演講稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合，用口語(yǔ)形式向聽(tīng)眾傳達(dá)思想或表達(dá)觀點(diǎn)的書(shū)面材料，它可以幫助我們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念，我想我們需要寫(xiě)一份演講稿了吧。通過(guò)閱讀這些演講稿范文，你可以了解到一些優(yōu)秀的演講者是如何將自己的觀點(diǎn)有效地傳達(dá)給觀眾的。

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇一

同學(xué)們：

清晨，漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園，讓人身心輕悅。太陽(yáng)從東邊緩緩升起，一縷縷早陽(yáng)的光打破了清晨的校園。陽(yáng)光籠罩了整個(gè)校園，校園里的事物都像鍍上了一層金沙，這時(shí)校園漸漸熱鬧起來(lái)了！

早晨悄悄降臨，走在寬敞的走廊上，聆聽(tīng)著教室里傳出的朗朗書(shū)聲，這聲音是多么青春，空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無(wú)數(shù)人童年時(shí)那美好的場(chǎng)景，這些記憶隨著書(shū)聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風(fēng)景，最美的童年回憶。

很快正午走進(jìn)了校園，原本平靜的籃球場(chǎng)出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員們的身影，他們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑著汗水、釋放著激情，球場(chǎng)上還不時(shí)傳來(lái)陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場(chǎng)后是一條綠意盎然的林蔭道，此刻環(huán)境變得寧?kù)o安詳，還有鵝卵石鋪成的小路，更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的`樹(shù)木，陽(yáng)光從葉子的隙縫中穿過(guò)，一道道光柱給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。樹(shù)下的草叢中開(kāi)滿(mǎn)了不知名的野花十分可愛(ài)，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，一切都是那么生機(jī)勃勃。

隨著時(shí)間的流逝傍晚漸漸來(lái)臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個(gè)校園，教學(xué)樓在霞光下拉長(zhǎng)了影子，白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們?cè)谙脊獾你逶∠潞盟朴辛烁星椋瑯?shù)木變成了一朵朵幸福的紅云，草地變成了一張看起來(lái)十分暖和的大地毯，花朵們?cè)谶@溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光溫暖了整世界。

飽覽這不同時(shí)光的校園風(fēng)景，是多么愜意、有韻味的一件事呀！我愛(ài)校園里的風(fēng)景，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！我真想用畫(huà)筆畫(huà)下這一道道美麗的校園風(fēng)景，將它永遠(yuǎn)的珍藏下去。

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自，今天由我?guī)Т蠹易呓聡?guó)，感受德國(guó)的歷史與文化。德意志聯(lián)邦共和國(guó)在德語(yǔ)中為“bundesrepublikdeutschland”，通稱(chēng)deutschland，英語(yǔ)中對(duì)德國(guó)的稱(chēng)呼“germany”則是來(lái)源于日耳曼人。

德意志聯(lián)邦共和國(guó)是一個(gè)位于中歐的議會(huì)制共和制國(guó)家。聯(lián)邦總統(tǒng)為國(guó)家元首，聯(lián)邦總理為政府首腦。

德國(guó)是歐盟的創(chuàng)始會(huì)員國(guó)之一，也為聯(lián)合國(guó)、北約、八國(guó)集團(tuán)、《申根公約》的成員國(guó)。德國(guó)是歐洲大陸主要的經(jīng)濟(jì)與政治體之一，亦為世界第二大商品出口國(guó)和第三大商品進(jìn)口國(guó)，在醫(yī)學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和科技水平等領(lǐng)域在世界處于領(lǐng)先地位。

東鄰波蘭、捷克，南接奧地利、瑞士，西接荷蘭、比利時(shí)、盧森堡、法國(guó)，北接丹麥，瀕臨北海和波羅的海，是歐洲鄰國(guó)最多的國(guó)家。面積為35.7萬(wàn)平方公里。

德國(guó)國(guó)旗，是橫長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與寬之比為5∶3。

三色國(guó)旗在機(jī)場(chǎng)、賓館、宴會(huì)和其他場(chǎng)合懸掛。聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)和駐外使館等懸掛帶有黑鷹圖案的國(guó)旗。

旗面自上而下依次由黑、紅、黃三道條紋平行相等組成。盾形徽章“聯(lián)邦之盾”位于中央。黑鷹象征著力量和勇氣。黑色代表勤勉與力量，紅色象征國(guó)民的熱情，金色則代表重視榮譽(yù)。

在文藝方面，受意大利文藝復(fù)興的影響，德國(guó)的18世紀(jì)文學(xué)走向頂峰。歌德、海涅、席勒、萊辛都是杰出的代表。

音樂(lè)是德國(guó)人生活中不可缺少的組成部分。德國(guó)造就了各個(gè)不同時(shí)期的音樂(lè)大師，如貝多芬、巴赫、門(mén)德?tīng)査伞⑼吒窦{等。

享譽(yù)世界的柏林愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)，成立于1882年，20年代，該團(tuán)演出了貝多芬、勃拉姆斯等人的作品，曾在柏林轟動(dòng)一時(shí)；此后又演出了莫扎特、舒曼、肖邦、海頓等作曲家的作品，受到人們的歡迎。卡拉揚(yáng)擔(dān)任常任指揮后，樂(lè)團(tuán)經(jīng)過(guò)他的嚴(yán)格訓(xùn)練，在世界各地演出了大量古典和近代的音樂(lè)作品，贏得了很高的國(guó)際聲譽(yù)。

思想方面，就有我們熟知的馬克思和恩格斯。

慕尼黑位于德國(guó)南部阿爾卑斯山北麓的伊薩爾河畔，是德國(guó)主要的經(jīng)濟(jì)、文化、科技和交通中心之一，也是歐洲最繁榮的城市之一。慕尼黑同時(shí)又保留著原巴伐利亞王國(guó)都城的古樸風(fēng)情，因此被人們稱(chēng)作“百萬(wàn)人的村莊”。

寧芬堡宮。

寧芬堡宮位于城市的西北端，建于1664至1728年，是一座輝煌的巴洛克宮殿。這座宮殿是選帝侯斐迪南和妻子阿德萊德在1664年邀請(qǐng)了一批意大利建筑師和藝術(shù)家建造，以慶祝王室繼承人——兒子選帝侯馬克西米里安二世的出生。

皇家啤酒館。

始建于1589年，是當(dāng)時(shí)的皇家啤酒廠。整幢建筑最多可容納5000人；三樓是大宴會(huì)廳，可容納1000人一起歡飲。啤酒屋供應(yīng)其釀造的hb啤酒。每天都有近萬(wàn)升的啤酒從這兒運(yùn)往大大小小的酒鋪、酒館、宴會(huì)廳以及啤酒園。

屋里的裝飾別具一格，屋頂有鮮艷的彩畫(huà)，里面很寬大，不時(shí)地有鋼管樂(lè)演奏，為豪飲啤酒的人助興。還有身穿巴伐利亞服飾的小姐勸買(mǎi)圈圈。同時(shí)你也能看到傳統(tǒng)的巴伐利亞民族歌舞表演。

宴會(huì)廳的樂(lè)隊(duì)會(huì)根據(jù)世界各國(guó)游客的要求，演奏各個(gè)國(guó)家的名曲。由于中國(guó)游客越來(lái)越多，現(xiàn)在《義勇軍進(jìn)行曲》已經(jīng)成了每天的保留曲目。

新天鵝堡。

這座城堡是巴伐利亞國(guó)王路德維希二世的行宮之一。共有360個(gè)房間，其中只有14個(gè)房間依照設(shè)計(jì)完工，其他的346個(gè)房間則因?yàn)閲?guó)王在1886年逝世而未完成。是德國(guó)境內(nèi)受拍照最多的建筑物，也是最受歡迎的旅游景點(diǎn)之一。由于是迪斯尼城堡的原型，也有人叫白雪公主城堡。建于1869年。這猶如人間仙境的地方藏著有關(guān)魔法、國(guó)王，騎士的古老的民間傳說(shuō)，還有那無(wú)邊原始的森林、柔嫩的山坡、無(wú)邊的綠野上漫步著成群的牛羊，積雪終年的阿爾卑斯山和無(wú)盡寬闊的大湖。

在這美麗和浪漫的背后卻藏著一個(gè)年輕國(guó)王的悲劇。巴伐利亞王國(guó)的國(guó)王路德維希二世出生于1845年8月25日，他從小喜歡各式歌劇和舞臺(tái)劇，自己寫(xiě)了不少與歌頌善良戰(zhàn)勝邪惡的劇本，也是德國(guó)著名的舞臺(tái)劇作家瓦格納的崇拜者。然而，國(guó)王的感情生活卻充滿(mǎn)悲劇色彩，他的童年是與他年輕的表姐，后來(lái)的奧地利王后茜茜公主一起度過(guò)的，在他那個(gè)對(duì)愛(ài)情開(kāi)始產(chǎn)生朦朧的感覺(jué)時(shí)，他的表姐15歲就嫁去了奧地利。她那美麗的倩影留給了年輕的王子深刻難以磨滅的印記。在一次書(shū)信中，年輕的王子稱(chēng)呼茜茜公主，是世上最了解他的人。

