感覺。因此,我不是唯一的一個(gè)。我們所有的同學(xué)都害怕他。這也是我們在這個(gè)問題上取得突出成就的原因。

他已經(jīng)教了我們半年多了,但是他沒見過他笑過幾次。直到那一天.

我記得那是周二晚上的自習(xí)課,他帶我們?nèi)W(xué)習(xí)《生命最寶貴》。“好吧,讓我們來看看這個(gè)問題。”

哦,這原來是一個(gè)滑稽的問題,“因?yàn)槲遥彼屛覀兛紤]一下,過了一會兒說,“我應(yīng)該怎么在這里填寫?”眼中閃現(xiàn)出明顯的鼓勵。

“社會上有一個(gè)好公民。”

"朋友有值得信任的人。"。

同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α恕.?dāng)我還沉浸在老師剛才說的問題中時(shí),我的同桌突然戳了我一下。她臉上的狂喜讓我想:“看,政治老師笑了!”

”一個(gè)學(xué)生說:“因?yàn)槲遥澜缟系氖澄镒兩倭恕薄K幌氤燥垺!?/p>

同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α恕.?dāng)我還沉浸在老師剛才說的問題中時(shí),我的同桌突然戳了我一下。她臉上的狂喜讓我想:“看,政治老師笑了!”

我抬起頭,是的,他笑了。他笑得很燦爛,很孩子氣。他笑得越久,就越可愛。不像以前那么嚴(yán)肅,卻那么瀟灑,他的笑容來自內(nèi)心,更令人欣慰和動情。

時(shí)間似乎在那一刻停止了。他笑了,我看著他笑,我也笑了.

像冰一樣冷的臉會讓人長期感到害怕和厭惡。一張溫和友好的臉讓人們感覺親切并愿意靠近。五種五官的美丑是上天賜予的,無法選擇,但臉上溫暖的陽光可以自己描述。所以,開心點(diǎn),少點(diǎn)悲傷。

我那難忘的微笑!

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

溫暖是熊熊燃燒的火爐;溫暖是關(guān)切安慰的眼神;溫暖是數(shù)九寒天的大衣;溫暖是聲調(diào)柔和的話語。對我來說,溫暖是——那一抹微笑。

望著那已被建成行政樓的兩層樓房,我的思緒慢慢地飄游到了四年級剛來務(wù)實(shí)的時(shí)候。我十分清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景:

那是兩年前的一天,我懷著忐忑的心情踏進(jìn)了務(wù)實(shí)學(xué)校的大門。在媽媽的帶領(lǐng)下我找到了新班級———402班。我的媽媽在幫我找到班級后便因工作急急忙忙地走出了學(xué)校。媽媽離開之后,我原先忐忑的心更緊張了,好像要蹦出來似的。我找了個(gè)位置坐下,為了掩飾心中的緊張便擺弄著手上的.皮筋。周圍同學(xué)那好奇的目光在我眼里如同一條條荊棘,鞭打著我的脊背。我感覺一股無形的壓力壓得我喘不過氣來。

克服的!”說罷,便自然地?fù)P起一個(gè)微笑。看著這抹微笑,我的心一下子就平靜了下來,猶如沐浴在春風(fēng)里。

因?yàn)檫@抹微笑,我安心地走進(jìn)教室,不再緊張,也不再害怕。到現(xiàn)在我還記得,皮老師站在朝陽下,由于陽光的襯托,老師整個(gè)人就像一名圣潔的天使,那么端莊,那么大方。而這位天使給予我的那抹微笑,我將永遠(yuǎn)珍藏!

爽朗的笑容比任何甜美的語言都能給對方留下良好的印象。

我給大家講一個(gè)故事:。

有一位記者,一次她聽說一家企業(yè)快倒閉了,于是找到了該公司的董事長進(jìn)行采訪,可這位董事長卻什么消息也不透露,而表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敵意,致使當(dāng)時(shí)的場面很尷尬。記者沒辦法,只好微笑著看著這位董事長,無奈地?fù)u了搖頭,董事長奇怪極了,問道:“怎么了?”記者仍微笑著說:‘‘你真厲害,這次我恐怕要無功而返了。”之后,他們便開始了交談,記者也因此獲得了很多寶貴的新聞資料。

靜靜的微笑,愉快的微笑,真誠的微笑,他們都能帶給人們快樂的好心情。人們都喜歡有陽光的地方,綻開的燦爛笑容能使表情嚴(yán)肅的人也展顏歡笑。可是偏偏世界上老寒著一張臉的人卻出奇得多,當(dāng)靠近他們時(shí),仿佛是寒冷的冬天下了大雪,使人不寒而栗。

笑容的意義是“你好”“我喜歡你”“我非常高興見到你”。這就是狗為什么那么受人歡迎的原因了,他們見到我們多么高興,綻放出開心的笑容,幾乎要從軀殼里跳出來,因此,我們也很喜歡它。

事實(shí)上我們身邊的人,就是我們的鏡子。你對別人好,

常常微笑,這種魔力就會釋放出來,往往一句熱情的問候,一個(gè)溫暖的微笑,就足以解救一顆冰凍的心。

自然的笑,是一種內(nèi)心愉快的不自覺地流露,即使在笑完之后,臉長仍殘留笑意。有種不真誠的笑,是機(jī)械式的,騙不了任何人,因?yàn)檫@笑容沒有任何快樂,顯著冷漠,乏味。

站在鏡子前看自己,放松臉部肌肉,舒解眉頭,唇角微微上揚(yáng),綻放出最美麗的微笑吧!

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

記得那是在一年夏天,奶奶應(yīng)為身體虛弱再加上中暑,頭暈在床上休息。我做完作業(yè)出來,看見奶奶這個(gè)樣子,再看看灰塵滿天飛雜亂無章的臥室我的心里一下只犯了難:應(yīng)不應(yīng)該幫奶奶打掃一下房間呢?幫吧。又怕打掃不干凈,挨奶奶的罵。又浪費(fèi)我的時(shí)間,又浪費(fèi)我的精力,還得挨一頓罵,這一種“吃力不討好”的工作誰會干呢?不幫吧,看到奶奶一把年紀(jì)了,本應(yīng)該在家安享晚年,卻還得擔(dān)心一家老小,奔波勞累,我卻一點(diǎn)小事都不幫奶奶做,這不太對了,恩,幫奶奶吧。我一手拿起拖把,一手拿起水桶,來到奶奶的房間,干起活來。

一會兒,奶奶醒了。她看著干凈臥室以及滿頭大汗的我,會心的笑了。我頓時(shí)愣住了,我在班上不知干過多少次大掃除,卻重來也沒幫奶奶做過任何力所能及的家務(wù)。我這微不足道的小事卻能換來奶奶一個(gè)甜甜的微笑。我以前太不懂事了。

“尊老、愛老、敬老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是華夏民族的“生命之樹”能永遠(yuǎn)長青的主要原因。“老吾老以及人之老”早就成為新一代人民做人的根本和責(zé)任,為所有人樹立起了楷模。

或許華麗的辭藻,優(yōu)美的語句不能表達(dá)你對長輩的關(guān)愛與尊敬;或許金錢打發(fā)不了你應(yīng)盡的責(zé)任;或許我們還沒有義務(wù)要贍養(yǎng)老人的年齡。但是,我們要用實(shí)際行動去孝順長輩:幫爺爺奶奶做家務(wù),陪他慢聊聊天,讓他們少生一次氣,臉上多露出幾次微笑……這不難做到吧?讓我們行動起來,讓“尊老、愛老、敬老”這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)延續(xù)下去!

