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陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇一

天空中,總會(huì)不時(shí)地飄來幾朵烏云,雖然烏云令人滿心壓抑,但烏云過后必定會(huì)是萬里晴空;海面上,總會(huì)不時(shí)地涌起驚濤駭浪,雖然浪濤會(huì)另人心驚膽顫,但波濤過后必定會(huì)是風(fēng)平浪靜;沙漠上,總會(huì)不時(shí)地卷起幾陣黃沙,雖然黃沙會(huì)讓人滿眼迷茫,但黃沙過后必定是空曠明朗。陽光總在風(fēng)雨后,只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),努力地去克服生活中的困難,總會(huì)在風(fēng)雨之后看見那燦爛的陽光。

我并不是一個(gè)聰明的學(xué)生,在許多方面和別人相比總有一些欠缺,成績并不怎么突出,老師也不太關(guān)注我。盡管如此,但我依然熱衷于學(xué)習(xí)。每當(dāng)同學(xué)們下課玩得盡興時(shí),我總是靜靜地坐在教室里默默地看書,上課時(shí)總會(huì)全神貫注地聽講,遇到不懂的問題也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師。

幾個(gè)月后,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面有些進(jìn)步,然而我們又快期中考試了,所以我就盼呀盼,希望能在這次考試中取得好成績。終于,在我的期盼中,這一天到來了。我滿心歡喜地坐在考場(chǎng)上,耐心地答著一道又一道的題目,做完之后仔細(xì)檢查了一遍,然后交了卷子,自我感覺良好,覺得這次肯定能進(jìn)前100名。

幾天后,成績表出來了,我第一時(shí)間跑到我成績表前,在那些密密麻麻的字中尋找著自己的名字,可最終還是沒有找到,我有些沮喪、失望。

然而,我沒有長時(shí)間沉浸在這種情緒之中,而是在反思自己的不足之后重新振作起來了,并且比之前更加努力。每天下自習(xí)之后,我都會(huì)做一些作業(yè)或者背些課文,雙休日的時(shí)候也會(huì)背著書包去老師家里向他請(qǐng)教,甚至有時(shí)一呆就是一整天。那段日子,我一直沉浸于忙碌之中,盡管有些勞累,但更多的還是快樂。不知過了多久,第二次考試又來臨了,我也再一次充滿信心地去面對(duì)它,可結(jié)果卻還是那么地令人失望。

面臨著又一次的打擊,我感覺自己已經(jīng)有些支撐不住了,我想放棄了。可是看著身邊意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),看著他們那優(yōu)異的成績,我不服氣:難道他們天生就比我優(yōu)秀嗎?不,不是的,你只要努力,總有一天會(huì)超過他們的。于是,我擦干淚水,繼續(xù)和錯(cuò)題戰(zhàn)斗,繼續(xù)拼搏。

從那以后,我努力地查找自己的不足之處并加以改正,還把自己百分之百的精力都投入到學(xué)習(xí)之中,樹立了一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),并且時(shí)時(shí)刻刻都朝著它努力奮斗,不敢稍有懈怠。

“皇天不負(fù)有心人”,在那次期末考試中,我取得了前所未有的好成績,我也激動(dòng)地流下了眼淚,自己的努力沒有白費(fèi),盡管奮斗的過程是那么艱難,但是最終也獲得了相應(yīng)的回報(bào),我應(yīng)該感到自豪。

失敗是成功的墊腳石,多次失敗才能積累經(jīng)驗(yàn),為成功鋪出一條更平坦的路。面對(duì)失敗,不氣餒,積極樂觀地面對(duì),化失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,那么不管遇到多大的困難,也總會(huì)有成功的那一天。

“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇二

從前,在一個(gè)人類沒有發(fā)現(xiàn)的小島上,生活著一群活潑可愛的小精靈,他們餓了就抓魚蝦吃,生活十分快樂。

可是好景不長,人類竟然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小島。這個(gè)小島怎么會(huì)被發(fā)現(xiàn)的呢?我來告訴你。原來,有個(gè)叫明明的小男孩,在和爸爸媽媽一起到海邊游泳的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)海邊有一組奇特的`腳印,便向東方望去。望著望著,他發(fā)現(xiàn)海的中央有一個(gè)美麗的小島,就急忙告訴了父母,他的父母知道后,又告訴了鄰居,這件事就這樣一傳十,十傳百。

有一天,人們穿好潛水服,準(zhǔn)備向小島進(jìn)攻。正當(dāng)人們?cè)诼拷u時(shí),小島的守衛(wèi)兵——逗逗和點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了這些“入侵者”。因?yàn)椴幌氡蝗祟惏l(fā)現(xiàn),于是它們趕緊離開了小島。而那些人類呢?他們趕到島上,誤以為這個(gè)島沒有生命,垂頭喪氣地回了家。

小精靈們飛呀飛,飛到了一個(gè)喧鬧的城市。在這個(gè)城市中到處是吵鬧聲,哭喊聲。沒辦法,小精靈們只好離開了這個(gè)城市。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”小精靈們就是歷經(jīng)苦難,才開辟出這新天地的!

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇三

只要在暴風(fēng)雨中經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,才能見到雨后的彩虹。只有鋼鐵般的意志,才能獲得最終勝利的果實(shí)。

在陽光照射到你,給你溫暖時(shí),你會(huì)感到異常歡樂涌上心頭,為什么呢?因?yàn)槟阍阢逶≈柟獾臏嘏埃?jīng)歷過風(fēng)吹雨打,不光你是,我也是。就拿當(dāng)初學(xué)騎自行車的例子來告訴你吧。