茜茜公主也曾經(jīng)很努力的為她的表弟物色適合的姑娘，當(dāng)時(shí)，年輕的國(guó)王也興奮的表示，他已經(jīng)找到了他一生感情的歸屬。但是，這段感情卻突然結(jié)束了。這差一點(diǎn)就成功的婚姻給國(guó)王帶來(lái)了很大的創(chuàng)傷，自此，他就沉醉于舞臺(tái)劇的幻想中。后來(lái)，國(guó)王為瓦格納的劇本所深深打動(dòng)，決定修建這座白色的童話(huà)城堡為瓦格納的舞臺(tái)劇塑造一個(gè)背景，讓那勇敢的騎士和那美麗的公主的動(dòng)人故事能在那里上演。1869年，就在巴伐利亞南部的天鵝城堡遺址上，他勾勒出自己的夢(mèng)的世界－－新天鵝城堡。

寶馬世界。

寶馬世界集汽車(chē)交付、體驗(yàn)館、博物館與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)于一身，是一座獨(dú)一無(wú)二的展覽中心。寶馬世界廣場(chǎng)上有一條充滿(mǎn)駕駛樂(lè)趣的走廊：120多米長(zhǎng)的最新汽車(chē)展示區(qū)全方位展現(xiàn)寶馬系列產(chǎn)品。在面向七至十三歲孩子開(kāi)設(shè)的青少年課堂區(qū)，不僅激發(fā)孩子們的想象力和好奇心，更以適合孩童的方式向他們介紹相關(guān)技術(shù)知識(shí)。此外，這里常年在寶馬世界的獨(dú)有氛圍下組織舉辦各種音樂(lè)、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

拜仁，是一個(gè)位于慕尼黑市的足球俱樂(lè)部，于德國(guó)足球甲級(jí)聯(lián)賽參賽。成立百余年來(lái)，奪得各項(xiàng)冠軍榮譽(yù)，鑄就了球隊(duì)璀璨的歷史。目前拜仁共獲23次德甲冠軍，16次德國(guó)杯冠軍，5次德國(guó)超級(jí)杯冠軍，5次歐洲冠軍杯冠軍，1次歐洲聯(lián)盟杯冠軍、1次歐洲優(yōu)勝者杯冠軍以及2次豐田杯冠軍，是德國(guó)最成功和最受歡迎的足球俱樂(lè)部之一。

慕尼黑啤酒節(jié)。

慕尼黑啤酒節(jié)原名“十月節(jié)”，起源1810年10月12日，因在這個(gè)節(jié)日期間主要的飲料是啤酒，所以人們習(xí)慣性地稱(chēng)其為啤酒節(jié)。每年九月末到十月初在德國(guó)的慕尼黑舉行，持續(xù)兩周，是慕尼黑一年中最盛大的活動(dòng)，與英國(guó)倫敦啤酒節(jié)、美國(guó)丹佛啤酒節(jié)并稱(chēng)世界三大啤酒節(jié)。

起源。

1810年10月12日，巴伐利亞的王儲(chǔ)路德維希與薩克森王國(guó)的特蕾澤·露易絲公主舉行盛大的婚禮。王儲(chǔ)的父親約瑟夫決定為他兒子的婚禮舉行為期兩天的慶祝活動(dòng)。為了表示國(guó)王對(duì)其臣民的恩典，在這兩天的活動(dòng)中，在慕尼黑有4個(gè)地方向全體平民免費(fèi)供應(yīng)飯菜和飲料。王國(guó)的騎兵衛(wèi)隊(duì)還在慕尼黑西南的一個(gè)大草坪上舉行賽馬活動(dòng)和射擊比賽，以示助興。由于那次慶典給人們留下了深刻的印象，所以人們建議1811年再搞一次全民性的活動(dòng)。以后就每年舉辦一次。這就是十月節(jié)的起源。

開(kāi)幕儀式。

每逢十月節(jié)開(kāi)幕那天，要舉行盛大的開(kāi)幕式和由各大啤酒廠組織的五彩繽紛的游行。開(kāi)幕式在一個(gè)臨時(shí)搭起的大帳篷里由慕尼黑市市長(zhǎng)主持。中午12時(shí)，在12響禮炮聲和音樂(lè)聲中，市長(zhǎng)用一柄木槌把黃銅龍頭敲進(jìn)一個(gè)大啤酒桶內(nèi)，然后擰開(kāi)龍頭，把啤酒放出來(lái)，盛在特制的大啤酒杯中。市長(zhǎng)飲下這第一杯，著名的十月節(jié)便正式開(kāi)始了。

盛裝巡游。

人們把自己打扮成古代衣著考究的貴族公爵，身披綾羅綢緞的王妃貴婦，駕著鮮花裝扮的古典馬車(chē)，也有不少人很樸實(shí)的穿著農(nóng)民過(guò)節(jié)穿的衣服。參加的人從老到少，有家庭婦女，中學(xué)生，連幼兒園小朋友都有。扮演的人物也是豐富多彩，有阿爾卑斯山下的牧童，萊茵河畔的磨房主，到科隆教堂的修女，北德普魯士的老翁。

啤酒帳篷。

比一般的帳篷裝修更大也更豪華得多，每個(gè)帳篷里放有長(zhǎng)條木桌和板凳。大篷的一端還有一個(gè)臨時(shí)舞臺(tái)，由民間樂(lè)隊(duì)演奏歡樂(lè)的民間樂(lè)曲。帳篷一般可容納三四千人。最大的有7000個(gè)座位。

科隆狂歡節(jié)。

科隆狂歡節(jié)在市內(nèi)也被稱(chēng)為“第五季節(jié)”，每年于11月11日11時(shí)11分正式在老市場(chǎng)上開(kāi)幕。

科隆狂歡節(jié)被人們認(rèn)為是全德國(guó)最盛大也最為瘋狂的狂歡節(jié)。人們?yōu)榱思o(jì)念并迎接即將到來(lái)的大齋戒期而投入到這狂歡之中。從前，人們?yōu)榱藢⒍緪红`驅(qū)逐出城，便頭戴面具上街游行，而現(xiàn)在這一慣例被保留了下來(lái)。

節(jié)日期間，小到酒館大到街道，處處聚滿(mǎn)了身著各色奇裝異服的人們，每個(gè)人都沉浸在游行的歡歌笑語(yǔ)之中。同時(shí)，所有的商業(yè)活動(dòng)一律歇業(yè)。

游行是這里的重頭戲，綿延5英里的游行隊(duì)伍，沿途有成千上萬(wàn)的人群在道路兩旁觀看表演，同時(shí)也可以得到一些從游行隊(duì)伍中撒出來(lái)的糖果。

霍亨索倫橋這座橋不僅是科隆市景的重要組成，更有著浪漫的愛(ài)情傳說(shuō)——人們相信在橋上掛上鎖，鑰匙拋下萊茵河，愛(ài)情便能天長(zhǎng)地久。霍亨索倫橋和它旁邊的科隆主火車(chē)站是德國(guó)和歐洲鐵路網(wǎng)最重要的樞紐之一，是一座規(guī)模非常壯大的建筑物，是科隆市容和科隆大教堂的景致不可缺少的一部分。

法里納香水博物館。

一個(gè)世界上最古老的香水工廠，展示了香水制造的起源和歷史，讓你嗅出另一個(gè)世界。

法里納公司座落在科隆市中心，距離科隆大教堂步行只要幾分鐘。從1709年以來(lái)，這里生產(chǎn)的香水遍布全球。直到二戰(zhàn)以后，法里納公司才將生產(chǎn)基地搬到科隆南部，但公司總部仍保留在原地，并設(shè)立了法里納香水博物館。

巧克力博物館。

科隆巧克力博物館，由德國(guó)著名的巧克力制造商施多威克先生投資5300萬(wàn)馬克于1993年建成，建筑本身是古老建筑藝術(shù)和現(xiàn)代建筑風(fēng)格的一個(gè)成功的結(jié)合。每年有約60萬(wàn)游客，展示面積約4000平方米，大約有2000件展品。整個(gè)博物館的展示分為三個(gè)主題區(qū)和一個(gè)特展廳，并配套有豐富的教育活動(dòng)。接近博物館，那濃濃的可可味隨著萊茵河畔的清風(fēng)飄過(guò)。岸邊形似船艦的現(xiàn)代建筑物就是博物館的所在。

科隆大教堂簡(jiǎn)介。

科隆大教堂是歐洲北部最大的教堂，全名是“查格特?彼得?瑪麗亞大教堂”，它以輕盈、雅致著稱(chēng)于世，是中世紀(jì)歐洲哥特式建筑藝術(shù)的代表作，也可以說(shuō)是世界上最完美的哥特式教堂建筑。它與巴黎圣母院大教堂和羅馬圣彼得大教堂并稱(chēng)為歐洲三大宗教建筑。科隆大教堂是科隆的驕傲，也是科隆的標(biāo)志。

