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小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇一
我有一個(gè)智慧的家,在那里我得到快樂,在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人,那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩,還學(xué)會(huì)了寫字、畫畫、寫作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。
走進(jìn)校園首先看見的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗,再往左、右看見的是樹木和綠化帶,像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室,三樓是美術(shù)和音樂教室。最右邊是操場(chǎng),我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室,是老師辦公開會(huì)的地方。
早上剛到學(xué)校就聽到同學(xué)們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲,
鈴鈴鈴……上課了,老師微笑著向教室走來,帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面,老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽著,老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì),我們也聽老師的話,老師每天很晚了都還在批改作業(yè),老師是偉大的!
下課了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,有的踢鍵子……
這就是我的校園,我愛我的校園,愛它的樸素中不失華麗,我愛我的校園,愛它的花草樹木,我愛我的校園,愛我的老師們,感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說老師辛苦了!
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇二
校園是讓我們學(xué)習(xí)和成長的地方,也可以說,那是我們每個(gè)同學(xué)人生的第二個(gè)家。我的第二個(gè)家就是―書院河路小學(xué)。我們校園四季的景色截然不同,那么就讓我來和大家分享一下校園的四季。
春天的早晨,同學(xué)們都是自己背著小書包,興高采烈地來到校園。我們學(xué)校的花壇里,百花盛開有月季花;桃花……都含苞待放。在上體育課的時(shí)候,同學(xué)們都拿著個(gè)子的足球來到操場(chǎng)上,你踢給我,我踢給你,還有人在那里炫耀球技呢!
夏天,早讀課上我們那朗朗的讀書聲,吸引了不少小動(dòng)物。下課了,樹上的鳥兒,在那里嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停。花叢中的蝴蝶也在那里翩翩起舞呢!
秋天,桃花樹上的花都落了下來,只就下了孤獨(dú)的葉子。我們學(xué)校枇杷樹上的果子也都成熟了,同學(xué)們都你爭(zhēng)我搶的想要吃到枇杷樹上美味的果子呢!天空中那壯觀的景色真美呀,那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開了北方。
冬天,天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來了無限的歡樂!在操場(chǎng)上,老師和我們一起打雪仗,堆雪人,我當(dāng)時(shí)的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個(gè)圓溜溜的雪球給砸到了。那時(shí)的我并沒有生氣,而是開心!
這就是我的智慧校園,也是我永遠(yuǎn)的家!
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇三
我們的校園中山中心小學(xué)是個(gè)美麗的地方,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天黃葉滿地。在這充滿陽光,充滿歡聲笑語的和諧校園里,我們健康、快樂地成長!
一進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)見到兩顆參天木棉。春天,當(dāng)北風(fēng)呼嘯,天寒地凍的時(shí)候,木棉花迎著刺骨的寒風(fēng)盛開了!那火紅的花瓣,正朝我們燦爛的笑著,使我們心里感覺暖暖的。
再往前走,你會(huì)走進(jìn)書聲朗朗的教學(xué)樓,我們?cè)谶@里度過了無數(shù)快樂的時(shí)光!我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里玩耍。這里就像一塊沒有大棚的溫暖土地,是孩子們成長的樂園。讓稚嫩的幼苗學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立!快樂的汗水滴在這片樂土上!
操場(chǎng)上,星期一的早晨,如果你坐著飛機(jī)在操場(chǎng)上觀看的話,會(huì)看見36個(gè)方陣,整整齊齊地排在操場(chǎng)上,36支中隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!一千七百多個(gè)學(xué)生一邊敬禮,一邊莊嚴(yán)地注視著的國旗緩緩升起,那場(chǎng)面是多么的壯觀!
綜合樓下的小池塘里,游動(dòng)著五彩斑斕的小金魚。下雨的時(shí)候,小雨點(diǎn)在池塘里跳舞,小魚靜靜地趴著,好像在說:“嗯,大自然的不收費(fèi)音樂會(huì),真好聽!”
我們學(xué)校還有竹園、棋苑、芳香園、名樹園等等小公園,雖然只有50平方米左右,但是美麗的景物毫不遜色于公園!
