優秀作文要能夠抓住讀者的心理需求，引發讀者的興趣和思考。以下是一些優秀作文的典型范例，讓我們一起來欣賞和學習。

未來六年級（實用19篇）篇一

大家好，現在已經是二零三九年了，我已經成為國際園丁了。我現在在月球百花園里。

“第一天，我在月球里看見你的臉......”我的“智能咪咪手機”響了，我拿起手機對著手機視頻里的老邱麟?說：“干什么？”“湯圓，你可不可以到星上來，幫我們種種子。”“好，我很快就來。”我穿上果凍衣帶著種子用飛速機來了太陽星，看到，我地打開車門，滿臉笑容地說：“，祝賀你成為了國際書法家。”“也祝賀你呀。“我們來到陽光園，我大吃一驚，這里一片大土地，”嘆，這里我們不知道種什么種子好？“說，”我們也不知道怎么種。”我想了想說：“種禮品種子好了。”我說著，就種了起來，半個小時過去了，終于種好了?拉了拉我的手說：“走，去吃山珍海味去！”“不用了."我地說，”飽飽“。只見一只機器貓來到這，嘴里吐出許多吃的，”吃吧，吃完了，禮品種就長好了。“吃好了，我回到了月球。

幾個星期過去了，對我說：”謝謝，不論男女老少都這種子。”

未來六年級（實用19篇）篇二

你也許住過寬敞明亮的高樓大廈，也許你住過豪華漂亮的別墅，可你卻沒有住過我設計的房子。

三十年后，我會把我設計的房子展現在大家面前。它的外形是橢圓形的，全部用高科技材料制作而成。房子四周種滿了花草樹木。來到門前，用手一按指紋感應器，指紋感應器就發亮，房門會自動打開。如果是陌生人指紋對不上，無論你用什么辦法，房門都無法打開，就連小偷也一籌莫展。

房子的功能很多。如果人多了，它就會慢慢地變大；如果人少了，它就會慢慢地變小。當遭遇洪水的時候，房子就像汽艇一樣，能在水上漂浮或行駛。當地震來臨之前，他就會自動移動，把你帶到最安全的地方。當遇上大風的時候，它就像一座大山一樣，無論怎么刮，它都紋絲不動。

來到房子里面，墻壁四周都是鮮花怒放。就像花的海洋，更令你心曠神怡。這房子具有自動調溫功能，冬天天冷時，它會自動散發出熱量，使你感到無比的溫暖。每當炎炎夏日，它就會散發出冷氣，使你感到涼風陣陣。

機器人每天都會把房子里里外外打掃的干干凈凈，還會幫我們洗衣服做飯。無論你需要什么，它都會按你的意思，很快把東西送到你面前。

我的計劃不錯吧，相信用不了多長時間，你就會住上我設計的房子。

未來六年級（實用19篇）篇三

20xx年，那時我已經成為非常有名的發明家，而且，我發明了許多著名并且對人民很有用的發明：有富有靈性的指揮棒、安全不倒杯、帶照明燈的拖鞋······可我現在卻遇到了一個非常棘手的問題：城市中，馬路隨處可見，很多人也懂得過馬路要走斑馬線，這在白天還好，可是一到晚上，斑馬線就不像白天那樣能引起司機的注意了。有的僻靜之地，沒有明顯的燈光警示，斑馬線若隱若現，這樣極容易引發交通事故。

可是，這又有什么辦法呢？我想來想去，整整想了一個晚上，終于想出了。

一個好辦法。我可以發明一種攜帶很方便的小型手機燈嗎？于是，我廢寢忘食、忙夜趕工，終于發明實驗成功了。

這種小型手機燈是這樣用的：這種手機燈除了有一般手機功能外，還配置了一個亮度極強的燈。

當你在黑暗中行走時，拿在手上往左右方向一照，那穿透力很強的燈光就提醒了在晚上疾駛的司機：注意啦，有人要過馬路了，請減速行駛！

你看，這樣的燈不像一般的電筒那樣攜帶麻煩，而且平時晚上走路都可以用。不需要照明時，關掉燈的開關，就又成了一個美觀實用物品—手機。

自從我發明了“電筒手機”馬路上的交通事故特別在晚上變得少多了，馬路上的交通也變好了，交通警察在晚上也“退休了”。因此我走到哪都“腳下生風”，被大家稱為“大發明家”！

