計劃書是制定工作計劃、學習計劃等的一種書面材料，它能幫助我們有條不紊地進行規(guī)劃。以下是小編為大家收集的計劃書范文，供大家參考和借鑒。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇一

玩星光足球、育七彩星童。

響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的'、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。

20xx年10月份。

1.上交作品及比賽時間：上交作品10月26日之前，所有評獎、新聞?wù)堅?0月30日之前完成。

2..比賽內(nèi)容：

三年級：手抄報，每班精選2幅作品參賽。

四年級：繪畫比賽，每班精選2副作品參賽。

五年級：征文比賽，每班精選2副作品參賽。

六年級:演講比賽，每班精選2副作品參賽。

3.獎項設(shè)定：

五個班的年級：一等獎設(shè)一名，二等獎設(shè)兩名，三等獎設(shè)兩名。

四個班的年級：一等獎設(shè)一名，二等獎設(shè)兩名，三等獎設(shè)一名。

1．組長：陳盧。

2．組員：年級組長、各班班主任。

3．裁判：

三年級：

四年級：

五年級裁判：

六年級裁判：

4.各組員及裁判任務(wù)：

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇二

以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。

根據(jù)市委、市政府召開的市發(fā)展足球運動會議的精神。全校積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。

（一）成立南化實驗小學校園足球活動工作領(lǐng)導小組。

為了加強校園足球工作的領(lǐng)導，我校決定成立南化實驗小學校園足球活動領(lǐng)導小組：

組長：胡福如（校長）。

副組長：楊飚（分管書記）、夏榮國。

足球活動工作領(lǐng)導小組下設(shè)校園足球辦公室。

主任：夏榮國。

副主任：黃俊洲。

（二）成立校級代表隊，并上報學校校園足球活動領(lǐng)導機構(gòu)。

（一）學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓練與指導。

（二）體育組利用體育課，課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加區(qū)市級的足球比賽活動；負責參賽運動員的報名及注冊管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

學校通過每年的秋季足球比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加縣級比賽。學校通過開展足球活動進行各項足球技術(shù)的訓練和比賽，并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊員訓練的積極性，主要分為：運球過桿射門計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年級的足球聯(lián)賽等一系列比賽。在足球活動中表現(xiàn)優(yōu)異的部分學生選入校足球隊并參加課外足球訓練，最后選出優(yōu)秀隊員參加區(qū)的足球聯(lián)賽。

校級年齡段：1-2年級、3-4年級、5-6年級。

（一）由校長親自負責校園足球活動；

（二）提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；

（三）組織足球訓練的教師（教練）參加相關(guān)培訓；

（四）學校在教學中加大體育足球教學的比例；

（五）按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。

2、每年秋季（9月-10月份）積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。

1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學生的身心健康和安全。

由學校不少于10%的辦公經(jīng)費用于足球訓練的各項開支。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇三

活動概況：

2、場地：石門公園足球場。

3、活動意義：清爽夏日，親子足球，一起享受快樂周末!

4、參與對象：俱樂部隊員及家長，非俱樂部學員也可報名參加，請咨詢13436170***。

參與方式：

1、即日起至6月3日為活動報名時間，預計40個家庭參與家庭日活動;。

3、在報名之后，每一個家庭會得到一張卡片，卡片上會記錄參賽項目。用撲克牌進行分組，每個大人或者小孩最多參與4個項目。

獎項設(shè)置：

1、常規(guī)活動項目的每個組別比賽，第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分;。

2、特殊環(huán)節(jié)比賽項目以現(xiàn)場實際公布的為準;。

4、獎品：暫時保密!

活動項目簡介：

1、運球接力。

由3-4組進行，每組派出8-10個家庭出戰(zhàn)，將足球從這一側(cè)運到另一側(cè)指定區(qū)域內(nèi)，比一比哪一組最先完成。

比賽分為三個組別：青少年足球賽;親子足球賽;成人足球賽，每個組別進行15分鐘比賽。每個組別按最后進球數(shù)進行排名，如果分數(shù)相同則進行點球大戰(zhàn)。第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，第四名積1分。

青少年足球賽：五人制，每組派一支隊伍，3名替補。

親子足球賽：五人制，2大3小，大人不能射門。

成人足球賽：五人制，共三個隊伍，每個隊伍爸媽報名參賽。

3、跳繩比賽。

4、足球技術(shù)大比拼。

成人組繞桿運球接力：每組5人，依次聽教練口哨進行，以穩(wěn)/好/快為標準，將球重新運回起點再進行下一次接力。

親子組射門：每組選出3大3小參與比賽，以進球數(shù)多者獲勝。

足球接力賽：每組選出5個家庭(1大1小)，在球場中圈，按照要求完成的同時，時間最短者獲勝，每組2次機會，取最短時間為評選標準。

5、拔河賽。

成人組：5男5女每組，共比賽三場，積分制。

青少年組：每組10名孩子報名參加，共比賽三場，積分制。

6、頒獎。

7、中午自行選擇是否一起吃飯，地點初步定在沙坪壩金福山自助燒烤城，aa制自愿參加(任何家長和個人請不要搶單，吃飯前自行買單，統(tǒng)一坐到一起即可)。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇四

xx市教育局、xx市體育局

各初中，小學，九年一貫制學校

1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。

20xx年4月--5月。

市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。

1．參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍，代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉(zhuǎn)學參賽，凡有弄虛作假的學校，一經(jīng)查實取消全部比賽成績，通報批評，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對運動員資格進行審查。

2．入選省、市足球隊的學生，經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認，方可回原學籍所在學校比賽。

3．學校對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，方可參賽。

1．各學校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學生人數(shù)達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。

2．每個年齡組別隊報領(lǐng)隊1名（必須是校級領(lǐng)導），教練員1-2名，隊醫(yī)1名，運動員12名。小學男、女子乙組報運動員10名。

3．各參賽隊必須認真填寫報名單（按規(guī)定格式打印），對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章，于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報名。

4．報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。

5．各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數(shù)額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單復印件，否則不予參賽。

6．參賽運動員一經(jīng)報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。

1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。

2、參賽隊抽簽分組，預賽分小組單循環(huán)積分賽，取小組前二名進行交叉淘汰賽。

3、前八名決賽采用主客場淘汰制。

4．初中組采用8人制，比賽采用5號球。

小學甲組采用8人制，比賽采用4號球。

小學乙組采用5人制，比賽采用4號球。

5．比賽時間：

（1）小學甲組比賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。

（2）小學甲組比賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。

（3）初中組比賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。

6．每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發(fā)上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，小學乙組比賽可報名首發(fā)上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人，隊員一經(jīng)替出不得復入。