201x年12月3日是我們小學(xué)70周年的校慶了!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為校慶出一份力!
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇四
我已經(jīng)在育才一小上小學(xué)四年級(jí)了,校園里的一草一木,每個(gè)角落它們的美,我都深記心中。學(xué)校那美麗的環(huán)境,給我留下了難以磨滅的印象。
大門前,左邊用毛筆寫的雄偉的大字“育才第一小學(xué)”,它的一筆一畫,都非常美。大門右邊,種著許許多多的桂花,每當(dāng)我走近校園門口,一股股香氣撲鼻而來,讓我的心情一下子舒暢了許多。那香氣,似乎是一股神奇的力量,當(dāng)每個(gè)人聞到它,都會(huì)被它給迷住!
走進(jìn)大門,左邊是一棵棵茁壯的芒果樹。秋天,芒果樹結(jié)了許多結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大芒果,芬芳撲鼻。右邊是一個(gè)讓我們驕傲的地方“榮譽(yù)欄”。那里擺著學(xué)生用汗水換來的榮譽(yù),一張張獎(jiǎng)狀和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯在陽光的照耀,仿佛是鍍上了一層層金粉一樣,閃閃發(fā)亮。
眼前望見的的兩幢教學(xué)樓安靜萬分,新教學(xué)樓的器材全是新的。舊教學(xué)樓正前面是一個(gè)大舞臺(tái),是讓學(xué)生展示才藝的好地方。
大舞臺(tái)前面,是一個(gè)大大的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上綠草如茵,外測(cè)是用塑膠鋪成的田徑場(chǎng)上。看去,似乎是一個(gè)綠色的地毯,紅色的花邊,球場(chǎng)側(cè)面是一根直如云天的不銹鋼升旗桿。周一早上,國歌一響起,紅艷的國旗徐徐升起,在天空中和風(fēng)“共舞”。
教學(xué)樓后面是一個(gè)寬闊的藍(lán)球場(chǎng)。課間時(shí),高年級(jí)的同學(xué)在籃球場(chǎng)展開了一次微形“世界大戰(zhàn)”,拿著球你爭(zhēng)我搶,比電視里nba更加刺激。
校園里,足球、籃球場(chǎng)四周被綠色包圍著,新舊教室樓也被綠色包圍著。讓我感到仿佛生活在一個(gè)綠色的世界里!真美啊!
我的校園真美啊!春天,花香的香味撲鼻而來;夏天,雖然很熱,但校園里非常清涼;秋天,微風(fēng)吹拂著我們,帶著我們成長。冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼劃過校園,但教室里還那樣溫暖!我們的校園真美!
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇五
校園里有迷人的四季,作文校園的一角。桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,還有松青雪白的冬天。不過,最使我喜愛的`是桃紅柳綠的春天。
這個(gè)學(xué)期一開學(xué),每當(dāng)我走到校門口前,總會(huì)看見“螺嶺外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校”那九個(gè)蒼勁有力的大字,小學(xué)五年級(jí)作文《作文校園的一角》。走進(jìn)校園,前面就是我們的校訓(xùn):志存高遠(yuǎn),海納百川。右邊有一個(gè)噴水池,里面有許多朵爭(zhēng)奇斗艷的花,粉的似霞、紅的似火、白的似雪;一圈圍著一圈,每當(dāng)水升起時(shí),都會(huì)不約而同地跳進(jìn)中間的花朵,像簇?fù)碇晃煌ねび窳⒌纳倥?/p>
走進(jìn)左側(cè)的校道,在左右兩旁各有一棵高大、魁梧的梧桐樹和大榕樹,它們高聳入云,無時(shí)不刻地保衛(wèi)著我們的校園。風(fēng)一吹,樹葉“沙沙沙”地響著。似乎,在歡迎我們的到來。前面,還有形態(tài)萬千、各式各樣的灌木。其中有棵雞蛋樹,它像一個(gè)大皮球。我想:“會(huì)不會(huì)結(jié)出雞蛋來呢?”