未來六年級（實用19篇）篇四

隨著時光穿梭機，我們來到了500年后的地球。

來到這兒，我們先去了一個科技發達的城市。剛踏進城市，一棟棟形式各異的樓房便呈現在我的面前：樓房新奇獨特，別有一番異域風味，顏色花花綠綠，材質又軟又高，像海綿沙發一般舒適;有的樓房則堅固無比，可與金剛石所媲美。一低頭，我又發現了一個有趣的東西。地上是用鉆石打磨而成，在一座座路燈的照耀下閃閃發光。真奢侈!我正想著，猛然發現地下竟流動著五彩寶石。每隔一段時間，它便會發出輕柔緩慢的聲音，隱隱約約又透露出剛勁有力的爵士舞曲。我帶上智能分析眼睛，仔細研究這寶石，驚奇的發現這是由人們的生活垃圾組成的。原來，為了環保問題，人們專門設計了一個大型處理器，把垃圾收集起來，通過管道輸送到里面，經過幾道復雜工序，變成一顆顆璀璨奪目的寶石，讓人們賞心悅目。我一直觀察地面，隱隱感到脖子和眼睛有些酸痛，慢慢抬起頭，剛想仰望藍天，可結果卻讓我失望至極，天上只有一座座堡壘和一群群密密麻麻的小黑點。人類剝奪了太陽的光輝，換上了巨型節能燈，趕走了白云，在天上建立了許多學校和花園，人們不用再倚仗飛機，只需穿上飛行鞋，輕輕按一下按鈕，就可以騰空而起，享受著無限風光。

科技有利必有弊。同學們，讓我們手拉手，共同保衛這生命之舟，這瀕臨滅絕的地球!

未來六年級（實用19篇）篇五

“精靈一號”是一種類似潛艇的潛水船，但它可以任意潛入大洋的深處，整個船體超級耐壓，艙內寬大舒適，并且可以隱形，坐在里面絲毫不需要擔心自己的安全，舷窗是寬大的透明玻璃，有了它我們可以像魚兒一樣自由自在地暢游海底世界，進一步認識、了解海底生物，探究海底奧秘。

“浮空航母”是一種既可以在海上游弋也可以在空中飛行的海空雙棲航母，它可以在數十萬米的高空飛行，飛行速度可達到每秒一萬公里，我把它配給海空警察作為交通工具，全天候監控太空及整個地球，不但可以保護地球免受外來生物的非法入侵，而且一旦哪里有違法亂紀行為或者突發事件，他們可以快速地趕赴現場進行處置，保護我們地球和人民群眾的生命財產安全。

“闖紅燈終結攔阻器”的發明，是因為我經常看到一些老爺爺、老奶奶以及行動不便的殘疾人在十字路口行走的時候，不管前面是不是紅燈，就一頭向前闖，這樣帶來許多安全隱患，所以我發明了杜絕闖紅燈的警報裝置，一旦發現有人闖紅燈，在紅外線掃描下自動報警，并從路面下彈出紅色警戒線，把行人保護在安全線以內。

“超級營養水”是一種高濃縮、高能量的飲料，喝上一口，就能為人提供一天的能量，使人沒有饑餓感，這樣貧困的人們就可以不再為食物而擔憂，并且可以起到強身健體、祛除百病的功效。

我還要發明“二氧化碳還原機”，解決困擾世界的地球變暖問題，通過制造更多的環保設備讓全世界的人們生活在“環保、生態、零污染”的環境里。

未來生活多么精彩啊！但愿我的暢想可以成為現實！

未來六年級（實用19篇）篇六

我的家在一座小小的美麗的村落里，那平靜而深沉，可愛而厚重。我生活在這里，我來自這里，這是我的家。村子旁邊有條小河。它流向了哪里呢，我曾經困惑，不過我知道她一定到了遠方，那里和這里一樣的美麗、寧靜，有一樣勤勞的人們在大地上快樂地生活。小河她注視著人們的喜怒哀樂，承載了人們對于幸福悠遠而綿長的向往。

