優秀作文需要用恰當的詞語和句式表達自己的意思，使讀者感受到作者的真誠和獨特的思考方式。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文，它們或讓我們瞥見靈感的火花，或讓我們感受到文字的魅力。

朋友的短篇（匯總24篇）篇一

森林中正開著一場盛大的宴會。烏龜坐在正中間的椅子上，小動物們團團圍坐在他身邊，為他慶祝，跑步比賽戰勝了小兔子，獲得了冠軍。小動物們都紛紛獻上花籃。

可就在這是，一只小蝸牛爬到了桌子上，大聲對小烏龜說：“小烏龜，你不要驕傲，有本事你和我比一場，我肯定贏！”小烏龜一聽，呦！誰在說話呢？他低下頭找了半天，終于在桌子的棱上找到了小蝸牛，他滿不在乎的說：“你這個小東西，敢與我比賽！行，明天上午到森林中，我們進行比賽！”“好！”小蝸牛一口答應了。

第二天早上，小蝸牛早早的.就來到了森林比賽地點，他仔細的觀察了一下。過了一會，小烏龜也來了，許多小動物都議論紛紛，不知是小蝸牛勝，還是小烏龜勝。

小熊貓宣布比賽開始，目的地是山上的一棵大松樹，小蝸牛暗暗自喜，因為它在觀察地形時，發現了一條通往山上的近路。

剛剛開始，小烏龜一路，他跑呀跑后根本看不見小蝸牛了，便一步三回頭的找小蝸牛，可誰知，小蝸牛已經從另一條路進了森林。這時正是中午，小烏龜滿頭大汗，氣喘吁吁，突然，他看到了一條小河，便下去游泳，心想：反正小蝸牛還沒到，我正好休息一下。小烏龜便開始在河中睡大覺。而小蝸牛這時已經看到了終點。

最后，小烏龜終于從水里爬了起來，當他睜開了朦朧的睡眼時，在那棵大松樹下已經放起了煙花。小烏龜知道自己輸了。

朋友的短篇（匯總24篇）篇二

其實，丁丁也曾有過豐衣足食的。

幸福。

生活，他原來住的主人家，每一年到頭有他捉不完的老鼠，他每天吃得滿嘴流油，還很得主人的歡心。可是這幾年，隨著創建。

文明。

城市的風越刮越猛，今年又在創建衛生文明城市。主人家附近安放的好幾只垃圾桶“生意”越來越好，主人每天都把垃圾倒進垃圾桶，不往附近亂扔了。老鼠們都餓扁了肚子，只好去吃主人買來的殺鼠藥，于是，老鼠們死的死逃的逃，丁丁的日子越過越難。終于，主人再也不需要丁丁了，就把它趕出了家門。

現在的丁丁沒有了吃的，他只好癟著肚子到處找吃的、找工作，可是每家每戶都不需要它，回想起從前的“幸福”生活，他越想越傷心，它急切地盼望著重新找到工作。

一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見小白兔坐在窗前想著什么，小猴子很好奇，問道：“小白兔，你在干什么?”小白兔說：“我正在寫。

作文。

我想當一名作家。”小猴一聽心想：我也學寫作文吧說不定將來也能成為一名作家呢!于是它開始和小兔學寫作文。

寫著寫著，小猴子忽然聽到一陣喇叭聲，那聲音清脆悅耳，真好聽。小猴心想：寫作文這么難，不如我去學吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊，又開始學吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著的時候，一個身影從它面前一閃而過，小猴一看，原來是小鹿在學跑步呢，小猴又決定和小鹿學跑步，可是沒跑多久，它又覺得太苦太累，不學了。

最后，小白兔成了大作家，寫出了優美的文章;小熊成了音樂家，吹出了動聽的樂曲;小鹿呢，則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的小猴，什么也沒學會。

看來，害怕困難、不能。

堅持。

到底的人什么本領也學不會。

自從兔子家族每屆賽跑都敗于烏龜家族之后，兔子家族再也沒有勇氣跟烏龜家族比了。可為了得到金牌，光宗耀祖，兔子家族就決定和蝸牛比賽。而就在這時候，年年名落孫山的蝸牛家族也在想辦法沖出江湖。

日子一天天過去了，第39屆賽全國杯跑步賽就要來臨了。動物們都來到比賽現場上練習，只有蝸牛和兔子沒有來。

幾天后，激動人心的時刻來到了。比賽就要開始了!動物們兩個兩個站在起點上，兔子和蝸牛正好正好分在一組。“啪!”槍聲響了，兔子架起了風火輪，一下子就跑到了蝸牛的前面。蝸牛也不甘落后，他按了一下頭上的按鈕，螺旋飛輪就升了出來，蝸牛輕輕動一動，螺旋飛輪馬上就飛了起來，蝸牛又在兔子的前面了。它們你追我趕，好不激烈。眼看終點就在眼前了，霎那間，蝸牛來了一個三百六十度大跟頭，“嗖”的一聲，比兔子一步到了終點。

“贏了!贏了!”蝸牛家族的成員非常高興，他們跳啊，蹦啊，好不開心。而兔子家族的成員，一個個垂頭喪氣，不知有多傷心哦!

朋友的短篇（匯總24篇）篇三

隨著世界的全球化，英語越來越成為一種全球通用的語言。為了讓孩子在未來的職場中有更多的機會，很多家長開始給孩子學習英語的機會。而我也是其中的一員，讓我的小孩學習英語已經有好幾年的時間了。下面我將分享一些我在教育孩子學習英語方面的體會和觀點。

第二段：起點。

學英語要從基礎做起，像學習任何一門語言一樣。所以我一開始就以教授一些基礎的單詞和句子為開始。透過它們，我告訴孩子們英語是有規律可以遵循的。另外，我發現英語歌曲和童話故事對于小孩學習英語是一種很有幫助的方式，因為這些東西容易讓孩子接受新的單詞和句型，而且在記憶中留下深刻的印象。

第三段：中間。

在英語學習中，發音是一個非常重要的部分，所以我每周定期選擇一些發音相關的內容教給孩子們。與此同時，我覺得在講英語時要教孩子學習“語感”，那種使用感性知覺來學習英語的技能。我會鼓勵孩子在日常生活中多聽英語廣播、電影、歌曲和有聲讀物這些對初學者有益的資源。它們可以幫助孩子們提高英語的聽力、口語和理解能力，并且一路上也能給孩子帶來更多的樂趣。

第四段：高潮。

我相信學習英語并不僅僅是為了準備將來的職場生涯。學英語還可以開闊孩子們的眼界，讓他們能夠接觸到來自不同文化的人們和思維方式。這種交流可以激發孩子們的創造力，并為他們未來的學習和發展打下一個更加廣泛的基礎。

