活動方案可以幫助我們合理利用時間和資源，達到預定的活動目標和效果。這些活動方案范文包含了不同類型的活動，可以幫助大家更好地了解如何制定一個合適的方案。

控煙宣傳月活動方案（實用13篇）篇一

節能宣傳月活動以創先爭優活動為指導，以提高能源利用效率為核心，采取“結合實際，突出重點，親身體驗，整體推進”的原則，加快推進我校節能工作，通過一系列活動的開展，進一步增加廣大教職工的節能意識，逐步建立嚴格的管理制度和有效的激勵機制，提高我校教職工參與節能減排的自覺性，形成“節約辦事、勤儉辦事、高效辦事”的良好氛圍。

二、活動主題。

201x年我校節能宣傳月活動的主題是：“珍惜生命之源，人人節水護水”。

三、活動時間和范圍。

活動范圍：全體教職工。

(一)認真學習節能減排工作的指示精神。組織廣大教職工認真學習《關于組織開展20xx年全縣公共機構節能宣傳月活動的通知》武公節辦?20xx?5號文件精神，提倡“節約一張紙、一滴水、一升油、一度電”，查找本單位和個人節約意識強不強，節約措施是否落實，節約責任是否履行，節約監管機制是否形成，從而形成人人自覺節能的良好氛圍。

行;辦公室禁止開空調。各科室負責人要切實進行監督檢查，屆時，校辦公室將對活動開展情況進行監督檢查。

(三)多種形式，搞好宣傳。

根據我校實際情況，充分利用電教聯網等有利條件，在宣傳月內集中組織一次節能宣傳圖片網上瀏覽。內容包括：節能新產品、新技術和節能小知識，河南省在節能減排工作方面取得的成效、節能減排的重大戰略意義，使廣大干部職工了解目前節能形勢，掌握節能常識和方法，增強對節能工作的信心和動力。

利用電子顯示屏進行節能宣傳。活動期間，利用電子顯示屏對宣傳標語進行滾動播放。

(四)制定節能措施。認真研究制定我校節資、節電、節油、節水等節能減排措施，形成管長遠、促發展的長效機制。

五、幾點要求。

(一)高度重視。校領導班子要高度重視節能減排工作，為貫徹省、市公共機構節能辦和縣機關節能減排工作領導小組關于厲行節約的指示精神，組織召開中層以上負責同志會議，對學校加強經費管理，厲行節約等工作提出要求。各科室要高度重視，嚴格按照宣傳月實施方案，結合自身實際，做到責任到位、措施到位、監管到位。

(二)嚴密組織。宣傳月活動期間，各科室要按照方案認真籌備、廣泛動員、嚴密組織，使宣傳周活動既有聲有色，又扎扎實實。

(三)注重實效。學校辦公室對各科室所開展宣傳月活動進行督查，確保落實內容，確保濃厚氛圍，確保增強意識，確保推動宣傳工作深入開展。

控煙宣傳月活動方案（實用13篇）篇二

各學院：

為進一步做好學校心理健康教育工作，不斷提高全校學生心理健康水平，經研究決定開展第七屆“?2”心理健康宣傳月活動，現將有關事項安排如下：

“蛻變?成長”。鼓勵學生關注自己的心理健康，學會調適壓力、調節情緒，預防心理疾病，增強自我保護；同時幫助學生增進自我認識，學會選擇與改變，鼓勵其追求個人成長。培養學生自尊自信、理性平和、積極向上的'心態。

20xx年月2日-1日

（一）各學院要高度重視、精心組織、認真策劃，發掘出一批切合主題、形式新穎、參與面廣、符合新時代學生身心特點的主題活動，切實增強廣大學生心理健康意識，營造積極和諧的校園化氛圍。

（二）活動結束后，要求認真制作活動成果展示宣傳板（學校統一提供抬頭），于月28日-6月1日分別在東風校區主干道西側和科學校區清苑餐廳前集中展示。另請月1日前將活動總結電子版發送至。

四、活動內容及安排

（一）校級活動安排

具體安排見附。其中心理嘉年華活動要求各學院安排1-2個活動共同參與。各學院結合自身實際，可從藝術表達類、溝通交流類、體驗感悟類、素質拓展類等類型中自由選擇、安排活動，鼓勵創新。要求活動方便現場參與、有吸引力和趣味性，能幫助參與者表達自我、增強溝通、提升心理素質。并將活動方案于月日（周四）前上報心理健康教育中心。

（二）二級學院活動安排

各學院根據活動主題，結合自身特點，依托“蒲公英心理素質提升項目”開展一系列豐富多彩的心理主題活動，鼓勵利用微博、微信、qq等線上平臺,拓展活動渠道，創新活動形式。要求各班級在本月內至少召開一次心理主題班會，營造人人關注心理健康的氛圍。

聯系電話：

黨委學生工作部

心理健康教育中心

20xx年4月26日

控煙宣傳月活動方案（實用13篇）篇三

根據市文化和旅游局工作要求，按照區委、區政府統一部署，為進一步提升我區文化旅游工作整體形象，擴大金臺旅游美譽度和知曉率，營造我區全域旅游創建的良好氛圍，經研究決定，于2022年3月——4月開展文化和旅游工作主題宣傳月活動。

一、指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫通落實習近平總書記三次來陜考察重要講話重要指示，按照國家、省、市文化和旅游工作總體要求，加強我區政策、旅游發展和成效的宣傳，提高游客對我區景區的知曉度、支持度和滿意度，為推動我區文化旅游工作營造良好輿論氛圍。

二、宣傳主題。

聽金臺故事品金臺美食賞金臺美景。

三、

組織領導。

成立主題宣傳月活動領導小組并下設辦公室，具體負責宣傳月活動的組織落實。

組長：李巨懷。

副組長：李彥龍翟冬。

成員：局屬各單位負責人。

各股室（隊）負責人。

區內各主要景區負責人。

（一）3月初為宣傳發動階段。局文旅股制定活動方案，確定活動聯絡員。宣傳月活動要覆蓋到區內各主要景區，形成上下聯動機制。

（二）3月到4月為活動開展階段。各主要景區按照宣傳月活動方案中宣傳內容、活動步驟、宣傳形式及總體要求認真配合區文旅股開展宣傳活動，確保完成目標任務。

（三）4月為。

總結。

階段。局文旅股收集宣傳期間所有活動資料，形對本單位宣傳活動開展情況總結上報局辦。

(一)組織邀請作家、詩人、攝影和《中國文藝家》雜志、西安廣播電臺、西安新聞網、陽光網等新聞媒體記者走進金臺，了解我區旅游景區景點，重點宣傳金臺人文歷史、民俗文化，擴大我區景區知曉度。