7．一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

8．如一個隊在比賽中場上隊員不足3人，比賽自然中止，視該隊為棄權(quán)，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。

9．每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內(nèi)，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。

10．場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的`袖標。

11．比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐蠄鲫爢T必須戴護腿板。

12．每場比賽各參賽隊需按規(guī)定的時間上場比賽，若有意延誤開球時間（除不可抗拒的因素外），視為不正當行為，大會將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。

1．無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。

2．凡是經(jīng)資格審查認定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由后面的隊依次遞升并在全市通報。

3．運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節(jié)嚴重，對該參賽單位進行處罰，并在全市通報。

4．本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵并頒發(fā)證書。各組別前二名隊伍代表xx市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。

5．本次比賽，各組別評選一名優(yōu)秀教練員給予獎勵并頒發(fā)證書。

6．本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發(fā)證書。

7．本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發(fā)證書。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇五

為落實《中國足球改革發(fā)展總體方案》《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》等文件精神，為提高學生體育核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神，經(jīng)我校研究決定舉行校園足球班級聯(lián)賽。

三年級：10月28日-11月6日。

四年級：11月9日-11月20日。

五年級：11月23日-12月4日。

1、以班級為代表隊報名參賽，每個代表隊可報隊員8名。

2、參賽運動員必須身體健康，無任何疾病。

3、各班級盡量統(tǒng)一著裝，（足球服、足球長襪、足球鞋及護具），守門員的服裝與隊員的服裝要有區(qū)別，守門員戴專用手套。

1、全場比賽時間為30分鐘，上、下半場各15分鐘，中間休息為5分鐘。

2、各年級采用淘汰加循環(huán)兩輪賽制。

第一輪：上一屆獲得冠軍的班級作為種子隊直接進入循環(huán)賽，剩下的8個班級通過抽簽進行兩兩對決，采用淘汰賽制，決出第二輪比賽的.4支隊伍，這一輪共有4場比賽。

第二輪：加上上屆冠軍隊伍，共有5個班級進行第二輪循環(huán)賽的比拼，采用單循環(huán)積分賽制，按勝負場次積分決出各年級的冠、亞、季軍。

3、兩輪比賽不加時，比分相同時采用每隊3人互罰點球決出勝負。

4、比賽用球，統(tǒng)一用4號規(guī)格的足球。

5、比賽規(guī)則參照國際足聯(lián)審定的《足球競賽規(guī)則》執(zhí)行。

本次班級聯(lián)賽每個年級設(shè)有冠、亞、季軍，設(shè)有金靴獎1人，最佳助威獎1個，道德風尚獎1個，最佳教練員1人，最佳裁判員1人，參賽選手皆有紀念品獎勵。

1、望各班主任認真組織學生按時參賽，并組織全體學生觀看比賽。

2、本方案解釋權(quán)屬教務(wù)處。

3、未盡事宜，另行通知。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇六

為了加快推進學校校園足球工作，促進校園足球工作常態(tài)化開展，根據(jù)《20xx年織金縣校園足球聯(lián)賽實施方案》，結(jié)合三甲街道學校實際，制定本方案。

一、指導思想。

通過豐富的賽事、完備的賽系、穩(wěn)定的賽制和嚴明的賽紀，引導學校廣泛開展足球競賽，吸引學生積極參與足球運動，提高廣大青少年學生的足球知識和素養(yǎng)、技能，促進青少年學生身心健康、體魄強健及全面發(fā)展。

二、目標任務(wù)。

各校在校園內(nèi)廣泛開展活動，小學和中學以校為單位，組隊參加縣級校園足球競賽，各校要以足球為突破口推動學校體育改革發(fā)展，促進青少年學生健康成長。

三、競賽體系。

(一)校內(nèi)比賽。

1.由管理中心督促，各校以班級或年級為單位在校內(nèi)開展競賽活動，由學校負責組織和管理，競賽辦法由各校根據(jù)實際情況確定。

上(含5人制)足球比賽。

3.初中和中學建立班級、年級足球代表隊，開展8人制校內(nèi)足球競賽。

4.校內(nèi)時間安排在6月份，具體時間由各校確定，管理中心安排人員參加。

5.小學采用4號球，初中用5號球，小學5人場地25x16米，初中8人場地65x45米。(場地不夠的可以用半場來訓練)。

6.小學組上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。初中女隊組上下半場各35分鐘，男子組上下半場各40分鐘，初中男女組中場休息15分鐘。

(二)參加縣級比賽。

1.由管理中心牽頭督促，小學和中學組織具體實施與管理。

2.組隊教練是老師，具體負責業(yè)務(wù)指導，并具體抓落實。

3.中學組隊老師，具體負責業(yè)務(wù)指導，并具體抓落實。

4.小學組，分男隊和女隊，每對采用7人制比賽，運動員不限年級和年齡，是本校在讀在籍學生，每對報名12人。

5.中學組，分男隊和女隊，每對采用11人制比賽，運動員不限年級和年齡，是本校在讀在籍學生即可，每對16人。

7.小學組上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。初。

中女隊組上下半場各35分鐘，男子組上下半場各40分鐘，初中男女組中場休息15分鐘。

8.小學組采用4號球，初中組用5號球，小學5人場地25x16米，初中8人場地65x45米。

9.參賽時間：中學、小學在20xx年5月19日前將足球聯(lián)賽報名表、照片卡紙質(zhì)檔交中心處，比賽時間從6月6日至7月，安排在雙休日進行。

10.參賽地點：小學組比賽在織金四中，初中男子比賽在織金五中，初中女子組比賽在思源學校。

11.比賽裝備：各對必須有兩套不同顏色的比賽服裝和長護襪，比賽隊員姓名、號碼(1—20號由大到小排列)必須與報名單相符，守門員的服裝顏色要與其他隊員服裝有明顯區(qū)別，場上隊長袖標是6厘米寬，比賽服裝和長護襪的顏色必須全隊一致，比賽穿布面膠底鞋(含膠釘鞋)，并配帶護腿板。五比賽裝備必須的，一律不準上場。

