優秀作文能夠在短短的篇幅內展示出作者的想象力和創作才華。小編為大家整理了一些評比中脫穎而出的優秀作文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
生活因思考精彩（專業12篇）篇一
走到岸邊，看那淙淙的溪水自由自在地流淌。岸邊的野百合隨著風的吹拂搖曳；野水仙果然得水成仙；盤古拾起老邁愚頑的巖石橫臥在溪水將流經的小道上，不肯讓路，那溪水遍樂呵呵地繞開了；那溪水流到中心，扭扭身子就漾了個潭，這潭就成了魚兒的家……看它繞花穿樹，跳澗穿石，你會想到什么？倘若有朝一日遇上這種景象卻匆匆走過，你是否內心澄澈得如一面鏡子，并且流淌著那清澈的情感和思想，你會想到創造如此生動情感的溪水嗎？就是因為思考，這栩栩如生的自然景色與之深邃的內涵才能展現在我們的眼前。
只因思考，生活才更加美麗。
的確，生活因思考而精彩，重拾那一地的思想碎片，生活還仍舊要毫無目的地進行下去嗎？我仿佛看到鮮活的生命從生活的點滴中向我們走來，用生命奏出金石般的聲響，叩開我們日益緊閉的心扉，告訴我生活中思考的真諦。
生活因思考精彩（專業12篇）篇二
我們無時無刻不在思考，也許是思考一件瑣碎小事，也許在思考未來的道路該如何前行……因為思考，人才有前進的動力，克服困難的勇氣。我們的生活，因思考而更加精彩。
笛卡爾，誕生于一五九六年，現代哲學之父。他的一生都在思考。他認為懷疑一切并不是合理的，但懷疑一切事物是可能的。懷疑，是一種思考。有一件事情必定是真實的。那就是當他懷疑時，他就是在思考；由于他在思考，那么他就是一位思考的存在者，所以他說：我思故我在。
僅僅領悟出這個道理，并不能使人們給他冠以“現代哲學之父”的稱號。在公元前誕生的哲學家蘇格拉底，柏拉圖，德謨克利特斯等，就已經領悟到思考的重要性。因為思考，人類才有思想，才會在不同時代呈現出不同的張力。十七世紀一位重要的哲學家萊布尼茲指出：唯獨思想是無法被分割的。物質可以被分割成更小的部分，而靈魂卻連分割成一半也不可能。由此可見，因思考而產生思想，在人的一生中有著重要與特殊的意義。
笛卡爾并沒有止步于“我思故我在”。他執著于“思考的自我”，也就是柏拉圖所描述的：我們從理性所了解、領悟的事物比感官的認知要真實。正是因為這個“思考的自我”，是笛卡爾不僅覺察到自己是會思考的“自我”，也發現思考所得到結果比感官所感覺到的物質世界要更加真實。
生活因為思考而變得更加精彩，人類因為思考而變得更加進步。我們的生活永遠離不開思考，我們的社會永遠不能停止思考。
生活因思考精彩（專業12篇）篇三
幸福到底是什么呢？每日兩點一線的生活有何精彩之處？我帶著思考走在回家的路上。
回到家，我嫻熟地打開出門前緊閉的窗戶，然后拿起作文本，坐在窗臺邊上仔細思索著幸福的真諦。這時，一陣熟悉的開門聲，將我的思緒從作文中扯了回來。我扭頭一看，只見母親一手端著一瓶鮮奶，一手拎著一袋用紅色塑料袋包裹著的東西，嘴里還微微喘著氣。母親含笑道：“趕緊喝瓶鮮奶補充能量，一會兒在吃些橙子，增加點維生素。”此刻，聞著香濃的牛奶，看著母親低頭從袋子里拿出一個個黃燦燦的橙子，細細地檢查，排在盤子上。我的心窗蒙上了一層水霧。
母親為我所做的一切并非出于偶然，生活中這樣的情景比比皆是：
1歲時，一家人去照相，照片上的我笑得燦爛，媽媽緊緊地抱著我，生怕我摔下去。
6歲時，去******，不小心走丟了。等我回到原地時，媽媽已經焦急地等了兩個小時。
9歲時，我突然發燒，溫度在39度遲遲不退。媽媽就用酒精擦拭我的身子，用冰敷為我退熱，我甜甜地睡了，媽媽卻一夜沒合眼。
12歲時，第一次幫媽媽做飯，結果幫了倒忙，讓媽媽收拾得更辛苦。可媽媽卻舒心地笑了，眼前還閃著晶瑩的淚珠。
