通過學習優秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。優秀的作文要注重邏輯的嚴密性和條理的清晰性,避免內容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優秀的作文是許多學生關心的問題。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇一
昨天是萬人齊樂的廈門馬拉松開賽的日子,一大早,廈門市就變得沸沸揚揚、人山人海,雖說我每到現場去目睹一年一度的比賽,但是我卻有幸在電視機前一睹為快!
今年馬拉松可謂是群英薈萃,24620個來自五湖四海的男女老少都前來參加,其中年齡最大的有90歲,而最小的有8歲。在這次比賽,最令我記憶猶新的便是這有恒心、有毅力、堅持不懈的8歲海南小姑娘了!
8歲小姑娘張慧敏每天早晨兩點半就跟著起床訓練,從不叫苦叫累,每天準時跟著晨跑,而這一跑就是20多公里呀!
這是一種何等的毅力與恒心啊!年級僅僅8歲就跑完廈門馬拉松42.2公里的全程,跑完不僅沒有說累,而卻對爸爸開心地笑著,也許,這就是馬拉松“老少齊分享”的真正涵義吧!
而比賽中最精彩的應該就是立柱宏和肯尼亞的陶若迪克·海榮·克利爭奪冠軍的最后幾分鐘吧!最后時刻,全場都沸騰了!許多中國人為兩位選手加油鼓勁,有的甚至為了目睹那最驚心動魄的時刻,而騎上腳踏車跟著他們一路跑下去。
剛開始,肯尼亞的陶若迪克·海榮·克利一路領先,腳步十分輕快。而來自中國甘肅的李柱宏卻有些腳步沉重,一路排名第二。看到這種狀況,我們所有中國人的心都懸在了半空中,忽上忽下,搖擺不定。
但是在比賽進行到2小時10分左右的時候,李柱宏突然加速,超過了陶若迪克·海榮·克里,而他卻依然窮追不舍。這是,我們全中國人的心也稍微放下來了一點,但是卻依舊害怕肯尼亞的選手會最后追上李柱宏。
李柱宏把他們倆的距離越拉越大,最后遠遠甩開了陶若迪克·郝榮·克里,最后以2小時13分17秒的最終成績奪冠。這時候,我們的心終于從半空中落了下來,用心去感受這從未有過的白人改變馬拉松的歷史喜悅。
他們這種“永不止步”的馬拉松精神,深深地感動了我!馬拉松長跑,人們并不是為了榮譽,而是為了健康,威勒體會那種真真切切的奧運精神。
快樂的馬拉松比賽,是老少共同的“健身房”,在那里,我們可以付出,也可以收獲,也可以同時得到健康,當然,體會到最多的是那種快樂的感覺。
快樂馬拉松,老少齊分享!
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇二
騎共享單車,與別人分享快樂。
——題記。
當今,共享單車成為了潮流,它不僅可以改變出行方式,也改變了人們的生活。它使我生活豐富多彩。
早晨。
我家離學校較遠,公交車是太擁擠,所以我每天騎共享單車去學校。風在我身邊呼呼地叫。來不及了,快遲到了,不由得我腳下又加了一些力度。我看到一群老人,其中最年輕的頭發已經變成灰白色,他們慢慢地騎著,額頭上黃豆般的汗水,襯著上揚的嘴角。騎著共享單車,雖很累,但他們都很快樂。
中午。
中午放學以后,我和幾個好朋友一起騎著共享單車回家,我們談論上午未解完的題,一路上有說有笑的。我們看到一只小狗,它的毛發和土塊凝固在一起,看不出原本的顏色。在它的肚子上,我們能清楚地看到那一條一條肋骨。它的眼睛里沒有一般狗狗的亮光,而是昏暗,沒有生氣,甚至透露出一絲懼怕。我們停下車,走過去,但它卻一直向后退,不讓我們碰。我們將食物放在它的前面并向后退了幾步,待它吃完時好像對我們的懼怕減少幾分。我們將它送到寵物救濟中心。當我們出來時,都會心一笑。騎著共享單車,幫助小狗,我們都很快樂。
晚上。
每周六晚上,我的父母總拉著我一起騎共享單車鍛煉。起初,我很討厭他們,騎單車的時間還不如看電視睡覺呢。但每次鍛煉完,我總能感覺到特別舒暢。我特別喜歡向他們講今天發生的事和我的學習狀況,漸漸地成為我的習慣。有一段時間,我偷偷地喜歡上我們班上一個非常優秀的男生。在騎共享單車時,我向父母傾訴并問他們怎么辦。“沒事,那很正常。你要努力學習,不可分心。”他們說。我慢慢發現,我并不是喜歡他,而是有好感罷了。每一次外出鍛煉,我與父母總有說不完話。騎共享單車,幸福互動,我們都很快樂。
快樂就在我們身邊。我們要綠色出行,騎共享單車,與別人分享快樂。正如《孟子》中“獨樂樂不如眾樂樂。”一個人的快樂不算快樂,我們要與別人分享快樂,那么世界將變得更加美好。
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇三
誰都是有過歡樂,但和他人共享郭歡樂,一定非常少人做了吧。今日,我也在紅蜻蜓作文班經歷了一節分享快樂的課,令我學得了許多。
第二節課剛開始時,教師在教室黑板上寫出了“分享快樂”幾個字,并另外打開了方便之門:“今日,我與大家一起來分享快樂,共享大伙兒日常生活的小技巧。我先給大伙兒將一些數學課的迅速測算的方式,它是我還在電視機念書到的。”
教師在教室黑板上寫出了“2×9=”,大家一看,迅速地喊出了回答:“18!”教師笑著說:“那樣盡管快,但有另一種方式也非常簡單。”“請伸出你的手掌,手心朝著自身,從右手剛開始數,拇指是1,無名指是2,中拇指是3……依此類推。”老師介紹完,說:“如今,大家看哪根手指頭代表第一個乘數,就把一根手指頭屈出來。”大家都人活一輩子了,忽然,有一個同學們高聲叫起來:“大家看,2是無名指,把無名指彎下來之后,大拇指是1,后邊豎起來的手指頭加起來是8,這不就變成18嗎?”大家如夢初醒。
教師之后又出了“89×9”“86×84”“68×48”這三種種類的題。
“89×9”是把代表第一個乘數的個位的哪個數的手指頭屈出來,就擁有回答,即9×9=81。
“68×48”是2個乘數的十位乘積后再加上個位的數,即6×48=32,兩個數的個位乘積,即8×8=64,連起來讀便是3264,是否很飛速。學生們各個聽得瞠目結舌,哇,圣神了。
這堂課使我得到了很多新專業知識,大伙兒的獲得也很大,大家都十分歡樂。這,便是共享的歡樂!
