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再見小時(shí)候初三(通用19篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:JQ文豪

“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力?!币韵率且恍﹤涫苜澷p的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇一

六月一日那天,我想起了我的童年。而這年,我十七歲了,掐指一算,我已經(jīng)忘記了童年離我而去多少周年了。我只是很清楚地知道,現(xiàn)在的一切,已經(jīng)把我的童年給掩蓋掉了。童年是風(fēng),從我身邊呼嘯而過,留下成長。

那天,我給自己買了好多東西。一個(gè)人騎著自行車來到商場,然后一個(gè)人呆呆地看著那些正開心地玩著游戲的孩子們。我看著他們,那剔透明亮的雙眸,閃爍著無盡的歡快。這就是孩子,單純掛滿了他們的容顏,在陽光的撫摸中,是那般的純潔。我想起了埋藏在歲月深處的童年,那個(gè)滿口黃牙,塞滿了甜膩的黃砂糖的孩子,正在記憶的鐵軌上奔跑著。他在笑,孩子們的笑容是世界上最美最純潔的東西。

曾幾何時(shí),那個(gè)稚嫩的孩童,拖著長長地影子,拉著夢(mèng)想的風(fēng)箏,跑上了歲月的長城。這就這樣長大了,在不知不覺中,光陰荏苒而去。然后,那個(gè)憂郁的少年,開始追憶曾經(jīng)的過往。我喜歡上了彼得潘,那個(gè)長不大的孩子。自己也希望著能夠像他一樣,永遠(yuǎn)奔跑在童年的城堡里面。然后,我抗拒著成長,一個(gè)人躲在狹長的小巷中,看著最喜歡的漫畫,吃著最喜歡的棒棒糖。我常常仰望蒼穹,數(shù)著從我頭上那一朵朵飄走的白云。那是童年的棉花糖,鋪滿了夢(mèng)想的天空。然后,一股暖流從眼角慢慢滑落,說不出的滋味,一個(gè)人在寂寞中大聲的哭喊。然后,我又像瘋子一樣,肆無忌憚的大笑。我在呼喚著童年,因?yàn)橥簦瑴I流滿面。

這個(gè)夏天,六月的陽光正揮發(fā)著它的狂熱。我翻開記憶的相冊(cè),瞳孔倒映著那個(gè)金色的童年。我看到那殘存的蒲公英起飛了,像繽紛的氣球,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我知道,人要學(xué)會(huì)告別。十七歲殘存的童真,終究要在十八歲的天空中升華。我知道我舍不得,但是我該放手。只是在一恍惚、一剎那,童年的夢(mèng)幻就褪色了,我抓不住它,只能眼睜睜的望著它漸漸消失的影子。人,終究要輸給時(shí)間,在流動(dòng)的巨大的時(shí)間洪流中,我們站不住腳,只是漫無目的似的漂泊。在漂泊中,我們吮吸著光陰的泉水,悠悠忽忽中成長。

我知道,童年在跟我告別。它給我留下了幾根白發(fā),在頭上黑黝黝的一片中格外顯眼。它告訴我,我們始終要離別。于是,我該啟程了。

六月一日那天,我吃了很多糖。

六月一日那天,我不小心劃破了手指,血紅色,在巷口的墻角綻放了。

六月一日那天,做最后的告別。我聽著南拳媽媽的歌----《再見,小時(shí)候》。

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇二

青春——一條華麗的拋物線,我們總是在每一個(gè)恰到好處的時(shí)機(jī)進(jìn)行轉(zhuǎn)折,拐角處是那亦或喜人亦或煩惱的結(jié)果。但是,無論他們是好是壞,我們都要努力學(xué)會(huì)接受,然后記錄下成長。

20xx年xx月。

我再次緊了緊身上有些松垮的風(fēng)衣,一天之間,恍然從夏末闖入了深秋??諝饫飳憹M了清新,但卻沒忘記修飾進(jìn)微涼的潮濕,他們就像是一種新的標(biāo)記,悄悄地停在我的腦海中,于是我記起了,眼前之景,是歸于目的地圣彼得堡的。

接機(jī)的王老師一聲“出發(fā)”令下,才發(fā)覺行李多得令我根本動(dòng)憚不得。匆忙喚住好友過來幫忙,才慌慌張張跟上了隊(duì)伍。朋友說:你的行李可真重?。∥倚πΣ淮?,因?yàn)槲抑?,箱子里裝的不僅僅是母親反復(fù)為我排列打包好的衣物,還有她那還沒有裝完的無數(shù)牽掛。

17歲,一個(gè)新鮮的被鎖在露珠里的年紀(jì),從未只身離開過家的我,將在這里開始一段全新的旅程。還記得,出發(fā)前我對(duì)爸媽擺出的全是些天不怕地不怕的架勢(shì),可是,直到我真正面對(duì)那些最不起眼的柴米油鹽的瑣事時(shí),才發(fā)覺自己已經(jīng)在暖房中沉睡太久了。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,第一次學(xué)會(huì)做意面時(shí),顧不得時(shí)差,半夜往家里打電話的傻傻的喜悅;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那些初涉“江湖”獨(dú)擋一面的不安;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那第一個(gè)沒有與家人共度的新年;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我發(fā)著高燒和媽媽報(bào)告這里一切都好的倔強(qiáng);那一次次的記憶,有些甚至足為引以自嘲,但是,現(xiàn)在的我知道,這一切的艱辛,一切的孤獨(dú),都充滿著作為留學(xué)生專屬的美好。

20xx年xx月。

當(dāng)今天的我,再次走出機(jī)場時(shí),不會(huì)再有任何的茫然與慌張了,因?yàn)檫@里已經(jīng)成為了我的第二故鄉(xiāng)。我不再迷迷糊糊的找不到方向了,我熟悉,并真摯的熱愛上了這里可愛的金色洋蔥頂,愛上了這里波光粼粼的每一方靜水,也愛上了這里善良的人們。他們會(huì)給每一個(gè)問路的路人細(xì)心地指路;他們會(huì)在樓梯上幫“媽媽”用力的抬嬰兒車;他們會(huì)在下雪天扶著每一個(gè)下車的乘客下車后,再按順序上車。這是一個(gè)充滿愛充滿溫暖的地方。俄羅斯的美麗不需要鋼筋鐵骨,不需要美式的快餐文化,她要的只是涅瓦河那樣柔和寧靜的美,有著母愛般令人震撼的力量。

18歲,我在這個(gè)叫做俄羅斯的`神秘國家學(xué)會(huì)長大。

我喜愛青春拋物線上的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它雖然讓我孤獨(dú)過,疼痛過,彷徨過,但是,它使我學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了在面對(duì)一切時(shí),都要記得微笑。

