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朋友圈的學生(模板15篇)篇一
我有一個算是”十全十美“的好朋友,她是我們班已經勝任五年的老干部,也是我的死黨——喬鴻!
喬鴻有著長睫毛,明亮的眼睛,雖然不是特別大,但也水汪汪的特別精神,最令我羨慕的是他的高個子加上長頭發。他是我們班最高的女生,身材也正好,她的頭發烏黑柔順而且又直又長,像是拉直過的,讓人羨慕不已。
喬鴻長的很漂亮,樂于助人的熱心腸更是讓人贊不絕口,又一次,我有一道數學題不會,問同桌,同桌不知道,問組長,組長找借口說收作業,沒空,我問這個問那個,都找借口不教。這時,愁眉苦臉的我聽到了一句我最想聽到的話:”我教你吧!“于是喬鴻開始一步一步,詳細認真的給我講,直至我會為止,喬鴻幫我解決了燃眉之急,很是令我感動,課間別人都在玩,而喬鴻卻在細心的幫我講題,真是熱心腸啊!
外表的美不是真正的美,內心的美才是真正的美,喬鴻不僅外表美麗,更有一顆美麗的心,她永遠是我最美麗的好朋友!
朋友圈的學生(模板15篇)篇二
可是朋友也有產生矛盾的時候……。
記得那一天,我戴著爸爸送給我的手表上學,同學們看了都羨慕不已,恨不得把手表搶過去。小方看了以后,卻沒什么反應,只是笑了笑。我看她態度冷淡,覺得沒趣,便跑去向其他同學炫耀。
上體育課時,我把手表放進書包。這一天,小方由于身體不適,沒上體育課,我便請她幫我看管書包,我揮了揮手,就向操場跑去。
回到課室,我打開書包,發現手表不見了,我心里慌張極了,汗水一滴滴的流下。在那一剎那,我想到的是:一定是小方偷了我的手表!
我飛也似的跑去找小方理論。我全身怒氣,火冒三丈地叫道:“林小姐,你怎么能做出這種事!”小方嚇得目瞪口呆,卻不明白我在說什么。“別裝無辜了!你以為我會放過你嗎?快承認是你偷了我的手表!”小方這時更是嚇呆了,連眼睛也紅了。最后,淚水像斷了線的珍珠似的掉了下來。“我沒有!”說完,她瞪了我一眼,轉身跑去洗手間。我當時站也不是,坐也不是,好像犯下了滔天大罪。
回家后,我還是一直想著在學校里所發生的事。難道是我錯怪了小方?我把書包里的東西全翻出來,驚訝的是,手表竟然夾在書本中。原來小方并沒有偷我的手表,而我卻徹徹底底的傷了她的心。我當時恨鐵不成鋼,后悔到極點,直罵自己太笨。
朋友圈的學生(模板15篇)篇三
1.十年磨劍放光芒,筆尖生輝多力量,自信滿滿心莫慌,滿腔熱血上戰場,才思雋永心中藏,知識重點全不忘,乘風破浪會有時,金榜題名定輝煌。全國高考日,愿考生們高考順利,學業有成!
2.攀登書山游書海,始終如一好兒郎。十年一日重積累,厚積薄發征考場。揮斥方遒書才思,指點江山生光輝。揚帆直取成功路,折取桂冠添錦繡。全國高考日,愿學子勝利而歸。
3.長風破浪游書海,勤勞掌舵掛云帆。數年磨劍不畏苦,今朝倚劍放光芒。胸中才思汩汩涌,筆下錦繡生光輝。一舉高中好花魁,自信奔赴好前程。全國高考日,愿學子勝利而歸。
4.靜靜的是你的心情,急急的是你的筆鋒,滿滿的是你的信心,亮亮的是你的成績,默默的是我的祝福,又是一年高考時,祝金榜題名!
5.積一時之跬步,臻千里之遙程。高考第一天,祝福送到手。考前準備要做好,學習用品要帶好,上了考場莫緊張,平常心對待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,給自己一份鼓勵,給自己創造一個良好的考試環境。祝你高考成功!
6.六月花香分外濃,捷報到來樂融融。花香馥郁十里香,喜訊傳遍萬里巷。親友同窗慶中榜,街坊鄰里皆贊揚。歡笑聲里再攀登,人生燦爛達頂峰。愿你前途無量。
7.不懼困難不緊張,輕松坦然無壓力。仔細閱讀好答題,認真書寫才思情。自信飽滿創佳績,笑容滿面贏未來。一舉奪得好花魁,今朝折桂正此時。全國高考日,愿學子們捷報頻傳。
8.辛勤耕作十二載,知識田里成果現。考場之上奮筆書,難易題目都做完。開開心心出考場,笑容滿面捷報傳。親朋好友都開顏,祝賀聲聲贊譽傳。祝你高考旗開得勝!
9.你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。
10.六月鮮花競相綻,捷報紛紛似花瓣。花香溢人醉心田,鮮花獻送狀元郎。十年苦讀夢實現,名校專業細篩選。求索路上邁新步,博讀書海天下闖。愿你大展才華。
11.詩書滿腹才華高,高考成績一枝俏,理想沒有大和小,真實善良就美好,實現價值光閃耀,成功將會把你繞。祝福你被理想學校錄取。
12.六月艷陽艷陽照,征戰高考志愿報。招生學校真不少,理想目標仔細找。專業選擇很重要,依據興趣和愛好。填報順利心歡笑,錄取通知早收到。愿友錄取順利開懷笑。
13.努力踩在腳下,成功握在手中,關懷圍在身邊,顫抖關在門外,沉靜停在腦中,期待掛在嘴邊,信心寫出答案,盡力創出未來!愛的孩子,高考第一天,愿你勇敢面對,加油努力,發揮盡力,做最出色的自己!
14.結合考情準確估分,頭腦清醒切勿遲鈍;院校考量多方納諫,結合自身考慮全面;興趣擅長綜合考慮,專業選擇加倍慎重!待到九月金榜題名,祝君成功前程似錦!
