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小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)

時間:2025-05-24 作者:JQ文豪

撰寫更多申請書需要提前做好充分的準備和研究,以確保內容的準確性和專業性。以下是小編為大家整理的一些申請書范文,供大家參考和學習。

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇一

尊敬的校領導:

您們好!我叫xx,是本校xxx屆xxx班的一名學生,來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力,且常年患病,臥床不起,每年光醫藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累,身體不好,患有嚴重的腰椎間盤突出,干不得重活,有時天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作,一個人風里來雨里去,靠打些散工來維持全家人的生活,供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬元的手術費用和后期高昂的放療、化療等醫療費用,讓本就拮據的家庭再次陷入了困境。現在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上,加上我現在上學的費用,這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。

想起父母為了奶奶的醫療費和我的學費,東拼西湊,到處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無助的雙眼,我的心都要碎了。看著這個家,看著父母兩鬢增添的'白發,我感受到了生活的不易。家里的經濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法,我想早日參加工作來減輕家里的負擔,爸爸知道后強烈反對,給我擺明利害,闡釋道理,結合他自身的經歷,讓我深刻理解學習文化知識的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。

后來得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學,專門成立了困難學生助學基金,我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經濟壓力,為了能更加安心地完成學業,我懇求校領導批準我的申請,無論自己能否申請到這筆貧困補助,我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后,我也會更加認真努力地學習,用感恩的心回報父母、學校和社會。

最后,衷心的祝愿各位領導身體健康,工作順利!

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日。

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇二

敬愛的教師:

敬禮

辭職人:

日期:

篇二:小學貧困生補助申請書

尊敬的領導:

我叫xx-x,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

范文一:

尊敬的xx學校領導:

您好!

我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。 在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。 對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

日期:

范文二:

尊敬的領導:

你們好!我是xx系xx專業xx班的學生xx,來自xx。我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。 我的家庭有四口人:爺爺、爸爸、媽媽,還有我。由于工廠的效益很不好,我的父母在1996年前后分別下崗。從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺需要媽媽的悉心照料,所以家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后,自強的爸爸多次去外地打工,希望能為我掙出大學學費,但每次都是由于上了年紀,再加上沒有文化,不時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質上改善我們家的條件,反而給家中唯一的經濟支柱——爸爸,留下了許多的傷。現在,爸爸經常都會頭痛、四肢無力,更加不能承擔強體力勞動了。有一次,爸爸的頭疼的非常厲害,在我和媽媽的強烈要求第一次去了醫院。經過初步檢查,醫生說,可能是長期的重體力勞動和營養不良所致,若想進一步確診,還要經過很多檢查。然而,爸爸為了給家里省錢,給我留點學費,堅持不再做檢查,也再不去醫院了。

后來,爸爸經人介紹,在工廠了當了門衛,一個月的工資有650元。但媽媽仍然沒有工作。

xxxxxxx大學這幾個沉甸甸的字。但這一年xx的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途,我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神圣的大學,坐在這明亮寬敞的教室里,接受更好的教育。

上大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學,在班里名列前茅。大一的時候就通過了英語四級考試,大二的時候通過了計算機二級的考試,一直是入黨積極分子。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

再次真摯的感謝各位領導。

此致

敬禮

范文三: 尊敬的領導:

您好!我是xx學院xx班的學生。現向您申請"優秀貧困生"榮譽稱號,下面我將自己的情況匯報一下,方便領導考察我。

一、思想情況

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上。最終我在xx年12月被黨組織吸收為預備黨員。

二、工作情況

在校期間:我始終以"奉獻學院,服務同學"為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予"優秀團干部"榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。

三、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。在大一學年,我獲得校一等獎學金,遼寧省一等獎學金,我將繼續努力,爭取獲得更大的成績。

四、生活情況

健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的首要條件。我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽,時常組織同學進行各種鍛煉活動,這樣既強健了體魄,又培養了他的團隊合作精神。健康的心態是他從容面對生活和人生之路的一把金鑰匙,人生不可能一帆風順,也不可能一馬平川,困難總是有的,但我都能夠坦然的面對遇到的每一次挫折與失敗,在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人以樂觀大方,處事冷靜,積極向上的人生心態。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。同時我積極參加勤工助學活動,減輕家庭的經濟壓力。

進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,"人窮志不窮", '窮且益堅",這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.

我會更努力!!

