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送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)

時間:2025-06-06 作者:BW筆俠

作文是我們表達思想、抒發(fā)情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學習和參考。

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇一

水,既是無形無色的,又是無味無影的。它可以無情地打在人身上,但留在心底的卻是明麗多彩的。

那天,天空陰暗暗的,時而還伴有隆隆的響聲,仿佛沒過多久,天就會垮下來,壓在人的身上,使人無法呼吸。我也不知道是什么原因,心情也跟著開始低落,甚至有點想“與世隔絕”了。

我漫不經(jīng)心地走著,看著身邊的車來來往往地開著,行人一個個穿插行走著,我開始想:媽媽為什么沒來接我呢?都這個時候了,要在平時,她早在我身旁和我聊天了。

莫名的惆悵如天空的烏云一般籠罩著我,不知不覺中我已走出了校門。眼前,一路石子拉長了我腳下的路,無奈又無聊的我,往前走一步就用力踢一棵石子。忽然,一顆豆粒般大的小水珠滴落在我的頭發(fā)梢里,緊接著,一滴、兩滴、三滴……它們紛紛落入我的肩上、背上、臉頰上……啊,下大雨了,可我并沒有帶傘呀。于是我快步往家走,但又突然一想:說不定媽媽就在后面,只不過我走太快了。

于是,我在樹蔭下歇了一會兒,沒見媽媽走來,我便繼而快速往家的方向回走。突然,我聽到后面有一陣急促的聲音,我頭也不回地急忙往前走,當我覺得頭頂陰暗下來,雨滴逐漸變小時,我走得更快了。擔心萬一被壞人盯上了怎么辦?這樣一想,周圍的黑暗似乎已變成餓狼,風聲家哀嚎,殘留在樹梢上、屋墻上、汽車上的雨水,就像是一把把暗藏的閃著寒光的利箭,我害怕極了。這時,我聽到身后有一陣急促喘息聲,我害怕地猛然一回頭,這時,媽媽就像神仙一樣出現(xiàn)在我視線里,是媽媽!我頓時什么話也說不出,只是撲在媽媽的懷里哭著、笑著。

當挽著媽媽的手時,我偶然一抬頭發(fā)現(xiàn)幾滴水珠歡樂地在“紅地毯”上蹦蹦跳跳。它們時而變?yōu)橥该鳎瑫r而變?yōu)闇嘏募t色。而此時紅色的水滴,早已不是媽媽傘上一般的雨水,而是媽媽為了給我撐傘而不顧風吹雨打急忙跑來的愛的心血;這紅色,是媽媽來不及喘氣就先給我撐上傘的最有力最溫暖的安全色;這紅色,是媽媽此時此刻摟著我行走在夜暮中最明媚最亮麗的城市街景色,也是深深留在我幼小心靈中永不抹滅的最好看最幸福的暖色。這樣想著,我輕輕一抖傘,那些帶著溫暖的紅色水珠便一棵棵滴落到土壤里,我相信,大地將會盛開鮮花。

哦,那無色晶瑩的水,在我心目中,卻是紅的透亮透亮的。

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇二

小鴨黃黃不小心掉進了深坑,它大聲地呼喊:“救命!救命!”

在附近的小猴子、小象、小熊都趕過來了。小鴨說:“請你們救救我,好嗎?”

它們?nèi)齻€回答說:“我們正想辦法呢!”

小猴子先找來了一根竹竿,它說:“小鴨你抓住竹竿,我把你拉上來。”

小鴨回答說:“謝謝你,可是我沒有手怎么抓竹竿呀!”

接著,小象說:“我用長鼻子把你拉上來把。”

小鴨回答說:“可是我夠不到啊!”

這時,小熊大聲的說:“我們把水倒進坑里,讓小鴨自己浮上來,不就可以了嗎?”

小猴子高興的說:“對呀,小鴨會游泳的,這個辦法好。”

于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進坑里,小象也用鼻子吸水噴進坑里。它們弄了好多水,終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來。小鴨子得救了!

小鴨高興的說:”謝謝你們!”

小猴子、小象和小熊異口同聲的說:“不用謝!”