那是在我8歲那年的夏天,我看見小區(qū)里的大哥哥大姐姐騎自行車那英姿颯爽的樣子,和炫酷帥氣的自行車,我怎能不眼饞呢?所以我決定,我一定也要學(xué)自行車,而且也要有一輛自己的山地自行車。從那時(shí)起,我開始了我的計(jì)劃,每天都要艱辛的訓(xùn)練,練我的靈活度,找騎車的平衡。終于我把騎車必須應(yīng)有的平衡練得差不多了,現(xiàn)在再回想一下,真是令人心痛,我每天晚上在小區(qū)騎著那小自行車在開闊的水泥地練習(xí),學(xué)的時(shí)候哪有一帆風(fēng)順。我記得每次練的時(shí)候,腿上都有一兩處青紫。但我并沒有放棄。記得有一次摔傷的最厲害,那是一個(gè)周六,我還是向往常那樣在練習(xí)著,騎著騎著我感覺我的車技有所提高了,找到了騎車的感覺,我突然停下車,對(duì)天高呼:“我終于學(xué)會(huì)了!”我壓住自己的激動(dòng)心情,又開始騎起來了。可是,誰也沒想到悲劇發(fā)生了,自以為學(xué)會(huì)了,騎得時(shí)候也沒有跟以前那么謹(jǐn)慎了。這不,一下撞在一塊石頭上,車子歪倒了,我也從車子上摔了下來,手被劃了一道口子,頓時(shí)血流不止,膝蓋也破皮了,我也顧不上自行車了,捂著傷口就回家,讓媽媽給處理一下傷口。我的負(fù)傷讓媽媽看了十分心痛,但媽媽并沒有讓我放棄,而鼓勵(lì)我說:“男子漢這點(diǎn)疼算什么!不吃苦,永遠(yuǎn)都不會(huì)有甜的,只有付出,才有收獲”。我聽了媽媽的話,傷口感覺沒那么疼了。但我有好長一段時(shí)間沒騎了,我的傷口在這一段時(shí)間里也恢復(fù)好了。

我的生日到了,媽媽送給我一件特殊的禮物—一輛火紅的山地自行車:紅黑相間的色彩像一件炫麗的風(fēng)衣,輕輕地披在車身上,為自行車增添了“顏值”。默默無聞的車架,就像一個(gè)大家庭的主人,將家庭成員的心都連在一起,一起建造美好的家園。控制方向的前架,向一位威風(fēng)凜凜的船長駕駛著整艘“船”走向黎明。在騎車前,我興奮不已,迫不及待推到寬敞的“訓(xùn)練基地”,小心翼翼的跨上自行車穩(wěn)穩(wěn)的騎上一圈。我暗喜,這么長時(shí)間都沒騎了,我的車技并沒有減退,心里美滋滋的!我想:我再也不用羨慕那些大哥哥和大姐姐的自行車了。

隨著年齡的增長,個(gè)子不斷的長高,我的“愛車”對(duì)我來說騎著也小了,他前段時(shí)間也“退伍”了,但他永遠(yuǎn)是我的“愛車”。

不經(jīng)過風(fēng)雨哪來的彩虹,這就是我學(xué)自行車的故事,我覺得每個(gè)人都是一樣的,我行你也行,我相信,你一定會(huì)吹散失敗的烏云,看見屬于自己的那一顆“太陽”。

文檔為doc格式。

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇四

三月里的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,而這個(gè)星期天,老天終于肯給個(gè)面子,不再哭泣,漾起燦爛的笑臉。我按耐不住滾動(dòng)的心情,想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

你,雖遭受宮刑,可是并沒能摧殘你的意志。你,忍受這巨大的屈辱,奮力拼搏,完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的鴻篇巨作《史記》,你用自己的人生經(jīng)歷告訴人們,在遭遇不幸后應(yīng)用怎樣的心態(tài)面對(duì)?面對(duì)不幸,你選擇了堅(jiān)強(qiáng),你是不幸的,生活在這樣一個(gè)黑暗腐敗的社會(huì),可是你用自己的堅(jiān)強(qiáng)和命運(yùn)宣戰(zhàn),你用自己的堅(jiān)強(qiáng)贏得了名垂千古的傳頌,你用自己的堅(jiān)強(qiáng)贏得了后人對(duì)你的敬重。此時(shí)此刻你成功了!而你就是著名的史學(xué)家——司馬遷。

20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方式震撼了世界。她——海倫·凱勒,一個(gè)在88年里無光、無聲、無語的女性,可是她卻畢業(yè)于人人向往的哈佛大學(xué),創(chuàng)造這一奇跡靠的是一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界,在黑暗中尋找屬于自己的光明,給無望的世界帶來希望。

生命中不光有風(fēng)和日麗,也有凄風(fēng)苦雨。面對(duì)風(fēng)雨,我堅(jiān)信:黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。用我們的激情點(diǎn)燃生命的火把,迎接生命的挑戰(zhàn)。“陽光總在風(fēng)雨后……”哼著這首歌,我昂首闊步地走向前方。

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇五

記得,在過去的一個(gè)學(xué)期中,無論是期中考還是期末考。我的考試成績沒有一次是盡人意的,排名一直下降。盡管如此,我并沒有因此而灰心。而是重新振作起來,積極投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。是因?yàn)槲野迅改概c老師帶給我們的信心轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。在心中樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定這個(gè)信念,朝著人生目標(biāo)前進(jìn),努力奮斗,并為之持之以恒。就算跌倒了,我還能再站起來;就算失敗了,我還能再來過。我一直堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”

在期中考前些天,我開始拼命溫習(xí),每天讀單詞、背單詞、背課文。不斷地翻資料。爭取把知識(shí)塞滿腦袋。這段時(shí)間可苦啦。不過,老師說的有道理,要想獲得好成績,就要付出艱辛的努力。到期中考來的'那天,我是毫不敢放松,在卷子的時(shí)候很謹(jǐn)慎,生怕不謹(jǐn)慎就會(huì)丟失很多分?jǐn)?shù)。啊,終于考完了,心情一下放松了許多。經(jīng)過考前的努力,終于考出了一個(gè)理想的分?jǐn)?shù),成績有所回升了。這就是所謂的“陽光總在風(fēng)雨后”。(初中作文)。

生活與學(xué)習(xí)也的確如此。我們不要為這一次失敗而傷心,或許,這只是漫長人生道路上風(fēng)風(fēng)雨雨中的第一道風(fēng)浪,我們應(yīng)該重新站起來,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。是金子,總會(huì)發(fā)光;是花兒,總會(huì)開放。失敗了,別再徘徊,別再傷心。相信自己一定能戰(zhàn)勝眼前的挫折,戰(zhàn)勝失敗,因?yàn)椋覉?jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”。

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇六

“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”正如這句歌詞,人生總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,在風(fēng)雨中勇敢前行會(huì)使自己的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。,迎風(fēng)破浪,遇到困難與挫折,我們不做懦夫,我們要做真心英雄,微笑著迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兩钚拧敖?jīng)歷過風(fēng)雨,迎風(fēng)破浪,就一定能到達(dá)成功彼岸。”