此致

敬禮

申請人:xx-x

篇一:

其母為照顧病人及家庭亦不能出外務工。一家人僅靠村中補助維持生活,至今仍住在破敗簡陋的草房中。如能獲得困難補助,也可減輕其家中些許負擔。特此提出申請,望能批準。

20**年5月23日

篇二:

敬愛的教師:

我叫王xx-x,系南和縣史召鄉胡佃村人,現住胡佃村,為五年級六班學生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風濕性關節炎,腿上關節處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務。家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學,還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。

基于我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經濟困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負擔。

此致

敬禮

篇三:

尊敬的領導:

我叫xx-x,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在小學里的`交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮

尊敬的學校領導:

我是xx班學生xx,今年以709分的成績錄取在北校區就讀。全家有爸、媽和我三口人。父母在1996年前后分別下崗,爸爸、媽媽靠打短工維持全家人的生活,家里經濟條件一直不太好。8月初,媽媽被醫院檢查患有乳腺癌(據醫生說已經是晚期),現在在醫院住院治療。前期手術費用2萬多都是向親戚借的,后期還要高昂的放療、化療等醫療費用。現在我媽媽病重在身需要悉心的照料,所有的生活重負一下子都落到了我爸爸一個人的肩上,加上我現在上學的學習費用,我爸爸現在實在難以承受,這也讓我強烈地感受到了生活的不易,我曾一度考慮打算放棄上高中,早日打工來減輕家里的負擔,貼補家用。父母知道我的想法后,堅決要我繼續上學,并教育我只有讀好了書才能更好的報答父母和社會。后來我聽說,學校為了讓更多有困難的學生能上好學,專門爭取社會支持,開設有“陽光助學班”,抱著這線希望,我增添了上學的勇氣。今天,我抱著復雜的心情,向學校領導提出困難補助申請,盼望領導能給予我大力幫助,幫助我解決上學的費用問題,緩解我家庭的困難,給我一個上學的機會,我會以200%的努力來好好學習,爭取上進,考上一個好的大學。用良好的成績來報答學校、社會和幫助過我的親人、朋友,成為一個有用之人來回報國家。

敬禮!

申請人:xx班學生xxx

二0一一年十月十二日

敬愛的學校領導:

本人是11級機制本科三班學生xx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就

了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮

申請人:xx-x

x年x月x日

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇三

敬愛的學校領導:

本人是高一(2)班的學生__,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。

母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學校補助金。

錯就改,有好的意見就接受,同時又堅持自己的原則,堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。現在是班里的團支部書記,幫助同學們在精神文明上的`建設,提升道德素質。

成長路上的一筆筆財富。我現在雖然在貧困的環境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

因此我希望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。謝謝。

此致

敬禮!

申請人:

__年_月_日。

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇四

敬愛的學校領導:

本人是xx級__班學生xxx,因家庭經濟困難,特申請貧困生。

我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農門,在棉紡行業兩個國有大中型企業工作多年。但國有體制改革不穩定的幾年中,母親因企業倒閉幾度調換工作,最后才的以在一家也不甚景氣的國企辦理內退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發放)。而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導,但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業由來已久的不良資產與負債,他也只能投入了失業大軍。此后雖也有外出務,但收入很不穩定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫生建議靜養并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只的辭工回家,暫時照顧,準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的`貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠的到學院的補助,緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:___。

申請日期:__年__月__日

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇五

敬愛的教師:

我叫王xxx,系南和縣史召鄉胡佃村人,現住胡佃村,為五年級六班學生,家中有、爸爸、、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風濕性關節炎,腿上關節處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的背上了沉重的債務。家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學,還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。

基于我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經濟困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負擔。

申請人:

日期:

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇六

尊敬的各位領導:

你們好,我是一名小學生,品學兼優。因為家住在農村,我家有五口人我,弟,姐,爸,媽。設施生產都比較落后,但一切困難都阻擋不了我對學習的渴望和執著的追求。我渴望出人頭地,我渴望日后把村子、把城鎮、把國家建設地文明富強,但是由于父母收入的微薄,我缺乏上學的`資金,在校寄宿沒有生活費,希望各位領導能幫幫我,幫我圓了我的上學夢。

致此。

敬禮!