大家都開心的笑了,笑聲充滿了整個樹林。

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇三

春雨沙沙地下著,地上的小草紛紛抬起頭來,想把自己的小臉洗得更干凈。我撐著一把漂亮的小花傘,走在回家的路上,小黑狗在我身邊跑前跑后。突然,我加快了腳步,小黑狗也加快了腳步。它一邊歡快地跑著,一邊“哈哈”地喘著粗氣,好像在說:“小主人,你慢點,我快跟不上啦!”于是,我停了下來,摸摸它的`頭。它用力地搖著尾巴說:“還是小主人喜歡我!”我們倆又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往家走。

我喜歡我的小黑狗,我們是最要好的朋友。

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇四

小雞和小鴨是一對非常要好的伙伴。

一天,它們約好一起去玩,走呀走,來到一條小河邊。小雞說:“這條河那么大那么寬,我們怎么過去呢?”小鴨說:“沒事的,我會游泳,你坐在我身上吧!”就這樣它們過了河。

走呀走,小鴨一不小心掉到了一個深坑里,小雞連忙把梯子拿來,讓小鴨爬了上去。

它們又走呀走,終于看到了一個又好玩、又美麗的地方,它們開心地玩了起來。

只要互相幫助,什么困難都不成問題,一定能解決好。

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送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇五

一天小紅趴在窗臺上,突然外面下起了雨。小紅心里想:媽媽早上上班太急,忘記帶傘了,媽媽會被淋成落湯雞的。小紅飛快地跑下樓,穿上雨衣和雨鞋,去給媽媽送傘。小紅走在路上,雨越下越大,小紅很害怕,她鼓勵自己不要害怕。小紅終于跑到了汽車站,等了幾分鐘,等到了媽媽坐的汽車。小紅跑到媽媽旁邊,把傘給媽媽,媽媽說:“你真是個懂事的孩子,還給媽媽送傘。”就這樣小紅和媽媽開開心心地回家了。

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇六

下個月,開心學校要舉辦才藝大賽了。小動物們都在認真準備,只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。

臨近比賽,小猴看見小兔在家中認真學寫作文。他也寫了起來。可是,沒寫幾個字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆,聽到了悠揚的樂聲,原來是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學會了一首曲子,就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。

后來,他又想跟小鹿學跑步,可跑了十幾米就跑不動了。

比賽那天,小兔、小熊、小鹿都得了一等獎,胸前掛著金燦燦的獎牌。可小猴呢?連一個獎牌都沒得到。

小猴心想:下次再也不能半途而廢了,否則這輩子都會一事無成。

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇七

中午,媽媽為一家三口做了營養(yǎng)豐盛的飯菜,到吃飯的時間了,兒子還不見人影。媽媽就對爸爸說:“兒子怎么沒來吃飯?你去找找他吧!”

爸爸氣沖沖地走到兒子屋門口,重重地推開門一看,兒子居然正在認真地看書,根本就不知道爸爸來了。爸爸就大聲訓了兒子一頓,兒子不情愿地下了樓去吃飯。爸爸心想:這本書都能讓兒子飯都不吃,那一定很有趣!爸爸好奇地看了一下地上兒子的書。

當兒子來到了餐桌前,過來一會兒,爸爸還沒有回來。媽媽這次火冒三丈,生氣地說:“這飯到底還吃不吃了?”兒子一看媽媽這么生氣,就趕緊跑去叫爸爸。

兒子打開自己的房間,他一看,爸爸坐在床上興味正濃地看著書,就生氣地說:“好啊!爸爸,你把我趕出去吃飯,你自己卻津津有味地在這看書。”爸爸不好意思地說:“對不起兒子,走,咱們?nèi)コ燥垺!?/p>

就這樣,他們一起回到餐桌上,快樂地吃起午餐。

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇八

星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。過了一會兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔心地想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場跑去。

外面的雨下得真大呀,雨點密密地斜織著,天地間像掛了無比寬大的`珠簾。忽然,小明看見一個熟悉的身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,一手護著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對小明說:“你真是個懂事的好孩子!”說完,小明和媽媽高高興興地回家了。

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇九

小明在家里寫作業(yè),忽然天空刮起了風,一會兒下起了雨,小明起身去關(guān)窗戶,看見院長里媽媽曬的衣服還沒有收起來,他趕緊關(guān)上窗戶,找了把雨傘走出屋去,打開雨傘跑到衣服旁邊,他一只手打著雨傘,一只手從曬衣繩上取下衣服抱在懷里跑回屋里,心想:“辛虧發(fā)現(xiàn)的早,要不然媽媽白洗了。”