固然,成功令人欣喜,失敗讓人沮喪,但是假如我們直面失敗,不做逃兵,結(jié)果也許是另一番光景。記得初二開學(xué)的時(shí)候,挫折和失敗便“攜手并肩”“光臨”了我。第一次拿到排球時(shí),我信手拍了幾下,發(fā)現(xiàn)排球好輕,這使我信心倍增。這么輕的球倘若打不好的話,那我豈不成了白癡了嗎?可是一節(jié)課很快就過去了,我竟然連及格線都沒達(dá)到。看著其他同學(xué)打得那么輕松,我的心里就像打翻了五味瓶,什么滋味都有,心里難受極了。

臨近快下課了,我踏進(jìn)體育館,考試開始了。輪到我時(shí),我把球顛了起來,心里默數(shù)著,、一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……三十個(gè)。到了優(yōu)秀線,老師便叫停,這時(shí)我的心里甭提多高興了,同學(xué)也為我高興,對(duì)我說了一聲又一聲的恭喜。

這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來并沒有自己想的那么糟糕,只要你自信,陽光就會(huì)布滿你的生活,照亮每一個(gè)角落。閉上眼,深吸一口氣,對(duì)自己說,我一定可以!我的經(jīng)驗(yàn)告訴我:陽光總在風(fēng)雨后!

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。……”每當(dāng)我唱起這首歌我就想起一句話“陽光總在風(fēng)雨后”。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,這句話總在我的耳邊回響,讓我戰(zhàn)勝了一次次的困難。所以我把它定為我的。

座右銘。

讓我真正了解這句話,就得從兩個(gè)月前說起。我一直都是學(xué)校鼓樂隊(duì)的隊(duì)員,我也一直引以為榮。可是,學(xué)校突然接到通知說要進(jìn)行鼓號(hào)儀仗隊(duì)大檢閱,所以老師要求我們鼓樂隊(duì)的隊(duì)員每天早上六點(diǎn)半就要準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練,下午又要訓(xùn)練到六點(diǎn)多才可以回家。剛開始的那幾天,我覺得很興奮,但興奮感很快就過去了,“魔鬼式”的訓(xùn)練累得我快撐不住了。

于是我找了一個(gè)機(jī)會(huì),跟做老師的媽媽說:“媽媽,鼓樂隊(duì)訓(xùn)練太累了,我想退出。”媽媽看了看我說:“小傻瓜,參加鼓樂隊(duì)訓(xùn)練不但可以鍛煉一個(gè)人的意志,還可以鍛煉身體。你聽過‘陽光總在風(fēng)雨后’這一句話嗎?如果你不經(jīng)歷一些困難、一些磨難,是很難獲得成功的。另外,我們做事不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難就打退堂鼓,你再好好想想吧。”聽了媽媽的話,我覺得她說得很有道理。那天晚上我認(rèn)認(rèn)真真地想了一遍:沒有付出怎么會(huì)有收獲呢?世界冠軍劉翔的背后不也流過很多辛酸的淚水嗎?我終于想通了。我決定無論訓(xùn)練有多苦多累,我都要堅(jiān)持到最后,我相信“陽光總在風(fēng)雨后”!

格言。

一直在提醒我、鼓勵(lì)我。

在這天晚上,整整下了一夜的雨,蝸牛一次又一次爬起。它也經(jīng)歷了一次又一次的失敗,一次又一次的挫折。

這時(shí),讓我突然想起了一件小時(shí)候做的錯(cuò)事:我把一只還在繭中的蠶放了出來。那時(shí)我還很小,看見春產(chǎn)破繭而出時(shí)的痛苦,我不忍看它受到折磨,便把它的繭剝開,可沒多久它就死了。那時(shí),我好難過。我哭著問姐姐它為什么會(huì)死了?姐姐摸著我的頭說:“蠶不經(jīng)歷破繭而出的痛苦,怎能變成美麗的蛾子?”

此時(shí)此刻,此情此景,我的心突然顫動(dòng)了,蝸牛為了她小小的目標(biāo)而努力奮斗著,我們的學(xué)習(xí)、生活不也過于此么嗎?成長的過程中一定也有痛苦和挫折,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。

蝸牛如我,在成長的過程中經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。

我似蝸牛,為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗著!

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇七

在五千年中,中國人受盡了恥辱,但我們終于又站起來了!可謂是“苦盡甘來”!中國人民在自己的努力下,嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國人感到自豪!

愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

喝完一杯苦茶,再飲一杯白水,你會(huì)發(fā)現(xiàn)水是甜的,嘗過苦瓜,再吃一個(gè)無味的饃饃,你會(huì)發(fā)現(xiàn)本身沒有味道的素饃也吃出了甜味。只有吃過苦,才能嘗到苦盡甘來的味道。現(xiàn)實(shí)中不少成功人士都是從艱難中走出來的。就像馬云一樣,遭受別人的瞧不起,忍受別人的低眼相待,也同時(shí)備受著人們的質(zhì)疑。在馬云成功以前,沒有人相信他能干什么大事,無論他做什么,沒有人相信他支持他,路路遭到拒絕,在這種情況下,他不但沒有放棄,反而小心自己,堅(jiān)持不懈。終于,功夫不負(fù)有心人,他在追求自己目標(biāo)的路上,克服了一切苦難,成為了現(xiàn)在全國有名的。

勵(lì)志。

人物,成為了全國富豪。

除馬云以外,我們可以想到毛毛蟲在破蛹過程中,努力掙扎它為了最后能成為翩飛的美麗的蝴蝶,讓自己不枉活一生。沒有放棄,不管多難多苦,它仍在努力。終于,最后長出美麗的翅膀展翅高飛,終于達(dá)成了自己的夢(mèng)想,可以想到海邊沙灘上的蚌,他忍受著沙子帶給它的痛苦,任憑沙子怎樣折磨,他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的磨著沙子。終于,經(jīng)歷了那么大的痛苦,磨礪出來一顆閃亮亮的珍珠。連生活中那么一些不起眼的小生命都可以那么堅(jiān)強(qiáng),那么偉大,我們又怎么能認(rèn)輸。

苦盡甘來,顧名思義,吃盡了苦,就有甜頭了。我們的高中生活也很艱苦。是個(gè)高中生都能明白,我們讀書經(jīng)歷中,最難最苦最難熬的就是苦逼高中三年,我們也同時(shí)要明白,我們后來的路是由高中三年的努力程度來決定的。不管這三年多苦多累,只要我們挺過了,成功就在前方。愛拼才會(huì)贏!當(dāng)我們?cè)趫?jiān)持不下去的時(shí)候,告訴自己,苦盡總會(huì)甘來!