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇三

努力跟隨時(shí)間的倉促腳步,來不及回首,卻發(fā)現(xiàn)一切竟如此陌生。我害怕,害怕童年在涂抹記憶的墻壁上剝落,再也找不到,找不到生命最初的承諾。開始想念發(fā)光的螢火蟲,似有規(guī)律排列在夜空的星星,以及那些尋找、聆聽龍貓奔跑的聲音的日子。

星星也離開了他們的歸屬,就像迷了路的流螢,在黑暗中無助地張望著。零零碎碎,暗淡的月光籠罩起夜星憂郁的眼眸,游走的浮云似乎在掩飾著不為人知的黑暗記憶。少了一些光芒,或是黑色天使落下的羽翼還在游蕩。冷冷的星星再也不像小時(shí)候看到的那樣帶著溫暖笑意。風(fēng)還在繼續(xù)流浪,只有那裝風(fēng)瓶還在講述四葉草的`美麗傳說。

真的存在四葉草嗎?買了一個(gè)四葉草的玻璃掛墜,才發(fā)現(xiàn)那嵌于其中的無非是常見的三葉草所拼湊起來的。幸運(yùn),只不過是人所制造的心理自我欺騙。然而對(duì)于小時(shí)候來說,這卻是神圣且堅(jiān)定的信念。執(zhí)著,給這個(gè)美麗的謊言編織起最安定的居所。相信,這來自心靈深處最溫暖、單純的夢(mèng)。

小時(shí)候,永遠(yuǎn)都只是小時(shí)候。成長讓自己懂了不少,卻也失去了不少。而那失去的,卻是再也無法挽回的紀(jì)念。超越光速,真的可以回到過去?但即使真的可以,那又怎樣?也只能使自己成為一個(gè)永遠(yuǎn)生活在小時(shí)候的旁觀者。

僅僅只是回憶,只是累了所能稍作??康男⌒「蹫?。雖然沿途的風(fēng)景讓自己感到些許疲倦,但依舊要前行,在一切都已經(jīng)逝去的時(shí)候,燦爛也只是曾經(jīng)抹上的一席金色,閃亮的也只是過去。小時(shí)候的日子若一掠彗星,長長地帶著無數(shù)星辰記憶;掠過――永恒的印記,刻下剪影。

“再見了小時(shí)候懵懂的我/現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟/風(fēng)在朗誦下課的鐘/時(shí)間靜靜的走/鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透/夕陽灑落讓剪影斑駁/舊舊的圍墻外頭/悄悄圍起未來的輪廓……”

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇四

當(dāng)記憶,帶動(dòng)著思緒遠(yuǎn)去,當(dāng)我再一次踏入校園,詫然止步。驀然回首,仿佛有些東西在隨我的前行而失去,有些東西,我想盡力去挽回,卻仿佛怎么也抓不住。

當(dāng)我們還是初一的新生,當(dāng)我們跨入初中生涯,一切,已經(jīng)不再是夢(mèng)。那年,我們一起歡呼,一起攜手,走向漫漫的求學(xué)之路。那時(shí),我還不理解,不理解老師常常掛在口中的一句話,三年,真的很短。

看著黑板上的倒計(jì)時(shí),心跳在一天天的加快,這時(shí)候的我才恍然大悟,原來曾經(jīng)一直不理解,不當(dāng)回事的中考,原來已近向我走進(jìn),眼看,是要到我的腳邊。

我后悔,后悔我醒來的,實(shí)在太晚。

我已不再是小時(shí)候,已不再有曾經(jīng)的天真和稚氣,時(shí)光撫平了一切。

當(dāng)你有了夢(mèng)想,有了追求,你的人生才會(huì)充滿價(jià)值和意義,當(dāng)你在追夢(mèng)的途中想要放棄,不如想一想當(dāng)初的自己,為何要出發(fā)。

她對(duì)我,一定程度上,是很兇的。然而我明白她那或許有些封建的思想,在她眼里,老師要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格。

可是這些道理,這些事實(shí),我只能說,我明白的太晚…..太晚…….

當(dāng)三年,一晃而過,仿佛像做了一場夢(mèng),一場很長很長的夢(mèng),但夢(mèng)終于醒了,醒來發(fā)現(xiàn),原來自己什么都不會(huì),渾渾噩噩地,走到了今天。

這篇文章,不長,但我希望你能看完它,能夠明白我此刻的思想,我并不想改變什么,并不想發(fā)泄什么,只是想耐心地和你講一講,我已經(jīng)走過的年少。只是想告訴你,如果你擁有,或能夠擁有,哪怕是一分鐘也好,請(qǐng)你不要浪費(fèi),不要重復(fù)我一場如夢(mèng)的三年。

很快已不到兩個(gè)月,我將會(huì)成為老師口中,那具有傳奇色彩的上一屆。三年前我感嘆時(shí)間過的好慢,如今的我,已無力再去后悔。至少這個(gè)代表性的一刻,有老師,有家長,有你們的陪伴,我會(huì)勇敢的走下去,不論之前失去過什么,只要我盡力去彌補(bǔ),即使是那么一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好。

再見,小時(shí)候,我不可能跟在你的背后,終將我會(huì)長大。但我轉(zhuǎn)頭看你,你的背影,我看得見,你由無知到奮起,我看得見。

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇五

小時(shí)候的時(shí)光,無論怎樣,都是美好的,即使是哭泣,都是一種美麗。可是當(dāng)那段時(shí)光從指尖穿梭過,卻只能眼睜睜地望著它走過,無能為力。

年幼的我,總是很喜歡和鄰居家的幾個(gè)小伙伴一起玩——鈴,宇,峰。他們都是男孩子,和我同齡,只有宇稍大一些。在他們稚氣的臉上,總想裝出一副大人的樣子,很‘仗義’的保護(hù)女生,傻傻的,卻可愛至極。

靜靜而美妙的時(shí)光,從四季中緩緩流淌而去。稍大一些的我們,依舊稚氣,依舊不失心底里的那份青春與熱情。

學(xué)生的我們,會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題,爭論一天,甚至一個(gè)周,直到爭論出結(jié)果為止。周末的時(shí)候,我們從早到晚都泡在一起。白天的時(shí)候,我們會(huì)去劃船,爬山,做好事(比如:去垃圾場幫那些婆婆撿垃圾,幫清潔工打掃大街…),甚至有些時(shí)候,我們還會(huì)一起打麻將。每次打麻將的時(shí)候,宇和峰總是勾結(jié)在一起,(宇和峰是兩兄弟)出老千,而我和鈴,每次都會(huì)輸?shù)暮軕K。被宇和峰兩個(gè)人折磨的‘死去話來’。