申請人:xx。

xxxx年xx月x日。

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇七

尊敬的xx校領導:

我是六(2)班的xx,因家庭原因,現申請寄宿生生活補助,希望學校能予批準。

我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的.重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人,收入極不穩定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩定的工作,又穩定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請貧困補助。

我平常在生活中,勤儉樸素,現希望憑借自己的力量為家庭承擔重任,與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。

此致

敬禮

申請人:xx。

xxxx年xx月x日。

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇八

尊敬的鄉黨委領導:

我叫錢相平,男,現年37歲,松棵村草坊隊一名農民。家中有年邁的父親和體弱多病的妻兒。因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,全家開支由我一人承擔。為了給兒子錢義洋治腎炎,向親戚朋友借了幾萬元,每當想起這些便愁容滿面。

拿到一些困難補助,以此減輕家里的一點經濟負擔,所以特此提出申請,望能核查批準。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇九

尊敬的學校,老師:

我叫xxx,是xxx學院xxx級電子商務_班。

的學生,家住湖北省xx市xx鎮xx村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里是經濟交通那樣的落后,對我而言,出生于貧困的.農村再加上家庭狀況的不景氣,好好讀書沖破現狀才是唯一的出路。

一家四口人,父母是地道的農民,爺爺在很早就病故,留下奶奶人,而奶奶現在重病癱瘓在床,動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務,再加上母親體弱多病,全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閑之時出門給人幫下工。

家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲。可是我聽著心里酸酸的。

大學深造后,家庭生活負擔加重,經濟上更是雪上加霜。在大學以后,我都一直在課余做兼職來賺取的生活費以減輕父母的。

申請人:___。

__年_月_日。

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇十

尊敬的院領導和各位老師:

我是xxx級xx班的xx,我的家在xx,家中有媽媽,爸爸,及我三人。我的所有的費用主要由我的爸爸和我的媽媽負擔。爸爸45歲,原是鑄造廠一名工人,由于工廠不景氣破產,于xx年下崗。媽媽44歲,也是工廠工人,患有心臟病。由于常年體弱多病,不能正常參加工作,靠單位照顧勉強維持工作,去年因病情加重,被迫提前病退回家。現在全家的收入,僅靠爸爸為別人打臨時工賺的一點微薄的收入,來支撐整個家的全部開支。媽媽一向體弱多病,常年需要看病吃藥,加上爸媽的身體因長期的勞累也越來越差,光是醫療費用就花掉了家中大部分開支。而我自己,由于是上學,家里已為我欠下了近萬元的債務。

xx年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費,父母含辛茹苦……看見父母為我的學費發愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少,我只知道,用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報。我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢。

現在學校xx助學基金讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝學校對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。若能夠獲得困難補助繳上學費落下我心口的大石,我將會在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業,為班級為學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的工作做好儲備。

特此申請,望予批準!

此致

敬禮!

申請人:xxxx。

xxxx年xx月xx日。

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇十一

我叫xxx,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病,前年又的了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

家里人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的`錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不的把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不的一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

申請人:___。

申請日期:____

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇十二

尊敬的各位領導:

你們好!

首先非常榮幸能成為x的一名學生,同時感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。

我是一名來自x縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們學校生命科學學院園林專業,綜合自身實際情況,特向組織提出“貧困大學生補助”的申請,肯請學校可以核對并給予批準。

我家有四口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名大學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業文化知識。因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我非常感謝我們國家給予我們大學生的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我能獲得國家助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各位領導!

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇十三

尊敬的領導:

你們好!

我是xx學院(xx)級xx班班學生xxx,籍貫湖北,家中爺爺奶奶年事已高,奶奶患有腦血管疾病,母親也身患疾病,需要定期檢查、治療,還要在家中長期靜養,而弟弟現在正值高中,我也就讀本科,家中只有父親一個勞動力,且收入甚低,僅夠家中的日常生活開支,至于奶奶和母親的治療費用,大都是靠戚們的援助。

在學習上,雖然我的總評名列第一,但我仍積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對公共課知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。在課余時間,重點學習了英語與計算機方面的。知識,為今后的擇業求職作好準備。

工作中,作為一名班長,我從來沒有因為自己的職位而驕傲自滿,當然,我也知道作為一名班長,比別的同學多了一份責任與義務——為同學服務,雖然這多出的一份責任與義務給我的生活帶來了許多的不便與辛酸,但我從來不會去埋怨,因為我知道這是我應盡的義務,同時這也給了我鍛煉自己的機會。

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,模范的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件。我的內心,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的班集體。我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。

我欣慰自己的大一生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信自己可以鑄就輝煌。

在此,我誠摯的希望領導能給予我此次機會,這將會給我帶來莫大的鼓舞,也會給我帶來巨大的幫助。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇十四

敬愛的領導老師:

您好!