15.鮮花盛開麗美艷,桃李天下人皆羨。寒窗十年喜訊傳,震我心房魂魄散。多年苦心夢實現,名校專業來挑選。博學多識再考研,學識淵博創輝煌。祝陽光道闊步前。
朋友圈的學生(模板15篇)篇四
第一篇:
四季輪回,花開花落,生活于人世間,人并不是孤單的。因為除了父母,每個人身邊都會有許多朋友,我們應該感恩于父母的養育之恩,但是我們同樣也要對朋友懷著一顆感恩的心。因為是朋友,使我們感受帶人世間的友情。
親情,愛情和友情是人類最美好的情感。
與親情,愛情相比,友情是這三種情中最平淡的,它不像親情意綿綿,也不像愛情那樣轟轟烈烈。但是,友情是三種感情中最博大的。如果你愿意,許多人都可以成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。友情,有時是平淡的,有時又讓人充滿激情,不同的時候它有著不同的美。
友情是可以穿越時空的。幾十年的時光,足以滴水石穿,幾十年的時光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時的友情,就像一幅工筆畫,追求的是細節的逼真,哪怕有一點瑕癖,都會影響到整幅畫的效果。年老時候的友情,就像一幅水墨畫,追求的是神似。它們各有自己的特色,卻不會褪色。
讓我們感恩朋友吧,感恩朋友像大地一樣賦予我們撥打的胸懷,感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田,感恩朋友像清風一樣帶給我們清爽。
第二篇:
有些人,不會給我講知識,也不會告訴我許多道理,她們只會和我玩一些有趣的游戲,或和我一起分擔痛苦。她們是我的好朋友、好同學。
我要感謝我的朋友。上課時,我們一起熱烈的討論;下課時,我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。
我們的好東西總是一起分享。我們在公園里的長椅上聽著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們在誰家里玩著芭比娃娃,給他設計服裝、頭型;我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子;我們在晚上互相通電話,聽著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。
好朋友不僅一起分享快樂,有時還一起分擔痛苦。有一次,我期中考試考得非常差,幾乎是我考得最差的一次了。下課時,我自己靜靜的坐在座位上,眼淚流了出來。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出紙巾,輕輕地擦去我的淚花,悄悄的說:“別哭了,這只是一次期中考試,并不代表一個學期的總成績,你不必太傷心,俗話說得好:‘失敗乃成功之母’嘛。”聽了這句話后,我的心便覺得暖暖的,使我有了勇氣和信心。
好朋友會互相幫助,寧愿犧牲自己。有一次,放學了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒有帶傘,我急得想熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬一淋感冒了怎么辦?正當我即將絕望的時候,一句溫暖的話語從好朋友嘴中說出:“我借你用吧,我讓我爸爸來接我行了。”直到第二天早上我才知道,她并沒有叫他爸爸來接她,而是自己跑著回家的,都發燒了,而且很嚴重。
我要感恩我的好朋友,是她們在我需要幫助我的時候,伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開心與快樂。
我愛我的好朋友!
朋友圈的學生(模板15篇)篇五
身為人師的我,一踏上三尺講臺便意味著教學生涯的開始,怎么教育好學生,成了我現在追求的目標。
當第一次與學生接觸,面對這四十一張可愛的笑臉時,我的心里立刻忐忑不安起來,生怕會誤人子弟。可再看看一雙雙飽含深情的大眼睛,我下定決心一定要把這個班帶好。
在與學生們共同生活的幾天里,我發現他們樸實,純潔,同時也感到他們愿意和我這個小老師談心,說話,我也愿意傾聽他們的心里話,做他們的知心人。于是開始了我們朋友式的相處。在語文課上有幾個男同學特別愛回答問題,引起了我的注意,其中一個叫許實的孩子更令我格外關注,他上課愛回答問題,但紀律卻很松散,坐在椅子上想說就說,不時還與周圍同學發生爭執,嚴重影響了課堂秩序。下課我找他談話,抓住他積極發言的閃光點,告訴他動腦想問題是對的,但要舉手,不能想說就說,必須經過老師同意才能說,如果大家都這樣,你一言我一語,那老師誰的也聽不清。你很聰明,有些問題一聽就明白,會了固然好,可不能打擾別的同學聽課,再往深處想想或看看自己還有無不懂的問題。他點了點頭,答應以后上課按要求做,保證不再違反紀律。沒過兩天他就開始復發了,上課頻頻出現問題,我想這是正常現象,形成習慣不是一朝一夕就行了的。放學后我又一次與他談心,但幾天以后又復發。我找到本班主任周老師問其情況,知道他紀律上比較松散,自我約束能力差,接受周老師的'建議我將他調到了第一桌。私下里我從側面了解到他現在還沒有入隊。正因為抓住了他的心理,展開朋友式的談心,幫其找到了努力的方向,使他在紀律上有了明顯進步。