第五段：結尾。

在教育孩子學習英語的過程中，我發現我自己也從中受益了許多。這是一種很好的方式來幫助自己保持年輕和敏銳，使自己總能保持一顆好奇心和求知欲。我會繼續用最好的方式教育我的孩子學習英語，因為我知道這將給他們帶來一個更加充實、更加具有挑戰性的未來。

朋友的短篇（匯總24篇）篇四

一年級的小朋友們在經歷了漫長的學習之后，終于榮升為三年級的學生了。他們逐漸成熟了起來，對學習和生活也有了更深刻的理解和感受。下面，我們就來聽聽他們的心得體會吧。

第一段：同學關系的變化。

在一年級時，我們和同學們之間的關系好像比較簡單，只是在一起玩耍，不太關心彼此的情況。而到了三年級，我們明顯感受到了同學之間關系的變化。我們開始懂得了友誼的意義，不再只是為了好玩才和某個人在一起，而是真心去關心和照顧對方。我們一起度過了無數次快樂而又難忘的時光，這讓我們的友誼變得更加深厚。在這個過程中，我們也懂得了互助互愛的重要性，每個人都有自己的長處和不足，我們要互相幫助，才能共同進步。

第二段：學習的收獲和感悟。

三年級是學習的重要階段，我們開始學習更多的知識和技能。在這一年里，我們學習了數學、語文、英語等科目，也開始接觸到了一些新的概念和方法。通過不斷的學習和實踐，我們逐漸掌握了學習的方法，提高了學習的效果。我們明白了努力和堅持的重要性，也意識到了自己的潛力和能力。同時，我們也發現了學習的樂趣，學會了如何去發現問題、解決問題和創造新知。

第三段：培養良好的生活習慣。

在三年級，我們學會了如何照顧自己和他人，培養了良好的生活習慣。我們養成了按時完成作業的習慣，做到了早睡早起。我們學會了主動幫助家人做一些力所能及的事情，比如收拾房間、洗碗等等。我們還學會了愛護環境，不亂扔垃圾，不破壞植物和動物。通過這些小小的舉動，我們不僅提高了自身素質，也給身邊的人和社會帶來了正能量。

第四段：參加活動的感受。

在三年級，我們參加了各種各樣的活動，讓我們收獲了很多快樂和成長。比如，我們參加了學校的運動會和文藝晚會。在這些活動中，我們學會了團隊合作，學會了齊心協力去追求勝利和成功。我們參加了各類競賽，鍛煉了自己的實力和意志。我們還參加了社區義務勞動，給社區提供了一些力所能及的幫助。這些活動不僅給我們帶來了快樂，也讓我們獲得了很多成長的機會。

第五段：對未來的展望。

在三年級，我們不僅獲得了許多的成長和收獲，也懂得了未來的重要性。我們明白了只有現在努力學習，才能為將來打下堅實的基礎。我們培養了品德和能力，為將來做好準備。我們希望能夠在未來的學習和生活中更加努力和自信，成為更好的自己。我們相信只要持之以恒，我們的夢想是可以實現的。

三年級的小朋友們在這一年里不僅收獲了知識，也懂得了友情、努力和責任，他們在學習與成長中不斷發現自己的潛力和價值。展望未來，他們信心滿滿，在追求夢想的路上將堅持不懈，為自己的人生奮斗。他們的經歷和心得將成為他們寶貴的財富，指引著他們走向更美好的未來。

朋友的短篇（匯總24篇）篇五

國王收到了兩只威武的獵鷹。他從未見過這么漂亮的'猛禽，于是便把它們交給自己的首席馴鷹人進行訓練。

幾個月過去了，一只獵鷹已能傲然飛翔，另一只卻一直待在枝頭紋絲不動。

國王召集了各方的獸醫和術士，命他們讓這只獵鷹飛起來，但所有人都無功而返。最后無計可施的國王突然想：也許一個熟悉野外環境的人可能會解決這個問題。于是，他馬上命人找一個農夫進宮。

第二天早晨，國王看見那只獵鷹終于盤旋在御花園上空。他興奮地問農夫：“你到底是用什么方法讓這只鷹飛起來的？”

農夫回道：“很簡單，那就是砍斷這只鷹抓著的樹枝。”

朋友的短篇（匯總24篇）篇六

很久以前，兔子家族有一箱鉆石，直到現在，鉆石還在兔子家族被守護著。因為許多動物都很想來偷鉆石，于是兔子們就拿了假鉆石放到一個看起來更富貴的箱子里。

有一天，小紅狐家族想偷鉆石，它們開了個會做了個計劃，大家都知道狐貍很狡猾，它們的計劃也狡猾。它們的計劃是讓一個紅狐和小兔們去游玩，就在那時其它紅狐就可以趁機去偷鉆石。小兔子們的那箱鉆石藏在一個山洞中，箱子是沒有鎖的。一只小紅狐走到了兔子的家，邀請它們出去游玩，一開始兔子們是不愿意的，不過后來看到小紅狐很有誠意，它們就去了，它們不知危險即將來臨。

幾只紅狐走過彎彎曲曲的小路，翻過好幾座座大山。好不容易才來到一個山洞，那里有許多兔子看守。一只紅狐拿起石頭拋到了一只兔子的頭上，幾只紅狐路去引起兔子守衛的注意。小紅狐走進洞里，里面機關重重。不過小紅狐身手敏捷逃過了機關。它走啊走。終于走到了，它看到了兩個箱子，一個箱子很多灰塵，另個箱子有許多閃亮耀眼的小鉆石。小紅狐拿起兩個箱子。這兩個箱子一樣重，分不清。小紅狐只拿得動一個箱子。小紅狐就拿了外面有許多鉆石的.箱子，因為太趕了，怕被發現陰謀然后沒偷到另一個箱子。小兔發現了有人偷鉆石，小兔守衛趕緊打電話給出去游玩的兔子家族說：“不好啦！鉆石被偷了，出去游玩的兔子家族飛快地跑回來，它們看了一眼小紅狐拿的箱子，一只小兔自信地說：“不追了，它們拿了假鉆石。”小紅狐家族全到齊時，它們打開了箱子發現了鉆石是假的。

朋友的短篇（匯總24篇）篇七

小猴子最愛吃桃子，于是它決定：種桃樹！

說干就干，小猴子扛著鋤頭、拿著小樹苗來到果園里，開始忙活起來了。

松土、種樹、澆水、施肥，可一樣不能少。小猴子忙呀忙，忙呀忙，終于把桃樹種好了，它一邊擦汗一邊說：“小樹，小樹，快長高吧！”