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇十

有一天,天氣晴朗,但放學后,它變了臉。老師正在辦公室專心批改作業(yè)。

于是他們決定回學校給老師送傘。他們冒著風雨回到學校。終于到了老師辦公室。他們透過門縫看到了那個熟悉的身影。他們大喊“報告!”老師說:“請進!”老師看著他們半濕的樣子,眼里含著淚說:“謝謝,你們真是好孩子。”雖然丁丁和冬冬的衣服是濕的,但他們的心還是熱的。

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇十一

下午放學了,天空烏云密布。忽然下起了傾盆大雨。小紅走出學校門口,看見一位老師站在學校門口躲雨,小紅急忙跑過去問老師:“老師,你沒帶傘嗎?”老師點點頭說:“是呀,我想等雨小一點再回家”。小紅說:“老師您等一下,我回家去拿一把傘給您。”說著就跑進了雨中。

不一會兒,小紅拿著傘來到了學校門口,把傘遞給了老師,說:“老師,您可以回家了.”老師激動地對小紅說:“謝謝你,你真是個好孩子。”小紅說:“老師,不用謝,這是我應該做的.”說著,小紅和老師就高高興興的回家了。

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇十二

小明一個人在家里認真的寫著作業(yè),突然一陣風吹的窗戶嘩啦嘩啦的直響,小明趕緊到窗前一看,外面開始下雨了。他一邊關(guān)窗戶一邊自言自語的.說:“糟糕,媽媽快下班了,照顧媽媽一次。

陳小云拿著媽媽最喜歡的紅色雨傘,來到了公交車站臺,看見一輛公交車從遠處緩緩駛來,公交車到了她的面前,看見媽媽從公交車上下來,陳小云立刻跑到媽媽面前說:“媽媽我來給您送傘了!”媽媽拿著傘說:“真是我的好孩子,媽媽找不到比你更孝順的孩子了。”

兩張笑臉,成了下雨天最美麗的風景。

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇十三

星期五,小明放學回家,看見媽媽正在打掃衛(wèi)生,于是小明他想幫媽媽打掃。

家里一片狼藉,灰塵布滿了整個桌子,地上也是,到處都是垃圾。于是,小明自告奮勇幫媽媽擦桌子。小明專心致志地擦起桌子來,但小明發(fā)現(xiàn)在自己身高不夠,便跪在椅子上擦桌子,小明想:一定要擦得干干凈凈!再見了!灰塵!而小明的媽媽在掃地,這時,小明跑過來對媽媽說:“媽媽,快來看我擦的桌子!”小明帶媽媽來到了桌子旁邊,果然桌子被擦得一塵不染。

屋子里都干干凈凈,小明感到非常開心,原來幫媽媽做家務那么開心!這時小明的媽媽摸著小明的頭說:“你今天表現(xiàn)不錯!我要給你漲點零花錢!”

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送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇十四

冬天到了,小明和妹妹一起去滑雪。周圍(滑道兩旁)有一面面大旗(在隨風飄揚),(遠處)有戴著“白帽”的大山和披著銀裝的大松樹,(藍)天上飄著幾朵雪白的云朵。小明和妹妹玩的可高興了,度過了快樂的一天!

媽媽的話:孩子的這篇看圖寫話用上了學過的好詞句,有進步。

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇十五

星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。

過了一會兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔心地想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場跑去。

外面的雨下得真大呀,雨點密密地斜織著,天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然,小明看見一個熟悉的身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,一手護著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對小明說:“你真是個懂事的好孩子!”說完,小明和媽媽高高興興地回家了。

小白兔對媽媽說:“媽媽,我可以帶著的氣球出去玩嗎?”媽媽說:“可以。”小白兔連忙拿著自己的氣球出去玩了。

小白兔來到離家不遠的樹林里,它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風吹來,小白兔沒有拿緊氣球上的繩子,氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球,它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見氣球的身影時,小鳥姐姐飛來了,她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子,就問小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐,小鳥姐姐說:“我可以幫你。”說完,小鳥姐姐拍打著翅膀,箭一般地飛上了天空。過了一會兒,小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球,它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石,小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐,便說:“謝謝你,小鳥姐姐。”小鳥連忙說:“不客氣”。于是,它們在樹林里高興地一起玩著氣球。

