檢討書是一種思考自己行為動機和目標的方式,有助于我們實現自我反省和成長。以下是小編為大家匯總的一些優秀的檢討書范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
違反版規檢討書(匯總17篇)篇一
尊敬的領導:
您好!
真的非常抱歉,我又不小心違反酒店的規定了,我一個新員工給您帶來太多麻煩了,也是感謝您愿意一再二再而三的原諒我,沒有將我開除的想法,為此我會好好的反省自己,爭取成為一個恪盡職守,遵守規定的好員工,我可不想您對我失望。
請原諒我,您也知道,我才上崗不到一周,自然對酒店的很多規矩不懂,當然我知道這也怪我沒有主動的去了解,這不到的一周的時間,我因為多次違反酒店的規定,我已經被扣了將近500塊的工資了,這著實讓我不得不重視起來,沒想到今天您就主動找我了,您對我在工作上的表現已經是看不下去了,今天您的一番話,讓我感觸頗深,我現在已經不能隨心所欲的想干嘛就干嘛了,我現在是酒店的一名職員了,就要全心全意的為酒店服務,并且對于酒店對員工的要求都應該毫無疑問的遵守,我現在已經認識到自己錯了。我也是好好的審視了一下,我這一周以來犯下的錯誤,總結如下:
1、第二天上班的時候,因為沒有把控好上班的時間,然后就導致我遲到了,但是您知道這件事后,念在我還是第一次,就不跟我計較了,這次就算是警告,本來我應該好好的把這件事放在心上,把對您的感激之心都放在工作上,但是我并沒有。
2、我作為酒店的前臺工作人員,酒店對我們這種服務人員可是有嚴格的儀容儀表上的規定的,必須要穿工作服,頭發扎起來,還需要化淡妝上班,但是我卻違反了其中一項,我有兩天,因為上班時間緊張,我就素顏來上班了,個人形象肯定是有所影響的。
3、還有就是前臺的桌面上,非常的凌亂,這跟我個人的習慣也是有一定的關系的,我從來沒有整理東西的習慣,東西用完就隨便放,但是這勢必是跟酒店的規定是有出入的。
從以上情況開看,我的個人工作情況的確是存在著極大的問題,但是還請您不要因為這樣就覺得我不適合這個崗位,還請您對我再多點耐心,我現在已經知道自己的問題在哪了,我就一定會好好的改正的,這份工作我很喜歡,我可不想因為自己丟掉這份工作,所以真的希望您在給我一次機會,我一定不會再有任何違反酒店規定的行為,一定不會再給您惹麻煩,一方面是因為真的要對自己的崗位負責了,另一方面是因為我真的不想自己這個月的工資再被扣了。
這一周的我,的確不是一個好的酒店前臺服務人員,犯錯很多,但是我也是在進步的,我相信在接下來的`時間里面,我一定可以有讓您刮目相看的表現,請您期待。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
違反版規檢討書(匯總17篇)篇二
范文一:
尊敬的英語老師:
我不應該在上英語課的時候看課外書,我的行為嚴重得違反了課堂學習紀律,對您造成了比較嚴重的影響,也影響了您的教學質量,為此我感到萬分的愧疚與懊悔,特此檢討。
經過反省,我知道自己錯得比較嚴重了,總的來說,我的錯誤主要是怠慢了課堂紀律。為此,我向您保證,從今往后,我再也不在課堂上出現“看課外書”等相關違紀行為了。當然,我很清楚,光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯誤了,我還需要在今后的在校學習生活當中嚴以律己、認真學習,以優秀表現證明自己的悔過。
范文二:
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
違反版規檢討書(匯總17篇)篇三
尊敬的班主任:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心。
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望你可以相信我的悔過之心。
相信你看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望你可以原諒我的錯誤,所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
1、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
2、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生,之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代青少年應具有的認識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質保量的檢討書一份,對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望你能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請你監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,并且積極做貢獻,請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