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇八

“陽光總在風(fēng)雨”這是我的座右銘,它一直深深的影響著我,它往我懂得了“沒有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”的真正含義。

12歲的我,有著和許多同齡人一樣五彩繽紛的夢(mèng)想與希望;有著和許多同齡人一樣色彩斑斕的童年趣事;也有著自己執(zhí)著的追求。

“三歲看大,七歲看老”,不知是親朋好友的故意夸獎(jiǎng)還是父母的過分溺愛,經(jīng)常能聽到人們對(duì)我的各種贊美。有的人夸我“相貌長的俊秀,兼容了父母的優(yōu)點(diǎn)”;有的人夸我“身段好,小巧玲瓏,是模特兒的料”。于是我把舞蹈作為我的一個(gè)特別愛好,兩年前我就開始業(yè)余學(xué)習(xí)了。起初我以為學(xué)舞蹈是件輕松快樂的事,事實(shí)卻與我想像的大相徑庭。每天下午放學(xué)后,我沒有像其他同學(xué)一樣享受放學(xué)后自由的樂趣,而是遵循著邁出學(xué)校的大門又跨進(jìn)舞蹈班的教室這樣一個(gè)軌跡,從壓腿、下叉、倒立基本功形體訓(xùn)練開始,每一天都是拌著淚水挺過來的。在每次的強(qiáng)制訓(xùn)練過后,我的胳臂和腿提都提不起來,渾身像挨了打似的,真是痛苦啊!有一天,爸爸去舞蹈班接我,我正在老師的監(jiān)視下練習(xí)倒立基本功,總共八分鐘的時(shí)間,我嘴里發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟,淚水滴在了身下的地毯上。爸爸把我接回家和媽媽大發(fā)雷霆,喊著我的乳名說:“雨豆,明天再不要去學(xué)舞蹈了,那么苦學(xué)那東西干啥”。我也幾次想到過放棄,但是我幼小的心靈深受一句名言的啟迪“如果你的結(jié)局是痛苦的,你就要放棄暫時(shí)的快樂;如果你的結(jié)局是快樂的幸福的,你就要忍受眼前的痛苦”。因此我沒有選擇了放棄,而是選擇了堅(jiān)持。兩年多的春夏秋冬過去了,我在舞蹈班不僅收獲了許多,而且我在舞蹈班還擔(dān)當(dāng)“學(xué)員教練”的角色。我除了在舞蹈班刻苦訓(xùn)練,回到家里還要認(rèn)真完成作業(yè)。一有空閑爸爸就打開電腦里的舞曲讓我練習(xí),并且用數(shù)碼相機(jī)錄下我的動(dòng)作,讓我自己找出不足。在每次的演練中,學(xué)員和家長都異口同聲地說我的表情、舞姿、動(dòng)作、協(xié)調(diào)優(yōu)美,具有專業(yè)水準(zhǔn)。大大小小的舞臺(tái)我登過十多次,得到的是熱烈的掌聲和人們贊許的目光。有的親友建議爸爸媽媽把我送入內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院深造,有的親友建議我去山西電視臺(tái)參加“超級(jí)少年”比賽。

我獲得了初次成功的喜悅。在二零零六年八月全國青少年藝術(shù)教育成果展評(píng)活動(dòng)中,獲得小學(xué)組民族舞專業(yè)二等獎(jiǎng);在二零零六年六月,在由宣傳部、文廣局、教育局聯(lián)合舉辦的“慶六一”文藝表演中,代表學(xué)校獲第一名。榮譽(yù)只代表了過去,以后的路才是人生的開始。我的夢(mèng)想是將來考取中央藝術(shù)學(xué)院,到哪里接受更高的教育,成為國家級(jí)的藝術(shù)人才。

“陽光總在風(fēng)雨后”,我深深地記著這句話,是它讓我在困難面前一往無前,是它讓我在磨難中看到了前面的曙光。

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇九

我一直都未想過我是一個(gè)有故事的人。

光陰即逝,轉(zhuǎn)眼間已走過十八歲的分界線,我什么都沒有成功,而惟一有的即是還有一顆求學(xué)求知的心。

翻閱過去的照片,回憶童年至今走過的道路,使我懂得了太多太多,而究竟懂得了什么,說不清,道不明,迷迷蒙蒙。

我的童年是在小人書中長大的,獲得一本書,我會(huì)不厭其煩地看上幾十遍。就因如此,當(dāng)時(shí)算富裕的老爸滿足了我的要求。也就因有許多小人書,我成了眾伙伴中的“領(lǐng)導(dǎo)者”,指揮著小伙伴的一言一行。

童年就在這種養(yǎng)尊處優(yōu)的日子中度過,育成了我爭強(qiáng)好勝的怪癖。因而童年只留給我那短暫的一筆。就是這種怪癖讓我對(duì)榮譽(yù)看得很重,注重名次。可我中考落榜了,但只要我當(dāng)時(shí)想進(jìn)高中,老爸是很容易搞定的。但我毅然決定再來一年。復(fù)讀的一年,完全與世隔絕,高而穩(wěn)的成績滿足了我的虛榮心,似乎覺得大學(xué)已經(jīng)在向我招手。蒼天有眼,我達(dá)到了重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線。可此時(shí)老爸的生意血本無歸,念高中再讀大學(xué),家里供養(yǎng)不起,念師范以后有穩(wěn)定的工作,雖說老爸老媽的意思由我選擇,但我很清楚他們的心思。此時(shí)我又一次毅然地做出我一生的重大抉擇,念師范。進(jìn)入師范無心學(xué)習(xí),因?yàn)榇髮W(xué)夢(mèng)不能圓了,整天都消極地度日,覺得很受委屈。班級(jí)活動(dòng)無心參加,看不慣周圍的一切,特別是那些能力比我強(qiáng)的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,憑著一些已有的資本,成績也很優(yōu)異,得過且過地度過每一學(xué)期。

