各位親愛的朋友們，大家好！感謝大家對我們的關注和支持，我們的活動即將開始。小編為大家收集了一些經典的總結范文，希望能夠為大家提供一些寫作的思路和技巧。

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇一

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。

合：大家上午好！

甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。

乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

甲：在今天我們迎來了旌忠小學第七屆校園藝術節。

乙：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！

甲：祝愿同學們健康成長、學習進步！

合：現在開始！

乙：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎旌忠小學支部書記、校長唐滟給我們致開幕詞。

乙：大家掌聲歡迎各位評委入座。

1、甲：瞧，一群代表快樂的小乖乖正向我們走來。

乙：看，他們來了，他們像天使一樣。請欣賞舞蹈《猜調》，請一年級的《我是一條小青龍》準備。

2、甲：伴隨著優美的舞蹈，我們又迎來了一條小青龍。

乙：請欣賞一年級小朋友的舞蹈《我是一條小青龍》，請四年級的《和我們一樣享受春天》準備。

3、甲：春是綠色的綻放，春是希望的搖籃，春是和諧的暗示。

乙：春是生命的象征，有一群孩子想和我們一樣享受生活，享受愛。

甲：請欣賞詩歌朗誦《和我們一樣享受春天》，請六年級的《快樂寶貝》準備。

4、甲：我們是快樂的寶貝，生活在快樂的校園里。

乙：我健康我快樂，下面請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，請幼兒園的《數字歌》準備。

5、甲：請欣賞幼兒園小朋友舞蹈《數字歌》。請《留守兒童的春天》準備。

6、甲：留守兒童盼關愛，讓愛心溫暖孩子的心靈。

乙：留守一份真情，奉獻一片愛心，讓留守之地陽光普照。請欣賞校園劇——《留守兒童的春天》，請二年級的《小紅帽》準備。

7、甲：在這美好的夏天，艷陽高照。

乙：你瞧，一群小紅帽去給外婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈——《小紅帽》，請六年級的《中國少年》準備。

8、甲：我們是祖國的孩子，我們沐浴著黨的陽光雨露茁壯成長。

乙：我們勤奮好學，我們勇敢堅強，我們聰明活潑，我們自信自強！我們是新世紀的陽光少年。請欣賞詩歌朗誦《中國少年》，請四年級的《讓我們蕩起雙槳》準備。

9、甲：我們蕩漾在碧波的湖面上，享受著美好的生活。

乙：我們的童年充滿金色，請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的《雷鋒叔叔你在哪里》準備。

10、甲：雷鋒叔叔早已逝去，離開了我們，但他的精神永存。乙：請欣賞詩歌朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》，請《中國武術》準備。

11、甲：中華武術，博大精深，享譽世界，中華兒女，笑傲天下。中國的四方水土，也養育了中華武術之魂。

乙：請大家欣賞《中國武術》。

甲：五月，陽光燦爛，五月，鮮花芬芳。

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!

甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

甲：旌忠小學第七屆校園藝術節文藝匯演到此結束。

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇二

合：大家上午好！

男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了羅漢洞鄉學區20xx年校園文化藝術節。

女：四月的陽光暖人心扉。在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

男：四月的氣息芬芳醉人。在這水綠山青的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們豪情滿懷，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

女：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受成長的快樂。

男：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

女：嶄新的校園、挺拔的教學樓、開闊平坦的運動場，我們的校園越來越美麗！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。

男：寬敞明亮的教室、美觀典雅的班級圖書角、豐富多樣的興趣活動室，我們的校園設施越來越完善！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。

女：借此機會，我們謹代表羅漢洞鄉學區全體師生，向關心我們成長的各位領導、各位老師、各位來賓致以崇高的敬意！

男：愿我們的演出猶如和煦的春風，帶給您一絲溫暖，送給您一份快樂！

女：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

男：今天屬于藝術、今天屬于夢想、今天屬于輝煌！

女：羅漢洞鄉學區20xx年校園文化藝術節節目展演，（合）現在開始！

第一項：全體起立奏中華人民共和國國歌！

第二項：有請羅漢洞鄉學區主任楊建平同志致辭！

男：在這陽光燦爛的日子里，校園文化藝術節文藝演出，伴隨著精彩的節目已落下帷幕。在此，請允許我們向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝！