四、組織保障。

(一)組織領(lǐng)導。

組長：

副組長：

各校校長。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在管理中心，同志任辦公室主任，同志負責督促抓落實。

組長負責全街道足球聯(lián)賽指導工作。副組長負責督促小學，負責督促三甲中學，負責督促中心人員對聯(lián)系學校足球聯(lián)賽的指導工作。各校校長是抓好足球聯(lián)賽活動的主要負責人，并落實好足球聯(lián)賽的各項工作。

(二)制度保障。

各校要成立領(lǐng)導小組，建立長效機制，抓好各校足球聯(lián)賽活動的落實。在開展足球活動訓練和競賽之前，認真教好運動員有關(guān)足球方面安全知識培訓，要擬寫訓練和聯(lián)賽期間活動安全應(yīng)急預案，組織學習安全應(yīng)急預案，明確領(lǐng)導小組的工作職責，具體落實到人，認真填寫審批表，并把審批表和活動應(yīng)急預案上報管理中心審批，確保學生在訓練和活動期間安全。

(三)經(jīng)費保障。

各校舉辦校園足球所需經(jīng)費由生均公用經(jīng)費或辦公用費列支。

(四)工作要求。

1.各校嚴格工作紀律，認真開展，把此項工作列入學校年終考核內(nèi)容。

2.各校要精心選好運動員，一定要身體健康。參加縣級比賽要經(jīng)過縣級醫(yī)院體檢(含心電圖)，買運動員人身保險，含比賽返回路途保險。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇七

使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取，樂觀開朗。

二、比賽對象。

小學四至六年級(每班五人)。

三、比賽地點。

四、比賽時間。

每天大課間或者下午第二節(jié)課。

五、比賽的基本要求。

1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

2.培養(yǎng)榮譽感、責任感，樹立為隊、為校爭光的信念。

3.形成梯隊隊伍。

4.培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結(jié)和自我管理能力。

5.保持并提高隊員的訓練比賽作風。

比賽作風方面：

1.嚴格的組織紀律性。

2.嚴格的訓練自覺性。

一、校長講話。

二、宣布比賽開始。

三、比賽分三場三天比完。

4.1vs4.2。

5.1vs5.2。

6.1vs6.2。

四、公布比賽成績，進行表彰。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇八

1、初步了解“鞠”的制作方法及發(fā)展過程，知道“鞠”是古代人們的一種游戲活動。

2、嘗試踢足球，感受玩球的樂趣，樹立初步的規(guī)則意識。

3、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗游戲的快樂。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

“鞠”的實物一個，“鞠”的不同樣式的、照片，“蹴鞠”的球門照片，“蹴鞠”的場景照片，足球一個。

一、引導幼兒觀察實物“鞠”：

1、幼兒猜測“鞠”的制作方法；

2、教師介紹真正的制作方法：“鞠”是用皮縫制成的，里面塞滿了毛發(fā)，形狀像球形。

新問題：

1、“鞠”里面為什么塞毛發(fā)？

2、為什么要把“鞠”縫得像球形？

3、“鞠”為什么有不同的縫制方法？

小結(jié)：“鞠”里面塞毛發(fā)是為了讓它輕巧而且更有彈性，玩起來更方便；把“鞠”縫得像球形使它更加容易滾動；不同樣式說明“鞠”在不斷發(fā)展、變化，人們在玩的過程中根據(jù)需要不斷的改進它，讓它越來越適合踢踏，所以就有了不同的樣式，直到現(xiàn)在發(fā)展成足球的樣式，“蹴鞠”成為世界足球運動的起源。

二、初步了解“鞠”的發(fā)展史：

最早的“鞠”使用四塊皮縫制而成，有點像橄欖球：

后來發(fā)展到由六塊皮縫制而成更像球體了：

再后來變成四周有六塊皮、上下各有一塊六邊形的皮縫制而成，越來越接近球體：

慢慢的變成了現(xiàn)在的足球樣子，由若干塊五邊形的皮縫制而成，只是顏色還是皮的顏色土黃色，而且縫的時候線在里面，外面已經(jīng)看不到線：

這是現(xiàn)代的足球，有黑白兩種顏色，由五邊形的黑皮和六邊形的白皮一共有32塊皮縫制成的，球里面也不再塞毛發(fā)，而是充氣。

今年的世界杯足球比賽中足球又變顏色了，由黑、白、金三色組成而且球的表面沒有了接縫。

小結(jié)：古代的“鞠”根據(jù)人們的需要和科學技術(shù)的發(fā)展，在不斷的改進，越來越好用。后來“鞠”傳到西方國家得到了更快的發(fā)展，成為足球運動，還有了統(tǒng)一的比賽規(guī)則。

三、將“鞠”與足球進行比較：

1、從顏色方面比較：“鞠”是一種顏色――土黃色；足球是多種顏色。

2、從形狀方面比較：“鞠”近似球體，有點橢球體；足球是標準的球體。

3、從填充物上比較：“鞠”是塞毛發(fā)；足球是充氣。

討論：為什么“鞠”塞毛發(fā)而不充氣呢？用毛發(fā)好還是充氣好？為什么？

小結(jié)：古代的科學技術(shù)不夠發(fā)達，還沒有制造出標準的球體及充氣工具――氣筒，也沒有辦法把氣保存在球里面，氣筒充氣省時省力又方便，充氣的足球更輕巧更有彈性！

四、了解蹴鞠：

1、什么是“蹴鞠”？

“蹴”是踢踏的意思，蹴鞠是古代的人喜歡的一種游戲活動。從皇帝到老百姓都喜歡蹴鞠。

2、“蹴鞠”怎么玩？

古代的蹴鞠比賽規(guī)則各不相同，沒有統(tǒng)一的規(guī)則，雙方隊員人數(shù)相同但數(shù)量沒有統(tǒng)一規(guī)定，球門有的設(shè)在中間位置，雙方共用，有的還設(shè)立多個球門。必須從橢圓形的洞踢進才算進球。

1、踢

足球，體驗玩球的樂趣，樹立初步的規(guī)則意識：

首先了解足球運動的簡單規(guī)則：雙方隊員各11名，其中雙方都有一名隊員當守門員，雙方各有一個球門，將球踢進對方的球門，進球多的為勝利方。用手搶球，用手推人、打人就犯規(guī)，要用黃牌警告或者紅牌罰下場進行懲罰。