勤勞小猴子每天都來果園里捉蟲、施肥。過了幾個月，他驚喜地發現樹苗個頭長高了，腰兒變粗了，小猴子高興地又蹦又跳：“小樹，小樹，快開花吧！”

小猴子每天都要去果園里澆水、鋤草。在他的精心照料下，果樹長得又快又好。

又過了幾個月，小猴子又發現桃樹開花了，一朵朵粉白色桃花綻放著笑臉，美極了。小猴子激動地拍起了手：“小樹，小樹，快結果吧！”

朋友的短篇（匯總24篇）篇八

——對我說，晚安。

1

不知道自己從什么時候開始喜歡這種乖巧的語氣抑或只是“晚安”二字，只覺得在聽見的時候，心猛烈地痛了一下。

然后，接下去安靜地睡著，就夢見了華貴的你。

像回到過去的宮廷，上演一場鉤心斗角的宮廷大戲，戲里的你撥開層層疊疊不同的迷霧，安靜地對我笑，嘴角是最好看的弧度。

醒來后才發覺，就只是一聲“晚安”而已。

我握住手機輕輕擦拭屏幕，然后想，自己是這樣容易被感動嗎？

不是。不是。

我不是那個擁有寵溺和微笑的我了。沒有人對我說照顧自己，沒有人對我說“遵命”，連一個陌生人有時的“晚安”，也會使我格外珍惜。

是的，清醒以后，才發現沒有了。

2

瓜瓜一邊大口吃著面一邊含含糊糊費力用心地對聽筒里的我講話。她說：“據某個小道消息，你變脆弱了。”

我問：“哪個狗仔隊工作過度認真啦？”

她說：“不告訴你。”

此時我發覺，我的喉嚨—下子變得干澀，牙齒不經意咬住了下唇。我拼命吸氣讓自己平靜下來，然后心安理得地晃晃翹著的光腳板，說：”我哪有啊。”

瓜瓜咽下午飯，然后說：“有。呆呆你要乖啊。”

我輕易地想象出她在那邊努嘴委屈偏翹著頭的樣子，跟我在電波之間叫囂。

她接著說：“呆呆你知道嗎，我很想你啊。”

她曾被看做是我的世界，抑或一直都是。三年前她有著光潔的額頭，高高地扎著栗色微卷的頭發，在校服外面套一層藍色的袖套，很明朗地沖我笑。她前幾日給我寫歌，錄音之后發過來，耳畔便充盈了她的聲音：“太陽花／盛開年輕的想法／太陽花／讓我們呼嘯前進啊……”聲音小小的，卻很悅耳，如同一曲天籟。

按下一個鍵查看新短信，屏幕上赫然寫著：哦呆呆，晚安啦！

3

“我現在一個人在寢室，在陽臺上……整幢樓就我一個人……你知道我怕黑的……”信號不好，聽上去像她哭了一樣。我連忙提高聲音問：“你哭了？喂？”那邊安安靜靜的，沒有應答，信號斷了。我按下結束鍵，發覺我自己也已不知不覺走到陽臺上。肉肉像個江南小女子般多愁善感，偶爾也會叉著腰對我說她以前曾玩耍過的瘋狂。她會拉我去樓梯上坐著，大理石的冰冷刺骨地傳來，我卻突然變成冰雕般不怕冷，只坐在那里任她靠在我身邊哭泣。我從她口袋里摸出乳白色的塑料梳子，一邊聽她講話一邊替她梳頭。膝上兩只手緊緊相扣。

她是在那日初春告訴我要把我當做好朋友，要陪我一起走。欣喜來得過于突兀，那時全班都不愿多看我一眼，被避而遠之的我竟迎上她這般明媚。四月時她用剛學會的針織法為我編了一個香包，不很細膩的針腳里面是淡淡的薰衣草味道，外面一層繡著我和她的名字。她要我時刻帶著它。我便寫下一行字送給她：“芙蓉城三月雨紛紛四月繡花針，君可見牡丹開一生有人為你等。”這是她如今可以倒背如流的言語。

即使離開很遠，再遇見的時候，肉肉也總是會變戲法似的變出一大疊紙來說：“吶，這是我寫的，提到你呢。”我嘿嘿地笑著，翻開桌蓋抽出自己寫的詩給她。我們都幻想，這樣交換看著笑著，可以一直開心到天荒地老。

她在我的紙上，很認真地一筆一畫寫道：“晚安，寶貝。”

4

他被學校的.制度理了寸頭，便在腦袋上扣上一頂棒球帽，再把外衣的帽子套在外面，把整個腦袋遮得嚴嚴實實，眼睛卻還一如既往地像布娃娃般漂亮。他手插在上衣兜里，走到我面前時傻笑—下。

我們在田徑場中間的草坪上坐下來，聊一些不著邊際的事以及沒心沒肺地笑。林渡很開心，他的憂傷埋在很深的地底不見天日。我想起那段時日他努力讓自己胡鬧，一旦安靜下來便是趴在桌上一言不發。彼時他的草稿本上涂滿散文和詩句，我不經意翻見的時候竟滿是他由內而外的痛楚。他后來笑著說：“那時候真的太不堪了！”

——我們都知道的，林渡畢竟是個樂孩子。

他曾帶領一干人說，想在我面容上寫一行字，當做刺印，要我留一輩子：

“嘿，我們一直都在吶。晚安。”

5

你們所不知道的是，我每次想你們的時候，都在紙上發瘋般地寫“晚安”“晚安”。

密密麻麻。

6

而再如何懷想，也終究是要往前看。

站在一個高處，拋開不復存在的一切安好，往遠處眺望，才可以看得最高最遠最灑脫。

看見遠處，天地浩大。

@子衿留言：這篇文章寫得有點歇斯底里，仿佛是把—次吶喊的過程放慢速播放出來。由剛開始的欲揚先抑，到中間的爆發，再到結尾安靜地回落。這是一場對青春期迷茫與不安的訴說，我想吳雨晨的文章道出了許多人的心聲。這是一個陌生人的社會，我們太需要來自旁人的關懷與溫暖，哪怕僅僅只是一句“晚安”。關于此，還有一個更浪漫的說法：“晚安”的拼音為：wanan，意為：我愛你。請對身邊的每一個人道一聲“晚安”吧，把你對他們的感情含蓄地表達出來。