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

她是我的媽媽,面對別人的時(shí)候總是一副和藹的樣子,對我卻又格外嚴(yán)厲。特別是弟弟出生后,她的手里便總是抱著弟弟,一會兒和弟弟聊聊天,一會兒又哄他睡覺。當(dāng)好容易等弟弟睡著了,她一閑下來就會隨意地躺在床上,玩玩手機(jī)或聊聊微信。

而我呢?不知不覺中也越來越習(xí)慣了這種冷漠。

沒想到,那天早晨,媽媽竟神秘兮兮地說要帶我去順峰公園爬山。看著媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好的一大堆東西,我感到非常奇怪,平時(shí)對我不聞不問的,今天這是怎么了?我一邊準(zhǔn)備上車,一邊嚷嚷著:“這是太陽從西邊出來了嗎?”

太陽當(dāng)然不會從西邊出來,此刻,陽光正像一團(tuán)火照射在大地上,一來到山腳下,便感覺整座山像一個(gè)高溫烤爐,而我們呢,就是里面的北京烤鴨。我把兩手一攤:“這樣的天氣,還能爬上去嗎?”“當(dāng)然可以啦,有陽光才更有動力。”看著她躍躍欲試的樣子,我只好答應(yīng)了:早知道今天早上要爬山,昨晚就不一個(gè)人看書看到那么晚了,唉。

一步,兩步,我像一只疲憊不堪的小狼,似乎一閉眼就能睡著。一向不發(fā)話的弟弟開始“說話”了,哇哇的哭了起來。好容易來到了半山腰,一座亭子出現(xiàn)以我們眼前。我想到里面去休息一會。亭子里面已經(jīng)坐滿了人,有一個(gè)阿姨把位置讓給了媽媽,媽媽謝過了阿姨,把弟弟安頓了以后,便站了起來,又把位置讓了給我。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)像一朵即將凋謝的花兒,一屁股就坐下來了,然而,就在那一瞬間,我看到媽媽咧開嘴笑了,一個(gè)明顯的酒窩在她的臉上顯露出來,陽光透過樹葉撒在媽媽身上,媽媽恍若一個(gè)從天上來的仙子!

我的心里突然漾起了一朵花,也許,我一直錯怪了媽媽?

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

色彩,演繹亮麗的陽光,點(diǎn)綴明媚的自然;色彩,裝飾美好的生活,扮靚詩意的人生;色彩,凝聚溫馨的記憶,回應(yīng)燦爛的歷史......那一抹色彩,讓你打開心扉;那一抹色彩,讓你駐足流連。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于那一抹色彩六年級。

作文。

希望能夠幫助到你們。

大提琴低沉的聲音像一條河流,左岸是我無法忘卻的年年歲歲,右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月.那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過程中被遺忘.我仍然執(zhí)著相信:兩條平行線總有交會的一天.

每逢回憶起我倆相遇時(shí)刻,都不禁“撲哧”一聲笑了.兩顆純真的心,兩雙稚嫩的小手,兩個(gè)迷人的笑容把我倆牽在了一起,這也許就是緣分吧.

我喜歡春天攜你于百花園中,嗅著百花的芳香,與你促膝長談;我喜歡夏夜與你坐在草地上,抱著雙膝仰望繁星,領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠(yuǎn);我喜歡你的睫毛在陽光下閃動的樣子,那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈.

歌悠悠,情悠悠,意也悠悠.你——我最親愛的朋友,你一聲親切的問候,一次真誠的握手,似春風(fēng)吹開了我的心花,如一股清泉流入了我的心頭,你打開了我心靈的小窗,我便踏上了友情的綠洲.

但,緣聚緣散,在那個(gè)雨天,你神情黯然的告訴我,你要走了!這猶如晴天霹靂,我的心仿佛墜入萬丈深淵,那般孤獨(dú),那般無助.觸摸到被雨點(diǎn)打濕的墻壁上,我冰涼的指尖隱隱作痛,心中游走過一絲哀傷,深深地刺痛了我的心.

所有的友情,所有美好的回憶,所有眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的歲月都在那個(gè)雨天撲向盛大的死亡.

我神情恍惚地游離在街上,任憑雨點(diǎn)無情地打落到我身上,冰冷刺骨.好朋友,如一把傘為你遮風(fēng)黨擋雨,如果你在遠(yuǎn)方遭受風(fēng)雪,我祈求上天讓風(fēng)雪降臨在我身上.你,是蕭蕭寒夜里不滅的火焰,給予我友愛的溫暖,給予我莫大的支持與鼓勵.

對著蒼天渴望——世間真摯純潔的友情!

小時(shí)候的我是一個(gè)十分喜歡畫畫、涂鴉的孩子,我時(shí)常用油畫棒或是水彩筆在一張潔白的紙上畫房子或藍(lán)天,每當(dāng)我看到潔白的紙變得五顏六色時(shí),我的心情都會感到無比快樂與幸福。長大后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),我的生活也如同一幅畫,也有那樣一抹色彩,正是這一抹不同尋常的色彩曾給了我無窮的力量。

小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)不善于與人交往,性格內(nèi)向又愛流眼淚的女孩。那時(shí)的我因?yàn)槭帜_十分笨拙,所以在班上,男同學(xué)時(shí)常來欺負(fù)我,連一些一向十分溫和的女同學(xué)也十分瞧不起我。上體育課或課間自由活動時(shí),我也常在受到他人的排擠后,一個(gè)人悄悄地坐在操場邊的石凳上抹著眼淚,一些同學(xué)還要冷冷的插上一句:“就知道哭,真沒本事。”這些在小學(xué)時(shí)的我看來不過只是一些家常便飯罷了。那時(shí),我的心中一片空白,一直在渴望得到一抹可以使我的心填滿光亮的色彩。

到了我上六年級的時(shí)候,班主任胡老師似乎發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心對色彩的渴望。一次,在我又一次被幾名同學(xué)嘲諷后流淚時(shí),她聞訊后連忙趕來,先嚴(yán)厲批評了那幾名同學(xué),又安慰我叫我堅(jiān)強(qiáng)不要哭泣,我頓時(shí)擦干眼淚,心中充滿了暖意。在一次語文課上,全班同學(xué)在胡老師提出一個(gè)問題后都積極踴躍地舉起手,而我也漫不經(jīng)心地舉起了手,沒想到老師竟第一個(gè)點(diǎn)我起來回答這個(gè)問題,待我回答完后,老師表揚(yáng)了我,這時(shí),在我的心中,那一抹溫暖的色彩再一次的出現(xiàn)。

