作為一種文學形式,優秀的作文應該具備良好的邏輯性和文化內涵。接下來,讓我們一起來閱讀一些優秀作文,一起感受文字的魅力和力量。
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇一
下雪不僅給人們帶來歡聲笑語,還給大地送去了清新的空氣,很多同學都很喜歡在下雪后去堆雪人。下面小編為大家搜集整理的。
作文。
堆雪人,僅供閱讀!
早上,我還在睡覺的時候,就聽見弟弟在樓下大喊:“姐姐,快起床,下雪了。”我一骨碌從被窩里爬起來,跑到窗前一把拉開窗簾,“哇”,好大的雪啊!只見窗外白茫茫的一片,千樹萬樹開滿了“梨花”,美麗極了。
我下了樓,吃好早飯,迫不及待地拉著弟弟的手,興奮地說:“我們堆雪人吧!”弟弟說:“好啊,好啊!”我們先收集雪,每人帶上一個羽毛球拍(用來裝雪的)。我跟弟弟說:“你在這里收集,我去那邊收集,看誰收集得快?”說時遲,那時快,弟弟就蹲下來開始收集了。我也不甘落后,三步并作兩步跑到他前面去收集。我拿了一團雪,把雪揉成一個小雪球放在羽毛球拍上,不一會兒,我把整個羽毛球拍都收集滿了,我心滿意足的回了家,卻發現弟弟還沒有到家。我先做雪人吧,剛想動手做,弟弟回來了,發現他只收集了兩個拳頭大的雪球,情不自禁地笑了起來,弟弟生氣地說:“哼!笑我,你又有多少雪呢?”我將我身后的雪給弟弟看,弟弟目瞪口呆。但還是不服氣的說:“我人小,你大,當然比我收集得多了。”我想:“也是,弟弟比我小嘛,收集得雪當然比我少。”看他的手凍得通紅,我說:“弟弟,我和你收集得雪剛剛可以做雪貓,不做雪人。”弟弟說:“真的嗎?”我說:“不信我們一起做。”
我先用自己收集的雪把貓頭做好,再用弟弟的雪做兩個貓耳朵,把蘋果皮放在臉的兩邊就成了貓胡子,弟弟拿了胡蘿卜做鼻子,把蔥弄彎按在鼻子下面,嘴巴就做好了。弟弟一看說:“不像貓。”我一看,少了眼睛。我找了兩個瓶蓋就成了一雙眼睛。一個活靈活現的雪貓就完成了。
我喜歡堆雪人,下次再下大雪的話,我還要堆。
冬天的一個早上,小明推開門看見房子上,樹上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數個銀白色的小天使從天而降。
不一會兒,雪停了。小明心想:這個是堆雪人的好時機,于是小紅堆雪人,小紅高興地答應了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。
好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。
小明和小紅選了一處空地,開始滾雪球,他們先捏了一個雪團,然后在雪地里滾,小明力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,小紅也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當身子,小雪球做腦袋。接著,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來,小明掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發光呢。他們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。
寒假的早上,我一覺醒來,睜開蒙朧的眼睛,拉開窗簾一看:哇!下雪了!伴隨著一聲驚喜的歡呼,我又蹦又跳!這可是今年的第一場雪!剛開始,下的是晶瑩的雪粒兒,就像一位仙人在拋灑潔白的砂糖,不一會兒,天上下起了鵝毛一般的大雪,像柳絮、像小花兒,天地間如同掛起了一道通大徹地的幕布。瞧!房子好像戴上了白色的帽子;小山好像穿上了厚厚的羽絨服。“真美呀!”我忍不住大喊了起來!
我和媽媽決定到樓下去堆雪人,說干就干,我們立刻拿著工具下了樓。一陣涼氣迎面襲來,我不由得打了個噴嚏,腳踩在雪上發出“咯吱咯吱”的響聲,軟軟的,可很舒服!我們找到了一個雪比較厚的地方,開始了分工:我負責堆雪人的頭,媽媽則是堆雪人的身子。我用手碰了一下雪,好冷啊!我不禁猶豫了起來:這么冷的天,怎么堆雪人?可是一回頭,看見媽媽的雪人身子已經快完成了,我可不能落后,我咬咬牙心一橫干了起來。我用手搓了一個小雪球,在厚厚的雪地里滾來滾去,終于滾成了一個雪人頭,再用手把雪人的頭修了一下,ok了!這邊,媽媽已經把雪人的身子堆好了,我小心翼翼地把雪人的頭按上去,雪人的大致輪廓終于做好了,接下來,我和媽媽要給雪人穿上“新衣服”!