繼續(xù)往前走就來到了“大名鼎鼎”的植物園了。同學(xué)們一放學(xué),都會(huì)跑到這兒來觀賞這里的植物。在進(jìn)入植物園的旁邊有“植物園”三個(gè)金碧輝煌的字。它旁邊有一些樹在向我彎腰鞠躬。風(fēng)一吹來,樹木在招起手來,似乎已在這里等候多時(shí)了,又似乎在向我們問好。前面還有一只惟妙惟肖的大熊貓雕塑和正張開血盆大口的鱷魚雕塑。在拱橋下面有清澈見底的水,時(shí)不時(shí)的有一些魚游來,那里還有一只“千年老龜”在休息呢!過了拱橋就可以看見關(guān)于太空的知識(shí)。這讓我看得津津有味,差點(diǎn)兒忘了回家的時(shí)間呢!五點(diǎn)了,我只好戀戀不舍地回家了,在路上我一步三回頭,才回了家。
啊!我可愛的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學(xué)校。
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇六
王洲,是三國時(shí)期孫權(quán)的出生地,也是我出生成長的地方。這里,因?yàn)閷O權(quán)而變得有靈氣,有內(nèi)涵。王洲的許多地方都留下了孫權(quán)的痕跡,比如熊瓜地。相傳孫權(quán)種瓜,偌大的一塊瓜地竟然只長了一個(gè)西瓜,他把僅有的這個(gè)西瓜送給了過路人,為他解渴,熊瓜地也因此而得名。
在我們學(xué)校,也有一塊“雄瓜地”實(shí)踐教育基地。在那里,留下了我們辛勤的汗水,也留下了我們歡樂的笑聲。
記得我種下的第一粒蔬菜種子,它是那么的渺小,如同沙漠里的一粒灰塵,那是小得不能再小,普通得不能再普通的青菜籽兒。但是,別看它小而普通,種起來卻是要有一點(diǎn)技巧的:先用鋤頭把土給翻松,這對(duì)于從來沒有握過鋤頭的我們來說,真的是不容易,有的弱小的同學(xué)連鋤頭把也舉不起來,更不要說是翻地了。在老師、爸爸媽媽的幫助下,好不容易把地翻好了。接著就要在土里挖一個(gè)坑,這簡(jiǎn)單,我東一下西一下的,不一會(huì)兒就刨了好幾個(gè)坑。然后,拿出三四粒種子,將它們小心翼翼地放進(jìn)坑里,用土給埋起來。土里的種子靜靜地躺在那兒,像是安了家,我想這是它們?yōu)樯l(fā)芽而醞釀力量的神圣一刻吧。這時(shí),火辣辣的太陽已經(jīng)照得同學(xué)們頭頂冒汗了,汗水直淌下來,滴在泥土里不見了,這應(yīng)該就是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的真實(shí)寫照吧!雖然我們種的不是“粒粒皆辛苦”的“粒粒”,但是,這樣的體驗(yàn)活動(dòng),真正讓我們感受到了農(nóng)民的辛苦。
沒過幾天,我去瞧瞧我們班同學(xué)親手種下的小青菜。哇!都已經(jīng)發(fā)芽了。它們是那么小,那么鮮嫩,在陽光的照耀下,綠得那么舒服。我見了,高興得一蹦三尺高:這小小的菜籽兒居然有這樣神奇的魔力!大概半個(gè)月光景,小青菜已經(jīng)長成了一株株綠綠的大青菜了。啊,太好了,終于可以吃上自己親手種的青菜啦!