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇四
從我轉來這個學校開始,我就特別害怕,因為我人生地不熟的感覺一個人好孤單。但經過三年的相處,讓我感受到了與朋友分享的快樂。
因為這里同學都特別熱情,每一次他們一有東西吃就會問我。“來,要不要吃,要不要吃。”然而我每一次都拒絕他們說:“謝謝,謝謝,不用了。”其實,我不是不想接受他們的好意。而是,太害羞了。不敢和他們交流。害怕說錯話而傷他們的心。
因為這個原因,那天下午,我鼓起勇氣想要感謝同學對我的關心,于是我走進小賣部認真仔細地挑選了四個根棒棒糖,邁著輕盈的步伐向學校走去。到了班級,我看他們還沒有來,我趴在桌面上心里想著:是把糖放在他們的桌面上呢?還是等他們來了再給他們呢?就在這時,突然,背后有人叫了我一下,”嗨,同桌”。我轉過頭僵硬的微笑著向她打招呼。然后把手伸進書包拿出棒棒糖,正準備打算給她,但我因為害羞,不知道怎么說,就又把棒棒糖給塞了回去。(不一會,同學們都陸陸續續的來了),忽然我的腦袋里出現了兩個小人,只見其中一個小人緊縮眉頭說:“別害羞,快給他們呀!你買了棒棒糖不就是為了感謝他們嗎?這樣才能和同學更好的相處啊!另外的一個小人譏笑的說:“膽小鬼,這么簡單的事,你都不敢做,我看,你還是不要給他們了,自己留這慢慢吃吧?“給”不給“給”不給“。……兩個聲音在我耳畔邊回旋,最終勇氣戰勝了膽小,我決定給他們。
“同桌,這個給你。前桌,這個給你,后桌,這個給你。”我高興把棒棒糖分給他們。“哇。謝謝,謝謝。謝謝。”他們的臉上都充滿了開心的笑容。我也笑了。我正準備打開我的那根棒棒糖,看到窗戶外同學的朋友站在那里與他聊天,心想把這根棒棒糖給他吧,雖然我不認識,但這次我毫不猶豫的給了他。”這個給你”“謝謝,謝謝”。他微笑著說。
分享其實很簡單,只要你主動與別人溝通交流,即使自己沒有的到任何東西,心里也會覺的很開心。謝謝同學們的熱情和幫助,讓我懂得了分享的快樂。
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇五
分享,其實很容易,就好比,你買了一堆東西,分給別人一點,就那么簡單,但是,有些人呢!就做不到。當然,分享的不一定是物品,有可能是一種心情,有高興的,有難過的。下面,我來給大家分享一下我的傷心而又開心的經歷吧!
那是夏季的一天,陽光明媚,在小學的操場上真的是人山人海熱鬧非凡,這邊是50米跑,這邊有跳繩,那邊還有跳遠。運動員門都在努力的奮斗著,為了班級也為了自己。你們猜這是什么節日?沒錯這就是五一勞動節。
高臺揚起喇叭喊,下面800米,請運動員們做好準備,到了我,我懷著激動緊張的心情去向起點,我不知道我能否堅持下來,但是我知道我會努力堅持,你們想一想,對于一個十歲的小女孩,是不是太過殘忍了呢,這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過了神,‘砰’的一聲比賽開始了,我用中速在隊列的中間,我努力的堅持,我聽著我們辦的啦啦隊為我加油,我不知道我是否能堅持下來800米,也不知道我是否能堅持,但是我盡力了。
高臺吶喊還有最后200米,加油!我加快了速度,可是就在這時我摔倒了我們班的同學一下子沖了過來,想要扶我,但是我拒絕了,我吃力的爬起來,一瘸一拐的走向終點,我不是第一名,也不是第二第三名,而是最后一名,我們辦的同學吧我扶到了我們班所在的區域,為我清洗傷口。
我沒有哭,盡管我不是第一名,而是最后一名,但是老師和同學們并沒有怪我,而是又給了我鼓勵,雖然我不是第一名,但是我用我的努力,勇敢堅持不懈跑完了全程,我也并為自己感到難過。
事后,我和父母分享了我運動會失敗的事情,他們并未說我,而是為我感到高興。
分享在成長中起到了至關重要的作用,分享在生活中處處可見,我們要善于分享,,同學們!讓我們一起分享一下在成長的道路的故事吧。
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇六
那一次,姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛。(恰當地運用了比喻手法。)她從包里掏出一個青紅相間的大蘋果,用袖子擦了擦,然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她,緊張兮兮地盯著蘋果和姐姐的臉。當姐姐很淑女(用語貼切。)地咬了一口又遞給我時,我這才松了一口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口.......
我從小一.直生活在外公外婆家。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單,一人一碗面條。(簡單的交化,看似不經意,卻充滿了濃郁的生活氛圍。)我和外公的碗里各有一個荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發現后,像往常樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里。“你要多吃一點。還是你吃吧。”外婆邊說邊把那一半又夾回外公的碗里。外公夾起來又放進外婆的碗里。就這樣謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半個荷包蛋夾到我碗里:“你正在長身體,你吃了它。”(一系列動作、語言描寫,將外公、外婆“分享”荷包蛋的經過描寫得清晰、感人。)我突然一個機靈,計上心來。“蛋好成啦!”我夾一一小塊嘗了嘗,然后對外婆叫喊道。
“好咸?”外婆驚奇地看著我。
“不信?你嘗嘗!”我一邊說著,一邊迅速地把那半個荷包蛋轉移到外婆的碗里。
外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀。外婆沒辦法,只得和我分享了那半個荷包蛋。
那天晚上,是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關懷....那一天,我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福!(文末點題,語言簡潔。)。
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇七
她自己的桅子為所有人而種。
剛下過一場雨,天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過云層,直直射下,像剛摘的鮮紅草莓,想名貴的紅酒,充滿了誘人的芳香。空氣中混著青草味與泥土的清香,流淌著的,還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她自己的桅子開了!