我是來自商英五班的__同學,因家庭條件不是很樂觀,為減免爸爸媽媽的負擔,特此申請生活補助助學金。

爸爸媽媽快要步入老年了,家庭條件不好,但看到我那么希望繼續學習,所以才不辭辛苦的為我賺取學費。記得那時剛考完高考,接到的成績并不是很理想,我很傷心,也很難過,自己又知道家庭條件不是很好,但是我還是想繼續我的學習之路,因為我知道,對于我們這些從農村出來的孩子,只有學習這條路才能讓我看到未來的希望,也只有努力讀書才能改變我將來的命運,改變我以后家里的情況。為此,我苦苦的哀求爸爸媽媽送我去讀書,讓我繼續我的學業。

開學了,爸爸媽媽好不容易東拼西湊的給我弄到了學費,看著這一桌子零零碎碎的錢,我真的心里很難受,并在心中暗想,一定要努力學習,將來要報答我的父母。真的很感謝他們為我做的這一切。

隨著時間的流逝,我一天天的長大,而爸爸媽媽卻被無情的時光印上了深深的皺紋,而且他們的身體也是一天不如一天,整日的操勞,給他們年邁的身體是雪上加霜。老師經常對我們說,出生在農村不是我們的錯,但是走不出農村就是我們的錯。是的,我要珍惜父母給我的這次機會,我要努力學習。將來好好的報答我的父母。

在此我希望領導老師給予我這次機會,讓我能申請到補助金,能為減少一點我父母的負擔,我深感謝意!

此致

敬禮!

申請人:__。

x年x月x日。

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇十五

敬愛的教師:

我叫王xxx,系南和縣史召鄉胡佃村人,現住胡佃村,為五年級六班學生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。

爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風濕性關節炎,腿上關節處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務。

家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。

爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學,還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。

基于我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經濟困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負擔。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的領導:

我叫李雨晴,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東小學一年級上學。

我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。

爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。

現在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。

我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。

母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。

爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

家里人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的.我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。

那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。

爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮

中羊泉東小學一年級:×××

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇十六

尊敬的領導:

我叫李xxx,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

家里人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

申請人:xxxxx。

20**年**月**日。

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇十七

尊敬的系領導、老師:

您們好!

我叫xx,是xx大學人文學院xx級xx專業的一名學生,家住在山東省xx,在這里特向系引導、老師申請助學金。

也許大家會以為,既然家住在經濟開發區內,那么家里生涯程度應當不錯,不應當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉,雖然國家屢屢出臺文件明文規定制止非法征用農民耕地,但是由于基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同,當地政府仍然不斷的征用農民土地,并應用信息不對稱的優勢,成為土地開發的受益者,而農民則成為了土地開發的就義品。這樣由于農民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業,特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇十八

敬愛的教師:

我叫王xxx,系南和縣史召鄉胡佃村人,現住胡佃村,為五年級六班學生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風濕性關節炎,腿上關節處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務。家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的.打工活,這點微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學,還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。

基于我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經濟困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負擔。

此致

敬禮

辭職人:

日期:

小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇十九

現今社會公眾的追求意識不斷提升,用到申請書的地方很多,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。一起來參考申請書是怎么寫的吧,貼心為大家精心整理了小學生家庭困難補助申請書最新10篇,如果能幫助到您,小編的一切努力都是值得的。

尊敬的學校領導:

您好!我是xxx技術專業,xx班的xx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。我來自xx的一個貧窮的村莊,我爸媽知道只有讀書才能走出農村,所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,只能外出打打工,賺一點點吃飯的錢,爸爸是一個木匠,靠的是苦力給別人打工,收入很不穩定,有時還會碰到拖欠工資的包工頭,在我高中的時候,爸爸在外面工作的時候從腳手架上摔下來,在醫院開刀治療用了八千多塊錢,為此我家便欠下了不少的外債。

高中暑假的時候我便跟著別人打暑期工,以此來減輕家里的負擔,在外打工期間讓我懂的了很多,也學到了很多,我想貧困也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,‘窮且益堅“,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日。

尊敬的鎮領導:

您好!