晚上的時(shí)候,我們就會(huì)去探險(xiǎn),專門去那種陰森森的地方。像學(xué)校,河壩,郊外之類的,都是我們常去的地方。每次都會(huì)被嚇得要死不活的,但是很快樂。

現(xiàn)在,這種時(shí)光已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了,它也只能在回憶中存現(xiàn),無法真實(shí)再現(xiàn)。只有在我閑暇時(shí),坐在公園的長凳上,靜靜地看著那些天真的孩子們笑容如花。歡快地呼喊著,喧騰著,大笑著。然后自己又默默地離開,在心中滑過一種莫名的傷感。

我再也回不去了,再也不能像小時(shí)候那樣沒心沒肺的笑,再也不能了……。

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇六

n年前,雖過著潦倒的生活,但能滿懷希望奔向自己心中那所謂的神圣未來;n年后,時(shí)間上雖然達(dá)到了那時(shí)的未來,事業(yè)前程上卻意外黯淡。或許未來沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)版的自己已經(jīng)不敢奢求。

以前,夢(mèng)想成為科學(xué)家;后來聽人說“異想天開的精神病”就被尊敬的稱之為“科學(xué)家”,長大是件很令人期待的、幸福的事;長大后,長大卻成了令人無奈的、煩惱的事。

小時(shí)候,幸福很簡單,只要有伙伴一起,只要親人們平平安安,生活平平淡淡;長大后,幸福是復(fù)雜的,長大意味著擔(dān)待,意味著成熟,多了一份憂慮,我們已不再是天真的小孩。

小時(shí)候,好像沒有回憶,只有眼前平淡的、快樂的生活;長大后,回憶大都是令人難過的,每每回首往事,總是感嘆和惋惜。

小時(shí)候,沒有手機(jī),沒有電腦,沒有信息網(wǎng)絡(luò),而生活卻是那樣美好;長大后,手機(jī)、電腦等信息網(wǎng)絡(luò)工具成為我們離不開的東西,而我們卻沒有那么快樂了。

小時(shí)候,一輛轎車、一輛飛機(jī)從眼前走過是那么令人興奮;長大后,飛機(jī)滿天,眼前穿梭的車輛,卻是令人心煩。

小時(shí)候,我們會(huì)一起奔走在家鄉(xiāng)的山山水水,一起快樂地玩耍;長大后,我們沒有再一起去玩了,家鄉(xiāng)的山路也長滿了雜草。

小時(shí)候,我們可以騎著單車穿梭在大街小巷,慢慢地走,悠哉地觀看路邊的風(fēng)景,停下來一起去觀看;長大后,我們拋棄了單車,駕著摩托狂飆,總是一個(gè)人,風(fēng)景飛快掠過,來不及看路邊的風(fēng)景。

長大后再也沒有像以前那樣天真地玩耍,長大后再也沒有像以前那樣談天說地,長大后再也沒有一起仰望星空,長大后……長大后一切都變了。

于是我們害怕長大,拒絕長大,所以當(dāng)我們?cè)撻L大時(shí)還沒有長大,生活將變得更加淡然失色。

然而,雖然恐懼,雖然害怕,但是只有戰(zhàn)勝它才能生存,這是亙古真理。

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇七

小瑋,下來玩,我們玩躲貓貓好,好,好,等我,等我扒完這口飯先一邊狼吞虎咽,一邊扯著嗓子拼命的喊道,咳咳,嗆死我了吃慢點(diǎn),別著急媽咪一邊拍著我的背,一邊語重心長的說。我吃飽了,大家慢慢吃,我去玩了,拜拜!說著,便跑出了家門,接著砰的一聲的關(guān)門聲。

不一會(huì),樓下就傳來了一陣陣的歡笑聲。哈哈,小瑋,我找到你了,出來吧正在捉貓的小萍不一會(huì)就把我這條笨貓的找到了,接著,小伙伴都陸陸續(xù)續(xù)的'走出來了,沒辦法,只好愿玩服輸嘛!你們躲快點(diǎn)喔,我數(shù)到十就來抓你們嘴上是這樣說,可是心里卻很想她們慢點(diǎn),不然我每次都抓不到她們,總是欺負(fù)我。沒辦法,誰叫我最小??!一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,我來咯咦,怎么一個(gè)人影都沒有,只得慢慢找??纯床輩怖铮纯创髽浜?,看看小溪邊,都沒有。她們躲在哪了?咦,怎么那邊閃過一個(gè)黑影,我走過去,不一會(huì),我的兩個(gè)眼睛就被蒙住了。她們帶我一直走一直走,突然,停下來了,打開眼睛一看,哇噻!眾多鬼臉出現(xiàn)自我面前,我準(zhǔn)備啊一聲,就被潑了一盆水,再看看她們,全身都濕了!喔,原來剛剛躲在小溪里玩水啊,怎么我剛剛沒看見?我好奇的問了她們,她們異口同聲的說:我們看到了你往這邊走來,就躲到水里面去了??!哈哈,原來是這樣,難怪你們?nèi)矶紳窳宋掖舐暤男Φ?。結(jié)果,她們抬起我,把我扔到水里去了,我們直接開始了潑水大戰(zhàn)。

到了晚上9點(diǎn)多,該回家去了。看看各個(gè)全身濕答答的,衣服沾滿灰塵的小伙伴,再看看自己,我們都情不自禁的笑了起來?;氐郊遥獠涣吮涣R一頓,但我們的心里卻像吃了蜜糖一樣甜。

如今的夜晚,每晚都要去上晚自習(xí),連吃晚飯的時(shí)間都不夠,哪還會(huì)留意曾經(jīng)玩耍的那條小溪呢?偶爾抬頭,看著窗外燦爛的星辰和閃爍的燈光,眼前總是浮現(xiàn)出童年的畫面?,F(xiàn)在,不得不瀟灑的說一聲:再見小時(shí)候!