每個社會人都有或卑微而踏實，或遙遠而富足的夢，每一天我們用它提醒著自己的存在，每一刻我們用它撥起生命的下一次脈動。而夢想之于我的'意義，也在隨著時間的流轉悄然發生著變化。兒時的夢，單純、天真又無所畏懼。它像懸浮在空中的羽毛，因為沒有足夠的分量和羈絆，可以自在飛，自在飄。流水匆匆，帶走了一些，也改變了一些。慢慢地長大了，經歷豐厚了些，心境也更務實了些。依舊飽有孩童時的沖勁但少了些沖動，因為在大千世界，我從來不是了然一身。漸漸在社會大舞臺上確立了自己的位置，于人生坐標軸中找到了自己的方向，也明白了肩上的責任：原來，說到底我們都在為自己而活，為活著本身而活。因為，這才是一切美好夢想的原動力和基本支撐。否則，曾經的向往，向往的以后也只是天方夜譚而已。

我的夢不是定格也不是必然，我向往自由的生活，在草原上無拘無束的騎著飛奔的馬；在大海里暢懷的與魚兒交流。可是這些現在終究不會實現，對于一個正處于初中階段的我們而言就是看課本上的原文原圖原筆跡而已，聽著八點二十的上課鈴響向往著五點零五的放學鈴。在每個階段我都有著不同的向往，可這終究不是夢。我的夢很簡單但又及其復雜，因為有很多人與我在爭斗，不止我身邊的朋友在那天我們會成為敵人，包括我一些素未相識的人，也會與我成為敵人，那就是—中考。

夢。比起那些遙不可及的夢，我更向往舉步可達的夢。

未來六年級（實用19篇）篇七

21，人們的生活改善了很多。街上滿是汽車，小家庭飛機在天上飛，快艇在水中穿梭。

世界上所有的商場、超市和商店都被取消了，取而代之的是自動售貨機和大型電子自動售貨機。

人們生活在不同的地方，有的生活在陸地上，有的生活在半空中，有的生活在海底。建筑有各種形狀，如圓形、正方形、三角形和多邊形。人們在建筑或裝修時不需要建筑師，而是把想象裝置直接連接到你的眼睛上，房子就會像你想象的那樣發生變化。當你登上飛機時，你會發現每棟大樓的頂部都有一個優雅美麗的花園。

城市里到處都是機器人。它們比普通火車走得快，能承受2噸的重量；他們還會說話，而且他們的大腦非常敏感。不到一秒鐘，他們就能算出三位數的加減乘除。

將來，人們的衣服可以像空調一樣調節。無論外界溫度高低，衣服都能自動調節，直到人舒服為止。人們穿不同口味的鞋子。鞋底有很多電動輪。如果你上班或上學遲到，只要打開開關，你就需要幾十秒鐘才能到達那里。

人種樹，只需要把半片葉子埋在地下，只需要一個星期就能長出樹苗。看多方便！

未來的汽車、飛機、輪船都不允許占用太多空間，不用的時候可以折疊。

未來還有很多先進的東西，等著我們去發明創造。

未來六年級（實用19篇）篇八

憧憬，是對未來美好生活的希望，是人們心中最美好的期盼。

其中讓我印象最深刻的是那一位來自深圳的阿姨。她是最近幾年才來到博羅的，所以她對博羅近幾年的發展并不是很了解，但是她親眼見證了深圳近幾年的飛快發展。她認為深圳的變化非常的巨大，從一個小城鎮變成面向世界的經濟城市，進入信息時代。高樓大廈隨處可見，十步之內，必有一家商店。在以前，這是他們那個年代的人們所憧憬的，而現在成為了現實，這與我國的繁榮富強息息相關，更與人們為心中那對未來美好生活的憧憬而奮斗的堅持不懈的精神密不可分。

在我的印象中，我的故鄉——博羅，在近幾年的發展也是十分迅速。在上一輩人的整治與創造下，許多荒涼貧瘠的土地都已經被開發，變成一個個治安良好、環境優雅的小區。人民的整體素質也有了很大的提高，隨地吐痰，亂扔垃圾的情況越來越少見。博羅這個平平無奇的小城鎮，在大家的奮斗下，逐漸成為我們內心所向往的文明城鎮!

