優秀作文是以一定的主題為中心，通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。接下來是一些受歡迎的優秀作文賞析，供大家參考和借鑒。

我想起了你初中（匯總12篇）篇一

正讀六年級的我,緊張的氣氛和沉重的功課壓得我喘不過氣來。突然間好懷念兒時天真快樂的時光，有時還會想：自己要是長不大該多好！

小時侯的我很可愛，翻出從前的照片，誰能相信那個圓滾滾、只有幾根黃頭發的胖娃娃會是我！那時的我，胖得眼睛都瞇成了一條縫。聽媽媽講，八個月時我便能伸出胖乎乎的小手說：“媽媽抱抱！”生病時，媽媽抱我去看病，總有別的媽媽夸我：“小‘弟弟’真乖，打針都不哭！”直到三歲才有人能一眼看出我是一個女孩。

兩歲的時候，爸爸媽媽把我送到奶奶后總是說：“爸爸媽媽去上班找錢，妞妞（我的小名）乖乖呆在奶奶家！”每次我也很爽快地作再見。有一次，爸爸不經意地整理了一下錢包，然后要去上班。恰好被我看見了，我很奇怪地問：“都有錢了干嗎還去上班？”弄得爸爸哭笑不得。

和其他小朋友一樣，我對自己的來歷很感興趣。有一天，我問媽媽：“媽媽，我是從哪兒來的呀？”媽媽把我摟在懷里，輕輕地說：“你呀，當然是小天使變的！”哦！就是那有著雪白的翅膀，帶著金色的光環的小天使嗎？我歡呼著，小小的心里充滿了歡樂。

弟弟就交給你了，你可要好好照看他哦！”我點點頭，于是便寸步不離地跟著他。一會兒，幾位姐姐叫我下樓去玩，這下我可為難了，跑過去問媽媽：“媽媽，姐姐們叫我下去玩，可小弟弟誰來照顧呢？”我這句話，一下子把大家都逗樂了。阿姨們都夸我“人雖小，責任心卻很強”。

我想起了你初中（匯總12篇）篇二

回家的路上，心情有些沉重。想起那次自己的手背劃傷了，爸爸看見了突然著急問我怎么了，輕拿起我的'手準備看看，爸爸這一舉動把我嚇了一跳，沒等他問完，我立即伸回了手。緊張的說“沒……沒”便轉身走了，留下便把呆滯的神情站在那。

“作為一個女兒，對于爸爸的關心你不能這樣。”——這是他們的淳淳教誨。

“這種行為很不懂事，要知道，孩子不教師不行的。”——這是他們的重重憂慮。

“我們要想個合適的辦法，讓她有事就對他說。”——這是他們的菩薩心腸。

耳邊到處是教育。（初中作文）。

夕陽在天邊依戀著大地，我悠悠地走過一棵不知名的大樹。我意識到什么：樹之所以能抵抗嚴冬，保持深綠面容，是因為有樹根提供豐富的養分；同樣，孩子之所以能茁壯成長，是以你為有父母的百般呵護，悉心教導。那么，孩子該如報恩呢？整天不說話？雖然表面是沒要求家里什么，但是家始終都是要有需求的啊。偶爾也該說說自己愛吃什么菜？喜歡去哪？為什么整天遲到？……頓時，我明白了許多，我知道我要溝通。

我想起了你初中（匯總12篇）篇三

上小學時,我曾經被那位和諧可親的老師教育過,他個子不算太高,有些微胖,左腿殘疾。開學時我高興的走進三年級二班的教室,坐在第三排,那時在班級就認識一少部分人,不一會,我們的語文老師走進來,我們立刻安靜了下來,三十多雙眼睛全盯著老師,我們看著老師一瘸一拐地走上講臺，我們都情不自禁地在背后笑話老師,因為我們的書沒有發，所以第一節課上不成,老師站在講臺上說：“同學們，大家好，很高興認識大家。”然后他又說出了他的名字，然后老師讓我們打掃衛生，首先他拿起一個掃把，輕輕地在地上掃起了垃圾，他一只手扶著桌子一只手掃地，他每當走一步都很艱難，我們也拿起掃把來跟老師一起掃地，老師很高興，我們也很高興，可我不知為什么老師能一直保持著微笑，但從不笑出聲，我們都很好奇。有的同學偷偷的說﹕“他左腿都變成那樣了，還會笑嗎？”有的同學悄悄地說﹕“這要是開學故意裝給我們看的。”還有幾個調皮的說﹕“八成是傻子。”我們到底也不知道該聽誰的好。就那樣子過去了一個多月，我們發現老師的臉上一直都是那樣微笑著，而且并不是在裝，他上課給我們講的非常清楚，這也就證明這老師不是傻，我們不知其中原因，但是有些時候很想親自去問他，可又害怕被老師批評，我們很無奈，又過了一個月，老師仍然那樣，我們也不知道為什么殘疾的老師每次都參加勞動，有些同學終于耐不住性子問老師原因，老師的臉變了，但很快就變了回來，他對我們講起他的'不幸，又對我們訴說﹕“無論發生什么事，我們都不能自暴自棄，要堅強勇敢的面對人生，還要有一個樂觀的心態，就像我這樣。”老師一只手扶著桌子，擺出了很酷的樣子，我們都笑了，不一會兒又有幾個同學哭了，就這樣，我們和老師過了一個很愉快的學期，以后我再也沒有見過那位可親可敬的好老師，再也看不到他的微笑了。