其次與幼兒一起商討安全事項，提醒幼兒注意自我保護，以免受傷。在玩球過程中，幼兒的規(guī)則意識較差，有的用手推人，有的用手搶球，影響了活動的正常進行。我和孩子們又一次坐下來，一齊討論：要不要遵守規(guī)則，為什么？犯規(guī)了怎么辦？并針對日常生活中幼兒的違紀現(xiàn)象制定了“兩次黃牌警告、紅牌罰下”的懲罰辦法，因為是大家一起制定的規(guī)則，孩子們都很認真地遵守，效果非常好！

2、美工活動：繪畫――“足球樂”，泥工――“踢足球”。

3、蒙氏工作：蹴鞠三步卡、足球三步卡、縫“鞠”、足球的發(fā)展史排序。

又一個豐碩果實！小朋友一起吃點心。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇九

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動，足球比賽活動方案。

在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

堅持一個結(jié)合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。

(一)、主辦單位、承辦單位。

主辦：高一年級組承辦：體育組。

(二)、比賽時間、地點。

擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.

(三)、活動主題。

活動主題：活力足球，陽光生活。

1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)。

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊。

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作，規(guī)劃方案《足球比賽活動方案》。

(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

1、采用淘汰賽辦法;。

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。

3、抽簽時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。

比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

2、大賽設(shè)體育道德風尚獎一個，頒發(fā)獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實，取消比賽資格和比賽成績.

1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。

4、關(guān)心集體，愛護公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。

十、大賽指導老師：龔家良、王里。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇十

大竹縣xx小學。

學校體育教研組。

第六周(四年級)、第七周(五年級)。

學校操場。

1、每班各選5名隊員上場比賽(比賽中可以換人)。

2、四年級12個隊抽簽分成4個組。

3、五年級7個隊抽簽決定輪空隊伍。

1、統(tǒng)一運動足球服。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何飾物。

1、比賽規(guī)則：采用5人賽制，執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。

2、比賽過程及計分辦法：

(1)四年級初賽：

每組3個隊采用循環(huán)比賽，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互間勝場數(shù)、相互間凈勝球數(shù)和相互間進球總數(shù)決定名次)每組第一名出線，第二名、第三名淘汰。

(2)五年級初賽：

參賽隊按照抽簽分成兩組，每組三個隊打循環(huán)賽，計分辦法同上。每小組第一名直接出線，最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環(huán)賽，第一名、第二名直接晉級，第三名被淘汰。

(3)決賽：剩下的四個隊打淘汰賽，輸隊打第三名、第四名，勝隊打第一名、第二名。

3、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息3分鐘。

第一名獎足球4個，第二名獎足球3個，第三名獎足球2個，第四名獎足球2個，其他班級各一。

1、比賽日程安排表。

2、比賽得分登記表。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇十一

一、主辦單位：

xx市教育局、xx市體育局

二、參賽單位：

各初中，小學，九年一貫制學校

三、比賽組別：

1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。

四、比賽時間：

20xx年4月--5月。

五、比賽地點：

市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。

六、參賽資格：

1．參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍，代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉(zhuǎn)學參賽，凡有弄虛作假的學校，一經(jīng)查實取消全部比賽成績，通報批評，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對運動員資格進行審查。

2．入選省、市足球隊的學生，經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認，方可回原學籍所在學校比賽。

3．學校對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，方可參賽。

七、報名和報到：

1．各學校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學生人數(shù)達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。

2．每個年齡組別隊報領(lǐng)隊1名（必須是校級領(lǐng)導），教練員1-2名，隊醫(yī)1名，運動員12名。小學男、女子乙組報運動員10名。

3．各參賽隊必須認真填寫報名單（按規(guī)定格式打印），對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章，于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報名。

4．報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。

5．各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數(shù)額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單復印件，否則不予參賽。

6．參賽運動員一經(jīng)報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。

八、競賽辦法：

1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。

2、參賽隊抽簽分組，預賽分小組單循環(huán)積分賽，取小組前二名進行交叉淘汰賽。

3、前八名決賽采用主客場淘汰制。

4．初中組采用8人制，比賽采用5號球。

小學甲組采用8人制，比賽采用4號球。

小學乙組采用5人制，比賽采用4號球。

5．比賽時間：

（1）小學甲組比賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。

（2）小學甲組比賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。

（3）初中組比賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。

6．每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發(fā)上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，小學乙組比賽可報名首發(fā)上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人，隊員一經(jīng)替出不得復入。

7．一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

8．如一個隊在比賽中場上隊員不足3人，比賽自然中止，視該隊為棄權(quán)，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。

9．每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內(nèi)，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。

10．場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標。

11．比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐蠄鲫爢T必須戴護腿板。

12．每場比賽各參賽隊需按規(guī)定的'時間上場比賽，若有意延誤開球時間（除不可抗拒的因素外），視為不正當行為，大會將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。

九、獎懲：

1．無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。

2．凡是經(jīng)資格審查認定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由后面的隊依次遞升并在全市通報。

3．運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節(jié)嚴重，對該參賽單位進行處罰，并在全市通報。

4．本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵并頒發(fā)證書。各組別前二名隊伍代表xx市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。

5．本次比賽，各組別評選一名優(yōu)秀教練員給予獎勵并頒發(fā)證書。

6．本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發(fā)證書。

7．本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發(fā)證書。

十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由xx市體育局統(tǒng)一選派。

十一、未盡事宜，另行通知。

十二、本規(guī)程解釋權(quán)屬xx市體育局競訓科。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇十二

為全面提高我校學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)學生拼搏意識和團隊精神，根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》，參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮罚Y(jié)合我校實際情況，制訂本實施方案。

以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過積極組織參加市校園足球活動，在我校學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的`青少年足球后備人才，發(fā)展體育教育和特長教育。

在上級主管部門的關(guān)懷支持下，在兄弟學校的協(xié)作配合下，充分利用學校資源，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要的條件和良好的環(huán)境，提供好后勤保障，確保校園足球活動順利、有效開展。