每年暑假,羨慕那些呆在家里的同學(xué),想干什么就干什么。而我卻要面對(duì)家里的經(jīng)濟(jì)困難。轉(zhuǎn)眼幾年的暑假我做過我一生都忘不了的事情。在烈日下散廣告單,被中介公司騙去介紹費(fèi),在建筑工地被工頭奚落,做家教,辛酸苦辣強(qiáng)忍著,想哭,但自己是男兒,我不能哭。我也利用自己的專業(yè)知識(shí)辦了個(gè)時(shí)下流行的補(bǔ)習(xí)班。我滿懷憧憬地印傳單,做宣傳,不厭其煩地給學(xué)生家長做介紹。而給我人生最大的打擊就在這里,學(xué)歷低,只是中專,人家瞧不起,不把你放在眼里,給你教誤人弟子。我崩潰了,我堅(jiān)信我的能力我完全能夠勝任,可就因?yàn)閷W(xué)歷,我放棄了。中專太低了,必須提高學(xué)歷。于是我做了我怎么也沒想到的事,參加自學(xué)考試拿到更高的學(xué)歷。在此之前我從未嘗試過像大多數(shù)的同齡人一樣,深謀遠(yuǎn)慮地規(guī)劃自己的未來,雄心勃勃地奮斗不已,披星戴月,臥薪嘗膽。走出自考考場(chǎng),深吸一口氣,自己的道路十分漫長,還需要努力走自己的路。看到雨后的陽光隱藏在薄云后面,光線卻從旁邊斜射出來。這時(shí)我想起了一首歌,《陽光總在風(fēng)雨后》,于是我又哼了起來,但味道卻不同以前了:“陽光總在風(fēng)雨后/請(qǐng)相信有彩虹/風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇十

人人都說陽光是上帝恩賜于人類最美好的東西。它可以照射大地使植被更好的生長,也可以使人、動(dòng)物溫暖開心。但我們的理解是陽光還能鼓勵(lì)他們積極向上,永不放棄的精神。只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,陽光才會(huì)更加絢麗多彩。

往事總是讓人流連忘返,更讓我們銘記于心。因?yàn)樗屛覀兪芤娣藴\。可能會(huì)受益終生。

當(dāng)我剛跨進(jìn)初中的校門,我的老師就在校門口等著我的到來。她,有著一張瓜子臉,一對(duì)十分漂亮的眼睛和一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。給人神清氣爽,賞心悅目的感覺。她看到我了就向我打招呼,而我不禁健步如飛地跑了過去向她問好。在我們的聊天中,她得知我的英語很差還是令人不滿意的!所以,她開始向我訴說她所經(jīng)歷的事。我們邊說邊走到了桌子旁,在老師心中,我知道她以前帶過我跟學(xué)習(xí)一樣差的學(xué)生。但是那名學(xué)生成績已經(jīng)不錯(cuò)了。

老師說“你呢,不是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真而是沒有良好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)行為。你在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,認(rèn)真做筆記,但是你不喜歡和別人討論,交流,使你學(xué)的不快樂,導(dǎo)致你對(duì)英語不耐煩。所以你以后要積極與同學(xué)討論交流,雖然在合作學(xué)習(xí)中,你會(huì)處處碰壁但是你要堅(jiān)持,因?yàn)橹灰吓W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績自然就提高了,陽光嘛,總會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨。”老師謝謝你對(duì)我的教誨,我一定會(huì)努力的。這時(shí)我感覺那是一個(gè)意義巨大富有哲理的話,對(duì)我也是起著至關(guān)重要的作用。

我回到宿舍,躺著床上腦子里不禁回憶起老師那語重心長的話,雖然只是幾句短短的話,但對(duì)于我說是一筆巨大的財(cái)富。

到現(xiàn)在我仍然會(huì)想起老師說的話,特別是我因?yàn)橛⒄Z憤怒的時(shí)候。正處于青春期的我,偶爾會(huì)有厭學(xué)叛逆的心理,但我不是老師嚴(yán)重的問題少年,“多動(dòng)癥兒童”,老師不用擔(dān)心我會(huì)帶壞其他學(xué)生,因?yàn)槲业谋举|(zhì)是好的。因?yàn)槟鞘抢蠋煂?duì)我的關(guān)注和關(guān)愛,這種關(guān)愛讓我一生難忘。

雖然現(xiàn)在我不知道老師身在何處,但是老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo),我是銘記于心的。因?yàn)檫@份情比海寬闊,比山宏偉比天空更加美麗,讓我時(shí)刻不忘“”的佳句。

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陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇十一

請(qǐng)相信有彩虹。這首經(jīng)典的歌詞我也有深深的感悟記得那是去年6月樹上的蟬嘰嘰喳喳地叫著仿佛就像我此時(shí)此刻的心情一樣煩躁不堪。雖是夏季但今天卻沒有烈日當(dāng)頭的景象反而烏云密布就好像我的雙眼被迷霧遮擋看不清未來何去何從。拿著手里那張有一個(gè)顯眼的紅“差”的成績單我拖著腳步往家里走。暴風(fēng)雨即將到來。

果然,當(dāng)我面無表情但內(nèi)心波濤洶涌的把成績單交給爸媽時(shí),他們的神態(tài)很快就垮了下去,那雙眼睛,好像一湖死水,但卻深沉得令人害怕,不一會(huì)兒,“槍林彈雨”就開始了,我還想為自己狡辯,但卻被他們更大的怒吼聲給震住了,眼里的滾燙開始不爭氣的往下掉,我雖然知道他們這是“恨鐵不成鋼”,但我還是一氣之下沖出了家門,不顧一切的往遠(yuǎn)方跑,不知道該何去何從。

我什么也沒帶,就這樣冷冷地走在大街上,看著人來人往,車水馬龍的街道,大家都是一副面無表情的的樣子,突然感覺很悲哀,好像自己很孤單,沒人懂,就像一個(gè)影子。天卻很是時(shí)候的下雨了,豆點(diǎn)大的雨滴打在我身上,真希望它能洗去我的悲哀。雨越下越大了,仿佛天上有人在把水一桶一桶的往下倒。我沒辦法,只能躲進(jìn)一家咖啡店。

看著大雨中的人們匆匆忙忙的來去,我又情不自禁的悲傷起來,是不是我真的很沒用,沒人在乎我。當(dāng)我還在低頭沉思時(shí),肩膀卻被人拍了一下,眼前的人叫小靈,是我同學(xué)但不是很熟,他本來笑瞇瞇的看著我,但卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚眼朦朧時(shí),他就匆忙坐下,問我:“怎么了你,好像不開心。”我以為沒人在乎我,聽到這么一說,我頓時(shí)心里又好過了些,便慢慢的闡述我的經(jīng)歷,說完后,,我又低下頭,猜測(cè)他又會(huì)怎么想。