整個(gè)建造工程前后跨越六個(gè)多世紀(jì),它是德國(guó)中世紀(jì)哥特式宗教建筑藝術(shù)的典范。如今的科隆大教堂始建于1248年，1880年竣工,若非19世紀(jì)的復(fù)古風(fēng)席卷歐洲,那么這棟哥特式的經(jīng)典之作恐怕永無(wú)完工之日。經(jīng)過(guò)了七個(gè)世紀(jì)，它先后的建筑者都持有同樣的信仰，而且絕對(duì)忠誠(chéng)于原定計(jì)劃。大教堂工程規(guī)模浩大，至今仍保存著成千上萬(wàn)張?jiān)O(shè)計(jì)圖。其建筑期長(zhǎng)達(dá)632年，堪稱(chēng)世界之最。教堂四壁窗戶(hù)總面積達(dá)1萬(wàn)多方米，全裝有描繪圣經(jīng)人物的彩色玻璃，被稱(chēng)為法蘭西火焰式，使教堂顯得更為莊嚴(yán)。據(jù)說(shuō)，畫(huà)面如此漂亮，卻只有用4種顏色，而且很有講究：金色——代表人類(lèi)共有一個(gè)天堂，寓意光明和永恒；紅色——代表愛(ài)；藍(lán)色——代表信仰：綠色——代表希望和未來(lái)。在陽(yáng)光反射下，這些玻璃金光閃爍，絢麗多彩。是教堂的一道獨(dú)特的風(fēng)景。

法蘭克福。

羅馬廣場(chǎng)。

緬因河流經(jīng)市區(qū)，將法蘭克福一分為二，古城區(qū)的羅馬廣場(chǎng)就在河的北邊；羅馬廣場(chǎng)旁有個(gè)羅馬廳，實(shí)際上就是舊的市政廳，里面的皇帝殿（kaisersaal）是許多羅馬皇帝進(jìn)行加冕的地方。羅馬廣場(chǎng)西側(cè)的三個(gè)山形墻的建筑物，可以說(shuō)是法蘭克福的象征。雖然遭遇數(shù)百年戰(zhàn)火的摧殘，但整修后仍保存完好。羅馬廣場(chǎng)的東側(cè)則有有一排古色古香的半木造市民住宅。羅馬廣場(chǎng)是法蘭克福現(xiàn)代化市容中，仍然保留著中古街道面貌的唯一廣場(chǎng)。羅馬廣場(chǎng)西側(cè)的三個(gè)山形墻的建筑物，可以說(shuō)是法蘭克福的象征。1944年，該廣場(chǎng)受到英國(guó)空軍的猛烈空襲，基本被毀，戰(zhàn)后重建。它與柏林的巴黎廣場(chǎng)、漢堡的市政廳廣場(chǎng)，和慕尼黑的瑪利亞廣場(chǎng)是德國(guó)最重要的城市廣場(chǎng)。

海德堡。

海德堡老城在內(nèi)卡河南岸傍河而建，為長(zhǎng)條形。盡管老城十分現(xiàn)代化，但街道、小巷、和主要建筑都保留了原來(lái)的古樸風(fēng)格。紅褐色古城建在巨大的山崖上，最早建于13世紀(jì)，歷史上經(jīng)過(guò)幾次擴(kuò)建，形成哥特式、巴洛克式及文藝復(fù)興三種風(fēng)格的混合體，整個(gè)城堡有高大的圍墻、塔樓、宮殿和英國(guó)式的花園，曾經(jīng)是歐洲最大的城堡之一。在30年戰(zhàn)爭(zhēng)期間遭到毀壞，如今大部分已經(jīng)是廢墟了。城堡里保存了一個(gè)巨大的葡萄酒桶，有8米高9米長(zhǎng)可以裝22萬(wàn)升酒。城堡里還設(shè)有德意志藥店博物館，展示有16－18世紀(jì)的藥草和制藥的器具。

時(shí)間原因，只能簡(jiǎn)單介紹很小的一部分的德國(guó)文化，最后，幾張德國(guó)街景送給大家。謝謝！

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇三

同學(xué)們：

大家好，我是城小組8號(hào)選手。我演講的題目是《陽(yáng)光下最燦爛的風(fēng)景》。

什么是陽(yáng)光下最燦爛的風(fēng)景？是我！我是教師，傳道授業(yè)解惑；我是綠葉，默默無(wú)聞，甘于奉獻(xiàn)；我平凡，但無(wú)悔！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”在平凡的崗位上，多少身邊的教師在忘我地工作著啊。老師們五加二，白加黑，課內(nèi)課外，校內(nèi)校外，都在為工作忙碌著。班級(jí)微信群、朋友圈、線上學(xué)習(xí)，即使拿著手機(jī)也多與工作有關(guān)，更別說(shuō)批改作業(yè)、處理孩子糾紛、電話(huà)家訪等各種授課以外的細(xì)致工作了。外人看來(lái)工作悠閑、每天只上兩三節(jié)課的老師，卻常常忙碌到需要將工作帶回家做。女老師面對(duì)學(xué)生常常循循善誘、耐心至極，消耗了無(wú)數(shù)耐心后，再面對(duì)自己的孩子常常有心無(wú)力，動(dòng)輒發(fā)火。男教師里，四十歲左右而沒(méi)有白發(fā)的，可以說(shuō)極為罕見(jiàn)。有人說(shuō)：愛(ài)自己的孩子是本性，愛(ài)他人的'孩子是慈悲！老師正是一群真正以父母之心對(duì)待他人孩子的偉大人物啊！

我還有一位年輕的女同事，她工作能力了不起，是市級(jí)骨干教師；工作業(yè)績(jī)了不起，在年級(jí)里常常名列前茅；工作精神更是了不起――那年她懷孕生產(chǎn)，可是放心不下班上的孩子，月子剛結(jié)束就主動(dòng)要求回到了工作崗位。這份工作激情和奉獻(xiàn)精神，著實(shí)讓我們感動(dòng)！

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇四

尊敬的老師：

大家好！

不同于一日的兩端 ，午后的長(zhǎng)安公園總是很安靜。陽(yáng)光被枝葉篩下，在林蔭道上緩緩流淌。忽而，一支飲料瓶映入眼簾，只見(jiàn)一小朋友費(fèi)力將它扔進(jìn)垃圾桶，歡快地跑向一個(gè)紅衣阿姨，阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿(mǎn)稚氣的臉，逗得他咯咯笑。

夕陽(yáng)傾瀉在那兒，鍍成溫馨的一刻。

在陽(yáng)臺(tái)，不經(jīng)意瞥見(jiàn)隔壁樓頂綠意盎然。聽(tīng)說(shuō)是個(gè)退休的老人，在樓頂開(kāi)辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中，聽(tīng)得見(jiàn)他和藤蔓小聲聊天，和豌豆芽?jī)旱驼Z(yǔ)，看得到向西紅柿微笑，向茄子招手....感受到一片繁花落盡，生命的淡然與寧?kù)o。

記得一次上樓梯，猶思考著課上的題，不當(dāng)心一個(gè)趔趄，膝蓋磕在階梯上，疼得我倒吸涼氣。“同學(xué)你還好嗎?”聲音在耳邊響起。抬頭看，是一張陌生卻充滿(mǎn)關(guān)懷的臉龐。微笑著將我扶起：“下次小心點(diǎn)，來(lái)。”

那個(gè)微笑，像冬日陽(yáng)光般溫暖。

憶起宿舍旁的小草，不知是哪陣風(fēng)帶它來(lái)到這兒，反正也就在這里，一片鋼筋混凝土的門(mén)縫里，蓬勃起生機(jī)。每片葉子都透出一股倔強(qiáng)，主莖筆直，仿佛指向夜空中最明亮的一顆星星。

小心地捧著它，像捧著一個(gè)冬天的童話(huà)……

生活，若是一直保持列車(chē)般的快速，那一定是很無(wú)聊的吧。正是這一路需要留意才能看見(jiàn)的花兒，這一路的風(fēng)景，點(diǎn)亮了一陣奇思妙想，芬芳了整個(gè)旅途。

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇五

馬來(lái)西亞，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是旅游的好去處，也是我印象最深刻的一次旅行。

馬來(lái)西亞的海水是寶藍(lán)色的，碧綠色的。那次我們乘船出海玩，船還沒(méi)開(kāi)，我們就在船的四周看見(jiàn)了許多白色的水母，一沉一浮。像在跳太空舞，船開(kāi)了，我們來(lái)到甲板上，看著岸邊的人越來(lái)越遠(yuǎn)，像一只只渺小的螞蟻在爬動(dòng)。海面上浪花朵朵，有的向四處射去，有的一個(gè)接一個(gè)打起來(lái)，還有的向上沖到船舷上。那天我看到了真正一望無(wú)際的大海。

后來(lái)我們又來(lái)到了另外一個(gè)地方，那里有很多畫(huà)在墻上的畫(huà)，就像真的一樣，有小孩站在椅子上拿水，也有姐妹在騎車(chē)，還有很大很大的貓，很可怕。看完了畫(huà)，我們又去看了老房子，那些房子都造在水上，下面都是灘涂，公公跟我說(shuō)，海水滿(mǎn)起來(lái)的時(shí)候，這些房子都會(huì)浸在水中了。房子下面有好多魚(yú)在泥土中跳來(lái)跳去，那些魚(yú)身上布滿(mǎn)了黑條紋。

都吃完了。叔叔告訴我們，吃完榴蓮要吃山竹，這樣就不會(huì)上火了。這是我告訴你們的秘密哦，你們要記住了。那邊的海鮮也很多，又大又美味。一只蝦比我的小手臂還長(zhǎng)，好可怕，可是好好吃!我還吃了云吞面，面太長(zhǎng)了，一半在碗里，一半在我的喉嚨里。又好吃又好玩。

馬來(lái)西亞真好玩，我好想再去一次!