……。
這一刻，我發現，生活因思考而精彩。因為思考，我成就了一篇命題作文；因為思考，我感受到生活中縈繞在我身邊的愛；因為思考，我看到了母親用心為我繪制的色彩斑斕的人生畫卷。
生活因思考精彩（專業12篇）篇四
幸福是什么呢？每日兩點一線的生活有何精彩之處？我帶著思考走在回家的路上。
回到家，我嫻熟地打開出門前緊閉的窗戶，接著拿起了作文本，坐在窗臺邊上仔細思索著幸福的真諦。這時，一陣熟悉的開門聲，將我的思緒從作文中扯了回來。我扭頭一看，只見母親一手端著一瓶鮮奶，一手拎著一袋用紅色塑料袋包裹著的東西，嘴里還微微喘著氣。母親含笑道：“趕緊喝瓶鮮奶補充能量，一會兒在吃些橙子，增加點維生素。”此刻，聞著香濃的牛奶，看著母親低頭從袋子里拿出一個個黃燦燦的橙子，細細地檢查，排在盤子上。我的心窗蒙上了一層水霧。
母親為我所做的.一切并非出于偶然，生活中這樣的情景比比皆是：
1歲時，一家人去照相，照片上的我笑得燦爛，媽媽緊緊地抱著我，生怕我摔下去。
6歲時，去天安門，不小心走丟了。等我回到原地時，媽媽已經焦急地等了兩個小時。
9歲時，我突然發燒，溫度在39度遲遲不退。媽媽就用酒精擦拭我的身子，用冰敷為我退熱，我甜甜地睡了，媽媽卻一夜沒合眼。
12歲時，第一次幫媽媽做飯，結果幫了倒忙，讓媽媽收拾得更辛苦。可媽媽卻舒心地笑了，眼前還閃著晶瑩的淚珠。
……。
這一刻，我發現，生活因思考而精彩。因為思考，我成就了一篇命題作文；因為思考，我感受到生活中縈繞在我身邊的愛；因為思考，我看到了母親用心為我繪制的色彩斑斕的人生畫卷。
生活因思考精彩（專業12篇）篇五
我們無時無刻不在思考，也許是思考一件瑣碎小事，也許在思考未來的道路該如何前行……因為思考，人才有前進的動力，克服困難的勇氣。我們的生活，因思考而更加精彩。
笛卡爾，誕生于一五九六年，現代哲學之父。他的一生都在思考。他認為懷疑一切并不是合理的，但懷疑一切事物是可能的。懷疑，是一種思考。有一件事情必定是真實的。那就是當他懷疑時，他就是在思考；由于他在思考，那么他就是一位思考的存在者，所以他說：我思故我在。
僅僅領悟出這個道理，并不能使人們給他冠以“現代哲學之父”的稱號。在公元前誕生的哲學家蘇格拉底，柏拉圖，德謨克利特斯等，就已經領悟到思考的重要性。因為思考，人類才有思想，才會在不同時代呈現出不同的張力。十七世紀一位重要的哲學家萊布尼茲指出：唯獨思想是無法被分割的。物質可以被分割成更小的部分，而靈魂卻連分割成一半也不可能。由此可見，因思考而產生思想，在人的一生中有著重要與特殊的意義。
笛卡爾并沒有止步于“我思故我在”。他執著于“思考的自我”，也就是柏拉圖所描述的：我們從理性所了解、領悟的事物比感官的認知要真實。正是因為這個“思考的自我”，是笛卡爾不僅覺察到自己是會思考的“自我”，也發現思考所得到結果比感官所感覺到的物質世界要更加真實。
生活因為思考而精彩，人類因為思考而進步。我們的生活永遠離不開思考，我們的社會永遠不能停止思考。
生活因思考精彩（專業12篇）篇六
日常生活中的思考隨處可見。思考，伴學子燈下苦讀；思考，使學者神思飛揚；思考，助商家在商海中運籌帷幄……因為思考，世界跨過了一道道難關；因為思考，我們感受到了真摯的感情；因為思考，我們讀懂了人生的大書；因為思考，我們才可以閱覽自己的小時代，閱讀自己心中小小的星光，看到自己光明的未來。
思考的人生會使生活更加精彩。只有思考，才能理清所有錯綜復雜的混亂頭緒，才會排除“剪不斷，理還亂”的種種惆悵，體味世界的無比清晰，感悟生活的無窮智慧。生活，才會因思考而變得更加精彩。