朋友的短篇（匯總24篇）篇九

朋友，原諒我漸漸少去的問候。

有一種感情，不再濃烈，卻一直存在。我們不能時時在身邊。

好像電話短信也沒有了。

我們不能第一時間分享彼此的快樂與不快樂。

好像變的冷漠沉默了。

我們不能再一起去吃飯一起說說笑笑。

好像走出彼此的世界了。

我們不能一起考試一起努力一起奮斗。

好像現在已經完全脫離過去了。

我們不再有小矛盾也不再笑的那么肆無忌憚。

好像身邊少了一些什么但也不那么重要了。

我們不能一起犯錯一起哭。

好像那只屬于過去的不成熟。

好像青蔥歲月只留下斑駁的記憶我們都有了新的生活。

新的環境新的朋友。

我們都在面對新的事新的'人陪在我們身邊分享著我們的喜怒哀樂有時候也會想起。

想起曾經的我們。

有時候一個小物品就會勾起一大串一大串的回憶。

關于你關于我們。

甚至連那一句話都記得清楚。

當時的笑當時的鬧時間改變了什么。

其實什么都沒有。

時間讓我們從過去到現在。

沖淡的是回憶帶不走的也是回憶親愛的你們。

感激遇到你。

陪我走過那一段長長的路那時的我幼稚不成熟那時的我遇到一個又一個坎。

是你們陪我成長沒有丟下我。

如今。

大家都在不同的地方不同的環境。

漸漸地。

漸漸地。

不再聯系但空間的每一次更新，相冊的每一次更改。

個簽的每一個變動。

都牽動著彼此的心因為這樣我就知道。

遠方的你們好或不好快樂或不快樂。

原諒。

不能時刻陪伴。

原諒。

那份感情不再濃烈。

原諒。

或許偶爾想起會感覺孤單如果有一天。

我們再遇見。

朋友們。

好哥們。

好姐們。

同桌的你...

那當初的一切不會變謹以此文獻給不在身邊的你們。

復刻青春的回憶。

陪我牽手走過的路不會忘記！

朋友的短篇（匯總24篇）篇十

在現代社會中，學好英語已經成為一個人必備的基本技能。為了培養孩子英語能力，很多家長都希望自家孩子能夠從小學習英語。但對于小朋友學英語來說，如何讓他們學得開心、輕松、有效，是許多家長和老師都需要思考的問題。

第二段：興趣是最好的老師。

對于小朋友來說，學習必須要有趣才能學得有效，這點同樣適用于英語學習。家長們可以選取一些有趣的學習資料如動畫片、英語兒歌等來吸引小朋友的興趣。同時，給孩子創造英語環境，如通過英文筆記本、英文墻貼等方式，使孩子可以感受到英語離生活并不遙遠，學習英語也可以很有趣。

第三段：鞏固是提高的基石。

對于小朋友學英語來說，鞏固是提高的基石。家長們可以通過提示孩子復習英語單詞、跟孩子一起聽英語文章等方式，幫助他們進行鞏固，讓孩子對于英語學習的知識和技能進行逐漸地深入了解。同時，親子間還可以開展英語學習活動，如英語角、英語游戲等，讓英語學習成為家庭活動的一部分。

第四段：融入實際生活。

對于小朋友學英語來說，純粹的學習和實踐是不夠的。同樣的，純粹的教育和生活也是不夠的。孩子們需要將所學的東西融入實際的生活中，才能真正讓英語學習成為他們的生活習慣。家長們可以鼓勵孩子跟外教聊天、在超市、商場中使用英語進行交流等，讓英語成為孩子生活的一部分。

第五段：總結。

于此同時，雖然在小朋友學習英語的過程中，有許多需要注意的事項，但最重要的還是孩子內心的態度。若是家長、老師能夠在孩子學習的過程中激發孩子內心的學習熱情，那么孩子的英語學習之路也必將更為自然、順暢，讓我們一起陪伴孩子走上英語的旅途。

朋友的短篇（匯總24篇）篇十一

貓媽媽生了四個小寶寶，她高興地用舌頭舔舔這個，用爪子撓撓那個，然后安詳地躺在窩里讓寶寶們吃奶。

看著寶寶們一天天長大，貓媽媽開始教他們捉老鼠。貓媽媽發現幾個寶寶中有一只小花貓特別聰明，教它的事情一聽就會，可是這只小花貓總在自己講解動作要領時在下邊和其他寶寶鬧著玩，它一會兒碰碰右邊的小白貓，一會兒又摸摸左邊的小黑貓。貓媽媽很生氣，責備它說：“小花，你怎么不聽我講呢？”小花貓見媽媽生氣了，連忙說：“媽媽，我在聽呢。”貓媽媽說：“那你把我剛才說的重復一遍。”

小花貓丟三落四地把媽媽剛說的.話說了一些。貓媽媽還沒聽完就斥責它說：“你照著你說的試一試，能捉到老鼠嗎？”小花貓還從沒見過媽媽發這么大火，嚇哭了，邊哭邊說：“媽媽，我再也不敢了。”

貓媽媽見小花貓哭得難受，趕緊哄它：“好了，好了，別哭了。給你一條小魚吃吧。”小花貓一聽馬上笑了，心想：哦，媽媽舍不得我哭！我一哭媽媽就心軟，我以后一不高興就沖媽媽哭。果然，后來貓媽媽一見它哭就不再訓它，還給它好東西吃。

兩個月后，四只小貓都被人領走了。小花貓的主人每天都把東西放好，讓小花自己捉老鼠吃。可小花當初沒好好學，一連兩天都沒捉到老鼠。它每天都坐在地上哭，可不管它怎么哭都沒人理它，更沒人給它東西吃，它只能餓著。小花一看，再捉不到老鼠自己就沒命了，只好認真琢磨捉老鼠。終于在第三天捉到了一只小老鼠，小花趕緊把它吃了。主人見小花能捉到老鼠了也很高興，就賞了小花一根香腸。

朋友的短篇（匯總24篇）篇十二

緣分不需要理由，默然相念，寂靜喜歡；朋友不需要誓言，肝膽相照，風雨如傘。

真正的朋友是彼此傾心駐留，任流年飛逝誰也不肯走；真正的感情是有所謂的體諒包容，無所謂的風雨同舟。最真的守候，總是默默無聞地站在身后；最好的緣分，總是相濡以沫到最后。很多感情一旦認真，比愛情本身更刻骨銘心。很多情懷一旦入心，感動的不僅是心靈而且是整個生命。緣分的真諦不是一句承諾，而是一顆全心全意的心。生命中，總有那么一個人居住在心靈深處。一方純凈是無暇的凈土，一指靈犀是內心的交流。陪伴于無形，卻潤心有聲；曉知于心情，又動之以情。解心之語是傾心之由；懂心之音便是動情之處。能夠隨著時間得到的，不僅是感情更是感動；能夠在聚散中擁有的，不只是實意，更是真情。牽手人生容易得，牽手心靈最難求。。