袁山公園是宜春城區(qū)占地面積較大、景觀最豐富的一座開(kāi)放性公園。園內(nèi)樓亭別致，小徑彎彎曲曲，小橋、流水讓人流連往返，人工湖還吸引了不少白鷺和其它鳥(niǎo)兒來(lái)覓食。

從公園的南大門(mén)進(jìn)去，可以看見(jiàn)”袁山聳翠“四個(gè)遒勁的大字，這是因?yàn)樵缴系教庨L(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的松柏，這些樹(shù)一年四季長(zhǎng)青，讓袁山充滿(mǎn)生機(jī)，青翠蔥郁的袁山像一個(gè)綠色的寶島坐落在市區(qū)的東北角。

沿著石階上去，可以看見(jiàn)一個(gè)大花圃，花圃里有紅的、粉的、白的，紅的似火，粉的像霞，白的如雪。站在花圃中間，仿佛置身于花海之中，看得我眼花繚亂，輕柔的微風(fēng)伴著花香迎面撲來(lái)，別有一番享受。

花圃四處一片片綠色讓人賞心悅目，一塊塊綠茵茵的草地上長(zhǎng)著一棵棵綠葉翠生生的樹(shù)，一叢叢的竹子......生機(jī)蓬勃，綠意盎然，使人產(chǎn)生暢游”碧波“中之感。

《易經(jīng)》有成就的名士之一。

繼續(xù)向上攀登，我們來(lái)到了聳立在山頂?shù)牟栝w，昌黎閣有三層，第三層的屋檐下勻稱(chēng)地掛著幾只風(fēng)鈴。微風(fēng)一吹，風(fēng)鈴搖出美妙的歌曲，打破了山頂?shù)膶庫(kù)o，真讓人陶醉。昌黎閣的大門(mén)兩旁?huà)熘环鶎?duì)聯(lián)，上聯(lián)是：萬(wàn)古人心留不死，下聯(lián)是：千年廟貌振遐方。昌黎閣是為了紀(jì)念大詩(shī)人韓愈而建的，韓愈曾任袁州刺史，留下”莫以宜春遠(yuǎn)，江山多勝游“的流傳千古的詩(shī)篇。

站在昌黎閣上舉目遠(yuǎn)眺，整個(gè)宜春城的美景盡收眼底，真讓人心曠神怡。

在北京，有一個(gè)地方叫雙龍峽，那里不但有山有水，而且還有冰瀑，有人都玩得不亦樂(lè)乎。

傳說(shuō)在很久以前，峽谷東岸的山洞中住著一條黃龍，這條黃龍和附近的百姓相處和善，遇到大旱就施法降雨，緩解旱情，為此人們?yōu)辄S龍立了一座廟，但是幾年后，又來(lái)了一條烏龍，它到處作怪，讓百姓受了很多苦，黃龍為了百姓就和烏龍打了起來(lái)，就在烏龍將要被黃龍打敗時(shí)，遇到了觀音大士，讓他們和睦相處，造福百姓。人們?yōu)榱思o(jì)念它們，把峽谷取名為雙龍峽。

在雙龍峽中有一個(gè)湖，在湖中劃船，旁邊青山環(huán)繞，詩(shī)人墜入了美麗的畫(huà)卷中，湖水如翡翠般碧綠，非常清澈，人在湖中劃船，仿佛仙境一般，使人陶醉，是不是還有涼風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了平靜的湖面，也吹跑了人們的壞心情。

聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，在這雙龍峽中，最有名的要數(shù)冰瀑了。冰瀑就是凍了冰的瀑布，即使在烈日炎炎的夏日，也很難融化，從瀑布里流下的水冰涼，夏日里用這水洗洗臉，涼涼的，可舒服了。在雙龍峽，共有兩個(gè)冰瀑，分為第一冰瀑和第二冰瀑，從第一并鋪上留下細(xì)細(xì)的清水，明顯可以看到一塊潔白的冰塊在和熾熱的太陽(yáng)作斗爭(zhēng)，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，清水坐著滑梯跑下來(lái)，與眾多伙伴歡樂(lè)的玩耍。在不中，一個(gè)個(gè)大冰塊正在水中游來(lái)游去，尋找新旅程。比起第一冰瀑，第二冰瀑上冰沒(méi)有溶化，太陽(yáng)一照，上面布滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的光茫，冰塊的形狀也很奇特，凸一塊凹一塊，好像是正在向下沖的水被一下子凍住，許多人為此不辭辛苦的爬上山，就為了看上一下冰瀑。

雙龍峽有很多美景，雙龍峽有很多樂(lè)趣，雙龍峽有很多故事，等待去探索、去發(fā)現(xiàn)。

這是我來(lái)廈門(mén)的第二天，今天的行程媽媽安排到鼓浪嶼去游玩。

一大早，我們一家三口出發(fā)了。因?yàn)槲覀冏〉木频觌x碼頭很近，所以我們步行來(lái)到了碼頭，媽媽排隊(duì)買(mǎi)船票。媽媽買(mǎi)的是15元/人來(lái)回的船票，可以沿鼓浪嶼島航行一圈觀看島上的風(fēng)景，還能看到金門(mén)島。船啟動(dòng)出發(fā)了，海風(fēng)吹在臉上涼涼的舒服極了。爸爸租了望眼鏡，我看到了民族英雄鄭成功的雕像，看到了沙灘上拍婚紗照的新郎新娘，還看到了一幢幢風(fēng)格獨(dú)特的別墅，漂亮極了。

來(lái)到了鼓浪嶼上著名的龍頭路，這條路上有好多特色美食店，而且店名都很好聽(tīng)。有張三瘋歐式奶茶鋪、趙小姐的茶和餅店、黃勝記肉脯店，宮廷月亮蝦餅、甜心凱特等等。走在這條路上，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我的口水都不聽(tīng)使喚了。我印象最深、最好吃的有兩樣美食。一個(gè)是宮廷月亮蝦餅，它的樣子就像個(gè)圓大餅，外面背炸成金黃色的，里面是用蝦肉做的，非常好吃。還有一樣是我吃過(guò)的最好吃的冰淇淋，那就是甜心凱特的綿綿冰。媽媽說(shuō)她做攻略時(shí)，在網(wǎng)上看過(guò)評(píng)論，幾乎人人都說(shuō)很好吃。因?yàn)樗鼈€(gè)頭很大，所以我們點(diǎn)了一份瘋狂提拉米蘇口味的。它有三層，第一層是香草冰淇淋，第二層是提拉米蘇蛋糕，第三層是咖啡味的冰淇淋，最后在外面擠上點(diǎn)鮮奶，撒上可可粉，還插了兩根香煙餅干，我拿著勺子從上往下把三個(gè)味道刮在一起放進(jìn)嘴里，味道真是棒極了。逛完了龍頭路已經(jīng)是下午3點(diǎn)了，我覺(jué)得有點(diǎn)累了，爸爸就建議會(huì)賓館休息去了，累壞了會(huì)影響后面兩天的行程的。于是我們朝碼頭方向走去，乘船離開(kāi)了美麗的鼓浪嶼。

我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)下次再帶我來(lái)這里玩。這里及美麗又可以吃到許多美食。

今天，我和爸爸媽媽一起去小浪底風(fēng)景區(qū)游玩。我們先坐出租車(chē)到了風(fēng)景區(qū)的門(mén)口。買(mǎi)完票就檢票進(jìn)去了。

走了一小段，就到了索橋的位置，索橋跟前有什么呢，讓我來(lái)告訴大家吧!索橋的下面是黃河水，黃河水很大，有一部分是黃色的，還有一部分是青色的。媽媽說(shuō)，那是因?yàn)橛幸徊糠炙锖斜容^多的沙土，所以呈現(xiàn)出來(lái)的是黃色。

下面，我們開(kāi)始了解一下索橋。索橋看起來(lái)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，總共分了三大段。索橋的兩側(cè)是由鐵網(wǎng)圍成的護(hù)欄，防止人們掉下去。腳下是木頭鋪成的橋板。媽媽說(shuō)木頭下面還有一層鐵的東西來(lái)加固。這樣，索橋才能夠更結(jié)實(shí)。

有很多人都在過(guò)索橋。我很害怕自己掉下去了。爸爸說(shuō)：”不用害怕，爸爸牽著你。“我一步一步邁向前方。走了很長(zhǎng)很時(shí)間，我們終于到對(duì)岸了。我深深地呼吸了一口氣，好害怕啊!我知道為什么，那是因?yàn)槿颂嗔恕６遥鳂蛏厦嬗幸粋€(gè)到了對(duì)岸的人特意在索橋上亂晃。

我們走了一小段之后，就坐了一段車(chē)，就開(kāi)始爬山了。我們中間休息了好幾次，才爬到了水壩頂部。水壩上面的風(fēng)很大，真涼快啊!然后，我們開(kāi)始欣賞水壩的景色。可是，水壩里存的水好像有一點(diǎn)點(diǎn)少。

我們進(jìn)到了展廳里面參觀。參觀之后，我們開(kāi)始吃飯，可是媽媽帶來(lái)的食物實(shí)在是太少了。我和爸爸分著吃完了雪餅，喝完了帶來(lái)的水，就下山了。下山的感覺(jué)很輕松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有上山累。

我們走了一小段，就出了小浪底風(fēng)景區(qū)。我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。這次游玩真好啊!