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇十六

每一場雨中,都有許多動人的故事。

這天,我去上學出門時,太陽笑瞇瞇的臉讓人感動,天空飄著幾朵紅云。到第三節(jié)課時,天空的紅云變成了烏云,不一會兒,狂風大作,電閃雷鳴,緊接著,豆大的雨點傾盆而下。我看了看我的書包旁邊,哦,我今天忘了帶傘,我開始擔心等下放學沒辦法回家。

放學了,我從教室里走出來,雨還沒有停的意思,帶雨具的同學極少,教室里、走廊上都站滿了避雨等待回家的人。我和大家一樣都巴望著雨能停下來,好讓我們回家。

正在我冒雨回家的時候,我聽見了個熟悉的聲音:“子鈺,回家吧。”我回個頭一看,是我的媽媽。媽媽來接我回家了,我高興地跳起來。我再定睛看看媽媽,雨已把她的褲管打濕了,她的臉上也掛著細細的雨珠。

回到家里,我看到母親的右半身幾乎被淋濕了,我感激地對媽媽說:“媽媽,謝謝你,不過,躲在母愛的傘下,感覺真幸福啊!”

媽媽把我抱了起來,對我嫣然一笑,我發(fā)現(xiàn)那是天底下最燦爛的花朵。

送傘二年級看圖寫話(匯總17篇)篇十七

1、仔細推敲寫話,要求找出要素。

“圖上畫的是什么時候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他們會說什么?請用幾句話把圖上的意思連起來寫一寫。”這段文字很重要,小朋友千萬不可一看而過,要細細推敲,這段文字就是對寫話的要求,也提示我們?nèi)绾螌懺挕?/p>

寫話要求通常提示我們觀察圖畫要關(guān)注時間、地點、人物、事情,還要發(fā)揮想象他們會說什么。

因此在寫話的時候你就要寫上這幅圖所告訴你的時間、地點、人物、事情,還要發(fā)揮想象他們會說什么。只有這些要素都具備了,才是合格的寫話。

2、對比前后圖畫的同之處。

理清圖意需要小朋友們仔細觀察、認真思考。

3、從圖中場面及人物加以推測。

4、按順序觀察才能表達有序。

5、發(fā)揮合理想象豐富語言。

范文。

星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。

過了一會兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔心地想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場跑去。