我喜歡校園的熊瓜地,它帶給我們的是對(duì)生活的體驗(yàn),帶給我們的是大自然的驚喜,成為了校園里一道靚麗而獨(dú)特的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇七
我們的學(xué)校是縣直三小,它座落在太平街的后面。
你來到我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑,上面寫著幾個(gè)大字,“百年之計(jì),教育為本------”碑的上面還插著幾面彩旗,微風(fēng)吹來,彩旗就迎風(fēng)招展。
再往右走,可以看見一幢高大的教學(xué)樓,在二樓的陽臺(tái)邊上,端端正正地寫著八個(gè)鍍金的大字,“誠實(shí)、勤奮、拼搏、創(chuàng)新。”它永遠(yuǎn)鼓舞著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。我們的教室在三樓的第三間,教室寬敞、明亮,一排排桌椅擺得整整齊齊------教學(xué)樓的前面是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間栽著兩棵小樹,小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆,把小樹圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
操場(chǎng)中間的左邊有一噴水池,池中間是一座假山,噴出來的青水把假山?jīng)_得一塵不染。水池的周圍是一個(gè)花圃,里面栽了許多鮮花,有太陽花、菊花、三角梅------微風(fēng)吹來一陣陣花香撲鼻而來,使人神清氣爽、心曠神怡。
早上,一輪紅日從東方冉冉升起,把深藍(lán)色的天空點(diǎn)綴得萬紫千紅。這時(shí),校園里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。
我愛您,恭城縣直第三中心小學(xué)。
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇八
初春的早晨,我走進(jìn)學(xué)校的大門。
走進(jìn)大門,抬頭看,道路兩旁是廣玉蘭樹。光禿禿的枝干上長滿了青黃色的花苞,有指頭肚大小。
往里走,會(huì)有一座假山醒目地展現(xiàn)在眼前。假山上有迎春花,迎春花的土壤里還有積雪。迎春花的長莖綠綠的,上面有許多花苞。有的花苞已經(jīng)開出了燦爛的花朵。開的是金黃色的,像一個(gè)個(gè)小喇叭,響亮的吹起號(hào)角。
跨上臺(tái)階,沿著塑膠跑道向東走,來到學(xué)校的勞動(dòng)基地。跑到旁邊有一棵高大的法國泡桐,要三個(gè)小朋友才能把它圍住。
樹上掛著去年冬天,鳥兒搭的鳥巢。
我想,那鳥巢是表達(dá)吉祥之意吧!
基地里,紫薇花開的燦爛,生機(jī)勃勃。
菠菜的葉子又長出幾片新葉子,顏色鮮亮,生氣勃勃;香菜的葉子,有青有紫漂亮多了。
扭頭看身后的園地里就是月季花,學(xué)校的月季花長出了花骨朵兒,花骨朵兒很大。月季花周圍有一棵棵小黃楊。一團(tuán)團(tuán)小黃楊,像一片綠色的鮮花。
我覺得我的校園很漂亮,你覺得呢?
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇九
這學(xué)期,我和同桌定的雜志是一樣的,昨天,我沒帶校園雜志去學(xué)校,同桌待了,同桌看了《天天愛學(xué)習(xí)》這類校園雜志中的語文作文 .
同坐在下課的時(shí)候看,第二節(jié)課下課,他把校園雜志拿出來看了,看到36頁的時(shí)候,那一頁正好是“幽默笑堂”,他在微博微笑畫框內(nèi),看見了這樣一個(gè)笑話:“據(jù)傳,某校流傳一副漂亮的.對(duì)詩。上文:昨夜操場(chǎng)漫步,路遇青蛙裝酷,嘔吐,嘔吐,只有拿頭,撞樹!下文:昨夜球場(chǎng)擺酷,看見恐龍撞樹,恐怖,恐怖,可憐那棵小樹!”看到這兒,同桌哈哈大笑,便讀給我聽,我也哈哈大笑;同桌在下課告訴了同學(xué),就在這下課的一瞬間,班上回蕩著同學(xué)其化們的笑臉。
我回家后,我拿起我的“天天愛學(xué)習(xí)”語文36頁的笑話,把它讀給爸爸媽媽聽;爸爸開始沒笑,后來卻在喝茶的時(shí)候笑;媽媽說:“我寫完作業(yè)才可以講給他聽,而他卻依然拉著苦臉走。
我希望這個(gè)笑話可以傳給身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)煩惱的人,抹去生活中的煩惱,換來現(xiàn)在的快樂。
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇十