從那時(shí)起,我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。不管上什么課,我都會大膽的舉手發(fā)言,無論遇上什么事,我都會盡力去做好。就這樣,我贏得了許多老師的贊許,也得到了同學(xué)們的尊重。小學(xué)的最后一屆田徑運(yùn)動會上,我大膽地、盡情地展現(xiàn)自己的長跑優(yōu)勢,大步向前沖去,并在八百米長跑比賽中獲得了第一名的好成績,打破了我們班女子長跑零第一的記錄。此時(shí),我的心中早已被那抹光亮的色彩所填滿。這種勁頭一直持續(xù)到了我小學(xué)畢業(yè)。在最后一個(gè)學(xué)期的。

評語。

中,我看到了胡老師對我的期待,我也流下了不舍的淚水。

有那樣的一抹色彩,它看不見也摸不著,卻可以溫暖人的心靈。正是這樣一抹色彩給予了我力量,讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。這一抹色彩將會在我的心中永存,我也會在今后的學(xué)習(xí)生活中奮勇拼搏,決不辜負(fù)老師對我的期望。

人生的顏色,是金色的。夏天正午的烈日,將炎熱一股腦地潑在身上,讓你無處躲藏。這時(shí),有一個(gè)人,牽起你的手,讓你感受到人世間的溫存,你會發(fā)現(xiàn),烈日似乎被感動,令云彩遮住了半邊臉龐。

我也有這種體會。那是一個(gè)夏天,我一個(gè)人去上學(xué),因?yàn)樘柼纠保叩揭话氡阌X得頭重腳輕,像是中暑了。我連忙找到陰涼處,坐了下來,拿出水瓶喝了兩口水,還是難受,恍惚間,一個(gè)哥哥蹲下來,問我要不要緊,我說沒事,只是中暑了。哥哥把我扶到一旁的診所,然后問我要了媽媽的電話。幾分鐘后,我看見媽媽匆匆趕來,問問大夫我怎么樣,聽到大夫說沒事后,就對哥哥千恩萬謝,哥哥擺擺手就走了。我不知道他的名字,也忘記了他的樣貌,只知道他有一顆金色的心靈。這心靈,可以驅(qū)散一切陰霾,讓他在以后的人生路與人為善,收獲一個(gè)美好的未來!

人生的顏色,又是紅色的。正如人們紅色的血液,永遠(yuǎn)流淌在身體里。中國人是炎黃子孫,身體里流淌著龍的血液,我們都是龍的傳人,就應(yīng)該有龍的精神與氣魄!

我們都是紅領(lǐng)巾。我永遠(yuǎn)也忘不了一年級六月一日,五年級的大哥哥給我系上國旗的一角紅領(lǐng)巾。我昂著頭,心里高興的想:我是少先隊(duì)員了!從那天以后,我樂于幫助他人,并告訴他們要傳承下去。這就是龍的傳人的品質(zhì)互幫互助,助人為樂!

那抹人生的色彩,是燦爛的金色,讓我們沐浴其中,身心舒暢;那抹人生的色彩,是代表中國的紅,讓中國人互幫互助,使中國文化傳遍世界。這抹色彩,永遠(yuǎn)留在我的心底!

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

或許,世界上有許多東西是美的。但在我看來——那一抹微笑,最美,最美。

一個(gè)烈日炎炎的夏天,她那一抹微笑使得我的心變得涼爽起來,不再顫抖,不再緊張,同時(shí)也給予了我莫大的信心與勇氣。

那天下午,我們來到了比賽場地,此時(shí)的我別提有多緊張了,整個(gè)人都隨著北風(fēng)而顫抖起來。

走進(jìn)后臺,哦!天吶!我該怎么辦,萬一忘詞了怎么辦,萬一說錯了怎么辦,種種猜測涌上心頭,我甚至連心跳那“怦怦——”聲都清晰可聞。

可是,就在這時(shí),我感覺到有一只充滿力量的手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)身一看,只見她微笑著看著我,那微笑是那么的美,那么的暖,以至于消除了我心中的緊張與不安,渾身都暖烘烘的。原本冰冷的心也熱起來,不再顫抖,不再害怕,剩下的只有信心與勇氣了。“你似乎特別緊張,這說明你對自己不夠信任,不夠有信心,你要相信自己,同時(shí)我也相信你,你一定能行。。。。。。”說完,她又一笑,還是那么的美。而這一次,我清楚的看見那漂亮的小虎牙從嘴巴里露出來,眼睛瞇縫成一條線。這似乎又再次給我那顆暖暖的心增添了少許的信心與勇氣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,等待著比賽的到來。

“滴答——滴答——”已經(jīng)過去十幾分鐘,比賽結(jié)束了,或許這次比賽我們獲得了很好的成績,但那都不重要,重要的是她那一抹微笑,最美!

兩顆漂亮的小虎牙,兩個(gè)淺淺的小酒窩,一雙瞇縫著成了一條線的眼睛。這便是她的笑,普通而又樸實(shí)。也正是她那一抹微笑,讓我的心從此變得滾燙,不再顫抖,讓我以熱情,以微笑面對人生的每一場挑戰(zhàn)!

所以,在我看來——那一抹微笑,最美!

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

四季輪回,終于春天了,寒氣已然退卻。冬日的瑟蕭與肅殺在慢慢的被春日的活潑氣息吞吃掉。萬物欣欣然恢復(fù)了生機(jī),校園里走廊上到處是嬉笑著的同學(xué)們,操場也喧鬧了起來,馬路上公園里踏青的人們熙熙攘攘,孩子們跑著跳著沐浴在陽光里。每天上學(xué)的路上,我坐在媽媽的車子后座上偶然一抬頭透過稀疏的陽光,看行道樹靜悄悄的長出了新芽,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的說不上綠色的,近似鵝黃色的小芽,好像等待被掀起蓋頭的新娘子一般羞澀而朦朧。

漸漸的氣溫上升了,陽光也已變暖了,燕子也隨春風(fēng)回到了北國。然而街上還是光禿禿的樹枝,一棵棵像放倒了的笤帚,幾株樹枝上還殘留著去年秋天變黃變老卻沒有脫落的干枯葉子,像樹葉化石一樣粘在了枝頭,整棵樹就那么尷尬的裸著任憑冷風(fēng)穿過身體絕塵而去。什么時(shí)候才到春天啊,我擔(dān)憂的想。經(jīng)過一冬天的風(fēng)吹雪壓,它們也一定在期盼重裝新衣吧。春雨淅淅瀝瀝的下了好幾場了,春衣越穿越薄越來越多彩,大自然的色彩在回歸,春天就是一場召喚復(fù)活的鳴奏曲。雷聲是鼓點(diǎn),雨絲是和弦,在這振奮人心的音樂會的催化下,那抹嫩綠終于出現(xiàn)了。從發(fā)育不良的鵝黃色的一節(jié)小拇指大小的芽兒,變成了黃綠相間的如嬰兒手掌般大小的小小葉子。我每天等待凝視著它成長,如同孕育著自己的孩子一樣等待著它的蛻變。