(一)成立校園足球工作領(lǐng)導小組。

組長：廖其華。

副組長：楊躍、查蘭林、黃發(fā)澤。

組員:李萬云、王洪成、陳遠亞、吳振翔、邵選兵、

（二)體藝組全面實施校園足球活動的教學、訓練與聯(lián)賽工作。

1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展；

2.體育老師負責組建各班級足球隊，班主任協(xié)助；

3.黃發(fā)澤負責組建學校男子足球隊，并對運動員進行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓與指導，負責組織校內(nèi)競賽，負責帶領(lǐng)學校足球隊參加校外比賽。

4、查蘭林負責組建學校女子足球隊，并對運動員進行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓與指導，負責組織校內(nèi)競賽，負責帶領(lǐng)學校足球隊參加校外比賽。

5.查蘭林負責參賽運動員的學籍和注冊管理；黃發(fā)澤負責將每周開展校園足球活動有關(guān)的圖片、信息上傳至校園足球qq空間，其他教師也應(yīng)積極參與。

1、各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件；

2、學校足球隊教練查蘭林、黃發(fā)澤根據(jù)情況對其他體育教師進行培訓指導；

4、利用體育課、大課間、課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，學校必須組織校內(nèi)班級、年級間比賽，各級比賽每年保證不少于5場比賽。

1、建立獨立的賬目，確保專款專用；

2、經(jīng)費用于賽事組織、器材和裝備購置、教練（教師）和裁判員的培訓、場地建設(shè)、宣傳推廣、工作運行、獎勵等。

2、校園足球三級聯(lián)賽納入體育競賽等級運動員評定計劃。足球運動水平較好的學生依靠足球特長進入高校繼續(xù)深造；足球運動水平一般的學生依靠文化課或其他特長進入高校，并走向社會。

3.訓練教師、帶隊參賽教師給予相應(yīng)的課時補貼，每訓練一次訓練教練計3課時，主教練和參與教師每人計2課時；外出參賽按加班計算。

1、校園足球的各項工作從實施方案公布之日開始有序開展；

2、未盡事宜另行通知。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇十三

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦201x冬季足球比賽活動。

一、指導思想。

在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針。

堅持一個結(jié)合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。

三、工作措施。

(一)、主辦單位、承辦單位。

主辦：高一年級組承辦：體育組。

(二)、比賽時間、地點。

擬于201x年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.

(三)、活動主題。

活動主題：活力足球陽光生活。

(四)參賽范圍。

1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)。

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊。

(五)、比賽具體要求：

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

六、競賽辦法：

1、采用淘汰賽辦法;。

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。

3、抽簽時間：201x年11月28日體育組辦公室進行。

七、比賽規(guī)則。

比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

八、錄取名次及獎罰辦法。

1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

2、大賽設(shè)體育道德風尚獎一個，頒發(fā)獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實，取消比賽資格和比賽成績.

九、體育道德風尚獎評比條件。

1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。

4、關(guān)心集體，愛護公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。

十、大賽指導老師：龔家良、王里。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇十四

堅持以素質(zhì)教育為指針，落實關(guān)于足球講話精神和全國校園足球電視電話精神，圍繞以球育人這個核心，以足球課程為基礎(chǔ)，以足球特色校建設(shè)為依托，以教體融合為主體，普及足球基本技能，弘揚足球文化精神，發(fā)揮足球育人功能，培養(yǎng)足球后備人才，為促進學生全面發(fā)展和我區(qū)足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、行動綱領(lǐng)。

(一)學生行動綱領(lǐng)：踢足球，踢出大健康;玩足球，玩出大快樂;愛足球，愛出大精神。

(二)學校行動綱領(lǐng)：以球養(yǎng)德，以球健體，以球啟智，以球育美。

(三)區(qū)域行動綱領(lǐng)：育人與學球融合，以育人為本;普及與提高兼顧，以普及為先;教育與體育聯(lián)手，以教育為主。

三、主要目標。

以實施“十、百、千”培養(yǎng)工程為目標，通過5年時間，在全區(qū)創(chuàng)建10所左右足球特色校、百個左右足球特色班、千名左右足球興趣生。

通過校園足球的推廣，使學生基本掌握足球運動技能，體質(zhì)健康水平明顯提高，意志品質(zhì)得到錘煉，人格品格更加健全;學校足球特色基本形成，學校體育改革進一步深化，校園文化建設(shè)成效顯著，足球人才的培養(yǎng)取得明顯進步。

四、實施內(nèi)容。

(一)學校實施校園足球“種子計劃”。主要任務(wù)是培養(yǎng)學生足球興趣，提高學生足球基本技能，弘揚足球文化精神，撒播校園足球發(fā)展之種。

一是開設(shè)足球課程。結(jié)合學段特點和學生年齡特點，開發(fā)校園足球系列校本課程(國家校園足球統(tǒng)一教材正在編制)。充分利用“班班通”現(xiàn)代信息資源和平臺，開展足球電化教學和遠程教育。把足球教學納入學校體育課程計劃，作為體育教學的重要內(nèi)容。各中小學每周體育課至少安排一課時用于足球教學，確保每周上好一節(jié)足球課。

二是開展足球活動。通過大課間活動、課外活動、體育節(jié)等載體，開發(fā)足球游戲、足球操、足球進家庭、進社區(qū)等活動，豐富校園足球生活。大力開展足球布點校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活動，深入推進學校陽光體育運動。

三是組建足球社團。吸納對足球興趣濃厚、具有一定足球特長的學生，組建足球隊、足球社團，利用課外活動、課余時間和假期，開展足球訓練、比賽、觀摩和交流活動，進一步提高足球技能和水平，培養(yǎng)足球后備人才。

四是舉辦“校長杯”班際足球聯(lián)賽。堅持以賽促訓、以賽促玩，利用課外活動時間，結(jié)合學生年齡特點，按年級劃分設(shè)組，開展形式活潑多樣的班際聯(lián)賽，營造足球氛圍，傳播足球文化，弘揚足球精神。

五是創(chuàng)造校園足球發(fā)展條件。健全校園足球工作機構(gòu)，擴大學校財力、物力、智力投入，加強足球教師培養(yǎng)，優(yōu)化足球教學訓練環(huán)境。

(二)實施校園足球“苗子計劃”。主要任務(wù)是創(chuàng)建校園足球發(fā)展機制，建設(shè)校園足球特色學校，搭建區(qū)域提高平臺，培育校園足球發(fā)展之苗。