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著,
我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)著,
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇十一
我校隨著事業(yè)的不斷發(fā)展壯大,曾二易其名。始由西河小學(xué)改名為長江路小學(xué),后又改為開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。顧名思義,學(xué)校的“檔次”在迅速提升。作為該校學(xué)生,無不歡欣鼓舞,贊不絕口。
我剛?cè)胄r(shí),學(xué)校已初具規(guī)模,有兩幢教學(xué)樓和一幢辦公樓,底層和二樓分別由長廊把它們連接起來,但還不怎么現(xiàn)代化。一年后,一幢多功能樓拔地而起,里面有電腦房、多功能廳、自然室、美術(shù)室、武術(shù)館和溫馨小屋等,現(xiàn)代化程度今非昔比。電腦房有兩間,電腦增加到100多臺(tái),教師每人一臺(tái)電腦。在電腦天地里,老師們精心指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了畫畫、打字、查資料、取圖片和上網(wǎng)聊天等操作技能。教室里的“二機(jī)一幕”也不再是“擺設(shè)”,而是充分被運(yùn)用起來了,我們經(jīng)常接受形象、直觀和豐富多彩的教育。老師備課不再寫在本子上,而是打在電腦里,新鮮事兒多著呢。假期里,有外國老師輔導(dǎo)英語,我的英語在明年可望達(dá)到三級(jí)。
“丁零零——”,下午第四節(jié)“放心班”課開始了。眾多同學(xué)興高采烈地進(jìn)入書法、美術(shù)、自然、田徑、游泳等多種興趣小組活動(dòng)場(chǎng)所,在老師的安排和指導(dǎo)下,自主地動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)展著各自的特長和愛好。我喜歡畫畫,參加了美術(shù)組,有一幅畫,還在《早期教育》上發(fā)表了呢。
教學(xué)樓前面左右有兩個(gè)小花園,后來在新大樓旁又辟了一個(gè)花園。花園里種植著各種花卉。每當(dāng)春天來臨,百花齊放,花香撲鼻。小蜜蜂“嗡嗡”的飛來飛去,有的駐足花上,忙著采蜜;美麗的蝴蝶戀著花,翩翩起舞。真是春色滿園,令人心曠神怡。
我入學(xué)時(shí)7歲,個(gè)子矮小,記得老師叫我到黑板上“板書”,須踮起腳尖才行。現(xiàn)在我11歲了,身高1.58米,將讀高年級(jí)。在整整四年里,我校迅猛發(fā)展,我與學(xué)校息息相關(guān),在她的懷抱里茁壯成長。
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇十二
我的學(xué)校坐落在美麗的洋瀾湖畔,官柳小區(qū)旁。一年四季都很美麗,但最美麗的還是春天。
春姑娘悄悄地,輕輕地,默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。草坪上,小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西看看。噢,春天來了。春風(fēng)吹過,小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來。春雨來了,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,更綠了。小草長得很快,沒多久就把校園的空地鋪滿了。綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,多美的地毯呀!是春姑娘給鋪上的。
校園里的幾棵梧桐樹又高又大,高得跟我們學(xué)校的五層樓差不多,大得三個(gè)人怎么也抱不過來。它的樹干不直,是銀色的,上面有很多“傷疤”。樹枝有粗有細(xì),有長有短,有的向上翹,有的向下垂,有的是平展的.,多得數(shù)也數(shù)不清。每根樹枝上都長著很多嫩綠的新葉子。春風(fēng)一吹,一張張樹葉像一只只搖搖擺擺正學(xué)走路的小鴨子的腳。
下雨過后,小草和樹葉上的滴滴水珠,在春光的照射下,閃著晶瑩剔透的光澤,就連那高高的教學(xué)樓,也被鍍上了一層明亮的光澤,整個(gè)校園沐浴在春光里。
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇十三
一進(jìn)校園,最引人注目的就是校門口的大花壇。