我永遠記住了老師的那句話，要堅強樂觀地面對人生，這就是我的我那個老師。-9-:25閱讀(5)。

這就是我的我那個老師。

我想起了你初中（匯總12篇）篇四

現在雖然已經時隔多月，卻依然記憶猶新。

她很平凡，沒有好的身材，也沒有什么好的成績，但是，她有一顆天真，純潔，善良的`心。

記得那一天，我們要做勞動衛生。我是帶掃帚的成員，卻因忘記了，而沒有帶成。明知道老師的脾氣，所以干脆哭了起來。這時她走過來，安慰我說：“別哭了，不就是沒帶掃帚嗎？等會我去幫你借一把吧！”“你行嗎”我懷疑的問道。“沒問題”她說到。我這時才把一顆懸著的心放下了。

吃完早餐，我們要去打掃衛生。我悄悄地混在人群中，隨著人群出去，才躲開了老師的盤問。怎么辦，沒帶掃帚，被老師發現，我就完了。正當我煩惱時，她拿著一把掃帚出現在我的面前。“拿著，去掃地去吧。”“這是你的掃帚，我拿了，你怎么辦”。我急切的說道。她拍了拍胸說：“沒事的，我借了把掃帚，放在那邊了，等會就去拿。”“那我先去了啊，你馬上來啊！”說完，我向前走去。

我在下面掃著，卻遲遲不見她的人影，我想她應該掃完了，上去了吧。我正自言自語，只見旁邊的人說道：“聽說她沒帶勞動工具，被老師叫去辦公室了”。聽完，我蒙了，趕快跑去找她。

我問她：“你為什么把勞動工具給我，自己在這里罰站啊。你不給我，就不會給老師罵了啊，你怎么那么傻啊！”“我不站在這，不然，站在這的就是你了啊，你是我的朋友，我怎么忍心看著啊！”我感動的流下了眼淚，說道：“謝謝！”

這就是她，一個天真，善良的人，雖然現在已經分開，但是，這份友誼，不論經過多久，我都不會忘卻。

我想起了你初中（匯總12篇）篇五

踏遍大好河山，看過大好風景，走過了夏雨秋風，度過春暖花開。凜冽冬雪之后，我望陽光明媚，品成長百味。

感謝的，僅反省讓我一次次懸崖勒馬。

與朋友交，言而有信。

當我承諾給朋友的事未做完時，我會推卸責任嗎？當我與朋友吵架時，我會抱怨他人嗎？當我與朋友觀點不合時，我會與其吵架嗎？有反省在我的耳邊，又怎會讓我失去理智？當我承諾給朋友的事未做完時，我會自責，當我與朋友吵架時，我會換位思考，當我朋友觀點不合時，我會求同存異。()。

反省在我耳邊亦在我心中，他時刻提醒我去換位思考，去反省自我，不要怨天尤人，隨波逐流。他讓我與朋友友誼明媚如陽光，堅不可摧。

踏遍山河，看過風景，亦有荊棘布滿前方，我會跨過，穿過，迎來成功與光明，僅靠一反省。

當我遇到困難彷徨時，我會放棄嗎？當我遭受挫折徘徊不定時，我會躲避嗎？當我離成功僅幾步之遙時，我會轉身放棄嗎？當然不，因為有反省，當我遇到困難彷徨時，我會反省自己的`態度，當我遭受困難徘徊不定時，我反省自己的目標，自己堅持不懈的品質，當我離成功僅幾步之遙時，我反省自己所努力的，向成功奮斗。