（二）組織西安、天水、漢中、平涼網絡達人主播來我區進行視頻制作采風宣傳活動。重點宣傳西府老街、長樂塬抗戰工業遺址、太極源文化景區。

（三）組織邀請陜西區域作家名人、文藝家、書畫家等走進今天開展采風活動，宣傳我區旅游景區景點，全域旅游示范區創建成效。

（四）邀請西安旅行社協會一行來我區旅游景區景點進行考察，重點宣傳太極源文化景區、西府老街、大唐秦王陵、長樂塬抗戰工業遺址、北首領遺址博物館等，和西安旅游協會洽談合作意向，擴大我區旅游景區在西安的知名度和知曉率。

（五）各旅游景區景點大力開展各項文化旅游活動，并實時推送區文旅局邀請的宣傳團組，擴大宣傳影響和效果。

（六）局屬各單位制定各自宣傳方案，開展各項文化活動，圍繞宣傳主題，開展各項宣傳活動。

五、宣傳形式。

一是對接新聞媒體宣傳。充分利用廣播電視、報紙等新聞媒體加強動態報道，同時利用微博、微信公眾號和相關工作客戶端、手機報同步刊發采風宣傳活動。

二是通過邀請的團組宣傳。通過邀請的網絡主播大咖及時通過制作的視頻、圖文資料及時向外推送采風過程，同步宣傳景區景點。

三是系統內宣傳。發揮系統內各局屬單位、旅游景區全面宣傳，講述文化和旅游故事，營造旅游良好氛圍。

六、總體要求。

（一）高度重視，加強領導。要把宣傳月活動作為推動全域旅游示范區創建整改提升的重要抓手，加強領導，周密組織，及時協調宣傳過程中出現的有關問題。

（二）精心策劃，認真組織。把握正確導向，強化政治意識、大局意識、責任意識，遵守宣傳紀律，嚴格把關。盡可能地采取通俗易懂、人民群眾喜聞樂見的形式，既要根據統一部署完成好規定任務，又要結合實際策劃組織有新意、有特色的宣傳活動，豐富活動內涵。在活動開展的過程中要做好文字、圖片、影像檔案資料的收集、整理工作。

（三）堅持創新，務求實效。要全方位、多角度、深層次宣傳我區主要旅游景區，不斷創新宣傳形式、宣傳內容和宣傳載體，切實增強宣傳的針對性和實效性，提高人民群眾對我區旅游景區的知曉度、滿意度、支持度，力爭宣傳工作出特色、出新意、出成效，推動宣傳工作制度化、規范化、常態化，使我區文化旅游工作宣傳生動活潑、深入人心。

寶雞市金臺區文化和旅游局。

2022年3月3日。

控煙宣傳月活動方案（實用13篇）篇四

再過兩個月，大班孩子就要邁進小學的大門，實現基礎教育階段的第一次轉折。幼兒入小學是教育過度的關鍵期，做好“幼小銜接”，不僅有利于入學前后幼兒的學習和發展，而且能為孩子的后續學習乃至終身學習打下良好的基矗我們以“尊重孩子的年齡特點和發展規律，考慮孩子的心理需求和發展需要”為研究的基本原則，以“如何解決幼兒園與小學的銜接問題，怎樣讓孩子從幼兒園平滑過渡到小學，促進學生健康、快樂的成長”為研究重點，以“幼小協同，科學銜接”為主題，結合本園的實際，制定本實施方案，以幫助孩子順利地完成這一階段的過渡。

一、指導思想：

堅持面向全體幼兒，促進幼兒體、智、德、美的全面發展。針對幼兒身心發展特點，從幼兒園的實際出發，積極創造條件，通過豐富多彩的教育教學、班級工作、家長工作等多方面多途徑實施“幼小銜接”活動方案，將“幼小銜接”工作真正落實到實處，促進幼兒的身心發展。

二、活動目的：

1、讓幼兒了解即將面臨的入學變化，初步體驗小學的作息時間及課程模式，減少幼兒對小學的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應小學生活做好各項準備。

2、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對小學生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學順利過渡。

3、家園同步，增強教師與家長的溝通，以培養孩子良好的學習、生活習慣為重點，幫助孩子適應幼小過渡中的斷層問題，共同為幼兒入小學做準備。

(一)教育教學方面：

通過“幼小銜接”系列活動的開展，了解幼兒園與小學的差異，減少幼兒對小學的陌生感、神秘感，為適應小學生活做好各項準備。

1、參觀小學，組織幼兒去體驗小學生活，觀看小學的升旗儀式和廣播體操;參觀小學的環境，包括操嘗教室、圖書室、廁所等地方，邊看邊比較與幼兒園的不同;并深入一年級的課堂與小學生同上一節課，了解小學生是怎樣上課、怎樣舉手、怎樣做作業的，激發孩子上小學的欲望。

3、請孩子學做小學生，每天背著書包來園，開展“小書包真整齊”活動，培養幼兒整理文具、愛護文具、保管文具、認清楚自己文具的能力。

4、和孩子一起制訂作息時間計劃表，養成做事專注有序的習慣。

5、以“我心中的學校”為主題，組織幼兒運用繪畫的形式表現自己心中理想的小學，讓他們自己動手、動腦，設計出一組生動形象的，有趣的小學生生活場景圖，使孩子們對小學產生向往，激發他們上小學的愿望。

6、邀請上屆畢業生來園與小朋友座談，介紹小學的學習、生活情況，做好入小學的心理準備。

(二)班級工作方面：

培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任意識。

1、身體方面的準備：

(1)開展豐富多彩的體育游戲。通過體育鍛煉增強幼兒體質，使他們能夠身心健康地步入小學。

(2)為了讓幼兒能夠較快地適應小學生活，我們適當延長幼兒學習、運動時間、減少游戲、生活時間，讓幼兒在心理上對時間概念有所準備。

(3)在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種器官。

(4)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規則，學會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不玩水、玩火，玩電。

2、獨立生活能力的準備：

(1)通過談話、講故事、社會實踐等培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒懂得，成為一名小學生，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難要自己想辦法解決。

(2)早睡早起，按時上學。培養幼兒的時間觀念，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做什么事，并學著控制自己的愿望和行為。