我相信，在如今這個新星輩出的時代，未來的博羅將會變得更加繁華，教育水平與消費水平將會不斷提高，人民的文明素質將會達到一個新的高度。如今的我們正值青春美好年華，我們在祖輩們奮斗出的未來下無憂無慮的生活。我們應有自己對未來的希望。未來，是神秘的，是不可測的。但它留給我們無限的遐想空間，這需要我們一步一步去探索，需要我們去創造，去實現我們的憧憬。博羅，這個具有無限潛力的地方，在新一代青年的努力下，可以媲美一線城市，聞名于世。

未來六年級（實用19篇）篇九

你們想不想知道未來的校園是什么樣子的嗎？也許你有你的，我也有我的。

看看我夢想中的校園吧！

未來的學校表面是綠色的，教室的任何一個角落也是綠色的，踏進教室，你會感覺好養眼，這是采用綠色方式保護學生們的眼睛，下課時，這樣，上課時就便成橘紅色能讓同學們注意聽講，教師的黑板也很神奇，根本不用寫字，只要打字，黑板上就顯示出字，當然，電腦也可能沒電，但你只要放一點兒花生，就有電了，學生們的桌子，也是機器桌子，考試時，如果有人作弊，旁邊的按鈕就會亮起紅燈，并發出聲響，這樣老師就會急時發現。如果上課不認真聽講，學生們也有電腦，他們只要把電腦一關，字就不見了，只要不過3秒，字還會出現，學生與老師這樣交流，當然電腦是最小型的筆記本電腦，使用起來十分方便，而且著桌子可放大可縮小。

如果你細心，你會問，操場在那里呀？

別著急呀，為了節省地方，把操場放到地下，下課了，我們一起作電梯，到了操場，你會說，哇！好大啊！那里有足球場，只要你進球了，不用你記分，足球網幫你記，如果快上課了，你只要說停！就上課了。

如果你是一個愛冒險的人，就去闖一下400百米障礙吧，特別刺激，下課時，你可以全然不顧作業，只顧玩耍，有的時候學習累了，是應該放松一下。

這就是我心目中最理想的校園！并且我會照著我想像的校園，長大后我會給下一代的學生創作一個這樣美好的校園！

未來六年級（實用19篇）篇十

清晨，我躺在床上。思索著昨夜的夢……未來的房子。夢里我有了一棟未來的房子，這棟房子也是我希望未來能成為現實。

按下室內裝飾按鈕，它就會轉變室內的裝飾和顏色。初春，墻面會變成生機勃勃的綠色，讓人一進門就感嘆：“一年之計在于春！”；仲夏，墻面會變成涼爽的藍色，這樣，人就不會再覺得熱了；深秋，墻面會變成黃色，好讓人知道現在是樹葉落下來的時候；隆冬，墻面會變成火辣的紅色，看看這個顏色，全身都暖和起來了。

按下外出旅游的按鈕，房子就會縮小，然后折疊，保持成原樣。不用擔心里面的東西被壓壞。把縮小后的房子放到背包里，這樣就能安全又便捷的外出旅游了。也不用擔心沒有房子住了。這樣，不管到什么地方，都能回到溫馨的家了。

如果我做的這個夢能快快實現就好了，我相信這個夢的實現不會太遙遠了！

未來六年級（實用19篇）篇十一

你是否非常想要見一見未來的教室是什么樣子的，現在就讓我帶你去參觀一下未來的教室吧！

教室的門口站著一位專門收作業的機器人，這個機器人可以把昨天晚上的作業收了，如果誰沒有帶作業或沒有寫，機器人就會把名字記下來交給老師處理。這樣就不用再麻煩老師我課代表在一個一個的收學生的作業。

教室里的桌子不再是用木頭做的，而是采用高科技，每個桌子都自帶一臺電腦。上課的時候老師不再用粉筆在黑板上寫字，老師是在電腦上給我們講課，老師把需要講的內容都錄在電腦上，上課的.時候學生們只需看著電腦就可以知道今天講什么內容。有人會說，如果整天上課看著電腦，眼睛會近視的，不用怕，電腦是防近視的。而椅子上帶有自動檢驗器，如果你上課在下面玩，或是看一些不關于學習的書，它會自動提醒你下次不要在這樣了。