他先是一愣,然后又笑著說這怎么能怪你自己呢,人都有失意的時(shí)候,你父母也只是“恨鐵不成鋼”罷了,你不要被他們一時(shí)的憤怒所影響了。他接著把手機(jī)拿出來,放了一首許美靜的《》,隨著暖人心窩的旋律,我似乎也慢慢的樂觀了起來。“,請(qǐng)相信有彩虹”,六月的天氣仿佛如這青春一般難以猜測(cè),剛才還大雨傾盆,現(xiàn)在卻又放晴。雨后的天空格外美麗,湛藍(lán)的天空,白云飄飄,我的心也隨之寧靜了下來。小靈接著說:”看到了嗎,天上出現(xiàn)了一道彩虹,其實(shí)這百變莫測(cè)的天氣就像我們前方未知的道路一樣,有傷痛,但傷痛之后必有收獲,不要為之哭泣,因?yàn)楹竺孢€有更美好的世界等著你。“遠(yuǎn)處傳來了爸媽的呼喊聲,小靈笑著對(duì)我說道:”看到了沒,你父母很愛你。快去跟他們道歉吧,別讓他們太擔(dān)心了。“我心里涌出一陣暖意,我抱了抱小靈,對(duì)他溫和的說道,謝謝你。

也許是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,天空中的彩虹格外美麗,絢爛多姿的顏色在一片淡藍(lán)色的”海“中,格外顯眼。

不要害怕挫折的磨練,因?yàn)槟氵€沒有接受成功的擁抱;不要傷痛現(xiàn)在的失敗,因?yàn)槟氵€沒歡喜未來的勝利;更不要畏懼到來的風(fēng)雨,因?yàn)殛柟膺€在后面。

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇十二

“”這名歌詞我不知唱過多少遍了,但通過今天學(xué)校組織的小記者采訪活動(dòng)后,我才真正悟出了它的深刻含義:不經(jīng)歷艱苦的付出,就不能見到成功和收獲。

今天,我們采訪的對(duì)象是校園內(nèi)的三位“舞蹈小明星”。她們剛參加了重慶市舉辦的全國國標(biāo)舞蹈比賽。因?yàn)樗齻兘?jīng)過了艱苦的訓(xùn)練,樹立了拼搏的信念,作好了充分的準(zhǔn)備,終于在比賽中獲得了全國少兒組一二三等獎(jiǎng)的好成績。她們是我校名副其實(shí)的“小名星”。

可是,你知道她們是怎么得到這些大獎(jiǎng)的嗎?這與他們的勤奮刻苦的訓(xùn)練是分不開的。比賽前,她們好不容易才得到了老師、家長的一致支持。接下來的每天中午,當(dāng)我們已在床上呼呼大睡時(shí),她們卻在舞蹈室揮灑著熱汗。當(dāng)我們下午課間玩得非常盡興的時(shí)候,她們卻已訓(xùn)練得疲憊不堪。她們利用自己的課余休息時(shí)間認(rèn)真地練習(xí),她們不畏艱難,我甚至聽說她們到重慶比賽的前一天晚上,在賓館里也在繼續(xù)排練……比賽時(shí),她們充滿信心,給評(píng)委展示了最好的訓(xùn)練水平,最終取得了優(yōu)異的成績。

經(jīng)過這次采訪活動(dòng),我領(lǐng)悟到:想要成功,必須付出艱辛的努力,因?yàn)椤?/p>

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇十三

不要說自己好失望,也別為一次失敗而黯然傷神,漫漫人生路上,這只是一個(gè)風(fēng)浪,不要畏懼,不要退縮,奮斗拼搏,勇往直前,這才是正確的選擇。昂首挺胸,擦干最后一滴悲傷的淚,梳理好情緒,把悲觀失望全部拋在腦后,因?yàn)椤叭绻鳛殄e(cuò)過太陽而哭泣,你還將錯(cuò)過星星。”詩人艾青曾這樣描寫礁石的腳下,被打成碎片,它的身上,臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對(duì)海洋。希望我們是艾青下的礁石,人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具備了礁石的勇氣和精神,就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說過嗎,“即使翅膀斷了,心也要飛翔”。作為健全人,我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎?失敗了,別泄氣,因?yàn)槲覀冞€很年輕,跌倒了也不要怕,因?yàn)槲覀儞碛辛耸澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西;青春和健康。別為一次跌倒而對(duì)生活失去信心,別再碌碌無為耗費(fèi)令人羨幕的資本——青春。“盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”只要奮斗過,追求支拼搏過,即使失敗也無怨無悔。

請(qǐng)記住,最后成切的往往不一定是最有才華的人,而是能夠忍耐,懂得克制和從不輕易放棄的才人,所以,我們失敗后需要的人只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁!是金子,總會(huì)發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開放;是雄鷹,總會(huì)在藍(lán)天遨翔。失敗了,別再徘徊,別再流淚,相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開創(chuàng)屬于自己的美好未來,因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后!

越來越模糊云汽遮住了視線,看不清你的臉,夢(mèng)中的人兒,為何用白紗遮住你的面容?

越來越靠近,卻感覺越來越疏遠(yuǎn),夢(mèng)中的人兒,為何逃避你的心?

越來越清晰,與你似曾相識(shí),夢(mèng)中的人兒,可否與你共舞一曲?

越來越心醉,舞曲旖旎而曖昧,夢(mèng)中的人兒,可否讓我細(xì)撫你的輪廓?

越來越絕望,咫尺即天涯,夢(mèng)中的人兒,你可知我的心已碎?

越來越模糊,云汽遮住了視線,夢(mèng)中的人兒,已離我而去—……。

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇十四

當(dāng)夜幕中卷一陣狂風(fēng),你是否在黯然神傷,或痛若,或渺茫,當(dāng)晨曦拉開帷幕時(shí),你是否在低回吟唱,或歡樂,或希望。

數(shù)十載寒窗苦讀,只為今朝一搏。誰料卻被這無情的期中考試分?jǐn)?shù),令你黯然神傷,課你并不甘心,因?yàn)槟銥榇藭r(shí)付出太多太多。純真的童年時(shí)光,已無法挽回,真摯的友誼也只能留在心間。你錯(cuò)過了這世間太多美好的景致。不過,彌補(bǔ)還不算遲,只要開始永遠(yuǎn)不晚。撩干你的淚水,不要讓傷悲掩埋奮斗的心靈,振作起來從頭開始,再次沖出起跑線,你一定會(huì)迎得最終的勝利。

聽,清晨的鳥鳴多清脆,看,初露的陽光多明媚,小草在歡笑,花兒在閃耀。朵朵白云也正在變幻著優(yōu)美的身姿,盡顯自己的風(fēng)流。這些你看到了嗎?看到這一切的同時(shí),你應(yīng)該明白一個(gè)道理:再長的路也有盡頭,只要生命不熄,拼搏永遠(yuǎn)不止。