(3)和孩子一起閱讀故事《快睡吧，小田鼠》、《慌慌張張的沙沙》等作品，讓幼兒克服動作拖拉、沒有條理的不良習慣，養成動作敏捷、有條不紊的習慣。

3、學習方面的準備：

(1)請家長配合幼兒園，培養孩子良好的學習習慣：如不遲到早退、不隨便請假，上課時要認真聽講、積極動腦，要認真完成作業等。

(2)培養孩子學習方面的動手操作能力，模仿學校要求，讓幼兒學習有關的常規知識，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它學習工具。

(3)在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;。

培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有，通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識，在游戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。

(4)學記口述日記，培養幼兒的任務意識;。

(5)開展“小值日生活動”，培養幼兒獨立意識和為他人服務意識。

(6)開展“快樂課間十分鐘”活動，培養幼兒自理、自立的能力。

(7)知識經驗的積累，為幼兒創設一個良好的閱讀、書寫環境;以語言區為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作，同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，通過每次的數學活動、數學區活動對幼兒進行分類、統計、簡單運算、自編應用題的培養，提高幼兒的邏輯思維能力。

(三)教師方面：

(1)加強教師幼小銜接的理論學習，通過學習、討論等形式，了解小學生的行為習慣、心理特點和小學的教育目標及要求，從而使自己的教育教學和管理風格接近小學階段，主動適應小學生特點，為幼兒盡快適應小學的學習生活打好基矗。

(2)加強幼兒安全意識和自理能力的培養。

(3)加強幼兒對課間休息和自由活動的引導，讓幼兒學會自主安排和管理自己的生活。

(4)與小學老師座談，了解歷屆我園幼兒升小學后存在的突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題，并及時調整自己的教學策略。

(5)開展相關主題活動，加強幼兒對小學生知識的學習和熱愛上小學的情感培養，做好幼兒心理疏導。

(6)向家長宣傳幼小銜接的相關知識。

(四)家長工作方面：

(1)做好家長工作，形成教育合力，召開家長會，向家長宣傳幼小銜接的相關知識，讓家長認識幼小銜接工作的重要性，使家長們能夠主動配合幼兒園，并能積極的參與到此項工作中來，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，共同配合為孩子入小學做準備。

(2)利用家園聯系欄向家長宣傳幼小銜接方面的知識。在家長園地中開辟“家庭教育分享欄”，在上面粘貼幼兒學習內容，讓家長鼓勵幼兒獨立完成，家長則對幼兒不明白的地方進行點撥，通過這種形式培養幼兒獨立完成作業的習慣，使家長真正參與到孩子規則意識、任務意識的培養中來。

(3)在家培養幼兒的時間觀念，如：定時作息;有計劃的完成老師留下的任務;不遲到等等。

(4)家園同步，教師與家長加強溝通，以培養孩子良好的學習、生活習慣為重點幫助家長科學地去對待孩子成長中的轉變，加強幼兒自理能力的培養。

四、保證措施。

(一)加強領導，健全組織。各教師充分理解“幼小銜接”活動的意義和作用，切實加強對活動的組織與領導，加強活動過程的管理，確保活動有條不紊地進行。

(二)落實目標責任制。我園將各項工作做到定時間、定內容、定責任人、定活動方式，定活動地點，確保活動的扎實開展。

五、活動反思與總結。

(一)根據幼兒的入學取向，對入小學后的幼兒進行跟蹤調查，了解幼兒入學后的情況，在根據了解的情況，對下一屆的幼兒畢業生采取相應的整改措施。

(二)教師從理論與實踐兩個方面入手，進行整理分析。根據自己的教學經驗，每位教師寫一篇有關“幼小銜接”的教育心得。

控煙宣傳月活動方案（實用13篇）篇五

為貫徹落實xx市教育局《關于開展學前教育宣傳活動的通知》要求，現結合我園實際情況，特制訂本方案。

科學育兒，健康快樂。

x年5月20日至6月20日。

(1)理論學習。

組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等，通過教師們學習集體交流，增強對幼兒身心健康發展的正確引導。

“六一”兒童節是孩子們的節日，也是家長們的節日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，并給家長們創造關心孩子的機會，我園特別準備了許多精彩的節目。以班為單位，有詩歌朗誦、歌伴舞等。通過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

最后以一首“感恩的心”結束本次“六一”節目，培養孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。

為提高我園家長對幼兒營養、保健、安全、疾病預防、衛生等知識，及時向家長宣傳科學的育兒方法，我園決定在學前教育宣傳月開展科學保教活動：1、全方位向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念，寓教于樂，使孩子健康快樂的成長;2、發放幼兒衛生保健、營養、疾病預防等相關資料，使家長深入了解手足口病的危害，并預防其發生;3、繼續做好晨午檢工作，對幼兒活動環境進行徹底消毒，把每位幼兒安全放在第一位，家園互動，保證幼兒身體健康。

我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍，讓家長放心，使孩子的身心得到健康的成長。

控煙宣傳月活動方案（實用13篇）篇六

二、活動主題。

“消除火災隱患、共建平安社區”

三、組織領導。

為加強對“119”消防安全宣傳工作的領導，街道成立消防安全宣傳領導組。

組長：張小英街道辦事處主任。

成員：李霞霞街道辦事處科員。

連甲街道辦事處職員。

趙海芳水灘社區主任。

郝海麗棗嶺山社區主任。

翟玉珊蘇村社區主任。

賈建華小河灘社區主任。

領導組下設辦公室，負責了解掌握各社區消防安全宣傳工作進展情況，及時收集、匯總、梳理、上報、通報有關情況。

四、活動要求及內容。

(一)認真組織，提前部署，發動社會廣泛參與。

各社區要圍繞主題，提前謀劃方案，積極參與，廣泛動員社會各界力量，把宣傳月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作，切實組織好。各社區要深入開展以“119”宣傳為主題的消防宣傳教育培訓。

(二)緊扣主題，因地制宜，迅速掀起活動熱潮。

活動期間，各社區要圍繞主題，精心組織，貼近實際，有所創新，達到實實在在的宣傳效果。

各社區要積極配合消防部門開展針對性強的應急疏散演練活動。社區要邀請“社區消防宣傳大使”參與當天消防宣傳活動。

(2)辨別假冒偽劣消防產品活動。

“119”消防宣傳月活動期間，開展消防產品專項整治行動，對在建工地、人員密集場所的消火栓、消防水帶、滅火器等消防設施進行檢查。同時要加大宣傳力度，多渠道播報有關政策法規和消防產品常識，增強社會單位消防產品質量主體責任意識，提高社會假冒偽劣消防產品的甄別能力。