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇六

大家好！我今天演講的題目是《獨(dú)特的風(fēng)景》。

每個(gè)人都有自己的故事，每個(gè)人的人生都是一片獨(dú)特的風(fēng)景。有些人生如鮮艷的花朵，散播芬芳，備受關(guān)注；有些人生如默默的綠葉，襯托鮮花，而后凋零。兩者之間，我更愿意選擇后者，即使一生沒(méi)有大放異彩的時(shí)刻，我依然堅(jiān)持自我，相信平凡也有平凡的意義。

2008年，我以一名勞動(dòng)保障協(xié)管員的身份走上了工作崗位，平凡的如同一顆石子投入大海，激蕩不起絲毫漣漪。但我愿用自己的方式來(lái)詮釋這份工作的價(jià)值。

我不善于表達(dá)，因?yàn)槲抑佬袆?dòng)的力量。一句請(qǐng)坐，一杯開(kāi)水拉近了鄉(xiāng)親的距離。一句您好，一聲慢走加深著我們相互的信任。因?yàn)槲抑溃l(xiāng)親們最講究實(shí)惠也最容易滿(mǎn)足。我不喜歡辯解，因?yàn)槲叶檬裁词俏⑿ΑＲ宦暣蠼悖痪鋵捨炕饬肃l(xiāng)親的矛盾。一段家常，一個(gè)微笑溝通著我們彼此的心聲。因?yàn)槲抑溃l(xiāng)親們最寬容大度也最心地善良。我不輕言放棄，因?yàn)槲抑朗裁词菆?jiān)持。一點(diǎn)委屈，一些埋怨是在錘煉著我的內(nèi)心。一些困難，一些誘惑是在考驗(yàn)著我的黨性。因?yàn)槲抑溃m然我只是一名平凡的協(xié)管員，但我的一言一行代表的卻都是黨和政府的形象。

時(shí)間的底片，被指尖滑過(guò)的日子浸染，我在繁忙的工作。

這難以割舍的親情，難以忘懷的鄉(xiāng)情，這哺育我成長(zhǎng)的沃土，難道不值得我用一生來(lái)回報(bào)嗎？我無(wú)悔！

春蠶終將逝去，卻留下了五彩綢緞；花朵終將凋謝，卻留下縷縷幽香；蠟燭終將燃盡，卻留下一片光明。

我們青春的年華也將逝去，驀然回首間，自己?jiǎn)栕约海何覀冞@些平凡的人，這些甘愿人生如默默綠葉的人留下了什么？我必將驕傲的告訴你們：化作春泥更護(hù)花（平凡的人也是一道獨(dú)特的風(fēng)景）！

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇七

同學(xué)們：

高速如同懸浮列車(chē)的生活，不愿如此卻不得不這樣度過(guò)。于是在花開(kāi)花落，氤氳芳香的一呼一吸中，開(kāi)始留意身邊的風(fēng)景。

不同于一日的兩端，午后的長(zhǎng)安公園總是很安靜。陽(yáng)光被枝葉篩下，在林蔭道上緩緩流淌。忽而，一支飲料瓶映入眼簾，只見(jiàn)一小朋友費(fèi)力將它扔進(jìn)垃圾桶，歡快地跑向一個(gè)紅衣阿姨，阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿(mǎn)稚氣的`臉，逗得他咯咯笑。夕陽(yáng)傾瀉在那兒，鍍成溫馨的一刻。

在陽(yáng)臺(tái)，不經(jīng)意瞥見(jiàn)隔壁樓頂綠意盎然。聽(tīng)說(shuō)是個(gè)退休的老人，在樓頂開(kāi)辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中，聽(tīng)得見(jiàn)他和藤蔓小聲聊天，和豌豆芽?jī)旱驼Z(yǔ)，看得到向西紅柿微笑，向茄子招手。感受到一片繁花落盡，生命的淡然與寧?kù)o。

生活，若是一直保持列車(chē)般的快速，那一定是很無(wú)聊的吧。正是這一路需要留意才能看見(jiàn)的花兒，這一路的風(fēng)景，點(diǎn)亮了一陣奇思妙想，芬芳了整個(gè)旅途。

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇八

尊敬的老師：

大家好！

放假了，我隨爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶。鄉(xiāng)下雖沒(méi)城里好，卻比城里好玩。我在那兒，又有哥哥姐姐陪我，又有許多小朋友陪我，我同他們一起玩耍，開(kāi)心極了!

待在家里真沒(méi)趣，不如出去走走。于是一行人準(zhǔn)備去爬山，山離我們沒(méi)多遠(yuǎn)，百來(lái)米就到了。大家興致勃勃出發(fā)了。

山路泥濘，原本干凈的鞋一下子變得“泥巴滿(mǎn)面”，像涂了“洗面泥”似的。但沒(méi)有人會(huì)在意這個(gè)，大家只在意山上的美景。一路上雖風(fēng)景秀美，但隨處生長(zhǎng)的雜草惹人心煩。一個(gè)不留神，就一腳踩空，驚險(xiǎn)極了。

半山上出現(xiàn)了一塊巖石，大家就在上面休息。一只蝴蝶吸引了大家的眼球，我們馬上追隨它去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一堆五彩斑斕的貝殼和盤(pán)旋在上方的彩色蝴蝶。應(yīng)該是這一丁點(diǎn)兒彩色將蝴蝶吸引了來(lái)。大家迫不及待地去拿貝殼，你爭(zhēng)我搶?zhuān)乙矒屃藥讉€(gè)，滿(mǎn)心歡喜，準(zhǔn)備收藏起來(lái)。

繼續(xù)往上爬，終于爬到了山頂。山上微風(fēng)拂面，我們心曠神怡。錯(cuò)落有致的房屋、高大挺拔的樹(shù)木、青翠欲滴的小草、活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒……讓我飽覽了美景。

“嘀嗒，嘀嗒……”烏云遮住陽(yáng)光，也遮住了我們愉悅的心情，天空不作美，下起了小雨。真掃興，我們一行人只得垂頭喪氣地跑回家。

“嘰嘰，嘰嘰……”只見(jiàn)一只母雞向著它的孩子們呼喚著，那幾只小雞跌跌撞撞地?fù)溥M(jìn)了母親的懷里。因?yàn)闆](méi)地方避雨，所以母雞就張開(kāi)翅膀，讓小雞躲在下面。小雞們?cè)谀鸽u懷里沒(méi)淋到半滴雨，而母雞卻成了名符其實(shí)的“落湯雞”。這一幕，我看呆了：母愛(ài)是這樣的無(wú)私與偉大!

這一次下鄉(xiāng)，我最大的收獲不是美麗的貝殼，不是山上迷人的景色，而是目睹了母愛(ài)的偉大，那將是我心底永存的風(fēng)景。

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇九

尊敬的老師：

大家好！

那天的體育課上，我們做完操后，老師讓我們女同學(xué)去跑六圈，直線跑，彎道走。我想：這不挺容易的嗎，還能走路呢。但后來(lái)讓我意識(shí)到這個(gè)想法簡(jiǎn)直大錯(cuò)特錯(cuò)。

當(dāng)老師說(shuō)：“可以開(kāi)始跑了。”我們便一窩蜂跑出去，很快便來(lái)到第一個(gè)彎道。由于之前沒(méi)花多少體力，所以我們走得很快。我和杜欣慧并肩行走，快要到直道的時(shí)候，我倆放慢腳步，然后，一，二，三，跑!我們像離弦的箭一般飛奔出去，為了快點(diǎn)達(dá)到休息區(qū)，我賣(mài)力地跑，當(dāng)腳掌踏上彎道的區(qū)域時(shí)，踏實(shí)之感傳遍全身。當(dāng)我們?cè)趶澋郎线呑哌咅B(yǎng)精蓄銳時(shí)，冬日里的陽(yáng)光灑向大地，讓人感覺(jué)暖和極了。

不知什么時(shí)候，梁仲玉趕上來(lái)了，她也沒(méi)有超過(guò)我們，反而和我、和杜欣慧一起跑，一起休息。跑到最后一圈，我開(kāi)始喘大氣了，連在彎道走路時(shí)都難受。收回我之前講跑步容易的話(huà)，我真是沒(méi)有自知之明。就剩最后一個(gè)直道了，我有點(diǎn)放棄地說(shuō)：“杜欣慧、梁仲玉，你們倆先跑吧，我在后面慢慢跑。”我邊說(shuō)還邊喘著氣。誰(shuí)知梁仲玉卻說(shuō)：“不行，要一起跑!”起跑線就在腳下，我卻有些疑遲，沒(méi)想梁仲玉挽著我的手，拉我一起泡。我有點(diǎn)跟不上她的腳步，她松開(kāi)我的手，放慢腳步，在我背后不重不輕、恰到好處地一推，使我又擁有了些力量，更加快了步伐。這飽含鼓勵(lì)的一推讓仿佛一輛快沒(méi)油的汽車(chē)的我找到了加油站并灌滿(mǎn)了油，也如陽(yáng)光般直射我的心靈。當(dāng)我跑到彎道時(shí)，耳邊傳來(lái)“又是一個(gè)幸福的彎道”的話(huà)說(shuō)。是啊，我很幸福。

友誼是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)，可以讓我們?cè)诨突ブ泄餐M(jìn)步。體育課上的有意成為我心中一道美好的風(fēng)景。