一是建立校園足球發(fā)展保障機制。安排校園足球?qū)ｍ椊?jīng)費，加大體育設(shè)施投入，擴大和完善學校足球場地場館和設(shè)施設(shè)備。建立足球教師、教練員長效補充機制，拓寬足球教練補充渠道。健全足球師資培訓體系，加強足球師資隊伍建設(shè)。

二是建設(shè)校園足球特色校。按照小學、初中學段銜接、學區(qū)對接、統(tǒng)籌兼顧、合理匹配、做好存量、發(fā)展增量的原則，遴選一些足球發(fā)展基礎(chǔ)條件較好的學校，建立激勵機制和考核機制，實施動態(tài)管理和重點建設(shè)，通過3-5年時間，在校園足球布點校的基礎(chǔ)上，力爭創(chuàng)建10所左右校園足球特色校，以特色校帶動全區(qū)形成重視校園足球的氛圍。

三是建立青少年足球俱樂部。深化教體合作，依托有條件的學校、有名望的教練或有影響的校外培訓機構(gòu)建設(shè)__區(qū)青少年足球俱樂部，使之成為青少年足球訓練基地、足球苗子培養(yǎng)的搖籃。

四是舉辦“區(qū)長杯”校際校園足球聯(lián)賽。每年9-12月舉辦小學、初中校際足球聯(lián)賽，以聯(lián)賽促進校園足球推廣、足球特色校建設(shè)和足球文化的傳播。

五是積極參加市級冠軍聯(lián)賽。區(qū)級聯(lián)賽產(chǎn)生的中小學男子和女子組的冠軍隊于每年的3-5月參加市級總決賽。

五、保障措施。

(一)健全領(lǐng)導體制。成立區(qū)政府分管領(lǐng)導任組長的__區(qū)青少年校園足球工作領(lǐng)導小組，成員由區(qū)發(fā)改委、區(qū)教育局、區(qū)文廣體旅局、區(qū)財政局、團區(qū)委等相關(guān)部門組成。工作組下設(shè)辦公室，專門負責校園足球發(fā)展的日常工作。校長是校園足球的第一責任人，各校也要建立以校長為組長，分管校長、年級組長、班主任、體育教師為成員的工作組。

(二)完善投入機制。加大財政投入，區(qū)政府從教育附加中按比例安排專項經(jīng)費用于校園足球發(fā)展。積極引入市場機制，鼓勵通過多渠道的市場開發(fā)籌集資金。充分發(fā)揮足球影響廣泛的優(yōu)勢，吸納企業(yè)和社會團體的資助，建立多元化、多渠道的經(jīng)費保障機制。

(三)改善場地設(shè)施。區(qū)政府把學校體育場地場館建設(shè)納入重點項目建設(shè)計劃，統(tǒng)籌規(guī)劃，分布實施。把足球場地建設(shè)，納入學校標準化建設(shè)工程一并實施：新建學校確保體育場地場館達標;已建成的學校具備條件的實施挖潛改造，因陋就簡，因校制宜，確保有一塊足球小場地;占地狹小、不具備改造條件的學校，可以利用社區(qū)空間、附近公共體育場所開展足球活動;農(nóng)村學校可以利用校外空閑的場地，建立校外簡易足球場。確保我區(qū)至少有1個標準的足球場、每一個校園足球布點校至少有一個足球運動場地。

(四)加強師資隊伍。建立培訓機制，用三年時間實施學校體育教師足球?qū)ｍ椗囵B(yǎng)計劃，建立一批能夠基本勝任足球基礎(chǔ)教學任務(wù)的體育教師隊伍。建立足球?qū)I(yè)教師長效補充機制，在師資隊伍建設(shè)中加大足球師資的補充。創(chuàng)新體育、藝術(shù)等緊缺學科教師管理制度，通過交流、支教、走教、兼職等方式，合理調(diào)劑，資源共享。充分發(fā)揮體育部門足球人才優(yōu)勢，教體結(jié)合，師資融合，共辦運動隊，共建特色校。有條件的學校可以拓寬思路，聘請國內(nèi)外足球?qū)＜摇⒏咝Ｗ闱蚪處煛⒏呒壸闱蚪叹殕T和退役足球運動員，參與校園足球發(fā)展和足球教育教學工作。全區(qū)通過5年時間使每個校園足球布點校至少有一名體育老師(足球教練員)勝任足球教學和訓練工作。

(五)建立激勵機制。實施校園足球工作“五個納入”，即納入學生綜合素質(zhì)評價，學生參加校園足球活動的記錄和成績，作為評優(yōu)、獎勵、升學的參考依據(jù);納入體育教師績效管理，把體育老師課余訓練、帶隊參加比賽計入績效考核和評優(yōu)評先依據(jù);納入特色學校創(chuàng)建考核評價，開展校園足球特色校動態(tài)管理，采取“以獎代補、以獎促建”的辦法，支持和獎勵學校發(fā)展校園足球;納入對學校的學年度工作目標，作為對學校工作的重要考核內(nèi)容;納入?yún)^(qū)政府對教育、體育部門的工作考核，并實行問責制度。

(六)建立安全保障。建立健全政府主導、社會參與的校園足球風險管理機制，制定完善青少年校內(nèi)外足球活動和競賽的安全管理制度。建立校園足球活動意外傷害的應(yīng)急管理機制。加強足球場地、設(shè)施的維護管理，及時消除安全隱患。

(七)營造良好環(huán)境。學校要充分利用校會、校報、校刊、足球課、足球節(jié)、足球比賽等多種形式營造人人懂足球、人人愛足球、人人參與足球的濃厚氛圍。積極開展校園足球和宣傳進家庭、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè)等活動，進一步拓展校園足球發(fā)展空間，凝聚校園足球發(fā)展共識。區(qū)校園足球相關(guān)部門要強化宣傳策劃意識，充分利用足球聯(lián)賽、足球夏令營、足球文化節(jié)等平臺，有意識、有計劃推廣校園足球運動，廣泛傳播校園足球文化。學校更要加大校園足球宣傳力度，創(chuàng)新宣傳形式，在全社會營造關(guān)心校園足球、支持校園足球、參與校園足球的濃厚氛圍。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇十五