這一點(diǎn),先哲們以做出了榜樣。

居里夫人提練鐳,犧牲了自已的傾青春,犧牲了自已的花樣年華。

李時(shí)珍經(jīng)歷多少困苦磨難,他利用27年編寫成了《本草鋼木》,為后人留下了醫(yī)學(xué)史上傳世佳作。

曹雪芹的紅樓一夢(mèng)30年鑄就經(jīng)典。可見,任何人成功的背后都付出了數(shù)十年的努力和常人無法忍受的艱辛。看!,坐在輪椅上的英雄張海迪正在向我們招手,他們不也正是經(jīng)歷千磨萬難才到達(dá)了人生的彼岸嗎?朋友振作起來吧,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)吧!墻角的那朵婷婷玉立的小花就是你心中不竭的動(dòng)力。朋友,盡力去拼搏吧,我們永遠(yuǎn)支持你,暫時(shí)的失敗沒關(guān)系,因?yàn)橛形覀冇肋h(yuǎn)陪伴你。你微笑的那一刻,就是你最真美麗的收獲。

夜幕中的一卷狂風(fēng),把你吹醒,你笑了:晨曦中的一片陽光,把你照亮,你振作了。

其實(shí),痛苦與歡樂只在一念之間,要相信。

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇十五

“烏云上有晴空珍惜所有的感動(dòng)每一份希望在你手中”,“請(qǐng)相信有彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便”。曲折哀怨惆悵,失落都咽在自己的肚子里,遇到困難與挫折,感到懊惱與失望,但在困難與挫折,懊惱與失望的背后,有多少美麗的事情等著我們。

《》我相信有很多人也聽過了吧,人生也一樣,美好的事總在我們辛勤勞動(dòng)后出現(xiàn),漫漫人生道路上,每當(dāng)風(fēng)浪到來,不要畏懼,不要退縮,奮斗拼搏,勇敢直前,這才是正確的選擇。

其實(shí),當(dāng)我們聽到這首歌時(shí),不免想起“5月12日14點(diǎn)28分汶川地震”,一個(gè)地震讓我們失去了許許多多的同胞,讓他們失去了一個(gè)個(gè)親人和朋友,但地震過后,世界各地的人民都很關(guān)心四川災(zāi)區(qū)的人民,都獻(xiàn)上他們的愛心,讓遇難者和災(zāi)區(qū)人民從傷痛中再次站了起來。讓他們昂首挺胸,擦干最后一滴悲傷的淚,梳理好情緒,把悲觀失望全部拋在腦后,因?yàn)椤叭绻銥殄e(cuò)過了太陽而哭泣,你還將錯(cuò)過星星(泰戈?duì)栒Z)”。過去的,就讓它過去,不要向后望,看向未來,在未來有多少事情等著我們。

人生路上甜苦和喜憂,難免曾經(jīng)跌倒和等候,但每次跌倒的原因我們要記住,請(qǐng)不要再犯同樣的錯(cuò)誤,“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無休止地?fù)溥^來,每個(gè)浪都撲在礁石的腳下,被打成碎片,它的身上、臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對(duì)海洋。”這是詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象,人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具備了礁石的勇氣和精神,就一定能夠成功。我們要相信自己。

我記得在小學(xué)的四,五年級(jí)吧,我的成績慢慢下降,每次我都不敢把試卷給媽媽簽名,我怕她會(huì)打我,怕她會(huì)罵我,或是怕她不再理我,但我記得有一次,我把卷子給了媽媽,媽媽拿著卷子問我這題為什么會(huì)錯(cuò),媽媽要我告訴她,卷子上的錯(cuò)是為什么,是因?yàn)椴粫?huì),還是粗心,我很奇怪,為什么媽媽沒有打我,跟沒有罵我,唯有的是很耐心的問我為什么出錯(cuò),后來媽媽告訴我:“你卷子上的錯(cuò),無論你是因?yàn)殄e(cuò)在不會(huì),還是錯(cuò)在粗心,但你要記住,錯(cuò)只能犯一次,不能有第二次,每次出錯(cuò)要記住自己錯(cuò)在哪里,你就要吸取教訓(xùn)不可以下次再犯,無論成績是好是壞,都要努力爭取下一次的成功”。自從那次,我的成績雖然沒有多大的進(jìn)步,但只要我錯(cuò)過的地方我都不會(huì)再犯。

我們要記住失敗了,別泄氣,因?yàn)槲覀冞€很年輕,其實(shí),跌倒了也不要怕,因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西:青春和健康。別再為一次的跌倒而對(duì)生活失去信心,別碌碌無為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”只要奮斗過、追求過、拼搏過,即使失敗也無怨無悔。請(qǐng)記住,最后成功的往往不一定是最有才華的人,而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以,我們失敗后需要的不只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁!就算失敗了,我們可以轉(zhuǎn)過身另找方向。

當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài),煩惱痛苦總相伴人生時(shí),我們何必那么早早的自怨自艾的放棄,早早的絕望。當(dāng)我們失敗時(shí),不妨吟一句“未出土?xí)r現(xiàn)有節(jié),到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我才必有用,千金敬盡還復(fù)來。”

假如生命折斷了向往的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。生活總會(huì)有無盡的失敗,請(qǐng)不要無奈,因?yàn)槁愤€在夢(mèng)還在,陽光還在,我們還在,因此,我們要奮勇前進(jìn),風(fēng)雨兼程。

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇十六

人生就像航行在大海上的小船,不可能總是一帆風(fēng)順,那些困難就像狂風(fēng)暴雨,驚濤駭浪。只要有一種不畏困難、敢于拼搏的精神,終將迎來燦爛的晴空。

愛迪生發(fā)明電燈時(shí),困難重重,可他并不輕言放棄,經(jīng)過1200多次的耐熱材料與600多次的植物纖維實(shí)驗(yàn),他終于找到了燈絲的上佳材料——竹絲。

著名作家小仲馬青年時(shí)期從事文學(xué)創(chuàng)作,并采用許多不同的筆名,以免人們察覺他的父親是大仲馬。他付出許多努力,潛心寫作,收到的卻是一封封退稿信。終于,他的《茶花女》問世,轟動(dòng)整個(gè)歐洲文壇。

風(fēng)霜雨雪,臘梅不畏苦寒,獨(dú)顯驕姿;炎炎烈火,小草不畏火燒,在春天里生機(jī)勃勃。

遇到挫折,不要覺得失望,也不要為失敗而黯然神傷。泰戈?duì)栒f:“當(dāng)你為錯(cuò)過了太陽而哭泣,你還會(huì)錯(cuò)過星星。”“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”遇到困難,何不用這首歌來激勵(lì)自己?只要我們有一顆坦然、樂觀的心,即使受傷了也不要害怕。我們還有最珍貴的寶藏——青春,讓我們抓住青春,抓住今天,埋頭耕耘,為了自己的目標(biāo)而奮斗!我愛家鄉(xiāng)的秋天!