我拿出兩人黑色的紐扣當雪人的眼睛,用一根紅蘿卜給雪人當鼻子,拿出紅彩紙剪了個大嘴巴給雪人粘上。拿出家里的小水桶給雪人當帽子,最后還特意折了兩根樹枝給雪人插上當胳膊,這樣就大功告成了!我笑瞇瞇地站在雪人旁邊,請媽媽給我和旁邊的小觀眾們拍照,只聽“咔嚓咔嚓”幾聲,我們和雪人留下了美好的回憶。
堆好了雪人,我們圍著雪人唱起了歌:“雪絨花、雪絨花、每天清晨歡迎我……”歡樂的歌聲在雪地里久久地回蕩著。哇!堆雪人真是太有趣了。
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇二
20xx年的第一場雪降臨在家鄉的一個下午,春之花,夏之海,秋之月,冬之雪。冬天的雪,飄飄揚揚的灑落人間。
"下雪啦!下雪啦!"隨著一陣陣歡呼聲,我飛快地跑到窗臺邊,向外望去:一朵朵小雪花從天空中飄落,像煙一樣輕,如玉一般潔,飄飄灑灑。
我忍不住跑出去,站在陽臺上,望著周圍紛紛降落的小雪花,多美啊!開始時,又小又瘦,飄飄悠悠的落在地上,就融成了水。接著,雪花變大了,變得密密麻麻的。那晶瑩剔透的雪花翩翩起舞,它們手拉手歡快地笑著,做著游戲。仿佛無數扯碎了的棉花球從天上掉下來,花草樹木披上了銀裝,只可惜雪沒有下多久,沒能給大地鋪上銀白的地毯,沒能讓整個世界變得潔白,看來,雪姑娘還沒有睡醒哦!
把手伸出來,正欲接住那嬌小的雪花,它們好像是一朵朵六邊形的花瓣兒——還沒等我欣賞完,雪花就無聲無息的消失了,化成了一顆顆晶瑩的小水珠滾落在地上,融入了自然。
街上的人三三兩兩,寥寥無幾,可能是雪不夠大吧,沒辦法堆雪人,打雪仗,人們一準兒在火爐旁取暖呢!那三三兩兩的人們也是腳步匆匆的。現在人們太忙碌了,腳步太快了,為什么不駐足欣賞下美景呢?或許是生活的節奏太快了吧!突然,看見兩個小孩走了出來。銀鈴般的笑聲打破了這個寂靜的世界,他們倆你追我趕,玩得熱火朝天。他們穿著艷麗的衣服,純真的笑臉,他們就像朵朵鮮艷的花,將這個靜謐的世界點綴得更加美麗、動人。
雪,給人以恬靜之感,它帶給人的是無限夢幻。我愿把它比作蓮花,高貴而典雅;我愿把它比作一幅水墨畫,深遠而悠長。家鄉的雪,嫵媚動人。遠遠望去,好美的雪景!
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇三
下雪了,我夢寐以求的就是堆雪人。今日小編就為大家整理了關于堆雪人作文,歡迎借閱學習,一起來看看吧!
早晨起來,天空中下著大雪。那飄飄灑灑的雪花像鵝毛,像柳絮,給天地之間織起了一張茫茫大網。這時候,我們的校園里可美啦!
我來到松樹下,只見樹上開滿形狀各異的小白花。像棉花,像梨花,像白梅,又像奇異的鹿角和美麗的珊瑚……我不禁想起陳毅爺爺寫過的詩句:“大雪壓青松,青松挺且直。“站在樓上,環視校園,卻是一片熱鬧的景象。
下課了,同學們的歡呼聲、笑聲、歌聲匯成了歡樂的海洋。同學們有的打雪仗,有的滑冰,還有的堆雪人……你瞧,那邊有許多小朋友緊緊圍著幾位大哥哥,我連忙跑上去看。原來是六年級的幾位大哥哥在堆雪人,怪不得周圍圍了那么多的小朋友。你瞧,雪人有潔白的身子,圓圓的頭,煤球做的黑眼睛,棉花捏成的鼻子,還向上翹呢!他們又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我哈哈大笑呢!還有,他們用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的小帽子。你瞧,雪人多神氣啊!周圍的小朋友們都夸贊堆雪人的大哥哥們堆的雪人又大又漂亮。這時,從我們頭頂上飛來幾只小鳥,好像也來參加我們這個歡樂聚會。忽然,有兩個調皮的小同學把樹一踢,樹枝上頓時抖下片片雪花,無聲地撒落在雪地上。雪花還在悄然無聲地飄著,紛紛揚揚,無憂無慮。同學們在雪地上走著,跳著,口里還唱著:“潔白的雪花飛滿天……留下腳印一串串……”
多么美麗、潔白的雪花,你給我們小朋友增添了無窮的樂趣,你使我們的校園變成了童話般的世界。我愛你,美麗的雪花,我愛你,童話般的校園。
記得小時候,下了場大雪,我記不清雪下得有多大,只記得雪下得多美。天地間融為一色,美好而又壯觀。閑不住的我忙不迭地跑去堆雪人。大約過了兩個鐘頭,一個和我差不多高的雪人便屹立在家門口。但是這個雪人弄濕了我全身的衣服,于是換來了被家長拎回去罵了一頓,可我的心里是甜的。