反省在我心中，時刻提醒著我，不要為困難所折服，不要向失敗屈服，它讓我反省的是自己面對失敗的態度，讓我有勇氣，有動力拼搏向上。

時時刻刻，我們都需要反省：

成功時，我反省自己是否驕傲自大，

開心時，我反省自己是否得意忘形。

失敗時，我反省自己是否懦弱無能……。

我想起了你初中（匯總12篇）篇六

那一刻，我懂得了何為幸福，似一把流沙捧在手心，清風驀起，不來不去，散不盡。像你淺淺笑意，盈盈眸光，那一刻，我懂得了你。

——題記。

因為我的幼稚，常常讓你事無巨細地想得很多，做得很多，可我總是在跟你抱怨自己太忙、太累，像一只停不下的陀螺不眠不休地旋轉著;總是跟你抱怨冬天太冷，夏天太熱，像一場水火交錯的噩夢;總是跟你抱怨睡得多晚，生不逢時，像一葉孤舟在茫茫人海中不斷輾轉。

直到那一刻我才驚覺，原來之前我不曾懂你，盡管一直愛你不渝。

記得那是個燥熱的午后，剛從考試中抽離出來的我心情煩悶地走在街上。人來人往，水洗般的天際低得仿佛觸手可及，壓得我無法喘息，還有那專屬盛夏的惱人蟬鳴，從路過的腳邊的草地中竄出接連不斷的呻吟，仿佛它們被曬得垂死。路過你單位門口時才想起忘帶鑰匙，便想著去要，順便跟你發一頓牢騷。那之前，在我的意識中將自己對任何事的不滿以及時常沒來由的壞脾氣傾瀉給你似乎都是無可厚非、天經地義的。直到我踏進大門的那一刻我依舊這么認為。

我想起了你初中（匯總12篇）篇七

那里有高大的教學樓，那里有整潔的操場，那里有明亮的教室，那里還有一群為祖國培育下一代人才的老師，那里就是我的母校。還記得馬上要離開學校的最后那一節課，我們全部都坐在教室里，當時同學們的心情都很沉重，因為我們都要離開生活了六年的母校了，不一會兒，校長和老師都走進了教室，我們的班主任對我們說﹕“同學們，你們馬上就要離開母校了，臨走前，老師要給你們說幾句話，我希望你們以后能夠更加努力，不辜負老師對你們的期望，六年來，你們在老師的眼中已經長大了，回去以后，要聽父母的話，不要到危險地方去，要常回來看看······”這些關心的話以前聽過好多次，每次都不以為然，可是今天聽起來卻格外的珍重，接著該校長講話了，他說﹕“同學們，你們就要走了，我祝你們以后快快樂樂的過好每一天，祝你們假期過得愉快。”剛說到這兒，班里就有兩個同學哭了起來，我的眼睛也濕潤了，老師們也都走了出去，我們的班主任走出去的時候也滴下了淚水，我們背上我們的書包向外面走去，我們出去一看，同學們都驚呆了，我們學校的其他同學全部都站在外面，他們排成兩條長龍，直通到校門口，他們每個人的手中都拿著一張彩紙，上面寫著﹕再回首、再見了、我們永遠記著你······我的眼睛更加濕潤了，但我還是強忍著淚水，并在心中告訴自己﹕不能哭，畢了業應該高興才對。我們走在這兩條長龍中間，每一步都特別的沉重，好不容易到了校門口，同學們都想跟母校說再見，我們就朝著同學們和學校，擺了擺我們的手，大聲說了聲﹕“再見”。就在走出校門的那一瞬間，我再也忍不住了，眼淚就像決堤的洪水，不爭氣的流了出來，在外面的媽媽看見了我，急忙跑過來問我﹕“兒子你怎么哭了呀？”我激動的連句話都說不出來。

但我知道，那淚水里充滿了對母校的不舍。

我想起了你初中（匯總12篇）篇八

母親和天下的母親一樣普通，普通的只有家人才知道她對我們是多么的重要。

媽媽小時侯的日子很苦。外婆和外公相繼在母親11歲、13歲的時候離世。母親便領著她的妹妹和弟弟（也就是我的姨媽和舅舅）開始了艱難的生活。每當媽媽和我說起那段日子的時候，我的心里總是酸酸的。《真的愛你》中的一句歌詞，常常讓我聽的淚流滿面――“是你多么溫馨的目光教我堅毅望著前路叮囑我跌倒不應放棄沒法解釋怎可報盡親恩愛意寬大是無限請準我說聲真的愛你。”

今天，在我生日的時候，我又特別地想起了我的母親，想起了家鄉那條熟悉的小巷子！

母親，感謝您把我帶到了這個世界，感謝您讓我做了你的兒子！兒子在他鄉為你了！

我想起了你初中（匯總12篇）篇九

天人永隔是最遙遠的距離，這距離也可能是我們故去的家人、朋友、烈士。但是，即使他們離開了我們，在特定的日子總是會不經意間被想起。清明節，不知不覺想起了她！

下個鈴聲響了。

同學們都紛紛沖出了教室。

教室中只剩下我跟你。

突然間你對我說：“下周能接你的試卷給我看看嗎？”