就在開學后的第二個星期,許實的母親來到了學校,當時她直截了當地向我反應了許實的一些不好習慣,通過她昨天檢查作業,發現孩子最近有不完成作業的情況,聽了她的話,我和周老師兩人面面相覷,真沒發現這個問題,他怎么會不完成作業呢?許實在我的頭腦中已形成紀律松散,學習上問題不大這個思維定勢,并且我有印象查作業時他也交本了,可最近留的幾次作業他沒有做,看來他正是鉆了我后兩次未查作業的空子。同時我也犯了“一錘定音”的錯誤。課上積極思考,學習上就不用人操心了這種假象把我和周老師都給蒙蔽過去了。作為他的語文老師,頓時覺得臉有些發熱,自己的學生未完成作業我竟渾然不知,真是失職。同時他媽媽也跟我解釋了孩子有這毛病她知道,但工作忙沒有馬上與我聯系。越是家長這樣說我的內疚感就越強。為了幫助許實,我與他媽媽建立了家長聯系本,針對他每天的情況進行聯系,很快許實將落的作業補上了,學習上也更加積極主動了。為了表揚他,我讓他當上了小組長,并又一次與他談心,讓他認識到自己能行,同時也給他提出了新要求,希望他繼續努力,爭取早日成為三好生。為了鞏固成績,我將他的照片貼在了進步生相冊上。記得那天他可高興了,拿來了許多照片讓我挑,“老師您說哪張好?”通過這次事,許實意識到自己不再是班里的搗亂分子。他開始向汪佳晴、徐鎮這樣的好同學看齊了,相信自己也能做好,也能成為學習上的佼佼者。正在許實學習成績直線上升時,機會來了。班上改選班委,改選班委的前幾天,我問他想不想競選班干部,他說想競選小隊長,“為什么不競選中隊長呢?”我問他。“我覺得自己還不夠格,下次我再競選。老師,有下次嗎?下次改選時我再爭取。”聽了他這些話,我感覺到他不但是一個有進取心的孩子,而且能客觀的評價自己。再改選班干部的那天,他被同學們選為小隊長,我在全班表揚了他,號召全班同學向他學習,暗中我又與他交流,告訴他既然當上了小隊長,就要起好榜樣作用。
許實有了明顯的進步,受到同學們的一致好評。通過對許實的教育,我體會到每個學生都有一定的封閉性和開放性,他們的心扉總是對大多數人關閉,只對少數摯友開放。他們都渴求有真誠的友誼,這就要求班主任在與學生交往的過程中,用真誠與理解去溫暖學生的心,要努力去做學生所信賴的摯友,這樣學生才會對你敞開心扉。
從許實身上我看到教育學生要因人而異,說話要有的放矢,經常鼓勵他,樹立他的自尊心,親切交談,讓他把老師當朋友,傾訴心里話,恰恰可以使學生朝著既定的目標努力前進。
總之,在教育戰線上,我的經驗還很少,相信通過不斷的工作,不斷的學習,我會積累更多的經驗,把握住學生的思想脈搏,做一個優秀的老師,這是我努力的目標。
朋友圈的學生(模板15篇)篇六
一天,我們上自習課,調皮地藺家航又當上了開心果。他一本正經地說:“我寒假要去我姑姑家。”“真的假的?”圍觀的同學都半信半疑的說。藺家航漫不經心地說:“你們不信我也不跟你計較。”“切。”圍觀的同學毫不理睬他。我的朋友石牧冉說:“你寒假報武校去吧!”大家都聽成了這個“舞”,所以都笑了。“我才不報呢,你學舞蹈還讓我跟你一起學呀,哼!”藺家航生氣地說。石牧冉解釋道:“不是舞蹈的舞,是武術的武!”石牧冉把大家嘲笑藺家航錯認為大家嘲笑她,所以她特別生氣,因為當時她的朋友我也笑了。她一直不理我,我就嚇唬她說:“你在不理我,我就不和你玩了。”可石牧冉還是不理我,我便說:“你怎樣才理我,和我玩?”“除非,你和你的所以朋友絕交,我才和你玩。”她絕情地說。這讓我不知怎么辦,我有那么多的朋友呢,就這樣和她們絕交了?但石牧冉對我太好了,她一定想聽我說好。我無可奈何地說:“好吧,”我很高興石牧冉能和我玩,但又很傷心,我有那么多的朋友呀!唉。
記得還有一次。下課了,這是大課間,很長時間。我沒有什么事情做,就在座位上呆著。我環視教室看看有沒有好玩的,忽然看見石牧冉和幾個同學一起打打鬧鬧,我想她會找我一起玩的,于是我就在座位上等。等了很長時間,她沒有來找我玩,不但沒有找我玩,居然連看我一眼都沒有。我生氣的把她拉出來,對她說:“你為什么不和我一起玩?”“我忘了。”石牧冉說。我更加生氣地說:“你居然忘了,你。哼!”我說完這句話,就不理她了。那一天我一直都不理她,她想盡各種辦法讓我和她玩,看到石牧冉這樣,我就心軟了。但我也不是那么容易就和她玩的,我對她說:“你不是讓我和所以的朋友絕交的嗎?那你也一樣!”“哦。”她好像也感到無可奈何的感覺。
我的棉襖著火時,棉襖總是有自衛的本領,哪里被燒壞了,我也會幫棉襖縫補,讓她變為嶄新的棉襖。開心果跑掉時,我會不分晝夜的尋找,開心果也想回到我的身邊,所以我和開心果總會找到對方。
朋友圈的學生(模板15篇)篇七
幼時,天真爛漫,對什么事情也是一知半解,也不上心,天性如此,亦頗難改,父母只能頓足嘆息。后來,鄰居家要出外幾月,特托我們照料一盆荷花,我向來愛花,尤其是品種各異的荷花,清雅高潔的白荷,嬌嫩欲滴的粉荷……成了我童年中一抹嬌艷的夢幻。所以,當那盆荷花抱進家門時,我便深深地為她著迷,再也移不開眼。
這株荷花極美,纖弱卻婷婷的枝梗,碧綠宛若通透的翡翠的葉兒,還有那一枝獨秀的花兒。賞心悅目,好似是上天的寵兒,嬌艷得不可方物,卻又不俗氣。正應了那一句“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”。我家沒有幾株植物,剩下的也已風燭殘年,枝殘葉落了。荷花一到我家的露臺上,宛若最耀目的星子,好不驚嘆。我百無聊賴,便會搬來一把椅子,倚在窗臺,與荷花喁喁幾句,這荷花生得越發可愛了,有時還探進一枝干,荷葉頑皮的拂過我的面頰,風兒一吹,又機靈的縮回去了,我也一笑置之,毫不在意。就這樣,這株荷花伴隨著我過了那一段靜謐的時光。我早已將它視為珍寶,更不在意它是否是植物還是什么物兒,我早將它視若知心朋友,放學歸來,總要踱到窗邊,與她說幾句話兒方肯依依不舍的離去。她總是搖曳起優雅的舞姿,層層疊疊的綠浪在她的舞裙下起伏,宛若流動的音符,譜成一首華美的樂章。風兒輕柔的吹過,在她的身畔駐足,似是為她的魅力所著迷。我時常趴在窗邊,看她舞兮舞兮,漸漸地為她那絕美的舞姿而怔愣,古代那聞名的“霓裳羽衣舞”也不過如此吧!