在這一天里我就守在這個雪人身邊,好事它是我的一件珍寶,生怕被人偷走了。我就這樣守著它,以至于我坐在雪人身邊迷迷糊糊睡著了。我隱約中好像做了一個夢,夢見雪人活了,它在夢中被我玩,陪我笑。忽然,它不見了,像陣煙霧似的不見了。我到處找它,可是沒有它的一點蹤跡。我著急地喊它,最后竟然急醒了,眼角掛著兩滴淚水。
醒來后我居然躺在屋里,但是我顧不得多想,立刻穿上鞋子飛奔到家門口。門口什么都沒有。我沒有哭,也沒有鬧,好像這個結果已是我意料之中的一樣。我只是傷心,止不住地傷心。家人聽到我跑步的聲音也趕過來,看到我傷心的樣子,他們趕忙問我怎么了。我什么都沒有說,只是呆呆地望著這片空地,好像心也變得空落落的。
頭頂上的陽光有些刺眼,我抬頭望向天空,這令人神往的藍色給了我些許的平靜。兩朵團狀的云正往這邊飄來,它們的形狀,還有那純凈無暇的白就好像我的雪人,或是說我的朋友。我朝那兩朵云揮著手,一直注視著它們,看著他們一直飄著,飄到我永遠也難以想象的遠方。這樣,算是對朋友永久的告別。或許,廣闊無垠的天空才是雪人最好的歸宿。
我這樣想著,露出安心的笑。
早上起床,打開門一看,外面白茫茫一片,哇,下雪啦。門外堆積了大約15厘米厚的雪,房子旁邊菜地里綠油油的青菜也看不見了,樹木都穿上了白色的大衣,竹子都壓彎了腰,遠處的山都變成了雪山。
哦!這不正好堆雪人、打雪仗嘛!我找來鐵鍬,先用鐵鍬把雪鏟到一起,堆成一個75厘米左右的圓錐體,就這樣雪人的身體堆好了,再用同樣的辦法堆一個大圓球做成雪人的頭,把它堆在雪人的身體上,再拿來胡蘿卜、火石做雪人的嘴巴、鼻子和眼睛,大家都不知道火石是什么吧?我告訴大家,火石就是把木材燒完后留下的黑黑的東西,它還可以取暖呢!用火石做雪人的眼睛,把胡蘿卜細細的那頭切下3厘米左右做雪人的鼻子,再切一個圓柱體,然后從中間切開,用其中一半做雪人的嘴巴,剩下的千萬不要扔了喲,洗干凈了還可以做菜呢!這樣雪人就堆好啦!看著我堆好的雪人,我得意極了!
吃過早飯,我把爸爸媽媽叫來和我一起打雪仗。我把雪捏成一個拳頭大的圓球,先向爸爸來了一個開頭炮,可是爸爸輕輕松松就躲開了,突然我發現一個雪球向我飛來,原來是媽媽向我發起了進攻,爸爸同時也向我開火,“兩個打一個,不公平。”我大叫起來,我喊的時候也沒有閑著,手里兩個雪球同時出手飛向爸爸和媽媽,耶!命中目標!開始玩雪的時候手都凍僵了,不一會兒就漸漸發熱了,媽媽怕我感冒了,就喊“休戰”!
寒冷的冬天來到了,周六晚上下起了鵝毛大雪。第二天早上小蘭起床往窗外一看:“哇,好大的雪啊!”窗外白茫茫一片,大地、屋頂、樹木都披上了一層厚厚的銀白色的被子。小蘭立刻興奮地跑到小明和小剛家,邀請他倆一起到樹林里堆雪人。
他們三個人興高采烈地帶著鐵鍬來到樹林里開始堆起了雪人。“我們先來堆雪人的身體,然后再做雪人的頭怎么樣?”小蘭問大家,"好啊,好啊!“大家說干就干,開始齊心協力、熱火朝天地堆起來,有的用鐵鍬使勁地挖雪,有的用水桶運輸雪,還有的用手滾大雪球。大家干得不亦樂乎,一會兒雪人的身體就堆好了,他們又一起滾了個圓圓的雪球做雪人的腦袋。”我們給雪人裝飾頭吧!“小蘭用兩顆大黑豆給雪人安上了眼睛,小明用胡蘿卜給他做了鼻子,小剛找了根香蕉給雪人做了笑瞇瞇的嘴巴。”哇,我們的雪人好棒啊!“小蘭說道,”可是我怎么覺得小雪人光禿禿的,看著好冷啊!“”是啊,是啊,那他缺點什么呢?我們好好想想辦法讓他更好看!”“啊,有了。”小剛摘下自己的帽子給小雪人戴上了一頂小絨帽。小明看到了,也摘下自己的圍巾給小雪人圍到了脖子上。“哈哈!這下小雪人可就溫暖多了,漂亮多了!”大家圍著笑瞇瞇的雪人快樂地蹦啊、跳啊,打雪仗、捉迷藏......小鳥看到了,也歡快地圍著他們嘰嘰喳喳地唱起歌來。
歡快的時間如流水一般,不知不覺中,太陽公公下山了,月亮姐姐來值班了。愉快的一天結束了,大家跟小雪人告別后,高高興興地回家吃飯、睡覺了。在睡夢中,小蘭夢到小雪人變活了,像動畫片《冰雪奇緣》中的小雪人一樣可愛,而她也變成了公主,他們一起在冰雪宮殿里做游戲,別提玩得有多開心了,睡夢中的小蘭還不時地咯咯笑出聲來。
那是一個寒冷的冬季,下雪已成了家常便飯,雖說有的人怨天怨地,可是樂壞我的一家。因為可以一家人一起堆雪人啦!