(3)消防繪畫攝影作品展。

今年省總隊將對開展的各類繪畫大賽活動的作品進行梳理，同時征集全省各地消防繪畫和攝影作品，于11月7日至13日期間在省城太原開展為期一周“消防繪畫攝影作品展”，同時對參展人員開展消防安全常識調查問卷活動，推廣關注“山西消防”微信公眾號。社區在本轄區發起號召征集攝影和繪畫作品，數量不限。

(1)開展“消除火災隱患、共建平安社區”倡議活動。各社區將根據《創建“消除火宓隱患、共建平安社區”倡議書》內容分別印制分發張貼在社區宣傳欄中。“119”消防宣傳月活動期間，要重點指導社區微型站、警務室至少開展“四個一”活動(排查1遍本社區火災隱患、講授1堂消防知識講課、組織1次逃生演練、制作1期冬春防火主題宣傳展板);要針對冬季火災特點，利用居民住宅小區廣播、電視、展板、標語等媒介，以普及消防法律法規和防火、滅火、疏散逃生常識，掌握排查、消除火災隱患方法和學習逃生自救技能為重點，深入社區開展面對面的消防宣傳教育培訓。

(2)校園119消防主題宣傳活動。在119消防宣傳月期間，教育部門要集中在轄區高校、中小學校開展119消防日宣傳活動，已經評為“省級消防安全教育示范學校”的單位，要率先開展消防主題宣傳活動。各相關部門要協助各學校開展“收看一部消防電影”、“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一張消防圖畫”等具體的宣傳教育活動，推動校園消防安全教育工作的深入開展，真正實現“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。

(1)積極配合消防部門開展“帶你找尋消防明星”宣傳報道活動。要積極對轄區消防先進典型人物進行專題采訪報道，集中在省總隊合作的電視欄目《生活119》，《山西法制報》、《生活晨報》兩家報刊和雙微平臺以及省級主流新聞媒體刊登。通過報道，讓社會各界進一步了解和支持消防工作。

(2)積極參與總隊開展的全民微信岡絡有獎答題活動。從11月1日至30日，各社區要積極發動群眾參與總隊在官方微信開展的“消防常識知多少”有獎答題活動。

五、借助媒體，廣泛宣傳，刊登消防安全主題內容。

各社區要在積極運用傳統宣傳方式的同時，力求觀念、手段創新，運用微博、微信等新興媒體著力擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運用群眾性文化活動和宣傳櫥窗、標語掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地，又要充分發揮報刊、廣播、電視和戶內外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機短信及互聯網、“兩微一端”等媒介的作用，全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告，曝光重大火災隱患，普及消防常識。

聯系人：

聯系電話：

電子郵箱：

控煙宣傳月活動方案（實用13篇）篇七

根據縣綜治委《關于開展“綜治宣傳月”活動的通知》的文件要求，現結合本系統實際，特制定如下活動實施方案：

2.《中共縣委關于全面推進法治建設的實施意見》精神；

3.依靠群眾就地化解矛盾，維護人民群眾利益的成功做法；

4.人民群眾積極參與維護社會治安、見義勇為的先進事跡；

5.開展法治教育，增強人民群眾法治意識和法治觀念的經驗。

1、進行宣傳動員。一是召開動員會，就綜治宣傳月活動進行動員和部署。

2、組織開展干職工法制宣傳教育，提高干職工法律意識和法制觀念。

3、組織機關干職工和下屬企業職工進行一次綜治知識測試。

4、在“三送”掛點村寺下鄉、兩村懸掛宣傳標語。

5、組織“三送”隊員深入掛點村群眾中開展以春季防火、平安建設為主要內容的宣傳活動。

6、聯合相關部門進行煙花爆竹安全專項檢查。

7、舉辦一期煙花爆竹經銷戶安全培訓班。

8、利用報紙、網絡等主流媒體積極宣傳我社活動開展情況。

為加強對本次活動的領導，確保活動有序開展，縣社決定成立縣供銷社社會管理綜合治理宣傳月活動領導小組，由縣供銷社主任同志任組長，副主任同志任常務副組長，副主任任副組長，各股（室）負責人任成員。領導小組下設辦公室，由同志任辦公室主任，具體負責各項活動的開展，辦公室設在縣供銷社綜治辦。

1、切實加強組織領導。各企業要把開展綜治宣傳月活動擺上重要議事日程，做出具體規劃安排。

2、認真開展宣傳活動。各企業要利用廣播、宣傳欄、網絡等各種形式，拓展宣傳領域，加大綜治平安宣傳的覆蓋面，為今年各項工作順利開展營造平安穩定的社會環境。

控煙宣傳月活動方案（實用13篇）篇八

提高公民憲法法律意識，為全區經濟社會發展營造良好的法治環境意義重大。結合實際，現就全區開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動有關事宜通知如下：

一、活動主題。

學習貫徹憲法知識理念，全面推進法治__建設。

二、時間安排。

20__年“12·4”國家憲法日法治宣傳系列活動從11月中旬開始，到12月中旬結束。

三、宣傳重點。

進企業、進農村、進校園、進社區。深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。深入學習宣傳憲法，大力宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容。深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系，大力宣傳民法總則、經濟法、社會法、刑法、訴訟程序法等法律法規，重點宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規。要在學習宣傳法律知識的同時，更加注重弘揚社會主義法治精神，使人們內心擁護和真誠信仰法律。

四、主要活動。

國家憲法日宣傳活動期間，全區圍繞以上宣傳重點開展活動：

(一)舉辦法治宣講活動。廣泛開展法治宣講活動，各市、縣(區)至少邀請自治區普法講師團成員或法律專家、法律工作者舉辦一次憲法法律專題講座。中小學要主動邀請法制副校長、律師、法官、檢察官開展一堂憲法知識講座;大中專院校結合實際，在學生中開展“弘揚憲法精神，培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。國家憲法日期間，自治區黨委宣傳部、區直機關工委、司法廳、自治區普法辦擬邀請一名全國普法講師團成員或法學專家作專題講座。