歲月靜好,終有分離一日,一日我下了課,匆匆趕回家想與她敘說這一日的'趣事。卻見爸爸拿著鐵鏟在荷花邊上搗鼓著,荷花她彎下腰身好似在忍受著巨大的痛苦,我心中有如刀絞,奪過爸爸手中的鏟子,撫慰著痛苦的她,后來細問緣由,才知是鄰居回來了,要歸還原主了。我也知曉這個道理,卻還是舍不下我這個特殊的朋友,可是我又怎么拗得過父母呢,荷花最終還是完璧歸趙了。我依依不舍的送別了她,失魂落魄的惆悵了好幾天,又看見她在隔壁的窗臺上翩躚起舞,心中終是釋懷不少。
如今我已成長,那一株荷花也早已香消玉殞,化為春泥了。我早有了許多知心朋友,可是每一個朋友,對我來說,都是一段彌足珍貴的回憶。
朋友圈的學生(模板15篇)篇八
假如讓我獨自出海旅行,只能帶一樣東西,那么你想帶的是什么?是照相機,是手機,還是一只寵物。但如果問我,我毫不猶豫就會帶一本書。
書是酸的',每當我翻到一頁時,看到什么令我敬佩的比如關羽的大人物死去時,心頭就頓時覺得酸酸的,有種說不出來的滋味。啊,書,我的好朋友。
書是甜的,有時我津津有味地看書時,親眼目睹孫劉聯手在赤壁之戰這場重大戰役中擊敗曹操獲得這場勝利,心里頓時一陣快感,感覺自己也身臨其境,似乎來到了當年的赤壁,;領略到了當年戰情的危急,曹操征率領百萬雄獅東渡江東,孫劉聯盟,嚴陣以待,我化身為了一名士兵,跟隨黃蓋火燒赤壁,取得了一場酣暢淋漓的大勝,這種甜的感覺就是書帶給我的。啊,書,我的好朋友。
書是苦的,當我看見陸遜火燒連營,劉備落荒而逃時,心里的苦感頓時難以嗚咽總想找一個東西好好發泄一下自己的憤怒和苦澀,“可惡,劉備怎么能這么著急!”這種苦感可真是不太好受。啊,書,我的好朋友。
書更是辣的,當三國鼎立已經結束,蜀國因劉禪無能被魏國滅亡時,我的眼眶頓時覺得辣辣的有一種想要哭的沖動。啊,這本書實在是太好看了。啊書,我的好朋友。
我想進入《巴黎圣母院》尋找卡西莫多,我想進入高爾基的悲慘《童年》,我想進入《愛的教育》感受同學之間的深厚友誼,這就是書帶給我的樂趣。啊,書,我的好朋友。
書就像一只小船,把我帶進浩瀚無邊的書的海洋,吸取無窮無盡的知識,使我們的知識寶庫變得更加豐富多彩。啊,書,我的好朋友!
正如莎士比亞說的:書是全世界人類的營養品。讓我們一起勤讀書,多學習,做一個知識淵博的人吧!我的好朋友———書。
朋友圈的學生(模板15篇)篇九
1.無愧的人生才最美!要相信自己,坦然地去面對每一次考試。媽媽知道,只要從容面對,我聰明的寶貝就會讓自己的能量迸發。
2.高考來臨時,情緒要調整,保持冷靜不緊張,早點休息抖精神,生活節奏別打亂,勞逸結合少折騰,信心百倍上考場,金榜題名一舉成!祝高考順利!
3.付出終有回報,信心絕對重要。現在就到高考,別忘面帶微笑。抽空睡個好覺,不必緊張煎熬。敞開鯤鵬懷抱,直上青云九霄。
4.放開往日的學習中的緊張,用一顆平常心去輕松面對,相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你!
5.我的寶貝,你是我的驕傲,媽媽為你自豪。在這收獲的季節里,相信自己,就是勝利。愿你實現心中的夢想,放飛哈哈哈希望。爸爸媽媽永遠支持你!祝福你!
6.你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。
7.舍我其誰,群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒,萬木爭春春在何處但將今夕放眼量,祝愿你考試順利啊。
8.在高考期間,希望你盡最大的努力,在遠方傾訴我的祝福,相信自己的努力與汗水,成功與好運相伴你的一生!
9.高考,好好發揮;心態,保持冷靜;答題,仔細分析;科科,沉著應對;愿你,如魚得水;祝你,馬到成功;未來,一片光明;成功,走向未來。
10.有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。祝愿你高考成功!
11.努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實力全部發揮,所有關愛著你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!
12.自信心下妙筆生花,好狀態下能力揮灑。沉著應對萬事俱備,人中才子舍我其誰。沖刺考場發揮超常,全心投入畢露鋒芒。祝你馬到成功,金榜題名,高考必勝!
13.高考日到,祝福送你一“分”,智慧增加比分,做題不會減分,壓力別人瓜分,成績最高得分,快樂定要十分,經過真心打分,定能獲得百分。
14.實力是成功的通行證,信心是成功的魔力棒,勤奮是成功的感應鈴,輕松是成功的幸運瓶。愿你高考高中,歡樂喜慶!