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇十

同學(xué)們：

總有人說(shuō)：“老師和學(xué)生是天生的敵人”，可正是這所謂的天敵，共同繪出了我心底最美的風(fēng)景。

老師的競(jìng)走比賽已經(jīng)開(kāi)始了，看完老師的跳遠(yuǎn)比賽，我“守株待兔”般的在操場(chǎng)的另一邊等著大部隊(duì)的到來(lái)。隔著一段不近額的距離，我就看到了老師們或悠閑輕松，或嚴(yán)肅地走來(lái)，而走在第一個(gè)的，只是教我們數(shù)學(xué)的王老師，只見(jiàn)王老師走在隊(duì)頭，帶著輕松的笑容，胳膊交替前后擺動(dòng)，邁的步子看起來(lái)不大，可速度卻不慢，一直保持在隊(duì)伍的最前端，還有一種游刃有余的感覺(jué)。

我站起身來(lái)，把手機(jī)調(diào)到錄像的功能，跑到老師們的前方，大聲喊著：“老師加油！老師加油！”

老師也注意到了我，朝我揮揮手，我在草坪上一路小跑地跟著老師的步伐，不知什么時(shí)間，我身邊的同學(xué)越來(lái)越多，有我們班的，也有外班的，剛才還躲在樹(shù)蔭下，貓?jiān)谧簧系囊粋€(gè)個(gè)同學(xué)，這時(shí)候，似乎都匯集到了操場(chǎng)上，跑著，跳著，大喊著：“老師加油！老師加油！“甚至還有些班級(jí)的同學(xué)舉著運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)舉著的橫幅來(lái)給老師加油助威。

漸漸的，比賽的路程已經(jīng)走完了一多半，老師們似乎都開(kāi)始全力以赴了，王老師被超到了第三位，班里的同學(xué)早就聚集在了老師的身邊，為老師鼓勁加油，我也跑在老師身邊，舉著手機(jī)，以為錄下了精彩的全程，可這是，我才無(wú)奈的'發(fā)現(xiàn)，我竟然忘了按下“開(kāi)始”，真是一激動(dòng)什么都忘了，竟然搞出了這樣一個(gè)烏龍，我不由得停了下來(lái)，嘆了口氣，懊惱地敲敲頭，在心里埋怨著自己。

此時(shí)，天空澄澈，慵懶的陽(yáng)光破碎在臉上，帶來(lái)干燥的暖意，踮起腳尖，向前看去，老師已經(jīng)在同學(xué)們的簇?fù)硐孪蚪K點(diǎn)快步走著，圍在老師身邊的一張張笑臉，笑容燦爛地好像眉間放了一顆小太陽(yáng)，看著這一幕，似乎有一種感動(dòng)的心情，慢慢在心間蕩漾，不需要按下快門(mén)，我已將這個(gè)畫(huà)面珍藏在心中，成為我心中最美的風(fēng)景。

我要說(shuō)“老師和學(xué)生是最好的朋友”，使他們共同繪出了我心底最美的風(fēng)景。

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇十一

“鈴鈴鈴……”鬧鐘在床頭蹦跳著吵鬧，我伸出一只手把它按停，蹭著身子坐直，直到窗前，不禁打了一個(gè)寒顫。我搓了搓雙手，猛然拉開(kāi)了窗簾——陽(yáng)光很充足，刺得我睜不開(kāi)眼睛，而心情卻像今天的陽(yáng)光一樣變得明亮起來(lái)。人熟悉而又新鮮的一天開(kāi)始了！

我背好書(shū)包，走下了樓。

樓下的大大又在職雕刻那些木頭。他用那把鋒利的小刻刀輕輕一刮，木屑就“沙”地落了下來(lái)，伴隨著輕柔的、涼爽的秋風(fēng)在空中飄舞、旋轉(zhuǎn)，后面留下一縷縷淡淡的木香。大大見(jiàn)到我，用手夾出口中的煙卷，輕輕地葉出一口煙圈，笑著問(wèn)：“又去上學(xué)啦？”“嗯！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“好好學(xué)吧！將來(lái)考上清華！哈哈……”說(shuō)著，又埋頭雕刻起來(lái)。

大大的木雕和煙圈是一道樸素的風(fēng)景。

不一會(huì)兒，我已經(jīng)走到了大門(mén)口，猛然抬頭看到了老師，我快步走過(guò)去和老師打招呼，老師也笑著回應(yīng)我。“最近學(xué)習(xí)怎么樣呀？”老師關(guān)心地問(wèn)，“嗯……掌握的還可以，只是某些知識(shí)點(diǎn)并不牢固。”“你要努力呀！多下功夫，九年級(jí)可不比尋常啊！”老師望著我的眼睛，我也望著她，她的眼睛里充滿(mǎn)期望和鼓勵(lì)，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

笑著說(shuō)再見(jiàn)，接著就轉(zhuǎn)身走進(jìn)辦公室。

老師那和藹的笑容和熟悉的背影是一道親切的風(fēng)景。

走進(jìn)教室，已經(jīng)有一些同學(xué)坐在了自己的座位上，認(rèn)真地看書(shū)或做練習(xí)題。我輕輕地走到自己的座位上，放下書(shū)包，拿出書(shū)來(lái)看，等到所有的同學(xué)都坐到自己的座位上后，班長(zhǎng)開(kāi)始領(lǐng)大家一起晨讀。我一邊大聲地讀著，一邊觀察著周?chē)耐瑢W(xué)們，他們那一張張干凈的面孔上呈現(xiàn)出專(zhuān)注的神情。我會(huì)心地笑了一下，接著認(rèn)真地讀了起來(lái)。

同學(xué)們干凈的臉孔和專(zhuān)注的神情是一道勤奮的風(fēng)景。

熟悉的路線，熟悉的風(fēng)景，我把這些平凡而又溫馨的風(fēng)景裁剪成一張張美麗的明信片，雖然并不華麗，卻也有一股溫暖的情意。

在人生的旅途中，有這些難忘而珍貴的事物陪伴著我前進(jìn)，我將克服一切困難，勇往直前！

在清涼的微風(fēng)中，我望著朝陽(yáng)，笑了……。

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇十二

隨著交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展，人們已不再滿(mǎn)足于呆在自己的那片天地之中了，他們崇尚旅游，在景點(diǎn)拍照留念，作為一個(gè)旅游愛(ài)好者，我也經(jīng)常在假期外出旅游，認(rèn)為外面的世界更精彩，有更獨(dú)特的風(fēng)景。

可我錯(cuò)了，游覽了那么多山山水水的組畫(huà)，我卻更安逸于常州這座古城的風(fēng)景了。

躺在紅梅公園的大草坪上，數(shù)著朵朵白云；靠在荷園古樸的欄桿上，聞著悠悠荷香；坐踩在武進(jìn)古鎮(zhèn)的青石板路上，聽(tīng)著小橋流水，沒(méi)有比這更愜意的了。

“熟悉的地方也有風(fēng)景”，又何止我一人這么想，有的網(wǎng)友說(shuō)，“看到售貨員辛苦擺放的商品圖案，我都不忍采購(gòu)了，怕破壞和諧。”有的網(wǎng)友說(shuō)，“看到園丁精心修剪的灌木叢，我真是感動(dòng)！”有的網(wǎng)友說(shuō)，“何必去看畫(huà)展呢？我的小區(qū)就是一幅畫(huà)。”看完這些，我怦然心動(dòng)。

又快到梅花盛開(kāi)的季節(jié)了，我瞪大眼睛看著一個(gè)個(gè)小花苞，好像能看到它們盛開(kāi)的樣子，整個(gè)公園都成了花的海洋，從北面到南面花色漸變，放眼望去，沒(méi)了盡頭——這比起蘇州園林，也許要美得很多呢！

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞這些風(fēng)景，當(dāng)你在街上看見(jiàn)一個(gè)小丑和一個(gè)環(huán)衛(wèi)工時(shí)，你會(huì)選擇跟小丑合影還是給環(huán)衛(wèi)工遞上一杯水呢？小丑無(wú)疑是新鮮靚麗的風(fēng)景，而環(huán)衛(wèi)工時(shí)我們熟悉的城市風(fēng)景線。也許你會(huì)選擇與小丑合影，而我卻想為環(huán)衛(wèi)工遞上一杯水，他們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)作出了貢獻(xiàn)，是真正美麗的風(fēng)景。

沒(méi)錯(cuò)，熟悉的地方也有風(fēng)景，如果細(xì)心觀察，你還能發(fā)現(xiàn)我們熟悉的風(fēng)景才是最美的，最能觸動(dòng)我們的。

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇十三

每個(gè)人都有自己的故事，每個(gè)人的人生都是一片獨(dú)特的風(fēng)景。有些人生如鮮艷的花朵，散播芬芳，備受關(guān)注；有些人生如默默的綠葉，襯托鮮花，而后凋零。兩者之間，我更愿意選擇后者，即使一生沒(méi)有大放異彩的時(shí)刻，我依然堅(jiān)持自我，相信平凡也有平凡的意義。

20xx年，我以一名勞動(dòng)保障協(xié)管員的身份走上了工作崗位，平凡的如同一顆石子投入大海，激蕩不起絲毫漣漪。但我愿用自己的方式來(lái)詮釋這份工作的價(jià)值。