思考的人生不平凡。因為思考，可以品味出毛澤東“俱往矣，數風流人物，還看今朝？”的豪情；因為思考，可以體味出陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑情逸致；因為思考，對屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”有了進一步的了解；因為思考，對范仲淹的“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君”的政治抱負有了更深的理解；更因為思考從內心深處體會出了“一葉一菩提”的人生真諦！
思考著的人生，會使人變得更從容。因為思考，在困難面前，我們才會知難而上，抑或選取更有效的方法使一切困難迎刃而解。
思考落葉，我們會發現一棵樹成長的生命歷程；思考雨露，我們會發現它的形成有多么的奇妙；思考人生，我們才能讓它引發出更加燦爛的生命火花。
思出成果，思出智慧。思考推動了歷史的車輪；思考打開了探索之門；思考洗滌了人生的靈魂；正因為此，所以真實思考中的過程與結果都值得享受。
世界因思考而變得更加清晰，人生因思考而變得更加從容，生活因思考而變得更加精彩！讓我們都學會思考吧！
生活因思考精彩（專業12篇）篇七
今年暑假，我讀了一本梅子涵叔叔的書――《女兒的故事》，作者用生動、風趣的語言給我們講述了他女兒點點滴滴的成長故事，在一番大笑之后，又令人回味悠長。
總之，“綠色學校”真好。現在能讓學生都像“t”一樣全面發展的學校已經很少了。課，一堂接著一堂，都在向學生們招手，讓我們面對著一串串令人眼花繚亂的數字和早已失去活力的英文單詞。非常時期（復習迎考階段）更是非常對待，一張張白花花的測試卷上印著沉重的鉛印字體，這幾乎是每日的“必需品”，直到把學生考得暈頭轉向，站起來都找不到北了。這些試卷逐漸讓我們變成了只會死讀書的書呆子――即書中所說的“i”，也逐漸讓我們的童年失去了許多歡聲笑語。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀面前書”我們時常就是這樣。但，現代社會需要的不僅僅是知識，更需要有能力的人。清華大學的校長曾對畢業生這樣說道：“未來的世界，方向比努力重要，能力比知識重要，健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要！”為什么一些人在考大學或找工作的面試中頻頻落敗？他們是有知識的呀。可是敗就敗在他們對知識不會靈活運用，能力不夠且缺少實踐，是個書呆子，根本就談不上什么橫向發展。
看著梅子涵筆下女兒學校里那么多快樂的故事；看著他筆下對“t”針針見血的解釋；看著他筆下一個個全面發展的“t”，我真是非常羨慕，我也希望自己做一個快樂的“t”，在陽光下無憂無慮地健康成長。
生活因思考精彩（專業12篇）篇八
在我上初三之前的那個暑假，我在百度上看到一個提問。大意是說他成績很差，現在馬上初三，希望能考上xx學校，應該怎么辦。這個提問平淡無奇，我相信祖國神州的大地上還有千千萬萬朵花朵也有相同的困擾，但它的不平凡之處在于它出現在了百度的首頁，有三百多個回答。有人鼓勵，有人建議，有人說，多報課外班，請家教，也有人說，課堂認真聽，多做題。我當時想，這大概就是初三的縮影——題海，補課，發奮，然后經歷一次據說非常可怕，事實上也似乎如此的考試，中考。
沒錯，從今年的暑假開始，氣氛就開始變得不大一樣。但凡出去上課，在路上總能碰到許許多多的學生，生面孔，熟面孔，穿著校服的，沒穿校服的，有時在某一家超市或者店鋪中看見同學，他們幾乎都是背著書包，討論著我所沒有聽說過的問題，時而眉頭緊鎖，然后在打過招呼后吞下最后的一口漢堡，匆忙跑開。似乎就是為了告訴我，別人的課永遠比你多。