違反版規檢討書(匯總17篇)篇四
尊敬的紀檢書紀:
您好,我懷著無比愧疚和沉重的心情向您遞交這份檢討書。這次在給子女操辦婚禮的過程中,因為沒有認真學習國家關于領導干部廉潔自律的相關規定,違反了紀律,造成了影響,對此我經過深刻的批評與自我批評感到非常痛心,特向組織進行檢討。
年月,是我結婚的日子。在組織婚禮過程中,沒有認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》中的關于不允許黨員領導干部大操大辦婚喪喜慶事宜的規定。心存麻痹思想,忽視黨員認為自己在戰線工作多年,人情往來屬正常情況,便將婚禮準備工作托付給同事,在婚禮舉行當天,出現了超人數的嚴重問題。雖然后期將情況向機關黨總支進行了反饋與檢討,但也造成了較壞的影響,損害了機關干部的形象,我的心情覺得很沉重,每當我想起這個錯誤,我就會感到深深內疚和自責。
通過組織的批評與自我反思,我深刻認識到自己的錯誤,身為一名黨員干部,應該認真履行黨員及領導干部的職責,將廉潔自律的要求熟記于心。按照世俗習慣大操大辦子女的婚禮不應該發生在我這樣黨員干部的身上,這也看出平時對自身要求不高,紀律性不強。若能提前認真學習相關法規,并按規定提前向組織匯報操辦婚禮的細節,聽取組織和領導的意見,就一定不會出現今天的局面。
要堅持黨的群眾路線就必須反對鋪張浪費,要勤儉節約,每一名共產黨員應該倡廉治奢,才能保證社會和諧發展,也是貫徹落實科學發展觀的具體體現。通過一些案例的對比反思,我深感內疚,感受到自身的思想覺悟還需加強,自律性仍需提高,要對自身的一言一行負責。在這一方面我沒有嚴格要求自己,忽視了作為領導干部應該以身示范的責任,所出現的問題非常嚴重,給組織造成了不好的影響。對今后的工作與生活我一定恪守責任,牢記共產黨員的要求。
一重新學習社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀,重新審視自己的理想信念,要自重、自省、自警、自勵,要自覺抵制消極腐朽思想的侵蝕,不斷提高自身修養。
二要時刻繃緊廉政建設這根弦。始終把領導干部廉潔自律、糾正不正之風當作大事來抓,從嚴要求自已,確實管住自己,管好自己的.配偶和子女;還必須廣泛聽取群眾意見和建議,自覺接受群眾監督。三要加強組織紀律性,對自身的言行加強批評與自我批評。要經常向機關黨組織進行思想匯報,對工作與生活中的出現的問題辯證思考。時刻牢記身為黨員干部,嚴于律己、身正為范。
四嚴格要求自己家庭子女。在今后,我一定嚴格要求家庭子女,以此事作為教訓,在外做事認認真真,一絲不茍,做合法之事,不給單位和他人帶來不好的影響。
意識,把好政治關、權利關、金錢關,大力弘揚求真務實的精神,虛心接受群眾的批評和建議,在廣大群眾的監督、參與和支持下做好了相關工作。
以上是我對此次違規事件的反思與檢討,請領導給予批評。
檢討人。
檢討時間。
違反版規檢討書(匯總17篇)篇五
敬愛的老師:
我知道作為一名學生,最起碼的就是要遵守學校的規章制度,我知道自己違反校紀校規的行為是很惡劣的,我對于自己的行為感到很后悔,我知道自愧對學生這兩個字,我會改正的,堅決不讓自己再犯,成為一名遵紀守法的好學生。
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。
又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
我知道紀律就是對我們的一種約束,讓我們能夠更好的學習,爭取成為一個對社會有用的人,我一定不會讓自己再犯這種錯誤,我后悔努力學習,成為讓父母驕傲的孩子。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
違反版規檢討書(匯總17篇)篇六
尊敬的老師:
您好,首先我向你道歉。
我知道,我不該無視學校的紀律,而讓您感到傷心和難過。更不應該在考試期間拿手機給同學發答案,經過您的諄諄教導,我知道了這種做法只是表面上的幫他,實則害他。我感到深深的慚愧和內疚。
我現在已深深的認識到,我只考慮到當時,做事沒有深思熟濾,沒有考慮后果,給班級和您臉上摸黑了,對不起。
我不該不考慮班級的集體榮譽和您老人家的面子,讓您感到傷心。我也非常的悔恨當初的做法。希望能得到您的原諒。
我向您深深的檢討我的錯誤,同時我也在此向您做出保證!