我不善于表達(dá)，因?yàn)槲抑佬袆?dòng)的力量。一句請(qǐng)坐，一杯開(kāi)水拉近了鄉(xiāng)親的距離。一句您好，一聲慢走加深著我們相互的信任。因?yàn)槲抑溃l(xiāng)親們最講究實(shí)惠也最容易滿(mǎn)足。我不喜歡辯解，因?yàn)槲叶檬裁词俏⑿ΑＲ宦暣蠼悖痪鋵捨炕饬肃l(xiāng)親的矛盾。一段家常，一個(gè)微笑溝通著我們彼此的心聲。因?yàn)槲抑溃l(xiāng)親們最寬容大度也最心地善良。我不輕言放棄，因?yàn)槲抑朗裁词菆?jiān)持。一點(diǎn)委屈，一些埋怨是在錘煉著我的內(nèi)心。一些困難，一些誘惑是在考驗(yàn)著我的黨性。因?yàn)槲抑溃m然我只是一名平凡的協(xié)管員，但我的一言一行代表的卻都是黨和政府的形象。

這難以割舍的親情，難以忘懷的鄉(xiāng)情，這哺育我成長(zhǎng)的沃土，難道不值得我用一生來(lái)回報(bào)嗎？我無(wú)悔！

春蠶終將逝去，卻留下了五彩綢緞；花朵終將凋謝，卻留下縷縷幽香；蠟燭終將燃盡，卻留下一片光明。

我們青春的年華也將逝去，驀然回首間，自己?jiǎn)栕约海何覀冞@些平凡的人，這些甘愿人生如默默綠葉的人留下了什么？我必將驕傲的告訴你們：化作春泥更護(hù)花（平凡的人也是一道獨(dú)特的風(fēng)景）！

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇十四

老師們、同學(xué)們：

早上好！我是六3班的林聲健，今天我國(guó)旗下。

講話(huà)。

的題目是《處處留心皆風(fēng)景》。

注意你身邊的事，周?chē)木埃f(shuō)不定一個(gè)微不足道的小事物也能讓你產(chǎn)生神奇的靈感，說(shuō)不定那近在咫尺卻從未留心過(guò)的景色才是你生命中最美好的記憶。

科學(xué)家?jiàn)W斯特做實(shí)驗(yàn)時(shí)，注意到通電導(dǎo)線旁邊的小磁針在輕微轉(zhuǎn)動(dòng)，斷電之后又回到原位這一微小變化。他就此不斷深入研究，終于發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。奧斯特是個(gè)有心人，留心使他在科學(xué)史上寫(xiě)下輝煌的一筆。

弗萊明不經(jīng)意間的一個(gè)發(fā)現(xiàn)，而從中提取青霉素，挽救了許多人的生命，這源于他的留心。留心細(xì)小的“景”，讓他把科學(xué)研究中的瞬間變成了永恒。

我國(guó)著名教育家陶行知提出的“六大解放”，其中的一條就是：“解放眼睛，讓學(xué)生能看。”這句話(huà)不也證明做學(xué)問(wèn)與留心的重要關(guān)系嗎？留心你身邊的細(xì)微之處，生活的奧妙盡在其中，你靈感的.光芒就會(huì)隨時(shí)閃爍。

生活可以簡(jiǎn)單，但決不可以粗糙，留心才會(huì)讓你的生活異彩紛呈！同學(xué)們，讓我們都來(lái)做一個(gè)生活中的有心人，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的風(fēng)景，讓美好的風(fēng)景永駐我們的心間！

謝謝大家！

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇十五

人們總喜歡掌心相對(duì)，指頭相碰，形成一個(gè)家的屋頂。確實(shí)，家是人們最熟悉的地方。而家不是被一所房屋所能描述，它很簡(jiǎn)單，就是有我、爸爸和媽媽在的地方就是家。

不可能有一個(gè)家庭和睦的沒(méi)有一絲絲爭(zhēng)吵，想必太過(guò)和平反而也沒(méi)那么幸福了吧！

從婆婆家回來(lái)，一路勞累，但晚飯總得有一個(gè)人做，自然這事也攤不到我的頭上。家中最勇猛的老媽上了戰(zhàn)場(chǎng)，與一只雞搏斗。老媽媽屬狗，再加上聽(tīng)到廚房里嚇唬雞的聲音和雞撕心裂肺的尖叫，不免讓我和爸爸想到“雞飛狗跳”這一詞。老爸嘆著氣，罵著老媽?zhuān)骸斑B這么點(diǎn)小事都干不好，還算女人啊，我來(lái)吧！”于是老爸也進(jìn)入了搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)。過(guò)了許久，我肚子餓得讓我受不了。“開(kāi)飯嘍！”老媽這一聲吆喝，我瞬間來(lái)了精神。筷子敲著碗，像個(gè)無(wú)賴(lài)去搶飯了。打開(kāi)電飯鍋一看，“怎么和平時(shí)不同？”我納悶?zāi)兀蠇屧僖豢矗芭叮隙](méi)熟！可是時(shí)間夠了，不應(yīng)該呀。”

老爸在一旁默不作聲，我們倆同時(shí)盯著老爸，“今晚只有你碰了電飯鍋！”老媽義正言辭。“它肯定壞了！”老爸解釋著。“找什么借口，就天天想著玩電腦，慌慌忙忙，怎么到你手就壞啊！”老媽這一句話(huà)可把愛(ài)生氣的老爸弄火了，“我煮了飯后不是幫你燒菜的啊，什么玩電腦！”我看向老爸脹紅的臉無(wú)所畏懼。“不管壞不壞，總之今天只有你碰了電飯鍋。”這一下可堵了老爸的嘴，老媽蓋起蓋子再煮了一下，說(shuō)：“先別碰，再煮一會(huì)兒！”但老爸就是好奇那玩意，擺弄了兩下，老媽大聲說(shuō)道：“燙手！叫你別碰你還碰。”老爸又無(wú)所謂但也不甘示弱，回了句：“小心你自己的手，反正我皮厚！”

總是看著我們一家人的爭(zhēng)吵與和睦，這才是一個(gè)家，一道亮麗的風(fēng)景。

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇十六

大家都知道，大海是一片美麗的風(fēng)景。風(fēng)和日麗，睛空萬(wàn)里的時(shí)候，大海宛如一位嫻靜的處子，靜影平波，溫存蔓妙；即使烏云翻滾，風(fēng)雷咆哮，怒浪排空，做出一副惡狠狠地要吞噬一切生命的樣子，那也是它力量的顯示。因此，大海永遠(yuǎn)是一片美麗的風(fēng)景，充滿(mǎn)了魔與幻的魅力。生活有如大海，時(shí)而一帆風(fēng)順，時(shí)而顛沛涌蕩，時(shí)而平淡，時(shí)而激越。生活中難免遇到挫折，遇到坎坷，好比海上行船遭遇風(fēng)雨。重要的是用怎樣的心情去面對(duì)挫折與苦痛。

海明威的《老人與海》中，硬漢子桑地亞哥在最后失敗的時(shí)刻，依然充滿(mǎn)信心地說(shuō)：“人不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”一點(diǎn)挫折，一點(diǎn)失敗是不能使人放奔最后的信心和自尊的。桑地亞哥從不承認(rèn)努力未果就是失敗，在他看來(lái)外在的不成功并不能否認(rèn)一個(gè)人的價(jià)值，一個(gè)人最珍貴的價(jià)值首先來(lái)自于其人格力量。桑地亞哥也就是在這個(gè)意義上成為一個(gè)立于不敗之地的偉大的人，一個(gè)征服者，一個(gè)以人格力量贏得人們尊敬的永遠(yuǎn)的英雄。

看看這個(gè)世界，你覺(jué)得有人在享受生活的幸運(yùn)，而另一些人卻在承受生活的苦難。其實(shí)，每個(gè)人的一生都會(huì)遭逢一些事故，幸的與不幸的，就像我們飲酒，不一定每一杯都是美酒，可也不會(huì)都是苦酒。人有的時(shí)候太看重當(dāng)下，往往是一時(shí)樂(lè)便覺(jué)得會(huì)一世樂(lè)下去，而現(xiàn)在苦則前生后世都日吞黃連。什么時(shí)候我們才能用一種客觀并且樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)世界面對(duì)我們自身？萬(wàn)艷同杯，也可以是萬(wàn)艷同悲，即使是同一杯酒，不同的人喝出來(lái)味道都不一樣，個(gè)中的酸甜苦辣也只有嘗酒的人自己體會(huì)最深。

西方哲人說(shuō)，人在現(xiàn)世經(jīng)受的種種磨難最終體現(xiàn)上帝的救贖之旨。中國(guó)的孟子說(shuō)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”

克爾凱戈?duì)栐f(shuō)：“要是一個(gè)人想使自己的生活多少有點(diǎn)意思，而不是像動(dòng)物那樣壓根兒不曾仰望過(guò)什么，要是一個(gè)人想使自己的生活充實(shí)，而不是把自己交給有若浮云一般的東西，不是急不可待地讓自己為過(guò)眼煙云的幻象所惑，也就是說(shuō)，既不使自己的生活百無(wú)聊賴(lài)，又不無(wú)謂奔忙，那么，就必得要有某種更高的東西存在，通過(guò)它，人們可以走向高處。”