下去一看,哇!怎么這么多人都在堆雪人啊!不信你瞧:張劉威和他的家人正在做一個有難度的雪人;還有一些我叫不出名字的小朋友,那情景,壯觀啊!
“爸爸媽媽,快選一個位子吧,樓下的小廣場快滿人啦!”我急著大叫,仿佛不找到位子會是世界末日。“別急,”爸爸望了一圈,說道,“就這塊吧!挺好的。”我們放眼望過去,那塊土地,沒多少人。于是我們就像發現新大陸一樣飛奔了過去。
于是我便開始研究起來,怎樣才能滾雪球。我想到:“我滾破的雪球不是很小嗎,對了,只要再把它變大一些,就不會破了,哈,我真天才!
哈哈,那個方法太好了,我一口氣把一個雪球滾成了身體啦!爸爸看后,說:“你的作品不錯,再加上我的滾出來的頭,不是就是雪人嗎,哈哈!”于是乎,爸爸把頭給放了上去,哈哈!我們的雪人初步完成了!
我們再把做鼻子的胡蘿卜,做眼睛的扣子、做嘴巴的紅布條、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶給加上去,一個活靈活現的雪人完成了!這時媽媽把自己的圍巾拿下,圍在雪人的脖子上,雪人更加美麗動人!
堆雪人真好玩!下次再下大雪的話,我還要堆!
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇四
今天下午,體育課,王老師帶我們全班去玩雪。一出去只聽見“哇”的一聲,外面是白色的,我們堆雪人吧!“我來做底下的一部分,小怡你來做身子,小琪你來做頭吧!”開始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪變成大球。“那里的雪多,我們去那里吧!”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增長!小瑋、小鳴、小妍都來幫忙了。
看著我們馬上就要堆成了,我心里真高興。一看,小啟、小迎、小涵也來幫忙了!人數又增多了。底部做好了,接著身體也做好了,頭也做好了。身體放在底部的上面,頭放在身體上面。大功告成!
下課了,我們一邊回頭一邊向教室走去,真舍不得離開小雪人呀!今天是我最高興的一天!
記得寒假里的大雪嗎?那天,早上我一起床,到陽臺上拿衣服時,“哇!”天哪,整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓,來到了白色世界。原本的五彩繽紛,也被白雪所覆蓋。我靈機一動,撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來,大家已經猜到我要干什么了吧,對我就是要堆雪人!雪球越滾越大,已經我齊我腰高了,哈哈,這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接著又滾了個小雪球,也就是雪人小巧的頭,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了,還剩下雪人的五官,衣裳和可愛的小手。
我先拿了一把大掃帚,插在雪人的身上,當作是雪人的手膀子。我接著又拿來根胡蘿卜當雪人的鼻子,然后我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛,插在雪人頭上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子,蓋在雪人頭上,最后我拿了一件紅色的.破衣裳,圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。
雖然下雪很冷,但是從中也可以獲得樂趣。
今天上午,我和飛飛姑姑、小瑞姑姑對了一個大雪人。
九點鐘,我們三個在門口準備堆雪人,我們先用鏟子一點兒一點兒的把干凈的雪堆成一個大雪團兒,看起來很簡單,做起來卻很難。
我們大概用鏟子鏟了50分鐘左右才鏟了很高,不過,還得兒用鏟子把它拍平。
然后,我們又堆了一個小雪球,準備當雪人的頭,可是太小了,不行。
我跑回家里拿了一個黑色的大袋子,把雪裝進去,用手把它整園、拍瓷,最后,我把袋子撕爛,粘在雪人圓圓的肚子上。
現在到最后一步了,我們先用黑色的袋子撕成兩個小圓片,按到雪里,當作雪人的眼睛,然后我們又拿了一個吃過的火腿腸包插到“臉”中間,當做鼻子,最后,我們又拾了幾個小石頭,當作雪人衣服上的扣子。
好啦,一個雪人堆好了,我們玩的開心極了。
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇五
秋姑娘帶著豐收的喜悅已經離去,冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來了。雪,是老天爺裝飾給大地的禮物,它是那樣潔白,那樣美麗,看到這樣的景象我忍不住歡呼起來!