(二)開展“法律八進”活動。各地各部門按照“誰執法誰普法”“誰管理誰普法”“誰服務誰普法”的普法責任制要求，以“法律八進”為載體，深入基層，深入群眾，針對不同對象采取靈活多樣的形式開展法治宣傳活動。在法治公園、廣場、集市開展法律宣傳和咨詢活動;利用開展精準扶貧入戶走訪等時機，組織工作人員、律師、法律服務工作者針對扶貧對象開展法律法規宣傳;組織青年法學家和青年普法志愿者，深入開展20__年“愛祖國、學法律、創和諧”法治文化基層行活動。

(三)參與憲法法律知識微信競答活動。自治區依法治區領導小組普法辦公室利用“__法治”微信平臺，全面推進法治__建設”為主題，以憲法為主要內容的法律知識競答活動，各地各部門要加強宣傳，廣泛發動群眾參加競答活動，提高尊法學法守法用法意識。

媒體集中宣傳活動。活動期間，__電視臺公共頻道負責播放“12.4”國家憲法日公益廣告一周(12月1日—7日)，刊登一版專題理論文章。各地各部門要充分利用電視、廣播、報紙及各類新媒體，集中做好憲法內容及精神的宣傳，營造人人學憲法的濃厚氛圍。要突出國家憲法日宣傳主題，在報紙開設“12.4”宣傳專欄，電視播出專題訪談和宣傳憲法公益廣告片。新媒體要廣泛傳播有關憲法宣傳的文章、圖片、動漫、微視頻等法治文化作品。

五、工作要求。

(一)堅持正確導向。各地各部門要按照新時代全面依法治國新要求，準確宣傳解讀法治建設精神，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。要立足彰顯法治權威，樹立法治信仰，積極傳播法治正能量，形成正確的社會法治輿論。

(二)堅持服務基層群眾。要堅持在服務群眾中教育群眾，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，努力滿足群眾法治需求。以“124”國家憲法日活動為契機，深入群眾，服務百姓，引導公民參與法治實踐，依法開展生產生活和維護合法權益。

(三)注重增強宣傳實效。要把法治宣傳教育融入百姓生活，融入社會熱點事件，在潛移默化中培養法治觀念。要結合本地區、本部門實際，統籌運用各種平臺和載體，充分利用沿街電子顯示屏、樓宇電視、燈箱、公益廣告牌等宣傳憲法知識、播放憲法宣傳標語，把法治宣傳教育與群眾性文化活動緊密結合，努力豐富和創新宣傳形式，力戒形式主義，不斷增強宣傳實效。

(四)加強宣傳報道。“124”宣傳活動期間，各級主要新聞媒體要加強活動宣傳報道，各地各部門要與有關媒體積極配合，及時展示宣傳活動情況及成效。

請各地各部門于12月20日前將活動開展情況報自治區司法廳法制宣傳處。

控煙宣傳月活動方案（實用13篇）篇九

二、活動主題。

弘揚憲法精神，維護社會穩定。

三、活動內容。

(一)加強憲法學習宣傳。憲法是國家根本法，依法治國首先要依憲治國。各地、各部門要組織各族干部群眾認真學習憲法，把握憲法主要內容，領會憲法基本精神，樹立憲法法律意識，堅持依憲執政、依法行政、依法辦事和依法維權。要積極推動落實憲法宣誓制度，組織開展國家工作人員就職憲法宣誓活動，激勵和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲法，加強憲法實施，維護憲法權威。要加強青少年憲法學習教育，充分利用第二課堂和社會實踐，組織開展中小學憲法主題班會、板報、手抄報和征文演講等活動，從小培養各族青少年的憲法意識，樹立憲法信仰。要緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，在全社會大力宣傳“中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的多民族國家”、“中華人民共和國各民族一律平等”、“中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務”、“國家尊重和保障人權”等憲法基本精神，增強各族干部群眾的國家意識、法律意識和公民意識。自治區將于四月開展以憲法知識為主要內容的“法治關乎你我、爭做學法達人”年度總決賽。

(二)加強以“一反兩講”為主要內容的法治宣傳。“一反兩講”是建設法治成功實踐，是符合實際的治理念。各地、各部門要始終堅持“反暴力、講法治、講秩序”，按照“法治約束極端化”的要求，在各族干部群眾中加大反恐ww法治宣傳力度，著力推進依法ww常態化，強化社會法治基礎，營造安定有序的社會環境。要按照自治區《關于深入學習宣傳〈反恐怖主義法〉全力促進社會穩定的通知》(x治辦〔20xx〕x號文件)要求，將反恐法律學習宣傳作為宣傳月的重點內容，開展形式多樣、入腦入心的反恐ww法治宣傳活動，調動各族干部群眾反恐ww積極性、主動性，提升其反恐ww意識和能力，全力維護社會和諧穩定。要在4月15日“全民國家安全教育日”期間，大力開展《國家安全法》學習宣傳，通過開展專題講座、警示教育、大宣講等活動，增強各族干部群眾維護國家安全的意識和敵情觀念，增強人民群眾特別是領導干部和重點涉外、涉密人員的國家安全防范意識，營造“國家安全、人人有責”的社會氛圍，筑牢反滲透、反策反、反竊密、反恐怖、反顛覆、反破壞的國家安全人民防線，維護好國家安全和社會政治穩定。自治區將于四月制作一期《國家安全法》專題廣播節目，在“法治在線”、“法律與你同行”節目中播出。

(三)加強新頒法律法規學習宣傳。新頒法律法規是“憲法法律宣傳月”宣傳重點。各地各部門要大力開展《反家庭暴力法》、《種子法》、《人口與計劃生育法修正案》、《居住證暫行條例》等新修訂頒布實施法律法規的學習宣傳，要讓各族干部群眾領會立法精神，掌握基本要義，推動貫徹落實。要結合自治區“基層法治建設年”活動要求，進一步做好《刑法》、《治安管理處罰法》、《婚姻法》、《義務教育法》、《民族區域自治法》、《自治區宗教事務條例》、《自治區民族團結進步工作條例》、《自治區關于進一步依法治理非法宗教活動遏制宗教極端思想滲透工作的若干意見》等與群眾生產生活密切相關的法律法規和政策的學習宣傳教育，不斷增強基層群眾法律意識，引導群眾理性表達述求，推動群眾依法維權。要開展《農業法》、《土地承包法》、《村民委員會組織法》等與扶貧開發、改善民生相關法律法規及政策的學習宣傳，提高各地、各部門在規劃編制、項目安排、資金使用、監督管理等方面的規范化、制度化、法治化水平，為打贏扶貧攻堅戰，全面建成小康社會提供法治保障。