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月工作總結(jié)是一個自我檢視的機會,讓我們更好地反思自己的工作方式和方法。如果你想對自己的工作表現(xiàn)進行評估和改進,不妨看看以下的月工作總結(jié)范文,或許能夠給你提供一些
活動方案的制定需要充分調(diào)研和分析,以確保能夠達到預期的效果。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。一、活動目的:為了活躍校園文化生活,增進老師間
誠信是一種美德,它賦予了我們?nèi)伺c人之間真誠相待、信守承諾、忠誠守信的能力。以下是一些誠信教育資源的分享鏈接,提供給大家參考和學習的資料。誠信是什么?是中華民族經(jīng)
優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準的語言表達,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。某天,我照常跟往常一樣,開始出發(fā)去候車
優(yōu)秀作文的特點之一是內(nèi)容充實,觀點明確,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。記得那是小學的一天,那
實施方案是指在特定背景下、為了解決特定問題而采取的一系列操作步驟和措施。這些實施方案范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的實際操作經(jīng)驗,具有一定的借鑒意義。為貫徹落實各級政
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。親愛的陸老師:您好
教學工作計劃需要經(jīng)過不斷的反思和調(diào)整,以適應教學實際情況的變化。教學工作計劃的設(shè)計應該注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習能力。1,讀讀背背:重在引導學生在積累語言的同
優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨特
合同協(xié)議是雙方約定共同遵守的一種法律文件,它具有法律效力。-如果您需要簽訂一份合同協(xié)議,但是不確定如何起草,以下是一些建議和范例。甲方:旅行社(以下簡稱甲方)
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來新的思考和認識。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。一想起那件事,我仍覺得記憶
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動的文字形象地呈現(xiàn)出來。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作,有的是近
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學習。她,高高的個子,黑黑的頭發(fā)里夾藏著少許銀絲,額頭上長
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達能力。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學習和參考。庚子年,一個不平凡的新年,一個特殊的新年!一場突如其
大班教案的編寫要注重啟發(fā)學生的思維能力和創(chuàng)新意識,以培養(yǎng)終身學習的習慣和能力。接下來是一些經(jīng)驗豐富的教師編寫的大班教案范文,歡迎學習交流。1、利用生動形象的多媒
在幼兒園中班,教師扮演著引導者和促進者的角色,通過創(chuàng)設(shè)豐富的學習環(huán)境和活動,引導幼兒的學習和發(fā)展。小編整理了一些幼兒園中班的總結(jié)范文,供大家參考和學習。
教學工作計劃的編制應注重合理性、科學性和可操作性,確保教學任務的完成。教學工作計劃范文6:通過班會和德育課的開展,加強學生的品德教育和道德素養(yǎng)的培養(yǎng),引導他們樹
在這個特殊的時刻,我非常榮幸成為主持人,與大家一同分享這份喜悅和激動。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,其中包括了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié),供大家參考。。合:大家晚上好
演講稿范文的撰寫過程中,演講者需要不斷修改和完善,以確保語言流暢、思路清晰、內(nèi)容豐富。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們曾經(jīng)在各個領(lǐng)域引起了廣泛的共鳴和影響。
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨特的表達方式。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對大家有所幫助。“贈人玫瑰,手留余香”,這
優(yōu)秀作文需要用恰當?shù)脑~語和句式表達自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨特的思考方式。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感
幼兒園小班的孩子們在戶外活動中,鍛煉了他們的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。接下來是一些幼兒園小班的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和幫助。教師:今天蘋果寶寶來和
活動方案的制定需要明確活動的目標和宗旨,以及實施過程中可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。接下來是一些經(jīng)驗豐富的活動策劃師分享的活動方案,希望對大家有所幫助。1、學習用身體動
承包合同通常包括工作范圍、工作內(nèi)容、工作時間、工作報酬等關(guān)鍵條款。承包合同的格式和內(nèi)容可以根據(jù)項目特點進行調(diào)整和修改,以下是一份常用的合同范文。甲方:(以下簡
優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問題,從而準確地反映出社會的現(xiàn)狀和問題。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫出一
優(yōu)秀作文是通過高質(zhì)量的語言表達和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌@硐氲臅侵腔?/div>
優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和個性化的寫作風格,能夠引起讀者的共鳴。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。我們必須朝著自己所定的目標
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達能力。以下是小編為大家準備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導。讀懂筆下生花的習作要