在花壇中間的上方,有一塊巨形的大石頭,上面刻著“知行”兩個(gè)大紅字,下面有幾排小字,上面寫的是“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行知,學(xué)至于行之而止矣,行知明也。”我查了一下資料,這段話是荀子寫的。這句話告訴我們無論干什么都要身體力行。
在巨石的下面,就是我們學(xué)校獨(dú)一無二的噴泉,每當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,這個(gè)噴泉都會(huì)噴出水來,噴泉時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而高,時(shí)而低,聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,非常有趣。
在噴泉的兩旁,還種了許多植物,有桃樹、有臘梅、有楓樹……我們總能看到這種花還沒謝,那種花就又開了。開始是桃樹開了一朵朵粉紅色的花朵,象害羞的小女孩;接著鈴蘭花就開了;再后來桂花開花了,一進(jìn)校門就能聞到它散發(fā)的陣陣香氣;最后臘梅花開了,不畏嚴(yán)寒在風(fēng)雪中依然給我們帶來美麗和芳香。
我們的花壇一年四季總在變換著樣子。
春天的花壇里,長出許多花骨朵,小草也從地下探出頭來。
夏天的花壇里,百花齊放,周圍的樹木也變得更加茂盛,小草在花壇里遍地都是,看著就感覺很清爽。
秋天的花壇里,花兒凋謝了,小草也全都枯萎了,樹上的樹葉想蝴蝶一樣飄落在花壇里,像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天的花壇里,花草已沒有了蹤影,周圍的樹也都光禿禿的,只剩下臘梅花依然傲立在風(fēng)雪中。
我喜歡我們的大花壇,因?yàn)樗腋矚g我們的校園了!
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇十四
校園生活像閃閃發(fā)光的鉆石,像五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,令人憧憬。我的校園生活同樣精彩無限,下面,讓我?guī)銈內(nèi)ラ_開眼界吧。
腦子停在剛上課的五分鐘。
有一節(jié)語文課,班主任張老師在講第十一課《寓言兩則》的生字,王奕文同學(xué)卻拿著本子畫畫,對(duì)張老師的怒視渾然不覺,于是,老師讓他用現(xiàn)在講的詞(精疲力竭)造個(gè)句子,他很認(rèn)真的想了半天,無奈腦子一片空白,只能冒出一句:這個(gè)寓言故事的寓意是什么呢?頓時(shí),全班哄堂大笑:“寓意”這個(gè)詞早就講過去了。這時(shí),張老師不無幽默的說:“原來王奕文的腦子還停頓在剛上課的五分鐘!”
膠帶事件。
校園的趣事一時(shí)半會(huì)兒可說不完。下次,再和你們說吧!
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇十五
我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。
今天,我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌,我們?nèi)w少先隊(duì)員向莊嚴(yán)的國旗敬禮。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。叮,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕忙跑回教室,那姿勢(shì),瞧,多端正!老師來了,手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法,書本上有同學(xué)們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時(shí),窗外十分安靜,樹枝不搖了,風(fēng)不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動(dòng)靜,影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們似乎受到激勵(lì),聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是有趣。科學(xué)課老師教我們做實(shí)驗(yàn),越是做失敗,就越是給我們?cè)黾有判摹I象w育課的時(shí)候,同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。
