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學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫xxx。今天我要競選的職務是班長。
我之所以在這里參加競選,是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務,更要去創造一個嶄新的自我,一個嶄新的班級。
如果我成功競選,我會更加嚴格要求自己,不驕不躁,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話,我也不會氣餒,調整好心態,做好真正的自我!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色,讓我們的班級躋身全校先進班級的名單,步入新的輝煌!
謝謝你們的支持!
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!我是。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使五八班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把五八班經營成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。
金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花,就要開放。既然是班干部,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡!
我的發言完畢,謝謝大家。
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。
你成績優勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。
既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇四
各位老師、同學們:
大家好。
我想每個人的成功都要得益于機會,每個人都需要機會來鍛煉自己,提高自己。在接下來的一學年里,我希望可以繼續通過這一職務來鍛煉自己,提高自己。其實,一個班級,一個專業就像一個大家庭,作為班委,要積極主動地去照顧班里的其他成員,了解他們的想法,為他們服務。作為班委,要積極主動地管理班內的事務,是整個班級專業順利有效地運作起來。假如,我當選,我一定會以身作則,積極參與班團委開展班里的管理活動,配合其他同學搞好班里的事情,我一定會帶頭遵守紀律,嚴肅班費學風,抓好班里的`紀律情況,配合輔導員的指示要求,管理好班級。
我相信,在輔導員的帶領下,在新學期里,我們會更上一層樓。
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。我叫_x。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的.集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
請大家支持我,謝謝大家!
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我先向大家介紹一下自己,我叫xx,是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。我興趣非常廣泛:我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工,喜歡運動,喜歡學習,喜歡交朋友。
我熱愛集體,積極做好每一件事情。在班里,我是老師的得力小助手,是同學們的知心好朋友。在平時,我努力做好“四個好少年”:我熱愛祖國,熱愛黨,熱愛少先隊。我以是一名中國人,是一名少先隊隊員為榮。
我從小就樹立起了遠大的理想:當一名主持人,兼業余作家。當然,我也一直為了這個理想,這個夢想而不斷努力著!
我勤奮學習,追求上進。我勤思考,勤實踐。學習成績優異,五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數學等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。
我可不是一個死讀書的學生,我還積極參加各類社會實踐、公益活動:每周末參加“愛心點燈”報紙義賣活動,用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區的小學建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢!我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者,周末都會活躍在新聞報道第一線。
在平日里,我品德優良,講文明,懂禮貌,在家里孝敬長輩,媽媽和姥姥都經常夸我真孝順。在重陽節,我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶,給他們送去溫暖。
最重要的是,我樂于助人,富有同情心,愿意幫助弱小的人,經常到處伸張正義。同時,我也很愛護小動物,保護環境。
我心態很好,樂觀,對一切事情都用好的眼光看待,總能把壞事變成好事。我不怕困難,不怕輸,因為我知道,只有經歷過一次次的挫折。
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是您們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續到最后。
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1.不能用威嚴去鎮住同學們;。
2.應該搞好人際關系;。
3.應該團結同學與同學融為一體;。
4.要有管理能力;。
5.要堅持廣大同學的利益為準則;。
6.要積極向老師反映班內的情況;。
7.及時提醒班干部該做的事;。
8.要虛心不拿班長架子;。
9.關心同學要有責任心;。
10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信您。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在您們的手中。只有您手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
所以,于情你們該投我一票,于理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇八
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首〞--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經驗,小學五年的班長和大隊部部長職位就鍛煉了我的組織能力。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
有人說過當班長是很風光的,沒錯,但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向,善于同其他同學溝通交流,而且我有一副好口才,很善于去說服別人。
如果我當上了班長,我會做同學的好典范,做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
我不敢說我是最適宜的`,但我敢說我將會是最努力的!
我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛煉和考驗。一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我努力,我能行!請相信我,給我一次鍛煉的時機!
希望你們能投我珍貴的一票!
謝謝!
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學題目:
你們好!
我叫趙瑜,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。
其次,為了把班級工作搞好,我建議題目:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。
老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。
謝謝大家!
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇十
敬愛的老師:。
你們好!