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇八

每個(gè)孩子都有自己獨(dú)有的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)境真實(shí),充滿美好。我的夢(mèng)是離開所在地,到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方去。蠻以為容易的甜蜜的夢(mèng),在一年復(fù)一年的歲月里,仿佛被定格。

喜歡讓媽媽帶自己去公園玩,不管是去多大的公園,只要去便會(huì)非常高興。公園這個(gè)詞可能從很小的時(shí)候開始就在記憶里變得格外鮮艷,對(duì)于我來說,這里是個(gè)快樂的地方。有刺激的游樂設(shè)施,粉紅的氣球,好吃的冰淇淋,溫柔的風(fēng)——但這都不是最重要的,最重要的是,這里是記憶的開始,夢(mèng)的起點(diǎn)。

小時(shí)候,只敢去玩充滿音樂的旋轉(zhuǎn)木馬,不敢去玩激烈的碰碰車,更不敢去玩快速地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的設(shè)施。那對(duì)于我都是恐懼的,我喜歡溫柔的。要是溫柔的,就是我記憶中最鮮艷最明亮的東西。

小時(shí)候,在公園還比較冷清的時(shí)候,門口的樹上總會(huì)有幾只猴子。我還記得,清晰地記得,自己拿著一袋子紅棗被猴子在后面追,一邊哭一邊跑,就是不肯放手。甚至被猴子爬到肩上,嚇得全身哆嗦了半天。溫暖又可愛的記憶,在一天天的長大的時(shí)光中,一直都在。

小時(shí)候,吃淇淋是我的唯一的愛好,還記得很多次,媽媽上午來一箱箱的冰淇淋,在吃了幾根之后,下午就被爸爸和奶奶扔掉。甚至還被責(zé)罵,但是仍然不惜一箱箱地給我買冰淇淋,只為搏我一笑。

無限溫柔而漫長的時(shí)光,窗外的晴朗世界,天空不時(shí)飄過的白云,城市上空交叉的電線,一直都在。這都是我的夢(mèng)里的事情,卻在現(xiàn)實(shí)中不知不覺地發(fā)生了。

后知后覺。

一直認(rèn)為時(shí)間過地很慢,非常地慢,完全沒有概念,甚至是跟生活無法聯(lián)系的。可是,當(dāng)你臨近幼兒園畢業(yè),發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的朋友一個(gè)個(gè)散去,再也尋不到;又過了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)竟然連他們的名字都有許多不記得的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間的可怕。上到小學(xué),沒有認(rèn)識(shí)的人,只有陌生。仿佛一張白紙浸入墨汁,慢慢染到每個(gè)地方,最后完全變黑。

小學(xué)的時(shí)候,在一開始,還偷偷從家里拿玩具,一些放在書包里,一些拿在手上玩。一邊玩一邊去學(xué)校,最后被爸爸抓個(gè)正著,教訓(xùn)了一頓。死性不改,仍然癡迷著玩具,每天和小學(xué)的伙伴們,在操場上扮演著各種角色,嬉戲,玩耍。

小學(xué)的時(shí)候,在上了幾年之后,知道了原來有一種東西比玩玩具的快樂還重要,就是一張張可以向同學(xué)們炫耀的獎(jiǎng)狀。其實(shí)也并不比玩玩具快樂,只是一種虛榮心,但明白了要學(xué)習(xí)。當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀從老師的手里接過,貼到家里的墻上的時(shí)候,傲氣十足。卻沒發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期又過了。

小學(xué)的'時(shí)候,在上了高年級(jí)后,發(fā)現(xiàn)了一種從來沒有真正接觸過的東西。這東西叫友誼。小時(shí)候和玩伴一起玩玩具的情誼,不能叫友誼,只能叫分享。真正的友誼,是知心相交,快樂與共,憂傷分擔(dān),一起奮斗。雖然我的朋友們相隔太遠(yuǎn),但是我不寂寞。已經(jīng)知心,便不在乎距離的遠(yuǎn)近了。

倉促的時(shí)間讓我在還沒有明白6年的概念的時(shí)候,便又過去了。在上了初中之后,在學(xué)會(huì)了真正地奮斗,真正的努力,真正的苦澀。有喜歡的人卻不能在一起,這是苦澀。有努力但是結(jié)果不佳,這是苦澀。只是,有奮斗,這是青春,這是我成熟的夢(mèng)。

因?yàn)榍啻海驗(yàn)閵^斗,因此,再見小時(shí)候。一切甜蜜的過去,在青春開始的時(shí)候,便已經(jīng)成為了回憶,只能保存,不能延續(xù)。但曾經(jīng)的快樂,永遠(yuǎn)不會(huì)和時(shí)間一起離去。

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇九

小時(shí)候,到外婆家玩。外婆養(yǎng)了很多雞和鴨,每次我都會(huì)幫外婆喂它們。一天傍晚,我照常去喂。我突發(fā)奇想,捉住一只高大的公雞,把它弄到一個(gè)山坡上,哼著丟手絹的調(diào)門,騎在它長毛的背上?!肮竟竟尽保话卜值慕辛?。我拍了它屁股兩下,再駕著它,做了一個(gè)預(yù)跳動(dòng)作,大喊道:“開飛雞(機(jī))了——”。“啪——”我一個(gè)跟頭跌到在了菜地里,“鳴——鳴——”,我被摔成骨折了。外婆又是急又是笑:“哪有你這樣開飛機(jī)的呀?以后再這樣,外婆可不理你了。”

我總是那么調(diào)皮,又是那么奇思妙想。

小時(shí)候,我總盼望著,盼望著長大。長得像舅舅一樣高。那時(shí)的我只要一見著舅舅,就迫不及待的站在他跟前,看我長得有多高。只要聽見他們笑笑說:“我們幺兒又長高一截了?!蔽倚睦锟倶纷套痰模谝慌酝低档匦?。

感受了世界的斑斕,也體會(huì)了成長的艱辛,我,長大了,卻希望能夠永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候,做一個(gè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小孩子,做爸媽眼里一個(gè)只知道“玩賴”的小孩,做姥姥眼里一個(gè)調(diào)皮的“小不丁”。

小時(shí)候,很大膽,可以當(dāng)著很多人的面唱歌,

長大點(diǎn)兒,卻總是躲在房間里偷偷的唱;

小時(shí)候,愛傻笑,不怕別人笑,

長大點(diǎn)兒,標(biāo)準(zhǔn)的露齒笑,很在乎別人的看法;

長大點(diǎn)兒,多事做。

瞧,在那燦爛的陽光下飄來飄去,遲遲不落的風(fēng)箏是我;那風(fēng)箏線的線團(tuán)就是我的家人;而那長長的線,就是我們之間永不磨滅的愛。這愛,是一種語言,可以給我光明與理想;這愛,是一盞明燈,足以照亮我前進(jìn)的方向;這愛,是一泓碧波,可以洗滌我心靈的塵埃。如果沒有那根線的牽掛,那么風(fēng)箏就會(huì)迷失方向,只能任憑風(fēng)的擺布,而那線團(tuán)就只能默默地看著風(fēng)箏的迷失。

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇十

“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”稚嫩的歌聲飄進(jìn)耳畔,讓我不經(jīng)意的跟著哼起來。踮著腳小心的漫步在校園的各個(gè)角落,因?yàn)檫@里灑滿了黑白的音符,卻譜成奇妙的旋律,奏出繽紛的樂章,這是我的小時(shí)候。