而隨著一組一組課被上完，時間終于推開了初三的大門。我們也就此搬到了一個擁有窄小教室的、有很漂亮梧桐的、與國際班一起的、操場像是三百年沒吃飯的、去洗手間得跑兩百米的新的校區。
那么，在經過三個半月的初三后，我的思考是什么呢？
我想，我們的初三是與過去不同的。它更加的冷清、安靜、精簡，也更加的團結、富有和奮發。
說冷清，是因為有許多敬愛的同學已然，或即將，奔赴世界各地的資本主義國家。被東風賦予便利的朱郎乘著向西的航班飛往了瑞典，風趣而活潑的素素則向東抵達了大洋彼岸，一向說著馬列主義的同學即將奔赴世界上最大的資本主義國家，而小白菜也在策劃著去向那里。班級似乎缺失了些什么似的，像是歡聲笑語被一只無形的手盛走了一勺，在熟悉的路邊小攤買到的羊肉串少放了孜然一般。班級較之從前變得冷清。
說安靜，是能聽得出來的。初三的課堂難度也許并不是極大，但是作業確實開始豐富多彩，故而初三的課堂只能聽見奮筆疾書的聲音。而記得初一初二的下課，同學們都會下樓——去小賣部，去散步，或去踢球。而總會有人扯著嗓子一一點名征詢。那時的班級非常的符合一句在初三發展壯大的流行語“下課如同去菜市場”，吵吵嚷嚷，不給人一點安安靜靜做美男子的機會。但是到了初三，下課變得安靜起來，學霸們一如既往的靜悄悄的寫作業，希望成為學霸的同學們也開始刷刷的埋頭用功，也許還得益于辦公室、衛生間、飲水機與初三教學樓的距離，還有不少同學利用課間奔向這些地方。不論是什么緣故，初三的課間變得格外安靜。
說精簡，大概是因為老師的更替與教學目的的改變。我們的初三不再有那個次次歷史課都會給我們放視屏、推崇無為而治的年輕的幫幫，也不再有各式各樣的義賣、令人印象深刻的篝火晚會，甚至沒有了每天中午奔向食堂的一百米跑與偷偷摸摸的外賣。我們對于月考前未所有的重視，對于講義和提綱也變得推崇。學習在生活中所占的比例越發增多，日子一天比一天越發的稀薄和精簡。大概到了初三下時情況會越發的明顯吧，也不知我應出于極簡主義的精神為之喝彩，還是應對于精神生活的日益匱乏而失望。
說團結，我們有目共睹，剛剛過去的課本劇表演中，我們的第一無疑可以證明一切。這一次，沒有初一時的無序雜亂，沒有初二時的準備不充分，我們變得自信，有力，且團結。
說富有，是因為球長的橫空出世。大概是由于不露富的家訓，球長在前兩年不顯山不露水地裝著窮，直到今年。作為地球的球長，銀河系的主宰，球長每天中午都會萌萌的走進來，左手拿著星巴克，右手拿著costa，彰顯了五班乃至整個初三的經濟實力。
說奮發，則像是理所當然一樣。初三的同學們敬職敬業的奔向一個又一個課外班，刷著一頁又一頁的題，每個人的成績都開始提高。初三的同學們都像是一艘艘蓄勢待發的船，期待不久后的揚帆：擔憂個個變得成天憂慮又緊張，真令我擔心在某一天會刷題刷白了頭。
是的，初三，我們安靜，團結，奮發，卻快樂。那些曾經擁有的快樂與自由仍然存在。從某些方面講，我們的初三與過往是相同的。就算是換了校區，那些幾乎像是有氣無力的‘goodmorning’仍然會伴隨每一個同學步入校園；即便科目不同，沒有理由的拖堂的丑惡現象至今仍然存在；幫幫不再是我們親愛的歷史老師，但是歷史課堂依舊會播放視頻，而他胖胖的身軀也會時不時的經過我們依舊不那么通透的窗前。這些就正如同學的離開其實并不影響歡聲笑語的存在，奮發的意志并不會以他人意志為轉移，初三的到來不影響友誼與決心的延續一般，我們的初三似乎并沒有變。
我想我們的初三既是變了也是未變。這種奇妙的關系甚至可以套用在我們所有人的未來之上。我們終究進入不同的高中班級，不同的大學，修完各自不同的人生軌跡，但我們所不會變的是各自相同的南外人的身份，曾經一同度過的初中三年。