我叫王廷吉,妻子陳素珍,是xx鎮xx村四組的村民。由于都沒有文化,一輩子在家務農,全家靠幾畝田種植水稻為主,農作物產量不高,以前還基本能維持生活,但現在我和老伴都年歲已高,以無勞作能力。不能下地干活,就沒有了經濟來源,再加上本人這五年多來身患腦血管硬化、高血壓等多種疾病,常年都在看病服藥,以花去3萬多元,現在都還欠親朋好友1萬多元。

如今,正值新春佳節來臨,我與家人的生活正處在極其貧寒之中,我已經是走投無路,特向政府遞交困難申請,向關心農民的各位領導申請,懇請政府給予我經濟上2000元的幫助,幫我渡過這個難關,讓我在晚年感受到社會主義社會的優越和共產黨的關懷。感謝各位領導的關心和幫助!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的校領導:

我出生于一個貧困家庭,來自于農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。

每當開學時父母親便愁容滿面。幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的中學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。謝謝!

此致

敬禮

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的學校領導:

我的家坐落在xx的一個貧困地方。那是一個比較落后的地方,家里有我的爸爸,媽媽,兩個姐姐和我。因為家里太窮,爺爺奶奶都在我們沒出生時就去世了。很小很小時都是我媽媽一個人在家里照顧我們姐弟三個孩子,爸爸一個人在地里干活,有時候一個人忙不過來時。媽媽就把我門鎖在家里幫爸爸干活,正是因為這樣的家庭條件,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書走出貧窮,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我和兩個姐姐上學,在農村來講,有三個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農村。

現在兩個姐姐都已上了大學,我還在上高中,家里這三個孩子讓爸爸媽媽,操透心。大姐一年的學費要六千多,再加上每月的生活費,這一年下來就要一萬多。二姐更是如此,兩個姐姐每年的學費加生活費都讓爸爸媽媽手足無措,爸媽知道我們都想上學,并且都能受到高等教育,所以再怎么的累和痛,他從不說出來,只會讓我們珍惜這上學的機會。

想起來每次到快開學時的那一段時間,經常都見不到爸爸,每次都很晚才回來。一方面他在外努力的干活掙錢,令一方面他在想辦法給我們湊集學費,看著爸爸去親戚家借錢時的表情,我真的好難過,想我怎么還不長大,長大了就可以幫爸爸掙錢了,爸爸就不用這么痛苦了,雖然很多人說錢不是萬能的,但是沒錢也是萬萬不能,尤其像我們這樣家里孩子多的,又都在上學的。

爸爸媽媽今年都是四十多歲的人了,身體也大不如以前了,媽媽的身體現在變的好糟,什么重活都不能干,去醫院檢查說是腰部有問題,媽媽也不跟我們說到底是怎么了,天天都在吃藥,卻也不見好,我和兩個姐姐怎么勸她去醫院治療她都不去,其實我們都長大,媽媽是不想再花錢了,她只想我們能好好的完成學業,從來都沒把自己的病方在心上。現在加里所有的重活都落在爸爸一個人肩上了。看著爸爸每次干完活回來累的那樣子。我都感覺好心酸,多希望我家也能擺脫這窮苦的日子,所以,我在心里告訴自己,要努力,要加油,一定不要爸媽再過這樣的生活。

我們班的貧困生是比較多的,因為大家基本上都是農村人,但是我家的孩子是在是太多,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。還望領導更批準!

此致

敬禮

×××。

尊敬的大學學院領導:

我叫xx,男,彝族,出生于20xx年11月2日,來自x省x自治州x縣x鄉x村,是貧困山區的孩子,首先很榮幸能夠被貴院錄取,園了我的大學夢。因居住于高原地區,地質較差,每年就靠耕種收入幾千元。但由于家庭人口較多。學費成了我的難題,因為我家是典型的困難戶,又是農村低保用戶對象。

我家有x口人,還有位年邁78歲的奶奶,生活完全不能自理。兩個姐姐,都一出嫁。還有一個妹妹正在讀初中生活十分困難!每年都靠父母耕種幾畝地來維持生活,又要供我和妹妹讀書,生活極其困難!為了完成我的大學夢,妹妹正面臨輟學。這次,我所用的學費都是向全村的親戚、朋友借助而湊集。但,不知以后該怎么辦?所以,特向貴院領導申請資助,以便順利完成學業。我將好好努力學習,學好專業知識,回我們那里,幫助更多需要幫助的人。并為社會做出自己的微薄之力。

特次申請!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的學校領導:

您好!