15.高考在即,爸媽沒有太多寄語,但內心卻充滿了期待。十二年學涯征程,三載來辛勤澆灌。請相信老師,也相信自己,輝煌燦爛將會與你同在。
朋友圈的學生(模板15篇)篇十
“你可真是個知我心的好伙伴啊!”我笑著說道“走,獎勵你吃塊肉。”
從上文你能看出我的狗“巧克力”是多么乖巧的好狗。它是在我老家奶奶養的一只泰迪犬“巧克力”,它不僅乖巧,顏值還超高。
它一雙水汪汪的大眼睛,毛色是棕色的,鼻子圓圓的,最美的就是它的嘴巴了。每當我不開心時。它走過來,送我一個溫柔的笑容,我的煩惱就忘得無影無蹤了!每當別人來我家玩時看見“巧克力”就會說:“你家狗真可愛,能不能送給我養啊!”“哼,你想都別想!”有的人更夸張的,還說:“我晚上就來偷狗。”我便會笑著說:“它害怕生人,小心被咬,還有它晚上怕吵,有人吵它會’汪汪汪’叫個不停呢!”
巧克力最愛吃肉。當它盯上一塊肉,會巴望著我,仿佛在說:“小主人,我想吃肉行嗎?”我同意了,它就開心地沖到我懷里。我不同意,巧克力就在地上趴,那委屈的樣子仿佛在說:“就吃一點一點就夠了。”巧克力每次這樣我都受不了了,拿了肉丟給它,30秒就吃完了,反正,它不得到肉不會放棄的。
巧克力也是我最好的知心朋友。
有一次,我考試考的非常差,考卷上的紅叉叉,猶如一張張大網織住我的心。爸媽看見了成績生氣的吼:“下次沒考好,你就不要再回家了!”此刻我也悲傷到不行了,關上門躲在房間失聲痛哭。巧克力打開了房門,躲在我的懷里沖著我微笑,我向它說著我的痛苦,它就在一旁聆聽著。漸漸的,我的煩惱煙消云散了。
又說他最愛干什么,那就是洗澡。
巧克力是個女的,所以特別愛干凈。我放好洗澡水,準備叫巧克力卻突然發現,它早已在門前等待了。洗澡時,它就顯示非常享受的表情。我沒讓它洗澡,它玩完回來走到我面前,好像在說:“小主人,我要洗澡。”如果我沒給它洗,巧克力就在地上賣萌。我不給它洗,它自己也會“汪汪”叫著我給它洗。
朋友圈的學生(模板15篇)篇十一
她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙靈巧的耳朵,一個讓人忘不掉的小鼻子。她,是令我難忘的朋友。
每個禮拜六,我們都一起玩玩,常去她爺爺家附近的小河邊去散步。為什么要去那里談心呢?干嗎不去樓下的小花園,干嗎不去公園?我們那么多心事,就像一個個小秘密,如果去人多的地方被人聽到了怎么辦?所以還不如找一個既人少,又安靜,又美麗的地方。
我們常常是一邊散步,一邊聊天,一邊聽著河水“叮咚叮咚”的聲音。若是不想聊天了,便會撿起幾個石子來擊打小河,比誰打的水漂多,這時還順便欣賞了河邊的美景。和這位朋友一起玩,我的生活變得有聲有色。
她喜歡貓,我卻喜歡狗,她一一直認為貓和狗是好朋友,看來我們做朋友似有緣分的啊。
讀到這里,你是不是想問一下她到底是誰?我告訴你,她的名字叫于子涵,是一個既有趣,又難得的好朋友,在我的心中,常常浮現出她的身影。
“朋友一生一起走,那些日子不再在走。一句話,一輩子……”這首歌,在我悲傷的時候你會為我唱起,在我失落的時候你會為我唱起,在我快樂的時候你還會為我唱起,使我無時無刻不感到溫暖。
記得我們剛剛認識的時候,他就面帶笑容的邀請我去你們家去做客,我同意了,我一到他們家,他的家人就熱情地招待我。
有一次,我們正在玩滑板,正巧有一個小孩也在那玩遙控汽車,突然小汽車掉進了水里了,這一個小孩子不敢去撿,請求我們去幫他撿小汽車,我們想了一會兒終于想到了辦法,我的體重最重留在岸上拽著他,他去下面去撿小汽車,他一撿到我就拽他上來,不一會兒他撿到了小汽車,我就使勁的拽他上來了。
通過撿小汽車這件事我知道了他很善良,也樂于助人,我還知道了團結力量大,只要我們團結一心,不怕困難,就沒有辦不到的事情。
朋友,你真好,我沒有你這樣的朋友是不行的。我永遠忘不了你。
他就是我的朋友:楊林。
這個朋友陪我度過了6年的小學生活,無論有多么困難,她都以她那燦爛的笑容去面對。無時無刻地,她那笑容之花在綻放著......
她就是劉欣欣,一株燦爛的、漂亮的“花”。頭發烏黑發亮,眉清目秀,一笑,眼瞇成線,活脫脫的一個小仙女。寬容、大方、幽默,使她成為我們班的焦點。在我心中總是因為有了她才是我的心放松,感受到快樂的感覺,她使我的童年豐富多彩。在我們之間發生過很多事情讓人難以卻忘。
當我最失落無助之時,我躺在花園的草坪上望著天空回想起她,我們總能彼此真心對待。我平時總愛發小脾氣,記得那次,她看見我又因為一點小事兒生氣了,拿著筆,一步跨過來說:“怎么,又生氣了,你怎么就那么愛生氣呢?不要那么小肚雞腸嘛!人家說沉默是金,我看寬容才是金呢。”聽完之后,我被她逗得嘴角上揚,說:“哪有說寬容是金的?呵呵!”“就是,寬容是金,寬容是金!”我們倆頓時嘻嘻的笑了。“記住,以后不要在生氣了!否則我就生氣了!”她幫我改正了不少毛病,我因為有了這樣一個不可多得的朋友而感到驕傲。
記得還有一次,那時我們在定慧里小學的最后一次春游,同學們個個滿面春風、滿懷激情、喜上眉梢,中午自由活動時,她拉著我們到處找新鮮的東西看。東奔西跑,我們都大汗淋漓,坐在遮陽傘下乘涼,談論畢業后出去吃一頓的設想,劉欣昕講的那是津津有味,滿臉的笑容......“記得,要去吃好倫哥哦!一個都不準落下!”她說著。
我們就快要畢業了,相處的時間不長了,我和劉欣欣也不在一個中學。但是,我相信友誼長存,我們之間的情誼不會破滅,我會常和她聯系的,竟朋友一場,這幾年的朋友總不能白當。“海內存知己,天涯若比鄰。”不管走多遠,我們仍然是永遠的朋友!我不會忘記你的,朋友!