我是陳絲,很高興能上臺來競選.從一年級到現在,憑著我的熱情和認真仔細的處事能力,贏得了同學們的信任,一直擔任班級里的班干部,同時通過自己的勤奮努力,多次被評為五星級隊員。
寒假里,我不僅及時高效地完成了老師布置的作業,還每天孜孜不倦地閱讀課外書,既豐富了知識,又增長了見識。
在新年來臨之際,我和同學們一起給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問候。
今后我將更加完善自己,使自己的能力進一步提高.我將盡我所能為大家帶來豐富的活動,調節同學們在學習中的緊張氣氛,同時帶領同學們共同進步。最后我只想說一句話:請大家相信我的能力!
謝謝大家!!
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇十一
親愛的同學們:
大家好!
很興奮能夠再次站在這個講臺上,面對同學們認識的臉龐,參加班干部競選流動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且布滿感觸。感到激動是由于我能有機會再次爭取為大家服務;布滿感觸是由于我已不再是那個初來乍到的小女孩,經由幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到興奮。
今天我競選的是班長一職。我來介入競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正因為這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到決心信念百倍。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自失笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部門是因為我的自信!當然,能力也很重要,由于一個人的決心信念和能力永遠是成正比的。
在參加班級治理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要當真履行自己的職責,才能無愧于心。在治理的同時,要嚴格要求自己,由于自己的一舉一動都被同學們看在那里,假如連自己都管不好,如何去管別人?當然,治理時一定要有耐心,要顧及同學們的感觸感染,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多難題。即使有難題,也應勇敢面對。
聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的決心信念來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也但愿每個人都能提出我的不足,讓我能準確熟悉自己,完善自己。
成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,由于我的熱情,我的毅力,我量力而行的工作立場,能真正做好班長的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇十二
大家好!
我是xxx,來自于美麗的南岳衡山,今年18歲,平時也沒有特別的喜好,玩弄樂器是我日常的娛樂之一、如果有喜歡吉他鋼琴的同學們,我們私下可以互相交流哦,我個人覺得我性格方面是比較幽默,開朗的,平時在日常的生活當中平易近人也能夠與同學朋友友好相處,今天我們來自五湖四海的同學們聚集在xx大學xx專業xx班這個大集體中,是一種緣分,今天是我們班第一次班會,也是選舉班干部的一次班會,我今天來競選的職位是文娛委員一職,其實在這次競選之前我就做了無數次準備了,雖然在我之前一有兩位同學競選了文員委員,但是我對自己依然還是充滿著信心,文娛委員一職顧名思義主要是負責班級的活動策劃,娛樂活動職責等等工作。
我在高中期間就在班上擔任了三年的文娛委員,在初中也擔任過一年的文娛委員,在我當文娛委員的那段時間中曾組織主持過大小活動幾十次,在活動策劃方面有較多的經驗,舉例:在高一的時候組織我們班的同學參加學校一年一度的校園文化藝術節,并且獲得了一等獎,那次在學校也產生了一定的名氣,高中三年一直都是由我組織班級的元旦晚會,并且親自主持,在主持方面也有一定的功底,包括經費的籌集,購買活動的道具,節目的彩排等等,晚會的各項流程都是我一個人擬定下來的,從來不需要老師操心,向這種活動我曾在任職期間組織過很多次,所以我對文娛委員一職很有經驗也很有信心,我非常確定自己能夠擔任并且做好文娛委員的工作。
如若本次能夠有幸競聘上文娛委員一職,在未來的工作中我現在做一個簡要的口述:
1、認真做好文娛委員的工作,加強自身的建設,養成高素質,高道德,高修養的品質,努力做一名在德智體上面全面發展的優秀班干部,優秀大學生。
2、做好一名班干部的帶頭作用,并且在文娛委員的工作上一定要有所作為,不辜負老師跟同學們的期望。
3、在每學期組織至少兩次活動跟一次戶外拓展活動,來放松同學們的心情,疏減平時的學習壓力,另一方面也可以促進同學間的感情。
4、積極帶領班級參加學校組織的一些文化藝術活動。
5、成立一個興趣小組,讓班級所有有才藝的同學聚集在一起,互相交流,培養才藝,為班級平時的活動隨時做才藝表演。
6、如果學校有才藝展示類的比賽我一定首當其沖,為班級爭光。
以上就是我對未來工作的一個計劃,各位同學大家覺得如何?若有幸被大家推舉當上文娛委員的話,我一定會努力做好。
希望老師與各位同學們相信我的工作能力,工作總結謝謝!