那一叢墨綠的幕布上,沾著潮濕的水,一朵朵桅子翩然于其上,身著白色的百褶裙,優雅地在風中起舞。好一位清麗佳人!而她自己,靜靜地站著,手中提著一把靈巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑,卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力。“咔擦”一聲,花朵從枝頭滑過,不偏不倚地落到籃子里,便溫婉地倚籃而睡了。她自己瞇著眼,看著桅子,很幸福,很欣慰的樣子。她自己隨手挑出一朵含羞的桅子,插在盤得整整齊齊的白發上,便出門了。
她自己帶著她自己的桅子,一家一家地拜訪,她自己要把她自己的桅子送出去。那些老婦人,十分歡迎她自己的到來。她自己從籃子拿出幾朵桅子,放在桌上,用幾句溫柔的鄉音,和她自己們聊上了幾句,便輕悄悄地走了。佝僂的身影越行越遠,留下的幾朵桅子散發的香味卻愈發濃郁。
她自己穿著布鞋,走在踏實的土地上,心情格外的好。幾個穿著花裙子的小女孩走過來,目光不住地停留在那籃桅子上。她自己看出了她自己們的心思,毫不猶豫地從籃里捧出幾朵,送給她自己們。女孩子們害羞地紅了臉,嘴里嘟噥了幾句“謝謝,”便帶著那幾朵桅子跑開了,花裙子飛舞著。她自己臉上也泛起幾朵紅暈,露出些笑意。直到看到那幾個女孩的身影在遠處消失,才提起籃子回家了。
一路上,到處溢散著桅子的香,她自己安然享受著這一切,似乎有花香的地方,就是她自己的家。
那叢桅子上的花朵被摘凈了。她自己又是那樣靜靜地站著,輕輕叮嚀:“繼續開花吧,明天我還要去送花呢!”于是低下頭,小心翼翼地整理那些枝條,像在撫摸自己的孩子。
她自己確實做到了,她自己的桅子為所有人而種。她自己送出的是花朵,分享的卻是快樂。
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇八
分享能讓我們的快樂增加,悲傷減少。科學家培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”以前,我是一個很自私的人。有什么事,我都會憋在心里,不告訴別人。直到自己懂得分享快樂,我就不再自私著,學著和身邊的人分享。
我過8歲生日時,嬸嬸送了我一個大大的禮物盒,我很好奇。嬸嬸說:“今天是你的生日,這個大大的禮物盒是我送給你的生日禮物哦!你打開看看。”我迫不及待的把禮物拆開,哇!是熊熊套裝誒!好可愛啊!我喜歡!嬸嬸笑了笑說:“知道你喜歡小熊,以后晚上就有小熊陪你睡覺了!”謝謝嬸嬸!我高興得很。
接下來我認真欣賞著嬸嬸送給我的禮物:里面有白色、粉色、棕色的小熊,還有小熊穿的衣服呢!可愛的熊熊們似乎向我說:“主人,你好,以后多多照顧我哦!”
妹妹雙眼直勾勾的盯著我的生日禮物。從她眼神里,我看出了妹妹的心思。因為,從小到大,我一有好東西,就一定少不了我妹妹。可特殊的今天……哎……誰讓我是她姐姐呢?若不給的話,顯得我一反常態……小氣。所以,我忍痛割愛送給她一件熊熊穿的衣服,并說不許再向我要了!
妹妹簡直樂開了花,高興的連話都說不清:“好……好……好的,謝……謝謝姐姐。”我聽她說得結結巴巴,忍不住笑了。看著妹妹嘻嘻哈哈地離開,我突然覺得很舒暢,不怎么難過了,反而高興了。因為,妹妹開心,我就開心!
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇九
這學期,我們班上有經典晨讀的習慣。我們的老師陳老師(班主任)鼓勵我們做ppt來為大家講詩歌和一些論語。
我們大家都躍躍欲試,我也開始做ppt的準備工作了,但我要先看看別人是怎么做的,好效仿一下。
我們班的唐愷文第一個做了ppt,我看了他的格式和字體大小,就記在腦子里。
回家以后,我先去找我爸爸,讓他幫我想一想題材,然后我自己做一做。爸爸幫我想的是他中學時學的岳飛寫的《滿江紅》,并幫我做了提綱讓我按提綱上的內容做。我一直做到11點半才睡覺,但一想到明天可以和同學們分享,我的疲勞就忘之腦后了。
第二天,我帶著u盤高高興興地來到學校,把u盤插入電腦,開始給同學們講起《滿江紅》了。同學們氣勢高昂都十分憎恨金人。我還在網上搜了《滿江紅》的視頻想給大家播放,在視頻中,有岳飛抗金時的景象,還有一個歌手在唱《滿江紅》的聲音。“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。”隨著激昂婉轉的歌聲,我為大家展示的ppt也結束了。講臺上掌聲雷動,我也忘記已經站酸的腿跳了起來。
經過這次的經驗我又做了好幾個ppt與同學們分享,我還根據我們男生的愛好做了很多關于飛機、坦克、賽車。
這次的經典晨讀讓我知道了——分享也是一種快樂!只要大家快樂了,我就快樂!
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇十
這個新年是我們在學校度過的最后一個新年了,為了讓我們留下美好的回憶,老師組織了一次包餃子活動。
我很希望這次包餃子活動能快點到來,回家做了充分準備。周五上午,我懷揣著一顆激動的心來到了學校。
十點到了,這是讓所有察小六年級學生興奮的時刻,大家有序地走進食堂。可是食堂小,我們人多,里面頓時擁擠不堪,人擠人,人挨人,食堂里變成了人的海洋。好不容易安頓下來,同學們就坐,家長們只好站著。這時,擴音器里傳來了駱老師的聲音:“明年就是2010年了,駱老師特地準備了十顆紅豆,馬上在每一組的餡里放上一粒,哪位幸運的同學能吃到,就預示著他明年能考上理想的中學。”開始動手了,我先在塑料袋里取出幾張餃皮放在一旁備用,然后從最上面拿出一張餃皮攤在手掌上,用勺子舀了一平勺餡放在餃皮中央,用勺底壓平,拎起餃皮的一端,把它折向對面的一端,按緊。從那個點開始向左,先用中指往里推一下餃皮,緊接著中指松開,食指往前一送,一按,一個皺褶便出現了,后面重復這個動作,最后還留出一個小口,用食指和大拇指一捏,一個漂亮的胖胖的餃子出現了。
高文躍的那個“餃子”讓所有人都驚訝。一開始他準備包一個肉餡比較多的餃子,可是后來,由于餡放得太多了,捏的時候大部分都擠了出來,于是他又拿出一塊餃皮對著肉餡冒出來的那邊裹去,餃餡像在和他做游戲,又從反方向擠去,高文躍再貼,肉餡再擠……直到他貼上去第6張餃皮時,肉餡才被完全包在里面,可是這時,這個原本叫餃子的東西已完全沒有了餃子的模樣,完全是個大面團子了。我們看了他的“杰作”后,都大笑不已。
經過一個多小時的奮戰,我們組的餃子終于都成形可以下鍋了。很快,顧思淼捧著一個冒著熱氣的大菜盆來了,我們組的隊員個個都像餓狼一樣,迫不及待地撲上去,把碗口對著盆邊,勺子伸進盆里拼命地往碗里舀,有的人明明吃不了這么多,還在往里添,就是圖個熱鬧、開心嘛!