有人說初三過得比任何一年都慢，我想那大概是格外珍惜的緣故。每個人的.初三自然都自然是獨一無二的，但無論每個哪個人的初三，以及今后的軌跡都必將是自己走出的。在開頭提到的那個例子中，提問的回答中，有一個人講了一個故事，說他們那里的一個學校很不起眼的三四個成績不好的學生，只是初三努力就成為了全市排的上名次的學霸，考上了重點。我只想說的是，無論他們考上了重點與否，所有人未來的路都要自己走。初三也許會很蒼老又或是艱難，也許初三也許與從前大不一樣又或是沒有很大差別，但這些都只與每一個個人有關，通向未來的路上畢竟會要經過朱老師所每天強調的中考，相信大家都會在在余下的七個月中，奮發，自信，勇敢，擁有一個充實的初三。愿諸位都能如期達成自己的所愿！
生活因思考精彩（專業12篇）篇九
關于金錢，我們經常說的是，我們要做金錢的主人，不能做金錢的奴隸，大概意思就是，我們掙錢的目的是為了讓我們活的更好，買衣服，買吃的，或者做一些別的消費。
可是，在現實的生活中，我們經常能夠感受到的是，錢賺的真的不多，可是心中想要的東西卻太多，你能夠擁有的和你想要得到的往往不成比例的時候，總是會心里覺得不是滋味。
就比如昨天晚上的時候，本來因為午飯吃的不是特別的合胃口，以至于晚上就有點餓了，回家的路上路過一家小超市，心血來潮想著買一個大果凍吃也是不錯的，畢竟每個成年人的心中也住著一個孩子。偶爾吃一次零食犒勞一下自己也是不錯的。
可是當自己拿起一個果凍的時候，發現上面的標價有點出乎自己的意料，一個果凍竟然高達四元。也不是說自己兜里就沒有四元錢，又或者是自己買不起這四元錢的果凍，只是覺得心里有點舍不得啊。
畢竟家里還有一個小孩，兩個果凍接近十塊錢，確實讓自己感覺有些價格太高了。最后的結果也只能就這樣路過了。
其實這只是生活中特別細小的一件事，但是這些小事情要告訴我們說，如果你感覺那些東西價格過高，是自己消費不起的模樣，那么就告訴自己必須得好好努力了，因為自己努力的還不夠，因為自己得到的還不夠。
一個人只有更加的努力，更多的去得到，才能夠面對自己喜歡的東西毫不猶豫的得到！
生活因思考精彩（專業12篇）篇十
換位，就是是將心比心。我們人類這樣高大的自尊心，對于換位，是不是微乎極微的存在？興許就是一場激烈的吵架，不然就是一次公然的挑釁，還是回回的挫折呢？這些不得不引發我們的萬千感慨吧！
秋天的風兒是無可挑剔的溫婉。我們一家跑到鄉下去玩兒，這么一個僻靜的鄉下，就在所有人都陶醉其中時，一個老態龍鐘的奶奶，嘴里絮絮叨叨地嚷道：“造孽啊！掉的滿地都是，叫你爸爸回來揍你！”我循聲望去，坐在這個滿頭白發，滿臉皺紋的老奶奶對面的只是一個小孩子，在石桌上拼命的扒飯，只是嘴上，桌上，衣服上，地上，白色的米粒像無數的珍珠一樣撒遍身上。老奶奶又在嚷了，鄰居們個個看過來，很是不滿，大概是她的聲音打攪到他們寶貴的午休時間了。這個孩子四處看看，扯扯她的衣角，小聲說：“奶奶，拜托你小聲點。”
秋天的風兒可能夾雜著一點躁動。“造孽啊！小小年紀玩心眼兒！”老奶奶瞪了瞪她的孫子，很是不滿，大聲嚷著，“再把血汗錢吃的滿地都是，叫你爸爸回來揍你，不給你吃飯了！”我感到有點詫異，悄悄問弟弟：“她說什么啊？”弟弟撲哧的笑了，他說：“就是她們家的米啊，她心疼的是米啊。”小孫子睜著大大的眼睛，半晌，才支支吾吾地說：“奶奶，我還要。”老奶奶“嗖”地端起碗，徑直朝里走去，不加理會。鄰居們在議論這個孩子的可憐，這個老鄰居的蠻橫無理。小孫子也進了屋，但是不過一會兒就揣著一張皺巴巴的紙幣出來了，拐進一條小巷子里，不見了。后來我聽人家說，他奶奶一整天的干活，他自己一天到晚去他的朋友家玩。他是被暫時寄養在奶奶家一個月的。