在以后的學習時間里,我會以學校和班級的紀律作為自己的行為規范、以以前所犯的錯誤為教訓,堅決不再犯、以家長和老師的諄諄教導為動力努力學習,爭取做一名讓您驕傲的學生。
檢討人:xx。
時間:xx。
違反版規檢討書(匯總17篇)篇七
第一段;我于20xx年x月17號,我沒能按照單位規定的時間按時守庫,當檢查人員進行檢查時,沒有驗視“三證”就將營業間門打開受檢:嚴重違了單位的規章制度,拋除所謂的一些原因,值班時也沒準時到達,對業務的范圍不夠熟悉,我個人認為這只能說明我的工作態度極不認真,對工作責任心欠缺,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊得過且過,混日子的應付思想,這種不良思潮只能說明我太自由散漫,只顧自己,置單位領導人的威信于不顧;置單位規定的原則于不顧。自我放縱,丟棄原則我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無以復加的后悔與遺憾。
在領導的批評教育下,我已經醒悟了,知道錯誤了。在此我要鄭重地向領導表達歉意,并且對于我的行為給單位造成的不良影響表達愧疚。從今往后我一定要認真面對自身缺點,認真彌補不足,爭取達到一個良好的工作素質狀況。不讓領導失望,為單位服務,爭取能給顧客心中樹立一個好的單位形象。
請假出差批準權限:三天以內由直接上級審批,三天以上十天以內由隔級上級審批,十天以上集團總部員工由人力資源部審查、總裁審批,子公司員工由所在公司人事主管部門審查、總經理審批。
你說喜歡陸毅的時候,我不該信口雌黃說我喜歡梁詠琪,害得你兩天不能理我,極其痛苦。仔細一想,我的回答確實很不妥當,因為你的花心還局限于內地,我卻沖到了港臺,我還是喜歡周迅好了。
第二段;此時此刻,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的種種原因,會對單位造成很影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及,但深感痛心的.時候我也感到幸運,感到自己覺醒的及時,這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。所以在此,我以領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
第三段;親愛的領導,我現在已經從內心深處認識到,我所犯的錯誤時巨的,后果可能導致別人和我一樣,對單位的規章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經心。為了殺一儆百,讓單位的廣員工不要像我一樣,我忠心的懇請單位領導能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯,因此,我不請求領導對我寬恕,無論怎樣對我,我都不會有任何意見,同時希望領導能給我一次機會,使我通過行動來表示自己的覺醒,請領導相信我。
第四段;最后,我希望廣員工以我做面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領導身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和助,并且保證以后不會在出現類似的錯誤,如有在犯,請領導重罰。
責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名執法人員,不論有多少理由,都應端正執法辦案的態度、嚴格執法辦案的程序,全面準確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”。
我保證今后不會再有類似行為發生在自己身上,請局領導繼續監督、助我改正缺點,使我取得更的進步!希望領導和同事們在今后的工作中多多助我,助我克服缺點,改正錯誤。我會謹記這次教訓,深刻思和檢討,同時我也再次向你保證此事不會再有第二次發生,請領導相信我!
認識錯誤未必需要長篇論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
違反版規檢討書(匯總17篇)篇八
尊敬的老師:
這是我進銅仁二中來第一次寫檢討,希望把我實況闡明后你能夠消除我昨晚的過錯,即夜不歸寢,我不想在高中違反校規校紀。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過錯,我保證從今以后認真遵守學校規章制度。
昨晚我上完第三節晚自習,我的姐姐因為剛從貴陽來到銅仁,(她在貴陽讀書,由于老天地降凍雪,貴陽去沿河的路暫時被封了,已將就來看望我就來銅仁了,)她們人生地不熟的只有我能為她們找住處,已經十點半了,等把她們安排妥當后已經十二點鐘了,校園的門可能關了,已因為多年沒見她們和想念她們就留下來了,并叫本班彪哥同學請了個假,沒想到保衛不知此事,班主任已沒及時知道,造成大錯。我本來自很遠的貧困山區,父母送我到銅仁二中來學習不容易。我知道要好好學習才能報答他們恩情;我還知道窮山里出來的孩子很聽話,很遵守校規校紀;還有山溝里來到大城市讀書來之不易。可我就只犯這一次錯,不想被學校點名批評,畢竟農村來的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。我知道保衛這樣做是為了我們安全著想,我們本來離家出來是為了出人頭地,早日成才,曾經努力過,拼搏過。所以希望保衛能夠給我這次學會改過自新的機會,自己會深刻記住這次教訓的,并努力學習,貢獻社會自身余力,報答父母。
我話已至此,還是真心希望保衛能夠開恩,讓我懂得自己的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
違反版規檢討書(匯總17篇)篇九
尊敬的老師:
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。
3.和同學班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再呈現違反校紀校規的情況。
4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
5.提高熟悉,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作熟悉不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感愧疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀熟悉上不夠重視。
6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為[x我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想熟悉,強化責任措施。我有決心有信心使我學得更好!