就在那樣一個(gè)有點(diǎn)微冷的清晨,是一抬頭的驚喜。手掌大小的嫩葉一夜之間變成了翠綠的成熟的葉子。一樹的新生的葉子充滿了新鮮的活力,那抹翠綠是生命的顏色,是春天的顏色,是等待后的欣喜與激動。我知道,在即將到來的盛夏,那抹青春的翠綠將會變成一樹鮮艷欲滴的深綠。重疊交錯的片片樹葉遮蓋出塊塊蔭涼,春日的陣陣翠綠是我心中相信生命永無休止的信念,是打動我內(nèi)心的希望之綠。

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

流失的時(shí)光沖不淡記憶,那一抹微笑讓我倍感親切,使我終身難忘,直到現(xiàn)在想起來,仍記憶猶新。

夏夜的公園,熱鬧非凡,尤其是那個(gè)角落,各種花樣溜冰、快速滑,還有那颯颯英姿,令人眼花繚亂。我看著滑輪鞋閃閃發(fā)亮的鞋身,四個(gè)小巧的還會發(fā)光的輪子,心也跟著飛了出去。

一番軟磨硬泡下,我終于得到了一雙心儀的滑輪鞋。我照著大哥哥、大姐姐的樣子,把鞋穿上,便迫不及待地站起來。沒想到,因?yàn)橹匦牟环€(wěn),我的身體一下子向后傾斜了。我張開雙臂努力保持平衡,但還是摔得四腳朝天。頓時(shí),一陣火辣辣的疼痛向我襲來,我痛得站不起來,只好用求助的目光看向媽媽。

媽媽沒有跑過來扶我,而是對我微微一笑。頓時(shí),我有了勇氣。為了自己能站起來,我絞盡腦汁想了個(gè)辦法,我忍著疼痛,在原地轉(zhuǎn)了個(gè)身,用手撐在花壇邊沿上,小心翼翼地站起來,緩緩挪動著。我邊滑邊仔細(xì)地看著大哥哥、大姐姐們的溜冰技巧,慢慢地摸出了一些竅門,但心中依舊忐忑不安。因?yàn)榧庇谙胂驄寢屨故荆瑳]有注意腳下的一處凹陷,“撲通”一聲,我又摔倒了。

我噙著淚轉(zhuǎn)頭看向媽媽,媽媽又露出了她那招牌式的微笑。這笑容一直洋溢在她的臉上,如春風(fēng)一般給我?guī)砹伺猓o我莫大的鼓勵,讓我心中充滿自信,于是我站起來繼續(xù)滑。經(jīng)過無數(shù)次摔倒、站起,又摔倒、再站起,終于,我可以像其他人一樣溜冰了。這一切,都要感謝媽媽的微笑。

微笑是一股動力,它勝過千千萬萬句苦口婆心的教導(dǎo)。當(dāng)人絕望時(shí),微笑,便是最好的鼓勵。

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

生活中總有人在為我們的方便、舒適服務(wù),給世界帶來愛和溫暖。而他,就是這群人中的一個(gè)。他就是一位外賣配送員。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,狂風(fēng)卷著暴雨,狠命的抽打著玻璃。黑夜像一只怪獸,張開大嘴,仿佛要把世界吞沒。柳樹像生了病似的,低著頭,我走在上課的路上,昏暗的路燈下偶爾有幾個(gè)行人走過。

這是一個(gè)黃色的身影,從我身旁一閃而過,在不遠(yuǎn)處停下了。只見他一手拎著一袋飯,你小心地不讓雨淋到,一只手還接著電話,嘴里連說:“對不起,雨太大了,不好意思啊......”他在給誰打電話,為什么要說對不起呢?我很好奇,便偷偷跟了上去。

只見他來到一戶人家門前,敲響了門,能開了,他把飯遞給一位阿姨,轉(zhuǎn)身要走,卻被攔住了,那位阿姨說:“小伙子,你送餐這么辛苦,進(jìn)來坐一會兒再走吧!”他卻拒絕了,只是說:“不用了,還有人在等我呢,記得給個(gè)五星好評哦!”說完,他憨憨地笑了,他笑得那么陽光,就像一個(gè)小太陽,照亮了原本黑暗的樓道,等我回過神來,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

生活中總有無數(shù)的小小鏡頭,而這一抹微笑卻永遠(yuǎn)定格在了時(shí)間的墻上。

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

呆呆地望著這灰色天空,心空的陰霾無法散去。渴望出現(xiàn)一縷陽光,將這份暗淡瞬間照亮。習(xí)慣了站在風(fēng)中顫抖,習(xí)慣了守在有你的渡口,習(xí)慣了為你寫詩,文字在每一個(gè)句點(diǎn)里哭泣!

心情總會在沒有你的日子里頹廢,消極,看不到你的影子,我真的不知道何去何從,我把我們經(jīng)營的那一片綠色徹底晾曬出來了,我希望你能看得到那片你久違了的家園,它好好的!

只是幾天而已,接收不到你的訊號,心與心被一根緊緊的弦拉扯著,好難受,好難受!心底的呼喊,是如此強(qiáng)烈,“你還好嗎?”僅此一句,是我最痛的“牽掛”。想起你,不辭而別,沒有任何的暗示,就拋下了你最用心付出的家園,還有一個(gè)孤獨(dú)無助的我。一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng),還有我們之間那份最可貴的姐妹情誼!我還在堅(jiān)持,還在原地等你,等你回來!

北方的天空,是不是不太晴朗,你的心空里是不是一直在飄著雪,那一抹晶瑩,是你留給我的最初的印象。被凝固的記憶如此鮮活,擔(dān)憂你,是不是又發(fā)生了什么變故,擔(dān)憂你,是不是身體不太好,擔(dān)憂你心情是不是到了低谷,擔(dān)憂你是不是無心再與我交流,甚至連一聲“告別”也不愿意說!

你會來嗎?哪怕默默地潛水而來,躲在文字后也可以,希望你能感受到我的牽掛與擔(dān)憂!即使你不在出現(xiàn),為你落雪的情感,還在無邊的原野泛濫成災(zāi)。想你,不需要語言,這份心痛與莫名的傷感就是最好的證明!

不記得什么時(shí)候認(rèn)識的,一路走來,我們收獲了陽光,收獲了友情,收獲了一直以來相互扶持的感動,喜歡你的真性情,喜歡你的`直言不諱,喜歡你對我文字的褒貶,無論是贊美還是批評,對我來說都是一種鞭策或鼓勵!謝謝你,成就了一個(gè)還不太純熟的我,謝謝你,一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意!

沒有你的日子里,心里的苦澀,不知道該對誰說,只能每天無數(shù)次看著我博友里你灰色的頭像發(fā)呆。我嘆息,為何你最后的登錄一直未改變,忽然那么不喜歡那個(gè)日期。你那里究竟發(fā)生了什么,一向樂觀的認(rèn)真的你沒有理由消失的這樣久!這里是你付出太多汗水的地方,這里有你太多的牽掛啊!即使你曾說過厭倦了這網(wǎng)絡(luò),也不應(yīng)該就這樣一聲不響地離開啊!

想你了,在情人節(jié)的這天想你,或許你又開玩笑地說是一封“情書”吧!我們都是重情重義的人,我知道你一定也會在我不知道的那個(gè)地方默默地注視著這里吧!我們家園的大門讓我敞開了,我希望你隨時(shí)可以關(guān)注到,希望你快點(diǎn)兒出現(xiàn)!希望你一切都好!