女：回首過去，我們的學校舊貌換新顏，我們也在一步步成長！

男：展望未來，我們激情滿懷。新的起點、新的征程、新的使命，為實現學區跨越式發展的目標，我們快馬加鞭！

女：新的方向，帶給我們新的憧憬；新的方向，描繪我們新的.前程。

男：告別今天，我們將站在新的起點；展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。

女：老師們、同學們，本屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人的音樂依舊余音繞梁。

男：是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。讓我們每一雙手都學會創造！讓我們每一顆心都流淌歌聲。愿藝術之花鋪滿校園。

女：羅漢洞鄉學區20xx年校園文化藝術節節目展演到此結束。

男：再次感謝各位領導、各位來賓，謝謝你們！

合：老師們、同學們，再見！

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇三

大家下午好!

今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。

今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好。

今天我們在這里特舉辦“放飛希望”藝術節活動。

孫校長致辭。

首先有請孫校長為本屆藝術節致辭，掌聲有請。

謝謝，謝謝孫校長的精彩發言。

節目表演。

我們今天的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。

下面我們進行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演，

第一個演講的是103班梁歡;第二個演講的是107班楊曉宇。

第三個演講的是106班夏優優;第四個演講的是99班李鑫。

感謝各位同學的精彩演講，這些同學用堅實有力的話語抒發了對祖國的熱愛，對班集體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學都能成人、成才。

下面我們進行第二個篇章：特長生節目表演。

首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。

感謝兩位同學的的表演。

下面有請李智和安鑫兩位同學進行拉丁舞表演。

謝謝兩位同學的精彩表演。

下面我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。

紅歌，總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻禮!請欣賞校合唱隊的表演。

謝謝，謝謝同學們的精彩表演。

下面我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。

謝謝同學們的精彩表演。

老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，賈得一中20xx年校園文化藝術節到這里就要接近尾聲了。

在本學期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識的鑰匙開啟理想之門，祝愿七八年級同學在期末考試中考出優異成績，也希望九年級同學在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們在中考中考出優異成績。

祝同學們、老師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見!

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇四

女:十月多姿多彩，精彩紛呈。

男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

女:樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會。

男：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事;。

女:多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。

男：在這動人的季節，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節。

女：我們勇于創新，我們大膽表現，我們的青春在藝術節里激-情飛揚。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節開幕詞。

女：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

男：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

女：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學代表全體學生宣讀倡議書。

胡佳佳宣讀倡議書(略)。

女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好;。

女：在收獲的季節里，我們團結、文明、創新、進取，我們迎著陽光健康成長。

男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。

合：同學們,敞開我們的胸懷，展現我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧，讓我們共同祝愿:。

下面請劉副校長宣布校園藝術節正式開始!

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇五

乙：流光溢彩，星河燦爛。

甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，

乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！

合：x學校慶祝20xx年文藝晚會今晚隆重舉行。

甲：我是。

乙：我是。

甲：今天的晚會由我們主持，

乙：愿我們一同把快樂分享。

甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，

乙：尊敬的領導，敬愛的老師，

甲：在過去的一年，

乙：你們為我們傾注了大量的心血，

甲：在新年來臨之際，

乙：請允許我們代表全體同學，

合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

甲：親愛的同學們，

乙：親密的學友們，

合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快快樂樂！

甲：演出現在開始！

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇六

男：親愛的同學們。

合：大家好。

女：首先請允許我為大家介紹蒞臨現場的領導，他們是……（看情況需要）。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們的到來（看情況需要）。

女：今天是我們歡樂的節日。

男：這里是我們展示的舞臺。

女：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感。

男：讓我們用優美的舞蹈表達青春的快樂。

男：校園的生活是快樂的合奏。

女：我的藝術我展示。

節目一。

男：*的禮炮驅散了滿天的烏云。

女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空。

男：昨日的東方，有一個古老的國度。

女：今日的東方，有一個偉大的國家。

男：憶往昔，崢嶸歲月。

女：看今朝，紅遍東方。

男：請欣賞由何琰、許佳潔、張顯棟等同學帶來的舞蹈《東方紅》。

節目二。

男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。

女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國；歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。