打開隨身的畫冊(cè),拿出伴了我5年的蠟筆,畫起畫來。放下手中的筆,指尖輕輕拂過畫紙,傳來畫紙陌生又熟悉的觸感,讓我鼻尖泛起一陣陣酸。背靠著墻緩緩的滑下,抱膝望著那些幼稚又可愛的蠟筆畫,只是彎彎曲曲的線條,繪畫是我的小時(shí)候。

這次,回校,是為了一本書,落下了,所以回來了。在不經(jīng)意間,聽到了合唱團(tuán)的演唱。在熟悉的教室里讀起來。翻開,看到了那張小時(shí)候我一張張收集的花糖紙,淚水朦朧了雙眸,收集是我的小時(shí)候。

走到合唱教室門口,看見那些四年級(jí)的小弟弟妹妹們正認(rèn)真的唱著那熟悉的歌,看著他們胸前的紅領(lǐng)巾,而我,右手下意識(shí)地舉過頭頂。在門口當(dāng)一個(gè)安靜的聆聽者,不聽話的嘴卻跟著熟稔的曲調(diào)哼起來。許久,我抬起頭,那些弟弟妹妹一個(gè)個(gè)睜著大大的眼睛看著我,我卻落荒而逃。音樂是我的小時(shí)候。

我知道這就是時(shí)光的殘忍,當(dāng)它在我的腦海里漸漸地發(fā)酵,當(dāng)那些記憶夾在了那本厚厚的相冊(cè)里,當(dāng)我的小時(shí)候擱置在泛了黃的畫面里,我必須揚(yáng)起嘴角,和它們揮手告別,眼淚會(huì)知道,記住就好。

下個(gè)學(xué)期,我就要成為六年級(jí)的學(xué)生了,將不在是五年級(jí)的小妹妹了,要在六年級(jí)繼續(xù)努力咯,加油!是的,小時(shí)候,再見了。

瀟灑地向五年級(jí)揮手,大步地向六年級(jí)走去。小時(shí)候,再見了。

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇十一

今天端午節(jié)。

一個(gè)人在電腦前不知該干些什么。

聽歌聽到乏味。

上網(wǎng)上到無聊。

畫皮看了一遍又一遍。

偶爾會(huì)想起從前。

想到不會(huì)為太多作業(yè)壓到的小學(xué)。

充滿歡聲的小學(xué)。

整天和同位打架。

卻從未是笑聲丟掉。

小六的好朋友現(xiàn)在都不在身旁。

沒有太多聯(lián)系。

想起小六。

想笑。

想傷心。

想回去。

現(xiàn)在不知不覺。

已經(jīng)快初三啦。

無數(shù)次感慨。

時(shí)間過得真快。

悄然無聲的過去。

雖然現(xiàn)在作業(yè)很多。

認(rèn)真地做每一個(gè)題。

初三降至。

中考快來了。

還有最近的會(huì)考。

大大小小的考試。

使我乏味。

已經(jīng)習(xí)慣考試。

考好沒什么。

考差就聽老師。

家長的嘟囔。

有時(shí)也會(huì)想快快長大。

沒有父母的牽引。

可以自己做主。

幻想長大。

自己會(huì)干些什么。

會(huì)在那個(gè)地方老去。

也許太遠(yuǎn)啦。

童年已結(jié)束。

再過幾天的兒童節(jié)。

也不再屬自己。

展開翅膀。

去擁抱所有美好的夢(mèng)。

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇十二

小時(shí)侯,無憂無慮;小時(shí)候,天真爛漫;小時(shí)候,沒有心機(jī);小時(shí)侯,迷糊可愛;小時(shí)候,天天快樂;小時(shí)侯……“哈哈哈哈,呵呵呵呵……”。

再見了,小時(shí)侯,我已經(jīng)回不去了。我只能在拘束下,過完剩下的時(shí)間。我只能在爾虞我詐的競爭下生存,為了不輸,只能選擇永遠(yuǎn)的,戰(zhàn)斗。小時(shí)侯的美麗時(shí)光,我想念你。但是現(xiàn)在,我不能再選擇回憶了,我要繼續(xù)奮斗下去。我只能說:小時(shí)侯,永別了。再見了,小時(shí)候。。。。。。。

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇十三

我在這美麗的冬季,用手中的筆,來記錄著我悄然離去的14歲?;厥?,是從什么時(shí)候開始,坐公交的時(shí)候,可以輕松的握住扶手,而不用可憐兮兮的扶著坐椅,從什么時(shí)候開始,墻上的身高線開始越來越高,從什么時(shí)候開始,鏡中的臉已少了分稚氣,多了分成熟。而這一切的一切,都是我成長的足跡啊。我努力的成長,努力的讓自己的心像向日葵一樣,永遠(yuǎn)的向著太陽。14歲的我,掙扎著破繭而出,我相信,用不了多久,我就會(huì)在成長中逐漸地褪去透明的軀殼,在最美麗的時(shí)刻,破繭成蝶。完成一次人世見最刻骨銘心的訴說……我終究要長大,帶著一種無怨無悔的心情悄悄長大,歸根結(jié)底,成長,是一種幸福。于是,我開始站在雪地里微笑的張開)(雙臂迎接,迎接著這動(dòng)人的15歲網(wǎng),15歲的花季,童年的生活已經(jīng)結(jié)束,青春的故事才剛剛開始。風(fēng)來了,也在和我一起迎接著美麗的15歲。我會(huì)繼續(xù)長大,但是,那年那月那天。我站在雪地里承載著15歲的夢(mèng)會(huì)在藍(lán)天下永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的存在。

14歲,再見!15歲,hello!

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇十四

親愛的':

同學(xué)們!

聚也匆匆,散也匆匆;

美好的時(shí)光總是那么短暫;

昨天,我們還在一起玩耍;

昨天,我們還在一起受罰;

昨天……。

每個(gè)昨天總是那么的美好,那么值得我們回憶;

若不得不分離,請(qǐng)記住我們這段真摯的友誼。

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇十五

再見了!小時(shí)候!現(xiàn)在的我已經(jīng)不是一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子了;也不是一個(gè)在媽媽懷里撒嬌的孩子;更加不是一個(gè)不懂事的孩子;而是一個(gè)要升入初中的少年了!

再見了!小時(shí)候!在小時(shí)候,我可以在爸爸媽媽面前撒嬌,要他們滿足我的要求。我可以到處去闖禍,而且不要負(fù)責(zé)。但現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個(gè)站立在國旗面前戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員了?,F(xiàn)在,我要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,幫家人減清負(fù)擔(dān)。我要努力學(xué)習(xí),給家人爭光,讓他們感覺到自豪。

再見了!小時(shí)候!小時(shí)候是一個(gè)美好的回憶,有陪伴我的母校,有教育我20的老師,有跟我玩了2019年的伙伴,還有養(yǎng)育我2019年的家人!我愛你們!