(四)加強媒體法治宣傳。新聞媒體是法治宣傳教育主陣地。各地、各部門要充分發揮廣播、電視、報刊、網絡等媒體以及微博、微信、移動通信等平臺法治宣傳主陣地作用，大力開展社會公益性法治宣傳活動。要利用宣傳月契機，在重要版面、重要時段制作刊播法治公益廣告，開設法治講堂，針對社會熱點開展權威法律解讀，提高宣傳的公眾參與度，擴大宣傳的覆蓋面、影響力，引導社會法治新風尚。要利用公園、車站、廣場、樓宇電子大屏、宣傳欄以及公交車載電視、出租車頂燈等開展面向社會的法治宣傳，弘揚憲法精神，維護社會穩定，在全社會營造“全面推進依法治建設法治”的濃厚氛圍。要樹立“互聯網+法治宣傳”思維，利用微信、手機客戶端等網絡新媒體、新技術，開展一對多、點對點的法治宣傳和法律服務，增強法治宣傳趣味性、便捷性和實效性。自治區將于四月開展“法治網”開通十周年暨新版上線座談會，進一步加強“互聯網+法治宣傳”工作，提升網站法治宣傳針對性、實用性，整合網絡法治宣傳資源，形成“互聯網+法治宣傳”合力。

四、工作要求。

(一)加強領導，精心組織。一年之計在于春。各地各部門要高度重視，將“憲法法律宣傳月”作為推動“七五”普法開好頭、起好步的首要一環、重要工作抓好、抓實、抓出成效，為落實全年普法工作任務營造氛圍、打好基礎。要強化組織領導，制定工作方案，明確工作目標，分解工作任務，做到責任到人。在做好本地本部門國家工作人員學習教育的同時，務必做好服務對象和基層群眾的法治宣傳教育。

(二)因地制宜，注重實效。四月正值春耕時節。各地各部門要結合實際，圍繞重點工作，務實確定法治宣傳內容、形式，切忌脫離實際，搞“花架子”。要將宣傳月活動作為“基層法治建設年”整體工作的一部分謀劃好、開展好。要抓住“訪惠聚”工作組身處一線、直面群眾，便于開展基層群眾宣教工作的有利時機，大力開展形式多樣的基層法治宣傳教育活動，將宣傳月各項活動落到基層，務求實效。

(三)創新形式，營造氛圍。各地各部門要根據工作需要，創新法治宣傳教育方式方法。在開展法治講座、學習培訓、制作板報、懸掛橫幅、遠程教育、大喇叭廣播等傳統宣傳形式的基礎上，通過建立微信平臺、微信群、朋友圈等新形式，制作傳播趣味性強、受人喜愛的法治內容，抓好一定區域、特定人員的法治教育，以正能量占領手機等新媒介宣傳平臺，擠壓宗教極端傳播空間。要將法治宣傳融入阿肯彈唱、麥西來甫、小品相聲、體育競賽等群眾喜愛的文體活動，調動群眾參與積極性，潛移默化地培養其現代文化意識、規則意識和法治意識。通過全方位、立體式、面對面的宣傳教育，在全社會特別是基層村組(社區)營造濃厚法治氛圍。

各地各部門請于20xx年3月30日前將“憲法法律宣傳月”活動方案報自治區依法治區領導小組辦公室。活動期間，好的做法及時上報。活動總結于5月6日前報自治區依法治區辦。自治區將適時對各地、各部門宣傳月活動開展情況進行抽查、通報。

控煙宣傳月活動方案（實用13篇）篇十

為貫徹落實教育部、公安部《關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》（教督[20xx]4號）、《全民消防安全宣傳教育綱要》（公通字20xx20號）和市教育局《20xx年“119消防專題教育”活動的通知》(市教安字20xx27號)文件精神以及縣教育科技局決定在各級各類學校開展“119消防專題教育”活動和強化校園消防安全管理工作的精神，以消除校園消防安全隱患，提升學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強學校師生和家長消防安全意識和自防自救能力，保障廣大師生和家長的生命安全。我校積極準備在全校開展消防活動。

查火災隱患，保家校平安。

全校行政管理人員和教職員工；學校在校學生；學生家長以家庭形式參與。

1、在全學開展一次“消防安全隱患大排查大整治”，開展一次“消防安全設施設備大檢修”，開展一次“冬季取暖消防安全大檢查”，開展一次“消防安全應急疏散演練”。

2、觀看消防安全教育視頻。如何預防校園火災、校園火災逃生技巧；家庭版內容：如何查找家庭火災隱患等。

1、消除校園消防安全隱患；

2、提升廣大師生和家長消防能力，營造“人人關注消防”的良好氛圍。

1、學校版：由學校統一組織，各班班主任登錄“晉中市學校安全教育平臺”點擊“119消防專題教育”活動圖片，進入“活動頁面”點擊“學校版”播放視頻給學生看。

2、家庭版：由學校布置為家庭作業，家長和學生登錄“晉中市學校安全教育平臺”點擊“119消防專題教育”活動圖片，進入“活動頁面”點擊“家庭版”，完成步驟：第一步：完成消防安全視頻觀看；第二步：完成家庭消防自查。

1、精心組織：確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長，要教育每一名學生從小學習消防知識，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力，從而教育一個學生、帶動一個家庭，影響整個社會。

2、加強督查：對全校進行督查，并形成督查記錄紙質資料。

3、資料收集：學校活動資料收集整理后存入安全檔案；寫一份“活動總結”對本次活動進行總結。

控煙宣傳月活動方案（實用13篇）篇十一

為提高醫院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力，檢驗各部門之間的配合和分工協作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財產損失。

演練地點：

模擬火災地點：醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫

觀摩地點1：醫療綜合樓一樓西側內廳（急診科西廳）

觀摩地點2：醫療綜合樓西側樓外（急診科西門院內）

演練器材：煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等。

演練內容：滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發生火情，科室組織自救，火勢蔓延迅速，未能有效控制，向醫院微型消防站和區消防隊請求支援。

參與人員：共計40余人。

根據演練分工，此次演練共有8個小組。

（一）滅火應急疏散指揮組

總指揮：院長

副總指揮：書記、副院長

成員：醫院安委會成員、科室主任、區消防大隊、港消防支隊、醫院參演科室

職責：負責滅火和應急疏散工作的組織領導，安排布置救援工作，向上級報告情況，與區消防大隊、港消防支隊、區衛計局等有關部門聯系采取緊急救援措施，控制事態，最大限度的減少損失。