這世上有一種旅行叫結(jié)伴同行,與你,我們才走了一半的路程,你,不可以中途退縮,我們說好了不拋棄不放棄的,可是你,竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我拋在了后面。一定是有苦衷吧,我知道,你沒有理由這樣的!你還好嗎?我每天都會無數(shù)次這樣問你,希望穿越時(shí)空的距離,你能夠聽得到!

再次抬眸遠(yuǎn)望有你的北方,希望出現(xiàn)你的幻影,希望你點(diǎn)亮那盞心燈。一直在聽一首歌,節(jié)奏或起或伏,或急或緩,就像這心情,無法平靜!

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

一個(gè)靜謐的夜晚,月色如薄霧般輕籠大地,給黑夜增添了幾絲光亮。那光微弱極了,卻甚是柔和。顧薇羽走在街上,東張西望地尋找著什么。她的身子抖個(gè)不停,心里似乎很害怕。

這個(gè)時(shí)間點(diǎn),街上的人和車已經(jīng)很少了,顧薇羽還在路邊徘徊著。她面色蒼白,驚恐地左顧右盼,凊藍(lán)色的眼眸中沒有一絲神采。

就在這時(shí),天空下射下一道橙色的光,直劈向顧薇羽。她身子一縮,驚叫一聲,邁開步子,企圖逃離。但橙色的光緊跟在她的身后,并最終超越了她。顧薇羽只覺得那道光直直地射進(jìn)了自己的雙目,然后,她的世界就變成了可怕的橙色。

顧薇羽大叫一聲,從夢中驚醒。她從床上坐了起來,又重重地躺了回去,再也無法入眠。她白凈的雙手緊緊揪著被子,貝齒輕咬著沒有血色的嘴唇,整個(gè)人蜷縮在被子里不住地顫抖。

這個(gè)星期,顧薇羽已經(jīng)是第三次做這樣的夢了。每一次,夢中她都在孤獨(dú)地尋找著什么,卻無論如何都找不到。而且,她找著找著,就會有一抹可怕的橙色突然出現(xiàn),追得她喘不過氣來。

“姐姐!”一個(gè)可愛的小姑娘從門外沖進(jìn)來,“你沒事吧?”

“沒事,姐姐沒事……”顧薇羽苦澀地笑著說。不論她的心里有多苦,都不愿讓妹妹和她一起承受。

顧薇羽一直很愛妹妹顧雨靈。對于顧薇羽來說,妹妹就是她的全部。她們不同于其他的孩子,他們都有爸媽在身邊陪伴,而她們姐妹倆只有彼此。

她們的父母年少時(shí)太貪玩,學(xué)習(xí)耽誤得很厲害,甚至連高中都沒上。為了生計(jì),他們只得在外奔波,將掙的錢寄回家,支付兩個(gè)女兒的生活與學(xué)習(xí)費(fèi)用,卻沒有多余的精力照顧她們。

因?yàn)榘謰尦D瓴辉诩遥鳛榻憬愕念欈庇鹱匀欢坏爻闪诉@個(gè)家的小家長,而妹妹是她用盡全力去保護(hù)的寶貝。窮人的孩子早當(dāng)家。顧薇羽既要努力的學(xué)習(xí),又要把“家長”這個(gè)角色扮演好,做一個(gè)稱職的姐姐。她小小年紀(jì)就學(xué)會了燒飯做菜,整理家務(wù)。作為姐姐,顧薇羽不想在妹妹面前表現(xiàn)出脆弱的樣子,她要做一棵大樹,為妹妹遮風(fēng)擋雨。

顧薇羽下床,從妹妹身邊默默地走過,走進(jìn)廚房做早餐。

顧雨靈站在原地愣愣地看著姐姐的背影。她知道,姐姐有心事。平時(shí),相依為命的兩姐妹很少談心。姐姐不了解她的心思,她自然也不了解姐姐的苦惱。

“糟糕!”顧薇羽大叫著關(guān)掉火,連忙把煎鍋放到自來水管下沖洗。冷水嘩嘩地澆進(jìn)熱鍋里,升騰起一縷白煙。

這白煙如同那抹橙色,遮住了顧薇羽的雙眼。水從鍋里溢出來,漫到她的手上。顧薇羽狠狠地甩了甩腦袋:不行,不能再這樣下去了!

夢中那抹橙色無時(shí)無刻不在困擾她,她一定要想辦法擺脫!

可是,向誰求助呢?顧薇羽思索著。

不能告訴雨靈,向同學(xué)傾訴也不行……。

突然,她想起了學(xué)校醫(yī)務(wù)室新來的那位年輕的王醫(yī)生。上次她感冒去看病時(shí),和王醫(yī)生聊過幾句,他似乎說起,他在大學(xué)時(shí)曾經(jīng)輔修過心理學(xué)。

看來只有去求助他了!

未完待續(xù)……。

一年級:端木萌萌。

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

每個(gè)人都有自己萬變的笑容,可令我留連的卻是那一抹曾帶著濃濃暖意的微笑。

當(dāng)我滿懷無比喜悅的心情,飛快地騎著媽媽的電動車在路上疾馳的時(shí)候,卻感覺到自己的眼皮一直在跳,以前似乎隱約聽媽媽曾經(jīng)說過:"左眼跳福,右眼跳災(zāi)。"可我兩只眼皮都在跳啊!于是心情便無法平靜下來,不知是福是禍。

帶著波浪般起伏的思緒,我漫無目的騎來騎去。正當(dāng)我皺著眉頭盯著路上連續(xù)不斷、來來往往的車輛時(shí),一位老奶奶騎電動車,一時(shí)沒來得及剎車,"哐當(dāng)"一聲撞在了我的車上。這時(shí)候她似乎才反應(yīng)過來,可我卻已經(jīng)慘兮兮地躺在了地上。

路上的行人漸漸圍攏過來,我忍著疼痛努力地站了起來,而身后就是使我光榮負(fù)傷的那個(gè)老奶奶。正當(dāng)我扭過頭想要責(zé)怪她的時(shí)候,耳畔卻響起了溫暖而關(guān)切的聲音:"孩子,傷到哪兒了沒有?"抬頭望去,老奶奶正用那無比慈祥的目光注視著我。這是我才發(fā)現(xiàn)老人的胳膊上蹭破了皮的地方,還流著紅紅的鮮血。于是顧不得自己的疼痛,趕緊扶著奶奶把她送到了附近的診所,畢竟她是一位值得我們尊敬的老人。

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

微笑,是一種力量,能夠讓我們尋找到一份生活的動力。

是不是每個(gè)人在生活的過程中都會有著一股獨(dú)特的動力?這股動力能夠讓我們在前進(jìn)的路上不至于迷失方向。

如果是,我想這股動力或許是一個(gè)人,或許是一件事,又或許只是一個(gè)人的一抹微笑……。

記得曾經(jīng)有一個(gè)好友跟自己講過他的一個(gè)故事:

不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,他都是一個(gè)不太有自信的男孩,其實(shí)他的成績很不錯,在班上經(jīng)常是前三名的狀態(tài),但似乎總是缺乏一絲自信。