男：十月的陽光，溫暖和煦。

女：十月的陽光，明媚耀眼。

男：看，那群十月陽光下的笑臉。

女：聽，那陣十月陽光下的歌聲。

女：請欣賞校合唱隊帶來的《我們走進十月的陽光》。

節目三。

男：青春的氣息四處留，飛揚的舞姿四處起。

女：這是什么？這就是由一群青春少女組成的新北區龍虎塘中學健美操隊。

男：健美操，是健身與美的結晶，是青春活力的代表，舞臺上的他們如一群翩翩起舞的彩蝶，張揚而炫麗。

女：健美操隊全體8人在老師的引領下，從天真走向成熟，從含蓄走向活潑，成為一個個魅力四射充滿活力的精靈在風中飛舞，在地上綻放，有他們走過的地方就有留下青春的氣息，生命的脈動。

男：相信，這群青春的使者將會不斷地前進，創造出一個又一個新的業績，未來屬于他們，因為未來需要的正是他們這種充滿活力的新生代。

男：下面請欣賞由校韻律操隊帶來的《青春魅力》。

節目四。

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：又是一年秋風送爽時；又是一輪花好月圓日。

女：請欣賞八四班帶來的詩朗誦《走向屬于你的明天》。

節目五。

男：紅歌滿天唱，光彩照人間。

女：展師德魅力，樹時代新風。

男：曾經，為了一種堅定的理想，人們拋頭顱、灑熱血，在所不惜。

女：曾經，為了一種不朽的精神，人們無所畏懼，勇往直前。

男：那些我們走過得路，那些我們唱過的歌，永不永不說再見。

女：那些我們吃過的苦，那些我們流過的淚，決不決不唱離別。

男：請欣賞由七一班簡永松、張欣宇帶來的相聲《紅歌》。

節目六。

男：江南雨，風送滿長川。

朝與暮，長在楚峰前。

女：江南酒，何處味偏濃。

檀板醉，人面粉生紅。

男：雨中的少女，雨中的江南。

女：青春的美麗，朦朧的美麗。

女：這么詩意的畫面，請我們的校舞蹈隊為我們繼續演繹下去，請欣賞舞蹈《走雨》。

節目七。

男：薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器。

女：薩克斯總是將情愫演繹到極致，無論是歡快還是抒情。

男：最深情的演繹，最專注的吹奏。

女：聽，他們用深情吹出雨點的節奏，聽，他們用節奏捕捉城里的月光。

節目八。

男：走過耕耘的日子，走進收獲的季節；

女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，

女：好歌唱不盡，好景賞不完。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。

男：倦鳥思巢，落葉歸根。成長在祖國的懷抱，沐浴著黨的陽光，中華神州的明天更加輝煌！

女：炎黃子孫，龍的傳人。懷抱不滅的希望，迎接美好的朝陽！

男：偉大的祖國，親愛的母親，

合：祝福你的明天會更好！

男：請欣賞小合唱《紅旗飄飄》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜。

節目九。

男：青春是一首詩，清新婉轉。

女：青春是一幅畫，絢麗明亮。

男：青春是舞動的節拍。

女：青春是脈動的希望。

男：神州大地處處都有明媚的陽光。

女：華夏兒女個個洋溢青春的力量，

女：請欣賞這支動感十足的舞蹈，由八九班帶來的《動感地帶》。

節目十。

男：你從五千年的歷史中走來，

歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采；

女：幾多古老的文明隕落了，

而你傲然屹立豐姿不衰！

男：時間的長河滌蕩塵埃，

拭去你臉上的疲憊和倦殆；

女：歲月的手掌撫平恥辱和創傷，

你從烈火中重生挺立起來。

男：你的名字叫語言，屬于我們偉大祖國的語言——漢語。

大家來聽聽他們對我們的語言有什么看法吧？

請欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來的相聲《語言巨侃》。

節目十一。

男：從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱。

女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那紅火火的事業歌唱。

男：歷經磨難的祖國，處處沐浴著明媚的陽光。

女：涅磐重生的祖國，到處勃發著璀璨的希望。

男：像一支雨后新生的春筍，沖破險阻，勇往直前。

女：似一艘揚帆遠航的戰艦，劈波斬浪，一往無前。

男：黑云壓城，怎能摧垮共產黨鋼鐵鑄就的雙肩。

女：狂風惡浪，豈可動搖大中國風雨如磐的偉岸。

男：朝著勝利的方向前進，前方的道路灑滿陽光。

女：朝著勝利的方向前進，革命的前程無比輝煌。

男：優美的旋律，表達不了我們對祖國的赤誠之心。

女：絢麗的詩行，述說不盡我們對母親的渴慕之情。

男：銘記這激情燃燒的歲月。

女：我們放歌這光榮與夢想的時代。

女：請欣賞由老師們帶來的《紅歌聯唱》，表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師。

節目十二。

男：古典的音樂，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風景！

女：她們，一群舞蹈的精靈，帶著她們的自豪，她們的驕傲，舞出她們的精彩。

男：大家看，美麗的天竺少女款款而來，她們帶來了美好的祝福，

下面請大家隨著音樂一起去領略印度情懷。

請欣賞由李莎莎演唱，林曉慧、何琰等同學表演的印度舞《天竺少女》）。

節目十三。

男：輝煌的時代日新月異，壯美的篇章流光溢彩。

女：蓬勃的激情牽魂入夢，理想的征途壯志凌云。

男：每天都有新的氣息。

女：每年都有新的模樣。

男：告別了曾經的苦難，我們迎來了中華民族的好日子。

請欣賞七七，七八班帶來的舞蹈《好日子》。

節目十四。

男：燈如織，花似錦。

女：人如潮，歌似海。

男：回望今日的美好。

女：暢想明日的輝煌。

男：新的起點就在腳下，新的征程即將開辟。

女：新的藍圖正在描繪，新的航船即將啟航。

男：讓我們在大家的歌聲中祝愿我的祖國青春永駐，繁榮富強。

女：祝愿龍虎塘中學百尺竿頭，更進一步。

（穿插領導講話）。

主持人：節目即將接近尾聲，讓我們熱烈歡迎講話。

結束詞。

男：相聚雖然短暫，美好的明天，承載著我們的祝福和期盼。