（二）滅火行動組（兩組隊員）

滅火行動一組由急診科醫護人員組成

組長：急診科主任

組員：xxx

滅火行動二組由微型消防站人員組成

組長：物業公司

組員：醫院微型消防站隊員（3名）

職責：及時撲救初起火災，控制火勢發展；配合專業消防人員進行滅火搶險工作。

（三）通信聯絡組

組長：急診科護士長

組員：xxx

職責：做到報警及時，保持通訊聯絡暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。

（四）疏散引導組

組長：急診科護士

組員：xxx

職責：聽到指示后依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散，特別是行動不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。

（五）安全防護組

組長：安全設備科科長

組員：xx

職責：在滅火行動組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時，負責觀察火情，及時提供火情預報，并協同做好安全防護工作。禁止無關人員進入現場，并保護好火災現場。

（六）醫療救護組

組長：xx

組員：xxx

職責：準備好應急醫藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時間進行救治，保證滅火工作順利進行。

（七）安全警戒組

組長：巡查隊長

組員：巡查隊人員（2名）

職責：及時清理路障，保障消防通道暢通，引導消防車就位，維護好醫院院內秩序，禁止無關人員進入大樓及車輛進入院內。

（八）后勤保障組

組長：辦公室主任）

組員：辦公室和總務科人員

職責：協助安全防護組組織演練，保障觀摩場地和參演各個小組物資供應。

1、各科室要做好演習前的宣傳工作，不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況，以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。

2、安全防護組醫療綜合樓消防自動系統進行檢查，保證消防自動設施完好有效；

3、醫院醫療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統；為了更好的達到演習效果，本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯絡。

4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內觀摩區隔離帶等設施；制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。

5、安全防護組人員負責聯系演練消防車、對講機等工作。

6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現場的安全警戒工作。

（一）演習準備階段

9時15分：第一次點名

滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名，并核對時間。

9時25分：正式點名

滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。

【解說】

醫院一貫高度重視安全生產工作尤其是消防安全工作，為提高員工的安全意識，使醫院職工和就醫患者享受安全舒適的環境，醫院成立安全生產工作領導小組，明確安全生產職責分工，建立健全各項安全生產制度和應急預案，完善各類安全生產臺賬。今年以來，積極參加衛計系統安全生產隱患大排查快整治嚴執法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動，并以3月安全生產責任落實月、6月安全生產月等時間點為契機，大力宣傳安全生產工作，開展一線宣講、安全生產談心談話、安全生產法律法規學習等各類活動。

醫院定期完善一次應急預案并組織演練，努力強化員工應急應變技能，提升消防“四個能力”，并注重全院各相關科室的整體聯動性，使整個應急處置環環相扣、緊張有序。

請各位領導移步樓內觀摩區。

9時28分：宣布演習開始

演習副總指揮：“報告總指揮，20xx年醫院滅火應急疏散演練全體人員到位，請指示！”

演習總指揮：院長（面對副院長）：“我宣布，20xx年醫院滅火應急疏散演練現在開始！”

（二）演習開始

9時30分：演習總指揮宣布“演習開始”的同時，倉庫待命人員（安全防護組：）啟動發煙筒。

【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火，消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警，立即通知急診科護士站前去查看。急診科護士手提滅火器到被服倉庫查看，發現被服倉庫起火屬實，而且火勢兇猛，立即請求科室其他人員協助，并使用滅火器進行撲救，其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災稱為“初起火災”，一般指發生火災初期15分鐘之內的火災。該階段特征是初起煙霧大，可燃物質燃燒面積小，火焰不高，輻射熱不強，火勢發展比較緩慢，這個階段是滅火的最好時機，大部分火災可以在這個環節被撲滅。

控煙宣傳月活動方案（實用13篇）篇十二

為深入推進社會治安綜合治理工作,大力營造平安創建的濃厚氛圍，根據省綜治辦《關于開展綜治（平安建設）宣傳活動的通知》要求,結合工作實際，定于3月份在全廳集中開展綜治宣傳月活動，現制定本實施方案：

（二）各級關于加強社會治安綜合治理的文件精神；

（四）我廳開展法制宣傳教育和業務政策咨詢，不斷提升人民群眾法制意識的經驗做法；

（五）我廳干部職工參與綜合治理，維護社會治安、見義勇為的先進事跡。

各處室單位要采取靈活多樣的形式，充分利用報刊、廣播、電視、網絡等媒介進行廣泛宣傳，多層次、多角度、全方位地開展宣傳活動。做到報紙有字，廣播有聲、電視有影、網絡有痕，重點抓好六項活動。

（一）組織一次集中宣傳日活動。各綜治責任單位要結合本單位工作實際，選擇合適的時機和時間，組織開展集中宣傳日活動，廣泛宣傳本單位綜治工作成效，開展法制宣傳和業務政策咨詢，提高群眾對平安建設、法治建設的知曉率。廳綜治辦將組織有關處室和各綜治責任單位在3月中下旬選擇一個星期五開展集中宣傳日活動。

（二）創辦一期綜治宣傳專欄或專題。各綜治責任單位要結合自身實際，充分利用本單位電子顯示屏、板報專欄、網站等載體，創辦一期綜治宣傳網站專題或板報專欄，集中發布平安建設宣傳內容，反映宣傳活動情況，總結工作經驗，營造濃厚的宣傳氛圍。

（三）組織一次綜治干部業務培訓。各處室單位要堅持把平安建設、法制建設工作列入理論學習、業務培訓和經常性教育，組織綜治業務干部學習政策法規，切實提高綜治干部能力素質。上半年，廳里將組織對全廳綜治干部進行集中學習培訓。

（四）做好綜治宣傳幫扶活動。各處室單位要把綜治宣傳與幫扶工作結合起來，將綜治幫扶作為幫扶工作的重要組成部分，為幫扶對象送政策、送宣傳、送經驗。下半年，廳里將組織部分綜治干部對掛點幫扶平安創建點開展一次綜治宣傳幫扶活動。