下課的時(shí)候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場(chǎng)雖然不引人注目,可我們?cè)谀峭嫠r(shí),都留下了一級(jí)學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場(chǎng)就變成了像古代人類一樣古老的`歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場(chǎng)的歷史,就像這一句話說的:一個(gè)東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更美好的明天。
我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里,在校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓返赜螒颍跉g快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇十六
溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,吹到了樹枝上、草坪上、墻角下……就像母親喚醒了自己的孩子一樣,校園里的一切全都蘇醒了。
小鳥嘰嘰喳喳地在大松樹上追逐打鬧著,歡叫著,迎接著春風(fēng)的來訪。
太陽微笑著,給我們送來了溫暖。校園里各種各樣的花苞、葉芽也都悄悄地從樹枝里沐浴著早春的陽光。
你看那高大的塔松,昂起頭來,伸開它那翠綠的“胳膊”,與春風(fēng)擁抱在一起,還開出黃茸茸的花絮來,掛滿枝頭,把自己打扮得十分美麗。在高高的塔松頂,幾只小松鼠嬉戲著,一會(huì)兒倒立,一會(huì)兒爬上爬下的,真是惹人喜愛。
梧桐樹也掛滿了一串串葡萄似的花苞,打“禮花”似的迎接春天。
花壇里,杜鵑花也爭(zhēng)奇斗艷地盛開著,花色艷麗。有紅色的,也有黃色的,這兒一從,那兒一簇,透著盎然的春意,令人心曠神怡。
春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻角的小草。你瞧,一簇簇的小草正在從松軟的泥土中拱出頭來,它們像娃娃一樣,向著春天、向著太陽、向著人們微笑著。就連那些小小的螞蟻,也打開了自家的大門,走出“房子”尋找食物。
啊!多么美麗而又可愛的早春呀!我愛你,充滿生機(jī)和希望的校園。
公眾號(hào):世席教育小桔燈作文。
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇十七
籃球。
場(chǎng),
足球。
場(chǎng)等等。
因?yàn)樗耐庑蜗褚恢煌米樱怯伞稅埯惤z夢(mèng)游仙鏡》里那只瘋狂的兔子改造而成的。放學(xué)時(shí),家長還沒來接的同學(xué)們,就可以坐在兔子屋里一邊看書,一邊等家長。里面放了很多書,并且這些書能很好的吸引同學(xué)們的專注力,安靜的等待著家長的到來。
沿著小道向前,就是我最喜歡的籃球場(chǎng)了。耳邊都會(huì)傳來一陣呼喊聲:“加油,402!加油!”原來這是一場(chǎng)班級(jí)籃球賽。我是402籃球隊(duì)的一員猛將,“嗖”,一記遠(yuǎn)投,球進(jìn)了,3分!
在籃球場(chǎng)的旁邊是讓我們贊嘆不已的是校長室后面的小花園。春天,嫩綠的小草鋪滿整個(gè)小花園,荔枝樹上開滿了小花;夏天,太陽高照,草更綠了,更茂盛了,荔枝樹上結(jié)滿了青色的小果子;秋天,草黃了,樹葉掉落了,荔枝樹上的荔枝紅透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生長,小樹凍僵了,不再長出新的葉子。直到第二春天,草開始生長,樹開始發(fā)芽。
繞過小花園,看見的是一百五米的塑膠環(huán)形跑道,是學(xué)校工人用一塊塊塑膠拼接起來的。環(huán)形跑道的東北角,也是教學(xué)樓的后面,是高高的升旗臺(tái)。每個(gè)星期一早上,國歌響起,全校師生都在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
順著安全樓梯上,上到三樓,就到了我們的教室,班上有三十二位同學(xué),
黑板報(bào)。
上貼滿里五彩繽紛的同學(xué)們照片。從主樓下去,就是我們學(xué)校最有特色的圖書館,圖書館里有二層,第一層擺放各式各樣的中英文書,比兔子屋的書多多了。第二層是閣樓,爬上去的話,讓你有種在空中飛的感覺,可以任意姿態(tài)看書,還有很多娃娃陪伴,特別享受。學(xué)校為了我們這些小書迷,特別為我們準(zhǔn)備了一周一節(jié)圖書館課呢!
這就是我們的學(xué)校,你喜歡嗎?