它的詭秘和悄無聲息更增添了它的神奇。假如所有的雪"轟"地一下子落下,半夜把我們驚醒,也就失去了它神奇的魅力。但是雪是悄悄地飄然而下,一個小時,又一個小時,而此時我們睡得正熟。在窗簾緊拉的臥室外面景色正發生著巨大的變化,就好像有無數小精靈和小仙童在工作,我們打呵欠,伸展腰腿卻全然不知發生的一切。然而這是一個多么巨大的變化啊!好像你所住的房子落到了另一塊陸地上,甚至不曾碰到的里面也似乎變了模樣,每個房間都變小了,變溫暖了,就好像是有一種力量正把它變成一座伐木工的棚屋或舒適的圓木小屋。屋外昨日的花園,如今卻是一片潔白,閃爍著光芒。遠處的村莊不再是你熱悉的一片片屋頂,而變成了德國古老神話中的村莊。那里所有的人:戴眼鏡的女郵政局長、補鞋工人、退休的小學校長以及其他的人也經歷了一場變化,變成了奇怪的精靈般的人為你提供隱形帽和魔力鞋。對這一切,你不會驚訝,你自己也覺得與昨日不同。當發生了這么大的變化之后,你怎么又能不變呢?屋內出現了一陣不同平日的小小的騷動,一種激動的微微顫動,這種感覺就好像要外出旅行時的莫名其妙的感覺。孩子當然是非常興奮,甚至于大人們在開始一天工作之前逗留交談的時間也比平日長了。無人能抗拒窗子的誘惑,好像在船上一樣。
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇六
周五晚上,下了一場鵝毛般的大雪。轉眼間,大樹披上了銀裝。在路燈的照射下,雪花好像天使在空中翩翩起舞。
我和哥哥我們大聲嚷嚷著,讓爸爸帶我們堆雪人。爸爸看我們興致這么高,就答應了。爸爸讓我們帶好工具再出發。
我們學校后院,把工具擺整齊。我們開始堆雪人了。爸爸負責運雪,我和哥哥負責堆雪人。我當然就是負責安雪人的.鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、頭啦!
咦,怎么沒有負責滾雪人的頭呢?當然這個任務就往我身上推啦!我拿起一個小球,像大人說的那樣在地上滾。可是,雪球在地上滾了大半天,一點也沒大。我只好把雪踩軟,抓起一把往雪球上摁。這招果然靈,不一會兒,就滾了一個大雪球。
我回去一看,雪人已經堆好了,就差頭了。我趕緊安上頭,又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊,一個雪人就完成啦!
它長著長長的鼻子,紅紅的嘴,黑黑的眼睛。好像在說:“嗨,小朋友,我們又見面了,你好嗎?”我輕輕地點了點頭。
“要過年了,你們也快進行期末考試了,你一定要加把勁兒,努力考個好成績,好嗎?”。
我笑著在心里說:“謝謝你,雪人,我一定聽你的。”。
這時下課鈴響了,我依依不舍地和雪人告別,下次我還會再來看你的。
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇七
今天下午,體育課,王老師帶我們全班去玩雪。一出去只聽見“哇”的'一聲,外面是白色的,我們堆雪人吧!“我來做底下的一部分,小怡你來做身子,小琪你來做頭吧!”開始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪變成大球。“那里的雪多,我們去那里吧!”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增長!小瑋、小鳴、小妍都來幫忙了。
看著我們馬上就要堆成了,我心里真高興。一看,小啟、小迎、小涵也來幫忙了!人數又增多了。底部做好了,接著身體也做好了,頭也做好了。身體放在底部的上面,頭放在身體上面。大功告成!
下課了,我們一邊回頭一邊向教室走去,真舍不得離開小雪人呀!今天是我最高興的一天!
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇八
今天下雪了,雪花像一個個小精靈,從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和哥哥奪門而出,跑到門口空地上玩雪。
我們決定堆雪人。我們撐著雨傘,討論分工合作的問題,我鏟雪,哥哥弄碎雪。
我頂著細細密密的雪子,走到菜園邊,再把鏟子放在地上,光著手把雪從白菜葉上拿起,又把雪輕輕地放到鏟子上,這樣來回幾次,等鏟子裝不下了,就把鏟子小心地拎到哥哥那兒。這組動作來回了幾次,雪已經有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺,應該叫“成就感”吧。
哥哥那兒不時傳來一陣陣“啪啪”聲,使我想去看看。走過去一看,哇——,哥哥這里成了廚房了:雪有兩堆,一堆是燒的菜,另一堆是調味料。鏟子成了鍋鏟。哥哥不時拿“鍋鏟”翻幾下“菜”,又不時弄點“調味料”混合在一起,最后大功告成。我看得入迷,直到哥哥拍了拍我,問:“哥哥,雪呢?”我才繼續工作。
開始堆雪人,我用碎雪團了幾個小球,哥哥照樣學樣。我把小球團成大球,又把剩余的一個小球堆在大球上,一個雪人完成,哥哥也做好了。我們把雪人放到田邊,跑上了樓。
我跑上樓,又奔向陽臺,看著雪人,雪人好像在對我笑呢!
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇九
今天是放寒假的第一天,又下了入冬以來的第一場雪。下午我和爸爸去外面堆雪人。爸爸拿著桶和鏟子鏟雪,我在旁邊幫忙。然后爸爸拿鏟好的雪堆雪人,不一會兒,雪人就堆好了。
我在雪人的旁邊刻上了我的英語名dona,還在旁邊畫上了一個笑臉。走之前爸爸看見鏟雪的小桶已經爛了一個洞,就讓我把小桶放到雪人旁邊陪著它。我們還跟雪人照了許多張照片。今天我玩的很開心!