檢討人:
20xx年xx月xx日
違反版規檢討書(匯總17篇)篇十
敬愛的x導員:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。
雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。
錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。
最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的.能力。
導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我保證!
我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
您的學生。
違反版規檢討書(匯總17篇)篇十一
最近一直覺得不太順利,應該說是比較背。
經過我的一番思考,我最先得出的結論就是——我人品有問題。
元考試費。考試結果為8和9這兩個數字換了一下位子(第二次無語)。
家沒有被抽出。(第三次無語)。
密碼給忘記了(第五次無語)。
試,結果為遇到自己最討厭的那輛車,并且兩次都是在最后一次進庫時壓黃線,伐及格。。。。(無語到底)。
如自身不努力啦,不夠刻苦啦,天生愚鈍啦,后天不發奮圖強啦andsoon.......
點。經歷過大風大浪的人定能成為出色的人才,而我么,就擋下小風小浪吧,努力做好現在就行。
(這個像檢討書嗎,好像有點不像呵呵)。
最后借用某人對我說過的一句話來安慰一下自己吧。
“上天既然給了你什么了,必然會讓你失去點什么,因為他嫉妒了。”
希望是我真的被嫉妒了吧。
文檔為doc格式。
違反版規檢討書(匯總17篇)篇十二
尊敬的班主任老師:
以下是我對此次犯錯行為的原因分析:
我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學校管理帶來多大大的麻煩。
其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。
其三,我目前思想還不怎么成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態度輕浮。
雖然客觀上我年紀還小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規范紀律,認清明確自己的思想不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。
此致
檢討人:
x年xx月xx日。
違反版規檢討書(匯總17篇)篇十三
尊敬的語文老師:
遵照您的指示,我已將本課作業的小作文抄寫了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時間以來,我的作業字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業時候都是費時費眼。經過您的嚴肅批評教育以后,我深刻得認識到了自己的問題:
漢字是咱們中華民族的主要通用文字,凝結著祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女,現在又沐浴祖國教育的恩澤來學校接受學習教育,,語文又是主課,理所應當學好語文,寫好漢字。同時,您經常教育我們要好好做人,要做一個行得正坐得端的人,并且在語文學習中告誡我們,寫字跟做人的道理是相同的。一個人連字都寫不端正,那做人就更不能做端正了。
我想正因如此,當近期我的作業字跡潦草,您才會如此嚴肅得批評我。現在經過反省,我全明白了。對不起,老師,我知道錯了。現在我只是一名小學生,知識水平是很淺薄的,如果沒有學好語文,寫好漢字,那么對于我今后學習任何科目都有障礙。
在此,我鄭重得向您保證,一定從這個錯誤中吸取教訓。以后認真對待每期作業,把字跡寫工整。同時我也要認真學好語文,飽讀詩書,今后踏入社會也要做一名品行端正,表里如一的好人。
檢討人:
違反版規檢討書(匯總17篇)篇十四
尊敬的班主任老師:
這節課是老師為我們精心準備的,而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
身為一名小學生,我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,我上課就應該遵守課堂紀律。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發展盡自己的一份力。
違反版規檢討書(匯總17篇)篇十五
尊敬的老師:
你好!
我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,來表示我的歉意,也表明自己對犯下錯誤悔過的態度和決心。29日上午,我本著錯誤的心理請同學代我參加考試,造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為,使我認識到了事情的嚴重性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。
x考這一行為是非常嚴重的錯誤,我請同學代我參與考試,違背了學生守則,不僅影響了我們教育學院的聲譽,也影響到了學院領導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。也對學院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩,在此向學院領導及各個老師表示深深的歉意。
當時,我一時糊涂,就業心切,我于23號回家準備參加————招考試,時間是29號。剛好考完可以趕回來考30號的考試,可是后來班里來消息說考試時間有變動,提前到29號,所以時間上沒有來得及,一時糊涂就請同學幫我x考。結果造成嚴重的.后果。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想真的是害人害己啊!
我知道,學院領導、老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我以欺騙把知識無私的教給我們的老師,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,我知道,我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響,我必須虛心接受書記對我的批評教育。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
違反版規檢討書(匯總17篇)篇十六
尊敬的xx老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的'紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。而我自己這次犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
違反版規檢討書(匯總17篇)篇十七
敬愛的老師:
對不起。
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
檢討人:
x年xx月xx日。