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我就在母校學習了六年了。這六年來,我結識了不少朋友,和我關系最好的,還要說魏星了。他長著濃眉大眼,黑黑的皮膚,一張“能說會道”(就是上課管不住的意思)的嘴,所以沒少被老師叫到辦公室,可他一走出辦公室,就像一只快樂的小鳥,又自由自在的`飛翔了。到現在我還沒有忘記他做過的事,他的積極、上進、樂觀、無私深深地打動了我。
一次放學回家,天下著大雨。我又沒帶傘,看著同學一個接一個的走了,我十分著急,又十分后悔,后悔沒有帶傘。家里的情況我很清楚,爸爸在上班,沒辦法來。奶奶身體不便,更不行。隨著時間的流逝,學校的人差不多走完了,我一個人在漆黑的走廊走來走去,希望會有奇跡出現。正在這時,一個熟悉的聲音深深的打動了我。“你沒帶傘嗎?用我的吧。”我轉過身,果然是魏星。他把自己唯一的傘給我了,我說:“你把傘給我,那你怎么辦呢?”他笑了笑,說:“沒關系的!”還沒等我說聲謝謝,他已經消失在大雨中了,我看著傘,激動的熱淚盈眶。第二天,我把傘還給他,他剛轉身,結結實實的打了一個噴嚏。“你感冒了吧?謝謝你借傘給我。”我說。他擺擺手,一副滿不在乎的樣子,不過,他騙不了我,一定是裝的。
還有一次,我數學考試只得了90分,想起家長喋喋不休的審問和批評,我的眼睛模糊了。他看了我,放下他自己85分的卷子,過來安慰我。“別傷心了,就是一次測驗嘛,期末考好就行了。看我,不才85分嗎?我還不是不傷心。”我聽了,一點反應都沒有。他又做出好笑的樣子逗我,我還是不開心,他走了。我以為他不會回來了,結果走到半路,突然轉身,做了個鬼臉,這我才破涕為笑了,真高興有他這樣的一個朋友。
他人緣好,還有個與他形影不離的好朋友,叫楊歡,坐在我后面。我收作業時,楊歡偷偷的對我說:“嘿!我昨天沒做作業,能幫我‘掩護’一下嗎?”我猶豫不決。正巧這事被魏星聽到了,他不管三七二十一的沖向了辦公室,任我怎么攔都攔不住,楊歡看見了這一幕,眼睛瞪得老大。結果可想而知,楊歡挨了一頓批,還被罰了作業。他十分生氣的說:“你居然是這種人!我沒有你這個朋友!”說完走了。我都不敢相信,他們居然會鬧矛盾,平時他們都是早上吵,晚上就和好了,可這次不一樣,楊歡好像來真的了。
我看在眼里,急在心里。我心想:魏星,平時都是你幫我,這次該我幫你了。我一直在想辦法,睡覺在床上輾轉反側,終于想出一個天衣無縫的計劃。
我寫了兩張紙條,一張寫:我錯了,我不該這樣做,請你原諒我。一張寫:這件事是我不對,你原諒我好嗎?我把紙條分別放在他們的抽屜里。放學時,他們果然又走在一起了。我以為這事完了,誰知第二天,他們找到我說是不是我做的,我只好一五一十的說了一遍。他們互相看了看,哈哈大笑,說:“其實我們早就和好了,這件是本來就是我的錯嘛!”楊歡說。魏星也笑著說:“是呀,是呀!”我長長的喘了一口氣,這事總算完了!
我們度過了這六年的風風雨雨,酸甜苦辣。在春節來臨之際,我對我所有的朋友以及同學祝福一句:祝你們新年快樂,考上理想的學校,擁有一份真摯的友情!
我心里有許多難忘的朋友,其中我最難忘的要數我心中的“糊涂蛋”,他叫王景海。
王景海長著大大的眼睛,尖鼻梁,小小大嘴巴,個子在我們班數中等。看起來很聰明但是他太糊涂了。他的兩件事使我現在想起來還想笑呢!
一次,上早操,他和我在修桌子,我說”快走吧,要不就來不及了,要是被老師知道了,還要扣分呢,”他說:"知道了,馬上就好。等等”結果就拔釘子裝進褲兜里。下了操,他也不拔釘子拿出來就往板凳上做。“哎呀”一聲叫喊原來是被釘子扎在了屁股上,笑得我嘴都和不住。
還有一次,他把三塊五角錢放在書包里,就出去了。結果回來了,說“我的錢呢?是誰拿了我的錢。”于是就出去找,找了10分鐘也沒找到。我也沒告訴他。就這樣,他找了一下午也沒找到。我就笑了出來。我想:他真是個糊涂的人。
你聽了一定會笑吧!我都曉得合不攏嘴呢。不過,他是我最好的朋友,我不會忘記他。
難忘的六年小學即將結束,我們即將告別和我們朝夕相處的同學和老師;即將告別那美麗可愛的校園;即將告別第二實驗小學寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學生涯里,最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
還有一次,我有一道應有題沒做出來,在那里絞盡腦汁的想呀想,還是毫無頭緒,就去問了問王艷杰,他思索了一會,然后詳細地給我講了起來,經過他這一點撥,我一拍腦袋,想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”!