優(yōu)秀作文是展示學生語言表達能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。接下來,大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學習寫作的技巧和方
心得體會是對自己在學習、工作或生活中的一些感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=眨泄仓醒虢M織部作出決定,追授
優(yōu)秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。讀完這些作文后,相信你會有更多的靈感和動力寫出優(yōu)秀的作品。趁著五一小長假,帶著沉甸甸的禮物,揣著美好
人生是一面鏡子,我們對待它的態(tài)度決定了我們將看到的是希望還是絕望。下面是一些名人名言,通過他們的智慧啟示,我們可以更好地理解人生。3.有種東西叫日積月累,任何事
活動方案的撰寫需要充分考慮活動的目標群體特點、時間和地點等因素,以提高活動的參與度和效果。以下是一些創(chuàng)新和有趣的活動方案,希望能夠給你的活動增添一些亮點。
工作方案為我們提供了一個有序和系統(tǒng)的工作框架,讓我們能夠更好地規(guī)劃和組織工作。下面是一些來自不同行業(yè)的工作方案案例,希望可以幫助大家在制定工作方案時有更多的思路
優(yōu)秀作文是在語文學習中最為重要的目標之一,它不僅僅是對知識的運用,更多地是對思想的表達和情感的陳述。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多
優(yōu)秀作文應該具有獨特的個性和鮮明的風格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。暑假期間,我跟著爸爸,
離婚協(xié)議既保護了夫妻雙方的權(quán)益,也考慮了子女的利益,是一種更加和諧和理智的解決方式。小編為大家搜集整理了一些離婚協(xié)議的范文,希望能對大家制定自己的協(xié)議有所啟發(fā)。
制定策劃方案時,我們應該考慮到不同的情況和可能的變數(shù),以便做出靈活的調(diào)整。下面是一些策劃方案的注意事項和常見問題解答,希望能幫到大家。1、通過全園主題會,進一步
規(guī)章制度是為了規(guī)范各類行為,提高工作效率和質(zhì)量,保證組織正常運行的一種重要管理手段。希望通過學習和參考規(guī)章制度范文,大家能夠更好地理解和運用規(guī)章制度,提升工作的
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。以下是一些經(jīng)過老師評選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。對著星星訴說過。對著
開學典禮是教師們?yōu)閷W生送上祝福與鼓勵的時刻,希望他們在新學期中取得更好的成績。以下是一些開學典禮的亮點故事,讓我們一起感受學校文化的力量。尊敬的各位老師們,可愛
通過填寫入團申請書,我希望能在共青團大家庭中發(fā)揮自己的才華和能力。接下來給大家分享一些入團申請書的寫作技巧和經(jīng)驗,希望能對大家有所幫助。。尊敬的校團組織:我是初
心得體會是在一段時間內(nèi)對自己的經(jīng)歷、感悟和收獲進行總結(jié)和歸納的一種寫作方式。現(xiàn)在,我們一起來閱讀一下小編為大家準備的一些優(yōu)秀的心得體會范文吧。。2路車是一個有著
心得體會是對經(jīng)歷、感受或經(jīng)驗的總結(jié)和概括,它有助于我們更好地認識自己和提升個人素質(zhì)。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學習。這個寒假的實踐活動我是在
獎學金申請書可以成為申請者突出個性和優(yōu)勢的一次展示機會。接下來,我們將分享一些成功獲獎的獎學金申請書,希望能給大家?guī)韱l(fā)和指導。尊敬的學院領(lǐng)導:您們好!我是學
實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著很多不足之處,比如溝通能力和解決問題的能力還需不斷提升。下面是幾篇實習心得的范文,這些范文不僅內(nèi)容豐富,而且展現(xiàn)了作者的獨特見解
優(yōu)秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現(xiàn)作者對于問題的深入思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。一條條寬敞的柏油馬
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實反映,它能夠給人以啟迪和思考。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個參照的標桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。我們瘋狂,我們頹廢,我們?nèi)缬^看一場電影
幼兒園教案的編寫需要教師綜合考慮教材、教學目標、教學環(huán)境等多個因素。以下是小編為大家整理的一些幼兒園教案范文,供大家參考和借鑒。1、喜歡傾聽故事,初步理解故事內(nèi)
小班教案的編寫過程需要教師綜合考慮各種因素,如時間、資源和學生個體差異。接下來是一些經(jīng)過實踐驗證的小班教案,相信對大家會有所幫助。1、鞏固團圓、壓扁、搓長條的技
實踐報告能夠讓我們對自己的實踐活動進行回顧和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的實踐報告示例,相信能對大家的報告寫作有所啟發(fā)
范例作品是我們在寫作中的一個參照,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和改善自己的不足。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽U弘娮由虅涨赖难?/div>
生產(chǎn)過程中要注重提升勞動者的技能水平和工作條件,促進員工的發(fā)展和幸福感。接下來是一些生產(chǎn)過程中的經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。2019年年底一場突如其來的新冠肺
公司的成功與否取決于管理能力、市場競爭力和行業(yè)環(huán)境等因素。小編為大家整理了一些公司領(lǐng)導者的成功經(jīng)驗和管理智慧,值得大家學習。尊敬的各位領(lǐng)導,在座的各位同事:大家
在小班教案中,教師需要考慮幼兒的年齡、發(fā)展特點和學習需求。在小班教案范文中,教師精心安排的學習活動可以激發(fā)幼兒的學習熱情。1.能愉快地跟著詩歌做動作。2.替換詩
教學計劃可以提前預估學生可能存在的困難和問題,并針對性地安排教學策略和措施,幫助學生克服困難,提高學習成績。以下是一些教學計劃的范文,希望能給大家提供一些新的教
感恩是一種力量,它能夠給予我們信心和動力,讓我們更加堅定地前行。以下是小編為大家收集的感恩范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。母親是我最熟悉的形象,
感謝大家對我的信任,我將以最高的熱情和專業(yè)素養(yǎng),為大家呈獻精彩的活動。請大家看一下屏幕上的這些總結(jié)范文,相信對大家寫作會有所幫助。開展“青藍工程”師徒結(jié)對活動,
規(guī)章制度的修訂應該及時進行,以適應組織的發(fā)展和變化。規(guī)章制度的內(nèi)容豐富多樣,選擇適合自己組織的規(guī)章制度至關(guān)重要。第一章:總則第一條:為通過有效的薪資體系設(shè)計,激
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