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇十七

手里的畫筆在輕薄的紙上飄來飄去,卻不留下任何痕跡。淡紫色的輕紗,天藍(lán)的絲綢,還有眼睛,怎么就畫不出感覺呢?畫紙換了一張又一張,心也越來越煩.

要不,多加點(diǎn)水?紙呀,被陰濕了一大片,早就出了范圍,有壞了。腦里飄出了丁老師常說的話:“畫仕女就不能急,講究方法,我讓它陰那就得陰出來,不讓它陰,一點(diǎn)都不能陰!”

忽的。腦子里飄出來一點(diǎn)靈光,像螢火蟲。我趕忙拿出一張較干凈的紙拿在手里,畫上幾筆。當(dāng)它們快出格時(shí)猛一陰,一塊紫色的,淡雅的輕紗出現(xiàn)了!

眼睛里開始閃出一片光芒,成功了!至于眼睛嘛。長一點(diǎn),亮一點(diǎn),大一點(diǎn)、好了!幾個(gè)小時(shí)的奮斗過后,一位亭亭玉立的美少女出現(xiàn)在我眼前終于成功了!

擦了擦額上如雨般的汗,臉上綻出陽光般燦爛的笑容。

畫畫課上,丁老師用一貫有趣的音調(diào),夸贊道:“郭文馨畫的,好好看!”教室里爆發(fā)出一陣大笑。

記住,。

陽光總在風(fēng)雨后初中(模板18篇)篇十八

“倚天照海花無數(shù),流水高山心自知”,在臨近高三的日子里“我寄愁心與明月”啊!昨日樂,換得今日痛;昨日昏,換得今日空;昨日迷,換得今日思——?!

在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)……。

瘋狂英語的創(chuàng)始人——李陽老師到我校演講,他演講的熱情再次激發(fā)了我的信心。在1988年,他的英語多次不及格,他決定全力以赴征服英語。于是找來了一篇文章開始背誦,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有300多個(gè)生詞。在短暫的灰心之后,他痛下決心,瘋狂地查了兩天字典,瘋狂地,沒日沒夜地,如癡如醉地背了6天,終于背上了。他說他當(dāng)時(shí)只有一個(gè)體會(huì):雨后的陽光更加燦爛。

這又使我想起美國最負(fù)盛名的人物——沃爾特迪斯尼。他起初是以一個(gè)打工者的身份到堪薩斯城謀生,于是到一家報(bào)社應(yīng)征,但主編閱讀了他的作品后,認(rèn)為作品缺乏新意而不予錄用。后來,他只好替教堂作畫,可報(bào)酬極低,只好借用一家廢棄的車庫作為臨時(shí)的辦公室,而且每次睡覺都能聽到老鼠的叫聲。不久他被介紹到好萊塢去制作一部動(dòng)物卡通片,但不幸的很,他再次失敗了,并且再度失業(yè)。多少個(gè)不眠之夜,他在黑暗中苦苦思索,最終創(chuàng)造了有史以來最偉大的卡通形象——米老鼠。

他的成功是從失敗、痛苦中走出來的,我想我沒有必要放棄吧!

它們尚且如此,更何況我們。當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”時(shí),他們讓我明白了“柳暗花明又一村”。

花通過自身的艱苦奮斗,因而開得更加明艷,芬芳;彩虹經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,因而變得更加絢麗、多彩;偉人付出了心酸的淚和痛,因而人生從此與眾不同。

“彩虹橋,路彎彎,牽著手兒不怕摔……”跌倒勇敢站起來,相信!

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教案模板的編寫需要遵循教學(xué)規(guī)范和教學(xué)要求,確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。請(qǐng)大家閱讀以下教案模板范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),提高你們的教學(xué)實(shí)踐水平。說活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)唱
小班教案可以幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。接下來是一些經(jīng)過教師驗(yàn)證的小班教案,希望能對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、能初步認(rèn)識(shí)方形和圓形的基
教案模板有助于教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)步驟和教學(xué)活動(dòng),減少教學(xué)失誤的可能性。以下是一些教案模板的實(shí)際應(yīng)用案例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。尊敬的各位評(píng)委,全體老師:大家好
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)了解自己心理和情緒狀態(tài)的良好途徑,可以幫助我們更好地管理自己的情緒。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒
優(yōu)秀作文透露出作者的個(gè)人修養(yǎng)和情感世界,給讀者以啟示和思考。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在如今,在應(yīng)試教育的逼迫寫我們?yōu)槭裁匆?/div>
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作節(jié)奏和效果的一個(gè)反思,也是對(duì)自己能力的一次檢驗(yàn)和提升。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)和幫助。導(dǎo)言:在公司領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。
月工作總結(jié)是在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思并提升工作效率。接下來,為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫作時(shí)進(jìn)行參考。媽媽:您好!打擾您了,
優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。在我的學(xué)習(xí)桌上,放著一個(gè)小木房子
4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。1。認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字及詞語,能正確書寫
在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。接下來是
作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語文能力非常有幫助。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。一眨眼,一個(gè)學(xué)期又過
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫作技巧,給人以審美的享受。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。在我的記憶里,確乎是沒
教學(xué)工作計(jì)劃是針對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安排和計(jì)劃的一份書面材料,它可以幫助教師提前規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方式,有助于提高教學(xué)效果。現(xiàn)在是時(shí)候制定一份教學(xué)工作計(jì)劃
優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。
計(jì)劃書可以幫助我們?nèi)嬖u(píng)估工作或活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)和收益,做出明智的決策和安排。最后,希望這些計(jì)劃書范文能夠?yàn)榇蠹业挠?jì)劃書寫作提供幫助和指導(dǎo),讓我們能夠?qū)懗龈映錾透?/div>
發(fā)言稿可以幫助演講者控制講話的時(shí)間,避免過長或過短,保持演講的節(jié)奏感。下面是一些著名人士的發(fā)言稿,它們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都取得了很大的成功。尊敬的園長、老師、家長、親愛
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