女：踏著青春的節拍，高揚智慧的風帆，多彩的校園等我們去開拓。

男：我們相聚在歌聲舞蹈中，相識在美麗的校園里，相知在知識的海洋中。

女：但愿人長久，千里共嬋娟。

合：龍虎塘中學第三屆藝術節文藝匯演到此結束。

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇七

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇八

（蓮）尊敬的評委老師。

（鳳）親愛的同學們:。

大家晚上好!

（華）歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊。

（蓮）今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，

今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。

1.（藝）我們走在大路上,意氣風發,斗志昂揚;。

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。

（華）我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。

(幕后)。

3.（鳳）五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請!

4.（蓮）親愛的同學們，請大家回答一個問題：我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外，還應該關注什么呢？（關注社會，關注生活）是啊，象牙塔里的學子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態吧！下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫生》，表演者：

劉善廉邱文錢。

5、（藝）天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原;奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。

（華）二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內外音樂舞臺上，它是中國樂器中最難學的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。

（蓮）請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優美旋律，感受民族風情。

7、（蓮）theworldisfullofthelove,tisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.

8、（鳳）你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎？

（蓮）我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現青少年青春活力的陽剛之美。

（鳳）那么，同學們知道那是什么舞嗎？（街舞）。

（蓮）對，現在就請欣賞街舞《e鏃boy》。

好，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》。

（蓮）唱得好不好？要不要再來一個？

接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。

10、（華）鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會到人間有真愛，摯情永在。那么，我們曾經用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎？請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。

11、（藝）感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的'父母。那么，你知道嗎？中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學們的心聲。

朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。

12.（藝）回顧歷史長空，我們中華民族的文化傳承了五千年，

在這漫長的時光里，我們華夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。

（華）這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來，為她們喝彩！

13.（藝）大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾；品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14.（蓮）我覺得剛剛那首詩真的很美。對了，我聽說你朗誦能力很強，口才更好。

（鳳）我的口才好嗎？

（蓮）是呀，大伙都這么說。

（鳳）不，大家太夸獎我了，我根本不算什么。

（蓮）哦？說說看？

（鳳）真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰群雄，勇于赴險，臨難不茍。還可以建功立業，全身而退。

（蓮）有這樣的人嗎？我不信。

（鳳）你還別不信，我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師！

15.（藝）校園是一個大家庭，我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑；我們跌倒，我們站起，為的是圓一個大學的夢想。大學生活五彩繽紛，青春燦爛。看，那一幕幕鮮活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學《校園》生活。