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇十
雖然那已是我五歲的快樂時光,但我仍然記憶猶新。
記得那一次,我、爸爸媽媽與一些遠方親戚一起回家過年。熱鬧的年過完沒幾天,天空就下起雪來,那時我見過的最大的一場雪。鵝毛般的雪花紛紛飄落,地上一會兒就白了。剛才還綠油油的松樹一下子變成了白綠相間。
這時,媽媽提出了一個很好的建議:堆雪人。看來媽媽也是童心未泯嘛!我爽朗的答應了。
我、哥哥和媽媽一起來到院子里,踩著一尺多厚的皚皚白雪,咯吱咯吱的響,我立刻就笑開了。
媽媽馬上展開了行動。從雪中取出一點雪,用手揉成圓球放在雪地里滾來滾去。那小不點的雪球慢慢變大、變大再變大,最后變成了圓鼓鼓的雪人身子。我覺得好神奇,輕蔑的一笑:“這么簡單我也會,雪人的頭就交給我來做吧!”“ok!要做圓一點哦!”媽媽俏皮的笑了。我學著媽媽的動作一步一步做雪球,可小雪球不但沒有變圓,反而變長了。我有點像丈二的和尚——摸不著頭腦,疑惑不解的問媽媽:“為什么你做得是圓球,而我做的卻是平底鍋呢?”“哈……”哥哥和媽媽頓時笑掉大牙:“你做的是推出來的`,而舅媽做的是滾出來的呀!白癡!”“哦!”我的臉一下子漲得通紅,正準備重新來過,可哥哥卻搶在了我的前面,已驚人的速度完成了一個大雪球,并把它搬到了雪人身上。我圍著雪人團團轉:“怎么就是覺得這雪人少了點東西呢?”我左思右想終于恍然大悟。于是我沖進廚房,拿出兩塊“烏黑油亮”的黑碳往雪人臉上一塞:“哈哈!這下就好了!”“白癡,還少了三樣東西呢!”話音剛落,哥哥便也飛奔進廚房,拿出兩把掃把、一個胡蘿卜出來。把胡蘿卜插在雪人的眼睛下面,再把掃把往雪人身上一塞:“這才叫十全十美呢!”“不對!”媽媽笑著反駁了回來,并拔下掃把上的一根竹簽,塞進雪人鼻子的下方:“加上這個嘴巴!才完美無缺呢!”“沒錯!”我也跟著起哄:“哥哥,這下可輪到你當白癡了哦!”
現在回想起這件事,覺得它就是我童年的七彩云,沒有這些歡樂,就沒有那么多姿多彩的生活!
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇十一
星期一下午,突然下起了大雪,放學以后我就回到了家,看見學校發短信說明天不上學,我高興地歡呼了起來。
第二天一大早,我就在路上慢慢地走著,因為我要去同學家堆雪人。在路上向遠處望去,只見車上、房頂、樹上、路上到處都是雪,淘氣的雪給樹穿上了雪白的`外衣。汽車上滿是雪,好像戴了一頂雪白的帽子,美麗極了。
很快就到了同學家,我迫不及待地給他說:“我們兩個一起堆個雪人吧”!他高興地說:“好哇”!我們經過偵查,找了一片雪比較多的地方,開始堆雪人。我們先做一個小雪球,在地上不停地滾來滾去,直到把小雪球滾成大雪球為止。然后又把雪堆在一起,再把上面弄平,又小心翼翼地把雪人的頭放上去,雪人就算堆好了。然后,我們找來兩個大小相同的葡萄和一根紅蘿卜做眼睛和鼻子,還用紅繩做了個嘴巴呢!
雪人終于完工了,我們就坐在石頭上休息了起來。可意想不到的是不斷有小朋友來觀看我們的雪人,還拍照留念呢!
我們兩個高興極了,說明我們堆的好才會讓別人喜歡。明年我們還要堆一個比今年更好看的雪人。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇十二
今天一大早我就起床了,打開門一看,啊!外面下雪了!大雪像是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏,把它變成了白色的世界。
我急忙沖了出去。拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體快完成了。我跑到院角看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個被撒上雪花的小三角形,雪人的身體完成了。我現在開始做雪人的頭。我用手捏了一個小雪球在雪地上滾呀滾,不一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭,像一個大氣球。我把它放在雪人身體上,小雪人快堆好了。我把兩顆黑色珠子鑲嵌雪人臉上,當做雙眼。用昨晚放的三角束花當做鼻子。嘴巴用一根彎紅繩代替。最后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。安在一旁看了看,好像缺了點什么東西,對了!我找了個小水桶扣在雪人頭上,就完美了。小雪人終于堆好了。看起來有模有樣。
它的嘴巴一直咧著,笑啊笑啊!我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會兒我才發現自己也變成了一個雪人。
堆雪人雖然很累,但很快樂,雪人堆好后也是一道風景,何樂而不為呢?