這是我們在學校度過的最后一個新年,我們以這樣一種特殊的方式來迎接它,它培養了我們的動手能力,讓我們知道分享的快樂。
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇十一
贈人玫瑰,手留余香。
——題記。
媽媽常常告誡我:“做人不要自私自利,你要學會分享,分享會讓你……”老師也常常對我們說:“你們同學之間要分享分享你們的學習方法、學習思維,分享會讓你……”沒錯,我們應去分享,分享讓我快樂。
親情間分享。
記得小時候別人給我幾顆糖,我會跑回家把它分享給我的奶奶,這時一旁的大人會說我懂事、孝順……大概是這些話讓我從小有分享的好習慣,去年暑假遠方的小表妹來我家小住幾日,她向我請教如何做一道菜給他的爸爸媽媽,我二話不說先帶她去倉庫拿了一些新鮮的蔬菜,教她如何將土豆切成絲,如何在鍋中放油、放多少鹽、什么時候就可以出鍋了……雖然整個過程我們是漏洞百出大,我們去從彼此身上學到了很多,也讓我發現了自己的缺點,同時讓我們彼此的感情更進一步分享,讓我們親人間的距離更近一步。
同學間分享。
數學題真的是太神奇了,一道題就會有多種方法來擠提,這讓一向對數學不敏感的我看的眼冒金星,多虧了我的同桌和組長,每當他們發現這道題有更簡便的方法時,馬上跑過來向我講解,有時像他們的學習方法,學習秘笈分享于我,以至于我現在對數學十分喜愛,喜歡將自己做題的思路方法分享于我的同學們分享,讓我們每個人變得如此大方美麗,分享讓我對知識掌握得更牢固。
陌生人間分享。
我曾經見過這樣一則事例:一個年邁的老人在公交車上突然低血糖了昏倒在地,周圍的人都馬上躲得老遠,只有一個年輕的大學生將他扶起來,隨后又加幾顆隨身攜帶的糖塞進他的嘴里,一直陪在她身邊,直至他醒來,隨后他又去附近的商店買給老人買了些吃的,喝的他的行為獲得了全車的掌聲,是啊!分享讓我們人與人之間的距離更近,讓社會更溫暖。
分享,讓我們更團結分享,讓我們快樂進步分享,讓社會充滿溫暖人生需要去分享世界需要去分享,我們應去分享。
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇十二
今天中午,媽媽準備做餅給我們吃。做餅比較麻煩,得買面粉和用來做餅餡的材料,要揉面團、剁餡,要把剁好的餡個個包進面團里,然后搟成圓餅,再放進鍋里烙。
媽媽用來做餅餡的材料跟外邊買的餅不大樣,外面買的餅餡般比較單,什么冷飯餅、土豆餅、菜干餅、肉餅、蔥餅等。媽媽做餅用的餡的材料比較豐富,她會把很多東西剁好后拌在起,有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、咸菜、香蔥等,還會在餡里拌上些豬油、黃豆醬,再放適量的鹽和糖。
因為媽媽覺得做餅比較麻煩,所以平時很少做餅;因為很少做餅,所以每次都會非常精心地做;因為非常精心地做,所以每次做得都特別好吃,而且都會多做幾個,讓我們吃個夠。
今天中午,媽媽做就做了八個,我們每人分配吃個任務后,還多出了兩個。媽媽說:“餅要趁熱吃才香,冷了就不好吃了。”我連忙說:“那我們把余下的兩個餅拿去跟人家分享吧。”媽媽說:“好的。”于是我就把這熱乎乎的餅個送給了林子翔,另個送給了蔣智雄,因為我和他們是同班同學,又住在同個小區里,是近鄰。
送完餅后,我回到家繼續吃餅。我感覺中午的餅特別特別地好吃,真是越吃越香,比任何時候,任何山珍海味都要好吃,因為我還吃到了另種香味——分享的快樂之香!
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇十三
分享,一個多么美好的字眼。有了分享,人與人之間會更加親密;有了分享;大家可以攜手并進;有了分享,人們才能一起進步!
曾聽說一個故事:一位酷愛名貴花卉的園丁,對自己的花卉愛護有加。
有一天,這位園丁從外地運來了一種極為罕見極為珍貴的花種——分享花種。鄰居見了,找這位園丁要。園丁心想:如此名貴的花種,怎能隨便贈予他人?不行!于是,他便找個理由婉拒了。
鄰居走后,園丁細心地栽下分享花,每天細心照料。到了花開之時,當園丁滿心歡喜地來到院子里時,卻傻了眼,此時的分享花,根本不想大家說的那么美麗,花朵不僅小了,而且花色也黯淡了許多。
會不會是賣的人把花種調包了?這是園丁的第一反應。但仔細想想,沒可能呀!我是看著他們摘下的新鮮花種,對了!說明書!園丁找到說明書,仔細研究,他發現了一段文字:分享花之所以能成為名貴的花,是因為它有靈性,它只順從會分享的主人,分享花的名字也是這樣來的。這段文字是園丁豁然開朗。
園丁將剩下的種子分給了街坊的鄰居們,果然如此,分享花開得格外美麗,大家為此驚訝:五片艷麗的花瓣顏色各不相同,淡黃色的花蕊泛著陽光的光澤,墨綠色的葉子光滑無比,大家進行栽培的花此刻比傳說中的還要美麗!大家都發了財,街坊們對園丁更加友好了!
瞧!街坊的人們都感受到了分享的快樂!當你分享時,你會看見大家的笑容;你會得到大家的尊重;你會獲得珍貴的友情!
有句話說的好:分享本身就是快樂的!朋友,學會分享,你將獲得一片海闊天空!
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇十四
親愛的同學們:
說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書,和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關門時才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次,抱著書不知啥時候睡著了,也曾經多少次一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步人書的海洋!
先烈們永垂不朽。
站在烈士墓前老師們、同學們:
又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。我們來到了沈兆云烈士的墓前,祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!
同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!
先烈們永垂不朽!
放飛理想。
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《放飛理想》。
理想是風,吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。
在這理想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的理想,我們就會把學習當成享受,因為那是理想的階梯,是成功的必由之路。
周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勛。岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動證明了自己,實現了理想。只有勇于放飛理想的人,才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標,前進的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度,將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話說:“有志者,事竟成。”同學們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!
祖國在我心中。
同學們:
大家好!
時間曾凝聚在1949年10月1日,當巍峨的華表披上曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻,對于一個飽經憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!