世間風景百態，能有幾處傾心駐足流連。人海浮萍萬千，能有幾人是心靈棲息的家園。緣就是緣，無需許下諾言；份就是份，無需海枯石爛。擁有不在于多少，而在于坦誠相見。感情不在于距離，而在于真心交換。推心置腹，才有以心溝通；披肝瀝膽，才能風雨兼程。心懷一腔赤城自會擁有真實的情感；情揣一路珍惜自會收獲恒久的感情。總有一種感情很純，不驚不擾，來往于彼此之間；總有一種交集很暖，不偏不倚，融化于心靈之間。不管需不需要，陪伴是我一直都在。無論四季冷暖，惦念是始終不變的情感。緣分不需要理由，默然相念，寂靜喜歡；朋友不需要誓言，肝膽相照，風雨如傘。天涯咫尺，你若懂得我便心安；咫尺天涯，你若安好便是晴天。

匆忙人海，人與人有距離，心與心有隔膜，緣分類分，聚散各異，無緣走不近，你有你的深海，我有我的淺灘，有個讀懂你的人，有心靈的契合，才是真緣分，無需語言，兩個人見字如面；無需牽手，兩顆心默契相連。才會有你是港灣，我便會讓美景擱淺。

世上最真的情愫，是靈魂之間最深切的呼喚與默契。心靈的默契，是一份心悅，是一份甜蜜，一份溫馨，是值得用一生的守望來固守的一個精神家園。它是心靈的一種境界、一種溝通、一種交流、一種感悟、一種意會、一種觸摸；是一個生命被另一個生命的感知和認可...很多情懷一旦入心，感動的`不僅是心靈而且是整個生命。緣分的真諦不是一句承諾，而是一顆全心全意的心。

生命中，總有那么一個人居住在心靈深處。一方純凈是無暇的凈土，一指靈犀是內心的交流。陪伴于無形，卻潤心有聲；曉知于心情，又動之以情。解心之語是傾心之由；懂心之音便是動情之處。能夠隨著時間得到的，不僅是感情更是感動；能夠在聚散中擁有的，不只是實意，更是真情。脆弱的情感若有人懂得，便是最好的慰藉；偽裝的堅強若有人心疼，便是最大的幸福。因為信任，所以無所顧慮的傾訴；因為理解，所以靈魂間自然靠攏。很多委屈一旦說出，會更委屈。有的人只要信賴，會更依賴。精神上的支持，給以支撐，給以憧憬；情感上的安慰，給以疼惜，給以陪同。生命中有一種財富不是物質上的擁有，而是心靈間的朋友。

心靈間的朋友不在生活里，卻在生命里；陪伴不在身邊，卻在心間。不曾牽手，卻真實擁有；不曾謀面，卻銘記于心。簡單的，只有思念，只有掛牽；幸福的，偶爾甜蜜，偶爾傷感。無欲無求，與風月無關。縱然只有簡單的語言，卻體貼溫暖；縱然只有虛幻的擁抱，卻感動無限。心靈間的相伴，是靈魂的相依，是精神的取暖。

有一種感情很純，不驚不擾，來往于彼此之間；總有一種交集很暖，不偏不倚，融化于心靈之間。不管需不需要，陪伴是我一直都在。無論四季冷暖，惦念是始終不變的情感。緣分不需要理由，默然相念，寂靜喜歡；朋友不需要誓言，肝膽相照，風雨如傘。天涯咫尺，你若懂得，我便心安；咫尺天涯，你若安好，便是晴天。

有些話不是不說，因為說了未必有人聽；有些事不如不說，因為聽了未必有人懂。不懂你的人，說了也白說，所以不值得一說；懂你的人，不必去說，一切自會理解。人，需要的并不多，，疲憊時的一個肩膀，委屈時的一份體貼，脆弱后的一次投降。壓抑得以釋放，心情瞬間敞亮；情結一旦解開，心靈才會解放。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求，擁有一個懂你的人，足夠！脆弱的情感若有人懂得，便是最好的慰藉；偽裝的堅強若有人心疼，便是最大的幸福。因為信任，所以無所顧慮的傾訴；因為理解，所以靈魂間自然靠攏。很多委屈一旦說出，會更委屈。有的人只要信賴，會更依賴。精神上的支持，給以支撐，給以憧憬；情感上的安慰，給以疼惜，給以陪同。生命中最大的財富不是物質上的擁有，而是心靈間的朋友。

朋友的短篇（匯總24篇）篇十三

我的朋友應謹伊她是一個關心我的朋友。

一天，我被一個高年級的罵，應謹伊看見了，急忙跑過去說：“別以為你們高年級就可以欺負我們低年級了，我們也有能力的。”“是的”。我點點頭。

高年級聽了，就走了。我謝謝應謹伊，應謹伊說：“沒關系，我們是好朋友。”

應謹伊是我很要好的朋友，我們就像姐妹，我被欺負，應謹伊都會幫我出了這口惡氣。應謹伊是天底下最要好的朋友。

朋友的短篇（匯總24篇）篇十四

夏日天空中毒辣的太陽烤的整個大地都非常炙熱，像個大火爐一樣。

一只小象在泥漿中打滾，小猴看見了臟兮兮的小象說：“你這頭不講衛生的小象，你看你弄得滿身都是淤泥，你這樣會生病的。”

小象看見小猴說：“不會的不會的，這泥漿里面非常涼爽，你要不要也和我一樣。”

小猴生氣的說：“誰要和你一樣把泥巴弄的滿身都是啊！”

說完，小猴便走了，過了幾天，小猴因為中暑去了醫院，小猴不明白為什么臟兮兮的小象沒有生病，反而自己卻生病了。

醫生告訴小猴說：“小象的皮膚和我們不一樣，泥漿可以很好的幫助小象抵擋紫外線的照射，免得皮膚受傷，所以小象不會生病。”

小猴這才知道，原來小象不是不講衛生，是自己錯怪了小象！

朋友的短篇（匯總24篇）篇十五

小豬要洗澡了，小豬最愛洗澡了，可是小豬每次洗澡都不準備洗澡用品。

——“撲通”——。

小豬跳進了浴缸里，小豬沒拿沐浴露，“媽媽——媽媽——我要沐浴露，快給我拿沐浴露。”小豬叫喊道。

豬媽媽正在樓下的廚房里做晚飯，豬媽媽聽到小豬的叫喊聲，立刻把沐浴露送到樓上給小豬，然后又跑到樓下廚房去做飯。

“媽媽——媽媽——洗發露。”