教室里的窗戶是隔音的，這樣上課就不會再聽到別的班讀書聲而擾亂課堂秩序。教室里的窗戶會把冬天的風保存下來，窗戶再把風里的贓物進化吹入教室里，這樣就算是沒了電也能感覺涼快。窗戶還能把夏天太陽的光存保存下來，到了冬天再釋放出來，這樣教室里在冬天也能感覺到溫暖。

怎么樣未來的教室是不是非常神奇？我相信如果我們現在好好學習以后一定會發明出這樣的教室。

未來六年級（實用19篇）篇十二

在生活中，常常有許多問題需要科學技術來解決。

我希望未來的房子能讓人們感受到科學技術的神奇。

這種房子會隨著季節的變化而發生變化。春季，房子四周的墻是綠色的，上面畫著許多嫩綠的小草和發發了芽的柳樹，使房子充滿了春天的氣息;夏季，它就變成有太陽光照射的茂密的樹林，使房子充滿了濃濃的夏意;秋天，它就變成豐收的田野，到處是一片黃澄澄的稻子，果樹上掛滿了成熟的果子，使房子充滿了豐收的喜悅;冬季，它就變成雪的世界，小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗，使房子充滿了浪漫的情調。

朋友們，怎么樣?未來的房子夠神奇吧?為了實現我們的愿望，讓我們共同努力，學好科學技術吧!

未來六年級（實用19篇）篇十三

終于放假了，我發出了感嘆。回到家，學習一天的我便很快進入了夢鄉。睜開眼，我發現自己進入了一個奇特的世界。

突然，一輛奇特的汽車出現在我的眼前，里面的人對我招手，“小兄弟，上車嗎？我看你站了好久了。”我摸出100塊錢，心想，上車吧，也好參觀參觀這個奇特的地方。

我一上車，就看見了日期是2209年10月1日。我暗暗吃驚，怎么穿越到2209年了。我對司機說：“帶我去看閱兵儀式吧”。“好”，他對汽車說了聲：“目標天安門出發”，汽車立刻像離弦箭一樣飛馳起來。我好奇的問他“為什么汽車行駛沒有聲音呢？”他說：“因為這是噴氣車，懸在空中，當然沒有聲音啦!”

突然前面的車不動了，他按了一個按紐，座位立刻升高，隨后他又降下來對我說：“前面堵車了，作好準備。”“什么準......”我還沒有說完，汽車就長出了一對翅膀，一瞬間就升到了高空。“嚇死我了”到了天安門，他說了句：“平穩降落”。汽車就慢慢收回翅膀，穩穩地落在了地上。

我們下了車，他又對車說了聲：“收”，汽車就變成了巴掌大，放在口袋里，看得我目瞪口呆......突然，我被什么聲音驚醒了，發現原來我還在床上呢！我再次發出感嘆“要是真有這樣的汽車就好了。”真希望這一天能早點來！

未來六年級（實用19篇）篇十四

快要放寒假了，我一直處于緊張狀態中，因為要期末考試了。老爸也極力地把我推進書的海洋，當然是課內書、教輔用書了，以將來能考上好大學，找了好工作為由。所以我也經常幻想二十年后的我是什么樣子的。

終于有一天，我突然接到了一個匿名的，手機上顯示無號碼的電話。為了以防萬一，我輕聲輕語地對他說：“你是誰？”那一頭：“啊，小梅梅，終于打通了。”啥？“小梅梅？”，她怎么會知道我最新的綽號的，而且聽她的口氣不像是我班上的同學，而像是三十多歲的婦女。（對話與心理描寫吸引讀者！好！）我還沒有想完，“婦女”又講話了：“別害怕小梅梅，我只是二十年后的你，你不是一直想見我嗎？”我慢慢放松了警惕，對她說：“二十年后的我？怎么可能？那你說說我長什么樣子？在上大學還是在工作？要是在上大學，上的是什么大學？要是在工作，我又在干嘛？在哪里干？”

我問了一連串的問題，對方可能是有些扼住了口舌，過了許久才有了答案：“我現在身著女西裝，西褲，頭發很長，一直到腳部這里，很霸氣，一副女強人的樣子。另外，忘了告訴你，我現在跆拳道黑帶，沒有哪個小混混敢惹老娘。你說是在工作還是在學習，我不好說，因為校長說我可以提前從哈弗大樓里畢業，但是我執意要上下去。最重要的是我現在一直有一份工作，就是：火星項琪銀色大廈董事長，我統領的大廈井然有序，來光臨的外星人特別多，新人新事層出不窮，熱鬧非凡呢。”