旅游時的所見所聞，我都頗有感慨，這是一對多么不會善于換位的祖孫倆啊！他們都犯有一個毛病——不懂換位。孫子沒有節約糧食的好習慣，以瘋玩一整天來賭氣對付自己的奶奶，以肆意發泄自己的憤懣。奶奶做牛做馬一整天，深知一粥一飯，當思來之不易，對于孫子的行為，又急又氣，沒有考慮到直接的教育，以罵，以不為孩子添食發泄自己的情緒。退一步海闊天空，祖孫的關系即可緩解，將心比心的換位，就是最沒有詩意的語言，也可以打動人冰凍的心啊。
生活因思考精彩（專業12篇）篇十一
記得那是前不久，爸爸給我帶回了一個模型玩具。從圖片上看，這是一個可愛的小房子。高雅、美觀，我一見到就愛不釋手了。
打開包裝袋，只見里面有三四塊木板，散發著淡淡的清香。打開說明書，上面的數字你挨著我，我挨著你，看得我眼花繚亂。媽媽看了看也說：“這么密，這么小，怎么辦呀！”
我坐在桌旁，望著這窗外的落葉，我心中的熱情也在漸漸消失。呀！在這滿樹的黃葉中，竟藏著一處綠葉。對！只要思考，就一定有能辦法的……我突發奇想，可以拼好一塊就用水彩筆涂一下，這樣就會準確無誤了！我從木板上取下一塊就用筆涂上顏色，很快就把房子的整體結構完成了。
開始固定了，我拿出里面配套的彩帶和牙簽，找出說明書，對照說明把彩帶裹在牙簽上，想把它穿進洞里，但彩帶怕這個洞是個“無底洞”，我把牙簽往里塞，它就拼命往外“跳”，怎么也不肯進去。這時，媽媽對我說：“世上無難事，只怕有心人。你只要動動腦筋，思考思考，就一定能解決的。”媽媽的話讓我充滿信心，我又一次拿出彩帶和牙簽，換了一種方法，把彩帶緊緊抵在洞口，用牙簽把彩帶推進洞里，這回終于成功了。不一會兒，房子就固定好了，一幢華麗、高雅的房子展現在我的面前，我的心里有說不出的高興。
對呀！我們的生活中所需要的不就是思考嗎？制作、解題，處處都用得到它，生活中有了思考，再難的事都能解決！
生活因思考精彩（專業12篇）篇十二
在上課的時候，我們和老師玩了一種名叫“斗智”的游戲，游戲的規則是這樣的：甲方和乙方都有一張紅牌和白牌，共有十局出牌的機會。當裁判喊出牌的時候，雙方要同時出牌。如果甲乙兩方出的都是紅牌的話，那雙方就要沒人加3分，如果，兩個人都出白牌的話，那兩個人都要減3分。如果一個人出紅牌，一個人出白牌，出紅牌者減5分，出白牌者加5分。我們班的“斗智”游戲就開始了。
在玩斗智游戲中，我們的“使者”張文娟和任藝源對戰，在一開始的時候，張文娟就出紅牌，而任藝源就和張文娟相反，剛好出了白牌，站在張文娟的角度去思考，張文娟以為任藝源會出紅牌給自己加分。任藝源可不是那樣想的，他出牌的時候，似乎已經看出來張文娟要出紅牌，或者只是任藝源出牌的巧合。在接下來的幾輪比賽中，任藝源和張文娟一直在出白牌，因為雙方都認為對手一定會出紅牌，而自己也就會加分了。可是，他們雙方每一次，把牌一出一看，都覺得很吃驚，在接下來5輪中，一直在出白牌，因為雙方都堅信，對手一定會有一次出紅牌的。
在這場“斗智”游戲中，雙方都想贏對方，因為他們吧“斗”字看得太重了，而把“智”子丟在了一邊，所以才會一直有想贏對方的心思，而他們把“智”字看得重的話，就不會那樣了。假如，對方一直都出相同的牌的話，既沒有勝者，也沒有敗者，這樣不僅上不了和氣，而且朋友的友誼也一直存在著，在進行下一局比賽的時候，自己要思考一下，讓自己不能被“斗”字給蒙蔽了，要看清楚“斗”的真實面目。
曾經世界上著名的哲學家笛卡爾曾經說過一句話“我思故我在”，意思就是在想問題的時候，也要考慮一下，雙方在出牌的時候，自己是要思考自己出牌的規律，也要思考自己要怎樣贏自己的對手。
這樣，即使自己斗不過對方，但是，自己至少還是從“斗”字中醒悟了過來。