“媽媽——媽媽——浴巾。”

“媽媽——媽媽——我的衣服。”

小豬不斷叫嚷著說，豬媽媽來來回回樓上樓下跑了十幾趟，不小心摔下了樓梯，扭傷了腳。夜晚，下班回家的豬爸爸數落小豬說：“自己的事情要自己做。”

小豬看著媽媽受傷的腳說：“對不起媽媽，下次我一定自己準備好洗澡的用品。”豬媽媽開心的笑了。

朋友的短篇（匯總24篇）篇十六

有那么一只貓，它總把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。

它捕捉老鼠，不小心，被老鼠逃掉了。它說：“我看它太瘦，只好放走它，等以后養肥了再說。”

它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑容：“我不是想捉它——捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，把我的臉搞得多臟啊！”

一次，它掉進泥坑里，渾身糊滿了污泥。看到同伴們驚異的眼光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！”

后來，它掉進河里。同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳……”話沒說完，沉沒了。

“走吧！”同伴們說，“現在，它大概又在表演潛水了。”

朋友的短篇（匯總24篇）篇十七

有一年冬天非常的冷，而松鼠卻躲在它溫暖的樹洞里津津有味的吃著它秋天辛辛苦苦收集來的糧食。

咚咚咚，是誰在敲門呢?小松鼠打開門一看，原來是一只白兔。白兔說：“我找不到糧食了，分我一點吧，好嗎?”松鼠心想：這還不夠我吃呢，憑什么分給你?松鼠于是就無情的搖搖頭，白兔失望的走了。

不一會兒，又有動物敲門了，打開一看，原來是小豬，小豬因為跑出來，沒東西吃了，就向松鼠要，松鼠又像上一次拒絕了他。于是小豬也失望的走了。

到了春天，松鼠去外面玩，好多小動物都不跟它玩，松鼠覺得很孤單，獨自躲在洞里，傷心的流淚，他突然想到冬天他拒絕分給動物糧食，慚愧的低下了頭。

時間過得真快呀，不知不覺又到了冬天，松鼠把動物請來一起吃糧食。這個冬天過的真快樂。

松鼠終于明白，快樂要和大家分享。

朋友的短篇（匯總24篇）篇十八

貓頭鷹領著學生上室外實踐課。

看著大樹上的蜘蛛網，貓頭鷹老師問他的學生：“請回答：蜘蛛網有什么功能？”

田鼠搶先回答：“蜘蛛網的功能是獵取蚊蠅等作為食物。”

蝙蝠想了想，說：“蜘蛛網的功能還有——天熱晚上的時候，蜘蛛可以趴在網上納涼。”

“哈哈——納涼？”田鼠笑了，笑得前仰后合。

“笑什么啊？”貓頭鷹老師很嚴肅地制止田鼠說，“蝙蝠說得不錯嘛！”

螞蟻說話了：“蜘蛛網的功能還有——能夠在那上面打悠，風一吹就動，可自由了！”

就差螢火蟲沒有回答了，田鼠、蝙蝠和螞蟻都以為螢火蟲沒有什么可以說的了，就都小眼睛直直地瞅著他，貓頭鷹老師也說話了：“說說吧！”

螢火蟲抬了抬自己鼻梁上的小小的眼鏡，說：“我覺得蜘蛛網還有一個功能，就是取水。”

“啊哈！”沒有等螢火蟲說下去，田鼠、蝙蝠和螞蟻都驚訝起來。

“是這樣的，”螢火蟲說，“智利北部有個丘恩貢果村，那里面臨太平洋，北靠阿塔卡馬沙漠，因為嚴重缺水，土地一片干涸，沒有一點綠色。可是蜘蛛卻在那里生生不息。什么原因？就是蜘蛛網的霧里取水的功能解決了蜘蛛的吃水難題！”

“哦，竟有這種事情？！”田鼠、蝙蝠和螞蟻都覺得奇了怪了，打斷了螢火蟲的話兒。

貓頭鷹老師擺著手說：“肅靜！請螢火蟲繼續說。”

螢火蟲接著說：“蜘蛛網的這一特殊功能被加拿大物理學家羅伯特發現，他研制出人造纖維網，在丘恩貢村霧氣最濃的時候布成‘網陣’，結果每天平均取得10580升水！不僅滿足了那里居民的生活用水，還灌溉了土地，使那里長出了鮮花和蔬菜。干涸的土地出現了生機。我想，羅伯特的發現和發明是不是值得那些干旱無水的地方借鑒呢？”

“怎么樣啊？”貓頭鷹老師問田鼠、蝙蝠和螞蟻，“螢火蟲回答的好不好呀？”

田鼠、蝙蝠和螞蟻你看看我，我看看你，誰也不好意思開口了。

貓頭鷹老師說：“知識無止境，我們不能滿足一知半解。應當向螢火蟲那樣多學多問多觀察。同時，還應當注意把學到的知識運用到實踐中去！”

“我們明白了！”田鼠、蝙蝠和螞蟻都紅著小臉回答。

瘸螞蟻馬丁在草叢里快樂地尋找著食物。

當馬丁路過一朵牽牛花的時候，突然身后傳來細微的聲響，馬丁回頭一看——是一只小蜜蜂！

“小蜜蜂，你怎么啦！”馬丁一瘸一拐地走到牽牛花下抬頭問。

“我的翅膀被蒼耳子上的尖刺扎了一下！”小蜜蜂坐在牽牛花上說，“休息一下就會好的！”

“那讓我陪陪你吧！”馬丁費了好大的勁才爬到牽牛花上。

小蜜蜂高興地對馬丁說：“謝謝你！”

馬丁擺擺手說：“沒關系的，我來幫你采花粉吧！”

“采花粉是很累的活啊！”小蜜蜂搖搖頭，“你身子又那么小，不可以的！”

“我不怕！”馬丁神氣地說，“我們螞蟻和你們蜜蜂一樣，都很勤勞，不怕吃苦！”

馬丁開始采起花粉來。

一只小蝴蝶飛過來，看見馬丁在采花粉，驚訝地喊起來：“真奇怪，螞蟻怎么采起花粉來啦！”

馬丁擦了擦頭上的汗回答說：“我在幫小蜜蜂采花粉呢，小蜜蜂的翅膀受傷了！”

“小螞蟻的心真好！”小蝴蝶飛落在另一朵牽牛花上，“我也幫小蜜蜂采花粉！”

馬丁和小蜜蜂一齊說：“謝謝你！”