電話終于掛掉了，但是我倒是欣喜若狂。未來的我好酷喲！

未來六年級（實用19篇）篇十五

待到二十四世紀，實驗小學已經非常漂亮了，我也已經成為校長了。

首先，我想到了愛玩的同學。因為愛玩是孩子的天性嘛！比如：你可以在教學樓里玩科學游戲，但你回家時，必須從你今天玩的游戲中說出一個道理來。有人就會問了，萬一我遇到的題目不是我今天玩過的，怎么辦？你放心。我們早就考慮到這一點。因為，我們的同學在開始游戲時，錄入了自己的指紋信息，系統會自動識別個人信息。

下面，我要說的是我們學校最具特色的兩棟樓了。

一棟是古詩樓。古詩樓里有書籍區，那里的詩書許許多多，什么詩都有。里面還有閱讀區，閱讀區有很多臺一模一樣的電腦。那些電腦分兩種，一種是查閱詩文的電腦，一種是查閱詩意的電腦。有了閱讀區，一定就有背誦區了。背誦區里有很多像古時候詩人樣子的機器人。像李白的機器人體內存有李白寫的所有作品。

下一棟樓是體育樓。各種項目在不同的樓次。你一定會問整棟樓一定會吵翻了天吧。告訴你，一點兒都不吵，因為我們使用的是全世界最高水平的隔音地面。

其實，我還有很多樓沒有寫。我真希望二十四世紀的實驗小學就是這樣的。

未來六年級（實用19篇）篇十六

昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，這個夢是這樣的：

我來到了二零三零年的一天，我33歲了，我又來到了我的母校，但這里的改變使我大吃一驚。

教室里的窗子是隔音玻璃做的，外面的聲音一點也傳不進來，里面的聲音也傳不出去，這樣就不會影響別的班上課了。而且這個窗子還有個功能，那就是儲熱。夏天的時候，這個窗子會把多余的熱量儲存起來，讓教室里不熱不涼，剛好適中，對同學們身體好。到冬天的時候，這個窗子又會把儲存的熱量按室內的溫度釋放出來，讓屋內溫暖如春，讓同學們的手不會被凍傷。

而教室的門也是很先進的，它采用防盜門和電子眼，感應器組成。防盜門是用電子鎖和上等鐵門而制。上面還有一個電子眼，可以從里面看到外面的人。還有一個感應器，它的里面裝了一臺微型電腦，可以辨別指紋。把本班的老師和學生的指紋輸入電腦里儲存起來，只要把手指按一下感應器就可以進去了。這個可以防盜。

教室里里面沒有黑板，沒有粉筆，只有一群學生，一位老師和幾十臺電子計算機。老師要講課寫字時，直接用電腦傳達指令，同學回答問題時，也只需要把要說的話打在電腦上，傳到老師和同學的電腦上。這樣既能幫學生提高打字技術又能保護老師的嗓子，還能避同學開小差。真是太方便了。

當然,有了電腦對眼睛卻不好。于是，校長給每臺電腦旁邊安了一盞小臺燈，當你坐姿不正確的時候小臺燈會提醒你。而椅子后面也有一雙機械手來幫你按摩頭部，讓你上課時不會打瞌睡。

未來六年級（實用19篇）篇十七

轉眼之間，我便來到了20xx年，這時候的地球可謂是經濟等領域快速發展，各種產品也花樣翻新：語音地圖，智能冰箱……我作為產品推銷員，接到公司指令，推銷新產品——萬能報紙。

萬能報紙根據報紙內容而不同。假如報紙上有新聞圖片，點擊即可看大圖；如果是視頻截圖，點擊可以把這個視頻看完。只不過你要訂閱報紙才可以完成以上功能。

以上功能不值一提，重要的功能還在下面呢：

第一、語音播報。看報紙時總是會累的，不過沒有關系，只要你將報紙折起，再說一句朗讀，便會有優美的聲音在耳邊響起，邊聽邊吃瓜子，是件多么愜意的事呀！

第二、資料收看。當你看報紙時，總會有一些人或一些新聞的背景不了解或不知道。這個沒關系，萬能報紙上會有一個“背景原文鍵”，只要輕輕一按，便可以查看一些人或一些新聞的背景了。