當(dāng)你在一個(gè)和風(fēng)習(xí)習(xí)的靜謐夜空下，獨(dú)自一人面對(duì)廣大的虛空，繁星遙遙的天，厚重堅(jiān)實(shí)的大地，四周一片逼人的沉靜和宇宙的無(wú)形，萬(wàn)籟輕輕俯在耳際，一個(gè)聲音在悄悄地問(wèn)：“你是誰(shuí)？你在哪里？你將去向哪里……”一種異樣的難以言表的寂寞，會(huì)像驚蟄的蛇顫微微地順著心脈，爬出眼眶，孤獨(dú)地注視周?chē)娜恕⑹潞妥约簝?nèi)省的心。有時(shí)在親友歡鬧的聚會(huì)上，或在熙熙攘攘的人群中，在燈火最繁盛，笑語(yǔ)最酣暢的時(shí)候，這種感覺(jué)會(huì)突然強(qiáng)烈地襲擊已經(jīng)疲倦的心。白天那些刻意追求享受的物欲像逃難似地遠(yuǎn)遠(yuǎn)遁去了，剩下精神孤零零的影子，迷亂中的人同樣需要一種支撐，滿(mǎn)足他（她〕內(nèi)心饑渴的力量，如物質(zhì)之用于口腹之欲一般。

我們都不是大徹大悟的圣人，我們?cè)谏钪卸紩?huì)遭遇彷徨，感受苦悶。如果我們最初最純的理想追求讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遇到挫折，那么相信吧，它也同樣會(huì)使我們產(chǎn)生信心，像河蚌在沉濁的泥沙里分娩出美麗的珍珠。

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇十七

沒(méi)來(lái)礦山之前，朋友常對(duì)我說(shuō)“這里的風(fēng)景秀美”，我常常不以為然。

那天，是下過(guò)雨后的一天，空氣非常清新，鼻腔里還能聞到泥土的芬芳。坐著車(chē)，行走于蜿蜒曲折的盤(pán)山公路上，入目的是不太巍峨的山。它沒(méi)有泰山的雄偉；沒(méi)有衡山的清幽；沒(méi)有華山的險(xiǎn)峻；也沒(méi)有恒山的奇美；更沒(méi)有嵩山的玄奧，更遑論“黃山歸來(lái)不看岳”的黃山。但它卻有著別具一格的風(fēng)韻。

在新疆這片廣袤的土地上，山大多是連在一起的，它也不例外。龐大的山脈上面有著一望無(wú)垠的草原。雖然沒(méi)有綠樹(shù)成蔭，卻有一碧千里。天空不再是被樹(shù)木遮掩的猶如“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的撥動(dòng)人心弦的琵琶女，而是生性豪邁，爽爽快快的性情中人。藍(lán)藍(lán)的天空，散發(fā)著寶石樣的璀璨光芒，偶爾飄來(lái)幾朵潔白的小云，正在嬉戲著，追逐著。當(dāng)空灑下的金色陽(yáng)光，絲絲縷縷照耀在草地上，為一望無(wú)垠的草原披上了神秘的金色衣裳。沐浴在藍(lán)天白云間，腳下是廣袤的草原，身心不禁的放松下來(lái)。想躺在草原上，天為被，地為床，靜靜的在陽(yáng)光中沐浴，洗滌浮躁的心靈，耳邊偶然間還能聽(tīng)到小馬駒的絲絲叫聲，恬靜舒適。

車(chē)在繼續(xù)前行，心也在繼續(xù)前行。前面的風(fēng)景讓我樂(lè)不思蜀，本以為驚喜到此結(jié)束，在不輕易間，耳旁忽的傳來(lái)小羊羔“咩咩·······”的叫聲，我忙向車(chē)窗外望去，突然間又驚喜起來(lái)。眼里是成群的羊群，正在草地上撒著歡，叫聲此起彼伏，彷佛在賽歌；兩頭小羊羔，互相把角頂在了一起，就像兩個(gè)摔跤手，互不相讓。小羊羔們一邊玩著，一邊啃著青草。在羊群遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，兩個(gè)牧民騎著馬，聊著天，悠閑的游走在羊群四周，偶爾揮動(dòng)一下皮鞭，興致來(lái)時(shí)，高歌一曲，字符間盡是草原人的豪情。

在羊群稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，有一條蜿蜒的小河從草原的中間穿過(guò)，就像一條漂亮的絲帶，清瑩透徹。它沒(méi)有長(zhǎng)江的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，也沒(méi)有黃河的“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪濤風(fēng)簸自天涯”。和長(zhǎng)江、黃河一比，它更像小家碧玉，婀娜多姿，秀外慧中。信步走到小河旁，河水并不湍急，河面清澈的能看見(jiàn)水底的鵝卵石，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼；隔著老遠(yuǎn)，就能聞到山泉的清香，彷佛品嘗到了甘甜，還帶著山泉特有的清涼。喝上一口，沁人心脾。

眼前有著嶄新的辦公大樓，宿舍樓也涂著藍(lán)色的顏料，和綠樹(shù)、青草交相輝印；地面是平整干凈的水泥路面；天空藍(lán)藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云。眺望遠(yuǎn)處，青山綠水、藍(lán)天白云，美景舉不勝舉。

在城市生活久了，看慣了高樓大廈，燈紅酒綠；習(xí)慣了街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，耳邊盡是喧囂、嘈雜。來(lái)到這里，感覺(jué)自己的心就像是得到了洗滌，得到了凈化。在這廣袤的天地里，我可以自由自在，縱情高歌，思想無(wú)拘無(wú)束。

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇十八

各位評(píng)委同事們：

大家好！我今天演講的題目是《獨(dú)特的風(fēng)景》。

每個(gè)人都有自己的故事，每個(gè)人的人生都是一片獨(dú)特的風(fēng)景。有些人生如鮮艷的花朵，散播芬芳，備受關(guān)注；有些人生如默默的綠葉，襯托鮮花，而后凋零。兩者之間，我更愿意選擇后者，即使一生沒(méi)有大放異彩的時(shí)刻，我依然堅(jiān)持自我，相信平凡也有平凡的意義。

20xx。

年，我以一名勞動(dòng)保障協(xié)管員的身份走上了工作崗位，平凡的如同一顆石子投入大海，激蕩不起絲毫漣漪。但我愿用自己的方式來(lái)詮釋這份工作的價(jià)值。性。因?yàn)槲抑溃m然我只是一名平凡的協(xié)管員，但我的一言一行代表的卻都是。

黨

和政府的形象。一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，同事一個(gè)贊許的目光，無(wú)不激勵(lì)著我繼續(xù)向前。當(dāng)然也有人不理解我這么辛勤的工作圖什么？

這難以割舍的親情，難以忘懷的鄉(xiāng)情，這哺育我成長(zhǎng)的沃土，難道不值得我用一生來(lái)回報(bào)嗎？我無(wú)悔！

春蠶終將逝去，卻留下了五彩綢緞；花朵終將凋謝，卻留下縷縷幽香；蠟燭終將燃盡，卻留下一片光明。

我們青春的年華也將逝去，驀然回首間，自己?jiǎn)栕约海何覀冞@些平凡的人，這些甘愿人生如默默綠葉的人留下了什么？我必將驕傲的告訴你們：化作春泥更護(hù)花（平凡的人也是一道獨(dú)特的風(fēng)景）！

以風(fēng)景為的演講稿（精選19篇）篇十九

天空澄碧而透明，陽(yáng)光燦爛的讓人尖叫，還有一點(diǎn)沁涼的微風(fēng)，輕柔的吹動(dòng)人們的好心情。

在遠(yuǎn)處一望無(wú)際的海灘上，澤正在認(rèn)真的練習(xí)著十天前發(fā)布下來(lái)的演講稿。“啊~。

~我、我的祖國(guó)…。

…”他是一個(gè)略微口吃的孩子，這次演講是他下了好大的決心才向老師報(bào)名的。正是因?yàn)樗目诔裕麖牟粎⒓尤魏纬鲱^露面的活動(dòng)，他像是一個(gè)被路人看不見(jiàn)的小零件，默默地為班級(jí)付出著。他被同學(xué)們視為“隱形人”。

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，夕陽(yáng)在海面上漸漸落下，紅霞將海港上的一個(gè)單薄而又弱小的身影映照的像一幅簡(jiǎn)單奪目的油畫(huà)。

他，還在繼續(xù)練習(xí)。

他的媽媽慢慢的走了過(guò)來(lái)，輕拍他的肩膀，示意他時(shí)間不早了，該回去了。

“媽媽?zhuān)摇⑽夷艹晒幔俊彼÷暤恼f(shuō)，不知覺(jué)中臉頰早已多了一片紅暈。他害羞了。

他的媽媽捧起他的臉。他那雙似如琥珀般的眼睛似乎讓人讀懂一切。“孩子，你記住，你就是一道亮麗的風(fēng)景線，無(wú)論何時(shí)，你都要亮出你自己，為自己喝彩，掌聲，只為你自己響起。”

聽(tīng)了這番話(huà)，他沉默了。

比賽現(xiàn)場(chǎng)。

他站在了舞臺(tái)上，大聲并有感情的讀出了，他發(fā)揮到了最佳水平，全是因?yàn)槟且环?huà)。

他，成功了。

當(dāng)澤站在三等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)和老師們給了他震耳欲聾般的掌聲。他笑了，笑得很燦爛，不帶有一絲偽裝和恐懼。

是的，他就是一道亮麗的風(fēng)景線；他做到了，掌聲就真的為了他響起。

從此，再也沒(méi)有任何人和任何事能擋住他的光芒。