再見了!小時(shí)候!小時(shí)候過的真快,在這2019年中,有快樂,也有傷心,也有幸福。現(xiàn)在,我要跟它說再見,心中總有些舍不得,但也有憧憬著未來的期盼!

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇十六

就想沙漏里的沙粒,我的童年漸漸被時(shí)間耗盡了。沒有挽回的余地,還要時(shí)間腳步,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),消失了。

沒有了?我的童年……真的不復(fù)存在了嗎?我喃喃自語道。

是的。時(shí)間的青石板上清晰烙印著我舊時(shí)的回憶。但……那早已成了過去。怎么辦?我迷茫得不知如何尋找方向。難道,我就這樣繼續(xù)迷茫嗎?不。

過去就讓它永遠(yuǎn)地過去了吧。珍惜現(xiàn)在,把握未來,才是最重要的啊。心中的另一個(gè)自己對(duì)我說。

擦干早已滿面的淚珠,我決定了,笑容向世界表明了一切:從此不再拘泥于時(shí)間,同時(shí)放棄對(duì)兒時(shí)的留戀。

心中明顯還存有一絲毫無割斷的不舍,張開翅膀,任夢(mèng)飛翔吧——陽光向我逼近了,抬頭望去,昨日被風(fēng)刮痛的樹葉倔強(qiáng)地抬起了頭。風(fēng)仍在呼呼地吹著,不為什么,只為那彼此曾有的約定。

是的。我和秋風(fēng)有個(gè)約定……不管如何,彼此也要幸福喔。失去了就讓它逝去罷了,擁有一份回憶也就足夠了。還需后悔么?不。我想不用了。

深吸一口氣,大腦一片清醒。兒時(shí)的記憶一遍一遍在我腦中不斷放映。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇十七

我的童年沒有布娃娃,也沒有摩天輪,更沒有一堆數(shù)之不盡、玩之不疲的玩具。有的只是鄉(xiāng)中沉落的夕陽,有的是赤足追逐的太陽;有的只是隔壁家的一堆泥巴,有的是飛往異處的竹蜻蜓;有的是一件簡單而短小的小襯衫,有的是自己造的紙飛機(jī)......

這些,雖是充滿知趣的破爛小玩意。但我卻玩的心里樂開花,因?yàn)闆]有人打擾我,沒有人笑話:“嘿!這么大了還玩過家家!”我過得充實(shí),玩得盡興,因?yàn)槲也还墁F(xiàn)在的作業(yè)還在那投胎,更不知考試那“牛頭馬面”正在人間尋我,“災(zāi)難”正在悄無息聲地降臨。

【吹泡泡】。

一天。太陽還從山爺爺那探出半個(gè)頭,我看到鄰家的小孩正在吹泡泡,心里不禁起了一陣騷動(dòng)。于是偷偷跑進(jìn)爸爸房間,從柜子里偷出上回沒吹玩的泡泡水,在小院子里樂悠悠的吹開。泡泡真美啊,在陽光的照耀下閃著五顏六色的光,各色各樣的。我吹著吹著,覺得自己仿佛回到了童年。

“喂,又在擺弄這小孩子的玩意兒,都是多歲的人了,還天天想著玩,做作業(yè)去!”老爸一把奪過泡泡水,又將它鎖進(jìn)了柜子里。

“撲”的一聲,好像我的童年在哭,在流淚了??蓯旱墓褡?,他鎖住了我的童年,塵封了我的小時(shí)候......

【致童年】。

一文寫畢,輕嘆一聲——再見童年.

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇十八

蒼綠的田野、青澀的臉。

紙飛機(jī)的故事隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

童真的歌聲只適合童年。

歲月安葬夢(mèng)想的絢爛。

卻怎么也等不到寒去春暖。

明白了時(shí)光一去不復(fù)收。

看那濁浪滾滾東流。

小時(shí)候。

我在這里洗過手。

安靜的清晨,縷縷炊煙。

悅耳的鳥鳴,久久不亂。

數(shù)星星的興趣煙消云散。

風(fēng)雨多一層含義叫苦難。

打落繁華狼藉一片。

何時(shí)再逢三月花艷。

明白了生活需要各自走。

看那雄鷹蒼穹傲游。

小時(shí)候。

我也擁有自由。

再見小時(shí)候初三(通用19篇)篇十九

在我五六歲的時(shí)候,泡泡糖對(duì)于我來說還是一種很神奇的玩意,在孩子的眼中它是可以吹出一個(gè)大泡泡的“神器”。那時(shí)候每天都盼望著大人能夠發(fā)零花錢然后我們就可以跑到賣泡泡糖的小攤子去挑選我們喜歡的泡泡糖。有一段時(shí)間一種長得圓圓的很像西瓜的泡泡糖很受歡迎了,大大的一顆咬下去滿滿的都是西瓜的味道。還記得有一回和小伙伴們玩鬧不小心把泡泡糖粘到了頭發(fā)上,怎么弄都弄不下來,回家之后不敢告訴媽媽然后讓姐姐偷偷地一點(diǎn)一點(diǎn)弄下來,誰知道媽媽回家之后看到我頭發(fā)上粘滿了泡泡糖一怒之下把我攢積用來買泡泡糖的零花錢沒收了還把我的頭發(fā)“咔嚓”一下全部給剪了,然后我很長一段時(shí)間都不敢吃泡泡糖了。等我記起來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)泡泡糖的熱潮早已經(jīng)去,早已經(jīng)被五顏六色花花綠綠的麥芽糖給替代了。

再見了,我喜歡又痛恨的泡泡糖。

南方的冬天是沒有雪的,所以我的印象里雪花幾乎都是紅色的窗花。還記得第一次接觸窗花是在幼兒園的手工課上,老師拿著一張紅色的紙三折兩下再用剪刀剪幾下再把它展開就是一個(gè)漂亮的窗花了。由于制作簡單所以我很快就學(xué)會(huì)了,成天沒事就拿著剪刀還有紙兩三下就剪出一個(gè)窗花然后拿到別人面前顯擺顯擺。那時(shí)快新年了,老一輩的都拿著紅紙剪窗花然后貼在門上,我當(dāng)然也不甘示弱,我也跟著一起剪,剪完以后還堅(jiān)持要跟別人一樣貼在門上,所以那年的大門上漂亮的窗花旁邊是我笨拙剪出來的窗花。日復(fù)一年,我越來越大了,也已經(jīng)忘了窗花這回事了,直到有一回路過一個(gè)民族風(fēng)小店里看到一幅剪的技藝超凡的窗花時(shí)才想起來我也曾經(jīng)剪過窗花。