古老的東方有一個全身珠光寶氣,雍容華貴的女子,盤古開天辟地、四大發明、絲綢瓷器、威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美讓人羨慕萬分。但是掀開摞摞發黃的歷史,我們看到的又是怎樣的一幕呢?指針急速飛轉,時間指向了1840年,外國列強紛紛加入了掠奪中國財富的戰爭。鴉片戰爭、甲午戰爭、中法戰爭以及八國聯軍火燒圓明園??貪婪的侵略者幾乎掠去了美麗女子所有的珍寶。貪婪的侵略者讓她明白了落后就會挨打這個道理。她沒有沉默,而是選擇了反抗,在這片千萬年古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敵故事。從古至今,祖國涌現出無數愛國者,他們把祖國、民族的利益看得高于一切,把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯系在一起。精忠報國的岳飛、收復臺灣的鄭成功、中國革命的先驅者孫中山、兩彈一星的鄧稼先等等??無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。
終于??終于??第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起了,那讓人恥辱的東亞病夫的帽子終于被我們拋掉了,我們偉大的祖國開始實現重整河山的夢想。1964年,第一顆原子彈爆炸,我的祖國開始走向繁榮,走向富強;緊接著,中國大地上又升起了另一朵美麗的白云,氫彈成功爆炸。1978年,改革開放,我的祖國引來了全世界羨慕的目光;1997年,東方之珠香港回歸了;1999年,澳門的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖**親的懷抱;xx年,我的祖國申奧成功,并且從此加入了世貿組織;xx年10月15日,太空中第一次出現了中國人的身影。這一切足以證明,我的祖國是一條正在騰飛的巨龍。
中華人民終于可以重新揚眉吐氣了。
但是,我們應該明白,作為一名學生,我們就是未來強大祖國的建設者,總有一天,前輩們會把他們手中的接力棒滿懷憧憬地遞給我們,我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務。
梁啟超曾說過:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!冰山上的雪蓮教會我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢;遨游天跡的海燕教會我們頑強、樂觀??雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們卻有責任,有義務,接過前輩的接力棒,為祖國的建設出一份自己的力量。
同學們,為了祖國美好的明天,努力吧!
科學就在我們身邊。
同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲與先進的玩具,坐上快速的列車,??你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造。
科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電話、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從19xx年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船、太空漫步,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不是為了成為科學家,而是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船、太空漫步等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
孝敬父母。
親愛的同學們:
人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養育之恩,我們終生都應該報答。
有句古語說得好:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。其實,今天,對我們來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣,要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
我很孝敬父母,在家時,我堅持每天幫父母做一件家務,向父母說一句問候的話.當節假日時,我就和父母談談心,為父母捶捶背、洗洗腳。因為我媽媽工作的原因,我并沒有多少時間和她在一起。但是在父母過生日時,我都會為他們精心準備一份禮物,讓他們開心。為了實現父母對我們的期望,在學校好好學習。當父母因工作繁忙時,我就自煮飯,做些家務活,以此來減輕父母的負擔,父母生病時,像他們關心我一樣,我會關注他們的身體健康,為他們端水送藥,噓寒問暖。當我和父母發生爭吵時,我便會做出一些必要的讓步,當自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話,說說我在學校的狀況,讓他們對我的學習放心。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此,我們應該用我們的優異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出。學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實!
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇十五
我們之間仿佛割了一道五行屏障,誰有好的難題都不愿分享,只是坐在那里默默的沉思。我們不再是昔日打打鬧鬧的朋友,都在競爭,誰都不愿讓對手打敗自己。
一切仿佛回到了往昔……。
思緒拉回從前。記得那時的我們,誰一遇見難題,就通知對方,把題挪到界限上,兩個人一起研究,探討,時不時還發生爭端,倆人吵得面紅耳赤。那那時做完了題之后,我們都很快樂,因為分享,我們彼此收獲了許多,收獲了雙倍的知識,見到了更多的題型……也許,這就是分享的力量吧!
或許我太自私,不懂的分享,竟然為了哪一個小小的榮譽頭銜而……。
“哎,想出來了沒有?別再吝嗇啦,有什么方法交流一下!”他眸子里仿佛在閃著光輝,看得出來,他想出來了,他的微笑把一切心思倒了出來。
“恩……”,我托著下巴,咂咂嘴,“應該不難”。我的手在書上不停的比劃。
他伸了個懶腰,拍了拍我肩膀,笑了起來,那快樂再次充斥了我們之間。
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇十六
培根曾經說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在生活中,你如果真的這樣做了,你就會領悟到這是多么神奇。
那天,我的大伯伯從杭州給我帶來了一些稀罕的小玩意兒,有木偶。空竹等。我一拿到這些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒過多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會有這種感覺。突然,我腦子一轉,想出了一個絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會不會有同樣的'感受。
也是這個偶然的機會,我真正地領悟到了那有多么神奇。
當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時,他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:“你不會是騙我的吧?你真的有“傳說”中的空竹?”我自豪地點了點頭,微笑著從身后抽出空竹,說:“怎么樣,不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時,我看著他那興奮。激動的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點也沒有無聊的意思。
到那時,我才真正地體會到,與朋友。伙伴分享自己的快樂時,自己又會是多么快樂!
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇十七
快樂是一種能力,在任何時候都保持一種快樂的心情需要智慧。西方一位哲學家說過,人有避苦趨樂的本性。現實生活中,人人都追求快樂,但結果大相徑異。為什么?因為快樂是一種能力。人活得快樂與否,全憑他主觀意念所斷定,它不取決于外在客觀條件,而是取決于內在心理變化的歷程。所謂人生景不同,就是這個道理。快樂的人之所以永遠快樂,并不是因為他的生活特別平順,而是因為他能以坦然愉快的心情去看待人生的一切,快樂的人對于人生采取了一種看風景的的姿態,自在從容;悲哀的人對于人生采取了一種長跑比賽的姿勢,執著勞碌。將人世的一切視作風景,便有忘我的神韻,一切只是花開花落,早晨黃昏,風吹柳絮,雁過天際,順其自然而已。以無為之心,做有為之事;其實快樂和際遇無關,“一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”,顏回令人欽佩的是他對生活的態度,面對艱苦的環境,不哀嘆,不抱怨,依然自得其樂。一個人如果心靈強大,面對人生坎坷再落魄也會坦蕩愉快,而如果沒有這種力量,錦衣玉食萬事如意也許會郁郁寡歡,單純靠物質的極大滿足是不可能解決所有的心靈問題的。
人生只要掌握五個“秘訣”,便會快樂了:多點付出,少些要求,釋放憎恨,避免憂慮,活得簡單。積極的快樂需要培養。以五條“秘訣”而論,要做到多些付出,就必須有體力、智力和拼搏的能力;少提要求,必須學會理解;釋放憎恨,必須學會寬容;避免憂慮,必須有自制力;簡單生活,必須有“放下”的能力。當得到的東西和愿望相左時,要理解他人并從自身找原因。海納百川,有容乃大,有能力寬容別人的人是心胸開闊的人、快樂的人;而憂慮是放縱的結果,是嗜欲的寄生蟲,沒有自制力的人,自由離他最遠。沒有自律便沒有自由,沒有自由便沒有快樂。品味著生命百態,感覺若想真正地快樂,的確不易。因為真正的快樂,需要一顆最單純、最澄澈的心。這就是為什么孩子很容易快樂。經歷著人生的風霜雨雪,要想保持快樂,不但需要心境清明,更需要智慧。日漸成熟的心態,健康的人格尤其重要。能夠保持快樂,不論得到抑或失去,不論事業有成抑或平平凡凡,不論一帆風順抑或坎坷受挫,是真正的聰明。保持快樂,是一種能力。
人生千萬不能去做的7件事。
1、不孝順父母。父母生我養我,恩情深厚,佛經上說你報答幾億劫都還不了父母的大恩,不孝父母者天地都難容。況且連父母之孝禮都不尊者,又何能領導他人?何能服眾!