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇十八
春天的校園是被習(xí)習(xí)春風(fēng)喚醒的。
你瞧,操場(chǎng)上小草探出了綠油油的小腦袋,睜開眼睛,看那濃濃春意。一陣清風(fēng)掠過,纖纖細(xì)草微微起舞,偶爾露出幾朵潔白如雪的小花。春雨剛過,綠色的海浪在陽光下閃閃發(fā)光,雨珠也跟著輕輕跳躍。
抬頭,一襲湛藍(lán),一抹雪白;俯首,翠色欲流;輕輕走過,甘露沾衣,悠悠撫過,清涼凈爽。
徜徉于林蔭小道,兩旁的樟樹都已枝繁葉茂,仿佛挺拔的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園;坐在長椅上,看那蝴蝶般的落葉翩翩起舞。正當(dāng)陶醉于此,卻被不遠(yuǎn)處飄來的襲襲清香吸引,不知不覺就走到了一棵海棠樹下,抬起頭,望見一大片粉的似霞云的海棠花。多么美麗的海棠花,多么脫俗的海棠花!她那淡粉的花瓣被風(fēng)一吹,猶如天女散花般輕輕飄落,仿佛置身于花的海洋中。正當(dāng)我準(zhǔn)備輕輕踮起腳,想離開時(shí),一只毛絨絨的黃色小蜜蜂映入了我的眼簾。你瞧,它多么辛勤,仿佛不放過一點(diǎn)花粉,這不正是我們應(yīng)該擁有的孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎?不禁從心眼里贊賞起這只勤勞的小蜜蜂了。
一年之際在于春,把握春的時(shí)機(jī),讓我們一起做只勤勞的小蜜蜂!
公眾號(hào):繁星月跡。
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇十九
春姑娘來了,她送走冬天的寒冷,帶著溫暖的陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好像是世外桃源,又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾個(gè)粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已經(jīng)布滿枝頭。那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,仰起幼嫩的小腦袋,笑盈盈的打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗的讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們心里感到格外的舒服。
中午,太陽公公把溫陽灑向大地。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……爭(zhēng)奇斗艷,把學(xué)校旁邊裝飾豪華的'科教樓映襯得好像天上的宮殿。看,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一股股醉人的花香,使人陶醉。天上的星星公主閃爍著眼睛,好像在問:“他們是在開會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”
小學(xué)四年級(jí)校園春色(精選20篇)篇二十
說到白龍鎮(zhèn)中學(xué),處處都是風(fēng)景!有那到處垂柳成蔭,回蕩在明亮課堂的讀書聲,以及同學(xué)們昂揚(yáng)進(jìn)取的身影。除了這些,就是那豐富多彩的課外生活了。學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們的興趣,開辦了不同的社團(tuán)。從此,同學(xué)們的生活錦上添花了。
“別動(dòng),笑一個(gè),快好了。”“哇!又拍了個(gè)美麗的瞬間!”同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽著老師的指導(dǎo),他們正在做一件非常美的事,原來這是攝影社團(tuán)。在這歲月流逝的時(shí)候,他們留住了瞬間。攝影是瘋狂,那么是冷靜,它需要理智的思考,去面對(duì)一處處困難。冷靜思考才能解決問題,這就是圍棋帶來的哲理。
“楚河漢界,誰與爭(zhēng)鋒。”同是棋類,但象棋卻有等級(jí)之分,下棋如同排兵布陣,棋子就相當(dāng)于兵,正所謂“一招不慎,滿盤皆輸。”象棋需要的是謹(jǐn)慎,且要顧全大局。和象棋“慎”相反的就是和的“敏”了,要快、準(zhǔn),往往就是要敏捷,不得意、不傲慢,專心接過對(duì)方的攻勢(shì)再返回去,“敏捷”就是兩個(gè)社團(tuán)的代名詞。
都是靈敏之說,但它更美,美的動(dòng)人心魄。宛如精靈,跳躍在舞臺(tái)上,用動(dòng)作表達(dá)語言。你可能早已猜出,沒錯(cuò),它叫“靈之舞”社團(tuán),舞如其名。他們跳的就是精靈的舞。
再看!他們正在用心點(diǎn)畫,一下一下點(diǎn)出錦繡的河山,這不僅僅是在點(diǎn),而是在走自己的錦繡人生路。——這是“編”、“織”、“繡”社團(tuán)。
學(xué)校舉辦的社團(tuán)還有很多,充實(shí)有趣的社團(tuán)生活增強(qiáng)了同學(xué)們的信心,豐富了課外生活,而且開闊了眼界。
這就是我校豐富充實(shí)的社團(tuán)生活,也是我校美麗的風(fēng)景之一。