馬丁和小蝴蝶開始采起花粉來。

小蜻蜓飛來了，知道事情的原因后，也幫小蜜蜂采起花粉來。

小蟈蟈兒、小螳螂也來了，最后也加入了采花粉的行列。

過了一會兒，小蜜蜂的翅膀可以扇動了，很快就又能飛了。

大家幫小蜜蜂采了好多的花粉。

小蜜蜂向大家表示感謝后，拿著花粉飛回蜂巢，把這件事告訴了蜂王。

蜂王很感動，對小蜜蜂說：“我們要感謝這些好朋友，你和幾個伙伴拿著蜂蜜可樂送給他們吧！”

小蜜蜂高興極了，和幾個伙伴拿著蜂蜜可樂飛到自己曾經停落的`牽牛花上，可是馬丁、小蝴蝶、小蜻蜓、小蟈蟈兒和小螳螂他們都已經離開了。

“這可怎么辦呢？”一個伙伴說。

“沒關系的！”小蜜蜂對伙伴們說，“我們現在就去尋找他們，他們不會離得太遠的，因為他們都有愛心，肯定在幫助別的小動物呢！”

很早以前，在日本的一座大山腳下，人們經常看到一個年輕的小伙子抱著一個嬰兒，到處去求人家給她喂奶。這是父女倆么？不是，這嬰兒是小伙子的妻子。這到底是怎么回事呢？說來話就長了。

這對夫婦原來都已是白發蒼蒼的老人，牙齒都掉光了。老兩口沒兒沒女，這么大的年紀了，還要為生活而整天忙碌：老頭子上山打柴，老太婆料理家務。他們倆非常懷念自己年輕時候的日子。每當看到年輕的小伙子或姑娘，總是流露出羨慕的神情，嘆息道：“唉！歲月不饒人啊！”

一天，老頭子和往常一樣，拿著砍刀上山打柴去了。打好柴，老頭子覺得口渴難熬，可巧，旁邊正好有一股泉水在叮叮咚咚地淌著，他連忙走過去，捧著泉水喝起來。

“這水太清涼了！”老頭子喝完水，又揩洗起來。無意中低頭一看，水中有個小伙子的倒影。誰呀？老頭子左右張望，除了自己，周圍什么人也沒有。再仔細一看，咦，這不正是自己年輕時候的模樣嗎？老頭子簡直不敢相信自己的眼睛了。他摸摸自己的臉，看看自己的手腳，哈哈，對！正和自己年輕時候一模一樣。老頭子高興極了，背起木柴，三步并作兩步跑回家去，老遠就喊：“我回來了！”

老太婆聽到老頭子的叫聲，忙放下手中的活兒，迎到門口，卻見一個小伙子正對著自己笑。

“你找誰呀？”老太婆問。

“哎呀，老伴，你怎么連我都不認識啦？”老頭子興高采烈地跑到老伴跟前，讓她看個清楚。

“喲！你怎么成這個模樣了？”老太婆認了半天，終于看清“是啊是啊！

我喝了山中的泉水，就變年輕了。”

“喝了泉水會年輕，這是真的？”

“那還有錯！你看看，我不就是的證明嗎？”老頭子神氣活現地挺直身子說。

“太好了！明天我也去喝些泉水，變得象你一樣年輕。老伴啊，你就等著瞧吧，我會和從前一樣漂亮的。”老太婆高興得手舞足蹈起來，仿佛現在已經年輕了似的。

第二天，天還沒透亮，老太婆就上山了。老頭子留在家里等著。可是從早上等到中午，又從中午等到下午，老太婆還是沒回來。“哎呀，別出事了吧？要是遇到野獸那才糟了呢！”老頭子擔心死了，急急忙忙上山去找老太婆。

不一會兒，老頭子就來到了泉邊。找來找去，可就是不見老太婆的蹤影。

老頭子垂頭喪氣地坐在大石頭上，望著泉水發起呆來。“嗚哇……”，大樹底下傳來了嬰兒的哭聲。老頭子順著哭聲奔過去，只見一個嬰孩正躺在老太婆的衣服里。

“是你嗎，老伴？”老頭子問。

嬰孩不會說話，只望著老頭子點點頭。

“唉！你一定是泉水喝得太多了，才變成這個模樣的。你為什么要這樣貪心呢？”老頭子嘆息著，無可奈何地用老太婆的衣服把嬰孩包起來，抱著回家了。

蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣老鼠啃東西的聲音。他估計這聲音是從床下傳出來的，于是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大，僅僅安靜了一會，老鼠又不停地啃起東西來了。

夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，因此，蘇軾吩咐書童去捉老鼠。

書童端著燭臺往床下一照，發現咕唧咕唧的聲音是從一個被繩子系住了口的嚴實袋子里發出的，于是高興地說道：“哈哈，老鼠被關在袋子里面了，它還能往哪兒跑呢？”書童小心翼翼地解開系緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它。可是書童等呀等呀，不僅沒有等到老鼠出來，而且連一點響聲也聽不到了。因此，他感到非常奇怪。為了弄個水落石出，書童打開袋口，端起蠟燭把袋子里面照了個通亮。他發現袋中一動不動地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說道：“這真是怪事！剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠，它怎么會突然間死去呢？如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠，那么啃東西的聲音難道是鬼發出來的嗎？”

好奇心驅使書童進一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個結果。可是袋子里面除了老鼠沒有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響，還沒來得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復活，一溜煙就逃走了。

蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天，結果老鼠把他的書童弄了一個措手不及就溜掉了，因此心里很不愉快。他恨恨地說道：“想不到一只老鼠有這么狡猾！它無法咬破堅固的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來解開袋口；當你守候在袋口伺機去捉它的時候，它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個小動物耍出的狡猾花招居然騙得過人，這實在是一件令人可恨的事情！”

一只老鼠，其體能和智能遠不是人類的對手，但是這不等于說人類與一個弱小的對手相比，沒有自己的短處。書童因為只看到了人類具有思維能力的長處，而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷，所以被弱小的對手所捉弄。這一故事告訴我們，謙虛謹慎、不驕不躁的作風，不僅是一個人取得節節長進的關鍵，而且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。