成就事業?縱然一時快活,可終究會財去財空。
6、偷盜。偷盜的概念非常廣泛,只要是不屬于自己的東西而占為己有,哪怕是拿公司里的一張紙、一支筆都屬于盜,雖然我們有時是光明正大的心理,也很坦然的。但是這種行為,是非常消耗自己的福報的,而且你一定會在某個時候發生同樣的損失。還有一部分人專門從事偷盜,但即使“發家致富”了,最后終究還是落個悲慘貧窮的惡果。
7、常說假話。人與人之間的和諧、友好相處,貴在相互真誠,忌諱虛情假意。不論是六親眷屬、朋友上司,只要你平時言語誠懇,真心善待,一定會贏得他人的信任。經常編造一些子無虛有的故事,或者養成了“說謊心不慌”、對任何人都能隨口說假話的習慣性“條件反射”,有時往往會因一句隨意的謊言而付出極其慘重的代價。
如果上述7項與你毫不沾邊,恭喜你!你必是有福尊貴之人,即使你現在有什么困難,也一定會柳暗花明,撥云見日。合天地之道,神鬼佑之!如果你有幾項和上面一樣,建議你立即改正,真心懺悔,不管你現在如何,你的未來肯定也會有極大的轉變,人生的光明愈強。
只有活得簡單,才能活得自由。
欲望的表現形式,體現在占有、比較、競爭三個方面。
為了生存,我們必須有基本的物質條件。但即使生存問題得到解決,占有欲也不會因此消除。相反,欲望會隨著條件改善而不斷提高,希望占有更多的財富,占有更高的地位,占有更大的名望。
除了占有,我們還要為抬高自己、炫耀自己進行攀比。有些人一生努力就是為了出人頭地,卻沒有想到,超過別人的意義又在哪里?再能干的人都無法超過所有人,所謂山外有山,人外有人。所以說,攀比只會使我們背上沉重的負擔,使人生處于緊張的拼搏中。
比較又導致了激烈的競爭,在經濟飛速發展的今天,整個社會都處于激烈的競爭中。競爭固然在一定程度上促進了經濟發展,激發了人們的潛在能力,但又使我們活得更累、更辛苦。
人們不停地占有、攀比、競爭,無非是想過上幸福生活,但有得必有失。財富得到了,事業得到了,名聲得到了,享樂得到了,輕松的心態卻失去了,相應的自由也失去了,而我們孜孜以求的幸福卻依然遙不可及。一個人得到越多,負擔也就越重,對得而復失的恐懼也越強烈,所以,現代人的生活正是在物欲縱容下變得愈來愈復雜,愈來愈艱難。
真正珍惜生命的人,應該懂得享受自然,享受清新的空氣,和煦的微風,溫暖的陽光,而不是在盲目的占有、比較、競爭中消耗生命。在生命中保有閑暇,就能使心靈獲得更大的自由,更多的空間。有鑒于此,古今一切賢哲都倡導簡樸的生活,從而不為物役。只有活得簡單,才能活得自由。
一直很喜歡這句話,因為生命,因為緣,因為生命是一種緣!
少年不更事,也不識緣。
佛經上說,“短短今生一面鏡,前世多少香火緣”,“十年修得同船渡,百年修得共枕眠”;人世間有多少人能有緣從相識走進相愛,能從相愛走完相守,走過這酸甜苦辣五味俱全的漫漫一生呢?曾看過佛論人生:紅塵看破了不過是沉浮;生命看破了不過是無常;愛情看破了不過是聚散;而在聚散離合之間,又充盈了多少悲歡糾結的緣分。曾以為萍水相逢,緣起緣滅在一瞬間。而這瞬間又有多少能修到朝朝暮暮的緣分呢?!天地間萬事萬物原本就是有緣則聚,無緣則散。上天賦予了我們一次生命。我們便擁有了整個人生。在短短的一生里。我們去愛。我們被愛。我們相遇。我們錯過。人生就是這樣。生命中多少的機緣只在匆匆的瞬間劃過。我們得到了。我們失去了。緣來緣去。生命如此輪回……此生有緣。與或遠或近的親人。知己。朋友。不論是多么的偶然。也不論是多么的淡然。生命的河水漫過……佛說前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過,而今生的我們又該如何珍惜我們擁有的相敬、相愛、相處、相戀、相依、相守的善緣啊!
“緣”字帶著神密的佛的禪機,讓人無法擺脫,讓人欲罷不能。它從何而來,又為何而去,它來時憑借什么,去時又依據什么,預兆何在?蹤跡何在?仿佛伸手可捉,又仿佛飄渺無影。人人都了解它,人人又都不知道它。它存在于每個人的生活之中,又讓人無法看到它的存在。緣聚緣散,緣起緣滅,緣深緣淺……一切仿佛冥冥之中早已注定。
人生中有太多的不可知,一個念頭,一次決定,往往便可能擁有或錯過一份緣,擁有是緣,失去也是緣;難解之緣,不需要許下誓言,也不必要求承諾。可以擁有時,不必山盟海誓依然可以真誠相擁,而失去時,即使是虔誠的祈求,也求不來一份聚首的緣。看那靜謐的星空群星閃爍,而守望了千萬年的牛郎織女星,依舊相對無言,守候著一年一度七夕聚首的緣。“盈盈一水間,脈脈不得語”,這是一個美麗的錯誤,卻造就了一個永恒的傳說。其實,天上人間,有一些也許是人們無法逾越的障礙,而另一些卻是人們并不想擺脫的束縛,一切只是因為有緣注定。
“緣”就是那驀然回首中的蕃然醒悟,是那說不清道不明的原(緣)來如此,是必然,是期盼,是等待,是誰也解不開的千古之謎!
于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲:“噢,你也在這里嗎?”——這樣相逢的緣,讓人感嘆,讓人欣喜,讓人祈盼。
人生短暫,人的一生也充滿了許許多多的不解之緣,“有緣千里來相會,無緣對面不相識”。——怎一個“緣”字了得!
生命是一種緣,讓我們在緣分的天空下,守候真誠與善良,堅持期待與夢想,珍惜擁有,懂緣惜緣,認真的對待生命,認真的對待生活,認真的對待生存——只要每個人都認真的對待了自已的人生,當你回首走過的路時,你會驚奇地發現:“緣來如此”!“緣”——原來一直都在自已的身邊!
面對生命,面對生活,面對生存,只要自己已經盡力了,就一切順其自然,一切隨緣吧!