我是歧口中學20xx屆初三畢業生,現居住于黃驊市歧口村,家里只有我、父母三口人,我們的住房十分簡陋:居住在三間用磚包了外層的土坯房中,家中也沒有什么貴重家具。因為父親身體不太好,一直以來父親沒有固定的工作,家里的生活因此沒有保障。十幾年來一直過著比較貧苦的生活。只能靠政府救濟或親戚接濟。父親為了讓我能上學,日夜勞碌奔波,但是他那些辛苦賺來血汗錢除去生活開支根本不夠我現在上高中的學費,但又不能總向親戚借。目前的生活真的是太困難了,每天除了學習以外,我就會幫家里作家務,分擔責任。為了也能夠幫家里省錢在校期間,我始終認真學習,積極進取,與同學互幫互助,當同學遇到困難的時候,我會想盡一切辦法為他們排憂解難,真正做到為同學服務。我積極參加學校安排的活動,聽從學校的安排,維護好學校的環境。在學習方面,我努力刻苦,遇到不會的問題,就會向老師請教,同時我也會學習別的同學的優點,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。“皇天不負有心人”通過我三年的努力,我終于以優異的成績(中考成績521分)考入了黃驊中學。

我有時候想貧困也不是什么壞事貧困更能磨練我們的意志。我是一名貧困生我有我自己的經歷我的經歷使我認識到貧困不能給我們帶來什么阻礙我們最大的阻礙在我們心中只有你克服了自己的貧困心理你才能做的更好”人窮志不窮”‘窮且益堅”這些古語已經告訴我們了我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀因為只有這樣我們才能擺脫貧困否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石相反他是我們的動力。我會更努力!

在此我希望能夠得到鎮政府的補助,緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!

尊敬的學校領導:

您好!

我是xx,女(男),x年級x專業,xx縣xx鎮xx村人,城鎮(農業)戶口,一家x口人;爺爺奶奶在堂,體弱多病;奶奶……,爺爺……,父親患了xx病,母親在家務農……;哥在xx大學xx系xx專業就讀,每年學費xx元;妹輟學在家。家庭主要經濟來源為母親務農收入,月收入xx元,年平均收入xx元。(xx年被縣(鎮)政府認定為特困(貧困)戶。)。

突出困難:今年遭受雪災,爺爺突發疾病……(可對你的家庭情況做一些補充說明)。

故本人想申請貸款及助學金(或助學金)。

本人身份證號碼:……。

銀行卡號是:

家庭具體住址:……。

宿舍地址:

宿舍電話:……。

聯系電話號碼:……。

申請人:

申請日期:

尊敬的學校領導:

你好!我是小學一年級六班學生,我叫xxxx,本人在校期間品行優良,無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經濟困難特申請貧困生助學金。

家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長年患有老年癡呆,長期吃藥經常醫治,需要花大量醫療費,無經濟來源,奶奶身體又不好,也無經濟收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,所以經濟更加困難。

因此,特向學校申請貧困助學金,希望得到學到的批準。

此致

敬禮!

申請人:xxxxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的校領導:

我叫xxx,來自山西長治xxx,現在就讀于xx專業。我因家庭貧困,特申請膳食補助。來自于農村的我生活在一個6口之家,有兩個哥哥正在讀大學,母親平時待業在家,全家的生活壓力都落在了體弱的父親身上,終日為生活而奔波,不滿50歲的父親早早的就白了頭發。為了減少家庭的負擔,哥哥們很早就開始打工,平常都很節儉。我雖然是家里最小最受父母疼愛的,吃得苦也是最少的,但我也很想分擔家庭的負擔,讓父母可以活的輕松一點。平時為了減輕家中的負擔,我也是盡量的不多話一分錢,能省則省,把更多的精力放在了學習上,希望校領導可以考慮,假如我有幸獲得,一定會好好使用,不亂花。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的領導:

我叫某某,現就讀于中心小學二(2)班,家住院子頭組。家有4口人,奶奶、爸爸、姐姐和我。奶奶沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,只有我和姐姐是家里最有文化的人。

奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說干活,就連照顧自己都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地打零工養家糊口。俗話說,窮人的孩子早當家,看著爸爸這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在讀小學不繳費,但我們日常的零花錢對于爸爸來說已經是不小的數目了。

家里人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。哪怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,哪怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得以的情況下才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮

中心小學二(2)班。

xx。

20xx年10月20日。

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小學生寄宿生困難補助申請書(匯總20篇)篇二十

我是__學校_班的__,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業,也想讀初中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上初中的機會讓給了我,自己回家幫忙。

我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。

為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮

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