然而,就像偶像劇中的情節(jié)一樣,在一個(gè)很平凡的日子里,他在從宿舍到教學(xué)樓的路上遇到了一個(gè)女孩,這個(gè)女孩她并不認(rèn)識,只是不知道為什么他喜歡上了她的笑容,似乎能夠給他帶去一絲絲的溫暖,能夠讓她感到舒心與自在。但因?yàn)槟懶。麤]有跟她打招呼,自然那個(gè)女孩也不知道有這么一個(gè)男孩的存在。

因?yàn)橐淮蔚挠鲆姡?dāng)他走在校道上時(shí)總是會不自覺的找尋那個(gè)女孩的身影,又或許是老天的捉弄,似乎總是不讓他遇見,但他慢慢地明白,他要學(xué)會自信,要學(xué)會像她一樣自信的微笑,等下次再遇見時(shí),也給她一個(gè)溫暖的笑容。

不知不覺中,他已找到了生活的信心,也擁有了像那個(gè)女孩一樣的微笑,但卻沒有再遇到那個(gè)女孩,又或許她只是來學(xué)校閑逛的外校生,但她卻讓他收獲了很多。

我想,他永遠(yuǎn)都會記得那個(gè)女孩的那抹微笑。

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

突然間,我被那一笑給震住了,不知哪來的動力,也置身于試卷中,找到了真正的自我。

啊,神奇的微笑!帶著微笑出發(fā),去面對人生的磨難,帶著微笑出發(fā),去品嘗奮斗的甘甜;用微笑面對世界,世界必然鮮花盛開,用微笑面對困難,困難必然迎刃而解。

人是進(jìn)化的,這一點(diǎn)勿庸質(zhì)疑。在這一切都在發(fā)展的世界里,遭人暗算也是平常之事。這時(shí),我們就需從寬容出發(fā),用微笑的面孔去輕聲向那人說清楚!

我性格直爽,有話總不憋在心里,不管開心與不開心的事總喜歡拿出來與大家分享,于是得罪了不少人。總有人將我推向火坑。可即使這樣,我仍然不與他們斤斤計(jì)較,總一笑了之。微笑戰(zhàn)斗,強(qiáng)似哀兵必勝,那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。這是對真正的敵人而講。

啊,神奇的微笑!帶著微笑出發(fā),去度過世事的沉浮,帶著微笑出發(fā),去走過生活的低谷;用微笑面對惡俗,它們也會銷聲匿跡。

想一想,開頭的憂郁不過是辛棄疾筆下的“少年不知愁滋味”的胡想。讓我們帶著微笑出發(fā)走進(jìn)初三。相信吧,生活中時(shí)刻記住那一次次微笑,那就離成功很近,離幸福不遠(yuǎn)!

那一抹微笑六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

我曾經(jīng)有一個(gè)特別好的朋友,一頭仿佛熱帶雨林般濃密的頭發(fā),一雙大眼睛,與他那瘦瘦的臉十分相配。

這天,下課了,同學(xué)們的臉色立刻由陰變晴,我們幾個(gè)也不例外,一溜煙沖出人頭攢動的教室,一直跑到了操場上。

“我們玩什么好呢?這樣亂跑一通,也不好吧。”他發(fā)話了。“要不——就玩……抓人吧!”我提出了建議。“好啊,好啊!”大家異口同聲地贊成道。“黑白——配!”我們大家一起喊。最終,他是抓人的,我們幾個(gè)“被抓的”就散開來,十分敏捷。他也十分機(jī)靈,不甘示弱地朝跑得最慢的一個(gè)胖子跑了過去。起初,本來快要追上了,可是,那個(gè)胖子突然一停,又往我這邊沖過來,看來,胖子支持不住了,我喊道:“胖仔!過來!”完了,他開始追我了,我跑著跑著,突然向右一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,面對著他,向右探了一步,做了一個(gè)假動作,他沒反應(yīng)過來,向右一撲,“哎喲”一聲,他摔了一個(gè)“狗啃泥”。