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇十三
今天早上,我驚奇地發現,下雪了。來到金筆作文課堂時。正好,馬老師來了,說今天去新安廣場堆雪人,同學們聽了,都高興得像吃了興奮劑。
我們排好隊,很快到了新安廣場。放眼望去,像銀色的世界的世界,白色的海洋,到處都是白茫茫的一片,到處都是那么潔白無暇。樹上、地上堆滿了雪。真是太美了!
馬老師說“今天我們男生和女生比一比,看誰先堆成雪人。“好!”我們異口同聲地喊到。男生很快行動起來,我們女生也不甘示弱。很快,我們的雪人身子已經做好了,可是男生們還在干著急。我們暗自高興,心想,這次贏定了!
可是,有誰料到,幾個男生不知用什么辦法滾成了一個既大又圓還很光滑的雪球。于是,男生就用這個做雪人的身子。這下,我們可慌了,生怕他們超過我們。于是,我們打起了精神,鼓起了勁。可是,那幾個男生又滾了一個比剛才的雪球小一點的雪球。男的雪人很就就完工了。
雖然我們并沒有贏,但是我們依然很艱快樂,這美麗的雪,我愛你!
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇十四
寒假,下了一場暴雪,讓大地媽媽穿了一件雪白的大衣。我看著外面雪白的冰雪世界和漫天飛舞的雪花,禁不住立刻放下書,連招呼都沒給媽媽打,迫不及待地沖出了屋。
哇!這么厚的雪啊!我的腳陷進去了,我費力地拔出來,哎喲!另一只腳又陷進去了,我又使勁拔,終于拔出來了。我不敢往前走了,無奈地搖了搖頭。看著這白皚皚的雪,我突然冒出一個念頭:堆個雪人多好啊!
說干就干,我立刻戴上手套,蹲在雪地上,用雙手團了一個小雪球,慢慢地把它“團大”,不一會兒,雪球滾的比籃球還要大,足以做雪人的“頭”。我想把它抱起來,但是抱不動,我使出吃奶的力氣顫巍巍地把它抱起來,就在放下雪球的一瞬間,雪球不知是不愿意,還是故意逗我,霎時,各奔東西——散了。這時,我很沮喪。我就不信我整不成。我鼓足干勁,又一次重新團雪,一點一點地把雪球滾大,然后,輕輕地放在一邊。接著拿出鐵鍬把雪堆成一個小山,四周用鐵鍬拍結實,顯得光滑,圓溜溜地像個身子,我又小心翼翼地把雪球放上去,一個像漢白玉似的小雪人就呈現在我面前。
下面開始給雪人“化妝”了,我先用兩個圓圓的瓶蓋安在雪人的臉上當眼睛,又用一個胡蘿卜插在雪人兩只眼睛的中下方,作為高高翹起的“鼻子”,然后用一瓣桔子安在鼻子的正下方,雪人開始“微笑”了。
“好像少了什么?”媽媽走出來皺著眉頭說。
“眉毛!”爸爸大聲說。
“已經準備好了!”我拿出早已準備好的兩條月牙形黑布貼上去。又用紅硬紙殼做了一個尖尖的小紅帽戴上。最后,媽媽拿出一條紅佩帶,套在雪人的脖子上。風一吹,絲帶隨風飄揚,像雪人的紅圍巾,漂亮極了!我還沒來得及看清楚,呀!小紅帽“啪”的一下,被風刮掉了。我又跑進屋里,拿出兩條黃絲帶,一頭緊緊扣在帽子的兩邊,一頭緊緊地系在雪人的脖子下面。這時再看,一個穿著白紗裙的美麗冰雪女孩,呈現在大家面前。她好像在說:“春節到,大雪飄,瑞雪兆豐年啊!”
“真漂亮!誰堆的雪人呀?”舅舅、舅媽、姐姐回來了,看到后驚訝地說。
“我!這是我第一次自己動手堆的雪人!”我興高采烈地說。
姐姐趕忙用手機給我和雪人合了影。
我與雪人親密無間的站在一起時,雖然覺得身上有些冷,可卻美滋滋的。
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇十五
親愛的馬老師:
您好!我想告訴您我想發明的住宅——會走路的房子。
這種房子可以飛,這樣人們出去旅游時就不用收拾東西了。如果人們在家里住習慣了,來到其他地方住,自然會不習慣。只要有了會飛的房子,就不用那么麻煩了。
這種房子還可以預測地震、洪水、海嘯、世界末日、泥石流、山洪暴發、火山暴發等自然災害。如果將會有自然災害,房子就會發出警報,讓大家做好準備。然后飛入空中一段時間。如果房子預測到自然災害已經停止了,就會安全著地。
這種房子是怎么飛的呢?原來,這種房子聯系著腦電波探測機,只要把腦電波探測機安在耳朵,它就可以根據主人的思想進行飛行。
這種住宅是靠什么來發電的呢?靠的是空氣。它可以把空氣蒸發成水,再把水變成電。
這就是我想發明會飛的房子。謝謝您能抽空閱讀我的來信。
xxx。
20xx年xx月x日。
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇十六
寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了,因為在哪個時刻是我在寒假中最高興的時刻。
起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的`行列中。
不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。
真是功夫不負有心人啊,經過我們仨的同心協力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!