她就是在我失落時安慰我的好朋友;她就是在我有困難時的好同學;她就是在我黑暗中看到的亮光!
我和她的點點滴滴,校園的角落會見證;我和她的竊竊私語,腦海中會浮現出來!她就是我的小學生活中最難忘的朋友,我會把我們的友誼永遠珍藏在心里!
當看見那把熟悉的小提琴,那張帶著我心血的十級證書,便會勾起我對那個夏日的記憶。
那年我只有7歲,被爸爸、媽媽送去學小提琴。第一次走進那個教室,第一眼看到的就是你。因為你太出眾了,高高的個子,漂亮的臉蛋,烏黑的秀發扎成一束,你那時15歲。老師安排我跟你坐。
你笑著跟我問好。老師提問,我總是張口結舌,你就悄悄的提醒我,可后又為我細細地講解。我當時不認識四根琴弦的名稱,你就在我的本子上畫出一只雞對我說:“這是g(雞)弦。”而后又畫出一個水管在滴水對我說:“這是d(滴)弦。e弦是座倒山,a弦是個滑梯。”經你如此一講我很快就記住了。松香我時常回忘擦,每次你總幫我完成。
課間,你常買冰淇淋或飲料,總不忘帶我一份。
整個夏天,我幾乎都是跟你一起度過的。學期結束,你走了,去了一個遙遠的國度。我哭了,哭的好傷心……你的名字我已淡忘,但那個夏日有你的每一天我都記憶猶新。
我曾經無數次想放下手中的琴,但每一次你都會走過來阻止我,你對我說:“付出了就會有收獲。要堅持啊!”正是,你這些話一直激勵著我。
我畫了整整五年似的時間,沒日沒夜地練琴,終于我的努力沒有白費,我考到了十級別。我成功啦!正是因為當初有你,否則我一定不可能有今天的成功。
當初那本記有你筆跡的本子,當初那把琴,見證了我們的友誼;如今的證書,如今的新琴,見證了我們的成功。它們都陳列在我眼前,可是你又在哪兒呢?我哭了,有如五年前一樣的孤獨無助。
大姐姐,你在國外過得還好嗎?你還記得我嗎?
我有一個好朋友,她的名字叫顏曉珵,我比較喜歡叫她“橙子”。因為念起來很順口。
她長得沒有我高,年齡也沒有我大。她有著一張白里透紅的瓜子臉,又大又黑的眼睛。又直又挺的鼻梁,有些干裂的嘴唇。她長得不是很漂亮,學習也沒有我好、穩定。要知道,我的成績在班上一直是名列前茅的。
她的家境也沒有我好,相對來說是那種稍稍貧苦的家庭。我對于她這些都毫不在乎。我只在乎她和我純潔而真摯美好的友誼。那段時間真的很快樂。我很滿足,也很幸福。
記得,我有一次做練習的時候,筆不見了,我很懊惱,因為管很多同學借他們都不肯。但是,單純的她似乎看出了我的心思,她翻翻筆袋,找出了一只她最好的筆,也是她最舍不得用的筆。她敲了敲我的桌子,把筆遞給我。我伸出了雙手,一只緊緊握住她的手,另外一只接過了筆。我對她說了一聲:“謝謝!”她笑了,說:“哎呀,不就是支筆嘛,有什么好謝的,好啦,趕快寫啦。”此時此刻,我的心里充滿了感動與幸福。
從那以后,我們就成為了無話不聊的好友。只要抓住機會,她就會遞給我一張小紙條。
橙子,我真的很謝謝你,是你把我變成了一個主動和人交流的人,我再也不是以前那個冷漠的我了。
朋友圈的學生(模板15篇)篇十二
我的好朋友比我大好多歲。她管我吃又管我穿,每當我遇到不會的問題,她就會幫助我。你們猜猜她是誰?她就是我的媽媽。
我的媽媽是我的課外輔導老師,為什么這么說呢?那是因為每當我有題不會寫了,媽媽就會耐心的幫助我解答難題。記得有一次,我正在做奧數,一道題可把我給難住了,急得我抓耳撓腮。就在我束手無策的時候,媽媽走到我身旁說:“怎么了!在這兒發呆。”媽媽的這句話就像一根救命草,我連忙說:“有道題怎么算也算不出來。”媽媽鼓勵我說:“你一定能行,換一種方法算算?一定可以的。”聽了媽媽的話,我信心十足,很快就用畫線段圖的方式把難題給做出來了,這一切都多虧了媽媽。
我總愛挑食,媽媽怕我營養跟不上、個字長不高,就天天變著花樣給我做飯。我特別喜歡媽媽給我做的麻什,每一次媽媽都是在一個刻有許多小槽的模具,給我做出了一碗可口的麻什。色香味俱全,讓人看一眼都口水直流,更別說是去品嘗了。我最愛吃媽媽給我做的虎皮蛋卷,用的材料也很簡單,卻又十分香。虎皮蛋卷的外皮金黃酥脆,夾心是那誘人的草莓果醬。
每當我完成家庭作業之后,媽媽總會和我一起到外面放松放松,比如:跳繩、打羽毛球、踢毽子……有時候我們會在家里一起下跳棋、看動畫片,有時候也會因為一個有趣的情節合不攏嘴、直不起腰。
從小到大,媽媽早上只要有時間,她就總會提著書包送我上學,每當刮風下雨媽媽總會在學校門口接我回家,在這時候我總會感到很溫暖,也會認為自己天底下最幸福的孩子。
這就是我最好的朋友!大家認為她怎么樣?