再見了,那張笨拙的窗花。

身材魁梧,愛穿水手服,愛吃菠菜,這是大力水手波比給我的印象。大力水手是我小時(shí)候最喜愛的動(dòng)畫片,已經(jīng)迷戀到連衣服鞋子全都是波比的。波比可是我兒時(shí)的偶像啊,總能從布魯托的手上將奧利弗給救回來,而且他每次吃完菠菜之后就會(huì)變得很厲害這是我最羨慕的地方,所以那段時(shí)間我總是叫我媽給我買菠菜吃,早午晚三頓都要有菠菜,好像覺得自己吃多點(diǎn)菠菜然后也能變得和波比一樣強(qiáng)大。我到現(xiàn)在想起來也覺得后怕,這也就是我不喜歡吃菠菜的原因,是因?yàn)樾r(shí)候吃太多了吃到怕。慢慢地我就迷戀上海綿寶寶里的派大星了,也就就忘了大力水手了,但是現(xiàn)在想起還是有那么一股熱血在胸口里沸騰著。

再見了,我的英雄波比。

童年對(duì)于你我來說都是遙遠(yuǎn)的,我們無法抓緊卻又無法放松,只能在回憶里一次又一次的將它重溫,再見了,我美好又純真的小時(shí)候。

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優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)持有積極態(tài)度,對(duì)待困難保持樂觀心態(tài)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助到大家。那是在幼兒園的時(shí)候,我是一名體操隊(duì)員,那時(shí)我們經(jīng)
計(jì)劃書的編寫是一種思考和策劃的過程,我們需要仔細(xì)考慮各個(gè)方面的因素。以下是一些成功項(xiàng)目的計(jì)劃書樣本,供大家參考和借鑒,相信會(huì)對(duì)你的計(jì)劃書寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
公司秉持誠信、責(zé)任和公平公正的原則,與供應(yīng)商、合作伙伴和社會(huì)各界建立良好的合作關(guān)系。以下是一些著名企業(yè)家和管理專家的經(jīng)典名言,對(duì)于公司經(jīng)營和發(fā)展有很好的啟示作用
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要用生動(dòng)的語言和精準(zhǔn)的表達(dá)來展示出來。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作
作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。老師——這個(gè)詞語我們并不陌生,每當(dāng)老師在講
在教研中,教師可以相互交流心得體會(huì),從而互相啟發(fā)、共同成長。在下面的范文中,我們可以看到教研的方法和效果,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。教研組長姜莎很感謝園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)能給我
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要方式。接下來是一些學(xué)員們寫的感人培訓(xùn)心得,他們用真情實(shí)感記錄了自己的學(xué)習(xí)心路歷程。xxxx年3月23—31日我
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個(gè)性和人生觀。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。盼啊,盼啊,伴著
大班教案的編寫需要注重因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求,設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略。小編為大家收集了一些大班教案實(shí)例,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)新的教學(xué)思路。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長工具,可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。希望以下的自我評(píng)價(jià)范文能夠啟發(fā)大家,讓我們共同進(jìn)步,在自我評(píng)價(jià)中不斷成長。
感恩可以讓我們更加懂得付出,無論是對(duì)他人還是對(duì)社會(huì)。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的感恩范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。2.曾經(jīng)的陌生不代表永恒,不經(jīng)意間,某種感覺
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想和獨(dú)到的見解,不同于他人的觀點(diǎn)。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長的助力。我非常喜歡看動(dòng)畫片,阿童木、米奇……這些都是我
開學(xué)典禮是增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校歸屬感和集體榮譽(yù)感的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!告別愉快
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨(dú)到
優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文
學(xué)校教育重視學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、批判思維和解決問題的能力。學(xué)校是每個(gè)人成長的重要階段,對(duì)于我們的人生有著重要的影響。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。
作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維方式。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。
小班教案的編寫應(yīng)有一定的連貫性和系統(tǒng)性,確保教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)銜接。小編為大家整理了一些小班教案的實(shí)例,希望對(duì)你們的教學(xué)有所幫助。我的大腿上好癢,抓了幾下。一看,腫
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)方面的特長和擅長,為未來的發(fā)展做出準(zhǔn)備。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。
通過寫計(jì)劃書,我們可以提前想到可能遇到的問題,從而減少風(fēng)險(xiǎn)和提高工作效率。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。羞怯是指在人際
優(yōu)秀作文是對(duì)問題進(jìn)行思考和解決的過程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。童年像一支歌,它有著歌
運(yùn)動(dòng)會(huì)是校園里的一次盛會(huì),同學(xué)們可以通過各種比賽項(xiàng)目展示自己的才華和能力。最后,感謝所有參與和支持運(yùn)動(dòng)會(huì)的人,你們的付出和關(guān)注使這場盛會(huì)更加精彩。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比
學(xué)習(xí)不僅是在學(xué)校課堂上,還可以是在工作中、生活中不斷積累和反思的過程。學(xué)習(xí)能夠提高我們的就業(yè)競爭力,為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。仰觀宇宙之大,縱論古今名人,
優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。明天就是春節(jié)了,媽媽讓我用毛筆寫幾個(gè)“福”字,
計(jì)劃書是我們籌劃和執(zhí)行事務(wù)的基礎(chǔ),它能夠幫助我們提高效率、減少?zèng)_突,使我們的工作更加有條不紊。為了幫助大家更好地編寫計(jì)劃書,以下是一些實(shí)用的計(jì)劃書范例,供大家參
幼兒園小班的教育內(nèi)容包括學(xué)習(xí)認(rèn)字、認(rèn)數(shù)、認(rèn)識(shí)顏色和形狀等基礎(chǔ)知識(shí)。范文中的幼兒園小班總結(jié)內(nèi)容涵蓋了各個(gè)方面,值得一讀。1.練習(xí)將球投進(jìn)籃筐,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能
在活動(dòng)方案中,我們需要設(shè)置明確的目標(biāo)和相應(yīng)的績效指標(biāo),以便進(jìn)行有效的評(píng)估和改進(jìn)。接下來是一些活動(dòng)方案的成功案例分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
年終總結(jié)是一個(gè)重要的自我認(rèn)知過程,有助于我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。預(yù)祝大家能夠?qū)懗鲆环輧?yōu)秀的年終總結(jié),以下是一些參考資料,希望對(duì)大家有所幫