雖然,他現(xiàn)在已經(jīng)去了別的地方,但是,那一抹淡淡的微笑,卻令我始終難忘。

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在競爭上崗的過程中,我們需要了解崗位要求,學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能,并尋找適合自己的發(fā)展方向。接下來我們將分享一些成功人士的競爭上崗經(jīng)驗(yàn),供大家參考借鑒。
演講稿是一種通過口頭傳達(dá)方式向觀眾陳述觀點(diǎn)和思想的一種文體。以上是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望對大家的演講創(chuàng)作有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。讓我們一起來讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫作能力。
辭職報(bào)告是對自己職業(yè)生涯中得失的總結(jié),也是對公司和組織工作情況的反饋和建議。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和參考。
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,進(jìn)而加以改進(jìn)。希望以下的學(xué)習(xí)心得范文能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎嫉姆较颉=眨i城縣委十九屆五中全會精神宣講團(tuán)成員、縣委辦
銀行是保障人們資金安全和實(shí)現(xiàn)財(cái)富增值的重要方式之一。以下是銀行賬戶開戶流程和注意事項(xiàng),大家可以參考一下。俗話說:“一年之計(jì)在于春”。三月是溫暖的季節(jié),也是我們開
優(yōu)秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。冬去春來,光禿禿的樹枝和小草都長出
新聞報(bào)道具有客觀、公正、全面的特點(diǎn),它通過文字、圖片或視頻等形式告知讀者所發(fā)生的事件。以下是新聞行業(yè)的一些優(yōu)秀報(bào)道作品,相信對您的寫作有所啟發(fā)。20xx年2月1
寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。接下來,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭H松褚惠v單程的列車,駛過的站
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的幼兒園習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,為他們的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。下面是一些幼兒園小班的教育故事,分享給大家作為教育經(jīng)驗(yàn)的借鑒。1.體驗(yàn)人多力量大,同伴之間
自我鑒定是一個(gè)對自己進(jìn)行客觀評價(jià)和反思的過程,對于個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。這些自我鑒定范文涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,可以幫助大家了解如何根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行寫作。
優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。火熱的太陽炙烤著沙灘,炙烤著水兒的身
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進(jìn)一步提高自己的語文素養(yǎng)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出更好的作品。
堅(jiān)持追求夢想的人,永遠(yuǎn)不會知道失敗的滋味,因?yàn)樗麄円呀?jīng)邁向了成功的第一步。給大家推薦一篇勵志總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和激勵。大學(xué)時(shí)期,我們面臨著諸多的挑戰(zhàn)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師專業(yè)成長和發(fā)展的重要內(nèi)容,應(yīng)不斷完善和優(yōu)化。教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中,一定要及時(shí)進(jìn)行評估和調(diào)整,確保教學(xué)目標(biāo)圓滿達(dá)成。在上這課之前,我先讓學(xué)生
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。今天晚上,我家電腦不知是“生氣了”,還是怎么回
心得體會的寫作過程也是一個(gè)自我反思和反饋的過程,能夠更好地認(rèn)識自己,提高自我認(rèn)知能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)愛國
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。我家陽臺上放著一盆太陽花,太陽
自我鑒定可以幫助我們更好地利用時(shí)間和資源,以達(dá)成自己的目標(biāo)。在下面的篇章中,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些精選的自我鑒定范文,供大家參考閱讀。作為一名中職學(xué)生,在建筑行業(yè)對
工作計(jì)劃書可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。接下來,我們將為大家分享一些詳細(xì)而實(shí)用的工作計(jì)劃書范文,希望能夠給大家?guī)硪欢ǖ膯l(fā)和指導(dǎo)。
報(bào)告是一種有效的溝通工具,它可以幫助我們與他人分享知識和經(jīng)驗(yàn),推動問題的解決和改進(jìn)。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的詞匯和表達(dá)方式,積累寫作素材和提升
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。“只有勇敢和冷靜的人才能在黑暗中生存
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯募记珊头椒āJ浅聊瑹o聲的細(xì)致入微的愛。一個(gè)
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識到自己取得的成就和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和積極性。小編整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。。為響應(yīng)共青團(tuán)中央“到西部去,
通過編寫安全演講稿,我們可以促使人們思考自己的安全問題,提高安全意識,避免發(fā)生不必要的意外。在過去的安全演講中,許多優(yōu)秀的演講者通過生動的語言和案例向聽眾傳遞了
自查報(bào)告是對自己的負(fù)責(zé),通過認(rèn)真檢查和梳理自己的工作和生活情況,我們可以更好地管理自己,提高工作效率和生活質(zhì)量。在這里,為大家整理了一些寫作自查報(bào)告的技巧和方法
服務(wù)月是一個(gè)倡導(dǎo)服務(wù)行業(yè)的良好發(fā)展和文化的活動,可以塑造良好的服務(wù)品牌和形象。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精彩的服務(wù)月活動實(shí)錄,讓我們一起來欣賞和分享。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同
計(jì)劃書可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。大家一起來看看吧,相信這些范文
心得體會是對某一特定經(jīng)驗(yàn)或事件進(jìn)行感悟和思考后所得出的結(jié)論。下面是一些心得體會的案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。第一段:單位領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和定義(200字
畢業(yè)論文是為了展示學(xué)生在大學(xué)期間所學(xué)知識和能力的重要學(xué)術(shù)文件。對于即將要寫畢業(yè)論文的同學(xué)來說,這些范文可以起到很好的參考和借鑒作用。尊敬的評委教師:早上好!我叫
通過技術(shù)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)技術(shù)領(lǐng)域的新動向和新技術(shù),保持技術(shù)的前沿性。這里有一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的技術(shù)工作總結(jié),對我們的工作有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
培訓(xùn)心得體會是對參加培訓(xùn)活動后的感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,對于提升個(gè)人能力和工作效率具有重要作用。接下來,小編為大家整理了一些值得借鑒的培訓(xùn)心得范
通過寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。今天,我的一生中又發(fā)生了令
英語是一門廣泛使用的國際語言,掌握英語能夠增加人際交往的機(jī)會。小編為大家整理了一些英語總結(jié)的精選范文,希望能夠幫助大家提高總結(jié)的質(zhì)量和水平。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我是
作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫作過程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開方式,運(yùn)用到自己的作文中。“快點(diǎn),來不及了
學(xué)習(xí)心得的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,找到改進(jìn)的方向。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。今天,我校全體教職工在書記的帶領(lǐng)下
公司是組織和管理生產(chǎn)、財(cái)務(wù)和信息流等經(jīng)濟(jì)活動的機(jī)構(gòu),它承擔(dān)著各種職能和責(zé)任。公司的業(yè)績發(fā)展需要建立有效的績效評估體系和激勵機(jī)制,激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力。
借助演講稿,中學(xué)生可以向同學(xué)們介紹自己的愛好、經(jīng)歷和觀點(diǎn),從而增進(jìn)彼此的了解和交流。閱讀以下范文,我們能夠了解到優(yōu)秀中學(xué)生演講稿的共同特點(diǎn),同時(shí)也能夠提升自己的
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫作的好幫手,幫助我們更好地理解和掌握寫作規(guī)則和技巧。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。本單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等承
月工作總結(jié)需要包括工作內(nèi)容、工作成果、工作過程中遇到的問題以及解決方案等內(nèi)容。通過閱讀下面的月工作總結(jié),我們可以了解到不同行業(yè)和職位的總結(jié)風(fēng)格和特點(diǎn)。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。在寫
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點(diǎn)和新的思考方式。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。不同的人,看到同一片風(fēng)景
規(guī)章制度的制定可以為組織員工提供明確的行為準(zhǔn)則和工作要求。下面是一些規(guī)章制度的相關(guān)案例,希望能對大家有所幫助。一、認(rèn)真執(zhí)行煤礦“三大規(guī)程”和上級有關(guān)安全生產(chǎn)的方
范文范本可以為我們提供一些結(jié)構(gòu)和段落的參考,使我們的總結(jié)更加簡潔明了。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能為大家提供一些寫作上的參考和指導(dǎo)。《思想品德》是