曾經的記憶。
也不由的傷感。我們給老師、給同學留下的那些故事,是真誠也是喜悅,還有痛苦、淚水,都珍藏在彼此記憶之間、還有這近半個世紀的校園。從那時起于心靈深處,我們就約定了再過二十年。過了二十年的今天,曾經的同窗,畢業照你還在看嗎?那一張張老照片,卻是一張張永遠青春的臉。不知你記不記得,校外山坡那每年的春天,冉冉紅霞般的桃花,映紅了你的笑臉;永遠不會忘記,在麥收的時節,嘉陵江邊采摘熟透了的桑葚你迷醉了的雙眼;還記得足球場上你的拼搶,田徑賽上他拼命的追逐,周末的籃球賽、排球賽,運動場外我們的吶喊。心情歇息的日子,讓情感來重新盤點。轉眼間我們已走過了二十年,二十載春風秋雨,我們重新回到您面前,那美麗的教學樓依然那么偉岸,每一個窗口的燈光依然透射出神秘的光環,凝視著您我們不由得淚眼模糊一片,就象凝視影影綽綽的遠山,蒼蔥中籠罩著淡淡的紫煙……。今夜月還是那么圓,云彩依舊淡淡一抹,樹木和房屋的投影在地上印出濃濃的一片安然。如此風清云淡的夜晚,思緒隨校園的小道延伸,仿佛又回到那個青澀的少年。素來懶于梳理的記憶,被今夜迷離的情感再度撩亂。哪一段飄緲是我親近過的塵緣、還有那青春迷惑而甜蜜的初戀。
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇十八
培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂,……”是啊,如果讓人與你一樣快樂,本身就是一件快樂的事。
她的桅子為所有人而種。
剛下過一場雨,天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過云層,直直射下,像剛摘的鮮紅草莓,想名貴的紅酒,充滿了誘人的芳香。
空氣中混著青草味與泥土的清香,流淌著的,還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子開了!
那一叢墨綠的幕布上,沾著潮濕的水,一朵朵桅子翩然于其上,身著白色的百褶裙,優雅地在風中起舞。好一位清麗佳人!而她,靜靜地站著,手中提著一把靈巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑,卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力。
“咔擦”一聲,花朵從枝頭滑過,不偏不倚地落到籃子里,便溫婉地倚籃而睡了。她瞇著眼,看著桅子,很幸福,很欣慰的樣子。她隨手挑出一朵含羞的桅子,插在盤得整整齊齊的白發上,便出門了。
她帶著她的桅子,一家一家地拜訪,她要把她的桅子送出去。那些老婦人,十分歡迎她的到來。她從籃子拿出幾朵桅子,放在桌上,用幾句溫柔的鄉音,和她們聊上了幾句,便輕悄悄地走了。
佝僂的身影越行越遠,留下的幾朵桅子散發的香味卻愈發濃郁。
她穿著布鞋,走在踏實的土地上,心情格外的好。幾個穿著花裙子的小女孩走過來,目光不住地停留在那籃桅子上。
她看出了她們的心思,毫不猶豫地從籃里捧出幾朵,送給她們。女孩子們害羞地紅了臉,嘴里嘟噥了幾句“謝謝,”便帶著那幾朵桅子跑開了,花裙子飛舞著。她臉上也泛起幾朵紅暈,露出些笑意。直到看到那幾個女孩的身影在遠處消失,才提起籃子回家了。
一路上,到處溢散著桅子的香,她安然享受著這一切,似乎有花香的地方,就是她的家。
那叢桅子上的花朵被摘凈了。
她又是那樣靜靜地站著,輕輕叮嚀:“繼續開花吧,明天我還要去送花呢!”于是低下頭,小心翼翼地整理那些枝條,像在撫摸自己的孩子。
她確實做到了,她的桅子為所有人而種。
她送出的是花朵,分享的卻是快樂。
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇十九
小時候,媽媽總是纏著我,叫我背一些古怪的話:“分享是奉獻的果實”。“分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會來生活”。“分享是快樂的前提-”-------但我并不懂這些話的含義。上學了,在老師的諄諄教導下,我知道了“贈人玫瑰,手有余香。”也知道了分享是一種美德,分享可以給人帶來無窮的快樂。
一天,我們一家三口去參加叔叔和阿姨婚宴。我和往常一樣,高高興興地去充滿喜悅的大禮堂喝喜酒。舉行完慶典后,一系列的小游戲,陸陸續續地開始進行:大雨小雨,唱歌,走秀------但我卻一個也沒有中獎。我有點沮喪,但我卻并沒有放棄。最后的一個小游戲,大家都想參加,因為獎品太誘人了,是一個超大的玩具大熊,有一米長呢!
我十分想擁有,那只玩具大熊。所以我也報名參加。游戲開始,主持人說聲:“開始”大家立刻豎起耳朵,時刻準備向家人取物品。三條腰帶一聲出,大家便沖向家人取腰帶。但只有一個小孩獲得了三條腰帶,才通過。紅布!一語驚人,好些人才反應過來。我一聽命,以60米飛步沖到第一排,接過一張手帕,沖回臺上,交給主持人。但不能高興太早,還有一輪。二角錢!只聽一聲,大家以沖向桌子向大人要錢,我不慌不忙從衣中掏出早飯錢,清點了一下,交給主持人。這次比賽我以二局勝,獲得最后勝利。主持人將玩具贈于我。
我沉思了好一會兒,究竟是給還是不給?給,我又舍不得,這可是我費盡千辛萬苦才得到的,不能輕易送人呀!不給,我又說不出口,一個孩子單純的目光是無法抗拒的。終于,我一狠心,一咬牙,一跺腳說:“好吧,可是不要弄壞了!”
那天回家,我兩手空空,輕輕松,心里卻裝滿了快樂,滿滿在心中。
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇二十
培根說過:“如果你把快樂告訴一個,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個傾訴,你將被分掉一半憂愁。”假如我們按照培根說的那樣做,就會發現:分享快樂會更加快樂,分擔憂愁會不再憂愁。
在一個陽光明媚、百花齊放的里,淮師附小二班的教室里有一個小男孩,正在神采飛揚地向大家介紹他自己的經驗。那個小男孩就是我。那時,我正在向們介紹自己的讀書方法。由于,那一段時間我們的課外閱讀效果不太好,所以就讓我們介紹自己的讀書方法。我這樣向大家介紹說:“首先,我喜歡讀課外書;我在讀課外讀物時,手里總會拿著筆。遇到好詞好句我會畫下來,抄在另一個本子上。碰到好段我不僅會抄下來,還會背下來。假如對某一個地方有感受的話,我會把感受寫在旁邊。每當寫的時候,我的腦中就會不停浮現摘抄的詞語,背誦的精彩段落。”
當同學們聽了我的方法后,都開心地笑了,情不自禁地鼓起掌來,有的還和同桌點頭交流。看到同學們這樣開心,我也不禁熱血奔流,心里像有一朵鮮花在開放。找到自己的讀書方法我很快樂,和大家一起分享我更快樂。
我轉到洞山校區后,數學成績一直不太理想。那天帶我去登舜耕山。當我們爬到半山腰,我走到路旁彎腰系鞋帶時,卻被眼前的一幕震撼了。在兩塊石頭的夾縫中,有一朵小野花。白白的花瓣,黃黃的花心,綠綠的葉子在陽光下像張小朋友的笑臉。花朵的下面是一根彎曲的莖。莖順著石縫曲折地鉆出來。石縫中幾乎沒有土,但可以看到有幾縷細根在伸展。
回到,我在班會課上和大家分享了我的發現。“山里的小野花,不像里的花兒整天有工人叔叔地呵護,可以無憂無慮地生活。山里的小野花要生存,就要探出腦袋接受太陽的愛撫,就必須克服阻力,頑強向上,不灰心,不氣餒,不畏風雨,不怕挫折!你看小野花開得多燦爛!”