16.（華）幾十年風雨征程，磨練鋼鐵的意志；

幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠的軍魂。

這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國家園；

這一切，都是為了博得個花紅柳綠，春回大雁歸。

請欣賞八年級（2）班為我們表演大合唱《為了誰》。

17.（藝）我們是五月的花海，用青春擁抱時代；

我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

請聽《光榮啊，中國共青團》，演唱者：高一(9)班合唱隊。

結束語：（華）今宵難忘，難忘今宵。時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。

（藝）是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心里，讓我們永遠銘記這歡樂時光！

（蓮）愿所有的朋友們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福！

（鳳）愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想！

（蓮）（鳳）青山不老，祝各位老師身體健康，闔家幸福。

（華）（藝）碧水長流，祝各位同學學有所長，鵬程萬里。

晚會到此結束，謝謝大家！！！！！！！

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇九

丙：敬愛的老師們。

丁：親愛的同學們。

合：大家下午好！

甲：各系經過這幾天緊張激勵的決逐，我們再一次歡聚在這里，為即將閉幕的第八屆校園文化藝術節獻上本屆最后一場精彩絕倫的表演。

丁：我們將用器樂敲擊青春的節奏，

丙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；

乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，

甲：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

丁：今天屬于藝術。

甲：今天屬于夢想。

乙：今天屬于輝煌。

丙：今天屬于你、我、他。

甲：本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓。

丁：下面我宣布演出正式開始。

我們熱烈歡迎校合唱隊為大家帶來的兩首歌曲，拉開本次匯報演出的序幕，大家掌聲有請。

丙：

小小的一片云呀。

慢慢地走過來。

請你們歇歇腳呀。

暫時停下來。

下面請欣賞經貿管理系選送的舞蹈《踏浪》。掌聲歡迎。

（王）：街舞是起源于美國，基于不同的街頭文化或音樂風格而產生的多個不同種類的舞蹈的統稱，最早的街舞舞種為locking。

（丙）：說道街舞，你能想到什么形容詞呢？

（乙）：那當然是“帥氣”和“酷”！

（丁）：下面就讓我們一起欣賞由電信系選送的街舞《popinsolo》。

（丙）：小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望，用洋溢著青春活力的啦啦操來激勵我們向夢想前進，永不退縮。

下面請欣賞由電信系選送的啦啦操《活力無限》。

（丁）：如今社會提倡的是低碳生活，你是否想過自己做衣服穿呢？電信系的同學給我們帶來了時裝秀《我愛環保》，秀中的衣服都是他們親手制作的呢。

乙：最后讓我們一起欣賞曾獲市第七屆文藝匯演二等獎，市“五四”文藝匯演一等獎的舞蹈表演《紅珊瑚》。

（王）：因為青春，生命更加光亮；

（乙）：因為藝術，生活更加亮光。

（丁）：放歌，唱不盡青春的四射光芒；

（丙）：揮毫，書不完生活的流彩溢光。

（王）：讓我們合寫今天的圓滿生活；

（乙）：讓我們共畫明天的絢麗憧憬；

（丁）：讓我們銘記此刻的怦然心動；

（丙）：讓我們走進明朝的燦爛希望。

（王）：下面我宣布：第八屆校園文化藝術節文藝匯演到此結束！謝謝大家的參與！讓我們下次再見！

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇十

尊敬的各位領導(張)、各位家長、(孫)老師們、親愛的同學們(王)：(合)大家早上好!

(張、王、孫)陽春三月,花紅柳綠、燕語鶯歌;陽春三月，草木萌發，萬紫千紅;陽春三月，讓我們活力無限，讓我們一起在這充滿希望的季節里，炫舞青春!

(張)下面我們共同進入美在九中藝術節開幕式第一篇章：舞動華彩青春!

(王)炫舞青春，激情飛揚，下面進入第二篇章：啟幕別樣風采(學生校長助理致開幕詞)。

(孫)第三篇章：譜寫多彩畫卷(學生校長助理宣讀藝術節方案)。

(張)第四篇章：放飛藝術夢想(歌曲《我的未來式》)。

(孫)伴隨著青春活力的樂曲，我們帶著年輕的溫度，感受藝術帶給我們的無限遐想，讓我們共同步入藝術節的精彩旅程吧!