第三、免費品嘗和試用。當看到報紙上琳瑯滿目的廣告時，一定會眼花繚亂，并懷疑它的可信度。沒事，有了萬能報紙，一切迎刃而解。點擊一下“試吃”或“試用”，商品立馬送到眼前！免費試用期為三天，到期后可以選擇購買或退貨，保護消費者的權益。

報紙——人們不可缺少的東西，在不久之后的將來，將會與時俱進，更加多姿多彩！

未來六年級（實用19篇）篇十八

未來的一天，我站在學校門口，禁閉的校門上會自動用紅色電子光掃描你的學生卡。當經過認證后，紅色電子光上的紅燈會立馬出現一張微笑著的臉，接著說：“早上好。”然后自動把門打開，等你進去后，它就會立馬關上。

走進學校，首先映入眼簾的是一排機器人，走過去，其中一個機器人會自動來到你的身邊檢查你昨天晚上的家庭作業，它首先會問你是幾年級幾班的，你如實回答后，它就會讓你拿出作業，機器人檢查作業速度很快，一掃而過。如果你順利通過了檢查，它就會讓你走進教學樓，如果沒有完成，它就立馬給家長打電話，讓家長來接你，等你回去寫完后再回來。

因為學校的學生很多，所以學校專門定制了很多這樣的機器人，如果你沒有完成作業想從別的地方進入，那你也逃不過機器人的眼睛。走進教學樓，就看到一個“門衛”機器人在維持秩序，這樣可以讓樓道不擁擠。走進教室，教室里十分干凈整潔，這都是“值日生”機器人的功勞，在這個教室里，原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫的“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個白板還能像電視一樣看。在作業柜上，堆得成山的作業讓老師頭痛不安，不過，有了這個打分機，只需一分鐘，就算堆得成山的作業也會被批改的完完整整。

同學們呢？也不用整天背著沉甸甸的書包到學校了，只要把書放在一個柜子里，去拿時，只需把學生卡在上面一刷，用光標鍵選中要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。……啊！未來多么美好，只要我們努力，以后一定會建出這么好的學校！

未來六年級（實用19篇）篇十九

早上起床后，我突然發現了個奇怪的問題：掛歷上的日期居然顯示的是20xx年12月，昨晚睡覺時明明還是20xx年呢！難道……我穿越時空來到未來的安陽了嗎？我心想：這樣也不錯，我可以看看未來的安陽會發生多大的變化。想到這里，我便興沖沖地向大街上跑去。

外面空氣清新，隱隱還有淡淡的花香撲鼻而來。出來晨練的人們，悠閑地舒展著身軀，給人一種祥和的感覺。街道上常見到的清潔工人，居然換成了智能機器人，它們不怕辛苦地工作著，保護著城市的衛生，給人們帶來了干凈舒適的生活環境。

“叮呤呤……”是上課鈴響了嗎？我扭頭一看，不知不覺中，我來到了我的母校——燈塔路小學門前。同學們三五成群地向學校走去，臉上都帶著輕松自如的表情。看著他們，我總覺得好像少了點什么。原來學生的標志——沉重的書包不見了，取而代之的是每人都拿的一個小本子——學生專用平板電腦。往里走，我跟隨管理員，我們來到了壯觀無比的教學樓，乘坐音速觀光電梯，一下子來到了教室。現在的教室和可大不一樣！看教室的墻壁，這可是世界上最先進的電子變色墻壁呢！下課的時候，墻壁變成了綠色，使同學們休息一下疲勞的眼睛；上課的時侯，墻壁又變成了藍色的，使同學們看了后不會緊張，還可以更安靜地聽講和冷靜地思考；要是教室的光線不好或晚上的時候，墻壁就會自動發出亮光，不影響同學們的學習和生活。

“叮呤呤……”又是一陣清脆的鈴聲，是下課了嗎？我睜開了雙眼，卻還陶醉在夢里那個未來的安陽，我多么盼望這個美夢能成早日成為現實啊！