1、足球射門2、運球過桿3、運球接力4、顛球四、活動方法及要求。

各年級班主任將學生帶到比賽場地，組織學生進行比賽。五、足球比賽活動項目細則及人員分工1、足球射門(2-6年級)規(guī)則：每班報男、女各兩名隊員，站在標志線外射門（無防守門員），每人射門5次，按班級進球總數(shù)排名。如遇數(shù)目相同，則看隊員個人進球最高數(shù)。負責人：xxx2、運球過桿(2-6年級)規(guī)則：每班報男、女各兩名隊員，站在標志線外，聽裁判統(tǒng)一口令開始，運動員必須運球繞過每一個標志桿，然后直線運球回到起點。以用時多少排名。負責人：xxx3、運球接力(2-6年級)規(guī)則：男、女每對各四人，在標志線后，隊員繞過標志物之后返回，將球運動起點，下一名隊員接著開始運球，每人運球一次，整個過程不能用手，以用時多少排出年級前三名。負責人：xxx4、顛球(4-6年級)規(guī)則：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進行一分鐘顛球，以顛球多少進行排名。（注：六年級隊員失誤一個，總次數(shù)則減少一次。）。

負責人：xxx六、獎勵。

1、單項獎：獎個人前八名，獎狀一張，筆記本一個。2、團體獎：獎團體總分前三名。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇十六

為提高我校學生的身體素質(zhì)，豐富同學們的課余文化生活，決定舉辦五人制足球比賽，制定方案如下：

市第二小學

學校體育組

第12——13周

學校操場

1、人員按排與大課間相同，班主任負責本班的組織、紀律和安全。

2、裁判員及場地按排由體育組擔任。

3、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔，比賽時及時組織隊員到比賽場地，并做好準備活動。

1、本次比賽按年級進行。

1、統(tǒng)一運動服。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何飾物。

1、比賽規(guī)則：采用5人賽制，執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。

2、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息2分鐘。

3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽，勝隊第一，負隊第二。

給比賽隊員發(fā)記念品

周一至周五，16：00——16：45，

與大課間相同，參與比賽的年級組織學生到操場觀看，非比賽年級正常上課，按排如下：

1、參與比賽的年級，16：00分前必須到操場指定位置，觀看比賽。

2、觀看時隊形保持完整，學生不得隨意亂跑，不得影響比賽，不得有不道德行為。

3、班主任在本班位置組織學生觀看比賽，確保比賽順得進行。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇十七

幼兒園足球賽活動方案活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:一、足球操《快樂寶貝》。

中班小朋友與家長著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操。二、親子足球嘉年華1、游戲:快樂傳球。

十個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標志物旁，依次把球傳過去，最后一位參賽者將球踢進球門，速度快的那隊為獲勝者。

2、游戲:趣味運球。

十個家庭為一組，每組家庭用棍子將球夾住，帶球繞桿往返一次，將球交給下一組家庭，哪隊先到達終點為獲勝者。

3、游戲:胯下傳球。

十個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者為獲勝。

4、游戲:三足射門。

十個家庭為一組，每組家庭兩人三足前進到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進球門(球必須踢進球門)，兩人三足返回原點，哪隊先到達終點獲勝。

5、游戲:極速運球。

十個家庭為一組，每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上，家長將孩子拉至取球點，孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上，家長將孩子拉回原點，哪隊先到達終點為獲勝者。三、親子足球?qū)官?vs5由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球?qū)官悺５攸c:幼兒園足球場裁判:參賽人員另外通知四、頒獎儀式。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇十八

為保障賽事活動順利開展，特成立本次足球比賽組委會，協(xié)調(diào)本次活動全部工作。

區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局

協(xié)辦單位：梁子湖區(qū)太和中學、梁子湖足球俱樂部

1、賽前每隊代表必須在《公平競賽承諾書》上簽名，承諾尊重裁判、對手和賽事組織人員，嚴格避免使用危險動作。組委會依據(jù)各隊提交的運動員身份證號集中購買賽事期間運動團體意外傷害保險，最高賠付50000元（醫(yī)療保險10000元），如有意外發(fā)生，各隊在1個小時內(nèi)向組委會申請啟動保險理賠。

2、比賽裁判員（主裁判：聘請省級專業(yè)裁判員；第二裁判由輪空球隊選拔裁判員擔任，在主裁判不能保證的特殊情況下履行主裁職能），邊裁由各隊推薦兩人擔任，按賽事錯開原則由輪空球隊進行安排。

3、各隊參賽服裝要統(tǒng)一，比賽期間禁止球員更換球衣號碼。球員只允許穿膠底或碎釘運動鞋參加比賽，嚴禁穿尖釘、刀釘?shù)踪|(zhì)運動鞋，賽前由裁判員清查。

4、每場比賽，各隊必須提前15分鐘到達比賽場地，做好比賽準備工作。比賽裝備及后勤保障由各球隊自行解決。球隊啦啦隊﹑助威團由各隊自行組織通知。

5、比賽采用8人制，時間為80分鐘（上、下半場各40分鐘，中場休息10分鐘），初賽不設(shè)加時賽，決賽階段加時賽上﹑下半場各10分鐘，采用"點球決勝"規(guī)則。

6、比賽分初賽、半決賽、決賽。

初賽采用單循環(huán)制，半決賽和決賽均采用一場定勝負制。

初賽每勝一場得3分，負一場得0分，平一場得1分，按各隊積分多少決定名次，積分多者，名次列前；如積分相等，凈勝球多者名次列前；如凈勝球相等，進球多者名次列前；如進球數(shù)相同，按勝負關(guān)系決定名次；如平局，則由比賽組委會審批加賽。

以初賽排名前四確定半決賽資格，初賽排名第一與初賽排名第四隊伍爭奪決賽名額；初賽排名第二與第三球隊爭奪決賽名額。

兩場半決賽負者爭奪季軍，勝者爭奪冠軍。

7、每場比賽每隊最多可以替換四名隊員。

9、比賽采用國家體育總局最新審定出版的《足球競賽規(guī)則》。球隊如對比賽過程及結(jié)果有異議，可向組委會提出申請，由組委會進行仲裁。

10、主辦單位保留對本次活動的解釋權(quán)。

1、各隊球員不得聘請職業(yè)球員和專業(yè)在校生，如發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定球員則禁止該球員上場比賽，并取消該隊體育道德風尚獎評選資格。組委會將各隊隊員名單（身份證）整理成電子版交各隊互審。