優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語言展示了作者的文采和才華。放假了!我想盡情
比賽中的挑戰(zhàn)和困難可以促使人們超越自我,不斷追求進(jìn)步。以下是一些成功選手的比賽心得和體會(huì),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。前段時(shí)間,寧德地區(qū)籃球甲級(jí)聯(lián)賽到了霞浦區(qū)。我聽說霞
在商業(yè)合作中,簽署合同協(xié)議可以為雙方提供法律保護(hù),避免糾紛和爭議的發(fā)生。合同是法律上的一種約定,它規(guī)定了合同雙方的權(quán)利和義務(wù)。甲方濟(jì)南市塑料油墨廠與乙方長春雷冠
優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。今年暑假,作為科考愛好者,我們跟隨杭師大教授和老
總結(jié)的目的是為了尋找進(jìn)步的機(jī)會(huì)和提升自己的能力,而不僅僅是犒勞自己或證明自己。以下是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟示。根據(jù)我公司與示
優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。突發(fā)事件對(duì)每個(gè)學(xué)
通過財(cái)務(wù)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)那些做得好的方面,進(jìn)一步強(qiáng)化和推廣;也可以發(fā)現(xiàn)那些存在問題的方面,及時(shí)改進(jìn)和調(diào)整。小編搜集了一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn),希望
無論你的預(yù)算大小,婚禮大全都可以幫你找到適合的婚禮方案和服務(wù)商。以下是小編整理的一些婚禮總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业幕槎Y增添一些別樣的亮點(diǎn)。各位親朋好友:大家好!
作文是一種語言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達(dá)技巧和
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見解和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些寫
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學(xué)語言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
總結(jié)范文是一種對(duì)所經(jīng)歷的事物進(jìn)行概括和總結(jié)的有效方式,能夠反映出我們對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度和效果。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀總結(jié)范文,相信能夠從中汲取到一些有
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。下面是一些在寫作比賽中獲得優(yōu)秀成績的作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。一個(gè)夏天的下午,有三個(gè)小朋友坐在
寫心得體會(huì)可以幫助我們更深入地思考和理解某些事情,從而使我們的學(xué)習(xí)和工作能夠有所提升。接下來,小編將為大家?guī)硪恍┥鷦?dòng)、有趣的心得體會(huì)案例,歡迎大家一起欣賞和學(xué)
演講稿的語言應(yīng)該簡練、生動(dòng),能夠引起觀眾的興趣和共鳴。參考這些演講稿范文,可以幫助大家更好地了解如何寫一篇精彩的演講稿。尊敬的各位老師、同學(xué)們:晚上好!很榮幸我
采購人員需要跟蹤市場動(dòng)態(tài),了解供應(yīng)商的價(jià)格波動(dòng)和產(chǎn)品創(chuàng)新,以便及時(shí)調(diào)整采購計(jì)劃。下面是一些關(guān)于供應(yīng)商評(píng)估和選擇的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考:簽訂日期:供方:需方:經(jīng)雙
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況,制定的一份有針對(duì)性和可操作性的工作安排。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
編寫小班教案需要綜合考慮教材內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,能夠促進(jìn)教學(xué)的個(gè)性化發(fā)展。小班教案的實(shí)施過程中,教師起到了重要的指導(dǎo)和引導(dǎo)作用,幫助幼兒全面發(fā)展。
合同協(xié)議是商務(wù)談判中最關(guān)鍵的一環(huán),它具備法律效力,是雙方約定事項(xiàng)的有力保障。參考下面的范文,您可以更好地理解合同協(xié)議的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共和
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作過程是一個(gè)反思和思考的過程,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給大家寫作帶來一些借鑒和靈
感謝各位嘉賓的光臨,今天我們?cè)谶@里,共同聚焦一個(gè)重要的議題。主持詞是情感的載體,以下是一些能夠打動(dòng)人心的主持詞范文,希望對(duì)大家有所幫助。w.5ykm文秘尊敬的各
制定合同協(xié)議可以確保雙方在交易中遵循公平公正的原則,維護(hù)市場秩序的穩(wěn)定性。下列是我們精心挑選的合同協(xié)議示范,希望對(duì)您的合同撰寫有所幫助。訂貨單位(甲方):供貨單
范文范本的閱讀和欣賞可以培養(yǎng)我們對(duì)優(yōu)秀作品的鑒賞能力和審美情趣。在下面,小編為大家推薦了一些書寫范文范本,供大家參考和借鑒。身份證號(hào):身份證住址:委托人與受托人
它可以提供詳細(xì)的教學(xué)步驟和指導(dǎo),使教學(xué)更加有序和高效。小編整理了一些小班教案范文,希望對(duì)廣大教師在教學(xué)中有所啟發(fā)。1、了解養(yǎng)成刷牙習(xí)慣的重要性。2、知道刷牙的時(shí)
月工作總結(jié)是我對(duì)過去一個(gè)月工作的總結(jié)和回顧,也是對(duì)自己的一個(gè)交代和告訴他人我所做的努力和成績。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。
演講稿范文是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,能夠在短時(shí)間內(nèi)傳遞出精彩的演講觀點(diǎn)。以下是一系列備受贊賞的演講稿范文,希望能給你帶來靈感和啟示。1、演講稿寫作之前要做好
大班教案還要充分考慮幼兒的興趣和個(gè)體差異,為他們提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持和幫助。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的大班教案范文,希望對(duì)教師有所啟發(fā)。如今社會(huì),父母在孩
加盟可以讓加盟方共享品牌、技術(shù)、資源等優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)互利共贏。加盟不僅僅是一種商業(yè)合作方式,也是一種人際交往和運(yùn)營策略的藝術(shù),下面是一些加盟的運(yùn)營心得和技巧。
師德師風(fēng)是教育部門普遍關(guān)注和重視的問題,涉及到教師的教育觀念、人際關(guān)系和專業(yè)素養(yǎng)等方面。以下是小編為大家收集的師德師風(fēng)典型案例,希望能給大家提供一些啟示。
各位嘉賓、親愛的同事們,大家好!今天我很榮幸能夠在這里跟大家一起探討和交流。讓我們一起來欣賞一些膾炙人口的開場白,看看它們是如何引起觀眾的共鳴的。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
自我介紹是一種社交場合中展示自己身份和背景的方式,它幫助他人了解你,并建立起聯(lián)系。在進(jìn)行自我介紹時(shí),有一些通用的表達(dá)和句式可以借用,以下是一些范文供您參考。
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。人們都說軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷
調(diào)查報(bào)告是收集和整理大量數(shù)據(jù)和信息的過程,旨在揭示問題的根源和發(fā)展趨勢(shì)。以下是一些調(diào)查報(bào)告的實(shí)例,它們覆蓋多個(gè)領(lǐng)域和問題,有助于拓寬我們的視野。今年我市共招募x
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。暑假里,媽媽,幫
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。這些教學(xué)工作總結(jié)范文從不同的角度對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行了概括和總結(jié),對(duì)于我們提高教育教學(xué)水平有一定的借
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