陳老師聽了我的一番話后,臉上不由自主地露出了笑容,帶頭給我鼓起掌來。我看看同學們,再扭頭看看旁邊的陳老師,一瞬間我感到自己又長高了一大截。
是的,培根說的對,分享是快樂的。其實,分享帶給我們的不僅會是快樂,還必將會是成功、輝煌和幸福!
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇二十一
很多人以為,分享就是把最好的東西都毫不客氣的給予別人。而在我眼里,我卻認為分享就是一種快樂的感覺。
記得上三年級的時候,我就是一個無憂無慮的小女孩。有一天,我在鄰居的姐姐家里玩。我們兩個玩的不亦樂乎,沉浸在游戲的快樂之中。這時,不知是誰,猛地把門推開了。我們定睛一看。哦!原來是搞笑大王李凱和馬年貴來了。他倆是來問我們去不去山上的松樹林里玩。我和鄰居姐姐連忙高興地答應了。
我們來到松樹林里,就商量著要玩什么游戲。玩捉迷藏吧?一會又害怕大家找不到地方。最后,我們決定去撿松果。我們來到松樹林里。開始了撿松果大戰。大家都很賣力的撿著,不一會就兒就把袋子撿滿了。我們拎著用辛勤汗水換來的成果,高高興興的回家了。
想玩,那我們大家就分給他一些吧,能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂。”“好吧,我們分給你小侄一些吧。”我們紛紛拿出松果給小侄。從那以后,小侄好像也知道錯了,不再那么小氣了,也知道分享了。
事后,我便更清楚了,分享是一種快樂。我會把這種快樂永遠傳遞下去。
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇二十二
墻角的花孤芳自賞時,天地便小了,因為它不懂分享。
井底的蛙,跳出井口時,天空便大了,因為它懂得分享。
樹上的鳥,自由歌唱時,快樂就來了,因為它懂得分享。
人,只有走出自我,開闊視野,才會快樂無限。分享快樂能讓你品味恒久的喜悅;分享快樂能讓你的生活更加豐富多彩。
分享快樂吧!它能使你擁有一份寬廣的胸懷。大樹將自己的快樂分給了花兒和小草兒,它因此長得越發茂盛。大海將自己的快樂分給了小溪和河流,它因此面積更加的寬廣。快樂不需要保留,分享它吧!讓我們打開塵封的自私之門,去迎接開闊的明天。
分享快樂吧!它能給那些傷心難過的人帶去面對新生活的希望。有時,因為某些原因人們整天郁郁寡歡,覺得生活就是一個無底的深淵,到處充滿困難和暗礁,沒有一絲光明。如果這時你將快樂的陽光與他們共享。他們也許會感到豁然開朗,原來生活中陽光多黑暗少;順境多逆境少。分享快樂吧!它能讓人們看到生活的希望,從此走出痛苦的深淵。
分享快樂吧!它能助我們跑向成功的終點。人生就像一場漫長的馬拉松比賽。在這場比賽中,有些人意志不夠堅定,斗志不夠頑強,就想中途放棄,停下追趕的腳步。如果這時你將快樂的甘泉送他一滴,分給他一個激勵的微笑,那么他可能會快樂的說一句:“我要繼續,雖然不一定贏,但我不會輸,因為我與快樂同行!”
分享快樂吧!它能使你遠離假、惡、丑,永遠追尋真、善、美。有些人整天只想著:如何不用努力就學到知識;如何巴結上司、走后門;如何不費吹灰之力,擁有權利……為了思考這些他整天憂心忡忡,忘記了什么是輕松快樂,更別談分享快樂了。而只有能分享快樂,才能懂得何為純真,獲得輕松,才會永遠保有一顆善良的心,了解世間真正的美麗。分享快樂吧!讓你永遠追隨人性的善,而遠離人性的惡。
分享快樂吧!你的生命會多幾幅和諧的山水畫,少一些自私殘酷的戰斗片。
請與他人分享快樂吧!你會感受到生活永遠美麗,陽光永遠明媚--墻角的花,與別人一起分享時,萬物就快樂了!
分享是一種快樂高二(熱門23篇)篇二十三
每年的春游、秋游都給我們帶來了無盡的快樂。尤其是去年的那次秋游,讓我們深深地感受到了集體的溫暖,而秋游中發生的一件小事更讓我嘗到了分享的快樂。
那天早晨,汽車一路上載著我們來到了植物園的森林游樂場,同學們全都興奮不已,老師一聲令下:“同學們,去玩吧!”我們便歡呼雀躍地四散開來,盡情地體驗著游戲的快樂。我玩完了免費游戲后,漫無目的地在游樂場來回尋找著,恰好,鐵索橋的門開了,我立即沖了過去,卻被管理員攔了下來,原來要收費,每人五元。我立即跑回老師那里,從書包里拿出錢包,再次來到鐵索橋。
我一邊走著,不由自主地想起了一個故事:一個生在富裕人家的男孩,要什么有什么,可他并不快樂。于是他去請教他的老師,老師問他:“你和別人一起玩過你的玩具嗎?”男孩搖搖頭,老師又問:“你是一個人玩玩具的嗎?”男孩點點頭。老師說:“你要學會和人分享,才會快樂。”男孩于是叫上幾個同學一起到他家,一起玩著各種玩具,滿屋子都是他們開心的笑聲。從此,男孩學會了分享,他的臉上每天都洋溢著燦爛的笑容,他說:同別人分享你的快樂,你會更快樂!
記得當時聽到這個故事時,我還有點不以為然,但當我和子玉一起在鐵索橋上盡情享受著驚險和刺激時,我才知道:分享,可以把自己的一份快樂傳遞給他,于是我們都快樂;分享,可以讓快樂成倍地增加!
原來,和別人分享快樂的感覺是這么的好啊!