我回復了一句：“嗯。”

你害羞的臉紅。

我們的.對話只有30秒。

沒想到這就是最后一次見面。

出了校門，我往左走，你往右走。

周一我帶著試卷如期而來。

卻發現。

你的座位是空的。

直到班主任走進教室對我們說。

她再也不能跟我們一起學習了。

而我卻在生氣你的爽約。

年少的我不曾理解再也不能來學習的意思。

直到最后，我才明白這是一個來不及的道別。

后來才真正的知道。

你跟你的哥哥去了一個很遠的天堂。

如今。

清明節又到了。

漸漸被大家遺忘的你。

卻在這個特殊的節日再次想起。

親愛的同桌。

在天堂的你還好嗎。

我想起了你初中（匯總12篇）篇十

那雙手還教會了我許多事理。在那混夾著泥土芳香的田地里，那雙手一筆一劃地教我識字，指甲縫里鉆滿了許多黑色的泥土，那雙手很臟卻不令我厭惡;那雙手在大雨天里幫助著陷入泥土坑里的車子，雨水將它淋濕、洗凈，它告訴我，要善于幫助別人，不求回報;那雙手也曾拿著鞭子，一下一下那么重卻又充滿不忍的打在我的手上——因為我偷拿了鄰居家的糖，直到我泣不成聲，哀嚎著以后再也不會了，才停下來，隨后，那雙手總會為我涂上藥膏，動作又是那么細膩，那么輕柔。

我懷念那雙手，懷念那雙手的主人——我的外祖父。

我想起了你初中（匯總12篇）篇十一

在一個無聊的晚上，時光的年輪依舊在不停地旋轉。天上的星星正用它明亮的眼睛看著我。慢慢的，你的身影在我腦海中回蕩漾。你的“名言”在我腦海里播放……我，想你了，我的鐵哥們——一航。

在一個美好的.早晨，我和陳一航一起玩抓小黃人。小黃人是什么呢？小黃人是一個會飛的小玩具，把手放在它的下方，它便自動向上飛。時而快，時而慢，時而在空中飛快地盤旋，時而直奔“云端”。撞到物體時，它會敏捷地轉身朝空曠的方向飛云，它像靈活的小精靈。

“我們比賽，誰能抓到它就算誰贏”我興奮地說。

“好呀，三，二，一，開始！”你也興奮地說。

那些擦不去的記憶，就像秋天飄落的葉子，總是飛舞在時光中。

我想起了你初中（匯總12篇）篇十二

我，從遙遠的時間和開始。

二

在那陽光集結的叢林，親愛的，我要為你點燃一路的花香。讓河流靜止，山川也以光的速度下沉，我想和你在風中展翅飛翔。

或者，在思緒瘋長的原野，我就是那株驕傲的稻穗，倒在你收獲的鐮刀與碩大的手掌間，靜靜地聽你急促的心跳，吮吸汗水的咸味。

三

微笑吧，或者幸福地哭泣。

明月其實沒有自己清楚的表，我只有在星星睡去的夜晚看你晶瑩的眸子。使那點點的淚花也照著我艱辛的跋涉。分分秒秒，年年歲歲，我在你深黑色的眼睛里游泳，直抵內心我無法確定的溫柔。

四

讓我做夢，再不要醒來。

那些平常而簡單的.情節一次又一次的為我展開。陽光在這個暗夜大面積降臨，我偷偷地抽出三柱光線，作弦，彈琴，為你。

而你的微笑，定在某個我無法確知無法抵達的角落悄悄地縮放，朝我縮放。在這冷冷的大都市和漠然的人群中，我相信再沒有人見過如此動人的花瓣，圣潔的顏色，再沒有人比我更幸福。

資料。

而你的微笑呵，定會鋪滿我們木棉的床上，讓我做夢，不再醒來。

五

背影。永遠匆匆。

正如這個太過忙碌的季節，常常模糊掉春華秋實，夏雨冬的清晰含義。我讀不懂你在時常中疾走的影子，更不敢去弄清你的每一個動作。在陽光下我只能越來越遠地看著你，無法捕捉目光的影子更無法觸及影子深處的你沒有定義的沉默。

在光與影子交換角度的暗度的時刻，我承認了某些事實。

六

我在黑暗中看到自己痛哭流涕的樣子。在失去的夜晚，我將自己的心一起丟失。那么多的日子透明而堅硬，我看見音樂的流動卻無法穿越。

沒有行動，即行失敗。

想哭，卻沒有眼淚。

燭火漸漸隱去那姹紫嫣紅的笑顏，退潮的海水也卷走沙灘上美麗的腳印。我不會唱歌了，因為海鷗在輕輕的飛。

七