2、凡超過規(guī)定的開球時間15分鐘不到的球隊，以棄權(quán)論處，判對方隊以3∶0獲勝。

3、在比賽過程中因不服從裁判判決，故意中斷比賽，時間超過5分鐘即為罷賽，將取消該隊該場比賽資格，已有成績無效，比賽判該隊0：3告負。

4、比賽運動員和工作人員無論在本場比賽時或比賽前后，在場內(nèi)或場外，如有毆打辱罵裁判員、對方運動員、工作人員等惡劣行為，取消該名隊員比賽資格，并禁賽一場；工作人員停止其活動資格。

比賽設(shè)冠﹑亞、季軍，頒發(fā)獎杯、證書。設(shè)立體育道德風尚獎、最佳射手金靴獎、最佳運動員金球獎各一名，頒發(fā)證書；設(shè)立優(yōu)秀表現(xiàn)獎四名，頒發(fā)證書。

獎金：冠軍3000元，亞軍2400元，季軍20xx元，第四名1500元第五名1000元，體育道德風尚獎、金靴獎、金球獎各獎500元，優(yōu)秀表現(xiàn)獎300元。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇十九

為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設(shè)，舉辦瓊中二小xxxxxxxx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

1、以球育德：促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體：促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。

活動主題：快樂足球、活力足球。

領(lǐng)導小組組長：

副組長：吳清易、卓立香、王應(yīng)就。

成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師。

職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與內(nèi)容，足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。

競賽組組長：陸飛。

組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師。

職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。

1、由校長親自負責校園足球活動;。

2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;。

3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓;。

4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

6、加強對校園足球活動的.管理和指導。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。

7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學生的身心健康和安全。

8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

(一)、學校通過足球技術(shù)比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。

(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組。

(五)、比賽時間：5-6月每天下午第二節(jié)課后。

(六)、比賽辦法：

2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。

3、以年級為一組，以班為單位進行，采用5人制足球比賽。

4、每場比賽替補隊員不限。

5、比賽時各班主任必須到場。

1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。

2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴。

裁判組24小時內(nèi)進行答復。

3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。

評選優(yōu)勝獎及組織獎。

昊清易。

職責：負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。

幼兒園足球賽方案（精選20篇）篇二十

“xxx”杯蚌埠市20xx年青少年校園足球聯(lián)賽。

蚌埠市體育局蚌埠市教育局。

并成立市青少年校園足球工作領(lǐng)導小組具體負責此項活動的實施下設(shè)辦公室為此項活動提供組織協(xié)調(diào)保證。

xx公司xx公司。

（1）、時間：20xx年3月—6月（四個月的時間）。

（2）、組織規(guī)模（x人）、場次（x場）、直接參與人員（x人）。

（3）、活動內(nèi)容：20xx年全市各級校園足球聯(lián)賽。

中學x所：

市第x中學x市第x中學。

市第x中學x市第x中學。

小學x所：

市xx小學x市xx小學。

市xx小學x市xx實驗小學。

（3）、活動內(nèi)容：

（一）校內(nèi)聯(lián)賽。

1、比賽時間：20xx年3月至4月舉行，為不影響學生正常上課一般安排在周末舉行，分別按照小學組、初中組、高中組符合相關(guān)競賽要求和在各自參賽學校足球場進行比賽，由市校足辦統(tǒng)一安排裁判，并推選出代表隊參加市級比賽（原則上每個學校派一支隊伍）。

2、比賽地點：各學校體育場。

（二）市級聯(lián)賽。

1、比賽時間：20xx年5月至6月為不影響學生正常上課一般安排在周末舉行，分別按照小學組、初中組、高中組符合相關(guān)競賽要求，由市校足辦統(tǒng)一安排裁判進行市級比賽，并進行決賽。

2、比賽地點：市體育場（市級比賽每場均在體育場比賽）。

（三）競賽日程和比賽安排。

由體育局協(xié)調(diào)-教育局交由蚌埠市校足辦統(tǒng)一安排制定時間表。

“xxx”杯蚌埠市20xx年青少年校園足球聯(lián)賽開幕式。

一、活動時間：

20xx年6月日（待定）市級比賽第一場當天。

二、活動地點：

市體育場。

三、活動議程：

1、贊助單位代表發(fā)言。

2、市體育局、教育局領(lǐng)導分別介紹蚌埠市20xx年青少年校園足球聯(lián)賽開展情況。

3、市領(lǐng)導講話。

4、請市領(lǐng)導宣布比賽開始并為其開球。

5、參與人員：蚌埠市各支參賽代表隊、足球愛好者現(xiàn)場觀眾。

6、現(xiàn)場為學生和群眾提供各種體育器材體驗活動。

相關(guān)工作準備：

2、尋找贊助單位和冠名企業(yè)。

3、為贊助單位提供：提供環(huán)保手提袋（無紡布手提袋印制10000個內(nèi)容為“蚌埠市20xx年青少年校園足球聯(lián)賽”背面印有冠名單位公司及企業(yè)標志。（發(fā)放范圍：各校比賽場和開幕式比賽現(xiàn)場）。

4、為贊助單位提供：環(huán)保手提袋內(nèi)放置各場次賽事的時間表和贊助單位的宣傳冊，贊助單位也可印制打折卡（主要的.發(fā)放對象為參加比賽的學生）。

5、為贊助單位提供；各校在發(fā)放各類手提袋時要登記信息便于贊助商提供回訪。

6、為贊助單位提供：開幕式背景可印制贊助商的企業(yè)名稱。

8、為贊助單位提供：各場賽事的時間表要通過海報的形式張貼在各比賽學校和體育場的宣傳欄內(nèi)，強化宣傳力度，贊助商的名稱和企業(yè)標志可印制在上面。

9、為贊助單位提供：市級比賽時，隊員服裝的前面和背面在不影響號牌的前提下可以按照贊助商需求為其印制標志。

11、為贊助單位提供：所有賽事的飲用水也可以用不干膠的形式印制“蚌埠市20xx年青少年校園足球聯(lián)賽”專用飲水并印制贊助商的名稱及企業(yè)標識。

12、為贊助單位提供：市級比賽時，在足球場四周制作1.2米x2.4米贊助商的名稱及企業(yè)標識宣傳展板。用于每場比賽宣傳和擋板使用。

經(jīng)費預算：

1、裁判費、各參賽隊服裝費用元。

2、比賽設(shè)立獎項和獎杯獎品費用元，

4、開幕式與會領(lǐng)導、工作人員禮品費用以及其他相關(guān)費用支出。