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是信都五年級11班的x同學,1—4年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“仆人”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是×××,今天,我競選的班干部是文藝委員。
美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。
如果一個班級中沒有宣傳委員,那么就算有多少才華,也只能被埋沒,等著別人來挖掘。
今天,我就想要當一名挖掘者。
以后,我會盡力地幫助老師和同學,成為一名名副其實的文藝委員。
如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯四年級二班的蓬勃活力!
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇十五
老師:。
大家好!
我叫王楚茵,今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什么我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。
我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇十六
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的'建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此,正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持!
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇十七
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是張婧欣,我要競選的崗位是班長。我競選當班長是因為我熱愛集體,有班級榮譽感,以及強烈的為班集體服務的意識,具備較強的管理能力與溝通能力。平時,我積極參加學校組織的各項活動,并且學習成績良好。因此,為了更好地為班集體服務,提高班級在學校與年級的競爭力,同時在新的起點上更加嚴格地要求自己,我要競選班長。
首先,我認為班長這個職務最重要的是管理好班級,讓班級能夠有一個積極向上、良好的學習環境,使同學們能夠愉快地在班里學習與生活。其次,班長要履行好自己的的職責,建立起老師與同學溝通的橋梁,及時把同學們學習中的問題和在學校生活中遇到的困難反映給老師,幫助學校與老師把對同學們的要求更好地轉達給同學。第三,建立一個團結有力的班干部隊伍,包括學習委員、生活委員、宣傳委員、大中小隊干部,和各科任代表。經常討論、研究、解決班級問題,并積極協助老師工作,配合學校和老師搞好班級活動。
因此,我要更加嚴格地要求自己,不斷提高自己的工作能力。在為班級更好地響應學校號召,完成學校布置的各項任務與要求,爭取優秀班集體,提高同學們參加班級活動的積極性等班級工作中貢獻自己的力量。
希望老師、同學們能夠支持我,謝謝大家!
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇十八
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們四(1)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!篇二:班委競選演講稿愛的同學,尊敬的老師:
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。今天我競選學習委員。為大家服務,不一定要做班委。但今天,我競選是為了為大家更多的服務。大學生依然是普通的學生,我們的職責就是把學習搞好。學習是我們現在,也是將來一段時間內的主要任務。或許很多人認為大學期間自由時間很多,很多的時間可以用來進行其他的活動。但是我覺得未必這樣。我們現在的學習就是為了將來的生活,所以努力的學習、學好自己的專業課才是最重要的。之所以競選學委這個職務是因為曾經我做過學委,盡管有很多挫折和失敗,但那些都是我寶貴的財富。他們教會我怎樣能做的更好,怎樣能更好的為大家服務,幫大家學習。同時我也認為我能勝任這個職位,首先我有工作熱情。我覺得當好學生干部最首要的要素便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。在曾經的工作中,雖然經歷了種種,但是憑著我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生干部。
其次,做為班委,就應該有強烈的責任心,要以一個主人翁的態度來對待大家。我認為我時時刻刻能以大局為重,傾聽同學們的呼聲,一心一意為大家服務。努力在學習上作到問心無愧。班委更多意義上只是指一種鍛煉和一種溝通。我想以我的交流和溝通能力會與大家和睦相處,創造一種友好、和平的氣氛。
最后作為一名學委,必須要有幫助他人的熱心和一定的學習能力。在平時的相處中大家可以知道,我還是挺熱心幫助同學的。經過上學期自己的努力學習,我的學習有了一定成績。我也想把我在學習中的一些經驗和做法與同學們共同分享,大家共同進步,營造一個良好而又上進的班級學習氣氛。一個班級的力量來自于團結,一個班級的進步來自于學風,我想我會帶領大家不斷努力,不斷進取。
我的演講雖短,但是我的熱情很高,假如我能競選成功,我會不負眾望,努力工作,假如失利的話,我也會為班級不遺余力為班級服務。
請大家相信我,投我一票,謝謝大家!
學校競選班干部演講稿(精選19篇)篇十九
敬愛的老師:。
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有些時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。