藝術節開幕詞藝術節開幕式主持詞王：我們的校園,青春流淌，魅力無限。踏著春天的腳步，我們一路歡歌笑語、激情洋溢，共同迎來“美在九中”20xx年校園文化科技藝術節。

孫：在寂靜的時刻，藝術會化作無數閃閃發光的音符，在你的周圍翩翩起舞;在喧囂的時刻，藝術會化作縷縷清風，洗滌你心頭的煩躁和苦惱;在憂慮的時刻，藝術會化作點點繁星，照亮你自信的豐碑。

張：回首過去，民歌故鄉運動會，我們身著艷麗奪目的七彩衣裝，若彩蝶隨青春飛揚的樂曲翩翩起舞;我們懷揣追求藝術的夢想，用不懈的努力譜寫著藝術的華彩篇章。

孫：新春伊始的元旦大聯歡，同學們一展歌喉，炫舞青春，他們多才多藝，初露鋒芒,充分彰顯青春的活力。

張：記憶中定格的美好瞬間，讓我們充滿了對美的崇尚,今天我們將在對美在九中的不懈追求里,一起發現美、鑒賞美、創造美，讓我們一起張揚個性，在青春活力的舞臺上各美其美，盡善盡美。

王：一幅幅宣傳的海報，寄托了我們無限的期盼;一次次精心的準備，體現了我們要努力綻放。這是我們對美的崇尚。

孫：我們相信會有一陣陣悅耳悠揚的歌聲，一抹抹淡柔清香的芬芳。這樣的歌聲，我們會用心靈感受，感受那汗水之中的發現，感受那毅力之中的堅持。

張：彩色的蠟筆，代表著我們對藝術向往的風帆;潔白的畫紙，展現。

著我們對藝術的贊揚;嘴角的笑容，透露著我們對藝術的憧憬。讓我們一起在這里來描繪七彩的人生。

王：創新中，我們激勵自我，不斷向上。我們動手實踐，在活動中發現自我，探索科技的無窮奧秘。拼搏中，我們不斷進取，發現我們身邊的科學。

孫：校園有了文化，底蘊才會更加深厚;校園有了藝術，精神才會更加靈動!藝術的魅力在于給人無限的神往，藝術的內涵在于不斷的創新，藝術的價值在于給人無窮的力量，藝術的真諦在于永恒的追求。

張：藝術能開發人的智力，藝術能增強人的涵養，藝術能凈化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學們找到自我，并促使同學們挑戰自己，超越自己，走向成功。

王：學校舉辦藝術節所追求的目標是繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優良品格、陶冶高尚情操，不斷積淀學校深厚的校園文化底蘊;盡可能為每個同學創造條件，讓每個同學得到充分自由和諧可持續的發展，引導同學們認識美，培養審美情趣和審美能力。

孫：我們與藝術同行，我們與優美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行-----這就是我們九中人的藝術!

張：九中人有自己的藝術節，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。我們將會，盡現我們的才藝，盡顯我們的風貌。做到“崇尚美、發現美、鑒賞美、創造美”，做最美九中人。

王：今天是我們歡樂的節日，這里是我們展示的舞臺，讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感，讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂，放飛希望追求夢想，藝術節我們會大展鴻圖。

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇十一

2、各位來賓。

3、敬愛的教師，

4、親愛的同學們：

合：大家晚上好！

1、我是主持人――――。

2、我是主持人――――。

3、我是主持人――――。

4、我是主持人――――。

1、這天，我們燃起熊熊的'熱情，用歌聲和微笑迎來了鐵嶺師專首屆學校文化藝術節。首先，請允許我為大家介紹出席本次藝術節的領導――――――讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導的到來！

2、在美麗的學校里，我們歡聚一堂，共同度過這個完美的夜晚。

3、此時，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝。

4、此刻，我們熱血沸騰，讓夢想揚帆起航。

1、這天，我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花。

2、明天，我們用成就報答教師的辛勤培養。

3、此刻，我們用青春和熱血澆灌知識的蓓蕾。

4、他日，我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍圖。

1、有多少追求，就有多少青春飛揚。

2、有多少執著，就有多少燦爛星光。

3、有多少歌舞，就有多少夢想起航。

4、有多少歡笑，就有多少幸福流淌。

1、讓我們迎著七色的陽光在藍天白云下縱情歌唱。

2、讓我們向著飄揚的國旗在歡樂的舞臺上放飛青春。

3、讓我們用跳動的音符表達心中的幸福與喜悅。

4、讓我們用動人的音符奏出最美妙的樂章。

1、此刻我宣布：鐵嶺師專首次學校文化藝術節文藝匯演。

合：此刻開始！

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇十二

（蓮）尊敬的評委老師。

（鳳）親愛的同學們:。

大家晚上好!