朋友的短篇（匯總24篇）篇十九

有一只貪吃的黃鼠狼，吃了幾個臭雞蛋，結果大病一場。在家躺了好幾天才養好病，又瘦又弱的他決定出去找吃的。

黃鼠狼跟著空氣中的香味來到了村邊的一座小旅館，他從墻的縫隙里聞到香味，就拼命的用爪子扒墻上的土，最后竟扒出了一個窟窿。

黃鼠狼鉆了進去，看到里面有許多好吃的東西，高興極了！

黃鼠狼在食品中跳來跳去，不停的吃呀吃呀，幾天后就變得非常胖了，肥大的肚子圓滾滾的，但他一點都不知道。

一天下午，黃鼠狼正在吃東西時，聽到開門的聲音，有人進來了。黃鼠狼撒腿就跑向墻上的那個窟窿。

可是，盡管頭和肩膀鉆了進去，但是由于肚子已經長得太肥大，黃鼠狼被卡住了！兩只粗大的手抓住了他的尾巴。

黃鼠狼后悔極了，如果當初不那么貪吃，也不會長得這么胖，現在就不會被捉住了。

朋友的短篇（匯總24篇）篇二十

森林的清晨好寧靜啊，小動物們還沉浸在睡夢當中呢，而此刻，最愛讀書的小老虎樂樂正在一棵高大的白樺樹下，拿著一本厚厚的書在閱讀。

森林里數樂樂懂得最多：哪種樹會預報天氣，哪種動物會看病，哪種花能報時所以大家都稱它為“智多星”。

正當小老虎看得津津有味的時候，一只小蜻蜓飛了過來，轉了一下眼珠說：“樂樂，你敢不敢接受我的挑戰，我來考考你，好嗎？”

樂樂咧開大嘴巴笑著說：“好的。”

小蜻蜓在空中轉了一圈，停在樂樂的肩膀上說：“你可聽好了，眼淚為什么是咸的？”

小老虎想都沒想，張嘴就說：“眼淚有許多不同的鹽，其中大部分鹽分來自血液，或者追根溯源，這些鹽來自我們的飲食當中。”

小蜻蜓睜大眼睛，說：“你可真行！我想像你一樣知道很多知識。”

樂樂說：“那我們建一個森林圖書館吧，大家把家里的書都捐出來，這樣就有很多書可以看了。”

小蜻蜓高興地拍打著翅膀說：“我這就把這個好消息告訴小動物們。”樂樂也拍拍臀部，自言自語地說：“我要告訴媽媽，把家里的樹屋捐出來當圖書館。”

森林圖書館在一周后開放了，小動物們白天都到圖書館來看書。大家猜猜誰是圖書管理員啊？對啦，就是小老虎樂樂。

朋友的短篇（匯總24篇）篇二十一

一天，小豬來到小河邊喝水，突然看見了一直美麗的白天鵝，小豬驚嘆道：“哇！天鵝姐姐，你的羽毛也太美了吧！”

白天鵝笑了笑，說：“你知道為什么會這么漂亮嗎？”小豬搖了搖頭。

白天鵝說：“那是因為我天天游泳洗澡的緣故呀！”

小豬瞧了瞧自己的身上，呀！胸前還滴了一片西瓜汁，褲腿上全是泥巴，小手也臟臟的，它的小臉一下就紅了。

它小聲說：“天鵝姐姐，我也要洗的干干凈凈的，你教我游泳好嗎？”

白天鵝說；“沒問題！”

很快，小豬就學會了游泳，還把自己洗的干干凈凈的，它想：“以后我要經常洗澡，不再做小臟豬了！”

朋友的短篇（匯總24篇）篇二十二

有一次，獅子實在餓極了，它便假裝生病，想不費勁地弄到吃的。于是、森林里所有的野獸都到獅子洞里來探望，向獅王表示慰問。獅子便一個接一個地將它們殺死吃掉了。后來，狐貍也來了，它站在獅穴洞口，恭恭敬敬地向生病的獅王問猴。獅子問道：“你為什么不進來？”

“我好像看到有許多進去的腳印，卻是沒有出來的腳印。”狐貍說完此話，便趕快溜跑了。獅子在洞里吃得飽飽的，時間長了，覺得也該到恢復健康的時候啦。這只狐貍又得第二次逃避殺身之禍了。獅子命令所有的野獸都到它跟前來。它問大伙說。

“我呼吸時，有難聞的氣味嗎？”

有幾只野獸忙答道：“沒有，你呼吸的氣味非常好聞。”

獅子大聲吼叫道：“騙子！”它抓起這幾只野獸，當場把它們撕碎了。

其他野獸嚇壞了，都說道：“不，您的呼吸有股難聞的氣味。”

“什么？你們膽敢如此不敬重你們的王上，應該受到懲罰！”獅子大發雷霆，把這些野獸也都殺死了。最后，獅子問到狐貍。這只狐貍卻回答道：

“啊，陛下，我正好感冒了，鼻子什么也聞不出來啦！”

獅子對狐貍無可奈何，只好又放它走了。

朋友的短篇（匯總24篇）篇二十三

我的好朋友李子建，他的眼睛大大的，留著短發。在學校我們經常一起玩。

星期日下午，他請我去他家里玩，我給他買了喜歡吃的.東西。

我們在一起玩了喜歡的游戲“奧拉星”，李子建玩得可好了。我也喜歡他家的拼裝玩具，我們一起拼飛機、大炮、玩槍戰，可開心了。

我們還一起寫作業，我完成了全部題卡練習。

李子建還帶我在碧水云天小區里玩健身器材、玩水，這里景色真美呀，水池里還有魚呢。

后來我們在書店里看書，阿姨還給我買了幾本我最喜歡看的超級小虎隊和《五毛錢的秘密》，回家我一定好好看。

今天我玩得真開心！我希望我的朋友也來我家里玩！

朋友的短篇（匯總24篇）篇二十四

一個風和日麗的早晨，驢媽媽叫小毛驢去買米，小毛驢聽后，一蹦老高，“我終于能幫媽媽做事了。”小毛驢說。

不一會兒，小毛驢就背著一袋大米走在回家的路上。它穿過茂密的樹林，一邊唱著歌，一邊欣賞風景，一不小心把米袋勾破了，米正一顆一顆往外漏。

鳥妹妹看見了，急忙飛過去對小毛驢說：“毛驢哥哥你的米袋破了一個，要補一補了。”小毛驢沒理它，心想：這么小的一個洞，里面還有這么米是不會漏完的。

想完，它繼續往前走，小毛驢走著走著，米袋的洞更大了，漏的米也更多了。小狗弟弟看了急忙跑過來說：“毛驢哥哥你的米袋破了一個大洞，要補一補了。”小毛驢滿不在乎地說：“不用，不用，那個洞太小，漏不了多少米的。”

漸漸地，布袋里的米越來越少，小毛驢的步子越來越快。剛到家門口，毛驢媽媽便問：“米買回來了嗎？”“買回來了。”它從背后把米拿下來。啊！盡然是一個空袋。小毛驢慚愧地低下了頭，我應該聽小鳥妹妹和小狗弟弟的勸告，米就不會漏光了。