一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了,但是我會永遠記住你的。
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇十七
親愛的爸爸:
您好!
如果有人問我你的爸爸是一個怎樣的人時,我會毫不猶地告訴他,您是一位好父親。這個詞語是神圣的,并不是所有的人都可以被尊稱為父親。只有那些為自己的子女真心付出過的人才可以稱為父親,更何況我有一個好父親,這足以表達父親對我的疼愛與我對父親的敬重。
我人生中的第一個向導,我人生中的領航者就是您。不管是生活中的一切,您都為我維護著,用一個父親的全部來教導我。當我一不小心摔碎一個勺子,來到您的面前向您認錯時,您的第一句話卻是問我有沒有劃傷。這不是溺愛,而是您要保護我,當時您沒有批評而是叫我做什么事都要小心,并且還夸我是個誠實的孩子。
就這樣您讓我能去做自己想做的事情,您為我留下了一片自由的天空,雖然這片天空并不大,但我覺得這里擠滿了您對我的愛,讓我不為學習而緊張過度,還不給我施加學習上的壓力。父親的一舉一動都在影響著我,是您對我的愛讓我懂得去關心別人,也是您對我的寬容讓我懂得去包容別人的不足。
一縷陽光滋潤我的心田,一片陽光照耀我的一生,陽光下一雙大手牽著一雙小手,那是您和我。
我的父親,將來的`我會讓您更加驕傲,自豪!
祝身體健康,萬事如意。
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇十八
奶奶:
您好。
奶奶您為我做過很多事,其中最令我感動的是我生病的那次。
那一天我生病了,雖然我生了病,但我還是在上學。放學后我跟著奶奶走,忽然我覺得不對勁,于是我問奶奶:“奶奶,我們是不是走錯路了?坐公共汽車的路不是這條呀!”“我們今天先去看病再回家。”奶奶說。“看病?”我感到很奇怪,因為今天早上,我沒有聽到家長說自己要給我掛號。我又問:“誰掛的號?”“我在接你前掛的。”聽了這句話我很感動,奶奶的背已經有點彎了,沒想到奶奶會這樣關心我,這時奶奶主動地拿了我的書包背在自己的背上,拉著我的手往醫院走去。那天下午看完病后,我很快就好了。
奶奶,我要謝謝您對我一直的照顧,我一定會好好學習,長大后要好好照顧您!
xxx。
20xx年xx月x日。
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇十九
尊敬的老師:
您好!
明天就是教師節了,這是您們的節日,是充滿燦爛和光芒的節日,你們是園丁給我們知識。您每個星期的星期四晚上都辛苦得給我們這個四二班打作業,每天都要很晚才睡覺,還要管理一些不聽話的同學,很顯然您比別的老師都要辛苦,每天上語文課還要精神飽滿的上課,其實您是多么希望我們聽話。
可是,班上還有一部分同學多么不聽話,讓我們大家,讓我們這個四二班丟了臉,在這個班上,只有您和袁老師最關心我們。因此,我代表全班向您問候:老師您辛苦了。我希望您在這個一年一度的教師節里過的快樂。
xxx。
20xx年xx月x日。
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇二十
冬天來了,北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪,我對哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應。我們全副武裝:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現在我們眼前。然后,我們把大雪球當成雪人的腦袋,又做了兩個小雪球做成雪人的手,這樣一個漂亮干凈的雪人就出現了。但我左看右看,還是覺得少了點什么。到底少點什么呢?噢,對了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個個安在雪人身上,一個活靈活現、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,開心地笑了!我們還和雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人,我明白了一個道理:做什么事都要齊心協力、團結合作,不言放棄,這樣做事才能成功。
小學四年級堆雪人大全(21篇)篇二十一
下午我正在玩洋娃娃,突然,電話鈴響了,原來是媽媽叫我下去堆白雪人。
我高興地喊:"好啊!"我脫下薄外套,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具―胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場草坪上,只見小草全變白了,好像白雪姑娘為它們蓋上白被子"我走過去,立刻滾起白雪球來"。
我一邊滾一邊對媽媽說:"媽媽,我滾白雪人的身子,你滾白雪人的頭。"媽媽說:,"好吧。"說完也滾了起來。可是沒一會兒,只聽媽媽大叫起來:"哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了。"我聽了,不由得哈哈大笑"媽媽真沒用。"。
我繼續滾著邊滾一邊回頭看媽媽,只見媽媽滾一下停―停,滾―下停一停..."媽媽,休息一會兒吧,我也累了。"我喘著氣說。
休息完了,我們又繼續滾,好不容易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具,想用黃豆做眼睛,可是總覺得黃豆太小,做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹葉當眉毛和頭發。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側;再用石頭給白雪娃娃畫了一件背心。
哈哈!一個可愛的白雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說"謝謝你把我帶到了這個美麗的世界。"。