朋友圈的學生(模板15篇)篇十三
我家曾經養過一只鴿子,我天天給它喂食喂水,把它當做好朋友一樣對待,從此我和小鴿子結下了深厚的友誼。
小鴿子全身披著黑而油亮的羽毛,黃褐色的嘴巴上有兩片白毛。它挺起胸,鉤子般尖銳的爪子緊緊地抓住木條,炯炯有神的眼睛盯著前方,仿佛一只威武的雄鷹。在陽光的照耀下,小鴿子的脖子上映出五顏六色的光斑,好像戴了一條用寶石做的項鏈,真美!小鴿子的尾巴很特別,羽毛像花朵似的綻開,仿佛一把扇子,所以,我給它取了個好聽的名字叫“扇扇”。
扇扇剛“搬”進我家時,顯得十分不安,在籠子里亂竄。但漸漸地,在我的關心和喂養下,扇扇很快習慣了在新家的生活。
現在,扇扇雖然不用擔心會被風吹雨打,也不用害怕受到其他動物的襲擊,但它對周圍事物的警惕性卻一直沒有放松。它吃食時,總是先吃幾顆綠豆,然后抬起頭,警惕地觀察四周的情況,發現沒有動靜,才放心地繼續享用它的美食。
扇扇還非常機靈。一天,家里來了客人,一個小伙伴看到陽臺上的扇扇便想逗它玩,于是躲在門后學狗叫。扇扇一聽,以為真的來了條狗,趕緊放下口中的食物,飛到木條上,并做好防御,準備應戰。我們見了,哈哈大笑起來。扇扇好像知道我們在騙它,扇了幾下翅膀,怒氣沖沖地叫著。過了一會兒,小伙伴又用學狗叫來騙扇扇,但這次扇扇卻不理不睬,我和小伙伴輪流試了幾次,還是不奏效。無可奈何,我們只好出來“投降”了。扇扇得意地看著我,好像在說:“哼,想騙我,沒門!”嗨!扇扇,你可真機靈。
還有一次,我把幾顆小麥放到鳥籠外。扇扇見了,想把它吃掉,但它的脖子無法伸出去。這下,扇扇急了,它一會兒在籠子里亂飛亂竄,一會兒又用尖尖的嘴亂啄鳥籠。半晌,扇扇停了下來,它似乎明白了什么,便用嘴使勁啄鳥籠門,把“鎖”往上推。不久,鳥籠居然被打開了。“嘟,嘟,嘟”,你看它吃得可歡呢!
美麗又機靈的扇扇,你真是我的好朋友!
朋友圈的學生(模板15篇)篇十四
我很愛交朋友!因為多一個朋友多一份友誼!我交了很多朋友:有些自信。有些自負。有些自卑但是我覺得自卑的朋友最值得我去和他們交朋友,因為自卑的朋友他們不合群。靦腆。害羞。內向。容易引起不少的孤單。孤獨。
其實他們想交朋友只是因為自身的自卑喪失自信的勇氣去交朋友,在現實和虛擬卻是性格相反,因為虛擬能用虛擬的`自己和虛擬的朋友在一起交流,就這樣讓那些自卑的朋友們熱愛上電腦宅在家不出門,在家有網友的陪伴,出門沒人陪他們散步善心聊聊天,我問自卑的朋友他們為什么不去嘗試著改變這一切,他們回答我:太難想改變但是習慣了吧!
還是改變不了習慣了:無朋友無閨蜜無兄弟心理的壓抑讓他們無法傾訴自己的苦!他們是多么希望有一個陪伴自己的知己啊!這樣就能敞開心扉去傾訴,這樣他們的生活是多么壓抑沒有兄弟。朋友。閨蜜的陪伴你會發現這個世界就只有你一個人沒什么區別!所有我很愛交朋友,特別是自卑的我要盡自己力所能及把他們影響,讓他們從自卑變成自信!
朋友圈的學生(模板15篇)篇十五
說起我的朋友,那可不是三言兩語能說得清的哦!讓我慢慢介紹她讓你們認識吧!
她是一個聰明、天真、活潑、可愛的小姑娘,她那自然卷的長發長發上系著一個紅色的蝴蝶結,又黑又細的眉毛系一雙水汪汪的大眼睛顯得特別機靈,她就是我們的“開心果”——孫曦凈。聽完我的介紹后,你就知道我們為什么叫她開心果了。
有一天,孫曦凈從舞蹈班學完舞蹈回來,我看見了便向逗一逗她,說:“你今天在舞蹈班學什么了,給我們跳一段?”她不好意思了,慢慢地低下了頭,臉忽然紅了,從嘴角一直紅到了耳根,就像兩個紅蘋果。我又說:“快點呀,不然我們就不跟你玩兒了!”她聽了這話,才把手舉起里,開始跳舞了。跳著,跳著,可能是因為地面不平,只聽“撲通”一聲,她坐到了地上。這下可把我們大家都逗笑了,有些人笑出了眼淚;有些人趕緊捂著肚子……而我呢,就連剛喝的水,也噴了出來!孫曦凈馬上站起身來,顧不得拍打褲子上的塵土和搓一搓手上的泥,就不好意思地向遠處跑去,好半天都沒有再回來。
孫曦凈不但是我們的“開心果”,而且她的脾氣特別好。不信,接著聽我說。
記得有一次,我和她約好了去她家玩兒,當我走到她家門口敲門時,我敲啊,喊啊,用盡了全身力氣,喊破了喉嚨都沒有人來開門。“唉,走也不是,留也不是。這可怎么辦呢?”我心想。就在我焦急萬分的時候,“吱——”門終于開了!我生氣了,大聲吼道:“你干什么去了呀!”孫曦凈看著我生氣的樣子連聲說:“對不起,對不起,剛才接了個電話,沒聽見你的聲音……”我還是氣鼓鼓的樣子不理睬她,她見了更急了,“對不起嘛,下次我再也不這樣啦,你就原諒我吧!”說著沖我扮了一個鬼臉。我見她可愛的樣子,“撲哧”一下笑出聲來,氣也消了一大半。
聽了這么多關于孫曦凈希望那的事,你們覺得她怎么樣呢?嘿嘿,不管你們覺得她怎么樣,我呀,就想說一句:“孫曦凈,你永遠是我們的‘開心果’!”