通過個(gè)人總結(jié),我們可以反思自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn),從而更好地調(diào)整和改進(jìn)。下面是一份精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能對大家寫作有所幫助。作為工程部外派項(xiàng)目部
人力資源成本是指企業(yè)為招募、培訓(xùn)、激勵和福利措施等人力資源管理活動所支付的費(fèi)用。以下是小編為大家準(zhǔn)備的人力資源管理案例分享,希望能給大家提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
發(fā)言稿是一種在特定場合發(fā)表的講話稿,它需要準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及員工:。大家下
中班教案可以幫助教師制定合理的教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望能給您在編寫中班教案時(shí)提供一些啟發(fā)。
人力資源要關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展,通過培訓(xùn)和晉升機(jī)制來激勵員工并留住人才。這里收集了一些人力資源管理方面的總結(jié)報(bào)告,供大家參考。電力企業(yè)人力資源管理的主要流程是:人
教案模板是教師在備課過程中編寫的一種規(guī)范化、系統(tǒng)化的教學(xué)設(shè)計(jì)文稿。如果您想查看一些實(shí)用的教案模板,可以參考以下范文,或許能夠幫助您更好地編寫教案。大班語言教案說
春節(jié)是中華民族的重要精神家園,也是世界各國人民了解中國文化的窗口。下面是小編整理的一些春節(jié)總結(jié)范文,希望對大家的寫作能夠起到一定的指導(dǎo)作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)春節(jié)節(jié)前
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫作的重要參考資料,通過學(xué)習(xí)范文范本可以提高自己的寫作水平。在下面的范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和
在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要給出意見建議,以達(dá)到更好的效果。小編為大家整理了一些有關(guān)意見建議的范文,希望能給大家提供一些實(shí)用的參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!對于食堂,
通過撰寫述廉報(bào)告,可以增加廉政意識,促進(jìn)廉政建設(shè)的深入發(fā)展。接下來,將為大家分享一些優(yōu)秀的述廉報(bào)告樣板,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和指導(dǎo)。按照綜治專職副主任組織
學(xué)習(xí)英文可以通過閱讀、聽力、口語、寫作等不同的途徑來進(jìn)行。這里有一些適合不同英語水平的英文學(xué)習(xí)書籍,可以幫助大家提高自己的英文能力。民以食為天,食以禮為上。餐桌
大學(xué)生入黨是為了更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為社會主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。大學(xué)生入黨是對學(xué)生思想政治素質(zhì)的有力證明。如何做好大學(xué)生入黨的工作?以下是大學(xué)生入黨的相關(guān)資
讀后感不僅僅限于文學(xué)作品,也可以是對電影、音樂、藝術(shù)等各種藝術(shù)形式的感受和反思。接下來,小編為大家分享了一些讀后感范文的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對大家的寫作有所
春節(jié)期間,人們還會掛起紅燈籠和燃放鞭炮,以驅(qū)逐邪靈和帶來好運(yùn)。以下是小編為大家篩選的一些春節(jié)總結(jié)參考,希望對大家的寫作有所幫助。xx縣衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)全體干部職工:大家
畢業(yè)留言是在畢業(yè)之際對過去幾年的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種方式。以下是小編為大家收集的畢業(yè)留言范文,希望能給大家一些靈感。1。人的一生除了親情還有幾個(gè)是最
檢討書是一種對自己所犯錯誤和不足進(jìn)行反思和總結(jié)的文書。小編為大家收集了一些值得一讀的檢討書范文,一起來看看他們的寫作技巧和思考方式。第一,在校外租房生活上更自由
畢業(yè)生是學(xué)習(xí)和成長的見證,他們經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出。以下是小編為畢業(yè)生們整理的就業(yè)新聞和行業(yè)動態(tài),希望能給你們帶來一些新的就業(yè)機(jī)會。轉(zhuǎn)眼間在校生活就要結(jié)束
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評估和反思。小編為大家整理了一些比較典型的月工作總結(jié),這些總結(jié)范文涉及到不同行業(yè)和崗位的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,供大家
在公司中,員工的能力和素質(zhì)是決定公司績效的重要因素之一。小編特意為大家挑選了一些精心撰寫的公司總結(jié)范文,供大家參考。20xx年1月1日至20xx年6月30日,全
合理的勞動合同能夠?yàn)閯趧诱咛峁┓€(wěn)定的工作環(huán)境和合理的待遇。接下來為大家提供一些勞動合同書寫的重要細(xì)節(jié)和示例,希望能給您帶來靈感。《勞動法》第21條規(guī)定:“勞動合
優(yōu)秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。1、敢于嘗試,就等于你已經(jīng)向
這種書面材料需要客觀地總結(jié)工作中的成績、困難和收獲。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:你們好!
在我們的日常生活和工作中,制定一份合理的計(jì)劃書可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。最后,祝大家編寫一份完美的計(jì)劃書,并取得良好的成果和效益。1、對銷售人員薪酬進(jìn)行
工作計(jì)劃范文是一份對自己工作規(guī)劃的總結(jié),它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源。接下來,我們將共同閱讀一些成功人士編寫的工作計(jì)劃范文,相信它們一定能夠給我們的工作帶來
通過寫思想?yún)R報(bào),我們可以梳理思路、提升表達(dá)能力,并形成自己獨(dú)特的思考風(fēng)格。以下思想?yún)R報(bào)范文包含了一些具體的案例和實(shí)踐,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的黨組織:我認(rèn)為:作
讀后感的寫作過程是一個(gè)思考和反思的過程,能夠幫助我們更好地吸收和消化所讀的書籍。讀后感是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促
在寫述職報(bào)告時(shí),我們可以總結(jié)自己在工作中的成績和不足,以便更好地發(fā)展自己。以下是一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):您們好!彈指一揮
優(yōu)秀作文常常可以用樸實(shí)的語言表達(dá)出深刻的思考和扎實(shí)的知識儲備。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆
公益項(xiàng)目的開展需要有明確的目標(biāo)與計(jì)劃,以確保資源的有效利用和問題的解決。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,越來越多的人投身于公益事業(yè),以下是一些公益總結(jié)的精彩分享。
作文要能夠打動人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。小編為大家收集了一些在各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。喂,快點(diǎn)我起床了,你沒忘,今天要去
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。我―雖然只是一個(gè)平凡的
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們形成良好的思維習(xí)慣和自我管理能力。名家名篇中的思想?yún)R報(bào)給我們帶來了很多思考和啟發(fā),讓我們一起來欣賞一下。在剛剛過去的一年里,國內(nèi)某些行業(yè)因高
在編寫個(gè)人簡歷時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。接下來是一些優(yōu)秀個(gè)人簡歷的實(shí)例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí),為自己的求職之路增添信心和動力。
競選是一項(xiàng)具有極高風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)的活動,需要候選人全力以赴。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些競選勝利的慶祝方法和建議,希望能給大家?guī)硪恍┛鞓泛蛦⑹尽>磹鄣睦蠋煟H愛的同
優(yōu)秀作文是對自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。這些范文中思想深刻、觀點(diǎn)清晰,值得我們反復(fù)品味和思考。終于形同路人,我只是走
它是教師進(jìn)行教學(xué)活動的重要依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工具。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精心編寫的初中教案,希望能為大家的教學(xué)工作提供一些借鑒。本文是一篇優(yōu)美的山水
月工作總結(jié)也是對自己努力和付出的回顧,可以給自己一份肯定和加油鼓勵。以下是幾份經(jīng)過精心整理和編輯的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。xx年是公司的“科技管理效益
入黨積極分子是指在黨組織內(nèi)積極發(fā)揮作用、有較高的先進(jìn)性和革命覺悟的黨員候選人。黨的事業(yè)永遠(yuǎn)需要有志青年的參與,下面是一些入黨積極分子的事跡,讓我們一起學(xué)習(xí)。
施工過程中還需要對工程材料進(jìn)行驗(yàn)收和管理,確保材料質(zhì)量符合要求。通過研究和總結(jié)施工中的問題和困難,可以提出一些解決方案。姓名:目前所在:海珠區(qū)。年齡:31。戶口
英語是一門涉及聽、說、讀、寫各個(gè)方面的語言,總結(jié)英語學(xué)習(xí)中的不同技巧和方法可以幫助我們更全面地提高語言能力。英語是一門國際通用語言,掌握英語能夠?yàn)槲覀兺貙捜松?/div>
經(jīng)營總結(jié)應(yīng)該注重量化指標(biāo)和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析,以便更好地評估企業(yè)的經(jīng)營狀況。以下是一些經(jīng)營策略的案例,希望對大家的經(jīng)營有所幫助。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
英語作為一門國際語言,開啟了更多的國際交流和合作的大門。讀完這些總結(jié)范文,能夠了解到英語學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服問題。記得小時(shí)候過端午節(jié),總是外婆和媽媽包
崗位職責(zé)是指員工所負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)以及工作結(jié)果的要求。如果你對某個(gè)崗位的職責(zé)不太了解,可以參考下文提供的一些詳細(xì)描述。為了切實(shí)加強(qiáng)我村森林防火責(zé)任,增強(qiáng)
站在國旗下,我們應(yīng)該堅(jiān)守愛國主義精神,為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以下是一些國旗下儀式的優(yōu)秀選手和參與者,讓我們一起欣賞。中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富
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