（五）開展一次談心交心和矛盾排解活動。各處室單位負責同志要與部屬開展一次談心交心活動，進行一對一的思想交流，了解掌握干部職工學習、工作、思想和生活情況，切實解決實際困難，達到溝通思想、增進團結、凝聚人心的目的。要針對群眾普遍關注的社會熱點和重大民生問題，扎實開展信訪重大問題集中排查調處活動，深入排查清理矛盾，積極消除隱患，預防和減少群訪集訪事件發生。

（六）組織一次綜治安全集中大排查。各處室單位要高度重視安全穩定工作，集中安排時間開展安全工作自查自糾，重點排查辦公設備、文件文檔、消防設施、用電安全、車輛管理、文印機要保管等重點要害部位，及時消除安全隱患、堵塞管理漏洞、抓好整改落實。廳綜治辦將不定期對各處室單位安全情況進行抽查，對發現的問題將及時通報。

（一）加強組織領導。各處室單位要高度重視綜治工作，提高政治敏銳性，責任上明確分工，要有針對性和可操作性，齊抓共管，精心組織，扎實開展宣傳活動。

（二）務求靈活高效。各綜治責任單位要根據本單位工作實際，制定切實可行的實施方案，指導思想清，活動內容實，要精心制作主題展板，印制宣傳手冊，準備咨詢問答提綱，組織好集中宣傳咨詢活動，切實提高宣傳活動的實效。

（三）及時總結反饋。廳綜治辦將把此次活動開展成效納入年度綜治目標管理工作重要內容進行考核，各綜治責任單位要嚴密組織宣傳活動，有序收集留存活動資料，及時總結上報活動情況。各單位活動開展情況和影像圖片資料請于4月10日前報送廳綜治辦。

控煙宣傳月活動方案（實用13篇）篇十三

為切實維護校園穩定，進一步深化平安校園創建工作，使綜治宣傳月活動深入有效的開展，充分調動我校廣大師生參與社會治安綜合治理工作的積極性。結合我校實際特制定本方案。

一、指導思想：

以黨的xx屆四中全會精神為指導，緊扣創建平安校園工作重點,圍繞“講法治、話平安”這一主題，按照貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則，集中開展師生喜聞樂見的綜治宣傳活動，努力營造平安祥和的社會氛圍，著力提升平安創建工作的知曉率、參與率和滿意率。

二、組織領導：

成立領導小組：

組長：鄒聯峰。

副組長：李洪瑞李勇柯偉。

成員：范理智、王榮、柯美譽、陳丹、田萍、熊瑞民、陳瑞金、李炳貴、楊江林、曹小波，各處室主任及年級組長。

三、具體措施：

(一)加大宣傳力度。通過校網站、廣播、班隊會、講座、黑板報、宣傳欄、校內外電子顯示屏以及知識競賽、征文等形式，宣傳我校開展綜治宣傳月活動和創建“平安二小”活動;向全體師生宣傳開展創建“平安校園”活動的主要內容，做到人人皆知，努力在全校形成人人參與創建平安活動的氛圍。

(二)落實責任制。進一步明確學校各部門綜治目標管理責任人，落實校園治安綜合治理各項要求。進一步強化安全意識，使教師廣泛參與到學校教育教學管理中來，齊心協力、齊抓共管，確保校園安全、穩定。

(三)開展“四個一”安全教育活動。

1、開展一次專門安全教育。通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式，有針對性地開展一次專門安全教育。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高全體師生的安全意識和避險能力。(具體負責人：陳丹田萍)。

2、組織一次應急疏散演練。根據學校實際針對火災、地震、踩踏、自然災害和其他突發事件等不同情況，繪制詳細的安全疏散路線圖，制定周密的演練方案，組織一次全校范圍的應急疏散演練，要做好演練的總結分析，及時發現并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名師生都熟悉疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全快速撤離。(具體負責人：一部：李勇，二部：范理智。)。

3、組織廣大師生開展一次“我為校園安全獻一策”及查找學校安全隱患集中行動，強化全員安全意識。(具體負責人：柯美譽范曉)。

4、開展《森林防火宣傳月》活動，上一堂森林防火教育課。(具體負責人：陳點秀豐玲玲)。

(四)組織開展法律進學校活動。

1、開展以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、義務教育法》、《國家安全法》等內容的法制宣傳教育活動，通過模擬法庭等多種教育形式，預防和減少青少年違法犯罪。(具體負責：教務處)。

2、邀請法制副校長來校作法制報告或并舉辦法律知識講座，用身邊的例子說服教育學生，增強學生民主法制觀念和自我保護意識。舉辦有關安全主題的圖片展，用慘痛的事實告訴學生珍愛生命。(具體負責人：李勇)。

3、深入宣傳黨的以來中央、省、九江、瑞昌關于推進平安建設、法制建設和創新社會治理的重要決策部署。積極宣傳《法治江西建設規劃綱要》《中共九江市委關于全面推進法治九江建設的實施意見》《深化平安九江建設行動方案》及《深化平安瑞昌建設行動方案》等文件精神。認真組織學習教育部《中小學校崗位安全工作指導手冊》，進一步明確學校各崗位職責。

4、各班出一期黑板報，宣傳主題是安全法制常識及自我保護的知識，讓學生增長法律知識，增強安全意識。(具體負責人：陳點秀豐玲玲)。

5、組織校有關人員全面開展一次學校安全隱患大排查，明確安全責任人及整改時限。(具體負責人：李勇范理智)。

6、積極配合上級開展學校周邊環境整治工作，維護校園安定穩定。(具體負責人：李勇范理智)。

四、活動安排。

(一)活動對象：全校師生。

(二)活動時間：3月1日至3月31日。

(三)實施過程：

1、制定《瑞昌二小20xx年綜治宣傳月活動實施方案》(3月1日--3月5日)(具體負責人：王義東)。

2、宣傳發動階段(3月1日--3月10日)。

3、活動實施階段(3月10日--3月28日)。

4、各活動總結驗收階段(3月29日--3月31日)。

各活動具體負責人對開展綜治和平安建設活動月的各項工作進行認真總結，對存在的問題提出改進措施和要求，將活動過程形成書面材料。對各班及全體教師開展該項活動的情況進行資料的整理，納入績效工資管理考核之中。

5、相關負責人上交各種活動資料(電子稿和紙質稿a4)，匯總上報綜治辦。(4月1日--4月2日)(具體負責人：王義東聶棟梁)。

五、工作要求：

1、各具體負責人要高度重視，依照此方案，抓好落實具體工作。

2、各具體負責人嚴格按照方案規定的時間，完成各項工作。

3、各具體負責人整理好相關過程性資料。