（華）歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊。

（藝）在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩。

（蓮）今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。

今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇十三

(藝)各位來賓。

(蓮)尊敬的評委老師。

(鳳)親愛的同學們:。

大家晚上好!

(華)歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊。

(蓮)今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，

今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。

1.(藝)我們走在大路上,意氣風發,斗志昂揚;。

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。

(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。

3.(鳳)五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請!

4.(蓮)親愛的同學們，請大家回答一個問題：我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外，還應該關注什么呢?(關注社會，關注生活)是啊，象牙塔里的學子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫生》，表演者：

劉善廉邱文錢。

5、(藝)天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原;奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。

華)二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內外音樂舞臺上，它是中國樂器中最難學的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。

(蓮)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優美旋律，感受民族風情。

7、(蓮)theworldisfullofthelove,eachofushasourownlove.andwhatisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.

8、(鳳)你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

(蓮)我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現青少年青春活力的陽剛之美。

(鳳)那么，同學們知道那是什么舞嗎?(街舞)。

(蓮)對，現在就請欣賞街舞《e鏃boy》。

好，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》。

(蓮)唱得好不好?要不要再來一個?

接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。

10、(華)鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會到人間有真愛，摯情永在。那么，我們曾經用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎?請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的'答案。

11、(藝)感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的父母。那么，你知道嗎?中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學們的心聲。

朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。

12.(藝)回顧歷史長空，我們中華民族的文化傳承了五千年，

在這漫長的時光里，我們華夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。

(華)這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來，為她們喝彩!

13.(藝)大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14.(蓮)我覺得剛剛那首詩真的很美。對了，我聽說你朗誦能力很強，口才更好。

(鳳)我的口才好嗎?

(蓮)是呀，大伙都這么說。

(鳳)不，大家太夸獎我了，我根本不算什么。

(蓮)哦?說說看?

(鳳)真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰群雄，勇于赴險，臨難不茍。還可以建功立業，全身而退。

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇十四

女：十月多姿多彩，精彩紛呈。

合：歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節！

男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；

女： 樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會。

男：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事；

女：多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。

男：在這動人的季節，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節。

女：我們勇于創新，我們大膽表現，我們的青春在藝術節里激情飛揚。

合：xxxx學校第四屆校園文化藝術節開幕式現在開始！

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節開幕詞。

張校長致藝術節開幕詞（略）

女：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

男：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

女：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學代表全體學生宣讀倡議書。

胡佳佳宣讀倡議書（略）

女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好；

男：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節。

女：在收獲的季節里，我們團結、文明、創新、進取，我們迎著陽光健康成長。

男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。

合：同學們，敞開我們的胸懷，展現我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧，讓我們共同祝愿：

xxxx學校第四屆校園文化藝術節圓滿成功！

下面請劉副校長宣布校園藝術節正式開始！

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇十五

大家上午好！

在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇·芳香四溢的六一兒童節，這是最美麗的季節，也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們“六一”兒童節快樂！或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備，小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目，我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們使用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達。現在，就讓我們一起放聲讓你歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采！今天，就讓我們一起盡情跳舞！用最美好的伍茲表現良好的藝術修養。

下面我宣布旭日升幼兒園“慶六一文藝活動”現在開始。

高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇十六

合：晚上好！

甲：孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節頒獎典禮暨孝武公司成立十周年文藝晚會現在開始！

乙：孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節是由市委宣傳部、團市委、市教育局、市文體局聯合舉辦的。

甲：藝術節得到了城區各學校的積極響應和大力支持，吸引了城區萬余名學生參加各項比賽活動。

乙：藝術節的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學生視野，加強了學校間的橫向交流，有力地推動了校園精神文明建設，促進了校園文化與企業文化、社區文化的良性互動。

甲：藝術節開幕以來，由孝感學院承辦的書法、繪畫、篆刻、攝影大賽，由湖北職院承辦的健美操大賽，由孝感高中承辦的網絡文學大賽，由孝感市工業學校承辦的英語演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現了一大批優秀選手。今天晚上頒發的將是各類比賽的部分獎項。

乙：孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節適逢孝武公司成立十周年，在此，我們預祝孝武公司成立十周年慶典活動圓滿成功，預祝孝武公司蒸蒸日上，再創輝煌。

甲：下面介紹出席今天晚會的領導和嘉賓。

乙：出席孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節頒獎典禮暨孝武公司成立十周年文藝晚會的領導和嘉賓有：

中共孝感市委副書記xxx同志。

中共孝感市委常委、常務副市長xxx同志。

中共孝感市委常委、宣傳部長xxx同志。

孝感市人大副主任xxx同志。

孝感市政協副主席xxx同志。

中共孝感市委宣傳部副部長xxx同志。

孝感市文化體育局局長xxx同志。

共青團孝感市委書記xxx同志。

孝感市教育局副局長xxx同志。

孝感市文化體育局副局長xxx同志。

共青團孝感市委副書記xx同志。

甲：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

乙：今夜星光燦爛。

今夜的廣場象一片歡樂的海洋。

甲：聽吧，青春傳佳音青春在歌唱。

十年風雨路十年斗志昂。

乙：看吧，青春無限美青春在飛揚。

十年磨一劍十年鑄輝煌。

甲：下面，演出開始。第一個節目：大合唱《祝福祖國》，選送單位：市體育藝術學校。

乙：中華兒女，愛我中華。

青春飛揚，振興中華。

接下來請欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：湖北職院。

甲：請欣賞市直機關幼兒園選送的'雙人舞《遠空的呼喚》。

乙：請欣賞孝感學院選送的舞蹈《天山姑娘》。

甲：請欣賞孝南實小選送的舞蹈《老虎枕頭》。

乙：下面，進行今晚的第一次頒獎，榮獲孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節優秀組織獎的是：孝感學院、湖北職院、孝感高中、孝感市工業學校、孝感市文昌中學、孝感市實驗高級中學、孝感市實驗小學。擔任本次頒獎的嘉賓有：孝感市教育局副局長xxx同志、孝感市文化體育局副局長xxx同志、共青團孝感市委副書記xx同志、共青團孝感市委副書記xx同志、孝武公司董事長兼總經理xx同志、孝感市群眾藝術館館長xxx同志。下面請獲獎單位的代表上臺領獎。

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高中校園文化藝術節主持詞（匯總17篇）篇十七

各位領導、老師們、同學們：

晚上好！

今天晚上我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝學校第xx屆校園文化藝術節閉幕，喜迎元旦。值此喜慶時刻，我代表組委會向本屆藝術節順利開展而付出辛勤工作的老師、同學表示衷心的感謝！向取得優異成績的班級和選手表示最誠摯的祝賀！

近年來我校堅持把藝術教育作為推進校園文化建設的突破口，營造了濃厚的藝術教育氛圍，取得了可喜的成績。在本屆校園文化藝術節中，全校師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，涌現出許多優秀作品和文藝精品。我們評選了校園“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；開展了主持人比賽、配樂詩朗誦比賽、演講比賽、文藝節目比賽、書畫攝影和手工制作比賽等項目的評選活動。充分展示了我校校園文化特色和同學們的個性特長，培養、鍛煉了同學們的創新精神和實踐能力，形成了健康高雅、文明和諧、具有我校特色的校園文化景觀，表達了迎接美好明天的強烈愿望。

老師們，同學們，第xx屆校園文化藝術節即將落下帷幕。現在期末將至，我希望同學們把藝術節激發的積極進取、拼搏向上的.精神，投入到緊張的復習迎考之中，以優異的成績迎接的到來。

老師們、同學們，歡慶新年的鐘聲就要響起，充滿生機與希望的正闊步向我們走來，在這辭舊迎新的喜慶時刻，衷心祝愿老師們、同學們新年快樂！身體健康！萬事如意！

最后預祝晚會演出成功！

謝謝大家！